實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容大全(18篇)

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實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:57:22     小編:HT書生

報(bào)告的寫作過(guò)程需要進(jìn)行充分的資料收集、信息整理和思考分析。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和主題,確保自己有足夠的了解和背景知識(shí)。然后,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,確保報(bào)告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。接下來(lái),我們要合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分,確保邏輯清晰、層次分明。最后,我們需要認(rèn)真審校和修改報(bào)告,在確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順的同時(shí),保證報(bào)告的整體質(zhì)量和可讀性。在這些范文中,我們可以看到不同類型的報(bào)告及其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇一

1、了解焊條電弧焊的設(shè)備及操作;

2、掌握引燃電弧和運(yùn)條的技術(shù)要點(diǎn)。

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

1、焊機(jī):分為直流焊機(jī)和交流焊機(jī),即采用直流電源的焊機(jī)和采用交流電源的焊機(jī)。

2、焊條:焊條在焊接回路中可以傳導(dǎo)電流,作為引燃電弧的一個(gè)電極,同時(shí)焊條還起著填充金屬的作用。在焊接熱源的作用下,焊條熔化以熔滴的形式進(jìn)入熔池,與熔化的母材共同組成焊縫。

焊條的主要分類:

(1)結(jié)構(gòu)鋼焊條:用于焊接低碳鋼和低合金高強(qiáng)鋼;

(2)不銹鋼焊條:用于焊接不銹鋼和熱強(qiáng)鋼;

(3)鉬和鉻鉬耐熱鋼焊條:焊接珠光體耐熱鋼;

(4)堆焊焊條:用于堆焊工藝,以獲得具有紅硬性、耐磨性、耐蝕性的堆焊層;

(6)鑄鐵焊條:用于焊補(bǔ)鑄鐵構(gòu)件;

(7)鎳及鎳合金焊條:用于焊接鎳及其合金;

(8)銅及銅合金焊條:用于焊接銅及銅合金;

(9)鋁及鋁合金焊條:用于焊接鋁及鋁合金。

焊條由()和()組成。

(1)焊芯。

作為焊縫的填充金屬,焊芯的作用之一是作為電極導(dǎo)電,同時(shí)它也是形成焊縫金屬的主要材料,因此焊芯的質(zhì)量直接影響到焊縫的性能,其材料一般是特制的優(yōu)質(zhì)鋼,其含碳量及硫、磷有害雜質(zhì)都有極嚴(yán)格的限制。

常見的焊接用焊芯的.牌號(hào),如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊條的“焊”,緊接著的兩位數(shù)字表示其含碳量的范圍,如08表示含碳量為0.08%左右,以后的字母和數(shù)字則表示焊芯的主要合金元素名稱和含量范圍,如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范圍內(nèi)。帶有字母“a”的焊芯,表示其s、p含量更低,不超過(guò)0.03%,稱為優(yōu)質(zhì)焊絲。

(2)藥皮。

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實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇二

*要求:實(shí)驗(yàn)報(bào)告用長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙書寫;獨(dú)立完成; *格式與內(nèi)容:

1.封面

內(nèi)容;程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)

2.預(yù)習(xí)報(bào)告

內(nèi)容:本次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

三種循環(huán)語(yǔ)句的語(yǔ)法與語(yǔ)義;在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的問題;

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告(另起一頁(yè))

內(nèi)容:(1)實(shí)驗(yàn)題目:p37-6(用三種循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn))

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏炀氄莆杖N循環(huán)語(yǔ)句的應(yīng)用

學(xué)會(huì)使用各種循環(huán)語(yǔ)句進(jìn)行程序設(shè)計(jì)

(3)實(shí)驗(yàn)原理:算法

(4)程序代碼:

(5)運(yùn)行結(jié)果:

(6)實(shí)驗(yàn)心得:本次實(shí)驗(yàn)遇到的問題及收獲

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇三

一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理,讓我學(xué)到了很多東西,從最開始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。在學(xué)習(xí)知識(shí)上面,開始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么,感覺速度還是比較快的,跟理論也沒什么差距。但是之后就覺得越來(lái)越麻煩了。

從最開始的誤差分析,實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫了很多,但是真正掌握的確不多,到最后的回轉(zhuǎn)器,負(fù)阻,感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐,很多狀況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是,必須要先弄清楚原理,在做實(shí)驗(yàn),這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面,最開始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測(cè)量三相電,有很多種狀況,有中線,無(wú)中線,三角形接線法還是y形接線法,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線,做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣,就應(yīng)在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么,有幾個(gè)步驟,就應(yīng)怎樣安排才最合理,其實(shí)這也映射到做事情,不管做什么事情,就應(yīng)都要想想目的和過(guò)程,這樣才能高效的完成。

電原實(shí)驗(yàn)開始的幾周上課時(shí)間不是很固定,實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多,第一次感覺有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫,在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的,這說(shuō)明我們都沒有合理的安排好自己的時(shí)間,我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn),合理安排自己的時(shí)間,完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中,我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,又浪費(fèi)時(shí)間,又沒有效果,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有很多線,很容易插錯(cuò),所以要個(gè)性仔細(xì)。

在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器,雖然不是個(gè)性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作,各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī),和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的,但是數(shù)碼顯示個(gè)性需要細(xì)致,由于我自己是一個(gè)粗心的人,所以數(shù)碼管我檢查了很多遍,做了很多無(wú)用功。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇四

層次:高中起點(diǎn)專科。

專業(yè):機(jī)械制造與自動(dòng)化。

年級(jí):年春/秋季。

學(xué)號(hào):

學(xué)生姓名:胡賀。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述根據(jù)所起的作用不同,切削運(yùn)動(dòng)可分為哪兩種運(yùn)動(dòng)。

答:切削運(yùn)動(dòng)可分為主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

主運(yùn)動(dòng)是提供切削可能性的運(yùn)動(dòng)。在切削過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)速度最高消耗機(jī)床動(dòng)力最大。

進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是提供繼續(xù)切削可能性的運(yùn)動(dòng)。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述臥式銑床的組成及其作用。

答:組成:床身、主軸、縱向工作臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)、橫向工作臺(tái)、升降臺(tái)、橫梁和底座等組成。

作用:

床身是銑床的基礎(chǔ)零件,用于支撐和連接銑床各部件。

床身的內(nèi)部裝有傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。

底座用于支撐床身,并與地基連接。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)述牛頭刨床的組成及作用。

答:組成:床身、滑枕、刀架、橫梁、、工作臺(tái)、底座。

作用:

床身用于支撐和連接刨床各部件、其頂部水平導(dǎo)軌供滑枕作往復(fù)運(yùn)動(dòng)用。

滑枕帶動(dòng)刨刀作往復(fù)直線運(yùn)到。

刀架滑枕前端安裝刨刀的部分。

橫梁可沿床身前側(cè)垂直導(dǎo)軌上下移動(dòng)。

工作臺(tái)用于安裝夾具和工作。

4.刨床主運(yùn)動(dòng)是什么?

答:刨床主運(yùn)動(dòng)是滑枕帶動(dòng)刨刀的反復(fù)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)。

5.平面磨床的組成及其作用有哪些?

答:組成:平面磨慶由床身、工作臺(tái)、立柱、磨頭、電氣操作板組成。

作用:磨頭:砂輪裝在磨頭上,砂輪可高速旋轉(zhuǎn),磨頭可沿慶身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動(dòng)或進(jìn)給。磨頭還可沿立柱上的垂直導(dǎo)軌作垂向及上下移動(dòng)或進(jìn)給。工作臺(tái)安裝在床身水平縱向?qū)к壣嫌梢簤簜鲃?dòng)實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的縱向及左右往復(fù)移動(dòng)。工作臺(tái)移動(dòng)的速度可根據(jù)磨削加工的需要進(jìn)行無(wú)級(jí)調(diào)速工作臺(tái)裝有電磁吸盤。用以裝夾鋼、鑄造鐵等磁性工件。

6.外圓磨床的組成及其作用有哪些?

答:組成:萬(wàn)能外圓磨床由床身、工作臺(tái)、工件頭架、尾座、砂輪架、電器操作板等組成。

作用:

砂輪架:砂輪裝在砂輪架上。砂輪由單獨(dú)電機(jī)驅(qū)動(dòng)高速旋轉(zhuǎn)。砂輪架可沿床身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動(dòng)或進(jìn)給。

工作臺(tái):工作臺(tái)有上下兩層。下層帶動(dòng)整個(gè)工作臺(tái)沿床身水平縱向?qū)к壸骺v向及左右移動(dòng)。上層可相對(duì)下層工作臺(tái)翻轉(zhuǎn)一定角度用以磨削錐面。

工件頭架:安裝在上工作臺(tái)上根據(jù)工件的結(jié)構(gòu)不同工件頭架上可以安裝卡盤,也可以安裝前頂尖。

7.請(qǐng)簡(jiǎn)述z412型臺(tái)式鉆床的工作特點(diǎn)。

答:

8.麻花鉆的結(jié)構(gòu)包括哪些?

答:

9.擴(kuò)孔鉆的特點(diǎn)有哪些?

答:

10.攻螺紋要點(diǎn)包括哪些?

答:

11.學(xué)習(xí)心得。

為區(qū)分實(shí)驗(yàn)報(bào)告是否獨(dú)立完成,請(qǐng)寫些自己對(duì)該實(shí)驗(yàn)課程的想法或者學(xué)習(xí)心得。(本段在完成自己內(nèi)容后刪除。)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇五

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力是十分重視的,這一問題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手潛力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的好處及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口—技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手潛力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基儲(chǔ)綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析潛力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。發(fā)布的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,透過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一齊調(diào)試,軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都透過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇六

實(shí)驗(yàn)報(bào)告,就是在某項(xiàng)科研活動(dòng)或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)中,實(shí)驗(yàn)者把實(shí)驗(yàn)的目的、方法。步驟、結(jié)果等,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫成書面報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。成功的或失敗的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記載,有利于不斷積累研究資料,總結(jié)研究成果,提高實(shí)驗(yàn)者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、寫作要求。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的種類繁多,其格式大同小異,比較固定。實(shí)驗(yàn)報(bào)告,一般根據(jù)實(shí)驗(yàn)的先后順序來(lái)寫,主要內(nèi)容有:

1.實(shí)驗(yàn)名稱名稱,要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某定律,可寫成“驗(yàn)證×××”;如測(cè)量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,可寫成“×××的測(cè)定?!?/p>

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康囊鞔_,要抓住重點(diǎn),可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。在理論上,驗(yàn)證定理定律,并使實(shí)驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解,在實(shí)踐上,掌握使用儀器或器材的技能技巧。

3.實(shí)驗(yàn)用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。

4.實(shí)驗(yàn)的步驟和方法這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。這部分要寫明依據(jù)何種原理。定律或操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要寫明經(jīng)過(guò)哪兒個(gè)步驟。還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖,再配以相應(yīng)的文字說(shuō)明,這樣既可以節(jié)省許多文字說(shuō)明,又能使實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡(jiǎn)明扼要。清楚明白。

5.數(shù)據(jù)記錄和計(jì)算指從實(shí)驗(yàn)中測(cè)到的數(shù)據(jù)以及計(jì)算結(jié)果。

6.結(jié)果即根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所見到的現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù),作出結(jié)論。

7.備注或說(shuō)明可寫上實(shí)驗(yàn)成功或失敗的原因,實(shí)驗(yàn)后的心得體會(huì)、建議等。

有的實(shí)驗(yàn)報(bào)告采用事先設(shè)計(jì)好的表格,使用時(shí)只要逐項(xiàng)填寫即可。

三、撰寫時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。

寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是一件非常嚴(yán)肅。認(rèn)真的工作,要講究科學(xué)性、準(zhǔn)確性。求實(shí)性。在撰寫過(guò)程中,常見錯(cuò)誤有以下幾種情況:

1.觀察不細(xì)致,沒有及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)記錄。

在實(shí)驗(yàn)時(shí),由于觀察不細(xì)致,不認(rèn)真,沒有及時(shí)記錄,結(jié)果不能準(zhǔn)確地寫出所發(fā)生的各種現(xiàn)象,不能恰如其分。實(shí)事求是地分析各種現(xiàn)象發(fā)生的原因。故在記錄中,一定要看到什么,就記錄什么,不能弄虛作假。為了印證一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而修改數(shù)據(jù),假造實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等做法,都是不允許的。

2.說(shuō)明不準(zhǔn)確,或?qū)哟尾磺逦?/p>

比如,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)了沉淀物,但沒有準(zhǔn)確他說(shuō)明是“晶體沉淀”,還是“無(wú)定形沉淀”。說(shuō)明步驟,有的說(shuō)明沒有按照操作順序分條列出,結(jié)果出現(xiàn)層次不清晰。凌亂等問題。

3.沒有盡量采用專用術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明事物。

例如,“用棍子在混合物里轉(zhuǎn)動(dòng)”一語(yǔ),應(yīng)用專用術(shù)語(yǔ)“攪拌”較好,既可使文字簡(jiǎn)潔明白,又合乎實(shí)驗(yàn)的情況。

4.外文、符號(hào)、公式不準(zhǔn)確,沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號(hào)。

驗(yàn)證歐姆定律。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)歐姆定律的理解,熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。

【知識(shí)準(zhǔn)備】學(xué)習(xí)有關(guān)理論(略)。

【實(shí)驗(yàn)器材和裝置】器材:電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、裝置(略)。

1.按圖示連接電路。

2.保持定值電阻r不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的`銅片,改變加在r兩端的電壓,將電流表、電壓表所測(cè)得的電流強(qiáng)度。電壓的數(shù)值依次填人表一。

3.改變定值電阻凡同時(shí)調(diào)節(jié)變阻器,使加在r兩端的電壓保持不變,將電阻r的數(shù)值與電流表測(cè)得的電流強(qiáng)度的數(shù)值依次填人表二。

4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析:當(dāng)r一定時(shí),i和v的關(guān)系及v一定時(shí),i與r的關(guān)系。

表一。

r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v1.2v。

i(安培)0.1a0.2a0.3a。

表二。

v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω4ω。

i(安培)0.6a0.3a0.15a。

【實(shí)驗(yàn)記錄】。

1.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器礦,觀察電壓表和電流表,可以看出,電阻r兩端的電壓增大到幾倍,通過(guò)它的電流強(qiáng)度也增大到幾倍。這表明,在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度同這段導(dǎo)體上的電壓成正比。

2.更換不同的定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器礦,保持r的電壓不變,可以看出,定值電阻r的數(shù)值增大到幾倍,通過(guò)它的電流強(qiáng)度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。

導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度i,跟這段導(dǎo)體兩端電壓v成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻r成反比。用公式表示為:i=v/r。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇七

教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整,教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來(lái),各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)的歡迎。所以,組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。

通過(guò)連續(xù)幾個(gè)不同工廠,企業(yè)(康菱動(dòng)力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市)的參觀,實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序,流程,工序,讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn),強(qiáng)化學(xué)過(guò)的知識(shí),扎根現(xiàn)實(shí)中,將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。

:6月7日—6月17日

康菱動(dòng)力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日,我們?nèi)⒂^了康菱動(dòng)力科技有限公司,進(jìn)入康菱公司的前臺(tái),向右望去就是一個(gè)小小的文化展廳,為我們展示了康菱的前身,發(fā)展史,成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間,一系列的發(fā)動(dòng)機(jī)讓我們震驚,最后就是做一個(gè)詳盡的講座,為我們講訴企業(yè)的文化,宗旨。讓我們對(duì)工廠的了解由無(wú)到有,有少增多,由表面到更深層。

6月8日-6月9日,我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司,一個(gè)打造櫥柜的企業(yè),當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時(shí),讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的,這是最初的印象,佳居樂給了我一個(gè)很好的印象,讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠,讓我知道了一個(gè)精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過(guò)6月9日的講座,我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面:企業(yè)核心價(jià)值觀:厚德感恩·求真務(wù)實(shí),企業(yè)愿景:我為企業(yè)創(chuàng)品牌,企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo): 專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命:專心櫥柜事業(yè),使員工價(jià)值最大化,使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任: 幫助員工成長(zhǎng),盡心服務(wù)客戶,積極回報(bào)社會(huì)。工作作風(fēng):積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),說(shuō)到做到。工作氛圍:輕松、和諧、快樂?!昂竦赂卸?,求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅(jiān)持“自我發(fā)展,自主創(chuàng)新,自有品牌”的發(fā)展思路,追求完美,專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌,創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會(huì),感動(dòng)世界!

建材行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè),為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國(guó)第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館,并于20xx年4月升級(jí)為中國(guó)建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國(guó)家和地區(qū)。首先,我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間,在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。在一進(jìn)門口,我們?cè)趬ι暇涂梢源蟾诺目吹搅颂沾傻纳a(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的,一臺(tái)臺(tái)大型的機(jī)械,正在對(duì)陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn),這大大的增加了生產(chǎn)速度,陶瓷也在有條不絮的流到下一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序,這讓我們切實(shí)地體會(huì)了平時(shí)老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后,我們來(lái)到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國(guó)首家陶瓷行業(yè)博物館、首個(gè)由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個(gè)講解下,我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時(shí)間,我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾,簡(jiǎn)直太吸引人了。

我們?cè)诠镜娘執(zhí)糜猛瓴秃蟆P菹⒘似?,就?lái)到了會(huì)議室,原來(lái)是公司人力資源部的主管來(lái)為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過(guò)程。

會(huì)議的第一步,就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語(yǔ),大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語(yǔ)作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司,創(chuàng)始于1988年,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅,l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí),為適,唯新,唯美的經(jīng)營(yíng)理念。 輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過(guò)一段艱難的時(shí)間,當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)還不接受他們,前期的銷售還是蠻艱難的,所以他們只能推著小推車到全國(guó)去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累,曾經(jīng)試過(guò)工人3個(gè)月都沒有拿到工資??梢?,一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。

經(jīng)過(guò)人力資源主管的介紹,我們對(duì)唯美陶瓷有了一個(gè)新的了解,同時(shí)我們也體會(huì)到,輝煌的背后總會(huì)有它的艱難之時(shí)。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的,我們要做好心里準(zhǔn)備,努力解決困難,只有這樣,我們才能走向成功!

6月16日,在老師的管理下,我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館,里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國(guó)區(qū)。通過(guò)雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖,從小小的模型上可以看出了整個(gè)金威啤酒廠的廠房情況,導(dǎo)游還介紹,綠化面積占了整間廠的2/3,可以說(shuō)得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識(shí)還很好,把工廠的廢水經(jīng)過(guò)處理,然后用處理過(guò)的水用來(lái)灌溉數(shù)目。

之后我們便來(lái)到了金威啤酒廠的展覽區(qū),金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域,在大概理解了金威啤酒的文化后,我們來(lái)到了啤酒的生產(chǎn)車間,這里基本上都是機(jī)器自動(dòng)化生產(chǎn)。很可惜,今天進(jìn)行設(shè)備的維修,我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過(guò)程,有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說(shuō),這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時(shí)能生產(chǎn)3.6萬(wàn)瓶啤酒,對(duì)此我們都感到驚訝!

,堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍,讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺;真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。最重要的是,沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時(shí),不忘社會(huì)責(zé)任,沃爾瑪中國(guó)致力于成為地道的中國(guó)企業(yè)公民,其企業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個(gè)方面。除了向社會(huì)提供援助及開展各類公益活動(dòng)項(xiàng)目,沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)??梢哉f(shuō)沃爾瑪為中國(guó)的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。

這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù),通過(guò)這次的參觀實(shí)習(xí),我們對(duì)沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解,最后我得出的結(jié)論是:一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)文化,有助于一個(gè)公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個(gè)例子。

為期兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,回顧實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習(xí)將課本上的知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)中,從而進(jìn)一步的加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,豐富了我的環(huán)境知識(shí),使我對(duì)環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾對(duì)環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看看,聽人講的流程和工藝,未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說(shuō),這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯(cuò)的,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課,因此,感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會(huì)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇八

(在所做過(guò)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里挑選一個(gè)自己最有收獲,最有感想的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)

綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告標(biāo)題(可與實(shí)驗(yàn)名稱不同)

(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(二)實(shí)驗(yàn)電路:畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)電路。

(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟:

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析,理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。

(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。

b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點(diǎn)等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。

c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。

d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯(cuò)的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。

(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過(guò)程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇九

學(xué) 號(hào):

姓 名:

教 師:

年6月28日

實(shí)驗(yàn)一 去塑膠芯片的封裝

同組人員:

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.了解集成電路封裝知識(shí),集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程。

3.掌握化學(xué)去封裝的方法。

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備

1:燒杯,鑷子,電爐。

2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。

3:超純水等其他設(shè)備。

三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容

1..傳統(tǒng)封裝:塑料封裝、陶瓷封裝

(1)塑料封裝(環(huán)氧樹脂聚合物)

(2)陶瓷封裝

具有氣密性好,高可靠性或者大功率

a.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料):針柵陣列 pga、陶瓷扁平封裝 fpg

b.薄層陶瓷:無(wú)引線陶瓷封裝 lccc

2..集成電路工藝

(1)標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝

(2)cmos工藝

(3)bicmos工藝

3.去封裝

1.陶瓷封裝

一般用刀片劃開。

2. 塑料封裝

化學(xué)方法腐蝕,沸煮。

(1)發(fā)煙硝酸 煮(小火) 20~30分鐘

(2)濃硫酸 沸煮 30~50分鐘

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開抽風(fēng)柜電源,打開抽風(fēng)柜。

2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。

3.帶上塑膠手套,在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時(shí)一定注意安全)

4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時(shí)間。(注意:火不要太大)

5.觀察燒杯中的變化,并做好記錄。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀察腐蝕效果。

7.等完成腐蝕后,對(duì)廢液進(jìn)行處理。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

1:開始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng),

此時(shí)溶液顏色開始變黑。

2:繼續(xù)煮芯片,發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解,溶液顏色變渾濁。

3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

六、結(jié)果及分析

1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除,它會(huì)與酸反應(yīng),消耗酸液。

2:在芯片去塑膠封裝的時(shí)候,加熱一定要小火加熱,因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。

3:通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。

實(shí)驗(yàn)二 金屬層芯片拍照

實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 同組人員:

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作。

3. 能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備

1:去封裝后的芯片

2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)

3:實(shí)驗(yàn)用pc,和圖像采集軟件。

三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容

1:實(shí)驗(yàn)原理

采集去封裝后金屬層照片。

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)。

2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底(即載物臺(tái)最低),小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺(tái)。

3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當(dāng)倍數(shù),并調(diào)整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)

5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x,慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升,直到有模糊圖像,這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置,直至看到圖像最清晰。

6.觀察圖像,將芯片調(diào)平(方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解)。

10.觀測(cè)整體效果,觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位,要進(jìn)行重拍。

11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即: 5x)。

13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,使載物臺(tái)下降到最低。

14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái),到居中位置。

15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和pc機(jī)。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

采集后的芯片金屬層圖片如下:

六、結(jié)果及分析

1:實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

2:在拍攝金屬層圖像時(shí),每拍完一行照片要進(jìn)行檢查,因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町悾赡軙?huì)使某些照片不清晰,對(duì)后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。

3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面,要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里,就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。

4:拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,過(guò)大或過(guò)小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率,不能達(dá)到合適的效果,所以采用相同的倍數(shù),保證芯片的在視野圖像大小合適。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十

時(shí)間實(shí)驗(yàn)(分組)桌號(hào) 合作者 指導(dǎo)老師

一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

二:實(shí)驗(yàn)儀器:

酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(tái)(含滴定管夾)。

實(shí)驗(yàn)藥品: 0.1000mol/l鹽酸(標(biāo)準(zhǔn)溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測(cè)溶液)、酸堿指 示劑:酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)

三:實(shí)驗(yàn)原理:

四:實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(一)滴定前的準(zhǔn)備階段

1、檢漏:檢查滴定管是否漏水(具體方法: 酸式滴定管,將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5 min,看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。 堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必須更換橡皮管。)

2、洗滌:先用蒸餾水洗滌滴定管,再用待裝液潤(rùn)洗2~3次。 錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不得潤(rùn)洗,也不需烘干。

在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。

v1,讀至小數(shù)點(diǎn)后第二位 。

(二)滴定階段

管活塞,眼睛注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化,直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原色。此時(shí),氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和,達(dá)到滴定終點(diǎn)。記錄滴定后液面刻度v2。

2、把錐形瓶?jī)?nèi)的溶液倒入廢液缸,用蒸餾水把錐形瓶洗干凈,將上述操作重復(fù)2~3次。

(三)實(shí)驗(yàn)記錄

(四).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)紀(jì)錄:

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理:

c(待)=c(標(biāo))×v(標(biāo))/ v(待)注意取幾次平均值。

六、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)與改進(jìn):

[根據(jù):c(h+)×v(酸) = c(oh-)×v(堿)分析]

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十一

在上機(jī)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)事先做好準(zhǔn)備工作,以提高上機(jī)實(shí)驗(yàn)的效率:

1.了解所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(包括c編譯系統(tǒng))的性能和使用方法。

3.準(zhǔn)備好上機(jī)所需程序。要仔細(xì)弄清題意,選擇和設(shè)計(jì)合適的算法。在選擇算法時(shí),應(yīng)當(dāng)是在理解現(xiàn)有算法的基礎(chǔ)上,自己動(dòng)手畫出流程圖再設(shè)計(jì)源程序。手編寫程序應(yīng)當(dāng)書寫整齊,并經(jīng)人工檢查無(wú)誤后才能上機(jī),以提高上機(jī)效率。切忌不編寫程序或抄襲他人程序,注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4.對(duì)運(yùn)行中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)率先作出估計(jì);對(duì)程序中自己有疑問的地方,應(yīng)作上記號(hào),以便在上機(jī)時(shí)給予重視。

5.準(zhǔn)備好調(diào)試和運(yùn)行時(shí)所需的數(shù)據(jù)。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該獨(dú)立上機(jī)。上機(jī)過(guò)程中出現(xiàn)的問題,除了系統(tǒng)問題外,一般應(yīng)自己獨(dú)立處理,不要輕易舉手問教師。尤其對(duì)“出錯(cuò)信息”,應(yīng)善于自己分析判斷。這是學(xué)習(xí)調(diào)試程序的良好機(jī)會(huì),碰到困難時(shí)切忌輕易放棄。

1.調(diào)出c編譯系統(tǒng),進(jìn)入c工作環(huán)境,如turboc2.0集成環(huán)境。

2.輸入自己編好的程序,注意正確的鍵盤輸入指法。

3.檢查一遍已經(jīng)輸入的程序是否有錯(cuò)(包括輸入錯(cuò)誤和編程中的錯(cuò)誤)。

4.進(jìn)行編譯。如果編譯和連接過(guò)程中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,屏幕上會(huì)出現(xiàn)“出錯(cuò)信息”,則根據(jù)提示找到出錯(cuò)位置和原因,加以改正,再進(jìn)行編譯??如此反復(fù),直到順利通過(guò)編譯和連接為止。

5.運(yùn)行程序,并分析運(yùn)行結(jié)果是否正確、合理。組織多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別從不同情況下檢查程序的正確性。

6.輸出程序清單和運(yùn)行結(jié)果。特別要進(jìn)行上機(jī)調(diào)試記錄(尤其是出錯(cuò)情況和排錯(cuò)記錄),調(diào)試數(shù)據(jù)和運(yùn)行結(jié)果記錄、心得體會(huì)等。

三、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

做完實(shí)驗(yàn)后要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提高,這是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不要把它看成是一種不必要的負(fù)擔(dān),更不能敷衍了事。針對(duì)本課程的實(shí)驗(yàn)特點(diǎn),建議在書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)應(yīng)包括如下內(nèi)容。

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)作為教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的在于更深入地理解和掌握課程教學(xué)中的有關(guān)基本概念和基本技術(shù),從而進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。因此,當(dāng)著手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,必須明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模员WC達(dá)到課程所指定的基本要求。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要進(jìn)一步確認(rèn)是否達(dá)到了預(yù)期的目的。

實(shí)驗(yàn)的目的是要通過(guò)解決一些具體問題來(lái)達(dá)到的。根據(jù)教學(xué)安排、進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)條件、可提供的上機(jī)時(shí)數(shù)、學(xué)生的基礎(chǔ)等因素,逐步完成。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是指本次實(shí)驗(yàn)中實(shí)際完成的內(nèi)容,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)題目中,一般都提出了一些具體要求,其中有些具體要求是為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩岢龅?。因此,在?shí)驗(yàn)內(nèi)容中,不僅要寫清楚具體的實(shí)驗(yàn)題目,還應(yīng)包括具體要求。

3.算法和流程圖。

算法設(shè)計(jì)是程序設(shè)計(jì)過(guò)程中一個(gè)重要步驟。本章的某些實(shí)驗(yàn)題目給出了方法說(shuō)明,有的還提供了流程圖,但有的沒有給出流程圖。如果在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,使用的算法或流程圖和本書中給出的不一樣,或者書中沒有給出算法和流程圖,則在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)給出較詳細(xì)的算法說(shuō)明與流程圖,并對(duì)其中的主要符號(hào)與變量作相應(yīng)的說(shuō)明。

4.程序清單。

程序設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就是程序,它應(yīng)與算法或流程圖相一致。程序要具有易讀性,符合模塊化和結(jié)構(gòu)化原則。

5.運(yùn)行結(jié)果。

程序運(yùn)行結(jié)果一般是輸出語(yǔ)句所輸出的結(jié)果,對(duì)于不同的輸入,其輸出結(jié)果是不同的。因此,在輸出結(jié)果之前一般還應(yīng)注明輸入的數(shù)據(jù),以便對(duì)輸出結(jié)果進(jìn)行分析和比較。

6.調(diào)試分析和體會(huì)。

這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告中最重要的一項(xiàng),也是最容易忽視的一項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大量的工作是程序測(cè)試,在調(diào)試過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問題,每解決一個(gè)問題就能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高編程的能力。因此,對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié),最主要的是程序調(diào)試經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。調(diào)試分析也包括對(duì)結(jié)果的分析。體會(huì)主要是指通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,有哪些基本概念得到了深入理解等?/p>

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十二

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要途徑。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們可以觀察現(xiàn)象,探究并驗(yàn)證科學(xué)原理。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不僅需要注重實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇和實(shí)驗(yàn)方法的正確性,更需要有扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,才能獲得良好的實(shí)驗(yàn)成果。今天,我將分享一下我的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,以及我在實(shí)驗(yàn)中得到的心得體會(huì)。

我所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn),目標(biāo)是在實(shí)驗(yàn)室中制備一種新的化合物。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我遵循著實(shí)驗(yàn)教材的指導(dǎo),準(zhǔn)確地稱取了每一種化學(xué)試劑,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我十分注意安全,避免操作失誤引發(fā)意外事件。雖然實(shí)驗(yàn)有些許失誤,但在教師的耐心指導(dǎo)下,我順利完成了實(shí)驗(yàn),最終成功制備出了目標(biāo)化合物。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,我充分體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但其中的細(xì)節(jié)卻至關(guān)重要。操作難度并不在于化學(xué)試劑的配制,而在于每一步操作的仔細(xì)和規(guī)范。比如,如果涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品的操作,必須佩戴防護(hù)手套、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)裝備;在稱取化學(xué)試劑時(shí),不僅要注意數(shù)量的準(zhǔn)確,還要注意稱盤和精密天平的清潔和校準(zhǔn)。這些細(xì)節(jié)看似瑣碎,卻能最終決定實(shí)驗(yàn)的成敗。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)的神奇之處。實(shí)驗(yàn)中,我們能夠驗(yàn)證和實(shí)際感受到一些學(xué)過(guò)的理論知識(shí),也能從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)新的問題和思考點(diǎn)。例如,我同樣的實(shí)驗(yàn)步驟和相同的化學(xué)試劑,在操作方式不同的情況下,會(huì)得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這讓我體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)操作和理論知識(shí)的緊密聯(lián)系,也讓我更向往對(duì)科學(xué)知識(shí)的深入探究。

第五段:總結(jié)。

總而言之,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí),我們需要注重實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握,關(guān)注實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的處理,保證實(shí)驗(yàn)操作的安全與順利。在實(shí)驗(yàn)中,我們能夠感受到科學(xué)知識(shí)的重要性和神奇之處,更重要的是,從實(shí)驗(yàn)中汲取知識(shí)、收獲體會(huì)、更好地理解科學(xué)原理,從而培養(yǎng)出扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該不斷地推陳出新,學(xué)以致用,為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十三

本實(shí)驗(yàn)是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的,涉及到高中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容是制備藍(lán)色復(fù)合物,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作考察化學(xué)反應(yīng)與物質(zhì)產(chǎn)生的變化。實(shí)驗(yàn)的設(shè)備包括燒杯、試管、滴定管等,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范,遵守化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定。

第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)開始時(shí),我們要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)操作步驟,并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需材料。首先,我們要將氯化鈷和碳酸鈉混合,加入適量的水后攪拌均勻。然后,我們用滴定管加入適量的氯化銅,再加入碳酸鈉、氫氧化鈉等試劑,進(jìn)行反應(yīng)。反應(yīng)完成后,我們?nèi)〕龇磻?yīng)物,用濾紙過(guò)濾得到化合物,進(jìn)行干燥以獲取我們需要的藍(lán)色復(fù)合物。

第三段:實(shí)驗(yàn)心得

本次實(shí)驗(yàn)不僅是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),更是一次對(duì)于規(guī)范實(shí)驗(yàn)室操作和注意實(shí)驗(yàn)安全的考驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前,我們一定要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)步驟,確定所需材料和試劑,并正確、安全地使用實(shí)驗(yàn)器材。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深深感受到實(shí)驗(yàn)室操作的重要性,因?yàn)槿绻覀儾僮鞑划?dāng)?shù)脑?,很可能?huì)給自己和他人帶來(lái)危險(xiǎn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅掌握了化學(xué)反應(yīng)的原理和實(shí)驗(yàn)操作的方法,還培養(yǎng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)安全的關(guān)注和重視。

第四段:我的收獲

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了如何制備藍(lán)色復(fù)合物,更是提高了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)興趣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,只有親身感受和親手實(shí)踐,才能真正理解理論的含義。同時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn),我還認(rèn)識(shí)到科學(xué)不僅是理論,更是實(shí)踐,才能更好的服務(wù)于社會(huì)。

第五段:總結(jié)

總之,通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我不僅獲得了切身體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),更增加了自信和動(dòng)力。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)更加注重實(shí)踐和操作技能的鍛煉,更加嚴(yán)格地遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定,這樣才能夠更好的投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十四

本實(shí)例是通過(guò)“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。

1、生均一臺(tái)多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。

2、安裝windows xp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境,支持asp。

通過(guò)“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。

1)執(zhí)行“站點(diǎn)\管理站點(diǎn)”命令,在彈出的“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點(diǎn)”命令。

2)在彈出的“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡。

3)在“站點(diǎn)名稱”文本框中輸入站點(diǎn)名稱,在“默認(rèn)文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點(diǎn)文件夾。在“默認(rèn)圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點(diǎn)”對(duì)話框。

4)在“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“完成”按鈕,站點(diǎn)創(chuàng)建完畢。

實(shí)驗(yàn)開始之前要先建立一個(gè)根文件夾,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中把站點(diǎn)存在自己建的文件夾里,這樣才能使實(shí)驗(yàn)條理化,不至于在實(shí)驗(yàn)后找不到自己的站點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些選項(xiàng),計(jì)算機(jī)一般會(huì)有默認(rèn)的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項(xiàng)的含義,以及它會(huì)造成的效果,否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果失真。實(shí)驗(yàn)前先熟悉好操作軟件是做好該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十五

法國(guó)心理學(xué)家林格爾曼做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他組織一些年輕人分別以1人、2人、3人、直至8人一組進(jìn)行拔河比賽,用測(cè)力計(jì)測(cè)量他們?cè)诓煌M別中用力的情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)越多,人平均用力越少。這說(shuō)明:人多時(shí),做什么事就會(huì)有依賴性,就越不容易成功。

車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):沒有完全的獨(dú)立就沒有完全的幸福。的確,歷史不乏這種例子。就拿三國(guó)時(shí)的劉禪來(lái)說(shuō)吧,他沒有什么雄才偉略,事事依賴諸葛亮,不問朝政,整天尋歡作樂,成了扶不起的阿斗。結(jié)果諸葛亮一死,他無(wú)所適從,不知如何管理朝政,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡,為天下人恥笑。

拿破侖也如是說(shuō):人多不足以依賴,要生存只有靠自己。他也是這么做的,拿破侖不過(guò)是一個(gè)普通人,身材矮小,由于各種原因,他甚至比別人更難生存。但他沒有退縮,沒有依賴父母、別人,而是參了軍,靠自己的能力從一個(gè)普通士兵成為法蘭西第一帝國(guó)的皇帝。他曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!彼瓦@樣懷著一腔抱負(fù)和獨(dú)立的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的偉大理想,為后人所敬仰。

個(gè)人是這樣,國(guó)家亦如此。我們中國(guó)就是一個(gè)很好的例子。中國(guó)共產(chǎn)黨成立之時(shí)是國(guó)衰民危之時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨沒有依賴外國(guó)的幫助,憑著堅(jiān)定的信念、自強(qiáng)的精神,和國(guó)內(nèi)外敵人斗爭(zhēng)到底,終于建立了中華人民共和國(guó)。國(guó)家成立后,也沒有完全依賴蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),而是走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。積貧積弱的中國(guó)最終強(qiáng)盛起來(lái),屹立在世界的東方。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦更證明了這一點(diǎn)。

可是,當(dāng)今社會(huì)的青少年卻越來(lái)越依賴父母、依賴?yán)蠋煛⒁蕾嚰w,使得自己越來(lái)越?jīng)]主見,沒能力,這樣的青少年又怎能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任呢?挪威作家易卜生說(shuō):世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。老子也說(shuō)過(guò):勝人者有力,自勝者強(qiáng)。所以要做成一件事,就得克服依賴性。

克服依賴性也不是指脫離集體,事事自己做,一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,我們只有在集體中才能更體現(xiàn)價(jià)值,融入集體但不依賴集體才是我們?cè)撟龅摹?/p>

俗話說(shuō):人生自強(qiáng)少年始。自立自強(qiáng)是每一個(gè)成功之人所必需的品質(zhì),作為新一代青少年,我們應(yīng)該堅(jiān)決克服依賴性,積極鍛煉自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榍斑M(jìn)的小船插上風(fēng)帆,向自己的理想進(jìn)發(fā)吧!

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十六

:測(cè)繪非線性電阻的伏安特性曲線

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀。

非線性電阻模塊。

圖1 非線性電阻伏安特性原理框圖

第一步:在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上插上跳線j01、j02,并將可調(diào)電壓源處電位器旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭,在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。

第二步:連接混沌通訊實(shí)驗(yàn)儀電源,打開機(jī)箱后側(cè)的電源開關(guān)。面板上的電流表應(yīng)有電流顯示,電壓表也應(yīng)有顯示值。

第三步:按順時(shí)針方向慢慢旋轉(zhuǎn)可調(diào)電壓源上電位器,并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數(shù),每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數(shù),直到旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。

第四步:以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo)用第三步所記錄的數(shù)據(jù)繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。

圖2非線性電阻伏安特性曲線圖

第五步:找出曲線拐點(diǎn),分別計(jì)算五個(gè)區(qū)間的等效電阻值。

調(diào)節(jié)并觀察非線性電路振蕩周期分岔現(xiàn)象和混沌現(xiàn)象。

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、數(shù)字示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖3 混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)原理框圖

第一步:拔除跳線j01、j02,在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1,并將電位器w1上的旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。

第二步:用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上標(biāo)號(hào)q8和q7處。打開機(jī)箱后側(cè)的電源開關(guān)。

4)、雙周期分岔(見圖5)、四周期分岔(見圖6)、多周期分岔(見圖7) 、單吸引子(見圖8)、雙吸引子(見圖9)現(xiàn)象。

圖4 單周期分岔

圖5雙周期分岔圖6四周期分岔

第 3 頁(yè)(共 9 頁(yè))

圖7多周期分岔圖8單吸引子

圖9 雙吸引子

注:在調(diào)試出雙吸引子圖形時(shí),注意感覺調(diào)節(jié)電位器的可變范圍。即在某一范圍內(nèi)變化,雙吸引子都會(huì)存在。最終應(yīng)該將調(diào)節(jié)電位器調(diào)節(jié)到這一范圍的中間點(diǎn),這時(shí)雙吸引子最為穩(wěn)定,并易于觀察清楚。

.混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖10 混沌同步原理框圖

1),由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數(shù)基本一致,它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性,只是因?yàn)樗鼈兊南辔徊灰恢?,所以看起?lái)都雜亂無(wú)章。看不出它們的相似性。

第 4 頁(yè)(共 9 頁(yè))

適當(dāng)調(diào)整,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的振蕩波形不僅周期非常相似,幅度也基本一致。整個(gè)波形具有相當(dāng)大的等同性。

3),讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個(gè)單元接受另一個(gè)單元的影響,受影響大,則能較快同步。受影響小,則同步較慢,或不能同步。為此,在兩個(gè)混沌單元之間加入了“信道一”。

4),“信道一”由一個(gè)射隨器和一只電位器及一個(gè)信號(hào)觀測(cè)口組成。

射隨器的作用是單向隔離,它讓前級(jí)(混沌單元2)的信號(hào)通過(guò),再經(jīng)w4后去影響后級(jí)(混沌單元3)的工作狀態(tài),而后級(jí)的信號(hào)卻不能影響前級(jí)的工作狀態(tài)。

混沌單元2信號(hào)經(jīng)射隨器后,其信號(hào)特性基本可認(rèn)為沒發(fā)生改變,等于原來(lái)混沌單元2的信號(hào)。即w4左方的信號(hào)為混沌單元2的信號(hào)。右方的為混沌單元3的信號(hào)。

電位器的作用:調(diào)整它的阻值可以改變混沌單元2對(duì)混沌單元3的影響程度。

第一步:插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法將混

沌單元2和混沌單元3分別調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài),即雙吸引子狀態(tài)。電位器調(diào)到保持雙吸引子狀態(tài)的中點(diǎn)。

調(diào)試混沌單元2時(shí)示波器接到q5、q6座處。

調(diào)試混沌單元3時(shí)示波器接到q3、q4座處。

第二步:插上“信道一”和鍵控器,鍵控器上的開關(guān)置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,調(diào)節(jié)示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。

第三步:細(xì)心微調(diào)混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。如圖11:

圖11 混沌同步調(diào)節(jié)好后示波器上波形狀態(tài)示意圖

這幅圖形表達(dá)的含義是:如果兩路波形完全相等,這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長(zhǎng)度表達(dá)了波形的振幅,線的粗細(xì)代表兩路波形的幅度和相位在細(xì)節(jié)上的差異。所以這條線的優(yōu)劣表達(dá)出了兩路波形的同步程度。所以,應(yīng)盡可能的將這條線調(diào)細(xì),但同時(shí)必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態(tài)。

第四步:用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5,觀察示波器上是否存在混沌波形,如不存在混沌波形,調(diào)節(jié)w2使混沌單元2處于混沌狀態(tài)。再用同樣的方法檢查混沌單元3,確?;煦鐔卧?也處于混沌狀態(tài),顯示出雙吸引子。

第五步:用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,檢查示波器上顯示的波形為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。

將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6,也應(yīng)顯示混沌狀態(tài)的雙吸引子。

用混沌電路方式傳輸鍵控信號(hào)

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖12 混沌鍵控實(shí)驗(yàn)原理框圖

鍵控器說(shuō)明:鍵控器主要由三個(gè)部份組成:

1) 、控制信號(hào)部份:控制信號(hào)有三個(gè)來(lái)原。

a,手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。低電平0v,高電平5v。

b,電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào),周期喲40ms。低電平0v,高電平5v。

c,外部輸入的數(shù)字信號(hào)。要求最高頻率小于100hz,低電平0v,高電平5v。

2) 、控制信號(hào)選擇開關(guān):開關(guān)撥到“1”時(shí),選擇手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。按鍵不按

時(shí)輸出低電平,按下時(shí)輸出高電平。

開關(guān)撥到“2”時(shí),選擇電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)。

開關(guān)撥到“3”時(shí),選擇外部輸入的數(shù)字信號(hào)。

3) 、切換器:利用選擇開關(guān)送來(lái)的信號(hào)來(lái)控制切換器的輸出選通狀態(tài)。當(dāng)?shù)絹?lái)的控制

信號(hào)為高電平時(shí),選通混沌單元1,低電平選通混沌單元2。

第一步:在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法分別將混沌單元1、2和3調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)。

第二步: 在面板上插上鍵控單元,信道一和信號(hào)處理單元。將鍵控器上的撥動(dòng)開關(guān)撥到

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十七

今天老師給我們開了演示實(shí)驗(yàn),讓我們大開眼界,受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實(shí)驗(yàn)。最讓我感興趣的是錐體上滾。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),眼看著一個(gè)椎體從低處滾到高處并且不會(huì)在滾回來(lái),感覺好神奇。這個(gè)設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個(gè)板子上,低的那邊間距小,高的那端間距大,一個(gè)錐體架在兩桿中間,將椎體移到鋼管低的那一端之后,錐體就自動(dòng)的滾到高處去了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)一開始讓我看的目瞪口呆,還以為有什么奇怪的東西呢 。但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一個(gè)錯(cuò)覺。這個(gè)軌道一頭高一頭低,椎就會(huì)從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾,但分析一下就會(huì)知道真相不是這樣的,如果是那樣的話就違背了能量定理。首先這是一個(gè)椎而不是一個(gè)圓柱體,其次這不是一個(gè)斜面而是兩條軌道,而且軌道是成八字形狀擺開的,并且高處張得開。這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使椎處于高處時(shí)重心降低,而在低處時(shí)由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時(shí)的,這樣看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就變成重心有高處向低處走的正?,F(xiàn)象了,也就沒有違背能量定理了。

能源。建筑工地可以用來(lái)運(yùn)東西,醫(yī)院里可以用來(lái)運(yùn)傷員,游樂園可以給人們帶來(lái)快樂。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到 ,但是我們?nèi)绻J(rèn)真的去對(duì)待就很容易把他們識(shí)破,我們不能總相信自己的眼睛。

1 通過(guò)觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,加深了解在重力場(chǎng)中物體總是以降低重心,趨于穩(wěn)定的規(guī)律運(yùn)動(dòng)。

2 說(shuō)明物體具有從勢(shì)能高的位置向勢(shì)能低的位置運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),同時(shí)說(shuō)明物體勢(shì)能和動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)換。

本實(shí)驗(yàn)的核心在于剛體在重力場(chǎng)中的平衡問題,而自由運(yùn)動(dòng)的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢(shì)能極小的位置。如果物體不是處于重力場(chǎng)中勢(shì)能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢(shì)能減小的方向運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)演示錐體在斜雙杠上自由滾動(dòng)的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點(diǎn)在錐體軸線方向上的移動(dòng)(橫向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來(lái),當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時(shí),甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運(yùn)動(dòng),即錐體會(huì)自動(dòng)滾向斜雙杠較高的一端,具體分析如下:

首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時(shí)錐體的位置,如圖1。aa1端較高,但aa1處兩橫桿向外測(cè)傾斜,較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢(shì),而支撐點(diǎn)較寬又使錐體因其中間粗兩端細(xì)而使質(zhì)心有向下移動(dòng)的趨勢(shì),兩種趨勢(shì)互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時(shí)使aa1稍變寬或使bb1稍變窄,會(huì)使錐體在aa1端比在bb1端時(shí)質(zhì)心位置更低,它將總往aa1(高端)滾動(dòng),從b端向a端看,如圖2所示。

1 錐體放在最低端

2 錐體應(yīng)該放平

3 手放開時(shí)要輕輕的放,不要讓錐體掉在地上

實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容篇十八

探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察,學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)用品:一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態(tài)、硬度;嗅其氣味。

現(xiàn)象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無(wú)氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現(xiàn)象。

現(xiàn)象:石蠟漂浮在水面上,不溶于水。

結(jié)論:石蠟是一種密度比水小,不溶于水的固體。

3.點(diǎn)燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現(xiàn)象:石蠟受熱時(shí)熔化、蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結(jié)論:石蠟受熱會(huì)熔化,燃燒時(shí)形成炭黑。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板。

4.干燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現(xiàn)象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振蕩,觀察其現(xiàn)象。

現(xiàn)象:干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠。取下燒杯后迅速倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變得渾濁。

結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質(zhì)。

5.熄滅蠟燭,觀察其現(xiàn)象,用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭會(huì)重新燃燒。

結(jié)論:石蠟遇冷凝固,燃燒時(shí)產(chǎn)生炭黑,棉線炭化,白煙由細(xì)小的石蠟顆粒構(gòu)成,有可燃性。

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過(guò)程中和過(guò)程后能產(chǎn)生許多新的物質(zhì)。

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