在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)的過程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇一
20__年12月17日我們x農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,作為中國(guó)的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民—主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“x精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇二
公司組織兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng),是我人生中難忘但又充滿意義的兩天。本次團(tuán)體拓展活動(dòng)讓我體會(huì)到人生處處是課堂、它給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。同時(shí)讓我覺得能處于這樣一個(gè)優(yōu)秀而有默契的團(tuán)隊(duì)中感到自豪和榮幸。
“團(tuán)隊(duì)合作,突破自我、開拓創(chuàng)新”是整個(gè)拓展培訓(xùn)的主旋律,通過一系列實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰且深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,及自身潛力潛在的無限可能性。下面是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會(huì):
5、人的欲望是跟隨一生的,不要在乎能有多少錢,而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展,平臺(tái)不一樣了,人的羈絆也會(huì)不一樣。
在接下來的工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,活學(xué)活用,做好自己,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們的工作沒做好時(shí)、當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,承擔(dān)責(zé)任。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇三
我參加青馬班培訓(xùn)不到一個(gè)月了,在這期間我感到了很多。青馬班培訓(xùn)對(duì)我來說是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機(jī)會(huì)。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。
通過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來,學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,科技進(jìn)步飛快的時(shí)代。而經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步主要的依靠就是人才,一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質(zhì)的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的“武裝”能解決的。它要求大學(xué)生要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在整個(gè)大學(xué)期間,按高要求有針對(duì)性、分階段地不斷充實(shí)自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質(zhì),成為擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)手。將來也能為祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)“四化”做出貢獻(xiàn)。
作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。
通過這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇四
合格的共青團(tuán)學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺悟、較強(qiáng)的執(zhí)行能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和獨(dú)特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部。
只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞中心服務(wù)大局、自覺把團(tuán)的工作放在兵團(tuán)大局中去謀劃,兵團(tuán)共青團(tuán)工作才能找準(zhǔn)定位,體現(xiàn)價(jià)值。只有堅(jiān)持服務(wù)為本,提升服務(wù)能力,不斷滿足青年日益增長(zhǎng)的需求,才能真正擁得青年的擁護(hù)和支持,才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只有堅(jiān)持突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團(tuán)工作特色,才能不斷推進(jìn)兵團(tuán)共青團(tuán)事業(yè)的'新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,緊隨時(shí)代步伐,解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷完善工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,才能永葆兵團(tuán)共青團(tuán)蓬勃向上的生機(jī)與活力。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時(shí),在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn),實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義的最新成果武裝的青年馬克思主義者,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者,是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?!保@一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。
通過實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平,增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍,共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù),共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。
這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé),更堅(jiān)定了馬克思主義信仰,學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力奮斗,刻苦磨練,把自己鍛造成才,做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者,能為黨的事業(yè),社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇五
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年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會(huì)傾聽他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽取大家的意見,相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇六
有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。“青馬”是文明的使者,以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺,以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無私奉獻(xiàn),讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會(huì)的驕子,讓我們編織多姿的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,我們只有發(fā)揚(yáng)“青馬”精神,才能在社會(huì)主義的康莊大道上迅跑?!扒囫R”培訓(xùn)就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳動(dòng)不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動(dòng)。這感動(dòng),最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個(gè)開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅(jiān)信這份友誼定會(huì)長(zhǎng)存。未來的日子里,我們更加堅(jiān)信,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對(duì),多沉重的擔(dān)子,我們都會(huì)勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財(cái)富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗?!扒囫R”為我們描繪了美好的藍(lán)圖,吹響了前進(jìn)的號(hào)角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚(yáng)青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇七
2010年11月7日我們x農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,作為中國(guó)的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛國(guó)為點(diǎn),多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
作為一名學(xué)生黨員,又是班級(jí)的黨支書和學(xué)生會(huì)的干部,我深知對(duì)周圍同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會(huì)不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣x學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣x學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題.
最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇八
近幾年,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在迅速變革,需要越來越多的優(yōu)秀人才來適應(yīng)這種變化。為了滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需求,越來越多的企業(yè)開始開展各種培訓(xùn)項(xiàng)目,其中“培訓(xùn)青馬”就是一種非常受歡迎的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目旨在為學(xué)生和青年提供互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的知識(shí)和技能,幫助他們迅速成為行業(yè)內(nèi)的精英。
第二段:分享自己在培訓(xùn)青馬的學(xué)習(xí)過程中的收獲
我參加培訓(xùn)青馬的時(shí)間并不長(zhǎng),僅僅一個(gè)月的時(shí)間,但這個(gè)過程卻讓我學(xué)到了很多東西。首先,我對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我了解到了很多與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的話題和知識(shí),這些以前是我沒接觸過的。其次,我也學(xué)到了更多的技能,比如編程、App開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)等等。最重要的一點(diǎn)是,我在這個(gè)過程中,結(jié)交了一些志同道合的朋友,他們也是志在行業(yè)內(nèi)拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學(xué)習(xí)和交流的資源和機(jī)會(huì)。
第三段:談?wù)劷處熢谂嘤?xùn)青馬中的作用
一名好的教師對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來說是非常重要的。在培訓(xùn)青馬中,我所遇到的教師都是非常專業(yè)和負(fù)責(zé)任的人。他們使用的教學(xué)方法非常靈活,能夠很好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求和水平。他們能夠結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)來為學(xué)生提供最有價(jià)值的教育。同時(shí),他們還會(huì)精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,讓我們有計(jì)劃地掌握各項(xiàng)技能和知識(shí),不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中過于雜亂無章的情況。
第四段:暢想未來
參加培訓(xùn)青馬,是我還未修完大學(xué)課程就獲得了很好的職業(yè)技能鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我的未來會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有的技能和知識(shí),不僅僅是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才所必需的,也能為我未來的求職和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還會(huì)繼續(xù)努力,不斷在這個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為行業(yè)內(nèi)的精英。
第五段:總結(jié)
通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程,我本人認(rèn)為做事情就要有目的性,有切實(shí)的任務(wù),努力去實(shí)施。在培訓(xùn)青馬中,我費(fèi)盡心力付出了很多,發(fā)現(xiàn)收獲也極大,這注定是受益終身的事情。我相信,如果你也像我一樣想要在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域有所作為,那么來參加培訓(xùn)青馬可以為你提供很好的機(jī)會(huì)和資源。不僅可以學(xué)到很多知識(shí)和技能,還能結(jié)交志同道合的朋友,為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇九
歷時(shí)近兩個(gè)月的青馬培訓(xùn)課程已結(jié)束,但我相信這是我暢想未來的起點(diǎn),崇高的馬克思主義精神、堅(jiān)定的馬克思主義信念激勵(lì)著我勇往直前。能夠成為中山大學(xué)新華學(xué)院首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸,這次培訓(xùn)更是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,高尚充實(shí)的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最美好的回憶。
當(dāng)初,我之所以選擇報(bào)名參加青馬100培訓(xùn)班,也是有以下幾方面的原因,第一,我希望能夠通過青馬工程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我修養(yǎng)和素質(zhì),更深層次的走進(jìn)馬克思主義;第二,我希望能在青馬工程中,能夠與更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn);第三,我希望參與青馬工程因一部鍛煉自己的能力,給同學(xué)們帶來更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并將自己從中學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給大家,讓沒有參與的同學(xué)也能有所收獲。
在青馬100培訓(xùn)課程中,讓我受益匪。首先,在青馬工程開班儀式上,劉書記強(qiáng)調(diào),“青馬100”旨在引導(dǎo)同學(xué)們掌握和學(xué)會(huì)馬克思主義的基本原理和基本方法,加深國(guó)情了解,提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),堅(jiān)定青年馬克思主義者的理想信念。同時(shí),劉書記寄語(yǔ)我們?cè)谧膶W(xué)員們,認(rèn)真思考、認(rèn)真讀書、認(rèn)真實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié),通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,做一名優(yōu)秀新華“青馬”人,模范帶動(dòng)身邊人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高自身綜合能力與素質(zhì),共同成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。隨后,在青馬100骨干培訓(xùn)第一課上,葉啟績(jī)教授為我們作的“我是新華人,我為核心價(jià)值觀代言”主題報(bào)告,葉教授從基本概念出發(fā),向?qū)W員們闡述體系的`提出、功能與結(jié)構(gòu),著重講解價(jià)值觀的內(nèi)含與層次,并忠告我們學(xué)員們:要多讀書,多看報(bào),拓寬視野了解我國(guó)形勢(shì)。讓我從中更深層的認(rèn)識(shí)了核心價(jià)值觀。
其次,通過劉英老師為我們講解的新校媒視覺下的新聞宣傳第二課,讓我學(xué)習(xí)到了寫稿新聞的時(shí)效性,如何去宣傳自己。胡錦濤6月20日在人民日?qǐng)?bào)社考察工作發(fā)表的重要講話中指出“做好新聞宣傳工作,關(guān)系當(dāng)合國(guó)家工作全局,關(guān)系改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安”,同時(shí)“要充分認(rèn)識(shí)新聞宣傳工作的重大意義,更好地發(fā)揮新聞宣傳工作再推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引導(dǎo)人民思想、培育社會(huì)風(fēng)尚、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面的重要作用”,這就是有力的說明了新聞宣傳的作用。我院校園媒體堅(jiān)持正確導(dǎo)向,充分激發(fā)大學(xué)生的參與熱情。這既是對(duì)學(xué)生別開生面地進(jìn)行思想教育的有效載體,也是高校領(lǐng)導(dǎo)和教師了解學(xué)生思想、心態(tài)、需求和愿望的重要渠道。
接著,李艷華老師為我們講授了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作輔導(dǎo),調(diào)研報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報(bào)告具有針對(duì)性、真實(shí)性、論理行、典型性和時(shí)效性,起到了解、剖析食物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向,對(duì)于解決問題具有積極的作用。我們大學(xué)生應(yīng)該具有剖析、解決問題的能力。通過李艷華老師的講授,讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到如何規(guī)范寫一個(gè)調(diào)研報(bào)告,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也是很有用的。
在“高峰論壇”課程培訓(xùn)中,帥莉老師以高峰論壇的形式,以“學(xué)生干部應(yīng)以學(xué)業(yè)為重還是工作為重”的辯題拉開序幕,帥老師向我們分析了辯題,她認(rèn)為題目中強(qiáng)調(diào)的是“重”字,而不是選一棄一,正如同“吃好還是吃飽”和“做完還是做好”,學(xué)生干部需要把握“好字”.“高峰論壇”培訓(xùn)為我們提供了一次鍛煉自己的平臺(tái),“正確、全面、準(zhǔn)確、推銷”是老師認(rèn)為我們?cè)谄綍r(shí)生活工作中應(yīng)該注意的幾個(gè)重要詞語(yǔ)。最后,老師還以自身經(jīng)歷詮釋了學(xué)生與干部的關(guān)系。她強(qiáng)調(diào):不論何時(shí),學(xué)生干部都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)。最后,帥莉老師用一張花瓶照片來比喻學(xué)生干部所處的位置,大一的時(shí)候我們就像花瓶的低端,很狹窄,走著走著我們的就到了花瓶的中間,有很寬廣的位置,任由發(fā)展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶頸,這時(shí)候我們就需要突破瓶頸,挑戰(zhàn)自我,最中國(guó)就會(huì)遇見一個(gè)美好的未來!
在技能培訓(xùn)主題講座《社交禮儀》課程中,通過我們學(xué)院辦公室主任丁艮平的講授,讓我更進(jìn)一步懂得了在不同場(chǎng)合的社交禮節(jié)禮儀,爭(zhēng)做一名文明的大學(xué)生。
在學(xué)生干部專題《學(xué)生機(jī)構(gòu)的組織激活》培訓(xùn)中,徐仲亨以個(gè)人的學(xué)生干部經(jīng)歷以及學(xué)生組織的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制,教導(dǎo)我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)優(yōu)秀的干部,并寄語(yǔ)我們?nèi)湓?,第一句,人在做,天在看;第二句,讓后面的人好過一點(diǎn);第三句,讓更多人理解你、認(rèn)識(shí)你。
最后,在學(xué)生干部多維思考培訓(xùn)和項(xiàng)目包裝、策劃和項(xiàng)目申請(qǐng)培訓(xùn)中,通過我們學(xué)生工作部林秋貴部長(zhǎng)的講授,讓我更深層次地懂得了如何去多維思考,學(xué)會(huì)如何項(xiàng)目包裝、策劃。
我很高興在這個(gè)活動(dòng)中又收獲了一群直通道和的小伙伴們,很高興能與大家共同交流合作完成我們調(diào)研活動(dòng)。
作為一名新華人在院團(tuán)委“青馬工程”的培訓(xùn)課上,真的讓我受益頗豐。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。現(xiàn)今中國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來,而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來了很大的機(jī)遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機(jī)遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學(xué)員,一名學(xué)生干部,我們應(yīng)準(zhǔn)確判斷社會(huì)環(huán)境與變化趨勢(shì),認(rèn)清自己的目標(biāo);培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定個(gè)人信念,在各種復(fù)雜的選擇和機(jī)遇中找準(zhǔn)自己的方向;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)打下扎實(shí)基礎(chǔ);發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),腳踏實(shí)地,踏實(shí)肯干。最終以堅(jiān)持自我、做好本職為重點(diǎn),努力培養(yǎng)自身素質(zhì)。
我們所處的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化加快發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的環(huán)境中,作為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的后備軍,作為黨建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,肩負(fù)起一個(gè)優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團(tuán)員青年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”.主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”.作為一名經(jīng)歷了大一和大二生活,才步入大三的我來說,還有太多的東西要去學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。作為一名學(xué)生干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”.
我院首期“青馬100”學(xué)生骨干培訓(xùn)班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長(zhǎng)成才進(jìn)步的階梯,它告訴我們要成為社會(huì)的中堅(jiān)力量要做國(guó)家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中去,做優(yōu)秀的學(xué)生干部,為廣大師生服務(wù)。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強(qiáng)拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當(dāng)今時(shí)代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中盡情綻放!
文章作者:張麗蘭
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇十
“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,青春不甘平庸與落寞。
――題記
“青馬”培訓(xùn)就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責(zé)任”、“自強(qiáng)”作為“青馬”奏出的兩個(gè)最強(qiáng)音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責(zé)任”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說:“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽?!泵氛f:“要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的方法?!?/p>
責(zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,它會(huì)成為可靠的向?qū)А6鴪?jiān)毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”朱熹言:“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時(shí),敬在里面?!避髯诱f:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!蔽覀兌贾滥莻€(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
“自強(qiáng)”
所畏懼一往無前地奮進(jìn),這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,如果這場(chǎng)睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績(jī)??人就在這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達(dá)到如象他們所做的樣子?!毙げ{言:“一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮?!敝腥A古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志?!苯裼泄〈ǎ骸皯?zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù):永遠(yuǎn)改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙?!敝杏小睹献印罚骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過來?!眻?jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠(yuǎn)熱情奮發(fā),斗志昂揚(yáng)。
腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!因而在此我要樹立幾個(gè)明確的目標(biāo):
一、要有民族自豪感,責(zé)任感和使命感
二、要有自主學(xué)習(xí),提高自身能力的時(shí)代信仰
三、低調(diào)做人,踏實(shí)做事。
正當(dāng)曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時(shí)候,我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個(gè)開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇十一
20xx年10月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表,"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會(huì)傾聽他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽取大家的意見,相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇十二
今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很快樂,很感動(dòng)。
下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。
理論培訓(xùn)
13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過,團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說,青年,是祖國(guó)的未來。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說,我們,任重而道遠(yuǎn)。
不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。
理論培訓(xùn)的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。
實(shí)地調(diào)研
15~17日,我們來到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。
大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然,凡是無絕對(duì),只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。
對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。
新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
拓展培訓(xùn)
18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。
經(jīng)過一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。
信任,自信,責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自己的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)達(dá)到的成績(jī)做出選擇。
“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),但是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感謝父母和老師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感謝教員對(duì)我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。
“穿越生死線”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫助。
作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結(jié)束了,但是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇十三
導(dǎo)語(yǔ):青馬培訓(xùn)旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫?下面小編為您推薦青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。
通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天,也是我們培訓(xùn)班的第一講,學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告,趙書記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,通過輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中,讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的`優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜,不斷的嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中,文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程。“生活處處皆學(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓(xùn)最大的收獲。
青馬培訓(xùn)個(gè)人心得篇十四
青馬工程培訓(xùn)心得(一)
201x年x月21日,由我院團(tuán)委主辦的“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”簡(jiǎn)稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表,”用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人。”
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會(huì)傾聽他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽取大家的意見,相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人。”
201x級(jí)預(yù)科部一班
心健部委員(院干)向秋鈺
201x年x月1日
青馬工程培訓(xùn)心得(二)
懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對(duì)我來說覺得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見面。面對(duì)14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號(hào):第九組,猛如虎,勢(shì)必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽(yáng)奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長(zhǎng)建議我們又來一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來,外面下著雨,本來原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著,一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了!不只是這是對(duì)雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的'隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動(dòng)刺激而害怕,我聽到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已,回想倒下來的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過人橋”.本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長(zhǎng),而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng),因此被踩過了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng),要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點(diǎn)重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動(dòng)!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_對(duì)方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑Γ覀儾趴梢皂樌刈屛覀兊年?duì)員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時(shí),我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下,第x個(gè),我,過完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點(diǎn)在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動(dòng)。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果,一是解開來了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出x為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動(dòng)。最后,因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場(chǎng)比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒有模特的風(fēng)姿,沒有走貓步的姿勢(shì),不過幸虧還是走過去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后,大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是,我結(jié)識(shí)了我們第九組來自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
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