最新青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字(11篇)

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最新青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字(11篇)
時(shí)間:2022-12-25 06:00:38     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇一

青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

如若丟棄了所有的夢(mèng)想,我們僅剩的是空殼。

忘了冗長(zhǎng)而斑駁的夢(mèng),忘了信誓旦旦許的諾,

拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。

時(shí)間蒼老了青春,留下的是無(wú)盡的傷。

眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤(rùn)的淚水,

都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們?cè)阢皭潯?/p>

孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢(mèng)想。

夢(mèng)想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想,

就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。

直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),

那已不重要。 重要的的是,

有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢(mèng)。

做不到的,叫夢(mèng)想;

做得到的,叫理想。

夢(mèng)想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

人總是想在自己的走過(guò)的路留下足跡,

是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

用最蒼白的文字,敘寫(xiě)著青春年華。

用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:舍掉你,去追夢(mèng)

人生有時(shí)候短暫不過(guò)一瞬,有時(shí)候漫長(zhǎng)卻因?yàn)樘嗟腻e(cuò)在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達(dá)了青春驛站,隨之,一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……

有時(shí)候,漫步走在校園,看那人來(lái)人往,但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中,夢(mèng)想,父母的期望,那個(gè)你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過(guò)最美的時(shí)光。但父母的期望浮現(xiàn)在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光,用努力一步步走出這里,展望未來(lái)……

我想人生不會(huì)十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過(guò)早地開(kāi)放必然過(guò)早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無(wú)悔,趁我還年輕,努力的追夢(mèng)……

有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個(gè)錯(cuò),但我想如果因?yàn)槟惴艞壩易蠲赖膲?mèng),那么如果有一天你走了,我將一無(wú)所有……

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:青春追夢(mèng)人

從不敢停下腳步

甚至一個(gè)回頭,

我怕時(shí)光匆匆,

跟不上你的節(jié)奏,

迷失在哪十字路口。

路途的景色,

迷醉了蝴蝶。

也許是你美過(guò)了風(fēng)景。

所以我選擇了繼續(xù)前行。

其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!

總有人遙想有美好的未來(lái)。

總有人相信是老天的安排。

我只祈求夜晚多給我一絲白天,

讓我不失去她的背影,

迷失在未知的明天。

天已微微發(fā)亮,

我要整理行裝,

等晨鈴的吶喊聲響,

追夢(mèng)的人又在路上。

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:我只是一個(gè)追夢(mèng)的人

人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn),不問(wèn)紅塵,不問(wèn)世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。

不是生不同時(shí),也不是想見(jiàn)恨晚,更不是素不相識(shí)。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過(guò)。罷了,若要有人能回到過(guò)去,那就不會(huì)再有人痛苦。真在乎--我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累,只要未來(lái)夢(mèng)還在,何怨---怨天不由人。

我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺(jué),為夢(mèng)追尋一生的精神,并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過(guò)也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛(ài)。

如果有一天你要離開(kāi),我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說(shuō)服自己還你一片寧?kù)o的理由。

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇二

色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著

幽幽的香味漸行漸遠(yuǎn)

閉上雙眼

面朝大海 春暖花開(kāi)

不盡的纏綿思念

是青春的顏色

是執(zhí)著的追求

是漫天飛舞的花瓣

飄轉(zhuǎn) 靜落 塵染

青春的傷 青春的疼痛

依舊存在著

理想開(kāi)花 青春美麗

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇三

我們站在星空下,仰望著天上的星星,

站在草地上的我們,經(jīng)常會(huì)想:畢業(yè)后我們?cè)撟鍪裁茨?

我們總以為自己的夢(mèng)想很大,很難完成,害怕失敗后會(huì)被人嘲笑,

但,我們卻只想到失敗后的嘲笑,從沒(méi)有努力過(guò),

夢(mèng)想就像天上閃爍的星星看起來(lái)小,實(shí)際很大,

但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒(méi)有,

那是因?yàn)樗鼈兣^(guò),它們就算失敗也不會(huì)后悔,

雖然星星的光芒沒(méi)有月亮的光芒耀眼,

但如果沒(méi)有月亮,那么星星就可以用自已的光芒,來(lái)照亮這片黑暗的大地,直到月亮出現(xiàn),

星星之火,可以照亮夜空中的黑暗。

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇四

不曾想,便已走遠(yuǎn)。

想匆匆的過(guò)客,

在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。

一直以為那會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),

錯(cuò)過(guò)的始終不會(huì)再重現(xiàn)……

倚窗,聽(tīng)雨,滴落的屋檐!

是你匆忙的腳步劃過(guò)流年。

蒙灰的雨幕,

神秘的將幕后的風(fēng)景遮掩。

很想去看看

卻沒(méi)有一雙能夠透視的眼!

隨著風(fēng)的挑懈,

雨幕消散。

太陽(yáng)出來(lái)沒(méi)有痕跡可見(jiàn)。

棱角分明的側(cè)臉,

已將幼稚敷衍。

我的青春是那片楓葉,

在雨中飄搖,

在風(fēng)中搖曳。

然后在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)變得翠綠且耀眼!

秋,很匆匆便會(huì)到來(lái)。

站在鐵軌的中間,看不見(jiàn)地平線。

在那沒(méi)有交點(diǎn)的天邊

便是青春的'交界線。

還不曾想便已走遠(yuǎn),

像悠悠的過(guò)客,留下眷戀。

從來(lái)都以為這會(huì)平淡平淡,

木然,再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),

走在鐵軌的邊緣

愣愣的看!

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇五

加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!

校園廣播稿200字四:校園教師節(jié)廣播稿(202字)

親愛(ài)的老師,9月10日馬上就要到了!我會(huì)在教師節(jié)中利用這個(gè)節(jié)日向您表示感謝;

老師,您是我們通往未來(lái)的道路,沒(méi)有您,我只是一個(gè)沒(méi)有文化品德的小屁孩。

老師,您是我們未來(lái)的橋梁,沒(méi)有您,我們只能半路跌倒在地。

老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們,我們才會(huì)有前途。

老師,我深深的感謝您.......!

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇六

大家好,我演講的題目是《青春的使命》。青春是什么?

難道是"當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃"的時(shí)髦裝扮?還是"白日放歌須縱酒”的興奮灑脫?是沉迷于"月上柳梢頭,人約黃昏后"的花前下,還是"為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"的層樓惆悵?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要說(shuō):青春還可以是向、理想、追球、責(zé)任;青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進(jìn)探索的光輝樂(lè)章。

每個(gè)人的青春只有一次,青春不樂(lè)享美好年華,也不是叛逆與瘋狂的代名詞,它是人生的十字路口,是我們奮斗不息,成才成功的必經(jīng)大門。同學(xué)們,把握青春時(shí)光,選擇做正確的自己,我們會(huì)因?yàn)榍啻旱幕盍?收獲不竭的力量源泉;會(huì)因?yàn)榍啻旱慕k麗,擁有不一樣的精彩人生。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了美好春天。在我們安享這陽(yáng)光燦爛、寧?kù)o的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族獨(dú)立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說(shuō)過(guò), "真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春,凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了中華的未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!

同學(xué)們,青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,年輕人都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。二十-世紀(jì),信息交流日益擴(kuò)泛,知識(shí)更新大大加快,形勢(shì)逼人,這就要求我們每個(gè)人正視自己,奮發(fā)自強(qiáng)。

我們每個(gè)人當(dāng)下的付出,實(shí)都有著非凡的意義。同學(xué)們,請(qǐng)不要認(rèn)為"中華民族偉大復(fù)興匹夫有責(zé)"這樣的話,僅僅是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)時(shí)喊出一句口號(hào)。請(qǐng)你想一想,我們現(xiàn)在的面貌就是中國(guó)未來(lái)的面貌,我們現(xiàn)在的付出,就決定了中國(guó)的未來(lái)。117年前,梁?jiǎn)⒊瑠^筆寫(xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》,指出:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。真是美哉!壯哉!

所以,我們寫(xiě)好每個(gè)字,做好每道題,講好每句話,做好每件平常的小事,點(diǎn)滴之間都會(huì)影響到他人,影響到自己的未來(lái),更會(huì)與將來(lái)中國(guó)的命運(yùn)緊緊相連。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看自己,更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊,別再浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟愕那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝!一年之計(jì)在于春。趕快振作起來(lái)吧!以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,使自己的青春無(wú)愧于心,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

謝謝大家!

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇七

青春的顏色

疏疏密密

摻雜著

綠葉的生機(jī)

青春的空氣

越來(lái)越濃郁

摻雜著

香花的氣息

青春的回憶

我們一定

會(huì)記起

會(huì)記起

在陽(yáng)光下的嬉戲

在樹(shù)蔭下的休息

青春的痕跡

早已刻在心里

無(wú)法忘記

無(wú)法忘記

青春的你

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇八

誰(shuí)的青春不迷茫

誰(shuí)說(shuō)寒梅傲雪不是春?

誰(shuí)說(shuō)奮筆揮灑沒(méi)有淚?

誰(shuí)的歌舞在飛揚(yáng),

誰(shuí)的青春不迷茫。

有風(fēng)雪摧凌的意志不懼困阻

含傷滿悲切蹉跎生,

倘若明日的初陽(yáng)不在,

你是否依然不棄心中理想?

青春點(diǎn)亮人生的夢(mèng)想

青春如人生歌舞,

燈光,掌聲只為你響起!

青春的逝去終究會(huì)有,

如地平線上的太陽(yáng)

終會(huì)散去光芒,即使再美麗

愕然回首,只會(huì)發(fā)現(xiàn)辜負(fù)青春太多太多

有人,虔誠(chéng)感悟青春的真諦

卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)平凡是最真實(shí)的自己

唏噓吧,偽裝終會(huì)被自己揭穿

撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因?yàn)閳?jiān)信,沒(méi)了迷茫光芒就會(huì)閃爍!

少年!別放棄,也許下個(gè)轉(zhuǎn)彎就是你的主場(chǎng)!

少年!別氣餒,也許下次的成績(jī)定會(huì)理想!

少年!別迷茫,因?yàn)榍啻涸诜殴饷?

青春的色彩,且把握,且珍惜!

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇九

青春,如流水,一去不返;

青春,如樹(shù)苗,慢慢長(zhǎng)大;

青春,如語(yǔ)言,消磨時(shí)間;

青春,如時(shí)間,慢慢變化;

青春,如流星,瞬間消失;

青春,如歌曲,細(xì)心輕唱;

青春,如歌手,默默付出;

青春,是花朵的象征,象征著五彩;

青春,是歌手的象征,象征著苦難;

青春,是樹(shù)苗的象征,象征這時(shí)光;

青春,是傾聽(tīng)的象征,象征著幸福!

珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂(lè),珍惜吧!

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇十

走過(guò)熟悉的路口,

想起那些青春歲月的過(guò)錯(cuò),

我們不是錯(cuò)了,

而是過(guò)了。

風(fēng)吹過(guò),

連曾經(jīng)那么湛藍(lán)的天空,

也顯得那么惆悵。

風(fēng)吹過(guò),

讓我們用最后一顆心,

圣潔的禱告。

紅顏是無(wú)辜的,只是青春太美,

美的醉生夢(mèng)死。

青春勵(lì)志的廣播稿子 青春勵(lì)志的廣播稿200字篇十一

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三(239字)

無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。

朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

陽(yáng)光燦爛的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上, 有著健兒們奮勇拼搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。

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