通過寫讀后感，我們可以更好地反思和尋找自己在閱讀過程中的成長和改變。寫讀后感時可以結合自己的生活經(jīng)驗和實際情境，將書中的內容與現(xiàn)實世界相聯(lián)系。那么，以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，快來看看吧。
小學生三國演義的讀后感篇一
寒假期間我讀完了四大名著中的《三國演義》，感觸很深。這本書長于戰(zhàn)爭描寫，像赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)等都是有詳有略，有虛有實，波瀾起伏，驚心動魄。在它所塑造的人物形象當中劉備，曹操，諸葛亮，關羽，張飛等人都性格鮮明，個性突出。
這本書中我最敬佩的人是曹操，他不僅是一個軍事家還是一個出色文學家。在戰(zhàn)爭中。
他寫過許許多多優(yōu)秀的詩篇。比如“對酒當歌，人生幾何……”“東臨碣石，以觀滄海。水合澹澹，山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法，多謀善斷，法紀嚴明。當然他還有很多毛病，比如殘忍，老奸巨猾還總是疑神疑鬼。
這本書中有很多故事都值得我們學習。像桃園結義，兄弟三人都不惜任何代價，呵護著彼此間的忠信，敢于用鮮血和生命來踐行桃園中的誓言。像三顧茅廬，告訴了我們堅持就是勝利，做任何事都要用自己真誠的心。
作為小讀者的我們品讀《三國演義》既可以增加歷史知識又可以看各實力人物在戰(zhàn)場上是如何隨機應變，斗智斗勇的'。
這本書讓我們倘徉于優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化的長廊之中，陶冶情操，豐富知識，開闊視野，提高欣賞水平。
小學生三國演義的讀后感篇二
小時候，我去放孔明燈，覺得孔明燈真是很神奇，從爸爸口中知道了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮，還知道他的好多故事，我對他也充滿了好奇。今年，我在爸爸指導下終于讀完了原版《三國演義》，這小說的故事非常精彩，我對諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地，他的忠義守信也深深感動了我，其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。
故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后，一病不起，他召來諸葛亮，對諸葛亮說：“我死后，你輔佐阿斗吧，如果實在不行，你可以廢了他，自己做王”。諸葛亮哭著說：“我一定盡我所有中興大漢，為大漢竭智盡忠，直到死那刻”。
雖然后來阿斗什么也不懂，國家大小事都是靠諸葛亮，但諸葛亮還是盡心輔佐，為阿斗寫出了千古名篇《出師表》，而從沒有動過廢阿斗的心，真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”，為國家操勞到了死那一刻，用行動履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩，真讓人感慨。
我敬佩諸葛亮，心里暗暗告訴自己：要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興，自己從小事中做到了。有一次，我向同學借了一本書，我答應兩天后就還她，可是兩天后的晚上，那本書還有好多沒看呢!我當時便想遲點再還給同學，一想又覺得不對，當我糾結拿不定主意時，諸葛亮忠義守信的故事出現(xiàn)在我腦海中，最終，我如期把書還給了同學。雖然遺憾沒看完，但我守信了承諾，我覺得這樣做是值得的。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模，我們要學習諸葛亮信守承諾的精神，從身邊每一件小事做起。
小學生三國演義的讀后感篇三
我最喜歡讀《三國演義》這本書，里面講的是：東漢末年，朝臣腐敗，劉關張結義兄弟，把黃巾軍的得落花流水，十八路諸侯擴張地盤，關羽溫酒斬華雄，曹操官渡勝袁紹，劉備三顧茅蘆，趙云單騎救阿斗等精彩片斷。
讀了《三國演義》這本書，我最喜歡關羽，因為他忠肝義膽、一諾千金。我們應該學習關羽一諾千金的`優(yōu)秀品質，他的這種好品質，讓我們學會如何講誠信，做一個正直的人！
小學生三國演義的讀后感篇四
三國演義一書是我國四大名著之一，它對于小學生有著無盡的吸引力，給小學生構建了一個英雄的世界，下面就是四篇小學生《三國演義》讀后感300字，歡迎欣賞閱讀。
讀《三國演義》，猶如喝一杯濃茶，茶越喝越深。
其中的兩位猛將使我記憶猶新。
首先是關羽，他過五關，斬六將，英姿颯爽，并且身穿綠色戰(zhàn)袍，手持斬月刀，讓我敬佩不已。
還有一位戰(zhàn)將——張飛。
他跟隨劉備多年，盡力效忠。
還有一個人，那就是一位軍師諸葛亮。
他初出茅廬，就幫助劉備打了一個勝仗，草船借箭，三氣周瑜，火燒赤壁，幫助劉備統(tǒng)一了江山。
特別是火燒赤壁，使曹操大軍喪身于火海之中，曹操狼狽不堪，慌忙而逃，這一戰(zhàn)正證明了諸葛亮的機智、聰明。
劉備的精神更加讓我們欽佩。
他為了得到諸葛亮這位人才，三次去諸葛亮的住處，諸葛亮被他的精神打動了，最終同意與他一同出山。
他們四人的精神值得我們學習，他們雖然失敗了，但他們的名字會萬古流芳。
“君才十倍于曹丕，必能安國，終成大事。
若嗣子可輔，則輔之;如其不才，君可自為成都之王”，大概諸葛亮心中，讓劉禪即位，才是他興漢的最佳方案,當時諸葛亮聽了汗流遍體，手足失措，泣拜于地曰：‘臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎!”講完了，還叩頭流血，也許要他“自立成都之王”是不忠不義之事，嚴重違背了他的儒家思想和忠君事主的理念。
所以他日后做事更加小心謹慎“事必躬親”，雖然他釀造了悲慘的結局，但這正是古代君子之儒與義士英雄的高風亮節(jié)，松柏之操的凝匯。
為了統(tǒng)一中原，他出師伐魏時寫了一篇驚天地，泣鬼神的《出師表》，時刻都記掛著先帝，第一句說“先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂?！鼻樯钜馇?，對劉備逝去的惋惜與懷念溢于言表。
提起三國，便會提起諸葛亮，他可是無人不知，無人不曉了。
“譬猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。
此人每嘗自比管仲，樂毅;以吾觀之，管、樂殆不及此人。
此人有經(jīng)天緯地之才，蓋天下一人也!”這是徐庶對諸葛亮的評價。
徐庶已經(jīng)夠厲害了，一個被他稱贊的如此偉大的'人，自然不可忽視。
“綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概”。
這就是諸葛亮的外貌描寫。
且不說他借東風，襲華容，僅在他未出山之前，“北伐曹操占天時，南讓孫權占地利，將軍可占人和。
先取荊州為家，后即取西川建基業(yè)，已成鼎足之勢，然后可圖中原也?！边@一席話，乃孔明未出茅廬，已知三分天下，真萬古之人不及也!
諸葛亮極具思想的。
他內心一直忠于大漢，“忠貞”一直是諸葛亮這個人物的思想核心。
“忠”與“義”從來就是中國古人儒家倫理觀念的重要范疇，作為一個中國儒士，諸葛亮將這一點做的很到位，以致杜甫有詩云：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
他出事之前就為劉備定好了未來進展的鴻圖，出山后，一直竭忠盡智，使劉備如魚得水，蒸蒸日上，劉備舍天下，徇義，堅持伐吳，將要傾覆剛成之大業(yè)時，孔明乃是“再三苦諫”，即是劉備將他的諫表擲于地，仍不成丹心。
這些我就不再一一細說了最主要的是我想談談自己對《三國演義》的一些認識和看法.
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因為曹操乃治世之能臣，亂世之梟雄。
雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個國家中最強大最繁榮的大國,是曹操為魏國奠定了堅固的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。
后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。
在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。
曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
小學生三國演義的讀后感篇五
媽媽給我買了一套《三國演義》，這本書太好看了，我看得都入了迷，吃飯和睡覺前都要抓緊看幾頁。
我覺得三國里有許多英雄，但也有一些驕傲自大的人，看到許攸獻計破冀州時，感覺這個人很可悲。
許攸向曹操獻計破了冀州。曹操領眾將進入冀州城時，許攸騎馬跑在前面，用鞭子指著城門向曹操喊道：“阿瞞，沒有我，你怎么能入得此門？”‘阿瞞’是曹操的小名，他竟敢在眾人面前如此稱呼曹操，曹操聽后大笑，但他手下的人心里都憤憤不平。
一天，有一個大將騎馬來到東門碰到許攸，許攸說：“你們這些人沒有我能進入這個城門嗎？”那個大將聽后大怒，并且想到以前許攸說的許許多多的大話，于是拔劍殺了他，然后去見曹操，說許攸無禮，仗著自己和曹操是從小就認識的朋友，就沒大沒小，連曹操的小名都敢叫，還有破袁紹是曹操很多將士的功勞，他卻到處說是自己的功勞，因此殺了他。
我覺得許攸很可憐，有點功勞就到處說，雖然有才華，卻不把別人放在眼里，驕傲自大，得罪了許多人，終于招來了殺身之禍，所以做人要學會尊重別人，不要驕傲。
小學生三國演義的讀后感篇六
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號稱“武圣”的關羽了。關羽，字云長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數(shù)的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。可是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫忙過他，他必須會回報。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自我，所以放了他走，結果差點被斬首。
我敬佩關羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說是一個梟雄，只能說是一個明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心，要是他沒有這一份心，恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫忙了，也不可能當皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。能夠說，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的`心的感激。讓我愛不釋手。
小學生三國演義的讀后感篇七
今年暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》。下面我就給大家講講吧：
三國分魏、蜀、吳三國，他們之間打來打去，斗智斗勇，最后三國被魏國大將軍司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)一了。
三國之中，我最喜歡蜀國，特別是蜀國“五虎將”：關羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關羽武藝天下第二，關羽特別講義氣，為了保護劉備的夫人，降漢不降曹，一知道大哥消息就離開曹營掛印封金，過五關斬六將，千里走單騎投奔大哥。華容道面對落荒而逃的曹操，想起曹操的恩情，不顧已立軍令狀，放走了曹操。趙云大戰(zhàn)長坂坡，為救主公的兒子阿斗，殺個七進七出，打的曹軍落花流水。這些大將不僅武藝高強，而且有仁有義。
《三國演義》是我非常喜歡的一部書。
小學生三國演義的讀后感篇八
暑假期間，我無意中接觸到了《三國演義》這本書，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻畫了近2個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，這幾位上把英勇殺敵。關羽是給我留下印象最深的人物之一，他是劉備的五位上把之首，在這個人物身上最吸引我的是他的.“忠于故主”的精神，一種難能可貴的忠誠的品質。
關羽勇不投降的精神，值得我們學習。
小學生三國演義的讀后感篇九
《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的`一系列的戰(zhàn)爭故事。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
小學生三國演義的讀后感篇十
暑假里，我讀了一本有意義的書，《三國演義》，這本書里有許許多多的人物，有忠勇雙全的關羽;有愛民如子的劉備;有知人善任的曹操;還有智勇雙全的孫權等人物。
其中，我最敬佩的就是關羽了。記得有一個故事是講他的：叫溫酒斬華雄，戰(zhàn)國時期，曹操宴請各路將領討伐董卓，可是董卓的大將華雄十分厲害，一連斬了三名將領的首級，眾將心驚膽戰(zhàn)突然，有一名大將高聲喊到，我愿意去殺華雄，他就是關羽。袁紹忙問他是什么人，眾將說：“他是劉備的結拜兄弟”，現(xiàn)在是一個弓手，袁紹說：一個小小的弓手又敢隨便說話，我從這里能體會到他非常自大，總是瞧不起別人。曹軍戰(zhàn)鼓咚咚只響，不過一分鐘，關于就提著華雄的腦袋騎著馬過來了，眾將孜孜稱贊。
我覺得關羽非常勇敢，我們不能學袁紹那樣老是小看別人，我要學關羽一樣勇敢的精神，因為我正缺少這種精神，連放一個鞭炮都害怕。
小學生三國演義的讀后感篇十一
我讀完《三國演義》后，讓我敬佩的還是劉備聰明過人的軍師！沒錯！他就是諸葛亮！
諸葛亮每次幫助劉備，就都如同早已知道未來一樣，料事如神，一切都在掌握之中，如同三國里的.神仙，真是神算子??！
比如草船借箭，諸葛亮跟周瑜打賭三天內造出十萬只箭，要是造不出來，就判刑。諸葛亮就料事如神，知道第三天會起大霧，就向魯肅供二十條船，每條船上必須要有三十多名士兵，和一千多個草把子。到了第三天，大霧迷漫。諸葛亮把船開到了曹操的寨子前，讓曹操起了疑心，但曹操卻不知這是計謀，就叫弓箭手放箭，等大霧散開后，曹操才知中了。
還有空城計，諸葛亮因運糧食的問題，被司馬懿追殺。但諸葛亮來到了一座城，便想出了辦法，士兵站在城里，原地不動。再把4個城門關上，派20多名士兵百姓，灑水掃街。
接著他就坐到城樓上彈琴。這下就把司馬懿困惑住了，不知里面會不會有埋伏，或是座空城。但司馬懿最后還是退兵了。
從這兩個故事，讓我體會到了諸葛亮的料事如神、聰明過人的高貴品質。
小學生三國演義的讀后感篇十二
滾滾長江東逝流水不息，浪花淘盡無數(shù)英雄，那時的人，那時的事，那時的勾心斗角，曲直恩仇，都消逝在歷史的長河里，只有社會形態(tài)依舊向前邁進，時間依舊增加，歷史依舊演出....混亂動蕩的時代梟首也好，無名小卒也好，都存在過，最后也消于無形....雄心不在，霸權事業(yè)不再.
分是合的`終了，和也是分的最后歸宿。一切都成灰土，青山依然，落日依舊紅..........
小學生三國演義的讀后感篇十三
在這個假期，我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個性鮮明的人物形象，如：武力超群的呂布，粗中有細的張飛，神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操……為我們展開了一個個生動的場景，如：諸葛亮草船借箭，周公瑾火燒赤壁，關羽放水淹七軍，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……在這些小故事中，給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了，下面，讓我給大家講一下這一回吧。
一天，周瑜妒忌諸葛亮的才干，就一公事為由，讓諸葛亮十天內造十萬支箭，諸葛亮說三天就能造好，并立下軍令狀。周瑜以為孔明正中自己的圈套，非常高興，他讓工匠們故意延遲，不給他備全造箭的材料，并派魯肅去諸葛亮那兒探聽，為他報信兒。
諸葛亮見魯肅來了，向他借了二十條快船，讓每條船上有三十名軍士，船用青布幔子遮住，兩側插滿草把子。并囑咐他不要告訴周瑜，魯肅答應了。
第一、二天，都沒有什么動靜，到第三天晚上，孔明帶著魯肅進了船，二十條船一字排開，向曹營開去。當時大霧漫天，生性多疑的曹操，不敢出動，讓一萬多名射箭手往江上射箭，箭如同下雨一般射向江中，不一會兒船上就插滿了箭。
天亮了，孔明讓穿向回開去，曹軍想追，可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭，一共有十余萬支。周瑜看了船上的箭，長嘆一聲，說：“我真不如諸葛亮?！?/p>
這就是草船借箭的故事。從這一回中，我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多，它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們去學習。我愛看三國演義！
小學生三國演義的讀后感篇十四
三國戰(zhàn)亂紛爭，群雄并起，但不可統(tǒng)稱之為英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受戰(zhàn)火之苦。而那些志在奪得天下，稱帝繼位以求名垂青史者，自私之人爾，不足以論之。
朝代更替并非時代潮流，百姓安康才是眾望所歸。倘若人民安居樂業(yè)，又何必改朝換代?
小學生三國演義的讀后感篇十五
去年暑假時，我第三次讀了明朝羅貫中寫的《三國演義》,每一遍都帶給我不同的感受，每一遍都讓我有了更深的理解。書中記載了很多經(jīng)典的戰(zhàn)役和流傳很廣的計謀，如：草船借箭、空城計、赤壁之戰(zhàn)、六出祁山等，而我印象最深的是劉備求賢若渴、三顧茅廬的故事。
在一個大雪紛飛的冬天，劉備、關羽和張飛一起來到諸葛亮的家。
童子開門后，說：“先生今日不在家，他出去辦事了，大概幾天后會回來的，請玄德公數(shù)日后再來?！?/p>
劉備、關羽、張飛只能帶著遺憾離開了諸葛亮的家，離開了荊州南陽的臥龍崗。
數(shù)日后劉備、關羽、張飛再一次來到孔明的家，依然未能與孔明先生相見，只能再次遺憾地回去了。
雖然屢次碰壁，劉備仍然毫不氣餒，第三次來到了孔明先生的家。童子開門后，說：“先生今日在家，他正在午休!我不妨去幫你喊醒他?！眲湔f：“沒關系，讓諸葛先生多睡一會兒吧!我就在這等他。”
過了好幾個時辰，諸葛亮還是沒有出來。諸葛亮真是在睡覺嗎?
看那粗魯漢子張飛，此時也沒有多考慮什么，認為諸葛亮一定在假睡，怠慢了劉備，氣得臉紅脖子粗，說：“先生如此傲，我大哥在外面等他，他卻在屋里睡覺，待我去屋后放一把火，看他起不起來!”關羽是個比較冷靜的人，連忙制止張飛。又過了一個時辰，諸葛亮才起來，也許已深知他們的性格。為了進一步考驗劉備的誠心，他一直尋找各種理由不愿意跟劉備出山，可劉備求賢若渴的心意十分堅定，不停地勸說諸葛亮。最后，劉備的一片誠心打動了諸葛亮。短短一章《三顧草廬》，細致入微地寫出了四個主角的性格，真讓人拍案叫絕。我在讀第一遍的時候，也像張飛那樣對諸葛亮的做法十分不理解。讀到第三遍的時候，我才理解到，諸葛亮其實并沒有在睡覺，他在考驗劉備的誠心。因為像諸葛亮這種足智多謀的人，是不會隨隨便便地跟從一個人為，這一出山就意味著終身相隨，意味著要開創(chuàng)一番事業(yè)，.如果遇到一個昏君，不但不能建功立業(yè)，還會讓天下的百姓受苦受難。以前我對諸葛亮的冷靜和足智多謀并不了解，現(xiàn)在終于了解了。
《三國演義》述說了三國時期的歷史軍事，也述說了中國歷史合久必分，分久必合的道理，不愧為一本經(jīng)典巨著，值得反復閱讀，反復思考，從中可以悟出許多做人、做事的道理。你也來讀一讀吧，保證你會大有收獲!
小學生三國演義的讀后感篇十六
世界著名文學家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話："書籍是全世界的營養(yǎng)品。"的確，看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們增長知識等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。
《火燒連營》中七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘??！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的.勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，而且輸?shù)媚敲磻K，這對劉皇叔來說是多大的恥辱??！自從那一仗后，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，而且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜啊！
從中我明白了在生活中或者是學習上都不要因小失大啊！
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