如何寫演講稿開場白(精選20篇)

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如何寫演講稿開場白(精選20篇)
時間:2023-11-05 00:49:12     小編:ZS文王

演講稿要符合場合和聽眾的需要,選擇合適的話題和內(nèi)容非常重要。演講稿的開頭和結尾需要有亮點,可以使用引言、故事或對未來的展望來吸引聽眾和留下深刻印象。這些演講稿范文涵蓋了各種主題和風格,以滿足不同場合和需求的演講要求。

如何寫演講稿開場白篇一

關于演講稿的設計,很多書籍(包括卡耐基)說演講不需要演講稿,關于這一點,我的觀點是要看針對什么樣的演講。

第一、如果是非常正式的演講,你是主講嘉賓,比如奧巴馬的就職演說、主席國慶閱兵上的講話或者演講比賽等,是必須要有演講稿的,因為有些精彩的語句你是發(fā)揮不出來的。不僅要寫演講稿,而且要設計演講稿。演講稿是設計出來的,不是寫出來。什么地方應該用什么語言、用什么手勢,用什么語調(diào),什么地方應該有掌聲。都可能需要提前設計好。

第二、如果你已經(jīng)是一個非常優(yōu)秀的演說高手,在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關的源碼。或者你本身是某方面的專家,而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容,那么你只需要列好提綱就可以了。注意,不是不寫演講稿,而是寫的比較簡單,只要列提綱就可以了。并且每一次演講,最好都要重新梳理演講的提綱。

第三、如果是需要即席演講的場合,比如朋友聚會、慶典、或會議發(fā)言。那么可以不需要寫演講稿,因為現(xiàn)場的時間不允許。這種情況,需要根據(jù)我們后面即席演講公式,列好大致提綱即可。記住,也不是不寫演講稿,也需要列提綱。即使現(xiàn)場可能沒有紙、筆,你也需要在腦海里大概構思下要講的幾個要點。然后按照要點依次演講就可以了。

今天,我們主要針對第一種情況,必須設計演講稿,那么我們應該如何來設計。首先、關于設計演講稿有五個步驟,我們必須了解:

第一步、明確演講的目的和聽眾組成。

演講目的可以分為:

1、傳道:傳授知識,需要豐富的內(nèi)容做支撐!

2、激勵:需要激情與煽動的語言!

3、銷售:需要一些對聽眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!

4、說明:說明一個事情,需要有條理的把事情說清楚!

5、宣傳:需要聽眾感興趣的話題!

聽眾的組成可以分為:

1、收入;2、地位;3、年齡;4、文化程度;5、職業(yè)。提前了解這個對你演講很重要。

第二步、確定演講的主題。

主題盡可能讓聽眾一看就知道對他有什么好處。

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第三步、寫演講提綱。

演講大綱:1、開場白;2、內(nèi)容;3、結尾。

演講大綱寫好后,重點就是內(nèi)容的小提綱,一般一次演講90分鐘,則內(nèi)容可以講3-6個重點,最好不要超過六個。3-6個重點就是3-6個小主題。把需要講的重點(即小主題)列出來。

第四步、收集演講素材。

根據(jù)提綱內(nèi)容,收集演講素材。演講素材分為兩部分:

1、核心素材。必須要的故事或者內(nèi)容;2、輔助素材。為了更詳細說明一個重點,可能用到的素材。

第五步、寫演講稿。

明確演講稿的設計步驟以后,還要知道演講稿的結構及時間分配:1、開場白5-10分鐘!

時間比一:如果演講時間大于60分鐘,則可按開場5-10分鐘,結尾5-10分鐘,剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無論如何,最好保證開場結尾的時間有10-20分鐘。

時間比二:如果演講時間小于60分鐘,則可按開場、內(nèi)容、結尾時間比1:8:1。如10分鐘演講,開場1分鐘,內(nèi)容8分鐘,結尾1分鐘。

明確這些以后,開始收集材料。如果材料收集好了,就可以開始寫了,下面是寫作的兩個要點:

1、一定要講故事,每個小節(jié)講1-3個故事。演講就是講故事,故事一定要震撼,讓聽眾發(fā)出wow的感覺。

一般故事可以分為五個大類:

a、講名人的故事;b、講自己的故事;c、寓言故事;。

d、身邊(朋友或者社會熱點)的故事;e、知名企業(yè)的故事。

要點:通常講故事的時候,一個重點最好是有一個別人的故事,有一個自己的故事。別人的故事可以擴大聽眾的想象力,自己的故事通常是最感人的。

2、利用一二三理論。在設計演講稿的時候,盡可能多利用一二三理論,即一個要點,如果要進行總結,盡可能總結成三點。

舉例一:大家好!今天給大家分享如何做一個卓越的企業(yè)領袖,其中有三點非常重要:第一點,要有高瞻遠矚的思維;第二點,要有明確有效的`系統(tǒng);第三點,要有積極不斷的溝通。

舉例二:接下來要給大家分享的是如何成為演說家,我認為成為演說家有三點非常重要:

第一,需要大量的閱讀書籍,獲得豐富的知識,只要有向別人學習的機會,就要虛心地向別人學習!

第二,需要不斷地練習,只要有練習的機會,就要用心練習!

第三,要堅持,任何人在任何領域堅持5年就會成為專家,堅持10年就會成為權威,所以我們?nèi)绻茉谝粋€領域堅持演講10年,我們一定就可以成為這個領域的權威!

舉例三:回答問題也可以用一、二、三理論。

周老師,請問你普通話說的不好,為什么可以稱為演說家,還可以到全國去巡回演講?我認為主要有三點:第一、我有完全的自信!第二、我有超強的行動力!

第三、我的每一場演講都會不斷地總結和檢討,讓下一場演講變得更好!

培養(yǎng)發(fā)表三點看法的基本能力,當你演講或者回答問題的時候,人家就會覺得你是一個非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。

下面分享幾個寫作的公式,你只需要按這個公式收集材料和設計就可以了:

公式一:a、提出要點;b、講1-3個故事或案例;c、得出結論。

公式二:a、提出要點;b、講1-3個故事;c、提出解決方案。

公式三:a、講1-3個故事;b、得出要點;c、發(fā)表個人觀點。

最后分享一個技巧,讓一個主題有無數(shù)演講稿的演講方式:

2、內(nèi)容如果講5個小點,在設計演講稿的時候設計10個小點。并且每個小點設計60分鐘內(nèi)容!

如何寫演講稿開場白篇二

信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的`投資,它不需要股息和分紅。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

如何寫演講稿開場白篇三

關于演講稿的設計,很多書籍(包括卡耐基)說演講不需要演講稿,關于這一點,我的觀點是要看針對什么樣的演講,如何設計演講稿。

開場白。

第一、如果是非常正式的演講,你是主講嘉賓,比如美國總統(tǒng)的就職演說、主席國慶閱兵上的講話或者演講比賽等,是必須要有演講稿的,因為有些精彩的語句你是發(fā)揮不出來的。不僅要寫演講稿,而且要設計演講稿。演講稿是設計出來的,不是寫出來。什么地方應該用什么語言、用什么手勢,用什么語調(diào),什么地方應該有掌聲。都可能需要提前設計好。

第二、如果你已經(jīng)是一個非常優(yōu)秀的演說高手,在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關的源碼。或者你本身是某方面的專家,而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容,那么你只需要列好提綱就可以了。注意,不是不寫演講稿,而是寫的比較簡單,只要列提綱就可以了。并且每一次演講,最好都要重新梳理演講的提綱。

第三、如果是需要即席演講的場合,比如朋友聚會、慶典、或會議發(fā)言。那么可以不需要寫演講稿,因為現(xiàn)場的時間不允許。這種情況,需要根據(jù)我們后面即席演講公式,列好大致提綱即可。記住,也不是不寫演講稿,也需要列提綱。即使現(xiàn)場可能沒有紙、筆,你也需要在腦海里大概構思下要講的幾個要點。然后按照要點依次演講就可以了。

今天,我們主要針對第一種情況,必須設計演講稿,那么我們應該如何來設計。首先、關于設計演講稿有五個步驟,我們必須了解:

1、傳道:傳授知識,需要豐富的內(nèi)容做支撐!

2、激勵:需要激情與煽動的語言!

3、銷售:需要一些對聽眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!

4、說明:說明一個事情,需要有條理的把事情說清楚!

5、宣傳:需要聽眾感興趣的話題!

聽眾的組成可以分為:

1、收入;2、地位;3、年齡;4、文化程度;5、職業(yè)。提前了解這個對你演講很重要。

主題盡可能讓聽眾一看就知道對他有什么好處。

演講大綱寫好后,重點就是內(nèi)容的小提綱,一般一次演講90分鐘,則內(nèi)容可以講3-6個重點,最好不要超過六個。3-6個重點就是3-6個小主題。把需要講的重點(即小主題)列出來。

根據(jù)提綱內(nèi)容,收集演講素材。演講素材分為兩部分:

1、核心素材。必須要的故事或者內(nèi)容;2、輔助素材。為了更詳細說明一個重點,可能用到的素材。

明確演講稿的設計步驟以后,還要知道演講稿的結構及時間分配:1、開場白5-10分鐘!

時間比一:如果演講時間大于60分鐘,則可按開場5-10分鐘,結尾5-10分鐘,剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無論如何,最好保證開場結尾的時間有10-20分鐘。

時間比二:如果演講時間小于60分鐘,則可按開場、內(nèi)容、結尾時間比1:8:1。如10分鐘演講,開場1分鐘,內(nèi)容8分鐘,結尾1分鐘。

明確這些以后,開始收集材料。如果材料收集好了,就可以開始寫了,下面是寫作的兩個要點:

1、一定要講故事,每個小節(jié)講1-3個故事。演講就是講故事,故事一定要震撼,讓聽眾發(fā)出wow的感覺。

一般故事可以分為五個大類:

a、講名人的故事;b、講自己的故事;c、寓言故事;。

d、身邊(朋友或者社會熱點)的故事;e、知名企業(yè)的故事。

要點:通常講故事的時候,一個重點最好是有一個別人的故事,有一個自己的故事。別人的故事可以擴大聽眾的想象力,自己的故事通常是最感人的。

2、利用一二三理論。在設計演講稿的時候,盡可能多利用一二三理論,即一個要點,如果要進行總結,盡可能總結成三點。

舉例一:大家好!今天給大家分享如何做一個卓越的企業(yè)領袖,其中有三點非常重要:第一點,要有高瞻遠矚的思維;第二點,要有明確有效的系統(tǒng);第三點,要有積極不斷的溝通。

舉例二:接下來要給大家分享的是如何成為演說家,我認為成為演說家有三點非常重要:

第一,需要大量的閱讀書籍,獲得豐富的知識,只要有向別人學習的機會,就要虛心地向別人學習!

第二,需要不斷地練習,只要有練習的機會,就要用心練習!

第三,要堅持,任何人在任何領域堅持5年就會成為專家,堅持2019年就會成為權威,所以我們?nèi)绻茉谝粋€領域堅持演講2019年,我們一定就可以成為這個領域的權威!

舉例三:回答問題也可以用一、二、三理論。

周老師,請問你普通話說的不好,為什么可以稱為演說家,還可以到全國去巡回演講?我認為主要有三點:第一、我有完全的自信!第二、我有超強的行動力!

第三、我的每一場演講都會不斷地總結和檢討,讓下一場演講變得更好!

培養(yǎng)發(fā)表三點看法的基本能力,當你演講或者回答問題的時候,人家就會覺得你是一個非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。

下面分享幾個寫作的公式,你只需要按這個公式收集材料和設計就可以了:

公式一:a、提出要點;b、講1-3個故事或案例;c、得出結論。

公式二:a、提出要點;b、講1-3個故事;c、提出解決方案。

公式三:a、講1-3個故事;b、得出要點;c、發(fā)表個人觀點。

最后分享一個技巧,讓一個主題有無數(shù)演講稿的演講方式:

2、內(nèi)容如果講5個小點,在設計演講稿的時候設計10個小點。并且每個小點設計60分鐘內(nèi)容!

如何寫演講稿開場白篇四

文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開場白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的`開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。

奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。

如何寫演講稿開場白篇五

我一直覺得,本科四年里有兩個節(jié)點最難熬。一個是每學期第三個月,因為我們總在臨近期末時才發(fā)現(xiàn)學期初立下的各種豪言壯語都沒有達成,少花錢,多吃菜,每天自習六小時,一周去三次健身房,期末成績進前10%……這些在期末通通成了笑談。另一個節(jié)點是入學后第三年,當你發(fā)現(xiàn)身邊同學拿到了你沒拿到的實習、獎學金和出國機會后,你忍不住問自己:“入學時我們成績和能力都差不多,為什么三年之后差距這么遠”,這個問題也讓你寢食難安。

我不知道有多少人是出于這些焦慮,選擇了讀碩、讀博,選擇給自己再爭取兩到五年的時間,去彌補之前沒完成的愿望,去追趕那些超越了自己的同學。

但我很確信的一點是,當你還處于悔恨和焦慮中時,和你談人生理想、談通識教育、談社會貢獻,你都不太可能聽的進去。因為那些像是高高掛在天上的月亮,而你擔心的,是自己錯過一班車后會不會再錯過下一班車。甚至你已經(jīng)開始考慮,自己未來能不能在北上廣落戶、該不該找個家在北京的女朋友、要有多少年薪才夠送孩子上雙語幼兒園。

不過,請別急于斷定我們是群被功利主義捆綁的、目光短淺的年青人。因為我所熟知的許多同齡人都懷著強烈的社會責任心。我們也渴望改變些什么,也渴望在學界商界政府機關做出有益社會的革新,也渴望makeadifference,但很少有人手把手地指導我們平衡理想和現(xiàn)實的沖突,很少有人幫我們調(diào)和認知上的矛盾。

我們出發(fā)的時候都在朝理想走,但這一路有阻力有誘惑有焦慮更有歧路,我們走著走著,走散了。明明不想做一個精致的利己主義者,卻無法憑一己之力走出現(xiàn)實約束的怪圈。

這說明了一件事:理想很重要;但僅憑對理想的憧憬,永遠也走不到盡頭。我們還得有照路的火把,得有擋風的墨鏡,得有遮雨的斗笠,得有趕路的毛驢。我們得找一些理想之外的伙伴陪同自己,才能在沒有方向的時候找到方向,才能在理想還未落地的時候把理想堅持下去。

于我而言第一個伙伴是勇氣。

我們常把勇氣當作“敢于質(zhì)疑”“勇于擔當”的修飾語,但事實上勇氣比質(zhì)疑和擔當更難培養(yǎng)。當我的意見和大多數(shù)人不一致時,當我選擇的職業(yè)目標是個冷門是條險路時,當實現(xiàn)理想的機會尚不完美卻又稍縱即逝時,我們都得靠點勇氣,靠點理性之外的東西,才敢說出自己的觀點,才敢做自己認為對但別人不認可的事,才敢在不確定的環(huán)境下把事情做成。有時人會用“我很勇敢,只是不想表現(xiàn)出來”這句話欺騙自己。但勇氣這東西和肌肉一樣,不用就會萎縮,得在每一個需要表現(xiàn)出勇氣的場合反復練習才能強壯起來。

第二個伙伴是愛好。

有段日子我的閑暇時間是這樣度過的:點開人人網(wǎng)看一遍今天的新鮮事,然后打開朋友圈從頂端刷到底端,直到瀏覽完每一條值得評論和點贊的內(nèi)容后,再殺回人人網(wǎng),看刷微博的這段時間有沒有新內(nèi)容出現(xiàn)……這并不是一個笑話,這反映了一種現(xiàn)象——我們習慣靠社交網(wǎng)絡推送過來的稀薄快感解渴,但卻越喝越累,越喝越渴,很少得到過全然的滿足。這種日子一天兩天可以,但不出一周就會讓人煩躁,我們得培養(yǎng)一項社交網(wǎng)絡之外的愛好才能獲得足夠強度的滿足,它可以是打球游泳唱歌做飯任何形式,也可以是陪男女朋友,只要它讓你盡興卻又不會沉溺其中。找到適合自己的獎勵機制并不比找到理想容易,可一旦你找到了,它將成為你一生抵抗無聊和空虛的利器。

第三個伙伴是習慣。

12年清華精儀系的馬冬晗在本科生特等獎學金答辯時展示了一份她的日程表,從早上6點到晚上1點,每個小時都安排得密不透風。有人擔心規(guī)劃太多的生活會不會失去自由,但事實上缺少規(guī)劃的生活更不自由——因為你總在花時間考慮下個小時該做什么,是該讀paper還是逛淘寶刷人人,你得打敗頭腦里n多偷懶念頭才能下決心去做那1件重要的事。這個抗爭過程非常消耗意志力,而意志力對于任何人來說都是種稀缺資源。在固定時間做固定的事、養(yǎng)成一些好習慣,這都有助于節(jié)省意志力,把意志力用在更艱難的任務上。

在我們90后這一代出生以前,中國誕生過一部集奇幻、動作、詼諧與特效于一身的影視大片,它的名字叫《西游記》。這是唯一一部我看過三遍以上的電視劇。然而此時此刻,我發(fā)現(xiàn)小時候對奇遇的渴望和長大后對人生的認識竟如此相似——想收獲最棒的旅程,你要有唐僧那樣堅定的志向,要像悟空那樣勇敢無畏,要靠八戒帶來一路的歡笑,也要像沙僧一樣,日復一日地把工作做實。

我很喜歡知乎上的一個問答。

提問者說:“你是怎樣走出人生低谷的?”得票最多的答案是“多走幾步”。

我想,培養(yǎng)勇氣、培養(yǎng)愛好、培養(yǎng)習慣,這三者正是我們能在人生低谷中、能在方向感還不那么強烈時,向前邁出的一些步伐吧。

演講者后記:

在接到學院開學典禮致辭的邀請后,我的腦海里一直回響的是那句話——“聽過很多大道理,依然過不好這一生”。我們習慣在開學開工開幕這樣的起始時刻,說些振奮人心的話,說些美好卻不容易企及的愿景,但事實上陪伴我們大多數(shù)時間的,都是一些再微小不過的喜樂悲歡。當然,這很可能是因為我的眼界還不夠開闊,但我確實和很多人一樣,感受著生活中無處不在的瑣碎焦慮。但反過來我也意識到,改變生活中任何一處自己不滿意的地方,其實生活就會快樂起來。就好比無所事事了一陣子后,突然接到一個不太重要的任務,你也能從完成任務的過程中收獲更好的自我感覺。而這個演講想說的,正是如何對抗生活中常見的幾種負面情緒:因膽怯猶疑而錯失機會的悔恨,因過度依賴單維度的快樂而引發(fā)的空虛,因生活缺少計劃而狀況頻出的煩亂。五分鐘的時間不指望能說出多么深刻的道理,只求有過相似感受的人能因此找到一些改善生活的建議。

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如何寫演講稿開場白篇六

往往,人物演講很容易唱高調(diào),把人物的事跡拔高,加上演講者的演技,人物便顯得非常完美。而實際上,人物本身卻不怎么樣,那么,知道這個人物的聽眾在臺下的滋味就不是很好,覺得你太夸張了,覺得你像是在演戲。顯然,這不能吸引人。

另一次演講(“國稅杯”領導干部率先垂范干凈干事演講比賽),我這樣開了頭:“各位評委、各位朋友,大家好:今天出現(xiàn)在我的演講中的人物只有33歲,他是縣計生委副主任陳繼忠。很可能,你會以為這不夠厚重,不符合今天的氣氛。是的,讓一個只有33歲的人出現(xiàn)在今天的場面是不夠厚重,不符合今天的氣氛。況且,這個人物也沒有做過什么驚天動地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本職中的工作,踏踏實實地做好每一件事情,辦好群眾需要辦的每一件事情。但是,正是這一份努力踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,正是這一些平凡,卻深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演講的題目是《鑄造平凡》?!?/p>

我這個開頭的特點是:不拔高人物。因為人物只有在平凡中才會感人,而聽眾,也只愿意自己聽到平凡的人的平凡的事,并且感動于那些平凡事;也只有把人物放在和聽眾平等的位置上,人物才會真實,聽眾才會感到親切,評委才會感到親切。而只有這樣,我們也才會感覺到自己真實地在講,而不是在演。

如何寫演講稿開場白篇七

奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。

如何寫演講稿開場白篇八

毫無疑問,說話是一種有聲語言活動。它訴諸聽者的聽覺器官,通過有聲語言形式傳遞信息。但是,有聲語言在表情達意上并不是沒有局限的。它常常把所要表達的意思的一部分甚至大部分隱藏起來,造成所謂“言不經(jīng)意”、“言不由衷”。根據(jù)弗洛伊德的解釋,這大概是經(jīng)過理性加工的語言往往不能直率地表露一個人的深層心理和真實意向的緣故。從聽者的角度來看,有聲語言的這種無形性、隱藏性和間接性,往往叫他們難以“盡解人意”。因此,“僅依賴文字語言我們永遠也不會明白一個人說話的'完整含義”(伯德惠斯特爾)。

體態(tài)語能彌補有聲語言的這些不足,它能通過有形可視的、具有豐富表現(xiàn)力的各種動作和表情,協(xié)助有聲語言將內(nèi)容準確無誤地表達出來。視、聽作用雙管齊下,能給聽者以完整、確切的印象。石油大王洛克菲勒深諳此理,他常利用錢幣在桌上表演來說明工人與資本家的利益關系,給工人們留下很深的印象。專家們指出,醫(yī)生在問診時尤其要注意二者兼顧,這樣才能給病人更有效的提示,從而獲得確切的信息,作出準確的診斷。

不僅如此,體態(tài)語還能加強表達語氣,顯示出人的內(nèi)在的情感和態(tài)度,使情緒、觀點、意見無形中得到有力的強調(diào)。比如,教師運用一定的體態(tài)動作來,可以調(diào)節(jié)課堂氣氛、突出教學重點、改善學生的信息接收率。據(jù)美國心理學家調(diào)查,離學生遠遠的毫無表情毫無動作的講課,學生只能接受其發(fā)出信息的25%。如果使用直觀教具(圖表、字幕等),學生的信息接收率可提高到40~50%。若利用教鞭指著講解,并配以恰當?shù)氖謩?、動作,學生的信息接收率可高達75%以上。

因此,口才作為一門語言藝術,不應只是單一的話語活動。在口才藝術中,口頭語和體態(tài)語是相輔相成的。

如何寫演講稿開場白篇九

社會公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

再看一個外國的例子。

我這里不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共道德水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,清朝大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。

公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共道德的基礎。

平時我們吃水果,很注重第一口的味道,如果第一口味道不佳,即使不吐出來,大多也不會再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果,而開場白則猶如那至關緊要的第一口!

拒絕平庸,追求創(chuàng)新,設計一個精彩的開場白有利于塑造演講的第一印象。

演講的開場白可以運用直奔主題、開門見山的直入式,也可以運用介紹自我、主題、內(nèi)容、結構、目的等的“安民告示”說明式,這里著重介紹新穎獨特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”為媒介。

展開一個互動:提問、游戲。通過這種人人參與、動腦動手的方式,活躍氣氛,將主題積極有趣地導入。

2.以“事”為媒介。

講述一個故事:自己的、別人的、具體的、生動的。誰都無法拒絕那些敘述生動、催人淚下的故事,通過故事的講述,由具象到抽象,使聽眾更好地把握理論觀點。

3.以“物”為媒介。

拿出一件東西:實物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個視點、多一個興奮點:“葫蘆里買什么藥?”

4.以“言”為媒介。

引用一句話語:古今詩句、名句格言、奇句怪詞等。

11月27日,南京大學教授楊正潤在上海交大演講“她使英國歷史變了樣”中的開場白:

“‘脆弱啊,你的名字是女人!’”

這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口,它引起后人許多爭論,不過人們未必想到,當哈姆萊特在舞臺上講出這句話的時候,旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物,但她實際上卻掌有至高無上的權勢,而且意志堅定、智慧超群,建立了不朽之功。她就是英國伊麗莎白女王一世(1533-1603)”

總理出席十一屆人大一次會議記者招待會的開場白:

“5年已經(jīng)過去了,‘行事見于當時,是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的,也是人民書寫的。一個領導者應該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來?!?年前,我曾面對大家立過誓言:‘茍利國家生死以,豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話,就是‘天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤’?!?/p>

一上來三句古人古語(朱元璋、林則徐、王安石)既恰到好處,又表現(xiàn)出總理的文化底蘊,令人欽佩。

4月9日,澳大利亞總理陸克文在北大演講開場白:

“……女士們,先生們,學生們:

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢?不上課?功課都做完了嗎?

校長剛才說了,我會說流利的漢語,他說的是客氣話,我的漢語是越來越差了。眾所周知,中國有個傳統(tǒng)的說法:‘天不怕,地不怕,只怕老外說中國話。’”

不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了?!苯酉氯ゾ烷_始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)。

“朋友們,有些人真是經(jīng)營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道,金錢能通神??鬃釉唬骸伪芍小?”

我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發(fā)言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!

如何寫演講稿開場白篇十

一般的演講稿開頭幾乎都這樣寫:“各位評委,大家好:我今天演講的題目是……”顯然,這樣的開頭太一般了,不能吸引聽眾,更不能感人。我是這樣開頭的:“各位評委,大家好,今天我站在這里演講師德教育,我很恐慌,真的恐慌至極。面對在座德高望重的老師,我不敢妄言師德。此時,我想起一個人,潘文文。因此,我今天演講的題目是《想起潘文文》!”我發(fā)覺,當我一講完后,臺下所有的目光都聚集在我的身上,我覺得我的開頭已經(jīng)發(fā)生作用了。他們開始在注意我的演講了。為什么呢,我想是由于我講出了我的心里話,拉近了和聽眾的距離,使他們感覺到,其實站在臺上講的人很普通。這就是真誠在演講中的作用。

如何寫演講稿開場白篇十一

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!

(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))。

今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。

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如何寫演講稿開場白篇十二

演講的開場白(開頭)至關重要,古人云:“善于始者,成功已半?!背Q哉f:“萬事開頭難”,演講的第一句也是最難的,開頭說得不好,就可能給聽眾留下一個不好的印象,使他們失去聽下去的興趣??梢姡挥袑懞醚葜v的開頭才能吸引住聽眾。

一、開頭要盡快地吸引住聽眾。

根據(jù)演講內(nèi)容和臨場具體環(huán)境的不同,演講常用的開頭方法有下面幾種:

(一)直入式。

開門見山,直抒胸臆,即用精練的語言交代演講意圖或直接揭示主題,概括主要內(nèi)容,然后在主體部分展開論證和闡述。這種開場白方式也稱為開宗明義式。如魯迅先生的演講《少讀中國書,做好事之徒》就是這樣開頭的:

今天我的講題是《少讀中國書,做好事之徒》,我本來是搞國學研究工作的,是擔任中國文學史課的,論理應當勸大家埋首古籍,多讀中國書。但我在北京,就看到有人在主張讀經(jīng),提倡復古。來這里后,又看見有些人老抱著《古文觀止》不放,使我想到:與其多讀中國書,不如少讀中國書好。

再如一位姑娘演講《實現(xiàn)理想靠什么》也是用同樣方法開頭的:“我曾聽一位小伙子感慨地說:‘理想就像一位年輕漂亮的姑娘,你一追,她就跑?!薄_宗明義,語言既簡練又風趣,一下子就抓住了聽眾的心,使人很想聽下去。

再以《構建和諧社會的基石》的開頭為例:

各位評委、各位朋友:

你心中的和諧社會可能是一部風情萬種的小說,也可能是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)堅不可摧的基石。

開頭緊扣題目,亮出觀點。這種開頭方式對演講內(nèi)容能起到提綱挈領、畫龍點睛的作用,適合于較為正規(guī)、莊重的演講場合,它要求演講者具有較好的概括能力。

(二)設問式。

提出問題,發(fā)人深思,即演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題,迅速喚起聽眾的興趣和注意力,引起人們深思,自然地激發(fā)聽眾的參與意識,縮短與聽眾的距離,使雙方的思想感情得以迅速溝通,從而自然順暢地引出下文。例如:

人人都希望有一個美好的愛情,但假若你失戀了,怎么辦?人人都希望自己健康地活著,那么假若有人告訴你,你的生命只有一個月了,你將怎樣度過?人人都渴望得到幸福,然而你是否知道“幸福”二字的真正意義?……總而言之,你知道不知道自己為什么活著?怎樣更好地更有意義地活著?下面,我就一一回答這些問題。(引自《演講學教材》第83頁)再如一位學生在講徒出誤區(qū)實現(xiàn)價值》時的開頭:

一連串的問題一下子緊緊地抓住了聽眾。提問式開頭關鍵在于所提的問題必須是聽眾感興趣、極為關注或是極想弄明白的問題,千萬不要無疑而問,那樣只能讓聽眾反感。

(三)引語式。

也叫引用式,即開頭直接引用詩文名句、民間妙語、俗語,或直接引用別人的話語。這種開頭語言典雅,耐人尋味,令人耳目一新,易于溝通與聽眾的感情,為展開演講主題作必要的鋪墊和烘托。采用這種方法開頭,可以起到生動別致、含蓄雋永的藝術效果。例如:

偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青?!笔堑?,生命是陽光帶來的,應該像陽光一樣,不要浪費它,讓它也去照耀人間。(左英《生命之樹常青》)。

再如《這樣的官豈能稱“公仆”》的開頭:

各位大概都聽說過題為《致公仆》的民謠:“我們不希望你當什么‘仆人’,只希望成為與我們平等的人,只希望你做個好的主人;如果不能成為好的主人,只希望你不要撈錢太狠;如果一定要撈錢太狠,那我們就送你到班房中悔恨!”

開頭引用民謠能生動含蓄地表達主題,為下面正文的闡述作好鋪墊。

運用引用式開場白必須把握好兩個關鍵:一是所引用的材料必須具有很強的感染力、說服力和概括力,二是所引用的材料最好是出自權威、名人或聽眾十分熟悉的事物。

(四)故事開場式。

由故事、寓言、笑話等作為演講的開頭。這種開場白方式比較生動活潑,能引起聽眾的興趣。例如,一位演講者在《誠信無價》中的開頭是這樣的:

有一個律師,認識一位80歲的法國老太太。()老太太無兒無女,有一套住房,律師想做她的繼承人,從而順利得到她的房產(chǎn)。律師許諾每月付給她2500法郎的生活費,老太太答應了??勺屄蓭熥鰤粢矝]有想到的是,這一付就是30年,直到他去年去世老太太還健在。而律師付出的.90萬法郎,足夠買三四套那樣的房子。不少法國人都把這個故事當作笑話講,以諷刺律師“貪小便宜吃大虧”的賠本交易。

這樣以故事導出自己的觀點,為接下來的深入議論做好鋪墊,自然會引起聽眾的關注和思考。

(五)抒情式。

開頭以散文詩的抒情筆調(diào)營造出詩一般的意境,感染聽眾。例如《長城頌》的開頭:

當美國宇航員阿姆斯特朗先生從月球遙望人類的故鄉(xiāng)――地球之時,他看到了中國的長城,長城啊長城,你以恢弘的氣勢和雄偉的風姿,向全世界展示了中國的尊嚴和氣魄;你以博大的胸襟和精神的內(nèi)涵,向全世界披展了我們民族的膽略與氣質(zhì)。你是我們中華民族的驕傲和象征。

(六)示物式。

即通過展示實物,首先給聽眾一個感性的直觀印象,然后借助具體實物,提出和闡述自己的見解。例如,《狠狠剎住“惡搞”這股歪風》的開頭:

大家有沒有看過這張宣傳畫?(展示飯店宣傳畫)這是湖南長沙某飯店開張使用的宣傳畫,大家可以清晰地看到,該宣傳畫與油畫《開國大典》幾乎一模一樣。藍天廣闊,紅旗飄揚,毛澤東和其他中央領導人神采奕奕、氣度不凡。不同的是,宣傳畫顏色與原作有差別,另外就是畫的右上方加上了幾個黑色的大字――“同志們,大飯鍋成立了!”

這樣以示物開頭的方式很容易吸引聽眾的注意力,以此為線索講下去,是開場白的特殊形式,能促進聽眾盡快進入演講者的主題框架。

(七)設置懸念。

設置懸念,能吸引聽眾的注意力,增強聽眾急于了解的欲望。姚能海的《教育與民族振興》的開頭是這樣寫的:

再如《一次特殊的考》的開場白:

我是空軍工程學院外語系的學員,考試對我來說,簡直算不了什么。從小學到大學,我不知道經(jīng)歷了多少考試,有中考、大考,更有那決定命運的升學考試。這一次次考試,我都順利地通過了:然而在不久前,生活卻給了我這樣一次考試:它不在幽靜的校園里,而在險峻的翠花山巔二這里沒有監(jiān)考老師嚴峻的目光,更不允許有反復的思考、半點的猶豫~這是生與死的考驗!這是勇敢與怯懦的較量!

這到底是一次什么考試呢?這個懸念激起了聽眾的興趣,使聽眾急于想知道答案,起到了很好的效果。

(八)以幽默開頭。

以幽默詼諧的語言或事例作為演講稿的開頭,聽眾會在輕松愉快中傾聽演講,這種開頭容易引發(fā)聽眾的興趣,使其很快進入演講接受者的角色:

周恩來總理1965年11月在慶祝美國友人安娜?路易斯?斯特朗女士80歲壽辰時,特意在上海展覽館舉行了盛大的祝壽宴會。周總理祝壽詞的開頭寫道:

今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?,美國女作家安?路易斯?斯特朗女士慶祝40“公歲”誕辰在中國,“公”就是緊跟它的詞的兩倍,4公斤等于80斤,40公歲就等于80歲。

當時,參加宴會的祝壽者都被周總理的幽默風趣吸引住了,但對“40公歲“這個新名詞感到納悶不解:周總理巧妙的解釋在兒百位祝壽者中激起了一陣炊笑,斯特朗女士也高興得流下了眼淚。

(九)以自嘲開頭。

開頭先從自己說起,說自己時用揶揄的、白嘲的口吻,用自嘲中的樂觀情緒和幽默感實現(xiàn)與聽眾心理上的溝通,起到吸引聽眾、集中聽眾注意力的作用。大物理學家愛因斯坦在一次科學討淪會上發(fā)表演講時開頭這樣說:

因為我對權威的蔑視,所以命運懲罰我,使我自己也成了權威,這真是一個十分有趣的怪圈。

古希臘大演說家伊索克拉斯有一次向學生演講,演講稿開頭寫道:

我的一生是這樣的遺憾,政治上走了一個“s”形,彎曲的部分太多了。聽,我的嗓音就像沒有力的風,然而我卻想變成一股飆風,來搖撼你們的心,讓你們懂得修辭學的重要!

(十)以個人經(jīng)歷開頭。

開頭先講自己某一段或某一次人生經(jīng)歷,以表現(xiàn)自己的個性、愛好或喜樂情懷,抓住聽眾的心,活躍會場氣氛。

武俠小說家金庸先生在北京大學演講時,首先講了自己的一次經(jīng)歷:

我剛從紹興過來,在紹興的蘭亭,那里的人讓我寫字。我說,那可不行,這是大書法家王羲之寫字的地方,我怎么能寫?而他們不干,非要我寫。于是我就寫了一行“班門弄斧,蘭亭揮毫”今天北大又讓我在此講學,又是一種怎敢當?shù)男那?,于是我又寫了一行“草堂賦詩,北大講學”

除以上十種常見的開頭方法外,還有解釋題日法、贊美聽眾法等開場白方式。需要注意的是,以上方法切不可機械理解。一篇演講稿的開頭往往是幾種方法的交融、無論采取什么方法,都要以吸引聽眾、緊扣主題為目標,切不可一味求奇,嘩眾取寵,偏離了演講的主題。

二、撰寫開場白應注意的事項。

(一)不作不必要的謙虛和客套。

(二)不要故弄玄虛,賣弄自夸一。

有的演講者為了追求開頭的新奇,不考慮特定的演講環(huán)境,故弄玄虛亂扯一通,或海闊天空、云遮霧罩,或自我吹噓、自我標榜,說了半天沒講到正題,令人十分反感。

(三)不要以勢壓人,居高臨下。

有的演講者一開口就以教訓人的口吻說話,使聽眾感到壓抑。這樣的開頭肯定會引發(fā)聽眾的抵觸情緒,影響演講效果。

(作者單位:吉林省經(jīng)濟管理干部學院)。

如何寫演講稿開場白篇十三

演講的。

開場白。

可以運用直奔主題、開門見山的直入式,也可以運用介紹自我、主題、內(nèi)容、結構、目的等的“安民告示”說明式,這里著重介紹新穎獨特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。

展開一個互動:提問、游戲。通過這種人人參與、動腦動手的方式,活躍氣氛,將主題積極有趣地導入。

講述一個故事:自己的、別人的、具體的、生動的。誰都無法拒絕那些敘述生動、催人淚下的故事,通過故事的講述,由具象到抽象,使聽眾更好地把握理論觀點。

拿出一件東西:實物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個視點、多一個興奮點:“葫蘆里買什么藥?”

引用一句話語:古今詩句、名句。

格言。

奇句怪詞等。

11月27日,南京大學教授楊正潤在上海交大演講“她使英國歷史變了樣”中的開場白:

溫總理出席十一屆人大一次會議記者招待會的開場白:

“5年已經(jīng)過去了,‘行事見于當時,是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的,也是人民書寫的。一個領導者應該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來?!?年前,我曾面對大家立過誓言:‘茍利國家生死以,豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話,就是‘天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤’?!?/p>

一上來三句古人古語(朱元璋、林則徐、王安石)既恰到好處,又表現(xiàn)出總理的文化底蘊,令人欽佩。

4月9日,澳大利亞總理陸克文在北大演講開場白:

“……女士們,先生們,學生們:

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢?不上課?功課都做完了嗎?

校長剛才說了,我會說流利的漢語,他說的是客氣話,我的漢語是越來越差了。眾所周知,中國有個傳統(tǒng)的說法:‘天不怕,地不怕,只怕老外說中國話?!?/p>

這句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感,活躍了現(xiàn)場。

如何寫演講稿開場白篇十四

1——我是公司的培訓講師。去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我給公司新招員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是,培訓開始時:

各位,大家早上好,歡迎您來到我們xx-x公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣,永遠激-情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時,我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

2——開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!

我在做培訓的時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句的形式,有次針對一百多人的團隊講課時,我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時,現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài),當然對我也不夠了解,于是我經(jīng)過簡單而富有激-情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應,馬上我就拋個問題給我的聽眾了:請問各位親愛的伙伴,今天是個什么特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什么日子,可當天并不是什么樣節(jié)日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我的聽眾:各位伙伴,你們回答的都很好,而我~要告訴你的是,今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭钜幌?!于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!

3——我們的培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓的人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)現(xiàn),他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:

“這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里,我首先講一個故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂的聲調(diào)說:“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!”

這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心的碰撞!

這個故事——永遠都要坐前排:

20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人?!凹词故亲财?,你也要永遠坐在前排?!备赣H從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。

對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

瑪格麗特上大學時,學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信的是,她的考試成績竟然名列前茅。

其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色?!?/p>

正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。

“永遠坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢??。┠切┳罱K坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的理想變成了行動。

一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。

4——經(jīng)典的開場白:

這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白:分享俄-國偉大的作家托爾斯泰的三句話。

投影:(一句一句投)

這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現(xiàn)在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)

--此時此刻。

結論:

此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人?。ㄈw學員一起說)

這樣的開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!

5——開場白真的那么重要么,要是說:各位,現(xiàn)在開始了,很多人把開始的一刻做成誓師,但很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%的工作完成的時候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做開場白之類的東西,今天和以后的所有日子都一樣,我們要養(yǎng)成習慣,有耐心,堅持每一天,直到目的地。。。

6——不要懷疑成功,永遠激-情澎湃!

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。

最后,我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。

燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作,但所測數(shù)據(jù)并不完備,對許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多!

謝謝!

語出不凡的會議開場白,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產(chǎn)生巨大的吸引力,緊緊抓住聽眾的心。悠會網(wǎng)會議專家為大家介紹幾種會議開場白,并帶大家了解如何寫好會議開場白:

一、自我介紹式

發(fā)言人落座后,首先做一個自我介紹,把自己的基本情況,或者是自己單位的基本情況告訴聽眾,然后,宣讀講稿,或者邊宣讀講稿邊解釋發(fā)言內(nèi)容,或者脫稿發(fā)言。這樣的開場白叫做自我介紹式開場白。因為聽眾有一個共同的心理,就是想知道自己在聽誰發(fā)言。知道了發(fā)言人的基本情況,心里會塌實許多,可以專心致志地聽會。不知道發(fā)言人的基本情況,在聽的過程中,心里老是不塌實,好象缺了點什么似的,時不時會自言自語地在心里問“這是誰?”有的人還會停止聽講,向周圍的人打探發(fā)言人的基本情況,分散注意力,降低聽會的效果。

當然了自我介紹是有條件的,不是所有發(fā)言都可以套用。譬如,一所普通中學開語文教研會,發(fā)言人就沒有必要做自我介紹。普通中學的語文教師不會太多,少則幾人,多則十幾人,大家朝夕相處,彼此了解,沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來,在參加會議的人數(shù)和涉及的單位比較多時,并且發(fā)言人在不被別人認識的情況下,才使用自我介紹式開場白。

自我介紹要講究技巧。自我介紹內(nèi)容簡單,容易說得平鋪直敘。自我介紹作為發(fā)言的開始,不僅是向聽眾介紹自己的基本情況,而且還肩負有激發(fā)聽眾興趣的任務,如果只是簡單地說自己叫什么,是哪個單位的人,那就太乏味啦!難以達到挑逗聽眾情緒的目的。應該把自我介紹文學化,借助文學的魅力,激起聽眾的情緒。還要強調(diào)關鍵性詞語,吸引聽眾的注意力。

二、謙虛式

在正式發(fā)言前,結合發(fā)言的內(nèi)容說一通謙虛、客套話,這樣的開場白,我們叫它謙虛式開場白。人們最反感的是高傲的發(fā)言。既然是作為先進代表發(fā)言,肯定在某些方面做出了突出的成績,有值得人們學習的地方。否則,領導也不會安排你發(fā)言的。人有了成績,常常會得意忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進代表發(fā)言,就是讓發(fā)言人說自己工作中的成績的,這更容易使與會的人感到盛氣凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的`開場白,可以化解矛盾,拉近發(fā)言人與聽眾之間的距離,使與會者以良好的心態(tài)聽取發(fā)言。

過度地謙虛就是驕傲。在會議發(fā)言上,謙虛的話要說,但是,不能夠過分地謙虛,必須控制住謙虛的尺度。

三、諒解式

在正式發(fā)言支前,講一些主觀或者客觀的理由,為自己發(fā)言可能出現(xiàn)的問題、不妥、錯誤開脫責任,以求得與會人的諒解。這樣的開場白叫做諒解式開場白。

大會發(fā)言最忌諱的是出現(xiàn)語言問題和禮節(jié)問題。因為,語言代表著發(fā)言人乃至發(fā)言人所在單位的文化水平,禮節(jié)反映發(fā)言人的文明程度。講得好,能夠博得與會者的欽佩和尊重,迎來一片喝彩;講得不好,將有損發(fā)言人的形象,甚至會迎來陣陣倒掌。

參加會議的人,都是與會議內(nèi)容有關的人士,也不乏內(nèi)行、行家和專家。一個人的發(fā)言,幾百乃至幾千雙耳朵在審查,挑個什么毛病并不難。不論發(fā)言人怎樣的慎重,總還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,或者輕或者重,或者大或者小。對發(fā)言可能出現(xiàn)的失誤事先做一點辯解,以求得同仁們的諒解并不多余,尤其是哪些倉促迎戰(zhàn)的發(fā)言,更是必要。

四、強調(diào)式

在正式發(fā)言前,有人站起來對發(fā)言內(nèi)容做簡單的介紹,重點強調(diào)發(fā)言內(nèi)容的重要性,和聽取發(fā)言的必要性,這樣的開場白叫做強調(diào)式開場白。

多數(shù)開場白由發(fā)言人自己做,只有少數(shù)開場白由他人做。強調(diào)式開場白一般由他人做。強調(diào)式開場白有驕傲的成份,如果出自發(fā)言人的口,會遭到“王婆賣瓜自賣自夸”的嫌疑,會務引起聽眾的反感,從負面影響與會者的聽講情緒。強調(diào)式開場白出自他人之口,會顯得發(fā)言人謙遜偉大,容易調(diào)動聽眾的情緒。

一、出語驚人

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

二、設置懸念

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

四、引用名言典故

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

如何寫演講稿開場白篇十五

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

二、設置懸念

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

三、巧用修辭 精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

四、引用名言典故

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

黨課的思想性和理論性較強,往往不容易一開始就抓住聽課者的心。因此,黨課的“開場白”必須講究導課語言藝術,以增強對聽課者的吸引力。下面介紹幾種方法:

一、巧設懸念

教育起于思考,思考源于疑問。講課時有針對性地提出問題,設置懸念,創(chuàng)設沖突情境,激發(fā)探求欲望,往往會引發(fā)聽課者對黨課教育主題的思考和興趣。

某書記在給講“青年黨員要正確對待生活中的挫折”這一-黨課時,他在開場白講道:“西漢時的韓信和《水滸》中武松的哥哥武大郎同樣受過胯下之辱,但是,兩個人的最終結局卻截然不同。韓信成為古今聞名的一員大將,受到世人的敬仰;武大郎卻遭遇悲慘,死于非命,受到眾人的恥笑。這是為什么呢?這一懸念的設置,一下子就激起了聽課黨員們尋求問題答案的.興趣,使他們自然而然地將自己置身于思考問題的情境之中。

二、善講故事

故事富有生動感人的生活細節(jié),講黨課時如果在開場白中講一些與本課內(nèi)容相關的故事,這樣一下子就能吸引聽課者,引起聽課者聽課的興趣。

某黨校教授給黨務工作者授課,在講“性格的作用”這一主題時,他在開場白中講了《三國演義》中諸葛亮唱‘空城計’的故事。故事講完后,張教授問:“請同志們思考兩個方面的問題,第一,諸葛亮是怎樣唱‘空城計’的?他為什么敢唱‘空城計’?在‘空城計’中顯示了諸葛亮什么樣的性格?第二,是什么性格使穩(wěn)操勝券的司馬懿失敗了呢?”在同志們激烈討論的基礎上,張教授分析指出:“可見,一個人性格的好壞對其事業(yè)的成敗有很大的影響,這就是本次黨課要講解的主題——黨務工作者要培養(yǎng)良好的性格?!敝T葛亮唱‘空城計’的故事和教授的一席話引起了大家對本次黨課主題學習的興趣。

三、評論熱點

根據(jù)黨課的內(nèi)容,在開場白時選擇一些與黨課有關的國內(nèi)外重大事件進行評論,激發(fā)聽課者的情感和探究欲望,也是黨課主題導入的好方法。

海軍某基地政委在給黨員干部上黨課時先講了一個重大事件:“近日,我海軍一艘常規(guī)動力潛艇在我領海進行訓練時,因機械故障失事,艦上70名官兵牢記黨和人民賦予的神圣使命,忠實履行軍人職責,不幸以身殉職,為國捐軀,成為和平時期發(fā)揚革命英雄主義的楷模。噩耗傳來,全國全軍為我海軍這一重大損失而痛惜,更為潛艇全體官兵的英雄壯舉而振奮……”官兵們的情緒一下子被這個與自己所在部隊兵種密切相關的事件激發(fā)起來了。是啊,雖然沒有了戰(zhàn)爭,但依然會有犧牲。就在這時,政委推出了這本次黨課主題;“發(fā)揚革命英雄主義精神”。由于英雄們勇于犧牲的精神,激發(fā)了聽課者的情緒和思考,從而引起了大家對本課的興趣。事實證明,這一-黨課主題導入很成功,因為他用熱評把官兵的思想融入了一種與己切身相關的愛國激-情之中,起到了渲染教育氣氛的作用。

如何寫演講稿開場白篇十六

一位學生在講《走出誤區(qū),實現(xiàn)價值》時這樣開頭:。

“同學們,當前我們大學生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學的東西過時了嗎?還是我們眼光不再符合社會需求了呢?面對這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學生又如何應對這一現(xiàn)象呢?”

一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。

如何寫演講稿開場白篇十七

各位同志們:

大家好!

年假休完了。新的一年已經(jīng)開始,對于我們xx地產(chǎn)又即將翻開新的一頁,續(xù)寫新的篇章。

新的一年,將是新的形勢,新的挑戰(zhàn),新的要求,我們面臨新的任務,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。值得注意的是我們在肯定成績的同時也要正視各種問題的存在,具體地講,主要可總結為以下幾個方面:

第一、物業(yè)管理方面:物業(yè)管理工作好就比產(chǎn)品的售后服務,直接關系到我們xx在社會上的形象,影響公司的長期發(fā)展,故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司xx年度的'工作重點。去年物業(yè)公司存在幾個比較重要的問題:

大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃,打算將來做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人,比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位,或者打算自己當老板!那么,這樣大家就得對自己有所要求了,你必須要有一定的高度來看待培訓。你們不要把自己當成學員來參與學習,要當成未來的管理干部,今天你學的東西,將來要假你之口培訓你的屬下!你們說是不是應該字字句句都要記在心中,留在腦海!所以,建議大家學習期間不要接聽無關的電話,以免耽誤自己,影響他人!

大家要把自己定位成一個具有學者的頭腦、藝術家的思維,技術者的專研,勞動者的勤奮的人,大家一定可以獲得很大的成就!

如何寫演講稿開場白篇十八

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1、開門見山,提示主題。

這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2、介紹情況,說明根由。

這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3、提出問題,引起關注。

這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干? 《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的`國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

一、出語驚人

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。

二、設置懸念

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

四、引用名言典故

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

1、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:?

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;

3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

相信大家知道,演講除了在臺上的那幾分鐘之外,更重要的是要去準備臺下的。那么,究竟如何寫好一篇人物演講稿的開場白呢?在最大程度上貼近聽眾,并能立即引起評委的高度注意呢?要從以下幾個方面入手。

一般的演講稿開頭幾乎都這樣寫:“各位評委,大家好:我今天演講的題目是……”顯然,這樣的開頭太一般了,不能吸引聽眾,更不能感人。我是這樣開頭的:“各位評委,大家好,今天我站在這里演講師德教育,我很恐慌,真的恐慌至極。面對在座德高望重的老師,我不敢妄言師德。此時,我想起一個人,潘文文。因此,我今天演講的題目是《想起潘文文》!”我發(fā)覺,當我一講完后,臺下所有的目光都聚集在我的身上,我覺得我的開頭已經(jīng)發(fā)生作用了。他們開始在注意我的演講了。為什么呢,我想是由于我講出了我的心里話,拉近了和聽眾的距離,使他們感覺到,其實站在臺上講的人很普通。這就是真誠在演講中的作用。

往往,人物演講很容易唱高調(diào),把人物的事跡拔高,加上演講者的演技,人物便顯得非常完美。而實際上,人物本身卻不怎么樣,那么,知道這個人物的聽眾在臺下的滋味就不是很好,覺得你太夸張了,覺得你像是在演戲。顯然,這不能吸引人。

另一次演講(“國稅杯”領導干部率先垂范干凈干事演講比賽),我這樣開了頭:“各位評委、各位朋友,大家好:今天出現(xiàn)在我的演講中的人物只有33歲,他是縣計生委副主任陳繼忠。很可能,你會以為這不夠厚重,不符合今天的氣氛。是的,讓一個只有33歲的人出現(xiàn)在今天的場面是不夠厚重,不符合今天的氣氛。況且,這個人物也沒有做過什么驚天動地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本職中的工作,踏踏實實地做好每一件事情,辦好群眾需要辦的每一件事情。但是,正是這一份努力踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,正是這一些平凡,卻深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演講的題目是《鑄造平凡》。”

我這個開頭的特點是:不拔高人物。因為人物只有在平凡中才會感人,而聽眾,也只愿意自己聽到平凡的人的平凡的事,并且感動于那些平凡事;也只有把人物放在和聽眾平等的位置上,人物才會真實,聽眾才會感到親切,評委才會感到親切。而只有這樣,我們也才會感覺到自己真實地在講,而不是在演。

我們要做到是針對聽眾群體來斟詞酌句。因為什么樣層次的聽眾需要什么樣的開頭,如果聽眾都是老百姓,那么,我們的開頭就需要淺顯、易懂,少用專業(yè)詞語;如果聽眾是有專業(yè)素質(zhì)的群體,那么,就可以深入的直點主題。對象有了,現(xiàn)場的氣氛節(jié)奏就好把握了,也只有把握了節(jié)奏,才能深深地抓住聽眾的心理和評委的心理,也才能取得演講的成功。

如何寫演講稿開場白篇十九

故事式開場白是通過一個與演講主題有密切關系的故事或事件作為演講的開頭。

這個故事或事件要有人物,有細節(jié)。

如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白:

去年5月24日的《新民晚報》披露了這樣一個事實:一個四年級的小學生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。

有一次,父母忘了給雞蛋剝殼, 差點憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅右看,不知如何下口。

結果只好原蛋帶回。

要問他怎么不吃蛋,回答很簡單:"沒有縫,我怎么吃?"

周光寧通過小學生不會剝雞蛋這樣一則新聞報道開頭,把聽眾帶入他的演講主題:全社會要重視培養(yǎng)孩子們獨立生活的能力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

故事式開 場白容易調(diào)動聽眾的注意力,對語言技巧的要求也比較簡單,故初學演講者特別適合于選用故事式開場白。

大家一定會記得這樣一個傳說吧:阿拉伯有個神奇的山洞,里面收藏了40個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。

只要掌握了一句咒語,洞門就會自動打開。

有一天,一個叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語,他打開了這個財寶之門,成為巨富。

演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白,把大學校門比做知識的財富之門,獲得了較好的演講效果。

故事式的開場白要避免復雜的情節(jié)和冗長的語言。

2.開宗明義式

開門見山,用精煉的語言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開論證和闡述。

這種開場白方式可稱之為開宗明義式。

開宗明義式開場白適合運用于較為正規(guī)、莊重的應用性演講場合,它要求演講者具有較好的概括能力。

著名羽毛球運動員韓健在他載譽歸來的匯報演講中就采用了開宗明義式開場白:

尊敬的領導,親愛的同志們:

我從17歲開始從事羽毛球運動,至今已經(jīng)14年了。

在這14年里,我有過成功的經(jīng)驗.也有過失敗的教訓;有過當世界冠軍的喜悅.也有過敗北的痛苦。

今天,我不想炫耀自己如何"過五關斬六將",而只打算認真地談一談"走麥城"。

3.幽默式

幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白,它能使聽眾在輕松愉快之中很快進人演講接受者的角色。

1965年11月,美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國慶祝她的80壽辰,周恩來總理特意在上海展覽館大廳舉行了盛大的祝壽宴會。

周總理的開場白是:

今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥选⒚绹骷野材取ぢ芬姿埂に固乩逝繎c賀"40公歲"誕辰。

(參加宴會的祝壽者為"40公歲"這個新名詞感到納悶不解)在中國,"公"字是緊跟它的量詞的兩倍。

40公斤等于80斤,40公歲就等于80歲。

周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,斯特朗女士也高興得流下了眼淚。

幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。

例如,一位基層干部給青年工人做形勢報告:

"今天,我給大家吹吹形勢問題。

形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。

哪個瞎了眼的狗日的敢說不好?可是,有些家伙就說不好。

他成天 屁事不想干,光想往腰包里摟票子。

豬肉都不想吃了,想吃個蛇呀、魚呀、王八蛋一類的東西。

抽煙抽的是帶屁股的,還要什么'三個五'呀(三五牌)、'萬個寶 '呀(萬寶路牌)的。

喝茶是龍井、虎井的,那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉,放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。"

這位干部的演講立意沒有錯,也激起了聽眾一陣陣的大笑。

但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸俗粗鄙的語言的嘲笑。

這種所謂的`"幽默",不僅僅損壞了演講主題的價值,也貶低了演講者在聽眾心目中的人格形象。

演講開場白也可以直接引用別人的話語,為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。

例如,演講題為《讓生命在追求中閃光》的開場白是:

美國黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人尋味的名言:"生活的悲劇不在于沒有達到目標,而在于沒有想要達到的目標。

"這話是極有道理的。

作為開場白的被引用材料,一般要具備兩個基本條件:

第一,被引用的材料具有相當強的概括力、說服力和感染力。

第二,被引用的材料出自權威、名人或聽眾十分熟悉的人物,演講者利用權威效應或親友效應喚起聽眾的注意。

某些情況下,演講者甚至不必交代被引用材料的出處。

曾獲湖南省大學生演講比賽三等獎的題為《不忘國恥,振興中華》的演講,開場白就沒有交代被引用材料的出處:

記得有這樣一句名言:"一個人的創(chuàng)傷只會痛苦一時,一個民族的恥辱卻足以銘記千年。"

5.懸念式

懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。

一位老先生在演講開始時首先向聽眾提問:"人從哪里老起?"(聽眾紛紛作答,有的說人從腳老起,有的說人從腦子老起,全場氣氛十分活躍)。

老先生 最后自我做答:"我看有的人從屁股老起。

"全場哄堂大笑、老先生繼爾解釋道:"某些干部不深入實際,整天泡在'會海'里,坐而論道,那屁股可造孽了,又要 負擔上身的重壓,又要與板凳摩擦,夠勞累的了。如此一來,豈不是屁股先老么?"

這位老先生在抨擊官僚主義之前,先利用一個提問制造了第一個懸念,調(diào)動了全場聽眾的興趣;然后利用一個順乎聽眾意料之外的自答制造了第二個懸念,使聽眾在笑聲中等待解開懸念,從而有效地控制了聽眾的思想和情緒。

實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。

一位日本教授在給大學生做演講前,面對臺下嘰嘰喳喳、談論不休的大學生們,他沒有急于宣布他的演講主題,而是 從口袋里摸出一塊黑乎乎的石頭,"在日本,只有我才有這一塊。

"當同學們都伸長脖子想看個究竟的時候,這位教授才說明,這塊石頭是他從南極探險帶回來的, 并開始了他的南極探險演講。

運用懸念式開場白要注意兩點:一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念;二是不要故意吊聽眾的"胃口"。

這都可能激起聽眾對演講者的反感。

6.強力式

強力或開場白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染,以引起聽眾的高度重視。

美國一家廣播公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭:"各位可知道,一只蒼蠅在紐約一個玻璃窗上行走的微細的聲音,可以用無線電傳播到中非 洲,而且還能使它擴大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。

"這則廣播演講選擇普通人難以想像也不會去付諸實踐的角度宣傳無線電的特殊效能,構成了強力式開場白。

生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強力式開場白的好素材。

如某醫(yī)學研究生的一次演講:

同學們:

你們聽到過這樣一則消息嗎?在我國產(chǎn)生并發(fā)展運用的中醫(yī)中藥流傳到日本之后,經(jīng)過他們的研究,在某些方面已超過中國!有的日本學者更表示,一旦他 們在這方面完全超過中國,就將把"漢醫(yī)漢藥"改稱"東洋醫(yī)學"。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。

這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。

例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2.介紹情況,說明根由。

這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

在18xx年生于薩爾茨維德爾。

她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。

當馬克思進大學的時 候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了。

這個開頭對發(fā)生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關注。

這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽 眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

開場白技巧:開門見山,不講多余的話

有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。

葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話。

可是,在說出來之前,演講者未免少了一點思考。

你說不曾預備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”

其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結果,往往是使聽眾松弛了注意力。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位親朋好友:

大家好!8月,理想赤誠、熱愛摯烈,8月,陽光燦爛、收獲喜悅,在8月16日農(nóng)歷6月26日這一六六大順的良辰吉日,我非常榮幸地受我的同事xx主任和他的妻子xx女士的委托,為其愛女佳佳升學答謝宴會主持簡短的儀式,首先讓我代表他們夫婦二人及其愛女向今天光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!首先讓我介紹一下今天的主人公。

站在前面的這位聰明可愛、亭亭玉立的女孩就是我們今天的主角佳佳同學。

站在她身邊的是xx的父親xx先生和母親xx女士。

千淘萬漉雖辛苦,吹到黃沙始見金。

佳佳同學曾就讀于口前三小、永吉十中、永吉實驗高中,在家里,她是聽話乖巧的好孩子,在學校她是品學兼優(yōu)德才兼?zhèn)涞暮脤W生,特別是在音樂方面,她更是天賦異稟,才情卓越,現(xiàn)已通過手風琴十級。

經(jīng)過十余載的寒窗苦讀,勤奮學習,在今年的高考中,佳佳以全省前六名的成績考取了吉林師范大學音樂系。

我想此時此刻最為高興和激動的一定是他的父母,他們一定有千言萬語需要表達,我們有請佳佳的父親xx先生答謝講話。

感謝xx先生情真意切的答謝詞,現(xiàn)在請大家斟滿酒,共同舉杯,把我們美好的祝福都濃縮在這杯美酒中,讓我們共同品嘗這生活的美好,盡情盡興,不醉不歸。

我宣布,佳佳同學的升學宴會正式開始!

如何寫演講稿開場白篇二十

是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)。

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