課外素質(zhì)拓展心得體會范文(15篇)

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課外素質(zhì)拓展心得體會范文(15篇)
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6.心得體會可以幫助我們加深對于某個事件、任務(wù)或知識的理解,并啟發(fā)我們進一步學(xué)習(xí)和實踐。寫心得體會時要真實、客觀地反映自己的真實想法和感受,切忌虛假和炫耀。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇一

9月22-23日,我參加了為期兩天的拓展訓(xùn)練,時間雖短,但體驗式的拓展訓(xùn)練讓我感受到“細(xì)節(jié)”貫徹各項工作的始終,同時對管理上的計劃、組織、執(zhí)行、反饋、考核、激情有了更深刻的認(rèn)識和體會。

計劃是指安排、布置,規(guī)劃,經(jīng)常體現(xiàn)為計劃、方案。整個拓展訓(xùn)練,總體計劃安排得很妥當(dāng),從第一天早上的集合、開幕式到隨后的踩鋼絲、跨“斷橋”,再到晚上的“驛站傳書”、次日的鉆“電網(wǎng)”、猜圖形、“人橋過河”,都安排得緊湊、適宜,在循序漸進中讓人體會到管理,品味到失敗的沮喪及成功的喜悅?!吧离娋W(wǎng)”失敗的例子更說明了規(guī)劃、謀劃、計劃、方案的重要性,猜牌的成功也說明了我們吸取教訓(xùn)后更注重計劃方案對于解決問題的重要性。在日常管理中,任何一項工作的成功無不與計劃關(guān)系密切,我們的乒乓球、羽毛球比賽,工會會員代表大會等任何一項工作的成功與事前周密的計劃不無關(guān)系。

計劃得當(dāng)?shù)灰欢艹晒?,計劃成功與實現(xiàn)計劃的方式方法分不開。拓展訓(xùn)練中,67人分成四個隊,每個隊在5分鐘內(nèi)要完成隊名、隊歌、標(biāo)志等創(chuàng)作,通過分成四個隊相互競爭相互促進,甚至一個隊又隨意分成兩組競爭。這種組織是必要的,組織得好則事半功倍,“驛站傳書”、“飛渡過河”的結(jié)果與不同的組織方式有極大的關(guān)系,不同的組織方式會有不同的效果,如何組織好,組織得更合理、更有效應(yīng)當(dāng)受到我們廣泛的關(guān)注。

方案正確、組織得當(dāng),但不一定會取得勝利。在拓展訓(xùn)練“驛站傳書”中猛虎隊幾度占據(jù)先機,卻因信息錯誤而無法取得最終勝利;我們在猜牌中方案、組織得當(dāng),但第一輪無功而返,不得不進行第二輪,總共耗時22分鐘。這都是因為執(zhí)行出了問題,雖然計劃、組織較好,卻因為成員沒有遵守執(zhí)行紀(jì)律、不盡心導(dǎo)致失敗。好的方案、組織同樣需要好的執(zhí)行來保證,在工作中我們要高度關(guān)注執(zhí)行效果。

整個拓展訓(xùn)練中,每一個游戲結(jié)束,我們都會得到反饋,這種及時準(zhǔn)確的反饋讓我們更為及時地總結(jié)優(yōu)缺點。在管理工作中,我們面對得失,及時的反饋和深刻的總結(jié)十分必要。

整體拓展訓(xùn)練中,因失敗、未在規(guī)定時間內(nèi)完成工作任務(wù)的人,都要做俯臥撐、給優(yōu)勝者按摩、讓餐給勝者,均可以看做考核,通過考核傳遞承擔(dān)責(zé)任意識。缺少考核,將會讓訓(xùn)練遜色不少,大家缺少競爭意識,突破自我意識。通過考核有力地促進了各訓(xùn)練項目的推進,也讓責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識深深地刻在每一位學(xué)員心中。

上述五項,保證了各項任務(wù)的完成,做到了“做正確的事,正確地做事”,但激情和熱情,更有助于激發(fā)人的主觀能動性。在拓展訓(xùn)練中,約定的“好,很好,非常好”、“時常準(zhǔn)備著”、“坦城相待,互相幫助、精誠合作,祝我們成功”一些口號,無形中起到了團結(jié)、凝聚的作用。有了激情,有助于更好地做好做實上面五項,取得更為優(yōu)異的成績。沒有激情,就只有機械地參與,各項工作成績及效果就會大打折扣,因而關(guān)注一個團隊的士氣和工作熱情、激情,也是衡量管理工作的一個重要指標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的整個過程,無不體現(xiàn)細(xì)節(jié),沒有細(xì)節(jié)的貫穿,細(xì)節(jié)的比拼,就沒有完美的效果,更沒有整體的提升。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇二

20xx年7月15日,對于全體職工們來說是一個令人終身難忘的日子,在短短的一天的時間里,職工們通過參加化肥廠組織的拓展訓(xùn)練,深深體會到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性。

我是我們隊第一個做“空中抓杠”動作的。沒上去的時候,我心里一點也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。兩只腳一動不動,不敢向前邁出。站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰(zhàn)勝不了自己心理恐懼。最后在教練的指導(dǎo)和隊友的鼓勵下,我伸出了雙手,向前一躍——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)。但我知道,如果沒有隊友們的鼓勵,我是不會輕易從那么高的平臺上跳出去的。我從內(nèi)心感謝給我鼓勵與支持的隊友們,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。在攀巖運動中,我替教練收繩。因此,每位隊員的攀巖過程我都清清楚楚。我們隊的隊員最短的用時30秒鐘,最長的近10分鐘。雖然在這個項目中我沒有碰到什么困難很快地通過,但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊友的鼓勵下最后通過的隊友。在我們的一生工作、生活中,會遇到許多的困難,當(dāng)你面對困難時,是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會有完美的結(jié)局。

參加完公司組織的兩天一夜的團隊拓展特訓(xùn)后,我感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富!在這里,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,從一開始設(shè)計自己團隊的隊名、隊訓(xùn)、隊歌,就預(yù)示了整個過程離不開集體的智慧和力量。所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的有出謀劃策的有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。

訓(xùn)練有很多的目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項。在高空斷橋訓(xùn)練時,我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應(yīng)該過得去,可在高空中萬一過不去摔下怎么辦?當(dāng)我爬上八米的高空走上跳板時就更緊張了,跳過去時還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過去后站立開始就不停的搖晃,好一會兒才慢慢的轉(zhuǎn)過身來,盡管有保險帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回跳,那種恐懼真是無法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!;,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準(zhǔn)目標(biāo)心一橫跳過去,成功!那一刻,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實際工作中也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

最后一個項目是畢業(yè)墻,此項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。一個人做不到,而團隊可以做到。為達成團隊目標(biāo),每個人都應(yīng)奮勇爭先,相互支持與合作,團隊精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個項目給予我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個同伴的隊友感動!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭的隊友感動!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的隊友感動!當(dāng)墻下只剩下了一個隊友,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,讓墻下的隊友抓住了腳成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤。最后,感謝兩個字彌漫了整個訓(xùn)練營中。感謝隊友的.鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個人都有著說不完的謝意。

還有笑翻天樂園的高級教練運用生動活潑、深入淺出與淺入深出相結(jié)合,寓教于樂并實例相結(jié)合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關(guān)干部職能提升的課程,主要內(nèi)容為:1.提升管理干部工作教導(dǎo)的能力2.促進良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系3.減少現(xiàn)場意外災(zāi)害的發(fā)生,減少浪費4.提升管理干部分析問題、解決問題能力5.提升管理干部溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)6.工作中同事間的談話技巧及相處之道。并強調(diào)我們一定要學(xué)以致用,運用到實際工作中。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一支堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。

這次拓展訓(xùn)練心得體會,總結(jié)起來有以下幾點:一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習(xí)慣、喜好、長處和短處,這些習(xí)慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇三

20xx年6月,我參加了為期一天半的20xx級mba團隊拓展訓(xùn)練,時間雖短,但回味不斷;項目雖少,但體會頗多。訓(xùn)練中所承受的磨練與挑戰(zhàn),讓我找回了在工作中被漸漸磨蝕掉的勇氣與激情,就像人們所說的那樣“看到過的你會漸漸淡忘,聽到過的你會忘記,只有親身體驗過的才會銘記在心”。每一項拓展活動都能深刻體會到一個有關(guān)團隊的核心關(guān)鍵詞。

拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)期間,英美盟軍對在海戰(zhàn)中逃生的戰(zhàn)士的特點進行研究發(fā)現(xiàn),凡是能夠逃生的人都具有(1)、堅強的意志;(2)、自救的技能;(3)、團隊的合作。因此他們在蘇格蘭創(chuàng)辦一所“海上求生訓(xùn)練學(xué)?!保瑢iT用模擬情景的辦法訓(xùn)練學(xué)員,效果非常顯著。二戰(zhàn)結(jié)束后被用來培訓(xùn)管理人員,后來逐步在世界各地推廣運用。拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與各種精心設(shè)計的活動項目,克服實現(xiàn)目標(biāo)時所遇到的困難,通過團隊合作完成任務(wù),然后大家反思討論,找出失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,從而體驗出一些管理方法和先進的管理理念。

在信任背摔拓展項目中,我體會最深刻的就是信任。讓我懂得了信任的力量。我之所以敢輕松地直立向后倒下,是因為我充分地相信我的隊友有能力也會盡全力地接住我,不會讓我受傷。在日常生活中,尤其是要讓信任的人做非常關(guān)鍵的重大事情時,要充分考慮這兩個條件。但更多的時候,領(lǐng)導(dǎo)者或管理者應(yīng)該鼓勵隊員更多的信任,因為信任能夠產(chǎn)生更多的鼓勵,信任能夠獲得更多的人心,鼓勵和人心能夠產(chǎn)生強大的團隊凝聚力。

拓展項目空中鐵索橋和斷橋,要想在十米高的鐵索橋上走過或斷橋上跨過,相信對每一個第一次嘗試的人都是一種挑戰(zhàn),恐懼難以避免,勇氣需要挑戰(zhàn)。很多時候,人的勇氣是不夠的,需要去激發(fā),這時隊友的鼓勵就會體現(xiàn)出神奇的力量。即使你再恐懼、即使你再渾身顫抖、兩腿發(fā)軟,當(dāng)你想到上橋之前隊友對你的集體拍肩鼓勵時,當(dāng)你嚇得想止步不前卻聽見隊友對你齊聲加油時,你只能要緊牙關(guān)、義無反顧地走過去或跨過去。誰也不愿意辜負(fù)別人那種對自己期待的眼神;誰也不想讓鼓勵自己的隊友失望。這就是鼓勵的力量,它能激發(fā)個人勇氣,增強團隊巨大力量。每個人都是一樣,源于自身原有的經(jīng)驗和判斷,往往容易自我設(shè)限,自己給自己無形中設(shè)定了一個圍墻,而拓展培訓(xùn),無疑以一種最簡單的方式打破了這層堅固的圍墻。而事實上,很多對“不可能”的定義,都源于自我設(shè)限,在做一件事情前,通常會有兩種選擇在面前,一種是我能夠行的,一種是這怎么可能。大多數(shù)人基于自己的經(jīng)驗去做選擇,沒有經(jīng)驗的,則以自己的假設(shè)去做選擇,殊不知,這本身就是自我設(shè)限在起作用。

極速識圖60秒游戲,此游戲綜合性很強,要想取勝,必須很好地運用各種工具和方法進行決策。我們團隊基本先計劃怎樣迅速的得到全部的圖片信息,因為僅靠剛開始兩人記30張圖片,信息很不全,所以就進行了一次嘗試:使每個隊員各記2到3張圖片內(nèi)容,再進行匯總、記錄、比對、檢查,調(diào)整,對不確定的信息再次進行計劃決策。我們隊通過各隊員的智慧才能和大膽地嘗試,首先成功地破解了圖片中所指的數(shù)字。但分繼續(xù)進行嘗試時,我們卻失敗了。后來我們意識到我們決策的失誤是沒有去分析我們分組排列時失敗的原因,我們本來可以把一個最耽誤時間的環(huán)節(jié)刪除而沒有刪除的情況下,就換回了原來的方案,這是我們決策的失誤關(guān)鍵之所在。不過,游戲畢竟游戲,決策失誤在日常工作中也在所難免,這些均不重要,而重要的是我們能夠善于總結(jié),能從中提高意識,使我們后續(xù)的決策更加正確。

在此次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中有很多值得反思的項目,其中:信任背摔、空中鐵索橋和斷橋、數(shù)字卡牌記憶、極速識圖60秒,是我覺得四個最值得紀(jì)念和回味的人生游戲。在還原管理和團隊的最初定義之后,把管理簡單化,這正是我們應(yīng)該重新思考的。在大學(xué)學(xué)時候,我們學(xué)習(xí)的就是管理過程學(xué)派的理論,其中講到管理最重要的五大職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制,但那僅僅是學(xué)習(xí)而已,只有真正付諸實踐,再回頭看才能有所感悟。其實拓展培訓(xùn)的游戲方式,更多的是享受的過程,關(guān)注的是結(jié)果。

在我看來,拓展游戲更像是一種開放式場景模式管理,同時訓(xùn)練和考察的是兩種思維,一是作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者的指揮、溝通、協(xié)調(diào)、與領(lǐng)導(dǎo)能力,二是作為團隊成員的溝通、服從、以及協(xié)作能力,管理就是這樣的一個過程,無論是大公司還是小團隊,最終都是要以結(jié)果為最終目的,所經(jīng)過的過程與一個游戲的過程沒什么兩樣。信任、鼓勵、分享、協(xié)調(diào)、合作、換位思考和決策,這些團隊關(guān)鍵詞對我們mba的學(xué)生來說,無論在以后學(xué)習(xí)生活還是日常管理工作中都會息息相關(guān)。拓展訓(xùn)練的這些項目充分地將理論與實踐進行了結(jié)合,極大地提高了我們的個人意識,很好地挖掘了團隊的無限潛力!本次拓展活動,給我們20xx級mba學(xué)員上了很生動的第一課!

20xx年6月16日

mba學(xué)員

課外素質(zhì)拓展心得體會篇四

前兩天,我參加了戶外運動俱樂部的拓展培訓(xùn),兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!

拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗式培訓(xùn)。體驗式培訓(xùn)強調(diào)我們?nèi)?感受"學(xué)習(xí),而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓(xùn)中,學(xué)員是過程的主宰。拓展訓(xùn)練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓(xùn)練目標(biāo)包括心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。通過精心設(shè)計的拓展訓(xùn)練活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓(xùn)目的。

這是本人參加的第二次參加__戶外運動俱樂部的拓展培訓(xùn),經(jīng)過訓(xùn)練,我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令。戶外拓展則重于使學(xué)員了解團隊合作的重要性。加強學(xué)員團隊的榮譽感和歸宿感。清楚個人團隊中的定位與責(zé)任。掌握溝通技巧,提高溝通能力。加強競爭意識,熔煉團隊合作精神。加強自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力。激發(fā)自身潛能,熱情投入團隊訓(xùn)練。

訓(xùn)練開始前先進行了團隊建設(shè)。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎(chǔ)。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項目有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的項目為主。

“一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個團隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動項目,促進學(xué)員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合能力等。

“人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設(shè)計,這項活動對我們受訓(xùn)者的心理承受力是一次極大的考驗。

“荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標(biāo)管理的意識。

其中團隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后通過身體語言來引導(dǎo),用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當(dāng)引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過活動認(rèn)識到溝通是一門藝術(shù),它不僅僅局限于簡單的交談。是開啟人際關(guān)系的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位里面無論是外部還是內(nèi)部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領(lǐng)導(dǎo)如果能多站在干部職工的角度考慮,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結(jié)一心,迎接一切任務(wù)的挑戰(zhàn)。

總的來說,我體會到以下幾點:

一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。

二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。

三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。通過拓展訓(xùn)練,我如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象??朔睦矶栊?,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇五

告別了長達兩個月之久的長假,返回校園,我如期進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這一切的未知讓我莫名的興奮。

早起,換裝。穿上迷彩服那一刻一股不知名的力量由心里升起,我自信地整理好著裝,戴帽,一切都準(zhǔn)備就緒。

但訓(xùn)練并沒有我想象中的那般簡單且順利。烈日就是第一個下馬威,樹木毫無生機似的垂靠在一旁,知了一聲聲無力地吵鬧著,惹得人心煩。闊別了久違的校園生活,重新站起了軍姿,沒過幾分鐘腳底板就一陣陣的生疼,汗水順著額頭劃過臉頰,滴落在衣服和地上,雙眼被汗水弄得有些睜不開眼,腰部也開始發(fā)酸,一切事物都讓我感到難受,“要不就打個報告休息一下吧,真的太難受了?!?/p>

正當(dāng)我要舉手報告時,身邊就傳來教官的聲音:“還有十分鐘,再堅持一下?!蔽野咽治站o成拳,在心里對自己說道:“再堅持一下吧,就剩十分鐘啦了,二十分鐘都挺過來,十分鐘一下就過去了?!本瓦@樣,三分鐘、五分鐘,慢慢地時間就這樣過去了。當(dāng)教官宣布原地休息時,我揉了揉腰,活動下腿,雖然很累,但我堅持下來了。

回望今日的歷程,汗水和苦累占據(jù)了我的大部分記憶,但同時我向成功的自己邁出了第一步。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇六

在剛剛接到需要參加拓展訓(xùn)練的通知時,可能更多的是抵觸和不耐煩,繁雜的工作,家里的各種事情,本不想?yún)⒓拥奈疫€是硬著頭皮參加了這次活動,受益良多。

第一天清晨,100人集合,我們經(jīng)過崎嶇的山路到達第一天的目的地上京國際假日酒店,進行第一天的培訓(xùn),這第一天的訓(xùn)練,我稱之為精神的洗禮,令我印象最深的就是紀(jì)老師給我們兩兩配對,與搭檔分享自己的過往,當(dāng)凝神靜氣,回憶自己二十多年的生活,總結(jié)自己的點點滴滴的時候,當(dāng)思緒回到自己的從前,總結(jié)自己的得失的時候,回想起自己從學(xué)生時期的年少輕狂,到工作中的歷練,沉淀,回想著自己每次失敗,每次成功,過往的每一件事情都?xì)v歷在目,我沒有退路,也沒有幫手,只有靠自己的努力,拼出一片天地,我的目標(biāo)很簡單,讓我的孩子不在經(jīng)受我曾經(jīng)吃過的苦,讓我的父母安享晚年,為了這個目標(biāo),我定會一直努力。第一天的訓(xùn)練我被分到了第四組,我們的名字是利劍小隊,我們的口號,眾志誠誠,飛躍巔峰,也許這就是暗示,我們的小隊是最團結(jié)的,我是一個挺愛展示自己的'人,來參加擴展訓(xùn)練也有著想爭第一的想法,想著怎么讓自己在隊伍中脫穎而出,但是這次訓(xùn)練讓我學(xué)會了什么叫團結(jié),什么叫各司其職。

第二天,我們早起乘坐大巴車,來到了我們拉練的地方,哈爾濱市總工會培訓(xùn)中心,在這里我們的教官做了簡單的動員,我們開始了第二天的室外擴展訓(xùn)練,這是身體的訓(xùn)練,更是團隊的凝結(jié),第一個急行軍的項目,我們互相幫扶,最終取得了第二名,比賽中,我們兩個男生一個女生一隊,互相幫扶,不讓一個人掉隊,最后的時候我們的小寶身體已經(jīng)達到了極限,但是依然堅持著,最后沖刺階段我們兩個男生攙扶了小寶奮力追趕,并沒有拖團隊的后腿,也是由于天氣原因一直下著雨,小寶跑吐了,但是沒有一句怨言,短暫的休息之后,重新滿血復(fù)活,上午的項目進行結(jié)束之后,中午我們來了一場豪華的室外露餐,教官給我們準(zhǔn)備了各種器具,食材,我們以每組為單位自己動手,經(jīng)過了一個小時左右的準(zhǔn)備,我們吃上了一頓自己準(zhǔn)備的大餐,可能這是這么多年來吃的最香的一頓飯了,經(jīng)過了中午的休息,下午我們開始了更加艱難的定向越野,沒到一個地方會進行一項訓(xùn)練,全部完成后回到出發(fā)地方,這即是對我們身體的考驗,更是對于團隊配合,團隊協(xié)作的考驗,我們先后經(jīng)歷了四項考驗,最終回到了出發(fā)地,在這之中天空一直下著大雨,我們已經(jīng)分不清臉上的是汗水還是雨水了,這四關(guān)考驗,有團隊協(xié)作的,有思維智力的考驗,我們四隊,各司其職,各顯其能,最終完美完成了比賽,當(dāng)天回到住處,晚上領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了聚餐,我們開懷暢飲,好不痛快。

最后一天也就是分別的時候了,我們的匯報演出,大家集思廣益,最后呈現(xiàn)了一出完美的舞臺劇,并且我們利劍小隊取得了第一名,這是對我們?nèi)靸梢棺畲蟮目隙?,這次拓展訓(xùn)練讓我自己收獲非常大,可能我們隊里的每個人都已經(jīng)是事業(yè)有所成就,都是自己工作上面的領(lǐng)導(dǎo)者了,在我們不摻雜任何其他感情的前提下,我們聚集在一起,我們不談工作,不想阿諛奉承,只為了我們的團隊,只為了我門的利劍小隊最終的勝利,我們自己做好在隊中的角色,雖然有疑問,有質(zhì)疑,但是我們絕對服從隊長最后的決定,我認(rèn)為這才是我們最終或得冠軍的制勝法寶,這次擴展訓(xùn)練,我們脫下了在我們身上那禁錮著我們的身份的枷鎖,我們敞開心扉,去接納被人,去認(rèn)可別人,放下工作,放下職位,這才是我這次拓展訓(xùn)練最大的收獲,我收獲了這么多真心的朋友。

最后,非常感謝集團領(lǐng)導(dǎo)組織的這次拓展訓(xùn)練,這是對于我們年輕的黨員干部的一次綜合素質(zhì)的全面性強化提高,我想我們再今后的工作生活中,定會攻克一個又一個難題,為我們建工集團的強大盡一份力。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇七

昨日(4月24日),我參加了學(xué)院組織的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。透過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊實現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓(xùn),不僅僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了一齊,更給我們?nèi)w參訓(xùn)人員帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

我們九點到達山東省青少年素質(zhì)拓展中心,進行短暫的休息后,教練將我們分成十三個隊,還有一個特殊的隊伍,那就是我們的教師隊伍。我們每個隊都有自己的隊長、口號,每個隊相互競爭,又相互鼓勵,透過這種形式是大家打破了隔閡,更加用心的融入到團隊之中,讓我們的團隊變得更好、更強。

九點半左右培訓(xùn)正式開始。一共七個項目----“不倒森林”、“穿越時空”、“激情節(jié)拍”、“野炊”、“游軌電車”、“羅漢塔”和“穿越畢業(yè)墻”。

“不倒森林”、“穿越時空”和“激情節(jié)拍”這三個項目是上午做的,我們一、二、三、四隊被分在第一小組,每小隊之間進行pk。教練對我們進行了游戲示范還有必要的規(guī)則后,讓我們每個小組自己進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我們每個人都用心發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,還有研究策略。經(jīng)過半個小時左右的練習(xí)我們已經(jīng)熟悉了游戲。在最后的比賽中我們四隊也獲得了優(yōu)異的成績。臨到中午劉教官對我們的比賽做了細(xì)致的總結(jié);透過這個項目,我們體會到團隊協(xié)作的重要性。通常在一個團隊中決定團隊效益的往往不是最快的那一個,而是最慢的那一個,因此,由游戲延伸到工作中,我們?nèi)绾翁岣邎F隊的效益,值得我們每一個人深思。還有教導(dǎo)我們要學(xué)會寬容、學(xué)會信任。

中午的野炊是我們最簡單的時刻,我們分工明確,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人點火、還有人在做準(zhǔn)備工作。每個人都有自己的任務(wù),并且很好的完成了任務(wù),為大家準(zhǔn)備了一個豐富的午餐。透過野炊人我們學(xué)會要學(xué)會發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,學(xué)會分工,同時也加強了我們的互相了解。

下午進行了“游軌電車”、“羅漢塔”。

“游軌電車”這個游戲是為了考驗我們團隊之間的團結(jié)協(xié)作的潛力還有默契程度。結(jié)果我們在隊長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下還有我們各位組員的努力下很好的完成了比賽,并獲得第二名的好成績?!傲_漢塔”這個游戲重在考驗我們團隊的思想統(tǒng)一問題,一開始我們總是出現(xiàn)一些失誤,但是經(jīng)過我們的討論,我們有了還幾套方案,最后并且出色的完成了任務(wù),他教育我們做什么事要有目的性,還要有幾套方案以防止一些意外的事情。透過這兩個或濃厚我們來的畢業(yè)墻。而本次培訓(xùn)的最后一個項目“翻越畢業(yè)墻”則是讓我們永生難忘的。

當(dāng)教官告訴我們僅僅用了26分鐘就順利地完成了任務(wù),我們每一個人都雀躍歡呼。最后大家流著淚擁抱到一齊時,我真正的感覺到我們的團隊是是最偉大的,我的伙伴們是最可愛的人!這一刻我們?yōu)樽约候湴?,為英才驕傲?/p>

這是一個不同尋常的項目,它讓我身臨其境地體會到了團隊的力量。更為重要的是,讓我明白了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標(biāo)、計劃和信心!我們的潛能超出了我們的想像!競爭與合作都是到達目的的手段!群體的力量是無窮的!

這一次的拓展培訓(xùn)讓我感觸良多。我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功務(wù)必同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情務(wù)必同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情務(wù)必靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了“人的潛力是深不可測的”這樣一個道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放下。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放下,今后的自我必須會更好。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇八

4月20日,懷著對本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的憧憬,全行員工放下電話、放下工作、放下職位來到湖xx舍,進行了為期一天的腦力體力、身體心理全方位的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。通過一系列的游戲和互動,讓所有團隊成員從中思考了很多、收獲了很多。個人感觸主要有如下幾點:

無論是參加這個拓展,還是參與其中任何一個小游戲,首先,態(tài)度的端正是最重要的。就如教練所說“小游戲、大道理”,每個游戲時,教練都僅給我們很短的時間限制,松松垮垮、不集中注意、不予以高度重視那就意味著我們已經(jīng)輸在了起跑線上。任何一項小游戲的道理都可能蘊含在我們生活工作中的每個任務(wù)中去,往往細(xì)節(jié)決定成敗,對待每一個小任務(wù),我們都應(yīng)全心投入、全力以赴。

在長城這個任務(wù)中,大家通過幾次演練均以失敗告終,在匆匆聽完教練布置的任務(wù)后,大家都急急忙忙,希望快速完成任務(wù),但是卻忽略的任務(wù)的細(xì)節(jié),導(dǎo)致任務(wù)的.失敗。沉著冷靜、仔細(xì)聆聽、充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,運用團隊的力量,找到正確的方法,才是最為高效的完成工作。

拓展初期,當(dāng)教練剛下達完任務(wù),所有成員都積極將自己的想法說出來,()都想快速的想出一個辦法來完成任務(wù),但是往往事與愿違,七嘴八舌的意見讓大家無法快速確定最好的方案,反而浪費大量的寶貴時間。一項任務(wù)非一個人能夠獨立完成,但是如何不將“集思廣益”變成“七嘴八舌”呢,我認(rèn)為就像一棵樹一樣,一定要有主干,那么團隊中的主干就是團隊長,首先團隊長要把握主脈,有選擇性和方向性的吸收團隊中提出的意見和建議,及時進行辨認(rèn)和處理整合,方能提出最好的方案,并且要有魄力,掌握采集信息的時間,當(dāng)斷即斷,最出決策。

“利用一張報紙,撕出一個最大的圓,而且要保證每個人都通過且不破”,在兩隊pk的過程中,我們“狼”隊在此環(huán)節(jié)中,開放思維、以“巧”取勝。工作中,墨守成規(guī)、完全按照以往的套路走,在激烈的競爭中,只能面臨淘汰的結(jié)局。而且,“巧”、“創(chuàng)新”不是憑空想象或運氣想出來的,其是基于廣泛的涉獵和深入的思考上才能得出的,故機會只留給有準(zhǔn)備的人,注重日常自我積累是非常重要的。

畢業(yè)墻是最后一個項目,面對攔在我們面前四米的高墻,沒人任何工具,所有人都認(rèn)為是個不可能完成的任務(wù),可是事態(tài)緊急,甲板正在傾斜,所有人都已落水,時間就是生命,留給我們的出路只有面前這做高墻。最終,憑借所有人都齊心協(xié)力、有條不紊和部分隊員的勇于奉獻,全體人員出于意料的僅用了20多分鐘時間就全部通過,所有人順利畢業(yè),也給我們當(dāng)天的拓展留下了一個完美的句號。

拓展雖然結(jié)束了,但是如何將游戲的道理運用于工作,如何打造一直高效戰(zhàn)斗力的團隊,都將是我們今后每個人都要繼續(xù)思考和不斷探索的課題。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇九

我們相信學(xué)生通過體驗式拓展課程可以建立自信、勇氣、創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)尊重自然與生命。

從活動過程中,讓學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)培養(yǎng)積極的人生觀,從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團體互助合作與人相處及互動。并讓學(xué)生離開家庭獨立生活,學(xué)習(xí)自己面對環(huán)境改變及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)感受自然的呼吸、觸摸生命的感覺,而學(xué)習(xí)的步驟如下:

2。整合:在專業(yè)老師的引導(dǎo)下,學(xué)生們透過團隊討論、凝聚共識、凝定計劃、互助合作接受挑戰(zhàn)。

(1)自我探索課程。

成長體驗營如果學(xué)生學(xué)習(xí)就像在玩游戲一樣有趣、刺激,有收獲與感覺,讓學(xué)生和團體一起學(xué)習(xí)共同突破成長,是的這就是我們的教學(xué)方式:現(xiàn)學(xué),現(xiàn)用—要就馬上改變課程運用團隊建立的經(jīng)驗和理論,與自我成長活動及方法,根據(jù)學(xué)生不同狀況和團隊相處的情形,利用體驗活動,如室內(nèi)或戶外活動及設(shè)備(鋼索、高墻、攀巖、垂降、空中獨木橋、無具野炊、溯溪活動等)讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、成長與突破。

自然體驗課程。

探索自然活動讓學(xué)生有機會接近大自然,呼吸新鮮空氣、觸摸大樹、聞聞花草體驗探索戶外,在活動過程中引導(dǎo)學(xué)生體驗生命之美,讓學(xué)生融入自然之中,感受及學(xué)習(xí)回歸大地懷抱,也學(xué)習(xí)戶外基本技能(越野健行、基礎(chǔ)登山技術(shù))。

(2)探險體驗課程。

獨木舟:藉由一種最安靜、原始、挑戰(zhàn)的交通工具親近自然。

攀巖:"攀巖是一種既刺激又迷人的運動,唯有執(zhí)著與自信,才能在這活動中不斷自我挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)。"攀巖感覺是一種危險運動,但確可以讓學(xué)生增竟體適能能力,并增進感覺統(tǒng)合,又可以琣養(yǎng)勇氣、毅力、自信與判斷能力。攀巖也是一種團隊活動,必須互助合作,相互幫助及鼓勵才能達成,攀樹攀樹原先是由美國科學(xué)家瑪格麗特羅曼為研究樹冠生態(tài)而發(fā)展的研究技術(shù),而攀樹和攀巖之間有一些技術(shù)及裝備是相同,樹帶給學(xué)生是一種自我超越、探險、新奇、登高望遠的感覺。

定向運動:定向越野它的定義是:利用地圖與指北針穿越一個未知的地區(qū),在歐洲北部廣闊的土地上覆蓋著一望無際的.森林,其中還散布著無數(shù)的湖泊,城鎮(zhèn),村莊稀疏散落,人們主要利用那些隱現(xiàn)在林中湖畔的小徑往來,在這種地理環(huán)境中生活的人,理所當(dāng)然的比地球上其它地區(qū)的人更需要精確辨別方向的技能,否則想要穿越那片林海將是十分危險而困難的事,而讓學(xué)生在活動過程中學(xué)習(xí)面對問題及解決問題的能力,也學(xué)習(xí)戶外基本技能。

(3)親子互動課程。

親子互動成長驗營平常生活中不知如何跟學(xué)生相互溝通,了解學(xué)生想法及傳達自己的看法,是你目前的感受嗎!當(dāng)你想要告訴學(xué)生我們想法時又得不到認(rèn)同及正面的響應(yīng),往往因此暫停溝通甚至彼此仇視,這是你所要的嗎!活動是采取體驗方式,感受我們平常與學(xué)生是如何溝通,有溝但卻沒通,是否只是單方的要求而常常忽略學(xué)生的想法。課程是,讓家庭成員實際體驗家中現(xiàn)況如何?學(xué)習(xí)彼此合作達成共識,及那里需加強?建立良好互動模式與增近家庭合作,讓父母及學(xué)生學(xué)習(xí)溝通、相處及相互信任的方式及技巧。

(4)童子軍訓(xùn)練課程。

(5)合作思考訓(xùn)練課程。

關(guān)于這個課程,從其課程標(biāo)題本身就可以略知梗概,這是一門課關(guān)乎「團體運作+合作思考+競賽模式」。

合作思考訓(xùn)練課程其中所揭橥的「十大能力」如下:

1、了解自我與發(fā)展?jié)撃堋?/p>

2、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新。

3、生涯規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)。

4、表達、溝通與分享。

5、尊重、關(guān)懷與團隊合作。

6、文化學(xué)習(xí)與國際了解。

7、規(guī)劃、組織與實踐。

8、運用科技與信息。

9、主動探索與研究。

10、獨立思考與解決問題。

這門課的設(shè)計精神是希望學(xué)生能透過團體合作(小組)共同解決難關(guān),并且讓學(xué)生在解決問題的過程,是主動思考如何完成目標(biāo),并非老師給步驟,一步一步依序操作;而采「競賽模式」,除了用「好玩」來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機外,更重要的是在這過程讓學(xué)生有成功或失敗的體驗,親自參與過才能夠有所體驗感受,并試著引導(dǎo)他們說出自己的想法,讓別人(組)了解你的思考途徑與感受。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我從學(xué)校步入社會實習(xí)工作已經(jīng)有兩三個月的時間了,在工作中,我本著嚴(yán)以律己的思想,認(rèn)真對待和做好每一項工作。與工作相關(guān)的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

兩三個月,雖說不長也不短,在這段時間里我學(xué)到了不少。剛開始的一周,許多事情都是云里霧里,自己也很迷茫,但隨著同事的指導(dǎo),我漸漸步入正軌,一開始就是按著指示做事,自己思考較少,后來隨著事情多了起來,開始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著計劃一步一步來完成工作。為自己列一個計劃來行事用許多好處,一來起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,二來按部就班的做事,才能把事情做到井井有條,同時也提醒著自己當(dāng)天的事要當(dāng)天完成,提高了工作效率。

每天上班的第一件事就是查看郵件,看看有沒有客人的最新回復(fù)或詢盤,如果有新詢盤第一時間反饋給采購,讓采購及時報價以便在盡快的時間內(nèi)回復(fù)給客人。若是客人的回復(fù),則繼續(xù)跟進,回復(fù)客人的郵件。跟進詢盤時,根據(jù)客人的需求向客人發(fā)送產(chǎn)品照片推薦產(chǎn)品。

在開發(fā)客人這一工作上,我在一個多月的時間內(nèi)接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒有他們耐心細(xì)心的指導(dǎo)和幫助,單憑我一人在沒有實踐經(jīng)驗的情況下是無法做到的。都說外貿(mào)是長跑,有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內(nèi)小有成績,這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲,長跑仍未結(jié)束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來,好好對待每一位客人,認(rèn)真回復(fù)好每一封郵件。對每一位客人及時進行總結(jié),在開發(fā)客人時或訂單進行時要處于主動位置,帶領(lǐng)著客人朝我們預(yù)期的路線走,而不是被動的等待客人指定要做什么。

初入職場,許多不懂的事情仍需前輩指導(dǎo);各種經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,避免不必要的失誤發(fā)生。同時我也認(rèn)識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)的地方。我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷交流和總結(jié)經(jīng)驗。

4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的`經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團隊意識、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:

一、明確職責(zé),落實分工極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確職責(zé),發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既明白自己就應(yīng)做什么,又思考怎樣做好。在做群眾拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實職責(zé),堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網(wǎng)”活動項目時,大家并沒有先急于過網(wǎng),而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉透過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標(biāo),只有明確了前進的方向和最終需要到達的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會事半功倍。

三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質(zhì),透過組織、協(xié)調(diào)到達目標(biāo),透過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認(rèn)識自我、認(rèn)識生命的活動。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得就應(yīng)怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的潛力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊員在規(guī)定的時間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了潛力最后完成了各項挑戰(zhàn)。

五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個群眾項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一齊就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓(xùn)練中,我們應(yīng)對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi),團隊里34個人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻但是去,我們相互幫忙,最后成功將其翻越,真的是“團結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

六、相互信任是團隊建設(shè)的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)”訓(xùn)練中,需要所有的隊員在不接觸“電網(wǎng)”的狀況下穿過所有的網(wǎng)洞,而且,這些網(wǎng)洞在沒有別人的幫忙下是很難色一個人獨自透過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支持。

七、學(xué)會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們應(yīng)對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。

拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時持續(xù)積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!

在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新應(yīng)對嶄新的每一天,應(yīng)對每一項工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個人。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十一

那天,我們?nèi)サ娜撕芏?,幾乎整個學(xué)管會的人都去了。我們并不因為人多就亂,我們排著長長的隊伍,場面非常壯觀,像一列的軍隊。我們邁著歡快的步子,臉上洋溢著喜悅的表情,心中帶著憧憬,走向那神秘的素質(zhì)拓展地點————花山。一路上,我們唱著歌,有的歌曲唱的很幼稚,但是我們很開心。做人嘛,開心快樂比什么都重要,不是嗎?當(dāng)然,在我們的歡聲笑語中時常夾雜著學(xué)長和學(xué)姐們的“嘮叨”聲?!巴瑢W(xué)們,小心一點,往路邊走”,“同學(xué)們,這段路程灰塵大,后面有車子經(jīng)過,大家快躲一躲,注意防護”......學(xué)長和學(xué)界們的陣陣“嘮叨”,我看到似的是他們的待人接物的工作態(tài)度,讓我們了解到怎樣關(guān)心別人,這個世界很美是因為存在很多像他們這樣相互幫助相互關(guān)心的人。

爬這座花山,我的感觸很多。起先,站在花山腳下看花山,心里其實有點膽怯的,這么高這么陡,我上的去嗎?不停的問自己。后來爬上去之后,我“一覽眾山小”的對自己說:我行的,我可以的,沒有什么能難倒我的。感受最好的還是爬山的過程,上山又下山,下山又上山,總是不停的以為前方就是我們馬上要征服的山頂,可是,那不是。這個過程多么像我們的人生啊,一次次的充滿希望,又一次次的希望破滅,在屢敗屢戰(zhàn)中爭取到最后的勝利。山路上的障礙不正是在告訴我們,人生的旅途正如它,不會一番風(fēng)順的。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十二

上周,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天,它不僅帶給我的是身體上的挑戰(zhàn),還給我?guī)砹艘还P精神上的財富。在廣州x樂園的這次拓展心理中,安排的訓(xùn)練注重團隊項目,它的特點就是群策群力。把個人與團隊完全融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才是真正的收獲。

通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

這次拓展訓(xùn)練,對照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的.激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。

本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,個體對團隊的關(guān)注應(yīng)該遠遠超過了其自身!最后感謝公司的同事,感謝xx的教官們!

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十三

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十四

今天上午10點至12點時,我們展開了團校的新一個課程“素質(zhì)拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務(wù)。

正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團隊精神,正如“團結(jié)就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。

今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然后每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務(wù),但是在最后的時候,要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。

也常常弄錯了,這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計的時候,可能是我們沒有找準(zhǔn)點,致使我們的準(zhǔn)確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。

最后的時候,宣布我們組在十三個小組中排名倒數(shù)第三,排名雖低,但是,我們也給了我們最熱烈的掌聲,畢竟我們已經(jīng)努力了,我們也已奮斗過。所以,我們不留遺憾,我們是最棒的。通過這次的素質(zhì)拓展活動,我們深深的體會到團隊的力量是不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。

青春驕陽,團隊更強。

課外素質(zhì)拓展心得體會篇十五

__年5月10日,__公司組織開展了一次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,開展了一系列的訓(xùn)練的項目。每個項目的完成,都離不開集體的智慧和力量,給人不同的感悟,但給我印象最深刻的是“高空單杠”和“畢業(yè)墻”這兩個項目。

在平地上跳起抓住2米外的單杠簡直輕而易舉,但同樣的動作放在8米的高空中卻顯得困難重重。我看著其他隊員們一個個地跨了過去,心里的恐懼卻越來越重,當(dāng)我站在高空的時候,雖然身上掛滿了安全保護措施,但是兩條腿還是有點發(fā)軟,2米外的單杠看起來并不那么牢固;更讓我恐懼的是,好像我每看一眼它就又變窄了一些……我抓住保險繩的手,就像抓住了救命的稻草,死也不肯放手,差點我就想放棄。這時,我看到了下面的隊友,聽著大家對我的加油助威聲,感受到了來自團隊的力量,我感動了,心情突然變得的輕松,輕輕一躍便抓住了剛才看來還遙不可及的單杠?;剡^頭我才發(fā)現(xiàn),遇到困難怕的是失去解決困難的勇氣和信心!

畢業(yè)墻,就是在從一塊4米的鐵板下方翻到上面的平臺上去。這一次是51人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是50分鐘,最后我們只用了18分鐘完成了。幾十個人的團隊在不得借助任何外力的'條件下,面對如此的峭壁,如果單憑個人的力量是根本不可能完成的。面對困難,我們?nèi)w隊員展現(xiàn)出前所未有的團結(jié)合作精神,僅僅用了兩分鐘的時間,一套完整的行動方案已經(jīng)形成。大家在墻下搭起了人梯,身手敏捷的隊員就踏著這些隊員的身體順利爬上了墻頭。我清楚的看到,下面搭人梯的隊員手背都滲出了血,可是沒有一個人喊痛喊累,全然不顧汗水早已打濕了衣衫,讓其他隊員一個個踩著充當(dāng)人梯的隊員的肩膀向上翻躍。大家不可以說話,但我能聽到大家心中的鼓勵之聲此起彼伏。待到將最后一名隊員拉至安全地帶時,所有的人都?xì)g呼。那一刻,協(xié)作、互助精神被體現(xiàn)得淋漓盡致,集體的力量也得到了最完美的體現(xiàn)。此情此景所最能體現(xiàn)的也莫過于一點——團結(jié)就是勝利!

我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語,但是很多時候,我們都是聽過即算,并沒有認(rèn)真去思索過,團隊精神到底是什么。這次的拓展培訓(xùn)課堂圍繞著“團隊”兩個字進行,我們經(jīng)歷了責(zé)任感、凝聚力、奉獻及齊心協(xié)力的精神的洗禮,也經(jīng)歷了共同創(chuàng)新解決問題感受團結(jié)的力量和團結(jié)的樂趣,不僅讓我們重新認(rèn)知了自我,也激發(fā)了我們拼搏超越的激情,許多對個人來說看似不可能的事,在團隊面前卻變得輕而易舉,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服困難。我們清晰的看到,面對困難,必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時加強隊員之間的溝通和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮個人特長,優(yōu)勢互補,必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

在訓(xùn)練結(jié)束回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。很多人表示意識到了團隊合作的重要性,同事之間彼此的心更加貼近,感情也更加深厚。很感謝雅迪給予我們參加這次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,這一天的汗水和歡笑,讓我們親如兄弟姐妹!第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我深刻領(lǐng)會到“團結(jié)就是力量”這句話的真正內(nèi)涵,只要我們雅迪這個集體時刻都能保持這樣的氣氛,那么我們雅迪人定能攻無不克,戰(zhàn)無不勝。讓我們借拓展之激情,來更好的迎接明天的挑戰(zhàn),鑄就未來的輝煌!

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