教案可以幫助教師提前預測學生可能遇到的問題，制定解決方案。教案的輔助材料應精心選擇和準備，能夠提供學生多元化的學習資源和支持。這是一份優(yōu)秀的教案范文，供大家參考學習。
時間順序?qū)懢敖贪钙?/h3>
早上鄧儒儒把昨天的小作交上來，她對我說：“一定不能給別人看?！彼€要我發(fā)誓。可是，剛下課，彭貴琦就問我：“劉皓，可以看看我們組的作文稿嗎?”我說：“不行，我向別人發(fā)過誓的?！?/p>
他很生氣地說：“哼，小氣鬼，不看就不看?！闭f著不理我了。我一下子臉都氣紅了，大聲地吼：“你才是好奇鬼呢，作文書上有那么多作文，你不去看，偏偏想看同學的作文，真是好奇鬼!”他聽了，就故意碰了我一下，我沒理他。
我心里想，彭貴琦愛看別人的作文，就讓他看一下吧，只要不看鄧儒儒的就行了，否則會傷了和氣。過了一會兒，我找到他，說讓他看一下作文稿，他看了幾篇后，覺得還不過癮似的，非要看完鄧儒儒的不可，令我左右為難。最后，他還是搶過去，把鄧儒儒的作文看了。我只得把這件事告訴了鄧儒儒，被她臭罵了一頓。
我感到委屈，就把這件事告訴班主任。令我感到意外是的，語文課時老師表揚彭貴琦。老師對全班同學說：“你們都知道，彭貴琦作文寫得最好，但不知道他為什么寫得這么好，那是因為他平時最喜歡看同學們的作文，每一次大作后，他都會到我那里看班上的好作文。只有經(jīng)常看別人的作文，自己的作文讓別人看看，提提意見，那樣進步才快?！?/p>
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學校的花壇美級了。
春天的腳步已臨近。小草悄悄的探出了可愛的小腦袋，隨著一陣陣溫暖的春風舒服的伸了個懶腰，瞅著大地上的一切。春姑娘悄悄的走進校園，托起一個個可愛的小花苞。
夏天的氣息又留在了我們的校園里。使一朵朵花兒都開了，百花爭艷，爭先恐后的顯示著自己纖細的腰枝。陽光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照的亮堂堂的。
秋天來了，涼絲絲的金風吹在人的身上，感到?jīng)鏊瑹o比。這時的花壇變成了一個金黃色的世界!一朵朵菊花開的正旺盛，一片片樹葉紛紛飄落下來，把小路覆蓋的嚴嚴實實的。
冬天，寒風凜冽。刺的人骨頭疼，花壇被雪埋沒了，只有兩位武士---松樹和柏樹在寒冷的風雪中傲然挺立，絕對不會向風雪低頭。
花壇中的小路走出了許多的人才。今天，我不也走在這條小路上嗎?老師嘔心瀝血的為社會培育人才!感謝母校!
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我有兩個家，其中一個的成員可有74個人呢!呵呵，不要奇怪，這個家就是我要經(jīng)歷4年的班級——初一(11)班。
剛踏進“家”門，我便暗暗的下決心，不辜負老師、父母對我的期望，做為11班的成員，我要對自己的家負責。
我有74個兄弟姐妹，他們各有自己的長處，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一擁而上，把他扶起來。
在上課，一起學習，下課，走廊里洋溢著歡樂的笑聲。有次，我感冒了，頭痛的想哭，不一會兒，有人圍了上來，問我怎么了，要不要去醫(yī)務室，感動的我心里暖暖的按空間順序?qū)懢暗淖魑?3篇)作文。
在這個家庭里，不只有74個“孩子”，還有“家長”——老師。
老師傳授給我們的知識，讓我們終身受益，每次看著老師那慈祥的臉，心里不時的想：“老師，你們放心，我會加油的!”
每一次我走進校園，似乎都有說不出的高興，我想看到同學們一張張歡快的臉。
我有一個“大狗窩”和“小狗窩”?！按蠊犯C”是現(xiàn)在的教室?！靶」犯C”當然就是我的小課桌嘍!
我在這個四年里，為自己的“窩”添上一縷縷光彩，它給了我一個展示的平臺，這個大家庭給我的是溫暖，我曾三次登臺演奏葫蘆絲，一小時的訓練得到臺上久久的掌聲，這便是給我最大的回報，也讓我的心有些自豪。是這個初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病，改掉了“衣來伸手，飯來張口”的習慣。
在小學，每當走在路上，看見路上的，哥哥姐姐，看見初中教室里亮起的日光燈，我羨慕極了，心想怎樣能讓自己長的更快些，而今天，我成功了!在我這個“家”里，我一定會在老師、同學的鼓勵和幫助下，我會茁壯成長，祝福老師同學和學校!
我堅信，在以后，我不管去那個學校，我都不會忘記這個裝載我青春時代的小船!
又一個七月，這是我又長大的日子，我在心里許愿，希望老師留給我一片樂園，愿和同學友誼地久天長!
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寫景。
作文。
是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感，以下的關于時間順序的寫景作文,歡迎參閱!
六年了，六年了，還有4月個我就小學畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境再熟悉不過了。
它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學樓旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日;林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學?！?。
它勤學、進?。呵锾鞗鲲L習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞;早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書，瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、圣潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松，輕輕一搖滿天飛;跑道上，我們在上面跑，時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
這是一個美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。
我愛美麗的校園，我愛校園的四季。
學校的花壇美級了。春天的腳步已臨近。小草悄悄的探出了可愛的小腦袋，隨著一陣陣溫暖的春風舒服的伸了個懶腰，瞅著大地上的一切。春姑娘悄悄的走進校園，托起一個個可愛的小花苞。
夏天的氣息又留在了我們的校園里。使一朵朵花兒都開了，百花爭艷，爭先恐后的顯示著自己纖細的腰枝。陽光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照的亮堂堂的。
秋天來了，涼絲絲的金風吹在人的身上，感到?jīng)鏊瑹o比。這時的花壇變成了一個金黃色的世界!一朵朵菊花開的正旺盛，一片片樹葉紛紛飄落下來，把小路覆蓋的嚴嚴實實的。
冬天，寒風凜冽。刺的人骨頭疼，花壇被雪埋沒了，只有兩位武士---松樹和柏樹在寒冷的風雪中傲然挺立，絕對不會向風雪低頭。
花壇中的小路走出了許多的人才。今天，我不也走在這條小路上嗎?老師嘔心瀝血的為社會培育人才!感謝母校!
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我們的校園十分美麗，一年四季各種景色變幻莫測。
春天來了，校園里的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。我們奔出教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋，仿佛在說：“我睡了一個冬天，終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了，又變美了!”柳樹自豪的說。春天的校園是綠色的。
夏天到了，校園里的柳樹，給我們撐起了綠絨大傘，連那些冬棗樹都長了一身的綠葉子。各種花兒爭芳斗艷，招引來一群群蜜蜂和蝴蝶，在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。
秋姑娘來到了校園里，她用自己的巧手裝點著整個校園。有的樹葉一下子染成了黃色，有的樹葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。
冬爺爺來到了校園里，校園里飄舞起鵝毛般的大雪，一夜之間，積雪足有一尺多厚。同學們飛奔到操場上，有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個校園。冬天的校園時歡快的。
我愛四季的校園!
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小區(qū)的四季美極了。
春天到了，許多花開了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花……美麗極了！小區(qū)里的樹都長出了嫩芽，它們給小區(qū)帶來了勃勃生機。
夏天到了，知了在樹上拼命地叫著：“太熱了，太熱了！”青蛙蹲在荷葉這個大舞臺上，準備開演唱會，荷葉圓圓的像大圓盤，荷花也開了，看起來美麗極了！微風吹來，還有陣陣清香呢！
秋天到了，小區(qū)里許多水果成熟了，有無花果、石榴、柚子……真是碩果累累??！銀杏葉落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇來了秋天的涼爽，也為小區(qū)增添了一抹靚麗的金黃色。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鳥飛來飛去，許多人在堆雪人，打雪仗，小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
小區(qū)的四季真是風景各異。
【篇二：美麗的西湖作文】。
“上有天堂，下有蘇杭?！蔽骱亲砣说木跋?，真是美不勝收??！
春天，美麗的西湖就像一面明亮的鏡子，倒映著湛藍的天空和朵朵白云。各種各樣的鮮花裝飾著湖岸，好似給西湖戴上了美麗的花環(huán)。柳樹抽出了細細長長的枝條，輕輕地撫摸湖面，就像漂亮的姑娘在岸邊對著鏡子打扮著自己呢！
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開。一棵棵樹木像戰(zhàn)士一樣保護著西湖，又像一把把綠色的大傘為行人們遮陽。此時西湖最迷人的莫過于曲苑風荷，那里成片成片的荷花競相開放。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。吸引著無數(shù)游人駐足拍照。
秋天，當明月高懸時，西湖的十景之一——平湖秋月，最為迷人。晚風沉醉，湖水蕩漾，月掛樹梢。柔和的月光像輕紗一樣籠罩著西湖，偶爾有一兩條調(diào)皮的小魚躍出水面，“撲通”，使這湖畔秋月顯得更加寧靜。
冬天，西湖上面結了薄薄的冰。樹木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花從天而降，枯柳、殘荷、長堤，再加上湖天一色，果真是一幅絕世山水畫??！
??！美麗的西湖，你一年四季都很美麗，難怪古人把你比作西子——“淡妝濃抹總相宜”呢！
【篇三：迷人的公園作文】。
我愛我家旁的公園，那里一年四季都很美。
春天，那里桃花盛開，鶯歌燕語。河邊的百花更不愿落后，早早地穿好了各種各樣的花衣服，迫不及待地迎接春天的到來。人們都出來散散步、呼吸新鮮空氣了。因此，公園中笑語不斷，常常洋溢著幸福的笑聲。
夏天，小河不辭辛苦，不斷為人們送來水，那水，清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的樹木拼命生長，享受陽光雨露，樹木展開茂盛的枝葉，為人們?yōu)⑾玛帥觥?/p>
秋天，樹葉紛紛舞蹈，一不留神，“蝴蝶”悄然落下，直到落到你身上為止。一部分樹葉紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯，又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。
冬天，公園里變得安靜了，樹木們落光了葉子，在寒風中沉默了。小花小草們也聳拉著頭，受著寒風的考驗。
這就是公園一年四季的景色，是不是很迷人呀？
【篇四：美麗的公園作文】。
奶奶家旁邊有一座紀念林公園，那里的一年四季風景各異，美不勝收！
春天，樹木抽出了新芽，長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了，它們好像一個個害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看，難怪公園里一片生機勃勃呢！
夏天，太陽追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的，可紀念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的好去處。有的帶來了吊床，把它綁在大樹上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。
秋天，樹葉紛紛飛舞，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來，依依不舍地向大樹媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪，像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進去咯吱咯吱地響，小朋友也來了，他們歡樂地打起了雪仗。
我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！
【篇五：家鄉(xiāng)的四季作文】。
家鄉(xiāng)的四季，風景秀麗，美不勝收。
春天，樹上的葉發(fā)芽了，小草鉆出了小腦袋，好像在看外面的風景有多美麗。小花長出了新的花瓣，在陽光下綻開了笑臉，它們好像在比誰美呢！一陣風吹來，小草和小花彎下了腰，就像在跟風哥哥說悄悄話。春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)啊！
夏天，綠樹成蔭，行人們在樹下躲著炎熱的太陽。沒有樹的地方，大地都快被太陽烤焦了，家家戶戶都開著空調(diào)，避免中暑，只有不怕熱的蟬兒，在樹上“吱吱”地叫著。
秋天，樹葉黃了，田地里的麥子也成熟了，農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。果樹也結滿了果子，摘下來咬一口，真是又香又甜，真好吃！農(nóng)民伯伯開始收麥子，金燦燦的真好看！
冬日的早晨，起了薄薄的霧，都看不清路了。朦朦朧朧的，顯得神秘無比。地上積滿了白雪，好像給大地披上了婚紗。
我愛。
我的家鄉(xiāng)。
愛家鄉(xiāng)美麗的景色。
【篇六：小河的四季作文】。
我家旁邊有一條小河，它一年四季景色各異，格外迷人。
春天，小河旁邊的小花、小草發(fā)芽了，為小河編了一個樸素的花環(huán)。柳樹們抽出了嫩芽，長出嫩綠的葉子，風一吹來，柳樹們就跳起了舞，它們頭發(fā)一甩一甩的，美麗極了！旁邊的樟樹也不甘示弱，抽出了嫩綠的葉子，整棵樹變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘，吸引小區(qū)里的人紛紛前來散步、賞花。
夏天，烈日炎炎，小河旁卻很涼快，那是因為小河邊的樟樹和柳樹長得很茂盛，小朋友們在河里打水仗，玩水，開心極了！老人們在樹下搬來桌椅乘涼，還下棋，真是熱鬧！夏天，小河邊是人們最愛的地方。
秋天，河邊的菊花開了，它們紅的似火，粉的像霞，白的像雪……散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風味呢！
冬天，小河安靜了，只有旁邊枯了的樹木陪伴著它。小河上結了一層薄薄的冰，水中再也看不見小魚玩耍了，連水草也沒了往日的生機，在水中無力地飄著，冬天的小河可真安靜??！
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陽春三月，果園的桃樹上，一朵朵小小的桃花從夢中醒來，像一個個可愛的小精靈在枝頭開心地玩耍著。一樹樹桃花開得那么熱鬧，把果園變成了桃花源，桃樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站著。有許多可愛又漂亮的小鳥在桃樹的枝頭歌唱，那聲音十分動聽，讓人回味無窮。
果園夏日烈日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地，桃樹已經(jīng)結出了我們盼望已久的小桃子。一個個小桃子十分可愛，就像一個個小仙女，又像一個個小精靈。夏天的果園，桃子掛滿枝頭。
秋天到了，果樹上結滿了果實，紅彤彤的蘋果、黃橙橙的桔子，它們你挨著我，我挨著你，爭著讓人們?nèi)フ亍Ｒ魂囷L吹來，趕趟兒似的成熟了，秋天的果園瓜果飄香。
冬天下了一場大雪，果樹銀裝素裹。大地白茫茫的，像鋪上了一層地毯，冬天的果園靜悄悄的。
我愛四季的果園。(九峰小學高若兮)。
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我家門前有一個小池塘，半畝見方，四周被垂柳環(huán)繞著。盛夏時節(jié)，她就像一位溫柔的母親一樣陪著我。
清晨，初升的朝陽透過婆娑的柳枝將陽光灑進小池塘，將水面映得波光粼粼，我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本書，迎著晨風，有滋有味地讀著：池塘邊的空地上，爺爺奶奶們正在練太極、做體操；許多小鳥在樹枝間飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著，展示它們動聽的歌喉。清晨的小池塘呈現(xiàn)出一片清新亮麗的景象。
中午，烈日當空，池塘邊的柳蔭成了人們乘涼的好去處，大人們?nèi)宄扇旱貒老缕?、打牌，我們這些孩子則在柳蔭下打打鬧鬧，或是干脆“撲通撲通”地跳進池塘里洗澡、打水仗。一向垂到水面的柳枝在夏日暖風的吹拂下，在池水中撥弄出一圈圈的水紋，與小伙伴們攪起的一圈圈的水紋撞擊著，一向延伸到池塘中央的荷花邊，將綠綠的荷葉、艷艷的荷花晃動得就像母親懷中的嬰兒，甜甜地笑著。
黃昏時分，美麗的晚霞映紅了西邊的天空，也映紅了整個池塘，偶爾浮出水面吐泡泡的小魚，將池水搖晃得金光燦爛。晚風將柳枝吹起，就像在給這位溫柔的母親梳理秀發(fā)。晚飯后，媽媽常常帶我一齊在這個美麗的小池塘畔散步，欣賞著這流光溢彩的池塘晚景，我的心都醉了。
我愛我家門前美麗的小池塘，她伴我度過了一個又一個難忘的暑假。
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這一時期，寶寶胃蛋白酶開始發(fā)揮作用了，因此這一階段的寶寶可以開始接受肉類食物，但這并不表明寶寶的消化功能已經(jīng)接近*了。所以，在食物的添加上，仍然要堅持輔食添加循序漸進的總體原則。
除繼續(xù)熟悉各種食物的新味道和感覺外，還應該逐漸改變食物的質(zhì)感和顆粒大小，逐漸從泥糊狀食物向固體食物過渡，使輔食取代一頓奶而成為獨立的一餐，同時鍛煉寶寶的咀嚼能力。
蛋、魚、肉、肝、谷類、水果、蔬菜等。蛋類從最初的蛋黃泥逐漸轉(zhuǎn)為蛋羹，到8個多月時，可以是煮蛋或炒蛋，從碎末逐漸過渡到小塊兒狀;魚類、瘦肉類、肝類、蔬菜類、水果類食物也應該有同樣的變化過程。
奶和奶制品是寶寶的主要食品。每日飲奶量約為600～800毫升，不要超過1000毫升。每日3餐，每餐逐漸加至2/3碗(250毫升/碗)。
觀察寶寶的大便。如出現(xiàn)腹瀉，表明寶寶發(fā)生了消化不良，需要停止添加。如大便中帶有未消化的食物，需要降低食物的攝入量或?qū)⑹澄镒龅酶毿∫恍?/p>
不要喂得過飽。寶寶在1歲以內(nèi)，營養(yǎng)攝入的主要來源仍是奶類。如果輔食喂得過多，寶寶可能會自動減少奶量的攝入。
經(jīng)常更換食物。寶寶會厭煩總是吃一種食物。當他拒絕吃他愛吃的食物時，說明需要給他換口味了。
避免將食物混合。不要把多種食物混在一起，以免寶寶發(fā)生過敏后，不易找出致敏食物。少鹽，不放糖。
雞蛋羹將1個雞蛋打入碗中，調(diào)勻，加入少許鹽，繼續(xù)攪拌，加入等量涼開水，攪拌均勻。然后放入加涼水的.蒸鍋內(nèi)，水開后繼續(xù)蒸8～10分鐘至蛋糊凝成羹狀就可以了。
胡蘿卜絲餅材料：胡蘿卜、豬肉、雞蛋、芹菜、香油做法：1、胡蘿卜、豬肉、芹菜切碎并用調(diào)味料充分攪拌。2、將攪拌好的材料做成厚約1公分的圓餅。3、鍋內(nèi)放少許油小火將餅煎熟，至兩面金黃即可。也可將餅用保鮮膜覆蓋，放入鍋內(nèi)蒸熟。4、對孩子的視力發(fā)育有益，還可促進食欲與小腸的吸收功能。
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我的家鄉(xiāng)在寧波市北侖區(qū)，這里景色優(yōu)美，讓我們一起來看看吧！
陽春三月，萬物復蘇，百花盛開，也正是櫻花盛開的季節(jié)。櫻花有的白如雪，有的粉如霞。一棵棵都站在路旁，像一位位仙女，在迎接春天的到來。忽然，一陣風吹過，櫻花的花瓣落了下來，撒在我身上，像下了一場櫻花雨。多么美麗??！
盛夏時節(jié)，烈日炎炎，驕陽似火，天氣十分炎熱。這個季節(jié)是荷花開放的時節(jié)，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷從中間露了出來，可美了！偶爾看見幾只小魚在荷塘游動，有的在打鬧，有的跳“龍”門，好一幅夏日荷花圖。
金秋時節(jié)，五谷豐登，各種糧食都豐收了。滿城都是桂花香，更主要的是金桔成熟了，像一塊塊黃金，誘人極了！
寒風吹來，小朋友們總是盼啊盼啊才下了一場雪。雪花在空中飛舞，地上有一層薄薄的雪，只有高山上才會蓋上厚厚的“白被子”。而小朋友們想讓雪越下越大，這樣他們就可以滾雪球、打雪仗、滑冰了。
我的家鄉(xiāng)很美吧！歡迎你們來參觀。（紹成小學徐昊澤）。
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寧波是我的第二故鄉(xiāng)，它是一個著名的海濱城市，每到休息日的時候，我常常去海邊玩耍。
中午海邊不知發(fā)生了什么事，一下子熱鬧起來。原來是一些大人帶著一些小朋友們來到沙灘上玩耍，小朋友們都一手提著木桶，一手拿著鏟子，有的在用鏟子堆沙堡，有的在用木桶做城池，有的還在用水槍打水仗……他們玩得可開心了，笑聲都撒滿了沙灘。海浪娃娃好像也要沖上沙灘，和他們一起玩耍呢！過了好一會兒，大家都玩累了，一個個意猶未盡地回家了。
到了傍晚，夕陽掛在水天相接的地方，陽光灑滿了海面，好像給大海鋪上了紅紅的地毯，可好看了！此時我感覺夕陽馬上就要掉入東海里了。
我喜歡海邊美景。(九峰小學李奕承)。
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考試時長是3小時，答題的時間分配一般可以按照如下方式：選擇題和填空題約1小時，解答題約1個半小時，預留半小時檢查和補做前面未做的題，以及作為機動和回旋余地。選擇題和填空題每題一般花4~5分鐘，如果一道題3分鐘仍無思路則應跳過。解答題每題一般花10分鐘左右，一道題如果5~6分鐘仍一籌莫展，則應跳過，暫時放棄。該放棄時應敢于放棄、善于放棄，放棄后應盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，要相信自己不會做的題別人很可能也不會做。切忌沒完沒了地糾纏于某個題，這將造成災難性的后果。
二、做題要細心。
做題時一定要仔細，該拿分的一定要拿住。尤其是選擇題和填空題，因為體現(xiàn)的只是最后結果，一個小小的錯誤都會令一切努力功虧一簣。很多同學認為選擇和填空的分值不大，把主要的精力都放在了大題上面，但是需要引起大家注意的是：兩道選擇或填空題的分值就相當于一道大題，如果這類題目失分過多，僅靠大題是很難把分數(shù)提很高的。做完一道選擇、填空題時只需要大家再仔細的驗算一遍即可，并不需要一定要等到做完考卷以后再檢查，而且這樣也不會花費大家很長時間。做大題的時候，對于前面說的完全沒有思路的題不要一點不寫，寫一些相關的內(nèi)容得一點“步驟分”。
三、選擇題“四種”答題方法。
1.舉反例排除法。這是針對提示中給出的函數(shù)是抽象的函數(shù)，抽象的對立面是具體，所以我們用具體的例子來核定，這個跟我們剛才的賦值法有某種相似之處。一般來講舉的范例是越簡單越好，而且很多考題你只要簡單的看就可以看出他的錯誤點。
2.推演法。提示條件中給出一些條件或者一些數(shù)值，你很容易判斷，那這樣的題就用推演法去做。推演法實際上是一些計算題，簡單一點的計算題。那么從提示條件中往后推，推出哪個結果選擇哪個。
3.賦值法。給一個數(shù)值馬上可以判斷我們這種做法對不對，這個值可以加在給出的條件上，也可以加在被選的4個答案中的其中幾個上，我們加上去如果得出和我們題設的條件矛盾，或者是和我們已知的事實相矛盾。比方說2小于1就是明顯的錯誤，所以把這些排除了，排除掉3個最后一個肯定是正確的。
4.類推法。從最后被選的答案中往前推，推出哪個錯誤就把哪個否定掉，再換一個。我們推出3個錯誤最后一個肯定是正確的。后面三種方法有些相似之處，類推法這種方法是費時費力的，一般來講我們不太用。
四、注意步驟的完整性。
解答題的分數(shù)很高，相應的對于考生知識點的考察也更全面一些，有些考題甚至包含了三、四個考察點，因此要求考生答題時相應的知識點應該在卷面上有所體現(xiàn)，步驟過簡勢必會影響分數(shù)。大家要注意問題之間的聯(lián)系。好多試題的問題并非一個，尤其是概率題，對于此類考題的第一問一定要引起注意。因為它的第二問，甚至第三問可能會與第一問產(chǎn)生直接或間接的聯(lián)系，第一問如果答錯將會導致第二、三問的錯誤，那么這道考題的分數(shù)就會失分很多。
五、考試結束注意事項。
緊張的一科考試結束了，您還有很多工作要做，首先就是封裝您的信封，將您需要放入信封的`東西按照監(jiān)考老師的要求，一樣樣的放入信封，檢查無誤后，再封上信封。貼上密封貼。然后等待老師的收繳。
試卷和答題卡應該是都要裝進去的，草稿紙不用裝進信封最后直接上交給老師。有些人漏裝了試卷或者答題卡，有些人還多裝了東西甚至把準考證都裝進去交上去了，比較麻煩的?？刂坪脮r間，鈴聲響了就別死命在那寫了，不要以為*時考試你左手跟老師搏斗右手在那拼命答題老師沒說你考研就可以這樣搞，有些老師很嚴格的，我的考場上一位同學因為多寫了幾下被老師拒絕收試卷。
時間順序?qū)懢敖贪钙?/h3>
孤單也罷，寂寞也罷，也要笑著按時長大。
爸爸媽媽，我記得小時候的一切。
因為那時我是個孩子。爸爸總吹噓是他被推進了手術室生的我，我邊大笑變指著他的鼻子說，講假話鼻子會變長的!可是爸爸重視會也指著我的鼻子說，關于講假話鼻子會變長，說這句話的人鼻子也會變長!媽媽總是會在我大嚷肚子疼的時候說不疼不疼，傳給老爸讓他疼。爸爸這時會很配合地裝出肚子疼的樣子。我一見，肚子馬上不疼了，爸爸媽媽，那些事，我都記得。
我以為我會永遠這么幸福，我會永遠念著老爸書架上的“內(nèi)科學”、“人體解剖學”而認得一個一個的病癥名稱，我會永遠做同齡人中最幸?？鞓纷钐煺鎲渭冏顑?yōu)秀的一個。因為，那時候我還是個孩子啊。
認識的叔叔阿姨們總會在我上小學不久的那段時間里摸著我的頭說，小馨，是個好孩子啊，快點長大，長大就是小美女啦。那時的我任然是個孩子，每每此時就總在心里想，我才不要長大當美女，長大了一定沒有現(xiàn)在好玩。于是，在我小小的心靈里，“不長大”這個“愿望”就開始扎根了。
后來，老師講到一篇課文，說的是蒲公英的種子長大了離開了媽媽到外面飄蕩，最后自己落在泥土里生長，我看完課文就想，長大后還要離開爸爸媽媽，我才不要長大呢!“不長大”的“愿望”已經(jīng)在冒芽。可是老師說了一句讓我銘記至今的話：“任何人，都不能拒絕成長?！边@句話，把剛冒出的嫩芽踩扁了。
于是我屁顛屁顛跑回家問，媽媽，老師說每個人都不能拒絕成長。媽媽莞爾，你們老師說得很對啊。
媽媽，你不會知道我聽完這句話之后有多么沮喪，我真的很想就那么大，因為我認為，只要我是個孩子，我就會幸福。于是我撅著嘴走進房間，在一張紙上不停地寫著“不想長大”，我任然是個孩子，爸爸媽媽。
你們在我六歲的時候第一次吵了架，那也是我第一次看見媽媽的眼淚。年幼的我蜷縮在角落里，試圖不讓自己聽到怒氣沖沖的你們的聲音。空氣中充斥著火藥味，似乎瞬間將要凝固。大概過了一個星期，你們兩個才停止爭吵。于是我肚子再疼也忍著，心里再有話要說也咽進肚里。然后，你們吵架越來越頻繁，每一次我都讓自己不知道你們吵架的原因，我以為這樣我就可以還算個孩子。再后來，我怕你們在爭吵過程中說出爭吵原因而讓我聽見，你們一吵架我就借找鄰居一起長大的小姐姐玩而走出家門。我當然沒有心情找那位小姐姐玩，我總是坐到后山上的一片早地上，想哭又哭不出來，也不知道為什么要哭，于是就那么坐著。
這一次，過了許久，我突然發(fā)現(xiàn)有水滴到手臂上，我才發(fā)現(xiàn)我真的哭了。因為我想到了我依然記憶猶新的，小時候的一切，相比之下我現(xiàn)在真的孤單，似乎是迷失在一個寬敞的長廊找不到去處，看著其他人結伴走過而自己卻只身一人，對周圍的一切也如此陌生。我仿佛是被歡樂遺棄的孩子，沉浸于無邊的寂寞。
純粹的陽光射到我純粹的淚珠上，刺痛了我的眼。我希望可以回到幸福，可是時間從不為誰停留，年華已無聲息地滑過我的掌心，前面是五彩的幸福，后面是蒼白的寂寞。也許每一個人都會有這樣一段孤單時光，不管男或女，老或少。這美麗而寂寞的時光告訴我，有些事，并不是我們自己掌握得了的，比如說，不想長大。我把頭向后倒，順勢躺在草地上，看見天空中只有一朵云。那是一朵孤單的云啊——即便是它，再孤單的它，也不能拒絕成長。
寫上面這一段文字時，我已經(jīng)不是孩子了，或許也不算長成了小美女，但已經(jīng)不再想“不想長大”了。
因為，孤單也罷，寂寞也罷，也要笑著按時長大。
時間順序?qū)懢敖贪钙?/h3>
傍晚，天空的火燒云讓人流連忘返。
火燒云升起來的時候，有紅彤彤的、金燦燦的還有半紫半紅的，半灰半白的，還有些聽也沒聽過，見也沒見過的顏色呢！此時的天空就像一幅濃墨重彩的油畫。
忽然，天空中出現(xiàn)了一匹健壯的羊，羊頭向南，羊尾向西，羊是坐著的，像等人騎上它的背，它才起來似的，可有趣了！這時，羊的尾巴一下就不見了，咦，尾巴跑哪去了呢？當你在空中搜尋時，火燒云之間又出現(xiàn)了一個個大大的笑臉，這時好像老天爺在對著羊兒微笑呢！
剎那間，天空又出現(xiàn)了一只大狗，后面似乎跟著許多小狗，而且像小火車一樣整整齊齊、有序地排著隊伍，可聽話了呢！可是一瞬間，大狗不見了，小狗也跟著不見了。
再后面，跟著一頭威風凜凜的大老虎，她正長著血盆大口在咬兔子呢！吃完兔子后它就在樹下睡大覺呢！這時，有一只蒼蠅落到了它的鼻孔里玩游戲呢！
天空越來越暗，直到天空安全暗了下來消失得無影無蹤。啊，火燒云實在是太有趣了！（九峰小學張寅軒）。
時間順序?qū)懢敖贪钙?/h3>
傳說，*開天辟地后，他一直頂天立地，終于有一天他堅持不住了，便倒了下去，四肢和頭變成了五岳。由于他的頭變成了泰山，所以把泰山稱為“五岳之首”、他有“中*山”、“天下第一山”的美譽。
三年級暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去爬泰山。終于來到了泰山腳下。抬頭望去，泰山真高??！直穿云霄。它位于山東省東部，據(jù)說面積有426*方公里，海拔有1545米呢！巍巍泰山就像一座民族的豐碑，屹立在中華大地上，舉世矚目。
經(jīng)過千辛萬苦，我們終于來到了十八盤。十八盤的臺階共有1594級。如果從下面的中天門順著十八盤一直登上南天門，就會感到小腿不停地打哆嗦，這是因為泰山十分陡峭。
泰山不僅高、陡，而且氣候也很奇怪。雖然是酷暑盛夏，我站在半山腰上卻感到非常涼爽。當?shù)氐囊晃焕蠣敔敻嬖V我們，這里的*均氣溫也只有17度。泰山真一個避暑勝地?。?/p>
再往上走，就到了泰山的`最高點——玉皇頂。從玉皇頂?shù)挠^望臺放眼望去：泰山一片綠蔥蔥的，像一片綠色的海洋。南天門兩根柱子上的石獅子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光……正如杜甫在《望岳》一詩所講：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
泰山氣魄雄偉，是世界少有的歷史文化與自然相結合的旅游勝地，希望大家有機會去泰山游玩。
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1.欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬物相融合的感覺。
2.我愛大自然，尤其愛大自然的風，它是自然的靈魂。風帶給大自然靈、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于風，陶醉于風的虛實、勁靜，陶醉于風的疾緩、剛柔。我真想蘸一筆自然之色來譜寫一曲風之頌。
3.炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。
4.在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。
5.春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
6.《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可抒情、議論，是屬于散文的范疇。
7.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是(c)。
8.填空：
9.夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的季節(jié)。陽光灑向大地，萬物欣欣向榮，看蝶舞鶯飛，數(shù)紫衫彩鳶，一派生機。果園中，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，知了偷閑，聲聲啁啾；夜，望那繁星閃閃，流螢點點，淡淡的月光下，大地上的一切都安靜下來，明天的事物又將一派生機。
10.冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因為每一到了冬天大人們都會叫我們?nèi)ド缴习焉缴系娜畮聛恚驗樗麄冋f冬天用泉水泡菜是最好喝的，冬天的泉水是滾燙滾燙的！比自來水還更甜，更好喝，我一向不懂得品茶，可是到了冬天從山上裝下來的泉水，我似乎懂得品嘗了。
11.春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。
12.第二段寫了潭水的什么特點?用的什么寫法?好處是什么?
13.與“以其境過清”中的“以”字的意義用法相同的一項是(d)。
14.秋天帶著一身金黃邁著輕盈的腳步來到人間。田野里稻浪滾滾，萬里飄香；玉米披著那金黃的外衣。農(nóng)民伯伯正開著收割機收割著稻谷呢！看著他們甜甜的笑容就知道他們有多開心?；▓@里，菊花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪??五顏六色，千嬌百媚。一陣風吹來，花朵輕輕搖曳，散發(fā)出幽幽的芳香，沁人心脾。樹林里，枯黃的落葉在空中飛舞，恰似黃蝴蝶翩翩起舞，它們悄悄地落到地上，化作泥土，為樹兒將來茁壯成長奉獻出自己最后一份力量。
15.抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，萬物清新，青翠欲滴，綠意徑直流淌在心里，空氣中夾雜著潮濕之氣和泥土草木的混合氣味，撲面而來，清新而濕熱的氣流迅疾鉆入人的身體里。腳下，雨水沖刷過的痕跡躍然眼前，泥土地上，濕濕的，軟軟的。
16.理解課文。
17.《小石潭記》選自_《全唐文》，作者_柳宗元_，字__子厚__，唐代__河東人，著名文學家，世稱“柳河東”，“唐宋八大家”之一，他擅長于寫山水游記，本文按游覽的順序生動地描寫出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐，抒發(fā)了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫于作者被貶為永州司馬期間，這一時期所寫山水游記統(tǒng)稱_《永州八記》。本文是其中的第四篇。
18.到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。
19.秋風來到果園里，它覺得果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋果穿上了大紅袍，香蕉兄弟穿上了黃色的緊身衣，葡萄穿上了水晶晶的減肥衣??果園里的水果們個個都穿上了漂亮的衣裳。
20.一段路旁，地瓜葉正茂密地延伸著手腳，棱角分明的葉子頗有生趣，縱橫交錯的長藤生長著密密匝匝的葉子，團團簇簇地擁擠在一起，生機勃勃。綠色在膨脹，觸目不由得一陣舒服，在感嘆大自然植物的神奇與美妙里，也感謝陽光的無私贈與。
21.河堤上的柳樹，穿上一身綠裝，被綿綿的細雨洗滌滋潤，更顯甜軟的嫩綠便自蔥蘢了。在被洗去的塵垢下，我能看到的是在明媚的陽光下所深藏著的恬靜，暖風旖旎輕拂，舞動著嫩綠的腰姿?，F(xiàn)在我所看到的是下垂的柳葉尖噙著淚珠般的雨滴，微風輕拂，雨滴簌簌而下。
22.黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。。
23.冬天，小河是寂靜的。雪花紛紛揚揚地下，來時比貓步還輕，卻很有詩意。小河不再唱那些歌謠了，只是不斷反復著“叮??咚??，叮??咚??”花圃中的臘梅頂著風雪，飄出陣陣花香。所有的一切都安靜了，只有北風一個勁地吹，只有雪花一個勁地飄，只有小河一個勁地流淌。一切是多么恬靜!?。⌒『?，家鄉(xiāng)永遠的風景線！
24.翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的云彩，太陽象火球一般出現(xiàn)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。
25.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫《絕句》。
26.秋天是一個成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實，臉上洋溢著收獲的笑容，這時小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，好像在說：“明年我們還會再回來的?！?/p>
27.風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧浮?/p>
28.翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的云彩，太陽象火球一般出現(xiàn)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上平原上海洋上和整個大地上。
29.禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。
30.課文多角度描寫景物，其藝術手法主要有：
31.春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》。
32.大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一種味道都夾有大自然的氣息，每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤，每品嘗其香，那來自大自然產(chǎn)物的香味，美食家評論此道菜為天下佳肴，美食家稱贊這道菜的奇特，繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。
33.舉目望去，但見兩山夾峙而立，中間一條幽深的峽谷橫亙在眼前，蜿蜒曲折，延伸而去，突兀的石頭隨處可見，一條小溪歡快地流淌在石縫之間，打破了山谷的靜默。
34.注音：
35.攀爬過一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個小憩，眼中的風景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似“山”字的山體，清晰且真實的呈現(xiàn)在了眼前，此時感覺我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實美。
36.遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
38.云團緩緩地移動著，被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來，像一個剛出煉爐的金盤，輝煌燦爛，金光耀眼，把整個大地都照得亮堂堂的，荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥，都被這突然降臨的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來。
39.太陽已經(jīng)轉(zhuǎn)到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射著雪地上的血跡，也照射著茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見一點路的痕跡。
40.蓮花山上種的樹也很具特色，東面和北面主要是松樹，西面主要是果樹，杏樹，梨樹，山楂樹到處都是，散散落落的，有種別具一格的味道。最好的時候是春季花開時節(jié)，那滿山遍野的花是一個養(yǎng)眼，粉的杏花，白的是梨花，山楂花小小的，但是香氣很濃。更多的還是小蜜蜂，嗡嗡的采蜜。
41.一個隆起的土堆映入眼簾，前面赫然而立著一通石碑，上面刻著朱紅色的幾個大字“夸父陵”。陵上樹木成林，蓊蓊郁郁，蒼翠一片，在莊重、肅穆之中還透著幾分神秘，那樹林的綠濃濃的，似乎要流淌出來了。
42.太陽剛露臉的時候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地撲在我的臉上，鉆進我的鼻子。
43.夜色越來越濃了，村落啦，樹林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好象一下子全都掉進了神秘的沉寂里。
44.走過灘邊的一片石頭路，眼前一幕把我high住了，那一刻，我有些不相信自己的眼睛了。?。″Ｉ衬?。一片細軟的沙漠展現(xiàn)眼前，沙漠上零零星星展出一些極頑強的、令人感動的小草。不承想，在黃河灘上竟能見到只有在西北地域才有的沙漠景觀。我本能地揉揉眼睛。
45.冬天，他又揮動手中的魔法棒，帶給我們一片純潔的白色。你瞧，一片片雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒，洋洋灑灑，飄落下來。大樹裹上了銀白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整個大地都鋪上了潔白的地毯。
46.下面各組句子中加點詞意思相同的一組是(c)。
48.春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
49.讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來撫摸大自然，讓我們面對大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛大自然！
50.午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。
51.杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠。
52.本文是按什么順序來寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?
53.抓住景物的特征。
54.春是一位自然科學家。春是播種的季節(jié)，農(nóng)民們都在播種稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春來自大自然，大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的，還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
55.理解課文，回答問題。
56.安排好描寫的順序。景物描寫的順序一般分為空間順序和時間順序兩種。
57.外面是一片枯黃得發(fā)著亮的野草，野草給露珠浸泡濕了，我踩在染黃的露水上，一束斜陽照在旁邊，在我身體以外的地面上。
59.秋雨停了，秋天到了，太陽出來了?？?，蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己，羞極了，把自己遮了起來；稻谷看見了秋雨姑娘，彎了個腰，像是在鞠躬呢！
60.望望路邊，盡避偶爾有人騎著車子經(jīng)過，但沒有任何噪音，沒有帶來任何騷擾、破壞，環(huán)境仍是如此優(yōu)雅、寧靜。細細的春雨為世俗洗塵，沖刷掉一切紛亂，讓世界變得和平而且寧靜。路上的行人急匆匆地走著，都無心欣賞這煙雨朦朧中的美景。
62.樹林里，自然也少不了一層水霧籠罩著。雨落在樹葉上，滴到樹下，使樹林里的空氣更清新。有的水珠順著樹干一直流到樹根，把樹弄得像剛從水里出來的一樣，全身濕透。雨滴滴落在林間的小路上，使松林間的沙路上一點泥土都沒有。走在路上，偶爾幾根粗壯的樹根鉆出了泥土，橫攔在路上，雨滴在上面，使它變得很滑很滑，若此時站在上面就很難站穩(wěn)。不時有雨滴掉到我頭上，頓時感到格外清涼。
63.霹靂啪啦的雨點炸響了芭蕉叢，地面上的泥土仿佛帶著一層水氣，映著陽光，耀目生輝。躲在芭蕉樹下，抬頭望著朝陽，柔和的陽光將我緊緊包圍，一陣暖意涌上心頭。那些芭蕉樹上的水珠，在青翠的葉子上搖搖欲墜，撲通一下子，掉在土地的懷抱里，不著一點兒痕跡，將我引入了一場江南煙雨的夢境。
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我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，那里有一望無垠的大草原。
清晨，太陽睡醒了，露出了半邊臉，像一個害羞的小姑娘。小草隨風搖擺，正在做著早操，開始全新的一天呢！蒲公英還在睡夢中，看來是一只小懶蟲。草原上很安靜，只有勤勞的牧民早早地起床給奶牛擠奶呢！
中午草原上熱鬧非凡！成群的牛羊，都被牧羊人趕到了草原上。它們在那悠閑地吃草，時而抬起頭來看看游人，時而正在慢慢地散步……走到哪里都像是給無邊的草原秀上了美麗的圖案。游客們絡繹不絕地出現(xiàn)在草原上，草原上正在舉行盛大的賽馬會呢！彩旗飄飄、駿馬奔騰，歡呼聲不絕……多么熱鬧??！
傍晚，天漸漸暗了下來，群星一閃一閃地把草原照亮了，人們在蒙古包里的大飯?zhí)美锍灾晒盘厣澄铩救?。?nèi)蒙古烤全羊是一整只羊一起烤的，烤好后的全羊色澤金黃，外形十分完美。像給整只羊換了件外套，香噴噴的烤羊讓空氣中彌漫著濃郁的孜然烤肉香，讓人垂涎欲滴。
夜晚，我看著天上的星星閃爍著，有時候幾顆流星劃過，我雙手并攏許下一個愿望，希望所有愿望都能成為現(xiàn)實?？粗粗?，我自己仿佛也變成了小星星，調(diào)皮地眨眼睛。
夜深了，我睡在蒙古包里，做著一個又一個美麗的草原夢……。
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的大草原。（岷山小學顏知予）。
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這時的寶寶絕大部分還沒有長牙，乳牙即將萌出，喜歡吞咽食物，因此泥糊狀食物非常適合寶寶。
4-6個月的寶寶飲食仍以母乳或配方奶為主，輔食添加以嘗試吃為主要目的。添加的量從1-2勺開始，以后逐步增加。主要提供流質(zhì)及泥糊狀食品。依次提供米粉(可用母乳、配方奶或蘋果汁調(diào)配)，蔬菜泥，水果汁或泥(果汁先從兌水開始，然后再喝原汁)，接下來是果泥。
米粉：喂蛋白至少要等到寶寶1歲以后，有過敏家族史的寶寶喂蛋黃的時間可以推遲到6個月以后。過去主張先蛋黃，現(xiàn)在醫(yī)生建議先從單純的米粉開始以防過敏。
水果：酸味重的水果如橙子、檸檬、獼猴桃先不要給寶寶吃。
蔬菜：如胡蘿卜、馬鈴薯、青豆、南瓜等。
提前進行規(guī)律哺乳的訓練，一般以每日哺乳5次，間隔4小時為宜。
食物要呈泥糊狀、滑軟、易咽，不要加任何調(diào)味劑(如鹽、味精、雞精、醬油、香油、糖等)。
使用小勺喂食。選擇大小合適、質(zhì)地較軟的勺子。開始時，只在小勺前面舀上少許食物，輕輕地*伸小勺，放在寶寶的舌尖部位上，然后撤出小勺。要避免小勺進入口腔過深或用勺壓寶寶的舌頭，這會引起寶寶的反感。
頭兩天以1～2勺開始，若寶寶消化、吸收得很好，再慢慢增加一些。
每添加一種新的食物，要在前一種食物食用3～5天，寶寶沒有出現(xiàn)任何異常之后進行。可以從添加最不容易引起過敏的嬰兒米粉開始。
4～5個月，每天加一次輔食即可，一般可放在寶寶小睡起床之后。開始時對于不太愛吃泥糊狀食物的寶寶可先吃泥糊狀食物后再喂奶;而對于特別愛吃泥糊狀食物的寶寶，可先喂奶后喂泥糊狀食物。
胡蘿卜泥將胡蘿卜洗凈煮(或蒸)熟，去皮，切成薄片，取出少量，碾碎加湯，攪拌成糊狀即可。同樣的方法可制作成土豆泥、南瓜泥等塊根狀食品的泥。
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