為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
民辦小學(xué)招生活動(dòng)方案篇一
??1.學(xué)生戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護(hù)人在同一戶籍，并與監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、實(shí)際居住地一致，按其法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證地址劃片入學(xué)；當(dāng)戶籍上的住址與實(shí)際住址不一致時(shí)，以法定監(jiān)護(hù)人持有的核發(fā)房產(chǎn)證的實(shí)際住址劃片入學(xué)；變更法定監(jiān)護(hù)人者，需提供法定監(jiān)護(hù)人在外地的相關(guān)證明，委托監(jiān)護(hù)人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護(hù)公證書（法定監(jiān)護(hù)證明），經(jīng)審核確認(rèn)后，方可以學(xué)生及委托監(jiān)護(hù)人戶口、房產(chǎn)證及住址劃片入學(xué)。
??2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學(xué)一年級(jí)的適齡兒童及就讀初中一年級(jí)的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等證件到所屬服務(wù)區(qū)的公辦小學(xué)、初中登記、報(bào)名。就讀小一的還需提供出生證及預(yù)防接種證（卡），小學(xué)畢業(yè)生還需提供有關(guān)學(xué)籍信息。
??3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學(xué)。
??4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護(hù)人的實(shí)際住址為準(zhǔn)。
??5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學(xué)，但一般初中租房在五年以上、小學(xué)租房三年以上才予以安排，并提供符合國(guó)家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復(fù)轉(zhuǎn)軍人、外地調(diào)入堯都區(qū)工作者）。
??6.經(jīng)濟(jì)適用房子女以房產(chǎn)證地址為準(zhǔn)，確因多種原因未辦理房產(chǎn)證的，由法定監(jiān)護(hù)人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
??7.小學(xué)在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請(qǐng)，持戶口簿、房產(chǎn)證、全國(guó)統(tǒng)一學(xué)籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學(xué)校申報(bào)，按戶口和實(shí)際住址劃片入學(xué)。
??8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
??（二）隨遷子女入學(xué)
??隨遷子女按父母所持同一實(shí)際住址的居住證和房產(chǎn)證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學(xué)，切實(shí)簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女入學(xué)接受義務(wù)教育的工作。如本學(xué)區(qū)學(xué)位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近有空余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)。
??（三）殘疾學(xué)生入學(xué)
??有學(xué)習(xí)能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學(xué)校就讀以外的，一律按服務(wù)區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學(xué)區(qū)學(xué)?；蛱亟绦Ｋ徒躺祥T。
??（四）多校劃片
??臨汾市第一小學(xué)和臨汾市第一中心學(xué)校小學(xué)部招生服務(wù)區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學(xué)辦法。服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生采取自愿選擇就讀學(xué)校報(bào)名，報(bào)名結(jié)束后，兩所學(xué)校招生人數(shù)未超過招生計(jì)劃按照?qǐng)?bào)名情況錄?。蝗缒乘鶎W(xué)校報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃則按照電腦派位形式進(jìn)行分配。
民辦小學(xué)招生活動(dòng)方案篇二
??全縣義務(wù)教育學(xué)校劃片招生工作在xx縣中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校劃片招生由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施；城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校劃片招生由縣教育體育局牽頭，城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
??(一)公辦義務(wù)教育學(xué)校的招生。
??1.公辦小學(xué)。按照免試就近入學(xué)的原則，學(xué)生監(jiān)護(hù)人按義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)劃分及入學(xué)條件(具體見附件2)，并持戶口簿、房產(chǎn)權(quán)屬證書等報(bào)名所需提供的材料(具體見附件4)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小或城區(qū)學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)進(jìn)行報(bào)名。
??2.公辦初中。
??鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小畢業(yè)生按劃片就近入學(xué)原則，直升至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣中招辦下發(fā)《xx縣七年級(jí)新生入學(xué)通知書》，學(xué)生監(jiān)護(hù)人憑《xx縣七年級(jí)新生入學(xué)通知書》到相應(yīng)的初中學(xué)校進(jìn)行報(bào)名。
??城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生上交入學(xué)條件證明原件和復(fù)印件，學(xué)校進(jìn)行初審，實(shí)行編號(hào)登記，統(tǒng)一交領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格復(fù)審；根據(jù)復(fù)審結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)生錄取到相應(yīng)的初中，并統(tǒng)一下發(fā)《xx縣七年級(jí)新生入學(xué)通知書》，學(xué)生監(jiān)護(hù)人憑《xx縣七年級(jí)新生入學(xué)通知書》到相應(yīng)的初中學(xué)校進(jìn)行報(bào)名。
??在外地就讀的小學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)需到我縣就讀初中的：
??⑴具有xx戶籍且回到戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中就讀的，直接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)登記；
??⑵符合城區(qū)初中入學(xué)條件的，憑戶口簿、房產(chǎn)權(quán)屬證書、學(xué)籍表到領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行登記，審核合格后，領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)城區(qū)初中學(xué)校學(xué)位進(jìn)行調(diào)劑安排入學(xué)。
??(二)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校初中招生不劃定學(xué)區(qū)，優(yōu)先招收城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，嚴(yán)禁通過考試選招優(yōu)生。按照“家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)生自愿”的原則，根據(jù)招生計(jì)劃和申請(qǐng)到民辦學(xué)校就讀人數(shù)，采取直接或搖號(hào)的形式錄取。其中：琴海學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生對(duì)口直升到琴海學(xué)校初中部就讀。
??(三)錄取辦法。各公(民)辦義務(wù)教育階段學(xué)校招收新生，將根據(jù)各校師資配備、教育教學(xué)條件等情況逐校進(jìn)行核定，結(jié)合學(xué)區(qū)劃分制訂出各校新生招生計(jì)劃。錄取時(shí)，如實(shí)際符合學(xué)校入學(xué)條件的學(xué)生數(shù)少于下達(dá)招生計(jì)劃時(shí)，該校不允許招收不符合入學(xué)條件的新生或轉(zhuǎn)入學(xué)生，其中差額由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)劑；如學(xué)校實(shí)際符合入學(xué)條件的學(xué)生數(shù)多于下達(dá)招生計(jì)劃時(shí)，按第一類到第七類順序依次錄取(一至七類的分類情況見附件4)；當(dāng)某一類學(xué)生數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí)，該類別學(xué)生全部實(shí)行搖號(hào)錄取，未錄取的學(xué)生由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)劑。
民辦小學(xué)招生活動(dòng)方案篇三
??加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)，關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。為確?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)落地，根據(jù)xxxx關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知〉和《xxxx關(guān)于組織本市責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作的通知》要求，組織本區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作。本次督導(dǎo)采用全覆蓋督導(dǎo)方式，結(jié)合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施。具體方案如下：
??一、督導(dǎo)對(duì)象本區(qū)所有中小學(xué)校(包括公辦學(xué)校、民辦學(xué)校)。
??二、督導(dǎo)時(shí)間2021年5月至12月。
??三、督導(dǎo)內(nèi)容圍繞“五項(xiàng)管理”，聚焦相關(guān)因素開展督導(dǎo)，了解學(xué)校及學(xué)校周邊在“五項(xiàng)管理”方面的工作開展情況，緊盯不落實(shí)、亂作為，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。督導(dǎo)工作要重點(diǎn)聚焦《中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》中的國(guó)家底線要求。手機(jī)管理方面重點(diǎn)督是否對(duì)學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行管理，是否建立學(xué)生手機(jī)校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度，是否對(duì)用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控，是否對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)等情況。睡眠管理方面重點(diǎn)督落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規(guī)定，建立學(xué)生按時(shí)就寢制度，管控校外培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)網(wǎng)課平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管，開展學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)等情況。讀物管理方面重點(diǎn)督課外讀物進(jìn)校園管理，校園推薦圖書質(zhì)量把關(guān)，校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物等情況。作業(yè)管理方面重點(diǎn)督嚴(yán)控書面作業(yè)量、教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)等情況。體質(zhì)管理方面重點(diǎn)督開設(shè)體育與健康課程、落實(shí)大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度、學(xué)生近視眼防控、落實(shí)體質(zhì)健康測(cè)試制度等情況。
??四、督導(dǎo)方式堅(jiān)持客觀、真實(shí)的督導(dǎo)原則，通過校園巡視、查閱資料、訪(座)談、問卷調(diào)查等方式督導(dǎo)。
??1.聽取匯報(bào)。通過聽取學(xué)校匯報(bào)，了解各學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作方面的主要舉措、取得的成效和存在困難。
??2.實(shí)地查看。檢查學(xué)校在“五項(xiàng)管理”工作方面設(shè)施設(shè)備配備情況;推門聽課;作業(yè)批改、體育課開展、大課間活動(dòng)、圖書借閱等。
??3.查閱資料。查閱學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)工作資料，查看課表、作息時(shí)間表，查閱學(xué)校“五項(xiàng)管理”相關(guān)制度文本，查閱過程性記錄檔案，查閱相關(guān)家校互動(dòng)的過程性資料等。
??4.訪談座談。通過對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開展座談、隨機(jī)訪談，深入了解學(xué)校在“五項(xiàng)管理”工作方面的具體措施、工作成效和存在問題。
??5.問卷調(diào)查。結(jié)合問卷調(diào)查開展督導(dǎo)，督導(dǎo)過程中，建議對(duì)照督導(dǎo)要點(diǎn)針對(duì)性地對(duì)教師、三年級(jí)以上學(xué)生、家長(zhǎng)開展問卷調(diào)查。
??五、工作安排
??1.督導(dǎo)準(zhǔn)備。區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室制定督導(dǎo)方案，確定督導(dǎo)指標(biāo)。對(duì)責(zé)任督學(xué)和學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估聯(lián)絡(luò)員開展督前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件匯編，領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”精神，明確工作要求。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：5月26日之前。
??2.督導(dǎo)實(shí)施。①學(xué)校自查。學(xué)校圍繞“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)開展自查，梳理學(xué)校的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，形成自評(píng)報(bào)告。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：5月30日之前。②責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)到校實(shí)地督導(dǎo)，結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”上報(bào)，并形成責(zé)任區(qū)“五項(xiàng)管理”督查報(bào)告，提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：6月15日之前。③督促整改。督促學(xué)校按照自查和實(shí)地督導(dǎo)互查提出的問題和建議，制定整改方案，不斷完善制度，積極采取有效措施，及時(shí)整改、立行立改。對(duì)整改不落實(shí)的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談;對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，要追究責(zé)任。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：9月15日之前。④每月督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)對(duì)照“五項(xiàng)管理”通知及《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》有關(guān)要求，每一個(gè)月到校督導(dǎo)一次，結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”上報(bào)。10月20日前，責(zé)任督學(xué)完成7月至10月“五項(xiàng)管理”責(zé)任區(qū)督查報(bào)告，提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：12月20日(責(zé)任區(qū)督查報(bào)告于10月20日前提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室)。
??3.區(qū)內(nèi)匯總。區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)各校督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容完成相應(yīng)的區(qū)級(jí)督導(dǎo)報(bào)告。督導(dǎo)報(bào)告基于區(qū)內(nèi)各校各指標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行分析，對(duì)達(dá)成度高的指標(biāo)，總結(jié)有效舉措、成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)達(dá)成度低的指標(biāo)，分析主要原因及后續(xù)改進(jìn)措施。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
??第一次6月20日之前，
??第二次10月20之前。
??六、結(jié)果運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，作為對(duì)學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
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