總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
學?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)篇一
一、提高認識，了解課題研究的實踐意義
(一)、網(wǎng)絡在中小學生的生活中占有重要的位置。網(wǎng)絡作為一把雙刃劍，家庭、學校和社會必須加強引導，防患于未然。尤其是在學校層面對他們實施正確的網(wǎng)絡道德教育，更是必不可少。我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校有相當一部分學生對網(wǎng)絡認識存在誤區(qū)，有的同學甚至沉溺于網(wǎng)絡不能自拔，荒廢了學業(yè)，加強網(wǎng)絡環(huán)境下的德育研究顯得尤為迫切。
研究未成年人在網(wǎng)絡環(huán)境中的思想品德教育對策事關(guān)整個民族的發(fā)展，同時也能有力促進新課程改革在中小學的順利開展。利用國際互聯(lián)網(wǎng)，借助網(wǎng)絡資源對學生進行思想品德和心理健康教育，具有操作意義和實踐意義。
(二)、網(wǎng)絡在教育層面上的實踐意義。在教育層面上研究這個課題，對我校學生的成長產(chǎn)生直接的正面引導作用，并對其他教育工作者提供了客觀科學的實踐參考。我們從學生角度去探究未成年人思想品德養(yǎng)成的教育措施，以及從信息技術(shù)角度去研究相應的網(wǎng)絡規(guī)范和網(wǎng)絡管理手段并從封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，針對撲面而來的信息，我們讓德育敝開思維的大門，讓學生經(jīng)受信息大潮的沖擊和“洗禮”，從而增強對不良信息的抵御能力;從認知式德育向踐行式德育轉(zhuǎn)化，重踐行而達知行統(tǒng)一，這是青少年遠離不良信息的重要保證;從接受式德育向批判式德育轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生獨立的批判精神，構(gòu)筑一道信息“防火墻”。
二、實施研究的目標及內(nèi)容
在研究過程中我們的主要目標是：1、了解網(wǎng)絡環(huán)境下學生德育教育的現(xiàn)狀、問題，提供充分的教育研究理據(jù);2、探索網(wǎng)絡環(huán)境下學生德育教育的新路子，構(gòu)建學校德育體系，優(yōu)化德育模式;3、讓學生在技術(shù)實踐中促進道德發(fā)展，以主題活動感化學生，提高學生的道德水平;4、不斷拓寬德育領域，豐富德育素材，拉近學生德育教育與信息時代的距離，構(gòu)建思想品德教育素材庫。解決的問題有：
1、網(wǎng)絡環(huán)境下學生思想品德狀況及其原因、對策;
2、糾正學生網(wǎng)絡道德價值偏差的手段與方法;
3、開發(fā)網(wǎng)絡資源，優(yōu)化德育內(nèi)容;
4、學生健康向上的網(wǎng)絡心理與道德取向的養(yǎng)成途徑與對策;
5、有利于學生成長的網(wǎng)絡技術(shù)方式;
6、網(wǎng)絡環(huán)境下德育教育的新模式。通過對這些問題的分析我們致力于研究在網(wǎng)絡環(huán)境下學生健康的情感、態(tài)度以及價值觀養(yǎng)成的方法與對策，以便形成網(wǎng)絡時代德育教育的新模式。
學生道德生命是青少年在與周圍環(huán)境的相互作用中，在青少年的道德生活中逐步形成和發(fā)展的。學生道德生命形成的過程是一個主動建構(gòu)的過程，我們期望通過詳細研究網(wǎng)絡時代背景下學生思想品德與心理狀況，構(gòu)建出符合學生德育發(fā)展需要的新模式，提高學校德育教育的效能。
學?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)篇二
課題名稱：馬蹄形斷面波形腹板支架結(jié)構(gòu)可縮性節(jié)點的力學分析 學生姓名： 韋貴華
所在學院： 力學與建筑工程學院 專業(yè)年級： 土木2015-3 聯(lián)系電話： 13263402268 e-mail: [email?protected]/*
*/
指導教師: 吳麗麗
填表日期： 2016年 12 月
科研選題訓練課程總結(jié)
摘要：首先，大學生學習科研訓練，旨在培養(yǎng)大學生的獨立創(chuàng)新能力、個人思考的能力和實際動手能力等。其次，我們更應該了解到：一個完整的科學認識過程，往往是要經(jīng)歷感性認識、理性認識及其復歸到實踐等階段，而各個階段都應有與各種具體內(nèi)容的相對應的科學方法。大學生從事科研工作，學習相關(guān)的知識、技能等，為今后專業(yè)課的學習打下基礎，也為后繼的深入學習做下鋪墊，也是為了培養(yǎng)大學生的嚴謹?shù)目茖W研究方法，并形成良好的科學研究作風。
關(guān)鍵詞：科研訓練 感想 心得體會 收獲
一、 對科研的簡單認識
1、科學研究的簡單定義
大學生要從事科研，首先要從基本的做起，通過查找相關(guān)的文獻，并進行閱讀，深入的研究、探討、分析前人的科研成果，了解他們是怎么進行科學研究的。而所謂的科學研究，其中一部分是在認知的過程中創(chuàng)造知識，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實及其規(guī)律的實踐活動;而另一部分是在探討的過程中整理相關(guān)的知識，即對已有知識分析整理，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，是知識繼承的實踐活動之一。因此，科學研究可以定義為：是人們探索未知事物或未完全了解事實的本質(zhì)和規(guī)律以及對已有知識分析整理的實踐活動。
2、科學研究的意義
我想，作為一名在校的大學生，在課余的時間，在老師的指導下開展一些社會實踐活動，是非常有必要的。只有自己親身體驗了科研的過程，才能真正的意識到科學家們是如何進行科學研究的。一是方面可以增加自己的知識面，開闊視野;另一方面可以提高自己的實際操作技能，為以后能更好的學習專業(yè)課奠定基礎，也為后繼的科研做下鋪墊。畢竟對于我們大學生來說，從理論到實際，從實際到理論，在從實際聯(lián)系理論，整個過程是非常有價值意義的。我相信，對于這個科研訓練過程，總會遇到很多的問題、挑戰(zhàn)等。這一點是值得
肯定的，畢竟學習是不斷發(fā)現(xiàn)問題的過程，要是沒有問題，還談什么學習。
二、科研訓練過程中的感想
學習科研，要對自己有信心，不管做什么都是一樣的。只有自己真正的投入了，才會收獲許多，收益無窮。在這次的科研探討中，通過查閱相關(guān)的文獻，并對文獻進行分析、總結(jié)等，這一過程中，看似沒有什么，其實不然，細細的想來，它鍛煉了我們獨立查閱文獻、分析、研究并總結(jié)文獻的能力?？此坪唵蔚膯栴}，它需要一個人的熱情，用心的投入，才能把事情做好。
可以這么說，一個人做什么事情，要是沒有真正的目標，他或她就不會把精力全身心的投入到其中。當我們接受到一個任務時，自己就會毫不猶豫的把它做好，因為我們有了明確的目標?？蒲羞^程讓我感到：查閱文獻不單是一個過程，而是一個知識的積累和提升個人能力的過程。
三、科研簡單總結(jié)與心得體會
科研選題訓練是大學中必不可少的一個環(huán)節(jié)，因為科研訓練能培養(yǎng)學生的科研能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，通過科研訓練可以激發(fā)大學生的專業(yè)熱情和學習興趣，并能培養(yǎng)大學生的科研組織能力和專業(yè)知識綜合運用能力，提高與專業(yè)有關(guān)的綜合素質(zhì)。
當我第一次這樣讀英文原文期刊學術(shù)雜志，一開始我真的不適應，而且確實讀不懂。但后來我還是堅持讀下來了。當我回過頭來認真地想這個問題時，我發(fā)現(xiàn)其實讀英語原文著作是有方法的，并不是我一開始想的那么難的。首先，不能忽視一篇文章的標題，看完標題以后想想要是讓自己寫我們會怎么用一句話來表達這個標題，根據(jù)標題推測一下作者文章可能是什么內(nèi)容。然后就要快速瀏覽一遍，看看這篇文章主要介紹什么。不管怎樣最終還是堅持了下來，我發(fā)現(xiàn)讀英文原文期刊學術(shù)雜志，不但是在分析、研究文獻，而且也可以提高我的英語閱讀水平。總之，做什么事都不用氣餒，要相信堅持的最后終將是勝利。
另外，在看的過程中我們還應注意幾個問題。一是看分析，這是一篇文章的重點。我們應該認真地看作者的分析，仔細體會作者的觀點。當然有時候作者的觀點比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。還有就是要看結(jié)論，作者寫這篇文章究竟得出了什么結(jié)論，這一點是一定要弄懂的，另外就是在看的時候應該學會記筆記，畢竟我們是在讀英語原文期刊我們肯定有很多句
子不明白，這時候我們應該先記下來，待看完了整篇文章再去設法搞懂它是什么意思。
四、科研過程的收獲
總之通過這次科研訓練，讓我學到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高?？茖W研究講究的是嚴謹，而每一個研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開始前的計劃與大量準備是必不可少的。通過訓練的過程中，我發(fā)現(xiàn)不管是生活上、還是學習上，要想真正的做好一件讓自己滿意的事，就是不怕困難、不怕麻煩、不怕遇到問題，只有堅持到底，才能擁抱最終的勝利，人生就是這樣，唯有不懈的努力，才不會給自己留下太多的遺憾，要相信作為當代的大學生，不僅要學好科學文化知識，還要有專業(yè)的技能等。所以通過這次科研訓練，讓我在原有的水平上有了一個新的提高，對我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高是有很大幫助的，我想我會一直努力用理論聯(lián)系實際的方法不斷提高自己，鍛煉各方面的素質(zhì)，奔向人生最高處。
致謝：最后，非常感謝吳麗麗老師對我們的指教，讓我們能順利完成科研訓練，我相信大學四年終將會有收獲。
學校科研工作總結(jié)篇三
課題名稱：馬蹄形斷面波形腹板支架結(jié)構(gòu)可縮性節(jié)點的力學分析 學生姓名： 韋貴華
所在學院： 力學與建筑工程學院 專業(yè)年級： 土木2015-3 聯(lián)系電話： 13263402268 e-mail: [email?protected]/*
*/
指導教師: 吳麗麗
填表日期： 2016年 12 月
科研選題訓練課程總結(jié)
一、 對科研的簡單認識
1、科學研究的簡單定義
大學生要從事科研，首先要從基本的做起，通過查找相關(guān)的文獻，并進行閱讀，深入的研究、探討、分析前人的科研成果，了解他們是怎么進行科學研究的。而所謂的科學研究，其中一部分是在認知的過程中創(chuàng)造知識，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實及其規(guī)律的實踐活動;而另一部分是在探討的過程中整理相關(guān)的知識，即對已有知識分析整理，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，是知識繼承的實踐活動之一。因此，科學研究可以定義為：是人們探索未知事物或未完全了解事實的本質(zhì)和規(guī)律以及對已有知識分析整理的實踐活動。
2、科學研究的意義
我想，作為一名在校的大學生，在課余的時間，在老師的指導下開展一些社會實踐活動，是非常有必要的。只有自己親身體驗了科研的過程，才能真正的意識到科學家們是如何進行科學研究的。一是方面可以增加自己的知識面，開闊視野;另一方面可以提高自己的實際操作技能，為以后能更好的學習專業(yè)課奠定基礎，也為后繼的科研做下鋪墊。畢竟對于我們大學生來說，從理論到實際，從實際到理論，在從實際聯(lián)系理論，整個過程是非常有價值意義的。我相信，對于這個科研訓練過程，總會遇到很多的問題、挑戰(zhàn)等。這一點是值得
肯定的，畢竟學習是不斷發(fā)現(xiàn)問題的過程，要是沒有問題，還談什么學習。
二、科研訓練過程中的感想
學習科研，要對自己有信心，不管做什么都是一樣的。只有自己真正的投入了，才會收獲許多，收益無窮。在這次的科研探討中，通過查閱相關(guān)的文獻，并對文獻進行分析、總結(jié)等，這一過程中，看似沒有什么，其實不然，細細的想來，它鍛煉了我們獨立查閱文獻、分析、研究并總結(jié)文獻的能力。看似簡單的問題，它需要一個人的熱情，用心的投入，才能把事情做好。
可以這么說，一個人做什么事情，要是沒有真正的目標，他或她就不會把精力全身心的投入到其中。當我們接受到一個任務時，自己就會毫不猶豫的把它做好，因為我們有了明確的目標?？蒲羞^程讓我感到：查閱文獻不單是一個過程，而是一個知識的積累和提升個人能力的過程。
三、科研簡單總結(jié)與心得體會
科研選題訓練是大學中必不可少的一個環(huán)節(jié)，因為科研訓練能培養(yǎng)學生的科研能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，通過科研訓練可以激發(fā)大學生的專業(yè)熱情和學習興趣，并能培養(yǎng)大學生的科研組織能力和專業(yè)知識綜合運用能力，提高與專業(yè)有關(guān)的綜合素質(zhì)。
當我第一次這樣讀英文原文期刊學術(shù)雜志，一開始我真的不適應，而且確實讀不懂。但后來我還是堅持讀下來了。當我回過頭來認真地想這個問題時，我發(fā)現(xiàn)其實讀英語原文著作是有方法的，并不是我一開始想的那么難的。首先，不能忽視一篇文章的標題，看完標題以后想想要是讓自己寫我們會怎么用一句話來表達這個標題，根據(jù)標題推測一下作者文章可能是什么內(nèi)容。然后就要快速瀏覽一遍，看看這篇文章主要介紹什么。不管怎樣最終還是堅持了下來，我發(fā)現(xiàn)讀英文原文期刊學術(shù)雜志，不但是在分析、研究文獻，而且也可以提高我的英語閱讀水平?？傊?，做什么事都不用氣餒，要相信堅持的最后終將是勝利。
另外，在看的過程中我們還應注意幾個問題。一是看分析，這是一篇文章的重點。我們應該認真地看作者的分析，仔細體會作者的觀點。當然有時候作者的觀點比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。還有就是要看結(jié)論，作者寫這篇文章究竟得出了什么結(jié)論，這一點是一定要弄懂的，另外就是在看的時候應該學會記筆記，畢竟我們是在讀英語原文期刊我們肯定有很多句
子不明白，這時候我們應該先記下來，待看完了整篇文章再去設法搞懂它是什么意思。
四、科研過程的收獲
總之通過這次科研訓練，讓我學到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高?？茖W研究講究的是嚴謹，而每一個研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開始前的計劃與大量準備是必不可少的。通過訓練的過程中，我發(fā)現(xiàn)不管是生活上、還是學習上，要想真正的做好一件讓自己滿意的事，就是不怕困難、不怕麻煩、不怕遇到問題，只有堅持到底，才能擁抱最終的勝利，人生就是這樣，唯有不懈的努力，才不會給自己留下太多的遺憾，要相信作為當代的大學生，不僅要學好科學文化知識，還要有專業(yè)的技能等。所以通過這次科研訓練，讓我在原有的水平上有了一個新的提高，對我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高是有很大幫助的，我想我會一直努力用理論聯(lián)系實際的方法不斷提高自己，鍛煉各方面的素質(zhì)，奔向人生最高處。
致謝：最后，非常感謝吳麗麗老師對我們的指教，讓我們能順利完成科研訓練，我相信大學四年終將會有收獲。
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