學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟(匯總17篇)

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學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟(匯總17篇)
時間:2023-11-04 23:59:25     小編:MJ筆神

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,應(yīng)注重思考問題的深層次和本質(zhì),不局限于表面現(xiàn)象,挖掘出其中的價值和啟示。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇一

在日常的學(xué)習(xí)和工作中,抓落實是一項十分重要的能力。只有學(xué)會落實,才能確保我們的計劃和行動能夠得以順利實施,取得有效的成果。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的抓落實能力。下面將結(jié)合個人的體驗,通過五段式的文章來談?wù)剬W(xué)習(xí)抓落實的心得體會。

第一段:明確目標,制定詳細的計劃。

學(xué)習(xí)抓落實的第一步是要明確目標。只有明確了要達到的目標,才能夠有針對性地制定計劃。在制定計劃時,要盡量詳細和具體,考慮到可能出現(xiàn)的各種情況,并做好相應(yīng)的應(yīng)對措施。同時,要將計劃分解成具體的小步驟,以確保每一步都可以順利進行。在這個過程中,要注重時間的合理安排,合理安排時間可以有效地提高工作的效率。

第二段:落實過程中的困難。

在落實的過程中,難免會遇到各種各樣的困難。例如,缺乏資源、碰上難題、遇到意外情況等等。解決這些困難的關(guān)鍵是保持積極的心態(tài),并采取切實的行動來解決問題。在遇到困難時,可以尋求他人的幫助和意見,共同探討解決方案。同時,要保持耐心和恒心,相信只要努力堅持,困難終將能夠克服。

第三段:合理分配資源,優(yōu)化時間利用。

抓落實的關(guān)鍵之一是要合理分配資源。不同的任務(wù)需要不同的資源,需要根據(jù)不同的任務(wù)來評估和決定所需的資源。在分配資源時,還要考慮到資源的可行性和可得性,以避免過度依賴某一種資源。另外,時間是一種寶貴的資源,要善于利用時間,合理安排時間表,避免時間的浪費和沖突。

第四段:注重細節(jié),及時跟進。

抓落實需要注重細節(jié)并及時跟進。在執(zhí)行計劃的過程中,要注意細節(jié),確保每一個細節(jié)都做到位。同時,要及時跟進任務(wù)的進展情況,及時調(diào)整和補充計劃,以確保任務(wù)能夠按時、高質(zhì)量地完成。在跟進的過程中,要保持溝通和協(xié)作,及時解決問題和處理突發(fā)情況。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)改進。

抓落實是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程。在每次任務(wù)的完成后,要進行總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),找出問題所在并改進。同時,要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識和新技能,不斷提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能更好地抓好落實工作,取得更大的成果。

總結(jié):學(xué)習(xí)抓落實需要明確目標、制定詳細的計劃,同時要面對困難保持積極心態(tài)。合理分配資源,注重細節(jié)并及時跟進是抓落實的重要要素。持續(xù)改進和學(xué)習(xí)新知識技能是提高抓落實能力的關(guān)鍵。通過不斷實踐和總結(jié)經(jīng)驗,我們可以不斷提高自己的抓落實能力,從而在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇二

汲取“偉大精神”接續(xù)“奮斗征程”

新年前夕,國家主席通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二一年新年賀詞。賀詞說道:“20_年是極不平凡的一年。面對突如其來的新冠疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛,用眾志成城、堅忍不拔書寫了抗疫史詩?!?/p>

“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”。20_年的極不平凡,是共克時艱迸發(fā)出的精神不凡,是頑強奮斗凝聚的力量不凡,是守望相助詮釋的大愛不凡,是歷經(jīng)考驗取得的成績不凡。走過了千山萬水,經(jīng)歷了驚濤駭浪,廣大黨員干部要從偉大民族精神中汲取養(yǎng)分,從豐富歷史經(jīng)驗中啟迪智慧,讓精神補鈣、思想加油,接續(xù)奮斗新征程,用情續(xù)寫新篇章。

以“每有患急,先人后己”的奉獻精神“強心”,甘為服務(wù)人民的“孺子?!?。20_年,我們經(jīng)歷了疫情大考、抗洪大戰(zhàn)、脫貧決勝,有無數(shù)幀畫面觸動我們的內(nèi)心,戳到我們的淚腺,我們?yōu)槟骘L出征的大無畏精神而感動,我們?yōu)樵鶎拥姆瞰I情懷而溫暖,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳腿嗣穸湴?。那些從天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏犧牲的“先鋒”,他們用生命守護生命、用大愛詮釋價值、用奉獻書寫答卷。邁步新征程,廣大黨員干部當看齊標桿、追隨典范、爭當先進,做到有一分熱、發(fā)一分光,拿出“敢涉險灘、敢下深水”的勇氣、守護“忠誠正義、奉獻為民”的真心,真正實現(xiàn)人生價值,當一名為人民服務(wù)的“孺子牛”。

以“任重道遠,以為己任”的擔當精神“立志”,爭做勇立潮頭的“追夢人”?;赝?0_年,我們跟著基層干部的腳步走進“三區(qū)三州”,我們追隨科研人員的視野仰望“嫦娥飛天”,我們感受白衣戰(zhàn)士的筆觸書寫“抗疫史詩”,他們在各自的崗位上用奮斗鑄就不凡、用擔當立穩(wěn)定位、用使命譜寫華章。俗話說,“村看村,戶看戶,群眾看干部”,干部有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。20_年是“十四五”規(guī)劃的開局之年,更是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,面對任務(wù)和挑戰(zhàn),肩要扛得起,心要擔得住,腳要邁得出,廣大黨員干部要用實際行動彰顯先鋒精神、用責任擔當樹牢黨員旗幟,立堅韌之志、擔時代之任,爭當勇立潮頭的“追夢人”。

以“自強不息,只爭朝夕”的奮斗精神“揚帆”,當好乘風破浪的“航海家”?!笆濉眻A滿收官、全面建成小康社會取得偉大歷史性成就、決戰(zhàn)脫貧攻堅獲取決定性勝利,成就的背后是夜以繼日的奮斗,是水滴石穿的堅持,是永不松懈的拼搏?!罢魍韭?,惟有奮斗”。新征程的沖鋒號角已經(jīng)吹響,壯闊的藍圖正徐徐展開,廣大黨員干部當從歷史經(jīng)驗中學(xué)習(xí)成事智慧,始終保持共產(chǎn)黨人“務(wù)實勤勉、求真求進”的先進本色,用初心使命筑牢航行之“錨”,用實干苦干激揚航行之“帆”,用理想追求把穩(wěn)航行之“舵”,在腳踏實地、全速前進、追求卓越之中,乘風破浪,一路遠航,當好時代的“航海家”。

“人無精神則不立,國無精神則不強?!睆V大黨員干部當用心學(xué)習(xí)新年賀詞中的精神內(nèi)涵,用奉獻精神“強心”、用擔當精神“立志”、用奮斗精神“揚帆”,勇往直前,創(chuàng)造輝煌。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇三

前幾天有幸參加了x吳江市震澤中學(xué)的聽課學(xué)習(xí)活動。聽了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會,這句話的意思也就是方法比知識更加重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),思維方法是否合理、正確,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低。因此,我們教師在上課過程中應(yīng)當抓住機會,明白學(xué)生學(xué)習(xí),將“漁”的潛力教給學(xué)生,使學(xué)生不但能夠?qū)W會,而且能使學(xué)生“會學(xué)”,讓學(xué)生了解掌握語文的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展思維,構(gòu)成潛力,能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學(xué)科。

在劉朱剛上的詩歌鑒賞這以復(fù)習(xí)鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開始用復(fù)習(xí)舊知識引入新的知識,這樣就到達了“溫故而知新”的效果,當學(xué)生應(yīng)對學(xué)案中提出的問題時,劉朱剛老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學(xué)。

第二位老師是顧老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時。劉老師抓住重點“始得”并貫穿全文,重點突出,層次分明??梢妱⒗蠋煹恼n扎實有效,注重激發(fā)學(xué)生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學(xué)習(xí)!

這兩位老師的課將學(xué)生的主體性體現(xiàn)得十分突出,自我扮演著主導(dǎo)主角,她們運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生用心主動地學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本潛力,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

聽了她們的課后,我深刻地反思自我的教學(xué)過程,感慨萬千,在語文的教學(xué)過程中,自我雖然也認真投入,但跟她們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調(diào),沒能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,致使語文教學(xué)成績沒能到達預(yù)想的效果。聽了她們的課,我學(xué)到了很多,今后自我必須將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自我的教學(xué)中去,盡快地提高自我的教學(xué)潛力,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇四

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,通過學(xué)習(xí),我們不僅可以獲取知識,更可以培養(yǎng)自己的思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我有了一些感悟和體會,下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以五段式的方式分享給大家。

首先,學(xué)習(xí)是一個持久戰(zhàn)。正所謂“成功不是一蹴而就”,學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)需要耐心和堅持,尤其是在面對困難和挫折時,更需要我們堅守初心,保持信心。在我的學(xué)習(xí)過程中,我遇到過無數(shù)次的困難和挫折,曾經(jīng)想過放棄。但是,我清楚地知道只有堅持才能贏得成功,所以我選擇了繼續(xù)努力。正是因為堅持,我逐漸克服了困難,學(xué)到了更多的知識,取得了不錯的成績。

其次,學(xué)習(xí)需要方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧可以幫助我們更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和技巧對于提高學(xué)習(xí)效果很有幫助。首先,我會制定學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為小目標,一步一步完成。其次,我會找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,例如有些人適合聽課,有些人適合自主學(xué)習(xí)。再次,我會不斷總結(jié)和復(fù)習(xí),通過不斷的回顧和鞏固,加深對知識的理解。這些方法和技巧在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用,提高了我的學(xué)習(xí)效果。

再次,學(xué)習(xí)需要積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一種積極的行為,需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲小1M管學(xué)習(xí)會遇到各種各樣的困難和挫折,但是我們不能氣餒,要以積極的態(tài)度面對。在我的學(xué)習(xí)中,我遵循著這樣一條原則:無論遇到什么樣的難題,都要心平氣和,冷靜分析,找到解決問題的方法。當我把學(xué)習(xí)當做一種樂趣時,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快,我也能夠更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。

此外,學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。盡管學(xué)習(xí)是一個個人行為,但是合作和交流也是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過與他人的合作和交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面。在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題,分享學(xué)習(xí)心得。通過合作和交流,我不僅加深了對知識的理解,也鍛煉了自己的表達和溝通能力。所以,在學(xué)習(xí)中,我們要敢于與他人合作和交流,相信通過合作和交流,我們會收獲更多。

最后,學(xué)習(xí)需要不斷地反思和改進。學(xué)習(xí)是一個不斷進步的過程,我們要時刻反思自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整和改進。在我的學(xué)習(xí)中,我時常對自己的學(xué)習(xí)進行反思,分析自己的不足和不足之處,然后制定相應(yīng)的改進計劃。通過不斷地反思和改進,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果越來越好,學(xué)習(xí)興趣也越來越濃厚。

總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的財富,通過學(xué)習(xí)我們可以獲取知識,提升思維能力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要堅持不懈,運用好學(xué)習(xí)方法和技巧,保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),與他人合作和交流,不斷反思和改進。相信只要我們把握好這些要點,就一定能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇五

學(xué)習(xí)是永遠都不會停止的過程,無論是在學(xué)校里還是在工作中,我們都需要持續(xù)地學(xué)習(xí)新的知識和技能。通過學(xué)習(xí),我們不僅能夠提升自己的能力,還能夠開拓自己的視野,拓展自己的人生道路。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性及其所帶來的巨大收益。

第一段:學(xué)習(xí)需要有明確的目標和計劃

學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情,它需要我們有明確的目標和計劃。如果沒有明確的目標,我們就很容易迷失在大量的學(xué)習(xí)資料中,難以抓住重點。因此,在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標,了解自己想要學(xué)習(xí)的知識和技能,并且做好詳細的學(xué)習(xí)計劃。

第二段:要保持專注和耐心

學(xué)習(xí)需要持續(xù)的專注和耐心。我們需要給自己足夠的時間和空間,專注于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著時間的推移,我們需要打破學(xué)習(xí)的瓶頸期,保持耐心和毅力,持續(xù)進行學(xué)習(xí)。只有不斷的反復(fù)練習(xí)和思考,才能掌握新的知識和技能。

第三段:學(xué)習(xí)需要主動探究

學(xué)習(xí)不僅僅是從書本或者老師那里獲取知識,而且還需要我們自己去主動探究。當我們遇到一個新的問題時,我們不能只是依賴書本上的答案,而是應(yīng)該自己主動思考和嘗試。嘗試去想方設(shè)法解決問題,并且總結(jié)和總結(jié)重要的知識點,我們才能真正的掌握學(xué)習(xí)中的要領(lǐng)。

第四段:學(xué)習(xí)后應(yīng)該要及時檢查和反思

當我們完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我們應(yīng)該及時對自己的學(xué)習(xí)成果進行檢查和反思。檢查可以讓我們及時糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點。同時,通過反思我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗和方法,以便在以后的學(xué)習(xí)過程中更加有效地學(xué)習(xí)。

第五段:學(xué)習(xí)需要有長久的動力和堅持

學(xué)習(xí)是一項持續(xù)的過程,需要有持續(xù)的動力和堅持。在學(xué)習(xí)初期,我們往往會感到無力和力不從心,這時候我們需要堅定信心,保持動力。要記住,只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí),就一定會看到自己的進步和學(xué)習(xí)成果。

總之,學(xué)習(xí)是一項無止境的過程,它需要我們不斷地探索和學(xué)習(xí)。只有堅定的信心和持續(xù)的努力,才能讓我們在學(xué)習(xí)過程中越來越成功。在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我將繼續(xù)秉持以上的理念和方法,為自己的學(xué)習(xí)之路注入更多的動力和成果。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇六

學(xué)習(xí)是一件永遠不會停止的事情,我們從小學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,到大學(xué)掌握專業(yè)技能,再到工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅僅是掌握知識,更是經(jīng)歷了一次心靈的歷練。以下是我在學(xué)習(xí)過程中的感悟心得體會。

第一段:學(xué)習(xí)是一種生活方式

學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種生活方式,而不僅僅是在一個特定時期內(nèi)完成的任務(wù)。無論是在課堂上聽講,還是在家中自學(xué),都應(yīng)該積極主動地尋找、積累知識。學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲取新知識,還能提高自身綜合素質(zhì),增強自信心和自我認識。因此,將學(xué)習(xí)作為一種生活方式,讓我們成為了一個持續(xù)不斷進步的人。

第二段:學(xué)習(xí)需要耐心和毅力

學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事,它需要我們付出艱辛的汗水和努力的耕耘。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要耐心地反復(fù)學(xué)習(xí),不斷吸收新知識,不斷地發(fā)掘并掌握學(xué)習(xí)方法,以便更好地應(yīng)對各種學(xué)習(xí)難題。同時,我們也應(yīng)該堅定信心,多重磨礪自己的毅力和決心,不放棄任何一道難題。

第三段:學(xué)習(xí)需要反思和總結(jié)

學(xué)習(xí)不是一種機械性的行為,而是一種高度互動的過程。無論我們學(xué)習(xí)成功還是失敗,我們都應(yīng)該反思和總結(jié)。我們應(yīng)該尋找原因,找到問題所在,明確改進方法,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,提高自信心和掌握豐富的學(xué)習(xí)技巧。

第四段:學(xué)習(xí)需要自我激勵

學(xué)習(xí)不是一件容易的事情,尤其是當我們遇到挫折時。遇到挑戰(zhàn)和困難時,我們更需要激勵和勇氣。自我激勵不僅能提醒我們自身的能力,更能讓我們保持動力,堅持不懈,更能讓我們在壓力下保持快速,敏捷和適應(yīng)性。

第五段:學(xué)習(xí)是成長之路

學(xué)習(xí)不單是獲取新知識,它是一份可塑得的財富。通過學(xué)習(xí),我們能夠讓自己變得更為優(yōu)秀,更有能力,更有魅力,更加富有成效。通過學(xué)習(xí),我們能夠明確目標,規(guī)劃人生藍圖,讓我們變得更為完美,邁向成功之路。

總之,學(xué)習(xí)經(jīng)歷了不同的過程,帶給我們各種不同的感悟,也讓我們對自身的成長和發(fā)展有了更深層次的認識。讓我們以執(zhí)著和樂觀的心態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,享受學(xué)習(xí)的過程,感悟?qū)W習(xí)帶來的升華。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇七

幾天來,通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)王儒林書記在山西省委十屆六次全會上的重要講話精神,以及崔克勇書記在我院學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會上的講話,使我充分認識到山西省委組織的學(xué)習(xí)討論落實活動是非常必要的,也是非常及時的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的工作目標,任務(wù)是艱巨的,也是全面落實習(xí)近平總書記提出的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程、全面從嚴治黨”四個全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。

下面結(jié)合自己的本職工作談幾點學(xué)習(xí)體會和打算。

1.樹立政治意識。

堅決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認識統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會精神上來,統(tǒng)一到省委、院黨委的各項部署上來。

2.樹立法治意識。

黨的十八屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家”。我們作為一名中國公民,必須有高度的法治意識,保持對法律的敬畏之心,將遵紀守法作為一切活動的底線,尤其是一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該以更高的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,做好自己的本職工作。

3.樹立大局意識。

要善于圍繞大局籌劃部署工作,學(xué)會從大局出發(fā),以大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,找準工作的結(jié)合點和著力點。

4.樹立擔當意識。

作為一名黨員干部,面對復(fù)雜形勢和種種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業(yè)的要求,也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。

5.樹立以人為本的服務(wù)意識。

首先,我們是一名教育者,需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學(xué)工作中,德育為先,教育學(xué)生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準則和道德規(guī)范,誠信禮貌,增強學(xué)生的責任意識。

其次,作為一名教師,需要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生,教學(xué)相長,認真上好每一節(jié)課,時刻關(guān)注最新國內(nèi)各學(xué)科專業(yè)教育的最新動態(tài),了解專業(yè)規(guī)范,了解同類院校同類課程的發(fā)展趨勢,比如目前比較流行的mooc,微課教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式等。及時將信息提供給學(xué)生,學(xué)生可以不出校門,選修任意一門全世界著名大學(xué)的專業(yè)課程。數(shù)學(xué)類課程明年準備開展一次全國性的微課大賽,可以讓出國留學(xué)生老師提前做好準備。

最后,作為一名教學(xué)管理者,需要以教師為本,為教師做好教學(xué)科研的各項服務(wù)工作,尤其應(yīng)當關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃,為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境,使得教師安心踏實的從事教學(xué)科研工作。

6.樹立創(chuàng)新意識。

樹立工作創(chuàng)新意識和科研創(chuàng)新意識。如何適應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì),創(chuàng)辦新專業(yè)或者方向,如何體現(xiàn)地方性的特點,如何體現(xiàn)我們學(xué)院該專業(yè)的不可替代性,如何突出數(shù)學(xué)專業(yè)的特色,如何使我們培養(yǎng)的學(xué)生有一技之長,吸引用人單位的長期青睞等等都需要我們進一步思考。

圍繞我院轉(zhuǎn)型提質(zhì)的理念,樹立科研創(chuàng)新意識,終身學(xué)習(xí),注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。一方面,需要實實在在做點科學(xué)研究,加強系級的學(xué)術(shù)討論班建設(shè),組建科研團隊,加強科研氛圍;另一方面,需要加強產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,在數(shù)學(xué)的應(yīng)用方面做進一步研究。又由于它作為其它相關(guān)理工科專業(yè)的很重要的一個數(shù)量化和計算的工具(目前有數(shù)學(xué)技術(shù)一詞出現(xiàn)),也需要對該專業(yè)與其它學(xué)科專業(yè)交叉問題做進一步研究。目前流行的大數(shù)據(jù)和云計算問題,在計算機、管理、數(shù)學(xué)等很多學(xué)科領(lǐng)域都有學(xué)者研究。

今后,要進一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神,樹立六種意識,為實現(xiàn)山西省委提出的工作目標而努力奮斗,為運城學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇八

學(xué)習(xí)是每個人的終身任務(wù),無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。通過學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識和技能,提高自己的能力素質(zhì)。而學(xué)習(xí)心得體會感悟,則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果,它能幫助我們更好地認識自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性。

首先,學(xué)習(xí)是獲取知識的途徑。知識可以開拓我們的眼界,豐富我們的思維,使我們能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和問題。其次,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)個人價值的基石。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提升自己的能力,增加自己的價值,從而在工作和生活中獲得更多的機會和成就。最后,學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的必要條件。隨著社會的發(fā)展,新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過學(xué)習(xí),我們才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會的變化。

學(xué)習(xí)心得就是我們在學(xué)習(xí)的過程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標和方向,并找到改進的方法和路徑。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的效果。另外,學(xué)習(xí)心得也是一種交流和分享的方式,通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人共同進步,互相學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)習(xí)的過程中,我有很多心得體會。首先,我深刻認識到學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程。只有通過反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們才能夯實基礎(chǔ),掌握深層次的知識。其次,我明白到學(xué)習(xí)要有自己的方法和習(xí)慣。每個人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,我們才能事半功倍。最后,我意識到學(xué)習(xí)需要堅持和耐心。學(xué)習(xí)是一個漫長而不斷的過程,只有堅持下去,持之以恒,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)和展望。

通過學(xué)習(xí)心得體會感悟,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標和方向,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進的計劃。同時,我也意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我希望在未來的學(xué)習(xí)中,能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,堅持下去,不斷提高自己的能力素質(zhì),為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準備。

總之,通過學(xué)習(xí)心得體會感悟,我們能夠更好地認識自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我們應(yīng)該充分認識學(xué)習(xí)的重要性,重視學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,在實踐中不斷地成長和進步。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇九

“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為現(xiàn)在黨員干部手機里的“標配”,“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”“今天你得了多少分?”則成為許多黨員干部見面時新的問候語,工區(qū)黨員干部和積極分子們,紛紛通過“學(xué)習(xí)強國”平臺,看要聞、學(xué)思想、做試題、曬“積分”,這種比學(xué)趕超的浪潮正在興起,人人學(xué)習(xí)的氛圍日漸濃厚。

我身為一名黨務(wù)工作者,日常理論學(xué)習(xí)是必不可少的,但是往往存在著被動學(xué)習(xí)的心態(tài),“學(xué)習(xí)強國”平臺起初對我的影響也是一樣,每天只是為了攢積分,打開手機開始“刷”分,往往不怎么去關(guān)注實質(zhì)內(nèi)容,只是為完成學(xué)習(xí)目標。但是隨著時間的推移,感覺與其打開手機刷積分浪費時間,不如借著這次學(xué)習(xí)的機會提高自己。慢慢地我開始關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容,開始看新聞、學(xué)思想、做試題,感到學(xué)習(xí)充滿了樂趣,充滿了正能量。之前我與妻子起床的第一件事就是大眼瞪小眼,互相琢磨今天要吃什么,而現(xiàn)在起床第一件事變成了拿起手機,開始學(xué)習(xí),互相答題,在我的小家庭當中也形成了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)能夠獲得能量,能夠激發(fā)工作熱情,在“學(xué)習(xí)強國”中,有著很多利于工作的資訊信息,有著很多富含正能量的人和事,通過不斷積累,漸漸地學(xué)習(xí)變成了推動工作開展,提升思想境界的工具?!皩W(xué)習(xí)強國”不止改變著我,也改變著我身邊的同事,影響著我們的工作和生活?,F(xiàn)在大多數(shù)人手機桌面上都是各種購物、游戲、視頻app,十分需要一個的網(wǎng)絡(luò)平臺,“學(xué)習(xí)強國”的到來,如及時雨一般,讓一部分愛開小差的同事開始收心關(guān)注,互相交流學(xué)習(xí)心得,曬曬各自積分,增加了我們學(xué)習(xí)提升的空間。打開“學(xué)習(xí)強國”首先看到的是“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”---時時鞭策我在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中,自覺努力學(xué)習(xí)、加強實踐,在不斷提升自我的同時,充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,利用“學(xué)習(xí)強國”豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同大家一起學(xué)習(xí)進步,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過不斷加強學(xué)習(xí)來提高思想認識、增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十

隨著社會的進步與科技的發(fā)展,排版技術(shù)在我們生活中扮演著越來越重要的角色。作為一名設(shè)計愛好者,我深深地意識到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并從中獲得了許多寶貴的感悟和體會。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過程中所得到的心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的排版設(shè)計能夠提升文本內(nèi)容的閱讀體驗。在排版學(xué)習(xí)的過程中,我掌握了一些基本的排版規(guī)則和技巧,比如字號、字距、行距的搭配等。通過合理地運用這些規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)文字在頁面上的呈現(xiàn)更加美觀、舒適。并且,合理分配文本與圖片之間的空間,能夠讓讀者的視覺焦點更加集中,提高閱讀體驗的舒適度。一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的文章,經(jīng)過精心排版后,不僅可以吸引讀者注意力,還能讓讀者更容易理解和接受其中的信息。

其次,排版學(xué)習(xí)教會了我如何運用不同的字體和字形來傳達文本的不同情感。在排版設(shè)計中,字體的選擇很重要。不同的字體有不同的氛圍和情感表達效果。例如,襯線字體常常被用來傳達正式、傳統(tǒng)的感覺,而無襯線字體則更適合表達現(xiàn)代、時尚的氛圍。通過學(xué)習(xí)排版,我能夠靈活運用不同的字體來符合文本內(nèi)容的特點和情感需要。同時,我也學(xué)會了通過字形的粗細和傾斜程度來強調(diào)或提醒讀者文本中的重要內(nèi)容。這些技巧的運用,不僅使文本內(nèi)容更加生動活潑,也能夠讓讀者更好地理解并表達作者的意圖。

再者,排版學(xué)習(xí)讓我明白信息的布局和組織對于傳達信息的重要性。在排版設(shè)計中,合理的信息布局和組織能夠幫助讀者更好地理解和接受信息。通過學(xué)習(xí)排版,我學(xué)會了調(diào)整和組織不同元素的空間關(guān)系,使信息層次清晰,更好地引導(dǎo)讀者的閱讀路徑。例如,使用不同的標題層次,可以使讀者更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和重點。另外,在排版中合理利用留白,可以讓讀者更容易閱讀和理解信息。所有這些布局和組織的技巧都能夠提高信息傳達的效果,讓讀者更容易獲得所需的信息。

此外,排版學(xué)習(xí)還使我對細節(jié)的重視有了更深的認識。在排版設(shè)計中,每一個細節(jié)都能夠影響整體的效果。學(xué)習(xí)排版教會了我如何運用字距、行距等微小的調(diào)整來增強排版的美感和可讀性。我還學(xué)到了如何調(diào)整顏色和對比度來突出重點和吸引讀者的注意力。在細節(jié)方面的努力,會讓作品更完美,更能夠引起讀者的共鳴和好感。

最后,學(xué)習(xí)排版讓我更加珍惜設(shè)計的力量。好的排版設(shè)計不僅僅是文字和圖片的簡單組合,更是對信息傳達藝術(shù)的追求。通過學(xué)習(xí),我開始體會到排版設(shè)計的無窮魅力和影響力。通過合理的排版,能夠?qū)⑵降瓱o奇的文字變得生動有趣,更好地引導(dǎo)讀者思考和理解。設(shè)計師通過巧妙的排版,將信息進行簡潔而美觀的呈現(xiàn),使讀者對內(nèi)容更為關(guān)注。真正的設(shè)計大師懂得如何運用排版的力量,將信息轉(zhuǎn)化為影響力,從而傳達出更深層次的感情和觀點。

總之,學(xué)習(xí)排版讓我對文字設(shè)計有了更深的認識和體會。優(yōu)秀的排版設(shè)計能夠提升閱讀體驗、傳達情感、組織信息、關(guān)注細節(jié),并挖掘設(shè)計的潛力。作為一名設(shè)計愛好者,我深深地體會到了學(xué)習(xí)排版的重要性,并感悟到排版帶給我的改變。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)排版,不斷提升自己的技能,在設(shè)計的道路上不斷進步。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十一

經(jīng)過“師德師風”培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受很深,使我深深地體會到,教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕?/p>

換而言之,教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。所以,我時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心、增強職責感、忠誠黨的教育事業(yè)

教書是手段,育好人才是我們最終的目標。所以,我們教師在任何時候都不能忘記,自我不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師僅有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。

能夠說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體此刻“嚴”和“慈”上。

常言道:“嚴師出高徒”。又說:“嚴是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。

慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提高,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。

教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,能夠開啟每個學(xué)生的心靈。

所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈

“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師,必須是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表此刻他對自我的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責,就是潛移默化、影響深遠的教育。

作為小學(xué)教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十二

第一段:引言(概述排版學(xué)習(xí)的重要性和本文要探討的主題)

排版學(xué)習(xí)是現(xiàn)代信息傳遞的重要工具,它旨在通過整理文字、圖片和布局,以達到清晰、美觀的效果。對于廣告設(shè)計師、出版商和網(wǎng)頁設(shè)計師來說,掌握排版技巧至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)排版過程中的所見所聞和心得體會。

第二段:字體選擇的重要性和技巧

字體選擇是排版中的基礎(chǔ)和核心問題。在設(shè)計中,字體既要符合文字的風格,又要與整體布局相協(xié)調(diào)。根據(jù)不同的場合和需求,我們可以選擇特定的字體以突出目的。例如,在活潑的兒童書刊中,我們可以使用有趣的卡通字體,而在正式的商務(wù)書籍中應(yīng)該使用穩(wěn)重、易讀的字體。另外,字體的大小、顏色和行間距等也需要合理搭配,以增加可讀性和美觀度。

第三段:版面布局的設(shè)計原則

版面布局是排版設(shè)計中不可或缺的一環(huán)。一個好的版面能夠提高閱讀體驗,有效引導(dǎo)讀者的目光并傳達信息。在設(shè)計版面時,我們可以嘗試不同的布局方法,例如九宮格布局、黃金分割法等。同時,合理利用空白和間距,可以突出重要內(nèi)容和提高可讀性。此外,顏色也是版面布局的重要組成部分,我們可以運用色彩搭配的原理來達到豐富、統(tǒng)一的效果。

第四段:圖文搭配的技巧和注意事項

圖文搭配是排版設(shè)計中一個重要的方面。一個好的圖文搭配可以增加排版的吸引力和視覺效果。首先,我們需要選擇合適的圖片和配文。圖片能夠吸引讀者的目光,傳遞信息的同時也要注意版權(quán)和合規(guī)的問題。其次,要保證文字和圖片之間的關(guān)聯(lián)度和呼應(yīng),以形成一個完整的視覺效果。最后,注意排版的細節(jié),例如字體和大小的搭配、圖片的大小和位置等,以保證整體效果的協(xié)調(diào)和一致性。

第五段:排版帶來的美感和傳達力

通過學(xué)習(xí)和實踐排版技巧,我們將能夠創(chuàng)造出美觀、易讀的作品,并能更好地傳達信息。一個良好的排版作品能夠引起讀者的興趣,增加內(nèi)容的吸引力。排版不僅僅是簡單的整理和布局,它還有著深刻的意義,能夠提升內(nèi)容的品質(zhì)和表達力。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握排版技巧,以創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計作品。

結(jié)尾段:總結(jié)(強調(diào)排版學(xué)習(xí)的價值和重要性)

在現(xiàn)代信息豐富的時代,良好的排版技巧對于創(chuàng)作和傳播都非常重要。通過學(xué)習(xí)排版,我們可以提高設(shè)計作品的質(zhì)量和影響力,并更好地傳達信息。通過運用合適的字體、布局和圖文搭配的技巧,我們可以創(chuàng)造出美感和傳達力兼具的作品。因此,我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們都能成為一名優(yōu)秀的排版設(shè)計師。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十三

第一段:學(xué)習(xí)的意義和重要性(200字)。

學(xué)習(xí)是人類進步的動力,也是我們在成長過程中不可或缺的一部分。對于每個人來說,學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于獲取知識,更重要的是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,以及塑造我們的個性。學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的視野,提升我們的認知能力,使我們在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更加從容地應(yīng)對。在學(xué)習(xí)中,我們還能夠結(jié)交到志同道合的朋友,共同進步,相互促進。因此,學(xué)習(xí)是我們成長的關(guān)鍵。

第二段:高效學(xué)習(xí)的方法和技巧(250字)。

學(xué)習(xí)雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧。首先是合理的時間管理。學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時間和精力,因此,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和緊急程度來分配時間,避免時間的浪費和拖延導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。其次是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)工具和方法,如制定學(xué)習(xí)計劃、總結(jié)歸納、積極參與討論等,來提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

第三段:學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。

雖然學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用,但學(xué)習(xí)過程中也難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的難題。有時候,我們可能會遇到一些學(xué)習(xí)上的難點,讓我們感到困惑和無從下手。此時,我們要學(xué)會勇敢地面對困難,堅持不懈地去解決問題。其次是學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是需要付出努力和時間的過程,有時候會因為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而產(chǎn)生壓力。在這種情況下,我們可以通過調(diào)整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力,保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲和成長(250字)。

在克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會收獲很多。首先是知識和技能的提升。通過學(xué)習(xí),我們能夠不斷地拓寬知識面,提升自己的學(xué)習(xí)水平和專業(yè)能力。其次是思維方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,使我們能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時,學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊合作精神,提升我們的人際關(guān)系和社交能力??傊?,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅能夠成長為有才能有格局的人,還能夠為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段:學(xué)習(xí)的未來展望和反思(250字)。

學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,并及時反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會。未來,我們還會面臨更廣闊和復(fù)雜的學(xué)習(xí)空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來發(fā)展做好準備。同時,我們還應(yīng)該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學(xué)會從他人身上取長補短,不斷豐富和完善自己的學(xué)識和思維方式。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷追求卓越。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十四

近日,由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制,反映紀檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀實專題片《國家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書記秦光榮等多名省部級干部在本集中出鏡懺悔。

“猛料十足”,這是《國家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒錯,專題中的大量案件細節(jié)均為首次披露。通過這些細節(jié),公眾對貪腐的嚴重危害有了直觀具象的感知,對營造風清氣正政治生態(tài)的訴求無疑會更加強烈。

片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿了茅臺酒,數(shù)量達到四千多瓶。落馬前,王曉光覺得家里名酒太多不安全,為了銷贓,他把年份茅臺酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當初。

當年王曉光們的肆無忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。

沒有貪欲就不會逾越底線。云南省委原書記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認為自己馬上就要退休,幻想:“中央對到退休的會不會網(wǎng)開一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。

對于落馬官員的懺悔,社會當然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧?!秶冶O(jiān)察》中披露的多個案例,因其真實、鮮活會在官場上產(chǎn)生強烈的警示作用,同時更為國家完善懲防體系、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。

人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個起了貪念、心存僥幸的官員,到事實上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習(xí)近平總書記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機制。

深化國家監(jiān)察體制改革就是建立這種機制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點上,為實現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀律檢查體制和國家監(jiān)察體制改革、堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系。在《國家監(jiān)察》專題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會對反腐敗斗爭的前景充滿了信心。

反腐敗永遠在路上,也始終離不開公眾的關(guān)注和支持?!秶冶O(jiān)察》專題片的熱播,充分反映了公眾對反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進反腐的力量之源。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十五

按照市委統(tǒng)一部署,在市委第五督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我校黨委高度重視,把開展學(xué)習(xí)討論落實活動作為重大政治任務(wù),緊緊抓在手上、落實在行動上,各黨支部、各科室和廣大黨員干部積極響應(yīng)、踴躍參與,堅持問題導(dǎo)向,堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實,全力凈化學(xué)校政治生態(tài),努力塑造服務(wù)學(xué)生服務(wù)社會醫(yī)學(xué)教育新形象,促進學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展,活動進展有序,扎實深入,達到了預(yù)期目的,取得了階段性成效。

一、主要做法。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),上下合力推動。

2014年12月14日,我校召開學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會,全體副科級以上干部及各支部書記參會,校黨委書記郭明旺作了動員講話,學(xué)習(xí)討論落實活動在我校正式拉開帷幕。為確?;顒禹樌_展,學(xué)校成立了學(xué)習(xí)討論落實活動辦公室,由副校長、校黨委委員郭躍擔任活動辦公室主任,辦公室下設(shè)綜合組、綜改組、宣傳組、紀檢組四個工作組,分工協(xié)作,負責學(xué)習(xí)討論落實活動的組織實施。

校長程錫軍、校黨委書記郭明旺帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭抓落實促整改,親自參加反思剖析材料的起草和多次修改,親自協(xié)調(diào)解決重點難點問題,切實履行了“第一責任人”的職責,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。校黨委多次召開專題會議,從活動前期準備、正式啟動、到學(xué)習(xí)討論落實工作的具體部署、深入推進、回顧總結(jié),均給予了強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時,充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、微信飛信、校園廣播等平臺,大力宣傳中央和省委、市委精神,即時報道我校學(xué)習(xí)討論落實活動的進展情況和整改落實的工作成效,形成濃厚的輿論氛圍。

1、強化學(xué)習(xí)教育,提高思想認識。

督查和違紀追究,推動責任落實。校紀委正式“約談”14名干部和職工,針對存在問題予以嚴肅批評教育。特別是對臨床教師周慧珍在行醫(yī)中違規(guī)收取紅包一事,在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,給予行政記大過處分,責令其作出書面檢查,紀委書記徐國強親自進行了誡勉談話,責令其深刻反省,汲取教訓(xùn),加強廉潔自律,同時學(xué)校對其他三名疏于教育和監(jiān)管的責任領(lǐng)導(dǎo)分別進行了誡勉談話。

二、主要成效。

(一)全校黨員干部接受了一次深刻的黨性教育。

通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動,全校廣大黨員干部深刻認識了習(xí)近平總書記系列講話精神的要義所在,深化了對學(xué)習(xí)討論落實活動重大意義的認識,把思想統(tǒng)一到中央反腐倡廉的重大決策部署上來,統(tǒng)一到中央對山西工作的重要指示要求上來,統(tǒng)一到省委、市委開展學(xué)習(xí)討論落實活動的決策部署上來,統(tǒng)一到校黨委的各項工作部署上來。堅定了革弊立新、激濁揚清、富民強省、強市和強校育人的信心和決心,增強了投身活動的自覺性、積極性和主動性。通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動,全校廣大黨員干部在思想上醒了神、補了課,精神上補了“鈣”,進一步增強了政治意識、紀律和規(guī)矩意識、法治意識、責任意識和廉政自律意識。通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動,廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,進一步明確了做人、處事、用權(quán)、交友等方面要守住的底線、不能逾越的紅線和不能觸碰的高壓線。通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動,廣大黨員干部重視起來、緊張起來、從嚴起來、作為起來、擔當起來,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,把心思用在了干事業(yè)、抓落實、促整改、謀發(fā)展上,干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明顯提振,昂揚向上的精神狀態(tài)逐漸呈現(xiàn)。

(二)遵規(guī)守矩意識明顯增強。

開展學(xué)習(xí)討論落實活動以來,我校多管齊下層層傳壓,作風建設(shè)呈現(xiàn)以遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、遵守中央“八項規(guī)定”精神、狠剎“四風”為主要抓手的新常態(tài)。通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動,全校教職工的遵規(guī)守矩意識、廉潔自律意識明顯增強,特別是通過對一名臨床教師違規(guī)受處分的教育,促進全校教職工汲取教訓(xùn),增強廉潔從教、廉潔行醫(yī)意識,嚴格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范從教和合法行醫(yī)。

(三)“兩個責任”良性互動共同發(fā)力。

校黨委緊緊抓住“主體責任”這個“牛鼻子”,校紀委聚焦黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。今年年初召開黨風廉政建設(shè)專題研究會,召開全校黨風廉政建設(shè)工作會議,及早對全年黨風廉政建設(shè)工作進行了部署。傳達學(xué)習(xí)了市委落實“兩個責任”實施意見和黨風廉政建設(shè)責任簽字背書等五項制度,并結(jié)合實際,制定了我校落實“兩個責任”實施方案和黨風廉政建設(shè)責任簽字背書、約談、四述等五項制度。按照市委“清單式明責、臺賬式管理、鏈條式傳導(dǎo)、倒逼式追責”的責任落實體系,校長、校黨委書記對班子其他成員集體約談,對各科室負責人重點約談,班子成員對所分管科室負責人約談,簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,各科室負責人與科室成員簽訂責任書,科室成員簽訂承諾書,責任分解到人,層層傳導(dǎo)壓力。

(四)始終保持了“三個高壓態(tài)勢”

一是始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢。通過省、市典型警示案例,對全校黨員干部強化了預(yù)防腐敗教育,營造預(yù)防腐敗的濃厚氛圍,強化了黨員干部預(yù)防腐敗的意識。加強執(zhí)紀問責,做到了關(guān)口前移,機制先行,從源頭上預(yù)防腐敗。

二是始終保持反“四風”的高壓態(tài)勢。對作風方面存在的新變化新問題進行定期分析研究,狠抓中央八項規(guī)定精神的落實,推動反“四風”向深度延伸廣度拓展。進一步改進作風,緊盯時間節(jié)點,聚焦突出問題,強化正風肅紀,持續(xù)開展了文風會風和“三公”經(jīng)費專項整治,會議減少、效率提高。2013年每周召開一次校科兩級會議,全年召開會議32次;2014年、2015年調(diào)整為根據(jù)工作需要召開會議。2014年全年召開會議20次,比2013年減少了25%;2015年,到目前為止,召開全校教職工大會、黨風廉政建設(shè)工作會議、校科兩級會議各1次。文件精簡、印發(fā)規(guī)范。2013年發(fā)文件100余份,2014年,發(fā)文件80余份,減少了20%;停發(fā)了《校園快訊》、《出國留學(xué)》、《理論學(xué)習(xí)園地》66份,減少了紙質(zhì)簡報66份;2015年,到目前為止,發(fā)文件12份,紙質(zhì)簡報0份。“三公”經(jīng)費支出大幅減少,使用規(guī)范。2014年,公務(wù)接待費用8377元,同比下降96%;公車運行費用同比下降3%。堅決整治“四風”隱形變異問題,建立健全作風建設(shè)督查機制,加大督查力度,推動形成作風建設(shè)抓常、抓細、抓長的有效機制,以作風建設(shè)新成效推動我校改革發(fā)展各項工作。

三是始終保持打擊不良勢力向出國留學(xué)校園滲透的高壓態(tài)勢。以建設(shè)平安校園為目標,進一步完善學(xué)校治安防控體系,健全學(xué)校維穩(wěn)工作機制。校園公共場所加裝了監(jiān)控設(shè)備50套,學(xué)校安全技防實現(xiàn)全面升級。加強督查,對校內(nèi)外影響安定的不良因素進行排查,阻斷其力向校內(nèi)的滲透。對校園周邊存在的安全隱患會同公安部門及時清理整頓,維護了校園安全穩(wěn)定,確保師生生命財產(chǎn)安全不受威脅,為師生營造了學(xué)習(xí)、工作、生活的良好環(huán)境。進一步完善應(yīng)急預(yù)案,完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急管理機制,做到了全覆蓋常更新。

(五)學(xué)校發(fā)展環(huán)境大為改觀。

通過開展專項整治,學(xué)校工作紀律得到進一步整頓,形成長效機制,杜絕了工作日中午飲酒現(xiàn)象,杜絕了上班時間瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁及網(wǎng)上購物等現(xiàn)象,工作效率進一步提高;教學(xué)秩序日趨規(guī)范,杜絕了無教案上課及擅自停課、缺課等現(xiàn)象,杜絕了教師上課使用通訊工具的行為,教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生管理進一步加強,集體榮譽感、愛國意識、紀律意識進一步加強,紀律明顯好轉(zhuǎn),良好行為習(xí)慣逐步形成。杜絕了亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象,杜絕了接受學(xué)生家長的禮品、禮金等現(xiàn)象,杜絕了賭博、迷信和婚喪嫁娶大操大辦現(xiàn)象,為進一步促進學(xué)校改革發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量營造了良好氛圍。

(六)學(xué)校“六大發(fā)展”呈現(xiàn)新局面。

今年年初,我校檢驗、助產(chǎn)專業(yè)被省教育廳批準為省級實訓(xùn)基地,獲省、市專項建設(shè)資金600萬元,為推進學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ);在連續(xù)六年摘得團體“六連冠”基礎(chǔ)上,今年4月,我校選手參加全省第九屆中等職業(yè)學(xué)校護理技能大賽再創(chuàng)佳績,榮獲一個一等獎,兩個二等獎。為進一步拓寬就業(yè)渠道,校長親自帶隊,學(xué)校就業(yè)辦組織護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生50余人到**市晉龍澤養(yǎng)老院參觀考察,現(xiàn)場簽訂就業(yè)意向書30余份。目前,23名畢業(yè)生已在此就業(yè)。校園網(wǎng)信息平臺得以有效整治和規(guī)范,學(xué)校重大事項、各方面工作進展情況得到及時發(fā)布。校園綠化美化凈化進一步強化,衛(wèi)生死角得到徹底整治,校園環(huán)境大為改觀。校長、后勤副校長及食堂管理人員專程赴山西省實驗中學(xué)就食堂管理學(xué)習(xí)取經(jīng),并結(jié)合學(xué)校實際,重點對職工中午就餐進行整改,由集中售飯改為自助就餐,進一步提高了飯菜質(zhì)量,就餐條件全面改善。

(七)探索推進“六權(quán)治本”

按照落實省、市委部署,結(jié)合實際,學(xué)校積極探索推進“六權(quán)治本”,做了一些嘗試。

1、編制了責任權(quán)力清單,篩查出廉政風險點。一是在學(xué)習(xí)討論落實活動剖析材料中主動明確提出“推進‘六權(quán)治本’,規(guī)范權(quán)利運行”。學(xué)校21個內(nèi)設(shè)機構(gòu)根據(jù)科室職權(quán)和崗位自身行使的權(quán)限,對權(quán)力進行了重新梳理,厘清權(quán)力邊界,明確責任主體,初步編制了權(quán)力清單和責任清單。二是科學(xué)配置科室職能。學(xué)校將校醫(yī)室歸教學(xué)管理系統(tǒng)、公寓辦歸學(xué)生管理系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十六

在改革開放xx周年之際,開展解放思想學(xué)習(xí)研究活動,是貫徹落實黨的xx大精神的必然要求,是繼續(xù)推進改革開放偉大事業(yè)的迫切需要。只有堅持解放思想,才能完整準確地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實踐,創(chuàng)造性地貫徹落實好黨的xx大提出的各項戰(zhàn)略任務(wù)。通過認真學(xué)習(xí)xx大精神和省、市有關(guān)文件精神,聯(lián)系工會工作實際,我認為要解放思想,必須做到“三個強化”、“一個樹立”?!叭齻€強化”是指強化學(xué)習(xí)意識、強化服務(wù)意識、強化創(chuàng)新意識,“一個樹立”是指樹立求真務(wù)實的工作作風。

一、要強化學(xué)習(xí)意識。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地實現(xiàn)認識再認識,也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí),不斷增長才干,提高工作水平,適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí),開闊視野,獲取創(chuàng)新的靈感,促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀,在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。

二、要強化服務(wù)意識。

強化服務(wù)意識,結(jié)合到工會工作,主要是指強化服務(wù)基層的意識,要做到:

(1)積極協(xié)助基層工會組織解決工作中遇到的問題和困難;。

(3)多聽聽基層的意見和建議,變基層工會反映問題為下到基層工會上門了解情況主動解決問題,轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層,以實事求是態(tài)度改進我們的工作態(tài)度。

三、要強化創(chuàng)新意識。

解放思想是推動探索和創(chuàng)新的大動力,解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進,我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。比如說農(nóng)民工入會問題,政策推行之初,農(nóng)民工的流動性強,企業(yè)的顧慮等等問題,能否使入會工作順利推行,說實話自身也有思想包袱,但是,實踐證明,只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情,就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作,只有思想解放了,我們才能敢于放開手腳,敢于大膽地嘗試,大膽地闖,才能敢于探索,敢于創(chuàng)新。作為工會干部,要適應(yīng)新形勢,勝任新任務(wù),就要努力結(jié)合新的時代特點和社會實踐,堅持實事求是的思想路線,不斷增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。

四、要樹立求真務(wù)實的工作作風,要做到:

(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹立正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀,強化宗旨觀念和公仆意識。尊重客觀規(guī)律,還要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,只有落實正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀,才能按照客觀規(guī)律辦事。

(2)要立足本地實際。堅持一切從實際出發(fā),不脫離實際。腳踏實地,一步一步把事業(yè)推向前進。

(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究,掌握真實情況,使我們的決策更加科學(xué),更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題,找到解決實際問題的有效方法,取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點,高效率地推進和完成工作。

(4)要力戒形式主義。脫離實際的形式主義,往往是只見熱鬧,不見成果。這些華而不實工作,應(yīng)少做或不做。要以一股踏實勤勉,敢于爭先的精神,勇于在實踐中探索創(chuàng)新,推動工會工作又好又快發(fā)展。

學(xué)習(xí)抓落實的心得體會及感悟篇十七

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點方案》,部署在全國范圍內(nèi)深化國家監(jiān)察體制改革的探索實踐,完成省、市、縣三級監(jiān)察委員會組建工作,實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。

國家監(jiān)察體制改革,是事關(guān)全局的重大政治改革,是國家監(jiān)察制度的頂層設(shè)計,同時也是我們黨增強自我凈化能力、加強對權(quán)力運行制約和監(jiān)督的一項偉大創(chuàng)新,是中國特色社會主義反腐敗的中國方案。對此,談幾點切身感受。

一、監(jiān)察體制改革具有重要意義。反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭,形成不敢腐只是反腐第一步,要實現(xiàn)不能腐、不愿腐尚需長遠的戰(zhàn)略謀劃、嚴密的制度體系和完備的法治保障。實踐證明,懲治是最好的預(yù)防,制度是最大的保障。只有集中全黨力量,形成高壓態(tài)勢,通過嚴厲懲治,才能形成巨大的震懾效果,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,才能重建政治生態(tài),建設(shè)廉潔政治。黨的十八大以來反腐敗經(jīng)驗告訴我們,只有堅持全面從嚴治黨,集中有效的反腐敗力量,才能從根本上解決腐敗問題。推進國家監(jiān)察體制改革,是加強黨對反腐敗統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成制度化、法制化成果的需要,同時也是全面依法治國的需要。特別是設(shè)置國家監(jiān)察委員會,是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,對于健全中國特色社會主義國家監(jiān)察體制,強化黨和國家自我監(jiān)督具有重要意義。

二、監(jiān)察體制改革是反腐敗的總抓手。我們國家是一黨長期執(zhí)政,黨內(nèi)監(jiān)督是永葆黨的肌體健康的有力武器,隨著黨內(nèi)監(jiān)督的加強,已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋,覆蓋了所有的國家機關(guān)、社會團體及企事業(yè)單位的黨員。而行政監(jiān)察機關(guān)作為政府的組成部門,只負責監(jiān)察行政機關(guān)的工作人員,以及政府任命的工作人員,不可能全覆蓋到政府以外的機構(gòu)和人員,由此存在一些監(jiān)督不到的“盲區(qū)”。因此,通過國家監(jiān)察體制改革這一總抓手,整合紀檢監(jiān)察和檢察機關(guān)的反貪、反瀆、預(yù)防職務(wù)犯罪部門職能,健全國家監(jiān)察組織架構(gòu),形成全面覆蓋國家機關(guān)及其公務(wù)員的國家監(jiān)察體系,強化黨內(nèi)反腐敗斗爭的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),使黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督相結(jié)合,形成發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差的有效機制。從而保證了我們的監(jiān)督力量能夠覆蓋延伸到所有的公職人員,使得我們的反腐敗機制更加制度化、規(guī)范化。

三、監(jiān)察體制改革賦予反腐敗更大職能。國家監(jiān)察體制改革的目標是建立黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家反腐敗工作機構(gòu),形成權(quán)威高效的國家監(jiān)察體制??梢哉f,改革國家監(jiān)察體制,設(shè)立國家監(jiān)察委員會,既是時代的要求,也是我們吸收了古今中外有益經(jīng)驗基礎(chǔ)上與時俱進的表現(xiàn),體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨、全面依法治國的決心。監(jiān)察委員會職能大體上分為監(jiān)督、調(diào)查和處置三個方面,由內(nèi)部不同的職能部門負責。調(diào)查部門既有對違紀違法行為的調(diào)查,也有對涉嫌職務(wù)犯罪的調(diào)查,可以對涉案財產(chǎn)和賬戶實施查封、凍結(jié)、扣押,也可以對被審查對象采取留置等強制措施。同時,對所有行使公權(quán)力的公職人員均實施監(jiān)察,實現(xiàn)了監(jiān)察對象全覆蓋。由此形成統(tǒng)一集中、權(quán)威高效的反腐敗體制,更好地發(fā)揮國家監(jiān)察委員會反腐敗的作用。

當前,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜,鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石。我們只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著,深化標本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率。更要推進反腐敗制度化、法治化,通過不懈努力最終換來海晏河清、朗朗乾坤。

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