鷹與狐貍讀后感(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 23:04:08
鷹與狐貍讀后感(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:04:08     小編:影墨

通過(guò)寫讀后感,可以幫助我們更深入地理解書中的文學(xué)技巧和表達(dá)方式。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和背景,進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,同時(shí)也可以幫助讀者對(duì)自己的思考和人生態(tài)度進(jìn)行反思。讀后感是一種對(duì)讀書收獲的總結(jié)和回顧,它可以帶給我們啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過(guò)程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感,歡迎大家一起來(lái)欣賞和探討。

鷹與狐貍讀后感篇一

今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難。

今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說(shuō):"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈。’’這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過(guò)外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝 ,高檔的文具,因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉??晌覀冞€覺(jué)得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!

我要做那只小狐貍。貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

今天我讀了一篇文章,文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是:狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個(gè)個(gè)美麗的'花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧的說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在腦子里,聰明的人才更美麗?!?/p>

這篇文章主要表達(dá)的意義是:內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后,我懂得了看待一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對(duì)于那些沒(méi)有理想,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有才學(xué)的人來(lái)說(shuō),即使是男人衣冠楚楚,女人花枝招展,也是一文不值,如同朽木。

人格的美,心靈的美,才是真正的,永恒的,無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐?。一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)

今天,我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。

人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來(lái)。聽(tīng)著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說(shuō):“我要比你美得多……我覺(jué)得狐貍說(shuō)的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦凰?。?nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見(jiàn)了臉上全是麻子的人,他們都說(shuō)她長(zhǎng)得丑,我去看她,原來(lái)那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的,他們的頭腦很聰明。我覺(jué)得這篇故事里的狐貍說(shuō)得對(duì)。

鷹與狐貍讀后感篇二

作者:程鴻達(dá)

狐貍爸爸是一個(gè)稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過(guò)一次又一次的危險(xiǎn)。然而,最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過(guò)挖掘機(jī)這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說(shuō)服了狐貍爸爸,估計(jì)全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動(dòng)腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

鷹與狐貍讀后感篇三

我終于讀完了由法國(guó)的馮特.艾.基諾夫人所寫的《列那狐的故事》。

文中主要講了一只名叫“列那”的`狐貍,它:狡猾、奸詐、血腥、愛(ài)搞惡作劇、身材瘦削,所有的壞習(xí)慣他幾乎應(yīng)有盡有,但是它聰明、機(jī)智,屢屢用智慧不但能得到很多好處,還能教訓(xùn)那些貪得無(wú)厭的惡人。其中我最喜歡列那偷魚這一節(jié),列那躺在地上,裝出了剛剛暴死的樣子,魚販一看認(rèn)為自己撿到了“一張完整的、估價(jià)5索爾的狐皮”開(kāi)心的將“狐皮”扔到了魚筐旁邊,天上哪兒來(lái)的餡兒餅?這下呀,可把午餐鈴響了好久的列那都要開(kāi)心死了,自己不但吃了一筐魚,還給家人拿了一筐魚。就在魚販們討論賺錢的時(shí)候,列那跑了,魚販們狐皮沒(méi)撈著,自己還損失了兩筐魚。魚販真是“貪小便宜吃大虧”。

我從列那身上學(xué)會(huì)了做事不能魯莽,只有動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題。我非常喜歡這本書,更喜歡“列那”這個(gè)角色。

鷹與狐貍讀后感篇四

故事講的是貓遇見(jiàn)狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見(jiàn)大狗就會(huì)往樹(shù)上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開(kāi)大狗??墒钱?dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐?shù)上躲了起來(lái),狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺(jué)得挺風(fēng)趣兒。那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見(jiàn)狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見(jiàn)大狗就會(huì)往樹(shù)上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開(kāi)大狗。可是當(dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐?shù)上躲了起來(lái),狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會(huì)吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的不足,才能有更大的進(jìn)步。

我想對(duì)狐貍說(shuō):“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

鷹與狐貍讀后感篇五

今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫。這個(gè)故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時(shí),他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,來(lái)了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無(wú)論我們誰(shuí)遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。

愿我們?cè)谏钪袚碛姓嬲挠颜x,做患難朋友,而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼。

老師的話。

姜逸嘉小朋友不僅愛(ài)讀故事,而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系,從中受到啟發(fā)和教育,明白人生的道理,確實(shí)是很值得欣慰的事情。

(指導(dǎo)教師:陳曉云)。

鷹與狐貍讀后感篇六

今天,我終于看完了法國(guó)貝納編寫的《狐貍列那》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只可愛(ài)的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭(zhēng),為了幸福和愿望,列那當(dāng)然要來(lái)抗?fàn)?。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿,便趁夜晚挖通道潛入,偷盜成功!不久后,列那借助兩只公羊爭(zhēng)吵,讓大浪做裁判,大狼依桑格因?yàn)閼杏谒伎级粤舜筇?。本?lái)想美化在動(dòng)物心中印象的他沒(méi)想到公羊角的鋒利,以致他們賽跑時(shí),尖角刺的大狼面全非,差點(diǎn)兒丟失了性命。不過(guò),列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看,狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)看看,想想,就覺(jué)得他惡中有善,平中有奇,含義深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵——狼。

由此看出,他沒(méi)有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上,是多么“大公無(wú)私”??!在美麗的.大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明、生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來(lái),所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過(guò)之后終生難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

鷹與狐貍讀后感篇七

今年暑假,我看了很多電影,有《愛(ài)寵大機(jī)密》,《神秘世界歷險(xiǎn)記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險(xiǎn),奇幻又充滿了溫馨友愛(ài)的電影。在我的故看過(guò)的童話故事里,狐貍一向是狡猾的,欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待等待電影開(kāi)演。

這部影片主要講了:兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵,狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有,可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護(hù)寶典”保護(hù)著。于是狐貍長(zhǎng)官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護(hù)保典”??墒窍胪低米渔?zhèn)的“守護(hù)保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂,功夫過(guò)人,還會(huì)飛檐走壁,可還是沒(méi)能偷到“守護(hù)保典”。只得偽裝身份,留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機(jī)會(huì)。

狐貍長(zhǎng)官并沒(méi)有告訴火狐貍“守護(hù)寶典”究竟是什么,藏在哪里,所以火狐貍只能依靠自己的推測(cè)在一一尋找。他找過(guò)發(fā)明兔的工作室,找過(guò)鎮(zhèn)長(zhǎng)的家和公主的家,不但一無(wú)所獲,還在搜尋過(guò)程中鬧出了各種糗事,不過(guò)兔子們的善良、包容與友愛(ài),也讓他感受到了溫馨歡樂(lè)的生活氛圍,漸漸融入了大家庭中,跟兔子們共享友情與歡樂(lè)。他不僅幫“公主”完成心愿,在屋頂種滿了蒲公英,還放棄任務(wù)冒著生命危險(xiǎn),去營(yíng)救險(xiǎn)些在夢(mèng)游時(shí)摔下鐘樓的“夢(mèng)游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人,但兔子們都真誠(chéng)地把他當(dāng)朋友,家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來(lái)沒(méi)有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn),狐貍長(zhǎng)官只會(huì)對(duì)他發(fā)號(hào)施令、甚至遠(yuǎn)程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務(wù),他在兔子鎮(zhèn)越來(lái)越懷疑自己任務(wù)的正義性?;鸷偟膬?nèi)心的情感天枰逐漸傾斜,于是開(kāi)始對(duì)狐貍長(zhǎng)官的命令陽(yáng)奉陰違。

看到最后,我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無(wú)事,一路繁衍,所依仗的并非是什么“守護(hù)寶典”,最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作,團(tuán)結(jié)與互助。

兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣,老師就是那個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng),而我們就是那群可愛(ài)又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級(jí)的“守護(hù)寶典”。我們要做一個(gè)聽(tīng)話守規(guī)矩的好孩子,再也不會(huì)對(duì)老師的話敷衍了事,認(rèn)真面對(duì)每一次考試。學(xué)會(huì)寬容和諧的與人相處,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)用我們智慧的雙眼明辨是非,學(xué)會(huì)用我們的內(nèi)心感受世界的美好!

鷹與狐貍讀后感篇八

?了不起的狐貍爸爸》講了狐貍一家為了逃避博吉斯、邦斯和比思用大大的挖掘機(jī)跟著狐貍一家的屁股后面挖開(kāi)幾十米深的地面來(lái)追殺他們一家,狐貍一家為了活命在與挖掘機(jī)賽跑的三天三夜里將洞挖到了地底深處。

在他們聽(tīng)不到挖掘機(jī)轟隆隆的響聲時(shí),他們的四個(gè)孩子已經(jīng)餓得奄奄一息了,狐貍爸爸看著他的孩子們心想:“難道真的沒(méi)有辦法了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,狐貍先生緩緩地站了起來(lái)?!拔覄倓傁氲揭粋€(gè)好辦法。”然后便停了下來(lái)嘆了口氣,傷心的搖了搖頭“那辦法不好?!彼f(shuō):“那終歸還是不行?!?/p>

“為什么不行?爸爸!”“因?yàn)槟蔷褪钦f(shuō)咱們還要繼續(xù)挖洞,而咱們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了,誰(shuí)也沒(méi)足夠的力氣干下去。”

“我們能行?!毙『倐冋f(shuō)。

“我······我想我們可以試一試?!焙偘职纸K于同意了。他們?nèi)胰藞?jiān)持慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的拋著土一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著,最終他們分別挖到了博吉斯的雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比思的秘密蘋果酒窖,偷出了食物辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了:只要你有一個(gè)明確的目標(biāo),并且堅(jiān)持一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),付出的汗水終會(huì)有回報(bào),那就是達(dá)到成功的彼岸。就像狐貍們一樣,狐貍爸爸認(rèn)為那是根本不可能的,但是通過(guò)全家人的堅(jiān)持不懈的努力最終他們將洞挖到了三個(gè)大倉(cāng)庫(kù)下面,吃到了世界上最可口的食物。

我也有個(gè)這樣的經(jīng)歷。有一次我犯了錯(cuò),爸爸罰我背著書包做200個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的下蹲,我一聽(tīng)頭皮都發(fā)麻了。我原本以為這是不可能做到的。在做完150個(gè)時(shí),我做一個(gè)都很困難,做完180個(gè)時(shí)我覺(jué)得站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。但是通過(guò)我的努力,最終我完成了自己都不相信的200個(gè)下蹲。

人活著就應(yīng)該有目標(biāo),我們應(yīng)該一直朝著這個(gè)既定的目標(biāo)前進(jìn)。無(wú)論任何困難都不應(yīng)該阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍一家人做一個(gè)為了夢(mèng)想并付出行動(dòng)的人。

鷹與狐貍讀后感篇九

這幾天,我一直在讀這本有趣的書。以前只是簡(jiǎn)單地讀,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書與其它書的差別。我想:古人說(shuō)過(guò),溫故而知新,或許這一次我必須要認(rèn)真地讀,才能發(fā)現(xiàn)這本書的特別之處。

當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚》這一章時(shí),心想:這個(gè)列那太狡猾了,竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭,連親人都不放過(guò),真是心狠手辣。

一、假裝圣士聚會(huì)吸引他的叔叔。

二、給他剃頭,用熱水潑他臉。

三、釣魚時(shí)吸引獵人,把他困于此地,自己逃跑。

幸好他死里逃生,否則列那的陰狠計(jì)謀就要得逞了。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),知道了列那心狠手辣的程度,為了計(jì)謀得逞之后自己的欲望就得到了,居然連家人都不放過(guò)。

現(xiàn)在,書中的列那就像新型冠狀病毒,想把每個(gè)人都害死,這樣,中國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越弱小,到時(shí)候,中國(guó)就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法:飯前便后勤洗手,多吃蔬菜與水果,待在家里少出門,買必備物品時(shí)出門須佩戴口罩,進(jìn)店需配合工作人員,與陌生人保持一定的距離,盡量不去人多的地方……更要注意:打咳嗽時(shí)用紙巾包住,如若沒(méi)有紙巾,用手肘遮擋,打完后及時(shí)扔掉。

中國(guó),加油!白衣天使,加油!戰(zhàn)勝它!

鷹與狐貍讀后感篇十

讀《神奇的狐貍先生》。我對(duì)??怂挂患矣∠蠛苌?。

狐貍家族有五只狐貍,狐貍爸爸,狐貍媽媽和三只小狐貍。通常,他們的生活很艱難。狐貍爸爸必須冒著生命危險(xiǎn)出去尋找食物,否則他的孩子呆在山洞里會(huì)餓死。有三個(gè)小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主,一矮一胖,三個(gè)壞蛋,沒(méi)有一個(gè)貪財(cái)?shù)摹?/p>

每次,為了養(yǎng)家糊口,狐貍爸爸都要去農(nóng)場(chǎng)偷雞。狐貍爸爸又一次去找食物,但是飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,于是飼養(yǎng)員跟著它,用槍殺死了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)員還在狐貍的門口,等著它們出來(lái),讓狐貍無(wú)路可逃,只好挖洞去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槿齻€(gè)飼養(yǎng)員都在門口,不在家,餓了好幾天的狐貍終于吃到了一頓好飯。

這個(gè)故事讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸冒著生命危險(xiǎn)尋找食物。真是太棒了,狐貍先生!

事實(shí)上,動(dòng)物和人類是如此相似!父母可以為孩子付出任何代價(jià)。

動(dòng)物能干什么,何況我們?nèi)祟悾?/p>

鷹與狐貍讀后感篇十一

最近,我看了《伊索寓言》這本書,伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物,如狐貍啊,狼啊,驢子啊等等。作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的語(yǔ)句點(diǎn)名故事的寓意。

其中,我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個(gè)故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水,可是因?yàn)樗魈绷耍疾桓蚁滤?。這時(shí),有一只狐貍對(duì)他的同伴說(shuō):“膽小鬼們,看我的?!闭f(shuō)著,他就跳下了水。剛下水,河水就把他沖走了。這個(gè)故事告訴我們,有些喜歡自我吹噓,逞能的人,在遇到危險(xiǎn)時(shí),仍不改變自己的惡習(xí),結(jié)果就會(huì)害了自己。

我之所以對(duì)這篇故事最深刻,那是因?yàn)槲疑磉呉灿兄鴺拥娜?。有一次,我和我的好伙伴李亞明,汝成成,王明宇,一起出去玩。我們玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹(shù)上有幾個(gè)柿子,但由于樹(shù)太高,誰(shuí)都不愿上去摘。就在這時(shí),汝成成說(shuō):“你們這群膽小鬼,看我的。”說(shuō)完,他就爬上樹(shù)去摘柿子。他爬著爬著,一不小心掉了下來(lái),結(jié)果把手都摔得骨折了。

經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,逞能也是會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的?!逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o(wú)論做什么事都不要逞能,能做的事就做,不能做就是不能做,不要以為自己很了不起。

鷹與狐貍讀后感篇十二

放暑假了,我可沒(méi)有天天看電視玩手機(jī)噢!我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦!

這本書里有很多經(jīng)典寓言故事,其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深!講的是狐貍和鶴互相邀請(qǐng)對(duì)方到自己家中做客的事情。

狐貍為鶴做了很好喝的湯,并且用又扁又平的.盤子盛湯,狐貍自己很輕松的喝到了湯,而鶴喝起湯來(lái)非常困難,每喝一口都會(huì)從長(zhǎng)嘴里流出來(lái),狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱,它不動(dòng)聲色的回家了。

不久鶴決定回請(qǐng)狐貍,它用又長(zhǎng)又細(xì)的小瓶口盛食物,它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說(shuō)這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜,難道你不喜歡吃?然后它把狐貍那份一點(diǎn)不剩的吃完了。

它們兩個(gè)都沒(méi)有站在對(duì)方的角度去想對(duì)方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會(huì)了很多,做事情不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)站在別人的角度為別人考慮考慮,這樣才能交到更多的朋友。

鷹與狐貍讀后感篇十三

從前,一只山鷹和一只狐貍結(jié)成了好朋友。

有一次,山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹,狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍,狐貍累了筋疲力盡,出去找東西吃了,這時(shí),山鷹也斷了炊,它飛入樹(shù)下的灌叢中,看見(jiàn)了小狐貍,心想:“狐貍已經(jīng)把食物送來(lái)了,那為何不給小山鷹做食物呢。”然后,山鷹把小狐貍當(dāng)食物,給小山鷹吃了,當(dāng)狐貍回來(lái)的時(shí)候,小狐貍已經(jīng)不見(jiàn)了,它為自己的子女死悲痛萬(wàn)分,放聲大哭,心想:“肯定是山鷹做的?!本兔刻煸{咒著山鷹,有一天,獵人捕到了一只羊,不一會(huì),獵人開(kāi)始烤羊了,趁獵人不注意,山鷹抓起了有火的山羊,給幼鳥(niǎo)吃,火星把干樹(shù)枝點(diǎn)著了,小山鷹都被活活的燒死了,狐貍又把小山鷹吃掉了。

這就說(shuō)明感了壞事就會(huì)得到相同的報(bào)應(yīng)。()

鷹與狐貍讀后感篇十四

今天我又讀了楊紅櫻阿姨的童話叫《乖狐貍》,也是一本好看的書。

春暖花開(kāi)的時(shí)候,乖狐貍離開(kāi)了它的`爸爸媽媽,獨(dú)自出去生活的經(jīng)歷。

乖狐貍還碰到了好多有趣和危險(xiǎn)的時(shí)情,但是它都能自己解決,它很聰明,也很勇敢。讀了這本書以后,我也要向乖狐貍學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢、聰明的小學(xué)生!

鷹與狐貍讀后感篇十五

這個(gè)暑假,我讀了許多課外書,其中有一本是《狐貍的錢袋》。這本書的內(nèi)容深深地吸引了我,我看得津津有味,連續(xù)看了三遍都感覺(jué)不過(guò)隱,我很喜歡這本書。

這本書主要講了狐貍阿南的法術(shù)很不靈,遭到同類嘲笑,后來(lái)他遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺。他們兩個(gè)人一起做烏冬面,一起賣烏冬面,快樂(lè)的生活在一起,建立了深厚的感情??墒牵^(guò)了不久,阿旺爺爺患上了老年癡呆癥,阿南學(xué)著去做烏冬面,并幫助阿旺爺爺賣烏冬面,照顧阿旺爺爺,直到要離開(kāi)人世,阿南做出了兩碗像老奶奶做的烏冬面。終于在阿旺爺爺?shù)哪托膸椭桶⒛献陨淼牟粩嗯ο?,阿南的記憶力漸漸增強(qiáng),從一個(gè)愛(ài)哭鬼變成勇敢、獨(dú)立、自信的阿南。

通過(guò)這個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理,做人要向阿南和阿旺爺爺一樣,相互關(guān)心,相互幫助;做任何事情都要通過(guò)自己的不懈努力變的更加勇敢、自信,好好過(guò)日子,好好生活。

鷹與狐貍讀后感篇十六

今天,我花了兩天終于看完了法國(guó)貝納編寫的《狐貍列那的故事》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只很可愛(ài)的狐貍——列那。

在法國(guó),有關(guān)狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度,打個(gè)不很確切的比喻,猶如我們中國(guó)孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響,狐貍,在中國(guó)往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起,它不但詭計(jì)多端巧言令色,甚至稱之為“狐媚”。而在法國(guó),狐貍多半是男性的象征,狐貍還有一個(gè)特點(diǎn):幽默、樂(lè)觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。

這本書,主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭(zhēng)。列那故事產(chǎn)生于十世紀(jì)至十四世紀(jì)的法國(guó)封建社會(huì),由于新興的市民階層在冒尖,封建社會(huì)的統(tǒng)治者則千方百計(jì)地對(duì)他們加以打擊壓制。而前者為了愿望,幸福,理所當(dāng)然要起來(lái)抗?fàn)?,狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神,被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭,他的強(qiáng)壯、殘忍和貪婪,更加表現(xiàn)了封建領(lǐng)主的專橫跋扈以及愚昧無(wú)恥,他們?cè)诘厣隙穫€(gè)沒(méi)完,有時(shí)還要借助“天堂”來(lái)作弄對(duì)方一番,但列那總是最后的勝者。雖然寫的是動(dòng)物,但體現(xiàn)的是法國(guó)中世紀(jì)社會(huì)生活的方方面面,在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中,法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn),它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)的豐富寓意,至今仍能發(fā)人深思。由此,列那永遠(yuǎn)在人們心中活著。

在美麗的大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明,生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求、對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來(lái)時(shí),所產(chǎn)生的巨大感染力量,是我讀過(guò)之后終身難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

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你聽(tīng)過(guò)有關(guān)狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征:詭計(jì)多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面:幽默、樂(lè)觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。他的名字叫列那。

我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明,善于進(jìn)行各種狡猾的詐騙,但是,他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭(zhēng),最能反映他的這些特點(diǎn)。

這本書有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn),一頓痛打,幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上,養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧,列那是多么勇敢呀!

書中令人捧腹的片段也很多,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這一段:列那和人打過(guò)不止一次交道。他很清楚,這種兩足動(dòng)物很好騙,他們同林子里的動(dòng)物一樣,只要他小施伎倆,就會(huì)上當(dāng)。作者以狐貍的角度來(lái)看待人類,非常有趣。

列那狐真是一只勇敢聰明的.小動(dòng)物,這使我想到自己,在我身上有著很多缺點(diǎn),遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)。我今后一定要克服這些困難,做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。

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在中國(guó),有關(guān)狐貍的故事,浩如煙海。它們不是把狐貍說(shuō)成妖魔的伴侶,就是把狐貍說(shuō)成壞蛋的象征。而在法國(guó)的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計(jì)多端”的紳士。

正因?yàn)槿绱?,我饒有興趣地讀完了這本書,狐貍列那的幽默、樂(lè)觀從不屈服以及不畏強(qiáng)暴等性格,都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭(zhēng)中充分展露出來(lái)。

故事情節(jié)是這樣的:杜弗雷斯納王爺首次聽(tīng)到一個(gè)叫列那的狐貍,三次捕捉都空手告終。數(shù)日后,列那因詭計(jì)多端而嘗到了苦果,錯(cuò)失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點(diǎn)兒成了王爺?shù)拈L(zhǎng)袍。之后,又設(shè)計(jì)謀害鷺鷥潘薩爾結(jié)果自己差點(diǎn)淹死。列那一家安居落戶后,列那附近的農(nóng)場(chǎng)尋找佳肴,卻被差點(diǎn)兒到手的獵物識(shí)破了詭計(jì)。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢,但他還是被農(nóng)場(chǎng)的主人打得面紅腳青,最終只得到一只極瘦小的小母雞。

最終,列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>

無(wú)形中他告訴我們,在生活中遇到困難要不屈不撓,像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意,但它猶如一架天平,舍棄一邊,另一邊便會(huì)得到升華,就像列那所做的:他在斗爭(zhēng)中,截然把病痛拋在一邊,和大狼做生死抉擇。很快地,春光來(lái)到了列那身邊。

開(kāi)朗面對(duì)生活,樂(lè)觀面對(duì)一切。列那在饑寒交迫的寒冬里,毫不畏懼毅然挺進(jìn)農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞,而且自己遍體鱗傷,但他卻已心滿意足,認(rèn)為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭(zhēng)中,盡管自己也躺在血泊中,但能讓依桑格面目全非,就夠了。他這種笑對(duì)人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。

鷹與狐貍讀后感篇十七

書是我的好朋友,書可以讓我的知識(shí)更加豐富,我在書里成長(zhǎng)。

暑假我讀了《神犬探長(zhǎng)—狐貍冤案》這本書,我非常喜歡神犬探長(zhǎng)查案,在查狐貍阿布的死因時(shí),周圍的動(dòng)物們都眾說(shuō)紛紜。說(shuō)狐貍阿布是個(gè)小氣的家伙,心胸狹隘,嫉妒心強(qiáng)??缮袢介L(zhǎng)不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情,不放過(guò)任何一個(gè)情節(jié)偵破了這個(gè)案件。

我覺(jué)得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時(shí)為人并不友好,我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個(gè)溫柔善良,樂(lè)于助人,積極向上的陽(yáng)光女孩!

書中還介紹了大自然奇妙的一部分,有一種名叫“看林人”的花,她開(kāi)出的花很香,花內(nèi)還會(huì)生出一種油漬,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的爆嗮后會(huì)噴出了一團(tuán)團(tuán)的火焰,還能引起森林大火呢!大自然的奇妙還有很多很多,只要細(xì)細(xì)觀察,我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。

鷹與狐貍讀后感篇十八

《狐貍和貓》講的是:有一天,貓?jiān)诹肿由⒉剑倎?lái)了,貓馬上和它打招呼。貓認(rèn)為狐貍聰明,能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍,說(shuō):“你是貓嗎?你除了捉老鼠還會(huì)別的嗎?”貓說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),如果狗來(lái)追我,我會(huì)爬到樹(shù)上躲藏起來(lái)。”

聽(tīng)了貓的.話,狐貍說(shuō):“你的本領(lǐng)是爬樹(shù)?我可是滿腦子智慧,這就是我的本領(lǐng)?!?/p>

貓聽(tīng)了,想請(qǐng)狐貍教它幾個(gè)本領(lǐng)。忽然來(lái)了一群狗,貓立即爬上樹(shù),狐貍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖,狗把狐貍咬住。貓說(shuō):“狐貍,你的點(diǎn)子呢?快把裝點(diǎn)子的口袋打開(kāi)??!”

這個(gè)故事告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

鷹與狐貍讀后感篇十九

一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光跳進(jìn)了我的窗戶,我早早起床,把楊紅纓的童話故事拿起來(lái)看。

我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個(gè)故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他,他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍,他心靈手巧,把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠,他還堆了一只雪兔。

乖狐貍因?yàn)橛醒┩煤图t橘燈籠的陪伴,就不再孤單,這讓我感受到朋友的重要性。我們每個(gè)人都需要朋友,有朋友的陪伴才不孤單。

合上書,我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。

鷹與狐貍讀后感篇二十

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來(lái)年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開(kāi)了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來(lái),細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛(ài)的真諦。

在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美,帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見(jiàn)到的是一個(gè)在愛(ài)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛(ài)是一剎那間的怦然心動(dòng):秋天樹(shù)林里的.相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛(ài),去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天,無(wú)法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛(ài),學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任:她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛(ài),耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)?!币?yàn)閻?ài)而勇敢:為了保護(hù)狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?ài),愿意給予對(duì)方保護(hù):她想把狐貍藏在家里,永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻?ài),開(kāi)始反省自己的過(guò)錯(cuò):狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?ài),學(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮:后來(lái),再見(jiàn)到狐貍的時(shí)候,女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng),她說(shuō):“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理:愛(ài)不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂(lè)地生活?!?/p>

愛(ài)是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛(ài)不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛(ài)的過(guò)程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛(ài)的人,尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛(ài)他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛(ài)的最珍貴的感悟吧。

鷹與狐貍讀后感篇二十一

列那狐貍干的壞事可多了,上午偷走了大灰狼的.火腿腸,下午又吃了小烏鴉布露蘭,明天又偷了人釣的魚等等。

后來(lái),動(dòng)物們把列那狐貍干的壞事告訴獅王,于是,獅王決定處死列那狐貍,可列那狐貍用自己的詭計(jì)騙了獅王,又用草藥救了獅王,獅王很高興,封它為大元帥。過(guò)了些日子,列那狐貍正式宣布它改邪歸正,許多動(dòng)物都改變了對(duì)它的看法,于是,它和動(dòng)物們和睦相處地生活在王宮里。后來(lái),列那狐貍說(shuō)要回去養(yǎng)老,獅王舍不得地答應(yīng)了,可是,列那狐貍很久沒(méi)回來(lái),獅王很想念它,讓松鼠去請(qǐng)狐貍回來(lái),松鼠來(lái)到列那狐貍的家,看到家旁邊有一塊大理石墓碑,上面刻著字:這兒長(zhǎng)眠著列那狐貍。啊,列那狐貍死了,松鼠一路傷感的回到王宮去復(fù)命。其實(shí),列那狐并沒(méi)有死,它還在馬貝渡過(guò)著自由自在的生活。

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