總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇一
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas!)。
b：我們幼兒園共有x多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅。
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》。
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中x的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)x家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
b：還有我們可愛(ài)的x家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇二
甲：白雪兒飄飄。
乙：鹿鈴兒敲敲。
甲：平安夜美夢(mèng)甜甜。
甲：首先向大家問(wèn)聲好，祝老師們身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好。
乙：祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
甲：每一個(gè)煙火燃起，每一秒時(shí)間流動(dòng)，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙：愿圣誕之夜的燭光開(kāi)啟心頭的`喜悅，讓綠色的圣誕樹(shù)掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！
甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂(lè)做成節(jié)日蛋糕，送去對(duì)大家最真誠(chéng)的祝福：圣誕快樂(lè)！
乙：滿天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問(wèn)候，讓我們把祝福譜成動(dòng)人的樂(lè)章，帶給你歡欣快樂(lè)的一年！
甲：許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕歡樂(lè)連連。
乙：送一份美妙的感覺(jué)祝你圣誕萬(wàn)事圓圓。
甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
乙：送一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圣誕襪祝你幸福串串。
合：祝大家圣誕快樂(lè)！
甲：愿圣誕老人把我們?cè)S下的所有心愿。
合：都一一實(shí)現(xiàn)。
1、《恭喜發(fā)財(cái)》。
甲：新年到了，你有什么祝福的話對(duì)大家說(shuō)嗎？
乙：我呀，我祝大家聰明勝過(guò)大秀才。
甲：我呀，我祝大家財(cái)運(yùn)亨通發(fā)大財(cái)。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鴻運(yùn)，發(fā)大財(cái)。
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)xx家?guī)?lái)的歌曲《恭喜發(fā)財(cái)》，大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》。
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們迎著朝陽(yáng)，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》。
乙：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎？據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，他會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達(dá)對(duì)孩子們的祝福。下面讓我們聆聽(tīng)來(lái)自平安夜的祝福，請(qǐng)欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。
4、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
甲：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂(lè)的方向，任思緒飄向遠(yuǎn)方。音樂(lè)是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂(lè)的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
5、《白鷺飛回紅樹(shù)林》。
乙：陽(yáng)光，最早灑在了我們的路上；風(fēng)兒，最早吹開(kāi)了我們的心窗；少先隊(duì)員的神采，如詩(shī)一般飛揚(yáng)；我們心情舒暢，小鳥(niǎo)也在枝頭歡歌。請(qǐng)欣賞xx的電子琴獨(dú)奏《白鷺飛回紅樹(shù)林》，掌聲歡迎。
6、《打鬼子》。
甲：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對(duì)）他們?cè)谖覀儑?guó)土燒殺搶掠、無(wú)惡不作，光南京大屠殺就殺害中國(guó)人民30多萬(wàn)人，還制造令人發(fā)指的細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國(guó)人怎能坐以待斃？全國(guó)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)的抗日英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰(zhàn)?？此麄儊?lái)了。
7、《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》。
乙：為別人活著是一種負(fù)擔(dān)，為自己活著是一種灑脫?；罱o別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實(shí)。是路它就免不了有溝溝坎坎，風(fēng)里來(lái)，雨里鉆，不懼千難與萬(wàn)險(xiǎn)，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個(gè)樣來(lái)給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的歌曲《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》。
8、《視奏》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx為大家?guī)?lái)的電子琴《視奏》，掌聲歡迎。
9、《聰明的一休》。
乙：有這樣一個(gè)小孩，他不僅勤奮好學(xué)，而且最喜愛(ài)動(dòng)腦筋，聰明過(guò)人，富有正義感，經(jīng)常用自己的機(jī)智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓(xùn)那些仗勢(shì)欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰(shuí)嗎？下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。
10、《送別》。
甲：雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚，離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味，咖啡說(shuō)活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！距離是一種憂傷的美，離開(kāi)是為了更好的回憶。下面有請(qǐng)xx獻(xiàn)上二胡獨(dú)奏《送別》。
11、《不差錢》。
甲：可不是嘛！那你知道學(xué)習(xí)最最痛苦的事是啥嗎？
乙：我知道，我知道。就是課還沒(méi)上完，放學(xué)了。
甲：哈哈，其實(shí)啊，剛才我們是借用了一個(gè)小品的經(jīng)典臺(tái)詞，這個(gè)小品就是《不差錢》。
合：看，他們來(lái)了。
12、《紅河谷》。
甲：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級(jí)模仿秀，堪稱本山爺爺?shù)牡茏恿恕＝酉聛?lái)讓我們來(lái)欣賞xx為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《紅河谷》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天，是節(jié)日的喜悅我們歡聚一堂。
乙：今天，是熱情的盛會(huì)我們情深意長(zhǎng)。
甲：難忘今宵，無(wú)論天涯與海角。
乙：告別今宵，無(wú)論故友與新朋。
甲：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲。
乙：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠(chéng)。
甲：讓我們共同祝愿親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昶桨部鞓?lè)、萬(wàn)事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！
合：同學(xué)們，圣誕節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束。再次祝大家：圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇三
平安!
男：今朝，是共建和諧的時(shí)代，人民安居在中華，喜看祖國(guó)繁榮。
女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛(ài)。
男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬(wàn)有，為萬(wàn)王之王;。
女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美無(wú)缺，人生的最高境界，永遠(yuǎn)的榜樣。
女：他所行的，無(wú)不公義;他所作的都有慈愛(ài)。
男：為了全人類的幸福，他獻(xiàn)上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。
女：他復(fù)活，升天。永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)地愛(ài)著我們。
男：是這份愛(ài)——讓你甘心奉獻(xiàn)，愛(ài)人如己。
女：是這份愛(ài)——使你充滿盼望，得到永生。
男：此時(shí)此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開(kāi)心扉，高聲贊美吧!女：此時(shí)此刻，我們的心歡喜快樂(lè)，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!
1接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請(qǐng)!
2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會(huì)到耶穌降生給人類帶來(lái)的無(wú)限祝福。讓我們把心中所有的歡樂(lè)、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達(dá)天庭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂(lè)圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。
3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無(wú)一不在仰望那一位將要來(lái)的基x督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬(wàn)族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬(wàn)國(guó)無(wú)不屈膝，萬(wàn)民無(wú)不頌揚(yáng)!請(qǐng)欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。
5曾經(jīng)，我們都是擦肩而過(guò)的陌路人;而今，因著神的愛(ài)使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上帝的命令：我怎樣愛(ài)你們，你們也要彼此相愛(ài)。因?yàn)樯窬褪菒?ài)!下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)?lái)舞蹈《愛(ài)主一回》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但x在基督的生命里，我們x永不分離。
男：愿x今朝的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿x今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿x頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福仙林聚會(huì)點(diǎn)，
男：祝福我們偉大的祖國(guó)。
合：愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。20x。
年圣誕慶祝大會(huì)到此結(jié)束!
女：兄弟姊妹們，再見(jiàn)。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇四
b:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)。
合：同學(xué)們，老師們，大家好!2017年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(出示。
課件。
b：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
(出示課件)。
a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
b我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
a可是同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
b下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
b：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a：圣誕襪。
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
b圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
四、圣誕節(jié)目表演。
六、結(jié)束語(yǔ)。
a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
b：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇五
合:大家，下午好(同時(shí)鞠躬)。
主持人男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20x年圣誕節(jié)如約而至。
主持人女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了圣誕和新年的氣息。
主持人男：很高興能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女：在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福!
主持人男：是啊，20x。
年的9月月1日，我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友，匯聚在一(2)班的大家庭中.
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持人男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng);。
主持人男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持人女：今天，我們就在這里，敞開(kāi)心扉，用歌聲來(lái)表達(dá)!讓愛(ài)變得更加溫暖。
主持人男：下面我宣布：
合：一(2)班20x年圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇六
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè)，感受友誼的珍貴。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲。
二、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
a:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
b:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)。
合：同學(xué)們，老師們，大家好!2013年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
(出示課件)。
a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
b我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
a可是同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
b下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
b：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a：圣誕襪。
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
b圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。
六、結(jié)束語(yǔ)。
a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
b：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇七
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xx大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。xx幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表xx幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的'大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊?.....”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xx幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。
小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇八
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：現(xiàn)在宣布：龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者：由龍文朱偉麗、陳曉群老師為大家?guī)?lái)圣誕開(kāi)場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!
男：我覺(jué)得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。我們總是懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，冥冥中期待著收獲。
女：是啊，我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力，有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來(lái)最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌聲有請(qǐng)!
女：歌已經(jīng)唱過(guò)，模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：給圣誕老人畫(huà)五官。
男：游戲規(guī)則：挑兩組同學(xué)，兩人一組，共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫(huà)圣誕老人的五官，不能偷看：另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色，提醒你的同伴如何畫(huà)五官，畫(huà)在哪里，只能用語(yǔ)言提醒，不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利，勝利組每人將獲得一件小禮物。
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組，圣誕老人送上禮品。
女：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，那大家想不想再樂(lè)一下呢?接下來(lái)就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話，看看他們的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：有請(qǐng)吳智彬、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話，有請(qǐng)。女：剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我，他們的肚子里也有不少笑話和謎語(yǔ)呢，那我們就趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧，掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|、楊睿韜、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。
男：吹拉彈唱，似乎有點(diǎn)小小的單調(diào)，下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來(lái)一段別開(kāi)生面的表演：植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒、吳彥民、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。有請(qǐng)!
女：晚會(huì)嘛，肯定是想要大家一起樂(lè)一樂(lè)的，那當(dāng)然少不了小游戲的，
下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲：
男：1.站報(bào)紙比賽。
游戲規(guī)則：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，共站一張報(bào)紙，分四組;兩組間猜拳，輸?shù)囊环桨涯_下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站，當(dāng)報(bào)紙變小，一人可抱起另一人繼續(xù)站，直到不能再比賽，自動(dòng)投降宣告失敗。評(píng)委評(píng)講，勝者將獲得獎(jiǎng)品。
女：2.找媽媽游戲。
游戲規(guī)則：選兩組隊(duì)員，每組五人，每組第一人在獲得老師給的密碼(獅子、猴子、鴨子、兔子)后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看，不能說(shuō)話，就像你們玩過(guò)的傳口令游戲一樣，每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案，最后答對(duì)者有獎(jiǎng)。
女：一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，這種氣氛真叫人興奮異常，那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，放松心情，去聆聽(tīng)那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧。
出場(chǎng)順序：陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》。
莊煒《龍的傳人》。
莊文雅、莊文靜、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》。
莊煒、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》。
曾潤(rùn)瀾《話說(shuō)夏娃》。
莊煒、吳哲琛、吳彥民同學(xué)帶來(lái)歌舞《江南style隊(duì)》。
男：就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊，看著聽(tīng)著都是享受，下面呢，就請(qǐng)幾位評(píng)委(丁校、鄭老師、周老師、另選家長(zhǎng))選出他們心中的no.1、2、3，當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)，再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng)。
女：剛才那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)著實(shí)不錯(cuò)，要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦!哎~這幾位同學(xué)，你們是做什么的，什么?要表演魔術(shù)和小品?哇，那就再好不過(guò)了，廢話不多說(shuō)，就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們，首先請(qǐng)莊文靜、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《近、反義詞》，有請(qǐng)!
男：接下來(lái)有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)?lái)搞笑劇《閃腰功》，有請(qǐng)!
女：小品過(guò)后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了，有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演，請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。
好，請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng)。
男：節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生的表演給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，那大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)欣賞由錢葉芳老師為大家?guī)?lái)的動(dòng)人歌曲《感恩的心》。
女：唱得真好!感恩的心，價(jià)比黃金，無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你是什么角色，只要你擁有一顆感恩的心，你就不會(huì)孤獨(dú)，你愛(ài)的和愛(ài)你的人也不會(huì)孤獨(dú)。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)!
看情況而定。
男：xxxx年12月21日星期五，這個(gè)被稱為世界末日的一天，我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕，在此，我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)他們與孩子的故事，說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：今晚我們的龍文歡聚一堂，今晚我們的龍文熱情高漲。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得那么短暫，但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中。
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，龍文的學(xué)子們，讓我們攜手共祝明天更加美好，心聚未來(lái)更加輝煌。
女：朋友們，龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái)，再次祝大家：圣誕快樂(lè)!再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
關(guān)于同學(xué)會(huì)主持詞模板錦集五篇。
關(guān)于幼兒園元旦主持詞錦集五篇。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇九
晚上好，兄弟姐妹們，福音朋友們！
我們合唱團(tuán)今晚在這里舉行盛大的圣誕福音派對(duì)。我們想借此機(jī)會(huì)傳播耶穌基督的福音，讓每一個(gè)來(lái)到這里的人都能認(rèn)識(shí)20xx年以前出生的神之子，知道他出生的意義，得到他出生帶來(lái)的祝福。
有人可能會(huì)認(rèn)為耶穌是20xx年之前出現(xiàn)的歷史人物，是一個(gè)只活了33年的世界名人。但是我的朋友，你應(yīng)該知道耶穌早在創(chuàng)世之前就和上帝在一起了?！妒ソ?jīng)箴言》8：22記載：“在主創(chuàng)世之初，萬(wàn)物未創(chuàng)世之初，從古到初，在世界還沒(méi)有存在之前，我就已經(jīng)被建立了。我生在山還沒(méi)打下，山還沒(méi)打下，我生在民國(guó)還沒(méi)創(chuàng)造大地田地，世界的土壤。他架起高山，我也在。那時(shí)候我和他是工程師，每天都愛(ài)著他。我總是熱情地站在他面前，熱情地生活在他準(zhǔn)備生活的土地上，享受生活在人間。”
在新約第一章的第一節(jié)，約翰說(shuō)：“起初有一條路，這條路與神同在，這條路在起初與神同在。一切都是他創(chuàng)造的，一切都是沒(méi)有他而創(chuàng)造的”。這兩部《圣經(jīng)》告訴我們，耶穌和上帝在歷代之前同時(shí)存在，共同創(chuàng)造了萬(wàn)物。他在尊重和榮譽(yù)方面與上帝平等。
我們可以想象耶穌出生前在天堂是多么的榮耀。無(wú)數(shù)天使在他面前大聲贊美他，無(wú)數(shù)天軍日夜歌頌他，整個(gè)天堂都崇拜他。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十
a、親愛(ài)的長(zhǎng)者、兄弟姐妹們：
b、尊敬的來(lái)賓、朋友們：
我祝你在平安夜平安！
a、今晚，我們將出發(fā)回到人類歷史，一起經(jīng)歷一次非凡的精神旅程。
b、展開(kāi)歷史的畫(huà)面，我們又一次清晰地看到了神奇而輝煌的一頁(yè)：
一天晚上，一個(gè)可愛(ài)的嬰兒在一家客棧的馬廄里出生了。
a、他是誰(shuí)？他為什么來(lái)？他為誰(shuí)而生？
他被“裹在布里，躺在馬槽里”，天使說(shuō)，“那是個(gè)標(biāo)志！”
a、天使說(shuō)：他的名字叫耶穌，他是來(lái)拯救他的子民脫離罪惡的。
b、天使還說(shuō)：生在大衛(wèi)城的耶穌是主基督，他要成為人類的救贖主。
a、他是上帝榮耀的榮耀，是上帝本體的真實(shí)形象，但他虛榮，愿意卑微自己成為人；
b、他是天地的主人，天是他的座位，地是他的腳凳，但當(dāng)他來(lái)到自己的地方，他自己的人民不會(huì)接受他。
a、他拒絕罪惡，但接受罪人；他沒(méi)有犯罪，但他成了我們的罪犯。
b、他愛(ài)不可愛(ài)的人；他也救了我們這些不配得救的人。
a、他的愛(ài)充斥于宇宙中央，貫穿歷史；
b、他給予普遍的救贖，帶來(lái)超然的救贖。
a、今晚，我們將和天使們一起歌唱和贊美，見(jiàn)證基督誕生的偉大時(shí)刻。
今晚，贊美的音符應(yīng)該從這里響起，美麗的舞蹈應(yīng)該在這里表演。
a、愿今晚你們的心和我的心一起張開(kāi)嘴大聲贊美！
b、愿快樂(lè)之泉今晚流向你我，愿和平的理念留在你心里，留在我心里！
a、來(lái)吧，讓我們沐浴在主的恩典中，享受主的愛(ài)；
b、來(lái)吧，讓我們一起彈鋼琴，一起跳舞。
[和合]來(lái)吧，讓我們把最大的榮耀歸給坐在寶座上的羔羊。只有他值得我們贊美，只有他值得我們贊美。
結(jié)束語(yǔ)：
a、平安夜的鐘聲即將敲響，圣誕晚會(huì)也將結(jié)束。歌聲還在耳邊回響，心情還在澎湃。
b、這是一個(gè)贊美派對(duì)。這是一場(chǎng)感恩的表演。沒(méi)有專業(yè)演員，沒(méi)有嫻熟的演技，臺(tái)下也沒(méi)有十年的功力。但每個(gè)參與者都是上帝眼中最好的演員。他們用心解讀每一個(gè)節(jié)目，只因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)生活的主宰！
a、曾經(jīng)為我們而來(lái)的主耶穌，今天還活著，并且要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活著；
b耶穌，這位為愛(ài)而生的前主，今天依然愛(ài)著我們，他的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
a、今夜，祝你我這偉大而美妙的愛(ài)情；那我們就把這種流血和死亡的愛(ài)傳遞下去。
b、今夜，愿你我的生命受到基督之愛(ài)的激勵(lì)；那我們就要沖破黑暗的力量，把這邪惡的一代翻過(guò)來(lái)。
a、今晚恩典不會(huì)停滯，主耶穌的愛(ài)將一如既往地注入你我的生命；
b、今晚贊美不會(huì)停止。我們?nèi)詴?huì)每天歌頌主耶穌的愛(ài)。
[和合]愿以馬內(nèi)利的神永遠(yuǎn)與你同在。
愿上帝保佑每個(gè)人，愿主耶穌愛(ài)你！晚安！
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圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十一
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。
女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。
在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個(gè)嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開(kāi)始了新的。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。
你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望。
女：你來(lái)了，帶著神的旨意。
你來(lái)了，給人類帶來(lái)了光明。
男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔。
祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。
男：神愛(ài)世人。
無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找。
女：恩典豐盛。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十二
于千萬(wàn)人中，隨時(shí)間無(wú)涯的荒野，既沒(méi)有早到一步，也沒(méi)晚到一步，遇見(jiàn)了。
男：值此圣誕佳節(jié)之際，我們相約馨百酒店，一是相會(huì)老友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋，
女：是啊，讓祝福珍藏在每一位朋友的心中，讓歡樂(lè)譜寫(xiě)在每一位朋友的臉上，
合：“繽紛圣誕，精彩馨百”，讓我們一起感受 馨百酒店給我們帶來(lái)的這一 非同凡響的時(shí)刻吧!
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒肀舜诵闹械目鞓?lè)，
男：因?yàn)槭フQ，讓我們承載你我無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您：圣誕 快樂(lè)——
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)——
男：馨百酒店 圣誕狂歡歌舞晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始——(音樂(lè)響起3``)
——節(jié)目串詞——
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一幅美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的 -- 動(dòng)力--
男：來(lái)來(lái)來(lái)，朋友們，舉起您的雙手，讓您的青春的心 隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起舞動(dòng)吧(節(jié)目一)
女：哎呀呀!勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，相信大家的心還在咚咚直跳吧，
男：感謝 “hiphop時(shí)空”街舞組合，為我們帶來(lái)的精彩表演。
女：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，
男：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
女：在這個(gè)狂歡之夜，讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
男：有請(qǐng)四位魅力四射的美眉上臺(tái)，(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)
女;好的，感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺(jué)享受
男：歡樂(lè)圣誕，相約馨百，朋友們，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女;大家可以看到我們馨百酒店的誠(chéng)意，到時(shí)您可要帶著您的愛(ài)人，帶著您的朋友，前來(lái)享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。
男： 好的，為公平起見(jiàn)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位小朋友上臺(tái)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)中獎(jiǎng)的
朋友到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)開(kāi)始)
男;下面讓臺(tái)下的朋友一起來(lái)感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)，一起欣賞有省青歌賽獲獎(jiǎng)?wù)?阿杰 帶來(lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》(節(jié)目三)
女;感謝阿杰，也感謝六位靚麗的姑娘們。
男;郭菲，我有個(gè)問(wèn)題想考考你，看看你對(duì)我們中國(guó)的曲藝藝術(shù)了解的如何?
女;好的，你說(shuō)
男;說(shuō)到武松打虎，你會(huì)想到什么?
女;那會(huì)想到很多啊，想到武松、老虎、景陽(yáng)岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書(shū)”
男;說(shuō)到山東快書(shū)，今天我們就特別邀請(qǐng)到了省曲藝家協(xié)會(huì)演員王麗文老師
女;下面就請(qǐng)大家欣賞有王麗文老師帶來(lái)的山東快書(shū)《武松打虎》 (節(jié)目四)
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十三
下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們二1班大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。湖城學(xué)校二1班，20xx圣誕聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
我們班上共有81名學(xué)生，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給所有參加演出的人!謝謝!
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。
20xx年我們?cè)趯W(xué)校有老師傳授知識(shí)、在家里有家長(zhǎng)的照顧生活，我們笑過(guò)，哭過(guò)，失敗過(guò)，也成功過(guò)。我們明白只有付出才有收獲，我們也懂得了團(tuán)結(jié)才是力量。
下面，請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起回顧我們走過(guò)的20xx年。(播放《二1班的20xx年》視頻)
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o老師和我們的家長(zhǎng)，謝謝你們，你們辛苦了!
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十四
一、開(kāi)始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀！
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
??！這是為什么？
想呀！
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌？
這是一首韓國(guó)歌謠――《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海（xx其他地區(qū)）生活了幾年了？
9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人（xx其他地區(qū)），你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎？
不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢?。Z(yǔ)：不相信，儂考考我。）。
哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
（音樂(lè)起唱《doremi》)。
三、結(jié)束部分：
合：merrychristmas！
4、男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十五
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：現(xiàn)在宣布：龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者：由龍文朱偉麗、陳曉群老師為大家?guī)?lái)圣誕開(kāi)場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!
男：我覺(jué)得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。我們總是懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，冥冥中期待著收獲。
女：是啊，我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力，有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來(lái)最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌聲有請(qǐng)!
女：歌已經(jīng)唱過(guò)，模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：給圣誕老人畫(huà)五官。
男：游戲規(guī)則：挑兩組同學(xué)，兩人一組，共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫(huà)圣誕老人的五官，不能偷看：另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色，提醒你的同伴如何畫(huà)五官，畫(huà)在哪里，只能用語(yǔ)言提醒，不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利，勝利組每人將獲得一件小禮物。
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組，圣誕老人送上禮品。
女：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，那大家想不想再樂(lè)一下呢?接下來(lái)就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話，看看他們的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：有請(qǐng)吳智彬、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話，有請(qǐng)。女：剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我，他們的肚子里也有不少笑話和謎語(yǔ)呢，那我們就趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧，掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|、楊睿韜、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。
男：吹拉彈唱，似乎有點(diǎn)小小的單調(diào)，下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來(lái)一段別開(kāi)生面的表演：植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒、吳彥民、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。有請(qǐng)!
女：晚會(huì)嘛，肯定是想要大家一起樂(lè)一樂(lè)的，那當(dāng)然少不了小游戲的，
下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲：
男：1.站報(bào)紙比賽
游戲規(guī)則：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，共站一張報(bào)紙，分四組;兩組間猜拳，輸?shù)囊环桨涯_下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站，當(dāng)報(bào)紙變小，一人可抱起另一人繼續(xù)站，直到不能再比賽，自動(dòng)投降宣告失敗。評(píng)委評(píng)講，勝者將獲得獎(jiǎng)品。
女：2.找媽媽游戲
游戲規(guī)則：選兩組隊(duì)員，每組五人，每組第一人在獲得老師給的密碼(獅子、猴子、鴨子、兔子)后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看，不能說(shuō)話，就像你們玩過(guò)的傳口令游戲一樣，每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案，最后答對(duì)者有獎(jiǎng)。
女：一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，這種氣氛真叫人興奮異常，那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，放松心情，去聆聽(tīng)那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧。
出場(chǎng)順序：陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》。
莊煒《龍的傳人》。
莊文雅、莊文靜、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》。
莊煒、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》
曾潤(rùn)瀾《話說(shuō)夏娃》
莊煒、吳哲琛、吳彥民同學(xué)帶來(lái)歌舞《江南style隊(duì)》。
男：就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊，看著聽(tīng)著都是享受，下面呢，就請(qǐng)幾位評(píng)委(丁校、鄭老師、周老師、另選家長(zhǎng))選出他們心中的no.1、2、3，當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)，再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng)。
女：剛才那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)著實(shí)不錯(cuò)，要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦!哎~這幾位同學(xué)，你們是做什么的，什么?要表演魔術(shù)和小品?哇，那就再好不過(guò)了，廢話不多說(shuō)，就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們，首先請(qǐng)莊文靜、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《近、反義詞》，有請(qǐng)!
男：接下來(lái)有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)?lái)搞笑劇《閃腰功》，有請(qǐng)!
女：小品過(guò)后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了，有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演，請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。
好，請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng)。
男：節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生的表演給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，那大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)欣賞由錢葉芳老師為大家?guī)?lái)的動(dòng)人歌曲《感恩的心》。
女：唱得真好!感恩的心，價(jià)比黃金，無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你是什么角色，只要你擁有一顆感恩的心，你就不會(huì)孤獨(dú)，你愛(ài)的和愛(ài)你的人也不會(huì)孤獨(dú)。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)!
看情況而定
男：xxxx年12月21日星期五，這個(gè)被稱為世界末日的一天，我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕，在此，我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)他們與孩子的故事，說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：今晚我們的龍文歡聚一堂，今晚我們的龍文熱情高漲。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得那么短暫，但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中。
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，龍文的學(xué)子們，讓我們攜手共祝明天更加美好，心聚未來(lái)更加輝煌。
女：朋友們，龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái)，再次祝大家：圣誕快樂(lè)!再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
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