熱門心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 22:31:04
熱門心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:31:04     小編:書香墨

通過寫心得體會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語法和拼寫的正確性。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇一

第一段:引言

內(nèi)科領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)中廣泛涉及及處理各種疾病的科室,其輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)對(duì)于護(hù)士來說是十分重要的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我有幸參與了眾多病例的護(hù)理和疾病的管理,并且與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人有了更多的互動(dòng)。我深深意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的重要性,不僅對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展有益,也對(duì)于提升護(hù)理技能和人際交往能力有著積極的影響。

第二段:重要性

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)護(hù)士來說是一種難得的機(jī)會(huì),因?yàn)樗峁┝烁妗⒏钊氲亓私獠煌膊〉臋C(jī)會(huì)。在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,我們可以觀察到病人疾病發(fā)展的整個(gè)過程,從初診到治療,再到康復(fù)。這種全過程的護(hù)理不僅加深了我們對(duì)于疾病本質(zhì)的理解,還讓我們學(xué)會(huì)了如何結(jié)合病人個(gè)人情況制定更合理的治療計(jì)劃。此外,內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)復(fù)雜而多變的問題,不斷提高我們的護(hù)理技能和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

第三段:挑戰(zhàn)與成長

在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難。診斷疾病需要依賴豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而內(nèi)科綜合病房中的病人病情復(fù)雜多樣,需要我們能夠迅速的判斷和處理。每天都會(huì)有新病例和新診斷,這讓我感到有些壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和成長。我學(xué)會(huì)了如何迅速而準(zhǔn)確地評(píng)估病情,制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí),我也更加意識(shí)到了重要的團(tuán)隊(duì)合作和溝通,在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中,我學(xué)會(huì)了更好地與他們合作和交流。

第四段:個(gè)人成長

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅對(duì)于我的專業(yè)能力提升有著重大的影響,也對(duì)于我個(gè)人的成長起到了積極的促進(jìn)作用。在與病人打交道的過程中,我學(xué)會(huì)了尊重和同情,學(xué)會(huì)了更好的傾聽和關(guān)懷。病人們的故事和經(jīng)歷讓我更加珍惜生活,同時(shí)也增強(qiáng)了我與他們的情感聯(lián)系。這種關(guān)懷和同情不僅對(duì)于病人來說是安慰和鼓勵(lì),也給我的工作帶來了更多的滿足感和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)于護(hù)士來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅提高了護(hù)士們的專業(yè)能力,也增加了他們的人生閱歷和情感體驗(yàn)。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜和多變的疾病,學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人建立更好的溝通和合作關(guān)系,同時(shí)也讓我們更加明白了我們的工作的重要性和意義。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到護(hù)士的職業(yè)的偉大,并激勵(lì)我更加努力地為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇二

近年來,我國內(nèi)科疾病的發(fā)病率逐漸增加,對(duì)內(nèi)科護(hù)士的要求也越來越高。為了提高內(nèi)科護(hù)士的綜合素質(zhì)和工作能力,不少醫(yī)院開始進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)。在此次輪轉(zhuǎn)中,我有幸參與并經(jīng)歷了一段難忘的學(xué)習(xí)與成長的時(shí)光。下面,我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中,我主要參與了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科的工作。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了內(nèi)科護(hù)理的特點(diǎn)和工作要求。

首先是細(xì)致入微的護(hù)理觀察。在消化內(nèi)科工作期間,我學(xué)會(huì)了觀察患者的飲食攝入量、大便情況以及身體體征的變化等,這些觀察能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化,為及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施提供有力的依據(jù)。

其次是良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在輪轉(zhuǎn)期間,我與不同科室的護(hù)士密切配合,相互協(xié)作,共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。與同事們的交流溝通,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

此外,我還了解到患者教育的重要性。在呼吸內(nèi)科,不少患者患有慢性肺疾病,長期使用吸氧設(shè)備。我們護(hù)理人員不僅要給予患者合理的治療和護(hù)理措施,還要耐心地為他們進(jìn)行患者教育,讓他們明白疾病的原因和防治方法,提高其自我管理能力。

二、心得體會(huì)

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn),我不僅充分了解了內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容,還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。以下是我在輪轉(zhuǎn)中的心得體會(huì)。

首先要有對(duì)專業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任心。內(nèi)科護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)要做好護(hù)理工作,以確保患者的安全和療效。只有對(duì)專業(yè)有足夠的執(zhí)著和責(zé)任心,才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。內(nèi)科護(hù)士需要面對(duì)的疾病類型繁多,治療手段和技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。為了跟上時(shí)代的步伐,內(nèi)科護(hù)士要有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意識(shí),不斷更新自己的知識(shí)和技能。

另外是要具備獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力。內(nèi)科護(hù)士工作環(huán)境復(fù)雜多變,面對(duì)各種緊急情況需要內(nèi)科護(hù)士有獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力,能夠及時(shí)處理各種狀況,保障患者的安全和舒適。

最后是要與患者建立良好的關(guān)系。內(nèi)科護(hù)士需要長時(shí)間陪伴患者,給予他們關(guān)懷和支持。與患者建立良好的關(guān)系可以減輕他們的焦慮和抵觸情緒,有利于治療和康復(fù)。

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn),我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也深刻認(rèn)識(shí)到了內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名內(nèi)科護(hù)士,我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力,為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇三

過去的一個(gè)月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的.朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇四

思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始,用心去做!只要用心去做,做起來也并不難!

這是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來,心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。

心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的'服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來并不難。我們留意到病房門噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:??谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見,做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展帶來可喜的變化:心內(nèi)科護(hù)理滿意度明顯上升,護(hù)士經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)再到感動(dòng)服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇五

在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。

清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒有辦法。

之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個(gè)早上,我打上四五個(gè)差不多了。

然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個(gè)早上,都在走。

到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。

有時(shí)候來新病人了會(huì)去做入院評(píng)估以及入院宣教,但是有時(shí)候一上午來個(gè)兩三個(gè),評(píng)估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓,買份快餐。

我經(jīng)常吃泡面。

拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。

就沒什么事了,但是也快下班了。

帶教老師天天會(huì)提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。

就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了。

回想在心內(nèi)科的三周了,我迷惑失措過很久,打針打不進(jìn)的時(shí)候,病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時(shí)候,一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。

慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。

慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過,心中真的很心痛。

有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問問題時(shí)都是那么細(xì)心的講述。

任何時(shí)候,都是微微嘴角向上翹著。

通過這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測(cè)量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。

在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時(shí)觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。

同時(shí),我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無菌操作。

通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。

另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。

我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會(huì)到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。

時(shí)間匆匆走過,心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長不短的一個(gè)月時(shí)間里,用心的話,能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。

第一,明確了自己的職責(zé),懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作,知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么,對(duì)一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。

第二,學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作,互相幫助。

第三,之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的'接觸,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。

另外,還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡單特殊心電圖的判斷。

第四,一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。

第五,懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。

最后一點(diǎn),就是面對(duì)不同的病人,應(yīng)該如何去溝通,雖不能說完全學(xué)會(huì),但還是掌握了一些溝通技巧。

除此之外,可能還有一些自己在無形中就學(xué)到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。

其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。

一開始來的這個(gè)科時(shí),看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。

不過經(jīng)過一個(gè)月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實(shí)踐出真知啊。

還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責(zé),然后突然上初則,對(duì)我來說,就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應(yīng)該要做什么,感覺會(huì)很凌亂。

確實(shí),我第一天上初則時(shí),總是忘了做這做那,角色轉(zhuǎn)變不過來。

如果每天都上不同的班,一天初則一天高責(zé)那樣,不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。

說實(shí)話吧,在這個(gè)科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。

我也不知道為什么會(huì)這樣,讓人覺得沒一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。

另外,個(gè)人覺得護(hù)長缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。

護(hù)長對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的,當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出,另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng),這是對(duì)的。

但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候,給予一些肯定是很重要的,有時(shí)候,一個(gè)小小的表揚(yáng)就可以大大增加我們的積極性。

這只是我個(gè)人的看法,也許護(hù)長有表揚(yáng)下屬,只是我不知道而已,呵呵。

最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導(dǎo)下,感覺我們又長大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。

當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨,她們平時(shí)都對(duì)我們很好,很關(guān)心我們。

在往后的日子里,我會(huì)再接再厲,力求做到最好。

短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。

在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了許多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義,心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。

治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。

學(xué)會(huì)使用除顫儀,掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。

每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù),所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽診器,再測(cè)量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱,不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓,我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人:心衰,搏動(dòng)很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個(gè)月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時(shí)候,來了一個(gè)心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,抓緊時(shí)間除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,這個(gè)過程直接就是一個(gè)打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。

另一次一個(gè)病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時(shí)候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個(gè)生命就這么結(jié)束了,那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了,卻有好多的不舍。

感覺己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。

但是實(shí)習(xí)的安排,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

同時(shí),也讓我更了解了職業(yè)的精神。

在這一個(gè)月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。

不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。

我要不斷的提高專業(yè)知識(shí),牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇六

內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是護(hù)理學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,通過輪轉(zhuǎn),護(hù)士能夠在不同的內(nèi)科病房中接觸、照顧各種不同的患者。這種經(jīng)歷不僅拓寬了護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能,也提高了他們的綜合素質(zhì)和護(hù)理水平。以我自己的經(jīng)歷為例,這篇文章將分享我對(duì)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的體會(huì)和心得。

第二段:專注病情觀察與疾病診療

在內(nèi)科病房中,護(hù)士的工作重點(diǎn)是專注于患者病情的觀察與記錄,以及協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行疾病診療。通過輪轉(zhuǎn),我學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)觀察患者的癥狀和體征變化,并準(zhǔn)確記錄下來。例如,我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量患者的血壓、心率和呼吸頻率,還學(xué)會(huì)了如何觀察患者的皮膚顏色、呼吸困難和疼痛程度等。這些觀察和記錄工作對(duì)病情的判斷和醫(yī)療決策起到了至關(guān)重要的作用。

此外,通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我學(xué)習(xí)了各種常見的內(nèi)科疾病的診療方法。例如,我掌握了處理心臟病、肺炎、高血壓、糖尿病等疾病的相關(guān)護(hù)理技能。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何使用各種監(jiān)護(hù)設(shè)備和醫(yī)療器械,如心電圖儀、氧氣機(jī)等。這些技能的掌握不僅為患者的治療提供了可靠的保障,也增強(qiáng)了我在內(nèi)科領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段:人文關(guān)懷與溝通技巧

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中,除了專注于疾病診療,護(hù)士們也要關(guān)心患者的情感需求。疾病給患者帶來了身體和心理的雙重打擊,因此,護(hù)士需要學(xué)會(huì)關(guān)愛患者,提供溫暖和安慰。

在與患者溝通時(shí),我學(xué)會(huì)了傾聽他們的訴求和擔(dān)憂,并積極表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)注。此外,我也學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者與家屬進(jìn)行交流,特別是在面對(duì)重大疾病和治療決策時(shí)。一個(gè)暖心的微笑、一句鼓勵(lì)的話語,往往能夠給患者帶來巨大的精神力量。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與分工協(xié)作

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也鍛煉了我與他人的協(xié)作能力。在內(nèi)科病房中,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)師、病案室等各個(gè)崗位的人員配合工作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系,了解并尊重各個(gè)崗位的職責(zé)和工作需求。只有通過團(tuán)隊(duì)合作和分工協(xié)作,才能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

第五段:反思與展望

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn),我不僅積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自身的責(zé)任感和護(hù)理意識(shí)。我深刻意識(shí)到,作為內(nèi)科護(hù)士,除了要精通各種護(hù)理技能,更要具備細(xì)致入微的觀察能力,敏銳的判斷力以及溫柔細(xì)致的溝通能力。

展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和人文關(guān)懷水平。希望能夠?yàn)楦嘈枰o(hù)理照顧的患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),用真摯的關(guān)愛和專業(yè)的技術(shù),為他們帶來健康和溫暖。同時(shí),也期待內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為護(hù)士們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),為患者提供更加全面和人性化的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還成長為一名更加細(xì)致、專業(yè)和堅(jiān)韌的護(hù)士。我深刻體會(huì)到,作為一名內(nèi)科護(hù)士,護(hù)理工作不僅是醫(yī)療技術(shù),更是一種關(guān)心和支持患者的態(tài)度和行為。我將繼續(xù)努力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇七

在心內(nèi)科的??行將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡單,并不是如書上說寫那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇八

我在成都軍區(qū)總醫(yī)院急診科的進(jìn)修期已經(jīng)結(jié)束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關(guān)心及指導(dǎo)下這次進(jìn)修使我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足以下是我在進(jìn)修期間的心得體會(huì)首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我成都軍區(qū)總醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí)收獲很大其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的急診科的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)我們必須要做到以下幾點(diǎn):

一、改變護(hù)理理念與宗旨推行新的護(hù)理理念"來一個(gè)病人交一個(gè)朋友"新的護(hù)理宗旨"微笑服務(wù)、真情服務(wù)、友情服務(wù)、親情服務(wù)",急診科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)。希望急診護(hù)士以新的理念與宗旨去指導(dǎo)每一個(gè)護(hù)理工作細(xì)節(jié)把護(hù)患關(guān)系轉(zhuǎn)換為親朋關(guān)系扭轉(zhuǎn)社會(huì)上盛行的"白衣惡狼"的緊張護(hù)患關(guān)系。常言道:三分治療七分護(hù)理堅(jiān)持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多實(shí)行彈性排班加派夜間上班人數(shù)。要求每一個(gè)輸液操作的護(hù)士認(rèn)真落實(shí)"輸液換瓶三句話"第一句"您今天總共有_瓶水這是第_瓶水"第二句"這一瓶加的是__藥作用是__"第三句"請(qǐng)您核對(duì)您的姓名是否正確。"不識(shí)字的請(qǐng)陪人看。推行輸液、換瓶三句話制度既滿足了病人對(duì)自身疾病知識(shí)與治療計(jì)劃的掌握要求同時(shí)也將病人或陪人納入我們護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)督中來增加了病人的滿意度提高了護(hù)士工作中的安全性。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn)選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)鼓勵(lì)護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級(jí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。

三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼每周實(shí)行小講課。

四、關(guān)愛生命爭(zhēng)分奪秒是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在成都軍區(qū)總醫(yī)院急診科2009年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動(dòng)不安呼之不應(yīng)口腔內(nèi)血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內(nèi)吸痰吸氧等處理同時(shí)開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)責(zé)任到人做到班班清點(diǎn)、定期檢查不能出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、快速。

六、加強(qiáng)院感的預(yù)防與控制工作院感的預(yù)防與控制工作一直是醫(yī)院也是急診科的工作重點(diǎn)之一以往救護(hù)車消毒只是接診傳染病人后才進(jìn)行且只消毒不記錄。我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規(guī)范管理使院感的預(yù)防與控制工作做到無縫隙除了上述之外在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)樽o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。微笑服務(wù)不僅是禮貌它本身就是一種勞動(dòng)的方式是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式俗話說"不學(xué)禮無以立護(hù)士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。急診科是醫(yī)院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點(diǎn)對(duì)科室人員素質(zhì)有特殊的要求各種應(yīng)急事件、突發(fā)公共事件時(shí)刻檢驗(yàn)著急診醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)。2009年1月2日我們急診科接診一起車禍傷者計(jì)7人4人收住院3人門診留觀全程2小時(shí)各項(xiàng)救治、處置迅速有效無一例病人或家屬投訴?,F(xiàn)場(chǎng)傷者及家屬、旁觀者一遍贊揚(yáng)本醫(yī)優(yōu)良服務(wù)的聲音使我們深感作為中醫(yī)人的光榮與責(zé)任強(qiáng)化管理內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象是我們永恒的主題。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇九

第一段:介紹消化內(nèi)科護(hù)理的重要性和輪轉(zhuǎn)的意義(大約200字)

作為醫(yī)療護(hù)理的一個(gè)重要領(lǐng)域,消化內(nèi)科護(hù)理涉及到一系列與胃腸道相關(guān)的疾病的診療和護(hù)理工作。消化內(nèi)科護(hù)理的重要性在于它能夠幫助患者恢復(fù)正常的胃腸功能和提供全面的護(hù)理,以便患者能夠更好地應(yīng)對(duì)胃腸道疾病。因此,對(duì)于護(hù)士來說,熟悉和了解消化內(nèi)科護(hù)理的相關(guān)知識(shí)和技能是必不可少的。而輪轉(zhuǎn)則是護(hù)士在培訓(xùn)期間通過在不同科室之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),拓寬自己的護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。

第二段:介紹我在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲(大約300字)

在我輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科護(hù)理科室期間,我有幸跟隨著專業(yè)的導(dǎo)師一起參與了多個(gè)患者的護(hù)理工作,同時(shí)也親自接觸到了各種胃腸道疾病的患者。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地進(jìn)行胃腸道疾病的評(píng)估和護(hù)理,包括監(jiān)測(cè)患者的生命體征,記錄病情變化以及制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。其次,我深入了解了護(hù)理各類常見的消化內(nèi)科疾病的復(fù)雜性和處理手段,例如潰瘍病、胃炎、腸易激綜合征等。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和建立良好的患者護(hù)士關(guān)系,以提高患者的合作性和治療效果。

第三段:總結(jié)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的價(jià)值和作用(大約200字)

通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我深刻體會(huì)到輪轉(zhuǎn)對(duì)于護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。首先,輪轉(zhuǎn)幫助我了解到消化內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性,讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。其次,輪轉(zhuǎn)促使我不斷地去學(xué)習(xí)和積累護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以便能夠成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。此外,輪轉(zhuǎn)也為我提供了與不同胃腸道疾病的患者接觸的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地理解患者的需求,提供更合理的護(hù)理和照顧,加強(qiáng)了我與患者之間的信任和互動(dòng)。

第四段:解釋我對(duì)消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的感悟和思考(大約300字)

通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和多樣性。在胃腸道疾病患者的護(hù)理過程中,我常常面臨著疾病的不確定性和患者的情緒波動(dòng)。然而,我也發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作的美妙之處在于我能夠通過專業(yè)的知識(shí)和技能,為患者提供最大程度的關(guān)懷和安慰。我還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)疾病不斷挑戰(zhàn)的同時(shí),保持積極的態(tài)度和對(duì)護(hù)理工作的熱情。正因?yàn)檫@些,我更加堅(jiān)定了自己成為一名護(hù)士的決心和信念,愿意為患者帶來更多的溫暖和關(guān)懷。

第五段:展望消化內(nèi)科護(hù)理的未來和我的個(gè)人發(fā)展(大約200字)

在我完成消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)后,我對(duì)自己的未來產(chǎn)生了更多的期待和憧憬。我意識(shí)到消化內(nèi)科護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,因此我決心繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)。我計(jì)劃參加進(jìn)一步的專業(yè)培訓(xùn),提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以便更好地為患者提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過不斷地學(xué)習(xí)和成長,成為一名帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)護(hù)理發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。在未來的工作中,我將堅(jiān)持秉持著愛心和責(zé)任心的價(jià)值觀,持續(xù)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是一篇關(guān)于“消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會(huì)”的連貫五段式文章,通過描述我在輪轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲,以及對(duì)護(hù)理工作的感悟和對(duì)未來的展望,展示了消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性和積極影響。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇十

心內(nèi)科護(hù)士夜班是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,這不僅需要我們具備高度的專業(yè)能力和責(zé)任心,還需要我們具備良好的心理素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在我擔(dān)任心內(nèi)科護(hù)士夜班一年多的時(shí)間里,我深深體會(huì)到了夜班工作的獨(dú)特性和對(duì)護(hù)士職業(yè)的要求。下面我將從接班交班、患者護(hù)理、危急病情處理、團(tuán)隊(duì)合作和自我成長等方面,分享我作為一名心內(nèi)科護(hù)士夜班的心得體會(huì)。

接班交班是夜班的第一步,也是工作的起點(diǎn)。作為一名心內(nèi)科護(hù)士夜班,我們需要做到做到熟悉并掌握患者的病情和治療計(jì)劃。在接班過程中,我們需要與白班護(hù)士進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確的溝通,了解相關(guān)的病情和治療進(jìn)展。同時(shí),我們需要閱讀病例資料,查看住院醫(yī)囑,確保不漏掉任何一個(gè)患者的重要信息。在夜班接班時(shí),我會(huì)注重與白班護(hù)士的溝通,詢問需要特別注意的事項(xiàng)和任務(wù),以便能夠更好地開展夜間工作。

患者護(hù)理是心內(nèi)科護(hù)士夜班的核心工作。在夜班期間,大多數(shù)病人處于休息狀態(tài),但我們不能放松警惕,需要定時(shí)巡視病房,觀察患者的病情變化。夜間,我們常常需要安撫焦慮的患者,給予他們溫暖和關(guān)懷。在患者心理護(hù)理上,我會(huì)通過與患者交流和傾聽,盡可能緩解他們的緊張情緒,建立良好的護(hù)患關(guān)系。此外,在給與患者藥物時(shí),我會(huì)特別細(xì)心,確保給藥劑量準(zhǔn)確無誤,以確保患者的安全。

危急病情處理是夜班工作中最緊急的情況之一。心內(nèi)科疾病往往具有突發(fā)性和危險(xiǎn)性,一旦出現(xiàn)危急病情,我們需要快速而果斷地處理。作為心內(nèi)科護(hù)士夜班,我們經(jīng)常面臨急性心肌梗死、心力衰竭等病情,這些病情需要我們實(shí)施快速、準(zhǔn)確的護(hù)理措施,以挽救患者的生命。在危急病情處理中,我會(huì)首先穩(wěn)定患者的生命體征,然后配合醫(yī)生進(jìn)行必要的檢查和治療,同時(shí)及時(shí)記錄病情和護(hù)理措施,以備查看和總結(jié)。

團(tuán)隊(duì)合作是心內(nèi)科護(hù)士夜班工作中的重要因素。在夜班期間,我們需要與其他科室的醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等密切合作,確?;颊叩玫饺娑行У闹委?。夜班護(hù)士還需要與白班護(hù)士進(jìn)行良好的交流與配合,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,為患者提供連續(xù)、安全的護(hù)理。在我的夜班工作中,我始終堅(jiān)持與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,遇到問題及時(shí)尋求幫助,并對(duì)其他團(tuán)隊(duì)成員的工作給予支持與肯定。

夜班工作不僅要求我們具備專業(yè)才能,還需要不斷提升自己的知識(shí)和技能。在自我成長方面,我會(huì)注意學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的新知識(shí)和技術(shù),參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。同時(shí),我也會(huì)積極參與與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),與他們分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得,不斷完善自己的職業(yè)能力。在夜班工作中,我發(fā)現(xiàn)保持積極心態(tài)和自律,勇于接受挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。

心內(nèi)科護(hù)士夜班的心得體會(huì)是我在工作中得出的一些深刻認(rèn)識(shí)和感悟。這項(xiàng)工作需要我們具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,同時(shí)也需要有較強(qiáng)的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在我將來的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己在心內(nèi)科護(hù)士夜班中的工作能力,為患者提供更好、更安全的護(hù)理服務(wù)。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇十一

心內(nèi)科護(hù)理是一門重要而艱巨的工作,作為一名心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸參與了這個(gè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也深刻體會(huì)到了心內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)。以下是我實(shí)習(xí)的感悟和心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)期間我深刻認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科護(hù)士需要具備的專業(yè)知識(shí)。在接觸心內(nèi)科患者的過程中,我了解到心血管疾病的種類繁多,而每個(gè)疾病的護(hù)理需求也不盡相同。因此,充分了解和掌握相關(guān)疾病的護(hù)理知識(shí)是十分重要的。比如,我學(xué)習(xí)到心肌梗塞的緊急護(hù)理措施,掌握了心電圖監(jiān)護(hù)的基本技巧,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的護(hù)理方法對(duì)患者進(jìn)行綜合護(hù)理。這些知識(shí)的掌握使我在臨床實(shí)踐中能夠更加自信和熟練地應(yīng)對(duì)各種情況,為患者提供專業(yè)化、細(xì)致化的護(hù)理服務(wù)。

其次,實(shí)習(xí)期間我認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科護(hù)士需要具備的情感關(guān)懷和溝通能力。心內(nèi)科患者通常身心健康狀況較差,需要更多的關(guān)心和關(guān)愛。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,以及如何用溫暖、耐心的態(tài)度與患者交流。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了如何耐心傾聽患者的痛苦和困擾,幫助他們排解壓力、緩解焦慮。通過這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)良好的情感關(guān)懷和有效的溝通能夠極大地改善患者的病情和生活質(zhì)量。

再次,實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到了心內(nèi)科護(hù)士需要具備的團(tuán)隊(duì)合作能力。心內(nèi)科護(hù)理工作需要多個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)同合作,比如與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等緊密配合,共同制定護(hù)理計(jì)劃和進(jìn)行治療。在實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作的成功需要大家積極溝通、相互配合,互相支持和信任。在實(shí)習(xí)過程中,我通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,明確了自己的護(hù)理職責(zé)和工作架構(gòu),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中互相幫助和傾聽,以更好地為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。

最后,實(shí)習(xí)期間我明白了心內(nèi)科護(hù)士需要具備的職業(yè)操守和保密意識(shí)。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們接觸到的是患者的個(gè)人隱私和敏感信息。因此,我們要高度珍視患者的隱私權(quán),妥善保護(hù)他們的信息。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守了醫(yī)院的保密制度,妥善處理患者信息,維護(hù)了患者的合法權(quán)益。同時(shí),我還時(shí)刻保持警惕,注意職業(yè)道德的要求,確保自己的行為符合職業(yè)規(guī)范,不給患者和團(tuán)隊(duì)帶來負(fù)面影響。

總結(jié)而言,心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一次珍貴的成長過程,充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在實(shí)習(xí)期間,通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用、對(duì)情感關(guān)懷和溝通能力的提升、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)以及對(duì)職業(yè)操守和保密意識(shí)的強(qiáng)化,我逐漸成長為一名具備綜合能力的心內(nèi)科護(hù)士。希望未來能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,為患者的健康和幸福付出更多努力。

心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會(huì)篇十二

心內(nèi)科護(hù)士夜班是醫(yī)院中一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。它需要護(hù)士具備高度的專業(yè)技術(shù)和責(zé)任感,因?yàn)橥砩鲜切呐K病患者心情最容易波動(dòng)的時(shí)候。夜班也是病人最弱和需要最多護(hù)理的時(shí)刻。而我作為一名心內(nèi)科護(hù)士,通過多年的夜班工作,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:適應(yīng)夜間工作的挑戰(zhàn)

夜班工作的一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)倒班生活。人體的生物節(jié)律在白天工作、夜間睡眠的模式下運(yùn)轉(zhuǎn)最佳,而夜班工作剛好顛倒了這種規(guī)律。起初,我經(jīng)歷了許多困倦和睡眠不足的時(shí)刻。然而,隨著時(shí)間的推移,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的作息習(xí)慣,創(chuàng)造出一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,以便在白天得到更好的休息。

第三段:夜班中的工作挑戰(zhàn)

夜班的另一個(gè)挑戰(zhàn)是工作負(fù)荷的增加。因?yàn)橥黹g是心臟病患者癥狀惡化的高發(fā)時(shí)段,所以心內(nèi)科護(hù)士常常需要處理急診情況。夜間護(hù)理病人需要更多的技術(shù)和決策能力,因?yàn)樗麄儾荒芤蕾囜t(yī)生的及時(shí)支持。在這種情況下,我充分發(fā)揮我的專業(yè)知識(shí)和技能,快速做出正確的護(hù)理決策,以保證患者的安全和舒適。

第四段:夜班中的情感挑戰(zhàn)

除了工作上的挑戰(zhàn),夜班也給護(hù)士帶來了情感上的壓力。晚上,病人往往面對(duì)心理困境和孤獨(dú)感,他們需要一個(gè)傾訴者和支持者。作為夜班護(hù)士,我的責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理,更是傾聽病人的痛苦和恐懼。我經(jīng)?;〞r(shí)間和病人交流,給予他們安慰和支持,這不僅對(duì)病人的恢復(fù)有很大的幫助,也讓我感受到作為一名護(hù)士的真正價(jià)值。

第五段:夜班的收獲和價(jià)值

雖然夜班是具有挑戰(zhàn)性的,但它也給我?guī)砹嗽S多收獲和價(jià)值。通過夜班工作,我提升了自己的護(hù)理技能,加深了對(duì)心臟病的理解,也學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜。夜班工作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段,我們必須相互依賴和支持。此外,夜晚的寧靜給了我更多的時(shí)間進(jìn)行深入病情觀察和思考,所以我的判斷力和決策能力也得到了提高。

總結(jié):

經(jīng)過多年的夜班工作,我可以說心內(nèi)科護(hù)士夜班不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任和使命。它要求我們保持專業(yè)素養(yǎng)、努力掌握護(hù)理技能,同時(shí)也要對(duì)病人的情感需求給予足夠的關(guān)注。夜班工作帶來了許多挑戰(zhàn),但也帶來了更多的收獲和成長。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4017973.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔