課余生活至范文(16篇)

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課余生活至范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-05 02:46:08     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

課余生活至篇一

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丁鈴鈴!丁鈴鈴!下課了,我們都像小燕子一樣飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。有的跳繩,有的打鬧……,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我和白云天,臺(tái)家熠等十幾個(gè)同學(xué)一起玩老鷹捉小雞。第一輪是我做雞媽媽、白云天當(dāng)老鷹,我左躲右閃,他怎么也抓不到,他真的生氣了,就向小雞一撲,邊撲邊說(shuō):“我就不信捉不到你們?!蔽彝乙婚W;他就撲了一個(gè)嘴啃泥,我們都哈哈大笑。

第二輪的雞媽媽是臺(tái)家熠,老鷹是李忠昊,他很機(jī)靈,先一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,累的小雞氣喘吁吁的,他便一撲,捉到了一只小雞。臺(tái)家熠火冒三丈的說(shuō):“下一次我們不會(huì)被你捉住了?!?/p>

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課余生活至篇二

我的豐富多彩,它伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我的有許多,如玩玩具、上網(wǎng)玩游戲、下棋等等,其中我最喜歡的是抓各種各樣的小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)里我最喜歡螳螂、蟬、蛐蛐、蟈蟈這四樣昆蟲(chóng)了。但是因?yàn)轵序泻拖X蟈我不會(huì)抓,蟬又抓不到,就只能抓螳螂了。我抓過(guò)許多螳螂,它就成為我最最喜歡的小蟲(chóng)子了。我每次抓到螳螂后總會(huì)把它放在玻璃瓶里,看它們打架,它們雙方將刀縮回,等對(duì)方攻擊,好像在想:敵不動(dòng)我不動(dòng),但是你只要抓一起一只,向另外一只身上一扔,它們就會(huì)打起來(lái),只要打起來(lái)就必定會(huì)有傷亡。
我在每次的觀(guān)察中發(fā)現(xiàn),如果一公螳螂和一母螳螂打架,那么公螳螂一定會(huì)死,如果雙方都是公螳螂或都是母螳螂,那么就要看誰(shuí)機(jī)智勇敢了。
我的讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

課余生活至篇三

我的豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。

平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚€(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái),用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)名字,貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪著我寫(xiě)字。

雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在中做出更多更好的小手工。

課余生活至篇四

我的課余省會(huì)豐富多彩,不信,我就說(shuō)說(shuō)下象棋吧。

一天,我家來(lái)了好幾位客人,其中有一位和我年齡差不多的男孩,看見(jiàn)書(shū)桌上有象棋,便主動(dòng)計(jì)較我和他下一盤(pán)。走著走著,旁邊觀(guān)戰(zhàn)的人都說(shuō)我肯定要輸了,但我就是不肯讓輸,還要跟他繼續(xù)下,盡管我只剩下了最后三顆棋子,沒(méi)想到走最后一步時(shí),他太沖動(dòng)了,我贏了!

你看,我的多豐富多彩!

課余生活至篇五

我的很有趣,有跳繩、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜歡練書(shū)法。練書(shū)法可以把我們的字變得很漂亮,還可以認(rèn)識(shí)古代的字。

星期六,我在家里拿出毛筆點(diǎn)了點(diǎn)墨水寫(xiě)在本子上。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你要先練好抓筆再練筆畫(huà),最后練字?!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒?!?/p>

到了下午,我已經(jīng)學(xué)會(huì)抓筆了,接下來(lái)就是練筆畫(huà)。我在練筆畫(huà)的過(guò)程中感覺(jué):練筆畫(huà)好難呀!可是我不能放棄。

傍晚,我還在桌子上堅(jiān)持練筆畫(huà)。媽媽看到了說(shuō):“你還在堅(jiān)持練筆畫(huà),真棒,只要把筆畫(huà)練好了,到時(shí)候你就可以練好字?!?/p>

練書(shū)法給我的帶來(lái)了樂(lè)趣,還可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮,今后我會(huì)堅(jiān)持下去!

課余生活至篇六

我的豐富多彩,什么打乒乓球呀、彈鋼琴呀等等。不過(guò)我最喜歡的是練字和唱歌。

我去練字班的第一天,老師教了我們?cè)S多偏旁部首。剛開(kāi)始的時(shí)候,我寫(xiě)的不是太好,可是我跟著老師一心一意的學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)中遇到了很多麻煩,但是我想,堅(jiān)持就是勝利,所以我一定要堅(jiān)持。

我也非常喜歡唱歌,一寫(xiě)完作業(yè)我就唱,睡前還要哼兩句。所以,媽媽給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班,在這里,老師教了我許多歌曲《劃小船》、《幸福的花朵》……一開(kāi)始,我的嗓音不太好,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),老師夸我越來(lái)越棒了。

我的真是豐富多彩,你呢?

課余生活至篇七

,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。

我的五彩繽紛,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū),每天少不了。我的書(shū)不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與?!?、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò),甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次,我從學(xué)?;貋?lái)要看一本書(shū),那是一本很舊的書(shū),但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來(lái)還在那呀!可嚇?biāo)牢伊耍€好,沒(méi)有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命,我對(duì)書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。

每天總過(guò)著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個(gè)清靜的地方,避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲,吵鬧的玩耍聲,嚴(yán)厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。

散心因此也成了我的愛(ài)好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒(méi)有令人煩惱的聲響,有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草,剛抽出細(xì)條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)的聲音,我能看見(jiàn)他們生長(zhǎng)的過(guò)程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長(zhǎng),它在壯大。

我的很豐富,讓我過(guò)的很充實(shí)。

課余生活至篇八

每個(gè)人都有自己的,有的喜歡畫(huà)畫(huà)、有的喜歡游戲,我也有自己的。

我的是到體育場(chǎng)跑步。每天早上六點(diǎn)的時(shí)候,我就讓媽媽把我叫起來(lái),我們一起去體育場(chǎng)跑步。我飛快地在體育場(chǎng)的跑道上奔跑。每次跑步結(jié)束,媽媽就會(huì)贊揚(yáng)我說(shuō):“你跑得真快!”

除了到體育場(chǎng)跑步,我的還有打羽毛球哦!我每個(gè)星期天晚上吃過(guò)飯,都要讓爸爸、媽媽和我一起去體育場(chǎng)鍛煉身體。每次我都要帶著我心愛(ài)的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球,都只能接住爸爸發(fā)的幾個(gè)球。爸爸經(jīng)常用高超的技術(shù)戰(zhàn)勝我,他被成為我們?nèi)业摹坝鹈蚪ⅰ?。每次和媽媽打羽毛球,幾乎都能接住。一?huì)兒是她戰(zhàn)勝我,一會(huì)兒是我戰(zhàn)勝她。我和媽媽打羽毛球的技術(shù)是相當(dāng)?shù)摹?/p>

我的還有讀書(shū)。星期天,我會(huì)讓媽媽帶我去圖書(shū)館看一會(huì)兒書(shū)。每一次到那里,我都要拿出最喜歡看的《笨狼的故事》。我會(huì)躲到一個(gè)墻角看書(shū),別人都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有的時(shí)候,我看書(shū)都到其他人去吃飯的時(shí)候才知道圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了。

跑步和打羽毛球可以鍛煉身體,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),這些對(duì)我?guī)椭挤浅4?,我非常喜歡!

課余生活至篇九

我的豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的充滿(mǎn)了快樂(lè)。

記得第一次去打球的時(shí)候,我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球,也許這就是我的愛(ài)好吧。剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,打球要慢慢來(lái),教練相信你一定可以打的很好?!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。

通過(guò)這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。

課余生活至篇十

我的豐富多彩,比如:上網(wǎng)、拍皮球、玩木頭人、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌很喜歡畫(huà)畫(huà),她的畫(huà)畫(huà)得很漂亮。我很羨慕她會(huì)畫(huà)畫(huà),于是就讓她教我。在她的影響下,我漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì)畫(huà)上一會(huì)。

有一次我為了畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽做生日禮物,那天我特地起了大早來(lái)畫(huà)畫(huà)。我聚精會(huì)神的畫(huà),就連媽媽起床做早飯、喊我吃飯我都不知道。不知畫(huà)了多久,我終于把畫(huà)畫(huà)好了。我畫(huà)了一束美麗的花送給媽媽?zhuān)瑡寢寴?lè)開(kāi)了懷,直夸我畫(huà)的好看。

平時(shí),不管我疲勞,只要一說(shuō)起畫(huà)畫(huà),我就來(lái)精神了。媽媽說(shuō)要送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我希望長(zhǎng)大后能成為一名出色的畫(huà)家。

課余生活至篇十一

當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響起,我們便條件反射地在門(mén)外排好對(duì),然后飛也似的奔向宿舍。

機(jī)警的.宿舍在接待我們這些小精靈后,一下子變得喧鬧起來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著幸福與辛酸,快樂(lè)和憂(yōu)傷。說(shuō)累了,然后躺在床上,悠悠地欣賞著宿舍里的每一份美麗。

吊蘭像一個(gè)羞澀的小姑娘,披著綠色的長(zhǎng)頭發(fā),安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當(dāng)我們回到宿舍時(shí),總是讓目光去和吊蘭親近親近;有時(shí)候早晨起床時(shí),還會(huì)用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發(fā)出來(lái)的幽雅清香。

那朵朵用彩帶編制的小花,有些成了吊蘭的陪襯,有的則站在外面等候著我們的歸來(lái)。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的,一顆顆似那調(diào)皮的小眼睛,眨著眨著。你看著看著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)宿舍里是多么的溫馨明媚。

在那潔凈透明的玻璃上也站著幾個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的小娃娃,他們也擺出不同的姿態(tài)有如那漢字一樣,悠閑地告訴人們:我們的宿舍擁有一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字;每個(gè)宿舍都是那些“天使”們可愛(ài)的家園。

走出自己的宿舍,偷偷地觀(guān)瞧別的宿舍的人文布置。你看,每個(gè)宿舍都是一幅特有的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)、激蕩青春氣息的景點(diǎn)。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。床邊,有自制的小花,靈巧的手工,墻壁上很有個(gè)性地張貼大的圖畫(huà),窗邊三三兩兩的花草訴說(shuō)著這些“天使”們的蘭心蕙質(zhì)與愛(ài)心熱情。

漫步其中,似乎緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)忘記,似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。

步出宿舍,走在宿舍通往教室的甬道上。另一番墻壁風(fēng)光涌入眼簾。在一溜排開(kāi)的墻壁上,分布著各個(gè)班級(jí)的櫥窗。那櫥窗里面,活潑著各班的氣韻。在那一張張風(fēng)格迥異的墻報(bào)上,文字、插圖、線(xiàn)條等散發(fā)出各班的特有風(fēng)光。慢慢看去,大腦得到充實(shí),精神得到放松。

課余生活至篇十二

我的我的豐富多彩,有很多愛(ài)好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫(huà)畫(huà)和練習(xí)漢字,讓我挑選一些愛(ài)好并詳細(xì)介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專(zhuān)家。我可以一次射門(mén)得分,可以說(shuō)是100回合。當(dāng)然,我有時(shí)依靠運(yùn)氣。

當(dāng)我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我的伙伴們會(huì)給我打不好籃球的人,因?yàn)槲姨袅?。比賽開(kāi)始了。我和我的隊(duì)友站成一排。這是敵人的發(fā)球。我跑上去說(shuō),“我是你的隊(duì)員?!彼鸦@球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個(gè)搭檔來(lái)找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊(duì)友。我跑了,隊(duì)友又把球傳給了我。我隨風(fēng)升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點(diǎn)運(yùn)氣。我有時(shí)打乒乓球,這也是我的愛(ài)好之一。雖然我不太擅長(zhǎng)打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時(shí)候打籃球,但是有時(shí)候我也在沒(méi)有伙伴的時(shí)候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開(kāi)心,別人發(fā)球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發(fā)球有自己的特點(diǎn),只要我發(fā)球,別人就打不快,因?yàn)槲业那蚝艿?。有一次我的搭檔送我一個(gè)球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個(gè)球。如果我不打慢球,他會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛(ài)好之一。我也非常喜歡練習(xí)書(shū)法。

每次吃完飯,我都練習(xí)書(shū)法。我通過(guò)看字帖練習(xí)書(shū)法,而不是把它印在紙上。我一次只練習(xí)10個(gè)字符,但我必須每10個(gè)字符寫(xiě)20分鐘。我非常認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。我總是先看網(wǎng)格,然后把每一筆都放在一個(gè)好的位置,一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。我在10個(gè)字符中至少練習(xí)了5個(gè)字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè),我的寫(xiě)作就不同于練習(xí)漢字,因?yàn)槲姨o張了,想去做。

但是有一次我上了書(shū)法課,我很高興,因?yàn)槔蠋熞覍?xiě)幾本,所以我寫(xiě)得很好。我還有很多愛(ài)好,這是我的三個(gè)愛(ài)好,怎么樣,還不錯(cuò)!

課余生活至篇十三

我喜歡畫(huà)畫(huà),有空時(shí),我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。美術(shù)課上,我常常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕,我的作品也經(jīng)常被展覽。要說(shuō)有趣的,莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫(huà)畫(huà)了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭(zhēng)著要我給他們畫(huà)張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫(huà)家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說(shuō):“來(lái),擺好動(dòng)作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫(huà)成哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子,我便抓住機(jī)會(huì),把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候,送給我了一本“美少女”手工冊(cè)。一有時(shí)間,我就開(kāi)始興致勃勃的做手工?,F(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上其它的手工作品,把客廳都占領(lǐng)了,電視機(jī)的周?chē)⒆雷由稀教幎汲闪宋业恼故九_(tái)。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“女兒呀,客廳都成了你的手工陣地了,不過(guò)這些手工做的嘛……”媽媽故意賣(mài)著關(guān)子說(shuō)。我聽(tīng)的是提心吊膽,著急的連聲問(wèn)到:“怎么樣?快說(shuō)呀,我的好媽媽?zhuān) 眿寢尶吹轿抑钡臉幼?,高興的說(shuō):“做的還是不錯(cuò)的!”我聽(tīng)了開(kāi)心的哈哈大笑。

在中,我學(xué)到了很多,我愛(ài)我的!

課余生活至篇十四

“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的`后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們?cè)诟墒裁磫??告訴你們吧,我們?cè)谕鎭G手呢!

丟手絹游戲開(kāi)始了大家坐成一個(gè)大圈,老師手上拿著紅領(lǐng)巾說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”大家把小手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我,我!”這聲音好像過(guò)節(jié)一樣。老師想了想,就請(qǐng)了王思怡同學(xué)。

王思怡走了一個(gè)圈,把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追著逃跑的王思怡,可是,她還是坐到了我的位置上。

輪到我了,走著走著,我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽(yáng)身后。哈哈,胡卓陽(yáng)這個(gè)大傻瓜,我贏啦!

丟手絹真好玩,下次我還要玩。

課余生活至篇十五

我的豐富多彩,我喜歡打羽毛球、看書(shū)、做游戲等等,其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。

去年暑假,我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。一天又一天……。

忽然有一天,老師說(shuō)要買(mǎi)毛筆,原來(lái)老師要教我們國(guó)畫(huà)呀,大家都很高興。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,有很多人把墨汁弄灑,其中就有我。

那天,我正在畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候,一不小心,碰到了墨汁盤(pán)。墨汁立即像雨點(diǎn)一樣撲到我的臉上、胳膊上,涼絲絲的,我潔白的上衣也一下子變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,我也笑了。老師趕緊幫我把手臉洗干凈,還把我的衣服也洗了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上中班了,我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越感興趣了,我畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越好了。

畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的,而且使我明白了:學(xué)什么都要有堅(jiān)持不懈的精神,才能學(xué)好。

課余生活至篇十六

我的

課余生活

就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

每當(dāng)陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。,我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái),只覺(jué)得,書(shū)籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書(shū)籍,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著我的心靈;書(shū)籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書(shū)籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書(shū)籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽(tīng)不厭,終身難忘書(shū),書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。。正如人們所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x一本好書(shū)可以讓我們終身受益,請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書(shū),記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧!

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