初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告(實(shí)用13篇)

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初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告(實(shí)用13篇)
時間:2023-11-04 23:55:10     小編:溫柔雨

報告具有客觀性和事實(shí)性的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確地反映事物的狀況和發(fā)展趨勢。報告中的數(shù)據(jù)和資料要來源可靠,有明確的引用和注明出處。掌握優(yōu)秀報告范文能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用報告寫作技巧。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇一

時間:2006年4月5日 地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)

甲:網(wǎng)絡(luò)可是最近的一個熱門話題,你是怎樣面對網(wǎng)絡(luò)的?你在網(wǎng)絡(luò)上都得到了什么呢?

乙:網(wǎng)絡(luò)對我的幫助可大了!它經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)提供不少課外知識,是我的好幫手!

甲:是嗎?它是怎樣幫助你的?

乙:記得有一回,我正專心致志地做暑假作業(yè),一道拓展題把我難住了。奧運(yùn)會起源于哪個國家?它是經(jīng)過怎樣的發(fā)展才形成如今的形式的?一向不太愛看課外書的我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見我如此焦急,問明原因后,教了我一招:上網(wǎng)查找!我如同找到救命稻草一般,打開電腦,輕輕敲了幾下鍵盤,不到三分鐘,有關(guān)奧運(yùn)會的知識便映入我的眼簾,這個難題就輕而易舉地解決了。以后,我便常常到網(wǎng)絡(luò)上查找資料,不但解答了許多難題,而且還拓寬了知識面呢!

甲:看來,網(wǎng)絡(luò)對你的幫助著實(shí)不小哇!(轉(zhuǎn)問丙)你又是如何面對網(wǎng)絡(luò)的'呢?

丙:唉,都怪我自制力太差,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上吃了個大虧。

甲:哦,網(wǎng)絡(luò)也有不好的一面?

丙:是的,前一段時間,我家購置了一臺電腦。我迫不及待地翻出說明書,玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此以后,我就完完全全被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引,如同走火入魔一般。遲到、曠課、不做作業(yè)……我想盡一切辦法擠出時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,逃學(xué)也成了我的家常便飯。家長的責(zé)罵,老師的教誨,同學(xué)的疏遠(yuǎn)……我把一切都拋在腦后。在期中測試中,原本學(xué)習(xí)成績還算中等的我,竟一下子進(jìn)入了倒數(shù)的名次。

甲:原來,網(wǎng)絡(luò)給予我們的,不僅僅是幫助,它還會給我們帶來不小的危害呢!上網(wǎng)的確有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)就好像一把“雙刃劍”,如果你能把控它,它就像忠實(shí)的老牛為你服務(wù),如果你沉迷于它,它就像個惡魔將你毀滅。你是愿意做它的主人還是獵物?這要靠你的自制力去選擇!

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇二

大學(xué)生是中華民族的建設(shè)者,他們在祖國未來的發(fā)展中起著極其重要的作用。關(guān)注這個群體,本質(zhì)上就是關(guān)注祖國和民族的發(fā)展。本研究的意義在于對大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查分析,揭示大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因,反思大學(xué)、家長、學(xué)生、網(wǎng)吧和社會管理的責(zé)任,并進(jìn)一步提出針對性的解決方案。

1.研究目的

本次研究活動由srt課題組“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮原因及對策研究”開展,具體目標(biāo)如下:

(1)通過調(diào)查研究了解我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀,掌握網(wǎng)絡(luò)成癮比例在年級、地區(qū)、性別的分布情況。

(2)通過對不同上網(wǎng)目的和網(wǎng)民類別(非網(wǎng)癮、網(wǎng)癮偏差、低網(wǎng)癮、中網(wǎng)癮、高網(wǎng)癮)的交叉對照分析,探索網(wǎng)癮與網(wǎng)絡(luò)活動的內(nèi)在聯(lián)系。

(3)通過分析和對比不同層次網(wǎng)民的家庭狀況,調(diào)查父母對大學(xué)生消費(fèi)和上網(wǎng)的態(tài)度。

(4)通過分析大學(xué)生的正常學(xué)校和上網(wǎng)情況,考察學(xué)校和社會其他方面對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題的影響。

(5)通過對不同網(wǎng)癮程度的大學(xué)生網(wǎng)民人格因素的對比分析,探索人格因素對網(wǎng)癮程度的影響。

2.調(diào)查的'實(shí)施方法

課題組成立于xx年6月。咨詢導(dǎo)師后確定操作程序,設(shè)計問卷,10月份進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查,總結(jié)試點(diǎn)調(diào)查工作后修訂問卷,最終確定調(diào)查方案。

(1)指標(biāo)體系的構(gòu)建

這項調(diào)查主要涉及三類五項指標(biāo)。它們是:

1.核心指標(biāo)——網(wǎng)癮;

2.參考指標(biāo)——網(wǎng)癮程度和網(wǎng)癮偏差;

3.其他相關(guān)指標(biāo)——上網(wǎng)目的的特點(diǎn)以及被調(diào)查者的自然狀態(tài)和性格因素。

(2)核心指標(biāo):網(wǎng)癮

網(wǎng)癮是本研究的核心話題。網(wǎng)癮這個概念最早是由美國心理學(xué)家戈德堡提出的,后來金伯利金伯利·楊博士發(fā)展并完善了他的概念。

網(wǎng)癮(網(wǎng)癮,簡稱ia),網(wǎng)絡(luò)成癮(網(wǎng)絡(luò)成癮,簡稱iad)或網(wǎng)絡(luò)使用狀況不佳(病理性互聯(lián)網(wǎng)使用,簡稱piu),是指在非成癮物質(zhì)的作用下,上網(wǎng)沖動失去控制,表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致個體明顯的社會心理功能侵害。

據(jù)金伯利說楊認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)成癮者有以下特點(diǎn):

(1)容忍度增加,即成癮者必須花更多的時間上網(wǎng)才能獲得與以前相同的滿足感;

(3)上網(wǎng)頻率總是比事先計劃的高,上網(wǎng)時間總是比事先計劃的長;

(4)試圖縮短在線時間總是以失敗告終;

(5)花大量時間在互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)活動上,如安裝新軟件、整理、編輯、下載大量文件等。

(6)上網(wǎng)嚴(yán)重影響其社交、學(xué)習(xí)、工作等社會功能;

(7)雖然我能想到上網(wǎng)帶來的嚴(yán)重問題,但我還是花了很多時間上網(wǎng)。

在這七個標(biāo)準(zhǔn)和研究機(jī)構(gòu)中。網(wǎng)癮在定義的基礎(chǔ)上,課題組在征求各方意見后,設(shè)計了相應(yīng)的問卷。

當(dāng)然,金伯利.楊醫(yī)生告訴網(wǎng)癮對概念進(jìn)行了界定,在網(wǎng)絡(luò)成癮的調(diào)查研究方面取得了豐富的成果。但由于美國和中國的實(shí)際情況差異較大,不能直接作為中國網(wǎng)癮現(xiàn)狀的研究依據(jù)。因此,根據(jù)導(dǎo)師的意見和項目組成員的反復(fù)深入討論,制定了以下網(wǎng)癮評估標(biāo)準(zhǔn):

網(wǎng)癮評價標(biāo)準(zhǔn)的條件(必要條件)是上網(wǎng)會給大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、工作或人際交往帶來不良影響(問卷問題5.7)。

在這種情況下,只要網(wǎng)民滿足以下三個條件中的任意一個(補(bǔ)充條件):

(1)時刻想著上網(wǎng)(問卷問題5.1);

(2)在網(wǎng)絡(luò)上感覺比現(xiàn)實(shí)生活中更幸?;蛘吒晕覍?shí)現(xiàn)(問卷問題5.5);

(3)每當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)線路被切斷或因其他原因無法上網(wǎng)時,都會感到煩躁、抑郁或不同意(問卷問題5.6)。也就是判斷他屬于網(wǎng)癮。

在問卷中,組合是為這些標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的?;蛘咧黝}項目。選擇問題5.7;是這種情況下,應(yīng)該只選擇問題5.1、5.5和5.6中的一個是,即確定該網(wǎng)友屬于網(wǎng)癮。

(4)輔助指標(biāo):網(wǎng)絡(luò)成癮程度和網(wǎng)絡(luò)成癮偏差

分析中使用的兩個輔助指標(biāo)分別描述了網(wǎng)絡(luò)成癮組和非網(wǎng)絡(luò)成癮組。對于已經(jīng)定義為網(wǎng)癮的案例,我們考察他的網(wǎng)癮到底有多深;至于沒有成癮的情況,我們考察他是否有成癮傾向。

衡量網(wǎng)癮程度的方法是:網(wǎng)癮的三個補(bǔ)充條件中,滿足的條件越多,網(wǎng)癮程度越深。即被調(diào)查者回答了問卷中的問題是在條件下,回答問題5.1、5.5、5.6是項目越多,網(wǎng)癮程度越深。

網(wǎng)癮偏差的測量方法是:在非網(wǎng)癮群體中,同時滿足以下兩個條件:

(1)向親屬隱瞞自己的上網(wǎng)時間(問卷問題5.4);

(2)實(shí)際上網(wǎng)時間往往比預(yù)期的長(問卷問題5.9),說明受訪者存在網(wǎng)癮偏差。之所以這樣認(rèn)定,是因為這兩個選項可以反映網(wǎng)民在上網(wǎng)時的行為和心理失控趨勢,即在行為上無法控制自己的上網(wǎng)時間;心理上已經(jīng)想到了過度上網(wǎng)的危害,但是無法自拔,就把上網(wǎng)的時間瞞著親戚。

(3)其他相關(guān)指標(biāo)——上網(wǎng)目的的特點(diǎn)以及被調(diào)查者的自然狀態(tài)和性格因素。

在這項調(diào)查中,上網(wǎng)的目的分為兩類:娛樂目的和實(shí)用目的。

娛樂目的包括:(1)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,(2)聊天或交友,(3)看動畫、電影、下載音樂等。

實(shí)用目的包括:(1)獲取信息,(2)學(xué)習(xí)或工作,(3)交流或聯(lián)系。

網(wǎng)絡(luò)活動的豐富性體現(xiàn)在參與各類網(wǎng)絡(luò)活動的人數(shù)上。參與活動的類型越多,活動越豐富,反之越單一。

被調(diào)查者的自然條件通過以下話題反映出來,包括性別、年級、籍貫、每月生活費(fèi)等。

然而,一些消極的人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)成癮者自持、敏感、謹(jǐn)慎、個人主義等等。他們喜歡獨(dú)居,限制自己的人際交往渠道,有抽象思維的能力。他們對社會習(xí)俗更敏感,比別人更感性。

對被調(diào)查者人格因素的調(diào)查主要體現(xiàn)在題目13其中,本次調(diào)查主要分析受訪者對自身狀態(tài)的滿意度。

(5)數(shù)據(jù)預(yù)處理

在收集完所有問卷后,通過數(shù)據(jù)記錄、邏輯錯誤檢查和凈化處理,形成最終的數(shù)據(jù)庫,并在研究過程中使用spss12.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。

(6)數(shù)據(jù)處理說明

本報告描述了問卷調(diào)查的樣本結(jié)構(gòu),但在隨后分析的同時,還對已知沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)采訪。訪談結(jié)果主要作為問卷調(diào)查的補(bǔ)充和參考。

3.我校學(xué)生上網(wǎng)情況分析

1.網(wǎng)癮和網(wǎng)癮偏差學(xué)生的范圍

(1)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮比例約為16.3%

從下圖可以看出,目前我校網(wǎng)癮學(xué)生約占學(xué)生網(wǎng)民總數(shù)的16.3%,網(wǎng)癮現(xiàn)象在我校不容忽視,需要多方關(guān)注。

以前的研究表明,中國青少年中大約有10%和15%的人對互聯(lián)網(wǎng)上癮。例如,據(jù)報道總的來說,中國約有6%的互聯(lián)網(wǎng)用戶,這一數(shù)字在青少年中高達(dá)14%。此外,北京市民主同盟委員會進(jìn)行的抽樣調(diào)查也顯示北京中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者的比例為14.8%;本研究的實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果與以往的相關(guān)研究結(jié)果接近。

(2)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮偏誤率為8.6%

除了現(xiàn)有的大量網(wǎng)癮學(xué)生外,調(diào)查結(jié)果顯示,在非網(wǎng)癮群體中,約有8.6%的學(xué)生存在網(wǎng)癮偏差。因此,加強(qiáng)對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防非常重要。

2.網(wǎng)絡(luò)成癮群體的傳播和生活費(fèi)用狀況

(1)性別傳播

可以看出,男生的網(wǎng)絡(luò)成癮率(66.7%)比女生(33.3%)高33個百分點(diǎn)左右。在有網(wǎng)癮偏差的網(wǎng)民中,男生比例高于女生。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇三

既然是做網(wǎng)絡(luò)營銷,那么網(wǎng)上我們需要具備哪些呢?方便別人,方便自己。

1、醫(yī)院形象網(wǎng)站

醫(yī)院網(wǎng)站是關(guān)鍵,其中包括網(wǎng)站的訪問速度,網(wǎng)站整體設(shè)計布局,網(wǎng)站相關(guān)欄目內(nèi)容。

2、簡潔方便多樣的溝通工具

每個人所用的工具不一樣,因此我們要考慮周全,不浪費(fèi)一個流量,常用的溝通工具包括:qq、商務(wù)通、免費(fèi)電話、msn、微博等。記住,我們要的是間接方便多樣的溝通工具。

3、細(xì)節(jié)決定成敗

細(xì)節(jié)決定成敗誰都知道,具體在這就不講了。

1、醫(yī)院內(nèi)部形象

內(nèi)部形象包括醫(yī)院的環(huán)境,導(dǎo)醫(yī)接待,醫(yī)院相關(guān)榮譽(yù),醫(yī)院專家榮譽(yù),院內(nèi)活動等。主要是包裝醫(yī)院內(nèi)部的東西。

2、醫(yī)院外部形象

外部形象很重要,比如醫(yī)院參與的公益活動,參與了抗震救災(zāi)的活動,參與了扶貧的活動,參與了社會某某愛心公益活動等。

1、專業(yè)知識的強(qiáng)化

咨詢?nèi)藛T,也就是我們網(wǎng)上的客服人員,必須對專業(yè)知識了如指掌,同時懂的結(jié)合不同的季節(jié)、病人做不同的解釋。同時還需要進(jìn)行心理學(xué)、禮儀方面的學(xué)習(xí),這才是完美的客服。

2、咨詢技巧的強(qiáng)化

咨詢技巧就是為什么要學(xué)習(xí)心理學(xué)和禮儀的升華。

3、客戶是我們朋友

這句話是我經(jīng)常給我們下面的.人説的,不管客人來與不來,我們先做朋友。做醫(yī)院的人要牢記:“大醫(yī)院做品牌、小醫(yī)院做口碑”

1、客戶管理

這個比如我們要知道客人的姓名、電話、地址、治療項目、生日、家庭成員、喜好等等。具體為什么,換位思考一下,就明白了。

2、客戶拜訪回訪

制定客戶回訪計劃,不要舍不得錢,有必要的話,買兩斤水果親自拜訪一下,效果往往很好。

3、后期跟蹤開發(fā)

跟蹤開發(fā)就好比客人帶客人,客人開發(fā)客人。當(dāng)一個客人為我們帶來一個客人的時候,我們就多一個。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇四

隨著時代科技的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入每個人的生活中。眾所周知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它即可以為人們帶來便捷、高質(zhì)量的社會生活,也會造成巨大的負(fù)面效應(yīng)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的到來更使網(wǎng)絡(luò)安全問題顯得尤為重要和突出。讓大學(xué)生掌握安全上網(wǎng)知識、強(qiáng)化安全上網(wǎng)意識、形成自覺的安全上網(wǎng)行為,從而避免各類網(wǎng)絡(luò)詐騙事故似乎成為了不可回避的話題。目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,但網(wǎng)絡(luò)安全教育是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。網(wǎng)絡(luò)安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

2.研究方法的選取

本次調(diào)查主要采取發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,共發(fā)放問卷692份,回收有效問卷692份。

3.研究對象的基本資料

3.1研究對象的年級分布

從上圖可看出,大一的學(xué)生所占的比重最大,高達(dá)62.43%,超過全部樣本量的一半;大二學(xué)生所占比重排名第二,比例為29.34%;研三的學(xué)生比重為2.75%;大三學(xué)生比重為2.46%,僅次于研三學(xué)生;研二所占的比重為1.73%;研一學(xué)生的比重為1.01%;大四學(xué)生所占的比重最小,數(shù)值為0.29%。

3.2研究對象的專業(yè)分布

此次調(diào)查對象大部分為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,醫(yī)學(xué)專業(yè)的人數(shù)比重高達(dá)91.18%;在教育部設(shè)定的12個學(xué)科之中,其他11個學(xué)科所占的比重較小,其中法學(xué)所占比重為2.75%;管理學(xué)所占的比重次于法學(xué),比重為1.59%;理學(xué)所占的比重為1.3%;經(jīng)濟(jì)學(xué)所占的比重為1.01%;工學(xué)和哲學(xué)所占的比重均為0.43%;農(nóng)學(xué)和藝術(shù)學(xué)所占的比重分別為0.29%和0.14%。

3.3研究對象的性別分布

在全部調(diào)查對象中,男生所占的比重很小,只有24.13%,尚不到全部樣本量的一半;而女生占全部樣本量的比例為75.87%。

4.高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀分析

4.1目前的網(wǎng)絡(luò)安全問題較為嚴(yán)重

目前整個社會網(wǎng)絡(luò)安全問題較為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)安全問題普遍存在。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有6.65%的人認(rèn)為目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常不安全;44.51%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不太安全;認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全狀況為一般的人占了43.93,將近全部人數(shù)的一般左右;而認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境很安全的占3.76%,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境非常安全的占全部人數(shù)的1.16%。

目前由于網(wǎng)絡(luò)安全事件頻發(fā),網(wǎng)絡(luò)詐騙,網(wǎng)絡(luò)營銷無處不在。大部分受訪對象對于網(wǎng)絡(luò)上的人和事物存在這很大的警惕。其中一直存在警惕的比例占27.02%;經(jīng)常存在警惕的占33.24%;一般的占30.92%,而偶爾存在和從來沒有的全部比例僅為8.82%。這說明目前的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞比較大。

從以上兩圖可以看出,目前的網(wǎng)絡(luò)整體安全性較差,在校大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全存在著普遍的不信任和懷疑態(tài)度。由此可以得知,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,肅清網(wǎng)絡(luò)上的不文明和欺詐行為,對于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,確保高校大學(xué)生獲得安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境意義重大。

4.2高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識較差

在“您對網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度”的問題中,16.04%的人表示“非常重視”,這個比重是比較小的;34.97%的人表示“很重視”;46.39%的人表示“一般重視”;2.02%的人表示“不太重視”;0.58%的人表示非常不重視。這說明在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識較差,對于網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度不夠,亟需社會、家庭、個人等各個方面的通力合作,以加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

在“您是否有意識去關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識”問題中,僅有9.68%的人表示“非常關(guān)注”,這個比重是相當(dāng)小的;有18.79%的人表示“很關(guān)注”;表示“一般關(guān)注”的`人比例達(dá)63.58%,高達(dá)全部受訪對象的一半以上;表示“不太關(guān)注”的有7.23%,比重較??;還有0.72%的人表示“從來不關(guān)注”。這些數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學(xué)生并不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識,或者說網(wǎng)絡(luò)安全知識較為匱乏。這需要學(xué)校、學(xué)業(yè)、輔導(dǎo)員、班委等協(xié)力開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,以提高在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全性。

在“您是否經(jīng)常參加網(wǎng)絡(luò)安全教育活動”中,只有3.03%的學(xué)生表示“非常經(jīng)?!?;4.91%的學(xué)生表示“很經(jīng)?!保?1.04%學(xué)生表示“一般”;37.72%的學(xué)生表示“不太經(jīng)?!?,還有13.29%的學(xué)生從來不參加網(wǎng)絡(luò)安全教育。從數(shù)據(jù)中可以看出“不太經(jīng)?!焙汀皬膩聿粎⒓印钡娜藬?shù)占了絕大多數(shù)。這說明高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育缺失,學(xué)生們?nèi)狈φ_的規(guī)劃和引導(dǎo)。

4.3高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息處理能力不強(qiáng)

在“您在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載消息時是否考慮其真實(shí)性”中,只有16.04%的人提出會“總是考慮”,比重不到全部人數(shù)的四分之一;33.53%的人提出會“經(jīng)??紤]”;35.55%的人提出“一般”;13.15%的人提出會“偶爾考慮”;1.73%的人提出“從不考慮”。這可以說明目前在校大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力較弱,無法有效地識別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)涡?。這需要提高在校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息識別能力,有效地應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)信息的處理問題。

在“當(dāng)您在網(wǎng)絡(luò)上看到一些未經(jīng)證實(shí)的社會敏感問題,您會怎么做”的問題中,進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)舉報”的占6.21%;“轉(zhuǎn)載并評論”的占1.73%;“了解情況再決定的”占46.82%;“不予理睬”的占42.05%;其他的占3.18%。這說明在涉及一些網(wǎng)絡(luò)敏感問題時候,還有一部分在校學(xué)生缺乏正確的處理方式。

4.4高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自我約束能力不強(qiáng)

在“您在網(wǎng)絡(luò)上下載或者上傳別人的東西時,是否考慮過會損害其知識產(chǎn)權(quán)”的問題中,回答“考慮過,停止行為”的占全部受訪對象的47.69%;“考慮過,但繼續(xù)行為”的占22.4%;“從未考慮過”的占29.91%??梢姟翱紤]過,但是繼續(xù)行為”的和“從未考慮過”的占全部調(diào)查數(shù)據(jù)的52.31%,占全部數(shù)據(jù)的一般以上。這說明當(dāng)代大學(xué)生無法正確有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

在“您上網(wǎng)的主要目的是什么”的問題中,其中“學(xué)習(xí)”僅占13.44%;購物占4.91%;娛樂占到50.43%;社交占24.13%;其他占7.08%。由此可以看出當(dāng)代大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和購物活動的比較少,而大部分學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)目的用于娛樂和社交的較多,其中娛樂的比重占到一半以上,社交的比重也將近四分之一。雖然網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來了便利,但是魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目,蒙蔽了人們的眼睛,混淆了視聽,扭曲了人的價值觀。而網(wǎng)絡(luò)交友更是給現(xiàn)實(shí)的人身帶來了極為不安全和不和諧的因素。

5.加強(qiáng)高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的對策和建議

5.1充分利用課堂加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全法制教育

5.1.1在高校公共計算機(jī)課程中增加網(wǎng)絡(luò)安全知識的內(nèi)容

目前,高校計算機(jī)普及課程關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容比較少,大部分涉及的是計算機(jī)軟件的使用。應(yīng)在該課程中增加兩方面的知識:

一是計算機(jī)系統(tǒng)管理知識,應(yīng)該適當(dāng)增加計算機(jī)操作系統(tǒng)的安裝、設(shè)置等知識,增加學(xué)生對計算機(jī)工作原理的了解,使之了解系統(tǒng)管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機(jī)制。這可以提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界的自學(xué)能力和抵御網(wǎng)絡(luò)侵害的能力。

二是網(wǎng)絡(luò)安全知識,介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論知識和系統(tǒng)安全策略,如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用、系統(tǒng)漏洞及修補(bǔ)方法、硬盤保護(hù)卡的工作原理與使用方法。教師通過在教學(xué)中增加正確使用網(wǎng)絡(luò)、病毒的處理等知識,引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,使之正確、安全地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

5.1.2加強(qiáng)對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育

目前,很多高校沒有開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育課程,只是在公共必修課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中涉及健康、安全上網(wǎng)的內(nèi)容,但是幾乎沒有涉及相關(guān)的法律法規(guī),容易在學(xué)生的頭腦中留下相關(guān)法律的空白。因此,高校在加強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育的同時,絕不能忽視網(wǎng)絡(luò)安全法制教育,應(yīng)當(dāng)把網(wǎng)絡(luò)安全法制教育納入德育教育的范疇。比如,在課程中增加《計算機(jī)病毒防治管理辦法》《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》等一些重要的法律法規(guī),通過系統(tǒng)的法律知識教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制意識,提高學(xué)生的網(wǎng)上自我約束能力、自控能力和自我保護(hù)意識。

5.1.3加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育

隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來,為了使大學(xué)生能夠健康順利成長,高校思想政治工作必須要把加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育放在突出位置,防止因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給大學(xué)生帶來的心理問題。高校的思想政治教師和相應(yīng)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要細(xì)致研究網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的影響以及可能出現(xiàn)的問題和疾病,發(fā)動學(xué)生中的骨干(如學(xué)生會干部、班級干部等)在大學(xué)生群體內(nèi)部協(xié)助做好網(wǎng)絡(luò)心理服務(wù)工作,比如組織心理衛(wèi)生服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)心理素質(zhì)等專門課程或者專題講座,積極開展網(wǎng)上心理輔導(dǎo)和相關(guān)知識培訓(xùn),讓大學(xué)生理性對待上網(wǎng),保持健康心理。另外,加強(qiáng)對部分過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生教育和引導(dǎo),真心關(guān)愛和幫助他們,防止其患上“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”。對待由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的心理問題,各級要加強(qiáng)關(guān)注,注意疏導(dǎo),防止發(fā)生不良事件。

5.2積極拓展課外空間,開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動

5.2.1開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座

開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座是對課堂教學(xué)的一個有效補(bǔ)充,也是有效地引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題的有效途徑??梢跃驼n堂教學(xué)中不能深入講解的問題或薄弱環(huán)節(jié)舉辦講座,如網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、個人計算機(jī)安全策略、計算機(jī)病毒的新動向、病毒查殺軟件的使用等。通過網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座可以培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題。

5.2.2定期開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)

學(xué)校應(yīng)該定期對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),讓全體師生一起了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,形成安全責(zé)任意識及行為習(xí)慣。在對學(xué)生的培訓(xùn)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握并遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用條款,了解網(wǎng)絡(luò)中存在的風(fēng)險,知道如何進(jìn)行自我保護(hù)、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓(xùn)還可以讓學(xué)生認(rèn)識到有關(guān)數(shù)據(jù)保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)對自身的權(quán)利既是限定也是保護(hù)。

5.2.3舉辦豐富多彩的活動

如舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識大賽、網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)安全主題漫畫比賽等,這既可以豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,又可以在校園中宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

5.2.4建立脫離網(wǎng)癮幫控小組

學(xué)校可以組織輔導(dǎo)員、學(xué)生會成員以社會有相關(guān)資質(zhì)的志愿者組成幫控小組。針對所有網(wǎng)絡(luò)成癮的同學(xué),按照每個人的成癮不同,量身定做制定一整套合理的幫控計劃。譬如網(wǎng)絡(luò)交友成癮的同學(xué),就要讓他們練習(xí)社交技巧,擴(kuò)大生活范圍和視野,并且所有同學(xué)要形成組內(nèi)的相互監(jiān)督,從而擺脫網(wǎng)絡(luò)對自己無形的束縛。還有一些網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的同學(xué),要在幫控人員的監(jiān)督下,將電腦中的游戲刪除,并且閱讀一些喜歡的書籍來分散注意力,并且要多參加學(xué)校組織的各項文體活動。幫控小組可以針對一些成員組織一些慢跑運(yùn)動、羽毛球比賽等體育活動。從而帶動大學(xué)生將自己的業(yè)余生活更加有計劃性和規(guī)律性。還可以建立家庭幫控小組。高校很難顧及到每個學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點(diǎn)等方面的差異。我們的家長不僅熟悉自己子女的行為習(xí)慣、思想品德狀況,而且也熟悉自己子女的興趣愛好和性格特征。因此,學(xué)生家長以及親屬也可以組成幫控小組,發(fā)現(xiàn)孩子有不對的苗頭,馬上進(jìn)行正確的指導(dǎo),讓孩子人認(rèn)知到自己過度使用網(wǎng)絡(luò)的危害性;幫助孩子逐步樹立起時間觀念,培養(yǎng)出自控能力,從而逐步減少上網(wǎng)時間。在寒暑假期間,家長還要做好防范工作,注意觀察、監(jiān)督孩子,避免瀏覽一些有不健康內(nèi)容的信息,為孩子指定科學(xué)的合理的作息時間,適當(dāng)控制孩子的經(jīng)濟(jì)來源。一旦發(fā)現(xiàn)孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò),要及時與孩子進(jìn)行溝通,耐心講解利弊,如果溝通不起作用,要及時到醫(yī)院尋求心理醫(yī)生的幫助。

5.3成立校級的信息安全管理機(jī)構(gòu)

5.3.1.高校應(yīng)該成立專門的信息安全管理機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常安全與管理工作。及時了解本校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;定期發(fā)布最新的網(wǎng)絡(luò)安全信息,讓大學(xué)生及時了解網(wǎng)絡(luò)不安全因素的動態(tài)。在信息安全管理機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,使學(xué)生養(yǎng)成“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”的意識。

5.3.2大力開展“文明”上網(wǎng)宣傳教育,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明行為

自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)定;積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)“清潔”工作,定期查看校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生自己創(chuàng)建的論壇、博客,及時清除虛假信息和有害信息;有效落實(shí)網(wǎng)上“治病”工作,及時發(fā)現(xiàn)隔離和清除網(wǎng)絡(luò)垃圾信息和病毒,并努力找到問題的來源,對相關(guān)責(zé)任人批評教育和相應(yīng)處理。

5.3.3建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)網(wǎng)站

網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)網(wǎng)站包括以下幾個方面:

(1)實(shí)體網(wǎng)絡(luò)安全防范,包括機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、線路和主機(jī)的安全;

(5)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,網(wǎng)絡(luò)安全各項規(guī)定的介紹;

(6)黑客專題介紹,如黑客攻擊的動機(jī)、方法、步驟、目的;

(8)網(wǎng)絡(luò)犯罪法律介紹;

(9)計算機(jī)基礎(chǔ)相關(guān)知識的介紹,如操作系統(tǒng)等;(10網(wǎng)絡(luò)安全bbs塊。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇五

中國是十三億人口的大國,是全世界最大的服裝消費(fèi)國和生產(chǎn)國。近幾年中國的服裝業(yè)有著較大的發(fā)展,服裝業(yè)的發(fā)展大大推動了中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,2005年紡織服裝的總產(chǎn)值約占全國總產(chǎn)值的十分之一,雖然我國的服裝行業(yè)產(chǎn)量高,但是不應(yīng)該僅僅局限于傳統(tǒng)的銷售模式,應(yīng)當(dāng)有機(jī)的結(jié)合當(dāng)今電子商務(wù)領(lǐng)域,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤最大化。

全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)時代,網(wǎng)絡(luò)營銷是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要推動力,其產(chǎn)生的作用甚至可以與200年以前工業(yè)革命對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用相媲美。因特網(wǎng)的迅速發(fā)展使之成為繼傳統(tǒng)市場之后的又一個巨大市場,是因為它構(gòu)筑覆蓋全球的商業(yè)營銷網(wǎng),因而獲得全球性的、無限的商務(wù)空間。目前全球因特網(wǎng)用戶已經(jīng)超過30億,并且仍在不斷增長。2010通過網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易完成的交易額達(dá)1萬億美元,而2011年將達(dá)到1.8萬億美元,未來10年,1/3的全球國際貿(mào)易將以網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的形式來完成。巨大的市場與無限的商機(jī),展現(xiàn)出這一市場實(shí)和潛在的豐厚商業(yè)利潤。未來各國將為吸引資本以構(gòu)筑信息基礎(chǔ)設(shè)施而展開激烈競爭?;谝陨献饔?,近年來各國都將發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營銷作為角逐國家競爭力的大計。認(rèn)識這一大勢對中國傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型以及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

2、研究目的。

本文通過對網(wǎng)絡(luò)市場的調(diào)研,著重分析xxx集團(tuán)的服裝行業(yè),以分析溫馨鳥集團(tuán)是否適合發(fā)展網(wǎng)絡(luò)市場,其分析結(jié)論將為公司網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)整提供依據(jù),明確網(wǎng)站運(yùn)營管理的的發(fā)展方向。

3、調(diào)查范圍。

調(diào)查時間是2013年9月1號到2013年9月19號,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本調(diào)查總體對象是網(wǎng)民,選取的樣本總數(shù)為100,回收可以利用的問卷數(shù)目為90。調(diào)查結(jié)束后,我們對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并對其結(jié)果予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:

二、調(diào)查結(jié)果分析。

1、服裝市場的交易規(guī)模。

從上圖可知,中國的服裝網(wǎng)絡(luò)購物市場的交易規(guī)模的前景很有發(fā)展,持續(xù)增長,但是,它的增長率卻是逐漸在降低。而且,服裝網(wǎng)購占整體網(wǎng)購比重也不是很大??傮w上來講,中國的服裝網(wǎng)絡(luò)購物市場的交易規(guī)模還是很有前景的。

2、網(wǎng)購的對比。

可以看出,大多數(shù)的人有過網(wǎng)購的經(jīng)歷,也看出了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,由此可以得出,網(wǎng)上銷售還是可以的。

3、影響購物的因素。

影響購物的因素有產(chǎn)品的做工、產(chǎn)品的款式、價格、色彩、品牌、面料的品質(zhì)、穿著的舒適度、及服務(wù)等。但從圖可知,最主要的因素有款式、價格、品牌、舒適度等,由此可以看出,現(xiàn)代社會越來越多的人注意儀表。人們對服裝的要求也越來越高。他們希望在一個產(chǎn)品檔次全、產(chǎn)品質(zhì)量高、環(huán)境舒適的服裝市場購買服裝。

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初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇六

隨著計算機(jī)的普及、網(wǎng)絡(luò)的逐步延伸,被稱為第四媒體的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各個方面發(fā)揮的作用正對傳統(tǒng)媒體和當(dāng)代青少年的思想、行為方式產(chǎn)生巨大沖擊。作為信息時代的強(qiáng)力推進(jìn)者,大學(xué)生已成為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中一個不容忽視的群體。電腦逐步走進(jìn)大學(xué)校園,網(wǎng)絡(luò)的使用和其對大學(xué)生生活的影響也越來越受到社會各界和學(xué)生自身的關(guān)注。然而,互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起究竟對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了怎樣的影響,又是如何活躍在大學(xué)生的生活之中?同時,面對越來越龐大的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體,有力的監(jiān)管與協(xié)調(diào)機(jī)制又該如何制定與實(shí)施?為了了解與解決上述問題,我在我校進(jìn)行了一次“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況”的抽樣調(diào)查,主要是對大一與大二同學(xué)的調(diào)查。調(diào)查目的是希望通過這次調(diào)查,能好好了解我校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況,能讓大學(xué)生正確認(rèn)識自己的上網(wǎng)行為,能有效地讓大學(xué)生計劃、規(guī)劃自己的上網(wǎng)時間,能加強(qiáng)學(xué)校對大學(xué)生上網(wǎng)的監(jiān)督,增強(qiáng)我們大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的意識,還有利于大力開展網(wǎng)德宣傳,努力創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中不被迷失,不沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛幻世界。

調(diào)查大學(xué)生中上網(wǎng)時間為3個小時的約占41%,上網(wǎng)時間為3-6小時的約占50%,上網(wǎng)時間為6-9小時的約占7%,上網(wǎng)時間在9小時以上的約占2%。調(diào)查大學(xué)生中通過手機(jī)上網(wǎng)的約占22%,通過學(xué)校機(jī)房上網(wǎng)的為6%,通過網(wǎng)吧上網(wǎng)的約為6%,通過用自己或家里的電腦上網(wǎng)的約為65%。

調(diào)查大學(xué)生中認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)沒有影響的為0%,認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有一點(diǎn)影響的約為22%,認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大的約為48%,認(rèn)為上網(wǎng)有益于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的約為30%。

調(diào)查大學(xué)生中主要時間用于與原本上網(wǎng)目的不一致經(jīng)常的為43%,偶爾目的不一致的為22%,很少的為22%,目的永遠(yuǎn)一致的是13%。

調(diào)查大學(xué)生中上網(wǎng)主要是為了聊天的.約為43%,為了購物的約為7%,為了網(wǎng)絡(luò)游戲的約為15%,為了看電視劇或電影的約為22%,為了查學(xué)習(xí)資料的約為13%。

調(diào)查大學(xué)生中完全不了解自己所使用的網(wǎng)絡(luò)詞語的含義的約占2%,了解一點(diǎn)的約占22%,大多數(shù)了解的約占56%,完全了解的約占20%。

調(diào)查大學(xué)生中,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的監(jiān)管者應(yīng)該是政府部門的約占11%,認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)營運(yùn)商的約占28%,認(rèn)為應(yīng)該是網(wǎng)站管理者的約占35%,認(rèn)為應(yīng)該是網(wǎng)民本身的約占26%。

調(diào)查大學(xué)生中對于現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)利用情況,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)盛行,大學(xué)生變成了宅男

宅女的約占52%,認(rèn)為合理利用,相互間聯(lián)系頻繁的約占35%,認(rèn)為更有利于自主學(xué)習(xí)的約占9%,認(rèn)為成為一些分子犯罪的媒介的約占4%。

調(diào)查大學(xué)生中絕對相信網(wǎng)絡(luò)信息,毫不懷疑的約占0%,相信絕大部分信息,偶爾持懷疑的約占44%,僅僅相信一部分,并且經(jīng)常懷疑的占44%,所有網(wǎng)絡(luò)信息都不相信的約占13%。

調(diào)查大學(xué)生中對網(wǎng)購這種文化十分支持并進(jìn)行宣傳的約占26%,對其支持但不會宣傳的約占43%,對其不支持也不反對的約占26%,對其強(qiáng)烈反對的約占4%。

調(diào)查大學(xué)生中調(diào)查人中每每上網(wǎng)時間過長而卻難以自控是的為78%,能夠控制自己的為22%。

調(diào)查大學(xué)生中是否受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面不健康信息的影響的有26%,沒受影響的為74%。

調(diào)查大學(xué)生中努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)會正確認(rèn)識使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技巧是的為87%,不關(guān)心的為13%。

從調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)的時間可以得知,大多數(shù)大學(xué)上網(wǎng)時間在3小時以及3-6小時左右,甚至有的更久。這是因為大多數(shù)學(xué)生都有自己的電腦;還有隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,上網(wǎng)的頻率也隨之升高;還有的是因為不適應(yīng)大學(xué)生活,自由的覺得無聊與空虛;甚至還有的是因為上課沒趣,而寧愿上網(wǎng)的。綜合看而上網(wǎng)時間不會太長是因為在校期間除了有課程安排,課外社團(tuán)活動,還受學(xué)校斷電、斷網(wǎng)時間的限制,致使許多同學(xué)被動減少了上網(wǎng)時間。

從調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)的方式可以看出,大學(xué)生大多用自己或家里的電腦上網(wǎng)。而網(wǎng)吧作為上網(wǎng)場所的重要性在弱化,特別是在校園內(nèi),校機(jī)房已逐漸被寢室上網(wǎng)所取代。另外,在3g帶來的手機(jī)上網(wǎng)熱潮下,有的更傾向于另一種上網(wǎng)工具——手機(jī)。據(jù)走訪了解,手機(jī)上網(wǎng)在調(diào)查者中,用的如此高是因為上課無事時用,還有的在斷網(wǎng)后用,要摸是沒電腦采用手機(jī)上網(wǎng),可有22%的同學(xué)都會使用手機(jī)上網(wǎng)??梢姡謾C(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生除電腦外的第一位上網(wǎng)工具。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用形式,多數(shù)的學(xué)生用來聊天,還有用于看電影。因此,不難看出,隨著網(wǎng)絡(luò)開放程度的進(jìn)一步擴(kuò)大與網(wǎng)絡(luò)言論自由化程度的進(jìn)一步提高,大學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn),思想碰撞的機(jī)會進(jìn)而增多。所以,本就激情四射的大學(xué)生就更愿意在網(wǎng)絡(luò)的平臺上釋放個性,追求思想解放。這也是交流溝通日趨火熱的原因所在。而學(xué)習(xí)用電腦反而占得不是太多。

對于網(wǎng)絡(luò)詞語的出現(xiàn)和使用,大多數(shù)大學(xué)生還是比較了解自己所使用的網(wǎng)絡(luò)詞語,并且有著自己的理解。這些新興詞匯的出現(xiàn),伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,是時代發(fā)展的產(chǎn)物,也是群眾個性化表達(dá)的一種方式。但是,我們也應(yīng)該看到,這些詞匯的出現(xiàn),并不都是好的,也存在著一些問題。比如低俗的詞匯會影響青少年的身心健康發(fā)展;一些網(wǎng)絡(luò)語言泛化也對漢語文化的規(guī)范起到了一定的阻礙作用,在某種程度上容易讓人們尤其是青少年產(chǎn)生誤解,還有的一些混淆含義的網(wǎng)絡(luò)詞語,也對人民傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓存在著一定的負(fù)面影響。對于那些新興詞匯的出現(xiàn),我們不能簡單的說好還是不好,更不能草率地評價對錯,而是應(yīng)該全面地、辨證地看待。

對于網(wǎng)上交易活動,過半的人都持支持但不宣傳的態(tài)度。結(jié)果顯示,許多的大學(xué)生正在嘗試網(wǎng)上交易,主要形式有網(wǎng)上購物,網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上支付(如訂購機(jī)票等)。可見作為當(dāng)前新興交易形式,了解與會使用還是有必要的。

網(wǎng)絡(luò)信息的可信度,絕大多數(shù)的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息持半信半疑的態(tài)度,網(wǎng)絡(luò)共享性與開放性使得人人都可以在互聯(lián)網(wǎng)上查取和存放信息,由于沒有質(zhì)量控制和管理機(jī)制,這些信息良莠不齊,有用的與各種不良、無用的信息大量充斥在網(wǎng)絡(luò)上,形成了一個紛繁復(fù)雜的信息世界。因此有許的大學(xué)生認(rèn)為不健康的信息對學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響。

對于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管工作到底由誰來負(fù)責(zé),同學(xué)們各抒己見。但認(rèn)為要自覺規(guī)范自己的人多些。目前我國網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的主要矛盾是我國現(xiàn)有薄弱的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力和日益增長的監(jiān)管需求的不相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的法制建設(shè)相對滯后,監(jiān)管活動缺乏有力的法律依據(jù);網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管“政出多門”,各職能部門權(quán)力分散,難以行成合力,監(jiān)管效率不高,能力較弱。為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為確保網(wǎng)絡(luò)信息傳播秩序的合法有序,政府和有關(guān)職能部門必須出臺更多的措施。

大學(xué)生,雖然已成年,但仍在一個逐步成熟的階段,所以每每上網(wǎng)時間過長而卻難以自控,有的更是不上網(wǎng)而心情郁悶,易怒而上網(wǎng)后情緒穩(wěn)定,因此主要時間用于與原本上網(wǎng)目的不一致,所以大多數(shù)的認(rèn)為對學(xué)習(xí)影響還是有的??梢娋W(wǎng)絡(luò)合理性咋大學(xué)生中還需要進(jìn)步的了解與關(guān)注。

互聯(lián)網(wǎng)是一個無奇不有的信息庫,其內(nèi)容不僅豐富、新鮮,而且傳播迅速。這一點(diǎn)正好符合當(dāng)下大學(xué)生追求時效的個性特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響有好有壞,好在網(wǎng)絡(luò)讓大學(xué)生創(chuàng)新思想,為其提供學(xué)習(xí)的新渠道,還有利于開拓大學(xué)生的全球視野、提高他們的綜合素質(zhì)。對于眾多步履匆忙的大學(xué)生而言,互聯(lián)網(wǎng)還大大激發(fā)了他們急于求知的強(qiáng)烈欲望。在鼠標(biāo)輕點(diǎn)之間,就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學(xué)習(xí)、工作效率。但同時我們也注意到,互聯(lián)網(wǎng)上大量沒有明確價值目標(biāo)的雜亂無章的信息知識也讓大學(xué)生形成錯誤的人生觀、價值觀以及世界觀。讓其滋生個人主義、享樂主義等不好的思想。不健康、垃圾信息等也讓他們道德受負(fù)面影響,重的做出違法亂紀(jì)的事情。大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)沖浪的主力軍,互聯(lián)網(wǎng)像一把“雙刃劍”在開啟了一種全新的文化空間的同時,也直接影響到大學(xué)生的生活方式、價值觀念和行為方式。良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,是大學(xué)生文化交流有益平臺。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不是對網(wǎng)絡(luò)自由的干涉,而是對于網(wǎng)絡(luò)秩序的一種必要的規(guī)范。提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管水平,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不僅關(guān)系大學(xué)生,還是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及推進(jìn)建設(shè)社會主義和諧社會的重要舉措,也是確保國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的必然要求。

1大學(xué)生自身意識要提高,養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)合理利用的關(guān)鍵還是在使用者個人。所以,大學(xué)生自身要提高自我控制力,使網(wǎng)絡(luò)成為有益的工具,使用于學(xué)習(xí),而不是使自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴役。

2.家長應(yīng)該教育好子女,關(guān)心孩子,讓孩子學(xué)會正常使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會正確接收網(wǎng)絡(luò)知識,正確看待網(wǎng)絡(luò)問題。

3.學(xué)校有力的配合,調(diào)控好網(wǎng)絡(luò)供給時間,實(shí)行斷網(wǎng)制度,會使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)合理利用產(chǎn)生事半功倍的效果。

4.社會監(jiān)督加強(qiáng),讓一些非法網(wǎng)站無法生存,大眾發(fā)現(xiàn)不合理、不健康信息,應(yīng)當(dāng)及時舉報。

5國家政府和有關(guān)職能部門必須多措并舉,以政府為主導(dǎo),加大管理力度,構(gòu)筑政府監(jiān)管與行業(yè)自律。進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,堅決打擊不合法的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,營造一個“綠色網(wǎng)絡(luò)空間”。

6互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營者自覺遵守法律法規(guī)正當(dāng)經(jīng)營。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇七

了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的利用情況,通過這一調(diào)查,我們可以正確引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷網(wǎng)絡(luò),合理安排大學(xué)生活,使他們的大學(xué)生活蓬勃發(fā)展。

1.問卷調(diào)查。

2.觀察法。

本次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生差異不大。這項調(diào)查的對象也集中在科學(xué)和工程。不滿2年、2-4年、4-6年、6年以上的分別占互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%。14.28%、48.57%、25.71%和11.43%的`人每天上網(wǎng)時間少于1小時、1-3小時、3-5小時和5小時以上,51.43%、31.43%和5.71%的人分別在一天、一到三天、一周或更長時間內(nèi)感到不適(其他問題的詳細(xì)統(tǒng)計請參考本調(diào)查報告的最后幾頁)。

通過對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,我深切地感受到,雖然我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代,但作為一名大學(xué)生,我們?nèi)匀粵]有充分利用資源。從問題5和問題8可以看出,我們每天花幾個小時上網(wǎng),但是我們花很多時間在娛樂上,比如玩一些游戲,買東西。然而,我們花在學(xué)習(xí)上的時間很少,這讓我們反思。我們用父母的血汗錢買的現(xiàn)代工具有哪些,只是為了娛樂?從問題12和14可以看出,許多學(xué)生已經(jīng)意識到合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性。但是面對網(wǎng)絡(luò),他們不知道怎么做,只能在迷茫中浪費(fèi)時間。所以我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)校舉辦一些講座,舉辦一系列的計算機(jī)競賽,每個班可以推薦幾個計算機(jī)專家,幫助大家一起在計算機(jī)方面取得進(jìn)步,讓學(xué)生充分利用自己的現(xiàn)代化設(shè)備。

通過這次調(diào)查,我也覺得自己在正常使用電腦的過程中,無法充分發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,大部分時間都在看電影、玩游戲,而很少使用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以在以后的使用中,我決定把大部分時間用來學(xué)習(xí),或者通過電腦看一些新聞,關(guān)注國家的發(fā)展和國際形勢的變化,努力成為一個與時俱進(jìn)的大學(xué)生。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇八

摘要:隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善,網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨?!熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。一些專家學(xué)者不無夸張地說,“網(wǎng)絡(luò)文化”是繼語言文字的產(chǎn)生和形成,以及活字印刷的發(fā)明之后,人類文化發(fā)展的第四個里程碑。。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。

一、調(diào)查背景。

如今是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是一個網(wǎng)絡(luò)的時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入各個領(lǐng)域,無論在經(jīng)濟(jì)、政治、日常生活或者軍事方面,都占有極其重要的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為這個世界上不可或缺的一部分?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化這一新興文化正在我國迅速普及,由于其無論在內(nèi)容還是在形式上,都迥異于以往所有的文化,這就必然會對傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象,那么,網(wǎng)絡(luò)文化究竟對大學(xué)生有什么樣的影響呢?。

二、調(diào)查方法和過程。

三、調(diào)查結(jié)果與分析。

調(diào)查結(jié)果。

一、有多少大學(xué)生在上網(wǎng)?

調(diào)查結(jié)果顯示,93%的學(xué)生上過網(wǎng),其中有48.3%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng),有26.8%的學(xué)生曾經(jīng)上過網(wǎng),9.3%的學(xué)生很想上網(wǎng),但限于條件而無法實(shí)現(xiàn)。此外,還有15.6%的學(xué)生對上網(wǎng)持無所謂的態(tài)度。

當(dāng)問到什么時候開始上網(wǎng)時,答1997年及以前上網(wǎng)的14%,答1998年上網(wǎng)的29%,答1999年上網(wǎng)的51%,答20xx年以后上網(wǎng)的6%。在回答“你平均多久上一次網(wǎng)”的問題時,每天的29%,隔天的17%,不定期但間隔不長20%,一個星期的19%,半個多月10%,一個月以上5%。60%的學(xué)生每周上網(wǎng)時間在8至20小時之間,12.5%的學(xué)生每周上網(wǎng)在30小時以上,有極少數(shù)學(xué)生每周在100小時以上。其中,一周上網(wǎng)時間最長的達(dá)138小時。在回答“曾經(jīng)一次上網(wǎng)最長時間為幾小時”這個問題時,絕大部分學(xué)生回答在2-5小時,一次上網(wǎng)超過5小時的學(xué)生只有19.1%,有3%的學(xué)生最長一次上網(wǎng)在20小時以上。其中一名學(xué)生曾經(jīng)一次連續(xù)上網(wǎng)72小時,吃的盒飯和飲料都是網(wǎng)吧老板免費(fèi)提供的。

二、大學(xué)生喜歡在哪里上網(wǎng)?

大學(xué)生是說。有24.1%的學(xué)生喜歡在寢室上網(wǎng),而喜歡在家里和學(xué)校實(shí)驗室(中心機(jī)房)上網(wǎng)的分別占17.6%和3.4%,當(dāng)記者問及“在哪里上網(wǎng)次數(shù)最多”時,有66.4%的學(xué)生回答在網(wǎng)吧,有19.5%的學(xué)生回答在寢室,而回答在家里和實(shí)驗室的分別占10.8%和3.2%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有49.3%的學(xué)生寢室配備了電腦,有的一個寢室6個人就配有6臺電腦。

三、大學(xué)生上網(wǎng)主要干些什么?

由眾多青年組成的大學(xué)生求知群體,他們思維活動,創(chuàng)新能力強(qiáng),他們追蹤現(xiàn)代科技發(fā)展,善于應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)知識溶入自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中,這在大學(xué)生上網(wǎng)的動機(jī)和上網(wǎng)點(diǎn)擊的內(nèi)容上有比較明顯的表現(xiàn)。

在回答上網(wǎng)主要是為什么時(可多選),收發(fā)郵件156人78%,搜索所需資料68.5%,看新聞及評論65%,發(fā)送賀卡58%,用oicq、icq、mirc聊天識友57%,下載軟件44.5%,閱讀文章42.5%,進(jìn)聊天室38.5%,在線看電影35.5%,管理或關(guān)注有興趣的論壇(bbs)、貼帖子35%,下載音樂34%,在線玩游戲、(如聯(lián)眾、中國游戲中心等)22%,純?yōu)榭葱迈r而瀏覽五花八門的網(wǎng)頁21%,更新個人主頁15.5%,看招聘信息12.5%,炒股8%,投稿7%,訂購喜愛物品5%,在某些社區(qū)或網(wǎng)絡(luò)城市“存活”2.5%,遠(yuǎn)程教育、入網(wǎng)校進(jìn)行電腦知識培訓(xùn)(如天極網(wǎng)網(wǎng)校)1.5%,收聽廣播1.5%,嘗試拍賣或交換物件0.5%。

被調(diào)查的對象中有62.7%的學(xué)生擁有自己固定的e-mial信箱,15.2%的學(xué)生設(shè)計過個人網(wǎng)站。在調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站時(可多選),娛樂網(wǎng)站46%,音樂網(wǎng)站44%,賀卡網(wǎng)站43.5%,文學(xué)網(wǎng)站39%,電影網(wǎng)站33.5%,生活服務(wù)網(wǎng)站28%,先鋒另類網(wǎng)站25.5%,游戲網(wǎng)站25.5%,軟件網(wǎng)站22%,漫畫網(wǎng)站21%,圖片桌面壁紙網(wǎng)站16.5%,教育網(wǎng)站16.5%,各種個人主頁12%,軍事網(wǎng)站10%,其他網(wǎng)站6.3%。

四、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響有多大。

調(diào)查中,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是消遣娛樂的工具之一占42.5%,密不可分的33%,可有可無18.5%,說到底我也不知道是些什么的占6%。認(rèn)為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助的占37.8%,認(rèn)為很有幫助占12.6%,認(rèn)為有一定幫助的占25.2%,只有24.4%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)和自身發(fā)展不利。具體到上網(wǎng)中哪些方面對自己有幫助時(可多選),60.3%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后增加了獲取信息的渠道,有51.6%的學(xué)生認(rèn)為豐富了信息交流方式,有31.6%的學(xué)生認(rèn)為更有利于自己更全面看待問題,有29.5%的學(xué)生認(rèn)為改變了自己的生活方式,18.6%的學(xué)生認(rèn)為有利于更深入思考各種問題。讓學(xué)生估計網(wǎng)上獲取的信息量占自身已有信息的幾成時,52.9%的學(xué)生認(rèn)為占20%左右,28.4%的學(xué)生認(rèn)為占20%-40%,認(rèn)為占40%-50%的有12.7%,認(rèn)為占50%以上只有5.7%。

(一)正面影響。

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生共享與獲取信息資源的渠道,對大學(xué)生的思維方式和行為模式都產(chǎn)生了極大的積極影響。

1、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生開鑿了一個廣闊的信息渠道。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的逐步普及,使得大學(xué)生能夠從各種網(wǎng)絡(luò)上獲得千變?nèi)f化的時代信息和人文科技知識,汲取各種知識營養(yǎng),來發(fā)展和壯大自我。如在調(diào)查問卷中,學(xué)生對“你覺得網(wǎng)絡(luò)使你的生活”的回答:開闊眼界,增長知識占52%;有更多的事可做,更充實(shí)占27%;浪費(fèi)不少時間占7%。這一結(jié)果表明了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的文化素質(zhì)的提升有很大的作用。

2、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)打開了方便之門。

如今網(wǎng)絡(luò)上資源共享越來越多,信息的傳播,文化的交流只在瞬息之間。網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為大學(xué)生提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間,大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑,有助于大學(xué)生開闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力;網(wǎng)絡(luò)是一個廣闊空間,存在著許多新鮮和未知的事物,有助于開發(fā)大學(xué)生的潛力。方便大學(xué)生查閱資料,解決學(xué)習(xí)上的難題。在“你認(rèn)為網(wǎng)上有你所需要的學(xué)習(xí)資料嗎”的問卷中,回答:有很多的占75%;有一些的占25%;沒有人認(rèn)為沒有。又,在“當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難,尋求幫助的途徑”的問卷中:找同學(xué)商量占33%;上網(wǎng)求助占63%;自己獨(dú)立解決占4%。這一結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有著積極的作用。

3、網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)大學(xué)生的友情互動,共同提高。

網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性,它既是信息的載體,又是媒體中介,是人與人之間交流的'迅捷通道。現(xiàn)實(shí)中人與人之間的關(guān)系是相對封閉的,對自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網(wǎng)絡(luò)正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等虛擬空間使廣大學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆,發(fā)表自己的見解和看法,并充分表達(dá)和表現(xiàn)自我,結(jié)交各種朋友,相互介紹經(jīng)驗,共同進(jìn)步。大學(xué)生在網(wǎng)上既可以推心置腹,抒發(fā)情感、交流思想和心得,又可以大發(fā)牢騷,派遣抑郁,達(dá)到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效。

4、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生指導(dǎo)就業(yè),描繪事業(yè)藍(lán)圖。

如今就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,就業(yè)越來越困難。如何在激烈的就業(yè)競爭中找到適合自己的工作,是大學(xué)生極其關(guān)心的熱點(diǎn)問題。這時候,網(wǎng)絡(luò)就充當(dāng)了大學(xué)生選擇就業(yè)的尚方寶劍。網(wǎng)絡(luò)不僅信息量大,功能完備,而且保證所有新的就業(yè)信息在一小時內(nèi)完成真實(shí)性、合法性驗證并上傳。它突破了時空限制,可以隨時點(diǎn)擊瀏覽、比較總結(jié),同時網(wǎng)絡(luò)招聘范圍廣信息量大,可以有更充裕的時間從網(wǎng)上瀏覽企事業(yè)單位的背景和詳細(xì)資料及發(fā)展演變情況,比現(xiàn)場招聘了解到企事業(yè)單位的信息要全面辯證。在“你上網(wǎng)的內(nèi)容有哪些?(多選)”的問卷中,回答:“聊天交友”96%;“搜索所需資料”88%;“看新聞及評論”60%;“在線看電影”72%;“在線玩游戲”36%;看招聘信息12%。

(二)負(fù)面影響。

凡事有利必有弊,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,對大學(xué)生既有正面的影響,也有負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)的開放、自由和社會化,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜并缺乏有效的管理和保護(hù),這就造成了大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的使用過程中出現(xiàn)了種種問題,(如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,生活過分網(wǎng)絡(luò)化等等)。

1、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情感萎縮和溝通能力退化。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜,人與人之間的交流總是小心翼翼的,人與人之間的互相猜忌使得大學(xué)生們在很多時候都不敢流露真情實(shí)感,而網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會為大學(xué)生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平臺,符合大學(xué)生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。于是大學(xué)生強(qiáng)烈的交往欲望促使其迷戀于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式。

學(xué)習(xí)人際交往和處理人際關(guān)系需要時間的投入。但是大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式的迷戀,使得大學(xué)生在很大程度上失去了與別人交往的機(jī)會,減弱了與他人交往的愿望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理,造成人際關(guān)系淡化,導(dǎo)致大學(xué)生只滿足精神需求而脫離現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使得大學(xué)生的情感得到認(rèn)同與滿足,使得大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了強(qiáng)烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了厭倦與冷漠,在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下,一些學(xué)生在真實(shí)的交往中感到緊張,不適應(yīng),產(chǎn)生對現(xiàn)實(shí)人際交往的逃避和恐懼,造成人際關(guān)系障礙。

2、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生思維狹隘化、被動化。

現(xiàn)實(shí)世界是包羅萬象的,這是它明顯不同于虛擬網(wǎng)絡(luò)的一面。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的局限性便在于太過感情化、膚淺化和片面化,現(xiàn)實(shí)理性思維的話題往往涉及太少。

大學(xué)生對這社會的認(rèn)識,往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點(diǎn),而并沒有充分地消化和體會,也沒有自己的觀點(diǎn)和看法,造成人云亦云的現(xiàn)象,缺乏用理性的視覺來審視問題和現(xiàn)象的鍛煉,這必將導(dǎo)致大學(xué)生個體思維的片面化和被動化。

3、大學(xué)生溺網(wǎng)。

大學(xué)生自由支配的時間較多,一些大學(xué)生平時下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲,真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)絡(luò)以其高度的開放性和兼容性,在帶來知識和便捷的同時,也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內(nèi)容和論調(diào),而大學(xué)生正處于人生觀和價值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段,對事物的辯別力和判斷力往往不足,且大學(xué)生對新新事物都會有強(qiáng)烈的好奇心,使得他們自身意識形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕,進(jìn)而無法把持自己,造成惡性循環(huán)。在問卷“你平均每天上網(wǎng)的時間是多長”中,回答:1小時以下占25%;1-2小時占37.5%;2-5小時占29.2%;5小時以上占8.3%。結(jié)果表明長時間上網(wǎng)的人雖占少數(shù),但也說明了大學(xué)生溺網(wǎng)的現(xiàn)象的存在。

4、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的法紀(jì)觀念淡化。

網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,對于個人的信息有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學(xué)生不需要真實(shí)的姓名、身份,可以隱瞞性別、年齡、身份,在虛擬的空間里與人交往沒有責(zé)任也沒有義務(wù)。故此不少大學(xué)生在網(wǎng)上謊話連篇,并以說謊為樂事。大學(xué)生在網(wǎng)上經(jīng)常這樣缺乏責(zé)任感、不誠實(shí),極不利于大學(xué)生道德意識的形成和道德行為的培養(yǎng),勢必降低了大學(xué)生的思想道德素質(zhì),淡化法紀(jì)觀念。部分大學(xué)生在不受任何監(jiān)督的情況下,棄倫理道德于不顧,自由發(fā)布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大學(xué)生為了表現(xiàn)自我能力的卓爾不凡,不惜作出破壞他人數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的違法行為,造成大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)犯罪”的事件。

三、建議。

了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響,在充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢的同時,也要正視大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點(diǎn)建議:

1、自我節(jié)制。

(1)增強(qiáng)自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡(luò)時代更是如此。大學(xué)生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時,充分考慮人與社會的良性互動。

(2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學(xué)生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,在現(xiàn)實(shí)在參加更多的休閑活動,加強(qiáng)人與人之間的交流。

(3)尋求外在真實(shí)的協(xié)助,在真實(shí)的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實(shí)的支持。如與輔導(dǎo)員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。

2、擺正心態(tài)。

一個人的生活態(tài)度決定了一個人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學(xué)生們能夠在遇到現(xiàn)實(shí)生活障礙和困難的時候,將其視為考驗自我、戰(zhàn)勝自我的一個機(jī)會,認(rèn)真剖析原因,問題總會解決的。把網(wǎng)上的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實(shí)中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,淡漠人與人之間的交流。

理想和信念是人生的精神支柱。大學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn),奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇九

隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展更新,不知不覺中信息時代已經(jīng)來臨。網(wǎng)絡(luò)的色彩繽紛,網(wǎng)絡(luò)的精彩紛呈,給每個網(wǎng)民的生活都注入了新鮮的元素。網(wǎng)絡(luò)給了我們獲取信息的超速感,也給了我們溝通交流的暢快感,但就在暢游網(wǎng)絡(luò)空間的同時,我們也無可奈何的接受了一些關(guān)乎道德底線的網(wǎng)絡(luò)垃圾。特別對于還涉世未深的大學(xué)生,在這個信息化普及的時代,網(wǎng)絡(luò)更是必不可少的。但是,當(dāng)夾雜著垃圾的網(wǎng)絡(luò)信息蜂擁而至的瞬間我們該何去何從,由此如何正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了社會的關(guān)注點(diǎn)。因此,我對于大學(xué)生上網(wǎng)問題采用調(diào)查問卷的方式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查過程中,我發(fā)放了150份調(diào)查問卷,共收回150份,有效問卷147份。以下我將就調(diào)查問卷情況進(jìn)行具體分析。

此次調(diào)查問卷的發(fā)放,不僅僅在東北財經(jīng)大學(xué),更使用網(wǎng)絡(luò)對大連理工大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院、北京體育大學(xué)等眾多學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,因此,我認(rèn)為此次調(diào)查還是比較全面且有代表性的。在收回的147份有效問卷的被調(diào)查者中46%是女生,54%是男生,被調(diào)查者的男女比例較為接近。大一學(xué)生占41%,大二占39%,大三占26%,大四占7%,由于正值畢業(yè)季,大四同學(xué)很多都不在學(xué)校,被調(diào)查者中大四學(xué)生比例較低。而且占調(diào)查者94%的大學(xué)生都擁有自己的個人電腦,僅有6%的學(xué)生,這一數(shù)字說明個人電腦在大學(xué)生的普及率甚至用“人手一本”都不為過了,且這也為大學(xué)生上網(wǎng)的方便提供了最為基礎(chǔ)的條件。

對于“您的網(wǎng)齡有多長?”這一問題的回答中,“一年左右”占5%,“三年以內(nèi)”占23%,“三年到五年”占44%,“五年以上”占28%。這說明,在147名被調(diào)查者中大部分都是在初高中時期開始接觸網(wǎng)絡(luò),并一直使用網(wǎng)絡(luò)至今的。而現(xiàn)在的小學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)普及率也已很高了,也就是說,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況應(yīng)該引起全社會的關(guān)注,不光光對于大學(xué)生,更應(yīng)該正確引導(dǎo)中小學(xué)生——此類自制力還未成熟的群體。

由于現(xiàn)在的大學(xué)基本都會采取網(wǎng)上提交作業(yè)、網(wǎng)上選課等方式進(jìn)行教學(xué)管理,因此,占81%的被調(diào)查者表示自己獲取網(wǎng)絡(luò)的方式是通過學(xué)校的寢室網(wǎng)線,而且21%的被調(diào)查者說明也經(jīng)常使用學(xué)校提供的場所上網(wǎng),而且使用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生占到59%,僅有28%的被調(diào)查者說明還會去網(wǎng)吧上網(wǎng)。正因為學(xué)校為學(xué)生提供了各種上網(wǎng)的便利條件,而且大學(xué)生手機(jī)基本都具有上網(wǎng)的功能,假設(shè)學(xué)生上課用手機(jī)上網(wǎng),回寢室用筆記本上網(wǎng),那么用來學(xué)習(xí)的時間又有多少呢?而這一正是普遍存在于大學(xué)校園,且應(yīng)該引起關(guān)注的現(xiàn)象。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)每天上網(wǎng)時間為1—2小時的占9%,2—3小時的占78%,3小時以上的占13%。從這一數(shù)據(jù)我們可以看出,總體來說被調(diào)查的大學(xué)生在上網(wǎng)時間的把握上還是比較好的,過久迷戀于網(wǎng)絡(luò)的只是少數(shù)而已。

網(wǎng)絡(luò)的吸引力就在于它的繽紛多彩,不僅各種消息更新速度極快,同學(xué)們可以很快的查閱新聞、搜索咨詢、查找學(xué)習(xí)資料,而且還提供各種娛樂消遣,如電影電視、娛樂節(jié)目的在線觀看等。從上網(wǎng)的活動形式來看,瀏覽新聞的占到45%,玩游戲、聊天占57%,聽音樂、看電影電視占76%,更新博客或個人主頁占34%,查找學(xué)習(xí)就業(yè)等相關(guān)資料占62%。男生中玩游戲的居多,而女生中看電影電視、更新博客或個人主頁的較多。從年級角度看,大一大二的學(xué)生中休閑娛樂居多,而大三大四的學(xué)生中查找就業(yè)資料、查看當(dāng)日新聞的更多一些。

在網(wǎng)絡(luò)如此流行的時代,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為中考及高考后的熱門去向。從調(diào)查結(jié)果中看,雖然大家每天都在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行游戲娛樂讀書看報,但是對于學(xué)習(xí)某項電腦技能,“有想法但沒有付諸行動”的學(xué)生占了絕大多數(shù)——76%。而從我了解來看,即使學(xué)習(xí),學(xué)生們也會學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)比較實(shí)用的應(yīng)用軟件,如photoshop、會聲會影等。

上網(wǎng)需要一定的自制力,如若一味迷戀只會荒廢了學(xué)業(yè)。在被調(diào)查的147位同學(xué)中,僅有24%的同學(xué)會因為上網(wǎng)而逃課。而對于通宵上網(wǎng),有13%的同學(xué)表示會偶爾發(fā)生,其他都選擇了“從不”。因此我認(rèn)為,大學(xué)生對于上網(wǎng)程度的把握還是比較理性的,而且自制力也比較強(qiáng)。

大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己的影響是利大于弊的,而且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果不能正確使用,就會造成不可挽回的后果。從同學(xué)們的主觀題中,我也發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)大學(xué)生都很反感網(wǎng)絡(luò)中垃圾信息及黃色信息。他們認(rèn)為,國家應(yīng)該加大力度打擊這種網(wǎng)絡(luò)垃圾的傳播,為網(wǎng)民提供一個和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。

從整個調(diào)查問卷的分析中,可以肯定的是,大學(xué)生對于上網(wǎng)的把握,無論是在時間還是在程度上都比較好。但是,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)存在的問題:

1、雖然不至于沉迷,但是從時間及方式上,我們都不難看出,大學(xué)生在上課、寢室都會花很多時間在上網(wǎng)上面,這樣就會大大壓縮了學(xué)習(xí)時間。

2、低年級學(xué)生上網(wǎng)主要休閑娛樂上面,而且時間比較長,有沉迷網(wǎng)絡(luò)的潛在危險。

3、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度比較高,即使無事可做,打開電腦聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

1、合理安排時間,保證學(xué)習(xí)休閑兩不誤。上網(wǎng)娛樂一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經(jīng)有太多因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的例子了,因此我們必須要提高自制力。

2、網(wǎng)絡(luò)活動選擇上要理性化。多利用網(wǎng)絡(luò)咨詢的便捷度,不要整天只知道掛q上人人,而應(yīng)該理性的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息儲存空間。

3、注意提高上網(wǎng)安全性。網(wǎng)絡(luò)的多元化當(dāng)然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網(wǎng)絡(luò)安全,嚴(yán)防腐蝕。

4、與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷

(填的時候麻煩把選項描紅,謝謝)

1、您的性別是?

a男b女

2、您的年級是?

a大一b大二c大三d大四

3、您的網(wǎng)齡有多長?

a一年左右b三年以內(nèi)c三到五年d五年以上

4、您有自己的電腦嗎?

a有b沒有

5、您的網(wǎng)絡(luò)獲取途徑:(可多選)

a、網(wǎng)吧b、寢室電腦c、學(xué)校提供的場所d、手機(jī)

6、您每月的上網(wǎng)支出是?

a10-50 b 50-100 c100-200 d200以上

7、您每天上網(wǎng)的時間是?

a1小時以下b1-2小時c2-3小時d3小時以上

8、您對上網(wǎng)時間的控制程度?

a很好b一般c不好

9、您上網(wǎng)一般都做什么?(多選,至多選三項)

a瀏覽新聞b玩游戲聊天c音樂電影d更新博客或個人主頁e查找學(xué)習(xí)資料f其他

10、您對上網(wǎng)的依賴程度?

11、您是否有意學(xué)過某項電腦技能?

a有并一直在做b有想法但沒有付諸行動c沒想法

12、您會因為上網(wǎng)而逃課嗎?

a會b不會

13、您通宵上網(wǎng)的頻率是?

a經(jīng)常b普通c偶爾d從不

14、您覺得上網(wǎng)對您的影響主要是?

a正面影響多b負(fù)面影響多c很難說清楚

15、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的影響:

a、利大于弊b、弊大于利c、雙刃劍d、尚無想法

16、請您寫出您對網(wǎng)絡(luò)影響的具體看法:

感謝您的配合!

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十

奧美中國近日發(fā)布了《中國的生產(chǎn)消費(fèi)者(chinaprosumers)》調(diào)研報告。該報告通過探究網(wǎng)絡(luò)社區(qū)得以形成的原因以及生產(chǎn)消費(fèi)者們發(fā)揮影響力的技術(shù)基礎(chǔ),著重分析了這些因素對社會和個人生活的影響。

奧美中國調(diào)研部試圖發(fā)現(xiàn)這樣一群核心的生產(chǎn)消費(fèi)者他們聰明、活躍并且善于使用技術(shù);他們從互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字媒體上獲取信息,在生活方式和品牌選擇的方方面面影響著大眾。在這次調(diào)查中,我們研究了在游戲、音樂、娛樂、電子商務(wù)、在線討論和博客領(lǐng)域的生產(chǎn)消費(fèi)者,目的在于理解他們的動機(jī)和價值觀念,并解釋他們影響力的本質(zhì)。本研究部分探究網(wǎng)絡(luò)社區(qū)得以形成和生產(chǎn)消費(fèi)者們發(fā)揮影響力的技術(shù)基礎(chǔ),并側(cè)重分析這些因素對社會和個人生活的影響。這些影響包括:身份意識的復(fù)興網(wǎng)絡(luò)身份進(jìn)一步真實(shí)和透明化,一個更加自信的中國人的.身份意識正在興起。

實(shí)用主義的價值觀生產(chǎn)消費(fèi)者們更傾向于推薦那些優(yōu)質(zhì)而價格偏低的商品。審美文化的興起生產(chǎn)消費(fèi)者站在審美文化的最前列。這表明對于普通大眾來說,日常生活的任何一個方面都可以被時尚化。網(wǎng)絡(luò)互動的游戲本質(zhì)網(wǎng)絡(luò)互動提供了豐富的在線文化和多樣的人格面貌,這些條件為生產(chǎn)消費(fèi)者提供了可以參與其中的廣博的娛樂方式和空間。

傳統(tǒng)價值觀和現(xiàn)代價值觀的碰撞生產(chǎn)消費(fèi)者們試圖重新詮釋中國傳統(tǒng)價值觀念里的關(guān)系中的自我,并且形成一個獨(dú)立于社會責(zé)任和家庭責(zé)任之外的新自我。本研究認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)影響力的本質(zhì)是不同尋常的。這是因為,生產(chǎn)消費(fèi)者們并不是在領(lǐng)導(dǎo)潮流,而是在某種運(yùn)動或趨勢處于潛伏或一觸即發(fā)之際,為之宣傳造勢,起到推波助瀾的作用。我們認(rèn)為成功的營銷并不在于找到那些具有影響力的人并將現(xiàn)成的想法交給他們,而是發(fā)掘社會中潛在的趨勢走向,并且?guī)椭a(chǎn)消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)它們。

調(diào)研團(tuán)隊認(rèn)為,要調(diào)動、發(fā)揮生產(chǎn)消費(fèi)者的影響力,可以采用如下策略:

對于一個品牌來說,成為生產(chǎn)消費(fèi)者和消費(fèi)大眾之間對話的一部分,增加品牌自身和使用者/支持者之間的聯(lián)系,在各種網(wǎng)絡(luò)社區(qū)之間建立關(guān)系,可以為品牌的發(fā)展提供巨大的機(jī)遇。吸引生產(chǎn)消費(fèi)者最根本的一步,是將品牌的獨(dú)白變?yōu)殡p向的對話。我們必須將生產(chǎn)消費(fèi)者視作品牌的朋友而不是單純的消費(fèi)者。他們的作用,就如同品牌本身的作用一樣,在于將想法和意見播種在他們各自的社會網(wǎng)絡(luò)中。

從整體上來看,生產(chǎn)消費(fèi)者可以歸入不同的人物原型,正如品牌本身一樣。將二者聯(lián)合在一起,對于為一個品牌找到合適的代言人起著關(guān)鍵性的作用。這也說明即使某人的觀點(diǎn)在網(wǎng)上得到了重視,他/她也許不一定能成為一個品牌可以與之聯(lián)合的生產(chǎn)消費(fèi)者。

生產(chǎn)消費(fèi)者,正如我們所發(fā)現(xiàn)的,是一群獨(dú)立思考、熱愛自由的人。在他們的人際網(wǎng)絡(luò)和博客中,生產(chǎn)消費(fèi)者會宣傳自己對社會、家庭、文化和消費(fèi)行為的理想。按照大理想的概念,品牌的終極目標(biāo)是使人類和人類的生活更加美好,而不僅僅是滿足理性的或感性的利益訴求。每一個大理想會孕育出一項運(yùn)動或事業(yè),而這樣的事業(yè)可以由品牌來發(fā)起和支持。網(wǎng)絡(luò)世界便是一個發(fā)起運(yùn)動的絕佳環(huán)境,而生產(chǎn)消費(fèi)者們則是這些運(yùn)動的領(lǐng)跑者。

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十一

隨著信息化時代的邁進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關(guān)。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點(diǎn)之一。然而,網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽(yù)問題已提到最高程度。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是否具有被大學(xué)生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學(xué)生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學(xué)生網(wǎng)購的特點(diǎn)與趨勢,必且以此分析我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。

(一)調(diào)查的背景和目的

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)態(tài)度以及我國當(dāng)前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J(rèn)識。

(二)調(diào)查方法和對象

這次的調(diào)查,我主要是對在校大學(xué)生的調(diào)查,因為在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此由大學(xué)生主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的可能性較大。

本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機(jī)抽樣的方法向本校大學(xué)生以及一部分外校大學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,然后對問卷進(jìn)行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結(jié)論和認(rèn)識。

(三)調(diào)查結(jié)果及分析

調(diào)查對象性別

通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象

中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。

調(diào)查對象年級

通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學(xué)生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學(xué)生基本沒在學(xué)校了,所以我就取消了對大四學(xué)生的調(diào)查。

調(diào)查對象月生活費(fèi)水平

通過調(diào)查顯示,每月生活費(fèi)有15%的人在500元以下,生活費(fèi)有60%的人在500-900元之間,生活費(fèi)有25%的人在900元以上。由此可見,大學(xué)生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學(xué)生的需要的話會有很大的市場。

4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷

是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學(xué)生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學(xué)生的思想比較先進(jìn),容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學(xué)生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購。

網(wǎng)購原因分析

(1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務(wù)不太滿意所致。

一部分人認(rèn)為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。

大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇特征

本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學(xué)生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽(yù)良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學(xué)生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學(xué)生們的首選。

大學(xué)生網(wǎng)購行為的特征

購買的商品或服務(wù)類型:

從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)的排名依次是:服裝類(%)、圖書音像(%)、小飾品(%)、生活用品(%)、數(shù)碼產(chǎn)品(%)和其他類(%)??梢钥闯龇b類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例。這體現(xiàn)了大學(xué)生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,而且在學(xué)習(xí)用途(如圖書)中所占比例也較大。

與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是:對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數(shù)碼產(chǎn)品價值較高,消費(fèi)者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因。

大學(xué)生選擇網(wǎng)購平臺的標(biāo)準(zhǔn)

本次實(shí)驗調(diào)查有關(guān)網(wǎng)購平臺標(biāo)準(zhǔn)方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品口碑及其他因素。通過調(diào)查顯示,大學(xué)生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(%)、產(chǎn)品價格(%)、產(chǎn)品口碑(%)的因素考慮較大。這反映出大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的,更關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因為對網(wǎng)上購物還不是太信任,更多的是靠消費(fèi)者在網(wǎng)上的評價來進(jìn)行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務(wù)較看重的只有(%)可能是因為商家的服務(wù)整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費(fèi)者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。

(四)存在的問題與對策

根據(jù)以上分析,我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的`在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

網(wǎng)絡(luò)購物的薄弱環(huán)節(jié)

調(diào)查顯示,無論是否有購物經(jīng)歷的大學(xué)生都對網(wǎng)購存在一定的擔(dān)心因素,他們普遍認(rèn)為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,如商品的質(zhì)量(%)、商家的售后服務(wù)(%)、網(wǎng)上支付安全(%)以及送貨速度(%)等。

以上調(diào)查結(jié)果說明,大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認(rèn)為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關(guān),還應(yīng)提供較好的售后服務(wù),以滿足消費(fèi)者的需求。

網(wǎng)絡(luò)購物存在的制約因素

有些大學(xué)生認(rèn)為,目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學(xué)生的購物積極性。如果此點(diǎn)得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務(wù)交易也會有促進(jìn)作用。

網(wǎng)絡(luò)購物的安全性問題

份認(rèn)證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機(jī)制,學(xué)會信用評估和鑒別方法,對于促進(jìn)網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實(shí)的意義。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)購物的法律方面

據(jù)調(diào)查,大學(xué)生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴(yán)重欠缺:比較了解的僅有%,了解一點(diǎn)的也不過一半(%),不了解的(%)和有困難求助他人的(%)占到了所調(diào)查人的一半。這說明網(wǎng)上購物的相關(guān)法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應(yīng)著手向消費(fèi)者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,大學(xué)生自己在購物之前也應(yīng)對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護(hù)自身的合法權(quán)益。這樣才能促進(jìn)網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。

(五)調(diào)查總結(jié)與展望

網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊

大學(xué)生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),有很大的發(fā)展前景;即使只有%的大學(xué)生也認(rèn)為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P(guān)注。

大學(xué)生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成

由調(diào)研我們可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,并且大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里有相當(dāng)一部分大學(xué)生對其進(jìn)行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴(kuò)大,正等待商家去進(jìn)一步開發(fā)。

網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比

雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,新的生機(jī),也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展??梢砸姷?,網(wǎng)上購物預(yù)期很好,未來的發(fā)展前幾不可估量。

網(wǎng)上購物市場的基礎(chǔ)環(huán)境越來越穩(wěn)定,各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火爆,會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定、廣闊的道路發(fā)展。

對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):您好!為了了解目前大學(xué)生網(wǎng)上消費(fèi)的基本情況,我設(shè)計了這次大學(xué)生網(wǎng)上消費(fèi)情況的調(diào)查問卷調(diào)查,共13道問題,非常感謝你在百忙之中填寫這份問卷。請你您認(rèn)真閱讀每一項問題并選擇你認(rèn)可的選項,本次調(diào)查采用不記名的形式。對于您的合作,我們再次表示感謝!

您的性別是?()

男女

您所在的年級?()

大一大二大三

您的月生活費(fèi)是多少?()

元以下元元以上

你是否有通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物的經(jīng)歷?()

是否

如果沒有,那么您沒有網(wǎng)絡(luò)購物原因是?()

擔(dān)心產(chǎn)品質(zhì)量商品服務(wù)擔(dān)心支付安全商品價值大小個人興趣愛好

如果你有網(wǎng)購過,那么你選擇網(wǎng)購的原因是什么:()[多選]

方便、快捷價格實(shí)惠商品種類多樣配送快捷,方式時尚新穎其他

你所選擇的購物網(wǎng)站有哪些?()[多選]

淘寶及阿里巴巴網(wǎng)站京東商城網(wǎng)

當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等購書網(wǎng)站卓越網(wǎng)拍拍網(wǎng)其他

你網(wǎng)絡(luò)購物時,最看重的是什么()

支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務(wù)e.其他

你對網(wǎng)絡(luò)法律的認(rèn)知程度?

比較了解了解一點(diǎn)不了解有困難求助他人

您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購物那些方面有待提高?()[多選]

支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務(wù)其他

您對網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展的前景怎么看?

很好,是個不錯的行業(yè)還可以,可以試試

前景不樂觀,做這個的公司太多了不怎么關(guān)注

如果有機(jī)會,你是否考慮網(wǎng)上消費(fèi)?()

是否

結(jié)束語:此次,我們針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為情況作了全面的消費(fèi)調(diào)查剖析,感謝大家認(rèn)真完成問卷!

初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十二

作為新時期的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網(wǎng)上購物已經(jīng)從以前遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合年輕族購物口味的一種購物方式。

網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣、思維和生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)行為。

淘寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學(xué)校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費(fèi)動機(jī),男女消費(fèi)動機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

但是還有許多同學(xué)不懈于或不愿嘗試網(wǎng)上購物,主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。

男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。

因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進(jìn)行簡述與分析。

1、目的:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物正以越來越強(qiáng)的力度沖擊著各國的消費(fèi)群體。作為大學(xué)生的我們更是不可忽視的進(jìn)行網(wǎng)購的龐大群體。通過本次調(diào)查了解大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)的基本情況,為大學(xué)生網(wǎng)上購物的提供一定的參考。

2、調(diào)查地點(diǎn):重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)

3、調(diào)查對象:各高校的在校學(xué)生

4、調(diào)查方法:發(fā)放問卷調(diào)查(發(fā)放問卷1000份,有效問卷858份)、到部分學(xué)校寢室做實(shí)地考察(實(shí)地考察寢室數(shù)有50個)

5、調(diào)查時間:20xx年6月10號——20xx年6月16號

1、大學(xué)生網(wǎng)購網(wǎng)購人數(shù)和網(wǎng)購頻率分析大學(xué)生網(wǎng)購人數(shù)比例分析經(jīng)常網(wǎng)購20%從不網(wǎng)購7%從不網(wǎng)購偶爾網(wǎng)購經(jīng)常網(wǎng)購偶爾網(wǎng)購73%如圖所示:

2、大學(xué)生網(wǎng)購產(chǎn)品類型分析60%50%40%30%10%0%7%食品電子產(chǎn)品服裝其他13%26.67%網(wǎng)購產(chǎn)品類型53.33%如圖所示:從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查問卷》的分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購買的產(chǎn)品類型。

首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的是服裝類產(chǎn)品,其次是選擇在網(wǎng)上充值話費(fèi),當(dāng)然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼、圖書類和食品類產(chǎn)品。

3、大學(xué)生網(wǎng)購過程中是否有受騙的經(jīng)歷網(wǎng)上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達(dá)到自己盈利的目的。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。

4、大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額情況分析消費(fèi)的金額主要是由生活水平所決定,而大學(xué)生并沒有實(shí)際的收入,所以一般的消費(fèi)金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

5、大學(xué)生對于網(wǎng)購商品的滿意程度情況分析網(wǎng)上商品無論圖像多么的吸引人,顏色艷麗,但都可能經(jīng)過修改,跟實(shí)際收到的有所色差及型差,所以有時購物人對收到的商品會不滿意,覺得被商家欺騙。

大學(xué)生對于網(wǎng)購的商品滿意程度主要集中在“一般”和“滿意”這兩項,也有少部分同學(xué)表示“很滿意”和“不滿意”。

網(wǎng)絡(luò)購物,是一種極其方便的購物方式。隨著生活水平的提高,網(wǎng)上購物已逐漸成為人們的一種消費(fèi)方式。

1、“網(wǎng)絡(luò)購物”之所以可以深受時代青年的親睞,第一大特點(diǎn)應(yīng)該就要數(shù)它的便捷性,不論你在何時何地,都可以隨時上網(wǎng)“逛商店”,選商品買商品,可以不受時間地點(diǎn)的約束。

2、網(wǎng)上購物要比傳統(tǒng)購物還便宜對于網(wǎng)店比實(shí)體店價格還要便宜,主要是由于網(wǎng)店不像實(shí)體店,需要花錢租店面以及其他一系列的花費(fèi),并且開網(wǎng)店不要任何稅收,這樣就可以省下很多與實(shí)體店拼價格。另一點(diǎn),很多開網(wǎng)店的人都是一手商,拿貨價就要比很多實(shí)體店經(jīng)營者還要低,所以在網(wǎng)上開店價位更低也就合理了,不過并不是所有價格低廉的網(wǎng)店都是這樣的理由,里面不排除有黑心老板將次貨混在里面將價位打低。所以選擇的時候一定要注意商家的信譽(yù)度。

3、可以獲得最大的信息量,貨比n家現(xiàn)在的網(wǎng)上商場越來越多,習(xí)慣網(wǎng)購的朋友們在選擇產(chǎn)品的時候一般都不會只選一家,看上就購買,而是隨意的挑選,只要你輸入你想了解的商品,同樣的商品不同的商家就會出現(xiàn),你可以任意挑選,現(xiàn)實(shí)中的貨比三家,在網(wǎng)上就可以變成貨比n家,而且不會浪費(fèi)你很多的時間,而更好的一點(diǎn)是,如果你想選擇一件現(xiàn)實(shí)中很難找到的商品,就好像幾十年前的一本很老的小說,現(xiàn)實(shí)中你可能很難找到,但在網(wǎng)上要找到你需要的并不是一件難事。

4、不必懷揣巨款購物在購物繳費(fèi)的時候,網(wǎng)上購物不必像傳統(tǒng)購物那樣,懷揣巨款或拿著信用卡刷卡時候擔(dān)心身邊有人會窺伺你,而擔(dān)心自己的安全問題,網(wǎng)上支付就不必?fù)?dān)心這些問題,你可以安心的支付而不用過多的考慮周圍是否有壞人在等著搶劫你,因為別人根本不知道你在做什么。

1、配送時間不定雖然方便性讓很多大學(xué)生愛上了網(wǎng)購,不過不能說網(wǎng)購就是完美的,在貨物的配送速度問題上,網(wǎng)購就不如傳統(tǒng)購物方便,當(dāng)你在網(wǎng)上選購好商品,再下單,到收到真正的產(chǎn)品中間短則一到兩天,多則一個星期也有可能,這一點(diǎn)就不像傳統(tǒng)選購,你當(dāng)時就可以拿到你滿意的產(chǎn)品,而且當(dāng)你拿到網(wǎng)購的商品后,有可能出現(xiàn)這些或那些小問題,解決起來也比較麻煩,需要再通過郵寄或配送環(huán)節(jié)更換產(chǎn)品,這樣中間就浪費(fèi)很長的時間,而在傳統(tǒng)的商場購物的話,當(dāng)時不滿意的.話就可以隨意的更換。

2、質(zhì)量不好選擇就像上面說的,的確網(wǎng)店價格低廉是網(wǎng)店吸引消費(fèi)者的另一法寶,不過不是每家價格標(biāo)的很低的商家都不能保證他們銷售的產(chǎn)品質(zhì)量上是沒有問題的,里面會有以次充好的商品,甚至是假貨,在選擇的時候由于消費(fèi)者無法見到實(shí)物,所以上當(dāng)受騙是難免的。這種事情在實(shí)體店一般就不會出現(xiàn),大家選產(chǎn)品都會注意挑選,有問題當(dāng)時就可以解決,如果發(fā)現(xiàn)假貨就可以立刻退換。

3、不能當(dāng)場試用的確,在網(wǎng)上選購你可以隨意的挑選,也不會有不耐煩的服務(wù)小姐對你的絮叨。不過,它也有先天的缺點(diǎn),那就是網(wǎng)購的商品你只能在網(wǎng)上看到他的照片,卻不可能當(dāng)時就見到實(shí)物,如果是選購衣服之類的產(chǎn)品,你更不可能當(dāng)時就試穿或試用,這對消費(fèi)者來說就是一個很麻煩的事情,或許你看上的產(chǎn)品與實(shí)物的差距會很大,這一點(diǎn)在實(shí)體店就會令人放心很多。

4、售后很難保證從網(wǎng)上購物的缺點(diǎn)之一就是消費(fèi)者往往得不到發(fā)票,產(chǎn)品得不到保修服務(wù),消費(fèi)者想要進(jìn)行維權(quán)會很難。發(fā)票是消費(fèi)者維權(quán)的基本憑證,沒有發(fā)票也就無法受理和解決質(zhì)量糾紛。

5、網(wǎng)上支付也有風(fēng)險不要以為像上面說的,就以為網(wǎng)上支付是萬能了,當(dāng)然不是,他的安全性體現(xiàn)在不必?fù)?dān)心周圍人的窺伺,但卻不能保證網(wǎng)上有沒有窺伺著你,網(wǎng)上盜密碼的也大有人在,而且更不好應(yīng)付,除非你自己就是個電腦高手,打好了所有的漏洞補(bǔ)丁,做好了所有的安全措施,否則網(wǎng)絡(luò)高手要比現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)盜還要令你頭疼。對于這一點(diǎn),很多人采取的措施是在網(wǎng)店看好產(chǎn)品的價格,再去實(shí)體店選購,以免上當(dāng)受騙,也不必?fù)?dān)心自己的帳號密碼被盜取。

調(diào)查顯示,有大部分大學(xué)生喜歡偶爾在網(wǎng)上購物,主要是因為網(wǎng)購節(jié)省時間、節(jié)約費(fèi)用和在網(wǎng)上比較容易找到自己需要的東西,其次是因為在網(wǎng)上購物操作方便和可以享受購物的樂趣。

少數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購物是為了追求時尚。大學(xué)生網(wǎng)上購物的商品主要是服裝類產(chǎn)品。

大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)上購物的金額也符合大學(xué)生的消費(fèi)水平。

曾經(jīng)有過網(wǎng)購經(jīng)歷的人大多數(shù)對網(wǎng)上購物的優(yōu)點(diǎn)具有更強(qiáng)的認(rèn)同感,她們比起沒有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的更相信網(wǎng)絡(luò)商家,更習(xí)慣網(wǎng)上購物的消費(fèi)方式。這一結(jié)果也說明,上網(wǎng)購物會逐漸成為大學(xué)生的生活方式,一旦開始,便很可能會持續(xù)下去。我國網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)營者在多年的經(jīng)營之后,已經(jīng)比較理性,知道在網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展中應(yīng)該去做什么和如何做。

根據(jù)我們這次的調(diào)查也可以看出,大學(xué)生—這一未來的主要消費(fèi)群體對網(wǎng)上購物的前景還是很看好的,說明網(wǎng)上購物這個市場還是具有很大開發(fā)潛力的,相關(guān)網(wǎng)站,企業(yè)和商家應(yīng)提高宣傳力度,同時對于網(wǎng)絡(luò)管理與支付程序等不足加以改進(jìn)。力求做到盡善盡美,以此吸引更多的潛在客戶群體并且增加老客戶的忠誠度。

不僅讓大學(xué)生這一群體了解,也要讓廣大民眾參與進(jìn)來,促進(jìn)網(wǎng)上購物的發(fā)展。同時,作為大學(xué)生的我們也應(yīng)該適時的節(jié)制自己網(wǎng)購的次數(shù),量力而行。另外,我們的注意力也不應(yīng)集中在一些外在事物上面,要從內(nèi)而外的發(fā)展自己,用知識來武裝自己。五、大學(xué)生網(wǎng)購情況調(diào)查問卷您好,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為當(dāng)代的時尚消費(fèi),大學(xué)生更是作為當(dāng)中的主力軍,為了解我校大學(xué)生的具體網(wǎng)購情況我們特設(shè)計了此問卷調(diào)查。

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初中生與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十三

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展主要體現(xiàn)在家庭網(wǎng)絡(luò)和局域網(wǎng)的普及上。根據(jù)工商行政管理職能和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)就網(wǎng)絡(luò)治理相關(guān)問題報告如下:

1、隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)成為日益流行的市場經(jīng)濟(jì)形式,作為主要履行市場監(jiān)管職責(zé)的工商行政管理部門,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管主要包括規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營主體、監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營行為和保護(hù)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者權(quán)益三個方面。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營主體主要是指網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營主體的注冊,監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營活動主要包括網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競爭和網(wǎng)絡(luò)欺詐。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)范圍較廣,主要表現(xiàn)為:網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)合同的履行,主要表現(xiàn)為延遲履行、瑕疵履行、售后服務(wù)無法保證;網(wǎng)絡(luò)格式合同問題主要包括減輕和免除經(jīng)營者責(zé)任的條款等不公平、不合理的內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)支付安全與網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者隱私保護(hù)。國家工商行政管理總局要求加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管,要求嚴(yán)格準(zhǔn)入網(wǎng)絡(luò)市場主體,并按照國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)治理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所治理條例》,嚴(yán)格依法注冊經(jīng)營網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。此外,要查處虛假廣告、商業(yè)欺詐、不正當(dāng)競爭、商標(biāo)侵權(quán)、傳銷和侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益等違法互聯(lián)網(wǎng)活動。事實(shí)上,監(jiān)督的對象和內(nèi)容一直是在上述三個方面界定的。

二、網(wǎng)絡(luò)違法行為相關(guān)主體的責(zé)任目前的網(wǎng)絡(luò)違法行為除了明顯的市場準(zhǔn)入行為外,更多的是與廣告、合同、不正當(dāng)競爭相關(guān)。主要分為三類:一是無證和超范圍的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。存在監(jiān)管是否到位的問題;二、網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競爭行為。主要包括虛假宣傳和虛假陳述、低于成本價銷售、商標(biāo)與域名沖突、網(wǎng)站名稱與企業(yè)名稱和域名沖突、非法提供有獎銷售(服務(wù))、通過超鏈接技術(shù)擅自使用他人服務(wù)內(nèi)容、誹謗他人商業(yè)信譽(yù)等。第三,網(wǎng)絡(luò)商業(yè)欺詐。最常見的方式是通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布虛假信息,欺騙外國消費(fèi)者和經(jīng)營者。網(wǎng)絡(luò)違法行為主體的責(zé)任應(yīng)明確界定為“行為人承諾”原則。在實(shí)踐中,互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商的違法行為更加突出。以假冒公司為例,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商往往對其提供的已發(fā)布內(nèi)容沒有適當(dāng)有效的審查程序,從而侵犯了第三方的合法權(quán)益??梢姡ヂ?lián)網(wǎng)服務(wù)提供者在網(wǎng)絡(luò)違法行為發(fā)生時往往扮演被動的角色,但無論如何,都必須對合法權(quán)益受到損害的第三方承擔(dān)直接或連帶責(zé)任。

第三,針對網(wǎng)絡(luò)的違法行為,工商行政管理機(jī)關(guān)可以根據(jù)《無照經(jīng)營查處取締辦法》、《公司法》、《廣告法》、《合同法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)分別進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)違法行為的性質(zhì)和規(guī)模,他們可以根據(jù)實(shí)際情況作出罰款、禁令和警告等行政處罰。

第四,工商部門目前對市場運(yùn)作的監(jiān)管措施主要包括:一是強(qiáng)制性定期年檢;二是各種方式的檢查;三是根據(jù)舉報線索追查案件;第四,不定期短期集中整改。上述監(jiān)管手段已經(jīng)無法應(yīng)對日新月異的網(wǎng)絡(luò)市場監(jiān)管。一般來說,網(wǎng)絡(luò)違法行為一般發(fā)生在短時間內(nèi),變化速度較快。而且,由于互聯(lián)網(wǎng)上信息量巨大,對網(wǎng)絡(luò)信息的過濾和分析需要相當(dāng)大的人力物力。具體分析表明,工商行政管理機(jī)關(guān)查處網(wǎng)絡(luò)違法行為存在五大問題:一是違法行為的管轄難以確定。根據(jù)《行政處罰法》第二十條和《工商行政處罰程序暫行規(guī)定》第四條,行政處罰由違法行為發(fā)生地管轄。但是,互聯(lián)網(wǎng)不受時間、時間、國界的限制。任何人只要能上網(wǎng),都可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng);任何可以上網(wǎng)的'地方都有可能看到違法的網(wǎng)絡(luò)廣告。如何界定違法行為的發(fā)生地和管轄范圍,是一個很大的問題。二是違法證據(jù)難以認(rèn)定。查處網(wǎng)絡(luò)違法行為的關(guān)鍵在于證據(jù)的認(rèn)定,而在線電子文檔可以隨意修改,不留痕跡。因此,網(wǎng)絡(luò)證據(jù)的證據(jù)力存在爭議,電子證據(jù)容易被隨意丟失或刪除,當(dāng)事人可以完全否認(rèn)違法事實(shí)。第三,難以找到法律依據(jù)。網(wǎng)絡(luò)管理的超常行為使得現(xiàn)有的法律法規(guī)無法完全滿足網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管的需要,給依法行政帶來了困難。第四,違法責(zé)任難以追究。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中,違法行為的主體沒有披露真實(shí)的企業(yè)地址和名稱。所以,即使違法行為責(zé)任人有真實(shí)的地址和姓名,但有的違法者離家很遠(yuǎn),有的是皮包公司,行政處罰執(zhí)行起來極其困難。第五,執(zhí)法難。主要包括:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的硬件設(shè)施不到位,沒有監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)行為的軟件設(shè)備,靠人力監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)違規(guī)簡直是大海撈針,不現(xiàn)實(shí)。

5、為了解決網(wǎng)絡(luò)違法行為,完善法律法規(guī),目前我國沒有專門調(diào)整網(wǎng)絡(luò)違法行為的工商行政法律法規(guī)。工商部門目前適用的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營場所管理條例》均以市場準(zhǔn)入和信息網(wǎng)絡(luò)安全為重點(diǎn),但不涉及網(wǎng)絡(luò)廣告、合同和不正當(dāng)競爭。但對于個別網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)合同、不正當(dāng)競爭等,沒有明確的工商行政管理法規(guī)可以調(diào)整。因此,完善現(xiàn)有法律法規(guī),增加對網(wǎng)絡(luò)違法行為的監(jiān)管內(nèi)容勢在必行。在實(shí)踐中,有一種說法是,對網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管應(yīng)該逐步從工商部門的直接監(jiān)管轉(zhuǎn)變?yōu)樾袠I(yè)自律。但是對于追求經(jīng)濟(jì)利益的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商來說,顯然缺乏自律的主動性。解決網(wǎng)絡(luò)違法行為,最重要的是通過法律手段建立完善有效的市場自律體系。根據(jù)以上分析,我們可以得出以下結(jié)論:法律必須規(guī)定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的義務(wù),尤其是互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商的義務(wù)。無論是網(wǎng)絡(luò)詐騙還是其他違法行為,都必須通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商發(fā)布。如果后者沒有必要的審查程序,所有的監(jiān)督努力將付諸東流。因此,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布者的監(jiān)管是清理網(wǎng)絡(luò)市場的必由之路。按照屬地治理原則,對互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者的違法行為進(jìn)行全國范圍的屬地監(jiān)管是可行的,這是以當(dāng)前經(jīng)濟(jì)戶口治理的經(jīng)驗來衡量的。

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