心得體會(huì)是我們?cè)谏钪杏龅絾栴}、面對(duì)困難、體驗(yàn)挑戰(zhàn)時(shí)所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。5.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)素材，希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇一
在那遙遠(yuǎn)的的方，那里峰巒起伏，形成了一個(gè)包圍圈，將一個(gè)孤零零的村莊——凈沙村圍住，仿佛眾星拱月一般。傍晚的時(shí)候，夕陽西下，它的半邊臉被山峰遮住，好似一個(gè)害羞的姑娘。雖然不能目睹她的全貌，但她的華麗依然顯現(xiàn)出來，就連白云見到她也紅了臉，對(duì)落日心生愛慕。
咦！什么東西那么香？原來人們開始做飯了，那香味伴著淡淡的白煙彌散在空中。村口，一棵千年的槐樹屹立著，就是村莊的守護(hù)神，它的皮膚已經(jīng)很粗糙了、灰黑了，但是頭發(fā)依然很密，有成千上萬根呢！他的腳很有力，緊緊的抓住土的。這千年的槐樹上還有一只“寄生蟲”——烏鴉，它的眼中泛著紅光，讓其它鳥兒見了就膽顫，他在錯(cuò)雜的枝椏中隱藏著，隨時(shí)準(zhǔn)備偷襲獵物。
忽然，一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處飛向村莊，裝瞬即逝，那是一只大雁似乎和烏鴉一樣，也在撲食，只見它圍繞村莊以飛快的速度偵察者，它的爪子不停的揮舞，又仿佛在向人們打招呼。
當(dāng)落日所剩無幾時(shí)，余光映在山上和水面上。高大挺秀的青山在人們的眼中就是龐然大物。在這龐然大物中，有許多美景，可以說是怪石嶙峋，有的像兔子、有的像小房子、有的像小鳥——當(dāng)然，也有許多危險(xiǎn)，懸崖峭壁層出不窮，讓人心驚肉跳。在群山之下，還有群山——水中的山，水面上并不平靜，碧波蕩漾，水面好似網(wǎng)，痕跡清晰可見。水中很多的小魚自由自在的游來游去，一只小鹿在河水，邊喝邊問水中的倒影“你是誰呀？”。
村中都是古老的房屋，村外白色的草，紅色的葉，黃色的花遍的都是，有名字的、沒名字的眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清。
如此恬靜，讓人心馳神往的的方，這里就是天堂！
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇二
水無聲，風(fēng)無語，人不言，馬徒行。
斜陽早已跌進(jìn)了對(duì)面的山坳，血色的紅霞籠罩著大地，染紅了天穹。
枯藤纏繞的老樹枝干上棲息著黃昏歸巢的烏鴉：蒼老的古槐被根根枯萎的樹藤纏繞著，糾葛著，沒有多余的枝椏。黃昏時(shí)的烏鴉，收起薄薄的羽翼，趕回了溫暖的巢，悲寂的鳴叫刺破天穹，濺落滿天的寒意，引起無限的感傷。（枯藤老樹昏鴉）。
小橋下潺潺的流水映出飄蕩著炊煙的幾戶人家：窄小而破舊的石橋，不知承載過多少游子尋找的腳步，橋下潺潺的溪水緩緩流去，不知不覺中流向天際。像時(shí)間一般，轉(zhuǎn)眼間，多少年又過去了。河邊，幾戶人家的炊煙裊裊升起，蜿蜒而又筆直。那飄渺的白煙，透過煙囪，很薄很薄，冉冉地向上飄去。（小橋流水人家）。
空中，幾個(gè)孤零零的星星眨著疲憊的眼。偏僻的山村，一條小徑隱藏在蒙蒙夜色中，，從一扇柴門前繞過，又在一個(gè)拐彎處消失。
荒涼的古道上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，一位騎著瘦馬的游子緩緩前行：古老的小道上，那冷酷無情的風(fēng)肆無忌憚地刮著，沒有其他的行人，只有一片片枯黃的葉子，輕輕地落進(jìn)了作者的視線，那飄舞的身姿，如殘蝶，在秋風(fēng)中無可奈何地逝去——卷起、飛落。（古道西風(fēng)瘦馬）。
羈旅已久的游子在秋風(fēng)中露出一雙迷茫的眼眸，歲月的風(fēng)霜寫滿了蒼老的雙頰，瘦小的身子，裹在單薄的衣衫里。那匹與游子朝夕相伴的馬兒，也瘦了許多，他們——找不到回家的路。
夕陽早已往西沉下來：那落日的余暉漸漸地被天邊的那抹烏黑給吞噬了。
漂泊未歸的游子還在極遠(yuǎn)的地方：詩人沿著最后一束殘光行走。慢慢地，半月開始爬出來，睜著惺忪的目光，把一個(gè)孤單的身影投射在路上，形影孤憐。望著眼前的夜色，心中的思鄉(xiāng)懷親之情油然而起?！。ㄏ﹃栁飨?，斷腸人在天涯。）。
誰，是誰暗淡了天空，暗淡了季節(jié)，暗淡了每一顆疲憊的心靈？
離鄉(xiāng)路腳步染塵土。
青衣顧留一抹楚楚。
山河暮眼模糊。
可曾依稀記來路。
老樹枯只剩鴉聲話如故。
馬蹄孤追逐不停駐。
千山渡仍義無反顧。
游子苦向誰訴西風(fēng)路過去何處。
天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。
枯藤老樹昏鴉。
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下斷腸人在天涯。
離鄉(xiāng)路腳步染塵土。
青衣顧留一抹楚楚。
山河暮眼模糊。
可曾依稀記來路。
老樹枯只剩鴉聲話如故。
馬蹄孤追逐不停駐。
千山渡仍義無反顧。
游子苦向誰訴西風(fēng)路過去何處。
天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。
枯藤老樹昏鴉。
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下斷腸人在天涯。
枯藤老樹昏鴉。
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下斷腸人在天涯。
離鄉(xiāng)路腳步染塵土。
青衣顧留一抹楚楚。
游子苦向誰訴。
西風(fēng)路過去何處。
天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇三
成行的沖天大樹郁郁蔥蔥，柔和的陽光，從茂密的葉縫中爭(zhēng)先恐后地投下來，形成十分有趣的陰影。遠(yuǎn)處的山坡上，綠草茵茵，淡黃色的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地隨風(fēng)搖曳。
這里美麗的風(fēng)景把我迷住了，暫時(shí)忘記了離家的傷感。
現(xiàn)在我從黎明走到深夜，從初春走到深秋。就這樣度過了幾十個(gè)春。在外漂泊了幾十年，我時(shí)時(shí)刻刻地想念我的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在又是秋天了，攀在樹上的藤椅變得枯槁，黃昏時(shí)的烏鴉成群結(jié)隊(duì)地飛到葉子已經(jīng)枯黃了的老樹上，因?yàn)槟抢镉兴鼈兊募摇?/p>
“連烏鴉到了夜晚時(shí)還能回家，我何時(shí)才能回到我的家呢？”我不禁這樣想。
在一顆老樹旁的消息靜靜地流著，在他身上有一座小巧的橋，看上去是那么的靜謐。
不知不覺在小溪的不遠(yuǎn)處，有一座小村莊。男人們結(jié)束了一天的工作，紛紛從莊稼地里走出來，家里有妻子和小孩等著他們。每個(gè)屋頂上都朦朦朧朧，亦真亦幻，使女人們?cè)跒樾量鄤趧?dòng)了一天的丈夫做飯。
小孩子們呢？他們都在外面打打鬧鬧。玩得不亦樂乎。
每個(gè)屋子里都陸陸續(xù)續(xù)地亮起了燈火，是那么溫馨、和諧，而那一盞燈是為我點(diǎn)亮的呢？
我騎著因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉而累得筋疲力盡的瘦馬走在古道上，秋風(fēng)蕭瑟，使我感到陣陣涼意。這時(shí)，我想起了王維的一首詩：
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人?！?/p>
太陽下山了，它也回家了。而我，此時(shí)卻在離家好遠(yuǎn)的地方，思念著我的家鄉(xiāng)。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇四
“天凈沙”，一個(gè)讓人感覺神秘而深遠(yuǎn)的名字，寓意著人類心靈純凈的歸宿。作為中國傳統(tǒng)音樂中的一種，天凈沙曲屬于世界民間音樂中的杰出代表，它帶著強(qiáng)烈的民俗風(fēng)情，講訴著中國的傳統(tǒng)文化。在我認(rèn)真地欣賞和學(xué)習(xí)天凈沙的過程中，我有許多感觸和體會(huì)。
第一段：初始印象。
第一次聽到天凈沙音樂時(shí)，我被它強(qiáng)烈的節(jié)奏感和情感所吸引。獨(dú)特的琵琶聲和簫聲如同清晨的鳥鳴，悅耳而迷人。當(dāng)時(shí)，我還不了解其中所包含的文化內(nèi)涵，但這美妙的旋律深深地印在了我心里。
第二段：深入了解。
在我進(jìn)一步了解天凈沙的背景和歷史時(shí)，我開始明白這段旋律所承載的不僅是音樂，還有中國古代文化和哲學(xué)思考。這一曲調(diào)有著悠久的歷史，起源于唐代，反映了中國最古老的哲學(xué)思考和藝術(shù)表現(xiàn)。天凈沙音樂的文化價(jià)值是我十分欽佩的，因?yàn)樗粌H是一種藝術(shù)形式，更是傳統(tǒng)文化的載體。
第三段：心靈共振。
在我反復(fù)欣賞和學(xué)習(xí)天凈沙的過程中，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的情感產(chǎn)生了深深的影響。并不是因?yàn)檫@個(gè)曲子的旋律特別動(dòng)聽，而是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覂?nèi)心深處的感受。天凈沙似乎是一股清流，把我的心靈洗滌了干凈，使我擁有了更廣闊的思考空間和更開闊的視野。
第四段：歷史的沉淀與傳承。
在現(xiàn)代社會(huì)，很多人對(duì)傳統(tǒng)文化并不了解，對(duì)于這些音樂也不是很感興趣。但是，天凈沙這種傳統(tǒng)音樂具有不可磨滅的魅力和深厚的歷史積淀。正是因?yàn)闅v史的沉淀，才有了今天傳承下來的文化成果。作為一種傳統(tǒng)文化元素，天凈沙應(yīng)該得到更多的關(guān)注和傳承，我們需要保留這份古老的文化遺產(chǎn)，也需要激發(fā)更多的人對(duì)這些文化元素的熱愛和理解。
第五段：結(jié)尾。
天凈沙，這段飄逸而激昂的旋律，伴隨著歷史的沉淀和文化的積淀在流傳。在這段旋律中，我們隨著琵琶的弦響和簫聲的繚繞，屬于中國傳統(tǒng)音樂最燦爛的地方得以重現(xiàn)。在天凈沙這份傳統(tǒng)文化的傳承中，我們需要經(jīng)常去表達(dá)對(duì)這段旋律的敬愛之情，去學(xué)習(xí)探究其中包含的文化內(nèi)涵，使天凈沙這份美妙的遺產(chǎn)得以永久傳承下去。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇五
天凈沙是指甘肅酒泉市肅州區(qū)的一片廣袤沙漠，也是中國五大最美沙漠之一。秋思是指在秋天寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。天凈沙秋思，不僅有著美麗壯麗的自然景觀，還蘊(yùn)含著深深的人文情懷。對(duì)于我來說，探訪天凈沙秋思是一次靜心、思考和反思的過程。以下將從天凈沙的自然景觀、人文歷史、個(gè)人體驗(yàn)和思考等四個(gè)方面展開，探究天凈沙秋思的意義。
首先，在天凈沙這片廣袤的沙漠中，我被它的壯美景色深深吸引。站在沙漠的邊緣，我看到一望無際的黃沙在陽光的照射下閃著金光。沙漠中的沙丘層層疊疊，時(shí)而如舞姿曼妙的梯田，時(shí)而如冰雪飄飛的山峰。夜晚，當(dāng)太陽下山，星空在沙漠上閃耀，沙丘與星光交相照映，構(gòu)成了一幅宛如仙境的畫卷。此時(shí)，我仿佛看到了大自然的奇跡和無窮的魅力。
其次，天凈沙也有著悠久的人文歷史，這里是絲綢之路的重要通道。千百年來，無數(shù)商旅通過這里往來于東西方，留下了許多歷史文化的痕跡。在沙漠之中，有著各種各樣的古城古堡，如酒泉城、南湖古城等，它們是絲綢之路文化的見證。此外，還有許多歷史遺址和文化圣地，如沙澗寺、福利寺等，這些古老的建筑和雕塑，見證了沙漠中古老而輝煌的歷史。
探訪天凈沙秋思不僅是一次游覽，更是一次心靈的洗禮和冥思。當(dāng)我走在沙漠的無邊無際之中，聽著風(fēng)的呼嘯聲，看著沙子在風(fēng)中飛舞，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，一切都變得無關(guān)緊要，只有我和大自然的對(duì)話。我靜心傾聽，思緒在空靈的沙漠中回蕩，撥開心靈的沉淀，思考生命的意義。
在天凈沙秋思的沙漠中，我不由自主地回憶起了家鄉(xiāng)的美景和親人的笑臉。我想起了小時(shí)候在田野中奔跑、嬉戲的快樂時(shí)光。我想起了家人關(guān)懷和陪伴的溫暖，心中充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。而在這片沙漠中，盡管我與親人相隔千里，但我感受到了家鄉(xiāng)溫暖的力量。天凈沙秋思，讓我更加珍惜身邊的人和事，讓我意識(shí)到家鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的歸宿。
最后，天凈沙秋思給了我深深的思考。在這片沙漠中，我感受到大自然的偉力和宏觀，也思考著人類與自然的關(guān)系。如何保護(hù)自然，成為了我內(nèi)心的訴求。我想，只有人與自然和諧相處，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我也反思了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，意識(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都與自然息息相關(guān)，應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)環(huán)境，為子孫后代留下一片美好的天地。
天凈沙秋思，其實(shí)在每個(gè)人的心中都有一個(gè)不同的解讀。對(duì)我來說，探訪天凈沙秋思是一次世外桃源之旅，我在這片被大自然浸潤(rùn)的土地上，感受到了生命的美麗和無窮的力量。也讓我思考到自然與人類的關(guān)系，以及自己與自然的關(guān)系。天凈沙秋思，不僅是一幅壯美的畫卷，更是一個(gè)讓人思索的世界。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇六
天凈沙秋思，作為中國古代文學(xué)史上一篇美麗的詩篇，它蘊(yùn)含了豐富的文化、宗教、哲學(xué)等思想，展現(xiàn)了作者凄涼孤寂的情感和對(duì)環(huán)境景色的細(xì)膩描繪。在閱讀這首詩之后，我深感到它所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值，下面就是我的一些體會(huì)心得。
第一段：賞析詩歌中的意境。
天凈沙秋思，這首詩以極其清秀淡雅、細(xì)致繁復(fù)而著名。它通過對(duì)歲月滄桑和生命結(jié)局的反省，描繪了人生短暫而無常的特質(zhì)，表達(dá)了對(duì)生命之虛無的哲學(xué)思考。而且，詩歌中還寄托了作者對(duì)美好生活和充實(shí)生活的愿望，深刻地反映了作者情感的矛盾和復(fù)雜。這種意境的表現(xiàn)方式是很具有感染力的，它可以激發(fā)出我們的共鳴和思考，給我們帶來美的享受和精神上的安慰。
第二段：詩中的文化價(jià)值。
天凈沙秋思，以其深刻、寓意豐富的內(nèi)容和以美麗的詩詞陽春白雪，成為了中國文化寶庫中的一顆璀璨的珍珠。通過對(duì)這篇詩歌的閱讀和研究，我們可以感受到它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵，這些內(nèi)涵涉及到哲學(xué)、文學(xué)、宗教、歷史等多個(gè)領(lǐng)域，反映了中國人民在古代面對(duì)生活、面對(duì)世界的不同思考方式和不同的價(jià)值觀念。因此，探究這篇詩歌，可以讓我們更深刻地了解傳統(tǒng)文化，從而提升我們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第三段：人生哲學(xué)的思考。
天凈沙秋思，明確反映了人生是無常的、短暫的，必須珍惜時(shí)間，好好地度過每一天。詩人用生命的幾個(gè)階段描繪人的生命歷程，并提醒人們：“斯人已逝，物是人非”，即使有個(gè)波瀾壯闊的人生，最終也是離開世俗，回歸無為。作者在具體的事情上，如品茶、觀景等，表現(xiàn)了要珍惜日常生活，讓每件事情都有意義與價(jià)值。表現(xiàn)了珍惜生命、注重當(dāng)下已成為一種理性的看待生命的方式。因此，我們應(yīng)該在生活中學(xué)會(huì)如何快樂地生活，并扮演好人生的角色。
第四段：隱喻的觀照。
天凈沙秋思，不僅包含著對(duì)人生的深刻反思，還蘊(yùn)含著豐富的隱喻和比喻。例如“滄海桑田”就充分表現(xiàn)出時(shí)間的無常和人世的變遷；“無限山河重復(fù)”則表達(dá)出自然界的美妙，無限美景無處不在；“白雪紛紛飛”則展現(xiàn)了冬季的雪景和人們對(duì)美的追求。這些隱喻和比喻，既是對(duì)自然界的贊美，也是對(duì)人生的啟示和反思，使得詩歌具備了很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和教育意義。
天凈沙秋思，不重視物質(zhì)的追求和人世的名利，而強(qiáng)調(diào)精神與境界的提升。它鼓勵(lì)人們追求內(nèi)在的美和成長(zhǎng)，提倡學(xué)習(xí)、積累、沉淀。這首詩讓我們明白了一個(gè)道理——人最大的成功不在于占有什么，而在于自己的內(nèi)心已經(jīng)變成了什么。因此，我們應(yīng)該放大心胸，豐富我們的思想，不斷促進(jìn)我們的個(gè)人修為與人格魅力的提升。在這個(gè)世界上，物質(zhì)世界雖然重要，但精神世界才是讓人真正得到滿足和歸屬感的必須之處，我們應(yīng)該時(shí)刻以此為準(zhǔn)。
總之，天凈沙秋思作為一首古老而有名的詩歌，具有很高的文學(xué)和思想價(jià)值，在讀詩中我們不僅要品味它的詩意，也要深入思考其中所蘊(yùn)含的思想意義，只有這樣才能真正從中汲取到智慧和感悟。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇七
《天凈沙·秋思》是元朝時(shí)期著名詩人鄭愁予所作，在這首詩中，詩人描繪了中國傳統(tǒng)的美景，并借助這一美景去傾訴自己的心情，表達(dá)了對(duì)于人生的感悟。我看過《天凈沙·秋思》這首詩，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感悟，對(duì)于這首詩有了自己的理解。
二、詩歌的描寫。
在《天凈沙·秋思》的開頭，詩人直接描寫了一個(gè)天凈沙的美景。通過，詩人所描寫的云煙初起日沉閣，山色遠(yuǎn)含秋半輪來，彰顯出一種景色的美妙。這樣的描述，讓我感受到了大自然的如此瑰麗，讓不同的人都能從中得到各自的美感。
三、生命的感悟。
在第二節(jié)的開頭，詩人寫道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重?！泵恳粋€(gè)人，在人生的道路上都會(huì)有追求，并經(jīng)過不同的挫敗和磨煉，這樣的挫敗和磨煉也讓我們更加明白人生的意義。與此相對(duì)應(yīng)的是，生命中的鮮活與燦爛，在生活的點(diǎn)滴中得到體現(xiàn)。讓我們感受到此詩歌所寓意的生命的深遠(yuǎn)與感懷，一遍遍回味，百思不得其解。
四、詩歌的思考。
在第三節(jié)，詩人又開啟了另一種心境，他寫道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！痹娙私柚鷭染赀@個(gè)珍貴的美景，表達(dá)了他對(duì)于人生，對(duì)于家庭，對(duì)于愛情的祝福之情。詩人憧憬著一種美好的愿望，希望每個(gè)人都能擁有屬于自己的幸福生活，感受美好的自然環(huán)境與人性的溫暖，這也是這首詩的最高境界。
五、結(jié)語。
總結(jié)來說，鄭愁予的《天凈沙·秋思》無疑是古今中外所有包含自然美景，人文情感在內(nèi)的詩歌作品中的翹楚。這首詩歌開啟著我們與自然的新世界，帶著自己的人生觀與價(jià)值觀描繪出了一個(gè)新的生命世界。在我們輕描淡寫的日常生活中，我們需要感受這種獨(dú)特的氛圍，去呼吸這獨(dú)特的空氣，去享受這美好人性的一切善良。讓我們?cè)谏穆猛旧?，更加深入地去領(lǐng)會(huì)這首詩歌所樂觀和積極的氛圍，在人生的路徑中得到自己的收獲。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇八
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
這首小令僅五句28字，語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。
一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景;
二、抒寫內(nèi)心深處無盡傷痛而獨(dú)行寒秋的天涯游子剪影。
1.第一幅畫共18個(gè)字九個(gè)名詞，其間無一虛詞，卻自然流暢而涵蘊(yùn)豐富，作者以其嫻熟的藝術(shù)技巧，讓九種不同的景物沐于夕陽的清輝之下，象電影鏡頭一樣以“蒙太奇”的筆法在我們面前依次呈現(xiàn)，一下子就把讀者帶入深秋時(shí)節(jié)：幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹，在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊!接下來，眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。
一支極為簡(jiǎn)短的小曲，表達(dá)了難以盡述的內(nèi)蘊(yùn)，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。
這首小令之所以獲得如此高的贊譽(yù)，一方面是由于它描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖，真切地表現(xiàn)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情，情調(diào)雖然低沉，但卻反映了當(dāng)時(shí)沉悶的時(shí)代氣氛，具有一定的社會(huì)意義。另一方面，更主要的是它有很高的藝術(shù)成就。比較明顯的特點(diǎn)是：
2.靜景與動(dòng)景相映
《天凈沙秋思》的藝術(shù)效果，又得力于成功地運(yùn)用映襯技法。作者將許多相對(duì)獨(dú)立的事物同時(shí)納入一個(gè)畫面之中，從而形成動(dòng)與靜、明與暗、背景與主體的相互映襯：處于動(dòng)態(tài)中的“流水”，與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映，更顯出環(huán)境的幽靜;“西風(fēng)”與“古道”相映，使道路更見蒼涼;在作者勾勒的秋景圖上，一面是枯藤、老樹、昏鴉在秋風(fēng)蕭颯中一派灰暗，一面是落日的余暉給枯藤、老樹、昏鴉涂上一抹金黃的顏色;“小橋流水人家”，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。從整個(gè)構(gòu)圖看，前四句寫景，末一句寫人。但人是主體，景物是人活動(dòng)的背景，把背景寫充分了，主體就被烘托出來了。這正是相互映襯的妙用。
3.景色與情思相融
詩言志。這首小令旨在表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的東西，難于表達(dá)。作者運(yùn)用傳統(tǒng)的寄情于物的寫法，把這種凄苦愁楚之情，刻畫得淋漓盡致?？萏佟⒗蠘?、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽，這些有形的可感的事物，具有明顯的深秋色彩，與無形的抽象的凄苦之情，有相通之處，用有形表現(xiàn)無形，方使人感到具體生動(dòng)。正如“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，“愁”與“水”本無聯(lián)系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之處，用江水東流之景，表達(dá)無限的悲愁之情，十分深刻。自然景物本來是沒有思想感情的，但當(dāng)詩人把這些客觀事物納入審美的認(rèn)識(shí)和感受之中，這些事物便被賦予感情的色彩，同人的思想感情融為一體了?！靶蛄魉思摇保贿^是極常見的普通景色，但當(dāng)它與“斷腸人在天涯”同處于一個(gè)圖景之中時(shí)，便不再是孤立的景物，而成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物，使圖景帶上悲涼的氣氛。所謂“情因景而顯，景因情而生”，就是這個(gè)道理?！短靸羯城锼肌房胺Q景中有情，情中有景，情景妙合無痕的杰作。
3.簡(jiǎn)約與深細(xì)相依
《天凈沙秋思》文字之精煉，也可以說達(dá)到了不能再增、減一字的程度。全篇僅五句，二十八字，既無夸張，也不用典，純用白描勾勒出這樣一幅生動(dòng)的圖景：深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過纏滿枯藤的老樹，看到即將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋;他走過橫架在溪流上的小橋，來到溪邊的幾戶人家門前，這時(shí)太陽快要落山了，自己卻還沒有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來，肝腸寸斷。至于游子為什么飄泊到這里?他究竟要到哪里去?這些言外之意，盡可聽?wèi){讀者自己去想像。這首小令，確實(shí)不愧為言簡(jiǎn)意豐、以少勝多的佳作。小令的前三句，十八個(gè)字，共寫了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種事物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。但是，凝練而并不簡(jiǎn)陋，九種事物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語，使各個(gè)事物都帶上了鮮明的個(gè)性，又使本來互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體。作者沒有寫這些事物的方位，也未寫這些事物與游子活動(dòng)的關(guān)系，但讀者又可以想像得到，并把它們緊密地聯(lián)系起來。簡(jiǎn)約之中見出深細(xì)，僅供同學(xué)們參考，希望同學(xué)們可以理解的更透徹，同時(shí)更加了解作者的思想和感情!
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇九
如果離愁別是一般滋味在心頭，那么新年便盡是萬番姿態(tài)縈繞在心間。
漂泊在外，他的身上只帶著不多的盤纏，騎著瘦弱的馬前進(jìn)。在客途的艱辛、疲憊以及那不可言喻的孤獨(dú)，讓他心力交瘁。這個(gè)秋天，落葉紛紛，偶爾碰上幾場(chǎng)能安靜了整個(gè)世界的秋雨，聽，只有風(fēng)應(yīng)和這它的瀟瀟，于是又勾起了多少游子的鄉(xiāng)愁。
從日出到日落，游子的生活是不同卻又相近的，因?yàn)橛心峭瑯拥目统?。像一朵朵小蒲公英花，只是看似自由卻身不由己，風(fēng)一吹，你便又只能聽?wèi){命運(yùn)的安排。
他便是每天帶著這樣的愁苦以及些許的希望一直前進(jìn)著。一個(gè)普通的黃昏，卻讓人悲涼的不普通，停留在一刻樹下，看見枯老的藤樹上棲息著一窩烏鴉。或許是年輕的烏鴉外出覓食了，只留老烏鴉停留在樹枝上，望著遠(yuǎn)方，“嘎”的一聲，心里無限凄悲。
長(zhǎng)亭外，古道邊，那小橋流水的風(fēng)韻，在此時(shí)卻是來不及欣賞了。在橋上，聽那小溪流水潺潺，兩邊的人家炊煙裊裊，但此情此景更是讓他觸目傷懷。他擁有的只是那離家遙遠(yuǎn)的距離和深沉的思念。
秋高氣爽，雁過留聲。與其為伴的還有那一輪落日。它拖著沉重的身子，圓滾滾的，在遙遠(yuǎn)的天際一步步挪下山。它的余暉灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。水里倒映著落日的身影，不那么清晰，但明了的，意猶未盡。天空越來越紅了，像火燒一般，發(fā)光發(fā)熱，無限激情。黃昏并不等同于絕望，因?yàn)樵诖藭r(shí)，它或許能拋開一切拼勁全力地放手一搏，于是成就了這殘缺中的唯美。整個(gè)天空為它感到驕傲，也努力呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)，迎接它的是整個(gè)世界陪它從輝煌到黑暗。
人生亦是這樣的。即使路途坎坷，即使一無所有，但卻可以帶著自己的信念、堅(jiān)持，去放手一搏。在秋日里，在夕陽下，享受著余暉的沐浴，風(fēng)沙沙，凄涼或許又可以有無限希望。
在風(fēng)中，在橋上，他用那深邃的目光，凝望著遠(yuǎn)方，不知那秋風(fēng)能否帶走他的思念，帶到故鄉(xiāng)，帶給那已年邁蒼老的父母親；或許能吹散多少憂愁，又或許增添了多少傷感。
思緒消散又凝結(jié)，于是一首《天凈沙·秋思》便在秋日里，搖曳在這秋風(fēng)中——。
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
——馬致遠(yuǎn)。
在天涯，別是一番滋味在心頭。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十
瑟瑟的秋風(fēng)無情的襲來，帶著陣陣涼意，西邊，一輪殘陽從荒坡上斜射過來，地面的一切都籠罩在一片血色之中……落葉凋零，劃過臉頰，卻是百般疼痛，漸漸侵蝕著我的靈魂。
我一個(gè)人走在這荒僻的田間小徑，路邊的雜草任風(fēng)蹂躪，就像我一樣漂泊他鄉(xiāng)，無處歸家，也只有那匹瘦骨如柴的老馬伴我左右，靜靜的馬蹄聲毫無生機(jī)，一臉蓬頭的我，不斷的唉聲嘆息，在這片荒涼的古道前方，似乎總也望不到盡頭，這樣的流浪生活，沒有方向，沒有前進(jìn)的步伐，只是走一步算一步。
我停留在一刻垂垂老矣的樹下，我望著僅剩幾根脆弱的樹枝，早已失去了當(dāng)初的花樣年華，黯淡無光，何來生機(jī)勃勃!盤繞在樹干上的幾根枯藤，更是弱不禁風(fēng)，完全看不到生命的影子，何時(shí)的它生命力如此旺盛，迅速的攀爬，緊緊的纏繞……哎，這是歲月的流逝，是風(fēng)雨的摧殘，我已步入黃昏，沖刷了淡淡的日暮，落日下，烏鴉的叫聲劃破天空，如此孤寂而尖利，雖顯幾分生機(jī)，卻這般刺耳。
夕陽西下，斷腸人在天涯。不要問我從哪里來，也不要問我去到那里，因?yàn)榍巴疽黄Ｃ！?/p>
流浪、流浪，流浪遠(yuǎn)方。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十一
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
【賞析】
這首小令寓情于景，生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。全詩頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤老樹給人以凄涼的感覺，昏，點(diǎn)出時(shí)間已是傍晚，小橋流水人家，給人感到幽雅閑致。12個(gè)字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬，詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物，巧妙地連綴起來，通過枯，老，昏，古，西，瘦六個(gè)字，將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句斷腸人在天涯是點(diǎn)睛之筆，這時(shí)在深秋村野圖的畫面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步滿游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷。
【中考預(yù)測(cè)】
1.全曲中，暗含題中秋字的三個(gè)最直接的景象是：枯藤 、老樹 、西風(fēng); 與夕陽相呼應(yīng)的是：_昏鴉____，與天涯相呼應(yīng)的是：___古道__，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是：_人家____。 體現(xiàn)全文主旨的思字的一句是：__斷腸人在天涯___。
2、《天凈沙·秋思》通過對(duì)一組客觀事物的描寫，表現(xiàn)出 的心情。
答：在旅途中寂寞悲涼的心情。
3、枯藤老樹昏鴉與小橋流水人家是兩種鮮明不同的畫面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎?
答：將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對(duì)比，反襯天涯人的思鄉(xiāng)愁緒。
4.對(duì)這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(a)
a.這首曲的題目叫秋思，秋思的意思是秋天的思考。
b.枯藤句中的枯藤、老樹是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。
c.小橋一句讀來令人親切，可仔細(xì)想去，卻更增添了斷腸人的愁緒。
d.斷腸人句中的斷腸人是一位離人，天涯即極遠(yuǎn)的地方。
5.對(duì)這首曲的賞析不正確的一項(xiàng)是(d)
a.此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
b.第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，越發(fā)使人感到孤獨(dú)。
c.從整個(gè)構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。
d.從此曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對(duì)秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。
6、這首小令運(yùn)用了什么寫法?創(chuàng)造出怎樣的意境?襯托了天涯游子怎樣的心情?
答：這首小令極其出色地運(yùn)用了景物烘托的寫法，渲染出蕭瑟悲涼的意境，烘托出游子孤寂、悲涼的心境。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十二
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
譯文
枯藤纏繞的老樹的枝干上棲息著黃昏歸巢的烏鴉，
小橋下潺潺的流水映出飄蕩著炊煙的幾戶人家。
荒涼的古道上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，一位騎著瘦馬的游子緩緩前行。
夕陽早已往西沉下來，
漂泊未歸的游子還在極遠(yuǎn)的地方。
賞析
這是馬致遠(yuǎn)著名的小曲，28個(gè)字勾畫出一幅羈旅荒郊圖。這支曲以斷腸人觸景生情組成。從標(biāo)題上看出詩人抒情的動(dòng)機(jī)。
頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺，昏，點(diǎn)出時(shí)間已是傍晚；小橋流水人家給人感到幽雅閑致。12個(gè)字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬，詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。
夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物，巧妙地連綴起來，通過枯，老，昏，古，西，瘦六個(gè)字，將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句，斷腸人在天涯是點(diǎn)睛之筆，這時(shí)在深秋村野圖的畫面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步滿游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了主題，這首小令是采取寓情于景的手法來渲染氣氛，顯示主題，完美地表達(dá)了漂泊天涯的旅人的愁思。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十三
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
這首小令僅五句28字，語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。
這幅圖畫由兩部分構(gòu)成：
一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景；
二、抒寫內(nèi)心深處無盡傷痛而獨(dú)行寒秋的天涯游子剪影。
第一幅畫共18個(gè)字九個(gè)名詞，其間無一虛詞，卻自然流暢而涵蘊(yùn)豐富，作者以其嫻熟的藝術(shù)技巧，讓九種不同的景物沐于夕陽的清輝之下，象電影鏡頭一樣以“蒙太奇”的筆法在我們面前依次呈現(xiàn)，一下子就把讀者帶入深秋時(shí)節(jié)：幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹，在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊！接下來，眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。
一支極為簡(jiǎn)短的小曲，表達(dá)了難以盡述的內(nèi)蘊(yùn)，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十四
夕陽的余暉伴隨著一串悠長(zhǎng)的腳步，身旁的景物被鍍上了一層薄金。此時(shí)正值深秋，枯敗的老樹和枯藤，也無疑給這樣的寒秋增添了一份蕭殺和凄冷的氣氛，而烏鴉也在這黃昏下“呱呱”地哀叫，它的黑色羽翼劃過空氣，帶起微弱地波動(dòng)。
窄而長(zhǎng)的古道旁，一位年輕人正慢慢走來，他身后跟隨著一匹老馬，步履蹣跚，滿身泥濘。黃沙漫天，微抬起頭，沙塵便直撲臉上，風(fēng)一道道刮過，猶如刀割。臉被刮得通紅，卻也尋不著健康的顏色。只有眼中才會(huì)偶爾閃現(xiàn)出瞬間的光彩，卻又立馬暗喑了下去。土地上的青苔，也失去了活潑的翠綠，化為略黑的老苔。他們疲憊的身影越發(fā)得清晰了。
又是一陣涼風(fēng)掠過潺潺流水，帶來無限柔意。年輕人近去，似要洗去那纖塵，卻洗不去那滿臉的疲倦。立于小河之上是一座小橋，水流“叮咚”從其下流過。不知是誰望著這橋，這水，哀嘆了一聲，此后就再無聲息了。
年輕人騎上馬，老馬走得緩慢，卻也得以讓他欣賞周圍的景色——近處，坐落著一個(gè)小村莊，炊煙裊裊，久久不能消散。男女老少，其樂融融。四周并無市俗喧鬧，但卻毫無別致之景，鄉(xiāng)村之趣，顯得平淡無奇。獨(dú)有那一聲聲孩子們的歡笑嬉鬧，大人們的談笑風(fēng)生，卻如此刺耳。
收回視野，面前的古道也不知是何時(shí)修建的，凹凸不平，雜草叢生，年輕人心煩意亂，更不覺在心底增添了幾分憂愁。
此時(shí)，天已近黃昏，夕陽漸欲落山，把最后幾道紅光灑向大地。隨后，星兒便爬上了天際。遠(yuǎn)方村莊的燈火依然看得見，若影若現(xiàn)，好似也化為了繁星溶于夜空。年輕人抬頭仰望，深深嘆了口氣，無數(shù)哀愁都只化為一句嘆息，也不知向誰人傾訴：“我將何去何從？”
游子之心，情歸故里，可身處異鄉(xiāng)他地，無盡徘徊，淪落于此……。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十五
唉，望天涯，望斷了天涯！
已經(jīng)是進(jìn)入古道的第三天了。
回首來時(shí)的路，彎彎曲曲的腳印已被風(fēng)沙掩埋；翹首前方，與天相接的漫漫塵土，讓我早已疲憊不堪的心都要碎了。
中午的太陽還像個(gè)火盆，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時(shí)的土地仿佛火燒一般，沸騰的火焰熊熊燃燒著，要把我吞噬似的。而現(xiàn)在，她一下子乖巧了，和善了，溫柔了，甚至變得有些可愛了。她輕盈的步履如蜻蜓點(diǎn)水般地跳躍著，舞蹈著。一縷縷紅色的光灑在不遠(yuǎn)處的小山包上，像一只溫暖的手輕輕地?fù)崦鼈?，撫摸著它們午時(shí)被驕陽燒傷的傷口。
可是無情的`戰(zhàn)爭(zhēng)把我幸?？鞓返纳顡舻皿w無完膚。一年的時(shí)間，我從家里最受疼愛的小兒子，變成了一個(gè)無家可歸的流浪漢。我只能選擇逃亡。陪著我的，也只有這匹日漸消瘦的馬兒。
也就從那時(shí)起，夕陽在我的眼中，只是掛在枯敗枝藤纏繞的、丑陋的烏鴉棲息的一棵老樹一輪，讓我心傷。
一切就像一場(chǎng)夢(mèng)啊！馬兒嘶鳴了一聲，我這才回過神來，發(fā)現(xiàn)夕陽又變成了一只火紅卻玲瓏剔透的玉盤，留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇，吹著地平線這支巨大的簫，奏出的卻是凄涼的西風(fēng)樂章。
唉，望天涯，望斷了天涯！
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十六
馬兒伴隨著我漂泊它鄉(xiāng)已經(jīng)多日，它也漸漸瘦了下來，再?zèng)]有往日的健壯與活力，一陣西風(fēng)吹來，拂動(dòng)我的衣袖，把我的思緒拉到眼前。
映入我眼簾的是一片凄涼，一如我的心境。一棵老樹，一根枯藤。老樹看起來疲勞乏力，如同正在慢慢衰竭的老人，似乎已經(jīng)走到生命的盡頭，隨時(shí)會(huì)倒下。幾根枯藤無力地纏繞著大樹，發(fā)出哀傷的呻吟，那扭曲著的打在樹干上的結(jié)仿佛也打在我的心中，枯藤無力地纏繞在老樹的枯干上，一種莫名的傷感縈繞于我心頭。
四周并無市俗的喧鬧，一座小橋橫跨在溪水的兩岸，流水從遠(yuǎn)古流來，好像傾訴著無盡的悲傷。它的歌聲令人心碎，如同一個(gè)游子的低吟。走過小橋，抬起頭，忽見前面隱約有個(gè)小村莊，我不禁加快了腳步。炊煙飄渺，如同老母的思緒漫無著落。一片安靜祥和的景象，這情景卷起了我深深的思鄉(xiāng)之情，在外漂泊數(shù)載，未回過家鄉(xiāng)，怎能不思念？一切都靜了。
嬉耍了一天的孩童此刻該回家了吧？在溫馨的屋里，早已擺好了飯菜正等著他們。而我，這斷腸人，卻仍黯然失神地獨(dú)自漂泊在天涯。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十七
離家有一段時(shí)間了!也不知道，妻子和孩子怎么樣了，妻子的布匹織完了沒有?孩子的書念的怎么樣了?她們們過得好嗎?我不在，她們能管理好那個(gè)家嗎?馬致遠(yuǎn)暗暗地嘆息道?；厥淄?，那早已枯萎的藤還保持原來的樣子纏繞著兒時(shí)就已直通云霄的老樹。天漸漸暗淡下來，心也隨之變得孤獨(dú)。他昂首觀看，希望能看到親人的影子，卻看到了樹枝上棲息的黃昏時(shí)歸巢的烏鴉。在那一條小小的只可一人行走的橋下有著永不停息，夜夜奔流的小溪。水，清澈透明，遐想萬千!小溪對(duì)岸的屋頂已經(jīng)是炊煙裊裊!想必是在家的妻也做上了香噴噴的飯菜了吧!詩人看著看著就又想起了家里窗臺(tái)上的那盞油燈，油燈下一頭白發(fā)的母親。今夜，母親一定還在燈下，為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孩子，納著一雙過冬的布鞋。
一個(gè)中年人站在橋邊，三縷長(zhǎng)須，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，滿面風(fēng)塵，瞇著雙眼，遙望著夕陽，仿佛雕塑一般;任由那風(fēng)卷起衣角，拂動(dòng)著胸前的長(zhǎng)須，漫天的塵土吹在臉上;只有他那偶爾微微的閉一下的眼睛，顯示出他與雕塑的不同。
天凈沙秋思的心得體會(huì)篇十八
2)掌握賞析古詩詞的方法。
3)學(xué)會(huì)品味語言。
4)感悟?qū)ψ鎳鴮?duì)親人深切感情。
教學(xué)方法。
啟發(fā)合作學(xué)習(xí)討論展示。
一導(dǎo)入由元曲四大家導(dǎo)入課題(投影展示)。
1識(shí)記關(guān)于元曲四大家的文學(xué)常識(shí)。
2了解散曲的有關(guān)知識(shí)。
3關(guān)于這則小令的定評(píng)“秋思之祖”
二老師范讀課文要求學(xué)生把握字音及初步體味文章的感情基調(diào)。
(凄涼哀婉濃濃的歸思)。
三學(xué)生以小組為單位互相朗誦這首小令并作出評(píng)論。
四小組選派朗誦最好的作展示大家做點(diǎn)評(píng)。老師總結(jié)。
五根據(jù)課文內(nèi)容運(yùn)用想象和聯(lián)想，通過討論和交流體會(huì)本文所勾畫的深秋意境。
1)枯藤：給人一種荒涼感。
2)老樹主人公聯(lián)想自己的人世滄桑，給人一種人生暮年的凄涼感。
3)昏鴉：黃昏歸巢，增添凄慘之感。
(以哀景寫哀，襯托凄涼無比)。
4)小橋流水人家：走上彎彎小橋，看到流水潺潺，人家屋頂炊煙裊裊，由幽雅、安寧、溫暖之景，突然撩起主人公無盡的歸思之情，景觸發(fā)游子的“愁”(以樂景寫哀，反襯悲意更濃-)。
5)瘦馬：浪跡天涯之人的精神清瘦。
夕陽：籠罩整個(gè)畫面此為背景。
6)斷腸人在天涯：篇末點(diǎn)題。人在天涯和斷腸的因果關(guān)系。突出無以名狀的濃重歸思之情。
六引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以上所討論的結(jié)果，進(jìn)一步展開想象和聯(lián)想，拿起手中筆，把這首小令改寫為一篇融記敘、描寫、議論、抒情為一體的散文。
深秋的黃昏，一風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹極其消瘦的老馬，迎著陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在一條人跡罕至的山路上踽踽的獨(dú)行。
他走過纏滿枯藤的老樹，看到即將歸巢的幕鴉，在自己的頭頂和樹梢之間盤旋，同時(shí)發(fā)出凄厲的叫聲。
正在他為此而倍感凄涼之際，他走到了一座橫架在溪流之上的小橋之上。低頭他看到流水清澈見底，偶有魚兒嬉戲，發(fā)出泠泠響聲。此時(shí)他的心情似乎有片刻的愉悅，然而，當(dāng)他再次抬頭看間溪旁的機(jī)會(huì)人家，已慢慢的升起了裊裊炊煙之時(shí)，他頓時(shí)感到，自己還沒找到投宿的地方，不禁再次悲從中來肝腸寸斷。此時(shí)太陽就要落山了，迎接他的將又是一個(gè)慢慢的長(zhǎng)夜。“日暮相關(guān)何處是?”至于文中的游子為何流落至此，他究竟從哪里來?今晚當(dāng)投宿誰家?明天又往哪里去?任憑我們思想馳騁......
七學(xué)生展示其作品大家評(píng)。
八小結(jié)。
1“秋思之祖-”--------元周德清。
2不著一字，盡得風(fēng)流。---------司空?qǐng)D《詩品》。
3不是一覽無遺，而是留有余味-------馮友蘭。
4有意味的形式-------貝爾。
5增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短--------宋玉。
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