大學(xué)校長述職述廉報告大全(16篇)

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大學(xué)校長述職述廉報告大全(16篇)
時間:2023-11-05 03:05:02     小編:飛雪

報告撰寫過程中,需要仔細審查并修正語法、拼寫和標點等錯誤,以確保文檔的專業(yè)性和準確性。使用恰當?shù)姆椒ê凸ぞ邅硎占瘮?shù)據(jù)和信息,以確保結(jié)果的真實性和可信度。以下是一些經(jīng)典的報告樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)校長述職述廉報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

如下:

按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風(fēng)”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1.成功申報校級精品課程2門,教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

2.拓展實習(xí)基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校、xx小學(xué)等5個中小學(xué)、幼兒園為實踐實習(xí)基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。

3.教師獲得校級重點教學(xué)改革項目2項、一般項目2項;承擔(dān)學(xué)校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

6.積極配合學(xué)校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(。

20xx。

)的教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生做好國培服務(wù)工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。

級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后,完成了全校。

20xx。

級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能培訓(xùn)工作。

8.新建、擴建大學(xué)生心理實驗室與學(xué)前手工制作等實驗室共14個。

學(xué)院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅實的人才保障。

年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點學(xué)科之一。

2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。

3.認真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。

20xx。

年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學(xué)項目3項,校級教學(xué)研究課題4項。

4.積極開展學(xué)術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學(xué)xx教授、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報告,并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會議。

1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學(xué)生心理協(xié)會會員的培訓(xùn)工作。

2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校2015級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查,之后,對參與測試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進行分析,將各學(xué)院重度、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院。

3.完成了xx省普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位建設(shè)的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位。

按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,教育科學(xué)學(xué)院各項經(jīng)費開支,由我負責(zé)簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務(wù)處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財,定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學(xué)校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學(xué)辦實事,辦好事。

20xx。

年3月至7月,根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,任社區(qū)學(xué)院副院長。在這3個月的掛職學(xué)習(xí)中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了先進的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

總結(jié)。

成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)校長述職述廉報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學(xué)變?yōu)橹鞒謱W(xué)校工作,肩負的責(zé)任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學(xué)習(xí)和教育教研教學(xué)方面的學(xué)習(xí),寫了2萬多字的心得體會,認真學(xué)習(xí)xx大精神,寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學(xué)校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在沒有分管教學(xué)副校長的情況下,除了做好學(xué)校其它工作外,還親自抓教學(xué)工作,認真進行質(zhì)量監(jiān)控,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學(xué)出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內(nèi),由于學(xué)校的努力,校務(wù)委員會的關(guān)心,學(xué)校的原教學(xué)樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學(xué)樓進行了改造,使得新本學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備??傊瑥闹鞒止ぷ饕詠淼倪@段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的聲譽。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

四、不足與問題。

1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學(xué)校辦學(xué)的要求,作為主持工作的分管教學(xué)副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:

20xx年xx月xx日。

大學(xué)校長述職述廉報告篇三

本期工作即將結(jié)束,回顧本期工作,感受頗深,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為下期工作理清頭緒,打下堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

1.完成“普九”表冊接續(xù)工作;

2.開展新課標學(xué)習(xí)活動;

3.開展“常規(guī)”學(xué)習(xí)活動;

4.開展以教研組為單位的聽評課活動;

5.舉辦作文競賽;

6.舉辦硬筆書法比賽;

7.全面座談九二班學(xué)生;

8.常規(guī)機新課標學(xué)習(xí)檢查;

9.聽課情況檢查;

10.聽評課活動全面總結(jié);

11.月考九年級座談會;

12.中考九年級學(xué)生現(xiàn)狀分析會;

13.整理督導(dǎo)檔案;

14.參加中招分析會;

15.參加縣送課下鄉(xiāng)活動;

16.推選并舉行校級優(yōu)質(zhì)觀摩課活動;

17.每月教案檢查;

18.縣第十一屆優(yōu)質(zhì)課驗收活動;

19.組織推薦科技創(chuàng)新作品;

20.教具制作;

21.迎接縣教學(xué)工作全面考核;

22.上好每周三節(jié)課。

課堂教學(xué)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最直接、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),本期通過深入開展聽評課活動,更加清楚的了解了我校目前學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,以及每一位教師的授課水平,對全體教師起到了促進和推動作用,結(jié)合推選校級優(yōu)質(zhì)課和外出聽課活動,全體教師的課堂教學(xué)正在發(fā)生著變化,學(xué)生的主體地位得到了體現(xiàn)。另外,現(xiàn)代化教學(xué)手段正逐步走入課堂。通過常規(guī)學(xué)習(xí),全體教師的教案書寫水平有所提高,并日趨完善和規(guī)范。通過新課標的學(xué)習(xí),個課教師明確了所教科目每單元、每課時的課程標準,為深入鉆研教材,把握重難點,科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程,應(yīng)對考試指明了方向。我率先垂范,深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,所教歷史課在四校聯(lián)考中取得了較好的成績。

大多數(shù)教師的教研教改意識不強,缺乏深入鉆研的熱情和大膽嘗試的舉動,穿老鞋,走老路的現(xiàn)象普遍,課堂效益不高,備課不充分,怕麻煩,有些任務(wù)完全是在逼迫下完成的,質(zhì)量和創(chuàng)新方面談不上,教研流于形式,研討內(nèi)容缺乏新意,用途不大。

牢牢抓住課堂教學(xué)的主陣地,以提高課堂效益為宗旨,讓學(xué)生在課堂上各種能力得到培養(yǎng),可考慮教案書寫檢查方面的改革,重教學(xué)過程的設(shè)計,堅持走出去,請進來的辦法,充分利用現(xiàn)有電教資源,通過反復(fù)的學(xué)習(xí)思考和研討,甚至是模仿,真正實現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂理念。實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變,重視鼓勵教師提高電腦操作水平,學(xué)會并不斷提升課件制作水平。讓更多的課堂半斤多媒體教室,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)的巨大優(yōu)勢。

大學(xué)校長述職述廉報告篇四

本年度我積極相應(yīng)黨中央開展四史教育尤其是黨史教育的號召,充分利用學(xué)習(xí)強國等在線平臺,深入學(xué)習(xí)黨史知識,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,更加堅定馬克思主義信仰、堅定中國特色社會主義信念、堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。我深刻體會到,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全體共產(chǎn)黨人在長期艱苦卓絕的革命、建設(shè)、改革過程中所總結(jié)形成的治國理政智慧結(jié)晶,它既是對過去取得成績的規(guī)律的概括總結(jié),也為未來發(fā)展指明了方向,是我們永續(xù)紅色血脈、永葆青春活力、永立人民立場的不竭源泉。

第二,大局意識、工作思路、管理創(chuàng)新方面

通過政治學(xué)習(xí)、交流考察、團隊協(xié)作,我不斷提升政策水平,戰(zhàn)略謀劃能力和統(tǒng)籌協(xié)作能力不斷增強。在繁雜、緊張的工作節(jié)奏中,我積極推動班子成員間的相互配合、相互理解與支持,使學(xué)校各項工作能夠穩(wěn)步推進。20xx年以來,許多工作集中到一起,亟待迅速解決,這是對自身管理創(chuàng)新能力的極大挑戰(zhàn),我始終堅持在學(xué)校整體工作安排框架下,推動各項工作協(xié)調(diào)落實。在工作中,我注重發(fā)揮民主集中制優(yōu)勢,與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事共同謀劃解決急難險重問題。此外,強化提前主動謀劃,未雨綢繆,依靠團隊智慧促進學(xué)校各項工作取得顯著提升。

第三,敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量方面

作為一名教育工作者,教書育人是天職,更是初心與使命。我以這樣一種態(tài)度對待自己所承擔(dān)的每一項工作,踏踏實實做事,認認真真做人,在教書育人崗位上兢兢業(yè)業(yè);在副校長管理崗位上,我能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,竭力以師生為本,做好服務(wù)。我始終把教育教學(xué)工作置于核心地位,注重提高工作質(zhì)量和辦事效率,不斷提升工作能力和工作素養(yǎng)。在工作中模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度,有大局意識和全局觀念,善于與人共事,團結(jié)合作,分工不分家,主動與各部門開展工作,服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排。

大學(xué)校長述職述廉報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的??茖W(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:

一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。

2.辦學(xué)條件。

在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。

3.“人才強?!睉?zhàn)略。

我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團隊“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實驗實訓(xùn),年在各實習(xí)醫(yī)院實習(xí),最后月衛(wèi)生院實習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項,省級2項。獲省級“xx”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學(xué)生參加xx年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。

高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓(xùn)基地和豫健高職教育集團,服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個專業(yè)實訓(xùn)基地建成校內(nèi)實訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個地市對貧困學(xué)生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實習(xí)生的實習(xí)帶教工作,實習(xí)生的臨床實踐能力。“院中有?!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。

招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”

1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。

本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;??!傲幕隆被顒樱幕M學(xué)校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。

在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)校長述職述廉報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同志們:

我協(xié)助校長分管后勤工作,主要分管后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處、校醫(yī)院、后勤集團和服務(wù)集團,負責(zé)聯(lián)系化工與環(huán)境學(xué)院。

一年來,我?guī)ьI(lǐng)后勤系統(tǒng)干部和職工以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型后勤、節(jié)約型后勤、創(chuàng)新型后勤”為目標,堅持以人為本,從嚴管理,克服困難,迎難而上,在深化后勤改革、推動科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生員工、促進校園和諧上下功夫,圓滿完成了20xx年的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的后勤保障。現(xiàn)將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報,敬請大家批評指正。

要全面做好后勤工作,堅持為教學(xué)、科研服務(wù),為師生員工服務(wù),就必須根據(jù)實際需要,進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,加強學(xué)習(xí),提高認識水平和理論素養(yǎng)。我始終認為,作為后勤工作的主要領(lǐng)導(dǎo),自身素質(zhì)關(guān)系著學(xué)校后勤工作的全局,關(guān)系著后勤管理的成敗,關(guān)系著后勤服務(wù)的水平。一年來,我堅持把理論學(xué)習(xí)放在首位,結(jié)合黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅持自學(xué)和交流相結(jié)合,重點針對科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)等進行理論學(xué)習(xí),通讀了《領(lǐng)導(dǎo)干部系列讀本》、《高校領(lǐng)導(dǎo)實務(wù)》、《高校后勤管理》等,撰寫了多篇和體會,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),進一步提高了自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高了分析、研究和解決復(fù)雜問題的能力,提高了科學(xué)決策、科學(xué)實施和開拓創(chuàng)新的能力。

20xx年后勤工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在提升后勤隊伍建設(shè)、實施數(shù)字化管理上取得新突破,在構(gòu)建節(jié)約型校園、加強后勤管理上取得新進展,在服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生員工上取得新成效,變“消費型”后勤為“生產(chǎn)型”后勤,建設(shè)堅實高效的后勤保障體系,使后勤成為學(xué)校發(fā)展的強有力支撐。

(一)強化改革,招賢納才,加強后勤隊伍建設(shè)。

人事代理制度的經(jīng)驗,規(guī)范編制外用工管理,探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作,精簡機構(gòu)設(shè)置和崗位職數(shù),實施減員增效、優(yōu)勝劣汰、公平競爭,鼓勵一人多崗,滿負荷工作,避免人浮于事現(xiàn)象,提高職工的積極性和主動性。20xx年減員200多人,加強了資源管理,節(jié)約了人力成本。

加大人才引進的力度,在引進管理人才的同時,注重技術(shù)工人的引進。20xx年共人事代理,其中引進本科生10多人、大專生10人,其中技術(shù)人才6人。加強崗位培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì),共培訓(xùn)員工600多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。

以創(chuàng)建國家級“青年文明號”為契機,帶動企業(yè)文化建設(shè)。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇,在學(xué)報(社會科學(xué)版)發(fā)表,出版《服務(wù)集團管理實務(wù)》,提高后勤人員的綜合素質(zhì),努力創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型后勤,增強后勤干部和職工學(xué)習(xí)研究的主動性、實踐性,指導(dǎo)和促進工作。

(二)積極創(chuàng)新,完善服務(wù),全面推進后勤數(shù)字化建設(shè)。

為了進一步提高后勤管理水平,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,在后勤服務(wù)系統(tǒng),全面推進后勤數(shù)學(xué)化建設(shè)。組織召開專門研討會議,完善實施方案,加強監(jiān)督、檢查和落實,保證了后勤數(shù)學(xué)化建設(shè)的科學(xué)、順利實施,數(shù)字化建設(shè)工作取得階段性成果。

后勤的數(shù)字化管理涉及人事、物業(yè)維修、采供餐飲、學(xué)生公寓、電力監(jiān)控等五大方面,其中,電力監(jiān)控系統(tǒng),網(wǎng)上報修系統(tǒng)開始實質(zhì)性應(yīng)用,學(xué)生公寓管理系統(tǒng)基本具備使用條件,家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善,為師生員工提供更多方便快捷的服務(wù)。隨著數(shù)字化建設(shè)的完善,必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。

(三)開源節(jié)流,強化創(chuàng)新,大力加強節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。

建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,是建設(shè)節(jié)約型社會的需要,更是一個學(xué)校自身發(fā)展的迫切要求。堅持倡導(dǎo)把節(jié)約型校園建設(shè)放在非常重要的位置,常抓不放松,提出要以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為教學(xué)、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來,要求后勤系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校年度工作要點,主動配合4月份節(jié)能宣傳月活動,在廣泛發(fā)動、人人參與、強化意識上下功夫,在科技創(chuàng)新、管理與節(jié)約并重上求突破,大力加強節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。不斷加大節(jié)能技術(shù)研究力度,積極采用先進的節(jié)能技術(shù)方法,大力推廣適合實際需要的節(jié)能產(chǎn)品設(shè)備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節(jié)電器等的應(yīng)用,綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節(jié)能灶頭,深挖節(jié)能潛力,燃氣費下降20%;在充分論證的基礎(chǔ)上,啟動中水利用項目,將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業(yè),提高水的利用率。

通過開源節(jié)流,廣大師生員工的節(jié)能意識普遍增強,保障措施日趨完善,節(jié)約工作成效顯著,有力地促進了學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。成功舉辦了全省節(jié)能工作現(xiàn)場會,省廳領(lǐng)導(dǎo)及全省50多所高校的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參加,收到了良好效果,擴大了社會影響。20xx年,被評為全國城市節(jié)水基礎(chǔ)工作先進校園。

(四)強化管理,狠抓落實,全面做好后勤保障工作,維護學(xué)校穩(wěn)定。

管理是手段,管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面,主要抓了以下工作:進一步修訂和完善后勤各項,編制成冊,收集和整理我校后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到家底清楚;強化后勤管理,審定后勤經(jīng)費核算體系,降低后勤運行成本;以首問責(zé)任制為引導(dǎo)形式,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)標準,iso9000管理質(zhì)量體系有效運行;加強住房分配與管理工作,完成對學(xué)校新南區(qū)剩余住房及騰空住房的調(diào)整分配;加強大、中、小修項目的監(jiān)督管理,完成我校南區(qū)和西苑熱力干線改造等項目數(shù)十項;完成了20xx級新生的接待任務(wù)和東區(qū)等學(xué)生集中住宿調(diào)整5000人次,基本實現(xiàn)按學(xué)院居住的目標;圓滿完成學(xué)校99棟房屋的抗震普查任務(wù),籌備并完成“服務(wù)08”消防安全應(yīng)急演練活動。

xxxx年值得一提的是,面對物價上漲的壓力,后勤從學(xué)校穩(wěn)定的大局出發(fā),把保障師生員工的利益放在首位,采取有力措施,強化后勤管理,發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢,基本穩(wěn)定食堂飯菜價格,努力降低經(jīng)營成本。定期開展“食品研發(fā)”,增加飯菜品種,提高飯菜質(zhì)量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳,改善了就餐環(huán)境,消除了安全隱患。

(五)完善制度,規(guī)范管理,加強國有資產(chǎn)管理工作。

組織制定《經(jīng)營性用房管理條例》、《儀器設(shè)備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產(chǎn)管理體制,加強了對二級單位資產(chǎn)的監(jiān)督管理,責(zé)任落實到人;規(guī)范教學(xué)科研進口儀器設(shè)備的管理和采購,使學(xué)校進口設(shè)備的代理費用由原來的2%降到了現(xiàn)在的0.5%,為學(xué)校各單位節(jié)約了資金;規(guī)范、完善公用房管理,核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產(chǎn)權(quán)交易辦理工作,切實維護教職工和學(xué)校的根本利益;積極為大學(xué)科技園提供土地、房屋及其相關(guān)資料,對入駐大學(xué)科技園的公司統(tǒng)一制作了科技園區(qū)標識、公司標識;規(guī)范經(jīng)營性用房管理,收回共建資金150余萬元。

(六)鞏固成果,強化管理,進一步提高醫(yī)遼、保健水平。

緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全這條主線,積極開展醫(yī)院管理年活動,鞏固醫(yī)療成果;組建我校體檢中心,改造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,改善醫(yī)療保健環(huán)境;不斷建立健全規(guī)章制度,提高醫(yī)技術(shù)水平,創(chuàng)建綠色醫(yī)院;加強食品安全工作,確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質(zhì)狀況信息管理系統(tǒng),建立家庭健康檔案1600余份,涉及人員4500余人;重視健康教育工作,舉辦大型健康教育講座,普及防病治病保健知識,積極開展疾病預(yù)防工作,保障師生員工身心健康。

我認為勤政廉潔、嚴以律已是一名共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部始終應(yīng)該堅持的行為準則。我分管的后勤是學(xué)校費用支出的大戶之一,每一分錢都涉及師生員工的切身利益,重大的責(zé)任常常提醒自己要嚴以律已、勤政廉潔,做作風(fēng)過硬、大家信賴的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。

成績不驕傲,積極開展批評與自我批評,維護班子團結(jié),定期調(diào)研,促進后勤工作健康持續(xù)發(fā)展。

以上是我一年來的學(xué)習(xí)、思想、工作情況匯報。在過去的一年中,盡管我作了很大努力,但仍有不足之處:一是學(xué)習(xí)和研究還不夠深入,有待加強;二是提高科學(xué)發(fā)展的能力有待加強,進一步加強服務(wù)和監(jiān)督;三是工作創(chuàng)新還需要進一步加強。新的一年,我將以更加飽滿的熱情、雷厲的作風(fēng)、苦干的精神,一如既往地努力工作,為學(xué)校的發(fā)展和師生員工的生活貢獻自己微薄的力量。

謝謝大家!

述職人:

日期:

大學(xué)校長述職述廉報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學(xué)變?yōu)橹鞒謱W(xué)校工作,肩負的責(zé)任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學(xué)習(xí)和教育教研教學(xué)方面的學(xué)習(xí),寫了2萬多字的心得體會,認真學(xué)習(xí)xx大精神,寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學(xué)校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在沒有分管教學(xué)副校長的情況下,除了做好學(xué)校其它工作外,還親自抓教學(xué)工作,認真進行質(zhì)量監(jiān)控,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學(xué)出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內(nèi),由于學(xué)校的努力,校務(wù)委員會的關(guān)心,學(xué)校的原教學(xué)樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學(xué)樓進行了改造,使得新本學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備??傊?,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的聲譽。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

四、不足與問題。

1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學(xué)校辦學(xué)的要求,作為主持工作的分管教學(xué)副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

大學(xué)校長述職述廉報告篇八

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),各位教代會代表、各位黨員同志:

伏案回眸,發(fā)現(xiàn)來到一中已近三載,期間有艱辛、有淚水,總感責(zé)任在肩,壓力倍增,但三年的歷程,于心深處,獲得的更多的是來自于一中人的團隊力量和精神氣質(zhì)所給予我的感動,這堅定了我繼續(xù)前行的勇氣和信心。在此請允許我首先表達誠摯的感激之情,感謝各位同仁給予我的信任與支持、理解與包容,感謝各位同仁在學(xué)校新一輪發(fā)展中的潛心鉆研和給力付出,這三載的時間里我們收獲了很多——人心的逐步凝聚、社會的良好評價、高考成績的突破、師生的同步成長、校園生態(tài)逐步優(yōu)化,這都是大家共同努力的結(jié)果!在此也要特別感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們一中發(fā)展的正確指導(dǎo)和有力支持!

以下是我20xx年的述職述廉匯報內(nèi)容,煩請各位批評指正。

“學(xué)高為師,身正為范”,始終恪守教師規(guī)范和黨員守則,并以此為行動的準繩,在日常工作中嚴格履行自身崗位應(yīng)該擔(dān)當?shù)穆氊?zé)和義務(wù),始終以責(zé)任和服務(wù)的心態(tài)做好每一項工作。主持這樣一所市實驗性示范性高中,任務(wù)不可謂不重,工作性質(zhì)不可謂不復(fù)雜,但我始終嚴格要求自我,始終以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)管理工作中去,在磨礪與挑戰(zhàn)中充實自我,提升自我,超越自我。

嚴格遵循“嚴以律己,廉潔奉公”原則,始終圍繞立德樹人的根本要求,團結(jié)黨政班子成員,落實“四責(zé)協(xié)同”“一崗雙責(zé)”機制,形成攻堅合力,實施“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)校黨建工作”,堅持以人為本,樹立學(xué)校共同價值觀和辦學(xué)愿景,明確學(xué)校成員的行為準則和道德底線,實施“基于規(guī)準的學(xué)校文化管理改進”,變革學(xué)校組織框架,著力實施文化管理,使管理重心下移,貼近廣大教職員工的心,深入貫徹落實民主集中制,緊抓廉潔自律和“八項規(guī)定”不放松,進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)??:桶駱樱嵧七M“大調(diào)研、大走訪”等工作,發(fā)揮黨員模范作用,在校園中營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài),群眾滿意度正在不斷提升,認真履職黨建共同體網(wǎng)格長崗位,著力為打造共同體“紅色創(chuàng)新黨員教師”做出貢獻。

作為學(xué)校黨政負責(zé)人需要明示的是:學(xué)校年度財務(wù)檢查、各類審計無突出問題,年度教師師德師風(fēng)無突出問題,年度資產(chǎn)管理、安全工作無突出問題,年度無違規(guī)補課、違規(guī)收費、違規(guī)征訂教輔等問題。

作為區(qū)黨代表需要明示的是:本人積極參與決策、參與監(jiān)督、參與聯(lián)系黨員群眾、參與黨的建設(shè)。

新高考改革背景下,學(xué)校致力于不斷用打開的方式集聚資源,為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺,實施基于培育核心素養(yǎng)的跨界合作項目,立足科技人文合力,在校園中構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體,進一步改進師生關(guān)系,提升合力,促進教師的專業(yè)成長和專業(yè)素養(yǎng)的提升,推動嘉懿學(xué)子的核心素養(yǎng)的培育。

“君子務(wù)本,其命維新”是我遵循的工作風(fēng)格,其關(guān)鍵詞是“務(wù)實”和“創(chuàng)新”,在工作中始終以此為自身追求的工作作風(fēng),不斷在實踐中提高自身的工作能力及效果。在科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,主體攻堅四個項目,一是“學(xué)校文化管理改進”,以文化管理的方式凝聚人心,提升學(xué)校師生精神氣質(zhì);二是“課程+課堂改進”,以拓展平臺入手,實施分層教學(xué)、新高考策略研究、課程系統(tǒng)建構(gòu)等,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;三是“學(xué)校運營方式的改進”,以“打開”的方式,融合資源,充分發(fā)揮“中科嘉一教育集團”、同濟大學(xué)“苗圃計劃”的資源力量,開發(fā)科技貫通課程,與外專局、上戲合作開發(fā)文史哲融合課程,建立“嘉懿創(chuàng)新思維廣場”,引進“西xx”優(yōu)秀教師獎勵基金等;四是“振鐸工程教師梯隊建設(shè)項目”,為教師搭建志趣能合一的發(fā)展平臺,著力推動教師群體的專業(yè)發(fā)展。運行至今,成果較為突出,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長學(xué)生的認可,學(xué)校內(nèi)部的自信力在加快建立,學(xué)?!捌焚|(zhì)提升、品牌重塑”的主旋律已然奏響。

學(xué)校完成年度“黨建引領(lǐng)文化改進、特色深化、質(zhì)量提升、師生發(fā)展、督導(dǎo)評估”五大任務(wù),教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)歷史新高,20xx年高考本科上線率超過99%;自招上線率56.7%;復(fù)交錄取10名,為區(qū)域教育發(fā)展做出重大貢獻。年度內(nèi),學(xué)校被評為“xx市文明單位”“xx市中小學(xué)行為規(guī)范示范?!薄皒x市平安示范單位”“xx市體育工作先進單位”“xx市民族教育工作先進單位”“xx區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織”等。年度內(nèi)學(xué)校獲得市、區(qū)級以上集體榮譽122項,教師榮譽131項,學(xué)生榮譽629項,學(xué)生獲獎1206人次。

年度自身的收獲如下:

獲:xxxxx。

另外需要明示的':

一是本人的廉潔自律,始終自覺按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。始終堅持四責(zé)協(xié)同、一崗雙責(zé),認真履行好學(xué)校黨風(fēng)廉政工作和黨務(wù)行政工作。在工作與生活中,堅持正直、謙虛、踏實的作風(fēng),尊重同仁,團結(jié)同志,以誠待人。堅定正確的理想信念,筑始終牢拒腐防變的思想防線,嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定。

二是本人的不足,始終覺得自己系統(tǒng)改進學(xué)校的力度還不夠,步子還不夠大,面對壓力,還沒有做到敢于突破性的超越,始終認為靜靜地把自己能做的事情用心用情做到自己能做到的最好,就可以了,跨前一大步的突破和超越力量還需加強,自我解剖,關(guān)鍵還是思想境界未達到最佳狀態(tài),還未完全能為事業(yè)放下思想上的包裹。因此,接下來,我將繼續(xù)加大自我學(xué)習(xí)、自我提升的力度,不斷改進自我、突破自我,同時在教育理論的系統(tǒng)構(gòu)建上要下大功夫,用系統(tǒng)論的思維不斷改進學(xué)校,在廣大教職員工的支持和共同努力下,加速實現(xiàn)“品質(zhì)提升品牌重塑”的辦學(xué)目標。

大學(xué)校長述職述廉報告篇九

根據(jù)辦發(fā)【xx】82號文件要求,將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

(一)甘為助手,積極協(xié)助教學(xué)管理

在日常工作中,積極協(xié)助常務(wù)副校長對學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進行管理,認真負責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展”8期,全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)人次高達2800人,此外,還長期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中,我協(xié)助常務(wù)副校長統(tǒng)籌負責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項,計劃周詳、細節(jié)完善,大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

(二)承接重任,全力籌備評估驗收

根據(jù)淮組通【xx】47號文件的精神,市委在xx-xx年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進行一次評估。為了確保順利通過評估驗收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團結(jié)協(xié)作,分成三個小組加班加點精心籌備,嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進行指導(dǎo)和安排,還全權(quán)負責(zé)其中一個小組的資料準備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗收工作的順利開展。

(三)注重教研,強化科研基礎(chǔ)工作

業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動,在擴大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為,更加有位。

(四)完善機制,行政后勤成效突出

在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,充分利用市場資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進行合作,對我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進行專業(yè)化管理,為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中唯一獲此殊榮。

一年來,本人按照《xx年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標任務(wù)》的要求,認真落實廉政監(jiān)督責(zé)任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀政紀,努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識,增強了廉潔意識,進一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十

本人于20xx年xx月任上虹中學(xué)校長,9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一德能勤績廉情況:

(一)學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況。

1積極倡導(dǎo)民主當家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學(xué)校“綠色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校教師學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力。

(1)加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報的.區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評比教育教學(xué)課題研究年級學(xué)情研討學(xué)校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日紀念日,開展形式多樣行之有效的主題教育,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學(xué)校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間作業(yè)量課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科藝體心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風(fēng):

1經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向:

1應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2應(yīng)進一步增強開拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應(yīng)進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善提高,相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十一

一年來,我在區(qū)委、區(qū)政府和計生局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)黨的__大精神,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,帶領(lǐng)全站計劃生育技術(shù)服務(wù)人員,與時俱進,扎實創(chuàng)新,開拓思路,積極工作,取得顯著成效。現(xiàn)將20__年以來本人的思想、工作,作風(fēng)、廉潔自律等情況匯報如下:

一、自覺加強思想政治建設(shè)及廉潔自律

始終堅持政治學(xué)習(xí),不斷增強政治敏銳性。

二、工作成效

1、以身作則,從嚴治站,提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平。在實際工作中,不斷增強科學(xué)決策能力。為進一步改善技術(shù)服務(wù)環(huán)境,我堅持以抓制度建設(shè)為著力點,嚴格管理,并率先垂范,使全站的工作朝著健康有序的方向發(fā)展。

2、全面加強基層軟硬環(huán)境建設(shè),營造溫馨服務(wù)氛圍。為更好地提高基層計劃生育技術(shù)服務(wù)水平,參照國家、省、市基層計劃生育技術(shù)服務(wù)站(室)改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求,重點完成了對__、__、__三個服務(wù)站和全區(qū)100個村級服務(wù)室的改造建設(shè)任務(wù),有效地改善了技術(shù)服務(wù)條件。在保國優(yōu)的基礎(chǔ)上,強化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺,充實加強計劃生育技術(shù)服務(wù)力量。按照國家對鎮(zhèn)級計劃生育服務(wù)站鎮(zhèn)級技術(shù)服務(wù)人員的配備要求,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,結(jié)合各鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站現(xiàn)有人員狀況,通過公開招聘,選聘了32名計劃生育技術(shù)服務(wù)人員充實到了鎮(zhèn)級服務(wù)站,使鎮(zhèn)級計劃生育服務(wù)站的技術(shù)服務(wù)水平有了顯著提高。

3、重視藥具管理體制改革,使城市流動人群享有計劃生育服務(wù)同城待遇。針對城市人口增多,人口流動性越來越大,原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應(yīng)城市各類育齡群眾要求的實際,我區(qū)優(yōu)先實行城市藥具體制改革試點。共投資10萬余元,購置自動取套機12臺,集中安裝在城市人口比較集中的的公共場所,基本上滿足了城市和流動人口育齡群眾的需要。

今年以來,由于管理得力,我站門診接診量突破1萬,優(yōu)生優(yōu)育咨詢3600余人,優(yōu)生檢測2529人,手術(shù)量達5080余例,參與生殖健康查體1萬余人次,基本達到了育齡夫婦人人享有初級生殖保健服務(wù)的目標。

三、存在的主要不足及今后打算

1、監(jiān)督制約能力不強。關(guān)于監(jiān)督制約方面的規(guī)章制度雖然居多,但規(guī)定不夠嚴密,可操作性差,有時礙于情面不能大膽監(jiān)督,造成執(zhí)行不利,監(jiān)督不到位。

2、在管理中,滿足于上級領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么的被動心態(tài),滿足于“國優(yōu)”現(xiàn)狀;就業(yè)務(wù)拓展來說,缺乏敏感意識,沒有根據(jù)形勢的轉(zhuǎn)變及時地將服務(wù)站的工作重心前移,仍依賴于“上頭給任務(wù),大家齊忙乎”的業(yè)務(wù)觀念,缺乏主動地尋找機會,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域的精神;不能經(jīng)常組織外出觀摩學(xué)習(xí),借鑒他人經(jīng)驗,更新工作模式。

今后,我將不斷提高各方面素質(zhì),在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,腳踏實地,真抓實干,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)帶動全區(qū)的計劃生育技術(shù)服務(wù)工作向更高水平邁進。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十二

光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我來到咱們學(xué)校已有12個年頭。12年來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。12年來,我分管的后勤工作沒有變,對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變,我依然是忙碌而充實、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報如下:

理論提升水平,實踐增長能力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動,認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的重要意義,寫了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記,認真撰寫了黨性分析材料。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的純潔性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的`認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

作為分管后勤工作和政教保衛(wèi)工作的副校長,雖說不上日理萬機,每日工作卻也是千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作,為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程、新建2號學(xué)生公寓樓工程,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的事,忙不完的活。但我從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

為搞好學(xué)校安全工作,我真是如履薄冰,腦中那根安全之弦時時繃得緊緊,一刻不敢松懈,一時不敢大意,天天如此,月月如此,年年歲歲如此。為此,我利用一切機會和各種方式對教職工和學(xué)生進行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育,組織實施防震消防減災(zāi)應(yīng)急演練、消防安全教育講座活動,層層簽訂安全責(zé)任書,組織各類安全工作培訓(xùn)會,以此增強師生的安全防范意識;認真檢查、落實后勤處、政教處、保衛(wèi)處的各項工作,以此把各個處室、各個崗位的安全責(zé)任落到實處。一年來,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還常常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過了食品藥品監(jiān)督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收??傊荒曛?,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,做到學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作臵于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決議并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下參與與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人傷害的問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做人還是做事,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣,人較多,在工作中難免會對一些教職工關(guān)心不夠細致,服務(wù)不夠到位,甚至有所冒犯。借此機會我對這些教職工說一聲“對不起了,請諒解!”

憑著對學(xué)校的熱愛,對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先受累”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校穩(wěn)定和諧的發(fā)展。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十三

從2017年9月以來本屆任職期間,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,帶領(lǐng)全校教職工一如既往弘揚“團結(jié)拼搏,敬業(yè)奉獻,務(wù)實創(chuàng)新,追求卓越”的精神,精心打造育人環(huán)境,精心打造優(yōu)良校風(fēng),精心打造質(zhì)量品牌,精心打造師資團隊,取得了令人矚目的好成績。根據(jù)考核的要求,下面逐項進行述職:

一、具有較高的思想政治素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風(fēng)。

在思想政治方面。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅定“四個自信”,增強“四個意識”,做到“兩個維護”。堅持正確的辦學(xué)方向,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,不畏艱難,勤奮敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,勇于進取,敢于擔(dān)當,樂于奉獻,積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項任務(wù)。

在工作作風(fēng)方面。我具有強烈的責(zé)任心,能克服各種困難,排除各種干擾,搶抓各種機遇,全力推進學(xué)校的各項工作,全力促進師生的健康成長和學(xué)校的快速發(fā)展。在工作中能講團結(jié),講原則,講正氣,講發(fā)展,講大局;全面貫徹依法治校的思想,常規(guī)工作按章辦事,充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智,充分發(fā)揮黨支部、教代會和工會的民主監(jiān)督作用。

在任校長以來,自感責(zé)任重大,必須盡心盡力把學(xué)校辦好,才不辜負千百位學(xué)生和家長的期待。因此,我一刻都不敢松懈,基本上每天早上七點左右第一個到學(xué)校,下午六點多最后一個離開學(xué)校,上班時間都全身心投入到學(xué)校的各項工作中,不閑聊,不做與工作無關(guān)的事,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的發(fā)展進步殫精竭慮,讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長處。

二、具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

強化班子建設(shè)。作為校長,我重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo),強化組織觀念,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度,發(fā)揮班子的整體功能。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異,互相尊重,互相信任,互相支持。學(xué)校重大事項,或者關(guān)系教師切身利益的事(如評先評優(yōu),職稱評聘,經(jīng)費使用,工資補貼等),都通過公開審議,集體決定,并及時進行公布公示。充分聽取大家的意見,自覺接受大家的監(jiān)督。

強化獎勵機制,激發(fā)工作活力,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎勵性績效工資考核分配實施方案》,按照“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關(guān)于課后服務(wù)托管相關(guān)文件的要求,我校制訂出臺《學(xué)校托管費分配實施方案》,該方案既體現(xiàn)了客觀公正,公平合理,操作性強,又能向水平高,能力強,業(yè)績好的老師傾斜。這些獎懲制度的出臺,更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性。

近幾年來,我校有一大批青年教師脫穎而出,他們的教育。

教學(xué)。

都深受學(xué)生歡迎,家長放心,同行高度肯定。他們在各級教育教學(xué)比賽中取得優(yōu)異的成績。五年來,共有294人次獲得各類獎項,黃少貞老師等6位老師獲得市教學(xué)基本功比賽一等獎,方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質(zhì)課,張翠萍等70多位老師在各級征文比賽中獲得嘉獎。

三、

具有優(yōu)良的工作業(yè)績。

實現(xiàn)辦學(xué)條件質(zhì)的飛躍,使學(xué)校建筑和景觀設(shè)計風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相糅合,通過校園文化浸潤學(xué)生品德。2019年秋季,學(xué)校實現(xiàn)所有教室空調(diào)全覆蓋,2021年學(xué)校西操場和廁所進行改造翻新,2022年學(xué)校所有教室配備希沃一體機設(shè)備,學(xué)校利用寒暑假期在學(xué)校各個角落布置國學(xué)作品,致力于打造一所設(shè)備設(shè)施配套齊全,環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學(xué)校。2021年1月學(xué)校評為廣東省“綠色學(xué)?!?。

本屆任職期間,最令人稱道的工作業(yè)績是我校的教育教學(xué)質(zhì)量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在:

(一)2017、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學(xué)第一名,近五年年均有10位同學(xué)考取金中。在2020年中考,我校姚澤銘、吳佳儀同學(xué)在金山中學(xué)和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績錄取。區(qū)質(zhì)量監(jiān)測成績優(yōu)異,本屆任職期間,我校各年級期末監(jiān)測成績連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。

(二)學(xué)藝兼修,技道兩進。學(xué)生的全面發(fā)展是學(xué)校辦學(xué)的終極目標。探索如何在“雙減”政策下減負提效,是近兩年來辦學(xué)的重要課題。我重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣技能,鼓勵支持學(xué)生參加各類競賽,近五年來,我校榮獲集體獎項的有28個,學(xué)生450多人次獲得省、市、區(qū)個人獎項。通過開辦科學(xué)實驗班,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學(xué)生科技作品在參加省、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中,連獲佳績。如精英隊在“2020世界機器人大賽-青少年機器人設(shè)計大賽冠軍”獲得一等獎;2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,2021年度潮汕星河獎科技集體獎一等獎,2022年獲得汕頭市中小學(xué)智能機器人競賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎。我校積極開展勞動教育并簽約成為廣東省中學(xué)學(xué)生勞動教育基地,舉辦工夫茶藝、魅力潮語進校園、創(chuàng)意紡織手藝進校園、潮汕刺繡進校園、潮語播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動等系列非遺文化活動,熏陶潮汕傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學(xué)生良好品德。

以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績,當然,也存在一些不足和缺點。以后定當在改正缺點中,更好完善自我。

下一屆,我希望繼續(xù)留任學(xué)校。我有信心,在原有良好的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過三五年的精心打造,把學(xué)校打造成汕頭市一流品牌學(xué)?!,F(xiàn)就下一屆主要工作設(shè)想?yún)R報如下:

一、創(chuàng)新工作理念促進和諧全面發(fā)展。

注重加強干部隊伍建設(shè),形成“想干事、會干事、干成事”的濃郁氛圍,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。認真落實“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神。工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團隊崗位業(yè)務(wù)水平高,在教育教學(xué)研究上能師范引領(lǐng)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體制下,發(fā)展到學(xué)習(xí)——成長——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評價體系。

二、培養(yǎng)擴大名師隊伍打造名師工程。

營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推行“教師讀書計劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動,按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目。鼓勵教師做:“學(xué)習(xí)型的教師”,使教師樹立全新的教育理念。通過專家指導(dǎo),專業(yè)引領(lǐng)、網(wǎng)上論壇、外出培訓(xùn)、校本教研、同伴互助等策略開展打造名師工程。在活動中樹典型、重點培養(yǎng),靠典型引路努力擴大名師隊伍,五年內(nèi)把我校建成一支師德修養(yǎng)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,教學(xué)技能全面,教學(xué)基本功過硬、具有一定科研能力,適應(yīng)新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學(xué)科,各學(xué)科都要用一種教育理論,指導(dǎo)一個課題,實踐一種新的模式,特別是語、數(shù)、外三個基礎(chǔ)學(xué)科,要在學(xué)科特色和教學(xué)模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。

三、學(xué)生全面發(fā)展培養(yǎng)良好社會公民。

以學(xué)生的發(fā)展為本,使每個學(xué)生逐步形成適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會需要的終身學(xué)習(xí)的能力。重視德育建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和審美情趣,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。利用學(xué)校課后托管和大課間組織活動提高學(xué)生身體素質(zhì),野蠻其體魄。有效提升學(xué)生的勞動技能和實踐本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的意識,拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育,使學(xué)生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂,為學(xué)生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

四、提升品位,創(chuàng)一流校園文化。

述職人:

2022年7月。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十四

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”,你才能立得住腳,下面我就談?wù)劗斝iL的一點點體會:

一、要誠

“要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。

例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,校園班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到校園與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在校園需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽,平時生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,校園也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,都會給教師帶來的,比如說,在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小校園長更不比城市小校園長當?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的校園更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映校園發(fā)展的狀況和的成績,才能各級對校園工作的傾力支持。

當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使校園能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學(xué)好評。

大學(xué)校長述職述廉報告篇十五

今年是我人生道路上的又一個轉(zhuǎn)折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月,1996年2月至2xxx年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》,其中談到:在二中校園里與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年,彈指一揮間,回想與大家一起為二中的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,有激烈討論的真摯;但也有部分同志對我工作的誤解和刁難,這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷,所有的甜蜜我會保存在美好的記憶里,所有的苦澀我將作為今后工作的警示……這14年,大家象朋友、象親人一樣,.解我,支持我,幫助我,維護我。這14年,是我參加工作以來,最順利的14年,最輕松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。這14年,在我的人生旅程中書寫下重重的一筆,使我永遠難以忘懷?!?4年來,大家一起秉承 “團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在長期的教育教學(xué)工作實踐中,形成了“敬業(yè)、嚴謹、務(wù)實、探索”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、踏實、靈活”的學(xué)風(fēng),堅持“.潔的環(huán)境,文明的行為;勤學(xué)的風(fēng)氣,尊師的風(fēng)尚;嚴明的紀律,拼搏的精神”的校風(fēng)目標。堅持依法治校,按章辦事;實行校務(wù)公開制,加強民主管.;引入競爭機制,狠抓教學(xué)質(zhì)量;持續(xù)開展教師素質(zhì)提高工程,努力提升教師師德和業(yè)務(wù)水平;打造優(yōu)良的校園文化環(huán)境;大力推進素質(zhì)教育,關(guān)心職工福利事業(yè),在許多方面取得了一次又一次的成功,獲得了一項又一項榮譽。學(xué)校先后被評為白銀市“教育系統(tǒng)先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質(zhì)量管.先進學(xué)校”、“市五星級學(xué)?!薄⑹小熬G色學(xué)?!薄⒑汀叭珖瀼亍秾W(xué)校體育工作條例》先進學(xué)?!钡鹊?。多年教育沉積,使靖煤二中的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才。

2xxx年9月,我調(diào)任魏礦學(xué)校工作。在和大家相處的這段日子里,我不僅在了解、學(xué)習(xí)和思考,更主要的是當即決斷解決教職工普遍關(guān)心的一些問題,轉(zhuǎn)眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是.解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的.想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學(xué)生的生命負責(zé),以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學(xué)校的工作:

1.明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進行學(xué)習(xí)梳.、研究剖析的過程中,憑著自己平易近人的態(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng),很快就贏得了全校師生的信任和支持,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻計,都對學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉魏書生的教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個設(shè)計:學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計,學(xué)校文化形象設(shè)計,教師專業(yè)成長設(shè)計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向.的..),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(學(xué)校文化)。

2.錘煉學(xué)校文化.念。從校長到教師工人都應(yīng)該努力實踐學(xué)校的教育思想。我覺得學(xué)校的核心.念,就應(yīng)該是“德潤人心,文化天下”,以此統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。辦學(xué)遠景,應(yīng)該是通過實施“教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習(xí)慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就.想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學(xué)精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。

3.建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣,像呼吸一樣自然。要求教師在學(xué)習(xí)中寫出讀書筆記,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標,提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。

4.助推教師專業(yè)成長。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺,為教師成長起到助推作用。在平川區(qū)骨干教師評選中,牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為平川區(qū)骨干教師。另外,在今年的省、市級教學(xué)設(shè)計、教育論文評選中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中省級優(yōu)秀論文評比中,有5人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學(xué)案例優(yōu)秀教學(xué)論文評選中2人獲一等獎,4人獲二等獎,8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領(lǐng),也從一個方面說明學(xué)校真正成了教師成長的沃土。

5.培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生的素質(zhì)提高是學(xué)校的最大目標,我們把課堂教學(xué)始終做為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學(xué)法、目標教學(xué)法、張思中外語教學(xué)法以至“三疑三探”教學(xué)模式的推廣應(yīng)用,學(xué)校始終把課堂教學(xué)作為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口,重視課堂教學(xué)效率,使學(xué)生基本素質(zhì)有了明顯提高,數(shù)學(xué)思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步,學(xué)生參加各類征文比賽和學(xué)科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績,在白銀市書信大賽中35位學(xué)生獲獎,數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中獲國家級三等獎3人,省級三等獎2人,獲市級3人;物.學(xué)科競賽中獲市級獎1人;化學(xué)學(xué)科競賽中獲省級二等獎4人,三等獎3人,市級三等獎2人,全國小學(xué)英語競賽獲國家級一、二獎12人,8人獲市級二等獎,白銀市體育等級考試二級9人,白銀市美術(shù)等級b2級1人,b3級4人,白銀市音樂等級考試b3級2人,在白銀日報銅城周刊上有51名同學(xué)發(fā)表作品。

6.探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學(xué)生情感體驗。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班團隊活動引導(dǎo)三線一面,學(xué)校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長進校,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上?!盀榱藢W(xué)生的一切”就是包括學(xué)生的現(xiàn)在和將來和綜合素質(zhì),我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和基本素質(zhì),同時也要關(guān)注學(xué)生“五自”能力(包括自學(xué)、自.、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來,學(xué)校堅持以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,開展以培養(yǎng)自.能力為主的團、隊活動,開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標的興趣小組活動,使學(xué)生的個性在活動中得以張揚,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午,學(xué)校隆重舉行慶“六?一”暨校第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,全校1000多位學(xué)生和老師觀看了演出和展示,豐富了學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的審美情趣,增強了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。校運會有500多名學(xué)生參加各類競賽項目,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運動技能。舉辦了“頌祖國,慶國慶”演講比賽,“語言文字規(guī)范化”自制手抄報評比,小學(xué)生“文明禮貌樹新風(fēng)”童話故事編寫活動。以活動為載體,通過活動內(nèi)化成學(xué)生的實際行動。做好了甲型h1n1流感防控工作,全校無疫情。

7、辦好校長博客。為了給教師提供廣闊的平臺, 2xxx年11月我在新浪網(wǎng)上建立了自己博客。成為教師了解信息、教學(xué)研究、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極查看,點擊率達9萬多人次,讓我們看到了學(xué)校每一天的進步,每一天的收獲,看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心路,也為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、了解學(xué)校.體情況的平臺。

的 8、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在硬件建設(shè)方面,一學(xué)期以來我們創(chuàng)造性的開展工作,有計劃、有步驟地開展了學(xué)校教育教學(xué)資源的基礎(chǔ)建設(shè),從而加快了我校教育發(fā)展的步伐。對中學(xué)部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)各死角處鏟除雜草、..地塊、修剪樹枝;下大力氣對中小學(xué)暖氣進行了改造,更換、添加了暖氣片,部分辦公室改以前小循環(huán)為大循環(huán),不易更改的安了放氣閥;教室、部分辦公室由于歷史的原因造成布局不盡合.,搬遷和..了全部的.房,搬遷和調(diào).了很多辦公室,中小學(xué)分別設(shè)立教師會議室;對教師宿舍樓功能機構(gòu)進行了調(diào).,隔墻、安門、粉刷,布網(wǎng)線、布電線、安裝電表等等。隨著這些工程的竣工,徹底解決教師了住宿難的問題,并大大改善了教師的住宿環(huán)境;改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線,鋪設(shè)成光纜,確保了信息的流暢;為部分辦公室配備了計算機,解決了網(wǎng)絡(luò)辦公難的問題;針對教師辦公桌椅比較破舊的問題,購置了部分辦公桌椅,給每位教師配置了一把椅子;就教師入廁難的問題對中學(xué)教學(xué)樓原有的廁所進行了修復(fù),改建成水沖式,在住宿樓側(cè)搭建了簡易廁所,現(xiàn)投入使用,大家普遍感到方便舒暢;給小學(xué)部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門,更換了破舊不堪的中學(xué)教學(xué)樓樓門,消除了不安全的隱患,也大大改善了辦學(xué)環(huán)境。

9.提升教師幸福指數(shù)。我們加強師德教育,解決教師心態(tài)問題;同時,提高教師福利待遇;豐富教職工的課余文化生活,舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽,教職工籃球賽,充分展示了我們學(xué)校的風(fēng).,增強了學(xué)校的文化氛圍和凝聚力。

10.提升了學(xué)校的辦學(xué)檔次。作為學(xué)校,語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學(xué)校的層次,也代表著學(xué)校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓(xùn)練、課堂教學(xué)、常規(guī)管.之中,滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學(xué)活動的方方面面,但系統(tǒng)性還不夠。本學(xué)期我們對學(xué)校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔,健全了語言文字規(guī)范化工作管.機構(gòu),成立了“平川區(qū)魏礦學(xué)校語言文字工作委員會”,建立健全了各種管.制度,首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求,從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學(xué)生的用語用字進行了具體規(guī)定,各班成立了班級語言文字督查小組,進行日常示范、監(jiān)督,同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平,通過大量細致的..補建工作,我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動中,贏得了專家的認可,以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學(xué)校。

我們根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀委工作會議精神,召開了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,強化責(zé)任,明確分解。在全校營造濃厚氛圍,強化黨風(fēng)黨紀教育教育,深入開展警示教育和第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會,深入開展批評與自我批評,做到陽光操作,光明行事。我們認真落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹民主.中制,堅持“三重一大”.體決策,提前通氣,.體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性。尤其是在招生、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦.,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。

我們自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,嚴格按照財政局、教育局有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金.,不亂收費。學(xué)校嚴格執(zhí)行基建、維修、物資.購、物資管.的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作,零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。

積極推進校務(wù)公開,讓管.在陽光下運行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)(博客、郵箱)等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,從辦學(xué)思想、教育決策、教育管.、教學(xué)活動等方面規(guī)范辦學(xué)行為。從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標和管.措施,從各口的工作計劃,運行過程到工作總結(jié),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工情況,參加教研,接受教職工的監(jiān)督,保證了學(xué)校校規(guī)校紀、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性、規(guī)范性和科學(xué)性。此外,在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的規(guī)章制度進行了完善。對于教職工的職稱評定、年度考核、評優(yōu)評先、績效考核等情況,事先有方案,過程執(zhí)行有制度,事后有結(jié)論,都要通過網(wǎng)絡(luò)或公開欄公示。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。對于上級撥款嚴格按照程序,報預(yù)算計劃,按計劃執(zhí)行,在有限的經(jīng)費中,我們嚴格控制支出。

教育,意味著一種教育.想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。教育,總是.想的,校長作為教師的教師,要有.想,有目標,才會不斷增強自己的責(zé)任感和使命感。人總得在活在當下的同時,腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,要著眼長遠,謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。

工作中廉潔奉公,認真執(zhí)行中紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現(xiàn)金、有價債券和貴重物品,勤儉辦事。學(xué)校禁止任何人、任何教師向?qū)W生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學(xué)習(xí)用品,也沒有利用職務(wù)之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們特別注重教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。恪守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。在個人廉潔自律方面,我堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒有借助婚喪嫁娶,借機斂財;沒有參與任何形式的活動和低級趣味的娛樂活動。

以上所述,將成過去;面向未來,充滿信心。在過去的一年里,我做了一定的努力,但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,但我更有感悟:教育的成功不是一日之功,但不可一日不用功;成功的教育不是一人之功,但不可一人不用功。魏礦學(xué)校的未來,取決于我們現(xiàn)在的認識和行動,在追求教育.想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅持,才有奇跡。

不妥之處,誠懇接受批評!

謝謝大家!

大學(xué)校長述職述廉報告篇十六

時間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年。這一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的狀況述職述廉如下:

我對學(xué)校五為本辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報告)、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的三維四階梯工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出貼合校情的學(xué)??茖W(xué)管理三維六面結(jié)構(gòu)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學(xué)校管理的.科學(xué)化與精細化。

在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——三維三層結(jié)構(gòu)。三個維度,即學(xué)校德育一品做最好的自己;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:服務(wù)學(xué)習(xí)教育,特色項目:京韻鼓隊與跆拳道并舉。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校浸潤性、體驗式、主題化的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅持以五提升目標、四大舉措為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負增效,夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦三維四階梯工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思四大平臺建設(shè)。注重六個基于,強化三個環(huán)節(jié),突出三個重點。

同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持三位一體工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實。堅持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

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