通過(guò)總結(jié)心得，我們可以更好地記錄和分享自己的成果和收獲。心得體會(huì)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)？以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段：概述機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的重要性（200字）
機(jī)場(chǎng)作為國(guó)家門戶的重要一環(huán)，對(duì)于青年人才的培養(yǎng)具有重要意義。因此，機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)被列為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。近期，我有幸參與了一次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)，并在此過(guò)程中獲益匪淺。本文將結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性（200字）
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富多樣，旨在提高青年員工的綜合素質(zhì)。課程包括管理技能、溝通能力、服務(wù)意識(shí)、行業(yè)知識(shí)等多個(gè)方面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐，了解了國(guó)際國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)的發(fā)展和運(yùn)行機(jī)制，掌握了一線服務(wù)技巧和應(yīng)急處理能力。這些課程內(nèi)容不僅豐富多樣，還非常實(shí)用，能夠幫助我們更好地適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn)。
第三段：師資力量的高水平和專業(yè)素質(zhì)（200字）
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大，教授課程的講師都是在機(jī)場(chǎng)行業(yè)內(nèi)資深的專家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而且善于將自身的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合，幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。講師們?cè)谑谡n過(guò)程中注重與學(xué)員的互動(dòng)，舉實(shí)例、開(kāi)展小組討論等形式，使培訓(xùn)更具生動(dòng)性和參與性。通過(guò)與這些優(yōu)秀的師資力量的交流互動(dòng)，我們獲得了更深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第四段：實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性和成果（200字）
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是實(shí)踐。通過(guò)與機(jī)場(chǎng)的實(shí)際工作結(jié)合，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，并且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們深入了解了機(jī)場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)流程，并參與了實(shí)際的工作任務(wù)。這次實(shí)踐對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義，使我們能夠更加全面地了解和面對(duì)機(jī)場(chǎng)工作的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)青年人才培養(yǎng)的重要認(rèn)識(shí)（200字）
通過(guò)機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到青年人才培養(yǎng)對(duì)于機(jī)場(chǎng)的發(fā)展至關(guān)重要。年輕人的活力和創(chuàng)新思維是機(jī)場(chǎng)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。青年人才培養(yǎng)關(guān)系到機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)該得到更多重視和支持。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，明確了今后的學(xué)習(xí)和努力方向，為更好地履行自己的職責(zé)和使命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，涉及到培養(yǎng)未來(lái)機(jī)場(chǎng)的中堅(jiān)力量。通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置、高水平的師資力量和實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與，機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)能夠使我們具備更好的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。青年人才的培養(yǎng)是機(jī)場(chǎng)發(fā)展的必然要求，我相信通過(guò)這次培訓(xùn)，我能夠?yàn)闄C(jī)場(chǎng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
姚安縣中醫(yī)醫(yī)院現(xiàn)有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員69人，財(cái)務(wù)、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中，有高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱25人，初級(jí)職稱41人，大專以上的專業(yè)技術(shù)人員39人，占57%。醫(yī)院開(kāi)設(shè)有內(nèi)科、兒科、老年病?？?、婦產(chǎn)科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個(gè)臨床科室，有功能科、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科等四個(gè)醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、財(cái)務(wù)后勤科、預(yù)防保健科、統(tǒng)計(jì)室、微機(jī)室、消毒供應(yīng)室等八個(gè)行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè)。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務(wù)收入513萬(wàn)元，且每年按10%的速度增長(zhǎng)。以醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量為中心的綜合服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級(jí)中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，以及有識(shí)才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識(shí)、愛(ài)才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院深造，通過(guò)人事、工資分配制度改革，營(yíng)造和激活了育才用才的機(jī)制，使全院一大批專業(yè)學(xué)科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術(shù)人員層出不窮?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持人才戰(zhàn)略，不拘一格聚集人才，人才結(jié)構(gòu)趨于合理
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，關(guān)鍵是觀念的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。多年來(lái)，我院不斷地與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，始終沒(méi)有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進(jìn)和培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，把現(xiàn)實(shí)性與將來(lái)的可能性結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立醫(yī)院社會(huì)的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi) 生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務(wù)人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來(lái)，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員20人，占醫(yī)院現(xiàn)有職工總數(shù)的25%。全年參加在職學(xué)歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調(diào)入的技術(shù)人員已成為各科的業(yè)務(wù)骨干，有的已成為學(xué)科帶頭人，各科室的人才結(jié)構(gòu)明顯趨于合理。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好品德
醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競(jìng)爭(zhēng)、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務(wù)”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過(guò)各種形式，廣泛、深入、持久地開(kāi)展與愛(ài)崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想、信念，熱愛(ài)和忠誠(chéng)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來(lái)，把有所為和有所不為作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，奉獻(xiàn)給病人，奉獻(xiàn)給社會(huì)，醫(yī)院營(yíng)造了講學(xué)習(xí)、講政治、講服務(wù)、講道德的良好氛圍，文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效的服務(wù)已成為全院職工的自覺(jué)行動(dòng)，得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
三、人才培養(yǎng)堅(jiān)持公平、公開(kāi)、擇優(yōu)發(fā)展的原則
臨床醫(yī)生已全部到省內(nèi)或省外普遍進(jìn)修一年已結(jié)束。內(nèi)兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個(gè)月的急診醫(yī)師培訓(xùn)班。部分婦產(chǎn)科醫(yī)師已兩次到省或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。全部護(hù)理人員已普遍到省級(jí)或州級(jí)醫(yī)院進(jìn)修三至六個(gè)月。第二輪醫(yī)生進(jìn)修工作根據(jù)醫(yī)院需要及時(shí)選派到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在安排學(xué)習(xí)、進(jìn)修工作中，醫(yī)院始終堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則，使每位技術(shù)人員都有相同的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年共選派醫(yī)療進(jìn)修省外1人、省級(jí)2人，護(hù)理省級(jí)進(jìn)修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現(xiàn)實(shí)工作及將來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人志向結(jié)合起來(lái)，充分尊重職工的個(gè)人選擇，并為職工個(gè)人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平不斷提高，服務(wù)范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進(jìn)了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內(nèi)科、婦外科對(duì)全院的發(fā)展起到了龍頭作用。
四、堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的擇優(yōu)選人、用人機(jī)制
在選人、用人機(jī)制上，醫(yī)院在平等競(jìng)爭(zhēng)前提下為全院職工提供發(fā)展機(jī)會(huì)，制定了因事設(shè)崗、因崗定人、崗動(dòng)薪移，以及職務(wù)能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎(jiǎng)勵(lì)、約束機(jī)制。在公平競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別人才，在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關(guān)愛(ài)人才，注重發(fā)現(xiàn)和大膽使用那些素質(zhì)好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)人員成為科室負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，根據(jù)《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競(jìng)爭(zhēng)上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員走上了醫(yī)院不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位，醫(yī)院各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
五、中西醫(yī)并重、中西醫(yī)結(jié)合，充分發(fā)揮中醫(yī)技術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)
中醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色，它歷經(jīng)數(shù)千年而不衰，至今仍顯示著較強(qiáng) 的生命力，最根本的原因就在于它具有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的臨床療效。多年來(lái)，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時(shí)面臨中醫(yī)藥現(xiàn)代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅(jiān)持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結(jié)合的思想，鼓勵(lì)中醫(yī)人員學(xué)習(xí)西醫(yī)，西醫(yī)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進(jìn)，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務(wù)人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務(wù)，為醫(yī)院將來(lái)更廣闊的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我院的人才工作盡管取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會(huì)發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學(xué)人才才干的發(fā)揮;極少數(shù)群眾對(duì)中醫(yī)藥工作仍有偏見(jiàn)等。在今后的工作中我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以繼承和發(fā)展祖國(guó)中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)為契機(jī)，認(rèn)真解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷堅(jiān)持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
為期三天的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，我為自己有機(jī)會(huì)參加公司組織的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn)班而感到非常榮幸。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解，對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo)，并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部的決心?，F(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，關(guān)于以黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)全省團(tuán)的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)習(xí)團(tuán)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)團(tuán)風(fēng)進(jìn)行闡釋，其本質(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在努力爭(zhēng)取把加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的同時(shí)，各級(jí)團(tuán)組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動(dòng)性，攻堅(jiān)克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團(tuán)工作。要始終將團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)的日常工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步活躍團(tuán)的基層組織，切實(shí)提升團(tuán)的影響力。針對(duì)青年共青團(tuán)工作及對(duì)公司青年共青團(tuán)工作的建議，參加此次培訓(xùn)班的22名共青團(tuán)員對(duì)如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才，為黨組織輸送人才展開(kāi)了豐富多彩的探討。
接著是戶外運(yùn)動(dòng)，由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們?cè)诮邮苤R(shí)的同時(shí)不忘鍛煉下自己的身體，感受下大自然的美好生活。另外，此次公司組織青年團(tuán)干培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言;在聽(tīng)取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，就做為當(dāng)代青年你們要明確自己的核心價(jià)值、人生定位、自己的優(yōu)勢(shì)等等。給我們的感觸非常深刻的。工會(huì)副主席還為我們?cè)敿?xì)講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層，企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長(zhǎng)也出席了此次培訓(xùn)班活動(dòng)，他在會(huì)上給我們講授了很多很多先進(jìn)事例，提出要牢記祖國(guó)、忠誠(chéng)黨的事例等。
晚上由我們22位青年團(tuán)干們分成四小組，自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動(dòng)。由于我們只有一天的時(shí)間，所排練的節(jié)目比較倉(cāng)促，但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會(huì)，在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
最后，陳主任和呂主任指出，作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)，應(yīng)有：政治理論、人品道德、知識(shí)文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認(rèn)識(shí)到，知識(shí)文化是提高一個(gè)干部行政能力的基本條件，并且是提升個(gè)人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團(tuán)員干部更要知識(shí)文化修養(yǎng)過(guò)得硬，那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過(guò)硬，有助于自己更深入地開(kāi)展工作，承擔(dān)更重要的任務(wù)。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)員青年骨干培訓(xùn)，留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識(shí)，而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的工作和生活過(guò)的更加充實(shí)!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
今年，按照鎮(zhèn)實(shí)用人才培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)，上級(jí)高度重視該項(xiàng)工作，采取切實(shí)有效措施，加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，積極為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人，有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民增收?，F(xiàn)將我村一年來(lái)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、深化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力，我村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。為此，我村黨支部和村委會(huì)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以大隊(duì)書記李春山為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實(shí)村內(nèi)實(shí)用人才培訓(xùn)工作開(kāi)展實(shí)施。
二、開(kāi)展多種培訓(xùn)，突出示范帶動(dòng)，努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。
為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)實(shí)用人才的需求，近年來(lái)，我們始終把培育農(nóng)村實(shí)用人才作為人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來(lái)抓，制定實(shí)施了“多方聯(lián)動(dòng)、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓(xùn)，提高農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)。近年來(lái)，我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度，注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。
一是抓以提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。
我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，大規(guī)模開(kāi)展各種形式、多種內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，農(nóng)戶受訓(xùn)率達(dá)98%以上，使掌握一門或多門實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。
二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。
我們會(huì)同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校，使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實(shí)用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。
三、發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。
根據(jù)民辦、民管、民受益的原則，使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購(gòu)銷、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展，使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場(chǎng)中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干。
四、健全機(jī)制，全面激活人才，努力發(fā)揮實(shí)用人才示范帶頭作用。
農(nóng)村實(shí)用人才的開(kāi)發(fā)，關(guān)鍵在于利用。我們堅(jiān)持“人盡其才，才盡其用，用其所長(zhǎng)”的原則，全面激活農(nóng)村實(shí)用人才資源。
三、存在問(wèn)題
在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中，雖然我們做出了一定的成績(jī)，但也還存在一些問(wèn)題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多，在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高，接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差，隨意性大，對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)欠缺，工作開(kāi)展比較困難等。在以后的工作中，我村將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
走進(jìn)交通銀行已經(jīng)有近四個(gè)年頭，一直從事自己喜歡的會(huì)計(jì)條線工作，在工作、考試及學(xué)習(xí)中也形成了對(duì)職業(yè)價(jià)值的感悟?？吹浇恍邪l(fā)展的巨大潛力，增加了我們對(duì)自身業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。時(shí)代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也在時(shí)時(shí)變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢(shì)努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的技巧，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。
一、與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧，學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的需要。531系統(tǒng)已成功上線，但同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求，即學(xué)習(xí)和發(fā)掘強(qiáng)大系統(tǒng)的潛能。
一方面，只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能提高自身素質(zhì)，才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。另一方面，也要著眼實(shí)際，要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，才能使自身素質(zhì)盡快更新，才能在立足本崗位的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題，才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對(duì)復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對(duì)，用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。
二、兼顧風(fēng)險(xiǎn)與效率
違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值。銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自覺(jué)性，加強(qiáng)自身的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，利用周例會(huì)、晨會(huì)通過(guò)制度傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和案例分析把風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)深深灌入思想深處，主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素，讓合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)。在嚴(yán)格把控風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，又要能高效快速的完成工作，提升客戶滿意度，這才是真正服務(wù)價(jià)值的體現(xiàn)。
三、強(qiáng)化執(zhí)行力
何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。
1、要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。在銀行會(huì)計(jì)工作中，責(zé)任心尤為重要，是一切工作的關(guān)鍵因素。
2、要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然會(huì)計(jì)崗位可能很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。
3、要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
4、要著眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，如何在日常工作中開(kāi)創(chuàng)新思路新方法這無(wú)疑給會(huì)計(jì)工作帶來(lái)了新的樂(lè)趣。
營(yíng)運(yùn)管理工作是一項(xiàng)很細(xì)致化的工作，如何在遵守各項(xiàng)制度、把控各類風(fēng)險(xiǎn)的前提下，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)營(yíng)效率，這是一條。。。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)是一個(gè)有著重要意義的機(jī)會(huì)。作為即將進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人，我對(duì)于機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，我提前做了一些準(zhǔn)備工作。首先，我通過(guò)閱讀相關(guān)資料，了解了機(jī)場(chǎng)的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。其次，我主動(dòng)參與了學(xué)校組織的有關(guān)機(jī)場(chǎng)服務(wù)的活動(dòng)，親身體驗(yàn)了一些基本操作和溝通技巧。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)即將進(jìn)行的培訓(xùn)充滿了期待。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的收獲
培訓(xùn)開(kāi)始后，我意識(shí)到這并不是一次簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)習(xí)，而是一次系統(tǒng)的能力培養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了機(jī)場(chǎng)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括安檢、綜合服務(wù)、咨詢導(dǎo)引等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)操操作，我逐漸掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在集體討論和小組練習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和合作。這些收獲將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
第三段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
在培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對(duì)各種各樣的乘客，有些情緒激動(dòng)、有些語(yǔ)言不通，這對(duì)我的溝通能力提出了很大的考驗(yàn)。然而，通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和模擬訓(xùn)練，我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧，增強(qiáng)了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機(jī)場(chǎng)的工作環(huán)境復(fù)雜多變，需要保持高效率和耐心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和心理素質(zhì)得到了很大的提高，更好地適應(yīng)了機(jī)場(chǎng)服務(wù)的要求。
第四段：與同學(xué)的交流與合作
培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)。我們來(lái)自不同地方，但都有著對(duì)機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)的熱愛(ài)和追求。在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們互相學(xué)習(xí)、互相討論，共同進(jìn)步。在小組項(xiàng)目中，我們合作解決問(wèn)題，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與同學(xué)的交流與合作，我在知識(shí)和能力上得到了很大的充實(shí)和提升。
第五段：未來(lái)的展望與感恩之心
機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)充滿了展望。我相信通過(guò)這次培訓(xùn)，我已經(jīng)具備了在機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)的能力和素質(zhì)。我期待著能夠盡早投身機(jī)場(chǎng)工作，為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我也要感恩這次培訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。我深知，這是一次對(duì)我人生道路的有力啟蒙，培養(yǎng)了我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的能力。我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了信心和激情。
通過(guò)這次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的職業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。我深知，這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的工作中，我會(huì)以更加積極的態(tài)度和扎實(shí)的能力，為機(jī)場(chǎng)服務(wù)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一年來(lái)，我村人才工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署，大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索，健全人才工作機(jī)制。
1、堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專人會(huì)議，明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn)。
共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對(duì)我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性，結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施，不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。
3、完善人才信息庫(kù)。近兩年，我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù)，做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程，針對(duì)農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用，體現(xiàn)了人才庫(kù)的作用。
二、營(yíng)造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
1、近年來(lái)，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體，推進(jìn)黨員人才工程建設(shè)。
總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績(jī)，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng)，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善，人才引進(jìn)力度還不夠。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
機(jī)場(chǎng)作為國(guó)家門戶的重要組成部分，對(duì)于青年人才的培養(yǎng)具有重要意義。筆者有幸參與了一次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅加深了對(duì)機(jī)場(chǎng)管理的了解，更獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這篇文章將重點(diǎn)分享我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)，希望能為機(jī)場(chǎng)培訓(xùn)工作提供一些參考和借鑒。
第二段：知識(shí)技能提升（250字）
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了各種關(guān)于機(jī)場(chǎng)管理的專業(yè)知識(shí)和技能。比如，我了解到了機(jī)場(chǎng)運(yùn)行的基本原理和規(guī)范，從而更好地了解到了機(jī)場(chǎng)安全管理的重要性。同時(shí)，培訓(xùn)中還有實(shí)操課程，我們親自操作設(shè)備，掌握了一些基本的機(jī)場(chǎng)操作技巧和安全措施。通過(guò)這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，我對(duì)機(jī)場(chǎng)的運(yùn)作有了更深刻的理解，同時(shí)也為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力培養(yǎng)（250字）
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了個(gè)人技能，還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在模擬實(shí)踐中，我們需要分工協(xié)作，解決問(wèn)題和緊急情況。這種團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練加強(qiáng)了我們的協(xié)作意識(shí)和組織能力。同時(shí)，我們還進(jìn)行了溝通能力的培養(yǎng)，通過(guò)與其他同學(xué)的合作和交流，我們更加了解到了溝通的重要性和技巧。這些培訓(xùn)不僅幫助我們成為更優(yōu)秀的個(gè)體，也為今后在機(jī)場(chǎng)工作中的團(tuán)隊(duì)合作打下了基礎(chǔ)。
第四段：職業(yè)道德與態(tài)度培育（300字）
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，還注重培育了優(yōu)秀的職業(yè)道德與態(tài)度。機(jī)場(chǎng)是一個(gè)特殊的工作環(huán)境，需要我們具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了機(jī)場(chǎng)工作的莊嚴(yán)性和規(guī)范性，了解了從容應(yīng)對(duì)各種工作壓力和突發(fā)狀況的重要性。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)了良好的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧，要求我們對(duì)每一位旅客都要以禮待人，以真心服務(wù)，做到始終如一的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這些職業(yè)道德和態(tài)度的培養(yǎng)，將成為我們成為合格機(jī)場(chǎng)從業(yè)者的基礎(chǔ)。
第五段：回顧與展望（250字）
通過(guò)這次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，還強(qiáng)化了職業(yè)道德和態(tài)度。同時(shí)，我也意識(shí)到在今后的工作生涯中，還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，提升自身的能力。我相信，在不久的將來(lái)，我們這個(gè)優(yōu)秀的青年人才培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)將在機(jī)場(chǎng)工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)，我也希望機(jī)場(chǎng)培訓(xùn)部門能夠繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作，為機(jī)場(chǎng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：通過(guò)這次機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到機(jī)場(chǎng)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，并對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。機(jī)場(chǎng)青年人才培訓(xùn)注重知識(shí)技能、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)道德與態(tài)度的培養(yǎng)，為我們提供了全方位的培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的工作中，我們將以過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的職業(yè)態(tài)度，為機(jī)場(chǎng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
10月20日，首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象選拔考試在北京、上海、西安、揚(yáng)州4個(gè)考點(diǎn)的57個(gè)考場(chǎng)同時(shí)舉行，2041名考生參加了考試。國(guó)家稅務(wù)總局局長(zhǎng)王軍巡視和檢查了北京考點(diǎn)部分考場(chǎng)，副局長(zhǎng)解學(xué)智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚(yáng)州考點(diǎn)進(jìn)行巡考。國(guó)家公務(wù)員局培訓(xùn)監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點(diǎn)。
考試于上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。10時(shí)，王軍局長(zhǎng)來(lái)到設(shè)在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的北京考點(diǎn)，巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場(chǎng)。在巡視中，王軍詳細(xì)詢問(wèn)了領(lǐng)軍人才選拔考試的組織實(shí)施情況和考務(wù)安排，勉勵(lì)工作人員做好考務(wù)，確?？荚噲A滿完成。王軍指出，稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)是稅務(wù)系統(tǒng)的一件大事，事關(guān)稅收事業(yè)發(fā)展的全局，同時(shí)也是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程?？偩窒嚓P(guān)部門要精心組織，把選拔工作做深做實(shí)做細(xì)，把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來(lái)、培養(yǎng)好，為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。
培養(yǎng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才是國(guó)家稅務(wù)總局黨組立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)、把握大勢(shì)，從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大部署。稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)對(duì)象，主要面向各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)具有較高政治素質(zhì)、突出工作業(yè)績(jī)和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部，同時(shí)還吸納部分大型企業(yè)主管稅務(wù)的負(fù)責(zé)人、涉稅中介機(jī)構(gòu)的高級(jí)職業(yè)管理人員和高等院校及科研機(jī)構(gòu)從事稅收教學(xué)科研的中堅(jiān)骨干人員參加，以增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的社會(huì)性、多元化。
稅務(wù)領(lǐng)軍人才由國(guó)家稅務(wù)總局統(tǒng)一組織培養(yǎng)，其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)?、精通業(yè)務(wù)、善于管理，并具有引領(lǐng)帶動(dòng)作用的復(fù)合型、國(guó)際化、現(xiàn)代化高端人才。國(guó)家稅務(wù)總局在日前發(fā)布的《全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出，到20xx年，將基本形成覆蓋主要稅收工作領(lǐng)域，1000名左右的稅務(wù)領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。
據(jù)全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹，今年是國(guó)家稅務(wù)總局首次面向稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外選拔全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象。選拔通知發(fā)布后，稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部和系統(tǒng)外相關(guān)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、高等院?？蒲袡C(jī)構(gòu)等單位反響積極、報(bào)名踴躍，全國(guó)共有2100多名考生通過(guò)了報(bào)名資格審核。據(jù)了解，本次選拔稅務(wù)干部與系統(tǒng)外人員統(tǒng)一考試，分別錄取，統(tǒng)一培養(yǎng)。筆試之后，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按相關(guān)成績(jī)，確定420名人員進(jìn)入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。
另?yè)?jù)了解，全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)以集中培訓(xùn)、在職自學(xué)、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式進(jìn)行，周期為4年。首批全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班將于今年11月開(kāi)班，首次集中培訓(xùn)2個(gè)月，培訓(xùn)地點(diǎn)為國(guó)家稅務(wù)總局稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
年9月14日至9月29日，36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航，因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班?；仡櫚雮€(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷，每一個(gè)人都帶著熱情而來(lái)，帶著滿足而歸，因?yàn)槎潭贪雮€(gè)月時(shí)間，每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
一、明確了責(zé)任和使命
半個(gè)月的時(shí)間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領(lǐng)略到大師的風(fēng)采，對(duì)于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開(kāi)班式開(kāi)始，大家聆聽(tīng)財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽(yáng)司長(zhǎng)、省財(cái)政廳魯廳長(zhǎng)以及北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長(zhǎng)在開(kāi)班式上的講話，看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向，體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí)，也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命，依托這樣一個(gè)平臺(tái)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，修身養(yǎng)德，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，建功立業(yè)。
二、拓寬了知識(shí)體系，開(kāi)闊了視野
這次培訓(xùn)，安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專業(yè)版塊，如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加深了大家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對(duì)內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃，系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次，為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開(kāi)了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外，培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程，如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢(shì)、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置，讓我們?cè)谑斋@樂(lè)趣的同時(shí)，也豐富了見(jiàn)聞，開(kāi)闊了視野，開(kāi)辟了新的思路。
正如王軍部長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)的，“一個(gè)人的視野有多大，事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才，必須具備開(kāi)闊的思想，寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科，跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì)，會(huì)計(jì)學(xué)科才能對(duì)其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn)，會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我常常在想，中國(guó)會(huì)計(jì)希望源自何處?又寄托在哪里?當(dāng)新的一期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我不禁百感交集、豁然開(kāi)朗。近百期簡(jiǎn)報(bào)，記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實(shí)施6年來(lái)的堅(jiān)實(shí)軌跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟，記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的交融互動(dòng)和協(xié)調(diào)共進(jìn)，記錄了方方面面對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎(jiǎng)掖扶持。簡(jiǎn)報(bào)很短，但在我心中的意境很遠(yuǎn)很長(zhǎng);簡(jiǎn)報(bào)很輕，但在我心中的份量很沉很重。透過(guò)它，我看到了年輕一代中國(guó)會(huì)計(jì)人的活力所在，看到了面向世界面向未來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮，歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限，惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底還是要靠人才的實(shí)力。起始于20xx年的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動(dòng)為抓手，擴(kuò)大人才總量，提高人才質(zhì)量，盤活人才存量，為會(huì)計(jì)乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。
最近，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》?！毒V要》體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)的準(zhǔn)確把握、對(duì)后國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期人才競(jìng)爭(zhēng)的清醒認(rèn)識(shí)、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的科學(xué)判斷，是以人才發(fā)展為保證，帶動(dòng)、促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是，這一綱領(lǐng)性文獻(xiàn)明確把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一，這使我們更加堅(jiān)信：中國(guó)會(huì)計(jì)希望，在于人才培養(yǎng)，尤其在于高端人才培養(yǎng)。
服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，孕育會(huì)計(jì)希望
人才乃成事之本，外國(guó)如此，中國(guó)亦如此;過(guò)去如此，今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，中國(guó)正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。時(shí)代呼喚人才，發(fā)展渴求人才，進(jìn)步依托人才!改革開(kāi)放以來(lái)，特別是“”期間，財(cái)政部審時(shí)度勢(shì)，果斷決定實(shí)施會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，其基本思路是以能力建設(shè)為核心，以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵，全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國(guó)際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化要求的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，服務(wù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會(huì)計(jì)人才在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位，拓寬了會(huì)計(jì)人才的發(fā)展空間，又提出了客觀具體的發(fā)展目標(biāo)，為加快會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)提供了全方位的政策支持，更為科學(xué)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才探索了一系列切實(shí)可行的辦法和措施，積累了深刻認(rèn)識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立，孕育了會(huì)計(jì)希望。
科學(xué)選拔培養(yǎng)人才，放飛會(huì)計(jì)希望
經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、反復(fù)論證，財(cái)政部于20xx年年底正式啟動(dòng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，旨在用20xx年時(shí)間，為我國(guó)培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊(cè)會(huì)計(jì)師類、學(xué)術(shù)類等4個(gè)類別、1000人左右的高級(jí)會(huì)計(jì)人才，以期為深化經(jīng)濟(jì)體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、強(qiáng)化單位經(jīng)營(yíng)管理、推動(dòng)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)創(chuàng)新、塑造會(huì)計(jì)行業(yè)民族品牌、推進(jìn)會(huì)計(jì)事業(yè)國(guó)際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無(wú)先例可循，無(wú)成熟模式可依。在艱辛的探索實(shí)踐中，財(cái)政部開(kāi)創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表?yè)P(yáng)先進(jìn)與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式，使得一批理想信念堅(jiān)定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、專業(yè)貢獻(xiàn)顯著、團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
6年來(lái)，通過(guò)改革創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)、不斷完善，會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運(yùn)行軌道。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)的人才名片，正吸引越來(lái)越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對(duì)《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試，它放飛著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。
著力延展專業(yè)職能，提升會(huì)計(jì)希望
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，作為經(jīng)濟(jì)交易和市場(chǎng)契約的橋梁與紐帶的會(huì)計(jì)信息，日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營(yíng)決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng)，會(huì)計(jì)職能越來(lái)越向以價(jià)值管理、戰(zhàn)略決策、風(fēng)險(xiǎn)控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢(shì)下，社會(huì)更加急需大量既精通會(huì)計(jì)審計(jì)又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。
是的，我們太需要高端會(huì)計(jì)人才了：推進(jìn)會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)國(guó)際趨同，需要國(guó)際化高端會(huì)計(jì)人才;全面貫徹實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系，需要跨領(lǐng)域高端會(huì)計(jì)人才;加快制定xbrl分類標(biāo)準(zhǔn)、盡早實(shí)現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會(huì)計(jì)信息化夢(mèng)想，需要復(fù)合型高端會(huì)計(jì)人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu)，需要管理型高端會(huì)計(jì)人才;金融體系改革和資本市場(chǎng)建設(shè)，需要?jiǎng)?chuàng)新型高端會(huì)計(jì)人才;注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)做大做強(qiáng)“走出去”，需要領(lǐng)軍型高端會(huì)計(jì)人才;促進(jìn)理論研究大繁榮大發(fā)展，需要研究型高端會(huì)計(jì)人才!沒(méi)有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)，何來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)的人才輩出?何來(lái)中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的大發(fā)展、大進(jìn)步?惟有不斷延展會(huì)計(jì)專業(yè)職能，營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境，才能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的需要，才能提升中國(guó)會(huì)計(jì)希望。
咬定青山絲毫不松，堅(jiān)守會(huì)計(jì)希望
六年始“出站”，六年路漫漫。以6年為一個(gè)“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式，沒(méi)有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣，沒(méi)有一股子克難攻堅(jiān)的勇氣，沒(méi)有一股子定力和韌勁，絕難堅(jiān)持。
學(xué)員堅(jiān)守，可歌可泣。經(jīng)過(guò)層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員，均為中青年業(yè)務(wù)骨干，其中相當(dāng)部分已經(jīng)擔(dān)任本單位財(cái)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段，工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身，但每一位學(xué)員牢記重托使命，格外珍惜機(jī)會(huì)，排除一切困難堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān)，利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jī)展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。
教師堅(jiān)守，可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任，配備了一對(duì)一的輔導(dǎo)老師，配備了在全國(guó)甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)的大師級(jí)專家學(xué)者擔(dān)綱任教。盡管教師們來(lái)自五湖四海，工作任務(wù)不盡相同，教學(xué)風(fēng)格各有特色，但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標(biāo)，默默耕耘、傾心付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，譜寫了令人難忘的愛(ài)的旋律。
管理者堅(jiān)守，可圈可點(diǎn)。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化?！必?cái)政部會(huì)計(jì)司、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院始終把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)興衰成敗的大事來(lái)抓，紛紛派出精兵強(qiáng)將承擔(dān)具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項(xiàng)工作，贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評(píng)，確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實(shí)施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅(jiān)韌不拔，自我完善、不斷提高，志存高遠(yuǎn)、面向未來(lái)的精神和追求，堅(jiān)守著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。
砥礪不凡成就事業(yè)，收獲會(huì)計(jì)希望
“多士成大業(yè)，群賢濟(jì)弘績(jī)?！?年的辛勤耕耘和共同堅(jiān)守，收獲了豐碩成果——會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會(huì)吸引力和影響力顯著增強(qiáng)。在截至目前的650名學(xué)員中，超過(guò)90%具有碩士以上學(xué)位，超過(guò)30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，超過(guò)95%具有高級(jí)會(huì)計(jì)師資格或注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格，全部具有1項(xiàng)以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國(guó)最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國(guó)會(huì)計(jì)界青年骨干精英。
會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工程社會(huì)貢獻(xiàn)率和認(rèn)可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團(tuán)總部工作，14人晉升為企業(yè)總會(huì)計(jì)師，14人晉升為教授，6名晉升為博導(dǎo)，10人晉級(jí)為會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”，1人當(dāng)選“全國(guó)先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者”，10人被納入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，9人被聘為財(cái)政部企業(yè)內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)咨詢專家，200余人發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文400余篇，領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔(dān)各類國(guó)家和部級(jí)科研課題100多項(xiàng)。
6年來(lái)，會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才在品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)方面都有了明顯提升，大家?jiàn)^發(fā)向上、合力發(fā)展，成就了全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就，特別是面向未來(lái)的躍升，收獲著中國(guó)會(huì)計(jì)希望。
形成人才梯級(jí)梯隊(duì)，放大會(huì)計(jì)希望
“一花爭(zhēng)春不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！迸囵B(yǎng)全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才固然十分重要，但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣，構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊(duì)的良好格局。目前，財(cái)政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標(biāo)任務(wù)，抓緊研究制定全國(guó)會(huì)計(jì)人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃，我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對(duì)各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，突出抓好國(guó)家級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個(gè)省、各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)、各個(gè)單位，也要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和各自工作實(shí)際，結(jié)合財(cái)政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求，有針對(duì)性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級(jí)、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作，并以此為激勵(lì)和帶動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)會(huì)計(jì)隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。藉此形成全國(guó)一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動(dòng)局面，藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)。一個(gè)階梯一個(gè)階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動(dòng)、相互促進(jìn)，必將放大中國(guó)會(huì)計(jì)希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出：要鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊(cè)會(huì)計(jì)師班學(xué)員提出，要德高誠(chéng)為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出，要?jiǎng)?chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出，讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出，期待著在不久的將來(lái)，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)、各行各業(yè)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍當(dāng)中，因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙岣吡斯芾硭剑驗(yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙嵘酥袊?guó)企業(yè)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)在國(guó)際化進(jìn)程中的競(jìng)爭(zhēng)力;期待著在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，看到你們偉岸的身影;期待著在國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)講臺(tái)上，聽(tīng)到你們鏗鏘的聲音;期待著你們?cè)谑澜鐣?huì)計(jì)各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點(diǎn)、擁有話語(yǔ)權(quán)!新希望的光芒在此點(diǎn)亮!中國(guó)會(huì)計(jì)將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗(yàn)，踐行《綱要》的新成績(jī)，為全面建設(shè)和諧社會(huì)，為中華民族偉大復(fù)興，提交一份專業(yè)報(bào)國(guó)、奮發(fā)有為的“會(huì)計(jì)答卷”!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
農(nóng)村青年是指生活在農(nóng)村地區(qū)、年齡在18歲到40歲之間的年輕人。由于城市化進(jìn)程，許多農(nóng)村青年被迫離鄉(xiāng)背井到城市打拼，尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。但是，也有許多農(nóng)村青年留在故鄉(xiāng)，在農(nóng)村中奮斗。他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但是也有許多機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)等著他們?nèi)グl(fā)掘。
農(nóng)村青年的發(fā)展機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是資源稟賦，在農(nóng)村地區(qū)擁有土地資源，有機(jī)會(huì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。二是政策導(dǎo)向，國(guó)家對(duì)于農(nóng)村青年的政策支持力度逐漸加大，提供了許多扶持政策和資金支持。三是社會(huì)環(huán)境，在農(nóng)村地區(qū)，人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單和平穩(wěn)，農(nóng)村文化特點(diǎn)也便于農(nóng)村青年在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。
第三段：分析農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn)。
農(nóng)村青年的困難和挑戰(zhàn)也不能忽視。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益不高，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力剩余人口過(guò)多，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型難度大都是農(nóng)村青年所面臨的問(wèn)題。同時(shí)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善，離鄉(xiāng)背井的人才流出，影響了農(nóng)村青年的發(fā)展機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
針對(duì)農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn)，他們應(yīng)該采取以下措施：一要拓寬渠道，積極參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中去，積極尋找和利用資源優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)。二要提高自身素質(zhì)，在職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能、人際關(guān)系等方面提高自身綜合素質(zhì)。三要關(guān)愛(ài)農(nóng)村，在自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也要關(guān)注和參與農(nóng)村的發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)。
農(nóng)村青年應(yīng)該不斷挖掘自身優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自身潛力，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，為農(nóng)村振興做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望國(guó)家和社會(huì)能夠加大力度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年群體的政策支持和扶持力度，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)遇。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
5月12日至11月6日期間，我很榮幸地參加了由省局舉辦的，省稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)校承辦的全省國(guó)稅系統(tǒng)第九期高層次人才研修班，主要學(xué)習(xí)大企業(yè)專業(yè)化稅收管理，我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。6個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，在省局領(lǐng)導(dǎo)、稅校領(lǐng)導(dǎo)以及研修部各位老師的精心組織和安排下，我與40余位來(lái)自全省國(guó)稅系統(tǒng)的中青年干部一起，順利完成了各項(xiàng)研修學(xué)習(xí)任務(wù)。下面，請(qǐng)?jiān)试S我就培訓(xùn)過(guò)程中的所學(xué)所感作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)和回顧。
省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進(jìn)“人才興稅”戰(zhàn)略，進(jìn)一步做好全省高層次復(fù)合型專門人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備，提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國(guó)家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司成立后，全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)組織的首次專門針對(duì)大企業(yè)管理的中長(zhǎng)期培訓(xùn)項(xiàng)目，是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實(shí)踐。因此，能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)厚望和稅校研修部心血的長(zhǎng)期培訓(xùn)項(xiàng)目中來(lái)，是非常榮幸和值得珍惜的機(jī)會(huì)。
在稅校研修部的精心安排下，此次大企業(yè)管理培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富、形式多樣，共計(jì)設(shè)置30余門課程，累計(jì)690多學(xué)時(shí)。課程內(nèi)容大致可分為三大類：(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類課程，以中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程，如所得稅、流轉(zhuǎn)稅、會(huì)計(jì)與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程，以大企業(yè)管理、數(shù)據(jù)采集、納稅評(píng)估等講座為主。課程內(nèi)容豐富翔實(shí)的基礎(chǔ)上，授課形式更是多樣化，有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調(diào)研學(xué)習(xí);有案例排演、更有大企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更難得的是，在長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的學(xué)習(xí)中，能有幸聆聽(tīng)到來(lái)自不同領(lǐng)域和層次的專家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的授課，從師資上來(lái)說(shuō)，其中不光有來(lái)自稅校本部教師的授課，也有來(lái)自其他高等院校有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師專程趕來(lái)給我們上基礎(chǔ)課程;既有系統(tǒng)內(nèi)總局、省局各位專家領(lǐng)導(dǎo)的講座，也有來(lái)自主流中介機(jī)構(gòu)、知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的專家和我們一起開(kāi)展的討論，甚至還有幸接觸國(guó)外稅收專家。通過(guò)這豐富多樣的課程，分享到諸多專家、學(xué)者的研究成果，并注重在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上積極思考、課后復(fù)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際，注意及時(shí)良好的鞏固學(xué)習(xí)成果，開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，豐富了知識(shí)。
通過(guò)這次長(zhǎng)期班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)、是技能，更是一種終身學(xué)習(xí)的理念。面對(duì)稅收工作所出現(xiàn)的新形勢(shì)、新任務(wù)，每個(gè)人都要有“知識(shí)恐慌”、“技能恐慌”的危機(jī)感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要在稅收工作中不斷進(jìn)步，從根本上說(shuō)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種生命狀態(tài)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，才能運(yùn)用到日常的稅收工作中去，才能與時(shí)俱進(jìn)。在半年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了學(xué)到了各種專業(yè)稅收知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種自學(xué)的能力，只有具備了這種學(xué)習(xí)能力，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的稅收工作新形勢(shì)和新要求。
我所在的大企業(yè)稅收管理研修班，由49名全省各地稅務(wù)干部組成，也是一個(gè)小集體。在這個(gè)學(xué)習(xí)生活了170余天的集體中，除了學(xué)習(xí)這一主要任務(wù)外，團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設(shè)置建立了班委會(huì)、黨支部、小組，在這個(gè)班集體中，我有幸擔(dān)任了班委會(huì)文藝委員一職，負(fù)責(zé)班級(jí)文藝活動(dòng)組織等方面的工作，通過(guò)文藝匯演、聯(lián)歡會(huì)、黑板報(bào)、拉拉隊(duì)等工作與活動(dòng)，充分體會(huì)到：一個(gè)集體，利用和發(fā)揮好每個(gè)成員的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們的作用，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有合力和凝聚力，這在工作中亦是同樣的道理。
在這個(gè)“收獲知識(shí)、提高能力、積聚友誼”的培訓(xùn)課程畫上圓滿句號(hào)之時(shí)，我也通過(guò)被評(píng)選為研修班“科研積極分子”為自己的學(xué)習(xí)生涯交上了一份滿意的答卷。終點(diǎn)又是新起點(diǎn)，我要把所學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到今后的工作生活中去，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷提升，為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹背景和目的（大約200字）。
作為一名青年人才，我最近參加了一次專為青年人才舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。該培訓(xùn)的目的是幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，并提供各種工具和技能，以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)和個(gè)人生活中取得成功。在這篇文章中，我將分享我在參加培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和提升（大約300字）。
培訓(xùn)的第一部分是幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和提升。通過(guò)參加各種個(gè)人評(píng)估和反思的活動(dòng)，我深入了解了自己的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好和技能。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了方向。此外，培訓(xùn)還提供了許多提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，例如時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧等。這些技能對(duì)于我在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。
第三段：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力并建立人際關(guān)系（大約300字）。
第二部分的培訓(xùn)著重于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和案例研究，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧和原則。我了解到領(lǐng)導(dǎo)并不意味著指揮，而是激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外，培訓(xùn)還教授了建立良好人際關(guān)系的技巧，如有效溝通、傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。這些技能對(duì)于我在工作中與同事和客戶建立良好合作關(guān)系非常重要。
第四段：實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享（大約200字）。
培訓(xùn)的第三個(gè)部分是提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享。我們參觀了一家具有先進(jìn)工藝和管理模式的企業(yè)，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這家企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我了解行業(yè)趨勢(shì)和企業(yè)管理非常有幫助。此外，我們還有機(jī)會(huì)參加一些實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)應(yīng)用我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我更加自信，并在日后的工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和背景。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的心得和感受（大約200字）。
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，學(xué)到了許多實(shí)用的技能，擁有了更多的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。培訓(xùn)也為我提供了與他人建立良好人際關(guān)系和有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的青年人才。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的工作和生活中，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
以上是我在參加青年人才培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他青年人才有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己的能力，并在職場(chǎng)和個(gè)人生活中取得成功。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)是提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。筆者有幸參加了一次農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)，獲得了寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村綜合人才的培育不僅需要專業(yè)知識(shí)，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。以下將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性（250字）
在農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)。我在培訓(xùn)中了解到了多種領(lǐng)域的知識(shí)，如農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村金融、農(nóng)村管理等。這些知識(shí)給我打開(kāi)了眼界，讓我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的多樣性和巨大潛力。同時(shí)，專業(yè)知識(shí)也為我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)日常工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。因此，不斷更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)在培養(yǎng)農(nóng)村綜合人才中至關(guān)重要。
第三段：廣泛技能的必要性（250字）
除了專業(yè)知識(shí)外，廣泛的技能也是農(nóng)村綜合人才必備的。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，如農(nóng)田管理、電商經(jīng)營(yíng)等。這些技能的掌握讓我能夠更好地開(kāi)展工作，提高農(nóng)民的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)，廣泛的技能還使我能夠更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求。在農(nóng)村，我們經(jīng)常需要同時(shí)處理多種任務(wù)，因此掌握廣泛的技能可以提高工作的效率和質(zhì)量。
第四段：創(chuàng)新思維的重要性（250字）
在農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的解決方案往往難以解決。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常必要的。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些創(chuàng)新的方法和技巧，如討論式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)這些方法和技巧，我能夠更好地思考問(wèn)題、提出解決方案，并能夠更好地與他人合作。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不僅能夠提高農(nóng)村綜合人才的創(chuàng)新能力，還能夠推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段：總結(jié)（250字）
通過(guò)這次農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培養(yǎng)綜合人才的重要性。農(nóng)村綜合人才不僅需要具備專業(yè)知識(shí)，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。在培訓(xùn)中，我從學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)中受益匪淺，并且學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能。同時(shí)，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也使我在解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加靈活和高效。通過(guò)這些培訓(xùn)，我相信我能夠更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)，并為農(nóng)村發(fā)展注入活力。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
根據(jù)省委組織部、省人事廳對(duì)人才培養(yǎng)的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次復(fù)合型人才進(jìn)修班。省委黨校教務(wù)處和進(jìn)修部根據(jù)學(xué)員的不同情況，為學(xué)員們量身訂制了教學(xué)計(jì)劃。一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，豐富了黨的理論知識(shí)，提高了學(xué)員的理論水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識(shí)，培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強(qiáng)了學(xué)員間的溝通與了解，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了學(xué)員的工作能力和管理水平。實(shí)現(xiàn)了人格的融合，專業(yè)的整合，技術(shù)與管理的復(fù)合。下面從三個(gè)方面對(duì)我們班一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
我們班四十個(gè)學(xué)員都深感這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，都非常珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，很快實(shí)現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、工作到學(xué)習(xí)、家庭到集體”等角色、任務(wù)、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤和請(qǐng)假制度，上課沒(méi)有遲到早退，到課率達(dá)百分之九十五以上。學(xué)員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”，全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識(shí)報(bào)告，緊緊圍繞xx6.25重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，“做到四個(gè)堅(jiān)定不移，保持黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展”，“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”，“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，“社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情和新世紀(jì)新階段面臨的挑戰(zhàn)”，“社會(huì)分化與社會(huì)階層結(jié)構(gòu)變化對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響”，“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”，“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”，“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”，“領(lǐng)導(dǎo)能力工作實(shí)務(wù)交流”等精彩內(nèi)容，所有的教師知識(shí)淵博，有深厚的理論功底和很高學(xué)術(shù)造詣，具有豐富的社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)十分活躍。通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)必須“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義”、“做到四個(gè)堅(jiān)定不移”、“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)”有了更深刻地認(rèn)識(shí)，雖然教師不同，專題不同，但學(xué)習(xí)之后，感覺(jué)到是一個(gè)完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識(shí)在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上同黨中央保持高度一致。同時(shí)，解決了自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的不足，增強(qiáng)了黨性鍛煉的自覺(jué)性。
在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，黨校給我們安排了多方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)員間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。通過(guò)入學(xué)教育和“中國(guó)傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)，豐富了我們的人文知識(shí)，提高了我們的人文素養(yǎng)。開(kāi)展的野外拓展訓(xùn)練和“團(tuán)隊(duì)角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，同時(shí)鍛煉了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。
我們的學(xué)員來(lái)自不同地方、不同行業(yè)，每一個(gè)學(xué)員在各自的專業(yè)領(lǐng)域都有自己的專長(zhǎng)，是該領(lǐng)域的專家，這樣一個(gè)集體，本身就是一個(gè)最好的相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。班委根據(jù)這一特點(diǎn)，結(jié)合黨校的教學(xué)計(jì)劃，安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展了以“相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)員都有展示自己才智的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)所在單位情況、本人學(xué)習(xí)、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項(xiàng)目或可研究的課題提供平臺(tái)，這一活動(dòng)取得了非常好的效果。這種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)大家的組織能力、口頭表達(dá)能力的提高大有益處，為今后的合作創(chuàng)造了條件;開(kāi)展了多次小組討論和6次全班集體交流活動(dòng)，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學(xué)習(xí)，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，對(duì)每一個(gè)人的品行、興趣與愛(ài)好等都有幫助;開(kāi)展了10次學(xué)員知識(shí)講座，利用學(xué)員在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，充分利用課余時(shí)間，開(kāi)展學(xué)員專題講座，豐富每一個(gè)學(xué)員的知識(shí)面。使我們?cè)诤娇张c航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術(shù)、旅游與經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)都有所了解。豐富了我們的知識(shí)面，開(kāi)闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉(zhuǎn)變了我們的思維模式，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。為今后更好地開(kāi)展本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構(gòu)建和諧的四川是我們義不容辭的責(zé)任。四川是一個(gè)人口大省，經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后的窮省，各地區(qū)發(fā)展還很不平衡，城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們更加認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放30年來(lái)，雖然經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就，但是社會(huì)矛盾也日益凸現(xiàn)，由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來(lái)越來(lái)大，社會(huì)不和諧的因素愈來(lái)愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術(shù)人才，有義務(wù)也有責(zé)任為四川落后地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為四川的和諧獻(xiàn)計(jì)出力。全班同學(xué)反復(fù)醞釀，先從容易的做起，通過(guò)一系列的行動(dòng)，發(fā)揮我們第五期高層次復(fù)合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心，決定對(duì)口支援貧困地區(qū)的一個(gè)學(xué)校的貧困優(yōu)秀學(xué)生，把他們培養(yǎng)成才，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過(guò)每一個(gè)學(xué)員的捐助，已募集到2萬(wàn)元資金，決定對(duì)口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢(shì)，對(duì)雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進(jìn)行支持。準(zhǔn)備以開(kāi)展鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部的信息化技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間這一活動(dòng)的開(kāi)展，把一個(gè)地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動(dòng)起來(lái)。以此輻射更大的范圍，發(fā)揮出高層次復(fù)合型人才的作用，不辜負(fù)省委組織部、省人事廳、省委黨校對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
務(wù)上的錘煉；實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、領(lǐng)悟借鑒、體味反思。
（一）落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的職責(zé)。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。
（二）黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質(zhì)；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(zhǎng)的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。
（三）做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好兄弟姐妹———徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，必須會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的領(lǐng)悟習(xí)慣，向?qū)W生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過(guò)我的歡笑與淚水，這天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
（四）與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改，楊校長(zhǎng)領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際狀況，探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(zhǎng)的講座中，我真正認(rèn)識(shí)到了自我的不足。無(wú)論是視野還是
學(xué)識(shí)，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有到達(dá)課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我必須會(huì)在課改中發(fā)奮充實(shí)自我，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實(shí)踐，永葆青春。
（五）在平凡中提升自我
實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍？如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián)，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性。應(yīng)對(duì)得失，要始終持續(xù)“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自我“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。
平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會(huì)在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
二、發(fā)奮方向
1、勤于領(lǐng)悟，提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我，才能不斷進(jìn)步；才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團(tuán)結(jié)同事，和諧共處?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之構(gòu)成資源共享，一齊構(gòu)建禮貌書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī)，亦不能固步自封，我會(huì)發(fā)奮探索相關(guān)知識(shí)理論，完善自我的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實(shí)做人。擁有健康的身心，就會(huì)擁有完美的生活。無(wú)論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機(jī)會(huì)，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓(xùn)班的學(xué)員，赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院參加學(xué)習(xí)和考察，取得了較好的培訓(xùn)效果?，F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、對(duì)學(xué)習(xí)和考察的感受
在短短五天的培訓(xùn)中，安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，傾聽(tīng)了多位專家及領(lǐng)導(dǎo)的授課，參觀了農(nóng)業(yè)示范村、社區(qū)，開(kāi)發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化園區(qū)、新農(nóng)村、新社區(qū)示范點(diǎn)等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)意義大。主要有三個(gè)方面的學(xué)習(xí)感受：
三是培訓(xùn)形式務(wù)實(shí)多樣。在課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，培訓(xùn)還安排了參觀考察活動(dòng)，參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農(nóng)業(yè)"、旺山村"休閑農(nóng)業(yè)"、蘇州園區(qū)建設(shè)、全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地，實(shí)地感受蘇州農(nóng)村的發(fā)展變化，感受蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高速度、高質(zhì)量，倍受震憾，深受啟發(fā)。
二、對(duì)蘇州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的認(rèn)識(shí)
幾天的學(xué)習(xí)、考察，使我對(duì)蘇州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)有了初步的認(rèn)識(shí)。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)起步早、思路新、措施實(shí)、力度大、成效好，他們的主要做法是：通過(guò)前期資金投入、投資公司運(yùn)作、配套組織、出臺(tái)一系列政策，建立金融、運(yùn)作、組織、政策"四個(gè)平臺(tái)"；采取工業(yè)向園區(qū)、農(nóng)業(yè)向規(guī)模經(jīng)營(yíng)、農(nóng)民居住向社區(qū)"三個(gè)集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局；通過(guò)農(nóng)村集體資產(chǎn)分配權(quán)向土地股份制股權(quán)、農(nóng)民土地承包權(quán)向土地股份制股權(quán)、農(nóng)民宅基地使用權(quán)向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權(quán)的"三個(gè)置換"，加快農(nóng)民轉(zhuǎn)為市民速度；通過(guò)社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織（企業(yè)+農(nóng)戶）的"五大合作"，富民強(qiáng)村；逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)籌資源配置、產(chǎn)業(yè)布局、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、就業(yè)社保、社會(huì)管理"七個(gè)一體化"，實(shí)現(xiàn)"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標(biāo)。**注重規(guī)劃引領(lǐng)，在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上求突破；注重制度建設(shè)，在創(chuàng)新體制機(jī)制上求突破；注重產(chǎn)業(yè)融合，在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)上求突破；注重富民優(yōu)先，在農(nóng)民持續(xù)增收上求突破；注重社區(qū)建設(shè)，在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農(nóng)村發(fā)展中的問(wèn)題，成功地走出了一條發(fā)展方式好、經(jīng)濟(jì)效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質(zhì)量好的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)新路子，值得我們學(xué)習(xí)和深思。
三、結(jié)全城南轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際的幾點(diǎn)思考
1.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經(jīng)過(guò)近10年的發(fā)展，城南園區(qū)從無(wú)到有、從小到大，在區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、人口和民生等方面形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在區(qū)位上，隨著城市中心南移，城南與主城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施加快銜接，城市功能加速融合，已成為城市的重要組成部分；興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后，將進(jìn)一步拉近與主城區(qū)的時(shí)空距離，提升土地資源價(jià)值，促進(jìn)商貿(mào)物流、商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展；區(qū)內(nèi)擁有2個(gè)高速公路出入口，南出入口拓寬改造工程已經(jīng)完成，蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動(dòng)，高速公路道口經(jīng)濟(jì)圈正加快形成。在產(chǎn)業(yè)上，現(xiàn)有企業(yè)近400家，其中規(guī)模骨干企業(yè)74家，市百優(yōu)企業(yè)31家，初步形成了以機(jī)械電子、紡織服裝、汽車配件為主導(dǎo)的輕型制造業(yè)基地。在人口上，新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個(gè)，集聚了拆遷戶、產(chǎn)業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬(wàn)人，為發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)提供了市場(chǎng)消費(fèi)基礎(chǔ)。在民生上，社會(huì)保障制度基本健全，失地農(nóng)民全部納入基本養(yǎng)老保障，拆遷安置基本實(shí)現(xiàn)"零過(guò)渡"，社會(huì)總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢(shì)構(gòu)筑了城南園區(qū)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的有利條件，只要我們傳承和發(fā)揚(yáng)好開(kāi)發(fā)區(qū)人不畏艱難、負(fù)重奮進(jìn)的拼搏精神，就一定能搶抓機(jī)遇、揚(yáng)己之優(yōu)、乘勢(shì)而為，推進(jìn)城南新區(qū)在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新的輝煌。
2.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇δ懽R(shí)。城南園區(qū)作為我市成立最早的工業(yè)園區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)的主陣地，有義務(wù)、有責(zé)任率先轉(zhuǎn)型、率先發(fā)展，為開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展壯大勇挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)。要在城市建設(shè)上彰顯特色。按照"策應(yīng)老城區(qū)，有別新城區(qū)，銜接**園區(qū)"的思路，加快與老城區(qū)的融合，主動(dòng)接受老城區(qū)要素外溢，著力打造蘇州市區(qū)西南商貿(mào)集聚區(qū)；堅(jiān)持"不比檔次比品位"，與新城區(qū)錯(cuò)位發(fā)展，大力推進(jìn)產(chǎn)城一體，努力打造宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化城市；加強(qiáng)與蘇州園區(qū)的規(guī)劃銜接，實(shí)施"跨港發(fā)展，揮師西進(jìn)"戰(zhàn)略，向六圩港以西拓展發(fā)展空間。要在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上彰顯實(shí)力。加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不斷提升產(chǎn)業(yè)層次和企業(yè)能級(jí)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新的工業(yè)集中區(qū)，招引成熟項(xiàng)目和企業(yè)，著力構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)；充分發(fā)揮毗鄰城區(qū)、交通便捷的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展城郊大市場(chǎng)、大物流等商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)，加快形成一批規(guī)模市場(chǎng)龍頭企業(yè)。要在民生改善上彰顯底蘊(yùn)。堅(jiān)持民生優(yōu)先，扎實(shí)推進(jìn)富民工程，不斷完善社會(huì)保障體系，統(tǒng)籌配置公共資源，積極推動(dòng)教育、醫(yī)療、文化、體育等優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，不斷提升人民群眾收入水平、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，努力建設(shè)人民群眾認(rèn)可的"幸福城南"。
3.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開(kāi)發(fā)建設(shè)理念、路徑和方式，客觀地看待成績(jī)、看待問(wèn)題、看待機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)敢為人先、敢闖敢試、敢于負(fù)責(zé)的精神，奮力闖出一條轉(zhuǎn)型發(fā)展的新路。要確立城市意識(shí)。順應(yīng)園區(qū)從單一的工業(yè)園區(qū)向產(chǎn)城一體的城市組團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)，要用城市的眼光規(guī)劃新區(qū)，用城市的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新區(qū)，用城市的要求管理新區(qū)，提升城市建設(shè)、管理水平，加大民生保障力度，加快塑造城南新區(qū)現(xiàn)代城市的新形象。確立集約意識(shí)。當(dāng)前，資金、土地等要素供需矛盾日益加劇，我們必須切實(shí)增強(qiáng)集約意識(shí)，在著力破解要素制約的同時(shí)，堅(jiān)持"惜地如金、優(yōu)地優(yōu)用"，實(shí)現(xiàn)土地資源效益最大化，堅(jiān)持"輕重緩急、有保有壓"，把有限的資金花在刀刃上。要確立經(jīng)營(yíng)意識(shí)。敢于負(fù)債，更要善于經(jīng)營(yíng)，遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律，強(qiáng)化核算意識(shí)，突出投入產(chǎn)出效率，著力培植稅源經(jīng)濟(jì)，不斷提高土地收益、資產(chǎn)收益、稅源收益。
201x年11月7日至9日，全省農(nóng)民田間學(xué)校師資力量第一期培訓(xùn)班在長(zhǎng)春會(huì)展中心隆重舉辦。培訓(xùn)班由經(jīng)驗(yàn)豐富的全國(guó)農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長(zhǎng)擔(dān)任輔導(dǎo)員。短短的三天時(shí)間，學(xué)到了很多，感觸很深，收獲很大。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
（一）巧妙激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習(xí)方法，非常實(shí)用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個(gè)學(xué)員利用不超過(guò)一分鐘的時(shí)間上臺(tái)介紹自己，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，增強(qiáng)了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會(huì)給大家留下深刻印象。為開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會(huì)協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團(tuán)結(jié)是干好工作的前提，增強(qiáng)學(xué)員凝聚力和向心力。
3、開(kāi)展記憶猶新的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)開(kāi)展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動(dòng)，使學(xué)員體會(huì)科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會(huì)神參與，極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。
（二）精心組織開(kāi)展田間學(xué)校內(nèi)容
1、分組、建立團(tuán)隊(duì)，分組制定學(xué)習(xí)制度。每5個(gè)學(xué)員一組，建立學(xué)習(xí)小組。分組是農(nóng)民田間學(xué)校的重要步驟。為團(tuán)隊(duì)起名字和響亮的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。凝聚團(tuán)隊(duì)力量。各小組確定本組的團(tuán)隊(duì)口號(hào)及每名學(xué)員的學(xué)號(hào)，既方便管理，還能夠激勵(lì)和確保每個(gè)學(xué)員都有同等的機(jī)會(huì)參與所有活動(dòng)。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號(hào)是自信、團(tuán)結(jié)、激情、務(wù)實(shí)。建立學(xué)習(xí)制度，這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習(xí)規(guī)范，包括培訓(xùn)時(shí)間、活動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲辦法等，因?yàn)槭谴蠹易约褐贫ǖ闹贫龋瑥亩_(dá)到自我管理、自我約束的目的，保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、對(duì)田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行分析。這是開(kāi)展田間技術(shù)培訓(xùn)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓(xùn)班全過(guò)程。是學(xué)員充分展示自己觀點(diǎn)和技術(shù)的平臺(tái)。通過(guò)田間觀察，各小組對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)，進(jìn)而得出結(jié)論，最后由輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)總結(jié)，從而提高學(xué)員的觀察、分析和解決問(wèn)題能力。
3、組織學(xué)員開(kāi)展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問(wèn)題以及學(xué)員感興趣的問(wèn)題，確定專題討論，主要目的是促進(jìn)學(xué)員之間的交流。例如此次培訓(xùn)班上大家針對(duì)蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學(xué)員之間各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學(xué)員自己解決問(wèn)題的能力。
4、進(jìn)行階段性總結(jié)。由學(xué)員分組制定學(xué)習(xí)成果展板，展示培訓(xùn)效果，分享經(jīng)驗(yàn)。我們九個(gè)組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點(diǎn)有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團(tuán)隊(duì)精神，取得了較好效果。
通過(guò)此次培訓(xùn)，個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展好農(nóng)民田間學(xué)校工作，需抓好以下工作幾點(diǎn)。
一是開(kāi)展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開(kāi)展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓(xùn)班上，需求調(diào)研是我們小組的缺項(xiàng)。需求調(diào)研主要包括：被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)?！拔鍌€(gè)一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田：建設(shè)好農(nóng)民田間學(xué)校離不開(kāi)一塊好的試驗(yàn)田。要求學(xué)員在田間試驗(yàn)過(guò)程中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，試驗(yàn)設(shè)計(jì)、記錄及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個(gè)田間學(xué)校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機(jī)會(huì)建立一支熱愛(ài)科技、樂(lè)于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍和鄉(xiāng)土專家隊(duì)伍。一員：建設(shè)農(nóng)民田間學(xué)校離不開(kāi)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。我們此次培訓(xùn)班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保農(nóng)民科技服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)期有效開(kāi)展。一網(wǎng)：農(nóng)民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導(dǎo)員和學(xué)員對(duì)科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r(shí)間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息。可以幫助農(nóng)民更好地解決市場(chǎng)銷售問(wèn)題。為輔導(dǎo)員順利開(kāi)展田間學(xué)校提供了保障。一欄：建立一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)、掌握知識(shí)、了解信息的有效途徑。通過(guò)信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗(yàn)成果、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、種植經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等內(nèi)容展示出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)參考，推動(dòng)田間學(xué)校深入扎實(shí)開(kāi)展。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，越來(lái)越多的農(nóng)村青年選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市工作。然而，仍有很多農(nóng)村青年選擇留在家鄉(xiāng)，從事農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)工作。我曾經(jīng)有幸參與了農(nóng)村青年工作，通過(guò)與農(nóng)村青年的交流和親身實(shí)踐，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識(shí)和自信心是非常重要的。農(nóng)村青年長(zhǎng)期生活在封閉的環(huán)境中，往往對(duì)城市生活和新技術(shù)的接觸較少。因此，我們要幫助他們打破這種局限，引導(dǎo)他們接觸和了解外面的世界。我曾經(jīng)主持了農(nóng)村青年學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目，通過(guò)組織學(xué)生參觀科技展覽和大學(xué)校園參觀，讓他們更加了解現(xiàn)代化的發(fā)展。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)他們參加各種培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)，提升他們的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這些舉措，農(nóng)村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。
其次，注重培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要農(nóng)村青年具備創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。我們采取了多種方式來(lái)培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新意識(shí)，例如組織他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和農(nóng)業(yè)技術(shù)示范。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)農(nóng)村青年通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，參與社區(qū)建設(shè)、扶貧濟(jì)困等公益活動(dòng)，提高他們解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力，也能夠提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
再次，加強(qiáng)農(nóng)村青年交流與合作。農(nóng)村青年往往面臨著機(jī)會(huì)不足和信息閉塞的問(wèn)題，缺乏與外界交流和合作的機(jī)會(huì)。因此，我們積極組織各類交流活動(dòng)和合作項(xiàng)目，為他們提供廣泛的交流平臺(tái)。比如，我們邀請(qǐng)城市專家到農(nóng)村為他們授課，也將農(nóng)村青年派到城市進(jìn)行實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些交流和合作，農(nóng)村青年拓展了視野，提高了專業(yè)能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，他們也受益于城市資源和經(jīng)驗(yàn)，為農(nóng)村的發(fā)展帶來(lái)新的動(dòng)力。
最后，注重引導(dǎo)農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。農(nóng)村青年是農(nóng)村發(fā)展的希望和未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是農(nóng)村振興的基礎(chǔ)。因此，我們注重幫助他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動(dòng)力。在工作中，我們鼓勵(lì)農(nóng)村青年發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，追求自己的理想，并幫助他們制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我們也引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)這些引導(dǎo)，農(nóng)村青年能夠明確自己的目標(biāo)和價(jià)值，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，農(nóng)村青年工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過(guò)培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識(shí)和自信心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、交流與合作、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們可以幫助他們成長(zhǎng)為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣?huì)責(zé)任感的優(yōu)秀青年。相信在各級(jí)政府和社會(huì)的共同努力下，農(nóng)村青年必將成為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。然而，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展與城市地區(qū)依然存在著巨大的差距，其中之一就是農(nóng)村綜合人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。為了彌補(bǔ)這一差距，政府和社會(huì)各界積極推動(dòng)農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)。在我參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感受到了培訓(xùn)的意義和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)員的實(shí)際操作能力。與傳統(tǒng)教育不同，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。在培訓(xùn)中，我們不僅接受了理論知識(shí)的傳授，還通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。例如，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的種植技術(shù)和管理方法，還親自動(dòng)手進(jìn)行了田間實(shí)踐。這樣的實(shí)踐教學(xué)使我們能夠真正地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了我們的技能和經(jīng)驗(yàn)。
其次，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新已成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)不僅注重學(xué)員的專業(yè)知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和案例分析，以培養(yǎng)我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們也被鼓勵(lì)思考如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和管理模式。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，為將來(lái)的農(nóng)村發(fā)展和改革提供了有力的支持。
再次，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的成功不僅取決于他的專業(yè)知識(shí)，還取決于他的品德素質(zhì)和綜合能力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力等。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演，以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我們不僅能夠獨(dú)立工作，還能夠與他人合作，有效地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。
此外，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感和公共精神。農(nóng)村發(fā)展不僅需要有才華的人才，還需要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人才。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題的知識(shí)。例如，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧政策和社會(huì)保障政策，并進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研和討論。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我們不僅能夠?yàn)樽约旱陌l(fā)展，還能為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)需要政府、社會(huì)和個(gè)人共同參與和努力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的成功需要政府的支持和投入，需要社會(huì)各界的關(guān)注和參與，同時(shí)也需要學(xué)員自己的努力和奮斗。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，并積極參與其中。只有通過(guò)共同的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和改革提供了強(qiáng)有力的支持。政府、社會(huì)和個(gè)人應(yīng)共同努力，推動(dòng)農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的發(fā)展，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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