河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 23:35:03
河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:35:03     小編:HT書生

通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。要注意結(jié)構(gòu)的合理性,通過段落的劃分來展示邏輯清晰和條理性。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇一

5月12日,一個(gè)令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明日的太陽。看到無數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí),我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前,人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對(duì)災(zāi)難中的同胞感同身受,這場(chǎng)災(zāi)難也讓所有中國人空前團(tuán)結(jié)。

舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國人民身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候,沒有任何其他雜音,只有為逝者默念,為傷者祈禱,為生者祝福的聲音;這個(gè)時(shí)候,神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作,傳遞著同一種心聲,每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié),更是讓我淆然淚下,這一次是因感動(dòng)而流淚。無數(shù)的畫面在我腦海閃過:

深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲,悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前,勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學(xué)生,望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋,面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板,把生命留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。

在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng),一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖他的人說,“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

北川縣的一位副縣長。地震時(shí)他全家正在為老父親過生日,突然地聲巨響,房子垮下來,家人全部壓在里面了。他得到消息后沒有回家去救被埋的7位親人,而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人,而且一直堅(jiān)守在崗位,他的嗓子已經(jīng)啞了。

我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣,表面堅(jiān)冷,內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事,告誡著我,不要再為自己的冷漠,找個(gè)“世界冷漠”的理由;不要再讓自己的麻木,找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛,就像太陽,不管晴天雨天,都會(huì)從東方升起。我們唯一要做的,是撥開天空的烏云,把陽光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。讓隱晦在深處的人性光輝盡情閃耀吧!

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇二

5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震。在這場(chǎng)突如其來的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動(dòng)得我熱淚盈眶。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,為了保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了,而他卻永遠(yuǎn)地離去了;小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了;吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白發(fā)蒼蒼的雙親,沒有和心愛的人道別,在那一瞬間,他們選擇了同一個(gè)姿勢(shì),緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。災(zāi)區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉,深深感動(dòng)了我。聆聽著他們感人的事跡,我潸然淚下。

作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪,他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神,自強(qiáng)不息的精神;以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),干好自己的本職工作,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時(shí),不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力’的培養(yǎng),加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們每天能快樂充實(shí);同時(shí)在教書本知識(shí)的'同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育,教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生,對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上,要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)xx,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)來為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。

一個(gè)人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒,而且,必將永世長存!

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇三

青海玉樹大地震后,什邡世豪小學(xué)第一時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議,向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我班舉行了“抗震救災(zāi),情系玉樹”主題班會(huì)。

開始前同學(xué)們默哀三分鐘向青海玉樹地震遇難的同胞寄托哀思。

班會(huì)伊始,同學(xué)們觀看了此次大地震的有關(guān)視頻,一幕幕揪心的場(chǎng)面,一張張痛苦的面孔,一座座毀滅的家園,一群群搶救的身影,一聲聲豪邁的誓言,一場(chǎng)場(chǎng)搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗,無一不牽動(dòng)著大家的心,很多同學(xué)的眼角都濕潤了。

隨后,同學(xué)們自發(fā)地組織了現(xiàn)場(chǎng)募捐儀式。大家都紛紛解囊,盡自己心意,希望能為抗震救災(zāi)獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的雙手,貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。也許一個(gè)人的力量是微小的,但匯聚在一起就是我中華民族屹立不倒的脊梁!

募捐之后,班長劉嘉欣、中隊(duì)長曹宇婷、學(xué)習(xí)委員伍益平、向靜文同學(xué)等在自己的周記中紛紛寫到此次主題班會(huì)的感受,寫到“因?yàn)橛袗郏覀冏叩搅艘黄?,此時(shí)此刻,所有中世豪都與災(zāi)區(qū)人民在一起!同災(zāi)區(qū)的同胞們一直堅(jiān)持到最后,13億中世豪需要同一個(gè)聲音——愛將我們凝聚,共同創(chuàng)造奇跡!”“愛是你的傳奇,彩虹在風(fēng)雨后升起,無論你在哪里,我都要找到你,血脈能后創(chuàng)造奇跡,你,一絲希望,是我全部的動(dòng)力”......

班會(huì)在沉重的氣氛中落下帷幕。這次班會(huì)讓我們看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,同全世豪民一起同心協(xié)力抗擊災(zāi)難的決心。希望青海玉樹受災(zāi)的群眾能感受到這份關(guān)心,早日重建自己的'家園。

這幾天,我們的眼睛一直蒙著層層淚水,看著那揪心的畫面和涌動(dòng)的愛心,再堅(jiān)強(qiáng)的人也忍不住淚流滿面。我們的力量很小,只能盡我們的綿薄之力。今天,我們?cè)谶@里,用我們的愛心來表達(dá)我們的無盡的思念和哀悼。

從手拉著手的那一刻起,就再也沒有人會(huì)無助地哭泣。災(zāi)難,往往是一瞬,而偉大的抗震救災(zāi)精神,卻是一種永恒。

也許我們能把這場(chǎng)地震理解為國家的一場(chǎng)傷痛,地心中釋放出讓那令人恐懼的力量,但它喚起的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),是眾志成城,是愛心無限,是飽含深情,是互相溫暖,是無所畏懼。也許我們的目光不能為每一個(gè)在這場(chǎng)抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)的人停留,但是歷史已經(jīng)在悄然書寫,2010年4月的中國,不僅僅有地震的痛,更有溫暖的重。高原的春天來了,與這春天一起來的,是黨對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的殷殷關(guān)懷,是黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為震后玉樹播撒下的春天般的希望,是全中世豪民匯聚的人間大愛的溫暖的春天。

再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋,再大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字,眾志成城!

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇四

5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級(jí)地震,震驚全國,震撼全球!無數(shù)個(gè)日夜期盼的2008,走來卻一路飄搖,人民的歡樂與夢(mèng)想被災(zāi)難而覆蓋,看著失去生命的家庭和無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?,看著地震地區(qū)滿目瘡夷,看著傷員等待救治,我們心如刀絞,徹夜難眠。在殘酷的自然面前,人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚,十三億親人為之默哀。

這次汶川大地震,在帶來災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們?cè)?jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先,我們找回了民族自信心。很久以來,我們一直有這樣的悲觀:我們的年輕一代不行了,80后不如70后,90后不如80后;我們的愛國熱情不如韓國,凝聚力不如日本:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一群蟲;中國人素質(zhì)不如外國人,看看人家日本人在地震時(shí)、美國人在9.11時(shí)的表現(xiàn),但這一次,災(zāi)難突然襲擊,中華民族在倉猝之間走上了考場(chǎng),他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次,突然襲來的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國人民立即團(tuán)結(jié)在一起,讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共,當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家,當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),當(dāng)全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血,當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資,當(dāng)他們?cè)陔U(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩,有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者,當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了,我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象,讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。

災(zāi)難中,我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學(xué)生逃跑的老師;看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師;看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生;看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐?;看到了全?9人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生;有早在14日就帶著60臺(tái)大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人;當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是,上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心,這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí),災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺(tái)的賑災(zāi)晚會(huì)上,那個(gè)北大法學(xué)院二年級(jí)的女生的笑容格外讓人震撼:她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身,但是,她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄;有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學(xué)的孩子;有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書的孩子;有無處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士;那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者,并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些,如果沒有地震做試金石,也許我們很難相信。

我們甚至不知道,我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬,焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人,卻令全國人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,善待身邊的每一個(gè)人;學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對(duì)困難堅(jiān)忍不拔的精神,勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇五

活動(dòng)目的:

1、通過看錄像、討論、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),使學(xué)生了解地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)、賑災(zāi)捐贈(zèng)的實(shí)情,激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn)的民族情感。

2、充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害、深刻體會(huì)災(zāi)區(qū)小朋友上學(xué)讀書的艱難,想災(zāi)區(qū)小朋友之所想,幫災(zāi)區(qū)小朋友之所需,與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手,心連心,共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險(xiǎn)。

活動(dòng)過程:

主題班會(huì)步驟

活動(dòng)一:活動(dòng)導(dǎo)入

今天老師和同學(xué)們一起召開主題班會(huì)《為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心》。你們知道嗎?片斷,下面請(qǐng)同學(xué)們觀看。

活動(dòng)二:看錄像片斷,了解災(zāi)情、險(xiǎn)情、抗震救災(zāi)、賑災(zāi)捐款、獻(xiàn)血等

活動(dòng)三:學(xué)生談感想

師:同學(xué)們,看完了這段錄像,你們有什么感想?

生:我覺得真是太無情了,它使廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了很大的損失。

生:黨中央和國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)心系災(zāi)區(qū)人民,溫家寶親自到第一線指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到自豪。

生:如果沒有解放軍叔叔、武警官兵,就不可能奪取抗震搶險(xiǎn)的勝利,我覺得他們是當(dāng)代最可愛的人。

生:現(xiàn)在災(zāi)情那么嚴(yán)重,災(zāi)區(qū)小朋友的學(xué)校也被毀了,我想他們上學(xué)一定很困難。

生:災(zāi)害奪去了災(zāi)區(qū)小朋友心愛的書包、文具和桌椅,他們一定渴望有新的學(xué)習(xí)用具。

活動(dòng)四:教師小結(jié)

師:從大家的談話中老師了解了同學(xué)們的心情,大家心系災(zāi)區(qū),情系災(zāi)區(qū)小朋友,并從抗震救災(zāi)中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

活動(dòng)五:看賑災(zāi)捐贈(zèng)的錄像,了解全國人民為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)的動(dòng)人實(shí)情

活動(dòng)六:學(xué)生談感想打算

師:同學(xué)們,看了這段錄像,你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。

生:看了這段錄像,我覺得全國人民對(duì)災(zāi)區(qū)都非常地關(guān)心,這充分體現(xiàn)了社會(huì)主義國家大家庭的溫暖。

生:一方有難,八方支援。只要人人都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛,災(zāi)區(qū)人民就能盡快重建家國,災(zāi)區(qū)小朋友也能早日重返校園。

生:坐在舒適、明亮的教室,我想災(zāi)區(qū)的小朋友一定面臨著學(xué)習(xí)和生活的困難,我愿意伸出自己的雙手為他們獻(xiàn)上一份愛心。

師:從大家的談話中,老師看到了同學(xué)們心靈深處的美,也看到了大家對(duì)災(zāi)區(qū)人民尤其是災(zāi)區(qū)小朋友的深切關(guān)愛。

生:愿意

活動(dòng)八:教師總結(jié)

師:同學(xué)們,今天老師看到了最感人的一幕。同學(xué)們情系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)區(qū)小朋友,每個(gè)人都有一顆金子般的愛,我一定把你們一片真誠的愛心(手舉愛心箱)轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。我相信他們收到了你們的款物后一定會(huì)對(duì)你們的舉動(dòng)表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們手拉手,肩并肩,為創(chuàng)造美好的未來共同努力!

主題班會(huì)結(jié)束。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇六

抗震救災(zāi)目前已進(jìn)入大規(guī)模安置災(zāi)民和災(zāi)區(qū)重建階段,面對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設(shè)施等諸多難題,亟待以現(xiàn)代科技為強(qiáng)大支撐,進(jìn)一步提高賑災(zāi)效率。

據(jù)記者了解,前一階段,生命探測(cè)儀、抗震救災(zāi)衛(wèi)星移動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀等一批科技含量高的救災(zāi)裝備,在抗震救災(zāi)中優(yōu)勢(shì)明顯。隨著抗震救災(zāi)工作的深入,我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作,更要發(fā)揮科技的強(qiáng)大威力。

近日,江蘇省科技廳收到四川災(zāi)區(qū)尋求科技救災(zāi)的物資清單,他們迫切需要提供新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品、新型簡易凈水裝置、新型移動(dòng)廁所、太陽能充電照明設(shè)備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀等物資。根據(jù)這一需求,江蘇迅速調(diào)集了納米級(jí)碳基凈水器、太陽能發(fā)電機(jī)組、生態(tài)殺菌流動(dòng)廁所等近年研制生產(chǎn)的新技術(shù)產(chǎn)品支援災(zāi)區(qū)。

當(dāng)前,面廣量大的災(zāi)區(qū)救援工作,迫切需要更多、更好的救災(zāi)新技術(shù)產(chǎn)品,但相關(guān)產(chǎn)品卻存在著供應(yīng)量不足、生產(chǎn)跟不上、相關(guān)技術(shù)難題有待攻關(guān)等問題,加強(qiáng)科技救災(zāi)迫在眉睫。

首先,各地應(yīng)抓住災(zāi)區(qū)急需解決的突出難題,篩選出相關(guān)的新技術(shù)產(chǎn)品目錄,定期發(fā)布災(zāi)區(qū)需求信息,盡快落實(shí)生產(chǎn)和供給。近年來,圍繞社會(huì)發(fā)展、救災(zāi)防災(zāi),各地科技部門、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)了一批新技術(shù)和新產(chǎn)品,應(yīng)在政府的統(tǒng)一組織下,提供專項(xiàng)資金,加大生產(chǎn)力度,確保產(chǎn)品質(zhì)量,保障災(zāi)區(qū)供給。

同時(shí),針對(duì)災(zāi)區(qū)安置和重建急需解決的技術(shù)難題,盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。目前,災(zāi)區(qū)亟待安置大量群眾,但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象,災(zāi)民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設(shè)施。為破解這些難題,有關(guān)部門應(yīng)迅速組織科技力量,開展新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品等技術(shù)研發(fā),為災(zāi)區(qū)提供相對(duì)長久、堅(jiān)固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設(shè)施。

希望有更多的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)參與到科技救災(zāi)的行列中,為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)智力!

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇七

近日,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》,決定評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”。從5月12日地震開始,各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。

由于地震發(fā)生時(shí),震區(qū)的學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),因此,飽受災(zāi)難的有相當(dāng)一部分是花季的少男少女。平常,我們看到的各種見義勇為的故事,勇敢者多為成年人,而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年,刷新了我們的視線,也讓我們用新的目光有點(diǎn)及面的客觀的去審視中國的新一代,也就是俗稱的“90后”。

且先不去議論這些英雄少年的事跡,先從表彰的通知出發(fā),看看表彰小英雄的必要性。

此次受災(zāi)的90后們,是中國新一代的群體代表,也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣,影響巨大,所以無論是物質(zhì)上還是精神上,都應(yīng)該在第一時(shí)間盡力滿足。這一點(diǎn),黨和政府以及全國人民上下齊心,都顯得尤為積極,全國上下官民齊動(dòng)員實(shí)乃世界之罕見。

相對(duì)于此次受災(zāi)的群體而言,我們應(yīng)該給予英雄少年們更多的鼓勵(lì)。第一:體現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)對(duì)青少年的關(guān)愛,祖國的未來永遠(yuǎn)都屬于下一代年輕人,他們迎著朝陽勃勃的生機(jī)就是祖國的未來;第二:此次涌現(xiàn)出來的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)林浩、綿陽市北川中學(xué)王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)馬健、青川縣木魚中學(xué)何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)何亞軍、都江堰市聚源中學(xué)甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學(xué)雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)康潔、都江堰市聚源中學(xué)高瑩,他(她)們都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。對(duì)他們的表彰,有效的在當(dāng)前特殊時(shí)期下穩(wěn)定安撫民心,感受關(guān)愛,讓這些同齡人早日走出心理陰影,盡快恢復(fù)心理健康,認(rèn)真學(xué)習(xí);第三:此次地震,歷史必將銘記,表彰小英雄此舉是為當(dāng)前以及日后的青少年樹立榜樣和學(xué)習(xí)的楷模;第四:表彰小英雄,有利于激發(fā)當(dāng)前形勢(shì)下的花季少年勤奮學(xué)習(xí),牢記歷史并自信未來;第五:有利于培養(yǎng)中國青少年高尚的愛國主義思想和高尚的奉獻(xiàn)精神;第六:這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì),值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時(shí)間去學(xué)習(xí)和宣傳。

目前,抗震救災(zāi),重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時(shí),精神糧食顯得尤為重要,全國各地,各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅(jiān)信在這些英雄少年的精神鼓舞下,一切困難都是暫時(shí)的,一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進(jìn)。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇八

近年來,地震頻發(fā),給社會(huì)帶來巨大的災(zāi)難。作為攝影愛好者,我始終關(guān)注著抗震救災(zāi)工作,并在災(zāi)區(qū)中拍攝震后的照片。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白到,拍攝抗震救災(zāi)的瞬間,不僅可以記錄歷史,傳遞信息,還能帶給人們力量與希望。

第二段:感受災(zāi)難帶來的震撼與痛苦

到達(dá)災(zāi)區(qū)第一眼所見,是一片慘狀。破壞后的建筑物,震撼心靈。攝影機(jī)記錄下這殘酷的現(xiàn)實(shí),我也無法抑制內(nèi)心的痛苦。與此同時(shí),那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝,希望能夠讓更多的人看到這一幕,引起更多的關(guān)注與幫助。

第三段:見證重建的希望與力量

在災(zāi)區(qū)拍攝不僅有痛苦,更多地是感受到了希望與力量。看到災(zāi)區(qū)廣大市民的救援與重建熱情,深感到社會(huì)的溫暖。他們頑強(qiáng)地生活,積極面對(duì)困難,追求重建。拍攝這一切,讓我見證了人類對(duì)生命的堅(jiān)守與無盡的力量。同時(shí),這也促使我深思,每個(gè)人都有責(zé)任為災(zāi)區(qū)帶來更多希望與力量,傾盡自己的一份力量。

第四段:傳遞信息與引發(fā)社會(huì)關(guān)注

作為攝影師,我意識(shí)到我不僅要將現(xiàn)場(chǎng)的照片呈現(xiàn)給觀眾,更要通過這些照片傳遞信息,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。我選擇合適的照片和圖片文字結(jié)合的方式,呈現(xiàn)了災(zāi)區(qū)市民的真實(shí)生活,傳達(dá)了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個(gè)渠道,并引起越來越多人的關(guān)注和援助。我內(nèi)心感到由衷的欣慰,因?yàn)槲业呐梢哉嬲龓椭綖?zāi)民。

第五段:拍攝抗震救災(zāi)給我?guī)淼乃伎己蛯W(xué)習(xí)

在這次抗震救災(zāi)的拍攝中,我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責(zé)任感。我明白到,作為攝影師,我有機(jī)會(huì)通過我的作品改變社會(huì),喚醒人們的關(guān)注與愛心。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注他人的需求,在精神上給予他們支持。這次拍攝教會(huì)了我很多,無論是關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)還是社會(huì)責(zé)任。我深深相信,攝影不僅僅是藝術(shù)的記錄,更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。

總結(jié):

抗震救災(zāi)拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場(chǎng),我見證了災(zāi)區(qū)的痛苦與人性的力量。同時(shí)我也理解到,作為攝影師,我們可以通過自己的作品改變社會(huì),喚醒人們對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責(zé)任,也讓我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識(shí)。從這次經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)和社會(huì)責(zé)任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術(shù)的記錄,更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇九

隨著科技的進(jìn)步與媒體的普及,人們能夠更加及時(shí)地獲取到世界各地發(fā)生的重大事件和災(zāi)難。而抗震救災(zāi),作為人類面對(duì)自然災(zāi)害的一種響應(yīng),不僅僅是一場(chǎng)災(zāi)難,更是一種以人為本,團(tuán)結(jié)奮斗的精神體現(xiàn)。近日,我有幸觀看了一部記錄了中國抗震救災(zāi)精神的紀(jì)錄片,深受震撼。在這次觀看中,我體會(huì)到了抗震救災(zāi)精神的偉大與可貴,也深刻反思了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。以下將從我對(duì)抗震救災(zāi)精神的理解和感悟展開,希望能夠與更多人分享。

首先,抗震救災(zāi)精神讓我認(rèn)識(shí)到困難面前的無私奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)合作的重要性。在那場(chǎng)抗震救災(zāi)的畫面中,我看到了無數(shù)名平凡的人們?cè)跒?zāi)難面前挺身而出,他們毫不畏懼地沖入地震現(xiàn)場(chǎng),穿越危險(xiǎn)與恐懼,全力營救災(zāi)區(qū)的群眾。在他們中間,有專業(yè)的抗震救災(zāi)人員,也有普通的民眾。他們?cè)谏淖詈笠豢蹋x擇守護(hù)他人而不是逃離現(xiàn)場(chǎng),他們與生命搏斗,為了拯救每一個(gè)可救助的生命不辭辛勞。這些身影讓我感動(dòng)不已,也使我深刻認(rèn)識(shí)到只有在面對(duì)困難的時(shí)候,人們的團(tuán)結(jié)合作和無私奉獻(xiàn)才能最大限度地發(fā)揮出作用。面對(duì)災(zāi)害,一個(gè)人的力量是渺小的,唯有眾志成城,才能夠?qū)⑾M麕Ыo災(zāi)區(qū)的人們。

其次,抗震救災(zāi)精神讓我深刻意識(shí)到生命的脆弱和對(duì)生命的尊重。地震是一種人類力量難以對(duì)抗的自然災(zāi)害,它會(huì)瞬間奪走無辜的生命,摧毀家園。在紀(jì)錄片中,我看到了廣袤的土地上那些面對(duì)巨大災(zāi)難的人們,失去了親人,失去了家園,但他們并沒有絕望,他們選擇了相互扶持,選擇了重建家園的勇氣。他們珍惜每一個(gè)幸存的生命,因?yàn)樗麄兩钪膶氋F。面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜來之不易的生命,更加懂得關(guān)心、照顧他人,用行動(dòng)向生命致敬。

抗震救災(zāi)精神還讓我體悟到了堅(jiān)持和信念的力量。在紀(jì)錄片中,我看到了那些抗震救災(zāi)工作者和災(zāi)區(qū)群眾,他們?cè)诮?jīng)受了巨大的傷痛和恐懼之后,仍然保持著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈地救助和工作。他們用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)生命的尊重和對(duì)未來的堅(jiān)信。在困難面前,他們沒有退縮,沒有放棄,他們用毅力和信念支持著自己走過了困境,也點(diǎn)亮了自己身邊的每一個(gè)人。觀看這一切,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和信念的力量,它能讓我們?cè)诶щy前不屈不撓,它能給我們底氣去面對(duì)一切。

另外,抗震救災(zāi)精神還讓我認(rèn)識(shí)到自己此前對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀上的一些片面。在這場(chǎng)災(zāi)難中,對(duì)許多人來說,生活一切的安逸常規(guī)被打破了,繁華的都市被震得支離破碎。而在這些慘痛的經(jīng)歷中,我看到了人們對(duì)生活的重新審視和給予新的定義。他們感悟到生活的本質(zhì),并用實(shí)際行動(dòng)去理解和實(shí)踐。從一個(gè)點(diǎn)滴中我深刻地釋然,有時(shí)候生活中所謂的繁瑣與不容忽視的小事,其實(shí)根本不值一提,我們應(yīng)該抓住生活中的美好與幸福,學(xué)會(huì)感恩,感激生活。

總之,觀看抗震救災(zāi)精神的紀(jì)錄片,讓我獲得了巨大的感悟與收獲??拐鹁葹?zāi)的精神內(nèi)涵讓我深深地反思和思考,它不僅僅是一場(chǎng)災(zāi)難,更是人類頑強(qiáng)奮斗,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)。面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們都應(yīng)積極響應(yīng),勇于承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮自己的一份力量,讓困境成為人生的一個(gè)新起點(diǎn)。只有這樣,我們才能在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)與共贏的真諦,才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十

第一段:引言(150字)

近年來,地震災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。作為一名記者,我有幸參與了多次抗震救災(zāi)行動(dòng),并記錄下了一些珍貴的瞬間。通過這些拍攝經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到抗震救災(zāi)的重要性和困難性,并意識(shí)到拍攝是群眾見證歷史、及時(shí)傳遞真相的關(guān)鍵途徑。

第二段:抗震救災(zāi)的重要性(250字)

抗震救災(zāi)不僅僅是保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn),更是在意外中體現(xiàn)出社會(huì)的凝聚力和集體的力量。記得有一次,地震后的災(zāi)區(qū),我目睹了無數(shù)人在困境中相互攙扶,眾志成城,爭分奪秒地救助受災(zāi)群眾。此時(shí),我深刻感受到抗震救災(zāi)的價(jià)值,它是社會(huì)歸根結(jié)底最寶貴的資本。拍攝那些感人的畫面,也讓我強(qiáng)烈感受到人性的力量和善良存在的力量。

第三段:拍攝抗震救災(zāi)的困難性(300字)

拍攝抗震救災(zāi)行動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要面對(duì)種種困難。首先是心理壓力。作為記者,我常常面對(duì)死亡、傷殘和絕望的景象,心理上的壓力巨大。另外,災(zāi)區(qū)環(huán)境惡劣,天氣惡劣,這對(duì)拍攝工作提出了極高的要求。此外,由于交通狀況不穩(wěn)定,我常常需要長時(shí)間等待受困城市開放,并面臨風(fēng)險(xiǎn)。但是,正是這些困難讓我更深刻地意識(shí)到,拍攝不僅僅是美麗的畫面,更是體現(xiàn)對(duì)抗震救災(zāi)事業(yè)的關(guān)注和關(guān)心。

第四段:拍攝是見證歷史的方式(250字)

在抗震救災(zāi)行動(dòng)中,我所拍攝的照片記錄了人們與自然災(zāi)害的斗爭,它們成為了歷史的見證。這使我意識(shí)到拍攝是一種責(zé)任,需要將真實(shí)的情況告訴公眾。在這種情況下,拍攝的重要性超過了拍攝的美感。這讓我更加深入地進(jìn)入抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),與受災(zāi)群眾更親密地接觸,真正體會(huì)到了人們?cè)跒?zāi)難中的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第五段:結(jié)語(250字)

通過參與抗震救災(zāi)拍攝工作,我意識(shí)到抗震救災(zāi)是一項(xiàng)艱巨而重要的事業(yè),而拍攝正是見證和傳遞這一事業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。拍攝抗震救災(zāi)是一項(xiàng)具有困難性的任務(wù),面對(duì)壓力、環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn),我們需要堅(jiān)持并超越自己。拍攝不僅僅是記錄歷史,更是用鏡頭傳遞希望和溫暖。我希望通過我的拍攝作品,讓更多人知道抗震救災(zāi)的重要性,讓更多人關(guān)注災(zāi)區(qū)的重建工作,并在自己的位置上為抗震救災(zāi)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十一

根據(jù)學(xué)校的要求于2011年10月23日晚,我們班利用晚點(diǎn)名的時(shí)間開展了以“抗震救災(zāi)”為主題的班會(huì),本次班會(huì)的形式主要以宣讀相關(guān)材料,講心得,班主任老師總結(jié)等形式進(jìn)行了,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火,抗災(zāi)的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。具體內(nèi)容一下:

8級(jí)特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫,一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災(zāi)我們經(jīng)常會(huì)聽到許多例,有的雖然沒有人身損傷,但是好多的都有受傷和死亡等情況,不管怎么樣在這方面提高警惕,掌握防范知識(shí)是極重要。消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次主題班會(huì),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

在會(huì)以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行了講心得,討論的內(nèi)容為;

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

最后,總結(jié)會(huì)議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火,是人類最重要的文明意識(shí)之一。人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí),也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。消防安全,人人有責(zé)。在全社會(huì)積極倡導(dǎo)文明禮儀,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的過程中,希望我們能從自身做起,高度重視春季防火工作,切實(shí)把防火工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到國計(jì)民生的大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育,掌握多項(xiàng)管理制度,做好防火,確保防火安全,為群眾的生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十二

自2008年汶川大地震以來,中國人民深刻銘記了抗震救災(zāi)的精神。這種精神從一個(gè)個(gè)感人的故事中凸顯出來,激勵(lì)著人們走出困境,迎接新生活。在這次抗震救災(zāi)中,我們看到了社會(huì)團(tuán)結(jié)、互助友愛的力量,也對(duì)生命的脆弱和珍貴有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:理性應(yīng)對(duì)災(zāi)難

抗震救災(zāi)的精神讓我們明白,在面對(duì)災(zāi)難時(shí),我們應(yīng)該保持理性和堅(jiān)定的信念。地震來臨時(shí),許多人膽怯、失措,但仍有無數(shù)人沖上前線,用自己的行動(dòng)證明了人性的光輝。這種精神告訴我們,無論遭遇什么樣的困境,我們都不能放棄希望和奮斗,只要堅(jiān)定信念,總能找到自救和互救的辦法。

第三段:發(fā)揚(yáng)互助友愛精神

抗震救災(zāi)的精神還體現(xiàn)在人們相互幫助、友愛互助的行為中。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),無數(shù)人舍小家為大家,無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的人道主義精神。這種互助友愛不僅體現(xiàn)在災(zāi)區(qū)內(nèi)部,也體現(xiàn)在全國各地人們的慷慨解囊和援助扶持。災(zāi)難讓我們明白,只有攜起手來,共同應(yīng)對(duì)困境,我們才能取得勝利。

第四段:珍惜生命的脆弱

抗震救災(zāi)的精神提醒我們,生命的脆弱和寶貴。地震不僅毀滅了人們的家園,更奪去了無數(shù)親人的生命。我們不能因?yàn)樽约旱呢?cái)產(chǎn)損失而沮喪,更不能將生命輕視。我們應(yīng)該珍惜生命,生命只有一次,我們要珍惜每一天、每一刻,牢記生活的本質(zhì)在于快樂和幸福。

第五段:繼續(xù)傳承抗震救災(zāi)精神

抗震救災(zāi)的精神不應(yīng)只存在于災(zāi)難時(shí)刻,而應(yīng)成為我們生活的一部分。我們應(yīng)該時(shí)刻以這種精神激勵(lì)自己,發(fā)揚(yáng)這種精神,幫助那些需要幫助的人。無論是在災(zāi)難面前還是日常生活中,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助友愛的精神,用行動(dòng)傳遞希望和溫暖。

總結(jié):

抗震救災(zāi)的精神不僅僅是一種精神,更是一種信念。它是中國人民的力量源泉,是人性的光輝,更是我們?cè)跒?zāi)難中走出困境、迎接新生活的動(dòng)力。因此,我們要時(shí)刻銘記這種精神,堅(jiān)定信念,珍惜生命,用互助友愛的行動(dòng)去傳遞希望和溫暖。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十三

第一段:抗震救災(zāi)的重要性及背景(200字)

地震是一種自然災(zāi)害,常常給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失。作為國家未來的棟梁之材,大學(xué)生在抗震救災(zāi)中具有重要作用。近年來,我國不斷加強(qiáng)抗震救災(zāi)工作,加大地震預(yù)警和防災(zāi)減災(zāi)力度,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的大地震。在這個(gè)背景下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入?yún)⑴c到抗震救災(zāi)工作中,承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。

第二段:參與抗震救災(zāi)的意義和方法(200字)

參與抗震救災(zāi)對(duì)于大學(xué)生來說具有重要的意義。首先,抗震救災(zāi)是一次實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),大學(xué)生可親身感受到抗震救災(zāi)所需的各種技能和能力,增強(qiáng)自己在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)的處理能力。其次,參與抗震救災(zāi)是一次對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),大學(xué)生要充分意識(shí)到自己是國家的棟梁之材,肩負(fù)起保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。參與抗震救災(zāi)的方法主要包括學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),如地震的發(fā)生機(jī)理、應(yīng)急處理等,同時(shí)要參加抗震救災(zāi)演練和培訓(xùn),提高自己的實(shí)際運(yùn)用能力。

第三段:大學(xué)生抗震救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)

在抗震救災(zāi)過程中,大學(xué)生們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。首先,要學(xué)會(huì)及時(shí)行動(dòng)。地震發(fā)生時(shí),大學(xué)生要能夠從容應(yīng)對(duì),采取快速有效的行動(dòng),幫助自己和他人脫離險(xiǎn)境。其次,要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。抗震救災(zāi)往往需要團(tuán)隊(duì)合作,大學(xué)生要學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成救災(zāi)任務(wù)。此外,要具備一定的急救知識(shí)與技能,以便在地震中及時(shí)進(jìn)行傷員救治。

然而,也存在一些教訓(xùn)。首先,對(duì)于大學(xué)生而言,抗震救災(zāi)并不僅僅是一次勇敢行動(dòng)的機(jī)會(huì),更重要的是要提前學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,做好準(zhǔn)備。其次,要善于溝通和協(xié)調(diào),不僅僅是與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員,還要與其他抗災(zāi)部門和志愿者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通與合作。

第四段:大學(xué)生抗震救災(zāi)的心得體會(huì)(300字)

大學(xué)生參與抗震救災(zāi)工作后,有了一些心得體會(huì)。首先,不能僅僅停留在理論層面,要通過實(shí)際行動(dòng)來體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。其次,團(tuán)隊(duì)合作是抗震救災(zāi)的關(guān)鍵,只有彼此協(xié)作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。第三,抗震救災(zāi)需要快速?zèng)Q策和行動(dòng),要保持頭腦清醒,不懼困難,堅(jiān)持下去。第四,要保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

參與抗震救災(zāi)工作對(duì)大學(xué)生來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力,也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。在未來,大學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)抗震救災(zāi)意識(shí),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的抗災(zāi)能力,為建設(shè)安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),希望政府和社會(huì)各界能夠給予大學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì),為大學(xué)生參與抗震救災(zāi)提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有通過共同努力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害,為人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全筑起堅(jiān)實(shí)的防線。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十四

5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級(jí)地震,震驚全國,震撼全球!無數(shù)個(gè)日夜期盼的,走來卻一路飄搖,人民的歡樂與夢(mèng)想被災(zāi)難而覆蓋,看著失去生命的家庭和無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢粗卣鸬貐^(qū)滿目瘡夷,看著傷員等待救治,我們心如刀絞,徹夜難眠。在殘酷的自然面前,人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚,十三億親人為之默哀。

這次汶川大地震,在帶來災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們?cè)?jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先,我們找回了民族自信心。很久以來,我們一直有這樣的悲觀:我們的年輕一代不行了,80后不如70后,90后不如80后;我們的愛國熱情不如韓國,凝聚力不如日本:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一群蟲;中國人素質(zhì)不如外國人,看看人家日本人在地震時(shí)、美國人在9.11時(shí)的表現(xiàn)&&但這一次,災(zāi)難突然襲擊,中華民族在倉猝之間走上了考場(chǎng),他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己--其次,突然襲來的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國人民立即團(tuán)結(jié)在一起,讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共,當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家,當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),當(dāng)全國的、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血,當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資,當(dāng)他們?cè)陔U(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩,有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者,當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了,我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象,讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。

災(zāi)難中,我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學(xué)生逃跑的老師;看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師;看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生;看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐?看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生;有早在14日就帶著60臺(tái)大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人;當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是,上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心,這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí),災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺(tái)的賑災(zāi)晚會(huì)上,那個(gè)北大法學(xué)院二年級(jí)的女生的笑容格外讓人震撼:她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身,但是,她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄;有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學(xué)的孩子;有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書的孩子;有無處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士;那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者,并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些,如果沒有地震做試金石,也許我們很難相信。

我們甚至不知道,我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬,焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人,卻令全國人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,善待身邊的每一個(gè)人;學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對(duì)困難堅(jiān)忍不拔的精神,勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生村官抗震救災(zāi)個(gè)人工作匯報(bào)。

汶川大地震,毫無征兆,突然襲擊了我們美麗的家園――四川,數(shù)以萬計(jì)的房屋頃刻坍塌,數(shù)以萬計(jì)的同胞不幸罹難……災(zāi)難震動(dòng)了中國,震驚了世界。

“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧方鉤連?!痹诰薮蟮臑?zāi)難面前,素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱的巴蜀兒女堅(jiān)忍不拔。地震,可以震倒我們的房屋,可以奪去同胞的生命,卻壓不垮我們的精神和意志,阻擋不了我們重建家園的堅(jiān)實(shí)信心。

一、首先與上級(jí)組織保持一致性。

1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我,面對(duì)這樣的突發(fā)事件沒有工作經(jīng)驗(yàn),便第一時(shí)間趕到組織指揮中心,利用有線電話上傳下達(dá),保證政令和信息暢通。

2、高度負(fù)責(zé),做到信息不漏。在抗震救災(zāi)過程中,我作為一個(gè)群眾信任的人、領(lǐng)導(dǎo)放心的工作者,更要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心,對(duì)于群眾上報(bào)的一切信息,都記錄在冊(cè),不漏一點(diǎn)一滴。

3、時(shí)刻保證通訊暢通無阻。事件一發(fā)生,時(shí)刻都會(huì)有群眾上報(bào)受災(zāi)情況,我們辦公室則24小時(shí)保證通訊暢通,主動(dòng)地值班。

二、大災(zāi)之中高度警惕。

2、解釋工作。在值班過程中,有很多的群眾打來電話詢問,問自己的親人、問地震之后怎么辦,我就對(duì)群眾提出的問題一一做出了讓群眾安心的解釋。

3、認(rèn)真執(zhí)行政府抗震救災(zāi)預(yù)案。地震對(duì)我鎮(zhèn)也造成一定的破壞,鎮(zhèn)政府立即召開會(huì)議,全鎮(zhèn)干部全面進(jìn)行有組織有紀(jì)律的抗震救災(zāi)工作,分工協(xié)作,我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶摸查受災(zāi)情況,做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)工作,回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)地震受災(zāi)情況,救災(zāi)中服從組織的一切工作安排。

三、積極參與抗震救災(zāi)斗爭。

1、組織群眾抗震救災(zāi)獻(xiàn)真情獻(xiàn)愛心。災(zāi)難發(fā)生了,通過電視網(wǎng)絡(luò)我知道震中地區(qū)災(zāi)情更重,看到那一幕幕悲痛的場(chǎng)景,我哭了,我該為同胞們做什么呢?盡自己最大的能力給予愛心溫暖和他們一起共度難關(guān),重建家園。個(gè)人的力量是有限的,通過我們的發(fā)動(dòng),我們幾個(gè)工作同志上街進(jìn)行募捐,群眾募捐共有6萬余元。

2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后,街上的店鋪都已關(guān)門,在這艱難的時(shí)刻,政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災(zāi)中,上級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo)都深入到我鎮(zhèn)查看受災(zāi)情況,他們的用餐和身體健康是我最擔(dān)心的,我們便安排好所有工作同志的用餐,那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜,大家都沒有一句怨言,真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后,要防止疫情的發(fā)生,我們便為工作同志買好各種防疫藥品,為各級(jí)組織提供抗震救災(zāi)堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

3、完善自我,增強(qiáng)意識(shí),奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺維持正常的生活秩序。在這次大災(zāi)中,我發(fā)覺自己的各方面工作意識(shí)都有所提高,但未完全成熟,我將繼續(xù)全力做好抗震救災(zāi)工作,進(jìn)一步地完善自我,提高自己的一切能力。災(zāi)難即將過去,幸福就在明天,讓我們共同努力早日奪取抗震救災(zāi)的勝利。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十六

近年來,我國發(fā)生了多起地震和其他自然災(zāi)害,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的影響。在災(zāi)難面前,許多勇敢無畏、奮不顧身的抗震救災(zāi)青年挺身而出,用自己的力量和熱情,為災(zāi)區(qū)人民救災(zāi)救援,展現(xiàn)了崇高的人道主義精神和卓越的志愿服務(wù)精神。我身邊也有這樣的青年楷模,他給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享他的事跡和我自己的心得體會(huì)。

首先,我希望介紹一下這位青年楷模。他叫李明,是一名大學(xué)生志愿者,畢業(yè)后留在學(xué)校擔(dān)任了志愿者團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。他經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種志愿服務(wù)活動(dòng),例如舉辦文化課輔導(dǎo)班、組織圖書捐贈(zèng)、參觀養(yǎng)老院等。在2017年四川九寨溝地震和2018年日本關(guān)東地區(qū)臺(tái)風(fēng)等多起災(zāi)害中,他也積極參加了志愿者救援行動(dòng),并獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和媒體的報(bào)道。

其次,我想說一下李明的志愿服務(wù)救災(zāi)經(jīng)歷給我?guī)淼男撵`震撼。當(dāng)我第一次聽到他的故事時(shí),我被他無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他告訴我,他加入救援隊(duì)伍是希望能為災(zāi)區(qū)人民盡一份綿薄之力,他不求回報(bào),只希望能幫到更多的人。他悄悄告訴我,有時(shí)候深夜他還要幫助災(zāi)區(qū)孩子們唱歌、故事會(huì),讓他們忘記過去的不幸,向未來展望美好。

李明的故事,讓我深深地體會(huì)到“家和萬事興”的道理。在遇到困難的時(shí)候,一家人團(tuán)結(jié)一心,外界的一切難題都可以迎刃而解。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中,每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長,為大家的福祉做出貢獻(xiàn)。在志愿服務(wù)救災(zāi)中,每個(gè)人都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),只有齊心協(xié)力、相互支持、共同努力,才能達(dá)到最大的效果。

然后,我想說一下志愿服務(wù)所帶給我的成長和啟示。在我與李明的交流中,我從他身上學(xué)到了許多東西。志愿服務(wù)可以激發(fā)人們的潛能,提高人們的社會(huì)責(zé)任感和協(xié)作精神。它不僅能夠幫助別人,更能夠幫助我們自己成長。只有在實(shí)踐中,我們才能夠更深刻地體會(huì)到服務(wù)社會(huì)的人文意義。做志愿者也起到了很好的榜樣作用,可以鼓勵(lì)身邊的人加入到志愿服務(wù)的行列中來,讓更多的人得到愛與關(guān)愛。

最后,我想表達(dá)對(duì)青年楷模李明的欽佩和敬意。志愿服務(wù)救災(zāi)需要勇氣、專業(yè)知識(shí)、耐心和愛心,李明做到了這些。他的事跡深深震撼了我,使我充滿了對(duì)未來的信心和希望。我相信,有這樣一些青年楷模的榜樣,我們的社會(huì)一定會(huì)越來越美好。

總而言之,李明是一位優(yōu)秀的志愿者,他的精神和付出值得我們所有人學(xué)習(xí)。在災(zāi)難面前,我們更需要這樣的人才來拯救我們的生命。志愿服務(wù)救災(zāi)是一項(xiàng)崇高的事業(yè),它可以培養(yǎng)志愿者的責(zé)任感、互助精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我希望未來的青年可以像李明一樣,積極參與志愿服務(wù)救災(zāi)事業(yè),用自己的行動(dòng)去證明我們的社會(huì)是充滿良善和愛的。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十七

自2008年汶川地震以來,我國已經(jīng)歷了多場(chǎng)大規(guī)模的地震災(zāi)害。雖然抗震救災(zāi)工作已經(jīng)得到了不斷的提高和改善,但面對(duì)突發(fā)的自然災(zāi)害,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自救,并發(fā)揮自己的力量參與到抗震救災(zāi)中來。作為一個(gè)高中生,我也有著自己的心得體會(huì)。

第二段:了解抗震救災(zāi)

在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)接受一些基本的抗震救災(zāi)知識(shí),比如逃生時(shí)要選擇安全避難場(chǎng)所、掌握一些簡單的急救技能等等。但要真正了解抗震救災(zāi),還需要掌握更多的實(shí)用知識(shí)。比如,在地震發(fā)生后如何緊急聯(lián)系家人、如何尋求有效的救援等等。

第三段:參與抗震救災(zāi)

在抗震救災(zāi)的過程中,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一個(gè)高中生,有很多途徑可以參與到這項(xiàng)工作中。可以通過社會(huì)組織、志愿者團(tuán)隊(duì)等途徑報(bào)名參加救援隊(duì)伍,也可以通過無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)物資等方式為災(zāi)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還可以提高自身的抗震能力,積極傳遞抗震救災(zāi)知識(shí),幫助更多的人了解抗震救災(zāi)和災(zāi)后自救方法。

第四段:抗震救災(zāi)心得體會(huì)

在這次抗震救災(zāi)行動(dòng)中,我也有了自己的心得體會(huì)。首先,要保持冷靜,判斷災(zāi)情,并及時(shí)采取有效的救援措施。其次,要注重安全,不盲目前往災(zāi)區(qū),并做好自我保護(hù)。最后,要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共同完成抗震救災(zāi)工作。這些體會(huì)并不僅限于抗震救災(zāi),也可以應(yīng)用于我們?nèi)粘5纳顚W(xué)習(xí)中。

第五段:總結(jié)

抗震救災(zāi)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生,我們不僅要注重掌握抗震救災(zāi)知識(shí),還要盡自己的努力參與到這項(xiàng)工作中來,為災(zāi)區(qū)的人們帶去希望與溫暖。同時(shí),在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,這樣才能更好地保護(hù)自己和周圍的人們。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十八

近年來,我國發(fā)生了多起地震災(zāi)害,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。然而,在這些災(zāi)難面前,大學(xué)生們挺身而出,積極參與抗震救災(zāi)工作,展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和無私的奉獻(xiàn)精神。通過參與救災(zāi)行動(dòng),我們大學(xué)生學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),形成了自己的救災(zāi)心得體會(huì)。

第二段:意識(shí)到抗震救災(zāi)的重要性。

抗震救災(zāi)是大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的覺醒。我們親眼目睹了地震的破壞力,見證了人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。我們深知抗震救災(zāi)不僅僅是政府的工作,更是每個(gè)人的責(zé)任。災(zāi)情發(fā)生時(shí),我們意識(shí)到,只有我們自己出動(dòng),才能更快地將災(zāi)區(qū)的人民從危險(xiǎn)中解救出來。這樣的意識(shí)覺醒讓我們大學(xué)生們?nèi)谌氲娇拐鹁葹?zāi)工作中去,親身體驗(yàn)到了救災(zāi)的重要性。

第三段:合理調(diào)度資源,做好協(xié)調(diào)工作。

在抗震救災(zāi)過程中,我們大學(xué)生學(xué)會(huì)了合理調(diào)度資源,做好協(xié)調(diào)工作。災(zāi)區(qū)往往資源匱乏,大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個(gè)地方。作為大學(xué)生救援隊(duì)伍的一員,我們需要將搜集到的物資進(jìn)行分類、整理,并合理分配到每個(gè)需求點(diǎn),確保物資的最大利用率。同時(shí),我們還要協(xié)調(diào)各方面的資源,如醫(yī)療、交通等,確保救援工作的順利進(jìn)行。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們明白了合理調(diào)度資源的重要性,培養(yǎng)了做好協(xié)調(diào)工作的能力。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,形成合作力量。

參與抗震救災(zāi)的過程中,我們大學(xué)生學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在災(zāi)區(qū),面對(duì)巨大的任務(wù)和壓力,只有形成合作力量,才能更好地完成任務(wù)。我們需要相互信任、相互支持,共同協(xié)作,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效能。在這個(gè)過程中,我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習(xí)慣,學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅在抗震救災(zāi)中發(fā)揮作用,更是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦胁豢苫蛉钡乃刭|(zhì)。

第五段:感受到奉獻(xiàn)的快樂,培養(yǎng)愛心情操。

通過參與抗震救災(zāi),我們深刻感受到奉獻(xiàn)的快樂,培養(yǎng)了愛心情操。救災(zāi)過程中,我們見證了很多感人的瞬間,看到了災(zāi)民們的感激之情。我們的付出得到了回報(bào),讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識(shí)到,只有獻(xiàn)出愛心,關(guān)注他人的困難,我們才能真正的幸??鞓?。抗震救災(zāi)不僅救人于水火,也鍛煉了我們自己的心理素質(zhì),培養(yǎng)了我們的愛心情操。

結(jié)尾段:總結(jié)體會(huì),展望未來。

通過參與抗震救災(zāi),我們大學(xué)生學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),形成了自己的救災(zāi)心得體會(huì)。我們意識(shí)到了抗震救災(zāi)的重要性,學(xué)會(huì)了合理調(diào)度資源,做好協(xié)調(diào)工作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,感受到了奉獻(xiàn)的快樂,培養(yǎng)了愛心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長為更加成熟的人,也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財(cái)富。我們大學(xué)生將繼續(xù)努力,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,并希望將這種奉獻(xiàn)精神傳遞下去,讓更多的人參與到抗震救災(zāi)的行動(dòng)中來。

河南抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十九

隨著科技的發(fā)展和人們視野的開闊,越來越多的攝影師開始參與到抗震救災(zāi)的工作中。作為一名業(yè)余攝影師,近期我有幸參與到一次抗震救災(zāi)拍攝的活動(dòng)中,深深地體會(huì)到了攝影在災(zāi)難中的獨(dú)特作用。下面,我將圍繞這次拍攝活動(dòng),分享我所得到的心得體會(huì)。

首先,抗震救災(zāi)拍攝需要有專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。在此前,我只是業(yè)余攝影愛好者,對(duì)于攝影技巧和知識(shí)掌握的不夠系統(tǒng)。但是在這次拍攝中,我深刻體會(huì)到,想要在災(zāi)難中拍攝出有感染力的照片,攝影師需要有扎實(shí)的基本功。例如,了解攝影機(jī)器的操作,掌握合理的曝光和焦距,靈活運(yùn)用構(gòu)圖等等。這些基本技巧的掌握,不僅能夠提高拍攝的成功率,還能夠更好地表達(dá)出拍攝對(duì)象的特點(diǎn)和情感。

其次,拍攝要注意尊重被拍攝對(duì)象。在拍攝抗震救災(zāi)的場(chǎng)景中,常常會(huì)遇到失去家園的災(zāi)民、受傷的人員等各種困境下的人們。在這種時(shí)候,作為攝影師,最重要的是懂得尊重和關(guān)愛被拍攝對(duì)象。要抱著尊重和同情的態(tài)度,定格他們最真實(shí)的表情和狀態(tài),不干擾他們的正常生活。同時(shí),還要注意當(dāng)事人的隱私權(quán),不拍攝一些傷痛、困惑等私密場(chǎng)景。保護(hù)他們的隱私,是我們作為攝影師的基本職責(zé)。

再次,角度和選擇是拍攝成功的關(guān)鍵所在。在抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),常常會(huì)看到種種令人心碎的場(chǎng)景,滿目瘡痍的景象和無助的人們。攝影師要理智地決定拍攝的角度和重點(diǎn)。角度的選擇決定了拍攝作品的視覺效果,有時(shí)候一處細(xì)節(jié)的捕捉,能夠讓觀者深入體會(huì)到被災(zāi)難所折磨的心情。同時(shí),選擇也是非常關(guān)鍵的。當(dāng)災(zāi)民在痛苦的時(shí)候,我們應(yīng)該更加關(guān)注他們生活的亮點(diǎn)和掙扎的一面。選擇帶有正能量的瞬間,將幫助觀眾更好地感受到災(zāi)民們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

最后,抗震救災(zāi)拍攝需要有意識(shí)的傳播。作為一名攝影師,拍攝照片只是第一步,如何更好地發(fā)揮作品的傳播作用才是我們的職責(zé)所在。在社交平臺(tái)上分享照片,讓更多人了解到災(zāi)難的嚴(yán)重性和受災(zāi)群眾的困境,幫助聚集更多的力量,關(guān)注抗震救災(zāi)工作。同時(shí),鼓勵(lì)更多的攝影師參與到災(zāi)后重建的工作中,為受災(zāi)群眾提供更多的幫助和支持。只有善用照片的力量,才能更好地表達(dá)攝影師的情感和價(jià)值觀。

總之,抗震救災(zāi)拍攝是一項(xiàng)艱巨且有意義的工作。通過這次拍攝活動(dòng),我深刻體會(huì)到了攝影在災(zāi)難中的獨(dú)特作用,也更加明確了作為攝影師的職責(zé)所在。在今后的攝影之路上,我將更加努力學(xué)習(xí)和探索,為傳播正能量,為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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