寫下心得體會有助于我們更好地梳理思路，提升表達能力。寫總結要有自信，相信自己的經(jīng)驗和總結一定會對他人有所啟示。以下是我整理的一些心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
大學榜樣事跡心得體會篇一
近日，蘭溪市委政法工作會議發(fā)出向凌煊同志學習號召，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的'問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務質量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
大學榜樣事跡心得體會篇二
張xx，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張xx的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑坸x的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的`貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張xx。向傳遞真愛的使者張xx學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張xx為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質雖然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題！這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
大學榜樣事跡心得體會篇三
學榜樣事跡，心得體會
學習是每個人的必修課，而榜樣是我們學習中最好的老師。榜樣們通過自己的努力和奮斗，給了我們很多啟發(fā)和幫助。他們的事跡不僅值得我們學習，更值得我們深思。通過學習榜樣們的事跡，我們可以從中領悟到很多道理，感悟到人生的真諦。
第二段：學習榜樣事跡的心得
從眾多的榜樣事跡中，我學到了很多。例如，喬布斯的堅持和創(chuàng)新精神，讓我明白了成功需要付出艱辛的努力，沒有捷徑可走。他不斷創(chuàng)新、追求卓越的精神也給了我很大的啟發(fā)。此外，馬云的韌性和樂觀態(tài)度也讓我受益匪淺。不論遇到多大的困難，只要我能堅持下去，并不斷積極地尋求解決辦法，就能迎接成功的曙光。
第三段：榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，和身邊的榜樣在一起，我們會不自覺地受到他們的影響。他們的做事方法和生活態(tài)度都會逐漸滲透到我們的生活中。當我們面臨困難和挫折時，榜樣給我們了勇氣和信心。他們站在我們前方，指引我們邁向成功的道路。
第四段：學習榜樣事跡的建議
學習榜樣事跡并不是為了模仿，而是要尋找到他們成功的原因和智慧。我們應該學會看榜樣事跡中的精神內核，理解他們做事的原則和態(tài)度。當我們面臨類似的情況時，可以借鑒他們的思考方式和解決問題的途徑。同時，我們還應該培養(yǎng)自己的獨立思考能力，從榜樣身上汲取智慧，形成自己獨特的做事風格。
第五段：結論
學習榜樣事跡，我們能夠在平凡的生活中激發(fā)出不平凡的潛能。我們要學會從榜樣身上汲取力量和智慧。只有不斷地學習和奮斗，我們才能不斷地超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們時刻銘記榜樣的力量，在追求夢想的路上永不停息，向著更高的目標努力前行。
在學習榜樣事跡的過程中，我們不僅可以從中汲取智慧和力量，更能夠培養(yǎng)自己的品質和能力。通過榜樣們的努力和奉獻，我們能夠明白成功需要經(jīng)歷的挫折和付出的努力。同時，也能夠在困境中找到希望和啟示。讓我們踏著榜樣們的足跡，為了自己的夢想堅定不移地前行。
大學榜樣事跡心得體會篇四
第一段：引言（開門見山）
作為一個學生，我們時常會被老師或家長告誡要學習榜樣，以他們?yōu)楣廨x典范，學習他們身上的閃光之處。我也通過學習榜樣的事跡，深刻地體會到了他們所散發(fā)出的強大力量和積極影響。在這篇文章中，我將以三位榜樣為例，分析他們的事跡及給我?guī)淼男牡皿w會，以期在今后的學習中能夠受益。
第二段：榜樣一（陳述榜樣的事跡）
第一個榜樣是我的數(shù)學老師李老師。李老師是一位溫和且耐心的教師，他不僅善于教授課堂上的知識，還關注學生的個人成長。在他的幫助下，我在數(shù)學方面有了巨大的進步。更為難得的是，他經(jīng)常提醒我們要堅持不懈地努力學習，勤奮上進。每次聽到他談論自己如何克服困難、怎樣通過自我努力獲得成績的時候，我都能感受到他對于學習的熱愛和追求卓越的決心。
第三段：榜樣二（陳述榜樣的事跡）
第二個榜樣是我的母親。母親是一個自強不息的女性，她在我小時候就是我最親密的朋友和榜樣。她在家庭和工作中面臨著很大的壓力，但她從不向困難低頭。她總是告訴我，“困難只是暫時的，只要不放棄，堅持下去你就一定能夠克服?！蹦赣H的堅持和努力給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我明白只要有目標和努力，就一定能夠取得成功。
第四段：榜樣三（陳述榜樣的事跡）
第三個榜樣是我國的航天英雄楊利偉。作為我國的第一位宇航員，楊利偉以其堅毅堅韌的品格、勇于擔當?shù)木?，成為了無數(shù)人的榜樣。他不僅在太空中展示了我國的科技實力，也以自己不懈的努力和出色的執(zhí)行力影響著國際間的伙伴。他的事跡激勵著我要敢于追求夢想，勇敢面對挑戰(zhàn)，并且在逆境中不屈不撓。
第五段：心得體會（總結榜樣事跡的影響）
這三位榜樣給我留下了深刻的印象，使我在成長和學習過程中受益良多。通過他們的事跡，我懂得了為人師者，應該在傳授知識的同時，關注學生的個人發(fā)展，給予他們積極的鼓勵和正面的示范。他們的事跡也告訴我，無論面臨何種困難和挑戰(zhàn)，保持堅毅的品質和追求卓越的動力至關重要。在今后的學習中，我將時刻以這些榜樣為榜樣，不斷提高自己，在追求自己的夢想的道路上堅定前行。
總結：
通過學習榜樣的事跡，我深刻感受到了榜樣的力量和影響。無論是在學習上還是生活中，榜樣都是我們學習的對象和精神支柱。正因為有了他們的存在，我們才能夠看到榜樣的價值和意義。因此，我們應該積極選取合適的榜樣，學習他們身上的優(yōu)點，不斷提高自己，追求卓越。這樣，我們才能夠成為我們自己心中的榜樣，引領未來的路。
大學榜樣事跡心得體會篇五
認識到一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是非常必要的。每個人都有自己的榜樣，這些榜樣或許是父母、老師、同事或是一位名人。在我們成長過程中，他們所傳達給我們的優(yōu)秀行為舉止或成就，總是會對我們產(chǎn)生直接的或間接的影響。在這篇文章中，我們將探討榜樣對于個人成長的意義，以及人們從榜樣事跡中所得到的心得和體會。
第二段：榜樣對于個人成長的意義
榜樣可以啟發(fā)人們對于自我目標的追求。在個人成長的道路上，我們需要有一些引導和指南，而榜樣就是典型的方向指引。當我們將榜樣的優(yōu)秀行為所表達的價值理念、行事方法、成功經(jīng)驗與自己聚焦的目標相結合時，必將助推個人成長，提升生命智慧和素養(yǎng)。
第三段：從榜樣事跡中所得到的心得
在榜樣的事跡中，我們可以學習到很多值得我們反思的精神力量。例如，勇敢、堅定、不放棄、努力奮斗、團結合作、自我提升等等。通過反思榜樣的事跡，我們可以為自己的行為和舉止尋找更好的方法。通過借鑒榜樣的行為方式和方法，我們可以在自己的生命歷程中取得更優(yōu)秀的成就。
第四段：從榜樣事跡中所得到的體會
當我們看到榜樣事跡中的溫情和感人畫面時，我們不僅會被歷史的波瀾所感動，更會被人性的溫暖所感染。我們從中獲得的不僅是個人成長的力量，更是對于社會的責任和感恩之情。我們需要從榜樣的事跡中領略到的是：一個人的人生，無論有多么輝煌、多么荒涼，都離不開社會，離不開受到許多前人為我們奉獻出來的道德規(guī)范。作為繼承者和發(fā)揚者，我們需要不斷反思自己的行為和舉止，時刻保持對于榜樣的崇高敬意。
第五段：結論
總之，一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是不可估量的。榜樣的行動和精神貢獻，自然而然的會引導我們成為更好更優(yōu)秀的人。在我們從榜樣事跡中所得到的心得和體會的基礎上，不斷反思自己的行為和舉止，我們一定可以在人生的道路上走得更加堅定、穩(wěn)健，為我們自身的人生旅程增添更多精彩與價值。
大學榜樣事跡心得體會篇六
這一期專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦等多種形式，展現(xiàn)出來疫情防控斗爭中涌現(xiàn)出來的先進典型。一個個先進典型展現(xiàn)出來的模范作用，讓我們深受感動，這些榜樣人物，用實際行動詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，是開展我們教育的生動教材。
火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學一科主任、空軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)學科主任張西京，臨危受命，在萬家燈火團圓之際，他積極投身到火神山與死神賽跑的救死扶傷，攻堅克難中，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院婦科腫瘤科護士長張宏，與廣大醫(yī)護人員一起不眠不休，積極的投入到救治患者的工作中去，還有湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)支部書記、居委會主任杜云，西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達娃倉決，湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理汪勇，這5位先進個人的事跡讓我們?yōu)橹袆印?/p>
回想去年的點滴，我們更應該珍惜現(xiàn)在疫情防控的成果。正是因為無數(shù)醫(yī)護人員、科研人員沖鋒在前，我們才有今天的.平靜與驕傲。
榜樣的力量是無窮，我要好好學習榜樣，用實際行動，腳踏實地的工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進的動力。
大學榜樣事跡心得體會篇七
榜樣是指給人以帶動力，激勵人們砥礪前行的人或事物。在我們的成長過程中，無論是身邊的親朋好友，還是歷史上的偉人英雄，都會成為我們學習的榜樣。他們的事跡和精神，為我們樹立了崇高的信仰和堅定的目標。在這個主題下，我想分享一些我在學習榜樣事跡中所獲得的心得體會。
榜樣是一面鏡子，它能照亮我們前行的路。小時候，我常常聽父母講述毛主席的事跡。毛主席為了救國，不怕任何困難和艱險，帶領人民經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)斗和犧牲。從他的事跡中，我看到了為民族復興奮斗的力量。他的無私奉獻和卓越領導能力激勵著我努力學習，成為有用之才。因此，我深信榜樣能夠指引我們追求正確的方向，幫助我們克服一切困難和挫折。
榜樣是一個生活中的機會。我記得小學的時候，班上有一個同學叫李華，他是個非常優(yōu)秀的學生。不僅成績一直名列前茅，而且他在班級中非?；钴S，善于溝通和幫助別人。每當我看到他的表現(xiàn)，我都會感到深深的敬佩和羨慕。我覺得我有一個機會可以接近他，向他學習，讓自己變得更加出色。于是，我主動和他交流，和他一起學習，一起參加各種活動。通過和他的交往，我懂得了努力和堅持的重要性。他用自己的行動告訴我，只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能擁有更多的機會和成功的可能。
榜樣是對自己的一種激勵。中學時，我喜歡看一些成功人士的傳記。通過了解他們的事跡和精神，我深感他們的拼搏精神和頑強意志。其中有一位名叫霍金的物理學家，他患有肌肉萎縮癥，幾乎寸步難行。然而，他并沒有被困境擊垮，反而堅持了一生的科學研究事業(yè)，成為了世界級的科學家。他的堅持和勇敢，成為了我生活中不斷努力的動力。我鼓勵自己不要被困難和挫折打敗，要永遠保持樂觀向上的心態(tài)，勇往直前。
榜樣是一面激勵我們超越自我的旗幟。大學時，我參加了一項助學活動，去貧困山區(qū)義教。在那里，我遇到了一個叫王明的孩子。王明家庭貧困，但他卻擁有著無窮的學習熱情和無限的夢想。在艱苦的學習環(huán)境中，他靠努力和堅持來改變命運。他的努力和成績，讓我深深感動，同時也讓我反思自己的學習態(tài)度和努力程度。王明是我學習的榜樣，他的事跡鼓舞著我不斷提高自己，超越自我。
通過學習榜樣事跡，我意識到榜樣的力量是無窮的。他們不僅給予我們力量和動力，還能改變我們的思維方式和生活態(tài)度。在成長的道路上，我們應該不斷尋找榜樣，汲取他們優(yōu)秀的品質和經(jīng)驗。他們是我們的指引和鼓勵，讓我們勇往直前，追逐自己的夢想。通過學習和借鑒榜樣的成功經(jīng)驗，我們能夠實現(xiàn)自己的夢想，為社會作出更大的貢獻。讓我們用自己豐富的生活和實際行動，來向榜樣致敬！
大學榜樣事跡心得體會篇八
20__年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認真聆聽了周福如老師的英雄事跡報告。
57歲，一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅守在、服務在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內救人，他的這種敢于擔當、敢于奉獻，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質和強烈的社會責任感。向我們詮釋了什么叫責任、什么叫奉獻、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設中的先進典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我，但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴重燒傷的，而在28日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風值得我們學習。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因為我園沒有這種獻身的老師而慚愧，而是是因為我決定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時刻準備獻身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領頭人，我想，最好的做法是學習他的事跡，傳承、發(fā)揚他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學習他的精神，更要在此基礎上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時的沖動，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當他拎出一個煤氣罐，險情隨時會發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體，而我作為一個集體的領導人，更要學習和弘揚他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設美好家園作為共同的職責，用實際行動教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進。通過學習，我們要把這種境界、這種作風、這種精神，轉化為工作的動力，圍繞“提升工作責任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
大學榜樣事跡心得體會篇九
榜樣，如同一盞明燈，指引著我們前進的方向。我們時常會被一些偉大的榜樣人物所感動，他們的事跡不僅讓我們感受到了人性的偉大，也激勵著我們去追求更好的自己。以下是作者通過學習一位榜樣人物的事跡所獲得的心得體會。
第一段：引言
無論是即將步入社會的大學生還是熱衷于追夢的青少年，我們都有許多榜樣人物，像是科學家、藝術家、社會活動家等等，他們的事跡都給我們樹立起一個個光輝的榜樣。而我最近特別關注的一個榜樣是諾貝爾和平獎得主——馬丁?路德?金。通過學習他的事跡，讓我感到他是一個令人欽佩并值得效仿的人。
第二段：榜樣的背景和成就
馬丁?路德?金是美國歷史上最重要的民權活動家之一，他致力于實現(xiàn)非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗爭的方式推動著種族平等的進程，成為了美國黑人權益的代表。他曾領導著名的蒙哥馬利公交車抵制運動，成功使得公交車座位不再按種族劃分，打破了當時種族隔離制度。
第三段：觸動心靈的事跡
馬丁?路德?金的最著名的演講是《我有一個夢想》。他通過這個演講表達了他對社會正義和平等的追求。他夢想著有一天，黑人和白人能夠真正地平等相待，共同努力創(chuàng)造美好的未來。他的這個演講不僅激勵了無數(shù)黑人，也讓更多的人意識到了種族歧視的惡果，有力地推動了美國民權運動的發(fā)展。
第四段：我從馬丁?路德?金身上學到的
通過學習馬丁?路德?金的事跡，我深深被他高尚的品質所打動。他以自己的行動證明了暴力并不是解決問題的方式，只有通過和平與理性，才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。他的堅守和勇氣也讓我明白，沒有什么困難是無法克服的，只要堅持自己的信念，堅持自己的追求，就一定能夠取得成功。他對非暴力斗爭的堅持也給了我啟示，讓我明白到和平是我們追求的目標，而不是惡性循環(huán)中的暴力反抗。
第五段：結論
學習與追隨馬丁?路德?金的事跡讓我明白，一個人的言行舉止可以產(chǎn)生巨大的影響力，即使只有一小部分人能夠看到和理解你的努力，也值得去堅持。我們每個人都有自己的夢想和目標，在實現(xiàn)的過程中，我們可以向這些榜樣學習，通過他們身上的精神，來激勵自己更加努力地去追逐，無論遇到多大的困難，我們都能夠克服，最終實現(xiàn)自己的目標。
總的來說，馬丁?路德?金的事跡給予我們無窮的鼓舞和力量。通過學習他的事跡，我們可以在自己的生活中找到前進的動力。榜樣的力量無窮大，它可以鼓舞我們勇往直前。讓我們在人生的道路上，時刻銘記這些偉大榜樣的事跡，成為自己的榜樣，為社會的進步而奮斗！
大學榜樣事跡心得體會篇十
看了身邊的'榜樣這本書，我深有感觸：勞模們工作普普通通，言行平平常常，只是日復一日，年復一年做好一件件平凡的事，而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，就是一面旗，一把尺，使我們學有方向，比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的先進事跡，讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜，在自己實際工作當中，是不是也能做到像她一樣對待工作，真正做到誠信服務、用戶至上，愛崗敬業(yè)、工作爭一流，真情投入、迎難而上。王景是這樣說的，“人與人之間，難能可貴的是真誠，只有真心相待，才會有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對她的信任，也就是贏得了客戶對郵政企業(yè)的信任。
在以后的工作中，我會真正將這些勞模精運用到工作當中來，增強服務意識，提高專業(yè)水平，真正做到愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務質量的好和差，同時，用戶的需求在與時俱進，理所當然，我們的服務也得緊緊跟上。因此，我們一定要變被動服務為主動服務和優(yōu)質服務。所以我們一定要把各項工作做得更加好。
大學榜樣事跡心得體會篇十一
自地震發(fā)生，我們便一直被各種各樣的感動包圍著。視察河南剛剛回京的溫家寶總理，第一時間趕赴災區(qū)，連續(xù)幾十個小時在一線指揮救災，和人民心連心的總理讓人感動；解放軍官兵不怕犧牲，冒著余震搶救被困群眾，在一個教學樓的廢墟上，為防止發(fā)生再次坍塌，指揮員命令搶險人員馬上撤出時，一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士跪下哭道：“讓我再去救一個！
動人的故事匯成河，流淌在中華兒女的心窩。這些感動，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，堅定著災區(qū)人民的信心，激勵著救災將士的斗志；這些感動，是我們共渡難關的共鳴，是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動，我們更加有力；因為有了這些感動，我們的心貼得更緊！抗震救災終會取得徹底勝利，感動的故事說不盡。
沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的心，我不知道在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一個生命曙光的背后，都有一個令人刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那，就是愛。
是的，這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，在樸素的面孔后，曾經(jīng)跳動著同一旋律的心旋，讓我們?yōu)闉膮^(qū)盡一份微薄之力，哪怕是一個微不足道的舉動:一杯水，一碗泡面，一塊紗布，一個慰問的眼神，都是關切；發(fā)一條慰問短信，捐出自己力所能及的錢，獻出200cc的血，都是支持，正如溫家寶爺爺所說的:“災情就是命令?！痹诜浅r期，考驗的更是我們的團結一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，記住5.12這天，讓那些災區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心!
我也是一名教師，在看到那么多教師為了救學生獻出了寶貴的生命，我被深深的感動了?？粗n堂上那些可愛的孩子們，我知道了自己肩付的責任有多重大，每一個孩子都代表一個幸福的家庭，他們的成長也將影響祖國今后的發(fā)展。我想我知道以后該怎樣做了。
大學榜樣事跡心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
榜樣事跡是我們人生中的重要資源，它們激發(fā)我們生活的動力和力量。通過參與榜樣事跡的討論，我們可以從中獲得人生智慧和經(jīng)驗，進一步了解榜樣的偉大和不凡。在這篇文章中，我將分享我對榜樣事跡討論的心得體會。
第二段：討論中的啟示（250字）
參與榜樣事跡的討論，讓我意識到榜樣的偉大不僅僅來自于他們的成就，更重要的是他們背后的努力和堅持。在討論中，我們深入探討榜樣們?yōu)榱诉_成目標所付出的艱辛努力和經(jīng)歷的挫折。這些事跡告訴我們，在追求自己的夢想的道路上，遇到困難和挑戰(zhàn)是正常的。通過學習榜樣的經(jīng)驗，我們可以在面對困境時保持樂觀和堅持不懈的態(tài)度，相信自己能夠克服一切困難。
第三段：價值觀的啟迪（250字）
榜樣事跡的討論還啟迪我對人生價值觀的思考。榜樣們不僅僅是成功的代表，更重要的是他們在成功的同時秉持的價值觀念。在討論中，我們發(fā)現(xiàn)榜樣們崇尚正直、誠實、勇敢、責任心和奉獻精神等等價值觀。他們的價值觀不僅指導著他們的個人生活，更影響著他們的社會影響力。通過討論榜樣事跡，我們得以審視自己的價值觀，思考如何在我們的生活中融入這些積極的價值觀，使我們成為更好的人。
第四段：情感共鳴的產(chǎn)生（250字）
討論榜樣事跡不僅僅是理性分析和思考，更是一種情感共鳴的產(chǎn)生。當我們了解榜樣們的故事，我們往往會為他們的堅韌和勇氣所感動，會由衷地為他們的成就感到喜悅，并與他們的悲喜喔哦體。通過與他人分享我們的情感，我們的情緒得到釋放，我們的心靈也得到滋養(yǎng)。討論榜樣事跡將我們的情感凝聚起來，形成一種積極向上的力量，激勵我們在自己的生活中追求更高的目標。
第五段：對未來的影響（300字）
通過參與榜樣事跡的討論，我意識到面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要保持謙遜和學習的態(tài)度。榜樣們的事跡告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時間、努力和經(jīng)驗的積累。在未來的道路上，我們需要持續(xù)學習和成長，保持對新知識和新技能的渴求。我們也需要時刻謙遜，充分認識到自己的不足，從他人的成功和失敗中汲取智慧，不斷完善和提高自己。榜樣事跡討論為我們提供了一個廣闊的學習平臺和機會，通過與他人分享、傾聽和學習，我們可以有效地塑造我們未來的人生。
總結（200字）
榜樣事跡討論是一種有價值的學習和成長方式。通過參與討論，我們不僅可以從中獲得智慧和經(jīng)驗，理解榜樣的偉大，也可以啟迪我們的人生價值觀和情感共鳴。此外，討論榜樣事跡還能夠塑造我們對未來的態(tài)度，讓我們保持謙遜和學習的姿態(tài)。在未來的道路上，我們需要持續(xù)學習、成長，并保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠實現(xiàn)自己的夢想。
大學榜樣事跡心得體會篇十三
這樣的一位榜樣，很適合現(xiàn)在這個急功近利的世界里的人來學習！學習了趙忠賢院士的先進事跡，很是佩服這位為了祖國的科研事業(yè)做出巨大貢獻的老者，他將自己的一生為奉獻給了我國的高溫超導研究，并且在這一方面取得了巨大的成就，實現(xiàn)了中國在該領域內技術的趕超！
中國的超導發(fā)展相對于國外而言，在研究初期發(fā)展落后了將近50年，就是這樣一個99%的人都完全不知道的領域，趙忠賢院士從1976年開始一直堅持到現(xiàn)在！科研就像是做冷板凳，這其中的心酸和快樂只有奮斗過的人才明白！但是趙忠賢院士卻認為，進行高溫超導的研究是一件令人向往的事情，就像喜歡打麻將的人一樣，研究對他而言就像是愛好打麻將，內心真的喜歡，并且愿意為之不斷進行研究嘗試，都是快樂的！最重要的是，這項實驗研究對于祖國科技的進步是有著巨大的貢獻的，所以為了祖國的前途命運，刻苦鉆研也是他的終生選擇！
我們都知道科技對于一個國家的發(fā)展是多么地重要。尤其是在高溫超導領域，我國的科技水平在過去是很落后的。中國航空事業(yè)取得巨大的成功也離不開趙忠賢院士在高臨界溫度超導體方面取得的成就！他發(fā)現(xiàn)的液氮溫區(qū)高溫超導體和55k鐵基高溫超導體都被運用于我國的相關研制個生產(chǎn)方面了！有了趙忠賢院士這樣的領袖型人物，越來越多的年輕人愿意投身于中國高溫超導研究，推動著我國在該領域的不斷進步與發(fā)展！
安心做事是他的工作態(tài)度?，F(xiàn)在很多人都有些急功近利，沉不下心來做一件真正有意義的事情。不為名利，只為國家的研究態(tài)度是趙忠賢院士選擇。他認為，科研是一個水漲船高、水到渠成的過程，切不可急功近利，要有長遠的發(fā)展目標！這句話，對于現(xiàn)在的年輕人真的很受用，不光是在科研領域，其實在任何領域，這句話都是適用的，量變到質變的過程是一個積累的過程！也不要因為一時的得失而或喜或悲，未來的路還很長沒我們需要腳踏實地的一步步去完成。
在新時代，相信科技的力量！也要相信自己的力量！一個國家的實力提升，依靠的還是我們每一個為之奮斗努力的人，只有立足于自身，以勤懇和她是的態(tài)度來謀發(fā)展，將個人的命運與國家的命運結合在一起，不斷努力奮斗，創(chuàng)造更美好的中國！
大學榜樣事跡心得體會篇十四
收看“榜樣”專題節(jié)目，要按照建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求，充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用，在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質，爭做出色的時代榜樣為建設發(fā)展貢獻自己的智慧和力量，以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
樹立學習意識。
我們黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。面對新的形勢和任務，我們要不忘初心、繼續(xù)前進，加強學習，推動全黨全社會大興學習之風。要適應事業(yè)發(fā)展的新要求，把握好學習的主題和重點，強化學習責任，注重學習質量，以學習提升思想作風、能力素養(yǎng)和工作本領。
爭做實干先鋒。
堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實干先鋒、堅韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當今的時代，需要我們學習他們，爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”，為脫貧攻堅貢獻自己的智慧和力量。
筑牢防腐拒變的思想意識。
反腐倡廉、正風肅紀，我們責無旁貸，要做到敢于堅持原則、大膽抵制歪風邪氣，克己奉公、兩袖清風、坦蕩無私。堅持道義為先、廉潔為要，看淡功名利祿。要集大誠不丟小信，是基層組織干部應當遵守的道德底線。要實事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，努力實踐黨的宗旨，筑牢防腐拒變的思想意識，切實做到沉下心來，為脫貧攻堅貢獻自己的智慧和力量。
大學榜樣事跡心得體會篇十五
小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災害無情，從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻。進入湖南省水利系統(tǒng)25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發(fā)布小君的先進事跡，正式追授他“時代楷?！睒s譽稱號。紅網(wǎng)時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報道，細數(shù)他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務實、勇于創(chuàng)新，科學統(tǒng)籌生態(tài)保護與治理開發(fā)，始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進狀態(tài)。
對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的'承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進入水利系統(tǒng)25年來，小君經(jīng)手的項目有上千個，項目資金達到數(shù)百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學而輟學的兄弟姐妹，至今仍在農(nóng)村務農(nóng)，或在外省工廠務工。
對待上門求教施工技術難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風格，一度讓家人認為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學費用有困難，小君二話不說，幫忙資助學費、生活費。家鄉(xiāng)要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬元現(xiàn)金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉(xiāng)情，小君分得一清二楚。
小君的事跡讓人感動，他走后，更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術積累，獲得同事們的一致認可，已經(jīng)從臨時工成長為優(yōu)秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7591335.html】
