讀后感可以讓我們更深入地思考和探索文學(xué)作品中的意義和價(jià)值。讀后感的寫作過(guò)程應(yīng)該注重反思和思考，不僅要整理和總結(jié)自己的思想，還要找到自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來(lái)看看吧。
森林里的移民讀后感篇一
在四年級(jí)暑假里，我讀了《森林里的小火車》這本書。這本書主要講了羅恩和加加在園村里發(fā)現(xiàn)了一條破舊不堪的鐵路。于是他們開始調(diào)查這一條鐵路，最后知道上面開的是蒸汽火車。接下來(lái)他們認(rèn)識(shí)了巡道工瘋子，瘋子給羅恩和加加講了關(guān)于五毛和徐志翔的故事，知道了徐志翔是瘋子。然后羅恩和加加在自己家里發(fā)現(xiàn)了密室，知道了加加的爸爸原來(lái)是開小火車的！
這本書一看像是兩個(gè)男生的探險(xiǎn)故事，但是細(xì)看之后其實(shí)是一部結(jié)合了上世紀(jì)60年代工業(yè)的精華蒸汽火車與21世紀(jì)現(xiàn)代工業(yè)的中國(guó)故事。羅恩和加加兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)鐵路，于是故事就此展開，層層深入，最后修好小火車。
《森林里的小火車》這個(gè)題目，其實(shí)在故事里是指被遺忘在洞屋里的小火車，也是加加的爸爸心里一道隱藏的傷痕。是他親自開著小火車從加加姐姐身上壓過(guò)，給加加的爸爸帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛！小火車，曾經(jīng)有過(guò)歡樂歲月，最后卻因一場(chǎng)悲劇而落幕。曾經(jīng)見證過(guò)誓言，最后卻躲藏在不為人知的洞屋里。
故事結(jié)尾，作者留下懸念：明天小火車可以開動(dòng)起來(lái)嗎？她沒有回答，因?yàn)樽x者們都知道答案。過(guò)去的不等于不存在，被遺忘的不等于不存在，它們一直在等待，在森林、在洞屋、在時(shí)間、在地球、在心里，等待有一天，重新出發(fā)！
森林里的移民讀后感篇二
今年的六一兒童節(jié)，奶奶送給我了幾本書作為禮物，因?yàn)樗鼈兌极@得了中國(guó)好書大獎(jiǎng)，奶奶說(shuō)讓我放暑假時(shí)好好的讀一讀，《森林里的小火車》這一本是我最喜歡的，暑假里反復(fù)看了好幾遍。
這本書中有一個(gè)叫羅恩的小朋友，考上初中的那年暑假因?yàn)闆]有作業(yè)，就去了媽媽的老家-園村。在這個(gè)村子里，羅恩和加加在鐵軌邊發(fā)現(xiàn)了一條廢棄的鐵路，然后發(fā)現(xiàn)了藏在洞里的蒸汽小火車，他們很好奇，在村子里村訪，知道了很多這條鐵路的故事。他們知道了這個(gè)蒸汽小火車離現(xiàn)在有200多年了，它是燒煤的，煤把水燒熱后產(chǎn)生的蒸汽的力量是很大很大的，它能推動(dòng)火車跑起來(lái)，后來(lái)又有了內(nèi)燃機(jī)車是燒油的，電力機(jī)車是用電的-沒有蒸汽機(jī)車，它是非常非常古老的和了不起的，是現(xiàn)代所有火車的祖宗。
看了這本書我知道了火車的歷史，看了他們這樣的童年，我也想有這樣的一程。
森林里的移民讀后感篇三
今年的暑假，我讀了彭學(xué)軍老師的一本書：《森林里的小火車》。
這本書的主要人物有：羅恩，加加，瘋子徐志祥和加加的爸爸五毛。他們之間發(fā)生了一個(gè)令人心動(dòng)的探險(xiǎn)故事：暑假里，羅恩到鄉(xiāng)下的表弟加加家去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條隱藏的鐵軌。后來(lái)通過(guò)跟蹤曾經(jīng)的鐵路尋道工——瘋子徐志祥，找到了停在山洞中的蒸汽小火車。于是，天生就有修理天賦的羅恩決心修好小火車。后來(lái)，從加加的媽媽口中知道了一件大事——加加曾經(jīng)有個(gè)姐姐，叫做鸝兒，她是被小火車壓死的……最后在大家的幫助下，羅恩終于修好了小火車并把它開出了山洞！小火車又可以帶著人們?nèi)ト蚋鞯亓耍?/p>
這部小說(shuō)，一波三折，層層深入，引人入勝，令人著迷。它像剝開繭后抽出的絲，一點(diǎn)點(diǎn)、一層層，慢慢地纏繞著我，拴住了我整整一個(gè)暑假。
讀著小說(shuō)，我進(jìn)入了一個(gè)陌生而又讓人驚喜的畫面，那個(gè)地方和我生活的地方完全不同。那里有漂亮的園村，但有些落寞；那里有清新美好的自然，有森林、溪水、山風(fēng)，有不為人知的山洞；那里還有傳奇的機(jī)械工業(yè)，有鐵軌、蒸汽機(jī)車、隧道......這真是一個(gè)神秘又令人向往的地方。
小說(shuō)的主人翁是一個(gè)小男孩，他叫羅恩，他令我感動(dòng)，讓我佩服！他為了揭開一個(gè)被人遺忘的秘密，他堅(jiān)持不懈地追問，永不放棄地探索，終于使秘密重見天日?！伴_出來(lái)吧！開出來(lái)吧！”是小說(shuō)中最富激情的一句話，是那么令人振奮，激活了我向光的心靈。我從中感受到了一種令人動(dòng)容的力量、一種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。記得小時(shí)候我在學(xué)騎自行車的時(shí)候，由于爸爸松手，我摔一個(gè)大跟頭。以后，我就再也不肯騎自行車了。遇到這樣一點(diǎn)困難，我竟然就后退了。和羅恩的堅(jiān)持相比，我真是無(wú)地自容。是啊，雖然堅(jiān)持不一定能夠使人成功，但不堅(jiān)持是一定不會(huì)成功的！
森林里的移民讀后感篇四
轉(zhuǎn)眼間，我就成了三年級(jí)的小學(xué)生，我應(yīng)此受益無(wú)窮，是因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新的知識(shí)，還交到了一些新朋友，它們就是學(xué)問多多的“書”，他們陪我開心度過(guò)快樂的童年，陪伴我的一生。
這個(gè)假期我讀了《森林里的傳說(shuō)》這本有趣、生動(dòng)的科普故事，這本書講的是在遙遠(yuǎn)又無(wú)際的森林里，住著倆個(gè)好朋友，他們分別是弗拉基米爾?阿爾謝尼耶夫和伊萬(wàn)阿拉米廖夫的森林奇遇，他們勇往直前，穿過(guò)多刺的灌木林，爬過(guò)了橫七豎八倒在路上的枯樹，迎接新世紀(jì)的大門。
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論遇到什么困難，都不能想困難低頭，這樣我們才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
森林里的移民讀后感篇五
在暑假期間我讀了七本書，這是第五本書，這七本書一本比一本書好看。這本書以生動(dòng)、活潑、栩栩如生等元素來(lái)描寫與描述人和動(dòng)物之間愛、感情、依賴等等。使每一篇小故事一看呀看不夠讀也讀不夠。弗拉基米爾。阿爾謝尼耶夫的`許多書也都成為了俄羅斯自然文學(xué)典藏書。
通過(guò)這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多野生動(dòng)物，也了解許多野生動(dòng)物的習(xí)性，這本書一點(diǎn)明動(dòng)物種類、大小聲和地區(qū)以及食物來(lái)為主特點(diǎn)，讓你記憶深刻。我有一個(gè)最喜歡得動(dòng)物，下面就給大家介紹介紹吧！
他就是雪豹，雪豹的身體兩側(cè)和背部都是黃褐色，白色肚皮，全身皮毛點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)。斑點(diǎn)的分布就像老虎的條紋一樣也是排列均勻、有序。身體兩側(cè)、腳掌和頭部是比較密集的小斑點(diǎn)，脖子背部和尾巴是比較大的圓形斑點(diǎn)。
親愛的小舒友森林是神秘充滿吸引力。在作者筆下的森林里，有許許多多的故事和傳說(shuō)，讓我們不由自主的去深思和探索。
森林里的移民讀后感篇六
溫暖和幸福最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家:羅蘭?英格斯?懷爾德。
《大森林里的小木屋》主要寫道:羅蘭和他的父親、母親和妹妹瑪麗度過(guò)了一個(gè)美好而快樂的金色童年。
這本書的作者是羅蘭。雖然這本書很少有精彩的單詞和句子，但讀起來(lái)卻非常漂亮、親切、溫柔。媽媽很善良，爸爸很嚴(yán)格?，旣惖膰?yán)肅和羅蘭的想象力讓人感到溫暖和快樂。這就是這本書的魔力！
《大森林里的小木屋》這本書里的羅蘭家族非常溫暖。爸爸出去賣獸皮。媽媽在家做家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭家族讓我想起了我的家庭。我的家庭每天都和她的――一樣。我去上學(xué)后，我哥哥去上學(xué)，我父母去工作。奶奶在家看電視。最快樂的事情是在晚上！吃飯的時(shí)候，愉快地坐在一起，談?wù)搶W(xué)校里有趣的事情，談?wù)摴ぷ髦杏腥さ氖虑椋缓笥淇斓爻燥?，多么幸福?。?/p>
生活中，總會(huì)有意想不到的溫暖和無(wú)盡的希望。
森林里的移民讀后感篇七
森林里的傳說(shuō)這本書告訴我們大自然的神奇，森林的奧秘，作者把森林寫的活林活現(xiàn)，里面的一個(gè)個(gè)故事告訴我們森林的奇妙無(wú)窮。
一片美麗的大森林里，住著大象叔叔、小熊哥哥、小猴弟弟、小鳥和小鴨子。它們每天在一起玩啊、唱啊、跳啊。可開心了，而且也很團(tuán)結(jié)。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多野生動(dòng)物，也了解許多野生動(dòng)物的習(xí)性，書中點(diǎn)明動(dòng)物種類、大小聲和地區(qū)以及食物來(lái)為主特點(diǎn)，讓人記憶深刻。
讀了這本書，它讓我知道在森林里遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，只要不慌張，不要放棄，冷靜思考，先做準(zhǔn)確判斷，然后在去做，只有這樣才能做好你一件事。
森林里的移民讀后感篇八
有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時(shí)空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。
“星期六媽媽做面包時(shí)，他們每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)小面團(tuán)，親手做個(gè)小面包，有時(shí)他們會(huì)得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅?！泵慨?dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過(guò)著艱苦簡(jiǎn)樸的生活，但他們依然幸福快樂，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個(gè)道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動(dòng)才會(huì)讓生活充滿快樂。
讀著這本書時(shí)，不禁想起了自己初次包餃子時(shí)的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來(lái)，用手把它捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過(guò)去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時(shí)，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。
可現(xiàn)在許多父母并沒有放心大膽給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們出門時(shí)，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們?cè)趯?shí)踐中找到真正的快樂！
森林里的移民讀后感篇九
《森林里的小火車》是我今年寒假讀的第一本書，它里面的的主人公都有：瘋子、羅恩、加加、加加的爸爸五毛和加加的媽媽。這一本書主要是講了：“羅恩去了鄉(xiāng)下的舅舅家過(guò)暑假，在荒野之中，羅恩和加加不小心和一條在荒野之中已經(jīng)廢棄多年的鐵軌相遇了，進(jìn)而還發(fā)現(xiàn)了一輛藏在一個(gè)他們從來(lái)也不知道的一個(gè)山洞里已經(jīng)多年的蒸汽機(jī)小火車。
這輛蒸汽機(jī)小火車就是當(dāng)年壓死加加的姐姐的那輛小火車，并且這輛小火車也是所有火車的祖先。最后，通過(guò)大家的努力，小火車也被羅恩他們修好了，小火車又可以帶著人們?nèi)ト蚋鞯亓?。不但如此，這樣也化解了人們心里的愧疚感了?！蹦菞l窄軌鐵路就在贛南山區(qū)。作者見到它的時(shí)候，它寂靜而孤獨(dú)地躺在荒野之中。作者采訪了當(dāng)年的小火車司機(jī)和其他人，了解了與這條鐵路相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作品中，彭學(xué)軍讓一個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)暑假的城里孩子與它不期而遇，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了藏匿在洞屋里的蒸汽機(jī)小火車。漸漸的，父輩和祖輩與這條鐵路相關(guān)的故事浮出水面。三代人的期冀與守望，一個(gè)村莊的繁榮與沉寂，個(gè)人的夢(mèng)想、情感、命運(yùn)與大時(shí)代的變遷息息相關(guān)。
這部《森林里的小火車》，也駛向了社會(huì)與人生的深處。由二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)出版的《森林里的小火車》，為“中國(guó)文藝原創(chuàng)精品出版工程”項(xiàng)目，在評(píng)論界廣受贊譽(yù)。之前已入選20xx年度“大眾喜愛的50種圖書”、《中華讀書報(bào)》20xx十佳童書、《中國(guó)教育報(bào)》20xx年教師推薦的10大童書、20xx年度“騰訊?商報(bào)華文好書”等多個(gè)重要榜單。
讀了這本書，我覺得：“我們應(yīng)該像羅恩和加加學(xué)習(xí)他們身上的那些好品質(zhì)，堅(jiān)持不懈、勇往直前…大家一起加油吧!
森林里的移民讀后感篇十
《森林里的小火車》這本書讀起來(lái)簡(jiǎn)單、想起來(lái)獨(dú)特的短語(yǔ)，在故事的進(jìn)展中，逐漸成為一個(gè)豐富、獨(dú)一無(wú)二的意象和隱喻。jing它是一臺(tái)被遺忘在森林里的小火車，rui也是舅舅心中一道被掩埋的傷痕，它還指認(rèn)著一個(gè)被忘卻的時(shí)代和一段被淹沒的童年，可它又是一個(gè)傳奇，曾經(jīng)有狂歡歲月最后卻落寞收?qǐng)觯娮C過(guò)誓言，最終卻成為一個(gè)謊言般的存在，躲藏于不為人知的山洞里，變成一段歷史回憶的'銹澀注腳。
而作品更出色的地方在于，它并沒有陷入單純懷舊的情思中，而是通過(guò)“森林里的小火車”這個(gè)意象，舉重若輕地將逝去時(shí)代與當(dāng)下生活交織在一起，使閱讀者體會(huì)到一種比懷舊更為熾烈和單純的情懷：它在每個(gè)人心里的秘密角落，它在每個(gè)童年消弭的輕巧瞬間，它在每個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)身的靜默背影里。
正因?yàn)榧耐辛巳绱撕裰氐姆至?，?dāng)小火車在羅恩的夢(mèng)中飛起來(lái)的時(shí)候，才能那樣愜意;在當(dāng)年的徐志翔、五毛和現(xiàn)在的羅恩、加加一起投入到重新發(fā)動(dòng)小火車的“壯舉”中時(shí)，才能這樣激昂。
我們仿佛聽到一種呼喚：“開出來(lái)吧!開出來(lái)吧!”從被遺忘的記憶里開出來(lái)，從痛苦的陰影里開出來(lái)，重新點(diǎn)燃童年的熱望，重新激活向光的心靈。
這是一種令人動(dòng)容的力量、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種不能遺忘的勇氣。
故事結(jié)尾，作者留下懸念：小火車明天能開動(dòng)起來(lái)嗎?她沒有回答。因?yàn)樗械淖x者都知道答案。
過(guò)去了的不等于不存在，被遺忘了的不等于不存在。它們一直都在，在森林里，在洞屋里，在時(shí)間里，在心里，等待著有一天，重新回來(lái)，再次出發(fā)。
《森林里的小火車》并非一部完美的小說(shuō)，但有獨(dú)特的溫度，簡(jiǎn)樸中見豐厚，平和中有激情，最重要的是那種扎實(shí)的力量感――這是屬于中國(guó)兒童文學(xué)的力量感，不是日本式的恬淡悠揚(yáng)，不是歐美式的熱烈澎湃，是一種腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)，由疼痛而生的、堅(jiān)韌的、迎向前去的力量。
森林里的移民讀后感篇十一
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編精心整理的森林里的小火車讀后感，希望能夠幫助到大家。
《森林里的小火車》是近兩年來(lái)我讀過(guò)的中國(guó)原創(chuàng)兒童小說(shuō)中最令人心動(dòng)的一部。它給我內(nèi)心帶來(lái)真切回響，這種回響綿長(zhǎng)幽深，至今仍存續(xù)在我心里，久未消散。這讓我尤為歡喜——仿佛期盼讀它已經(jīng)很久，終于在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角欣然相逢。
這是一部視角獨(dú)特的小說(shuō)，故事發(fā)生在一個(gè)“雖然漂亮，卻有些落寞”的村子——園村，森林、溪水、山風(fēng)，仿佛皆是我們熟悉的、清新美好的中國(guó)鄉(xiāng)土，鐵軌、蒸汽機(jī)車、隧道，卻又總好像多了一點(diǎn)什么，溢出了傳統(tǒng)鄉(xiāng)土的審美框架，形成了融合鄉(xiāng)土田園自然美感和機(jī)械工業(yè)時(shí)代傳奇感的獨(dú)特美學(xué)空間。
表面上看來(lái)，這是一個(gè)兒童文學(xué)里司空見慣的探險(xiǎn)故事——兩個(gè)男孩羅恩和加加順著廢棄的鐵軌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人遺忘的秘密，并最終使秘密重見天日。探險(xiǎn)的基本架構(gòu)保證了故事的可讀性，層層深入、抽絲剝繭的敘事方式則輕松抓住讀者的注意力——但這并不是《森林里的小火車》最令人著迷的地方。隨著故事的推進(jìn)，它不僅從空間上逐步走向森林的深處，還從時(shí)間上漸漸逼近一個(gè)被遺忘的時(shí)代——上世紀(jì)60年代——一個(gè)熱氣騰騰的工業(yè)大發(fā)展時(shí)代。故事的褶皺被漸次撐開，羅恩和加加這兩個(gè)敘事主體與逝去時(shí)代的孩子——五毛和徐志翔的身影交錯(cuò)重疊，歷史與當(dāng)下二維時(shí)序的雙重?cái)⑹麻_始互相拉扯、消長(zhǎng)、推進(jìn)、回旋，故事因此變得復(fù)雜而豐厚，真正迷人的氣息由此誕生了，而且一經(jīng)生發(fā)，便直指人心。
“森林里的`小火車”，這個(gè)讀起來(lái)簡(jiǎn)單、想起來(lái)獨(dú)特的短語(yǔ)，在故事的進(jìn)展中，逐漸成為一個(gè)內(nèi)涵豐富、獨(dú)一無(wú)二的意象和隱喻。它是一臺(tái)被遺忘在森林里的小火車，也是舅舅心中一道被掩埋的傷痕，它還指認(rèn)著一個(gè)被忘卻的時(shí)代和一段被淹沒的童年，可它又是一個(gè)傳奇，曾經(jīng)有狂歡歲月最后卻落寞收?qǐng)?，它見證過(guò)誓言，最終卻成為一個(gè)謊言般的存在，躲藏于不為人知的山洞里，變成一段歷史回憶的銹澀注腳。
而作品更出色的地方在于，它并沒有陷入單純懷舊的情思中，而是通過(guò)“森林里的小火車”這個(gè)意象，舉重若輕地將逝去時(shí)代與當(dāng)下生活交織在一起，使閱讀者體會(huì)到一種比懷舊更為熾烈和單純的情懷：它在每個(gè)人心里的秘密角落，它在每個(gè)童年消弭的輕巧瞬間，它在每個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)身的靜默背影里。
正因?yàn)榧耐辛巳绱撕裰氐姆至浚?dāng)小火車在羅恩的夢(mèng)中飛起來(lái)的時(shí)候，才能那樣愜意;在當(dāng)年的徐志翔、五毛和現(xiàn)在的羅恩、加加一起投入到重新發(fā)動(dòng)小火車的“壯舉”中時(shí)，才能這樣激昂。
我們仿佛聽到一種呼喚：“開出來(lái)吧!開出來(lái)吧!”從被遺忘的記憶里開出來(lái)，從痛苦的陰影里開出來(lái)，重新點(diǎn)燃童年的熱望，重新激活向光的心靈。
這是一種令人動(dòng)容的力量、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種不能遺忘的勇氣。
故事結(jié)尾，作者留下懸念：小火車明天能開動(dòng)起來(lái)嗎?她沒有回答。因?yàn)樗械淖x者都知道答案。
過(guò)去了的不等于不存在，被遺忘了的不等于不存在。它們一直都在，在森林里，在洞屋里，在時(shí)間里，在心里，等待著有一天，重新回來(lái)，再次出發(fā)。
《森林里的小火車》并非一部完美的小說(shuō)，但有獨(dú)特的溫度，簡(jiǎn)樸中見豐厚，平和中有激情，最重要的是那種扎實(shí)的力量感——這是屬于中國(guó)兒童文學(xué)的力量感，不是日本式的恬淡悠揚(yáng)，不是歐美式的熱烈澎湃，是一種腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)，由疼痛而生的、堅(jiān)韌的、迎向前去的力量。
毛姆曾說(shuō)，一本好書，若回頭看時(shí)，能讓讀者慶幸讀過(guò)，并從中得到了一些若是不讀便無(wú)法體會(huì)的東西，便足夠了。我想，《森林里的小火車》做到了。無(wú)論是作者還是讀者，交付給它的時(shí)間，都會(huì)值得。
森林里的移民讀后感篇十二
我這兩天看了《大森林里的小木屋》這本書。書中描述了小女孩羅蘭和姐姐瑪麗在家中度過(guò)的一年。
小木屋里住著勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。那時(shí)羅蘭比現(xiàn)在的你我還小，他們冬天存儲(chǔ)食物，包括薰麋肉、做臘腸做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，每次都有收獲；秋天，他們忙著豐收；第二個(gè)冬天，他們到奶奶家過(guò)圣誕節(jié)，這兒是最精彩的部分：爺爺和爸爸去挑楓糖漿，她們?cè)谖葑永餃?zhǔn)備舞會(huì)，楓糖漿被挑回來(lái)后，大家一起歡呼，都想到楓糖鍋那邊去盛楓糖漿吃。奶奶和喬治叔叔比跳快步舞，結(jié)果還是奶奶贏了。他們?cè)谙掠晏煊邢掠甑目鞓?，在晴天也有情天的快樂。他們很自由，不過(guò)也能面對(duì)痛苦。羅蘭和瑪麗是一對(duì)心連心的好姐妹。
讀了《大森林里的小木屋》這本書讓我懂得了要學(xué)習(xí)勞拉的生活習(xí)慣，雖然她沒有正式上過(guò)學(xué)，但她憑著記憶深刻的親身經(jīng)歷寫出了非常精彩的書。我們身處在這樣好的`條件下，一定要珍惜寶貴的時(shí)間，認(rèn)真做好每一件事，不在辜負(fù)大人的期望。
森林里的移民讀后感篇十三
有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時(shí)空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。
“星期六媽媽做面包時(shí)，他們每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)小面團(tuán)，親手做個(gè)小面包，有時(shí)他們會(huì)得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅。”每當(dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過(guò)著艱苦簡(jiǎn)樸的生活，但他們依然幸?？鞓?，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個(gè)道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動(dòng)才會(huì)讓生活充滿快樂。
讀著這本書時(shí)，不禁想起了自己初次包餃子時(shí)的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來(lái)，用手把它捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過(guò)去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時(shí)，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。
可現(xiàn)在許多父母并沒有放心大膽給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們出門時(shí)，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們?cè)趯?shí)踐中找到真正的快樂！
森林里的移民讀后感篇十四
《森林里的小火車》這本書讀起來(lái)簡(jiǎn)單、想起來(lái)獨(dú)特的短語(yǔ)，在故事的進(jìn)展中，逐漸成為一個(gè)內(nèi)涵豐富、獨(dú)一無(wú)二的意象和隱喻。jing它是一臺(tái)被遺忘在森林里的小火車，rui也是舅舅心中一道被掩埋的傷痕，它還指認(rèn)著一個(gè)被忘卻的時(shí)代和一段被淹沒的童年，可它又是一個(gè)傳奇，曾經(jīng)有狂歡歲月最后卻落寞收?qǐng)?，它見證過(guò)誓言，最終卻成為一個(gè)謊言般的存在，躲藏于不為人知的山洞里，變成一段歷史回憶的銹澀注腳。
而作品更出色的地方在于，它并沒有陷入單純懷舊的情思中，而是通過(guò)“森林里的小火車”這個(gè)意象，舉重若輕地將逝去時(shí)代與當(dāng)下生活交織在一起，使閱讀者體會(huì)到一種比懷舊更為熾烈和單純的情懷：它在每個(gè)人心里的秘密角落，它在每個(gè)童年消弭的輕巧瞬間，它在每個(gè)時(shí)代轉(zhuǎn)身的靜默背影里。
正因?yàn)榧耐辛巳绱撕裰氐姆至?，?dāng)小火車在羅恩的夢(mèng)中飛起來(lái)的時(shí)候，才能那樣愜意；在當(dāng)年的徐志翔、五毛和現(xiàn)在的羅恩、加加一起投入到重新發(fā)動(dòng)小火車的“壯舉”中時(shí)，才能這樣激昂。
我們仿佛聽到一種呼喚：“開出來(lái)吧！開出來(lái)吧！”從被遺忘的記憶里開出來(lái)，從痛苦的陰影里開出來(lái)，重新點(diǎn)燃童年的熱望，重新激活向光的心靈。
這是一種令人動(dòng)容的力量、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種不能遺忘的勇氣。
故事結(jié)尾，作者留下懸念：小火車明天能開動(dòng)起來(lái)嗎？她沒有回答。因?yàn)樗械淖x者都知道答案。
過(guò)去了的不等于不存在，被遺忘了的不等于不存在。它們一直都在，在森林里，在洞屋里，在時(shí)間里，在心里，等待著有一天，重新回來(lái)，再次出發(fā)。
《森林里的小火車》并非一部完美的小說(shuō)，但有獨(dú)特的溫度，簡(jiǎn)樸中見豐厚，平和中有激情，最重要的是那種扎實(shí)的`力量感——這是屬于中國(guó)兒童文學(xué)的力量感，不是日本式的恬淡悠揚(yáng)，不是歐美式的熱烈澎湃，是一種腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)，由疼痛而生的、堅(jiān)韌的、迎向前去的力量。
森林里的移民讀后感篇十五
這本書的作者是美國(guó)作家勞拉。英格斯。維德爾，以第三人稱新奇獨(dú)特的視角，描寫了勞拉幼年時(shí)，在美國(guó)威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、媽媽、姐姐瑪麗，妹妹卡瑞一起艱難生存的故事，那里有熊、鹿等野獸，主要靠爸爸捕食為生?？墒牵@么艱苦的環(huán)境，在作者筆尖下卻是那么其樂融融，滿是溫馨、愜意的感覺，讓人十分羨慕。
最讓我向往的是勞拉一家做面包、烤餅干。每逢星期六，媽媽總是要給勞拉、瑪麗一人一塊面團(tuán)，來(lái)做一個(gè)小面包，也可以烤一些小餅干，我想，這真是一件美好的'事情。倘若現(xiàn)在，你對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我要烤餅干!”如果脾氣好些的也許會(huì)說(shuō)：“還是快去記單詞吧，別烤了!”脾氣壞點(diǎn)的興許會(huì)立馬暴跳如雷，河?xùn)|獅吼般嚷道：“你個(gè)孩子，鬧騰什么!作業(yè)弄完了嗎?趕緊寫去!”
每當(dāng)想起勞拉、瑪麗光腳奔跑時(shí)，我就一陣心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也說(shuō)不清，這個(gè)五味瓶在我心底不停地翻騰，這滋味，等你讀完了就明白了!
森林里的移民讀后感篇十六
最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。
《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂的金色童年。
這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！
每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。奶奶就在家里看家。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐，真幸福?。?/p>
人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。
森林里的移民讀后感篇十七
書中主人公名叫勞拉，他們一家住在美國(guó)威斯康星大森林的小木屋里。勞拉以天真無(wú)邪的眼光，觀察生活中每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，例如森林里的梅花鹿、大黑熊，冬天的糖雪、春天樹上的綠芽，小屋溫暖的火光，媽媽做的可口點(diǎn)心，父親拉的悠揚(yáng)琴聲，都是她最甜蜜的回憶。
也許我們應(yīng)該多說(shuō)一些“孩子話”，用“童眼”觀察這個(gè)世界，就像勞拉那樣?？赡芪覀兙褪菑倪@些不被珍視、尊重的愛好和心聲開始的吧，我們開始在爸媽面前隱藏自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，卻說(shuō)大人喜歡聽的話。能不能多說(shuō)一會(huì)“孩子話”呢？它也許不長(zhǎng)，但是它能讓你找到你心靈深處那個(gè)最真實(shí)的`自己。多說(shuō)點(diǎn)“孩子話”吧，用你最天真、純粹的眼睛觀察這個(gè)世界，你就能發(fā)現(xiàn)生活的美。
森林里的移民讀后感篇十八
要說(shuō)我最羨慕的人，非羅拉莫屬，她是《大森林里的小木屋》的主角。羅拉一家住在美國(guó)中部威斯康星州的大森林里，這里人煙稀少，熊、山貓、小鹿等動(dòng)物是他們的鄰居。在這么美好的環(huán)境中，發(fā)生了一件件趣事。
在這本書里，我最喜歡《砂糖雪》這一章，主要講的是一天，本暖和的天變冷了，下了場(chǎng)雪，羅拉的爸爸說(shuō)，這場(chǎng)雪叫做砂糖雪，因?yàn)槿绻卵瑮鳂涞闹壕涂梢远啾Ａ粢恍┰跇涓衫?，住在森林另一頭的爺爺就可以做很多楓糖，它就是用樹汁做的。
過(guò)了幾天，爺爺?shù)臈魈腔咀龊昧?，他邀?qǐng)羅拉一家和另外一些朋友去做客，還有舞會(huì)呢。舞會(huì)上大家都吃了許多楓糖，看得我口水都流出來(lái)了，他們太享口福啦！楓糖肯定特別甜！
羅拉生活得無(wú)憂無(wú)慮，還不上學(xué)，不過(guò)我可不是羨慕她這一點(diǎn)，我覺得學(xué)校生活挺好的，既能學(xué)知識(shí)，又能交朋友。不過(guò)我很討厭北京的霧霾和車，要我生活在大森林那樣空氣清新的地方，我會(huì)高興得每天都唱?dú)g快的歌兒的。
森林里的移民讀后感篇十九
書是人類快樂的源泉，在豐富多彩的暑假期間，我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不斷的驚喜和歡樂。
在小木屋里，住著一家五口——?jiǎng)诶?、勞拉的姐姐瑪麗、勞拉的小妹妹小卡琳、勞拉爸爸查爾斯以及她的媽媽卡洛琳。他們可不像我們一樣，一天可以做很多不同的事情，而是每天都有具體的事要做，如：星期一洗衣服，星期二熨衣服，星期三……生活可真是有條理，不過(guò)他們只在星期天才把自己洗得干干凈凈呢！
每當(dāng)查爾斯在森林中捕捉到某些獵物，卡洛琳都會(huì)處理好獵物，并在當(dāng)天給孩子們做一頓美味的晚餐，但獵物往往不能吃完，為什么呢？因?yàn)?，他們要?chǔ)備好能吃上一個(gè)冬天的食物，因此，他們有一個(gè)儲(chǔ)存食物的閣樓，閣樓就像一個(gè)游樂園一樣充滿樂趣。
一天之中，我最喜歡早晨，空氣清新?？墒莿诶同旣惒贿@么想，她們喜歡晚上，因?yàn)槌酝晖盹埡螅职謺?huì)邊給捕獸器上油，邊給勞拉、瑪麗講一些有趣的故事，忙完后則會(huì)給她倆拉小提琴。
誰(shuí)也不會(huì)想到，夏天，孩子們竟會(huì)光著小腳丫在地上玩耍；誰(shuí)也不會(huì)想到，森林里的舞會(huì)竟如此熱鬧。大家更不會(huì)想到，只要在冬天一下雪，人們就可以收到許多樹汁，做出許多令人“口水直流三千尺”的楓糖糕。因此這雪便被稱為“糖雪”。
書中自有黃金屋，而我卻要說(shuō)“書中自有小木屋”！讓我們翻開書頁(yè)，尋覓蘊(yùn)藏在小木屋里的無(wú)限快樂吧！
森林里的移民讀后感篇二十
摘抄第8頁(yè)的：兩個(gè)人都被炭火烤得臉通紅，全身發(fā)熱，羅拉甚至燒到了手指?？墒撬麄兲珜Ｐ睦?！就這么一心一意地烤著，都沒有感覺到。
烤豬尾巴真的非常有意思，雖然她們要輪流烤，但還是很難做到公平。她們還會(huì)為了誰(shuí)能多烤一會(huì)兒爭(zhēng)吵起來(lái)。
終于，豬尾巴烤好啦！豬尾巴散發(fā)著陣陣香味，而且變成了金黃色。她倆帶著豬尾巴到了院子里，趕不及放涼就咬了一口，結(jié)果舌頭燙到了。
兩個(gè)人一會(huì)兒就把豬尾巴搶著吃光了，連一點(diǎn)小皮都沒有剩，最后的小骨頭給了家里的狗兒杰克。這是今年吃到的最后一根美味的豬尾巴了，只有到明年才可能有另一根吃。
我從這段文章知道了，這姐妹倆很天真、活潑。她們生活在快樂的家庭里，可以因?yàn)榇颢C而吃到好吃的'東西。像這樣自由的家庭，是誰(shuí)都想要的呀！好羨慕哦！
森林里的移民讀后感篇二十一
最近看了一本書。題目是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭英格爾斯懷爾德。
《大森林里的小木屋》主要寫羅蘭和父親、母親、妹妹瑪麗一起度過(guò)了美好幸福的金色童年。
這本書的作者是書中的羅蘭。這本書雖然很少有精彩華麗的詞句，但是很美，很近，很溫柔，很善良，很嚴(yán)謹(jǐn)。瑪麗的嚴(yán)肅和羅蘭的想象力讓人感到溫暖和快樂。這就是這本書的神奇之處！
每天，我上學(xué)后，弟弟上學(xué)后，父母上班。奶奶在家看房子。最幸福的是夜晚！吃飯的時(shí)候，開開心心的坐在一起，聊聊學(xué)校里的趣事，聊聊工作上的`趣事，然后開開心心的吃頓飯。多幸福??！
生活中，總會(huì)有意想不到的溫暖和無(wú)盡的希望。
森林里的移民讀后感篇二十二
摘抄第8頁(yè)的：兩個(gè)人都被炭火烤得臉通紅，全身發(fā)熱，羅拉甚至燒到了手指?？墒撬麄兲珜Ｐ睦?！就這么一心一意地烤著，都沒有感覺到。
烤豬尾巴真的非常有意思，雖然她們要輪流烤，但還是很難做到公平。她們還會(huì)為了誰(shuí)能多烤一會(huì)兒爭(zhēng)吵起來(lái)。
終于，豬尾巴烤好啦！豬尾巴散發(fā)著陣陣香味，而且變成了金黃色。她倆帶著豬尾巴到了院子里，趕不及放涼就咬了一口，結(jié)果舌頭燙到了。
兩個(gè)人一會(huì)兒就把豬尾巴搶著吃光了，連一點(diǎn)小皮都沒有剩，最后的小骨頭給了家里的狗兒杰克。這是今年吃到的最后一根美味的豬尾巴了，只有到明年才可能有另一根吃。
我從這段文章知道了，這姐妹倆很天真、活潑。她們生活在快樂的'家庭里，可以因?yàn)榇颢C而吃到好吃的東西。像這樣自由的家庭，是誰(shuí)都想要的呀！好羨慕哦！
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