心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)所做的一個(gè)回顧和總結(jié)，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫作心得體會(huì)時(shí)，可以用一些實(shí)例或事例來支持觀點(diǎn)，讓讀者更加生動(dòng)形象地感受到你的心得體會(huì)。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)三班的邢明姝。今天，我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個(gè)人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫助人們一步步完善自己的見識(shí)。
自幼時(shí)起，我就愛上了讀書。有時(shí)會(huì)因跟隨灰姑娘的舞會(huì)而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動(dòng)。現(xiàn)在，或許會(huì)有很多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿相信，因?yàn)槟敲恳粋€(gè)故事中，都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個(gè)細(xì)心的人，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫，景物描寫，對(duì)人物心理的刻畫，對(duì)故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個(gè)故事情節(jié)，然而卻很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因?yàn)槟切┟鑼懪c刻畫，總是生動(dòng)而自然，為每個(gè)故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托，似乎這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的。
每一種文體，表達(dá)的形式，與都不同，即使我們?cè)儆眯娜プx，用心去體會(huì)，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品味好書，才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的。這也正應(yīng)驗(yàn)了那句話“學(xué)無止境”，就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇二
教學(xué)目標(biāo)：
通過教學(xué)，使學(xué)生知道好書、好的影視作品和電子讀物能助人成長(zhǎng)，教育學(xué)生讀書、觀看影視作品和電子讀物要有選擇，要多讀有益的課外書刊，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
教具準(zhǔn)備：
投影儀（投影片）錄音機(jī)（錄音帶）vcd等。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入新課。
同學(xué)們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)：
讀書使我們獲得知識(shí)，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）。
二、學(xué)文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學(xué)生回答上面問題，教師小結(jié)：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）。
（二）分層探究，深入明理。
1、學(xué)習(xí)第二自然段（圖文結(jié)合）。
高爾基小時(shí)候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個(gè)怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）。
教師小結(jié)：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)習(xí)他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！保ㄍ队俺鍪驹摼洌龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)。）。
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長(zhǎng)了知識(shí)，后來成為世界著名的文學(xué)家。（板書：著名的文學(xué)家）。
2、學(xué)習(xí)第三自然段（圖文結(jié)合）。
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請(qǐng)學(xué)生讀文后回答：攢錢買書借書總結(jié)讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記。
這些書對(duì)他有什么好處？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營(yíng)養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）。
3、總結(jié)二、三自然段內(nèi)容。
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學(xué)家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經(jīng)驗(yàn)和智慧人結(jié)晶，多看書，多讀報(bào)可以使我們受益終生。（板書：受益終生）。
4、學(xué)習(xí)四五自然段。
學(xué)生讀四五自然段，回答。（板書：思想進(jìn)步內(nèi)容健康適合自己）。
你認(rèn)為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)。
（三）回顧全文，形成認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補(bǔ)充事例，深化認(rèn)識(shí)。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請(qǐng)學(xué)生談體會(huì)。
四、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為。
1、展示身邊事，觀察導(dǎo)行。
（vcd展示文化節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面，并重點(diǎn)觀察某一鏡頭，引導(dǎo)學(xué)生從老人、青年、孩子的言行舉止體會(huì)其熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神，體會(huì)鄒平人的好學(xué)上進(jìn)。深化本文觀點(diǎn)。）。
2、出示名言，討論并談體會(huì)。
（投影課后名言。）。
五、提出希望，引導(dǎo)實(shí)踐。
本課的學(xué)習(xí)，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅(jiān)持讀書，同時(shí)要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設(shè)計(jì)：
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇三
同志在20xx年中央黨校春季開學(xué)典禮上做了“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要講話，教育我們真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。時(shí)代進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期，快速發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，使讀書學(xué)習(xí)的任務(wù)更加艱巨地?cái)[在我們面前。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟同志的重要講話，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置。
書籍是人類智慧的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是為了增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野，同時(shí)也帶來了無限的樂趣，我們一定要養(yǎng)成終身讀書、終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不斷用知識(shí)武裝頭腦。走進(jìn)書本與大師為友，走進(jìn)書本與經(jīng)典對(duì)話，走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利，多一點(diǎn)理解和寬容，更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。特別是在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書,多積累，使自己能夠涉獵更多的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到工作當(dāng)中。
讀書要不恨其晚。偉大的周恩來，他自小“為中華崛起而讀書”，于是在圖書館，他專心致志，如饑似渴的讀書，旅行途中，他抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，不知疲倦。在學(xué)習(xí)求知的過程中，我們需要堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的精神，特別是要心平氣和，持之以恒，自愛，自強(qiáng)，防止妄自菲薄，垂頭喪氣。有人說：“閱讀，是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉”。閑暇之際，學(xué)習(xí)與工作之余，捧讀一本自己所喜愛的書是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因?yàn)榫壸阅蔷洌骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”才讀書，只為從中尋求一份心靈的寧?kù)o，感受書中作者所抒發(fā)的情懷。
讀書要堅(jiān)持不懈。讀書是一個(gè)不斷積累的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，必須要持之以恒，堅(jiān)持不懈，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就讀幾篇,想不起來就不讀，這樣也達(dá)不到理想的效果?！白x書，恒為貴，何須三更起，五更眠”，這句話對(duì)我們讀書也有很大的借鑒意義。如果你把學(xué)習(xí)和讀書當(dāng)作做與不做都可以的事，一日曝之，十日寒之，我相信當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一無所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。
讀書要活學(xué)活用。讀書學(xué)習(xí)的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具，而不該耽誤了時(shí)間去看、去讀那些一無所獲的東西。當(dāng)今社會(huì),沒有知識(shí)就不可能立足與社會(huì)，也不可能有理想的生活。每當(dāng)你讀完一篇文章時(shí),你都問問自己，讀懂了什么?內(nèi)容是什么?有什么值得贊揚(yáng)的或?qū)W習(xí)的?這樣才能有不一樣的效果，才能有意義。讀書時(shí)要善于提出問題,并通過多種方式去解決問題。
讀書要端正態(tài)度?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！蔽覀?yōu)楹尾话炎x書當(dāng)作一件有意義而又快樂的事呢?讀書是一種享受，讀書更是一種提高自我的途徑，也許你不曾感到，那小小的一本書中蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大豐富的營(yíng)養(yǎng)，滋補(bǔ)著你的精神世界，讓你的知識(shí)層次漸漸增高。一本好書會(huì)使我們愛不釋手，一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉，一篇美文會(huì)使我百讀不厭。
讀書要有選擇。歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書要圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的書來讀。本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，多讀一些與本職工作有關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則方面的書，努力使自己真正成為行家里手。
作為一名普通黨員，讀書學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功，是一種人生態(tài)度，是一種充實(shí)更新知識(shí)的重要方式。通過讀書學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)才干、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，這是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。總之，我要始終堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，不斷追蹤先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)動(dòng)向，注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，努力養(yǎng)成不懈追求新知識(shí)、不斷研究新情況、努力探索解決新問題的好習(xí)慣，做讀書學(xué)習(xí)的表率。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇四
讀書心得體會(huì)
讀書是我們最有利的知識(shí)武器。通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)到新的東西，擴(kuò)展新的思路?？偟膩碚f，讀書對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的好處可體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的.高度上來看問題，不再犯同樣的錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想，如果每個(gè)人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
讀書開闊人的視野
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。
讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。
所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇五
路遙用深厚的基礎(chǔ)，描繪了多個(gè)人物的性格，不失客觀地書寫了那個(gè)時(shí)代，和那個(gè)時(shí)代下各種小人物閃爍的人性光芒，我無心去理會(huì)別的，使我震撼的，是孫家兩兄弟，和他們的戀人，農(nóng)村與城市雙重撞擊下的各種美德。
無疑少安與少平如果在同樣的環(huán)境下，讀一樣多年的書，他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人，少安13歲就開始了當(dāng)時(shí)看來永無止境的苦力活，而少平在大哥的幫助下讀完高中，就是因?yàn)樽x完高中！他們的人生觀在幾乎相同的時(shí)候又幾乎完全不相同！
少平追求的是一種理想，他與錢財(cái)無關(guān)，與前途無關(guān)，只是一種美好的夢(mèng)想，只是不甘心一輩子與土地依伴的.心理，這是我的理解，因?yàn)槲易约赫幵谶@樣的掙扎。路遙寫得如此深刻，寫得如此真實(shí)，身為80后，不看《平凡的世界》，實(shí)在是一種遺憾。這句話可能有廣告的嫌疑，呵呵。
少安是一種比較老成的性格，這是由于他身為兄長(zhǎng)的一種天性。當(dāng)了老大，血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感，我家族的大伯當(dāng)年也是如此，少安！就象我父親的義弟，我的叔叔，他們這類人，勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家里的人能過上幸福的生活，至于自己，無所謂。他們可以說是自私的，因?yàn)樗麄冎粸榱思胰?，親人。他們卻是偉大的，因?yàn)樗麄兊木窬辰缭谶@個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。少安面對(duì)愛情時(shí)的退縮，膽怯，可以說是理智的選擇，雖說貧富懸殊已不是問題，可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤(rùn)葉可以象秀蓮一樣下地干火，燒磚，磨滿手老繭，整天灰頭土臉，少安如果與潤(rùn)葉結(jié)婚，幸福的期限不會(huì)超過一年。
這本書里的人物形象無數(shù)，輝煌的人物性格也是繽紛至極，讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。強(qiáng)烈推薦。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇六
你們好!今天，我演講的題目是【好書伴我成長(zhǎng)】。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候，我不懂得看書是干什么，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書，這時(shí)我就與書結(jié)了緣。
大了，我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識(shí)與歡樂，給予我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡的童話莫過于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng)，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
書，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識(shí)，是快樂，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲，給予我新的希望!
同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火星火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛讀書讀好書演講稿
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讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇七
曾經(jīng)看到過英國(guó)著名作家培根在《談讀書》中寫道：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”每個(gè)機(jī)關(guān)單位的創(chuàng)新和發(fā)展，離不開高素質(zhì)的職工隊(duì)伍;每名職工的成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開自身素質(zhì)的提高!為此，我們單位圍繞著深入開展“深化服務(wù)促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，培育黨員干部讀書習(xí)慣，營(yíng)造稅務(wù)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)氛圍，既有利于提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)每名職工的成長(zhǎng)和進(jìn)步，又有利于單位的創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的再上新臺(tái)階，具有非常重要、及時(shí)而深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我積極響應(yīng)單位的號(hào)召，認(rèn)真參加單位組織的集體學(xué)習(xí)，并盡量抽出業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，受益匪淺，不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)，開闊了眼界，同時(shí)還增強(qiáng)了工作本領(lǐng)，促進(jìn)了自身工作的更好開展。
俗話說“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干，知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮走向成功，能力成就事業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。世界在變化，形勢(shì)在發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。做為一名稅務(wù)機(jī)關(guān)工作者，我深知面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，唯有堅(jiān)持不解地學(xué)習(xí)，才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)，才能不斷充實(shí)自己，才能強(qiáng)身固本不辱使命。
通過讀書，使自己在思想、生活、工作等方面受益匪淺，各方面的素質(zhì)得到顯著提升。我始終把讀書作為每天的必修課，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、營(yíng)銷等方面的知識(shí)。特別按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為神圣職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大和xx屆四中全會(huì)精神，并仔細(xì)研讀了報(bào)告全文。通過自身的學(xué)習(xí)，不斷的攝取營(yíng)養(yǎng)，提高了政治理論水平，堅(jiān)定了理想信念，做到了強(qiáng)身固本，為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。
工作中，我越來越感覺讀書的重要性，偶得一本名為《沒有任何借口》的書，它是世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工的工作準(zhǔn)則。一本書得到了這么多人的肯定和推崇，看來一定是有原因的。于是在工作之余，我一口氣讀完該書，整體感觸很多。作者用淺顯的語言、生動(dòng)的例子來告訴我們一個(gè)個(gè)理所應(yīng)當(dāng)卻經(jīng)常被我們忽視的道理?？磿^程中，我不時(shí)會(huì)冒出“這一段寫得真是有道理，值得自己借鑒吸收;這個(gè)方法真好，以后我也要借用”之類的想法。失敗了就不要找借口。很多人也包括我自己，在事情失敗的時(shí)候會(huì)給自己找一些借口來安慰自己，讓自己好過一些。這是一種心理防御機(jī)制，可是多用了卻沒有太大的好處。失敗了就是失敗了，不管原因是什么，結(jié)果都是一樣的。人的一生中不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折，但事實(shí)上，這些失敗和挫折也是學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。在失敗的時(shí)候，應(yīng)該要做的是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中去盡量避免克服，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。通過讀《沒有任何借口》一書，我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了取舍，不再吃爛蘋果，考慮問題不再片面，逐漸走向成熟，我相信，只要重視找方法并主動(dòng)找方法，變問題為機(jī)會(huì)，今后在工作和生活方面將會(huì)取得更大的成功。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，單位結(jié)合員工各崗位工作實(shí)際，注重開展定向業(yè)務(wù)的素質(zhì)提升，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)新知識(shí)的培訓(xùn)工作，跟進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)展需要，將稅務(wù)知識(shí)、作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。通過一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我們進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到，搞好服務(wù)是稅務(wù)機(jī)關(guān)永恒的主題。我們普遍認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)的服務(wù)體現(xiàn)了機(jī)關(guān)管理水平的高低，員工個(gè)體的服務(wù)，孕育著稅務(wù)機(jī)關(guān)自身的文化內(nèi)涵和員工的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)在公眾面前的也是一種品牌。自身素質(zhì)的高低會(huì)影響到我機(jī)關(guān)對(duì)外形象的好壞。而不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)則會(huì)讓我們始終走在時(shí)代的前沿，無論對(duì)我們個(gè)人還是單位整體都是百利而無一害!
莊子曾經(jīng)說過：“吾生之有涯，而知之無涯?！彼f到知識(shí)的無窮無盡，而我們的生命有限，告誡我們要在有生之年活到老學(xué)到老，不斷提升自身的素質(zhì)。人的素質(zhì)不是天生的，而是靠后天不斷積累不斷提高的。我們每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和道德觀也不是與生俱來的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，才能提高自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于社會(huì);只有通過學(xué)習(xí)政治理論，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，為稅務(wù)機(jī)關(guān)的發(fā)展壯大作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇八
同志在中央黨校春季開學(xué)典禮上做了“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要講話，教育我們真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。時(shí)代進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期，快速發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，使讀書學(xué)習(xí)的任務(wù)更加艱巨地?cái)[在我們面前。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟同志的重要講話，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置。
書籍是人類智慧的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是為了增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野，同時(shí)也帶來了無限的樂趣，我們一定要養(yǎng)成終身讀書、終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不斷用知識(shí)武裝頭腦。走進(jìn)書本與大師為友，走進(jìn)書本與經(jīng)典對(duì)話，走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利，多一點(diǎn)理解和寬容，更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。特別是在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書,多積累，使自己能夠涉獵更多的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，融匯到工作當(dāng)中。
讀書要不恨其晚。偉大的周恩來，他自小“為中華崛起而讀書”，于是在圖書館，他專心致志，如饑似渴的讀書，旅行途中，他抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，不知疲倦。在學(xué)習(xí)求知的過程中，我們需要堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的精神，特別是要心平氣和，持之以恒，自愛，自強(qiáng)，防止妄自菲薄，垂頭喪氣。有人說：“閱讀，是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉”。閑暇之際，學(xué)習(xí)與工作之余，捧讀一本自己所喜愛的書是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因?yàn)榫壸阅蔷洌骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”才讀書，只為從中尋求一份心靈的寧?kù)o，感受書中作者所抒發(fā)的情懷。
讀書要堅(jiān)持不懈。讀書是一個(gè)不斷積累的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，必須要持之以恒，堅(jiān)持不懈，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就讀幾篇,想不起來就不讀，這樣也達(dá)不到理想的效果?！白x書，恒為貴，何須三更起，五更眠”，這句話對(duì)我們讀書也有很大的借鑒意義。如果你把學(xué)習(xí)和讀書當(dāng)作做與不做都可以的事，一日曝之，十日寒之，我相信當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一無所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。
讀書要活學(xué)活用。讀書學(xué)習(xí)的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具，而不該耽誤了時(shí)間去看、去讀那些一無所獲的東西。當(dāng)今社會(huì),沒有知識(shí)就不可能立足與社會(huì)，也不可能有理想的生活。每當(dāng)你讀完一篇文章時(shí),你都問問自己，讀懂了什么?內(nèi)容是什么?有什么值得贊揚(yáng)的或?qū)W習(xí)的?這樣才能有不一樣的效果，才能有意義。讀書時(shí)要善于提出問題,并通過多種方式去解決問題。
讀書要端正態(tài)度?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！蔽覀?yōu)楹尾话炎x書當(dāng)作一件有意義而又快樂的事呢?讀書是一種享受，讀書更是一種提高自我的途徑，也許你不曾感到，那小小的一本書中蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大豐富的營(yíng)養(yǎng)，滋補(bǔ)著你的精神世界，讓你的知識(shí)層次漸漸增高。一本好書會(huì)使我們愛不釋手，一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉，一篇美文會(huì)使我百讀不厭。
讀書要有選擇。歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書要圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛好和有興趣的書來讀。本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，多讀一些與本職工作有關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則方面的書，努力使自己真正成為行家里手。
作為一名普通黨員，讀書學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功，是一種人生態(tài)度，是一種充實(shí)更新知識(shí)的重要方式。通過讀書學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)才干、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，這是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。總之，我要始終堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，不斷追蹤先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)動(dòng)向，注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，努力養(yǎng)成不懈追求新知識(shí)、不斷研究新情況、努力探索解決新問題的好習(xí)慣，做讀書學(xué)習(xí)的表率。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇九
教具準(zhǔn)備：
投影儀（投影片）錄音機(jī)（錄音帶）vcd等
教學(xué)過程（）：
一、談話導(dǎo)入新課。
同學(xué)們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)：
讀書使我們獲得知識(shí)，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）
二、學(xué)文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學(xué)生回答上面問題，教師小結(jié)：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）
（二）分層探究，深入明理。
1、學(xué)習(xí)第二自然段（圖文結(jié)合）
高爾基小時(shí)候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個(gè)怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）
教師小結(jié)：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)習(xí)他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！保ㄍ队俺鍪驹摼?，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)。）
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長(zhǎng)了知識(shí)，后來成為世界著名的文學(xué)家。（板書：著名的文學(xué)家）
2、學(xué)習(xí)第三自然段（圖文結(jié)合）
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請(qǐng)學(xué)生讀文后回答：攢錢買書借書總結(jié)讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記
這些書對(duì)他有什么好處？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營(yíng)養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）
3、總結(jié)二、三自然段內(nèi)容
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學(xué)家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經(jīng)驗(yàn)和智慧人結(jié)晶，多看書，多讀報(bào)可以使我們受益終生。（板書：受益終生）
4、學(xué)習(xí)四五自然段。
學(xué)生讀四五自然段，回答。（板書：思想進(jìn)步內(nèi)容健康適合自己）
你認(rèn)為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)。
（三）回顧全文，形成認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補(bǔ)充事例，深化認(rèn)識(shí)。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請(qǐng)學(xué)生談體會(huì)。
四、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為。
1、展示身邊事，觀察導(dǎo)行。
（vcd展示文化節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面，并重點(diǎn)觀察某一鏡頭，引導(dǎo)學(xué)生從老人、青年、孩子的言行舉止體會(huì)其熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神，體會(huì)鄒平人的好學(xué)上進(jìn)。深化本文觀點(diǎn)。）
2、出示名言，討論并談體會(huì)。
（投影課后名言。）
五、提出希望，引導(dǎo)實(shí)踐。
本課的學(xué)習(xí)，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅(jiān)持讀書，同時(shí)要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設(shè)計(jì)：
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十
古詩(shī)是我們需要學(xué)習(xí)的，各位同學(xué)們，我們看看下面的.愛讀書讀好書的古詩(shī)，大家一起閱讀吧！
冬夜讀書。
宋代：陸游。
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
勸學(xué)。
唐代：顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
觀書有感二首·其一。
宋代：朱熹。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。(那通：哪)。
勸學(xué)詩(shī)/偶成。
宋代：朱熹。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。(一作：少年易學(xué)老難成)。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
讀書。
宋代：陸游。
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
觀書。
明代：于謙。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
勸學(xué)。
唐代：孟郊。
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
萬事須己運(yùn)，他得非我賢。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
白鹿洞二首·其一。
唐代：王貞白。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。(已春深一作：春已深)。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
讀孟嘗君傳。
宋代：王安石。
世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。
和董傳留別。
宋代：蘇軾。
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十一
多讀書，讀好書，是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣。我相信讀書能夠開闊我們的眼界，提高我們的知識(shí)水平，培養(yǎng)我們的思維能力。而在讀書的過程中，我尤其喜歡閱讀一些質(zhì)量較高的書籍，這些書籍不僅在內(nèi)容上豐富多樣，而且在形式上也別具一格。下面，我將從閱讀的意義、多讀書的好處、讀好書的要點(diǎn)、心得體會(huì)等四個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)多讀書、讀好書的體會(huì)。
首先，閱讀對(duì)我來說具有重大的意義。讀書讓我拓寬了思維的邊界，能夠從不同的角度去認(rèn)識(shí)和解決問題。通過讀書，我能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié)，而這些豐富的故事和人物都會(huì)對(duì)我的思考和感悟產(chǎn)生積極的影響。另外，讀書還能提高我的語言能力，使我在表達(dá)自己和思考問題的時(shí)候更加準(zhǔn)確和清晰?？傊?，閱讀能夠豐富我的生活，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
其次，多讀書有很多好處。首先，通過閱讀，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和專業(yè)，讓我能夠獲取更多的信息，提高自己的綜合素質(zhì)。其次，多讀書可以提高我的思維能力和創(chuàng)造力，讓我在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候能夠做出更加明智和獨(dú)到的決策。此外，多讀書還能夠豐富我的情感和豐富我的精神世界，讓我更加樂觀積極地面對(duì)生活的各種困難和挑戰(zhàn)。
再次，讀好書有一些要點(diǎn)。首先，選擇一本好書是關(guān)鍵。不同的人有不同的興趣和愛好，所以我們?cè)谶x擇書籍的時(shí)候要結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的書籍。其次，要有耐心和毅力去讀好一本書。有時(shí)候，一本書可能會(huì)比較枯燥或者內(nèi)容比較難懂，但是我們要有足夠的耐心和毅力，去讀完這本書。最后，要善于思考和總結(jié)。讀好一本書，不僅僅是讀完了，還要善于思考和總結(jié)書中的知識(shí)和思想，讓這些知識(shí)和思想對(duì)自己的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，分享一些我在讀書中的心得體會(huì)。首先，我覺得讀書要持之以恒。有時(shí)候，我們可能會(huì)覺得讀書很枯燥，或者沒有時(shí)間去讀書，但是只要我們始終堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。其次，我發(fā)現(xiàn)讀書能夠讓我變得更加深沉和成熟。在讀書的過程中，我逐漸明白了許多人生的道理和哲理，這讓我變得更加有內(nèi)涵和理性。最后，我發(fā)現(xiàn)讀書能夠讓我更加自信和堅(jiān)定。通過讀書，我了解到了很多成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)，這讓我相信只要付出努力，就一定能夠取得成功。
總之，多讀書讀好書是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣。通過閱讀，我開闊了眼界，提高了知識(shí)水平，培養(yǎng)了思維能力。通過閱讀的過程，我對(duì)自己的心理和身體健康有了更多的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人相處。多讀書讀好書不僅豐富了我的精神世界，也使我在社會(huì)實(shí)踐中得到了更多的鍛煉。所以，我將繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地閱讀好書，以提升自己的綜合素質(zhì)。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十二
書，像一顆璀璨的明星，在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書，像一股升騰了千年的香氣，在藝術(shù)的長(zhǎng)廊中彌漫、繚繞我們;書，像是一波潔白美麗的浪花，在藝術(shù)的'長(zhǎng)河中洗滌我們靈魂中的污點(diǎn)。
猶太人的家庭中每迎來一位小成員，都會(huì)在《圣經(jīng)》的頁(yè)面上滴一點(diǎn)蜂蜜，引導(dǎo)嬰孩去舔，讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念，開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書啊!
從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》，從耐人尋味的《走進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)》到一波三折的《三國(guó)演義》……書，陪我走過了12個(gè)春華秋實(shí)的年歲。孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候，書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書中尋找自己、完善自己和激勵(lì)自己。
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華”。開卷有益，文以載道，繼往開來。讓我們“好讀書，讀好書”，體驗(yàn)異國(guó)他鄉(xiāng)的智者胸懷，讓書指引我們前行!
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十三
多讀書讀好書，是人們自古以來不斷提倡的優(yōu)秀習(xí)慣。通過閱讀，我們可以開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，開發(fā)智慧。我曾經(jīng)通過大量地閱讀，學(xué)到了很多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。在這篇文章中，我想和大家分享一些關(guān)于多讀書讀好書的心得體會(huì)。
首先，多讀書有助于開拓眼界。每本書都是作者思想和智慧的結(jié)晶。通過閱讀，我們可以進(jìn)入作者的思維世界，了解他們的觀點(diǎn)和見解，拓寬自己的思維邊界。我曾經(jīng)讀過一本名為《富爸爸，窮爸爸》的書，這本書講述了兩種截然不同的財(cái)務(wù)觀念，給了我很大的啟示和思考。其中一個(gè)故事是關(guān)于如何正確運(yùn)用金錢，講述了一個(gè)富有的父親如何教育他的兒子理性地對(duì)待金錢。通過這本書，我認(rèn)識(shí)到了金錢并不是萬能的，正確的金錢觀念和管理方法才是財(cái)富的源泉。這個(gè)觀點(diǎn)從此改變了我的思維方式，開闊了我的眼界。
另外，多讀書有助于增長(zhǎng)知識(shí)。世界上的知識(shí)是無窮無盡的，而我們的生命是有限的。通過閱讀，我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)，從歷史到科學(xué)，從文學(xué)到藝術(shù)，每本書都是一個(gè)寶庫(kù)，蘊(yùn)含著無盡的智慧和知識(shí)。我曾經(jīng)讀過一本名為《人類簡(jiǎn)史》的書，這本書以科學(xué)眼光審視了人類的起源和發(fā)展，探討了人類文明的奧秘。通過這本書，我對(duì)人類的歷史和文明有了更深入的了解，也對(duì)人類未來的發(fā)展有了更大的想象空間。通過不斷地閱讀，我擴(kuò)充了自己的知識(shí)面，增加了自己的見識(shí)。
此外，多讀書有助于開發(fā)智慧。閱讀是一種對(duì)大腦的良好訓(xùn)練，通過思考和分析閱讀的內(nèi)容，我們可以鍛煉自己的邏輯思維和問題解決能力。我曾經(jīng)讀過一本名為《活著》的書，這本書講述了一個(gè)普通農(nóng)民的人生故事。通過閱讀這本書，我感受到了作者對(duì)生活的思考和態(tài)度，也思考了自己的人生意義。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了分析問題，也培養(yǎng)了自己的智慧。讀書對(duì)于開發(fā)智慧來說，是一種極其重要的方法和途徑。
最后，多讀好書對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。每本書都是作者的心血和智慧的結(jié)晶，其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀，我們可以汲取這些智慧和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)讀過一本名為《活法》的書，這本書講述了一個(gè)成功人士的成長(zhǎng)之路和心得體會(huì)。通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多關(guān)于目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理和自我提升的方法和技巧。通過實(shí)踐和運(yùn)用這些方法，我取得了很多的成就和進(jìn)步。讀好書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來說，是一種不可忽視的力量和推動(dòng)。
總而言之，多讀書讀好書是一種有益的習(xí)慣和行為。通過閱讀，我們可以開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，開發(fā)智慧，并促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在今后的生活中，我將堅(jiān)持多讀書讀好書的習(xí)慣，繼續(xù)通過閱讀來豐富自己的人生。我相信，多讀書讀好書定能助我走向成功的道路。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十四
上個(gè)月28號(hào)，參加團(tuán)縣委組織的讀書會(huì)，開班式期間，縣委副書記xx到會(huì)給我們講了其在寧波團(tuán)市委任專職團(tuán)干時(shí)的工作體會(huì)，他同我們?nèi)h的團(tuán)干分享了其在寧波團(tuán)市委工作期間的經(jīng)歷與感想，他的講話生動(dòng)而又有哲理。記憶最深刻的是他引用了xxxx同志的講話:為國(guó)以忠處事以人以誠(chéng)。
第一叫做為國(guó)以忠。做為一個(gè)公民，就要對(duì)國(guó)家、對(duì)人民忠誠(chéng)。在這個(gè)方面，不能謀個(gè)人的私利，在每一個(gè)崗位上工作，不論以后什么工作崗位，都要“為國(guó)以忠”。這是最基本的。這樣，你就會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，確實(shí)是為了國(guó)家的事業(yè)，為了我們民族的發(fā)展。有了這樣一個(gè)信念和信仰，在任何情況下，自己都會(huì)感到心里踏實(shí)。
第二叫做處事以敬。就是不管我們對(duì)待什么事情，都要有一個(gè)“敬”字，或者叫做敬業(yè)。把一件具體事情做好以后，雖然看起來不大，但是如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，就可以悟出道理。將來，無論你做什么事情，這都是有益的，都有助于成功。團(tuán)的工作崗位是鍛煉人的崗位，有很多事情要做，有的事情不是說就一定有很大的影響，有的事情也可以相對(duì)虛一點(diǎn)，但是這都是在做事。做任何事情，任何細(xì)小的事情，都要敬業(yè)。這樣，你才能在做事當(dāng)中得到鍛煉。而且，這個(gè)事情可能還會(huì)做大，做出成效來。所以不管我們做什么事情，都應(yīng)該有一種敬業(yè)精神。這樣不論于事業(yè)，還是于自己，都是有益的。
第三叫做待人以誠(chéng)。不僅是共青團(tuán)的事業(yè)，我們從事其他任何事情，都要靠集體的力量，都要靠調(diào)動(dòng)大家的`積極性，靠每個(gè)人的奮斗。你怎么把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來呢？要靠誠(chéng)。待人一定要講這個(gè)“誠(chéng)”字。這是做人之本。我們待人以誠(chéng)就會(huì)主動(dòng)贏得別人的支持，就會(huì)把事情做得更好，就會(huì)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。
“為國(guó)以忠”，“處事以敬”，“待人以誠(chéng)”。我想一個(gè)人如果能做到這些，即使個(gè)人對(duì)自己的事情想得少一些，甚至不怎么想，也會(huì)有人想到你的。最終會(huì)得到大家的贊許。
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讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十五
本文目錄
讀書會(huì)心得體會(huì)
班級(jí)讀書會(huì)的心得體會(huì)
干部讀書會(huì)活動(dòng)心得體會(huì)
讀書會(huì)心得體會(huì)2篇 |
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今天上午我安排好工作，準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，剛好是孩子們?cè)谧稣n間操的時(shí)候，一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，在操場(chǎng)上隨著音樂，拉起手兒跳著圓圈舞，我頓時(shí)感到身心年輕，有一種被孩子們的朝氣和快樂的所感染的感覺。
和家長(zhǎng)們一起來到階級(jí)教室，找好位子坐下，看到教室前方的投影上寫著“《小王子》班級(jí)讀書會(huì)”，原來今天是讀《小王子》這本書。一會(huì)兒，老師和孩子們也來了，一個(gè)個(gè)很快地坐在自己的位子上，安靜地等待上課開始，特別是女兒，看到我坐在前排那兒，笑得好開心，還悄悄地對(duì)我打個(gè)“勝利”的手勢(shì)，對(duì)家長(zhǎng)的到來她看來是非常滿意！
讀書會(huì)開始了，老師先簡(jiǎn)單地把這本書的內(nèi)容做了介紹，然后選了重點(diǎn)的幾段讓孩子們朗讀，她把書中的人物和事件提煉出來，讓孩子們說自己的感受，不停地啟發(fā)孩子自己的思維，比如：當(dāng)她提問：小王子是一個(gè)什么樣的孩子呢？孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手，有孩子說他有愛心、責(zé)任心，有的孩子說他很勤勉、認(rèn)真，也有孩子說小王子很憂傷、單純；這本書我也看過，可聽了孩子們的話，我突然感到對(duì)小王子性格的理解，還沒有孩子們透徹。老師采用提問、引導(dǎo)的方式，讓孩子們自由發(fā)揮，充分想像，把一個(gè)個(gè)問題回答得各種各樣，千奇百怪，我越聽越感慨孩子的思維真是不簡(jiǎn)單，他們的小腦袋怎樣會(huì)有這么多的想法呀？老師很好地控制課堂的節(jié)奏，引導(dǎo)孩子的發(fā)言，采用鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)，哪怕哪個(gè)孩子一時(shí)回答不上來，她也委婉地提示讓他們說出自己的想法，使孩子們能暢所欲言又清楚理解，整個(gè)課堂很活躍但又集中。
最后老師還評(píng)出好幾種“讀書會(huì)”的獎(jiǎng)項(xiàng)，幾乎全班同學(xué)都獲得表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并上臺(tái)得到了獎(jiǎng)狀，孩子們可高興了！最特別的是，老師還為一些家長(zhǎng)頒發(fā)了“最用心的家長(zhǎng)”獎(jiǎng)，以感謝家長(zhǎng)支持孩子的課外閱讀，并陪孩子“親子閱讀”方面的非常用心，我也榮幸的獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，得到一次上臺(tái)，并由孩子親手給我頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，哈哈哈，好快樂，特爽！
作為家長(zhǎng)，我感覺孩子學(xué)校的這次班級(jí)讀書會(huì)很不錯(cuò)，它一方面讓孩子和家長(zhǎng)共同知道了多讀書，讀好書的重要性，另一方面也拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，知道了孩子在一所怎樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，老師又是以一種什么樣的方法帶領(lǐng)孩子們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)的。課堂不再是以前的那種死氣沉沉：老師只管在講臺(tái)上講，孩子們像木偶一樣坐在下面聽；現(xiàn)在老師與孩子的互動(dòng)充分表現(xiàn)出來，最大化地讓孩子們表達(dá)自己的理解和想法，同時(shí)使孩子們的語言分析能力，自我表現(xiàn)能力都得到很好的提高，這很好！“自主課堂”，不正是現(xiàn)在的教學(xué)理念么？而我們家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子對(duì)看書，學(xué)習(xí)讀書的方法，了解故事情節(jié)，把握人物形象，品味人物特點(diǎn)，理解書的意義，讓孩子在各種優(yōu)秀讀物中吸取各種成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。
聽了今天的班級(jí)讀書會(huì)，作為家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)试S我說一聲：“感謝老師的辛勤教導(dǎo)與付出，謝謝老師！”
讀書會(huì)心得體會(huì)3篇 |
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尊敬的部領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
根據(jù)部機(jī)關(guān)開展組工干部讀書會(huì)活動(dòng)安排，我在這里將自己近期的讀書學(xué)習(xí)心得向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
在日常的工作和生活中，有兩個(gè)方面的壞習(xí)慣時(shí)常困擾著我：一個(gè)是遇到問題時(shí)，習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法去解決，主動(dòng)思考不夠，危機(jī)感不強(qiáng)，屬于思想懶惰，我概括為：知難行易;另一個(gè)是完成工作任務(wù)時(shí)，目標(biāo)、方法和途徑很明確，但實(shí)際工作動(dòng)力不足，節(jié)奏緩慢，屬于行動(dòng)懶惰，我概括為：知易行難。這對(duì)壞習(xí)慣，在很多人身上都或多或少地有所體現(xiàn)，帶有一定的普遍性，但卻是個(gè)人成長(zhǎng)過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個(gè)適合自己的方法論，近期我先后讀了兩本書，并從中找到了答案。
一、學(xué)唧唧，不做思想的矮人
第一本是美國(guó)作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁(yè)紙，我是一口氣讀完的，里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個(gè)主人公：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們四個(gè)共同生活在一個(gè)迷宮里，以奶酪作為生活追求的目標(biāo)。有一天，他們發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了的生活發(fā)生了變化----奶酪突然不見了!面對(duì)變化，每個(gè)人的反應(yīng)截然不同：嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找奶酪的征程，并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則面對(duì)突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭(zhēng)后，唧唧下定決心，加入到尋找新奶酪的行動(dòng)當(dāng)中，最終也找到了屬于自己的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人，終無所獲。
我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中，“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”則代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目標(biāo)。這本書帶給我最大的感悟就是：外在的變化是一種必然，平時(shí)要勤于思考，培養(yǎng)“居安思?！钡膽n患意識(shí)，并在變化來臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。每個(gè)人一生都會(huì)有多種崗位的工作經(jīng)歷，無論從事什么工作都要時(shí)刻充滿工作激情，保持危機(jī)意識(shí)，有著靈敏的嗅覺和積極的行動(dòng)，并像“唧唧”一樣正確對(duì)待外界的客觀變化，不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，找準(zhǔn)自己的定位，把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來，簡(jiǎn)單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自己”，以最好的心境去工作和生活。
二、學(xué)羅文，做行動(dòng)的巨人
《誰動(dòng)了我的奶酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑，而我向大家匯報(bào)的另一本書，則對(duì)指導(dǎo)我如何解決知易行難有一定的啟發(fā)。這本書就是美國(guó)人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。
故事發(fā)生在1898年，美國(guó)為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動(dòng)的歷史上第一次帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)----美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間。美國(guó)因形勢(shì)所迫急需和古巴起義軍頭領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)系，然而沒有人知道加西亞在深山的什么地方，沒有任何與之聯(lián)系的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個(gè)看似無法完成的任務(wù)。羅文領(lǐng)了任務(wù)一句話也沒說，甚至沒有問：有什么裝備?有什么人配合我完成任務(wù)?最后通過自己的努力，斗智斗勇，千方百計(jì)地克服重重困難，最終出色地完成了任務(wù)。讀完《致加西亞的信》，我感到書中揭示的道理很簡(jiǎn)單,解決知易行難這一困擾的答案就在這里：那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設(shè)太多困難，把自己應(yīng)該做的事情沒有私心雜念地做好就行，這就是高效的工作方法。
不做思想的矮人、要做行動(dòng)的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會(huì)，正所謂“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，受閱歷和領(lǐng)悟所限，偏頗之處希望大家批評(píng)指正。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十六
近年來，我軍積極推進(jìn)部隊(duì)讀書活動(dòng)，號(hào)召全體官兵多讀書、讀好書。這一舉措不僅是提高官兵的思想素質(zhì)，也是加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的重要舉措。通過多讀書讀好書，我深刻體會(huì)到，此舉不僅使我們的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富，也為我們提供了全新的思考和指導(dǎo)方向。
首先，多讀書讀好書拓寬了我們的視野。軍隊(duì)中的官兵大多出身于普通家庭，能力和知識(shí)數(shù)量有限，但通過多讀書讀好書，我們能夠接觸到更多知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容，了解到更廣泛的信息和觀點(diǎn)。無論是歷史著作、哲學(xué)思考還是科學(xué)研究，都會(huì)讓我們的眼界變得更加開闊。在閱讀中，我們可以了解到國(guó)內(nèi)外各領(lǐng)域的先進(jìn)理論，了解社會(huì)的發(fā)展潮流和政策變化。這些知識(shí)的拓寬不僅能夠豐富我們的頭腦，還能夠增加我們履行軍隊(duì)使命的思考深度和視野廣度。
其次，讀書能夠提升我們的語言表達(dá)能力。語言是人與人之間的橋梁，而良好的語言表達(dá)能力是有效溝通的基礎(chǔ)。通過多讀書讀好書，我們能夠接觸到各種文化和文學(xué)作品，了解到優(yōu)秀的文化傳承和精彩的辭章藝術(shù)。我們可以通過品讀名著、學(xué)習(xí)文學(xué)的修辭手法來提高我們的寫作能力；通過閱讀國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的散文、小說，我們可以學(xué)習(xí)到影響情感和心靈的表達(dá)方式。這些都能夠幫助我們?cè)谂c同事以及指揮長(zhǎng)的交流中更加清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖，從而更好地完成任務(wù)。
再次，好書能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)。在多讀書的過程中，我們接觸到了很多思想者對(duì)人生、價(jià)值觀的思考。這些思考和理論將我們的認(rèn)知轉(zhuǎn)變成一種目標(biāo)，使我們意識(shí)到人生的意義和追求的方向。我們?cè)谧x書過程中尤其要注重品德修養(yǎng)的塑造，正確認(rèn)識(shí)自己的角色，樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
最后，多讀書讀好書能夠提高我們的綜合素質(zhì)。軍隊(duì)是一個(gè)知識(shí)密集的單位，無論是戰(zhàn)術(shù)技能還是后勤保障，都需要我們有一定的專業(yè)知識(shí)和技巧。通過多讀書讀好書，我們能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，并且能夠在解決實(shí)際問題中運(yùn)用這些知識(shí)。此外，讀書還培養(yǎng)了我們的鉆研精神和學(xué)習(xí)能力，讓我們能夠快速掌握新知識(shí)并靈活運(yùn)用。這些都是提高我們的綜合素質(zhì)的重要因素。
通過多讀書讀好書，不僅能夠拓寬我們的視野、提高語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和提高我們的綜合素質(zhì)。因此，我們要重視軍隊(duì)的讀書活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間多讀好書，積極參加各類讀書分享會(huì)和講座，努力提升自己的整體素質(zhì)，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）。
如若讓你談起軍人的形象，你會(huì)想到什么？或許是堅(jiān)毅的面容，或許是英勇的氣概。事實(shí)上，軍人不僅有勇敢的戰(zhàn)士形象，他們也是一群擁有文化素養(yǎng)、精神世界豐富的人。為了培養(yǎng)軍人的文化素養(yǎng)以及提高他們的精神境界，許多部隊(duì)組織士兵讀書。在我所在部隊(duì)的一次讀書活動(dòng)中，我深有體會(huì)地領(lǐng)悟到了部隊(duì)多讀書讀好書的重要性。
第二段：廣泛閱讀的作用（200字）。
廣泛閱讀對(duì)個(gè)人和整個(gè)部隊(duì)都有著巨大的影響。首先，閱讀能夠開闊個(gè)人的視野，豐富知識(shí)。通過讀書，我們可以了解歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬我們的認(rèn)知面，提高我們的綜合素質(zhì)。其次，廣泛閱讀能夠激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。書籍中的各種情節(jié)和人物能夠啟發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的觀察力和思考力。最重要的是，閱讀能夠豐富我們的情感世界和人生閱歷，提高我們的情商和智商?？傊瑥V泛閱讀對(duì)個(gè)人和整個(gè)部隊(duì)的發(fā)展都具有重要的作用。
第三段：“讀好書”的意義（200字）。
“讀好書”是部隊(duì)多讀書的重要方向。所謂“好書”，不只是指書籍的質(zhì)量，更重要的是和軍人的成長(zhǎng)和軍事專業(yè)相結(jié)合。好書要求內(nèi)容豐富，積淀深厚，能夠激發(fā)人的聰明才智。讀好書能夠進(jìn)一步提高軍人的綜合素質(zhì)，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力方面。通過閱讀好的軍事著作，我們能夠?qū)W習(xí)到前輩們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，使我們?cè)谲娛聭?zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上更具思考能力和創(chuàng)新能力。讀好書不僅是個(gè)人的需求，也是部隊(duì)人才培養(yǎng)的需要，是對(duì)我們職業(yè)軍人職責(zé)和使命的要求。
在部隊(duì)的讀書活動(dòng)中，我將自己的心得總結(jié)為“精讀精研、全面貫通、運(yùn)用實(shí)踐”。首先，要進(jìn)行精讀精研。每本書都有其獨(dú)特的思想和理念，我們要通過仔細(xì)閱讀，理解書中的精華所在。只有將書中的知識(shí)吸收消化，形成自己的理解，才能真正把書中的思想活用到實(shí)際中。其次，要進(jìn)行全面貫通。除了閱讀軍事類書籍外，我們還應(yīng)該讀一些有關(guān)歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面的書籍，使自己的知識(shí)面更加廣闊。最后，要運(yùn)用實(shí)踐。讀書只是第一步，我們還需要將書中的知識(shí)和理念應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過實(shí)踐，我們才能體會(huì)到書中的理論的價(jià)值和深度。
第五段：結(jié)尾（300字）。
通過部隊(duì)多讀書讀好書的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到廣泛閱讀的重要性，讀好書的意義以及如何進(jìn)行讀書。我想說的是，讀書不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的工具，也是提高軍隊(duì)整體素質(zhì)的重要途徑。只有通過廣泛閱讀，我們才能不斷提升自己，在戰(zhàn)場(chǎng)上始終保持高度的警覺和準(zhǔn)確的決策能力。因此，我相信，在我們的部隊(duì)中，多讀書讀好書的風(fēng)氣會(huì)越來越濃厚，我們的軍隊(duì)會(huì)變得更加強(qiáng)大。讓我們一起努力，為部隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！
讀好書會(huì)讀書心得體會(huì)篇十八
書，賦予我知識(shí)、賦予我智慧，看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長(zhǎng)》通過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長(zhǎng)》這本書后，我才發(fā)覺到書他是我們知識(shí)的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長(zhǎng)》里，我讀懂了里面的內(nèi)容，是他讓我明白了語重心長(zhǎng)這幾個(gè)字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長(zhǎng)、尊重父母，他們的話，我們要聽，因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)比我們多，所以，他們的學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng)；因?yàn)樗麄兪株P(guān)愛我們，所以，他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長(zhǎng)、在家不尊重父母，而經(jīng)常與師長(zhǎng)、父母頂嘴，從不去想想，師長(zhǎng)、父母是為了他好，只會(huì)心里埋怨自己的父母與師長(zhǎng)，難免有時(shí)師長(zhǎng)、父母是會(huì)說錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你，那也要在適合的場(chǎng)所糾正，和必須等對(duì)方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣，只有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國(guó)，君不聞“不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p>
我們是從父母的懷抱里長(zhǎng)大，隨著歲月增長(zhǎng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得如何去尊重自己的父母，回顧自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為，而感到可笑。在校我們的師長(zhǎng)一直給予我們知識(shí)，讓我們?cè)趯砟苡懈蟮腵出頭人地，回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長(zhǎng)、父母為我的成長(zhǎng)付出的汗水。
《語重心長(zhǎng)》這本書使我懂得了人生的哲理，打開這本書，是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細(xì)細(xì)回味那感人的故事。
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