每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實，需要我們總結之前的經(jīng)驗。審視過去的得失，將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。希望以下的總結文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結。
高一家長會講話稿篇一
尊敬的老師、各位家長們：
大家上午好！很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關懷是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。
高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了二中，我們志在四方，風雨直闖！
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高一家長會講話稿篇二
尊敬的老師、各位家長們:。
大家上午好！很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹；從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關懷是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。
高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了二中，我們志在四方，風雨直闖！
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守"自強不息，厚德載物"的古訓；我們會拿出"天生我材必有用"的信心，拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力力，拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高一家長會講話稿篇三
我是來自高一(3)班的xx，很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。
首先，作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴，美好的青春年華，總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標準的學生發(fā)型，就能看出八一學校有著高水平且到位的管理，而且在老師的引導下，也有著濃厚的學習氛圍。
上的教育，很多同學在老師的指導下，學會尊重別人，學會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事，不明事理，可能也是因為沒有目標，對學習總是一片茫然，俗話說“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”銅也好，人也罷，這些都可以幫助反省檢點自己，而且我們必有得月考，便可以完美做到這一點，它能非常明確地告訴我們：“那里沒有學好，哪里還有漏洞”，而且每次我們都會制定一個小目標，來和下次考試的成績作對比，而且考完以后都會排名次，考完試后就會有同學不服輸，更加努力，準備下一次考試超越誰，這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力，是我們加快了步伐，甚至開始奔跑，我們追趕著自己的目標，再苦再累也選擇堅強！
韓愈說：“古之學者必有師”，老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用，在八一學校，一、老師不會擺出一副高高在上的樣子，反而老師是我們的朋友，老師尊重，理解和愛護我們，我們也都非常愿意與老師分享我們的心事，讓老師給與我們幫助，像我們的班主任就是一位語老師，在宿舍，我們會問他一些問題，而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識，讓我們在樂中學，學中記。對于數(shù)學老師，他有著強悍的專業(yè)知識，講課總能深入淺出，通俗易懂。
大賽，它給了才華橫溢的同學們。
提供。
了一個展示自己的舞臺，也帶動了校園語文。
寫作。
的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義，讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然，很幸運當初來到了八一學校，隨著時間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能夠實現(xiàn)我的理想，考上一個滿意的大學。
高一家長會講話稿篇四
在不斷進步的時代，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的高一高二家長會講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的家長：
下午好！
今天，雨過天晴，空氣清新，陽光燦爛。大家聚集在xx三中的校園里，舉行高一、高二年級家長會。
首先，我代表學校和全體教師，熱烈歡迎各位家長來校，以努力增進家庭和學校的相互了解，不斷拉近家長與教師的距離；衷心感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會，您按時參加會議的行動體現(xiàn)了您對孩子的關心和愛護，也是對學校工作的很大支持。再一次向一直以來理解、關心和支持學校辦學的各位家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時間過得很快，轉眼之間，xx學年第一學期已經(jīng)過去了一半。高一年級學生進入xx三中學習和生活，已經(jīng)兩個多月；高二年級學生在文科、理科分班后到新班級學習生活，已經(jīng)將近80天?？梢哉f，高一、高二學生對學校和新的班級集體有了一個較為充分的了解。同時，學校在本周組織了高一、高二年級的期中考試，對學生半個學期以來的學習情況，進行了一次較為系統(tǒng)和全面的檢查。在這樣情況下，我們組織今天的高一、高二年級家長會。
舉行會家長會，目的是邀請家長來校，讓您同孩子的班主任和任課教師老師、其他學生的家長一起交流孩子教育的經(jīng)驗，共同分析孩子生活學習中的各種情況，從而優(yōu)化孩子教育方法，增強家庭和學校教育的合力，努力實現(xiàn)家庭和學校共同追求的目標。
我今天的講話，主要分兩個方面，一是介紹一下學校的基本情況，二是同家長朋友們共同探討孩子教育中的幾個問題，順便提一點孩子教育的建議。
一、學校情況
利用今天家長會的機會，我要向廣大家長宣傳一下三中，也請廣大家長為三中做一點宣傳工作。
xx三中占地面積9萬多平方米，建筑面積4萬多平方米。高中三個年級，每個年級12個平行班，共有36個教學班，學生總人數(shù)超過1800人，教職工人數(shù)超過150名。
在xx年，學校被評為浙江省二級重點高中。按照我們國家目前正在執(zhí)行的中學評價辦法，xx中學是省一級重點高中，xx三中是省二級重點高中。
近年來，在上級政府部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，在全校師生的共同努力下，學校全面貫徹教育方針，努力實施素質教育，積極推進高中課程改革，秉承“勵志、尚學、篤行”的校訓，建章立制，嚴格管理，凸顯辦學特色，教育教學質量得到穩(wěn)步提高。
近年來，學校獲得了較多的綜合性榮譽，如“全國實踐活動先進集體”、“浙江省綠色學?！薄ⅰ罢憬∠冗M圖書館和閱覽室”、“金華市文明單位”、“金華市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體”、“金華市職業(yè)道德建設十佳單位”、“金華市示范實驗室”、“xx縣安全工作先進學?！?、“xx縣平安校園”、“xx縣民主管理學校先進集體”、“xx縣體育傳統(tǒng)項目學校先進集體”、“高中會考工作先進集體”等。學校連年被評為xx縣先進學校和年終考核一類學校。
學校高考，近年的升學人數(shù)和升學率不斷提升。我舉近三年的高考成績數(shù)據(jù)說明問題。學校一本上線人數(shù)，就是我們平時所說的重點大學上線人數(shù)，xx年是41人，xx年是45人，xx年是59人。學校二本上線人數(shù)，就是我們平時所說的本科上線人數(shù)，xx年是338人，xx是445人，xx年是465人，三年本科的上線率從xx年的65、2%，到xx年的73、4%，再到xx年的接近80%。還有，三年的全校高考升學率，都保持在96%以上。
在各個年級的會考和聯(lián)考中，三個年級的成績也十分突出，得到了上級部門的充分肯定。學校的學科競賽成績突出，在數(shù)學、物理、化學、生物等學科的奧賽中，省、市各級獲獎名單中都有xx三中學生的名字。因為學科競賽成績突出，處于金華市同類學校的前列，學校還多次被評為金華市團體優(yōu)勝。其他科目的學科競賽，比如作文比賽、小論文寫作、科技制作比賽的成績也很好。舉一個例子，在剛剛結束的xx年縣科技節(jié)比賽中，全縣所有高中都派出學生參加比賽的情況下，最終結果，代表xx去金華參加比賽的15人中有10人是三中的學生。
學校的體育、美術和音樂等工作也開展的有聲有色?；@球和足球是學校的特色項目，各個層次的比賽成績喜人。每年都有學生被上一級美術院校錄取，學校排演的舞蹈節(jié)目《士兵突擊》在金華市獲得一等獎，等等。
因為三中具有較高的辦學質量和良好的教學成績，得到了全縣老百姓較為廣泛的認可。
我們決心，在今后的工作中，繼續(xù)努力，真抓實干，全面提高學校的教育教學質量，讓您的孩子在xx三中得到更加適合自身情況的發(fā)展。
二、家庭教育一點建議
各位家長，作為學校教師，我們明白孩子是您家庭的重心，孩子的成敗牽動著每個家庭那根敏感的神經(jīng)，因此學校始終如一的堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的理念，努力營造有利于孩子發(fā)展的良好環(huán)境，努力幫助孩子去實現(xiàn)人生的理想。
各位家長，孩子的成長，需要家庭、學校和社會等多個方面的共同努力。我相信，只要家庭和學校共同關注孩子的現(xiàn)在和未來，一起努力，我們就一定能夠取得成功。借今天家長會的機會，同廣大家長朋友談幾點看法，供大家參考。
1、 堅持是成功最重要品質
孩子，需要每天堅持學習。
初中時候，多數(shù)孩子以被動接收的方法參與學習活動。那個階段的孩子想的是，老師要自己怎么做就怎么做，較少有自己的想法和安排。但是，進入高中后，孩子需要學習的課程變多了，知識量加大了，學習的難度加大了，思維要求變高了，這樣的情況必然要求孩子的學習方法進行改變。
到了高中，更多的作業(yè)得學生自己去找，學生要學會自己給自己布置作業(yè)。老師沒有布置作業(yè)，也有很多作業(yè)等著去完成，比如預習老師還沒講過的新課，復習課堂上已經(jīng)學習過的知識。觀察發(fā)現(xiàn)，一部分求知欲強的學生，學習積極主動，成績就越來越好，或者取得了明顯的進步；而一部分同學有惰性，怕辛苦，為了逃避寫作業(yè)有時會在家長面前說“今天老師沒布置作業(yè)”，最紅導致成績落后，有的甚至喪失了學習興趣。
各位家長，請您不要問孩子“這個星期有沒有作業(yè)，作業(yè)多不多？”這樣的問題。孩子即便周末回家，學習也是必須的，這個同老師有沒有當天布置作業(yè)沒有特別大的關系。我們認為，高中孩子最需要的是學習的主動性。只有積極主動的去學習，只有堅持每天去學習，才能提高學習成績，才能夠超越自我，走向成功！。
2、重視培養(yǎng)孩子的好習慣
曾國藩后代、曾仕強教授說：命運沒有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。 曾教授說人生在世“自作自受”的意思是，大家必須重視習慣問題。全國優(yōu)秀班主任魏書生老師說：“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成了習慣，習慣形成品質，品質決定命運?！睂τ谀贻p人來說，培養(yǎng)好習慣顯得尤其重要。
各位家長，您現(xiàn)在坐在自家孩子的座位上，您可以看一看是不是桌子間的縫隙中有垃圾。有時，我們會在校園的道路上發(fā)現(xiàn)垃圾，有時，我們會在寢室里發(fā)現(xiàn)遍地的垃圾，而那些垃圾的旁邊或不遠處就有垃圾桶。這種情況，同學生沒有養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣有關。尊敬的家長，您可以檢查一下孩子的教科書和作業(yè)本，看看是不是自家的孩子作業(yè)字跡潦草或者教科書上面沒有做筆記。那些書寫不端正的學生，那些上課不做筆記的學生，也是同他們沒有注意學習習慣的培養(yǎng)有關。習慣的問題，存在與各個方面，請家長朋友予以重視。培養(yǎng)孩子良好的習慣方法很多，考慮到習慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的，所以要施加經(jīng)常性的練習和熏陶，讓孩子語言、行為、思維成為一種慣性。各位家長，我們應該認識到目前孩子的所作所為、孩子的種種習慣，最終影響他們未來的命運。
3、重視責任感教育和感恩教育
尊敬的家長，您一定希望自己的孩子是一個負責人的人。大的方面說，對國家和社會擁有責任，小的方面說，對家庭和親朋有責任，更希望孩子是一個對自己負責的人。責任感需要培養(yǎng)，讓孩子嘗試在日常生活中去承擔一定的責任。比如，要求孩子對自己健康負責，不挑食，并養(yǎng)成積極參加學校跑操、體育課去鍛煉身體習慣；要求孩子對自己學習負責，認真完成作業(yè)；要求孩子對家庭負責，為家長干一些力所能及的家務活，等等。培養(yǎng)孩子的責任感，教育孩子為自己的行為負責，特別是做錯事后敢于承擔責任，而不是不把責任推給別人；遇事多做自我批評，從自身找一找原因。這是很重要的。舉一個例子，比如，對于老師批評的情況，家長應當引導孩子進行分析，讓孩子明白批評也是一種愛。感恩教育也是很重要的，需要家長朋友對自己的孩子進行引導和教育。上一個月，學校舉行感恩教育活動，許多孩子想到父母為自己的付出和辛苦而痛哭流涕?；顒雍?，有老師問高二年級一個學生，讓他說一件十七年來父母最讓他感動的事情，那個周姓學生給老師的答案是“沒有”。如果孩子沒有一種感恩的情感，不能體會到父母親人、老師等為其成長所付出的辛苦和努力，他的成長和融入集體等方面，可能情況糟糕。
4、重視安全教育
在此，我主要講兩個問題，一是交通安全，一是飲食安全。
現(xiàn)在道路上車流密集，交通情況非常復雜，需要家長提醒孩子。做好孩子的交通安全教育，在來校和回家的路途上特別注意，嚴防交通安全事故發(fā)生。請家長教育孩子不要乘坐無證四小車，不要騎行電瓶車和摩托車來學校。學校北門和體育館前門口，經(jīng)常有無證攤販的攤點。部分學生口味重，喜歡新鮮刺激的味道，而經(jīng)常去那里購買食品。說實在，那是有安全隱患的。學校食堂和超市食品進貨渠道規(guī)范，衛(wèi)生工作非常重視，也許口味不是特別好，但是飲食衛(wèi)生安全是得到充分保障的。我舉一個例子，一次某學生說食堂的食物吃壞了肚子，后來，經(jīng)過調查，那個學生是購買校門口無證攤販的東西而吃壞肚子的。請家長提醒孩子不去購買那些三無食品。
5、說一點關于電視、電腦游戲和聊天、手機的'問題
過多看電視會耗費很多的時間，會扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力，而有些節(jié)目對孩子身心成長有害。孩子好奇、好玩，“玩”是年輕人的天性，但是沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡聊天，會浪費寶貴的時間，會扼殺了孩子的美好心靈。個別家長為孩子配備手機的理由是：“可以掌握孩子的去向，及時了解孩子在干什么，有要緊事情可以通知他”我相信，這話是不能當真的。尊敬的家長，您送孩子來校，是為了讓孩子得到一個不受干擾的學習環(huán)境，而給孩子手機就是在增加干擾。我們發(fā)現(xiàn)，有的學生控制不住，課間十分鐘、甚至是自習課時間，也利用手機發(fā)短信；有的學生在寢熄燈后用手機上網(wǎng)看小說、玩游戲或者聊天到半夜，第二天昏昏欲睡；還有，不健康的網(wǎng)絡內容，對孩子的影響更壞了。如果家長真的有緊急事情通知孩子，打電話給班主任或任課教師轉告，完全不會有問題。
電視、電腦游戲和聊天、手機有其好的一面。我講這個問題的意思，不是讓孩子脫離現(xiàn)實，不是不讓孩子接觸電視、電腦游戲和聊天、手機，而是提醒家長進行引導，進行控制。比如，可以規(guī)定一個看電視和上網(wǎng)玩游戲、聊天的時間；比如可以在節(jié)假日給孩子手機，而不是讓孩子把手機帶到學校里來。
6、不斷探索引領孩子前進的方法
注意良好家庭氛圍營造。有位專家說過：“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻??；生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡?！倍喑槌鳇c時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子。與孩子多一點時間呆在一起，對孩子的成長非常重要。等孩子去讀大學，您想同孩子說說話，也是機會變少了。物質上滿足孩子的要求，更重要的是教會孩子學會做人。比如，教育孩子珍惜財富，學會勤勉節(jié)儉。錢給多了，并不一定是好事情，各位家長聚集在一起，可以互相交流一下孩子每周在學校的花費，這也是有參考作用。比如，家長要學會對孩子說不，要讓孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到滿足的。教育孩子關心社會，了解社會，為家庭做一點貢獻。安排孩子在家的時間，做一些家務事，很有必要，也很有意義。我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長，成長還要靠孩子自己。說一個家長的例子。高二年級一位姓賈的家長，對國家政策的高考政策很關心，他在關注今年浙江大學竺可楨學院“啟真班”招生等情況，已經(jīng)在為xx年參加高考的孩子做準備。當前的高考自主招生辦法，從某種意義上來說，是一件“拼爹”的活，需要家長付出。
7、讓家庭教育與學校教育緊密配合
沒有家庭教育配合，再好的學校，再好的老師也可能產(chǎn)生不了好的教育效果。作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。許多家長怕來學校，不大喜歡與教師溝通，這樣就失去了許多教育孩子的機會。
提一點，家長要與老師坦誠相待，保持一致。我覺得，家長與老師要坦誠相待，相互溝通。作為家長，要正確對待孩子任課教師存在的不足，因為教師水平有高有低，工作中出現(xiàn)失誤和不足是在所難免的事情。家長應與老師溝通解決分歧，維護教師在孩子心目中的威信。孩子看法有時候不成熟，不能全面的考慮問題，如果他們不信任老師，對相應課程學習影響就會很大，損失就會很大。補充一點，孩子說的話有時并不一定是全面客觀的，遇見問題主動與班主任和任課老師聯(lián)系，可以了解真實情況，消除誤解。這是我想到的幾個問題，愿與廣大家長共勉。如果有說的不妥的地方，請家長朋友們批評指正。尊敬的家長，學校和您的目標是一致的。我堅信，在您的配合下，有xx三中這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻教師的努力下，您的孩子一定會健康地成長，為人生的發(fā)展打下堅實的基礎。最后，請各位家長在離開的時候，為學校發(fā)展和孩子成長留下寶貴的意見。
再次感謝各位家長的光臨！祝您工作順利，生活愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
高一家長會講話稿篇五
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
我是本班的班長xx，很榮幸能作為學生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學們說些心里話。作為09屆高一新生，我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。
家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的。
精神。
之光。它將會成為我們。
精神。
世界的基石，輔助我們步上顛峰。
今天，也讓我在老師，同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎？也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學，可是你們錯了，因為，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問，而沒有和孩子進行心靈的溝通，更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當他們生活上、學上遇到困難時，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
同學們，學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學。幾年高考狀元、中考狀元再談學經(jīng)驗時，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學是至關重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們橫縣中學老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，課后要認真。
總結。
認真。
整理。
錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全。
整理。
到上面，
整理。
的時候把自己的學。
心得。
也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中。
總結。
出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學成績的提高，更需要我們學效率的提高。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里，我們會在父母的關愛和支持，老師們的帶領和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會滿載而歸！
謝謝大家!
高一家長會講話稿篇六
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好！
我是1904班的班長xx。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多，我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。
我們四班是一個團結向上的班集體，不知道各位家長是否了解過你的孩子，他們正在不斷成長，我們在生活中互相幫助，我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點，我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀，課間跑操，我們的隊伍整齊劃一，我們班的'每一個人都會維護班級榮譽，雖然有時我們會違紀，也許在老師眼里我們有時候很調皮，但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學習過程就是不斷改進的過程，就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習，我想說一個勤字，我并不是最優(yōu)秀的，但我明白勤能補拙，所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣，只要坐在桌前就一定會集中注意力，完成作業(yè)一定要保質保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了，也對我們說過很多遍，既然很經(jīng)典，那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的，哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學，那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想，證明方法還有漏洞，也可能方法實施不充分。
我很感謝我們的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關心我們且認真負責的老師，關注著我們的喜怒哀樂，關注著我們的成績，她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧，也請您多多支持我們的班級工作，請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠比初中緊張，我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽，她關心著我的衣食住行、關注著我的情緒波動，照顧著我的心理需求，不讓我有任何學習之外的壓力，也不但鼓勵我好好學習，還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲：媽媽，謝謝你，我愛您！
叔叔阿姨，也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣，也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因為學習緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解，而不是一味的斥責，需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。
為不辜負師長的期望，我們必須要變得優(yōu)秀，請期待看到我們更好的一面吧！我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡！
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
高一家長會講話稿篇七
尊敬的各位家長、老師：
下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學習方法和經(jīng)驗。
第一，我覺得陳老師和吳老師上課很有趣，我喜歡聽他們上課。每次上課我都認真聽講，很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書，作文進步很快。
第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學習。從一年級起，媽媽教我學英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng)。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。
第三，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預習。考試時，我以最快的速度做完，然后認真地檢查。
第四，我媽媽開了一個輔導班，對我學習也很有幫助。輔導班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習寫作文或日記，周末還可以學奧數(shù)和英語。在輔導班里，我還經(jīng)常當小老師，學生作業(yè)不會做的，我就給他們講解。通過當小老師，我所學的知識能掌握的更加牢固，老師講的東西，很輕易地就掌握了。
第五，每天除了學習外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看動畫片。很多人都問我，你學這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實，更自信。
別人都夸我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力，爭取做的更好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高一家長會講話稿篇八
各位恭敬的家長、帶領、教授和同學們：
大家上午好！
“桂子月中落，天香云外飄”，在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月時節(jié)，我們迎來了各位高貴的高朋。最終我代表高一年級的全部任課教師對你們的到來表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙當中抽空來參加家長會。本日的家長會為我們之間的雷同搭建了一個交換平臺。你們因為相信翔宇才把孩子送到這里來，我們教師也因為你們家長對我們的相信而倍感責任之龐大，我們盧總校長老是講“教孩子三年，要為孩子著想三十年”。各位家長，讓我們互助存眷學生成長中所碰到的學業(yè)、心理題目，安危與共、同甘共苦，一路伴孩子們走過這高效、決議將來命運的高中三年！下面我就代表高一科任教授和個各位同學和家長說些心理話。
最終，對付高門生來講，環(huán)境是全新的，新講義、新同學、新教師、新集體、新的高考模式等等，門生有一個由陌生到熟悉的適應進程。如何盡快調整進修狀況和進修計謀，變化進修風俗，搶占進修的制高點，成了我們當務之急的關鍵，也是xx高考告成的緊張包管！
1、心理本質。因為門生在初中特定環(huán)境下所具有的聲譽感與告成感可否帶到高中進修，這就要看他（或她）是不是具有面對波折、冷靜分析題目、找出克服堅苦走出窘境的方法。會進修的門生因進修得法而成績好，成績好又可以鼓勵樂趣，加強決議信念，更加想學，知識與本領進一步成長構成了良性輪回，不會進修的門生入手下手進修不得法而成績不好，如能及時總結教訓，變化學法，變不會進修為會進修，經(jīng)過議定一番竭力還是可以趕上去的，如果任其成長，不思改革，不作竭力，貧乏毅力與決議信念，成績就會愈來愈差，本領越得不到成長，構成惡性輪回。是以高中進修是對門生心理本質的考驗。
2、進修方法、風俗的反思與認識。
（1）進修的自動性。很多同學進入高中后還象初中那樣有很強的依靠心理，跟隨教授慣性運轉，異國把握進修的自動性，表如今不訂籌劃，坐等上課，課前不作預習，對教授要上課的內容不明白，上課忙于記筆記，忽略了真正聽課的任務，捉襟見肘，被動進修。
（2）進修的層次性。教授上課平常都要講清知識的前因后果，分析見解的內涵外延，分析重點難點，凸起思維方法，而一部分同學上課沒能用心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，題目也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的關聯(lián)，只是忙于趕造功課，機器仿照，死記硬背，也有的晚上加班加點，白天沒精打采，或是上課根本不聽，本身另搞一套，結果是事倍功半，見效甚微。
（3）忽略根本。有些"自我感觸精良"的門生，常蔑視根本知識、根本技巧和根本方法的進修與練習，凡是是知道怎樣做就算了，而不去當真演算謄寫，但對堅苦很感樂趣，以呈現(xiàn)本身的"程度"，好高務遠，重"量"輕"質"，墮入題海，到正規(guī)功課或測驗中不是演算出錯便是半途"卡殼"。
（4）門生在操練、功課上的不良風俗。緊張有謄寫馬虎，不珍視答題典范，卷面一團糟；對謎底、不相信本身的結論，貧乏對題目辦理的決議信念和決議信念；評論辯論題目不自力思慮，養(yǎng)成一種依靠心理本質；慢騰騰功課，不講速度，練習不出腦筋的靈活性；心思不集結，功課、操練效果不高。
3、知識的跟尾本領。
高中課程與初中比擬，知識的深度、廣度和本領的要求都是一次質的奔騰，這就要求學生必須把握根本知識與技巧為進一步進修作好籌辦。初中講義知識入手下手低，對門生本領的`要求亦低，調整后的講義不但異國縮小初高中講義內容的難度差距，反而加大了。如不采納補救辦法，查缺補漏，門生的成績的分化是不可禁止的。這觸及到初高中知識、本領的跟尾題目。
1、改革學法、培養(yǎng)精良的進修風俗。
差別進修本領的門生有差別的學法，應盡量進修比較告成的同學的進修方法。改革學法是一個長期性的系統(tǒng)積聚進程，一個人連續(xù)接納新知識，連續(xù)遭受波折產(chǎn)生疑問，連續(xù)地總結，才有連續(xù)地進步。"不會總結的同學，他的本領就不會進步，波折經(jīng)驗是告成的基石。"天然界適者糊口生涯的生物進化進程便是最好的例證。進修要凡是總結規(guī)律，目標便是為了更一步的成長。經(jīng)過議定與教授、同學平常的兵戈交換，漸漸總結出平常性的進修程序，它包括：訂定籌劃、課前自學、用心上課、及時復習、自力功課、辦理疑問、系統(tǒng)小結和課外進修幾個方面，大略概括綜合為四個關鍵（預習、上課、料理、功課）和一個程序（復習總結）。每個關鍵都有較深入的內容，帶有較強的目標性、針對性，要落實到位。
在講堂傳授中培養(yǎng)聽課風俗。聽是緊張的，聽能使注意力集結，把教授講的關鍵性部分聽懂、聽會，聽的時候注意思慮、分析題目，可是光聽不記，或光記不聽必定捉襟見肘，講堂效益低下，是以應適本地筆記，理解課上教授的緊張精神與意圖，五官能和諧活動是最好的風俗。在講堂、課外操練中培養(yǎng)功課風俗，在功課中不但做得整齊、干凈，培養(yǎng)一種美感，還要有層次，這是培養(yǎng)邏輯本領，必須自力結束。可以培養(yǎng)一種自力思慮和解題精確的責任感。在功課時要倡導效果，應當非常鐘結束的功課，不拖到半小時結束，疲疲乏憊的功課風俗使腦筋松散、精神不集結，這對培養(yǎng)進修本領是有害而無益的，抓進修風俗必須從高一年級抓起，不管從年齡增加的心理特征上講，還是從進修的差別階段的要求上講都應當強化進修風俗。
在此，我向大家保舉清華北大學子高效進修的七大風俗，望從中受益。
1．自動自動――立場決議一切。
2．以終為始――事半功倍的進修標準。
3．要事第一―兌現(xiàn)高效進修的永久標準面對日趨沉重的課業(yè)負擔，日趨猛烈的競爭壓力，甚么是第一緊張事？我們必須作出選擇！第一緊張的事是那些我們本身覺得最有代價做的事變，時候把它們放在第一名，以避免被感觸，感情或激昂所擺布……。
4．共贏腦筋――令媛難買三人行。
“讀書令人腦筋富裕，評論辯論令人好壞分明。”“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！?/p>
互助進修、評論辯論進修是我們的一種緊張進修，彼此鼓勵、互動開導是最緊張的……。
高一家長會講話稿篇九
尊敬的各位家長：
首先我代表學校，代表我們高一年級的全體教師，向各位家長表示深深的謝意，感謝你們在百忙之中親臨學校來參加家長會，感謝你們能高度重視子女的學習，感謝你們對我們五中的關心與支持。
在今天的家長會上，我首先向各位家長匯報一下我們學校在今年高考中取得的成績。我校今年共16個畢業(yè)班，高考成績又創(chuàng)輝煌。該屆學生20xx年中考，全區(qū)總分在514分及以上總人數(shù)為1234人，其中五中僅83人。今年該屆學生參加高考，全區(qū)重點大學上線人數(shù)為1200人，我校重點上線達126人，絕對增量達43人之多。其中文科27人，理科99人，重點率、本科率及教育局目標完成率均居同類學校第二。另外，需要說明的是，現(xiàn)在二中三中的辦學規(guī)模都比我們大，他們一屆學生總數(shù)有20個班級，1100多人，我們是16個班級，800多人，絕對人數(shù)相差200多人。由此可見，五中在生源遠不及同類學校的情況下，經(jīng)過全體學生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng)，產(chǎn)生了極大的教學增量。教育局領導對我校予以了高度的評價。在此，我們也希望各位家長能配合學校做一些必要地對外解釋和宣傳工作，因為您的孩子在五中就讀，您就是五中這個大家庭中的一員了，積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài)，給五中添加了隱形的翅膀。
下面我向各位家長匯報一下我們高一年級學生的情況。我們這屆學生，雖然錄取分數(shù)線高于二中7分，但優(yōu)生情況不甚理想，與兄弟學校相比較，有較大的差距。但是我們和家長有著同一個心愿，那就是希望我們的學生，你們的孩子，通過在五中三年的學習后，在各個方面都能有所進步，在三年后的高考中能取得理想的成績。
下面我向各位家長介紹一下我校高一年級師資隊伍情況。同我區(qū)同類學校相比，我?？梢哉f是名師、優(yōu)師云集。引用區(qū)教育局領導形容我校師資隊伍的一句話就是：五中的教師業(yè)務精湛，師德高尚，師資配備并不亞于蕭中，有些學科甚至超過蕭中。我想，領導為什么如此評價我校師資隊伍，主要是因為五中辦學至今，從農村抽調了一批又一批的優(yōu)秀教師來我校任教?，F(xiàn)在，我校共有區(qū)名師8人，其中高一年級就有5人，他們分別是（2）班班主任、任教（1）（2）班語文的童桂香老師，（15）班班主任、任教（15（16）班語文的劉穎老師，（1）班和（13）英語的倪金榮老師和林瑩老師、任教（13）—（16）班歷史的謝國賢老師。另外，我校擁有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名，占68%，高一年級就占了一半以上。由此可見，我校高一年級的教師配備是強的，所以，在這里我想告訴各位家長，你的孩子在五中學習，你大可以放心。
我們高一年級全體班主任老師，自8月24日學生報到后，日夜陪伴著學生，與學生共風雨，共同經(jīng)受驕陽的酷熱。他們幾乎是每天晚上都在學校管理班級，直到9：25分晚自修下課甚至10：00住校生就寢后才離開學校。我們全體高一任課教師，本著對學生及家長高度負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，晚自修時間到教室去坐班輔導。（每天的晚自修時間，每個班級都有一個任課老師坐在教室里，一方面管理晚自修紀律，同時為學生個別答疑、輔導）。我們的英語、語文老師，每天早上7：00之前就到教室，組織、指導學生早讀。
我們關心和愛護每一個學生，無論他成績好壞，都力求教育好每個學生，使他們在原有水平上得到提升。學校在多次會議上都反復強調，學生來學校做什么？首先是學“做人”，其次是學“做事”，然后是學“做學問”。因為，眾所周知，對于我們五中絕大多數(shù)學生而言，升學根本不是問題。另一方面，現(xiàn)在大學生畢業(yè)后，就業(yè)情況不容樂觀。當今社會對人才的需求，已經(jīng)從以往單純的追求名牌大學、高分學生轉變?yōu)閷Υ髮W生綜合素質的要求。我們的很多家長也都意識到了這個問題。因此，我們學校非常注重對學生綜合素質的培養(yǎng)。學生只有學會了“做人”、“做事”、“做學問”，今后走出校園，走上社會，才能適應日益加劇的社會競爭。片面追求升學率而不注重學生綜合素質的培養(yǎng)，已經(jīng)成為過去時。為此，學校組織開展形式多樣的教育活動。如組織開展各類社團活動，以培養(yǎng)學生的組織能力和交際能力；成立國學社，開設“國學大講堂”，以拓寬學生的知識面；組織開展各類科技活動，進一步激發(fā)學生的學習興趣和潛能；組織開展各類體育比賽，增強學生的身體素質；組織學生參加社會實踐活動，使學生能更多地了解社會，體會到勞動的艱辛，更加珍惜現(xiàn)在學習的機會；組織開展各類主題班會，如“孝敬教育”、“責任感教育”“感恩教育”等。學校所做的一切，完全是為學生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮，以求真正達到素質教育的目的。
教育是一項涉及千家萬戶、復雜的綜合工程，在這一工程中，家長、學校、社會各自發(fā)揮著不同的作用。為了促進學校和家長之間的合作，更好地發(fā)揮我們家長在這個復雜工程中的作用，下面，我想對各位家長提以下幾點建議：
1、要對高中的教育教學有一個基本認識。高中學習相對于初中，有著較大的差別。初中學習，學生主要是跟著老師學，老師怎么說，學生就怎么做。學習相對比較被動。而且因為初中的課程較少，相對而言，知識能力要求比較低。而高中學習，是在老師的指導下，讓學生主動學習，更重要的是要靠發(fā)揮學生的自主性、自覺性和積極性來學習的。而且，高中的課程也較多，尤其是在高一的時候，總共有8門文化課，再加一門信息技術課。課程設置得很滿，從某種意思上而言，高一的學習不比初三輕松。初三的時候，班主任老師會這樣跟學生說：“你們再辛苦一年就脫離苦海了！”殊不知，在高考指揮棒的指引下，高中的學習任務更重，學習壓力更大。因此，學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，并合理分配好學習時間，我們要引導孩子做學習的主人。
2、全面關心子女的思想、學習和生活。不要單純在經(jīng)濟上、生活上關心，最重要的是關心他們的思想和心理，要經(jīng)常關注他們的日常行為表現(xiàn)，思想狀況，要加強與孩子溝通，保證每周有一次談心，要像剛才發(fā)言的家長學習，要營造平等、民主的家庭氛圍，不要單純的說教；如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了，這也為他們學習成績的提高提供了必要的保障。
3、要督促子女合理利用好業(yè)余時間，尤其是周末時間，要把學習作為最主要的任務。高一年級學生普遍存在著一種不好的習慣，那就是“松懈”。因為為了中考，初三的一年，學生的學習是相當?shù)男量?。進入高中，往往容易引起松懈的情緒。其實，高一的一年可以說是高中學習打基礎的關鍵一年。很多學科高考內容的50%以上都是在高一教材中，最多的一門是地理學科，有70%以上的內容是高考的重點和難點。用功的、自覺的學生，成績進步會很大，反之，松懈的學生，成績一落千丈。我們每學期除了期中考試和期末考試外，還安排月考。如這個學期，我們在國慶長假后就安排了一次月考，其目的是不言而喻的。因此，平時晚上在家的時間、雙休日、節(jié)假日等，我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學習情況，對于他們的一些不良行為（如玩電腦游戲、看無聊的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)短信等耗時很多的事情），家長發(fā)現(xiàn)后，一定要及時制止。另外，我們這一屆高一，大多數(shù)學生中考分數(shù)集中在490—510分，應該說是差異很小。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn)，學生的名次與中考成績的名次發(fā)生了很大的變化，進步500名以上的學生就有30多人。我調查了一下，這些進步大的學生暑假里基本上都是堅持學習的。這充分說明競爭是相當激烈的，而要取得好成績，必須要付出才有回報。
4、要加強紀律教育。學生在校時間，因為學校的管理較嚴，學生普遍還能遵守紀律，但是出了校門，有些自覺性較差的同學，就容易出問題，嚴重的話，甚至可能會走向犯罪。所以，我們要經(jīng)常性地提醒他們。另外，現(xiàn)在學生的檔案使用電子化，學生平時的表現(xiàn)，包括違紀受處分的情況，都將進入電子檔案，一并跟隨學生走向大學，走上社會。所以，一定要教育子女，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵紀守法。
5、關于家教的問題。對于家教，我們認為要因人而宜，不能盲目參與。在初中，可能大多數(shù)學生都曾經(jīng)參與過家教。其實，我們應該引導我們的孩子把主要的精力用在課堂上，而不能寄托于家教。高一的文化科有8門，而且又因為初中與高中的差異，有些學生肯定會感覺學習壓力更大，感到消化不了，這是客觀事實。這時候我們一方面要及時幫助孩子進行自我分析（也可找老師幫助分析），查找原因，并及時改進學習方法。另一方面，某門課基礎相對薄弱的同學，也可考慮請老師課外輔導，要帶著問題去輔導。參與的面一定不能過大，否則也是流于形式，達不到輔導的目的。
6、希望各位家長從現(xiàn)在開始，就要關注高考的有關信息，以便與子女有可以彼此溝通的話題，盡早幫助孩子樹立合適的高中階段的學習目標，要告訴孩子：心有多大，舞臺就有多大。
一點說明：我們學校從本學期開始，要求全體學生在校時間統(tǒng)一穿校服，目前看來，情況較理想。這要感謝我們家長的大力支持與配合。統(tǒng)一穿校服，我們是基于以下幾點考慮：
1、校服是校園文化的重要標志，是學生精神風貌的集中體現(xiàn)；
3、可以杜絕學生盲目攀比，借以培養(yǎng)學生勤儉的優(yōu)良品質。
4、有利于提升學校各項活動的質量；便于加強學校管理，樹立良好的校風。在杭州城區(qū)，所有高中一律要求學生在校穿校服，蕭山區(qū)也有很多學校是這么做的。
各位家長，五中有你們的支持，才能在十幾年的風雨里程中一路平穩(wěn)有序地發(fā)展，并取得現(xiàn)在這樣的成績。相信通過我們家校的密切配合，這一屆學生一定能取得令家校雙方都滿意的成績。謝謝大家！
高一家長會講話稿篇十
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好。七（4）班是一個團結向上，積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學習和生活，每一位同學都融入了這個大家庭，并在其中發(fā)光發(fā)熱，正是每一位同學的努力和貢獻，讓我們班在學習，紀律，體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理，學習和成長三個方面來介紹我們的班。
級。首先，在班級管理上，除了常規(guī)化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外，我們班還特別強調自我管理，自我約束，也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧，有序，安靜的紀律，進而為學習創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次，在學習上，結合本次期中考試，我們班語文，數(shù)學綜合成績在年級排名第一，英語第二，思品，歷史，地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學進入了年級前10名，7名同學進入了前20，17名同學進入了前50。在我看來，珍惜時間，自我學習的意識很重要，初中已不像小學玩玩打打式的學習，現(xiàn)在我們需要全心全意地學習，需要踏實的態(tài)度，需要鉆研的精神。班主任也常常教導我們，不能僅僅滿足于老師布置的任務，要有自己的學習小計劃，誰能擠出更多的時間進行自我學習，查缺補漏，誰就能走在別人的前面。
爸爸媽媽們，請你們放心，在七（4）班這個溫暖，團結的大家庭里，我們會快樂地生活和成長，在老師們的帶領下，我們會好好學習，天天向上，爭取更大的進步，創(chuàng)造更大的輝煌！
高一家長會講話稿篇十一
中午好！
首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學期工作的支持和配合，我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝！這個學期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學習生活，升到大班。今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況。首先班級各項工作總結：
一、安全方面。
對于幼兒園和家長來說，安全永遠是我們的重之之重。
1、活動安全。
每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走，剛開學的時候，有些孩子的習慣比較不好，上課的時候走來走去，垃圾亂丟的也有，通過這一個學期的學習，大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾，平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會批評他，但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解！
2、接送安全。
在這里我要表揚我們班的很多家長，他們每天放學都會按時拿接送卡來接孩子，我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全；有的家長偶爾會忘記拿卡了，但都告訴老師，尤其有些家長走出校門了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來拿，雖然是一張小小的卡，但在孩子眼里就是一種習慣的榜樣。對于接送卡我們園領導都會做記錄，記錄每天有多少個孩子未打卡，希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅持。
二、衛(wèi)生保健工作。
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上，在班上每個孩子都是自己吃的，現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子，像麥兜，子騫等，我們都是在他們旁邊多督促，現(xiàn)在他們吃飯都好多了。
我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了，現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我們有時候就要“狠心”點，我這里的“狠心”并非是視而不見、不管不問，而是一邊關注孩子，一邊給孩子適當?shù)目臻g與時間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，哪怕是幫倒忙也沒有關系，只要他肯去做。這里我要表揚一些小朋友，自理方面進步特別大，疊的被子很漂亮，有次我們還以為是阿姨幫疊的，平時還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛幫老師做一些力所能及的事。
三、教學方面：
我們根據(jù)建構式教材對孩子進行語言、數(shù)學、藝術各方面的培養(yǎng)。這套書現(xiàn)在就在孩子的書包里，放假在家時，家長可以和孩子一起來復習。英語我們用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都學得不錯。家長在家可以和孩子一起念英語。個別孩子記不住單詞的，家長也別著急。興趣是最好的老師，我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的。
另外我們有布置蒙氏數(shù)學的家庭作業(yè)，一方面當然是鞏固孩子數(shù)學能力，另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務意思，為幼小銜接做好準備，大多數(shù)小朋友都能夠按時完成。
希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè)，讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習慣。下個學期可是大班的小朋友啦！
在這里我還要說的是書本的愛惜情況，我們班上的愛看書的孩子也不少，可是閱讀的習慣不是很好。對于書本也不太愛惜，破掉的，撕掉的，不知道丟哪去了的也有，孩子讀書首先就要愛護書，所以各位家長在家長要向幼兒強調這一點，當然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓練。
另外這本成長檔案里面記錄了這個學期孩子在幼兒園的情況，以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補上。有些孩子的成長檔案沒帶來，很遺憾。希望下學期我們一起更加注意，做好成長手冊的工作。
這個學期的活動很多，清明節(jié)做清明團；家長開放日；五月份唱歌比賽；包餃子活動；六一文藝匯演，大部分家長還是很支持的，在此我非常感謝你們的配合，特別是大大毛毛媽媽、朱珉睿爸爸媽媽、胡益嘉媽媽、朱芯瑜媽媽、怡婷媽媽等等，每次活動都能抽時間來幫忙，出謀劃策，在這里謝謝他們。希望在今后的育兒工作中，各位家長都能做得更好，讓我們的班集體團結在一起，和孩子一起快樂成長。
還有班費的收支情況，我們貼在外面家園聯(lián)系欄里了，家長可以去看看。
下學期開學時間還不定，到時候肯定會通知各位家長的。
暑假開始了，
一、暑假天氣炎熱，要注意防暑降溫。不要讓幼兒在太陽下長時間活動，注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔的食物。吃冷飲要有節(jié)制。
二、注意孩子們的安全。(水、火、電、燙傷等)。
三、合理安排幼兒一日生活，即使是在假期，也能做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當安排一些學習活動，如看圖書、畫畫、做手工等。繼續(xù)養(yǎng)成良好的習慣。
四、讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
五、孩子看電視、玩游戲要有所節(jié)制和選擇，注意保護視力。多讓孩子看書，養(yǎng)成閱讀的習慣，對下學期大班，以及以后讀小學都是很有好處的。
六、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。
七、教孩子記住父母姓名、家庭住址、聯(lián)系電話，不跟陌生人走、不隨意開門，不隨意離開親人和家庭。
八、回家繼續(xù)復習鞏固數(shù)學、英語和所學的知識。
以上，是我對這個學期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結，希望在今后的教育過程中，更好地與各位家長攜手育兒，讓孩子更健康的成長！
高一家長會講話稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！首先對各位家長在百忙之中專程前來參加我校的學生家長會表示衷心感謝！借此機會，我向各位家長介紹一下學校的基本情況，并談一談轉變家教觀念的幾點看法，其他具體的情況，由教導處、政教處的兩位主任來講。
我校始建于1933年，辦學歷史悠久，文化積淀深厚，是我縣唯一的一所省級示范性高中。學校占地6。8萬平米，建筑面積3萬多平米，主要建筑有辦公樓、實驗樓、多功能報告廳、2幢教學樓、3幢學生公寓樓，還有一幢學生公寓樓主體工程已竣工，明年就可以投入使用。近幾年，學校相繼裝備了現(xiàn)代化的實驗室、微機室、語音室、天文觀象臺、多媒體電教室、教師電子備課室等，圖書館藏書13萬冊。我們學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全，辦學條件達到了全省的一流水平。省教育廳的一位廳長視察我校后，高興地說，民勤一中的學生享受的是和大城市一樣的優(yōu)質高中教育。
我校現(xiàn)有教學班54個，學生3800多人（不含天橋補習班）。全校有教職工220余人，其中高級教師40人，13人獲得國家及省級以上獎勵，40多名教師獲得省市教學能手、教壇新秀和學科競賽優(yōu)秀教練員稱號，任課教師平均年齡34歲，學歷達標率為96%，省、市、縣級骨干教師和學科帶頭人70多人，接近50%，形成了一支朝氣蓬勃、結構合理、業(yè)務精良的優(yōu)秀教師隊伍。
我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認真轉變教育觀念，積極推行素質教育，在德育工作、體藝活動、教育科研、科技創(chuàng)新、社會實踐等各個領域均取得了顯著成績。特別是近年來，學校以驕人的高考、奧賽成績而聲名鵲起，現(xiàn)已發(fā)展成為享有盛譽的隴原名校。xx年高考再次獲得大面積豐收，一舉奪得了5個全市第一，即600分以上高分段學生78人居全市第一，重點大學錄取340人居全市第一，本科錄取883人居全市第一，重點大學錄取率20%居全市第一，本科錄取率51%居全市第一。
我們的學科競賽成績一直名列全省前三名，今年的全國高中物理競賽中，4人獲省級以上獎勵，1人名列全省第7名，榮獲一等獎，化學競賽中3名同學獲甘肅賽區(qū)一等獎，并入選省集訓隊；生物競賽4名同學獲甘肅賽區(qū)一等獎，并與蘭州一中共同囊括了全省前10名，其中3人入選省集訓隊；數(shù)學競賽成績尚未揭曉，目前，已有8人次5名同學因奧賽成績突出取得了xx年全國重點大學保送資格。高考成了我們的立校之本，奧賽成了我們的揚名之本。我校較高的教育質量和良好的辦學聲譽，吸引了省內外眾多學子慕名前來就讀和教育界的考察團紛紛前來觀摩交流。省委副書記馬西林視察我校后，贊不絕口，給我們提下了“隴原名?！彼膫€大字，我們的學校已經(jīng)成為“民勤的一張名片”。這些成績的取得，是我們的榮耀，也有各位家長的功勞。
下面我重點就家庭教育講幾點意見，供大家參考。
家庭是學生的第一所學校，是世界是最重要的教育機構。父母是學生的第一任老師，而且是永恒的老師，班主任、任課老師經(jīng)常要換，家長一輩子不換。父母不僅給予他們生命，而且能塑造他們的內心世界，父母的一言一行、一舉一動，無時不刻地影響著學生，這種潛移默化的作用，是校長、老師無法取代的。特別是當前獨生子女日益增多，家長對子女的教育非常重視，一個孩子的成長凝聚了幾代人的期望，甚至不惜投入人力、物力、財力。但家長重視學生的教育是一回事，是否科學、是否得法是另外一回事。我認為現(xiàn)在的家庭教育普遍存在“四輕四重”的現(xiàn)象，即重智育輕德育、重理論輕實踐、重身體輕心理、重言教輕身教，這些現(xiàn)象必須予以糾正。
一要糾正重智育輕德育的現(xiàn)象。我們國家的人才標準是德才兼?zhèn)?。家長應該把培養(yǎng)學生做人作為第一任務，要切實轉變觀念，不能一味地追求分數(shù)和名次，誠然，現(xiàn)在的高考以分定終身，但好的道德品行是學生一生享用，終身受益的。打個比方，品德就像火車的方向和路軌，知識和才能就像馬力。如果方向路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。昨天的武威日報刊登了新華社的一則消息說，未成年人的暴力犯罪突出，今年1—9月份，抓獲實施嚴重暴力犯罪的未成年人占總數(shù)的17。1%，同比上升10。8個百分點。舉國震驚的清華大學生向熊貓潑硫酸案、湖南一中學縱火毀燒校園案、蘭州一個學校中學生集體毆打警察案、我縣也發(fā)生過中學生盜竊手機拔打110的案件。這些事件就是警鐘，值得家長的深思和重視。我們學校這幾年雖沒有出現(xiàn)過意外傷亡和違法犯罪事故，但是4000多人的學校，隱患還是存在的，家長要經(jīng)常教導孩子，讓孩子明白：做人德為先，成才先成人。
二要糾正重理論輕實踐的現(xiàn)象。隨著民族素質的整體提高，家長的水平也在不斷提高，很多家長也了解一些教育學、心理學方面的相關知識，知道教育學生的一些基本常識，但在教育自己孩子的時候又往往采用一些不科學的方法，打罵體罰的有，溺愛放任的有，物質刺激的有，偏袒縱容的有，簡單粗暴的有，這些都是不恰當?shù)慕逃椒?，必須予以更正。同時，學校明令禁止的事，家長要配合落實，讓孩子形成正確的審美觀、價值觀。例如，我們嚴禁學生高消費、嚴禁學生帶手機、傳呼機，嚴禁學生穿奇裝異服、佩戴首飾，嚴禁在沒有家長監(jiān)護的情況下在外租房住宿或投親靠友，嚴禁住校生上大街吃飯，嚴禁學生過生日相互宴請，嚴禁學生平時請假或借機溜出校門，以防止沖淡我們的學校教育效果?，F(xiàn)在教育界有人提出“6+1=0”，就是學校6天的嚴格教育，星期天逛一天街，上一天網(wǎng)，或者外面干一些其它亂七八糟的事，學校的教育效果就成了0。我們學校搞了一些法制教育、禁毒教育的圖片展，周末還免費在多功能報告廳為學生播放健康的影視片，目的就是把學生吸引到校內，盡量減少周末學生管理上的漏洞和盲區(qū)。家長平時要多過問過問，配合學校做好這方面的工作。同時，孩子回到家里，要讓他們干一些諸如洗衣服、疊被子、整理房間等力所能及的家務，讓他們體會勞動的艱辛，錢的來之不易，培養(yǎng)他們的自理能力。
三要糾正重身體輕心理的現(xiàn)象。當今社會，獨生子女在青少年中的比例越來越大，家長普遍存在望子成龍心切而教育方法不當?shù)默F(xiàn)象。許多家長把孩子當作自己的私有財產(chǎn)，視為掌上明珠，孩子要什么就給什么，甚至一些不合理的要求也予以滿足。過分的重視了孩子的吃、穿、用，而不重視孩子的內心世界，不重視與孩子的交流與溝通。未成年人早戀、同居、出走、自殺，還有其它違法犯罪，都與心理因素有關。家長要做孩子健康成長的導師，和孩子交朋友，尊重孩子的意見、想法，在教育孩子的時候，要多一些鼓勵，少一些批評，多一些賞識，少一些指責，多一些耐心溝通，少一些簡單粗暴，并且一定要選擇好時機，把握好分寸，態(tài)度要誠懇，說理要透徹，設法讓孩子感覺到家長所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。
家長給孩子最重要的財富是什么？不是存款、房地產(chǎn)，而是受到良好的教育和心理行為習慣，這是終身受用，取之不盡、用之不竭的寶貴財富。最近重慶工商大學要求一年級學生算一算自己學習的投資成本，以體會父母的苦心。結果不算不知道，一算嚇一跳。算完帳，有些學生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同學當晚就給父母寫了信，信中說，自己四年來就花了父母7萬多元錢，在學校每天要花127元，而家里收入最多的一年才7000多元。小李同學決心好好學習，改掉鋪張浪費的習慣。應該看到，當前不少中學生對自己、對家庭、對社會的責任感不強，盲目攀比，花錢大手大腳，穿要名牌，用要高檔，上網(wǎng)聊天，生日聚會，動不動出手成百上千，不僅給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔，也養(yǎng)成了他們好逸惡勞、奢侈浪費的不良習氣，這對他們的成長極為不利。再窮不能窮教育，再富不能富孩子。所以，重慶工商大學的“親情帳”算得好，這樣的帳，要經(jīng)常算，家長不能有再苦不能苦孩子的心理，給他們算一算帳，讓他們懂得父母的養(yǎng)育之恩，體味父母的良苦用心，讓他們反省自己，檢點自己的行為，勤儉節(jié)約，奮發(fā)苦讀，將來更好的回報父母，回報社會。
四要糾正重言教輕身教的現(xiàn)象。說破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明，家長首先要說禮貌話，做文明人；讓孩子認真學習，家長首先要有愛讀書、好學習；讓孩子孝敬老人，家長首先要做好表率；不讓孩子看電視、上網(wǎng)吧，家長就不能一天到晚掉在電視上、電腦上；不讓孩子賭博，家長就不能在家玩花牌、打麻將；不讓孩子抽煙、喝酒，家長就要在這些方面注意場合，有所節(jié)制。尤其是春節(jié)期間，家長就放松了對孩子的要求，玩牌三缺一，拉上孩子，喝酒、開玩笑不避孩子，孩子玩玩牌、沾染煙、帶點酒也不聞不問，導致的結果就是每當春季剛開學的時候，校園內就會出現(xiàn)偷偷地吸煙、先牛、喝酒的現(xiàn)象。學生的可塑性、好奇性很強，什么事都想模仿、試驗一下，家長要特別注意做好孩子的榜樣。
關心和保護學生的健康成長，是學校、家庭共同的責任和義務，學校和家庭就像是一輛車的兩個車輪，如果家庭教育配合的好，兩個車輪一起前進，就會產(chǎn)生教育合力，反之，就會影響學校教育的效果。我真誠地希望在學生的成長成才過程中，學校、家長能夠進一步加強聯(lián)系，互相支持，密切配合，為學生成好材、成大材盡好我們的義務。
高一家長會講話稿篇十三
敬愛的父母們：
你們好!
雖然天氣帶著濃濃的寒意，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著寒風，不辭勞苦的來參加這次家長會，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火，使我們感到無比的溫暖，在這里我們對你們的到來，表示熱烈的歡迎!并致以由衷的感謝!
你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛，如果有人問我們，世界上最偉大的人是誰?我們會毫不憂郁地回答，是你們——我偉大的母親，我敬愛的父母親!你們無私地為我們提供著一切，使我們打出生開始，便在一個靜謐、溫馨的港灣，健康，快樂地成長，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息，你們永遠是我們人生旅途中的一座矗立的豐碑——謝謝了，我親愛的父母親!
現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽，而我們的知識與才干，才是維持這場接力賽的接力棒，然而我們的同齡人中，部分已面臨輟學赴外地打工的境況，也許，他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活，可是幾年后，幾十年后呢?他們將何以生存!社會需要的人才是知識淵博，才干突出的人，然而，那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰!我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說，我希望你們一如既往的支持和關心我們的學習，你們放心吧!我們一定會努力學習，三年后，定將向你們呈上一份滿意的答卷。
在這里，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了!我們都已經(jīng)長大了，我們生活在二中這個大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教導我們一樣，如何去為人、為學”。
親愛的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命，在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長，兒女們唯一能感激之情的`語句是：“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。
祝你們：
永遠快樂，幸福安康!
謝謝大家。
高一家長會講話稿篇十四
各位家長：
王主任與大家交流了關于教學、學習、考試等方面的內容與家長做了溝通。考試成績是家長非常關注的，其實大家在在關注學習成績的同時，更要關注學習的過程，尤其是學習過程中存在的各種問題，如方法、習慣、心態(tài)、基儲吃苦、心理、成長環(huán)境等，如果這些出現(xiàn)問題將影響孩子的學習成績，因此，要解決好這些問題是我們共同的責任。成長的過程就是學習的過程，只有快樂成長才能快樂學習，孩子的成長離不開社會、學校和家庭這個大環(huán)境，如何給孩子營造良好的成長環(huán)境，解決成長中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)成孩子積極樂觀向上的陽光心態(tài)，讓孩子身心健康、快樂成長，學校和家長都應擔負起這個責任。今天，我就從以下幾個方面與家長做一下溝通：
1、 班級建設方面：主要圍繞適應新班級、新教師、新同學、新室友加強班級建設，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生的團隊精神，只有為班級做貢獻，才能在這個集體中收獲快樂。班級目標、措施制定和展示，班委會、團支部的評選組建，用主題班會引領示班級建設，以開展各項活動為載體，構建和諧班級，爭創(chuàng)文明班級、三好班級、文化建設特色班級。形成良好的班風、學風，讓孩子生活在溫暖和諧的大家庭中，我們的班主任在班級建設中發(fā)揮著重要作用。
2、 搭建學生展示平臺，發(fā)揮學生干部（學生會干部和班干部）的帶頭和引領作用：學生會各部制定工作計劃，配合年級德育工作，組織開展系列活動，例如安全部每周2次的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，紀檢部定期組織檢查學生的發(fā)型、校服和自習秩序，為鞏固軍訓成果，增強班級凝聚力，文體部組織了隊列比賽，和將要舉辦的高一籃球聯(lián)賽，紀檢部、安全部、生活部三部聯(lián)合，協(xié)助宿管老師檢查宿舍紀律，學生會組織的辯論賽正進行的如火如荼，學習部組織的小先生講課活動深受學生喜愛，人人爭當小先生。學生社團方興未艾，在上學期組建的芳菲文學社的基礎上，學生自發(fā)組建藝術社團、街舞社團、魔方社團，有的還正在籌建準備中。通過開展活動，學生干部的組織能力、工作能力、溝通協(xié)調能力等有很大的提高，既鍛煉了自己有提高了自身的綜合素質，同時，參與活動的學生在活動中陶冶了情操。由于學生干部的出色工作，得到了同學們的認可，在今年的三好生、優(yōu)干生的評選中，大多數(shù)是我們的學生干部。
3、 開展系列主題教育：文明禮儀教育、遵規(guī)守紀教育、安全教育、習慣養(yǎng)成教育、吃苦教育、心理健康教育、勵志教育、寬容感恩教育等。
4、 學生管理方面：主要是秩序管理，強化了自習課紀律，安排值班教師到教學樓檢查各班自習課紀律，關于住宿紀律，由于本學期住校生人數(shù)增加，住校生的管理的難度加大，開學初，學生不按時休息，熄燈后說話影響他人休息等現(xiàn)象比第一學期嚴重，有些家長也反映了宿舍問題，為了解決這個問題，年級組織召開班主任工作會，嚴格落實宿舍紀律，對住宿生進行教育和引導，召開宿舍長會，維護宿舍紀律，爭創(chuàng)文明宿舍、紅旗宿舍，同時安排有關班主任在10點下晚自習后到宿舍值班，督促學生休息，并檢查熄燈后的紀律，一直到11點半左右才回家。對于個別經(jīng)多次教育仍不改的違規(guī)宿舍年級安排時間重新學習住宿生管理規(guī)定和楊村一中學生管理手冊，經(jīng)過一段時間的治理，宿舍紀律明顯好轉，絕大多數(shù)宿舍都能保持熄燈后的安靜秩序。嚴肅考試紀律，考前教育，家長叮囑，班主任強化，嚴格監(jiān)考，此次考試考風考紀得到良好執(zhí)行，但仍然發(fā)現(xiàn)有三名同學違反考試紀律，我相信只要我們堅持狠抓考試紀律，考風會越來越好。
1、多數(shù)學生已經(jīng)逐步適應了新的班級、新老師、新班主任、新室友并融入到新集體中，建立良好的同學關系、師生關系、室友關系，他們正享受著集體帶來的快樂，值得一說的是，英華部的孩子們，他們在新學期的表現(xiàn)都很好，不論是學習勁頭還是對自己的要求都有不同程度的提高，有的加入了班委會、有的加入了學生會，有的被評選為區(qū)級三好生，值得表揚和肯定，盡管有的同學成績還處于落后位置，但他們一定是個潛力股，盡管他們還存在這樣或那樣的問題，甚至個別學生有違反紀律問題，但我們相信只要對他們更加關心更加愛護，嚴格要求他們、幫助他們，他們也一定會有進步和提高，家長也要給予這些孩子們肯定，并積極鼓勵，我更相信沒有一個孩子不想好好學的，我們要幫助他掃清學習成長中的各種障礙，只要堅定信念，只要有信心，有持之以恒的勁頭，他們的潛能一定會釋放出來。2、多數(shù)同學能夠與老師進行有效的溝通，有問題主動找老師、找班主任溝通交流，不會的問題問老師、問同學同學之間互相幫助，共同進步共同提高。3、考后都能進行考試總結和反思，因為培養(yǎng)學生總結反思是非常重要的一種學習能力，只要堅持寫考后總結和反思，今后一定會有收獲和提高的。4、良好的習慣在逐步形成。5積極參加班級、年級組織的各項活動。
不論是年級管理、學校管理、學生管理我們還存在一些問題，這些都是我們要不斷改進和要進一步完善的。
1、 關于餐廳問題的溝通：學生買飯時間長，飯菜質量、飯菜品種等問題
2、 關于學生使用手機問題：學校的態(tài)度很明確，校園內嚴禁使用手機，發(fā)現(xiàn)一個年級沒收一個，高考后再還給家長。希望家長再次引起對手機問題的重視，以免影響孩子的學習。
3、 雙休日學生回家后的管理和教育問題：安排好孩子的學習與休息，因為有很多孩子在休息日仍然堅持學習，若您的孩子不學習的話，時間上您的孩子就落后了。還怎能再談提高呢？尤其是休息日正是孩子對兩周所學課程總結、歸納梳理的最好時機，絕不能浪費休息周。希望家長予以關注。
4、 關注孩子的心理成長：個別學生的心態(tài)和心理問題急需調整，他們覺得不快樂、不如意、遇事總強調客觀，在他眼中看到的都是別人問題，而從不找自己問題。怎樣幫助改變不良心態(tài)，建立陽光心態(tài)，他們應該是老師和家長共同的任務。
5、 關于家庭教育的重要性：創(chuàng)造家庭和諧環(huán)境，家長的引領、表率作用，家長的教育方式和方法，平臺上給家長推薦的文章和家庭教育方面的文章供家長參考。家長的態(tài)度影響學生的態(tài)度，家庭環(huán)境對學生的成長的影響至關重要。家長的期望值往往高于孩子的實際水平，這次家長會我見到一些家長對孩子的成績不滿意，一問孩子考到100多名，家長還明顯表示不滿意，孩子對您的這種態(tài)度他會怎想？不論成績怎樣，都應給予鼓勵。孩子要學習，家長也要學習，家長與孩子共同成長。
6、 關于學生的花費問題：要控制他的生活費，培養(yǎng)勤儉的生活方式，因為錢多了會用于一些學習之外的花銷，對于他的成長不太好。
7、 家長與學校和老師的溝通：方式多樣，互相支持、互相配合、形成合力，才能達到最佳教育效果，我們對家長提出的意見或建議是非常重視的，有的我們進行了改進，當然也有的我們可能不會很快能解決，也請家長理解和諒解。
最后，用幾句話來結束今天的講話：成長比成功重要，經(jīng)歷比名次重要，付出比給予重要，對話比對抗重要，激情比指責重要。讓我們共同努力讓孩子快樂生活、快樂成長、快樂學習。
高一家長會講話稿篇十五
各位親愛的家長：
你們好！首先我代表小班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝，真誠的感謝你們的熱情支持。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹：
一、介紹班級基本情況及本學期工作重點。
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是小班的班主任，我所教的科目有：兒歌、閩南語童謠、故事、計算、繪畫，與我共同搭班的老師是高老師，她所教的科目有：音樂、常識、唐詩、謎語、識字。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有44個幼兒，其中新生有個，男生有個，女生有個。
二、總結前階段的工作。
這學期我感覺到我班的小朋友越來越活躍了，知識也越來越鞏固了，現(xiàn)在就家長最關心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn)：
1、動手能力方面：
自從小朋友進入小班以后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫、做手工等。
2、學習能力方面：
小班各科內容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
我們班有幾個上課發(fā)言熱烈積極的小朋友：
這些孩子上課特別認真，他們積極舉手、大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)能力；
當然還有個別孩子由于自控能力相對較差，上課時沒有坐相，不認真聽講，對教師教的內容不能較好掌握。還有個別幾個小朋友下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進步。
三、家長配合及注意事項。
與家長合作以來，許多家長也非常熱情的配合我們開展的各項工作，在這里我要特別感謝你們。但是也有幾點需要各位家長配合支持如：
1、我園規(guī)定，接送孩子的家長都要帶電子接送卡，如忘記帶了，請家長們簽一下名字，如別人來接請及時與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給予理解。
2、為了幼兒安全，來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。如你的孩子要吃藥，請及時與老師交代清楚以免出錯。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長及時引導并帶回來，我們會及時表揚的并處理好的。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
4、為了讓幼兒身體得到鍛煉，請各位家長準時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8：00之前到園。若有其它特殊原因遲入園，請您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正?；顒?。如果生病或有事不能來園，請家長及時打電話向老師請假。
5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，如果您的孩子沒有來上學，我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知，如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們，相互討論，相互學習。
特別要提的是，無論您的工作有多忙，請您留20分鐘的時間給孩子，檢查一下孩子的書包，陪陪孩子寫寫字，講講故事或做一些其它，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素，相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。
四、放假安全工作及放假作業(yè)。
過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。
第3周到18周的家庭作業(yè)，已經(jīng)分回去了，希望放假期間家長能夠幫助幼兒復習。小朋友每人手里都有一份幼兒寒假作業(yè)，希望家長督促幼兒完成。為了增進幼兒閱讀水平提高，請各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準備一兩本故事書，下學期開學的時讓幼兒帶到幼兒園來一起分享，以便我們能夠更好的組織活動，新學期請為幼兒帶新的圖書來幼兒園，因為這些圖書幼兒已經(jīng)看得很多遍了。
這邊我說一下報名時間正式上課。教師的工作也是很辛苦的，面對的是50多個孩子，在目前的教育體制下也承受著相當大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以希望各位家長多理解多支持積極配合同時也歡迎各位家長對我們的工作提出寶貴的意見及建議或如實反映一些情況。家長會快接近尾聲了，接下來有個表彰大會。
進步之星：
全能寶貝：
今天的家長會到此結束，在這里祝大家生活快樂，心想事成，萬事如意！
謝謝！
請各位家長有次序的退場。
高一家長會講話稿篇十六
各位家長朋友：
大家上午好。
首先我代表xx市一中xxxx級高一年級全體老師向前來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
根據(jù)年級的安排，我講以下五點內容，即xxxx級高一新生基本情況、高考奮斗目標、年級工作、高中學習規(guī)律、給家長朋的幾點建議。
xxxx年，我校高一新生1218人，男女生比例接近1:1，女生人數(shù)略多，學生來自于城區(qū)和周邊六縣市，分為指令生、分配生、國際生、特長生及少量借讀生。我校高一共設22個班，班容量在50-58人之間，基本實現(xiàn)了我校一直追求的實現(xiàn)較小班容量的目標。
xxxx年，我校高一新生在尖子生方面與兄弟學校相比存在明顯差距，但是在610分數(shù)段和600分數(shù)段以及580分數(shù)段和570分數(shù)段，我校與外校的差距有明顯縮小。具體而言，以上四個分數(shù)段及以上累計人數(shù)分別達到200人、411人、735人、877人，已基本接近正常水平。我們有信心、有決心經(jīng)過三年奮斗，在20xx年高考實現(xiàn)逆襲、取得好成績。
高考目標：爭取3人上清北，300人上211以上學校，確保800人、力爭900人上一本，全體學生上本科。
我們的信心來源：
1、我校過去幾年的高考成績。近幾年來，我校在招生形勢十分嚴峻、生源狀況較差的情況下，在高考中連續(xù)取得遠超出當年生源狀況的成績，一本人數(shù)及比例、名校比例均遠遠高于當年招生狀況，真正實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”。
2、xxxx級高一年級全體老師的教學實力和敬業(yè)精神。我們高一全體老師有著精湛的教學實踐能力，有著良好的職業(yè)操守和奮進的工作態(tài)度。多年的實踐已經(jīng)證明，我們的老師團隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻的團隊。我們也有嚴格而科學的管理規(guī)范來更好的引領學生的行為、調動老師的積極性。
3、軍訓以來我們學生的精彩表現(xiàn)。還記得22日新生報名之初，你們的孩子還是一群對新學校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀律性的`散漫的一群小孩。但是，經(jīng)過短短幾天的軍訓，他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀律性、強烈集體榮譽感和較明確奮斗目標的新高中生。這一點，相信各位家長等一會兒觀看新生匯報表演時會受到強烈的震撼。
所以，我們對我們的學校有信心，對我們的教師團隊有信心，對我們的學生有信心。所以，我們的家長一定要對我們有信心、對三年后的高考有信心。一定要記住，我們取得的每一點成績都是進步。
第一，九月高中適應期的養(yǎng)成教育。
從初中升入高中，對于學生而言是一個全新的開始，他們既對未來充滿了憧憬，又對高中學習充滿了迷惑；既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志，又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心理；既有渴望獨立自由的自我意識發(fā)展，又有初離家人無所適從的孤獨心理伴隨……所以，年級要求九月份甚至高一上學期班主任要做到全程跟班、全面關注、全方位輔導，對學生的習慣養(yǎng)成、環(huán)境適應、紀律觀念、理想目標和學習方法的各方面提供全方位指導。目前而言，重點抓好以下三方面工作，即生活上的自理教育、學習上的適應教育、交往上的共處教育，使之能夠更好、更快的融入高中生活。
第二，課堂教學及月考。
新學期，我們將全面實行新課堂教學模式，實行先學后教、合作探究和小組建設，全面提升學生的學習能力。這種教學模式在我校已經(jīng)推行多年，已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗，請家長們放心、支持。
另外，根據(jù)我校整體工作安排及高一年級具體實際，今年內我們將安排三次大型考試，即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排，并在考后進行及時的總結反思和教學改進措施。同時，我們也會加強考試紀律，對于考試違紀、舞弊的考生，年級將會召集有關學生與家長一起參加教育培訓，并根據(jù)問題的嚴重程度給與一定的紀律處分，還可能在下一次考試中單獨安排考場。所以，請家長們一定告訴重視并教育孩子認真?zhèn)淇迹\信應考，以良好的考風帶動形成良好的學風。
第三，手機問題。
軍訓以來，我們已經(jīng)沒收了9部手機，并對這些學生進行了訓誡。考慮到剛開學，很多孩子對學校的規(guī)矩不太熟悉，加之宿舍的電話存在一定的問題，所以，年級在目前知識將他們的這種行為定性為用手機而非玩手機，暫不給與紀律處分。但是家長請回想一下，21日、22日你們帶領孩子到校報名時，是否簽訂了手機使用與管理規(guī)定？你們是否也是以一種應付的態(tài)度簽訂這個承諾的呢？我校對于學生違規(guī)使用手機的處分是很嚴重的，9月1日以前，宿舍電話問題會基本解決，在此之后違規(guī)使用手機的同學一般都會受到?jīng)]收手機三年后歸還、訓誡談話、書面檢討、通知家長接受教育，嚴重者可能會受到記過、退宿等行政處分。對于學生來說，受到處分是一件很嚴重的事情，他很可能會影響到申請陽光生、學校獎勵、自主招生推薦等多個方面，請家長們一定引起高度重視。
我們家長給孩子配備手機，初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系，但是事實上，學生將手機用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢？由于很多家長給孩子配備的是智能手機，絕大多數(shù)學生將手機變成連天、游戲的工具這一切，已經(jīng)嚴重干擾了他們的正常學習，甚至對他們的心理健康發(fā)展都造成了很大的干擾。其實，在一中，家長聯(lián)系小孩途徑非常的多，學校電話，班主任、老師電話都很方便，家長不用擔心你的小孩會失聯(lián)。你完全沒有必要給孩子配備手機，尤其是智能手機。
第四，學生遲到問題。
住校生的作息時間由學校統(tǒng)一管理。走讀生早上和下午上學時時有遲到的情況，在遲到問題上，學校對班級是有考核的，遲到一次即會扣除對應班級的分，也會在一定程度上影響老師們的心情。一大早班主任或者老師按時到達教室，而學生卻姍姍來遲，老師可能會產(chǎn)生一些負面情緒，也就是所謂的負能量，并且遲到會對遲到者本人產(chǎn)生負面影響，所以請家長務必了解學校的作息時間，明白路上需要的時間，督促小孩準時到校。如果早上接到班主任電話說你家孩子遲到的事情時，也說明班主任對你家小孩的關心，請你們理解，也請你們對班主任的認真負責表示感謝。
第五，住校生管理問題。
1、午休管理。
全體住校生中午12:40—14:00在教室學習、休息，學習安排由專人值班巡查、管理。
走讀生中午要在教室學習、休息的，須有家長與班主任取得聯(lián)系并書寫申請留家長電話，中午在校學生臨時有事外出的，也必須在班主任與家長聯(lián)系后開具假條方可放行。
中午時間較長，請家長和配合老師指導孩子對學習、休息做好統(tǒng)籌安排。
2、周末住校生管理。
周末不回家的住校生在班主任處登記同意上報宿管辦錄入指紋系統(tǒng)，晚上在指定時間打卡簽到，中途臨時有事外出住宿的，在班主任與家長聯(lián)系、可開具假條后方可外出。家住城區(qū)的學生周末不能在學校住宿。
周日下午2:30—5:40，學校安排住校生在教室自習，年級會安排值班老師巡查管理，家長應與班主任聯(lián)系，確認孩子是否長期在校自習，防止出現(xiàn)漏洞。
3、縣域學生管理。
年級指定專人聯(lián)系縣里的學生，在學習、生活、心理等各方面給與針對性的指導，本學期計劃召開兩次縣域學生座談會，第一次將在9月開學第二周召開，請家長們放心。
第六，學生資助問題。
受學工處邱主任委托，我強調四點：一、我校絕對不會讓任何一個學生因家庭經(jīng)濟困難輟學；二、學習會認真審核學生的申請資料，一定會做到公平、公正、公開；三、我們將會對陽光生實行動態(tài)管理，中途那些表現(xiàn)差，各方面嚴重掉隊的同學可能會被清理出去；四、我校所有的資助政策都會在第一時間掛在一中網(wǎng)站和微信號，家長們要密切關注。
第七，文理分科和自主招生培訓問題。
本學期結束后，我們將會進行文理分科，請家長們適度思考。同時，近幾年來高校尤其是名校招生過程中自主招生所占比重越來遠大，我們將會在適當時候啟動自招培訓，為了你的孩子，到時請涉及到的家長予以支持。
高中的學習與初中變化很大，主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學生自主安排的學習時間大幅度增加等等。所以很多學生上了高中一下子不適應，成績下滑比較嚴重；還有的同學平時學習似乎感覺還不錯，課也能夠聽得懂，但就是考不好。
在學校的作息時間上，每天會有有三到四節(jié)學科自習，二到三節(jié)公共自習，這個是用來完成作業(yè)、復習鞏固預習新課和安排自主學習任務。自學時間的增加，主要是強調學生自學的重要性，是為了增強學生管理學習的意識，客觀上對學生的自學管理能力也是一個很大的挑戰(zhàn)，這會逼著學生努力提升自學能力。當然，無論是學科自習還是公共自習，教室里都有老師，不會出現(xiàn)空堂情況，這一點請家長們放心。有一點需要說明，走讀生回家后有時說作業(yè)做完了是對的，當然這指的是老師布置的硬性作業(yè)，而大量的自主性學習任務還有很多。
從學習方法上看，知識的記憶是基礎性的，沒有知識的積累，再強的學習能力、再好的方法都是白搭，所謂“基礎不牢，地動山搖”，指的就是這個。對于學生來說，首要的學習方法就是勤快動腦多記憶，但是，僅僅有記憶遠遠不夠。我們常聽學生說：老師，我什么都背了，課也聽懂了，但是為什么還不會做題、不會考試？這就是要提高對知識的總結整理能力。
提高對高中知識的總結能力很重要，只是機械的記了些死的東西，可能到期末考試或者上了高三成績會不理想。總結包括對知識的融會貫通、課后題后反思、方法的歸類等，簡單的說，就是跟著老師走，學習老師的知識，學習老師的方法，形成、提高自己的能力。
所以，我們強調學習的本質，就是在轉化知識的過程中一定要專心致志，能夠靜得下、坐得住、學得進。
最后一點，學習一定要有目標。確立合乎實際的學習目標尤為關鍵，每個人都應該訂立一個符合自身實際的近期目標和長期目標、分數(shù)目標和名次目標、知識目標和能力目標，等等，不一而足。以剛剛從我校高三（8）班畢業(yè)、憑借640分的文科總分考入北京大學的王婧為例，她高中三年的目標就很具體：高一下進入文科火箭班、高二留在火箭班、高三沖進前十名。她也確立了其他類型的奮斗目標，如數(shù)學是她的弱科，她決心高三數(shù)學能達到135以上，高三前夕和同學們一起在北京培訓歸來后，在班上公開宣布高考目標上北大，最終夢圓。希望這能夠對家長指導自己的孩子確定奮斗目標有一定幫助。
1、信任學校，寬容老師。
無論你的孩子是怎么進的一中，也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進一中，從今以后，一中就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方，你們都是我們學生的家長，今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我前面說過，我們一中的老師是有能力的、也是敬業(yè)的，我們的學校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經(jīng)過三年的努力，看到自己的學生金榜題名，都不愿意自己的學生名落孫山。所以，家長們要相信我們學校、相信我們的老師會為了學生的前程全力以赴。
要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命，也有自己的個性、有自己的七情六欲，有自己處理問題的方式。所以，你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調動、對你孩子的成長，都是有百利而無一害的。
2、和老師做朋友，多和老師溝通。
對于學生來說，最親近的人大概就是：家人、親戚、老師、同學、朋友。常聽有的家長說：沒有時間關心小孩，沒有機會了解信息，或小孩成績太差，不好意思見老師。正當中年的你們，當然有忙碌的工作，生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是，家長朋友們，你們五十歲以后的生活質量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。那個時候你牽掛的是誰？掛牽你的又是誰？所以請家長朋友努力創(chuàng)造關心小孩的機會和環(huán)境。作為老師，我們就是做學生工作的，歡迎你們隨時聯(lián)系我們，當然，由于老師們特別是班主任都很辛苦，早上起得早，晚上睡得晚，為了讓老師們有更充沛的精力開展下午和晚上的教學工作，請家長們最好在中午一點到兩點之間不要撥打老師電話，讓老師們休息一下。
3、注意形象，做孩子的表率。
家長朋友們，為了我們的孩子，今天我們聚在一起；同樣，為了我們的孩子，我講了以上五點，很多觀點不一定正確，還占用了大家的寶貴時間；也正是為了你們的孩子，請你們對我和我的同事們多一點寬容，多一點理解，那么如果我們言語上有一些不當、觀點上有一些不妥、亦或是你感受到什么委屈，都可以釋然了；更是為了我們的孩子，希望我們在今后的三年里并肩戰(zhàn)斗，共同為孩子們的美好前程營造良好的環(huán)境！
謝謝家長！再一次感謝你的支持和參與！
高一家長會講話稿篇十七
尊敬的家長：
非常感謝各位家長朋友犧牲寶貴的周末時間參加今天的家長會，這樣的會議，每個學期至少有一次，三年高中，我們有足夠的耐心來對我們自己的孩子負責，這是值得的。高一年級每一次的家長會到會人數(shù)都很多，到會率非常高。這實在是令人欣慰的事情。這至少表明兩點：一是家長素質的提高，觀念的更新和轉變，已經(jīng)充分認識到教育我們的孩子不僅僅是學校單方面的事情，這種提高，可以說對全面提升我們民族人口的素質產(chǎn)生良性的循環(huán)，是國家的教育、經(jīng)濟發(fā)展的希望；第二是容山中學的家校關系越來越融洽，相互的信任和理解達到相當?shù)膶哟?，這是容山中學未來教育教學取得成功的良好的基礎。
借著這個機會，我講三點內容：
一、高一年級的師生素質和教育教學現(xiàn)狀。
二、高一年級學生當前的形勢和面臨的挑戰(zhàn)。
三、在教育子女的問題上給家長的一點建議。
本屆高一，是容桂整合后首次擴大招生為20個班學校必須打好的一張牌，因為這考驗著學校擴大規(guī)模后的管理水平。因此，對于高一教師的配備，學?？梢哉f有相當?shù)膬A斜的。從資歷和能力上看：有剛剛從上屆高三下來的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師，有外校調入的獲得市級、省級榮譽的優(yōu)秀教師，有容桂合并過來的精英，有從北師大這樣的名校畢業(yè)的，有碩士學位的，有雙學歷的，有出國進修回來的，有多才多藝的，有作家，有出版過幾本書的，有在各種科研中獲獎的，班主任也是經(jīng)過精心挑選的，而且這些教師，大多是中青年可以這樣說，高一年級的教師隊伍是人才濟濟。而更可貴的是他們有熱情、有責任感、有團結合作的精神、有敬業(yè)的精神。
但是，我們的家長可能會感到困惑的是：既然高一教師這么強，為什么我孩子的期中考試分數(shù)這么低呢？孩子的學習成績好象沒什么優(yōu)勢呢？這是由高一年級的特殊性決定的，由它的規(guī)律性決定的，由它的生源實際決定的。因為這里涉及到專業(yè)性很強的問題，我只簡單的解釋一下：
第一，高一年級作為起始年級，學校在教育教學的定位是側重在：培養(yǎng)學生的學習習慣和養(yǎng)成學生的良好道德品行上，這是整個高中的基礎工程。
第二，高一年級作為起始年級，學生適應高中的教學內容（特點是課程一下增加很多）、轉變和形成自己的學習方法需要一個較長的時間段，這一點，是主要的。
第三，本屆高一的學生整體學習素質也不是很高。這一點我在下面再談。
所以，各位家長不必擔憂，學校將根據(jù)自己的管理經(jīng)驗和教育教學的規(guī)律，實現(xiàn)我們的教育教學目標，讓您的孩子既成人，又成才，先成人，再成才。
據(jù)有關數(shù)據(jù)表明，20xx年全國大學生就業(yè)形勢，有30%的大學生找不到工作。三分之一呀！而在那些能夠找到工作的大學生當中，大部分屬于國家211工程當中的90多所重點大學的畢業(yè)生，一般的普通院校的本科生、?？粕?，將越來越承受就業(yè)的壓力，而我們的職業(yè)教育的現(xiàn)狀和人們對職教的觀念不能及時轉變，社會用人機制不健全，人財浪費和失業(yè)形成矛盾。我們生長在這個時代，必須就順應這個時代，適應它的挑戰(zhàn)。所以，當今考大學，不是能不能考上的問題，而是靠什么樣的大學的問題。這些形勢，必須告訴我們的孩子。高考競爭，這也是高一年級即將面臨的形勢。
但是，僅僅從分數(shù)上找出路，或者所有的人都從分數(shù)上找出路，完全以學業(yè)分數(shù)、大學的校門品牌來決定、預訂我們孩子的未來，這顯然不是我們這些有著足夠多的人生閱歷的成年人所能認同的。那就是還有做人，性格決定命運，品格決定人生質量。這是無數(shù)事實證明了的。這就使得我們的教育，陷入了一個巨大的矛盾之中：我們如何來調節(jié)自己的孩子在做一個健全的人和爭得高分進入大學拿到走入社會的敲門磚當中的天平砝碼！
我作為一個孩子的父親。我的鮮明的觀點是：我首先要我的孩子是一個人格健全的人，然后你再努力去拿到那塊敲門磚！
1、要重視教廷教育（猶太人的家庭教育）。
2、教育要得法我先給大家念一封信：《我想換個媽媽》誰愛誰，就欠誰？那是溺愛！事實證明，過分愛孩子，孩子不會聽父母的話。當孩子養(yǎng)成了壞習慣，受了害，再后悔就來不及了。一鐵路職工對自己的兒子溺愛嬌慣，百般遷就，從來不管不教，孩子身上沾染上了許多毛病。上中學后，父母想管，可孩子已粗暴無禮，根本不把父母放在眼里，甚至張口就罵，動手就打。有一次，那兒子因一件事沒有滿足他的要求，竟用煙頭把父親的臉燙傷，父親十分惱火，實在忍無可忍，抄起斧頭就將親兒子劈死了，自己也受到了法律制裁，釀成極大悲劇。正確合理的教育態(tài)度是：既要尊重愛護，又要嚴格要求。在品德上要嚴，在能力上要寬。
3、正確處理家校關系本學期，我接觸了兩個學生違紀事件，我覺得家長沒有正確的理解家校關系。他們總覺得教師太嚴了，學校太嚴了。
我當然是無限的希望：所有的教師都是春風滿面，和顏悅色，愛心四溢，學生在家里挨了罵，受了委屈，然后跑到學校來，趴在老師的懷里哭一場，讓老師的柔情把鋼鐵也化成繞指柔可是這里的前提是，孩子是在家里被嚴格要求了，而不是被寵壞了的呀！這樣的角色老師一百二十個愿意做?。∵@樣的教育一百二十分有效?。?/p>
可是，我們現(xiàn)在的老師，面對著許多在家里被寵壞慣壞的孩子，受氣、受委屈、整天提心吊膽、傷透了腦筋和細胞！我真的很希望達成家嚴師慈的教育互助關系。因為，家長嚴，是血緣關系，嚴得過去，老師愛，是非血緣關系，嚴起來有誤解，施愛多好啊，誰不愿意施愛??？誰愿意師生關系緊張啊！這樣的教育才有效。
所以，希望家長把愛的權利給老師，把嚴格要求的重擔自己挑起來，這樣家長唱黑臉，老師唱白臉，雙方努力，就可以把孩子教好。當然，我這里講的嚴，是嚴而有格，嚴而有度，客觀、公證、實事求是，讓孩子養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習生活習慣。屬于品德問題，原則問題，屢教不改，可以嚴；如果不屬于品德問題，是因為缺乏經(jīng)驗和能力而出現(xiàn)的過失，就要寬容，說明道理，總結教訓。
最后，祝全體家長家庭幸福，身體健康，子女前程美好遠大！謝謝！
高一家長會講話稿篇十八
首先，我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！我們各位家長把孩子送到學校來，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學校和老師密切配合，共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀高中起，多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標，這個目標最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個機會，想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思，供家長們參考。
對于家長會應該是學校及老師同家長相互溝通的會，應該是相互交換教育管理的會，應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，如學生自身的具體情況、學校（教師）的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會，學生應主動告訴家長，家長應盡可能參加，不能找借口請假而躲避家長會。
對于基礎扎實，學有專長，和諧發(fā)展，個性飛揚；盡力使學生會學、勤學、博學，健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎教育的一個重要階段，是學生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關鍵最活躍的時期，是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，所以我們每一個家長都不能等閑視之。
1、高一開學磨合期要注意心態(tài)。
很多同學依戀初中的老師和同學，難以及時調整心態(tài)，磨合期短，就容易進入學習良好循環(huán)；磨合期過長就會直接影響學科成績。所以，希望各位家長能抓住機會引導學生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學習生活。
2、如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育，但一味的夸獎賞識只能粉飾太平，掩蓋問題，反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關懷和包容，那么除了關懷和包容，老師得愛還體現(xiàn)在嚴格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動，不理解，但希望各位家長能理解。讓孩子學會如何面對錯誤，面對批評，學會如何在錯誤中汲取教訓，獲得成長。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為，對孩子本身百害無一利。
3、和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系，溝通學生的基本情況，尤其是開學這個階段。了解學生，可以使老師更有針對性的做工作。
1、不帶手機、電子詞典等回學校。
2、按時回學校上課，不遲到，不早退。
3、不打架，不抽煙，不喝酒，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
4、認真聽課，不開小差，不打瞌睡，勤做筆記，按時完成作業(yè)。
5、注意安全問題。
6、儀表端莊，按要求穿校服上學。
1、從零開始，重新出發(fā)。
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大，高考的成績不是高三一年能拼出來的，如果你高三才省悟絕對晚了。高考的成績是三年每節(jié)課，每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著，高一先玩，高三再拼。也不能以為初中成績不錯，高中成績就會理所當然的好。小聰明在初中也許行得通，但高中不僅要求你聰明，更要求你努力。因此，希望每位同學，每位家長能夠建立從零開始，重新出發(fā)的積極心態(tài)，保證未來的一路坦途。
2、全面發(fā)展，絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱，就要在高一解決，否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師，一是讓老師能在第一時間了解學生，關注學生；二是要咨詢老師的建議，如何有效利用時間采取正確方式，變弱為強。
3、合理期待，逐漸進步。
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學習習慣、學習能力的基礎上，學習潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學習信心，以便更好的面對繁重的高中學業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔更多的責任，挑戰(zhàn)自己，變得更加主動。引導您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情，讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力，鍛煉動手能力。比如，做一頓飯；策劃一次出游等等。自信是在自己的實踐中生成的，不實在別人激勵的語言中獲取的。
4、輔導絕不限于功課。我們有的家長說，現(xiàn)在的課程我們一點不懂，無法輔導孩子。說實話，就是所有學科都懂，莫非你就要全部輔導？如果我們的家長能全教學生的功課，那恐怕就沒有必要送到學校來讀書了。還有的說，我們實在太忙，沒時間輔導孩子。我以為家長對學生的“輔導”應著重兩個方面：一是幫助輔導學生樹立遠大志向，這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益，樹立了遠大理想，明確了學習目標，端正了學習態(tài)度，解決了思想問題，這才是學生能認真努力學習的根本所在；二是雖說孩子所學功課不懂，但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況，如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等，至少可以看出他學習態(tài)度是否端正，作業(yè)完成是否認真。我們每個家長都有具體工作，但抽出一點時間引導孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。
結束語：我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵，超越自我、實現(xiàn)自我。
衷心希望能夠得到各位家長的配合，衷心希望在家長和老師的共同努力下，能夠幫助孩子在學校的生活和學習少走彎路，提高效率，衷心希望，三年后的六月，孩子們能展翅高飛，實現(xiàn)他們的理想！謝謝。
高一家長會講話稿篇十九
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托，作為班干代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先，我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。
比如，成績上不來，學習沒有狀態(tài)，我努力的學了但卻沒有我想要的結果，我以前的基礎不好現(xiàn)在想學卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白，作業(yè)不會寫，想學卻又不知道學哪科，更不知道從何入手。不會的太多，問老師都不知道從哪問，害怕老師責怪說，這個講過很多遍了，怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在，我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?，F(xiàn)在有激情，卻又力不從心，再加上現(xiàn)在復習課業(yè)壓力大，很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說，期末是最難也最關鍵的時候?，F(xiàn)在是到了復習，老師在課堂上側重基礎，作業(yè)量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問，沒有哪個老師是不愿意幫助同學的，只要你愿意學，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己，不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W習就是因為不會才學。你日復一日的去聽，去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態(tài)。并且六大學科，有其共性也有特性。
就文綜來說，學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上，生物中需要化學的反映知識，化學中需要生物的生成道理，而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容，還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異，還有一些學生進入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應該多去溝通多去理解，畢竟，分數(shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進步的，也有退步的，高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期，各方面不會太穩(wěn)定，很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，盡管分數(shù)沒有上升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣，是在對于自己成績不好做辯解，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應該是最了解的，是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關系，是可以無話不談，這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系，給孩子一個和諧的學習環(huán)境，幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發(fā)展，有些問題要在平時的閑聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了，采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下，自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人，都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容，學會理解，這樣，他和同學老師之間有良好的關系。
謝謝大家。
高一家長會講話稿篇二十
尊敬的各位家長：
大家上午好！
xxxx年對于xx一中來說，可謂是碩果累累。首先是高考成績喜人，方xx、周xx倆同學以676分的成績并列全市第三名，唐xx同學、汪xx同學分別以662分、660分的成績并列全市第十名和十一名。這四名同學齊步走進中國科學技術大學。一本達線114人，28位同學600分以上。其中方xx同學中考全市排名823名，周xx、唐xx分別排名全市135名和132名，汪xx同學排名在全市1000名之后。與此同時，我們今年的招生工作也取得了歷史性的突破，中考高分段考生絕大多數(shù)都選擇了xx一中。借此機會，我代表學校領導班子向各位高一新生家長表示衷心的感謝！
剛才，方xx、周xx倆位同學的家長作了很好的交流發(fā)言，分享了他們在家庭教育方面的經(jīng)驗，值得我們高一每一位家長學習借鑒。為了方便大家學習，學校將他們的發(fā)言材料印發(fā)給高一每一位家長，目的是希望有更多的家長積極配合學校工作，共同創(chuàng)造三年后的新輝煌。
李希貴在《為了自由呼吸的教育》這本書中，說了一個《愛書的爺爺》的故事：“爺爺沒有上過學，靠自修能夠讀書讀報。農閑時幫村里人選選日子，看看風水，村里人有了事，也都愿意找他評說事理，是農村中那種頗受尊重的明白人。我舅爺是個秀才，毛筆字渾樸遒勁，親手抄了一套《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》贈給我爺爺，我爺爺把這三本手抄書視若珍寶，平時總鎖在一個柜子里。在我剛滿三歲時，爺爺就開始教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》，講其中的人物故事。盡管文化所限，有時爺爺也會講錯，但他講解時那種真誠的樣子，卻讓我永遠銘刻在心。對書中內容，我聽得似懂非懂，有些壓根兒不懂。但那時既已成誦于口，成年后自然爛熟于心，其中真意至今我還在反復琢磨”。
“爺爺不懂教育，但他不經(jīng)意表達出的對閱讀的濃厚興趣、對書籍的發(fā)自心靈深處的珍惜，卻潤物無聲、潛移默化地影響了一個幼稚的生命，播下了熱愛讀書、熱愛文化的種子”。
李希貴是當代著名教育家，現(xiàn)任北京十一學校校長，曾擔任高密四中校長、高密一中校長、山東濰坊市教育局局長。高中走班上課即是他的“創(chuàng)造發(fā)明”。他的成功，與他爺爺對他的早期家庭教育是分不開的。
現(xiàn)在，我來和大家分享一下我的故事：我是一個先天不足，后天努力的教育人，xxxx年參加工作的時候還僅僅是高中學歷，xxxx年考進縣司法局成為一名干部。我在進入干部隊伍后，不停學習，不斷精進，學歷上、能力上、寫作上進步很快，xxxx至xxxx年期間，在各類報刊電臺發(fā)表文章上百篇，在家中除了看書就是寫作。兒子是19xx年1月出生的，在他兩歲的時候，有一天，他拿著筆和紙在辦公桌上在亂寫。我問他：“你在干什么”？他說：“寫稿子”。正應了“模仿是兒童的天性”這句話。xxxx年，因為我在工作上受到一些不公正待遇，情緒上有一點波動，行為上有一些偏差。xxxx年，我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，客觀上沒有時間教育孩子?？梢哉f，在孩子小學、初中階段，我都沒有盡到做父親的家庭教育責任。
xxxx年，縣委決定，調我到一中工作。這個時候，我才真正意識到家庭教育這一課必須補上。于是，我痛下決心，為兒子樹立好的榜樣。開始了父子之間的學習比賽。我xxxx年，考上心理咨詢師資格，兒子20xx年考上淮南師范學院體育系；我xxxx年取得安徽師范大學心理健康教育本科學歷，兒子20xx年大學畢業(yè)；我xxxx年決定每月閱讀三本書，兒子xxxx年考上教師編制。真是家長好好學習，孩子天天向上。
今天是高一新生第一次家長會，軍訓期間開家長會在學校歷史上也是首次。目的是和各位家長建立更加緊密的聯(lián)系，及時把我們學校的辦學理念介紹給大家。今后，我們還將進一步創(chuàng)新工作方式，建立家長與學校聯(lián)系的快速通道。
家庭教育是未成年人教育的重要陣地，具有舉足輕重、不可替代的作用。家長的言傳身教對于孩子價值觀、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)至關重要。家庭教育也是一門科學，我們希望各位家長工作再忙，家庭教育也不可缺位。不要只關注學習成績，不關注孩子成長；不要只關注身體健康，不關注心理健康。聯(lián)合國教科文組織于1986年提出了教育的四大目標：學會求知、學會做事、學會合作、學會生存和發(fā)展。
xx一中是發(fā)展中的省示范高中，這里有一群有著教育情懷和教育夢想的教育人。我們的目標是：“打造皖南名校，培養(yǎng)合格人才”。我堅信，有縣委縣政府的堅強領導，有你們的廣泛參與，密切配合，有社會各界的積極支持，通過三年的努力，在xx一中建校80周年的時候，也就是20xx年，xx一中必將大放異彩。
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