心得體會是我們通過實踐經(jīng)驗得出的精華，可以與他人分享和交流。在寫心得體會時，我們應(yīng)該避免空洞的陳述和表達(dá)，要注重深度思考和個性化的情感表達(dá)。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。
幼兒安全心得體會篇一
安全意識是幼兒健康成長的重要一環(huán)。而培養(yǎng)幼兒的安全意識和能力需要從小開始，通過教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識危險，學(xué)會保護(hù)自己。近日，我?guī)ьI(lǐng)幼兒園的小朋友們進(jìn)行了一次安全反思活動，讓他們從生活中的點滴細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)存在的危險，并總結(jié)了一些心得體會，下面我將為大家分享一些幼兒的安全反思心得。
首先，我們組織了一次小組活動，讓幼兒們自由討論，發(fā)現(xiàn)自己生活中的危險點。小組活動的內(nèi)容有：交通安全、飲食安全、火災(zāi)安全等等。在小組討論中，幼兒們互相交流了各自生活中的安全問題，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗提出了一些解決方法。比如，小明認(rèn)為危險在紅綠燈的時候，如果不聽老師的話搶過馬路，就會導(dǎo)致交通事故，所以我們需要學(xué)會遵守交通規(guī)則。小芳則說到了飲食安全，她表示我們不能隨便吃東西，要通過媽媽的指導(dǎo)才能吃到健康、安全的食物。通過小組討論，幼兒們發(fā)現(xiàn)了生活中危險的潛在威脅，并對解決辦法有了一些初步的認(rèn)識。
接下來，我們利用游戲的方式，讓幼兒們在實踐中加深對安全問題的認(rèn)識。在課堂上，我們進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。在這個游戲中，我們提前設(shè)置了一些火災(zāi)逃生的障礙，讓幼兒們根據(jù)指令逃離現(xiàn)場。通過這個游戲，幼兒們深刻體會到了遇到火災(zāi)時的緊急情況，并在實踐中學(xué)會了正確的逃生方法。同時，他們還在游戲中學(xué)到了如何從煙霧中找到出口、如何保護(hù)呼吸等相關(guān)知識。通過這種形式的實踐活動，幼兒們對于安全問題的認(rèn)識得到了增加，同時也提高了他們的實際應(yīng)對能力。
另外，我們還組織了一次安全知識問答對抗賽，讓幼兒們在競爭中學(xué)習(xí)安全知識。活動中，我們設(shè)置了一些安全知識問題，幼兒們通過團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行回答。比如，小明的團(tuán)隊被問到了如何正確使用刀具的問題，小明和他的小伙伴們馬上舉起了手，回答說要保持刀具與身體的一個安全距離，正確的使用姿勢是刀刃朝下，等等。通過這場對抗賽，幼兒們既學(xué)習(xí)了一些安全知識，也增強(qiáng)了團(tuán)隊合作的能力。他們在游戲中通過對安全知識的學(xué)習(xí)和思考，將安全知識融入了他們的生活之中。
此外，我們還通過觀看安全教育視頻，讓幼兒們在觀看中學(xué)習(xí)，并進(jìn)行反思。視頻中，通過一系列真實的案例，讓幼兒們看到了安全問題的嚴(yán)重性和影響，引起了他們對于自身安全問題的重視。比如，視頻中有一個小女孩因為沒有戴安全帽而發(fā)生了意外的情況。在觀看完視頻后，我們引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行反思，讓他們意識到自己的安全意識還存在一些缺失。幼兒們通過觀看視頻，看到了他們和視頻中孩子發(fā)生意外的一些相似之處，并開始反思自己在日常生活中容易忽視的安全問題。
最后，我們組織了一次幼兒們的安全反思心得分享會。幼兒們在會上互相分享了自己對于安全的思考和心得。其中，有的幼兒認(rèn)識到了交通安全的重要性，表示要時刻注意車輛，不能隨意亂穿馬路。還有的幼兒認(rèn)識到了食品安全，表示要選擇健康安全的食物。通過這次分享會，幼兒們不僅能分享自己的心得體會，而且也可以從其他小朋友的分享中學(xué)習(xí)到一些新的安全知識。
總之，通過以上活動，幼兒們在游戲、觀看視頻、小組討論等環(huán)節(jié)中，不僅增加了對安全問題的認(rèn)識，而且學(xué)會了如何保護(hù)自己。通過這些活動的開展，幼兒們的安全意識得到了增強(qiáng)，能夠更好地應(yīng)對可能出現(xiàn)的危險情況。相信通過這次安全反思活動，幼兒們對于安全問題有了更加深入的認(rèn)識，能夠在日常生活中更好地保護(hù)自己。
幼兒安全心得體會篇二
作為我是一名幼兒教育工作者，我時刻銘記“幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶的幸?！边@句話的深刻內(nèi)涵。每天當(dāng)家長們滿懷信任和期待地把孩子交給我的那一刻起，可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我。孩子們在幼兒園的每一天，我都不能掉以輕心，涉及到幼兒一日生活的每一件事我時刻都用心去做，并以高度的責(zé)任感去對待，絲毫不放松，我深知自身責(zé)任的重大。為此在幼兒安全教育方面我積極采取各種行之有效的措施，把幼兒安全教育工作納入到自己平日工作的每一個環(huán)節(jié)當(dāng)中?，F(xiàn)在此將我在幼兒安全教育方面的體會淺談以下幾個方面：
1、每天對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，并做到一看二問三摸四查。對于生病的幼兒重點看護(hù)，定時測體溫，及時與家長溝通。
2、通過教幼兒唱兒歌、聽歌曲、看安全教育短片等方法，讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識，培養(yǎng)幼兒的安全意識。同時通過家長的配合教育幼兒的安全意識。
3、每天對幼兒來園時攜帶的書包及物品進(jìn)行認(rèn)真檢查，杜絕幼兒將危險物品如：剪刀、水果刀、針線等物品帶入幼兒園。
4、在幼兒的一日活動中，注意觀察幼兒的表情、行為，及時發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行解決，保障在班上的每一名幼兒的安全。
5、組織幼兒活動時，教育幼兒有序排列隊伍，做到不推、不擠、不跑、不搶，懂得相互之間謙讓，防止幼兒的身體相互接觸而發(fā)生不必要的傷害。
6、幼兒里離園時，要親手將幼兒交到幼兒的家長手中，對于不認(rèn)識的幼兒親屬來接幼兒，問清其與幼兒的親屬關(guān)系，并通過電話征得其父母同意后才將幼兒交于其手中，以確保幼兒的人身安全。
幼兒安全心得體會篇三
1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前，應(yīng)先給他做做晨檢，這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括：詢問孩子在家飲食、睡眠狀況，有無不適；檢查孩子是否發(fā)燒、感冒，查看他的精神是否良好，五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常；檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴(yán)格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里，家長接孩子時務(wù)必持有接送卡，經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園；當(dāng)家長委托他人接送時，需要事先通知園方，以免造成誤會。
3、定期體檢。孩子在入園前，務(wù)必進(jìn)行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年應(yīng)體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子，經(jīng)體檢證實健康后方能回到幼兒園。
4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計一系列的.安全主題教學(xué)活動，以增加孩子的自護(hù)、自救潛力，如需家長配合時，家長應(yīng)主動配合。
幼兒安全心得體會篇四
幼兒安全責(zé)任是每一位幼兒教師必須承擔(dān)和執(zhí)行的。在幼兒園這個特殊的教育環(huán)境中，孩子們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，需要得到我們的保護(hù)和呵護(hù)。作為一名幼兒教師，必須具備安全意識，保衛(wèi)孩子們的生命安全和健康成長。下面我將分享我在幼兒安全責(zé)任方面的體驗和收獲。
第二段：了解幼兒個體差異，不放松警惕。
每個孩子都是獨一無二的，他們的性格、興趣和情感都不同。因此，在照顧和教育幼兒時，我們必須建立對每個孩子的了解和關(guān)注，并注意到他們的個體差異。同時，對于幼兒園中的安全問題也必須時刻保持警覺。比如，有些孩子喜歡趴在窗臺上看風(fēng)景，我們必須及時發(fā)現(xiàn)并制止。在課間休息時，有些孩子喜歡玩“捉迷藏”，我們必須引導(dǎo)他們在安全區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。因此，建立對幼兒的了解和保持警覺是實行幼兒安全責(zé)任的重要環(huán)節(jié)。
第三段：緊急事件處理，疏散演練。
在幼兒園活動中，緊急事件的處理是必不可少的一環(huán)。我們必須知道如何快速而有效地處理各種緊急情況，如火災(zāi)、自然災(zāi)害、孩子突發(fā)疾病等。而為了做好緊急情況的處理，需要提前進(jìn)行疏散演練，讓幼兒在緊急情況下能夠自我保護(hù)和疏散。我們必須告知幼兒有關(guān)安全的知識，如何觸發(fā)緊急報警設(shè)備等，讓孩子們時刻感受到自我保護(hù)的重要性。
第四段：營造安全滿意的環(huán)境。
幼兒園作為孩子生活和學(xué)習(xí)的場所，必須營造一個安全和諧的環(huán)境。教師們需要注意到各種潛在的安全隱患并及時解決。比如，床鋪不能太高，活動場所地面要平整，玩具要符合幼兒的年齡段等等。同時，在安全滿意的環(huán)境中，孩子們可以放心地學(xué)習(xí)、玩耍，這對他們的健康成長非常重要。
第五段：總結(jié)。
總體而言，幼兒安全責(zé)任是幼兒教師必須承擔(dān)的重要職責(zé)。我們必須了解幼兒的個體差異、保持警覺、掌握緊急事件處理技能、營造安全滿意的環(huán)境。這樣，我們才能夠做好幼兒安全工作，為孩子們的成長保駕護(hù)航。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體悟到了幼兒安全責(zé)任的重要性，堅定了我作為一名幼兒教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
幼兒安全心得體會篇五
幼兒安全禮儀是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力和與他人和諧相處的重要組成部分。通過參與安全禮儀教育，幼兒能夠?qū)W會識別危險、保護(hù)自己，并培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣，讓他們在成長過程中更加安全、自信地面對各種挑戰(zhàn)。在幼兒園的日常生活中，我們每天都在接受著安全禮儀教育，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：關(guān)于識別危險。
識別危險是幼兒安全的第一步。我們在安全禮儀的學(xué)習(xí)中，了解到了許多潛在的危險情況，例如火源、刀具、電器等。在家里，我們不接觸危險物品，不玩火，盡量保持距離電器等等。在幼兒園，我們會注意火源和電器的安全使用，不亂碰亂動，以免發(fā)生意外。通過不斷的重復(fù)訓(xùn)練和實踐，我們學(xué)會了識別危險，提高了自我保護(hù)能力。
第三段：關(guān)于自我保護(hù)。
學(xué)會識別危險后，自我保護(hù)變得尤為重要。我們在安全禮儀教育中學(xué)到了許多自我保護(hù)的技巧，例如如何防止被陌生人接近、如何安全過馬路等。在幼兒園，我們經(jīng)常進(jìn)行防范和應(yīng)對突發(fā)事件的演練，學(xué)會逃跑、報警、尋求幫助等自救方法。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的自我保護(hù)意識，也讓我們知道該如何正確地行動，避免陷入危險。
第四段：關(guān)于與他人和諧相處。
除了自我保護(hù)能力，與他人和諧相處也是幼兒安全禮儀的一個重要方面。在幼兒園，我們學(xué)到了要尊重老師和同學(xué)，不打架、不損壞公物等。我們懂得了與他人交流時要用禮貌語言，不說粗話，不損人利己。這些禮儀規(guī)范讓我們之間的關(guān)系更加和睦，減少了沖突和傷害的可能性，營造了一個溫馨、安全的園所環(huán)境。
第五段：總結(jié)體會。
通過對幼兒安全禮儀的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到安全是我們每個人的責(zé)任，也是一種生活態(tài)度。只有具備了識別危險、自我保護(hù)和與他人和諧相處的能力，我們才能更好地預(yù)防事故的發(fā)生，保護(hù)好自己和他人的安全。除了在幼兒園，我們還要在家庭和社會中時刻保持警惕，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的價值觀。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我們每個幼兒都能夠成為懂得自我保護(hù)和與他人和諧相處的小專家，為自己和他人創(chuàng)造一個更加安全、美好的環(huán)境。
（總字?jǐn)?shù)：365字）。
幼兒安全心得體會篇六
作為一名幼兒教育工作者，我們時常被寄予厚望，期望我們能夠保證孩子們的安全。因此，安全是幼兒教育中最重要的話題之一。為了更好地了解幼兒中班的安全問題，我特意觀察了幼兒班級一段時間，并深思熟慮，總結(jié)出了一些關(guān)于幼兒中班安全的心得體會。
首先，建立一個安全的班級環(huán)境非常重要。在幼兒中班，我們經(jīng)常會遇到一些偶發(fā)事件，如孩子不慎摔倒、摔傷或者磕碰到物品。為了降低這些風(fēng)險，我們應(yīng)該確保班級的環(huán)境安全。例如，我們要定期檢查教室內(nèi)的家具擺放是否合理，是否有尖銳的物品暴露在孩子們的活動范圍內(nèi)。同時，我們還應(yīng)該確保地板的干凈整潔，以防止孩子們滑倒摔跤。此外，我們還應(yīng)該時刻注重電線的安全，確保電線不會暴露在兒童可以接觸到的范圍內(nèi)，以防止觸電事故的發(fā)生。
其次，我們要關(guān)注兒童的社交安全。在幼兒中班，孩子們正處于社交能力的發(fā)展階段，他們正在學(xué)習(xí)如何與他人相處。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)建一個安全、溫暖的社交環(huán)境，讓每個孩子都能夠自由表達(dá)自己，建立積極的人際關(guān)系。在班級活動中，我們要鼓勵孩子們互相尊重、合作、分享和解決沖突。同時，我們要注重培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識，教他們?nèi)绾伪苊馕ｋU和應(yīng)對突發(fā)情況，例如尊重他人的個人空間、拒絕陌生人的勾引和及時報告老師或家長。
第三，要重視幼兒的飲食安全。幼兒中班的孩子們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期，健康的飲食對于他們的身體和智力發(fā)展至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)該確保孩子們的飲食安全。首先，我們要定期檢查食品的來源和質(zhì)量。只選擇新鮮、安全的食材，避免食用過期或有問題的食品。其次，我們要適應(yīng)每個孩子的特殊飲食需求，了解他們的過敏源，避免發(fā)生過敏反應(yīng)。最后，我們還要教育孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，吃得健康均衡，少吃垃圾食品。
第四，要加強(qiáng)幼兒的交通安全意識。幼兒中班的孩子們正處于學(xué)步階段，他們對于周圍的環(huán)境和交通規(guī)則了解甚少，容易發(fā)生交通事故。為了保障孩子們的安全，我們要加強(qiáng)對交通安全的教育。在班級活動中，我們可以通過游戲和故事的方式教孩子們認(rèn)識紅綠燈、過馬路的注意事項，以及公共交通工具的正確使用方法。在實地活動中，我們要保持孩子們的安全距離，避免其靠近車輛和危險地段。同時，我們要與家長密切合作，共同努力培養(yǎng)孩子們的交通安全意識。
最后，要注重幼兒的心理安全。幼兒中班的孩子們正處于敏感的情感發(fā)展階段，容易受到外界的影響。因此，我們要注重孩子們的心理安全，幫助他們樹立積極的自信心和自尊心。在班級中，我們要建立和諧的師生關(guān)系，給予孩子們足夠的關(guān)愛和支持，讓孩子們感到被尊重和重視。同時，我們要引導(dǎo)孩子們正確處理情緒，教他們?nèi)绾螒?yīng)對挫折和克服困難。在游戲中，我們要鼓勵孩子們相互合作、分享和同理心，培養(yǎng)他們的社交技能和情緒管理能力。
總之，保證幼兒中班的安全是幼兒教育工作者的重要責(zé)任。通過建立安全的班級環(huán)境、注重社交、飲食、交通和心理安全，我們能夠降低幼兒的意外傷害風(fēng)險，讓他們在安全的環(huán)境中茁壯成長。
幼兒安全心得體會篇七
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件，是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件；是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來，黨中央、國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視，全社會也給予了高度關(guān)注。
《中小學(xué)幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現(xiàn)在幾個方面：
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求；既規(guī)定了教育部門與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會議制度，設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點，力求進(jìn)行有針對性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對集中上下樓梯時易造成學(xué)生踩踏的事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，并安排人員巡查”。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，主 m要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，校園周邊安全管理。《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級人民的政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障?！掇k法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章，有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實。
第三，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實際問題，亟需解決。《義務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度，對進(jìn)行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實保障學(xué)生的安全，讓家長放心。
幼兒安全心得體會篇八
今年安全教育日的宣傳主題為預(yù)防學(xué)校侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)本事。我們濮院幼兒園以此為重點，展開了豐富多彩、生動活潑的安全教育周活動，您不妨隨我一齊去看看吧!
小班組的教師把安全教育周的主題定為寶寶當(dāng)心，經(jīng)過每一天的一日活動對幼兒進(jìn)行了初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)。資料很豐富，有《我會坐自行車》、《十字路口》、《開門關(guān)門》、《小雞中毒了》、《認(rèn)識剪刀》、《離群的小雞》、《創(chuàng)可貼娃娃》、《小貓吃魚》、《寶寶明白》等。形式也很生動，有看圖片、講故事、情境表演、看vcd等。經(jīng)過這一周的活動，小班的孩子懂得了不能隨便離開大人或團(tuán)體、過馬路要走人行橫道和看紅綠燈、一個人在家不能隨便給陌生人開門;明白了坐在自行車后座上小手要扶好和小腳要擱好、不能玩電、不能亂吃東西;還學(xué)會了正確使用剪刀和正確的吃魚方法。
中班組的教師把安全教育周的主題定為我會當(dāng)心，經(jīng)過每一天一個主題的教育形式對幼兒進(jìn)行了全面、細(xì)致的安全教育。經(jīng)過交通安全教育使孩子們了解了基本的交通規(guī)則，認(rèn)識了一些常見的交通標(biāo)志;經(jīng)過消防安全教育使孩子們懂得了玩火的危險性，并掌握了簡單的自救技能，并且還明白了火警報警電話119;經(jīng)過食品衛(wèi)生安全教育培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)過玩具安全教育使幼兒明白了玩大型、中型和小型玩具時各要注意的安全事項;經(jīng)過生活安全教育使幼兒懂得了不輕信陌生人的話和不玩電線等日常生活中的一些安全小知識。
大班組的教師更是別出心裁，不僅僅在每一天的晨間談話活動中讓幼兒明白了安全教育日是哪一天、不隨便亂吃藥、遇到火災(zāi)該怎樣辦等安全小知識以外，還經(jīng)過每一天的教學(xué)活動讓幼兒懂得了許多的安全小常識，同時還經(jīng)過環(huán)境布置張貼了安全標(biāo)記和怎樣保護(hù)自我為主題的幼兒畫展。
怎樣樣，資料很豐富吧!除此之外，我們還經(jīng)過園內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)讓孩子們觀看了vcd《生命安全高于天》，經(jīng)過直觀形象的事例讓幼兒理解了一次生動的安全教育。
的特征、傳染病的預(yù)防和控制、常見傳染病的表現(xiàn)與治療等專業(yè)知識，提高了我們預(yù)防傳染病的意識和本事，為以后家園配合共同做好幼兒的衛(wèi)生防病工作打下了基礎(chǔ)。同時，我們還經(jīng)過墻報、家園聯(lián)系欄向家長宣傳了家庭防火須知等安全常識。
豐富多彩的安全教育周很快就過去了，可是安全教育并沒有就此停止，而是時刻都貫穿在我們每一天的工作之中，因為生命安全高于天，讓我們把安全工作始終放在第一位，讓我們的孩子平平安安地健康成長吧!
幼兒安全心得體會篇九
安全是每個人生活中最重要的事情之一，尤其是對于幼兒來說。他們正處于對世界充滿好奇和探索，但同時缺乏一些基本的判斷力和自我保護(hù)能力，因此我們必須教育他們?nèi)绾伪３职踩?，讓他們能夠在任何環(huán)境下都能夠保護(hù)自己。在這個過程中，我們也會通過觀察和反思來認(rèn)識到我們自己在安全意識方面的不足。以下將探討這一主題。
第二段：認(rèn)識安全。
要保持安全，首先我們必須完全認(rèn)識安全的意義。在幼兒教育中，我們教導(dǎo)孩子們交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等方面的知識。通過和幼兒的互動，我們了解到有時候他們對安全的認(rèn)識并不全面，需要我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)。同時，我們也特別強(qiáng)調(diào)了人身安全，教育他們?nèi)绾伪苊饽吧撕徒趟麄冏晕冶Ｗo(hù)的方法。通過教育他們安全的觀念，讓他們認(rèn)識到保護(hù)自己的重要性。
第三段：自我反思。
在教育幼兒安全的過程中，我們也對自己的安全意識進(jìn)行了反思。我們發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們有時候也會忽視一些安全細(xì)節(jié)。比如，在接送幼兒的過程中，我們的注意力不能完全集中在幼兒身上；在繁忙的班級中，我們可能忽略了一些環(huán)境隱患。通過和幼兒一起學(xué)習(xí)和體會安全，我們不僅教育他們，也提醒了自己注意安全，時刻保護(hù)好幼兒。
第四段：安全教育的方法。
為了使幼兒能夠更好地學(xué)習(xí)和體會安全，我們通過多種方式進(jìn)行教育。我們運(yùn)用游戲、角色扮演等互動活動，讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。我們還利用生動的故事和圖片，讓他們更好地理解和記憶安全規(guī)則。另外，我們也與家長進(jìn)行合作，鼓勵他們在家中也教育孩子們保持安全。通過這樣多種多樣的方法，幼兒們能夠更好地理解和掌握安全知識。
第五段：安全的重要性。
安全是每個人生活中最重要的事情之一。只有保持良好的安全意識，我們才能夠保護(hù)自己和他人，避免不必要的危險。在與幼兒共同學(xué)習(xí)和體會安全的過程中，我們認(rèn)識到不僅要關(guān)心幼兒的安全，也要時刻保持自己的安全意識。只有通過不斷的反思和教育，我們才能夠給幼兒提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康快樂地成長。
結(jié)尾：
通過對安全的認(rèn)識和反思，我們進(jìn)一步理解了保護(hù)自己和別人的重要性。我們希望每個孩子都能夠在安全的環(huán)境中茁壯成長，因此安全教育將一直是幼兒教育的重要內(nèi)容。我們會繼續(xù)努力，通過各種方式提高幼兒的安全意識，給他們提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們也要時刻反思自己的安全意識，保護(hù)好每一個孩子。只有這樣，我們才能夠讓孩子們茁壯成長，走向更加美好的未來。
幼兒安全心得體會篇十
幼兒安全是每位父母的首要任務(wù)，寶寶的安全意味著對其健康和幸福的保護(hù)。然而，在實踐中，幼兒安全卻并非如此容易實現(xiàn)。作為一位已經(jīng)當(dāng)上父母的人，我深知保障幼兒安全的重要性。在過去的幾年里，我在育兒上積累了一些經(jīng)驗和體會。下面，我將分享一些我在幼兒安全育兒方面的心得體會，希望能幫助到更多的父母。
首先，了解和預(yù)防常見的家庭事故對于保護(hù)幼兒安全至關(guān)重要?；馂?zāi)、溺水、跌倒等意外事件是家庭中最常見的事故類型。我和我的伴侶非常重視安全教育，在寶寶能夠理解的年齡，我們就開始向他灌輸安全知識。我們告訴他火源的危險性，教他避免與水域接觸，以及教他注意室內(nèi)和室外的不平整地面。此外，我們還經(jīng)常復(fù)習(xí)和模擬逃生計劃，以確保在緊急情況下寶寶知道如何自救。
其次，為幼兒創(chuàng)造一個安全的居住環(huán)境是至關(guān)重要的。家中的危險品應(yīng)該放置在幼兒拿不到的地方，有害物質(zhì)要妥善處理。銳利的物品要收納好，尖角要做防護(hù)。此外，家里的插座要安裝安全插座蓋，毒品和藥品要放置在兒童無法觸及的地方，并且要為抽屜和柜子安裝安全鎖。我們還會定期檢查家中的電器和電線，以確保沒有安全隱患。
第三，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識是保障幼兒安全的重要一環(huán)。孩子從小就要學(xué)會辨別什么東西可以接觸，什么東西是危險的。我們通過日常生活中的游戲和故事來向孩子傳達(dá)安全知識。例如，我們會教他不要隨便亂動陌生人給他的東西，不要接觸陌生動物，還要教他在外出時牢記自己的家庭地址和聯(lián)系電話。同時，我們也要經(jīng)常和孩子交流，傾聽他的需求和感受，與他建立良好的溝通和信任關(guān)系。
此外，日常照顧中的細(xì)節(jié)同樣重要。幼兒的安全不能只在特定時間和特定場合上體現(xiàn)，而應(yīng)貫穿于日常生活的方方面面。例如，在飲食方面，我們要保證食物的衛(wèi)生和新鮮，避免給孩子食用過期食品；在睡眠方面，我們要保證他的睡眠環(huán)境干凈整潔，避免遮擋他的呼吸道；在洗澡方面，我們要保證水溫適宜，避免燙傷。此外，我們還要定期為孩子進(jìn)行身體檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。
最后，我們要時刻保持高度警覺并及時應(yīng)對危險情況。即使我們已經(jīng)做好了預(yù)防工作，但意外始終無法完全避免。面對危險，我們要保持冷靜，第一時間采取有效的措施。我們要保持手機(jī)通暢，掌握相關(guān)急救知識，并將重要的應(yīng)急電話儲存在手機(jī)上。當(dāng)幼兒出現(xiàn)意外時，我們要立即撥打急救電話，同時進(jìn)行緊急處理，如進(jìn)行人工呼吸或心臟按壓。
幼兒安全育兒是每位父母都必須面對的挑戰(zhàn)。通過了解和預(yù)防常見的家庭事故，創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識，關(guān)注細(xì)節(jié)以及保持高度警覺，我們可以有效地保護(hù)幼兒的安全。這些經(jīng)驗和體會是我們多年育兒過程中的總結(jié)與分享，希望能為更多的父母提供一些有用的指導(dǎo)。
幼兒安全心得體會篇十一
幼兒安全是每個家庭最重要的問題，而隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的安全事故發(fā)生。因此，幼兒安全逃生能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。作為家長，我們應(yīng)該幫助孩子學(xué)習(xí)正確的逃生方式，以確保孩子在面對一些緊急情況時能夠保護(hù)自己。
二、認(rèn)識火災(zāi)的危害。
首先，我們需要告訴孩子火災(zāi)是非常危險的?；馂?zāi)會迅速蔓延，釋放出大量熱能和有毒煙霧，讓人瞬間失去行動能力，呼吸困難，威脅人身安全。因此，孩子們要牢記，一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要保持冷靜，迅速行動。
三、保持清醒，掌握正確的逃生知識。
在火災(zāi)發(fā)生之時，孩子們要保持冷靜并掌握正確的逃生知識。首先，我們需要教孩子應(yīng)該在火災(zāi)逃生過程中呼吸口罩和濕毛巾，防止吸入有毒煙霧。其次，孩子們需要知道逃生路線的位置和規(guī)劃，以及如何在煙霧和黑暗中正確地朝向出口，避免迷失方向。
四、分門出戶，獨立逃生。
不同的火災(zāi)條件會帶來不同的隱患，因此在逃生時我們需要具體情況具體分析。在火災(zāi)迫在眉睫之時，我們不能一味地相信他人的判斷，而是要冷靜分析，獨立逃生。此外，如果我們在逃生途中遇到了煙霧，我們很容易喪失行動能力，因此在逃生之前要確保孩子了解窗戶和門的打開方式，方便孩子找到出路。
五、平日訓(xùn)練，提高逃生能力。
最后，我們需要保證平日對孩子進(jìn)行逃生常識的訓(xùn)練。孩子們需要加強(qiáng)對煙霧和火災(zāi)的認(rèn)識，以及學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對不同的火災(zāi)危險。另外，我們還需要讓孩子參與逃生演練，在所需情況下做出快速反應(yīng)和決策。
結(jié)論：
孩子的安全是我們家長最關(guān)心的問題。在孩子們面對火災(zāi)等緊急情況時，他們需要保持冷靜，掌握正確的逃生知識，獨立逃生，并加強(qiáng)對火災(zāi)安全的認(rèn)識和預(yù)防。為此，我們家長需要在孩子們的日常生活中，強(qiáng)化逃生訓(xùn)練，確保孩子能夠有效地保護(hù)自己和周圍的人。
幼兒安全心得體會篇十二
20xx年xx月xx日-x日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
x日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的.理解，制定時也有了方向。
x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
幼兒安全心得體會篇十三
1、在愉快的游戲中有意識地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式，將安全教育的資料融入各種游戲之中，這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識，也可滿足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的演習(xí)中實踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練，因為模擬演習(xí)活動能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過多次的模擬演練，孩子自救、自護(hù)的意識增強(qiáng)了，自救動作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長在家庭生活中開展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時就加強(qiáng)對其安全行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)潛力。比如，家長平常帶孩子外出時，能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志，教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則，安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時怎樣辦，讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。
幼兒安全心得體會篇十四
學(xué)校安全工作牽動著千家萬戶，加強(qiáng)學(xué)校安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù)，我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格管理，牢固樹立安全重于泰山的思想，認(rèn)真貫徹落實安全第一，預(yù)防為主的方針和誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則；時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈，切實地做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定，為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué)、幼兒園校（園）長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作，談一些個人看法：
一、要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦
校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性、群體性，你不知道它會在什么時候，以什么方式出現(xiàn)，而且，一旦發(fā)生，就會產(chǎn)生傷害性的后果，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來，校園安全事故中，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多，但是涉及學(xué)校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等突發(fā)事件。
意識這一道籬笆如果一不扎緊，事故這匹狼就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住安全意識這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進(jìn)去，抓自己的安全意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學(xué)校管理的時候，在實施教育教學(xué)行為的時候，站在安全的角度多想一步。
為了進(jìn)一步做好安全工作，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認(rèn)真實施一把手工程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
二、制度保證措施到位
（一）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
校長、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是：
（1）認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項制度，對本班的各項安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。
（2）結(jié)合學(xué)科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
（3）上課前清點學(xué)生人數(shù)，對無故不到者應(yīng)及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室。
（4）課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
（5）在計算機(jī)室、實作室及教室上課，要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
（二）簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。每年五一、十一等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（三）不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
（四）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護(hù)知識講座，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專刊，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的教育效果。
四、抓教育，人人學(xué)會安全防衛(wèi)技能
普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高防范能力，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求，也是消除安全隱患，防范安全故的現(xiàn)實需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報到中可以發(fā)現(xiàn)，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的，911事件中，在有限時間內(nèi)，大樓內(nèi)就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低，這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對性和實效性，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng)，針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練，不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。
幼兒安全心得體會篇十五
為了加強(qiáng)對幼兒園及校園車輛的.安全管理，堅決杜絕交通安全事故發(fā)生，6月3日上午，甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園召開校車駕駛員安全管理工作會議。
此次會議由張素琴園長主持，正副園長、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參加了這次會議。會上，張園長組織學(xué)習(xí)了《校車安全管理條例》及省、市相關(guān)文件精神，詳細(xì)分析了該園接送車管理存在的問題。要求駕駛員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，及時檢查車況，堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責(zé)任、規(guī)范管理，大力強(qiáng)化校車安全管理意識。會上，張園長特意交代了接送車在乘車前、乘車時、下車后的安全事項，特別明確值日教師乘車幼兒入園時不點名不下車，離園時不點名不開車，做到安全工作萬無一失。
幼兒安全心得體會篇十六
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時也是幼兒園正常開展工作的'前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展20xx年"安全教育月"活動的通知后，根據(jù)《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動進(jìn)程表》具體安排，我園結(jié)合自身實際情景開展了一系列活動，經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內(nèi)廣播等形式，大力營造"安全教育月"活動氛圍，為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中?，F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作，在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會，傳達(dá)了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動進(jìn)程，對整個活動做了詳細(xì)安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工，幼兒園決定成立以園長xx任組長的"安全教育月"領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工為園長xxx負(fù)責(zé)整個活動，副園長xxx負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時，組織得當(dāng)，園內(nèi)的"安全教育月"活動按照活動進(jìn)程表井然有序地開展起來。
為了更好地開展安全教育月活動，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍，加強(qiáng)輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長xx、xx來園給全園教職工做法制報告；園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會；9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議，就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴(yán)格的要求；幼兒園于9月15日還召開了新學(xué)期家長委員會，和家長代表共同探討幼兒園安全工作；9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會，由于家長會召開時間是星期六，所以家長到會率很高，甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的'情形，家長和教師齊聚一堂，共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策；9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應(yīng)急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)體系》、《逃生撤離路線圖》標(biāo)志牌，在教學(xué)樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學(xué)報名第一天，就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》，共計142份；針對家長九月接送孩子需注意的事項，給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》；為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作，園內(nèi)同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《安全職責(zé)書》，修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。
2、各班以"安全伴我行"為主題，開展了相應(yīng)的安全主題教育活動，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護(hù)等主題各自開展了安全教育活動。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團(tuán)體"。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全教育月"活動，幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動，以到達(dá)教育幼兒的目的。包括有：陌生人來了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學(xué)會撥打特殊電話號碼：1xx、119、120等。
4、班上教師嚴(yán)把晨檢、午檢關(guān)。嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行，并杜絕危險品的帶入，同時做好傳染病的預(yù)防工作。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，每周一檢查衛(wèi)生，評選"班級衛(wèi)生流動紅旗"。
5、炊事員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物，炊事班長嚴(yán)把食品驗收關(guān)，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。
6、在本次"安全教育月"過程中，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括園舎、教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
7、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作，安排專人負(fù)責(zé)此項工作。開展安全教育月活動期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇；給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次，共計1170份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌1個，召開安全教育專題知識講座6次。
雖然9月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結(jié)束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)?；?，努力營造良好的育人環(huán)境，讓家長放心、社會滿意！
幼兒安全心得體會篇十七
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后，我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中，全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括交通安全知識，傳染病預(yù)防知識等。
3、將安全工作融入到班級的'主題活動中。結(jié)合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂，生活常見的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識。
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育，園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開展安全演練活動，（其中一次的地震演練，一次的消防演練）。讓孩子進(jìn)行實際的操作和演練，加強(qiáng)孩子的自我防范意識。
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