中職生社會實踐心得體會(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:07:06
中職生社會實踐心得體會(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-05 01:07:06     小編:筆舞

寫心得體會并不僅僅是為了自己,它也可以成為與他人分享經(jīng)驗和交流心得的方式。在寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的書籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

中職生社會實踐心得體會篇一

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉 。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)”三個代表“重要思想,實踐

“三個代表”重要思想,為促進(jìn)我國

國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟同事們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶進(jìn)工作中,把大學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐在自己的人生當(dāng)中留下了光輝燦爛的一筆。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。

接著,7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。

在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。

二、開始上課。

1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目??墒聦崊s出乎我的意料太多。

2、 試講。2015年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、 正式開課。2015年7月16號,補習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

4、 教學(xué)方式。

(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

9、兩次小測試。

三、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

2015年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是2015年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識到社會實踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

2015年7月10號下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,心情是十分激動的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。。。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達(dá)那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。

10號那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有14名學(xué)生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負(fù)責(zé)到實踐基地的拍照工作,王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。應(yīng)該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方,到那個我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔(dān)了,這就是責(zé)任,我們對我們自己的責(zé)任。

經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老-毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。

中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來之前有學(xué)長向我說,當(dāng)老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。

餐桌上,我們意外地認(rèn)識到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚我們學(xué)院的社會實踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情,贈給了我們學(xué)院王書記饋贈的禮物。

吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補充一下睡眠和體力。下午三點,休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?,去那里慰問和參觀學(xué)習(xí)。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景,天真的好藍(lán),云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機將這一美景拍下來,我終于知道,天,原來可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時間不長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆老天不遂人愿,沒有給他們一個聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負(fù)責(zé)十幾個孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說玩,因為根本管不住他們,無法教學(xué)。有一兩個聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí),可是那幾個活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動,拽著我的胳膊就要我抱,有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個孩子都有自己的缺陷,教學(xué)就要做出相應(yīng)的個別計劃,從這點來看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過硬的專業(yè)知識,還要有長時間的耐心與愛心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個學(xué)生一個人管一個孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達(dá),人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo)。我長久以來的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在這里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆?,可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心??墒?,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯,她沒有把我學(xué)院的全稱寫規(guī)整,為此幾個女生據(jù)理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點,要不我們拿回去沒辦法報銷,請求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能強硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費力,退一步海闊天空啊。。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實在是太累了,躺在床上玩手機沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個小時,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。

第二天起來,集體吃過早飯,坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問。因為是周六,沒有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不多。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時,我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個,每個作品都別具特色,人物塑像生動活潑,動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是這里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會有多巧,會有多妙,這是要具有一定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如,誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅,不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。。。之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次面對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,會遇到諸多的問題,比如個別教育計劃的實施,學(xué)生心理干預(yù)的實施,青春期學(xué)生心理教育工作的開展等等,都會遇到各種各樣的問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,堅持不懈非常難以辦到,遇到困難時,最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題的根源并解決它,要創(chuàng)造大家集體出去玩的機會放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅定彼此的信心,給對方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘?,讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更妥當(dāng),更完美。受益匪淺啊。。。

由于時間有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校,我們繼續(xù)行程,去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠(yuǎn)方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知,山上有很多種的草藥,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個男生一組,其他女生三個人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊?,我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個子比起同齡的孩子矮了很多,應(yīng)該是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開學(xué)他就升初中一年級。入戶的時候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會回來,家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活,因為拿不到工錢,暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個孩子,高爸爸不在家時,她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個人來做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,可是沒有辦法,家里窮,又因為高陽的殘疾花了不少錢,平時非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時間晚了,導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽說,孩子的學(xué)習(xí)很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補習(xí)功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個孩子感到可惜的,他很機靈,如果學(xué)習(xí)上努力,一定會有所收獲,可是錯過了配戴助聽器的最佳時期,現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機車,三輪車,大型機車都會開。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟??吹梦沂悄康煽诖?,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說,他除了塔吊不會開,各種車輛都會開。因為塔吊十分危險,父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,相比較而言,我就差的太遠(yuǎn)了。其實從另一個層面看,高陽這個孩子可以說是一個超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個子更矮的他來說,更實屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息啊!

在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學(xué)班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也可以說是半個同行,談話過程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗,其實更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽也只有兩年,從她這里了解到,起初對高陽束手無策,在教學(xué)上不知該如何入手,經(jīng)過培訓(xùn)和一年時間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何教學(xué),可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因為本身還沒有畢業(yè),對于實踐教學(xué)更是經(jīng)驗甚少,沒有什么經(jīng)驗與老師共享的,只能從自身學(xué)習(xí)的知識上給予老師小小的幫助。從這一點上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗太缺乏,只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2點多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學(xué)生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們真是受寵若驚,萬萬沒有想到會有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激動,我們也很激動的配合,傾訴著我們彼此感激??晌覀冞€是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時,將我們接走,可是那代價還是一杯酒,喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。。

回到當(dāng)?shù)氐穆玫?,我只是偶感暈眩,可是和我同吃同住的男同學(xué)沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。

入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時間短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長,學(xué)業(yè)有成。

形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來的。當(dāng)天上午,我們來到那達(dá)慕大會的比賽地點,在這里拍照留念。如果不親自來這里,你真的不會相信,天,原來是如此的開闊,地,原來是如此遼闊,山,原來是如此的莊嚴(yán)秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭,遠(yuǎn)眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地?fù)崦约旱募∧w,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來,我們?nèi)ヅ懒税桨?,我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號,但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考:為什么我當(dāng)初會選擇特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿:可以學(xué)手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無悔的!

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)”三個代表“重要思想,實踐“

三個代表

”重要思想

,為促進(jìn)我國

國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

中職生社會實踐心得體會篇二

近日,我作為一名中職學(xué)生參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)社會實踐,這是一次非常有意義的活動。在這個過程中,我不僅充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,提高了自己的技能水平,而且也讓我更加深入地了解了社會的一些問題。下面我將就這次活動進(jìn)行一些分享。

第一段:參與實踐的初衷

首先,我想說一下我參與這次社會實踐的初衷。其實,在我還是一名小學(xué)生時,就喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,并且還因此獲得了一些榮譽和獎項。進(jìn)入中職后,我依然對數(shù)學(xué)保持著濃厚的興趣,然而,我卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)技能還有不少提升的空間。于是,當(dāng)學(xué)校組織這次數(shù)學(xué)實踐時,我毫不猶豫地報名參加。我希望通過實踐,在增加實踐經(jīng)驗和技能的同時,提高自己對數(shù)學(xué)的理解和認(rèn)識。

第二段:實踐過程中的技能提升

實踐過程中,我遇到了很多與數(shù)學(xué)有關(guān)的實際問題,比如測量距離、推算數(shù)據(jù)、計算變化率等等。雖然這些問題看似簡單,但實際操作起來卻不是那么容易。我們需要不斷地探索實際操作的方法,進(jìn)行多次驗證和比較。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己在解決這些問題時,思維變得更加敏捷,更加熟練地運用一些數(shù)學(xué)知識和技巧。這些技能的提升不僅讓我更加信心滿滿地接受數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn),也讓我在學(xué)校的考試中表現(xiàn)更加突出。

第三段:認(rèn)識社會問題的意義

參與社會實踐不僅是提高自己技能的一種方式,也是認(rèn)識社會問題的重要途徑。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實中存在的問題,例如市場價格波動、生活消費增加等問題。這些問題的存在加深了我們對社會的認(rèn)識,也讓我們在日后的生活中更加謹(jǐn)慎和理性地對待一些重要的生活問題。同時,這也是一種不斷學(xué)習(xí)和提高自己的方式,讓我們不斷地了解和掌握社會的發(fā)展變化趨勢,更好地適應(yīng)社會的需求。

第四段:團隊合作的必要性

在團隊中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候我們會因為分歧和誤解產(chǎn)生矛盾,但是我們及時進(jìn)行溝通,讓大家理解對方的立場和看法。我們以一種開放的心態(tài)接受不同的觀點和意見,這有助于我們更好地解決問題。同時,我們也在實踐中體會到了團隊合作的重要性。在同一目標(biāo)的指引下,我們互相支持、互相鼓勵,不斷思考和探索,取得了良好的合作成果。

第五段:總結(jié)和展望

總的來說,這次中職數(shù)學(xué)實踐給我們帶來了很多收獲。通過實踐,我們不僅提高了自己的技能和能力,還認(rèn)識到了一些現(xiàn)實中存在的問題。同時,我們也在團隊中學(xué)會了合作和溝通,這對未來的工作和生活帶來了很多幫助。下一步,我們需要進(jìn)一步發(fā)掘自己的優(yōu)勢和亮點,不斷地加強自己在實踐中的探索和應(yīng)用,讓自己更加熟練地掌握和運用數(shù)學(xué)知識和技巧。同時,我們也要不斷拓展我們的實踐領(lǐng)域,深入探索社會中存在的各種問題,促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。

中職生社會實踐心得體會篇三

中職數(shù)學(xué)社會實踐,是中職教育中不可或缺的一部分。在這個過程中,我們學(xué)生將會走出課堂,踏入社會,并與這個多元化的社會進(jìn)行互動和交流。這個過程對于我們的人生造成著很大的影響和幫助。

第二段:我的社會實踐經(jīng)歷

我是一名中職學(xué)生,我曾有幸參加過一次數(shù)學(xué)的社會實踐活動。在這次活動中,我們被分成了不同的小組,分別去到了本地的醫(yī)院、藥店和超市,實踐著課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識。在醫(yī)院,我們幫助醫(yī)生對病人進(jìn)行了一些基本的計算,例如BMI(身體質(zhì)量指數(shù))等;在藥店,我們幫助顧客計算和驗算藥品的劑量;在超市,我們也學(xué)習(xí)了如何對商品價格進(jìn)行計算。這個過程使我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,也讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:收獲和感受

這次數(shù)學(xué)社會實踐,帶給我了很多的收獲和感受。首先,我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)到的知識并不是僅僅停留在課本或是單純的理解。通過實踐,我們更能夠?qū)⑺D(zhuǎn)化為實用的技能,以及幫助我們更好地認(rèn)識世界。其次,走出課堂,近距離接觸社會,讓我對社會的各個層面有了更加清晰的認(rèn)識,同時也豐富了我的人生經(jīng)驗。最后,我發(fā)現(xiàn)這個過程更加鍛煉了我們的團隊合作和溝通技能,使我們成為了更好的人。

第四段:啟示和展望

經(jīng)過這次數(shù)學(xué)社會實踐,我深刻認(rèn)識到了數(shù)學(xué)在生活中的重要性。在此過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己還存在一些不足,希望自己能夠在未來的實踐中不斷努力和完善自己。同時,也希望未來有更多的中職學(xué)生能夠參與到這個活動中,因為它對于我們的成長和未來都是有著非常大的幫助的。

第五段:結(jié)尾

總的來說,中職數(shù)學(xué)社會實踐是一個非常重要和有意義的活動,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解社會,同時也得到人生經(jīng)驗的豐富。在這個過程中,我們還能夠體會到團隊協(xié)作和溝通的重要性,鍛煉我們成為更好的人的能力。所以,我希望未來更多的中職學(xué)生能夠參加這個活動,努力成為更好的自己。

中職生社會實踐心得體會篇四

寒假里我們到婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行了社會實踐活動。在那里,我們穿上了隔離服——白大褂,從事的工作主要是擦拭醫(yī)藥庫的柜子,整理排放醫(yī)藥,拖地,把藥物進(jìn)行排列裝箱,接收一些郵包,抄寫一些藥品的基本信息,找一些需要的藥品等。

在工作還沒開始的時候,我感覺很簡單,沒什么難做的。但剛一接觸,就覺得這些工作要做好并沒有想象中那么容易,需要我們付出極大的細(xì)心、耐心。

在抄寫藥品的基本信息時,因為數(shù)量太多,內(nèi)容又很枯燥,寫一會兒就煩了,但我們戒驕戒躁,堅持抄下去,就當(dāng)練字來自我消遣,終于將這項簡單卻枯燥的工作圓滿完成了。

將醫(yī)藥整理裝箱,是我們所做工作中最需要開動腦筋的。要用藥品把箱子塞得滿滿的。合理安排箱子的空間,用最少的空間,裝下最多的東西。一個不經(jīng)意的排列或許就能節(jié)省更多的空間。有時候發(fā)現(xiàn)藥品排列得不合理,我們就會把其中的一些拿出來,重新經(jīng)過排列,這時,就又空出了一些空間,可以放進(jìn)更多的東西。我一直把排列當(dāng)做是一種游戲,鍛煉了自己的排列組合能力和應(yīng)變能力。

工作之余,我們就看看藥品的說明書,不知不覺中了解到了藥品的一些基本知識。

最后,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了醫(yī)院的一些科室,見識了一些專用儀器。看著那位靈活操縱儀器的阿姨,心底十分羨慕。那位阿姨用儀器做成了一些人體組織的永久切片。那里就她一個人在工作,四周安靜得很,不過每天做這么多的切片,不會煩嗎?也許是她對這一行的熱愛,才能這么耐心的做下去??磥砼d趣是人最好的老師。

隨后,我們又去看了一個很特別的顯微鏡,那個顯微鏡有好多個目鏡,比我們平時見過的多出很多。我們用這個顯微鏡觀察了一些人體組織切片,醫(yī)院的工作人員還給我們講解了一番,從中我們了解到了許多課本上沒有的知識,還見到了從來么沒見過的東西,也是很興奮的。

這次實踐活動,在醫(yī)院工作人員的大力幫助下,通過我們認(rèn)真努力的工作,終于劃下了完美的句點。通過這次社會實踐,我們增長了知識,開拓了視野,培養(yǎng)了自己的耐心,鍛煉了意志力,也體驗到了勞動的辛苦和快樂,為以后踏入社會,提高社會適應(yīng)能力打下了良好的基礎(chǔ)。

中職生社會實踐心得體會篇五

本周星期四,我們年級組織前往了湖南省少管所開展社會實踐活動。這次活動是為了增強我們的紀(jì)律觀念,提高我們的法制意識,開闊視野,陶冶自我情操。

這所少年監(jiān)獄里,共設(shè)了六道門,關(guān)押在里面的少年犯除非刑滿釋放,便沒有任何機會離開這少管所。他們失去了人生最寶貴的權(quán)利:自由。是什么會導(dǎo)致他們會這樣?主要原因便是:

1、缺乏自我認(rèn)識,

2、沒有文化知識,法律意識薄弱,自我要求不高,

3、受不良環(huán)境和不良思想侵蝕。

所以在日常生活中,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身文化水平與修養(yǎng),并要全面的認(rèn)識自我、肯定自我。學(xué)習(xí)之余還應(yīng)多多了解各種法律知識,提高是非觀念和對自我的自制力。此外,我們一定要謹(jǐn)慎交友,決不結(jié)識那些混在社會上的“朋友”。在很多時候我們不能不拘小節(jié),相反,我們還要注重小節(jié),知錯必改。很多少年犯就是因為從前有一些不良行為,結(jié)果惡化為嚴(yán)重不良行為,最后走上犯罪的道路。

青春是美好的,但也有過渡性、動蕩性和可塑性。在這個時期,我們很容易將堅定與執(zhí)拗,勇敢與蠻干混為一談!所以我們必須正確的面對青春期,拒絕誘惑,提高自我保護(hù)能力?,F(xiàn)在的青少年犯罪主要有以下幾個特點:

1、暴力化犯罪,

2、團伙型犯罪,

3、物欲型犯罪,

4、犯罪智能化,

5、青少年犯罪的連續(xù)性,

6、犯罪的低齡化。國家也為之制定了相關(guān)的法律,如1991年制定的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。由此可見,青少年犯罪是一個多么嚴(yán)重的社會問題!

不管國家法律是多么完善,最關(guān)鍵的還要看我們自己。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,珍惜好原有的幸福生活,一同構(gòu)建更美好的明天。

中職生社會實踐心得體會篇六

今年暑假,按xx省教育廳xx省中職生“體驗省情,服務(wù)群眾”主題實踐活動的倡議,我們相應(yīng)學(xué)院的號召,自己組隊對“社會公眾對‘中國夢’的理解和看法調(diào)查”展開了社會實踐活動。通過連續(xù)幾天的問卷調(diào)查和走訪,我獲得了真實客觀的數(shù)據(jù)資料,更加收獲了許多經(jīng)驗增強了能力。這次社會實踐活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望,以及他們對“中國夢”的`看法。

前期準(zhǔn)備階段我們主要進(jìn)行的工作是設(shè)計問卷。去只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷,但從來沒有自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的隊員們一起調(diào)查問卷時,才第一次感覺到問卷中各個問題的用意所在,感受到問卷調(diào)查的艱辛,初嘗艱難。

后來,在暑假期間,我們進(jìn)行了問卷的分發(fā)調(diào)查和走訪,從中我收益頗豐。開始時我一點也不自信,說話也不利索,甚至不知用普通話還是家鄉(xiāng)話交流,最后經(jīng)過幾份后,我才覺得家鄉(xiāng)話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流,才采取了家鄉(xiāng)話。另外,我還一直害怕別人異常關(guān)注的眼光,可是經(jīng)過鍛煉我終于克服了,不僅從中增強了與人溝通交流的能力,而且增強了自信,還看到了當(dāng)代基層群眾的真實愿景與期望,感受到了中國從基層開始就煥發(fā)的勃勃生機與活力,更加堅信了中國夢的實現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的未來。

本次社會實踐活動是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當(dāng)代中職生要將理論寓于實踐真正為社會做貢獻(xiàn)?;鶎尤罕妼τ谛腋I畹男男南蛲腥玖宋遥钗腋诱J(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為“中國夢”貢獻(xiàn)一份力量!

中職生社會實踐心得體會篇七

今年寒假,為了磨練自己,同時也是為了完成學(xué)校下發(fā)的社會實踐任務(wù),我選擇了一家電子產(chǎn)品銷售店——xxxx電子商貿(mào)店,作為一名銷售員,真實的體會了工作的艱辛與其中的快樂。

短短的八天工作過程中使我受益匪淺:這不僅增長了我對電子產(chǎn)品的認(rèn)知,還從中領(lǐng)會到待人處事的原則,提高認(rèn)識自我,了解社會的能力。可以說這些天的工作使我成長了不少,并從中領(lǐng)悟到了許多。

第一,要用微笑面對,真誠待人。剛開始進(jìn)行電子銷售時,我總感覺怯生生的,覺得自己什么都不懂,有那么些時候我都是在一旁用微笑掩飾內(nèi)心的慌亂與緊張。然而,令我歡喜的是,師傅們都很友好,不僅耐心地為我講解銷售的技巧,還會仔細(xì)地觀察我的表現(xiàn),有不足之處會耐心地為我指出來。每當(dāng)顧客光臨店里時,他們都會微笑地為顧客認(rèn)真而詳盡地介紹,遇到顧客的各種問題也有不解時,也不會模棱兩可,而是用心地查詢相關(guān)內(nèi)容,再為顧客解答,自然贏得了顧客的好評與贊譽。我想,他們這樣真誠地為每個人服務(wù),著實讓人心里舒坦和買的放心。

第二,要溝通,溝通是人與人之間交往的橋梁,是在社會這個大熔爐中的一個最基礎(chǔ)的本領(lǐng)。學(xué)會與人溝通,才能真正地掌握說話技巧,語言表達(dá)能力和實踐能力。在銷售實踐中,通過與其他工作人員的交流協(xié)助,我深刻理解到,溝通使人們能夠使人們更好地立足于社會。

第三,要虛心受教。當(dāng)我們面對未知的事物時,有時候會有些迷茫,不懂得如何去獨自面對未知的世界。這時候需要我們主動地去做出選擇,向他人學(xué)習(xí)。只有通過不斷地問與學(xué),才能不斷地成長,使自己在以后的工作中生活里,占據(jù)主動權(quán)。就像在實踐中的我,對銷售的理解并不深刻,因此,我只有虛心地向師傅們“取經(jīng)”,來達(dá)成學(xué)習(xí)、實踐的目標(biāo)。

虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是,還要有自信,這是對自己能力的肯定。 這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。實踐讓我成長,讓我懂得做事要注意細(xì)節(jié);實踐讓我進(jìn)步,讓我懂得如何在社會上立足。經(jīng)過這次社會實踐,我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會表現(xiàn)得更好,會以更積極地心態(tài)參加社會實踐,不斷提高自身的能力。

中職生社會實踐心得體會篇八

社會實踐心得體會范文(精選)

下面是為您精心收集的社會實踐心得體會范文,希望您喜歡!

每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生響應(yīng)團中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。福建江夏學(xué)院電子信息科學(xué)學(xué)院社會實踐服務(wù)小分隊本著“走出校園、面向社會、深入農(nóng)村、鍛煉自我”的宗旨,抵達(dá)南平建陽的一家殘疾人創(chuàng)建的工廠-“建陽市仁意手工箱包有限公司”進(jìn)行為期三天的社會實踐,受益良多。

殘疾人是構(gòu)成人類社會的重要成員,是一個數(shù)量眾多、特性突出的社會群體,無論從家庭收入、自身素質(zhì)、還是教育、就業(yè)的情況看,尤其農(nóng)村殘疾人生存狀況還需要得到社會的更多的關(guān)愛和幫助。殘疾人普遍有著強烈實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)的愿望,但是自身功能缺失,素質(zhì)偏低,培訓(xùn)介紹的缺乏往往使我們的目標(biāo)難以實現(xiàn)。殘疾人自身收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于健全人。家庭仍是殘疾人賴以生存的主要依托,而且殘疾家庭的收入、消費水平普遍偏低。而且在生活中殘疾人的政治地位也并不高,經(jīng)常處于被支配的地位,利益表達(dá)渠道不多,殘疾人甚至上訪的比例都遠(yuǎn)小于健全人。再有殘疾人心理壓抑的'現(xiàn)象比較普遍,對外來壓力往往采取忍讓的態(tài)度,只有少部分人采取極端的反叛行為,會同他人“拼命”。

從以上情況可以看出,殘疾人生存狀況已經(jīng)到了令人擔(dān)憂的地步,針對以上出現(xiàn)的情況我作出如下建議:

2、加強基層殘聯(lián)組織建設(shè),為殘疾人工作的全面開展奠定基礎(chǔ)?;鶎託埪?lián)是代表殘疾人利益,了解殘疾人呼聲、反映殘疾人愿望、與殘疾人建立血肉聯(lián)系的最重要環(huán)節(jié)。建立基層殘聯(lián)組織,是開展殘疾人工作的基礎(chǔ)和保證。讓廣大殘疾人直接參與殘協(xié)、殘聯(lián)的選舉,提出發(fā)展殘疾人事業(yè)的建議,切實提高參與意識和組織化程度,提高參與社會政治生活及管理自身的能力。

在社會實踐活動中,我們對殘疾人的生活的有了更多的認(rèn)識,通過多種方式對殘疾人的心理和受教育狀況、經(jīng)濟和生活狀況等方面做了更進(jìn)一步的了解和分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題,并提出了一些可行性的建議,這次社會實踐可謂收獲良多,現(xiàn)將此次社會實踐活動期間的心得體會分述如下:

一、團隊集體意識是保障,分展示個人的才能。此次實踐小分隊共有12名隊員,在每項活動中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項工作,實踐調(diào)研活動分工明確,黨員、團員帶頭做好工作,全體隊員積極參與,各項工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足,讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團隊要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開的,個人的力量有限,但是但所有個體結(jié)合一起的時候就能把優(yōu)勢擴大化,針對不同的問題大家可以集思廣益,貢獻(xiàn)出每個人的能力解決難以解決的事情,因此不管在學(xué)習(xí)中還是工作中團隊永遠(yuǎn)可以發(fā)揮巨大的作用,而我們要做的就是更好的融入團隊中去,創(chuàng)造更大的奇跡。

二、身殘志不殘,苦難面前不低頭。此行,我們的目的地為由建陽本地聾人協(xié)會主席創(chuàng)辦的“建陽市仁意手工箱包有限公司”,他的初衷是為了給聾啞人提供良好的工作環(huán)境,生活環(huán)境,鼓勵殘疾人士自強、自立、自主創(chuàng)業(yè)以擺脫貧困,最終回報社會!因此能夠來到這里進(jìn)社會實踐學(xué)習(xí)的同時也貢獻(xiàn)我們微小的力量使我們感到一種自豪感和成就感,同時也深切的體會到:

1、首先,殘疾人也是可以同正常人一樣進(jìn)行生活和上產(chǎn)活動,身體上的一些缺陷并不會使他們放棄對美好生活的向往和追求,同樣可以通過自身努力創(chuàng)造自身價值。

2、其次,殘疾人在頂著思想和身心上的雙重壓力下依然能夠積極的對待生活,發(fā)展生產(chǎn),努力改變自己的命運,擺脫現(xiàn)狀。而回想作為健全人對我們就更加應(yīng)該有一顆積極向上的心態(tài)去面對生活的一切事物,努力的學(xué)習(xí)和工作,日后才能為家庭、社會、甚至國家奉獻(xiàn)出自己的力量,成為真正有用之人。

3、再者,在當(dāng)今這個年代高學(xué)歷的人大有人在,但隨著社會發(fā)展也暴露很多問題,那就是很多多人過于功利化導(dǎo)致社會缺乏人情味、充斥著斗爭,思想上已經(jīng)嚴(yán)重倒退。所以我覺得要想學(xué)業(yè)有成,成為一個有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會做人,孝親尊師,團結(jié)友愛,禮貌待人,真誠相待。我相信如果社會上的每個人都懷揣這種情懷,那么世界將會變得更和諧、更美好!

三、沒有做不成,就怕你不做。創(chuàng)業(yè)不僅辛苦更是一場持久戰(zhàn),在我看來開公司是一件很了不起的事情,著不僅考驗一個人的智慧、更考驗人的膽識和魄力。作為殘疾人的他們并不因此害怕,而是勇敢的去執(zhí)行,通過自己的努力和外界的幫助現(xiàn)如今已初有規(guī)模。所以人的潛能是無限的,只要肯做、肯吃苦,你就一定比常人更容易獲得成功,也就印證了“天下無難事,只怕有心人”這句話。

通過此次活動,我覺得自己思想上有了些許成長,對社會有了一個新的認(rèn)識,并且我還認(rèn)識了很多朋友,更是體會到創(chuàng)業(yè)、就業(yè)者的艱辛,我不知道能不能對我今后人生造成深刻的影響,但至少這段旅程足以讓我記憶一生。在此,我希望建陽仁意箱包廠的所有員工都能繼續(xù)健康快樂的工作下去,而我們也會與你們一樣積極快樂的過每一天!

中職生社會實踐心得體會篇九

光陰似箭,歲月如梭。時間如白駒過隙一般,剎那間為期一個月的xxxx期社會實踐即將結(jié)束,我們也將收拾行囊,懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。

過去的一個月,讓我對這個社會有了新的了解。在這個社會上生存并不是那么容易,也許你在學(xué)校里是佼佼者,但出了學(xué)校你未必是人中龍鳳。理論知識必須與實際相結(jié)合,并不是空有滿腹理論就可以的。

一些老師傅看了你成果不滿意也許會說“你有沒有去過工地”之類的話。學(xué)校里的老師也常常告訴我們,畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年,這樣對以后造價會有很大的幫助。但是工地對于我們這些溫室的花草而言,是一種煎熬。男生都未嘗能熬過這炎炎夏日,更何況出了太陽就要打傘的妹紙,所以學(xué)好造價并不是一個簡單的過程。師傅們都是今年的活兒少,土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。

出來工作不僅僅要頂著工作上的壓力,也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車,沒日都要吃食堂的剩飯,甚至連飯都沒有。

生活不易,且行且珍惜。

中職生社會實踐心得體會篇十

對于本次學(xué)校舉辦的社會實踐活動,我覺得這是一次對有些人來說和往常沒什么兩樣的活動,可是對于我們這一屆的同學(xué)們,必定有了大不一樣的感受。因為對于我們這次的社會實踐不僅僅再是找一個課題,然后團隊工作進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研,而是個人的工作實習(xí)。這意味著我們不單單是仍在進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),也開始逐步地將我們的知識和技能應(yīng)用到各類的實踐中去,這也是我們知行合一的第一步。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考、鉆研一個問題,但問題是沒有什么好處,還不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人的必經(jīng)之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不畏浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始、分工、任務(wù)的布置,或許疏一看甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想、去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié)、奮進(jìn)。有激動、有感動、有觸動。

不管你要經(jīng)歷什么樣的崗位,什么樣的職責(zé),你都應(yīng)該付出你的努力去完成你的任務(wù)。現(xiàn)在的你已不是在學(xué)校的那個大家庭,而是在社會的大課堂,它會教你在學(xué)校里沒有學(xué)到的知識,也許你某天會被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉的痛罵,而不知道是什么原因,也許會因為每天工作忙的連飯都吃不上,要熬夜加班,要面對許多不同的人??赡軙驗闅夂虻牟煌眢w也有點漸漸的吃不消,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。

深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這此實踐也深深地讓我感受到團結(jié)的力量。正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉。

我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結(jié)向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂團隊才是不可或缺的。在這個大課堂也會讓你學(xué)到什么是堅持,什么是擔(dān)當(dāng),也許你現(xiàn)在做的一切都是在為以后的自己做更好的鋪墊。

在我看來一切都是最好的,只要你能堅持下來就是對你最好的回報。

中職生社會實踐心得體會篇十一

在社會實踐活動中,我學(xué)到了很多的知識,也開闊了眼界,同時也體會到團隊合作精神的重要性等。

剛進(jìn)入大學(xué)的時候,對大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇,同時對未來四年的大學(xué)生活也很迷茫。還未從這種恍恍惚惚的狀態(tài)中走出來的我,開始了大學(xué)中的第一次社會實踐活動第六次全國人口普查。在進(jìn)行人口普查社會實踐活動時,我的大學(xué)學(xué)業(yè)也隨之正式開始了,這對剛從高中進(jìn)入大學(xué)的我是一次巨大的挑戰(zhàn)。我的高中生活只是機械的學(xué)習(xí),幾乎沒有與外界的接觸,更不用說去做調(diào)查了,所以在這次的社會實踐活動,我遭遇了很大的挫折,尤其是在與他人溝通的方面。因為自己的表達(dá)能力差,結(jié)果導(dǎo)致無法準(zhǔn)確的把自己的想法傳遞給他人,從而調(diào)查活動完成所需要的時間就比其他同伴的多。經(jīng)過這次社會實際活動,讓我明白了好的表達(dá)能力是走向成功的基礎(chǔ)。如果一個人不能把自己的想法傳遞出去,那么他就無法獲得別人的認(rèn)可,更不能很好的融入社會這個大群體中去。

第二次的社會實踐活動是第三次公共文明指數(shù)測評,這次的實踐活動是由大我們兩屆的學(xué)姐、學(xué)長們帶領(lǐng)我們進(jìn)行的。我在這次的社會實踐活動中扮演的是學(xué)習(xí)者,向?qū)W姐、學(xué)長學(xué)習(xí)如何公共文明指數(shù)測評,為接下來的第四次公共文明指數(shù)測評做準(zhǔn)備。因為這次的實踐活動是觀摩學(xué)習(xí),所以相對來說很輕松。在學(xué)姐、學(xué)長做完測評活動后,學(xué)姐、學(xué)長們還跟我們開了交流學(xué)習(xí)小會,對我們講了在做公共文明指數(shù)測評時要注意的事項。隨后學(xué)姐、學(xué)長還和我們分享了他們的在大學(xué)里的精彩生活。由于剛進(jìn)入大學(xué)不到一個月的時間,我們對大學(xué)生活依然感到迷茫,趁著這次的機會,我們向前輩們說了我們自己對大學(xué)生活的期待和好奇,學(xué)姐、學(xué)長就他們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,給了我們很多的建議??偟膩碚f,這次的社會實踐活動不僅讓我們學(xué)習(xí)到如何做公共文明指數(shù)測評,也讓我們對未來四年的大學(xué)生活充滿了期待,同時也期待第四次公共文明指數(shù)測評的到來,希望到時候我們能夠完美的完成任務(wù)。

次活動前期以團隊形式開展,問卷調(diào)查分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。因為隊友間的相互合作,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。雖然這次我只有兩個隊友,但也使我親身感受到團隊精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)團隊的能力。

緊接著我還相繼參加了2011年廣東群眾幸福感測評調(diào)查、2012年文明測評(兩次入戶調(diào)查)和未成年人思想建設(shè)測評。由于之前已經(jīng)做了很多次的調(diào)查活動,所以接下來的調(diào)查活動做起來很順利。在這三次的調(diào)查中,對我影響最深的是未成年人思想道德建設(shè)測評,因為這次問卷調(diào)查活動我們要到珠海市香洲區(qū)的一個村莊進(jìn)行調(diào)查活動,這與我們之前去的地方不同的是,我們之前是到市中心做調(diào)查,那里的人群一般都會說普通話,而這次的農(nóng)村之行,我們被告知村里的很多人都不會說普通話,作為北方來的我來說,找到一個合適的隊友是非常重要的,所以在做調(diào)查前我們做了很充分的準(zhǔn)備。這是新的體驗機會。

盡職的工作。所以我認(rèn)為這個未成年人思想道德建設(shè)測評很重要。

由于學(xué)院提供的這多社會實踐活動,讓我的大學(xué)生活也多彩起來,我非常慶幸能夠在這樣的學(xué)院完成我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。感謝學(xué)院給我們提供的機會。這些調(diào)查活動一定會為我以后的工作提供寶貴的經(jīng)驗。

3

8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

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質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)”三個代表“重要思想,實踐“

三個代表

”重要思想

,為促進(jìn)我國

國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的.作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐為我們開辟了一片片盡展青春風(fēng)采的藍(lán)天。在“永遠(yuǎn)跟黨走、奉獻(xiàn)新江蘇”的大主題背景下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),此次社會實踐活動緊緊圍繞“學(xué)黨史,重溫光輝歷程;爭先鋒,彰顯活力青春”的主題,實踐體驗與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展一系列特色實踐活動。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!暑假伊始,我便帶領(lǐng)著自強社的20名社員放下課本,懷揣激情;走出校園,走進(jìn)社會;深入基層,志愿服務(wù), 帶著一種虛心學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的心態(tài)在南京市棲霞區(qū)棲霞街道西花村開展了一場為期一周的暑期社會實踐活動。

此次活動將自強社特色與西花村的具體實際相結(jié)合:首先,據(jù)調(diào)查,西花村教育資源有限,父母每天忙于工作,對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督甚少,加上有時對自己子女的功課也顯得力不從心,這些因素最終導(dǎo)致了他們暑假的學(xué)習(xí)時間少,效率低。針對這種情況,我們充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢,在整個實踐期間對本村15名小學(xué)生、初中生開展了一對一、一對多定時定人上門輔導(dǎo)的義務(wù)家教活動。其次,由于目前在我國廣大農(nóng)村,在村委會對本村村民、村務(wù)的日常工作管理過程中經(jīng)常會出現(xiàn)諸如信息不對稱、信息傳遞受阻等狀況;同時也是為了使在校大學(xué)生能夠利用暑期社會實踐這個平臺走進(jìn)社會,深入基層,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會,在居委會的指導(dǎo)幫助下,我們的志愿者們在村民中廣泛開展了一場關(guān)于民情民意走訪的問卷調(diào)查,通過與村民們進(jìn)行深入的接觸和交談來傾聽基層人民群眾的心聲。此外,為了增強大家對黨史、黨組織及其工作的進(jìn)一步認(rèn)識,提高在校大學(xué)生的黨性修養(yǎng),我跟大家一起開展學(xué)習(xí)了一場題為“學(xué)黨史·知黨情·跟黨走——大學(xué)生黨性修養(yǎng)塑造”的座談會,并特邀西花村優(yōu)秀老黨員馬仁松爺爺對我們進(jìn)行授課,座談會上我們與馬爺爺進(jìn)行了廣泛而深入的交流和學(xué)習(xí)。

村民陳阿姨說:“你們不收錢卻幫我的女兒們輔導(dǎo)功課,讓你們留下來吃個便飯都不肯,太不好意思了啊!”從村民的話中可以看出,我們的活動得到了家長們的充分信任、支持和贊揚。同時,我們的民意走訪的問卷調(diào)查活動也取得了很不錯的社會反響和效果:一方面,在與村民們的促膝交談中,村民們將自己想說但一直沒有機會或不方面說的話毫無保留地反映了出來,這使得我們通過此次活動搜集到了很多最真實的村民心聲;另一方面,這些一手資料將作為重要參考依據(jù),對西花村居委會今后工作的調(diào)整和完善也具有很重要的現(xiàn)實意義。

在這一周里,大家努力踐行自強社弘揚自強不息之精神,磨練提高自己,感恩回饋社會的社團宗旨,團結(jié)拼搏,爭做先鋒,極大地增強了服務(wù)意識,同時也更加清楚地認(rèn)識到了作為青年志愿者,其工作的社會意義和價值,增強了大學(xué)生的社會責(zé)任感;此外,大家在活動過程中還鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,接受了教育,增長了才干,獨立生活能力和團結(jié)合作精神也得到了很大程度上的提高。

對我自身而言,從前期活動策劃到活動準(zhǔn)備,從中期組織開展到后期總結(jié)報道,自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)控制能力和應(yīng)急處理能力等方面都得到了很大程度上的鍛煉和提高;另外通過與居委會的深入溝通,與村官們的交流學(xué)習(xí)和與村民們的廣泛交談,自己對基層黨組織工作和基層人民生活也有了更加感性深入的認(rèn)識和了解。

但與此同時,我也更加清楚地認(rèn)識到了自己身上目前依然存在的一些問題和不足,比如思考問題還不夠全面,在管理這個隊伍和組織活動時還不夠嚴(yán)格等。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揚我黨艱苦奮斗的工作作風(fēng),取長補短,為爭當(dāng)一名全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的時代先鋒不懈努力。

中職生社會實踐心得體會篇十二

實習(xí),顧名思義就是在實踐中學(xué)習(xí)。從20xx年3月18日開始,我在忻州師范學(xué)院辦公室進(jìn)行了為期幾個月的實習(xí)工作。這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年中很充實、也很難忘的一段時間。難忘是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在課堂里無法學(xué)到的知識和技能,提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,為我將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。

辦公室的工作是非常細(xì)致與雜亂的,盡管我在來辦公室之前也有所了解,但是真正進(jìn)入辦公室后,了解和感觸就更深了。的確,這里的工作很零碎,很雜亂,但是通過這幾個月的工作實習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)辦公室也有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。因為有了在辦公室實習(xí)的機會,我才更全面而深刻的了解了這份工作,更具體而詳細(xì)的了解了這個崗位。

在這幾個月的時間里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助學(xué)院辦公室老師做好辦公室的材料整理工作,雖然量不是很大,但是卻很繁瑣。我每天按時上班,會做好當(dāng)天計劃,并開始認(rèn)真執(zhí)行。實習(xí)工作講究的就是一個“實”字,因為實習(xí)就意味著是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會在電腦上敲敲word或excel那么簡單了。在實習(xí)中學(xué)到的很多技能,包括人際關(guān)系的處理,都是在課本上學(xué)不到的,這對于我來說是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。

以下幾點是我實習(xí)的收獲總結(jié):

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,所以在這幾個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。所以,參加工作我們也要不斷地學(xué)習(xí),這也是彌補自己不足的有效方式。社會在變化,人類在進(jìn)步,只有我們不放棄學(xué)習(xí),才不會被社會淘汰。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,找不到方向。但我還是盡量保持心中的那份熱情、認(rèn)真做事的態(tài)度,不斷的做好每一件小事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的我就找到了自己的角色,明白自己該干什么。

我認(rèn)為只要我保持極大的熱情,端正態(tài)度,就一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有愿不愿意去做。同時我相信,在工作中,我們的主動積極也會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只要去做,去付出,才會有所收獲。

與同事和睦相處,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于工作順利進(jìn)行。在工作中,我們會遇到各種各樣性格的人,這時,我們就必須懂得與人相處的技巧。在辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到其中。懂得合作,有了團體的力量支持,我們的工作才不會陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無援的境地。大家有話好說,有事好商量,在和諧的辦公環(huán)境中,辦起事來自然事半功倍,水到渠成。

實習(xí)生活快要結(jié)束了,這段實習(xí)經(jīng)歷是我大學(xué)期間收獲的一筆不小的財富,我很感恩,也很珍惜。它讓我在實踐中了解辦公室工作,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺。同時也幫我打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我以后參加工作提供了一個良好的前提條件。帶著這份經(jīng)驗,我也相信我會更加自如地應(yīng)對未來的職業(yè)生涯。

中職生社會實踐心得體會篇十三

我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著實踐的事情,做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學(xué),剛在大學(xué)學(xué)習(xí)了半個月,我的數(shù)學(xué)知識也是還沒有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數(shù)學(xué),相對來說也是比較的簡單一些,在這次家教實踐之中,我也是有一些感悟和心得。

讓我對于數(shù)學(xué)又有了一個新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學(xué),但是這次教卻是讓我明白,學(xué)到了知識,只有去真的用了,那么才算是真的學(xué)到手里了,而這次的教學(xué)也是讓我的數(shù)學(xué)感觸更深,以前覺得大學(xué)的數(shù)學(xué)很難,自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過了這次的教學(xué),讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學(xué)好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學(xué)的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學(xué)好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學(xué)好了的,以前我的學(xué)習(xí)很多時候都是感覺像完成任務(wù),而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學(xué)的準(zhǔn)備讓我明白了很多。

同時在教學(xué)鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學(xué)過的東西,但是其實我要準(zhǔn)備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準(zhǔn)備的.方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學(xué)之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學(xué)習(xí)很多,而今我才在大學(xué)學(xué)習(xí)一個學(xué)期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續(xù)的去掌握,以后想要當(dāng)老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進(jìn)入社會而有更加充分的一個準(zhǔn)備。

實踐是結(jié)束了,回到學(xué)校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn),去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學(xué)到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學(xué)了,而不是學(xué)到手了,只有去實踐,才是真的學(xué)到了。

實踐心得。

中職生社會實踐心得體會篇十四

4.19,我和我班同學(xué)去紅樹林公園撿垃圾。

經(jīng)歷了將近一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后,我的想法完全不同了,也許是親身經(jīng)歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈,內(nèi)心甚是喜悅。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神??偠灾@次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似上的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識,并要多參加類似這樣的社會實踐活動,能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。

中職生社會實踐心得體會篇十五

經(jīng)過這次6周的工廠臨時工的實踐,讓我深深的認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實踐中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實踐之后卻跟實踐前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解,大概的掌握。

從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達(dá)到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。

從這次實踐中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結(jié),只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。

在這里感謝這次我們的3位實踐老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。

我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機械加工的知識,學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識。

中職生社會實踐心得體會篇十六

摘要:洞察語言的靈魂 ,辯識談話中的性情。有時雄辯滔滔是能夠力挽狂瀾,情動四海,但有的時候都是“秀才遇到兵,有理說不清”這就要考驗一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)。不能以一味的忍讓來解決問題,更不能以無理對無理亦或是得理不饒人。因此,有的事情是退一步海闊天空,在具體的事情處理上要有自己獨到的見解,靈活主動,眼光犀利,抓住每個轉(zhuǎn)眼即逝的機會,學(xué)會用口才來武裝自己,用語言來打動他人,發(fā)揮自己的長處,突出自己的優(yōu)點,在成千上萬的競爭中脫穎而出,因為我相信是金子總會有閃光的一天,尤其在處理微妙的人際關(guān)系時特別可以體會。

關(guān)鍵字:寬容 心靈美 人際關(guān)系

"海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。"在上帝造出人類的時候,世界的每個成員都被安裝上了一顆心,心的美在于心的寬廣,藺相如一度被廉頗誤解,侮辱,然而他仍以博大的胸懷與其攜手并進(jìn),共同為治理國家大業(yè)而奮斗.大至治國如此,小至做生意,合伙打理時也一樣,兩個人之間更需要的是信任和寬容。

大二結(jié)束后,利用暑假時間去由我階段實習(xí)單位-人壽保險公司的一位行政經(jīng)理和一位社區(qū)主任合伙開的一家叫“廚易到家”家庭牛排的連鎖店做營業(yè)員。

“廚易到家”牛排和“精點”牛排分別是供應(yīng)家庭和西餐廳的牛排,但都是經(jīng)過冷卻排酸,腌制,包裝等一系列的加工程序的,非常方便,深受消費者的喜愛。它是來自福建福州的威富經(jīng)貿(mào)有限公司,他們打著“安全,健康,美味”的口號在逐漸地打開市場。上塘店是他們在永嘉的第一家連鎖店。我因為在公司實習(xí)期間表現(xiàn)出色就被經(jīng)理請去幫忙開業(yè)了,做為營業(yè)員我主要負(fù)責(zé)推銷產(chǎn)品,做好日結(jié)帳,明細(xì)帳等。這些在剛開始我都不大會,做帳的時候會手忙腳亂,最后我找到了解決的好辦法,自己做起來就會得心應(yīng)手了;推銷產(chǎn)品是個比較難的活兒,第一天我跟在公司派的兩個促銷員身后學(xué)習(xí)促銷的方法以及各種牛排各自的特點,他們之間的區(qū)別,比如肉質(zhì)不同,口感不同,適合哪類人群等。經(jīng)過我一兩天的學(xué)習(xí)和觀察,我基本上能講出不同牛排的特點和價格,也能和顧客進(jìn)行交流了,經(jīng)理與主任都表揚我的接受能力與顧客的溝通能力,聽的人美滋滋的。于是我也加倍認(rèn)真做事了。

開業(yè)的第一天格外熱鬧,放鞭炮,送花籃,店里還有公司的副總經(jīng)理親自下廚為顧客煎試吃的牛排,很多顧客吃了覺得味道好就進(jìn)來大袋大袋地買走。兩位店長自然是笑的合不攏嘴了。除了有很多的顧客經(jīng)過光臨的之外還有經(jīng)理的一大幫朋友,擠的整個店水泄不通,他們都是特地跑來捧場預(yù)祝開業(yè)大吉,生意興隆的,每個人也都買走了很多不同的牛排。所業(yè)第一天的營業(yè)收入非??捎^。

晚上主任做帳的時候發(fā)現(xiàn)漏洞百出,帳面的存貨與實存的數(shù)量對不上,特別是一些價格比較貴的牛排少了很多,因為兩位女士初次合伙做生意一下子很難接受這樣的事實,就是不能理解中間為什么會出錯,于是就猜測是不是被人順手牽羊帶走了,或者是記了帳卻沒收錢的,那又會是誰呢?想到今天來的絕大多數(shù)是經(jīng)理的朋友,主任就產(chǎn)生的前者這樣不信任經(jīng)理的想法;而經(jīng)理認(rèn)為今天的帳全是主任在管肯定是在她手上弄錯的,于是兩人便產(chǎn)生了矛盾。

我很幸沒被卷入其中,因為前兩天我都在學(xué)習(xí)如何操作流程。事情傳入公司鄭總的耳朵里,特地從溫州跑到上塘來為她們的事情做協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的時候主要上演的還是兩個婦女之間的口舌之戰(zhàn),她們內(nèi)部在相互不信任,相互詆毀,結(jié)果可想而知協(xié)調(diào)失敗,更嚴(yán)重的是激,怒了強勢的經(jīng)理,讓她覺得沒必要繼續(xù)合作下去,于是在開業(yè)的第六天她把店門也關(guān)了。

開業(yè)的這頭五天我做的非常辛苦,前兩天晚上都是在凌晨才睡覺,讓人感到有些不堪重負(fù),但事情演變成這樣我并沒有慶幸可以遠(yuǎn)離苦難,相反的,為店里想了,為公司想了很多:關(guān)了門會產(chǎn)生什么影響,特別是對“廚易到家”牛排公司的品牌形象的影響,在顧客眼中會怎樣看待這樣的現(xiàn)象等等,然后我把想法告訴了經(jīng)理勸她先不要關(guān)店門,問題就內(nèi)部解決,但結(jié)果在我意料之中,倔強的經(jīng)理還是堅持己見,同時也給了我一些報酬也讓我回家好好休息,因為她看到我夾在她們中間很辛苦也很為難,那我也只能接受就回家了。

奇怪的是在我回家的當(dāng)天晚上,經(jīng)理打來電話讓我再繼續(xù)幫幫店里的忙,我了解了一下,原來主任找她談了,兩人各退一步和解了,決定明天繼續(xù)開張,不能影響生意的。但她們?yōu)槭裁催€來找我?guī)兔δ兀亢茱@然的,我比較熟悉,另外客觀的原因是她們找不到既廉價又能干的營業(yè)員,即使找到了一時半會兒也上不了手。聽他們勸我回去,我起先是鐵了心的不愿意,可能是我在逃避不想這么辛苦的夾在兩個個性都很前個的女人中間做事,就是因為我了解她們的這一點我知道這件事不會這么容易地解決,所以不管誰不管怎么說服我都不要去。偶最后主任的丈夫也來做說客,他是縣安監(jiān)局的局長,在店里經(jīng)常跟他聊,他講的話還是頭頭是道的,他給我做了很長時間的思想工作談及很多,印象最深的是講到寬容的時候聯(lián)想到平常我也缺乏這種品質(zhì),聽朋友也說起,年輕人要學(xué)會如何去寬容別人,換句話說就是去忍受一些事和人讓自己得到一個更好的機會去歷練,這樣以后做事情遇到挫折也不會太受打擊了。由于眾多的原因,也看在他們的誠意上,我違背了自己做事的一個原則答應(yīng)幫他們最多再做十天,但我要求他們在這十天內(nèi)盡快找到合適的營業(yè)員接替,這樣我的任務(wù)也算圓滿完成了。

我并不后悔做出這樣的決定,因為這樣的做法是完全正確的。我不僅在兩個老板鬧僵的局面下盡力協(xié)調(diào)做好中間工作,還與公司的人保持聯(lián)系找解決問題的辦法,這樣做既沒有激化她們的矛盾,也沒有讓任何一方利用而惡化矛盾,反而起到一個很好的催化劑的作用使他們早點分開合作。還有另外一個原因,在跟隨公司促銷員學(xué)習(xí)時聽他們跟人溝通是個很有學(xué)問的過程,他們身上有很多東西值得我學(xué)習(xí),如何成功說服顧客是需要成功的話術(shù)的,這對我將來的工作肯定能起到很好的作用,這些財富經(jīng)過自己的加工應(yīng)用可以使自己的語言表達(dá)能力,雄辯能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力得到提高,我感受了這個過程,經(jīng)歷了也得到了一些經(jīng)驗,使我心中的美不斷升華。

在我們的心中,首先應(yīng)該尋找美的蹤跡,不是需要在這個社會中與眾不同也不是需要越時尚、更叛逆,而是要有最起碼的一顆純真的心,善于感悟美的心,不要為追逐功名利祿而不擇手段,背信棄義。經(jīng)過這場沒有硝煙的精神戰(zhàn)爭,靜下來思考仿佛看到了一種淡泊的心靈啟示,感覺身心一下子不再浮躁,可以用思想表達(dá)一種美,看窗外柳絲飄飄如金,芳草仍將萋萋勝碧。

一位美學(xué)家說過“生活像是一杯苦咖啡,要細(xì)細(xì)品味其中的滋味才能發(fā)現(xiàn)它如此美麗。”當(dāng)生活偏離原先的道路或是軌跡,我們會不知所措,甚至是像我一樣只想著去逃避新的軌跡,努力回到原先的起點,卻不知道嘗試和挑戰(zhàn)自我,有的只是抱怨,現(xiàn)在終于恍然大悟,“存在即合理”果真有它的道理。即使不是原先的道路,原先的軌跡,也有它存在的意義,只要學(xué)會抓住它的美麗,或許它與你的處事方式相悖,可是有的時候你缺乏的卻正是這種美。只要你抓住了這種美并予以改善就能駛向美好的明天,未來的道路也更加寬廣!

中職生社會實踐心得體會篇十七

本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。

短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學(xué)到了許多。

第一,耐心和細(xì)心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。

第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學(xué)會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓(xùn)過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。

第三,虛心和團結(jié)。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績,最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。

第四,傾聽和信任?!凹媛爠t明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。

這次實踐活動讓我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。

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