通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地整理和總結所獲取的信息,進而傳達給他人。在寫報告之前,充分了解所要研究的領域,對相關背景知識有一定的了解。閱讀一些著名學者和專家的報告,可以幫助我們了解行業(yè)的最新發(fā)展和研究動態(tài)。
歷史參觀實踐報告篇一
三月十八號的下午,本來應該是陽光明媚的季節(jié),這天卻格外的炎熱,我和同學們還是一起去參觀了福田汽車股份有限公司,雖然只是參觀了一下午,但還是很有收貨的。
北汽福田汽車股份有限公司成立于一九九六年,是一家跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制的國有控股上市公司??偛课挥诒本┦胁絽^(qū),我們剛進公司的大門就感受到了一種現(xiàn)代化的氣息,高聳入云的大樓,整齊的布局,美麗的環(huán)境,給人一種很新鮮的感覺,不知道大門處是不是一個停車場,反正一進門看見的除了車之外還是車。隨后,我們和公司的員工一起,參觀了福田的車間,了解到了福田的發(fā)展歷史還有關于汽車裝配的一些知識。
十一五期間,福田汽車將繼續(xù)以發(fā)展自主品牌為主體,并積極推進國際合作,培育國際競爭力。到20xx年福田汽車年產(chǎn)銷汽車將達到80―100萬輛,其中20%銷往海外市場,年銷售收入將達600―800億元,發(fā)展成為世界級汽車制造企業(yè)。以上這些都是在福田員工講解中知道的,平時根本就沒有去了解這些。所以這次很好的開闊了眼界。
這次福田之行很好的將自習在學校所學的知識與實際結合在一起,當初選擇了車輛工程這個專業(yè),就是應為對汽車的喜愛和對這個領域有很大的興趣,平時總以為上課的東西很不實際,現(xiàn)在卻不這么認為了,在工業(yè)化這么發(fā)達的今天,汽車工業(yè)的前景是很光明的,雖然中國的汽車起步很晚,但不等于永遠的落后,現(xiàn)在汽車工業(yè)成多點開花的格局,以三大汽車公司領頭,帶動了汽車業(yè)的發(fā)展。
是蒙派克mpx的生產(chǎn)車間,總共是三個車間,各有各的功能,我們看見了零件的焊接,模具的沖壓,車體的扶正,車聲的噴漆,零件的裝配,還有汽車內(nèi)部的裝潢,包括玻璃,雨刷,車座等,另外再裝上一些附屬的功能,為了保證公司的信用和消費者的人生安全,車產(chǎn)還必須做一系列的實驗,檢查后才能出產(chǎn),主要是引擎,傳動系統(tǒng),燈光,剎車等檢測。公司的個個方面體現(xiàn)的福田的人性化:以顧客的利益為第以為,為員工提供良好的環(huán)境等。
我們接下來還參觀了北京福田康明斯發(fā)動機有限公司,發(fā)動機是汽車上最重要的一部分,就像人的心臟一樣,康明斯是全球最大的獨立發(fā)動機制造公司,他與福田的結合更折射出了該公司的先進,我們看見的全是現(xiàn)代化的管理,進出個個門都會檢查,工廠的廠房也采用全新的材料和先進的設計,充分考慮環(huán)保,安全,和人文關懷等。這里和汽車裝配車間不同,這里大多都是自動化的先進裝備,流水線的生產(chǎn),很智能化的管理。我想這才是將來所有裝配車間的雛形。這樣才可以提高生產(chǎn)效率,有利于公司的管理。
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歷史參觀實踐報告篇二
----九龍興安紙業(yè)有限公司參觀學習實錄 張帥
伴隨著急切的火車聲,我終于盼到了大學的第一個暑假。大學中度過了第二個學期的我,對大學的學習和生活有了更進一步的了解。大學是充實而富有挑戰(zhàn)性的,這里有我想要的一切,只要我去爭取。而家則更像是硝煙之后一個寧靜的庇護所,自由自在是這里的主旋律。為了完成暑期的社會實踐,同時也為了更好地充實自己的假期生活,我決定真正地去實踐些什么。
8月12日,在父親的介紹和帶領下,我來到了他所在的單位進行了參觀和學習。造紙業(yè)是重要的污染源之一。這次參觀的造紙廠也是經(jīng)過了停產(chǎn)、經(jīng)營、再停產(chǎn)、再經(jīng)營,多次的整改之后才以今天這樣一個全新的姿態(tài),養(yǎng)活了數(shù)以千計的工人,養(yǎng)活了數(shù)以千戶的工人家庭。
在來到這里之前,我對紙漿廠作了初步的了解。內(nèi)蒙古扎蘭電市紙漿廠建于1968年,在當時是個國有企業(yè),1973年開始試生產(chǎn)。之后,在1997年由于經(jīng)濟虧損導致破產(chǎn)三年。最后由森工集團接管,經(jīng)過了幾年的生產(chǎn)之后,在 2005年與東莞九龍合資。就這樣,紙漿廠坎坷地走到了今天。紙張制造的大致步驟可以分為伐木、碎木、蒸木、制漿、洗漿、烘干,最后壓縮成半成品紙漿。我也正是按照這樣的順序進行參觀和學習。
第一個參觀的是機修車間,幾個不大的廠房里面緊密的擺放著銑床、車床、鋸床等多種機械設備。五十幾名工人負責了全廠的機修、汽修等所有的修理任務,維護著全廠工作的正常運行,可以想象他們的工作量之大、責任之重。也許一個小小的失誤造成的就是重大損失。所以無論是對于企業(yè)還是對于工人們來講都不允許他們工作上有半點過失。想到這里,我也不禁地對這些工人們感到崇敬,其實這也不過是剛剛開始。
接下來參觀的是原木科,我們?nèi)ボ囬g的時候已有數(shù)臺機器正在打磨刀片,這些刀片就是碎木機的主要部分。它們每天都需要進行打磨以保持鋒利。在車間外面,成山的木頭堆在了眼前,它們其中有很少一部分,要被人工的剝?nèi)淦?,以適應生產(chǎn)的需要,而大部分則是要進人爆木機中去皮、粉碎。每一天都會有很多工人來剝樹皮,出乎意料的是他們當中絕大部分都是女性。我想這個時候,我的心情不僅僅是敬重,可能更多的是一對這些女工人的憐憫。也許在我的骨子里頭,她們就不應該干這種活,就不應該受這種累。離她們不遠的是爆木機和碎木機,在這里進行的是對木材的剝皮和粉碎。機器工作的時候那聲音肯定算得上是“震耳欲聾”.機械剝掉的樹皮將被裝車然后被居民買走作為木材,而粉碎的木材則需要進行進一步的篩選。合格的木塊將被運往制漿科進行制漿處理,不合格的則需要進行再次的粉碎加工,然后進行再次的篩選,這樣就保證了木材的有效而充分的利用。
一路跟著傳送帶我們又來到了制漿車間,一進車間便能感覺到一股股的熱流迎面撲來。要知道在這樣炎熱的夏天并且要在這樣艱苦的環(huán)境中工作是多么的不容易。父親指著兩個蒸罐告訴我,碎木要變成漿首先就要在這里面用蒸汽和燒堿反復蒸煮。到了樓頂我才發(fā)現(xiàn)這里一共有八個相同大小的蒸罐,每一個都有三層樓高。
我簡單計算了一下,在這樣一個造紙廠每生產(chǎn)出一噸的紙漿就要砍伐掉xx立方米的木材,而每天紙漿的生產(chǎn)量就要有4000噸左右,也就是說,僅僅一天被這家造紙廠吞掉的木材就有近20000立方米。說到這,我想我們再沒有任何理由浪費筆下的每一張紙。從制漿科出來就要對那些紙漿進行洗堿工作。在這里,紙漿需要進行反復的沖洗,盡量減少堿液的殘留,但是即便是反復沖洗還是會有一部分堿液殘留在紙漿上,于是被我們熟知的工業(yè)污水就產(chǎn)生于這一環(huán)節(jié)。
我很好奇這些紙漿是靠什么運輸?shù)?,那些在制漿間廠房里交錯林立的管道給了我答案,它們在這里扮演著舉足輕重的作用,幾乎所有的水、汽、堿、漿都是由管道運輸?shù)?。從洗漿車間出來就看到了造紙的最后一個環(huán)節(jié)―烘千、壓縮。洗好后的紙漿被平放在真空床上,由真空管道進行真空吸水。這個原理和化學實驗室中所用過的真空泵是相同的。之后進行的是烘干,為了保護工人們免遭燙傷,蒸汽機和烘干機跟外界要用塑料板隔開。最后是要對烘干后的紙漿進行壓縮來達到標準規(guī)格。這樣,半成品的紙張就制造出來了。剩下的工作就是將它們切割、打包,這些工作看似簡單,其實每個環(huán)節(jié)都存在著危險。就在20**年3月20日,該廠發(fā)生了一次火災,原因是大風天氣造成溝塘起火。在許多車間,到處都標識著“安全生產(chǎn)”“細節(jié)決定成敗”的字樣。的確,對于一家企業(yè)來講,安全就意味著獲益。也許這里與我想象中的工廠的確有些差異。這里所有的設備、機械、器具基本都是20世紀七八十年代的產(chǎn)物,根本談不仁現(xiàn)代化。
參觀完造紙車間我們來到了化學車間。在車間旁矗立的幾個循環(huán)堿罐都是父親帶人做的。一進人廠房,巨大的轟鳴聲、爆炸聲讓我和父親的溝通都成了困難,這些爆炸聲都是由制堿時的爆炸所致。離化學車間不遠就林立著正在冒煙的煙囪,放出的毒氣時刻都在刺激著我們。在父親的指引下,我們到了今天的最后一站―污水處理車間。這里的工人習慣的稱污水為“黑水”.從名字上我們便不難看出水污染的程度有多深。污水經(jīng)過初步處理之后還要送往市里的污水處理廠進行再次的凈化才能排放到河水之中。僅僅是污水排放這一項,扎蘭屯市紙漿廠每天的排水量就在20000噸左右。可以想象,對于一個造紙企業(yè)來講,沒有水作保障就意味著停產(chǎn),就意味著解散。
一天的參觀學習的確很累,累得兩腿不聽使喚,卻讓我了解到不少書本之外的東西,懂得不少的知識。既然進行了參觀,我想通過我的所見所聞應為該廠提出一些建議。首先,在我經(jīng)過的這些大大小小的車間很少能夠看到消防栓,很少能夠看到工人佩戴安全帽,很少能夠看到一些有效的安全防護措施。這些給生產(chǎn)帶來了很大的安全隱患。第二是要保證材料的利用率(如木材的利用率)以提高企業(yè)效益,避免過度的浪費。第三是要不斷地更新設備提高污水處理能力,要做到可持續(xù)發(fā)展(建議提高堿液的回收利用率)。
噪聲、高溫、廢氣、污水,讓我重新認識了工廠,重新認識了這些優(yōu)秀的造紙工人們,他們用全部力量來為社會創(chuàng)造著最大的財富。在如此艱苦的環(huán)境下,他們依然能奉獻自己。我想,作為大學生,我們?nèi)狈Φ恼抢弦惠吶说母锩瘢鄙俚木褪抢弦惠吶说木礃I(yè)精神。
歷史參觀實踐報告篇三
系部名稱:
專業(yè):
班級:
姓名:
學號:
實踐單位:中國海鹽博物館
我們的海鹽,我們的文化
--走進中國海鹽博物館
年暑假是我步入大學的首次暑假,在這個暑假期間,我要和我的同學們共同完成一個重要任務,那就是暑期社會實踐。
這次的社會實踐是有我們班的15為男生組成的,而我們選擇的實踐課題也是緊貼我們所學專業(yè)的—研究博物館的陳列與設計,爭做優(yōu)秀講解員。經(jīng)過我們大家的商議,我們決定去我們鹽城剛開放不久的中國海鹽博物館。我們滿懷信心,希望我們的實踐會圓滿成功。
這次我們的實踐目的是更加了解我們鹽城的文化,更加熱愛鹽城這片土地;把自己從書本上學到的專業(yè)知識運用到實踐中;鍛煉我們的交際能力和動手能力;引發(fā)我們對生活的熱愛,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧。
我們選擇的是離我們學校不遠的中國海鹽博物館。海鹽博物館是全國唯一一座反映悠久的中國海鹽歷史文明的大型專題博物館,于11月18日在鹽城建成并對外開放。我們之所以選擇海鹽博物館,一是因為海鹽博物館代表著鹽城的海鹽文化,參觀博物館已經(jīng)使我們流連忘返,能在該博物館進行實踐活動更是我們夢寐以求的;二是海鹽博物館離我們學校不遠,便于我們組織集體實踐,再者博物館的實踐研究符合我們的專業(yè),更能發(fā)揮我們的潛質(zhì)。
在這次實踐前我們做了充分的準備:我們做了調(diào)查表,準備了照相機、橫幅、校旗等。我們的實踐口號是:遵守秩序,認真積極,隨機應變,圓滿完成任務。
(一) 時間安排
我們這次的實踐安排在 號— 號。早晨八點出發(fā),下午四點結束。第一天的安排:參觀海鹽博物館,找有關負責人商議我們實踐的問題;收集有關海鹽博物館的文字資料和圖片。第二天的安排:對參觀的游客進行問卷調(diào)查并研究分析。第三天的安排:
向博物館的講解員請教,學習講解的有關技巧,爭做優(yōu)秀講解員。
(二) 實踐過程
第一步:參觀了解
下了公交車,向南走了200米左右,我們終于看到了中國海鹽博物館。遠看,海鹽博物館的建筑很是奇特,像是幾塊巨大鹽的晶體拼湊而成,很有創(chuàng)意。它不僅和鹽緊緊結合了一起,而且很能吸引人們的眼球。俗話說“百聞不如一見”,只是外觀我們已被深深吸引了,我們似乎聞到了陣陣鹽的味道,不禁心潮澎湃。
我們先走進了序廳。在序廳內(nèi)有一塊大理石,上面刻有“海華鹽晶—中國海鹽文明陳列”幾個大字。在下面有一塊前言板。在序廳右側有電子導航系統(tǒng),通過這個系統(tǒng)我們大致了解了該博物館的總體設計和每個展廳的具體位置。再往前走可以看到一艘大船模型,這是一艘清末明初運鹽船,看起來很有氣勢。
在北側是第一展廳——生命之旅。在這個展廳里,我們看到了鹽的形成、鹽的分類、鹽的應用、鹽與生活。其中我最感興趣的是鹽與生活這一塊,在展品中竟然有菜肴,很是稀奇。接著我們來到了第二展廳——史海鹽蹤。第二展廳分為兩部分,主要是講從秦漢一直到現(xiàn)代關于鹽的一些歷史發(fā)展。從古代人工曬鹽到現(xiàn)代機械化制鹽,真是一大飛躍。在第二展廳的末尾有視頻在講述現(xiàn)代機械制鹽,很生動形象。第三展廳是煮海之歌。在這一展廳里主要有關于鹽的一些神話故事和鹽城人民的文化習俗。比如說張羽煮海、悟空偷鹽等。海鹽和淮劇雜技也是這部分的精彩內(nèi)容。第四展廳——鹽與鹽城。這一部分就和鹽城息息相關了。主要有因鹽置縣、因鹽而名、滄海桑田、歷史遺韻、現(xiàn)代鹽業(yè)、沿海開發(fā)等幾個部分。最后我們又去了休閑區(qū)和場景展示廳。雖然這是額外的展廳但我覺得很有特色。觀賞完后,我們被深深的所折服,我絕的此博物館的特點是巧妙利用現(xiàn)代科技,既有靜態(tài)展物也有動態(tài)視頻,既有燈光又有音響,還有手觸式電腦設備。不愧是現(xiàn)代博物館。
第二步:投入工作
我們要把事先印好的調(diào)查問卷發(fā)放給游客,我們預想發(fā)放容易些,但如果讓游客耐下心來完成這些問卷,并完全收回這些問卷有一定的難度。所以我們在出問卷時下了一些功夫,首先我們的問卷都是選擇題,很容易做,再者題目不是很多,都是問挑出來有代表性的題,不會讓人感到厭煩;我們還自己做了一些小飾品,作為獎勵贈送給樂意接受調(diào)查的游客。
我們準備比較充分,但在發(fā)放過程中也遇到了被拒絕的尷尬的局面,不過總的來說我們還是圓滿完成了第一項任務??偨Y一下,在發(fā)放問卷時態(tài)度一定要誠懇,語言一定要有禮貌,即使被拒絕了也不能生氣,還要有一定的耐心和技巧。
每次去一些旅游景點參觀,都會有導游或講解員為我們;講解開始了,我們組5人分了一下,每人講解一個展廳;經(jīng)過幾天的辛苦努力,我們的社會實踐活動也快接近了;-6-;在實踐中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題;海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化;關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾;一、要有足夠的勇氣;但我們應該相信自己,做的不好又能怎樣,當做一次鍛;二、做事。
每次去一些旅游景點參觀,都會有導游或講解員為我們耐心的講解,這不僅能夠讓我們更好地了解有關參觀景點的知識,還能引起我們的興趣。講解員是博物館必不可少的成員,要想成為一名優(yōu)秀的講解員,不但要口齒清晰,語言動聽,而且還要有親和力,給別人一種舒心的感覺。做講解員使我們這次實踐項目最具有挑戰(zhàn)項目的一項。 我們首先收集了一些博物館的重要資料,把要演講的內(nèi)容背熟,然后我們?nèi)フ埥讨v解員一些講解是應注意的問題。比如說,咱在演講時別人突然打斷你怎么辦,忘詞了怎么辦,還有別人問你一些你不會的問題怎們應付。有一位講解員的回答,我映像很深刻:“一定要始終保持微笑,遇到突發(fā)事件要隨機應變。實在應付不了就坦誠以對,或是小幽默一下化解尷尬?!蔽覀?5人分成了3組,每組5人,還有三位講解員來協(xié)助我們。
講解開始了,我們組5人分了一下,每人講解一個展廳。當我們穿上講解員的服裝,帶戴耳麥,真有一種自豪感,但緊張也在所難免。剛開始我的聲音有些斷斷續(xù)續(xù),但慢慢的,我就適應了這種氣氛,向是在講故事一樣。經(jīng)過大家的共同努力,我們體驗講解員的任務也成功完成。
經(jīng)過幾天的辛苦努力,我們的社會實踐活動也快接近了尾聲。
海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化。所以說海鹽博物館還需要更大的宣傳力度,這不僅是博物館工作人員的事情,也與每個鹽城市民息息相關。還有就是博物館外沒有固定的公交車站點,會給游客帶來一些麻煩,要是能增添站點會更好。最后就是對博物館陳列設計的建議了,博物館有上下兩層,但樓梯口有兩個,從第二展廳(1)出來后就容易上二樓到第三展廳,很容易遺漏第二展廳(2)。不管怎樣這些也是我們在這次實踐中努力發(fā)現(xiàn)的問題,不過只代表我們的個人意見。
關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾點:
一、 要有足夠的勇氣。其實剛開始做某件事時,我們都會覺得膽怯,但我們應該相信自己,做的不好又能怎樣,當做一次鍛煉機會又未嘗不可。
二、 做事要有耐心和恒心。沒有持之以恒的精神,我們很難取得成功。就像我們實踐中的發(fā)放問卷,要不是我們共同堅持,不可能完成任務。
三、 要注重培養(yǎng)我們的口才。在新世紀,一個人的口才很重要,不懂口才,你該怎樣推銷自己,怎么才能在激烈的競爭中投影而出? “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。沒有一個人生來就什么都會,也許我們?nèi)鄙倌承┨旆?,但是我們現(xiàn)在還有時間,我們才在大學過了一年,在未來三年中,我們可以彌補的還有很多。也許現(xiàn)在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩,也許你現(xiàn)在連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒有,也許你還是一個宅男宅女,對外面的世界一點都不了解,但是現(xiàn)在,你可以改變。在未來的大學生活中,機會還有很多,你必須把握。無論是課堂,還是大學豐富的課余生活,都為你提供了機會。先天可以不足,我們后天要學會彌補。這次實踐讓我思索了很多,讓我學會了很多。
歷史參觀實踐報告篇四
今天,我們?nèi)⒂^了鴉片戰(zhàn)爭博物館和海戰(zhàn)博物館。
在鴉片戰(zhàn)爭博物館里我了解到:英國為什么要發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭?因為英國在中國貿(mào)易總是虧錢,把鴉片賣到中國就可以賺錢。但是中國又采取了很多禁煙措施,英國人就借著林則徐虎門銷煙這個借口發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。迫使中國讓鴉片正當化,從而賺取更高的利潤。
在海戰(zhàn)博物館,我們知道了:清政府為什么要寫這么多喪權辱國的條約。因為我們的軍艦、炮彈、科技、工業(yè)處處不如人家,所以我們總是打敗仗。我還知道了我們國家派出的兵和花費的錢,還有派出的炮臺都比別的國家的多,但是我們的死傷和敵國比例是300:1左右。我覺得這是因為我們武器的性能和軍事部署都比別人差的原因造成的。
在海戰(zhàn)博物館里還有一座威遠炮臺,只是因為我們?nèi)ツ抢锏臅r候快要關門了,所以我們沒有去看。下次到那里的時候,我一定會先去那里參觀炮臺。
時間過得真快,我們從早上10:30一直玩到晚上8:00才回家。因為我們玩了很多地方,我也從中學到了許多的知識,所以我覺得還是很值得的。
歷史參觀實踐報告篇五
下面關于歷史暑假實踐報告是由unjs小編收集整理的,大家可盡情瀏覽借鑒,希望能幫到大家。
從9月8號開始,我在某某中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
雖然這么說,但是剛得知自己被分配到某某中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且某某中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校,可能對實習生會不屑一顧。
但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是某某x老師,他曾經(jīng)來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人 某某x老師,她也是我的學長某某x的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。
那還是來說說說我的三個月的實習吧!
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。
第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,9月17號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強入侵與民族危機,主要講了鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后 我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節(jié)課。
這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。
出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然某某中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現(xiàn)在是9月8號就開始了,而某某中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。
某某的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經(jīng)興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從某某到留下軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是某某歷年的保留節(jié)目,我也只得硬著頭皮往前沖。結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!
踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。
除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處。一星期的朝夕相處是我們有了時候的感情,看著他們在烈日下暴曬很不忍心,有其是一些女生,平時在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我最高興的。
在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。
正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的.。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前 追求經(jīng)濟利益最大化 的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。
熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生,。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。
我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊,。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。
我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句 老師好 ,在那時我是真正的一名人民教師 陽光下最最崇高的職業(yè)!
年深日久,坐落于廣園東地段的原占地8萬平方米的新一軍印緬陣亡將士公墓已經(jīng)殘存無幾。廣園東路、廣深鐵路將僅存的墓門牌坊、東紀功亭、紀念塔三處建筑分割開來,淹沒在周邊密集的建筑群中,不復可辨。
建成于1947年9月的新一軍印緬陣亡將士公墓,是為紀念抗日戰(zhàn)爭期間國民黨原陸軍新編第一軍赴印緬抗擊日本侵略軍為國捐軀的2.7萬多名將士而建,位于白云山馬頭崗上(今天的濂泉路、廣園東路一帶),原來總占地達8萬多平方米,如今被周邊單位分割,只剩下零零散散的個別建筑。
新一軍陣亡將士墓地,由三部分組成,包括公墓入口牌坊、紀念塔以及紀功亭。“文革”期間,墓園遭到嚴重破壞,面目全非。公墓的三個組成部分被割裂成三塊。如今,紀功亭被一個菜肉市場包圍,公墓入口牌坊則位于濂泉路布料批發(fā)市場內(nèi)。最主要的紀念塔,則位于周邊單位的管轄范圍內(nèi)。
昨天下午來到新一軍印緬陣亡將士公墓所處的廣園東地段。墓門牌坊上字跡已經(jīng)非常模糊,一對牌坊分別在濂泉路兩邊。其中位于西邊的墓門牌坊整個被服裝批發(fā)檔口包圍,牌坊的鋼筋混凝土柱子上掛滿童裝。東面墓門牌坊已經(jīng)被改成門房,但還能看清原來的結構。
再往北跨過廣深鐵路以北,當年的西紀功亭早已不知所終,在附近的廣園中綜合肉菜市場里,有一座破舊的八角攢尖頂亭子,這就是東紀功亭。亭子中間的“新一軍印緬陣亡將士公墓”石碑,向人們提醒著這幢建筑的身份。
從菜市場出來,往北越過廣園東路,原來的紀念塔位置已經(jīng)被建筑物擋得嚴嚴實實。 抗日陣亡將士后代分布在世界各地,如今,仍然有許多臺灣老兵回到廣州馬頭崗憑吊當日與他們一起英勇抗戰(zhàn)的英雄。
1945年9月16日,廣州受降典禮一結束,新一軍軍長孫立人立即著手籌備建設新一軍印緬抗日陣亡將士公墓。孫立人曾3次乘坐軍用飛機盤旋廣州上空,最后公墓選址定在廣州白云山馬頭崗上,因為“廣州是一個抗擊侵略者的城市,馬頭崗附近有黃花崗72烈士、廖仲愷、朱執(zhí)信諸位先生的墓園”。
根據(jù)當年《大公報》駐軍記者呂德潤的回憶,1945年1月,史迪威公路(即中印公路)通車。他在隨軍前行的前夜,到伊洛瓦底江邊的一所木屋向?qū)O立人道別。屋里只有孫將軍孤身一人和一條獵狗。
呂德潤問孫立人“是否有需要捎帶的國內(nèi)物件?”孫立人沉思片刻說:“如果你方便時看昆明街頭有沒有賣冥鈔的,如碰上就請你代我買一些回來?!睂O立人接著說:“并不是我迷信,只是我實在不知道還能用什么別的辦法去祭奠那些為國犧牲的將士們?!?/p>
1945年6月,帶著緬甸俘獲的3頭大象和日軍俘虜,新一軍回家了。同行的還有上萬陣亡將士的骨冢,一如孫立人的承諾,“招魂隨旆,同返中原,永享春秋,長安窗夢”。
公墓于1945年10月動工,1947年9月落成。整個公墓由墓門、東西兩座紀功亭、紀念塔三部分組成,門額頂上的“陸軍新編第一軍印緬陣亡將士公墓”、兩側的“頂天立地”、“震古爍今”以及兩座紀功亭正面的“勛留炎徼”題匾均為蔣介石手筆。紀功亭后面的“浩氣長存”匾額由孫立人將軍題寫。紀念塔正面石碑臺座頂安置的一只重逾千斤的展翅銅鷹,是用新一軍在印緬作戰(zhàn)時發(fā)射后的炮彈殼鑄成,鷹為新一軍的軍徽。臺座的左、右、后三面墻刻有全體陣亡將士的名字。臺座上聳立著4條尖頂石柱,高達20余米,直指云天。
思想政治工作是中國共產(chǎn)黨的生命線,他伴隨著中國共產(chǎn)黨一起走過了數(shù)十年的風雨歷程,在實現(xiàn)黨的政治理想、完成黨在各個歷史時期的使命過程中發(fā)揮了極其重要的作用,成為黨不可或缺的有力工具。大學生更應提高思想素質(zhì),時值大學生進行社會實踐活動高潮之際,參觀革命紀念館等紅色旅游對我們了解歷史、感懷歷史至關重要。
九一八事變、西安事變等都是中國歷史的關鍵部分,有深刻的歷史意義。因此我們決定利用假期參觀九一八博物館、張氏帥府、東北解放紀念碑等歷史遺跡,來重溫紅色經(jīng)典。懷著對革命先輩的崇高敬意,10月1日——10月3日我參加了主題為“踏訪歷史遺跡 尋找紅色記憶 ”的社會實踐活動,并取得了圓滿成功。
首先,我與團隊成員來到九一八博物館參觀學習。九一八博物館內(nèi)收藏了九一八事變爆發(fā)前后近1000幅珍貴歷史照片文獻資料及700余件歷史文物,分7個部分,展示了東北人民從淪為亡國奴走向抗戰(zhàn)勝利的歷史。期間,我們拜訪了當?shù)氐睦先?,并聽他們講起了那段慘痛的歷史。
其次,我們參觀了張氏帥府。張氏帥府是原奉系軍閥首領張作霖、千古功臣張學良父子的官邸和舊居。分為東、中、西三座院落,以及部分院外建筑。內(nèi)有儀門、會客廳、書房、花園、大青樓、小青樓、趙四小姐樓、胡仙堂、邊業(yè)銀行等建筑。我們不僅參觀了張學良將軍的生平事跡展覽,還參觀了西安事變史跡陳列館,見到許多鮮為人知的珍貴照片和文物,了解了那些為革命英勇奮戰(zhàn)、流血犧牲的無名英雄可歌可泣的故事。
此外,我們還觀摩了東北解放紀念碑等歷史文物。這次社會實踐活動,大家感到受益匪淺,心靈深受震撼?!熬乓话耸伦儭蹦嵌吻璧臍v史時刻鞭策我們勿忘國恥,振興中華。通過對中國共產(chǎn)黨在“西安事變”前后這一時期思想政治教育工作的研究,展現(xiàn)了黨的思想政治工作的藝術和其成功經(jīng)驗。這既有助于我們深化對黨的思想政治教育工作的認識,也有助于我們吸收借鑒,更好地做好我們今天的思想政治工作。革命偉人為了中國歷史做出的豐功偉績永遠不可磨滅,并激勵我們繼承和發(fā)揚革命根據(jù)地的光榮傳統(tǒng),為振興中華而奮斗!
九一八事變 1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關東軍。九一八事件爆發(fā)后,日本與中國之間的矛盾進一步激化,而在日本國內(nèi),主戰(zhàn)的日本軍部地位上升,導致日軍走上全面侵華的道路。這次事件爆發(fā)后的幾年時間里,東北三省被日本關東軍占領,因此被國人視為國恥,直至今日。發(fā)動了九一八事變,張學良撤出了東北,退入山海關內(nèi)。1933年1月1日,榆關抗戰(zhàn)爆發(fā)。同年1月3日,山海關失守。1933年2月21日,熱河抗戰(zhàn)爆發(fā)。同年3月4日,承德失守,熱河抗戰(zhàn)失敗。張學良引咎辭職,出國考察。
西安事變 是當時任職西北剿匪副總司令、東北軍領袖張學良和當時任職國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領袖楊虎城于1936年12月12日,在西安發(fā)動的直接軍事監(jiān)禁事件,扣留了當時任職國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣中正,目的是“停止剿共,改組政府,出兵抗日”,西安事變最終以蔣中正被迫接受停止剿共一致抗日的主張,導致了第二次國共合作而和平解決。
西安事變后停止了內(nèi)戰(zhàn)促成了國共第二次合作,建立了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,極大地鼓舞了中國人民的抗日熱情。 西安事變后中國共產(chǎn)黨獲得了休整的機會。西安事變后,張學良送蔣介石到南京,抵南京后被軍事法庭審判有期徒刑十年,但隨后被特赦,張學良將軍本人并未服刑,而是被長期軟禁。
西安事變是張學良在九一八事變后的不抵抗被全國人民譴責的情況下,受中共唆使進而不滿“先剿共、再抗日”,于1936年年底在西安挾持蔣中正,提出停止剿共、改組政府、出兵抗日等八項主張。西安事變使得國民政府停止剿共、聯(lián)共抗日,導致政府的抗日準備被迫中斷,全面抗日提前爆發(fā);另一方面使中共起死回生,獲得喘息機會,釀成抗戰(zhàn)勝利后的全面叛亂。
到了九一八歷史博物館,首先映入我們眼簾的是 “殘歷碑”,是為紀念震驚中外的九一八歷史事件而修建的。在“殘歷碑”的前面有一座警世鐘,懸掛在三角形的支架上。銹跡斑斑的鐘身上鑄造著醒目的銘文:“勿忘國恥”。警鐘的旁邊,倒放著一座“九一八”事變柳條湖爆破地點碑,是一九三八年日本侵略者修建的。
正值假期,來訪游客很多,注視著飄揚的國旗,每個人都若有所思。來訪的游客面對著“殘歷碑”上鐫刻的:“夜十時許,日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段,反誣中國軍隊所為,遂進攻北大營,東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退,國難降臨,人民奮起抗爭?!钡茸?,表情嚴肅,浮想聯(lián)翩。
我們可以看到左面巨大的石雕臺歷上密布著千瘡百孔的彈痕,隱約可見無數(shù)個骷髏,如同千萬個不死之魂在吶喊,講述著東北人民在日本帝國主義鐵蹄下充滿血淚的生活和不斷奮起抗爭的歷史。每一個目睹了此情此景的中國人都感慨萬千,熱血沸騰!游客紛紛與石碑合影,用以銘記國恥! 館內(nèi)收藏:館內(nèi)收藏的九一八事變爆發(fā)前后近1000幅珍貴歷史照片文獻資料及700余件歷史文物,分7個部分。第一部分為九一八事變的歷史背景,第 二部分為九一八事變的爆發(fā)與東北淪陷,第三部分為日本在東北的血腥統(tǒng)治,第四部分為東北軍民的抗日斗爭,第五部分為日本擴大侵華與全國抗日救亡運動的高漲,第六部分為全國抗戰(zhàn)爆發(fā)與日本侵略者的最終下場,第七部分為中日兩國人民以史為鑒盼和平,此七個部分深刻地展示了東北人民從淪為亡國奴走向抗戰(zhàn)勝利的歷史。
我們有幸認識了來訪的一位老人,就與他攀談起來,當老人知道我們來參觀的目的后非常激動,我們也就不例外地向他問起以前的事情。雖然老人所講的那段歷史我們在書上也看過,但是老人那樣淳樸,那樣真實,我們被深深打動。
老人講起了日本對東三省進行軍事占領、民族壓迫、經(jīng)濟掠奪、教育侵略、同時還對愛國的中國師生展開瘋狂鎮(zhèn)壓和屠殺。
最后老人意味深長地說:“那段日子過去了,你們年輕人可要記住肩上的責任啊!災難和恥辱并不可怕,可怕的是不能從災難和恥辱中獲取教訓”
我們絕不能忘記當年國土淪陷的慘痛歷史,強調(diào)銘記歷史,并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、振興中華!
這次社會實踐我們團隊考察參觀了九一八博物館、張氏帥府、東北解放紀念碑等地點,歷史的一幕幕似乎真是地展現(xiàn)在了我們眼前。實踐活動結束后我對實踐中各項原始材料進行了分類和匯總,篩選了一些比較典型的素材,并及時地整理了實踐日記、實踐通訊稿。在對實踐中做見所聞總結的同時也對紅色經(jīng)典展開了深刻的反思。
從九一八事變時期中國人民的苦難生涯,到中國共產(chǎn)黨積極探索思想政治教育的新途徑新方法,成功的建立起西北抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,和平解決了“西安事變”,最終建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,到最后的解放東北,黨在這一歷史時期思想政治教育的工作,給我們留下了深刻的啟示。
紀念館內(nèi)大量的圖片文字、史記資料,擺放的軍刀、手榴彈、草鞋、煤油燈等,真實記錄了革命偉人幾十年的崢嶸歲月。氣勢宏偉,古樸莊嚴的大帥府更是讓我們感慨萬千,先輩們留給我們的寶貴財富我們要時刻珍惜。
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歷史參觀實踐報告篇六
###年#月##日下午,在###老師和##老師的帶領下,我們來到了生產(chǎn)基地位于通州興東路口的綜藝集團對面的南通三越中藥飲片公司。
公司簡介
南通三越中藥飲片有限公司由原南通中藥飲片廠及南通三越醫(yī)藥保健品有限公司改制而成,已有五十年專業(yè)生產(chǎn)中藥飲片的歷史。加入江蘇綜藝集團,基地搬遷至通州,投資新建了蘇北地區(qū)最大、南通地區(qū)唯一的一家通過國家gmp認證的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)車間(含毒性中藥飲片生產(chǎn)車間)、倉儲、質(zhì)檢用房面積約8000平方米。生產(chǎn)及檢測設施設備齊全,技術力量雄厚,擁有一批專業(yè)技術職稱的技術人員及豐富中藥飲片生產(chǎn)經(jīng)驗的技術工人。
公司為全國五十家重點中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)之一,國家中醫(yī)藥管理局向中醫(yī)醫(yī)療機構推薦的72家中藥飲片生產(chǎn)企業(yè)之一,嚴格遵守“精選藥材、遵方炮制”的原則,在地道藥材的選購和傳統(tǒng)加工炮制工藝方面積累了豐富的經(jīng)驗,生產(chǎn)過程嚴格按照gmp要求管理,充分保證了中藥飲片的高品質(zhì)。
公司擁有自己的品牌及注冊商標“三越”牌,主要產(chǎn)品包括普通中藥飲片、各類精制中藥飲片、參茸制品、各種規(guī)格定量包裝的小包裝中藥飲片。擁有固定合作單位800余家,各大醫(yī)藥公司、醫(yī)藥連鎖藥店及各大醫(yī)院已成為公司的主要客戶,三越中藥以“專業(yè)、品質(zhì)、服務、誠信”享有良好的市場信譽。
生產(chǎn)管理
公司生產(chǎn)范圍內(nèi)所有產(chǎn)品都有法定的質(zhì)量標準(《中國藥典》版、《江蘇省中藥飲片炮制規(guī)范》版)和企業(yè)內(nèi)控質(zhì)量標準、工藝規(guī)程,各崗位有經(jīng)批準的相應的sop。工藝規(guī)程及sop均嚴格執(zhí)行并不準隨意修改,一切生產(chǎn)活動均按生產(chǎn)指令進行。
在生產(chǎn)過程中每批產(chǎn)品都進行物料平衡計算,如有異常情況立即停止生產(chǎn),查明原因,采取有效措施。對于生產(chǎn)過程流轉的物料和中間產(chǎn)品必須依公司內(nèi)控質(zhì)量標準進行檢查和檢驗,保證不合格的物料、中間產(chǎn)品不流入下一道工序。生產(chǎn)所用的物料按程序進入車間,每批藥品生產(chǎn)前要求檢查生產(chǎn)場所和設備,不符合要求的,不準生產(chǎn)。生產(chǎn)結束后及時清場,并經(jīng)檢查合格掛上明顯標志。生產(chǎn)過程中各種物品、物料、設備、設施有明確標志,以杜絕污染和混藥事故的發(fā)生。生產(chǎn)過程中的所有操作、檢查均要求及時記錄、整理、歸檔備查。
質(zhì)量管理
為保證藥品質(zhì)量,公司建立了上自總經(jīng)理,下至生產(chǎn)操作人員的質(zhì)量責任制度,同時建立了公司、生產(chǎn)車間、班組三級質(zhì)量保證體系。在生產(chǎn)過程中生產(chǎn)車間嚴格按工藝規(guī)程、崗位sop、生產(chǎn)指令及各項制度進行,質(zhì)管部的檢查員在每一個與質(zhì)量有關的崗位進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,質(zhì)量檢驗部門對所有的原輔料、包裝材料、中間產(chǎn)品、成品進行嚴格檢驗,充分保障質(zhì)量建立在產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程中。
公司設有質(zhì)管部,直屬總經(jīng)理領導。檢驗人員的數(shù)量、檢驗場所、儀器、設備均與生產(chǎn)規(guī)模、品種、檢驗要求相適應,qc主要負責原料、輔料、包裝材料、成品、中間產(chǎn)品的檢驗,qa決定物料和中間產(chǎn)品的使用,審核不合格品的處理程序。
質(zhì)管部負責制訂和修訂物料、中間產(chǎn)品和成品的企業(yè)標準及各項檢驗操作規(guī)程。制訂了設備、儀器、試劑、試液、標準品、中藥標本室的管理辦法。審核飲片放行前的批生產(chǎn)記錄。建立了留樣觀察室,制訂了留樣觀察制度,qc定期對工藝用水監(jiān)控并有記錄?,F(xiàn)場監(jiān)控人員對生產(chǎn)全過程實施巡回監(jiān)督控制,監(jiān)督控制有記錄,該記錄與批生產(chǎn)記錄一起,由質(zhì)管部負責人或授權人審核,做為評價批生產(chǎn)質(zhì)量成品放行的依據(jù)。質(zhì)管部定期召開質(zhì)量分析會,對產(chǎn)品質(zhì)量水平進行分析評價,審核提高產(chǎn)品質(zhì)量的實施措施。專人負責用戶訪問工作,及時處理用戶投拆及不良反應報告并有詳細記錄。
倉庫管理
倉儲區(qū)有與生產(chǎn)能力相匹配的足夠的空間,裝配中央空調(diào),專業(yè)通風設備、數(shù)字監(jiān)控設備。設有原藥材庫、成品庫、待運庫、包裝材料庫、養(yǎng)護室。其中原藥材庫分為普通原藥材庫和毒性藥材庫;成品庫設有普通飲片庫、毒性飲片庫和貴細飲片庫。各庫內(nèi)區(qū)域劃分清晰,均設有待驗區(qū)、退貨區(qū)、不合格品區(qū)等區(qū)域。倉儲區(qū)有防蟲、防鼠、防潮、防盜設施。
歷史參觀實踐報告篇七
這次我們?nèi)?***實習,采用講座及到工廠進行現(xiàn)場參觀學習相結合的教學方法,克服了實習時間短,實習經(jīng)費少的困難,圓滿完成了本次實習任務。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產(chǎn)線,使學生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;實習管理科周科長采用多媒體做了關于汽車廠的介紹,使同學們了解到我國汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鍛造廠朱老師的講座,不僅使同學們學習了鍛造專業(yè)知識,還使學生們對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認識。
/通過到鍛造廠現(xiàn)場參觀,同學們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等。通過參觀工具廠鍛造車間,同學們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。
/通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使學生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設備,通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠,使同學們了解了沖壓新技術如車輪的旋壓,同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下,采用簡易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節(jié)省材料,無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機,可大大降低設備的費用。
/通過參觀第二鑄造廠使同學了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程,如發(fā)動機缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。
/通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點焊、co2氣體保護焊,埋弧焊。
/通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠,使學生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構。
/通過參觀第二發(fā)動機廠、底盤廠,學生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產(chǎn)線。
/通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使學生對汽車裝配流水線有了全面的了解。
/我們采用現(xiàn)場參觀、講解和講座相結合,相互間穿插進行,使學生們能夠?qū)⒏行缘恼J識與相關理論有機地結合,大大提高了實習效果,達到了預期的目的。
/通過這次生產(chǎn)實習,學生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認識,對下學期的專業(yè)學習起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學習和工作產(chǎn)生不可估量的作用。
/按照學校關于實習的要求,我們實習隊由6名實習教師組成,結構合理,在6名實習教師的積極配合下,順利地完成了實習期間的各項任務。
/這次實習中主要存在的問題:
/汽車卡車的生產(chǎn)任務少,與卡車有關的工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài),因此現(xiàn)場的生產(chǎn)過程看到的很少。為此及時作了調(diào)整,(1)工廠有生產(chǎn)任務時,就及時趕到參觀;(2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務的較小企業(yè)參觀,以彌補大廠看不到生產(chǎn)過程的不足。
歷史參觀實踐報告篇八
(一)五一這一天,又是我人生的一個挑戰(zhàn),我第一次走出校門,在朋友的介紹下去了一間模具廠參觀實習。這是一間中日合資的有限公司,300人左右,主要生產(chǎn)空調(diào)的外殼和汽車的零件等。首先我見到了他們的生產(chǎn)部長,他給我介紹了廠的大體情況。
在這里我知道了原來在顧客提供圖紙或?qū)崢拥疆a(chǎn)品正式開始生產(chǎn)之前還會有許多準備工作要完成的,通過整理我歸納如右圖所示:
(二)這里設有生產(chǎn)科,編程科,設計科等,生產(chǎn)科里又安排了有裝配車間,打磨車間,輔助車間,電加工車間及倉庫。由于時間的允許問題我只參觀了他們的生產(chǎn)科。
裝配車間:此車間對新學徒來說是培訓最難,最辛苦的地方,也是學到東西最多的地方,因為一套模具的成型就在這里產(chǎn)生.這里分有兩個系,十四個組,每個組有五到七個人左右。在裝配車間,你會聽到許多專業(yè)術語許多我們從沒聽到過的名稱,如裝模、拆模、倒鉤、鑲針、斜推等等。在這里逛了一圈,原來生產(chǎn)裝配也沒我們想象中的那么簡單,一套模具的成型是凝聚了多少汗水和心血!
打磨車間:打磨的七個規(guī)則:
1)所有少于3個洞的裝備都可以進行打磨
2)打磨需要消耗一定數(shù)量的金錢以及兩種打磨原料;
3)打磨時在界面上分別放入需要打磨的裝備和兩種原料(具體過程類似精煉);
4)打磨完成后收取金錢,原料消失;
5)打磨成功時被打磨裝備增加一個孔;
6)打磨會有一定幾率失敗;
7)打磨失敗后裝備不消失;
輔助車間:輔助車間里分為加工六面體,深孔鉆,打磨和車工。在這里要求更高些,需要一絲不茍的.精神。譬如,如果在加工鑲件的時候,因為你注意力不集中,在量尺寸的時候看錯了數(shù)字,一個工件就這樣報廢了.模具是很講究尺寸的!科長說的一句話使我很受啟示:不管做什么事,都要認真!
電加工車間:具有大型高精度線切割,電火花成型,電火花穿孔等加工設備。不過這部分的內(nèi)容我覺得很抽象很深奧,只好簡略提一下。
(三)總結。走出公司的門口,我一直在思考一些問題,曾老師說得對,我們出來首先學的是做人。這間公司有三方面的亮點我體會得比較深刻:1這個廠的員工很淳樸很友善。那些在這里工作了十幾年的老師傅沒有一點架子,只要你有什么不明向他們請教,他們都會友好地耐心地幫你講解。我喜歡臨離開前行政部長對我說的一句話:誠實做人,不怕吃虧!2日本人一向以團結合作而著稱,這間公司也得到了這種精神的真?zhèn)鳌\囬g里工人們都面帶微笑,有條不紊地在自己的崗位上勞作著。3“三人行必有我?guī)熝伞?,這里的員工都抱著學習,學習,再學習的態(tài)度努力工作。
在結束走出象牙塔去實習報告前,我概括出了這家公司日常工作的流程圖:
歷史參觀實踐報告篇九
9月1日上午,我院團委組織幾十名入黨積極分子到以“科技與綠色、交流與發(fā)展”為主題,以“引領現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、擴大經(jīng)貿(mào)交流、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、構建新型農(nóng)村”為宗旨的第七界中國長春國際農(nóng)業(yè)食品博覽會進行參觀學習。這次旅行不僅是我們了解了世博會的盛大與精彩,而且更加深刻地體會到黨的精神和理念。
本屆農(nóng)博會由農(nóng)業(yè)部、吉林省人民政府、長春市人民政府主辦,長春市人民政府承辦??傮w目標是提升展會國際化、專業(yè)化、品牌化和市場化水準,進一步打造“最具競爭力會展城市”名片,努力向國際一流展會的目標邁進,把農(nóng)博會辦成“農(nóng)民的節(jié)日、專家的講壇、商家的市場、合作的橋梁、開放的窗口”。在吉林省舉辦中國長春國際農(nóng)業(yè)?食品博覽會,不僅將有力推進吉林農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,而且有利于活躍全國農(nóng)產(chǎn)品交易,為加強國際國內(nèi)農(nóng)業(yè)交流與合作打造重要平臺。
本屆農(nóng)博會共安排兩大類16項內(nèi)容。其中,展示類項目7項,包括產(chǎn)品展銷、現(xiàn)代種植業(yè)展、精品畜牧業(yè)展、農(nóng)業(yè)機械及食品加工機械展、新農(nóng)村住宅設計展、農(nóng)村能源環(huán)保項目展和美食廣場;活動類項目9項,包括經(jīng)貿(mào)交流、科普大集、專家論壇、名優(yōu)產(chǎn)品及動植物優(yōu)良品種推介與評比、長春市“十大杰出青年農(nóng)民”評選及農(nóng)業(yè)科技示范戶評比表彰、趣味特色賽事活動、“夢圓農(nóng)博會”免費觀展活動、文化宣傳活動和“會中會”。
農(nóng)博會展出的不僅僅是農(nóng)產(chǎn)品,而且是科技產(chǎn)品。轉基因食品的發(fā)明解決了世界糧食短缺的問題,用更少的勞動力養(yǎng)活更多的人口,這是科技的力量。通過參觀農(nóng)博會,大家認識到我們黨提出的用科學武裝農(nóng)業(yè)的正確性與迫切性。當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,當代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,我國改革發(fā)展進入了關鍵階段。面對新形勢新任務,我們一定要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化。
此次社會實踐活動,為學生們提供了一個廣闊的空間去鍛煉拓展自己。社會實踐是一項長期開展的活動,學校應全面總結以往工作經(jīng)驗,深入探索新形勢下開展大學生社會實踐的新途徑、新方法、新思路,不斷發(fā)揮綜合院校優(yōu)勢,抓好重點特色團隊,與時俱進,讓學生參與更多體現(xiàn)時代特色的活動;學生則應當學以致用,用自己所學的專業(yè)知識和科學文化知識把社會、實踐服務與時代特色緊密聯(lián)系起來,融合到社會實踐中去。只有這樣,大學生才能更加深入到人民群眾中,為他們做好事、辦實事,此外,青年學生還可以在社會生活中親身感知、體驗廣大人民群眾的思想,為建設和諧社會貢獻自己的綿薄之力。
在社會各界的大力支持下,今年我院社會實踐活動取得了顯著的成績。通過實踐,各團隊不但積累了經(jīng)驗、鍛煉了能力,還從社會取得了第一手的素材,為深入開展研究、進一步了解社會、認識社會奠定了基礎。我們相信,在我院同學的不懈努力下,經(jīng)濟學院將會以更為自信的姿態(tài)、更加堅定的步伐,開拓進取,精益求精,全身心投入到明年的社會實踐工作中去,進一步引導廣大青年學生投身實踐,貢獻社會,為學校的發(fā)展建設添磚加瓦,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會貢獻力量!
歷史參觀實踐報告篇十
一直以來總覺得企業(yè)家很冷酷很傲,但我錯了。那一天我懷著忐忑不安的心情來到高明荷城沿江路的力豐造船廠,硬撐著走了進去。我比較幸運,那天他們的廠長在而且是個女的!我向她介紹了佛山企業(yè)管理協(xié)會的背景和情況,告訴她進企協(xié)對她企業(yè)的好處,由于緊張我覺得自己講得語無倫次,但她還是聽明白了,最后答應加入且樂意地幫我蓋了個章。之后我和她聊天,她50歲左右很端莊很有氣質(zhì)也有種威嚴,但談起話來卻這么和藹可親,她說想通過企協(xié)認識多些朋友,她說想通過企協(xié)發(fā)現(xiàn)合作的契機。
走出力豐,我深深地吐了口氣,有種勝利的感覺,什么不安壓力全沒有了。通過這次與企業(yè)家接觸我明白了一些道理:不要把世界看得太過神秘,只要嘗試過了,其實也沒想象中那么難得不可攀;不要把人看得太過神秘,人都有感情,都有自己的弱點,都需要朋友。做人要自尊自愛自重和自信,女人也可以有自己的事業(yè)。通過這次實踐,更堅定了我走管理這條路的信心和決心!
歷史參觀實踐報告篇十一
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實踐結束后有必要好好總結。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁觀,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
社會實踐主題:在服務業(yè)企業(yè)參加勤工儉學活動
實踐時間:7月12日-7月18日(為期6天)
地點:橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)
組長:
小組成員:
過程:
這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學活動。
在開始活動之前,黃安琪為我們制定了一個完善的計劃,根據(jù)計劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓,由于時間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進行深入的交談,而當那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應了我們的請求,這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......
暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運的。
當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。
隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。
活動結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。
這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。
在注重素質(zhì)教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質(zhì)教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。
鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經(jīng)驗;磨練自己的性格。
這次的實習地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺,其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。
初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。
夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。
經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學到了也體會到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
2、感恩父母
只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。
3、知識拓展
假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那么任性。
5、人際關系
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,保持良好的關系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
歷史參觀實踐報告篇十二
8月15日下午,實習的部門是生產(chǎn)部,主要的車間是包裝車間、平車間,工廠參觀實習報告。相關負責人是鄒明江。實習內(nèi)容主要是了解車間內(nèi)的運作流程,cd包的制作流程,工藝及標準。
在包裝車間,我第一次看到cd包和電腦包的包裝過程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統(tǒng)的包裝,并在過程中,通過qc細心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷商。這是出貨前最重要的一個環(huán)節(jié)。所以我認真的查看每個人的操作方法,并得出一個系統(tǒng)的結論:cd成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,并認真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重復著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過這個車間的實習,基本上認清了cd包的制作流程。
第二天上午,實習的部門有:cd房和開發(fā)部。實習的相關負責人有:郭忠和侯學兵。實習的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。
cd房的主要工作是做cd內(nèi)頁的,包括cd包內(nèi)頁中各內(nèi)頁型號都在這里完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網(wǎng)布)在cd套機中生產(chǎn)出各種型號的cd內(nèi)頁。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號。cd內(nèi)頁中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來的各型號內(nèi)頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內(nèi)頁、穿掛頁、包裝等環(huán)節(jié),實習報告《工廠參觀實習報告》。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發(fā)部中,可以看到一個cd包\電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫出各種樣板的模塊,并通過組員涂膠水后,給其它組員完成在平車間的各個細節(jié)工作,唯一不同的是,在開發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個人完成。工藝方面更加的精細。
第二天下午,實習的部門有:電腦包車間和材料倉,實習的相關負責人有:盧俊龍和楊軍山。實習的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。
在電腦包車間,所看到的大部分和cd房的運作流程差不多,不過,電腦包比cd包在做工,更加的復雜。有的復雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來完成整個電腦包的生產(chǎn)過程。在生產(chǎn)中,主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產(chǎn)過程。在材料倉中,基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內(nèi)包的材料,鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過pmc部細分出所需的原材料,給相應的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。
第三天,實習的部門有:pmc部和內(nèi)貿(mào)倉。相關負責人有:何玖宏和劉叔。實習的內(nèi)容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉工作流程,出貨流程、要求等。
pmc部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨(!)時間、并進行生產(chǎn)過程的跟進等工作。
內(nèi)貿(mào)倉是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產(chǎn)部門。內(nèi)貿(mào)倉的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務員在出貨單時,就通過內(nèi)貿(mào)倉的財務做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過發(fā)貨公司,送到相應的經(jīng)銷商手中。
以上是我這兩二在xx集團工廠內(nèi)部的實習,請領導查閱。
歷史參觀實踐報告篇十三
題目:
時間:
班級:
姓名:
作為一名歷史系的學生,本應該對自己家鄉(xiāng)的歷史故事了如指掌,如數(shù)家珍,但一時不知道從何處入手去整理,所以對這也模糊不清,心里不免有些慚愧。系里讓寫一份關于家鄉(xiāng)傳說的社會調(diào)查。我想這正是一個入手點。我對我們xx的神話傳說比較熟悉的應該算是xx孝婦的來歷。
先介紹一下孝婦冢的概況
xx孝婦冢坐落在縣城駐地,東1公里外,路南50米,東距孫葛村500米,西距東外環(huán)30米,冢高60米,周長80米,墓前有石碑兩塊,一塊為康熙三十四{公元1695年}立,一塊為光緒三十年{公元1904年}立,解放解放前有墓地近六畝,冢前設石桌,石瓶,石香爐等,祭祀器物,周圍植松柏,郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆,1978年,被公布為縣級重點文物保護單位。
據(jù)傳,該墓葬為孝婦死后同其婆母的合葬,在當?shù)孛耖g有很多傳說,隨著時間的流逝,孝婦的事跡演變成在東海孝婦家的故事。
由于年代久遠,故事發(fā)生的具體年代已不可知,有關人物的具體情況也無法考證,只是聽村間從住的老人口述。當然,在情節(jié)上有些出入,略整理一下,內(nèi)容基本完整。
很久很久以前,xx不是縣城而是被稱為郯地,屬東???,由于兵荒馬亂,征役頻繁,在xx這個地方住的人戶并不多,當時,大多數(shù)的男子都被征去服役去了,長期征戰(zhàn)沙場。
有戶人家,夫妻新婚不久,丈夫就被征調(diào)走了,孝婦十分孝順,在家與婆婆相依為命,等待丈夫的歸來。戰(zhàn)亂的頻繁與無情,使百姓苦不堪言,度日如年,對于孝婦來說,生活雖然艱苦了些,但丈夫的歸期讓她對生活仍抱有很大的'希望。
真是福無雙至,禍不單行。孝婦的丈夫戰(zhàn)死在沙場上。這樣一來,婆媳倆的生活如同大海中失去了航向的航船,本來看到了燈光微弱的導航燈,突然間導航燈滅了,他決定從痛苦中走出來,決定和婆婆一起渡過難關。他比以前更加上心照顧自己的婆婆了。簡直是無微不至,一日三餐雖是粗茶淡飯,但從未怠慢過;冬天,睡覺之前先上床把被子焐暖和一些再婆婆睡覺。在鄰居看來,親生女照顧也不過如此。
?她不想拖累孝婦;總想早點兒了斷了自己,遠離這吃了上頓沒下頓,兵荒馬亂的日子,可孝婦的孝心有讓她這么感動的不舍得撇下孝婦一個人孤苦無依。她們每天都在挨日子。
漫漫長冬過去了,生機勃勃的春天到來了,大地萬物復蘇,人們對生活有了些新的希望。最起碼新生長的野菜可以讓人們緩解一下饑餓的威脅。一天孝婦挖來一種名叫豆瓣菜的野菜,打算讓婆婆嘗嘗鮮,可是翻遍了家里,除了小壇子底下的一點兒油根兒,連一滴炒菜的油都找不到了,無奈的孝婦只好用鹽水煮給婆婆吃??粗⒃谕肜锏囊安烁砂桶偷模瑳]點兒油氣兒,他突然想到了香油根兒,她就用菜湯倒進菜壇子里晃了幾下,又倒進婆婆的碗里,自己卻舍不得倒一點兒,婆婆吃碗里的菜好吃,讓孝婦也到一些香油在碗里吃,孝婦見婆婆吃的高興,就形式的到來一下,也“高興”地吃起來,她吃的的菜里哪有香油啊,野菜的調(diào)料是她的淚水呀。她邊吃邊掉淚,為婆婆的苦命而傷心,可是婆婆的第二碗野菜還沒吃完就倒在了桌前,當孝婦趕緊扶起婆婆的時候,婆婆口吐白沫,停止了呼吸。
當時有個當郡決曹的于公受理了這個案件,但當郡的太守卻判殺了孝婦,到行刑場后,孝婦說:“如果有罪,死而無冤,紅血當流下,如果無罪,死而有冤,白血當逆流,東海郡大旱三年。”行刑是,一腔白血直沖云天,流淌成河。郯西南,匯成一大片汪洋,被稱為白血汪。白血汪面積至今達到幾十畝,緊靠汪邊的村莊叫白血汪,到上世紀五十年代那里更名為白溪汪,直至今日。
恰好,東??ぴ谛D死后,連旱三年。新太守上任后,于公主動向他陳述了孝婦的冤案,并說明大旱是屈殺孝婦造成的。太守為孝婦昭雪,并將孝婦與其婆婆合葬。
藝術高于現(xiàn)實,但卻又源于現(xiàn)實。據(jù)說,元代著名的大戲曲家關漢卿所編的戲曲《竇娥冤》就取材于此。
故事傳來,讓然很感動,但還是有一個問題讓我百思不得其解,那孝婦的婆婆是為什么死的呢?通過問了別人才知道,孝婦所挖的那種名叫豆瓣菜的野菜里含有一種色素,這種色素和香油在一起加熱會產(chǎn)生化學反應,生成一種毒素,毒素強烈,所以孝婦的婆婆是吃了拌有香油的豆瓣中毒而死。孝婦本以為給婆婆菜里加點香油會更好吃,或者更有營養(yǎng),可她并不知道會發(fā)生這樣的事。這種解釋是否科學,希望搞化學的同學來證實一下,可孝婦的事跡,確實催人淚下,值得我們學習。
孝乃中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),希望能夠代代傳承下去,并發(fā)揚光大。
有關馬陵山的傳說
和祖國其他名山相比,我們臨沂的馬陵山不能稱之為山,只能算個丘陵,它級別雖不高,也不容你小覷。它雖無泰山的巍峨,但也不缺乏山應該有的厚重:雖無黃山的云海翻騰,卻不乏神秘的朦朧,更讓你好奇的就是馬陵山的來歷還有一個神奇的傳說。
據(jù)說,一天,一群神馬從沂蒙山區(qū)馱著各種珍奇異寶,欲奔馳南下。天神關羽,為阻止珍寶外流,便將領頭的馬擒住。神馬們?nèi)厚R無首,就亂成一團,狂跳不停,背上的寶物就散落一地,變成寶藏,關公抓住馬頭不放,坐在狂跳的馬群背上,屁股坐出三個尖來,就是三臺山,左腳踏出的深坑就是石唐湖,右腳踏出的深坑就是駱馬湖,這變形成綿延起伏的馬陵山。
歷史參觀實踐報告篇十四
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的參觀社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場營銷專業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。通過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質(zhì)供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進行實地考察,參觀,聽取企業(yè)工作人員講課,學習討論,我不僅開拓了我的視野,而且還認識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。
本次實踐的時間是:20xx年xx月4日到20xx年xx月6日。
本次實踐的過程是這樣的:20xx年1月4日,學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。20xx年1月5日,學校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。20xx年1月6日,學校組織我們到眾和化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。
通過本次的實踐,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過這次的實地實踐,我還了解到了各種營銷手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營當中和各企業(yè)的營銷管理特色。
這次的實踐雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點是我這次實踐的心得體會。
(一)深刻了解茂石化
雖然來到茂名讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是,聽了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解聽了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的實踐,給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會,好好地學習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。
(二)深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時都是生活在學校的象牙塔里面,很少有機會出去實踐,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去實踐之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了??墒?,沒有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機械化在生產(chǎn)中的作用。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作??墒牵粊淼杰囬g,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機械有序的排放著,高速運轉地工作著,只是有一兩個工人在工作??粗@些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了?,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
在實踐的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內(nèi)容。在學營銷基礎理論知識的時候,老師教導我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關注競爭對手的營銷策略......我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆殆。
(四)質(zhì)量保證貫徹到實際生產(chǎn)中
在學習理論知識的時候,我們都知道也經(jīng)常強調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實踐過程中,我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進先進的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率;=98%,顧客滿意率;=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(五)根據(jù)實際情況制定科學的'營銷策略
在接近三年的學習中,我們學習了很多關于市場營銷專業(yè)的理論知識,書本上也有許許多多的營銷策略,如產(chǎn)品營銷策略,價格營銷策略,分(銷渠道營銷策略,促銷營銷策略等??墒?,在實際的營銷工作中并不是一定都用書上所講的營銷策略的。我有此感受,是源自于眾和化塑集團有限公司銷售部的聶經(jīng)理所講述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開始銷售k膠的時候,由于營銷策略使用不恰當,導致銷售不順暢,積壓庫存產(chǎn)品。當聶經(jīng)理上任之后,他不是采用我們書上所說的全部營銷策略,而是根據(jù)市場的實際情況,重新選擇經(jīng)銷商和加強對經(jīng)銷商的管理的策略,從而使得產(chǎn)品暢銷出去。在聶經(jīng)理銷售n-甲基二乙酸膿的時候,也是根據(jù)市場競爭對手的實際情況,采用與競爭對手聯(lián)合的營銷策略,從而使得該產(chǎn)品的銷售額增長了2倍,而不是完全照搬書本上所說的用4p策略或者別的。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷,我深刻明白到營銷策略理論知識與實際的營銷工作是有很大差別的。在運用理論知識的時候,我們要根據(jù)實際情況做適當?shù)男薷模皇侨崛?。只有根?jù)市場的實際情況,才能制定出科學的營銷策略,從而才能達到企業(yè)的營銷目標。
(六)實際營銷工作中的產(chǎn)品定價
在我們學習企業(yè)定價的時候,老師告訴我們,企業(yè)產(chǎn)品定價受3c因素影響。可是,在實際產(chǎn)品定價的過程中,影響產(chǎn)品定價的因素何止3c。通過這次的實踐,我了解到,一個產(chǎn)品的定價,要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本,成本高,定價高,這是毋庸置疑的;產(chǎn)品的供求關系,供過于求,定價低,供不應求,定價高,這個我們也是知道的;銷售策略,如果是新產(chǎn)品,打入新市場,為了吸引顧客,一般都會采用低價格,而不是我們所學的撇脂定價法;銷售量的大小,通常為了鼓勵經(jīng)銷商多進些貨,企業(yè)通常采用量多則價格優(yōu)惠的定價策略;貨款結算方式也會影響到產(chǎn)品的定價,通常企業(yè)采用的是現(xiàn)金結算就相對優(yōu)惠,如果是賒銷則要定相對高價的策略;產(chǎn)品的運輸方式也會影響到產(chǎn)品的定價,如果經(jīng)銷商是自運的話,企業(yè)則會給與優(yōu)惠價格,但是如果是企業(yè)幫忙運輸?shù)脑?,不僅產(chǎn)品的價格會高些,企業(yè)還要收取一定的運輸費用......實際營銷過程中的定價程序也遠遠要比我們所學的定價程序要復雜的多麻煩的多。
歷史參觀實踐報告篇十五
腦海中不時浮現(xiàn)著一天所看到的點點滴滴,感觸良深。就用這篇文章來記錄我們滿懷敬意的紅色之旅。碧草依依,陽光燦爛,我們一行人懷著緬懷而敬仰的深情延著紅色線路來到了湖南韶山參觀一代偉人的故居,接受極具革命傳統(tǒng)的教育。在去韶山的一個多小時的路上,盡管路程很顛簸,同學們卻仍然滿懷激情。
接下來,我們來到毛澤東銅像前排成隊向毛澤東銅像鞠躬敬禮,以及留影。我們還知道了發(fā)生在這尊銅像上的.趣聞,當年運送銅像的卡車在井岡山旁“有意”拋錨,當?shù)厝司土鱾鬟@樣一種說法“毛主席想到他所開辟的第一個革命根據(jù)地看看”;其次就是在毛澤東銅像揭幕儀式當天,天空竟出現(xiàn)日月同輝的的奇觀,而且持續(xù)了8分鐘之久月亮才漸漸淡去;最后一個奇觀是本該在三四月開放的杜鵑花也在這樣的寒冬臘月里絢爛的綻放仿佛是對毛主席銅像的歸來而表示歡迎。
從讀書時起,我們就從書本、電影、電視,以及人們的口口相傳當中,無數(shù)次感受了毛主席寬廣的胸懷、無私的奉獻、卓越的才能、不屈的斗志、堅強的理念。
驕陽似火但是絲毫不影響我們對主席的深切緬懷。站在主席的銅像前時,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的激情油然而生。
此時,我們想起了主席在少年寫的一首詩,“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成材誓不還,埋骨何須桑梓地,人間無處不青山?!毕肫鹆酥飨陂僮又揞^指點江山,“問蒼茫大地,誰主沉浮?”想起了主席“不到長城非好漢”的英雄氣概,“自信人生二百年,會當擊水三千里?!毕肫鹆酥飨P錚鐵漢在天安門城樓上莊嚴地宣布:“中國人民從此站起來了!”
有句歌是這么唱的“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他為人民謀幸福……”人們用歌聲表達著對主席的無限景仰與熱愛。那我們就用實際行動來踐行我們這次感悟吧!
歷史參觀實踐報告篇十六
我們都知道,知識的獲得不能僅限于課堂,在一定意義上,實踐顯得更為重要。為了更好地掌握課堂上所學到的關于船舶的知識,我們組織了去船廠參觀的社會實踐活動。
我們選擇的是揚州九州船廠。那天的天氣很熱,但大家都沒有怨言,不管是在公交上的擁擠悶熱,還是在船廠時頭頂上的炎炎夏日,亦或是爬上爬下的艱辛……這讓我深深體會到了作為船舶人應有的堅韌。
剛到船廠,我們就見到了前來帶領我們參觀的工作人員。他先是帶領我們?nèi)チ私饬艘恍┐瑥S必備的工作儀器,并給我們詳細地介紹了它們各自的用途以及注意事項。接著又和我們一起來到了一艘正在建造的船上。那是一艘散貨船,主要部分已經(jīng)完工。從前只是在電視上見過這樣的船,知道它很神奇卻不知道它是怎樣產(chǎn)生的。如今身臨其船,才知道一艘完整的船要經(jīng)歷很多的步驟,需要很多人一起努力才能夠成功,少了任何一個環(huán)節(jié)或者任何一個人都會功虧一簣。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在來了船廠之后我才知道自己對所學專業(yè)知識的掌握是遠遠不夠的,還有很多的的知識和技能等著我去學習和探索。關于船舶的構造,其實在課堂上老師已經(jīng)講得很詳細了,可是等真正見到了船,這是什么,那是什么,卻又是模模糊糊,沒有肯定的答案。暑期社會實踐雖然比較短暫,卻教會了我很多的東西。它教會了我凡事都要從理論聯(lián)系實際,不能照搬課本來應付了事;它還教會我要克服外界環(huán)境的影響,專心做自己該做的事,每個人都有屬于他自己的位置,選定了位置也就意味著隨之而來的'責任,就算自己忙碌點、辛苦點,也要肩負起自己該負的責任。
我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
實習對于我們學習船舶與海洋專業(yè)的學生來說是很重要的一個教學環(huán)節(jié),我們可以在造船廠學到很多有用的東西。不僅僅是在專業(yè)知識上,與同事之間的合作也非常重要。完成一艘船的建造不可能僅靠一個人的力量,只有是一個有凝聚力的團體才能夠勝任這樣的工作。
暑期社會實踐雖然結束了,但在其中學到的東西確是享用不盡的。有了這次的暑期社會實踐,我相信我會在以后的工作學習中做得更好。
歷史參觀實踐報告篇十七
本文目錄
歷史社會實踐報告
有關抗戰(zhàn)的社會實踐報告:—覽抗戰(zhàn)歷史風采 思民族精神傳承
社會實踐報告抗戰(zhàn)歷史
xx年7月18日清晨8點半,緣夢之家志愿者服務社的隊員們已經(jīng)在黃浦區(qū)老西門街道社區(qū)事務受理中心整裝待發(fā)了。今天,為了紀念抗戰(zhàn)中的老西門,我們與其他9支隊伍在老西門辦事處工作人員的帶領下,共同完成一次定向越野活動,我們的目的地設置在了諸多具有深厚抗戰(zhàn)歷史的地點,在奔跑與任務中逐漸重溫當年的抗戰(zhàn)歷史,體驗老西門深厚的文化底蘊。
比賽由抽簽開始,我們隊伍的第一站抽到了梅溪小學,作為大學生團隊,我們對這一帶并不太熟悉,為了找到梅溪小學也是費了不小的氣力。梅溪小學的文化氣息確實比較突出,在學校的圍墻上展示了很多古訓,據(jù)我們了解,這所小學早在1878年就已成立,原名正蒙書院,輾轉至今易名為梅溪小學。時值暑假,我們并沒有領略到這所歷史悠久的小學的日常。離小學不遠便是蓬萊菜場,“八·一三”淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)之時,蓬萊菜場被燒毀,匡仲謀老先生在抗戰(zhàn)勝利后重新開設蓬萊菜場。如今的蓬萊菜場,我們也希望更多居民在買菜之余,還能對這段歷史有所印象。
歷經(jīng)兩個站點后,我們頓感小有成就,隨著緊湊的步伐,我們走過敬業(yè)中學,走過市十中學,走過黃埔學校。短短15分鐘的路程,我們經(jīng)過了這么多學堂,也是頗為驚動,老西門,它悠久的文化底蘊鑄就了這里一所又一所知識之源,教育著一代又一代不忘老西門,不忘我們的革命歷程。我們完成任務的地點大多在校史館,雖在比賽的環(huán)境中,卻并沒有著急趕路,而是靜下心來去瞻仰每一所學校的坎坷發(fā)展歷程,每所學校有著不同的教學風格,然而他們卻有著共同的歷史背景:抗戰(zhàn)。這些中學在當年抗戰(zhàn)期間培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,即便是處于危險之中,這些學校仍不忘教書育人的職責,輾轉反側,尋找安全的地方繼續(xù)授課。我時常覺得,一所學校從戰(zhàn)火中走來,總能更好地珍惜資源,珍惜學生。
我們的行程也快接近最后一站了,任務很是順利,在活動之初,我們本來互不相識,然而此時我們已經(jīng)彼此了解,分工明確,我很喜歡這樣的經(jīng)歷,在追尋歷史的腳步中邂逅同道的朋友,交流彼此的生活和見解。我們又走過了少年路、普育里,來到老西門,自然要逛一下老上海的弄堂,,我們的地點包含了兩個弄堂地址,做完了任務,我們照常在弄堂小道間走了幾圈。說起老上海的生活,一條條弄堂訴說著往昔的歲月,那時街坊鄰里住的緊密,人與人間多了些噓寒問暖,雖然生活條件艱苦樸素,然而人心卻是溫暖的,我們尋找任務問題的答案時,依舊能夠感受到弄堂里居民們的熱情,他們耐心地指引著我們方向,基于了我們很多關懷和幫助。
最后一站是文廟,我們的定向越野活動也接近尾聲,一聲銅鑼敲響,我們的歷史之旅由此圓滿結束。我們這一行吸引了不少路人的眼球,隊伍之間爭相追趕著,去探尋下一個“革命根據(jù)地”,我們的歷史之行,得到了廣泛的關注。今日,不虛此行。
活動結束后,我站在外灘黃浦江畔,回憶著自己踏過的每一個街角,回憶著今天遇到的每一個歷史追尋者,回憶著老人們所講述的革命歷程。外灘的鐘聲響起,仿佛又是曾經(jīng)那個租借地,又是曾經(jīng)那個半殖民地的老上海,看著這些建筑,叫人不忘曾經(jīng)的崢嶸歲月,也倍感欣喜如今的欣欣向榮。我感激這次旅程,這一天的追尋,伴隨著汗水與智慧,我結識了新的朋友,看到了不一樣的上海,時至下午,江風吹過甚是舒爽,我望著外灘熙熙攘攘地行人們,希望你們走過外灘,亦能帶走一片老西門的歷史片段,分享給你們周圍的人。
黎城縣東駱駝村是抗戰(zhàn)時期中共領導下的晉東南太行區(qū)根據(jù)地的一個小村莊,地處晉冀二省交界。這個村子山連山,溝連溝,山是石頭山,溝是亂石溝。當時是只有幾十戶人家、一百多口人的貧瘠小山村。
時隔七十幾年,透過一段段掩埋在歷史塵煙中的往事,重新追尋抗戰(zhàn)時期的村莊故事,依然可以清晰而又強烈地感受到血雨腥風下,村莊曾經(jīng)的紅色軼事。
楊秀峰夜宿西場院
1942年春的一天傍晚,一位八路軍首長和三個士兵路過東駱駝村,后經(jīng)村干部指引,借住在西場院王憲家里。
村中老人回憶,此人高個子,騎著馬,耳朵有點聾,與房東談話聲音很高,三個士兵忙里忙外,有掃院子的,有去挑水的,半夜里聽見北屋有達達聲,不知道是什么東西。第二天上午,他們起身再三答謝老鄉(xiāng),并遞上二塊銀元給房東,房東不要,戴眼鏡的首長說“這是八路軍的紀律呀,不能破壞?!辈⒖淅相l(xiāng)招待的好。
其實就在這位首長入住的當天夜里,大約二更到三更時分,有兩個八路軍戰(zhàn)士來到劉福成家里,說他們要借用前院西廂房南兩間的房子,晚上駐哨用,于是劉福成給兩個戰(zhàn)士拿來一條毯子和一件棉衣御寒。第二天早上,估計就是5點鐘左右,劉福成起床喂完牲口,看見兩個人出門要走,就想送別,兩個八路軍示意留步,并且叮囑千萬要保密。
后來才知道西場院住的是晉冀魯豫邊區(qū)政府主席楊秀峰,這兩個八路軍戰(zhàn)士是保衛(wèi)楊秀峰的暗哨。
十口大院秘密印報紙
1941年冬,日軍井關36師團和第4、第9混成旅團一部共5000兵力,陸空配合向八路軍在華北敵后規(guī)模最大的兵工基地黃崖洞發(fā)起進攻,《新華日報》報社奉命埋藏機器,堅壁資財,背起“報館”打游擊。在總部的周密安排下,分成小組,事先做好了小型輕便的活動鉛架和小型腳踏機,用牲口馱著,工人和編輯人員荷槍實彈,一面和鬼子轉山頭,一面設法印報。盡管環(huán)境惡劣,炮火連天,但《新華日報》華北版的工作人員一直堅持出報。
新華日報社的工作人員轉戰(zhàn)到東駱駝村的時候,就住在十口這個大院里,房東姓王。院里還有許多保衛(wèi)報社的士兵,另外兩部分士兵分別住村西(包括村南口)、村東兩個出口。保密工作做得很好,一共住了有六七天時間,直到他們撤走以后村民才知道是報社在這里。印報在正房、東房,機器都是用腳蹬和手搖的,鉛印刷。送報紙的時候用扁擔擔著、驢馱著,上面還蒙著麻布,送往敵后根據(jù)地。報社要走的那天有個村民還幫著疊報紙。幾十年后專管接待的村干部證實就是新華日報社在印報紙。
十口的王家院落還在,曾經(jīng)的故事卻漸漸模糊,將近消失!
1941年11月底,《勝利報》??蟛糠秩藛T合并到《新華日報·華北版》。《新華日報·華北版》因戰(zhàn)爭環(huán)境的殘酷而暫時收縮發(fā)行范圍,1943年10月1日改為《新華日報·太行版》成為中共太行區(qū)委機關報,直到1949年8月10日???。《新華日報·華北版》從創(chuàng)刊到1943年9月30日終刊,在太行山中堅持戰(zhàn)斗了4年零9個月,出刊846期。做出的貢獻是巨大的。在艱苦歲月,鉛和子彈共鳴,筆桿和槍桿齊飛。朱總司令稱贊說,“一份新華日報,等于10萬軍隊!”。
注:曾任《勝利報》,后來在《新華日報》華北版、《新華日報》太行版從事記者工作的劉江、魯兮也到過東駱駝村。(見劉江回憶錄)
陳賡關帝廟歇息講革命
1938年響堂鋪伏擊戰(zhàn)前夕,陳賡旅團于3月28日由襄垣下良東移至黎城縣南委泉。772團于29日對南委泉至東陽關沿線村莊進行消息封鎖,其一部駐扎于東駱駝村。30日(農(nóng)歷二月二十九)晨7時,各兵團均由現(xiàn)駐地出發(fā),天黑前于龍王廟村與馬家峪村之間隱蔽集結。
30日的上午東駱駝村關帝廟旁的榔樹上喜鵲在不停地叫著,似乎在迎接匆匆而過的八路軍戰(zhàn)士。剛下過小雨,路上泥濘難行,春寒咋暖,灰蒙蒙的山梁上,透出一種祥和,沒有一絲打仗的氣氛。大概十時左右,一個首長騎著馬進了村,來到足夠兩人合抱的榔樹下,下馬歇息,只見此人戴著眼鏡,走路有點瘸,走到樹根的石頭下,坐下來拿出公文包,在本上寫寫畫畫。這時站在村口看大過兵的村民中,有人給這位首長端來熱水。首長放下手中的公文包,接過水碗放到另一塊石頭上先涼著,開始詢問村民生活的怎么樣,春耕都備好了嗎等等,然后就講現(xiàn)在的革命形勢,說日本鬼子很快就會被趕出中國,老百姓會過上好日子的。
首長端過水碗一飲而盡,順手將碗遞給村民說:這水甜啊!說著站起身,有點蹣跚的走到馬跟前,和村民道別后上馬朝后賈嶺方向去了,彎曲的路上,只聽見士兵欻欻的腳步聲。這時有人感嘆:八路軍大過兵,只能聽見腳步聲!
第二天早上,震驚中外的響堂鋪伏擊戰(zhàn)勝利了,村民之后才知道這位首長就是陳賡旅長,還聽說后賈嶺王家樓底做過386旅臨時旅部。后賈嶺這件事情,后來在陳賡
日記
中終于覓到真跡。在東駱駝村關帝廟旁的榔樹下,陳賡的老師長劉伯承于1942年6月中旬(端午節(jié)前)路過本村,前往南委泉,劉師長也是在這塊石頭上歇息的。當時他看著山上的石寨說了一句話:一村兩寨(應該是說東駱駝村山上有兩個石頭山寨,后賈嶺是386旅旅部)!遺憾的是,榔樹早已在1947年的土改運動中被賣掉了;所幸的是,兩位首長的故事卻流傳下來了。
注:摘錄陳賡日記 1938年4月1日。
四月一日
昨晚及今日四時前,各部(本旅)均回到三街、西莊、廟上村及馬家峪一帶集結,七六九團回到福堂溝集結。各團均以少數(shù)部隊在公路及東陽關一帶游擊,并擾亂敵人,主力休息一日。
據(jù)報,敵增千余人至東陽關與涉縣,將響堂鋪一帶民房全部焚毀。終日炮聲、機槍聲不息,但對我毫無損失,僅證明其殘暴、愚蠢與對我恐慌而已。
師又決定主力轉移到西井、南北委泉、源泉、三十畝一帶集結。留七七二團一個連歸亮平親率,在蘇家蛟一帶游擊偵察,并準備敵人深入山地時,由七七二團殺一回馬槍。后賈嶺架設電話,以便隨時得到前面情況。
游擊隊組織送差忙支前
抗日戰(zhàn)爭時期,東駱駝村黨支部積極響應共產(chǎn)黨八路軍號召,組織民眾投身于抗日救亡運動中,曾在王老屯、王合上組織下成立抗日游擊隊,為后方抗日做了大量工作。他們組織送軍糧、做軍鞋為八路軍戰(zhàn)士送飯、接濟困難時期的人民子弟兵,秘密保衛(wèi)八路軍首長等。
全村男勞力大概四十人左右,響當鋪戰(zhàn)役時幫助八路軍運送戰(zhàn)利品物資。八年抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,幾乎每家每戶都有人支前。每戶出一個人一頭牲口,曾前往長治市南石槽、潞城、襄垣、武鄉(xiāng)、榆社、太谷、遼縣、黃崖洞、索堡等地送差,如果遇到打仗就臨時組成擔架隊上前線。民兵王老悶在抗戰(zhàn)轉移中被鬼子殺害于后賈嶺。有不少村民草房被燒,三十多頭牲畜被搶,人民與八路軍同生死,共患難,奮力抗戰(zhàn)。
抗日戰(zhàn)爭過去幾十年了,為抗戰(zhàn)做出過積極貢獻的小山村—東駱駝村,現(xiàn)在村里人已稀少,村莊面臨消失,當年的烽火日子已經(jīng)被人們遺忘,搜集整理這些陳舊軼事,也算對先輩流血犧牲的一點緬懷吧!
歷史社會實踐報告(2) |
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今年適逢反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,是多國回首歷史,緬懷先烈,共同追求和平的良好契機。我國作為第二次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)勝國,以及二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場的主要反法西斯陣地,更應當弘揚反法西斯精神與和平主義精神。作為學生,我們也應當承擔起銘記與傳承歷史的責任,重視歷史,學習歷史,在追憶中紀念革命先烈,認識到戰(zhàn)爭的殘酷,培養(yǎng)追求和平的情懷。
為此,中財紅星小隊開展了以“青年親歷歷史”為主題的社會實踐活動,我們行走6地,歷時8天,成果飽滿,以下是中財紅星小隊社會實踐的相關內(nèi)容。
6月10日,小隊一行七人走進昌平城北中心六街小學五年三班,開展以回顧抗戰(zhàn)為主題的宣講活動?;顒又行£牉樾⊥瑢W們宣講抗戰(zhàn)歷史,提問抗戰(zhàn)問題,發(fā)放活動禮品。同時小隊成員就小學生抗戰(zhàn)教育問題對學校唐主任進行采訪。此次活動讓小隊成員仿佛也回到了童真時代,與孩子們一起學習的經(jīng)歷鍛煉著我們,提升著我們,同時也傳遞著滿滿的愛!希望孩子們能夠茁壯成長,共創(chuàng)美好未來!
7月11日-7月14日,小隊拜訪了京西門頭溝區(qū)馬欄村,這里也是本次小隊實踐的重點對象。馬蘭村——七十多年前,這里血雨腥風,刀光劍影,英雄無懼,將星璀璨。實現(xiàn)了“鞏固平西,堅持冀東,開辟平北“的不世功勛,堪稱當時抗戰(zhàn)先進。在今日,這里抗戰(zhàn)精神薪火相傳,形成了一條紅線穿記憶的紅色旅游文化,建設了第一家由農(nóng)民集資建立的村級陳列館,這里古色古香,紅色蕩漾,影響了一代又一代人,堪稱今日紅色教育的典范。
小隊在這里進行了將近4天的實踐活動,他們翻山越嶺,尋挺進軍紅色足跡;聆聽歷史,了解英雄動人往事;游陳列館,銘記儒將蕭克將軍;探訪老兵,追憶沙場崢嶸歲月;采訪村民,小村今日生活點滴;采訪村長,紅色遺跡緣何完整。他們在這里也受到了充滿村長時代情懷的青年抗戰(zhàn)教育,觀看了聲情并茂的抗戰(zhàn)話劇。
真心希望馬欄村這塊紅色凈土能夠永世長存。
7月15日,小隊一起游歷了八一電影制片廠外景拍攝基地,歲月無情七十年的風風雨雨早已讓一切滄海桑田,當時的一切難以再尋,但是電影拍攝基地的真實布景給了我們一個特殊的體會歷史的機會,于是我們選擇了這里,作為我們實踐的一個重要環(huán)節(jié)。
斷壁殘垣,戰(zhàn)壕碉堡,落寞黃沙。這里是那么荒涼,讓人難以想象地處繁華的京都,想想也是蠻有意思的,你說那些露出泡沫茬口的斷壁殘垣,怎么到了屏幕上,倒有了讓人身臨其境的感覺呢,電影能還原歷史,似乎也真的有點石成金的能力。我們登上了一座城墻,在城頭向遠處看,然而遠處又是更多的殘破的看不出年代的建筑,似乎拍攝基地本身,就是一段逝去時光的見證。
7月16日上午,中財紅星小隊來到盧溝橋文化區(qū),并游歷宛平城,我們很小的時候,便學了《盧溝橋的獅子》,就想一睹盧溝橋的風采了;后來,又在課文里學到了《盧溝橋的烽火》,對它又有了更深一層的了解。然而,盧溝橋依然超乎我們的意料之外。
78年前的7月,宛平城的寧靜,盧溝橋的月影,都被日軍的槍聲驚碎了,子彈、槍聲、炮火和鮮血使這里變成了人間地獄。而此時此刻漫步在當年彈火紛飛的橋上,坑洼的橋面分明在告訴我一種屬于中國的哲學:我們也許會有落后的一天,也許會有弱小的一天,但屬于中國人的東西,我們一定會自己親手把它拿回來,無論對手多么可怕,我們都不會膽怯,也不會放棄。
同日7月16日下午 我們來到中國抗日戰(zhàn)爭紀念館這個中國最權威最全面的大型綜合性專題紀念館,為配合今年的閱兵,紀念館今年一直閉關整修,而在前幾日才重新開館。在參觀中,隊員們認真聆聽講解,感受學習歷史,同時仔細記錄觀察紀念館的呈現(xiàn)方式。館內(nèi)那雕塑上不屈的面容讓我們內(nèi)心更加剛毅,一幕幕日寇作惡的畫面讓我們充滿憤怒,陣亡名路上一個個樸實的名讓我們心生崇敬,更有歷代主席的講話讓我們振奮鼓舞!
中國抗日戰(zhàn)爭紀念館,讓我們最全面系統(tǒng)的了解了抗戰(zhàn)的歷史風云,最直觀的展示了戰(zhàn)士的血與義,敵人的丑與惡。教育了我們青年人,勿忘歷史,振興華夏。
7月17日中財紅星小隊來到順義區(qū)的焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,這里是享有盛名的電影地道戰(zhàn)拍攝地之一,有著較為系統(tǒng)的地道戰(zhàn)歷史陳列,和真實的地道供游人參觀。
都說中國人民機制英勇,今天當我們自己身臨其境時,才真正感到作為中國人的自豪!在那樣一個敵強我弱、敵眾我寡的形勢之下,中國人民運用聰明才智與日本侵略者周旋,最終打敗了日本侵略者!
回顧這段歷史,就是要總結經(jīng)驗,吸取教訓,把握現(xiàn)在,為國家的繁榮富強貢獻力量。通過這次活動,我們整個團隊受到了愛國主義教育,增強了使命感和責任感。這樣的活動也能激發(fā)人的熱情和青春活力,給隊員們提供了一次很好的相互交流和學習的機會。
8天的活動,6地的探尋,數(shù)日的奔波,讓我們收獲良多,受益匪淺,我們在重溫歷史,也是在記住歷史。
我們在追尋著那永遠不被磨滅的歷史,
也是讓后人沿著先輩的足跡永遠走下去。
歷史社會實踐報告(3) |
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xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,舉國上下各種紀念活動正如火如荼地展開。xx年7月13日至7月15日,蘇州大學紡織與服裝工程學院《擊水》報社“足跡”小分隊從蘇州前往南京進行紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的暑期社會實踐活動,收獲良多。
7月13日上午八點半,小分隊成員于蘇州大學北校區(qū)工科樓前進行了簡單的出征儀式。下午兩點到達六朝古都也是抗日名城——南京。休整過后,隊員立即開展此次社會實踐活動。小隊10人被分為三組,分別由三位大三隊員領隊。第一天,小隊一組成員到南京悅來巷參觀了抗戰(zhàn)遺址,斑駁的巷道無聲地訴說著那一段遠去的歷史;而另一組成員則采訪到了南京1213志愿者同盟秘書長王超,王超和隊員們講述了1213志愿者同盟成立的初衷、團隊運作情況、團隊定位、援助老兵的大體情況、今年的抗戰(zhàn)活動和他本人參與扶助困難抗戰(zhàn)老兵的感想,隊員們油生敬佩之情。
7月14日,小隊依舊分為三組行動。一組由王瀚城帶隊前往南京大學采訪南大歷史老師,了解南京在抗戰(zhàn)時的歷史,并前往南京民間抗戰(zhàn)博物館采訪這個民間組織的抗戰(zhàn)情結;一組由陳思思帶隊前往參觀南京大屠殺博物館和中國第二歷史檔案館;一組由李鵬麗帶隊到位于五塘廣場的向陽養(yǎng)老院看望抗戰(zhàn)老兵。王瀚城小組到達南大后,幸運地采訪到南大民國歷史研究所姜老師,姜老師回答了隊員們提出的關于南京大屠殺和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的相關問題。姜老師表示,在12月13日成為國家公祭日后,國家各個層面對待南京大屠殺的態(tài)度越發(fā)重視,為了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,各大高校也開展了很多活動,比如南大就出了一套《日軍侵華圖集》。而各界人士對于抗戰(zhàn)遺址和抗戰(zhàn)老兵的關注程度也越發(fā)重視,南京1213志愿者團隊、民間抗日戰(zhàn)爭博物館館長吳先斌先生等能勇于承擔起歷史責任值得我們學習。對于年輕一代特別是學生,姜老師強調(diào)更要勿忘國恥,珍惜和平,反對戰(zhàn)爭!南大采訪結束后,民間抗日戰(zhàn)爭博物館的參觀也讓隊員們印象深刻,特別是對老兵的關注極盡細心與溫暖。
陳思思小組在參觀南京大屠殺紀念館和大二歷史檔案館時,從圖片和視頻、場景還原中目睹抗戰(zhàn)期間的慘烈,深深體會到戰(zhàn)爭的殘酷與八年抗戰(zhàn)的不易。雖然沒有采訪到館長,但是在和參觀的小朋友聊天的過程中,她們認識到“少年強則國強”。李鵬麗小組在幾經(jīng)周折后找到位于五塘廣場的向陽養(yǎng)老院,經(jīng)得工作人員許可后隊員們采訪到了95歲的石永固和91歲的鄔漢忠老兵。兩位老兵對往事仍記憶清晰,向隊員們講述了他們黃埔軍校受訓和抗戰(zhàn)時的故事。石老說:“當時日本人入侵,很自然的就當兵抗戰(zhàn)了,保家衛(wèi)國是每個中國人的責任”;而鄔老言:“戰(zhàn)場是無情的,不是你死就是我亡,面對敵人你不能有絲毫的退縮!”抗戰(zhàn)老兵,民族英雄,老兵精神,歷久彌新!
7月15日上午,活動的最后一天,小隊來到南京市玄武湖進行宣傳活動。近期南京市規(guī)劃建設展覽館在進行紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的圖片展,很多中小學生到館中參觀。小隊到場后,許多家長聽聞蘇大學子前來南京做抗戰(zhàn)活動,主動要求合影留念,隊員們也和小朋友及家長們交流與抗戰(zhàn)有關的話題。之后,小隊在玄武湖廣場分發(fā)傳單,向市民們宣傳抗戰(zhàn)精神,得到了很多市民的支持,兩個小時的宣傳活動很快圓滿結束。
此次暑期社會實踐活動“足跡”小分隊隊員們依據(jù)歷史足跡,從歷史、老兵、社會各界人士層層追尋探索,無論是實踐能力還是知識都得以很大地提升。戰(zhàn)爭的硝煙早已彌散,但歷史的血淚不能遺忘,勿忘國恥,振興中華是每位當代大學生的責任與義務。“足跡”小分隊,愿以己之力,將“愛國自強”的正能量傳遞,為抗戰(zhàn)70周年獻禮!
歷史參觀實踐報告篇十八
號:____
實踐單位: xxxx有限公司
實踐時間: 2011 年--月--日至2011年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、
實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。四、實踐
總結
或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。(一)標題
1、標題的要求。標題就是調(diào)查報告的題目,由報告內(nèi)容來決定,標題是畫龍點睛之筆。(1)它必須準確揭示調(diào)查報告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強的吸引力。
2、標題的寫法。標題的寫法靈活多樣,一般有兩種:單標題與雙標題。
單標題就是調(diào)查報告只有一行的標題,一般是通過標題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題,采用正、副標題形式,一般正標題表達調(diào)查主題,副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標題形式優(yōu)點很多,正標題突出主題,副標題交代形勢、背景,有時還可以烘托氣氛,二者互相補充,因此成為調(diào)查分析報告中最常用的形式之一。
3、標題的形式。
(1)"直敘式"的標題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項目、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀,一般調(diào)查報告多采用這種標題。
(2)"表明觀點式"的標題。直接闡明作者的觀點、看法,或?qū)κ挛镞M行判斷,評價。
(3)"提出問題式",即以設問、反問等形式,突出問題的焦點和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《中學生早戀問題說明了什么》等。
(二)概要
概要即調(diào)查報告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(三)正文
正文是調(diào)查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關論據(jù),包括問題的提出,引出結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。
1、引言
(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭,"萬事開頭難",好的開頭,既可使分析報告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種:
1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機,揭示主題。例如,2002年3月我們對2001級電子商務專業(yè)的學生進行有關心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對性的對學生進行健康教育,矯正疏導各種不良心理,使學生健康成長。
2)結論先行,逐步論證。即將調(diào)查結論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點明確,使人一目了然。例如,2002年3月,我們對我校高一400名學生心理狀況進行調(diào)查,調(diào)查結果表明,不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。
4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查,力圖考查我國通訊網(wǎng)絡的現(xiàn)狀,并展望未來之路。"在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問題外,還圍繞著網(wǎng)絡化的大趨勢設計了許多問題,包括用戶目前的網(wǎng)絡使用情況、意見、需求等,調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡或計算機方面的技術人員……。
4)提出問題,引入正題。用這種方式提出人們所關注的問題,引導讀者進入正題。
(2)引言部分寫作應把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當選擇,但不管怎樣,開頭部分應圍繞這樣幾個問題:1)為什么進行調(diào)查;2)怎樣進行調(diào)查;調(diào)查的結論如何。
2、論述
(1)論述部分的重點。論述部分是調(diào)查報告的核心部分,它決定著整個調(diào)查報告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點:1)通過調(diào)查了解到的事實,分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長,有時也可以用概括性或提示性的小標題,突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個標題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實地反映客觀事實,對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題,其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報告的主要部分,在這一階段,要對資料進行質(zhì)和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。
(四)結尾
結尾部分是調(diào)查報告的結束語。結束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點,深化文章的主題。(2)形成結論。在對真實資料進行深入細致的科學分析的基礎上,得出報告結論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對事物的看法,在此基礎上,提出建議或可行性方案。
(五)附件
歷史參觀實踐報告篇十九
又是一個周六的早晨,一群興奮的大學生已經(jīng)在有點微冷的寒風中等候,因為他們今天將要去xxxx第二機床廠參觀,這個在機械領域全國著名的優(yōu)秀企業(yè)是很多機械學院的學子夢想中的工作場地。坐了將近一個小時的車,終于到達了目的地。
下了車以后發(fā)現(xiàn)和我們想象中的工廠并不一樣,不是滿目的荒涼,而且有奇特假山和潺潺細水,還有小亭。這使我們更加迫不及待的去參觀他們的廠房重地,廠房是封閉的,第一個廠房大門打開的時候,里面靜悄悄的,沒有叮叮咣咣的響聲,沒有機器的轟鳴聲,沒有濃濃的刺鼻氣味,沒有滿河的污水,沒有一群群的工人在忙碌,基本只看到機器在安安靜靜的運行著,機器那么大加工出來的零件卻是那么的精密,只有幾個零零星星的穿著工作服的技術人員走動,觀察機器是否正常運行,一切都顯得那么簡介有序。工廠內(nèi)部有很多的小型鐵軌用來搬運這些大型的機器及其生產(chǎn)出來的零件,其他的廠房基本也是這種情況,期間我們見到了我國第一臺龍門銑床,還有第一臺五軸聯(lián)動的大型車床,全是吉爾機床廠自己研發(fā)的,填補了我國機械行業(yè)在這個方面的空缺,所有吉爾的機器都有一個共同點---大,不管是零件還是機器,都具有這個特點。
參觀完工廠以后,我們還在工廠里參觀了他們的基礎設施,有好多鍛煉身體的地方,包括足球場,籃球場,羽毛球乒乓球以及橄欖球,每個廠房里也設有休息室。工廠環(huán)境還是非常不錯的,與我們平時所了解的工廠截然不同,最后我們?nèi)チ思獱柕臅h室聽人力資源部主任的介紹報告會,了解了工廠的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,并向我們機械學院的學生拋出了橄欖枝,并且告訴我們工廠需要什么樣的人才,最后還解答了同學現(xiàn)場提出疑問。
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