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元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇一
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司
女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。 女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！
20xx元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白四
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年！ 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘。.。.。. (女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！ (女）奔向成功 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇二
宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
白：親愛(ài)的各位老師：
合：大家下午好！
宋:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至；
白：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們顏村鋪鄉(xiāng)中心校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
宋：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
白：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
宋：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
白：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
宋：顏村鋪鄉(xiāng)中心校2014年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！首先，有請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝詞！
白：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
宋：請(qǐng)?jiān)试S我宣布顏村鋪鄉(xiāng)中心校2014年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：正式開(kāi)始！
1、宋：愛(ài)是一條涓涓溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)是一首甜美之歌，帶給人們幸?？鞓?lè)；在顏村鋪鄉(xiāng)中心校這個(gè)大家庭中，我們相互幫助，共同進(jìn)步，不是親人，勝似親人，下面請(qǐng)欣賞由麻口小學(xué)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》
2、白：作為教師，我們“似園丁，汗水澆出桃李蕊；如慈母，心血育出棟梁材”，清苦中顯示出清高，平凡中孕育著偉大，下面有請(qǐng)麻口小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《小學(xué)教師之歌》
3、宋：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟，讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞范莊小學(xué)楊寶東老師的獨(dú)唱《我的好兄弟》
4、白：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美，外觀(guān)古樸典雅而備受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施南光譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。請(qǐng)欣賞由卓樓小學(xué)劉培印老師為大家?guī)?lái)的《月光下的鳳尾竹》
5、宋：眾所周知，中國(guó)書(shū)法是世人公認(rèn)的最高藝術(shù)，它通過(guò)線(xiàn)條、結(jié)體、章法等動(dòng)靜虛實(shí)、陽(yáng)剛陰柔的變化形態(tài)，表現(xiàn)出瀟灑飄逸、古雅拙樸的藝術(shù)內(nèi)涵，顯示出驚人的奇跡：無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛，無(wú)色而有音樂(lè)的和諧。下面請(qǐng)欣賞侯謝小學(xué)謝孟國(guó)和王振英老師共同帶來(lái)的節(jié)目。
6、白：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿(mǎn)了對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛(ài)，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽(tīng)由范莊金澤環(huán)李夢(mèng)琪老師帶來(lái)的歌曲——《父親》。
7、宋：談起我們的職業(yè)，是那么平凡，又是何等的高尚——我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)為祖國(guó)換來(lái)滿(mǎn)園的春色和遍野的花香……請(qǐng)欣賞由三聯(lián)小學(xué)老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)朗誦《這就是我們的稱(chēng)呼》
8、宋：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情、親情、愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那么一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞由耿王小學(xué)黃瑞明和張瑞芳老師為我們帶來(lái)的合唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
9、白：有一首歌，它像金色的陽(yáng)光溫暖你我的心；有一首歌，它像一縷春風(fēng)吹醒萬(wàn)物；有一首歌，在茫茫未知的旅途中和你我相伴，下面有請(qǐng)五常小學(xué)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的手語(yǔ)舞蹈《和你一樣》
10、白：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽(yáng)光前，是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚？生活的美好往往就是經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞前馮小學(xué)王亞慧老師帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
11、宋：遼闊的草原上，充滿(mǎn)了藏家兒女熱愛(ài)生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。那優(yōu)美動(dòng)人的旋律，繚繞在蔚藍(lán)色的天空，在碧波萬(wàn)頃的原野上回響，久久激蕩在我的心懷。掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為大家演唱《草原上的格桑花》。
12、白：全世界的人提到華人一定要提到李小龍，提到李小龍就必提雙截棍。正是他將中國(guó)功夫推向全球，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞呂莊小學(xué)張文業(yè)老師帶來(lái)的超炫表演——雙截棍《雙節(jié)棍》。
13、宋：白兄，考你個(gè)問(wèn)題！
白：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
宋：現(xiàn)在的職業(yè)類(lèi)型中，哪個(gè)職業(yè)也像我們教師一樣靠嘴巴和頭腦吃飯？
白：我猜是相聲演員吧！
宋：說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)??！說(shuō)、學(xué)、逗、唱，哪樣都得是頂呱呱，今天我們有耳福啦，有請(qǐng)耿王小學(xué)的楊莉、張瑞芳老師為大家?guī)?lái)對(duì)口相聲《超幸福鞋墊》
14、白：當(dāng)年一曲《同桌的你》一夜之間刮進(jìn)了每個(gè)人的心中，純樸真摯的感情讓每個(gè)人感動(dòng)不已。多年以后，當(dāng)塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經(jīng)愛(ài)哭的你，猜不出問(wèn)題的你，心底有好多好多對(duì)你的祝福。讓我們一起欣賞卓樓小學(xué)何蕊老師為我們帶來(lái)的歌曲，共同祝福《同桌的你》
15、宋：依稀記得小時(shí)候媽媽哄我入睡時(shí)那淺吟低唱的《小星星》，永遠(yuǎn)也難以忘記那夜空中耀眼的星星，下面有請(qǐng)多才多藝的鄉(xiāng)小老師姜明霞為我們帶來(lái)的器樂(lè)演奏《小星星》和《月光下的鳳尾竹》
16、白：2013年的春晚，孫儷和李健春晚一曲共同演唱了一首《風(fēng)吹麥浪》，紅遍大江南北。你們想不想再聽(tīng)一遍呢？我想是肯定的。下面有請(qǐng)來(lái)自范莊小學(xué)老師，孫曉斐、趙淼焱為大家?guī)?lái)的《風(fēng)吹麥浪》。
17、宋：若干年前，我們欽慕海倫凱勒的《假如給我三天光明》，無(wú)數(shù)次我們?cè)孟爰偃鐣r(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，今時(shí)今日的你我又會(huì)在何方，人生有太多太多的加入，下面請(qǐng)欣賞由呂莊小學(xué)王巖老師我我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《假如我是一只鳥(niǎo)》
18、白：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他（她），心中還停留著美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞玉皇廟小學(xué)黃校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)的歌曲《再回首》。
19、宋：作為老師我們把青春年華扎根在三尺講臺(tái)上，我們把青春年華傾注在每一個(gè)學(xué)生身上，我們把青春年華留在這方養(yǎng)育我們的熱土上，請(qǐng)欣賞鄉(xiāng)小老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《青春舞曲》和《友誼地久天長(zhǎng)》
結(jié)束語(yǔ)：
宋：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
白：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
宋：在這里，“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
白：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的深深學(xué)子；
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
白：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
宋：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇三
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！
男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
（燈滅、起音樂(lè)、演員上場(chǎng)，舞蹈正曲開(kāi)始燈亮）
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：xx公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠(chǎng)復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧（出青蛙叫聲）……吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng)）……]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了（童啼：強(qiáng)…弱…無(wú)）…安睡吧…小寶寶]
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇四
(男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年！ 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘。.。.。.
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
(女)奔向成功，xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。
（女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（男)可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容）
（女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容）
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?，高二?jí)部的xx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
（女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容）
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇五
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
合：大家下午好。
甲：又是一年歲末年終，我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合："組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：在這辭舊迎新之際，請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦！
合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同。
甲：是的，我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了，男教師越來(lái)越帥了。
乙：今天，我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天，想想明天，一起做做開(kāi)心的游戲，欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲：老師熱情洋溢的祝福之后，是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》，掌聲歡迎。
乙：欣賞完第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲：有趣又輕松的游戲之后，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎！
甲：幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》，歡迎第五組室全體組員。
乙：一曲《青花瓷》之后，我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
甲：感謝為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙：恭喜中獎(jiǎng)的朋友，請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心，更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
甲：是啊，回首20xx年，震撼人心的事情真是不少，對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō)，最鼓舞人心的是哪一件呢
乙：最后，請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎
甲：現(xiàn)在，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生，有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
甲：請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng)，最幸運(yùn)的兩位就是——
甲：恭喜，同時(shí)也感謝。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙：隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定，我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲：是的，感謝全體教職員工，包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員，感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙：感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲：讓我們用更火熱的心，更炙熱的情迎接新的一年
乙：相信20xx我們會(huì)更精彩
甲：迎新聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇六
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄。
b：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
a：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
c：今天，我們相會(huì)在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，由我們敬愛(ài)的蘇老師為大家致新年祝詞！
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
c：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年
a：讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
b：讓我們用信念和汗水，向著美好的明天成功起航。
c：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束！
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