鋼琴演奏的自我介紹范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 23:11:11
鋼琴演奏的自我介紹范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:11:11     小編:QJ墨客

每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值?掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說(shuō)服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。

鋼琴演奏的自我介紹篇一

肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲,《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模,結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜,內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。

《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度,篇幅的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群,有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的`狂風(fēng)將枯葉卷起,而枯葉在空中舞動(dòng)的景象,故命名為《冬風(fēng)》,又名《枯葉》。

有請(qǐng)。

好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者,有請(qǐng)!

音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們一定會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。

各位老師同學(xué)們,音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,再見(jiàn)!

請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。

鋼琴演奏的自我介紹篇二

各位面試官,大家好,我叫丘志仁,x年7月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作x年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。x年取得專(zhuān)科學(xué)歷。x年被聘為學(xué)區(qū)中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時(shí)事報(bào)道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。x年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為 優(yōu)秀教師 。 20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體,x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng) 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎(jiǎng),之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱,樹(shù)新風(fēng)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。x年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。

我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì),與40人一起為大會(huì)起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定用我的實(shí)際能力給你帶來(lái)驚喜.謝謝!

鋼琴演奏的自我介紹篇三

各位來(lái)賓,觀(guān)眾朋友們,晚上好:

很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請(qǐng)就坐)劉君今年11歲,3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴,8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲,作品12第2條。

1、《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調(diào),是12號(hào)作品第4條,持續(xù)斷奏的快板。

2、格里格,是挪威的作曲家,其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色,詩(shī)意極濃,但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述,具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》,作品54第32條。

3、特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?!刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品,d大調(diào)作品65第53條。

4、在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家―肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意,被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉,作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽(yáng)光就照在水面上?!?/p>

5、請(qǐng)欣賞前奏曲,作品28的第7條a大調(diào)的`行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的快板。

中場(chǎng)休息。

鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的,也正是為了進(jìn)一wenmi_net步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái),我們將要欣賞到德國(guó)作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品10的第一條第一樂(lè)章,這是一段精神抖擻的快板。

1、貝多芬,是德國(guó)也是世界的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲,下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲,作品31第1條第一樂(lè)章,一段活潑的快板。

2、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品13第1、到第3樂(lè)章。第一樂(lè)章是由慢板的慢板序奏轉(zhuǎn)為輝煌的快板,第2樂(lè)章是如歌的慢板,第三樂(lè)章是一段快板的回旋曲。請(qǐng)欣賞。

鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,在我國(guó)也是廣為流傳,極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。同時(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái),讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

3、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂(lè)曲歡快活潑,進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。

4、下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力,在不久的將來(lái),這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

鋼琴演奏的自我介紹篇四

各位來(lái)賓,觀(guān)眾朋友們:晚上好!

很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是xx,大家掌聲歡迎xx。(請(qǐng)就坐)xx今年11歲,3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴,8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了xx的情況之后,鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲,作品12第2條。

《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調(diào),是12號(hào)作品第4條,持續(xù)斷奏的快板。

格里格,是挪威的作曲家,其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色,詩(shī)意極濃,但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述,具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》,作品54第32條。

特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?!刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品,d大調(diào)作品65第53條。

在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭的`作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意,被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉,作品29。

此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽(yáng)光就照在水面上?!?/p>

鋼琴演奏的自我介紹篇五

各位來(lái)賓,觀(guān)眾朋友們:。

晚上好!很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請(qǐng)就坐)劉君今歲,歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴,歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲,作品條。

《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調(diào),是號(hào)作品條,持續(xù)斷奏的快板。

格里格,是挪威的作曲家,其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色,詩(shī)意極濃,但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述,具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》,作品條。

特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?!刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品,d大調(diào)作品條。

在欣賞過(guò)格里格的.幾個(gè)作品之后,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意,被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉,作品。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽(yáng)光就照在水面上?!?/p>

請(qǐng)欣賞前奏曲,作品的條a大調(diào)的行板、條c小調(diào)、條又名《雨滴》降d大調(diào)、條降a大調(diào)的快板。

中場(chǎng)休息。

鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的,也正是為了進(jìn)一wenmi_net步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái),我們將要欣賞到德國(guó)著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。

首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品的一條一樂(lè)章,這是一段精神抖擻的快板。

貝多芬,是德國(guó)也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創(chuàng)作了首奏鳴曲,下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲,作品條一樂(lè)章,一段活潑的快板。

下面即將欣賞到的是貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品、到樂(lè)章。一樂(lè)章是由慢板的慢板序奏轉(zhuǎn)為輝煌的快板,樂(lè)章是如歌的慢板,三樂(lè)章是一段快板的回旋曲。請(qǐng)欣賞。

鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,在我國(guó)也是廣為流傳,極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。同時(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái),讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂(lè)曲歡快活潑,進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。

下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。

自信是成功的一秘訣,我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力,在不久的將來(lái),這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

鋼琴演奏的自我介紹篇六

hi~各位朋友們大家好:

我是jose,來(lái)自臺(tái)灣,鋼琴老師,流行音樂(lè)工作者。

我的專(zhuān)長(zhǎng)是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,作為一個(gè)音樂(lè)工作者的資歷共約16年。

我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會(huì)帶領(lǐng)各種類(lèi)型的音樂(lè)賞析,以及視唱聽(tīng)寫(xiě),節(jié)奏訓(xùn)練和樂(lè)理來(lái)輔助,這樣會(huì)使的學(xué)習(xí)變的更有樂(lè)趣,練起琴來(lái)也更加事半功倍。

彈奏只是學(xué)習(xí)音樂(lè)中的一部分,其實(shí)音樂(lè)應(yīng)該是一種享樂(lè)與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂(lè),懂得欣賞音樂(lè),的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過(guò)程,也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂(lè)本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。

很多青春期或20來(lái)歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂(lè)來(lái)創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人),我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。

關(guān)于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來(lái)越強(qiáng)大,但一些音樂(lè)基礎(chǔ)和觀(guān)念的掌握上,還是需要花點(diǎn)(不太小的)功夫。重點(diǎn)掌握住了,觀(guān)念有了,就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂(lè)于把我所知的與大家分享。

鋼琴演奏的自我介紹篇七

合:早上好!

甲:昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日,今天,我們將延續(xù)昨天的喜悅,用鋼琴表現(xiàn)屬于我們的幸福童年,用流淌的音樂(lè)來(lái)陳述我們與鋼琴結(jié)下的不解之緣,用靈巧的手指來(lái)向大家展示辛苦付出后的`甜蜜碩果!在這里,我們將向大家證明屬于我們的精彩!

乙:下面有請(qǐng)x老師來(lái)宣布本次比賽的規(guī)則。

乙:現(xiàn)在,我宣布:比賽正式開(kāi)始!首先請(qǐng)幼兒組一號(hào)小朋友上場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表(xxx媽媽、xxx媽媽?zhuān)┳皆u(píng)委席。

甲:低年級(jí)組的比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)xxx媽媽和xxx媽媽當(dāng)評(píng)委。有請(qǐng)第一位選手。

乙:請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)們按順序上臺(tái)演奏。請(qǐng)xxx媽媽和xxx媽媽當(dāng)評(píng)委。

甲:在評(píng)委們計(jì)算分?jǐn)?shù)的時(shí)間請(qǐng)大家欣賞一個(gè)有趣的小故事吧:有請(qǐng)xx。

乙:女孩子們也有很多其他才藝哦,請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的舞蹈。

甲:xxx真是多才多藝呀,她的背后一定有非常關(guān)心、支持她的爸爸媽媽?zhuān)旅婢驼?qǐng)她的媽媽給我們介紹一下她的教育心得吧。

乙:現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái),我宣布幼兒組獲得三等獎(jiǎng)的小朋友是:

二等獎(jiǎng)是:

一等獎(jiǎng)是:

甲:獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)的同學(xué)是:

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

乙:獲得高年級(jí)組三等獎(jiǎng)的選手是:

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

甲:現(xiàn)在請(qǐng)幼兒組的小朋友臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(其余獎(jiǎng)項(xiàng)輪流上)。

乙:今天的鋼琴演奏會(huì)中各位小鋼琴甲的精彩表演滲透著老師、爸爸媽媽的無(wú)數(shù)心血,也飽含著我們每一天的辛勤付出。

甲:但是,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊男量鄾](méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覀兊娜松幸驗(yàn)橛幸魳?lè)的陪伴而更加精彩;小鋼琴家們,咱們的努力也沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覀冊(cè)谀切┛菰锏匿撉倬毩?xí)中懂得了什么是堅(jiān)持,體驗(yàn)了一分辛勞一分收獲的道理。

甲:今天的doremi鋼琴演奏會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待下一次的相聚。

鋼琴演奏的自我介紹篇八

各位來(lái)賓,觀(guān)眾朋友們,晚上好:。

1.《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調(diào),是12號(hào)作品第4條,持續(xù)斷奏的快板。

2.格里格,是挪威的作曲家,其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色,詩(shī)意極濃,但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述,具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》,作品54第32條。

3.特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?!刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品,d大調(diào)作品65第53條。

4.在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意,被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉,作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽(yáng)光就照在水面上?!?/p>

5.請(qǐng)欣賞前奏曲,作品28的第7條a大調(diào)的行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的.快板。

6.中場(chǎng)休息。

鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的,也正是為了進(jìn)一步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái),我們將要欣賞到德國(guó)著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。

首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品10的第一條第一樂(lè)章,這是一段精神抖擻的快板。

7.貝多芬,是德國(guó)也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲,下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲,作品31第1條第一樂(lè)章,一段活潑的快板。

鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,在我國(guó)也是廣為流傳,極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。同時(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái),讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

8.〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂(lè)曲歡快活潑,進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。

9.下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。

自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力,在不久的將來(lái),這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

鋼琴演奏的自我介紹篇九

內(nèi)容摘要:鋼琴作為高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)技能主干課程,在專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)中起著重要的基礎(chǔ)作用。研究其課堂教學(xué)的方法、原則與環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)水平與質(zhì)量至關(guān)重要。文章從教學(xué)過(guò)程的作品講解、曲目示范、練習(xí)指導(dǎo)等幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,通過(guò)理論闡述與教學(xué)實(shí)踐的分析來(lái)論述在鋼琴課堂教學(xué)中的一些特點(diǎn)與教學(xué)方法,力求在教學(xué)中將教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使課堂教學(xué)發(fā)揮其最大的作用。

關(guān)鍵詞:鋼琴課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

鋼琴課是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)重要課程。在鋼琴課上,教師不但要教會(huì)學(xué)生怎樣彈好鋼琴,更重要的是教會(huì)學(xué)生真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)音樂(lè)作品的內(nèi)容,將技術(shù)和音樂(lè)融為一體,才是真正的藝術(shù)。同時(shí),作為一名優(yōu)秀的鋼琴教師,應(yīng)該在教學(xué)的同時(shí),不斷提高自己,努力掌握鋼琴教學(xué)的基本規(guī)律和科學(xué)的教學(xué)方法,因材施教,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,使學(xué)生的學(xué)和老師的教達(dá)到一種理想完美的境界,收到最佳的教學(xué)效果。筆者從以下幾個(gè)方面談一談鋼琴課堂教學(xué)。

第一,生動(dòng)形象的講解。

要上好一堂鋼琴課,生動(dòng)形象的講解是非常必要的。在學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲之前,首先要為學(xué)生對(duì)樂(lè)曲所產(chǎn)生的時(shí)代背景、作曲家的有關(guān)情況、作品風(fēng)格與結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解,比如貝多芬是什么年代的,為什么他大部分創(chuàng)作都有英雄史詩(shī)般的'戰(zhàn)斗精神;為什么肖邦的夜曲旋律如歌,富于詩(shī)意,恬靜典雅;斯卡拉蒂的創(chuàng)作充滿(mǎn)幽默,有時(shí)憂(yōu)郁,熱情又不乏戲劇性。因?yàn)闀r(shí)代的不同,作者不同,即使在樂(lè)譜上記載下的符號(hào)是相同的,而它體現(xiàn)的意義、表達(dá)方法也是不同的。學(xué)生只有確切掌握了樂(lè)曲和作曲家的全面情況,才能更好地再現(xiàn)作品作者的意圖,確切地塑造出作品的音樂(lè)形象。其次,教師要用準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)給學(xué)生講授樂(lè)曲演奏中的作品處理以及樂(lè)曲的各種彈奏方法和怎樣克服技巧上的各種疑難問(wèn)題等。比如,在講授連奏和斷奏時(shí),可以運(yùn)用一些簡(jiǎn)潔明了的比喻,常能使一些繁瑣的理論易于理解,連奏如同人走路,手指尖要有重心轉(zhuǎn)移的感覺(jué),手指斷奏如同“小雞啄米”快而輕巧,彈休止符時(shí)要強(qiáng)調(diào)一種空間的緊張感和“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的妙趣,在講授樂(lè)曲不同的收尾時(shí),強(qiáng)收是斬釘截鐵般的剛毅,弱收要慢慢消失。這樣既能幫助學(xué)生豐富想象,開(kāi)闊思路,激發(fā)興趣,又能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮。

第二,準(zhǔn)確、啟發(fā)性的示范。

著名鋼琴教育家朱工一說(shuō)過(guò),示范關(guān)鍵在于準(zhǔn)確,即使教師不能示范,只要他有敏銳、準(zhǔn)確的判斷力,照樣可以指導(dǎo)得很好。反之,教師不能正確地理解音樂(lè),恐怕示范得越多越糟糕。所以,在鋼琴課堂教學(xué)中,啟發(fā)性的、準(zhǔn)確的示范尤為重要,筆者認(rèn)為示范包括兩個(gè)方面:一是模仿學(xué)生某些不正確,不合適的演奏;二是示范比較合適的好的演奏,從而讓學(xué)生清楚看到、聽(tīng)到自己不合適的演奏及錯(cuò)誤的彈奏法,掌握正確彈法,這樣學(xué)生更易理解,對(duì)所存在的問(wèn)題更易改正,有助于學(xué)生能力的提高。賀綠汀的《牧童短笛》是我國(guó)創(chuàng)作的第一首鋼琴作品,具有卡農(nóng)型、濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,教師在示范第一段和第三段合適的彈奏方法時(shí),左、右手音色要富于變化,形成對(duì)比,猶如一近一遠(yuǎn)兩人對(duì)唱,虛實(shí)相生,在示范不合適的彈奏方法時(shí)兩手音色毫無(wú)變化,強(qiáng)弱不分,其彈奏出來(lái)的音響混濁,旋律線(xiàn)條模糊,渾然沒(méi)有兩個(gè)頑皮牧童歡快對(duì)唱、自得其樂(lè)的悠然情景。如此對(duì)比,使學(xué)生獲得了感性認(rèn)識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生將正確的概念與實(shí)際音響感覺(jué)、動(dòng)作結(jié)合起來(lái)理解、認(rèn)識(shí),這樣便于學(xué)生對(duì)樂(lè)曲有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,示范固然重要而有效,但更重要的是讓學(xué)生明白彈奏鋼琴的基本概念,還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和挖掘創(chuàng)新的精神。

第三,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的練習(xí)。

學(xué)生要學(xué)會(huì)有效率地練琴,這是鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。鋼琴學(xué)習(xí)進(jìn)步的快慢主要取決于練琴效率,練琴效率取決于練琴的安排及其指導(dǎo)思想和方式、方法。有時(shí)彈奏時(shí)出現(xiàn)的紕漏無(wú)不反映了練琴中存在的問(wèn)題,所以不會(huì)練琴也就不可能彈奏得好。練習(xí)安排可以分為課堂練習(xí)和課后練習(xí)兩方面,在課堂上直接指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)彈奏,對(duì)學(xué)生技能的訓(xùn)練具有很大的幫助,教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生練習(xí)時(shí)要有明確目的,要避免機(jī)械的重復(fù)和錯(cuò)誤的動(dòng)作,要隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的反應(yīng)和錯(cuò)誤的動(dòng)作,及時(shí)調(diào)整練習(xí)的內(nèi)容和方法,要將正面引導(dǎo)和必要的糾正相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。課后練琴,應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:1.練琴精力要高度集中,要用心、用頭腦來(lái)指揮練琴,純機(jī)械式的生理練習(xí),是解決不了鋼琴演奏的技術(shù)問(wèn)題的,學(xué)生要對(duì)自己彈的每個(gè)音、每一個(gè)音樂(lè)細(xì)節(jié),在練習(xí)時(shí)都應(yīng)當(dāng)通過(guò)頭腦去思考,全神貫注,認(rèn)真琢磨。2.要根據(jù)自己的精力合理地安排練習(xí)時(shí)間,練琴是大量消耗腦力和體力的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有健全的體格和充沛的精力,也難以支持長(zhǎng)期的練習(xí)。一般來(lái)說(shuō),練習(xí)一個(gè)小時(shí)以上就應(yīng)當(dāng)休息一下,散散步或適當(dāng)做一些體育運(yùn)動(dòng)。3.在鋼琴課堂教學(xué)中,我們不能忽視慢練的問(wèn)題,這很關(guān)鍵。練習(xí)時(shí),只有慢練才有足夠的時(shí)間來(lái)動(dòng)腦筋、仔細(xì)傾聽(tīng)自己的演奏,一切技術(shù)困難只有通過(guò)慢練才可能解決。保證質(zhì)量,也只有通過(guò)慢練逐步做到,慢練非但不是浪費(fèi)時(shí)間,而是節(jié)省了時(shí)間,因?yàn)橥ㄟ^(guò)慢練,能更加牢固地掌握困難技術(shù),收到更好的效果。當(dāng)然,不是每句、每個(gè)地方都需要慢練,要有針對(duì)性地慢練。

此外,還可以在課堂上經(jīng)常集中學(xué)生相互觀(guān)摩學(xué)習(xí)或鼓勵(lì)他們上臺(tái)表演,讓他們互相欣賞,相互評(píng)價(jià),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣創(chuàng)造出一種表演和競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生彈奏完后,指出不足,更重要的是給予充分的肯定和表?yè)P(yáng),這樣會(huì)大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生體會(huì)一種成功的喜悅與滿(mǎn)足。這種成功的快樂(lè)會(huì)化為一種巨大的力量,激勵(lì)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真地練琴。

鋼琴教學(xué)涉及的問(wèn)題很多,要抓的環(huán)節(jié)也很多,教師如果將科學(xué)的教學(xué)方法和培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)能力和興趣緊密結(jié)合起來(lái),就可以獲得良好的教學(xué)效果。教育家贊可夫說(shuō)得好:“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生精神需要,這種教學(xué)方法就能發(fā)揮高質(zhì)而有效的作用。”

參考文獻(xiàn):

[1]司徒璧春,陳朗秋編著.鋼琴教學(xué)法[m].重慶:西南師范大學(xué)出版社,.(11).

[2]張楚廷著.教學(xué)論綱[m].北京:高等教育出版社,1999.(7).

[3]童道錦,孫明珠編著.鋼琴藝術(shù)研究[m].北京:人民音樂(lè)出版社,.(6).

[4](俄)塔季亞娜·扎伊采娃著.鋼琴家巴拉基列夫的教學(xué)原則[j].卞萌譯,鋼琴藝術(shù),1999.(1).

鋼琴演奏的自我介紹篇十

各位來(lái)賓,觀(guān)眾朋友們:

晚上好!

很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴,相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君。(請(qǐng)就坐)劉君今年11歲,3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴,8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲,作品12第2條。

2、《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調(diào),是12號(hào)作品第4條,持續(xù)斷奏的快板。

3、格里格,是挪威的作曲家,其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色,詩(shī)意極濃,但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述,具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》,作品54第32條。

4、特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?!刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品,d大調(diào)作品65第53條。

5、在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意,被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉,作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽(yáng)光就照在水面上?!?/p>

6、請(qǐng)欣賞前奏曲,作品28的'第7條a大調(diào)的行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的快板。

7、中場(chǎng)休息。

鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的,也正是為了進(jìn)步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái),我們將要欣賞到德國(guó)著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。

首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品10的第一條第一樂(lè)章,這是一段精神抖擻的快板。

2、貝多芬,是德國(guó)也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置。,他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲,下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲,作品31第1條第一樂(lè)章,一段活潑的快板。

3、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調(diào)奏鳴曲,作品13第1、到第3樂(lè)章。第一樂(lè)章是由慢板的慢板序奏轉(zhuǎn)為輝煌的快板,第2樂(lè)章是如歌的慢板,第三樂(lè)章是一段快板的回旋曲。請(qǐng)欣賞。

鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,在我國(guó)也是廣為流傳,極具相當(dāng)?shù)挠绊懥ΑM瑫r(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái),讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

2、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂(lè)曲歡快活潑,進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。

3、下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。

自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力,在不久的將來(lái),這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

鋼琴演奏的自我介紹篇十一

鋼琴,大家也許并不陌生,但是,鋼琴演奏會(huì),大家可能就不熟悉了。鋼琴演奏會(huì)到底是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題則像磁鐵一般緊緊地吸住了我。周五下午,我就欣賞了一場(chǎng)別有生趣的鋼琴演奏會(huì)!

我迫不及待地進(jìn)了場(chǎng),找到了自己的座位。經(jīng)歷了十分鐘的漫長(zhǎng)等待,演奏會(huì)終于開(kāi)始了!演奏者名為:張煜。經(jīng)過(guò)主持人的介紹,我了解到:她獲得了很多世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。一種敬佩之情便從我的心里油然而生。

她全身心的投入,與音樂(lè)融為一體,這是一次藝術(shù)享受。整個(gè)大廳仿佛是個(gè)音樂(lè)的殿堂,到處都是可愛(ài)的音符小精靈。在美妙的音樂(lè)里,有美的真諦,美的色彩!從而,讓觀(guān)眾也融入在了音樂(lè)的世界中!

鋼琴演奏的自我介紹篇十二

星期六,我和爸爸、媽媽到常州大劇院欣賞一個(gè)25歲的年輕人——沈文裕鋼琴演奏會(huì)。沈文裕是個(gè)鋼琴?gòu)椀煤馨舻娜耍?歲就能演奏出莫扎特協(xié)奏曲,9歲就在四川音樂(lè)學(xué)院舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),10歲就演奏了肖邦的第一和第二鋼琴協(xié)奏曲,18歲獲得拉赫瑪尼諾夫國(guó)際鋼琴比賽的冠軍,并在美國(guó)音樂(lè)殿堂卡耐基音樂(lè)大廳舉行了獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。非常了不起!

沈文裕開(kāi)始演奏了!他的曲子彈得真動(dòng)聽(tīng)啊,他的身體隨著曲子的變化而起伏,他的'手就象在琴鍵上跳舞,快的時(shí)候簡(jiǎn)直象閃電一樣。我最喜歡聽(tīng)的是《黃河協(xié)奏曲》,當(dāng)彈到保衛(wèi)黃河那一段時(shí),我感覺(jué)很熟悉、很興奮,因?yàn)槲乙矎椷^(guò)。我感覺(jué)他彈得非常投入。當(dāng)他彈完一首曲子時(shí),我和所有的觀(guān)眾都熱烈地鼓掌!

我好羨慕沈文裕呀,恨不得和他一樣棒!我想問(wèn)沈文裕:“你為什么彈得這么好呢?有什么秘訣呢?”我想,沈文裕會(huì)說(shuō):“秘訣就是沒(méi)有什么更好的辦法,只有多練?!蔽颐靼祝嗑氹m然很苦,但它是最好的辦法。我馬上就要考級(jí)了,這幾天,我每天上午練一個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),每首曲子彈十遍,音階琶音二十遍,我感覺(jué)練的過(guò)程很苦,但是,經(jīng)過(guò)最近的努力,我認(rèn)為自己彈琴有很棒的進(jìn)步。祝愿我鋼琴考級(jí)順利地考上優(yōu)秀!

鋼琴演奏的自我介紹篇十三

周六晚上我和媽媽去東方藝術(shù)中心聽(tīng)。我和媽媽進(jìn)了演奏廳,找到位置坐下后,過(guò)了一會(huì)兒有一位外國(guó)的鋼琴家走上了舞臺(tái),他穿著燕尾服,長(zhǎng)得又很帥,向大家鞠了一個(gè)躬。然后他坐下來(lái)開(kāi)始彈琴,他的手就像在鋼琴上飛一樣,他的頭伴隨著節(jié)奏前后擺動(dòng),彈到興奮的時(shí)候,他整個(gè)人都從座位上跳起來(lái)。彈完二首曲子后,他站起來(lái)又向大家鞠個(gè)躬,觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)。他彈得很好,我想他是練了好多遍才彈得這么好。

鋼琴演奏的自我介紹篇十四

寒假的時(shí)候,我參加了藝術(shù)學(xué)校的一場(chǎng)期盼已久的。

走進(jìn)小演奏廳,里面可熱鬧了,有老師、小朋友和家長(zhǎng),大家都在做著演出前的準(zhǔn)備。小朋友們有的在背譜子,有的在整理衣服,有的在和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)。直到老師說(shuō)“演奏會(huì)馬上就要開(kāi)始了”,場(chǎng)面漸漸安靜下來(lái)。老師把小朋友們安排在前面的座位上,并給大家分發(fā)節(jié)目表,我排在第15個(gè)。

演奏會(huì)正式開(kāi)始了,四周靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。小朋友們按照順序一個(gè)接一個(gè)走上臺(tái)報(bào)幕、彈奏。我有一點(diǎn)兒緊張,一遍遍默背著譜子。這時(shí),聽(tīng)到老師叫我的名字了。我既興奮又緊張,按照媽媽跟我說(shuō)的,走上前先報(bào)幕,調(diào)整好椅子,在心里面數(shù)好節(jié)奏,然后深呼吸,把手輕輕放在琴鍵上。

第一首是車(chē)爾尼849練習(xí)曲。我全神貫注,只見(jiàn)手指猶如林間的小鹿一樣在黑白琴鍵上快樂(lè)地奔跑著,耳旁傳來(lái)熟悉的美妙的樂(lè)聲。

順利結(jié)束后,我開(kāi)始彈奏克列門(mén)第小奏鳴曲第一樂(lè)章。這首曲子比較長(zhǎng),開(kāi)頭和中間部分都沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)??斓浇Y(jié)尾時(shí),突然,我腦子里的琴譜斷了,手霎時(shí)停住了,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。我的腦子一下子空了,我無(wú)助地抬起頭,正好遇到鋼琴旁老師的目光,他的眼神好像在告訴我“繼續(xù)彈下去!加油!”我趕緊吸了一口氣,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)找到譜子,從停下來(lái)的地方一鼓作氣地彈完整首曲子。當(dāng)我鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

坐下來(lái)后,我想起剛才錯(cuò)的地方,就是以前經(jīng)常彈錯(cuò)的。沒(méi)有完整性是得不到高分的,我后悔自己平時(shí)練琴的時(shí)候馬馬虎虎不認(rèn)真。

演奏會(huì)結(jié)束后,我沮喪地走了出來(lái),迎面看見(jiàn)一直在臺(tái)下觀(guān)看的媽媽。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“在臺(tái)上遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持下去,就是今晚最大的成功!”我既慚愧又高興,暗暗對(duì)自己說(shuō)“以后練琴絕不能偷懶了!”

鋼琴演奏的自我介紹篇十五

開(kāi)場(chǎng)前播放鋼琴曲(cd)。

二、幕后音:“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞鋼琴十二手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》演奏者:……(播放演員入場(chǎng)音樂(lè))。

三、主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,大家晚上好!

精采的鋼琴十二手聯(lián)彈伴隨著激昂的樂(lè)曲,優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。本次音樂(lè)會(huì)由……主辦,由優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心承辦,并且得到了優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心的各位學(xué)員和家長(zhǎng)的大力支持。

今晚我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是……,在此讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

下面有請(qǐng)……女士為我們音樂(lè)會(huì)致詞。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋孕母兄x……的講話(huà)。

(“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂(lè)會(huì)”正式開(kāi)始!)。

家今晚將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)會(huì)。

下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《靈巧的手舞起來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈》,第一首曲目:《金蛇狂舞》,演奏者……,這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開(kāi)比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)!

……。

靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,都已經(jīng)得到了越來(lái)越多人的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來(lái)要上臺(tái)表演的.是一群來(lái)自幼兒園的小朋友們,他們的個(gè)子雖然還沒(méi)有鋼琴那么高,但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè)殿堂。

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)!

(小朋友,你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來(lái)了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。

下面請(qǐng)欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》。

簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái),真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就當(dāng)然少不了老師們的細(xì)心培養(yǎng),更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС?,在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們,感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持,謝謝!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》,演奏者:……。掌聲有請(qǐng)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組具有鮮明節(jié)奏的鋼琴獨(dú)奏表演,首先請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,演奏者:……。

(幕后)接下來(lái)請(qǐng)欣賞《土耳其進(jìn)行曲》,演奏者:……。

優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心自20xx年成立以來(lái),堅(jiān)持“基礎(chǔ)為主,音樂(lè)為本”的教學(xué)思路,確立“辦一流藝術(shù)中心,育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)。在歷年考級(jí)中,成績(jī)卓著,組織學(xué)生參加北京、香港、澳門(mén)、佛山等地鋼琴比賽都取得優(yōu)異成績(jī),得到了中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、香港鋼琴音樂(lè)協(xié)會(huì)、佛山鋼琴學(xué)會(huì)的嘉獎(jiǎng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛(ài)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯(lián)彈》,演奏者:……,表演的曲目有:《稻草里的火雞》、《秧歌舞》。

與成人的音樂(lè)會(huì)相比,今晚的音樂(lè)會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn),卻多了快樂(lè)與純真。接下來(lái)上場(chǎng)的有六位小朋友,咦,這么多人只有三架鋼琴,你們準(zhǔn)備怎么彈呀?(請(qǐng)小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》,演奏者……)。

請(qǐng)欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯(lián)彈》。

1、《祝你圣誕快樂(lè)》《櫻花》,演奏者:……。

2、《兩只老虎》,演奏者:……。

表演唱:……。

我們今晚的音樂(lè)會(huì)除了向大家展示少兒們的精采技藝之外,也希望能借此機(jī)會(huì)讓大家在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)相互學(xué)習(xí),共同提高。為此,我們準(zhǔn)備了幾道有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題,來(lái)考考在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們對(duì)音樂(lè)的了解程度有多少。

今晚我們非常榮幸地邀請(qǐng)到這兩首鋼琴的創(chuàng)編者……教授光臨音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場(chǎng)與我們觀(guān)眾見(jiàn)面!

(請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)初是怎樣想到要對(duì)這兩首膾炙人口民間歌曲進(jìn)行創(chuàng)編的呢?(創(chuàng)作的感覺(jué)和動(dòng)機(jī))請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這兩位小朋友的演奏感到滿(mǎn)意嗎?(進(jìn)行評(píng)價(jià)))。

請(qǐng)劉教授移步臺(tái)下繼續(xù)欣賞小朋友們的表演。

請(qǐng)欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》,演奏者:……。

聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,看著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的小臉,我感覺(jué)到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中的一顆顆小星星,憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。

請(qǐng)欣賞《輝煌的進(jìn)行曲鋼琴十二手聯(lián)彈》,演奏者:……。

徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。小朋友們能有這樣的成就少不了家長(zhǎng)們的大力支持,在此優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心以及所有學(xué)生對(duì)您表示衷心的感謝!(請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái),演員獻(xiàn)禮)。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。

今后,優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心將與家長(zhǎng)、琴童一道,共創(chuàng)美好未來(lái),讓美妙鋼琴樂(lè)聲伴隨琴童快樂(lè)的成長(zhǎng)?!皟?yōu)雅之星趣味鋼琴音樂(lè)會(huì)”到此結(jié)束!

鋼琴演奏的自我介紹篇十六

在社會(huì)上,需要做

自我介紹

的機(jī)會(huì)很多,一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的交際圈,可以找到一份好工作等。以下是本站小編為你整理的鋼琴專(zhuān)業(yè)自我介紹,希望大家喜歡。

非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里對(duì)各位進(jìn)行。我叫王,是一名性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生,并保持健康快樂(lè)的心態(tài)。我的專(zhuān)長(zhǎng)是鋼琴、舞蹈。

20xx年我畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)系,同年考入中國(guó)歌舞團(tuán),任獨(dú)唱演員。

參加歌舞團(tuán)工作以來(lái)分別于20xx年**月**日在人民大會(huì)堂給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人演出,擔(dān)任獨(dú)唱。20xx年1月在國(guó)家大劇院參加我團(tuán)的新晚會(huì)“海風(fēng)送你維納斯”連演十九場(chǎng)受到了領(lǐng)導(dǎo)高度的肯定和贊揚(yáng),“心連心”藝術(shù)慰問(wèn)演出和文化部重大演出活動(dòng)受業(yè)界各內(nèi)外人士贊譽(yù)和肯定。隨全國(guó)青聯(lián)訪(fǎng)“澳大利亞演出”深受海內(nèi)外觀(guān)眾的尊敬和喜愛(ài)。20xx年參加中央電視臺(tái)歌舞晚會(huì),20xx年參加教育臺(tái)“中國(guó)教育年度新聞人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

參加工作以來(lái)的各項(xiàng)重要演出:20xx年電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì),20xx年參加**省文化廳主辦的”迎十一國(guó)慶晚會(huì)”20xx年參加**省電視臺(tái)“正月十五元宵晚會(huì)”,20xx年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會(huì),20xx年參加慈善大型文藝晚會(huì),20xx年參加心連心藝術(shù)團(tuán)五一晚會(huì),20xx年參加電視臺(tái)五一晚會(huì),20xx年獲得中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員全國(guó)選拔活動(dòng)總決賽青年組北京賽區(qū)金獎(jiǎng)。

最喜歡的歌手:莎拉布萊曼。

最喜歡的書(shū)籍:紅樓夢(mèng)。

最喜歡的人物:母親。

最喜歡做的事:在家休息,下廚房。

最喜歡的食物:海鮮,辣椒。

最喜歡的運(yùn)動(dòng):瑜珈。

最想去的地方:希臘。

最尷尬的事:演出是忘記歌詞。

小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之

詩(shī)詞

。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

鋼琴演奏的自我介紹篇十七

合:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!

丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!

子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!

合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。

子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的'很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽(tīng)效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。

合:演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!

子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》。

丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。

丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛(ài)的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。

丹雨:下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》。

子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。

子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》。

(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問(wèn)清演奏者)。

結(jié)束語(yǔ)。

子涵:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!

丹雨:多想讓時(shí)間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠!

子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!

丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!

子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!

合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,謝謝大家!

鋼琴演奏的自我介紹篇十八

森林里來(lái)了一位鋼琴演奏家,小動(dòng)物們都趕去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。

演奏家彈了一曲又一曲,小動(dòng)物們的掌聲響了一陣又一陣。

小猴卻覺(jué)得會(huì)彈鋼琴?zèng)]有什么了不起,只要有手人人都能彈。中場(chǎng)休息的時(shí)候,小猴躥上臺(tái)說(shuō):“我給大家彈一首《圓舞曲》?!?/p>

小猴是個(gè)急性子,他連樂(lè)譜都沒(méi)耐心看,就在琴鍵上胡亂地按了起來(lái),一會(huì)兒“乒乒乓乓”,一會(huì)兒“轟隆轟隆”,一點(diǎn)音樂(lè)的美感都沒(méi)有。臺(tái)下的觀(guān)眾忙捂住耳朵,大聲叫道:“下來(lái)!下來(lái)!”

小猴子下來(lái)了,一只小烏龜又上去了。小烏龜想:小猴子也太心急了,彈鋼琴只要按照樂(lè)譜一個(gè)音一個(gè)音慢慢地彈出來(lái),準(zhǔn)不會(huì)有錯(cuò)。因此,他說(shuō):“我給大家彈一首《搖籃曲》。”

大家等了好久,小烏龜終于彈出了第一個(gè)音。在等小烏龜彈第二個(gè)音的時(shí)候,有的小動(dòng)物打起了瞌睡,嘴邊還流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水呢!哎呀,等小烏龜彈完整首曲子,估計(jì)天都會(huì)完了。

小烏龜也下來(lái)了,接著一只小蜈蚣又上去了。小蜈蚣想:我手多,彈鋼琴肯定最拿手。于是,他信心十足地說(shuō):“我給大家表演一個(gè)多手聯(lián)彈?!?/p>

小動(dòng)物們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子往臺(tái)上瞧。小蜈蚣一得意,整個(gè)身體都趴在了琴鍵上,幾十個(gè)音同時(shí)發(fā)出刺耳的聲音,臺(tái)下的小動(dòng)物們連忙把耳朵捂住。

鋼琴演奏的自我介紹篇十九

周六,爺爺和媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽(tīng),這可是我第一次聽(tīng)呢,進(jìn)場(chǎng)后我四下一看好多小孩子??!

第一個(gè)上場(chǎng)的小朋友只有9歲,是個(gè)小男生,長(zhǎng)的不高,別看他小可是鋼琴?gòu)椀谜婧?,看著他的手指在鋼琴上飛快的移動(dòng),那么長(zhǎng)的曲子不用看譜而且一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有,聽(tīng)主持人介紹他還是個(gè)得獎(jiǎng)“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,真的很佩服他,不知道他平時(shí)花了多少時(shí)間練習(xí)???接下來(lái)的小女孩,10歲,她的服裝可真漂亮,媽媽說(shuō)等我有上臺(tái)表演的那天也給我買(mǎi)套。接下來(lái)的同學(xué)年紀(jì)一個(gè)比一個(gè)大,彈的也一個(gè)比一個(gè)好,最后壓軸演出是他們的老師,很年青,彈了兩首很長(zhǎng)的曲子。

表演結(jié)束后媽媽問(wèn)我“好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)。”“下次還來(lái)嗎?”“來(lái)。”“那為什么你坐不住,晃來(lái)晃去的?”“媽媽?zhuān)_(tái)表演一共2個(gè)小時(shí),中間還沒(méi)有休息,我的屁股坐的真的好疼啊?!?/p>

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