在寫總結(jié)時(shí)，我們需要客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法和策略。8.在寫總結(jié)時(shí)，可以采用簡明扼要的表達(dá)方式，言之有物，避免冗長和啰嗦。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家寫總結(jié)的靈感，提供寫作的思路和方法。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著新冠疫情在全球持續(xù)爆發(fā)，為了防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)大影響，各地政府和組織紛紛開展了一系列的抗疫主題活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅有助于提高人們的健康意識(shí)，也讓我們感受到了人類的共同戰(zhàn)斗精神。在這篇文章中，我將分享我的主題活動(dòng)抗疫精神心得體會(huì)。
段落一：了解疫情，做好防護(hù)。
在抗疫主題活動(dòng)中，我明白了自我保護(hù)是最基本的防疫措施?；顒?dòng)組織者向我們介紹了新冠病毒的傳播途徑和癥狀，提醒我們要對(duì)呼吸道做好防護(hù)措施。我學(xué)會(huì)了佩戴口罩的正確方法，并在公共場所和人員密集區(qū)域時(shí)堅(jiān)持佩戴，同時(shí)也注意勤洗手、打噴嚏和咳嗽時(shí)遮住口鼻等基本防疫行為。
段落二：參與公益，為疫情貢獻(xiàn)力量。
在抗疫主題活動(dòng)中，我也看到了一些公益組織和志愿者在為疫情做出貢獻(xiàn)。有些人參與疫情防控，有些則提供物資和服務(wù)。我深感這些人的無私奉獻(xiàn)和勇敢精神，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到只有每個(gè)人都做出一些小小的貢獻(xiàn)，才能抵御疫情的襲擊。因此，我在自身力所能及的范圍內(nèi)也努力參與到一些相關(guān)的志愿活動(dòng)中。
段落三：遠(yuǎn)程黨課，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。
在團(tuán)隊(duì)和組織中，我們也開展了一些遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。通過在線黨課以及其他疫情防控相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)，我更加深入地了解了疫情的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對(duì)之策。此外，我認(rèn)識(shí)到了保持健康的必要性，通過飲食調(diào)理、運(yùn)動(dòng)鍛煉等方式來增強(qiáng)身體免疫力。
段落四：共克時(shí)艱，互相支持。
在疫情期間，許多人都感到孤獨(dú)和無助。然而，組織和社區(qū)的關(guān)愛將我們凝聚在一起。我發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)和合作活動(dòng)，我們可以共同面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，并一起取得勝利。此外，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效溝通，我們也可以更加有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，共同應(yīng)對(duì)疫情形勢。
對(duì)于我來說，抗疫主題活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了防疫知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也感受到了人性的善良和團(tuán)隊(duì)的力量。我堅(jiān)信，在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)抗疫精神，共同團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)定不移地走過每一步，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇二
為了對(duì)抗這次的新冠肺炎的疫情，全國人民都在做出自己的貢獻(xiàn)，我院學(xué)子也不例外。我們于x月xx日至x月x日期間舉辦了以“眾志成城抗疫情共克時(shí)難做先鋒”為核心理念的一次特殊的線上團(tuán)日活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的是與xx學(xué)院全體學(xué)生。
本次團(tuán)日活動(dòng)有六個(gè)主題，分別為“青年人的時(shí)代使命與擔(dān)當(dāng)”、“疫情中的家國情懷”、“中國夢與青年夢”、“我與祖國共成長”、“災(zāi)難與生命”、“逆行中的幸?！备靼喽挤e極展開了相應(yīng)的主題班會(huì)，挖掘青年團(tuán)員身邊的感人故事，設(shè)計(jì)短視頻、文字、繪畫等多種形式的網(wǎng)絡(luò)文創(chuàng)產(chǎn)品，并做以總結(jié)。下面一起來領(lǐng)略一下各班的風(fēng)采。
在青年人的時(shí)代使命與擔(dān)當(dāng)?shù)闹黝}下，以線上觀看、討論交流的形式開展主題團(tuán)課活動(dòng)。全班位同學(xué)積極參與，踴躍發(fā)言，分享了很多此次疫情中自己了解到的感人故事，同學(xué)們了解學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要指示、當(dāng)前防疫現(xiàn)狀等一系列內(nèi)容，也紛紛認(rèn)識(shí)到防控疫情的重要性，大家相信，一定會(huì)早日打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
基于“逆行中的幸?！钡膱F(tuán)課主題，同學(xué)們開展了以“逆行中的幸福”為主要思想的團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們就自己近期所見所感發(fā)表了感想，面對(duì)席卷而來的新冠肺炎情,無數(shù)的逆行者、堅(jiān)守挺身而出，用“中國速度”向死神手里搶奪生命,用雙手驅(qū)散病患,大家由衷地敬佩堅(jiān)守在疫情防控一線的工作人員，也明白了作為青年人，要勇于在危難時(shí)挺身而出，做出貢獻(xiàn)。
在“災(zāi)難與生命”的主題下，同學(xué)們圍繞“災(zāi)難與生命”開展了團(tuán)課活動(dòng)?；顒?dòng)的展開分為兩部分，大家先觀看了一部韓國電影《流感》并做以討論，然后身處在全國各地的同學(xué)們錄制了加油視頻來為武漢助威。通過此次班會(huì)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，只要心懷希望，就會(huì)充滿力量!
在"疫情中的家國情懷"的主題下，同學(xué)們開展了“疫情中的家國情懷”主題活動(dòng)。大家一起分享自己了解到的疫情故事，分享自己關(guān)于疫情的心情，雖然我們不曾奮斗在一線，但是我們同在為武漢、為中國奉獻(xiàn)自己的一份力，這樣，真好。
在“中國夢與青年夢”的主題下，x班進(jìn)行了線上討論和線下行動(dòng)。
在線上，同學(xué)們對(duì)最近關(guān)注的疫情新聞發(fā)表觀點(diǎn)，分享討論了疫情期間的所見所聞所感。
在“我與祖國共成長”的主題下，于微信群開展主題活動(dòng)。同學(xué)們積極討論踴躍發(fā)言，向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員致以崇高敬意。xx同學(xué)創(chuàng)作了一首詩表現(xiàn)堅(jiān)定愛國之心。同學(xué)們相信，只要眾志成城，萬眾一心，疫情一定會(huì)被打敗。
同樣，其他班級(jí)的學(xué)生也開展了本次主題團(tuán)課活動(dòng)，大家以不同形式對(duì)疫情進(jìn)行關(guān)注，向武漢人民送上加油與祝福，充分體現(xiàn)了我們大家眾志成城，遏制疫情擴(kuò)散的決心。
同學(xué)們從這一次特殊的團(tuán)日活動(dòng)中收獲良多，不僅僅是自身的安全意識(shí)，更在于每個(gè)人對(duì)愛國主義情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然在國家危難的關(guān)頭，我們不能身體力行奔赴前線，但一個(gè)個(gè)心懷熱血、心系國家的我們即使待在家中，也能為社會(huì)為國家添一份力。
沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
中國加油!武漢加油!
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好，強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo)，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況，確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí)，為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn)，切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任，全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作，以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，高效履行監(jiān)督職能職責(zé)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門和校黨委對(duì)疫情防控工作的指示要求，切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段，對(duì)學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé)，確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用，面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例，引導(dǎo)黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作；引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對(duì)標(biāo)檢視，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任；對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情防控工作責(zé)任重如泰山，學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求，強(qiáng)化督查督導(dǎo)，堅(jiān)持底線思維，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅(jiān)決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學(xué)前的.工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
三、建立制度，完善措施。
嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。
學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
四、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。
一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
五、停課不停學(xué)，停課不停教。
“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā)，學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表，每天檢查督促教師按時(shí)上課；同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群，供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中，存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課，家長不能起到監(jiān)管作用；師生交流溝通不方便，不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況；有的教師上課時(shí)間過長等問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論，并提出了整改措施。
各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇五
新冠疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
1、迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對(duì)待疫情。
2、實(shí)時(shí)摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
3、簽到打卡，精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領(lǐng)，筑牢信心。
學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對(duì)疫情形勢，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會(huì)反響良好。
6、精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇六
今天是來武漢的第10天，已經(jīng)上了6個(gè)夜班。環(huán)境已經(jīng)漸漸適應(yīng)，生活起居也安排妥貼。來武漢前，就做好不獲全勝?zèng)Q不收兵的打算。長期作戰(zhàn)，不能僅僅依靠隔離衣，合理安排生活起居，保持良好心態(tài)，提高免疫力，這也是我們有效保護(hù)自己、更好地抗擊疫情的關(guān)鍵。
作為組里第一批進(jìn)入武漢同濟(jì)醫(yī)院危重癥病房的護(hù)理人員，上第一個(gè)班時(shí)，雖然有了思想準(zhǔn)備，但內(nèi)心還是有些忐忑。下午15點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收治病人，一小時(shí)內(nèi)就來了5個(gè)危重病人，其中4個(gè)病人需氣管插管，工作強(qiáng)度可想而知，感染風(fēng)險(xiǎn)卻無法預(yù)知。
我接手的第一個(gè)病人是位老爺爺，病情危重，神智不清、心率很快，伴有大量咳嗽、咳痰，脈氧不穩(wěn)定。
剛給他吸痰后不久，他突然嘔吐出大量分泌物，情況緊急，我沖上去再次給他吸痰，直到他呼吸漸漸恢復(fù)平穩(wěn)，血氧也迅速回升。
北京協(xié)和醫(yī)院icu主任杜斌檢查病人后，鼓勵(lì)我剛才的操作正確、及時(shí)，他還親自給患者更換了外科口罩，幫他擦凈了分泌物。
那天是我第一次進(jìn)危重病房，他的言行示范鼓勵(lì)了我，更堅(jiān)定了我的信心。
當(dāng)他得知我來自鹽城市第一人民醫(yī)院時(shí)，很親切地說，“你們是響水爆炸事故的定點(diǎn)收治醫(yī)院，那次我被安排去你們醫(yī)院的，原則上我可以稱得上是你們的科主任”。
那是我第一次和如此高級(jí)別的專家接觸，他視患如親、態(tài)度謙和，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、體貼細(xì)致的醫(yī)學(xué)大家風(fēng)范，將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
為進(jìn)一步加強(qiáng)病人救治，醫(yī)院對(duì)重?；颊邔?shí)行分區(qū)管理。我們組被分配到八樓，原先負(fù)責(zé)的九樓危重癥病房轉(zhuǎn)交給北京協(xié)和醫(yī)院負(fù)責(zé)。在交接班前，我詳細(xì)整理好工作細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)，確保無一遺漏。病房里沒有保潔員，交班前夕，我把所有的交接物品都擺放得整齊，把所有病房的地面拖干凈。
工作中，我經(jīng)常聽到患者體貼地問，“護(hù)士，你們吃飯了嗎？謝謝你們這么辛苦地幫助我們！”還有些病情很重的患者，沒力氣說話時(shí)，他們常常伸出大拇指，為我們點(diǎn)贊，表示謝意。鄰床的一位病情很重的奶奶說：“國家花這么大的代價(jià)來幫助我們！我們還有什么理由不積極配合？！”
面對(duì)疫情，我們眾志成城、醫(yī)患齊心、共擊病魔。每當(dāng)病人病情好轉(zhuǎn)時(shí)，我心里總是暖暖的，覺得每一滴汗水都是值得的！
武漢，這座原本繁華的都市變得如此靜默。但面對(duì)疫情，中華兒女都在盡自己的微薄之力默默付出，當(dāng)祖國一聲號(hào)召，白衣天使無畏無懼最美逆行，匯聚起磅薄的力量！無論壓力有多重，無論困難有多大，我們始終堅(jiān)信，中國必勝、武漢必勝！加油，武漢！加油，祖國！
袁園，女，本科學(xué)歷，鹽城市第一人民醫(yī)院心胸外科主管護(hù)師。曾赴南京醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。先后多次被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”、“先進(jìn)個(gè)人”，曾在護(hù)理操作技能競賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇七
自2020年新冠疫情初爆發(fā)以來，全國人民始終保持著團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同抗擊疫情的精神，為全球樹立了一道充滿韌性的屏障。為了弘揚(yáng)這種抗疫的精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，我參加了一系列的抗疫精神活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深刻感受到了抗疫精神的偉大力量，也領(lǐng)悟到了對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國家，抗疫精神的重要意義。
二、活動(dòng)一：獻(xiàn)血
抗擊新冠疫情的期間，捐獻(xiàn)血液是一種重要和有意義的行為。作為一名志愿者，我積極參與了獻(xiàn)血活動(dòng)，并將這種熱愛生命、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感分享給家人和朋友。在活動(dòng)中，我看到了許多獻(xiàn)血者，這些熱心的人們從各行各業(yè)、不同階層，都在無償獻(xiàn)血。他們不僅為患者帶來生命的希望，也給社會(huì)注入了一股溫暖和力量。在這種精神的循環(huán)中，人與社會(huì)的關(guān)系更加緊密，也表現(xiàn)出這種社會(huì)關(guān)系的良好性。
三、活動(dòng)二：志愿服務(wù)
除了獻(xiàn)血，我還參與了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。例如，幫助社區(qū)開展消毒工作，為疫情中的需要幫助的人提供一些必要的物資和生活幫助等。這些服務(wù)不僅為受眾提供了實(shí)際幫助，更表達(dá)了我們的關(guān)注和愛心。通過這些活動(dòng)，我更加懂得了關(guān)愛他人的重要性，更加明確了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。
四、活動(dòng)三：珍愛生命
抗疫特別期間，珍愛生命就是珍愛自己和珍愛他人。人們要嚴(yán)格要求自己，不隨意外出、不聚集，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀就要及時(shí)就醫(yī)。作為一名志愿者，我也一直在關(guān)注、呼吁身邊的人重視人身健康，珍愛生命，減少可能帶來風(fēng)險(xiǎn)的行為。通過不斷宣傳，不斷提醒，我們一定能夠逐步走出這個(gè)疫情危機(jī)。
五、結(jié)語
抗疫精神活動(dòng)成為了新時(shí)期的一種主流文化。在這樣的時(shí)代背景下，我們需要以一種更加積極、更加治愈的態(tài)度，參與更多的抗疫精神活動(dòng)。同時(shí)，我們也要在任何情況下，保持信念，牢記這段歷史，不斷將抗疫精神傳遞下去，讓這種偉大精神的正能量不斷發(fā)光發(fā)熱。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，最終必然能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接明天的光輝。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年一月以來，新型冠狀病毒感染肺炎疫情從武漢開始蔓延。全國各地團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心，正在與疫情展開一場嚴(yán)峻的斗爭。這場斗爭需要國家的力量，需要黨的力量，需要全體人民的力量!
這次突如其來的疫情雖然使工人無法正常的復(fù)工、學(xué)生和老師無法正常返?！@次疫情顯現(xiàn)出的中國風(fēng)采卻讓每個(gè)人自豪。
新聞里在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員們來自不同地方，不同醫(yī)院，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔赴戰(zhàn)場。作為每天與病患接觸的人，他們隨時(shí)都有被感染的危險(xiǎn)，但是每一個(gè)人都無怨無悔，絲毫沒有退縮的想法。所謂“醫(yī)者仁心”也許就是這樣，尊重每一條生命，用自己的雙手，重新扶起每一株脆弱的“生命之樹”。而我們能做的只是為他們提供精神支持，規(guī)范自己和家長的防護(hù)措施，不讓在前線奮戰(zhàn)的天使們有后顧之憂。
疫情的傳播速度以及社會(huì)對(duì)疫情危害的認(rèn)知嚴(yán)重影響了民心民情，也同樣影響著市場物價(jià)的變化。而我們身為學(xué)生能做的就是不信謠，不傳謠，積極傳達(dá)積極向上的信息。
為克服恐慌情緒，所有人都應(yīng)加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)，服從政府安排，學(xué)校安排，聽從國家號(hào)召，踐行最合乎理性的防疫方法，做好個(gè)人防護(hù)，減少不必要的外出，杜絕任何形式的聚會(huì)，不輕信來歷不明的防疫方法，不傳播無法證實(shí)的虛假信息，從本身做起，成為防疫工作的正面助力者。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩那些自愿請(qǐng)戰(zhàn)的白衣天使們，那一張張的請(qǐng)戰(zhàn)書，一個(gè)個(gè)血紅的手印按下了他們堅(jiān)定的目標(biāo)以及責(zé)任。祝愿他們可以平安歸來，帶回勝利的消息;感恩那些不留名的好心人，為執(zhí)勤的警察送上口罩并敬禮離開，這可能是對(duì)執(zhí)法人員最大的支持和尊敬;感恩那些不遠(yuǎn)千里為武漢送物資的人們，原因很簡單只因?yàn)槲覀兪且患胰?感恩老師的辛苦付出，精心準(zhǔn)備網(wǎng)課供學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在家也可以輕松學(xué)習(xí)，讓家長安心，讓學(xué)校放心。
每一個(gè)平凡的日子里都會(huì)有那么一些人為了更好的明天負(fù)重前行，無論風(fēng)雨滄桑，亦是歲月斑駁，都會(huì)有應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的“逆行者”。我相信不久之后的神州大地上，終將開出“春天的花朵”!
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇九
春節(jié)，是中華民族最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。然而，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。在這場“抗疫”戰(zhàn)斗中，全國上下盡顯擔(dān)當(dāng)，勠力同心，共渡難關(guān)。從黨中央到基層組織，從一線白衣天使到背后默默支援者，每個(gè)人都在負(fù)重前行，陪我們走過寒冷、漫長的冬天，許我們一場“春暖花開”。
你是陽光，穿過陰霾，給我溫暖。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，比疫情更可怕的是貪婪。有些人趁機(jī)哄抬物價(jià)、囤積居奇、以次充好，這樣趁火打劫、大發(fā)國難財(cái)?shù)男袨榫拖袷顷庼玻粌H有勃于道德法律，更令人寒心。所幸的是，貪婪戰(zhàn)不勝正能量，這個(gè)社會(huì)給我們更多地是感動(dòng)、是患難見真情。在大喇叭里苦口婆心勸說的支部書記、挨家挨戶排查疫情的村網(wǎng)格管理員、默默向醫(yī)護(hù)人員支援愛心物資的無名人士……你們就像一縷縷陽光，匯聚起來形成了巨大的光與熱，溫暖了我們的心窩。
你是陽光，照進(jìn)寒冬，許我花開。疫情肆虐之時(shí)，大部分人避之不及、閉門不出，可是醫(yī)護(hù)人員卻選擇了挺身而出，與疫情近距離接觸。你們每天超負(fù)荷工作，與病毒交鋒、與死神抗?fàn)?、與時(shí)間賽跑，你們是“疫”場上的“戰(zhàn)士”，是勇敢的“逆行者”?？墒牵抑?，你們也是血肉之軀，也會(huì)受到病魔侵襲，你們也有妻兒老小，你們?cè)诩胰说臓繏熘刑ど狭恕澳嫘小敝?。這個(gè)冬天，在你們的努力下，好消息頻頻傳來。你們是陽光，讓我們堅(jiān)信寒冬即將過去，春天的花兒就要開了。
你是陽光，驅(qū)散黑暗，給我希望。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，多次召開疫情防控工作會(huì)議，作出一系列重要指示。全國各個(gè)組織萬眾一心、共克時(shí)艱。各地醫(yī)護(hù)人員馳援湖北、企業(yè)日以繼夜地支援物資、相關(guān)行業(yè)爭分奪秒地建設(shè)火神山等應(yīng)急醫(yī)院、基層組織全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑起抗“疫”的堅(jiān)固堡壘。盡管確診病例還在攀升，但是全國空前團(tuán)結(jié)就像是黑暗中的一縷陽光，給予我們磅礴的力量，照亮了我們戰(zhàn)勝疫情的信心與勇氣。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十
一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎從武漢迅速蔓延至全國這次的春節(jié)沒有了往常的溫暖與熱鬧一天天增長的確診病例數(shù)讓人看著揪心全國人民無不期盼疫情的早日結(jié)束。疫情發(fā)生后黨中央高度重視迅速作出部署全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)黨員干部也奮斗在一線工作之中火神山、雷神山和各個(gè)放艙醫(yī)院快速建起全國各地伸出援手從一批一批調(diào)往武漢的醫(yī)護(hù)人員到一車一車運(yùn)往武漢的物資舉國上下萬眾一心。在這場抗疫斗爭中我們看到了廣大醫(yī)務(wù)工作者日夜奮戰(zhàn)舍小家為大家的感人場面很多平凡而偉大的白衣天使甚至犧牲了自己的生命令人心痛;也看到了許許多多志愿者真誠奉獻(xiàn)、不辭辛勞為疫情防控作出了重大貢獻(xiàn)他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣;我們看到了國家集中力量辦大事的能力我們看到了每個(gè)人抗擊疫情的決心我們相信只是恰逢寒冬疫情會(huì)過去春天會(huì)如約到來。隔離期間每天花費(fèi)大量時(shí)間關(guān)注疫情看得越多心情反而越焦躁。對(duì)比那些勇于接受現(xiàn)實(shí)積極做好自己的人來說這樣毫無意義。既然疫情已經(jīng)發(fā)生過度的憂慮只會(huì)把情況變得更糟。不如坦然接受現(xiàn)實(shí)做好自己該做的事方能不負(fù)大好時(shí)光。
2020年春，開學(xué)季。
這個(gè)春天它來了!對(duì)于老師和學(xué)生來說，是一個(gè)溫暖的季節(jié)。自我國疫情得到控制，再到現(xiàn)在的基本完全穩(wěn)定以來，全國各地的師生們陸續(xù)走進(jìn)了校園，開始了期待已久的校園生活。經(jīng)歷了漫長的假期和網(wǎng)課教學(xué)，現(xiàn)在重新回到正兒八經(jīng)的講臺(tái)上，我清楚的認(rèn)識(shí)到，上好一堂課，上好一天課，是多么的重要。祖國未來的花朵，正含苞待放，等待著我們哺育成長。而要做黨和人民滿意的好老師著實(shí)不易!“四有”是一個(gè)標(biāo)桿，而好老師各有各的好，在我的認(rèn)知里，能讓學(xué)生成長成才的老師就是好老師!
如果，做黨和人民滿意的好老師是教師奮斗的最高綱領(lǐng)，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心是為人師表的“四項(xiàng)基本原則”，那么，作為一個(gè)普通的教育工作者，我們需要思考的是如何在“四有”的指引下實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)的路徑，也就是用什么樣的方法在實(shí)踐中做一名好老師。
老師的理想、觀念和情懷，通過一屆又一屆的學(xué)生向外傳播，影響深遠(yuǎn)。所以，為師的我們應(yīng)該經(jīng)常自省。都說教師的天職是教書育人，但教書僅是手段，育人才是目的。不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師，還是專業(yè)課老師，我們?cè)趥魇谥R(shí)本身的同時(shí)，更多的應(yīng)該是教給學(xué)生一種學(xué)者的志向、學(xué)術(shù)的精神和探索未知世界的勇氣!好老師的課堂不是表現(xiàn)自己，而是讓學(xué)生從中獲益并成長。
如果，“四有”是國家立場的好老師，“育人”是教育立場的好老師，那么，對(duì)于我們“傳、授、解”的對(duì)象學(xué)生來說，他們立場的好老師又是什么呢?我想應(yīng)該是懂得鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生!好老師還應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和尊重學(xué)生!老師，不僅要教授學(xué)生知識(shí)，更重要的是要懂得引導(dǎo)學(xué)生，即懂得鼓勵(lì)、啟發(fā)、尊重與關(guān)懷學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、學(xué)校的溫暖，都能活出自信、活出精彩，能為自己的生活、前程設(shè)計(jì)最合適的道路。
在學(xué)生的眼里，好老師是朋友、是親人;在學(xué)生眼里，好老師有學(xué)識(shí)、有品位;在學(xué)生眼里，好老師有愛心，有熱情;在學(xué)生眼里，好老師勤奮、公正;在學(xué)生的眼里，好老師更是學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。
學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體。從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為孩子們朋友!
幽默風(fēng)趣的談吐，樸素大方的著裝，和藹熱情的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如春日的陽光照射到學(xué)生的心靈上，讓學(xué)生感到溫暖、舒暢、輕松。讓我們尊重每一個(gè)鮮活而稚嫩的生命，為他們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌學(xué)生智慧的花朵，用真情去感化學(xué)生幼小的心靈，用智慧去啟迪學(xué)生智慧的人生，用人格去熏陶影響學(xué)生美好的未來，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命。在教育這一肥沃土地上繼續(xù)辛勤耕耘，做陪伴一個(gè)個(gè)鮮活生命成長的守護(hù)者，為了讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、全面發(fā)展，我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、轉(zhuǎn)變理念，差異教育。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是教育的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長，因此教書育人不可急功近利，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早有晚，有先有后，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出。個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受，我們就不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒有差生，只有差異，實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范，情感育人。
教育不能搞形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為。因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的責(zé)任為豐富的情感,去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種各樣的問題，瑣碎小事也會(huì)變得富有詩意，不僅要有愛的情感，愛的行為還要有愛的藝術(shù)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，先進(jìn)理念。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代師德不僅要有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，還必須具有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學(xué)習(xí)的能力，懂反思，講合作，富有團(tuán)隊(duì)精神。在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，通過學(xué)習(xí)，使教師樹立起正確的人才觀，教育觀，教育價(jià)值觀等，努力使對(duì)教師師德的外在要求，變?yōu)閺V大教師的內(nèi)在需求和自覺行為。
四、仁愛在心，德育為先。
做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。
我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去，教師要處處體現(xiàn)為人師表，言傳身教的風(fēng)范，因?yàn)榻處熥陨淼膶W(xué)識(shí)魅力和人格魅力對(duì)學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。教學(xué)方式方法上，還是要多學(xué)習(xí)，多探究，要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力，從而提高教學(xué)質(zhì)量。無論在教學(xué)還是科研上，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，來提高我們的上課技巧，使我們不斷成長，最后成為各個(gè)學(xué)科中的精英和骨干。不忘初心，砥礪前行!
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十一
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨嚯y是一筆寶貴的精神財(cái)富，它能夠催人成長，更能激發(fā)青年人積極向上的力量。不久前，xxxxxx給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信，他在回信中指出，在新冠肺炎疫情防控斗爭中，無數(shù)青年同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。在“三十而立”的人生關(guān)口，仿佛“90后”們一夜之間都長大了。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國青年絕不是被人們標(biāo)簽的“垮掉”的一代，而是能夠砥礪風(fēng)雨、堪當(dāng)大任的一代！
在這次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，在萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，就有萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。庚子之“疫”，我們“90后”迎來了屬于我們自己“不一樣”的三十歲?；蛟S有些“90后”已經(jīng)在工作崗位摸爬滾打多年，或許有些“95后”甚至“00后”剛剛參加工作、略顯稚嫩，但是我們卻有著同樣一顆信仰堅(jiān)定、赤誠愛國之心。“90后”的“三十而立”，當(dāng)樹好人生價(jià)值觀，立好“信仰之旗”，譜好“愛國之曲”。
“三十而立”，戰(zhàn)“疫”有我，集結(jié)出征。在最好的奮斗年華，我們“90后”迎來了人生中一次重要的“疫”考和人生磨練。院子里練不出寶馬良駒，溫室里長不出參天大樹。作為“90后”的我們，應(yīng)該把基層一線作為干事創(chuàng)業(yè)的最佳“戰(zhàn)場”，而不是“佛系青年”的舒適“溫床”?！昂蠡谶^去，不如奮斗將來?！毕胍珊没鶎庸ぷ骷刃枰判摹Q心，更需要不斷增強(qiáng)干事本領(lǐng)和實(shí)干精神?！?0后”的“三十而立”是拼出來、干出來、闖出來的，不是等出來、望出來、盼出來的。我們“90后”要立起不懼風(fēng)雨、敢拼敢闖的“本領(lǐng)之旗”，譜寫好青春熱血、腳踏實(shí)地的“實(shí)干之曲”。
隨著“而立之年”的到來，“90后”們除了自己對(duì)人生的憧憬，還有來自父母、家庭和社會(huì)的期待。別在應(yīng)該奮斗的年齡選擇安逸，“而立之年”就該是奮斗之年，我們就應(yīng)該甩開膀子、扛起擔(dān)子、干出樣子，勇敢扛起家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。十七年前，曾經(jīng)在“非典”時(shí)期被“白衣天使”們所守護(hù)的“90后”，如今，大“疫”當(dāng)前、疫魔肆虐，我們用“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣和擔(dān)當(dāng)逆行沖鋒。我們“90后”“疫”無反顧，當(dāng)抗疫集結(jié)號(hào)響起的那一刻，我們沒有卻步、沒有抱怨，大家迅速集結(jié)，踴躍投身防疫抗疫工作之中?！?0后”的“三十而立”應(yīng)該是經(jīng)風(fēng)雨、見世面，不斷磨練自己的“別樣年華”，就應(yīng)該立起“擔(dān)當(dāng)之旗”，譜好青春“無悔之曲”。
xxxxxx指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！?0后”“00后”代表著青春和年輕的力量，更代表著國家的希望和民族的未來。我們絕不能成為別人眼中“垮掉”的一代，我們要不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)；我們要立好信仰、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭松臁?，譜好愛國、實(shí)干、無悔的“青春之曲”。捫心自問，作為那個(gè)“曾經(jīng)少年”，我們?cè)?jīng)的夢想和初心是否改變？我們要把“90后”的青春深深扎在基層的沃土之中，在為人民服務(wù)中不斷成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)，在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十二
自從新冠疫情爆發(fā)以來，在全球范圍內(nèi)帶來了巨大的影響，給人們的生產(chǎn)和生活帶來了無限的不便與不穩(wěn)定。作為一名普通人，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這次疫情呢？我們不僅可以保護(hù)自己和家人，還可以通過各種方式去弘揚(yáng)抗疫精神，讓這種精神得以傳承，讓我們更好地應(yīng)對(duì)類似疫情的挑戰(zhàn)。
第二段：了解抗疫精神
抗疫精神，是指在面對(duì)突如其來的疫情時(shí)，全社會(huì)的應(yīng)對(duì)和自救行為，包括抗擊病毒、保護(hù)自己、保護(hù)家人、保障社區(qū)、協(xié)同合作、捐助獻(xiàn)愛等。無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)，都需要勇于面對(duì)、積極行動(dòng)、擔(dān)當(dāng)使命。在這次抗疫行動(dòng)中，全國人民展示了出色的集體協(xié)作能力和超強(qiáng)的抗擊能力，以此讓整個(gè)國家更加融洽和團(tuán)結(jié)。這種精神力量有助于提升我們的信仰、信心和毅力，讓我們更加堅(jiān)定決心，越過困難，向前走。
第三段：弘揚(yáng)抗疫精神
弘揚(yáng)抗疫精神不單單是抗擊疫情的事情，它更是一種傳承與推廣，旨在讓全世界人民共同倡導(dǎo)和實(shí)踐。我們可以通過各種方式讓這種精神得到推廣和傳播。比如，我們可以通過參與志愿服務(wù)、傳遞正能量和獻(xiàn)愛行動(dòng)等方式，讓更多人認(rèn)同和參與。還可以在社交網(wǎng)絡(luò)中分享相關(guān)信息，動(dòng)員更多的人參與其中。此外，我們可以通過宣傳、推廣和實(shí)踐這種精神，捐贈(zèng)物資、為疫情負(fù)責(zé)、堅(jiān)定信心，為建設(shè)更加和諧的世界盡自己最大的努力。
第四段：抗疫精神的意義
弘揚(yáng)抗疫精神，不僅可以提升人們心態(tài)和運(yùn)動(dòng)水平，還可以理解和實(shí)踐社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們可以表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作、情感向上的品質(zhì)，同時(shí)學(xué)習(xí)并體驗(yàn)到更多的知識(shí)與技能。更重要的是，這種精神可以帶給我們共同前行的信仰和希望，讓我們相信無論遇到什么挑戰(zhàn)，只要團(tuán)結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝困難。
第五段：結(jié)論
在這場戰(zhàn)役中，我們都具有一顆向上的心態(tài)和決心，雖然面對(duì)多種困難還需再做得更多的努力，但是我認(rèn)為無論我們會(huì)經(jīng)歷什么樣的困難，我們都能秉承抗疫精神，共同為了這個(gè)社會(huì)與國家付出盡己所能。在路上，男女老少、白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)、醫(yī)療救援人員都展現(xiàn)出了同樣的勇氣、責(zé)任心和愛心。希望全球人民能夠向著相同目標(biāo)而努力，為抗擊病毒疫情、維護(hù)全球衛(wèi)生、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用！
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十三
在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，有無數(shù)家庭積極行動(dòng)，匯聚力量，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)舍家為國、奉獻(xiàn)大愛的最美家庭?！??15”國際家庭日來臨之際，660個(gè)全國抗疫最美家庭揭曉。恭喜石家莊市第五醫(yī)院王瑜玲家庭獲評(píng)全國抗疫最美家庭，石家莊市第二醫(yī)院謝軒家庭和石家莊市第三醫(yī)院張娜家庭獲評(píng)省級(jí)抗疫最美家庭!
王瑜玲是石家莊市第五醫(yī)院副院長，作為這次石家莊市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長、石家莊市新冠肺炎防控專家組副組長，在這次新冠肺炎疫情戰(zhàn)役中，她既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員。王瑜玲頻繁出入icu隔離病區(qū)和發(fā)熱病區(qū)，現(xiàn)場查看患者情況、床旁指導(dǎo)救治、協(xié)調(diào)外院專家遠(yuǎn)程會(huì)診。“無論生死、不計(jì)報(bào)酬”是她的座右銘，更是她真實(shí)的寫照。從1月21日起連續(xù)兩個(gè)多月奮戰(zhàn)在抗疫一線，有時(shí)候甚至忙的忘記給家里人報(bào)個(gè)平安，現(xiàn)在終于可以回家陪陪快90歲的老母親――謝軒是擁有17年黨齡的石家莊第二醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師，1月23日向醫(yī)院遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書。她在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫道：“作為一名共產(chǎn)黨員和有十余年呼吸內(nèi)科臨床工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者，我愿意在國家和人民需要的時(shí)刻，沖鋒在抗擊新型冠狀病毒的臨床第一線，無條件服從醫(yī)院黨委安排，為贏得抗擊病毒戰(zhàn)斗的勝利奉獻(xiàn)自己的一份力量?！?月27日傍晚，謝軒打包行李，奔赴石家莊市新冠肺炎定點(diǎn)救治醫(yī)院隔離病房。其實(shí)，謝軒的愛人也是一名醫(yī)生，兩人都奮戰(zhàn)在醫(yī)療工作崗位上，家里的兩個(gè)孩子就全部托付給了雙方父母，“一家四口，分處四地”，而她的小女兒才剛2歲。
張娜，石家莊市第三醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士，作為支援石家莊市定點(diǎn)醫(yī)院抗疫工作的一員，每項(xiàng)工作都能高標(biāo)準(zhǔn)完成，精湛的醫(yī)技、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可以及同事們的好評(píng)。他的丈夫路軍元，是石家莊市心理醫(yī)院護(hù)士，也投身在抗疫一線工作中。張娜說，“當(dāng)從電視上和網(wǎng)絡(luò)上了解到肺炎疫情一些情況時(shí)，我曾不止一次的向老公提起，假如疫情需要醫(yī)護(hù)人員的時(shí)候，你讓我去嗎?我愛人果斷回應(yīng)，媳婦兒，我不會(huì)拖你后腿，我陪你一起去!”后來，在抗擊新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期他們雙雙穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，戴上口罩和護(hù)目鏡，成為奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿的抗疫“夫妻檔”。
感謝這些醫(yī)護(hù)工作者的無私的奉獻(xiàn)精神，她們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沖在抗疫第一線，為人民的健康不顧個(gè)人安危；也同樣感謝她們背后的家人，感謝他們的理解與支持，以及默默的犧牲與付出――讓我們一起致敬抗疫最美家庭!
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十四
近日，xxxxxx在主持召開的xxxxxx常務(wù)委員會(huì)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要同時(shí)間賽跑、與病魔較量，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，凝聚眾志成城抗疫情的強(qiáng)大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責(zé)任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是，公開透明，及時(shí)為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對(duì)自己狠一點(diǎn)，舉措更嚴(yán)一點(diǎn)，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個(gè)人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對(duì)于個(gè)體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對(duì)一個(gè)國家也是如此。實(shí)踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強(qiáng)，越是倔強(qiáng)，因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗?fàn)帲煊?、奮發(fā)圖強(qiáng)，一路高歌前行，就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對(duì)“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動(dòng)上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會(huì)嗆水，要前進(jìn)總會(huì)遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動(dòng)力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn)，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十五
優(yōu)秀作文推薦！“青春有幾年，疫情占三年”，在本該歡樂無窮的時(shí)光里，卻被突如其來的疫情，包圍了整座城市。在這個(gè)普通且平凡的廊坊市，發(fā)生了不平凡的事。
在2022年開始，廊坊使得街道亮起了燈光，人群中的人們對(duì)新年到來的，歡呼聲此起彼伏。而此刻誰能想到，新冠病毒在空氣中悄無聲息的蔓延，帶給人們沉重的一擊。3月9日十點(diǎn)，廊坊封城的信息正式發(fā)布，全市人民的心都揪了起來，在這段暗無天日的日子里，廊坊與廊坊下縣的各地人民，多了一道不可逾越的鴻溝，與此同時(shí)，全市進(jìn)入了緊張的戒備狀態(tài)。
這是一場病毒的博弈，也是一次人心的考驗(yàn)。面對(duì)疫情，我們的心是慌恐的，但相對(duì)外界而言，我們居住在學(xué)校里，又是幸運(yùn)的。多少位白衣天使在外無私奉獻(xiàn)，我校的領(lǐng)導(dǎo)們更是無所畏懼。他們站在我校的最前線，將多少個(gè)感冒發(fā)燒的人安頓打理好，他們不懼外面的危險(xiǎn)，將生病的學(xué)生第一時(shí)間送去醫(yī)院，將回家的學(xué)生安全送回小區(qū)門口。掩卷覃思，深以為然，這是對(duì)我們的負(fù)責(zé)與愛。與此同時(shí)，校內(nèi)上下百位教師依舊奮斗在一線課堂，頂著多天沒有休息好的疲憊身軀為我們帶來一堂又一堂精妙絕倫的課堂。
抗擊疫情，我們要懂得風(fēng)雨同舟。幸而，團(tuán)結(jié)的中華人民及時(shí)意識(shí)到，在這場阻擊戰(zhàn)中，廊坊人，是同胞，亦是同袍。我們共同且唯一的敵人，就是新冠病毒?？棺h戰(zhàn)場上，一個(gè)個(gè)防疫人民將盔甲裝成行囊，將熱血化作燭光。越來越多的人民團(tuán)結(jié)起來，無數(shù)的人都在發(fā)一份光，將這熒光匯成星河。
抗擊疫情，我們還要勇敢出擊。廊坊之內(nèi)，千千萬萬的白衣衛(wèi)士奔赴抗疫一線，特殊的警察護(hù)衛(wèi)，剪短的寸頭，防護(hù)服上的名字，無一不是時(shí)代的見證。“豈日無衣，與子同裳”人與人之間的距離不曾阻隔人心，市內(nèi)外捐贈(zèng)的物資雖遠(yuǎn)必達(dá)。冒著風(fēng)險(xiǎn)給各個(gè)地區(qū)送菜，檢測，這都是他們的付出。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。相信用不了多久，山河可無恙，人間皆可安。疫情雖拉開了我們的距離，但也將我們的心緊緊相擁。
長江之水奔流不息，廊坊前進(jìn)的道路也從未止步。這，就是廊坊，歷盡千帆也會(huì)再次回眸，他依舊正值芳華，熱血未涼！
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十六
喜氣洋洋的春節(jié)按照慣例都是走親戚、放煙花、賞花燈、吃餃子、聚團(tuán)圓……但是20的春節(jié)，卻糗事突發(fā)。
中國肺炎、美國流感、科比去世……一定是年的打開方式錯(cuò)了!我一邊躺在懶人沙發(fā)上，一邊郁悶地想。在中國，新型冠狀病毒肆虐，席卷各大國家地區(qū)，這導(dǎo)致人民無法套用以往春節(jié)的度過方式。我的春節(jié)日常就好像固定了一樣一遍遍復(fù)制黏貼——起床、吃早飯、寫作業(yè)、午飯、午睡、練琴、晚餐、打牌、睡覺。以前人來人往的大街上現(xiàn)在空空如也，以前人流穿梭的地鐵中現(xiàn)在滿車空座，以前人流如織的秦淮燈會(huì)現(xiàn)在關(guān)閉謝客……我不禁有些同情遠(yuǎn)在武漢的同胞們，我們這里是防控疫情，他們可是直面疫情。
人民的智慧是無限的，即使不能出門，宅在家里也有很多樂子——家庭打摜蛋、魚缸釣魚、餐桌乒乓球、家庭一日游、親子枕頭仗、樓棟間慰問喊話、云合奏，各種“奇葩”娛樂方式層出不窮，讓人連連咂舌。我用整塊的時(shí)間和外公外婆一起打牌，以前外公在老家生活，一年才能見到他一次，這個(gè)新年，我每天都和外公在一起，感謝突如其來的疫情把外公綁在了我的身邊，讓我每天管著他——不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)看手機(jī)、不準(zhǔn)不戴口罩……我時(shí)時(shí)刻刻在他耳邊嘮叨，仿佛媽媽每天碎碎念我學(xué)習(xí)一般，用心良苦。每天的三頓“美味佳肴”外婆絲毫沒有懈怠——烤大蝦、鄉(xiāng)間豆腐、親情紅燒肉……讓缺乏運(yùn)動(dòng)而餓意減弱的我仍能打開胃口，細(xì)細(xì)品味。
在媽媽每天的工作內(nèi)容中，我品味到了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員的艱辛，沒有時(shí)間休息只能席地而睡，24小時(shí)貼心為病人服務(wù)從未抱怨，無私奉獻(xiàn)而不怕犧牲。在這個(gè)春節(jié)，我真正認(rèn)識(shí)了一位巨人——曾經(jīng)抗擊非典的鐘南山爺爺，得知疫情后，80多歲的他第一時(shí)間奔赴“戰(zhàn)場”。
希望每個(gè)人和我一樣，能平安度過這個(gè)春節(jié)，不感染;以不出門還能樂的方式，快快樂樂地度過這個(gè)不一樣的春節(jié)。
抗疫精神活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月8日在武漢市發(fā)現(xiàn)了第一例新型冠狀病毒。它的源頭是蝙蝠，蝙蝠的身體中有一百多種細(xì)菌。此外有很多野生動(dòng)物的體內(nèi)都有各種病毒，比如：野兔、野豬、浣熊、野生蛇、果子貍、刺猬等。一些野生動(dòng)物有令人致命的毒素。這次疫情的爆發(fā)，警示我們要珍愛生命，不能吃野生動(dòng)物。
目前為止，全國確診新型冠狀病毒7711例。其中，重癥患者1370例、死亡170例、治愈124例、疑似12167例。新型冠狀病毒隨時(shí)都有可能威脅老百姓的生命。
現(xiàn)在武漢的老百姓們也都正處于水深火熱之中。從全國各地來的醫(yī)生、護(hù)士們正在爭分奪秒地?fù)尵戎∪?，為的是從死神手中搶回生?在這春節(jié)假日里本該是與家人團(tuán)圓的時(shí)候，這些志愿者叔叔、阿姨們卻離開自己的家人，冒著生命危險(xiǎn)來到疫情的前線。這份精神值得我們學(xué)習(xí)。
此時(shí)的我們應(yīng)該如何抗疫呢?那就是呆在家里，做好自我隔離，盡量避免與外界接觸，不僅保護(hù)了自己和家人，也給前線的醫(yī)生戰(zhàn)士們少添一份負(fù)擔(dān)。
讓我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)起來，少出門、不聚會(huì)、不拜年。珍愛生命，共同抗疫。早日恢復(fù)人民幸福安康的生活!
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