公務(wù)員考公文寫作與處理嗎 公務(wù)員公文寫作培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:46:05
公務(wù)員考公文寫作與處理嗎 公務(wù)員公文寫作培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-05 01:46:05     小編:薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇一

(整改通知書標題—需居中書寫)

__小學(xué):(發(fā)文對象---頂格書寫,無需縮進兩格)

為規(guī)范民辦教育機構(gòu)辦學(xué)行為,健全機構(gòu)內(nèi)部管理機制,進一步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,我局在3月21日對你校__年度辦學(xué)情況進行了執(zhí)法檢查。經(jīng)查,你校在__年度辦學(xué)過程中存在以下問題:

2.學(xué)校管理(含師資隊伍)方面:一是教師持證上崗率不達標;二是聘用教師數(shù)量偏少,專任教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)較重;三是教師隊伍建設(shè)制度不健全,學(xué)校尚未形成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的規(guī)章制度。

3.教育教學(xué)工作方面:一是教師備課質(zhì)量不高,教師備課基本上只是照抄教師用書,沒有根據(jù)班級學(xué)生的具體情況開展備課,有的甚至連課時劃分都沒有;二是課堂教學(xué)效率不高。教師的專業(yè)知識存在缺陷;三是教育教學(xué)質(zhì)量偏低,兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。(以上為整改通知書發(fā)文事由部分的論述)

據(jù)上,特對你校提出如下整改意見:(此部分為具體整改內(nèi)容,可適當(dāng)分條書寫)

1.嚴格控制班學(xué)額,盡快配備科學(xué)實驗室、美術(shù)教室、衛(wèi)生保健室等專用教室,配齊實驗儀器、音美器材等設(shè)施設(shè)備。

2.適當(dāng)增加聘用教師數(shù)量,確保教師持證上崗率達標。

3.進一步提高教師備課質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量。

4.學(xué)校財務(wù)必須建立詳實的臺賬資料,食堂伙食嚴格按照學(xué)生實際就餐天數(shù)按實結(jié)算。

5.必須為學(xué)前班學(xué)生配備相應(yīng)的午睡設(shè)施、游玩設(shè)施,積極改善幼兒飲食衛(wèi)生狀況。

上述各項整改要求,請認真貫徹落實,積極整改到位,我局將按照整改要求組織復(fù)查,要求你單位在__個工作日前整改完畢,如不能達到整改要求的,我局將視整改情況依法予以相應(yīng)的行政處罰。(整改期限)

__市__區(qū)教育局(整改通知書發(fā)文單位—右下角書寫)

__年__月__日(整改通知書發(fā)文日期,寫考試當(dāng)天即可)

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公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇二

一、根據(jù)行文關(guān)系不同,公文可分為:

1.上行文:下級機關(guān)向所屬上級機關(guān)行文。如請示、報告等。

2.下行文:上級機關(guān)向所屬下級機關(guān)行文。如命令(令)、決定、決議、公報、公告、通知、通報、批復(fù)等。

3.平行文:是指向所屬同級機關(guān)以及向非同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)中不相隸屬的任何級別的機關(guān)行文。如:函。

二、根據(jù)涉及秘密的程度的不同,公文可分為:

1.對外公開的公文。不涉密,可對國內(nèi)外公布的公文;

2.限國內(nèi)公開的公文。不涉密,只在國內(nèi)公開發(fā)布的公文;

3.內(nèi)部使用的公文。不涉密,只限于本機關(guān)或組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)內(nèi)部使用的公文;

4.秘密公文。指含有一般的秘密,泄露會使國家或團體的安全和利益遭受損害的公文;

6.絕密公文。指含有最重要的秘密,或者在一定的時間內(nèi),必須絕對地將知情人限定在極小范圍內(nèi),泄露會使國家或團體的安全和利益遭受特別嚴重損害的公文。

三、根據(jù)對處理時間方面的限制和要求的不同,公文可分為:

1.平件。無特殊時間要求,按工作常規(guī)依次傳遞處理。

2.加急件。內(nèi)容重要、緊急而需要優(yōu)先傳遞處理的文件。

3.特急件。內(nèi)容非常重要并特別緊急,需立即優(yōu)先迅速傳遞處理的文件。

四、根據(jù)來源的不同,公文可分為:

1.收文。指本機關(guān)收到的來自外部的公文

2.發(fā)文。指由本機關(guān)制作發(fā)往外部的或只供內(nèi)部使用的公文

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇三

請示是“適用于向上級請求指示、批準”的公文。請示屬于上行文。凡是本機關(guān)無權(quán)、無力決定和解決的事項可以向上級請示,而上級則應(yīng)及時回復(fù)。是應(yīng)用寫作實踐中的一種常用文體。請示可分為三種。請求指示的請示、請求批準的請示、請求批轉(zhuǎn)的請示。在此小編對請示進行詳細的介紹,供各位考生學(xué)習(xí)掌握。

1、一文一事。

為了便于領(lǐng)導(dǎo)批復(fù),請示行文必須一文一事。這就是說,每則請示只能要求上級批復(fù)一個事項,解決一個問題。

2、請批對應(yīng)。

一請示,一批復(fù)。沒有請示就沒有批復(fù)。請示所涉及的問題,一般較緊迫,沒有批復(fù),下級機關(guān)就無法工作。因此,下級機關(guān)應(yīng)及時就有關(guān)問題向上級機關(guān)請示,上級機關(guān)應(yīng)及時批復(fù)。

3、事前行文。

請示應(yīng)在問題發(fā)生或處理前行文,不可先斬后奏。

請示一般由標題、主送機關(guān)、正文、落款和附注五部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下:

1、標題。請示的標題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《××縣人民政府關(guān)于××××××的請示》;另一種是由事由和文種構(gòu)成,如《關(guān)于開展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請示》。

2、主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的直屬的上級機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān),不能多頭請示。

3、正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語三部分組成。

(1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件,也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體,理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷,予以有針對性的批復(fù)。

(2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求,也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一,只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚,以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。

(3)結(jié)語。應(yīng)另起段,習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否,請批示”,“妥否,請批復(fù)”,“以上請示,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。

4、落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標題寫明發(fā)文機關(guān)的,這里可不再署名,但需加蓋單位公章。

5、附注。使用“請示”這一文種時,應(yīng)出具附注。寫法是,在成文時間下一行居左空2字,加圓括號注明發(fā)文機關(guān)聯(lián)系人的姓名和電話號碼。

請示的正文,主要由請示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請示時應(yīng)將理由陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實可行。請示的注意事項除其特點中所述之外,還應(yīng)注意請示與報告的區(qū)別,切忌用報告代請示行文;請求的內(nèi)容若涉及其他部門或地區(qū)時,在正常情況下應(yīng)事先進行協(xié)商,必要時還可聯(lián)合行文,如有關(guān)方面意見不一致,應(yīng)如實在請示中反映出來;另外請求撥款的應(yīng)附預(yù)算表;請求批準規(guī)章制度的,應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容;請示處理問題的,本單位應(yīng)先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機關(guān)時,應(yīng)在文頭注明簽發(fā)人姓名。

省勞動廳:

按勞分配,是社會主義分配的基本原則,也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來,我廠由于認真貫徹了按勞分配政策,極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性,使得生產(chǎn)率成倍地增長,乃至幾倍的增長。

為全面貫徹按勞分配原則,進一步調(diào)動職工的勞動積極性,現(xiàn)就兩項勞資政策問題請示如下:

一、擬用2018年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中,2018年4月30日在冊職工每人晉升一級,凡班(組)長和車間先進生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資,組長每人浮動兩級工資。

二、擬用2018年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均2000元,具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。

以上請示,妥否,請批示。

×××化工廠

×年×月×日

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文知識:請示如何寫

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文寫作:意見的含義和特點

公務(wù)員公共基礎(chǔ)公文寫作:通知的含義、特點、結(jié)構(gòu)


公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇四

最近各地都在陸續(xù)的出事業(yè)單位考試公告,公文知識作為公共基礎(chǔ)考試的一部分,在有些考試當(dāng)中所占比例還是比較大的。所以今天為大家?guī)砉膶m椌毩?xí)題目,以幫助各位考生分析公文知識相關(guān)考點,從而順利備考事業(yè)單位考試。

1.關(guān)于報告,下列敘述錯誤的是( )。

a.是下級機關(guān)答復(fù)上級機關(guān)詢問的文種

b.可以夾帶請示事項

c.用語簡明,得體,分寸適宜

d.內(nèi)容準確真實,實事求是

1.【答案】b。解析:報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問等,用于應(yīng)簡明得體,分寸適宜,內(nèi)容準確真實,實事求。但是報告不可以夾帶請示事項,報告領(lǐng)導(dǎo)是不需要回復(fù)的,如需請示事項,那么應(yīng)當(dāng)使用請示。本題答案為b。

2.某市交通局發(fā)生一起重大事故,急需上級部門和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文的內(nèi)容,此時應(yīng)采用哪種行文方式( )。

a.多級行文

b.逐級行文

c.越級行文

d.直接行文

2.【答案】a。解析:第一:逐級行文。為了維護正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級行文的方式,按級逐級上報或下發(fā)文件,即只對直屬上一級機關(guān)或下一級機關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由上一級或下一級機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。第二:多級行文。為加快公文傳遞,在必要時可采取同時向若干層級的上級機關(guān)或下級機關(guān)制發(fā)公文,包括直達基層組織和向人民群眾公布。第三:越級行文。指下級機關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)向更高的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)甚至中央或上級機關(guān)直接的行文。為了維護組織或?qū)I(yè)系統(tǒng)中的合理分工和正常的工作秩序,防止工作上的脫節(jié)、被動或抵觸,一般情況下避免越級行文。第四:直接行文。同級或其他不相隸屬的機關(guān)之間相互行文時采用。行文不受系統(tǒng)歸屬與級別層次的制約。本題中發(fā)生重大事故,需加快公文傳遞,應(yīng)用多級行文。故本題答案為a。

3.關(guān)于公文上行文規(guī)則,下列說法錯誤的是( )。

a.主送一個上級機關(guān)

b.下級機關(guān)的請示事項,如需以本機關(guān)名義向上級機關(guān)請示,應(yīng)當(dāng)原文轉(zhuǎn)報上級機關(guān)

c.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向一個上級機關(guān)行文,必要時抄送另一個上級機關(guān)。

3.【答案】b。解析:下級機關(guān)的請示事項,如需以本機關(guān)名義向上級機關(guān)請示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見后上報,不得原文轉(zhuǎn)報上級機關(guān)。故本題答案為b。

4.根據(jù)公文形成和使用的具體公務(wù)活動領(lǐng)域的不同,可將公文分為( )。

a.平件、加急件、特急件

b.收文、發(fā)文

c.通用公文、專用公文

d.上行文、下行文、平行文

4.【答案】c。解析:根據(jù)對處理時間方面的限制和要求的不同,公文可分為:平件、加急件、特急件;根據(jù)來源的不同,公文可分為收文、發(fā)文;根據(jù)形成和使用的具體公務(wù)活動領(lǐng)域的不同,公文可分為專用公文、通用公文;根據(jù)行文關(guān)系不同,公文可分為上行文、下行文、平行文。故本題答案為c。

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文知識:請示如何寫

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文寫作:意見的含義和特點

公務(wù)員公共基礎(chǔ)公文寫作:通知的含義、特點、結(jié)構(gòu)


公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇五

報告寫作在申論考試中很有可能成為一道考試題目。報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。小編在此對報告的行文規(guī)則進行指點。

報告的適用范圍大體上是一致的,但也有些區(qū)別。黨、人大、行政及軍隊的對報告的處理均是上行文。其中,黨、人大、軍隊三家的報告,都規(guī)定了四項用途,包括匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機關(guān)詢問等。惟獨政府的報告,只有三項用途,即匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機關(guān)詢問,而沒有"提出建議"這個功能。

1.內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導(dǎo),所以,匯報性是"報告"的一個大特點。

2.語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

3.行文的單向性:報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文,是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機關(guān)的批復(fù), 屬于單向行文。

4.成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文。

5.雙向的溝通性:報告雖不需批復(fù),卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時上級機關(guān)也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇六

批復(fù)由標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)署名和成文日期組成,下面主要介紹標題、主送機關(guān)和正文。

1.標題

一般都是規(guī)范的“三要素”寫法,即由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種三部分組成。除發(fā)文機關(guān)名稱較長外。

2.主送機關(guān)

批復(fù)的主送機關(guān),即發(fā)送請示的發(fā)文機關(guān)名稱。

3.正文

批復(fù)的正文一般都很簡短,一般由批復(fù)對象、批復(fù)內(nèi)容和批復(fù)結(jié)語三部分組成。

(1)批復(fù)對象是指批復(fù)所針對的請示事項,也是向受文單位告知情況。批復(fù)對象作為正文的開頭語,必須在正文開頭引述來文的標題和文號。其表達形式是:“你單位《關(guān)于×××請示》(發(fā)文字號)收悉”。

(2)批復(fù)內(nèi)容,是指對請示來文所做的答復(fù)或具體指示,是批復(fù)的主要部分。批復(fù)內(nèi)容若涉及其他部門,起草時應(yīng)同有關(guān)部門商量或會簽,取得一致意見后方可答復(fù),但不能相互推諉或推卸責(zé)任。批復(fù)內(nèi)容一般也應(yīng)一文一事,應(yīng)緊扣請示事項給予明確答復(fù)。

(3)批復(fù)結(jié)語。批復(fù)有時在正文文末寫上“此批”或“此復(fù)”等詞語。

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公務(wù)員公共基礎(chǔ)遴選公文寫作:公文之向下級機關(guān)行文的規(guī)則


公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇七

會議紀要是記載和傳達會議情況和議定事項時使用的一種法定公文。它的行文方向比較靈活,可以是上行文、下行文和平行文。會議紀要與會議記錄不同,會議記錄只是一種客觀的紀實材料,記錄每個人的發(fā)言,而會議紀要則集中、綜合地反映會議的主要議定事項,起具體指導(dǎo)和規(guī)范的作用。是政府機關(guān)常用的公文,今天小編就給大家介紹會議紀要的寫法。

根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:

(1)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關(guān)事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

(2)分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要采取分項敘述的辦法,即把會議的主要內(nèi)容分成幾個大的問題,然后另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對全面,問題也說得比較細,常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。

(3)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關(guān)布置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可采用這種寫法。

1.標題

有兩種格式:一是,會議名稱加紀要,也就是在"紀要"兩個字前寫上會議名稱。如《全國財貿(mào)工會工作會議紀要》《吉林省工商行政管理局長會議紀要》。會議名稱可以寫簡稱,也可以用開會地點做為會議名稱。如《京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會紀要》《鄭州會議紀要》。二是,把會議的主要內(nèi)容在標題里揭示出來,類似文件標題式的。如《關(guān)于加強紀檢工作座談會紀要》《關(guān)于落實省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀要》。

2.開頭

簡要介紹會議概況,其中包括:

(1)會議召開的形勢和背景;

(2)會議的指導(dǎo)思想和目的要求;

(3)會議的名稱、時間、地點、與會人員、主持者;

(4)會議的主要議題或解決什么問題;

(5)對會議的評價。

3.正文

它是紀要的主體部分,是對會議的主要內(nèi)容、主要精神、主要原則以及基本結(jié)論和今后任務(wù)等進行具體的綜合和闡述。

4.結(jié)尾

一般寫法是提出號召和希望。但要根據(jù)會議的內(nèi)容和紀要的要求,有的是以會議名義向本地區(qū)或本系統(tǒng)發(fā)出號召,要求廣大干部認真貫徹執(zhí)行會議精神,奪取新的勝利;有的是突出強調(diào)貫徹落實會議精神的關(guān)鍵問題,指出核心問題;有的是對會議做出簡要評價,結(jié)合提出希望要求。

5.落款 發(fā)文單位和日期

關(guān)于協(xié)調(diào)解決沙面大街56號首層房屋使用權(quán)問題的會議紀要

xx年2月2日上午,市政府辦公廳x x x主任主持召開會議,協(xié)調(diào)解決沙面大街56號首層房屋使用權(quán)問題。參加會議的有省政府辦公廳交際處、廣東勝利賓館、市商委、市國土房管局、二商局、市外輪供應(yīng)公司等有關(guān)部門的負責(zé)同志。

會議認為,沙面大街56號首層房屋使用權(quán)的問題,是在過去計劃經(jīng)濟和行政決定下形成的歷史遺留問題。早幾年曾多次協(xié)調(diào),雖有進展,但未有結(jié)果。最近,按照省、市領(lǐng)導(dǎo)同志"向前看"、"了卻這筆歷史舊賬"的批示精神,在辦公廳的協(xié)調(diào)下,雙方本著尊重歷史,面對現(xiàn)實,互諒互讓的原則,合情合理地提出解決這宗矛盾的方案。

經(jīng)過協(xié)商、討論,雙方達成了一致的認識。會議決定如下事項:

一、市外輪供應(yīng)公司應(yīng)將沙面大街56號房屋的使用權(quán)交給勝利賓館。

二、考慮到市外輪供應(yīng)公司在56號經(jīng)營了30多年, 已投入了不少資金,退出后,辦公地方暫時難以解決,決定給予其商品損耗費、固定資產(chǎn)投資和搬遷費等一次性補償費用共95 萬元。其中省政府辦公廳和廣東勝利賓館負責(zé)80萬元;考慮到省政府領(lǐng)導(dǎo)曾多次過問此事和省、市關(guān)系,另15萬元由廣州市政府支持補助。

三、省政府辦公廳和勝利賓館的補償款于1994年2月7 日前劃撥給市外輪供應(yīng)公司。市政府的補助款于3月5日左右劃撥,市外輪供應(yīng)公司應(yīng)于2月15日開始搬遷,2月20 日前搬遷完畢并移交鑰匙。

四、市外輪供應(yīng)公司原搭建的樓閣按房管部門規(guī)定不能拆遷??照{(diào)器和電話等2月20日前搬遷不了的,由勝利賓館協(xié)助做好善后工作。

會議強調(diào),雙方在房屋使用權(quán)移交中要各自做好本單位干部群眾的工作,團結(jié)協(xié)作,增進友誼,保證移交工作順利進行。

x x市政府辦公廳

x x年x月x日

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇八

公文作為公共基礎(chǔ)知識的一部分,在有些事業(yè)單位考試當(dāng)中所占的比例還是比較大的,并且一般涉及到公文知識的時候,考察的知識點都是比較細致的。所以今天為大家?guī)聿糠止恼骖}演練,以幫助各位考生分析公文相關(guān)考點,從而順利備考事業(yè)單位考試。

1.公文的審核中,對文字的要求是嚴謹而細致的,要求審核人員把準確性、簡潔性作為最基本的要求。

1.【答案】a。解析:《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第19條規(guī)定:公文的起草應(yīng)當(dāng)做到內(nèi)容簡潔,主題突出,觀點鮮明,結(jié)構(gòu)嚴謹,表述準確,文字精煉,文種正確,格式規(guī)范。第20條規(guī)定:公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機關(guān)辦公室(辦公廳)進行審核,審核的重點是:文種是否正確,格式是否規(guī)范;人名、地名、時間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準確;文字、數(shù)字、計量單位和標點符號等用法是否規(guī)范等等。故本題說法正確。

2.一般例行公文的成文日期以公文實際發(fā)出日期為準。

2.【答案】b。解析:成文日期是公文生效的標志之一,它不是指公文實際發(fā)出日期,具體來說,分成兩種情況:一、會議通過的公文,以會議通過的日期為準。二、領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的公文,以簽發(fā)日期為準;聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準。故本題說法錯誤。

3.按公文的載體分為傳統(tǒng)紙質(zhì)公文和電子公文。

3.【答案】a。解析:根據(jù)不同標準可以將公文分成不同類別,其中按公文的載體分為傳統(tǒng)紙質(zhì)公文和電子公文。故本題說法正確。

4.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是( )。

a.“以上事項,請盡快批理”

b.“以上所請,如有不同意,請來函商量”

c.“所請事關(guān)重大,不可延遲,務(wù)必于本月10日前答復(fù)”

d.“以上所請妥否,請批復(fù)”

4.【答案】d。解析:請示適用于下級向上級請求指示批準,為上行文,故不可使用命令語氣,選項a、c排除。選項b函適用于不相隸屬機關(guān)之間,排除。請示結(jié)語一般常見的有:當(dāng)(妥、可)否,請批復(fù)(批示);以上請示如無不妥,請批復(fù)(批準、審批);特此請示,請批復(fù)(批示)。故本題答案為d。

5.對上級有所請求且需上級回復(fù)的公文可選用( )。

a.請示 b.報告 c.批復(fù) d.批示

5.【答案】a。解析:題干是對上級行文,故應(yīng)用上行文。請示與報告雖然都是上行文,但是二者是有區(qū)別的,請示適用于向上級請求指示批準,而報告適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的提問。在是否需要回復(fù)上,請示上級是需要回復(fù)的,而報告上級無需回復(fù),故不選b。而批復(fù)和批示是上級針對下級來文,為下行文,故不選cd。故本題答案為a。

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文知識:請示如何寫

公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識公文寫作:意見的含義和特點

公務(wù)員公共基礎(chǔ)公文寫作:通知的含義、特點、結(jié)構(gòu)


公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇九

批復(fù)適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項。

1.針對性

批復(fù)是上級機關(guān)針對下級機關(guān)的請示內(nèi)容而發(fā)出的,請示什么,就批復(fù)什么。因此批復(fù)具有針對性。

2.指導(dǎo)性

批復(fù)屬于下行文文種,反映的是上級機關(guān)的指示性意見,因為對下級機關(guān)的工作有指導(dǎo)規(guī)范的作用,是下級機關(guān)工作的依據(jù),下級機關(guān)必須遵照上級的意見執(zhí)行。

3.被動性

批復(fù)是依賴請示而存在的,是先有請示后有批復(fù),因而屬于被動性的文種。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇十

在公務(wù)員考試當(dāng)中往往以日常應(yīng)用文的考察為主,而在事業(yè)單位考試 中則會考場公文寫作,相對來說更為規(guī)范與嚴謹,也更有一些需要我們同學(xué)注意的地方,在此就為大家介紹公文寫作的基本思路,幫助大家進行作答。

其實公文寫作主要就是兩方面的要求,一是格式,二是內(nèi)容,只要把這兩個部分掌握好,就能夠完成基本寫作。

相對于貫徹執(zhí)行的相對比較靈活的考點,公文寫作的格式往往比較模式化,所以同學(xué)們只要掌握最基本的格式即可。

1. 標題

標題分為兩種情況,一種是給定標題,一種是自擬標題。對于給定標題,則不需要過多的思考,只要把題干中的題目進行抄寫即可,而自擬標題的,就需要同學(xué)進行擬定,通??梢杂谩鞍l(fā)文機關(guān)+關(guān)于+內(nèi)容+文種”的形式命制。

2. 主送機關(guān)

也就是稱謂,通常題干中會出現(xiàn)“給”、“對”、“向”、“為”這樣的字眼,當(dāng)然同們也可以根據(jù)工作實際進行提出。比如說“廣大市民們”、“這位領(lǐng)導(dǎo)”等。

3. 正文

根據(jù)題目要求,完成基本作答。

4. 落款日期

也就是發(fā)文機關(guān)以及文章生效日期。生效日期為阿拉伯字母,沒有虛偽占位。如“2018年12月5日”而不能寫成“2018年12月05日”。通常發(fā)文機關(guān)及日期兩者是同時出現(xiàn)的。

內(nèi)容就是在對“正文”部分進行填充。包括開頭、主體以及結(jié)尾。

1. 開頭

在政府的公文寫作當(dāng)中,開頭多介紹發(fā)文是由,以“根據(jù)式”及“目的式”為主要方式。比如“根據(jù)中共中央國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)安排,我單位開展了一系列宣傳科學(xué)發(fā)展觀的活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容作以介紹。……”或者“為了讓我單位同志更好地了解科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容,響應(yīng)中共中央國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀的號召,我單位開展了一系列宣傳科學(xué)發(fā)展觀的活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容作以介紹。……”

另外還可以有“現(xiàn)狀式”,就是要書寫當(dāng)前的現(xiàn)狀,可以是好的現(xiàn)狀,也可以是不好的問題,但是“現(xiàn)狀式”一般會配合其他的方式進行書寫,較少獨立使用。

開頭部門可以靈活處理,字數(shù)沒有特別的要求和限制。

2. 主體

主體部分往往就是此項公文的主要內(nèi)容。比如通知的主體,就是通知的具體事項;請示的主體,就是請示的基本內(nèi)容;通報的主體,就是通報的內(nèi)容……這部分內(nèi)容,在題干中一定會有所涉及,根據(jù)題干內(nèi)容,找到題干要求我們完成的工作任務(wù)即可。

3. 結(jié)尾

結(jié)尾部分也是有多種方式。

習(xí)慣式用語。不同的公文有不同的習(xí)慣性結(jié)尾,這需要大家進行一定的總結(jié)記憶。比如,通知的習(xí)慣式用語就可以用“望周知”、“特此通知”進行結(jié)尾;請示的結(jié)尾可以用“妥否,請批示?!?、“以上請示如無不妥,請予以批準?!钡取?/p>

呼吁號召。對于有宣傳作用的文章,結(jié)尾可以以呼吁號召進行結(jié)尾,比如說動員會上所使用的講話稿等。

意盡言止。這種結(jié)尾方式就是沒有結(jié)尾,在一些文章當(dāng)中,基本內(nèi)容書寫完畢后就可以完成基本書寫。

【例】

國務(wù)院關(guān)于調(diào)整證券交易印花稅中央與地方分享比例的通知

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu):

中華人民共和國國務(wù)院

1996年12月16日

相信對于以上內(nèi)容的閱讀之后,同學(xué)們應(yīng)該對公文寫作有了一定的把握,后期我們還會有進一步的講解,為大家答疑解惑。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇十一

文寫作不僅要講究外在,而且要注重內(nèi)在。

公文區(qū)別于其他題的一個顯著特征便是格式,其出題方式往往是虛擬某機關(guān)或單位身份,給定一定的工作環(huán)境,工作目標,完成一篇、一份、一則某文、某稿、某書,這就意味著首先公文的呈現(xiàn)形式是某種文書,便需要一定的格式來呈現(xiàn),規(guī)范的機關(guān)公文格式是寫標題,主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)、日期;標題應(yīng)句中寫,寫法是主送機關(guān)關(guān)于某主題的文種,主送機關(guān)是題干中的呈送對象,可能是機構(gòu),可能是某群體,看題干。正文部分便是正常文章段落分布;發(fā)文機關(guān)是發(fā)出單位,日期可是寫可虛寫。以上便是標準的格式。那么問題來了難道所有的公文的都需要些這種格式嗎?機關(guān)單位正式的上行文、下行文、平行文需要這么寫,偏應(yīng)用文性質(zhì)的格式靈活發(fā)揮:如現(xiàn)場講話類只需要寫稱呼和正文;如短文性質(zhì)的便只需要寫標題加正文??忌诳荚嚂r一定要審清文種。

寫公文是有目的、有宗旨的,當(dāng)了為了引出目的、宗旨的內(nèi)容,往往先要說三五句話引出核心內(nèi)容,這便是發(fā)文事由,可以是背景、現(xiàn)狀、問題、目的、意義,這部分具體寫什么取決于材料有什么,如沒有自行補充;接下來便是重頭戲,是公文的主體部分,寫什么呢?這時往往由題干的目的決定,如“為了提高市民的文明出行意識,寫一篇關(guān)于文明出行的倡議書”,在該題干便指明了主體內(nèi)容寫倡議市民文明出行;即文明出行可以怎么做到。因而,寫好主體內(nèi)容申請目的。最后用兩句話結(jié)尾,進行總結(jié)收束即可。

經(jīng)過小編的講解,相信大家已經(jīng)了解了如何寫好一篇公文,總而言之,就是掌握基本的格式是面子;掌握公文內(nèi)在行文思路才是里子;拿高分,面子和里子得都結(jié)合起來。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇十二

在遴選公務(wù)員考試中,申論會考到通報的撰寫。通報,是適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或情況的一種下行文。通報一般可分為三種:

一是表彰通報。主要用于表彰好人好事,公布先進集體、先進個人的表彰結(jié)果,介紹經(jīng)驗,樹立典型,以達到宣傳先進,推動工作的目的。

二是批評通報。主要用于批評錯誤,糾正不良傾向。教育人們引以為戒,以防止類似問題發(fā)生。

三是情況通報。多用于對有關(guān)方面主要工作進展情況信息,及時交流,以引起人們的廣泛重視,同時,也為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。在考試中表彰通報和批評通報涉及的較多。

下面我們通過申論考試中的一些通報范文,來看看通報的一般寫作方法及注意事項:

【范文】

關(guān)于給予濟南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)“四服務(wù)”標兵表揚的通報

各區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局,高新區(qū)、南部山區(qū)市場監(jiān)管局,機關(guān)各處室,各直屬單位:

今年以來,全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)持續(xù)開展服務(wù)大局、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾“四服務(wù)”活動,在加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)效能、優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,涌現(xiàn)出了一批熱心服務(wù)、積極作為的先進典型。為鼓勵先進,進一步營造人人爭做出彩食藥人的濃厚氛圍,經(jīng)市局黨委研究決定,命名劉華鋒等28名同志為濟南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)“四服務(wù)”標兵,對其予以通報表揚。

被通報表揚的“四服務(wù)”標兵是在食品藥品監(jiān)管事業(yè)中實績突出的先進典型,他們集中展現(xiàn)了拼搏奮進、熱心服務(wù)、積極作為的精神風(fēng)貌。

希望受到表揚的同志珍惜榮譽、戒驕戒躁、再接再厲,發(fā)揮好示范帶頭作用。全系統(tǒng)同志要以先進為榜樣,進一步增強服務(wù)意識,立足本職、奮發(fā)有為,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻!

附件:濟南市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)“四服務(wù)”標兵名單

濟南市食品藥品監(jiān)督管理局

2018年9月20日

通過上述示例不難發(fā)現(xiàn)通報的寫作正文內(nèi)容主要由三個部分,即:通報緣由+通報事項+決定要求,除此之外還有格式方面的要求。具體寫法及注意事項如下:

1.標題。由發(fā)文機關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國務(wù)院關(guān)于一份國務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報》等。

2.主送機關(guān)。一般通報都有主送機關(guān),少數(shù)普發(fā)性通報可不寫主送機關(guān)。

3.正文。雖然已經(jīng)明確通報主要由通報緣由、通報事項、決定要求三個部分組成,但是對于常見的表彰性通報和批評性通報在寫作中要注意以下問題。

一是主要事實。表彰性通報要突出主要先進事跡,批評性通報要抓住主要錯誤事實;

三是決定要求。表彰性和批評性的通報,應(yīng)寫明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定,同時提出對表彰或批評對象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯誤發(fā)生,批評性通報的結(jié)尾處,通常要有針對性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達性通報一般不寫決定要求。

4.署名和日期。發(fā)文機關(guān)寫在正文右下方;日期寫在正文后發(fā)文機關(guān)的下方,也可以寫在標題下方。

以上是通報寫作方面的指導(dǎo),廣大考生要熟練掌握此文種的寫作技巧,可以多查閱一些官方的通報范文,加強對通報的理解,為考試奠定堅實的基礎(chǔ)。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇十三

1.單一性。《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,請示應(yīng)當(dāng)一文一事,原則上主送一個上級機關(guān)。這條規(guī)定強調(diào)了請示主題集中單一和主送機關(guān)單一的顯著特點。把握這一特點,對于正確運用請示文種尤為重要。

2.期復(fù)性。請示是下級機關(guān)為請求上級機關(guān)批準某一事項或解決某個問題而制發(fā)的,請示的目的是為了得到反饋,即期待上級明確表態(tài),予以答復(fù)。批復(fù)就是專為反饋請示事項而設(shè)的文種。

3.緊迫性。一般來說,請示的事項是亟待明確或急需解決的問題,時效性很強,上級機關(guān)受文后應(yīng)及時研究,無論同意與否,都應(yīng)盡快作出批復(fù),不宜久拖不復(fù)。否則,便會影響下級機關(guān)正常開展工作。

二、請示的寫作要領(lǐng)

請示正文包括三部分。

請示緣由:交代背景,提出請示的理論依據(jù)或事實依據(jù),闡明必要性和可行性。這一部分要寫得簡明概括,依據(jù)可靠,理由充分。如果有些問題難以扼要說明,可將有關(guān)詳細材料作為附件隨文上報,使正文篇幅簡短,主旨突出。

寫好請示最重要的是使請示緣由引起上級重視,并且為上級所首肯。也就是說,請示寫作成敗的關(guān)鍵在于緣由的表述。寫請示緣由有“四忌”:一忌只從本單位的立場出發(fā)考慮問題;二忌空泛地、過多地講大道理;三忌夸大事實,編造理由;四忌緣由與請求倒置。

請示事項:就某一事項或問題提出看法、建議或處理方案。這一部分要寫得明確具體,所提解決辦法要符合政策法規(guī),實事求是,切實可行。如有兩種以上處理方案,也可同時提出,但必須說明本機關(guān)的傾向性意見與理由,以供上級權(quán)衡審批。寫請示事項有“三忌”:一忌只擺問題,不提方案(請求答疑的例外);二忌模棱兩可,含糊其辭;三忌語氣生硬,催迫要挾。

公務(wù)員考公文寫作與處理嗎篇十四

例文:

x x省人民政府

關(guān)于增撥防汛搶險救災(zāi)用油的請示

×府〔××××〕 ××號

國務(wù)院:

今年入汛以來,我省氣候異常,旱澇交錯,災(zāi)害的突發(fā)性、階段性十分明顯。進入主汛期后,出現(xiàn)三次較大的降雨過程,使我省×××、×、××等地區(qū)的十多個縣發(fā)生了洪澇災(zāi)害。特別是進入八月份以后,××江連續(xù)發(fā)生兩次大洪水,更加重了災(zāi)害程度(災(zāi)情統(tǒng)計待匯總核實后另報)。

近三十多天,為戰(zhàn)勝××江洪峰,確保沿江城、鎮(zhèn)、鐵路、油田和人民生命財產(chǎn)安全,××地區(qū)的××、××、××、××等縣(市)以及××省駐軍,每天出動十二萬多人、三萬五千多臺機動車輛,日夜搶修加固堤壩,運送搶險物資?,F(xiàn)已耗用柴油三千七百噸,汽油二千噸。

據(jù)省防汛指揮部報告,××江洪水消退到安全水位要到九月下旬。目前抗洪搶險的重點,已由加高、加實、加固堤壩,轉(zhuǎn)為在二百多公里長的堤壩上防風(fēng)浪、搶險段,以避免滲水滑坡。抗洪戰(zhàn)線長,洪峰消退慢,搶險工程量大,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園和修復(fù)水毀工程的任務(wù)十分艱巨。為此,特請國家增撥抗洪搶險救災(zāi)用柴油五千噸、汽油五千噸。請予審批。

以上意見妥否,請指示。

××省人民政府(公章)

××××年×月×日

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