建筑施工組織與管理心得體會(huì)（匯總18篇）

在經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將其轉(zhuǎn)化為心得體會(huì)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，使文章更加真實(shí)和有感染力?，F(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給您一些新的靈感和見(jiàn)解。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇一

段落1：導(dǎo)言（引出主題）

作為一個(gè)管理者，我一直致力于提高組織的效率和員工的工作滿意度。在過(guò)去的幾年里，我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些管理組織的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)如何管理組織的一些重要領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)。

段落2：設(shè)定明確的目標(biāo)

在管理組織時(shí)，設(shè)定明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的。一個(gè)確定的目標(biāo)能夠幫助組織的成員明確他們的方向，提高工作的動(dòng)力和效率。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，我善于傾聽(tīng)員工的反饋和建議，以確保目標(biāo)是實(shí)際可行的并且能夠激勵(lì)他們。此外，我也會(huì)跟蹤和評(píng)估目標(biāo)的完成情況，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，以保持目標(biāo)的有效性。

段落3：建立良好的溝通機(jī)制

良好的溝通是組織管理中的核心要素。我始終相信，只有通過(guò)良好的溝通，才能夠讓員工真正理解組織的目標(biāo)和期望，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。為了建立良好的溝通機(jī)制，我鼓勵(lì)員工主動(dòng)提出問(wèn)題和建議，并及時(shí)與他們分享重要的信息。在溝通過(guò)程中，我注重用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)，避免產(chǎn)生歧義和誤解。此外，我也會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作。

段落4：激勵(lì)和發(fā)展員工

作為一個(gè)管理者，我相信激勵(lì)和發(fā)展員工是組織成功的關(guān)鍵。我鼓勵(lì)員工積極提升自己的技能和知識(shí)，并提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我也會(huì)定期進(jìn)行員工績(jī)效評(píng)估，并給予真實(shí)和有益的反饋。此外，我還會(huì)通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。這些措施不僅能夠提高員工的工作滿意度，還能夠不斷提升組織的整體績(jī)效。

段落5：持續(xù)改進(jìn)與學(xué)習(xí)

管理組織是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。我始終保持對(duì)新管理理念和技巧的關(guān)注，并與其他經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。此外，我鼓勵(lì)組織的成員提出改進(jìn)的建議，并嘗試不同的方法和策略。通過(guò)持續(xù)的改進(jìn)和學(xué)習(xí)，我相信組織能夠不斷適應(yīng)變化的環(huán)境，并取得持續(xù)的成功。

結(jié)尾：

管理組織是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的任務(wù)。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)、建立良好的溝通、激勵(lì)和發(fā)展員工，并持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)管理者都能夠有效地管理組織，并取得良好的成果。我將繼續(xù)不斷探索和實(shí)踐，以提升自己的管理能力，并為組織的成功做出更多的貢獻(xiàn)。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇二

建筑施工管理是一門綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科，為了更好地提升自己的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)，我參加了建筑施工管理實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了建筑施工管理的重要性和復(fù)雜性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從籌備階段、實(shí)施階段、質(zhì)量控制、安全保障和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面，總結(jié)我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

首先是籌備階段。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前，我們需要提前了解工程項(xiàng)目的背景和要求，制定合理的工作計(jì)劃和施工方案。在實(shí)訓(xùn)中，我明白了規(guī)劃的重要性。只有明確了實(shí)施方案和目標(biāo)，才能更好地進(jìn)行后續(xù)的工作。此外，我還發(fā)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅要承擔(dān)自己的職責(zé)，還需要做好與同學(xué)的協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這些籌備階段的工作給了我一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

其次是實(shí)施階段。實(shí)施階段是整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最關(guān)鍵的階段，也是我最大的收獲。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了許多專業(yè)的技能和實(shí)用的方法。比如，我們需要根據(jù)施工圖紙進(jìn)行測(cè)量和定位，并進(jìn)行準(zhǔn)確的施工。在施工中，我們還要注意材料的選擇和現(xiàn)場(chǎng)施工的安排。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地理解了建筑構(gòu)件的連接原理和具體施工步驟。此外，在實(shí)施階段中，團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮了重要的作用，我們需要加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通和協(xié)作，以確保工作的順利進(jìn)行。

第三是質(zhì)量控制。建筑施工管理中，質(zhì)量是關(guān)鍵的一環(huán)，直接關(guān)系到工程的安全和效果。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要學(xué)會(huì)合理的質(zhì)量控制方法和手段。比如，我們需要進(jìn)行材料的檢驗(yàn)和試驗(yàn)，在施工過(guò)程中做好記錄和監(jiān)控。同時(shí)，我們還需要關(guān)注工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。通過(guò)實(shí)踐，我了解了質(zhì)量控制的重要性和困難性，也提升了自己的質(zhì)量意識(shí)和控制能力。

第四是安全保障。在建筑施工管理中，安全是至關(guān)重要的。實(shí)訓(xùn)課程中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握建筑施工中的安全規(guī)范和安全操作要點(diǎn)。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了建筑施工的危險(xiǎn)性和高風(fēng)險(xiǎn)性。比如，高處作業(yè)時(shí)需要注意防護(hù)措施，施工設(shè)備的使用也需要謹(jǐn)慎操作。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了如何預(yù)防事故的方法和應(yīng)急處理的措施，提高了自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

最后是團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們需要與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是建筑施工管理中的重要環(huán)節(jié)，也是實(shí)際工作中需要強(qiáng)調(diào)的能力。通過(guò)與同學(xué)的協(xié)作和交流，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我和同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。

通過(guò)這次建筑施工管理實(shí)訓(xùn)課程，我對(duì)建筑施工管理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我明白了籌備階段的規(guī)劃與協(xié)調(diào)、實(shí)施階段的技術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作、質(zhì)量控制環(huán)節(jié)的監(jiān)測(cè)與防范以及安全環(huán)保環(huán)節(jié)的安排與預(yù)防的重要性。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，更培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我相信這些實(shí)訓(xùn)心得將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇三

幼兒組織管理是幼兒園教育體制中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。作為一名幼教工作者，多年來(lái)我一直在實(shí)踐中不斷探索，總結(jié)出一些心得體會(huì)。在幼兒組織管理中，我認(rèn)為關(guān)鍵的要素包括：培養(yǎng)幼兒團(tuán)體意識(shí)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重幼兒的個(gè)人發(fā)展，保持良好的溝通與合作關(guān)系，以及建立明確的規(guī)則和制度。下面將從這五個(gè)方面進(jìn)一步闡述我的體會(huì)。

首先，培養(yǎng)幼兒團(tuán)體意識(shí)。一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí)是良好教育成果的前提。幼兒在小組活動(dòng)和集體活動(dòng)中，能學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人、傾聽(tīng)他人的聲音，并主動(dòng)為他人提供幫助。因此，我們組建小組，鼓勵(lì)幼兒在小組中共同協(xié)作。通過(guò)集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)理解、接受和合作。在小組活動(dòng)中，他們討論問(wèn)題、互相支持，相互補(bǔ)充，彼此學(xué)習(xí)。他們逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的理解和發(fā)展。

其次，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。課堂是孩子學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，而良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于幼兒的進(jìn)步十分重要。首先，教師要?jiǎng)?chuàng)造積極向上的氛圍，鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力，并給予積極的評(píng)價(jià)。其次，教具的選擇也是很重要的，多樣化、創(chuàng)新性的教具能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外，還要關(guān)注教室環(huán)境的設(shè)計(jì)，制定符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的任務(wù)和目標(biāo)，提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三，注重幼兒的個(gè)人發(fā)展。幼兒組織管理不僅要關(guān)注團(tuán)體意識(shí)和集體感，也要注重個(gè)體的發(fā)展。在管理中，教師要根據(jù)幼兒的個(gè)體差異制定不同的指導(dǎo)方案，培養(yǎng)每個(gè)幼兒的潛能和獨(dú)特才能。教師應(yīng)該了解每個(gè)幼兒的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求，并給予他們相應(yīng)的支持和鼓勵(lì)。這樣，每個(gè)幼兒能夠在安全和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中得到充分的發(fā)展和成長(zhǎng)。

第四，保持良好的溝通與合作關(guān)系。幼教工作者需要與幼兒園中的家長(zhǎng)、教師團(tuán)隊(duì)、外部機(jī)構(gòu)等建立并保持良好的溝通與合作關(guān)系。家長(zhǎng)是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的重要伙伴，他們了解幼兒的生活細(xì)節(jié)和家庭背景，并能提供有關(guān)幼兒的信息和意見(jiàn)。與家長(zhǎng)保持良好的互動(dòng)，可以更好地了解幼兒的需求和問(wèn)題，并將這些信息及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給教師團(tuán)隊(duì)。與師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、共同探索和解決問(wèn)題，提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。合作外部機(jī)構(gòu)，例如社區(qū)、義工機(jī)構(gòu)等，可以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

最后，建立明確的規(guī)則和制度。規(guī)則和制度是保障幼兒組織管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要依據(jù)。教師需要和幼兒制定具體、明確的規(guī)則，并在日常管理中進(jìn)行引導(dǎo)。這些規(guī)則包括課堂秩序、行為規(guī)范、公平原則等。制度方面，教師要制定作息時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃等，確保幼兒的進(jìn)度和發(fā)展。同時(shí)，規(guī)則和制度的執(zhí)行需要教師在幼兒中建立起權(quán)威和信任，以及積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。

綜上所述，幼兒組織管理是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園教育中，通過(guò)培養(yǎng)幼兒團(tuán)體意識(shí)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重幼兒個(gè)人發(fā)展，保持良好的溝通合作關(guān)系，以及建立明確的規(guī)則制度，我們能夠?yàn)橛變禾峁┮粋€(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?，?shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇四

建筑施工管理是近年來(lái)興起的一個(gè)專業(yè)，旨在培養(yǎng)能夠勝任工程項(xiàng)目管理和施工組織的建筑專業(yè)人才。我作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間參加了一門名為“建筑施工管理實(shí)訓(xùn)”的課程，收獲頗多。通過(guò)這門課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了建筑施工管理的重要性，鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先，在實(shí)訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到了建筑施工管理的重要性。一座建筑的建造需要經(jīng)歷從立項(xiàng)到設(shè)計(jì)再到施工的全過(guò)程，而建筑施工管理就是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工程項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際操作中，我親自參與了項(xiàng)目計(jì)劃編制、施工組織設(shè)計(jì)以及施工進(jìn)度控制等一系列工作。通過(guò)這些工作，我深刻認(rèn)識(shí)到，僅僅依靠設(shè)計(jì)師和工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)合理的施工管理方案是保證工程質(zhì)量和工期的關(guān)鍵。只有通過(guò)科學(xué)合理的施工管理，項(xiàng)目才能夠避免出現(xiàn)延期、成本超支等問(wèn)題。

其次，在實(shí)訓(xùn)中我鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。建筑施工管理需要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的把控，需要協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)師、施工隊(duì)伍以及供應(yīng)商、監(jiān)理等多個(gè)環(huán)節(jié)的合作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我需要制定項(xiàng)目計(jì)劃，合理安排工人和設(shè)備，協(xié)調(diào)各方利益，解決突發(fā)問(wèn)題。這些工作需要高效的組織能力和良好的溝通能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，在面對(duì)各種各樣的問(wèn)題時(shí)，能夠迅速做出決策，并與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這不僅對(duì)我的個(gè)人能力有所提升，也為我日后從事建筑施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。建筑施工管理是一個(gè)發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè)，需要綜合素質(zhì)高、能夠在各種復(fù)雜環(huán)境中靈活應(yīng)變的人才。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何處理與各方的關(guān)系。這些都是我日后從事建筑施工管理工作所必需的能力。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的建筑施工項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)大型工程的管理和組織。

最后，在這門實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)到了更多的學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度。通過(guò)課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新意識(shí)，在面對(duì)困難時(shí)能夠主動(dòng)尋找解決方法，并且善于思考和總結(jié)。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代、不斷完善的過(guò)程，需要持續(xù)不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作態(tài)度，對(duì)自己的發(fā)展充滿了信心。

綜上所述，建筑施工管理實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最有收獲的一門課程。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了建筑施工管理的重要性，鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建筑施工管理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的建筑施工管理人才。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)組織管理者，我們需要經(jīng)常反思自己的工作方式和理念，不斷探索更加科學(xué)和高效的組織管理方法，以更好地完成組織的使命和目標(biāo)。在我的工作實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了組織管理的重要性和技巧，總結(jié)出以下的心得體會(huì)。

第一段：明確組織目標(biāo)和發(fā)展方向。

作為組織管理者，首先要明確組織的使命和目標(biāo)，制定出相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo)，并將其貫徹到日常的工作中去。同時(shí)，還要深入了解市場(chǎng)和行業(yè)的趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化組織的發(fā)展方向。只有明確了組織的目標(biāo)和發(fā)展方向，才能使每個(gè)人的工作都圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)，從而提高組織的整體效益。

第二段：建立有效的溝通和合作機(jī)制。

組織管理的另一個(gè)重要方面是建立一個(gè)有效的溝通和合作機(jī)制，讓全體成員能夠協(xié)同合作，有效地完成工作任務(wù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)打破部門壁壘，建立多部門間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制很重要。此外還要推行有效的信息共享制度，讓每個(gè)人都能及時(shí)了解組織的最新動(dòng)態(tài)和重要信息，從而更好地掌握工作方向和重點(diǎn)。

第三段：重視人才管理，培養(yǎng)員工的專業(yè)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

組織的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的人才，因此，組織管理者需要重視人才管理工作，建立起一個(gè)完善的員工培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，要推行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，履行好人員管理的職責(zé)，提高組織的凝聚力和創(chuàng)新能力。

第四段：倡導(dǎo)公平、公正的管理文化。

公平、公正的管理文化是組織管理的必要條件。在實(shí)踐中，我倡導(dǎo)鼓勵(lì)員工鍛煉自己并成為更好的自己。虛心聽(tīng)取員工的建議和意見(jiàn)，并制定合理的工作計(jì)劃和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公正公平發(fā)展和晉升機(jī)制，從而保證員工的權(quán)益和組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

第五段：持續(xù)改進(jìn)，不斷提高管理水平。

組織管理是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程，需要管理者時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神，推行科學(xué)的管理方法和理念，引入現(xiàn)代化的管理工具和技術(shù)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和取得成功，從而不斷提升自身的管理水平和組織的競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，組織管理是一個(gè)全局性的工作，需要多方面的技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，組織管理者應(yīng)該堅(jiān)持積極的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注組織的使命和目標(biāo)，建立有效的溝通和合作機(jī)制，重視人才管理和公平公正態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提高自身的管理水平，以推動(dòng)組織達(dá)到更高的發(fā)展水平和目標(biāo)。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇六

管理組織是一個(gè)復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，需要管理者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技巧。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻地感受到了管理組織的重要性以及一些值得分享的心得體會(huì)。本文將以五個(gè)方面的內(nèi)容為主線，分別是“目標(biāo)設(shè)定與溝通”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激發(fā)”、“決策與執(zhí)行”、“危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)”以及“反思與改進(jìn)”，來(lái)闡述我在管理組織過(guò)程中的所思所得。

首先，目標(biāo)設(shè)定與溝通是管理組織的基礎(chǔ)。作為一個(gè)管理者，我發(fā)現(xiàn)明確的目標(biāo)設(shè)定能夠幫助組織成員明確工作方向，更好地發(fā)揮個(gè)人的能力。在實(shí)際操作中，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起討論并制定全面的目標(biāo)，確保每個(gè)人都對(duì)工作任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)，并解決可能存在的疑惑。同時(shí)，有效的溝通也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。我會(huì)保持與團(tuán)隊(duì)成員的頻繁溝通，了解他們的需求和想法，及時(shí)傳遞信息，以確保團(tuán)隊(duì)合作的順利進(jìn)行。

第二，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激發(fā)是管理組織中的另一重要方面。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是組織的重要資源，他們的工作表現(xiàn)將直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。因此，我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員之間的互相了解和合作，鼓勵(lì)他們共享專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。我也會(huì)關(guān)注每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，幫助他們制定個(gè)人目標(biāo)，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和資源支持，以激發(fā)他們的工作動(dòng)力。

第三，決策與執(zhí)行是管理組織的核心環(huán)節(jié)。在制定決策時(shí)，我會(huì)保持靈活和開(kāi)放的思維，尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議，并綜合各方面的因素做出決策。同時(shí)，我會(huì)按照既定的計(jì)劃和時(shí)間表，分解任務(wù)并分配給相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)成員，并在執(zhí)行過(guò)程中密切關(guān)注進(jìn)度和質(zhì)量的情況。我相信只有高效的執(zhí)行才能將決策付諸實(shí)踐，并為組織帶來(lái)真正的價(jià)值。

第四，危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)是管理組織中必不可少的一環(huán)。在工作中，危機(jī)和問(wèn)題時(shí)常出現(xiàn)，只有及時(shí)、準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)才能避免事態(tài)的擴(kuò)大。在危機(jī)發(fā)生時(shí)，我會(huì)保持冷靜，并以迅速的反應(yīng)和果斷的措施來(lái)控制局面。同時(shí)，我也會(huì)全面分析問(wèn)題的原因和影響，并與團(tuán)隊(duì)成員共同尋找解決方案，以及時(shí)解決問(wèn)題并避免類似情況的再次發(fā)生。

最后，反思與改進(jìn)是管理組織中持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在工作中，我定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行回顧和總結(jié)，評(píng)估目標(biāo)的達(dá)成情況，分析工作中存在的問(wèn)題和不足，并及時(shí)提出改進(jìn)計(jì)劃。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表意見(jiàn)和建議，并根據(jù)反饋的信息進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，我的管理能力得到了提升，并且團(tuán)隊(duì)的整體能力也不斷地得到加強(qiáng)。

總而言之，管理組織是一項(xiàng)綜合而復(fù)雜的工作。通過(guò)目標(biāo)設(shè)定與溝通，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激發(fā)，決策與執(zhí)行，危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)，以及反思與改進(jìn)等方面的努力，我逐漸領(lǐng)悟到合理的管理方法和技巧，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。管理者需要扮演多個(gè)角色，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種方法和工具，以及時(shí)解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地管理組織，并取得更加顯著的成績(jī)。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇七

道家思想追溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以道德經(jīng)為代表的經(jīng)典著作，提出了一種和諧、自然的管理理念。道家組織管理心得體會(huì)，是對(duì)這種理念的實(shí)踐總結(jié)和思考。本文將從道家組織的目標(biāo)、道家組織的領(lǐng)導(dǎo)方式、道家組織的員工管理、道家組織的決策方式和道家組織的文化建設(shè)五個(gè)方面展開(kāi)，探討道家思想對(duì)組織管理的啟示。

道家組織的目標(biāo)是追求和諧、自然的發(fā)展。道家思想強(qiáng)調(diào)天人合一、物我融通的理念，認(rèn)為人與人、人與自然、人與社會(huì)之間應(yīng)該保持和諧的關(guān)系。在組織管理中，我們也應(yīng)該以此為目標(biāo)。例如，在設(shè)置績(jī)效考核指標(biāo)時(shí)，不僅考慮到利益最大化，還應(yīng)關(guān)注員工的情感和需求，營(yíng)造一個(gè)友好和諧的工作氛圍。只有將員工視為組織的一部分，促進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展，才能達(dá)到整體發(fā)展的目標(biāo)。

道家組織的領(lǐng)導(dǎo)方式是潛移默化、以身作則。道家思想強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要“無(wú)為而治”，即以無(wú)私和謙遜的態(tài)度引導(dǎo)員工，而非強(qiáng)制指導(dǎo)。在管理中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該明白自己的影響力和責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造良好的企業(yè)文化。例如，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該保持謙虛和誠(chéng)信，與員工進(jìn)行平等的溝通，讓員工感受到關(guān)心和尊重，從而激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

道家組織的員工管理是鼓勵(lì)自主和發(fā)展。道家思想認(rèn)為人與自然是融通的，每個(gè)人都有獨(dú)特的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。在組織管理中，員工也應(yīng)該得到充分的自主和發(fā)展的機(jī)會(huì)。例如，在任務(wù)分配時(shí)，應(yīng)該充分考慮員工的專長(zhǎng)和興趣，讓員工能夠發(fā)揮自己的潛力。此外，道家思想也強(qiáng)調(diào)追求內(nèi)心的平靜和自由，組織應(yīng)為員工提供健康的工作環(huán)境和平衡的生活，營(yíng)造良好的工作氛圍。

道家組織的決策方式注重平衡和協(xié)調(diào)。道家思想認(rèn)為一切事物都有兩面性，要求人們保持平衡和中庸的態(tài)度。在組織管理中，決策者也應(yīng)該保持冷靜和客觀的思考，充分權(quán)衡利弊。例如，在制定組織戰(zhàn)略時(shí)，應(yīng)兼顧短期和長(zhǎng)期的發(fā)展，既注重利潤(rùn)最大化，又注意社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。只有在平衡和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做出決策，才能實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

道家組織的文化建設(shè)是弘揚(yáng)道家精神和價(jià)值觀。道家思想認(rèn)為人應(yīng)追求內(nèi)心的真正自由和平靜，注重個(gè)體的獨(dú)立思考和道德修養(yǎng)。在組織管理中，也應(yīng)注重培養(yǎng)員工的道德意識(shí)和個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)。例如，在員工培訓(xùn)中，不僅注重技術(shù)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，也關(guān)注員工的道德教育，培養(yǎng)員工的責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，組織也應(yīng)該樹(shù)立正能量的形象，通過(guò)與社會(huì)進(jìn)行良好互動(dòng)，傳遞積極向上的價(jià)值觀。

綜上所述，道家組織管理心得體會(huì)，體現(xiàn)了道家思想對(duì)組織管理的價(jià)值啟示。道家的和諧、自然的理念為組織管理注入了新思維，引導(dǎo)著我們構(gòu)建和諧發(fā)展的組織。然而，道家思想并非固定不變的理論，而是需要實(shí)踐中的持續(xù)總結(jié)和完善，以適應(yīng)不斷變化的組織環(huán)境。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，才能將道家組織管理的思想更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中，取得更好的管理效果。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇八

組織行為管理是一門研究員工在組織中的行為、態(tài)度和動(dòng)機(jī)的學(xué)科。在這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了組織行為管理的重要性，并且獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的主要體會(huì)，分為五個(gè)方面：團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通效果、員工激勵(lì)和組織文化。

首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，組織行為管理教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。通過(guò)參與小組項(xiàng)目和討論，我意識(shí)到只有通過(guò)互相合作和支持，團(tuán)隊(duì)才能取得成果。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，因此重視團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。除此之外，有效的團(tuán)隊(duì)合作還需要良好的溝通和互動(dòng)。在我參與的小組項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)到如何傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并尊重每個(gè)成員的意見(jiàn)，這為我們團(tuán)隊(duì)的成功創(chuàng)造了良好的氛圍。

其次，領(lǐng)導(dǎo)力是組織行為管理中不可或缺的一個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論和案例研究，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的重要角色。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有良好的決策能力和組織能力，還需要有良好的溝通技巧和激勵(lì)能力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠激發(fā)員工的潛力，鼓勵(lì)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作。在我參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)了良好的領(lǐng)導(dǎo)力，通過(guò)明確目標(biāo)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員和提供必要的支持，使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

第三，溝通是組織行為管理中至關(guān)重要的一個(gè)方面。一個(gè)良好的溝通能力可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地與員工交流，并且在組織中建立良好的關(guān)系。通過(guò)組織行為管理課程，我學(xué)到了許多溝通技巧，如積極傾聽(tīng)、明確表達(dá)和處理沖突。這些技巧對(duì)于有效的溝通至關(guān)重要。在我與團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者的交流中，我嘗試運(yùn)用這些技巧，并發(fā)現(xiàn)它們幫助我更好地理解他人的觀點(diǎn)，并更好地表達(dá)自己的想法。

第四，員工激勵(lì)是組織行為管理中的關(guān)鍵要素。通過(guò)學(xué)習(xí)員工動(dòng)機(jī)理論和案例分析，我認(rèn)識(shí)到了員工激勵(lì)對(duì)于員工績(jī)效和組織成功的重要性。一個(gè)好的激勵(lì)制度可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，提高組織的工作效率和績(jī)效。在我參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們學(xué)到了如何識(shí)別員工的激勵(lì)需求，并且根據(jù)這些需求制定激勵(lì)措施。我們的團(tuán)隊(duì)成功地將這些激勵(lì)措施落實(shí)到實(shí)際工作中，使每個(gè)成員都感到自己的價(jià)值和被認(rèn)可。

最后，組織文化是組織行為管理中的重要概念。通過(guò)學(xué)習(xí)組織文化理論和實(shí)踐案例，我明白了組織文化對(duì)于組織的作用。一個(gè)健康的組織文化可以增強(qiáng)組織凝聚力和員工的認(rèn)同感。在我參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們?cè)噲D營(yíng)造一個(gè)積極、支持和鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們成功地建立了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)文化，使每個(gè)成員都感到自己的價(jià)值和重要性。

總之，組織行為管理課程為我提供了許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通效果、員工激勵(lì)和組織文化等方面的知識(shí)和技巧，我意識(shí)到了組織行為管理對(duì)于組織和員工的重要性，并在實(shí)踐中獲得了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些心得體會(huì)將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，并幫助我成為一個(gè)更有效的領(lǐng)導(dǎo)者或員工。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇九

7月27日下午，工程建設(shè)管理中心組織召開(kāi)工程建設(shè)監(jiān)理業(yè)務(wù)管理制度宣貫會(huì)，會(huì)議由副經(jīng)理董新寧主持，各分公司主管工程建設(shè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加了本次會(huì)議。

按照會(huì)議議程，首先由工程建設(shè)管理中心施工管理業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人李新平就《中國(guó)石油天然氣集團(tuán)有限公司工程建設(shè)監(jiān)理業(yè)務(wù)管理規(guī)定》進(jìn)行了培訓(xùn)和宣貫，在逐條詳細(xì)解讀了管理規(guī)定的內(nèi)容后，隨堂進(jìn)行了考試，加深了參會(huì)人員對(duì)制度內(nèi)容的理解，達(dá)到了鞏固效果；隨后，工程建設(shè)管理中心相關(guān)人員針對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、立項(xiàng)及合同、工程檔案及施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理等方面，并結(jié)合近期工作開(kāi)展情況與分公司相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了交流探討和答疑，同時(shí)也對(duì)業(yè)務(wù)推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做了強(qiáng)調(diào)和要求。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十

第一段：引言（150字）

組織管理是一個(gè)廣泛而重要的概念，它是指通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)來(lái)組織和協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人和資源，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。作為一個(gè)管理人員，我經(jīng)歷了很多在組織管理上的挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了很多機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，改進(jìn)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在組織管理上的心得和體會(huì)。

第二段：建立清晰的目標(biāo)（250字）

一個(gè)成功的組織管理的關(guān)鍵在于建立明確的目標(biāo)和目標(biāo)達(dá)成的計(jì)劃。作為組織管理者，我經(jīng)常與我的團(tuán)隊(duì)成員討論我們的目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)它們。這樣可以確保我們都理解我們必須完成哪些任務(wù)，以及如何合作以實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)。同時(shí)，這也有助于提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的效率和質(zhì)量。

第三段：激勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員（250字）

作為一名管理人員，我認(rèn)為最重要的任務(wù)之一是激勵(lì)和激勵(lì)我的團(tuán)隊(duì)成員。我經(jīng)常與他們溝通，在組織內(nèi)樹(shù)立了一個(gè)積極的文化和氛圍，并明確了我的期望和目標(biāo)。我也會(huì)在組織中表現(xiàn)出自己的高工作熱情和積極的態(tài)度。通過(guò)這樣的做法，我在我的團(tuán)隊(duì)成員中建立了信任和良好的關(guān)系，并激勵(lì)他們成為更積極和自我激勵(lì)的成員，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功。

第四段：溝通和協(xié)作（250字）

一個(gè)成功的組織需要良好的溝通和協(xié)作，作為管理者，我會(huì)與我的團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通，并鼓勵(lì)彼此之間的協(xié)作和理解。這有助于建立團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任，加強(qiáng)他們之間的關(guān)系，并幫助他們更好地解決問(wèn)題。我的職責(zé)是確保組織內(nèi)外的溝通暢通無(wú)阻，并及時(shí)處理任何出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)（300字）

在組織管理方面，建立明確的目標(biāo)，激勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，良好的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。這些因素可以幫助管理人員創(chuàng)造并維持一個(gè)高效和有成就的組織文化和氛圍。同時(shí)，合適的控制和反饋機(jī)制也是一個(gè)成功的組織管理的必需品，這可以幫助組織管理者及時(shí)調(diào)整組織的方向和進(jìn)程，并優(yōu)化組織的資源利用和效率。綜上所述，作為一個(gè)管理人員，具備良好的組織管理能力，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵因素之一。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十一

組織管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，其良好的實(shí)施可以有效地提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于組織管理的心得體會(huì)，我希望通過(guò)這篇文章與大家分享。

第一段：明確目標(biāo)和職責(zé)，做好規(guī)劃

組織管理的第一步是制定明確的目標(biāo)和職責(zé)，這是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。只有在目標(biāo)清晰、職責(zé)分明的基礎(chǔ)上，才能更好地規(guī)劃和實(shí)施具體的管理措施。在公司中，我負(fù)責(zé)管理一支銷售團(tuán)隊(duì)，我通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員溝通、了解他們的實(shí)際情況，明確了他們的工作目標(biāo)和職責(zé)，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二段：重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高協(xié)作效率

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就不僅僅取決于個(gè)人能力，更重要的是成員之間的協(xié)作和配合。這就要求管理者需要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任和尊重的良好關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。我個(gè)人在團(tuán)隊(duì)管理方面也體現(xiàn)了這個(gè)理念，我通過(guò)定期組織團(tuán)建活動(dòng)、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等方式，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了有效保障。

第三段：分工協(xié)作，避免沖突

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中，一個(gè)重要的問(wèn)題就是如何分工協(xié)作，避免成員之間的沖突。在我工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中分工非常重要，每個(gè)成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，提高團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)和溝通也非常重要，只有相互協(xié)作、相互理解，才能產(chǎn)生更好的協(xié)同效果。

第四段：激勵(lì)員工，發(fā)揮潛能

管理者除了需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，還需要注重激勵(lì)員工，發(fā)揮他們的潛能。作為管理者，我時(shí)常對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行正向激勵(lì)，通過(guò)提高薪資、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的員工、提供良好的福利等方式，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

第五段：不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，適應(yīng)市場(chǎng)的變化

組織管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程，隨著市場(chǎng)的變化，管理者需要及時(shí)調(diào)整管理思路和方法，才能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我個(gè)人管理的過(guò)程中，我不僅注重團(tuán)隊(duì)成績(jī)，還時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和管理新趨勢(shì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，提高管理能力和管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

總之，組織管理是企業(yè)管理中的重要一環(huán)，有效的組織管理可以提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中，我通過(guò)明確目標(biāo)和職責(zé)、重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)、分工協(xié)作、激勵(lì)員工、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等方式，提高了管理水平和工作效率，也為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十二

為期一個(gè)周的施工組織實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回望過(guò)去的一周，除了完成實(shí)訓(xùn)所交代的任務(wù)之外，還有很多的感慨，以下便是我這周以來(lái)的實(shí)訓(xùn)心得：

星期一的時(shí)候我開(kāi)始確定施工方案。由于我們沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)際的施工操作過(guò)程，因此只能上網(wǎng)查閱相關(guān)類似的施工方案，再根據(jù)這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中的要求，逐一地更改。網(wǎng)上的資料有很多，但是多半都有很大的出入，所以這部分花了我很長(zhǎng)的時(shí)間。

施工方案一直持續(xù)到星期三下午，之后就是開(kāi)始計(jì)算實(shí)際的工程量從而來(lái)確定施工的進(jìn)度計(jì)劃。這部分我們是根據(jù)相關(guān)的定額來(lái)計(jì)算的。而這部分則是和概預(yù)算實(shí)訓(xùn)當(dāng)中的分項(xiàng)工程計(jì)算是類似的，而不同的就是這次實(shí)訓(xùn)不用計(jì)算相應(yīng)的金額。這部分還有一個(gè)作用就是可以畫出施工進(jìn)度的橫道圖，而畫圖方面我則是借助cad。所以總的來(lái)說(shuō)，這部分更加讓我熟悉了定額的查找，對(duì)概預(yù)算也有一定的鞏固;也讓我熟悉了一些cad的操作技巧。

之后就是根據(jù)任務(wù)書上所要求的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目再進(jìn)行補(bǔ)充，這是一個(gè)實(shí)際的施工組織過(guò)程的必須的東西。比如說(shuō)安全措施、管理制度等等。當(dāng)然，通過(guò)這方面的資料的閱讀，讓我了解到了這方面的知識(shí)。一個(gè)好的施工組織過(guò)程必須要具備這些東西。

這些工作都完成以后，則是進(jìn)行實(shí)訓(xùn)成果的排版。有了以往的經(jīng)驗(yàn)，所以這部分要得心應(yīng)手很多。排版中需要注意的就是字體的選擇，不同的標(biāo)題就會(huì)有不同的字體格式。在這期間我也查閱了相關(guān)word文檔的制作規(guī)范，從而使得我的實(shí)訓(xùn)成果更加美觀。

施工組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是根據(jù)編制施工組織設(shè)計(jì)的基本原則和有關(guān)原始資料，并結(jié)合實(shí)際施工條件，從整個(gè)工程施工全局出發(fā)，選擇最優(yōu)施工方案，確定科學(xué)合理的分部分項(xiàng)工程間的搭接，配合關(guān)系以及符合施工現(xiàn)場(chǎng)情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規(guī)定工期內(nèi)，生產(chǎn)出質(zhì)量好、成本低的建筑物，使施工企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。施工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件，是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設(shè)計(jì)編制的特點(diǎn)看：施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象進(jìn)行編制的，一般情況下師各施工企業(yè)分別獨(dú)立進(jìn)行，它有很強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性，需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理的特殊要求，同時(shí)也必須符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)編制必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過(guò)程起到指導(dǎo)和控制作用，在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。

而以前我對(duì)施工組織則看待得比較片面，認(rèn)為只需要施工員的現(xiàn)場(chǎng)指揮就足夠了。但是現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，施工員他本身不可能說(shuō)憑單方公路工程施工組織設(shè)計(jì)面的專業(yè)知識(shí)就能把現(xiàn)場(chǎng)組織得很好，所以說(shuō)更加符合實(shí)際的則是細(xì)心研究工程的本質(zhì)問(wèn)題，從而制定出合理的施工組織方案。

我覺(jué)得，實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),除了掌握課程的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，還有就是要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己工作的成功打下良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲最大的不再是課本上所復(fù)習(xí)的知識(shí)，而是在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所鍛煉到的動(dòng)手能力，對(duì)我而言這也是最好的收獲。

在這期間雖然我不能完全明白所有的知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)訓(xùn)的意義也在于此。對(duì)于還有一些不懂的地方，那也正是我以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要注意到的。同時(shí)，在和同學(xué)交流的過(guò)程當(dāng)中增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，也鍛煉了自己的合作能力，更進(jìn)一步促進(jìn)我對(duì)路橋?qū)I(yè)的喜好，但是光有喜好是不行的，一定要通過(guò)自己的奮斗從而提升自己的實(shí)力，沒(méi)有實(shí)力那么別人就是你的精彩，而不是你是別人的精彩。 綜上所述：通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力，為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)雖然完成了任務(wù)，但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的，這問(wèn)題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

看到自己的不足才能在以后的編制過(guò)程中改變自己，所以今天我只是總結(jié)不足之處，希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中編制出更好的施工組織設(shè)計(jì)。

大學(xué)生畢業(yè)之后都是要最基層的工作才能一步步升起，公路施工組織又是路橋?qū)I(yè)的重中之重，我堅(jiān)信通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，必然會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我會(huì)讓在這期間的實(shí)訓(xùn)精神融入到我以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十三

交通組織是城市發(fā)展的重要組成部分，科學(xué)合理的交通組織管理對(duì)城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著重要影響。在我的工作中，我深入研究了交通組織管理的相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)交通組織管理的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先，交通組織應(yīng)以人為本。任何一個(gè)城市的交通組織管理，都應(yīng)注重人民群眾的出行需求和生活質(zhì)量。交通組織應(yīng)該以解決人民群眾出行難題為目標(biāo)，為他們提供便利、高效、安全的出行環(huán)境。在實(shí)際操作中，我注意到，人性化設(shè)計(jì)的交通組織來(lái)提高人們的出行滿意度。在公交站點(diǎn)設(shè)計(jì)中，增加座椅、庇陽(yáng)和遮陽(yáng)設(shè)施，提供舒適的等候環(huán)境；在交通信號(hào)燈設(shè)置中，延長(zhǎng)過(guò)街時(shí)間，確保老年人和殘疾人安全穿越道路；在停車場(chǎng)設(shè)計(jì)中，設(shè)置殘疾人專用停車位，方便他們出行。只有以人為本，交通組織管理才能更好地服務(wù)于廣大市民。

其次，交通組織應(yīng)注重綜合治理。交通組織的管理涉及到多個(gè)方面的工作，包括道路、交通設(shè)施、公共交通等，要想實(shí)現(xiàn)良好的交通組織效果，必須進(jìn)行綜合治理。在我所參與的交通組織項(xiàng)目中，我們注重各相關(guān)部門間的協(xié)作與溝通，形成了一個(gè)密切配合的工作機(jī)制。例如，在道路施工期間，我們與交警部門密切合作，合理劃定施工范圍和時(shí)間，確保施工對(duì)交通的影響最小化；在公共交通線路規(guī)劃中，我們與城市規(guī)劃部門共同研究路網(wǎng)布局，確保公交車輛的通行暢順。綜合治理不僅能夠提高交通組織的效果，還能節(jié)約人力、物力資源，提高工作效率。

第三，在交通組織管理中，要注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的進(jìn)步，新能源車輛、智能交通系統(tǒng)等技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)逐漸滲透到交通領(lǐng)域。我認(rèn)為，交通組織管理也應(yīng)緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，不斷引入新技術(shù)、新設(shè)備來(lái)提高工作效率和管理水平。在我的工作中，我積極參與了一些技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，如建設(shè)無(wú)人駕駛巴士試運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目和推廣智慧停車系統(tǒng)等。這些技術(shù)創(chuàng)新不僅為交通組織管理帶來(lái)了新的思路和方法，還改善了人民群眾的出行環(huán)境，提高了交通組織的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平。

第四，健全交通組織體制機(jī)制。交通組織管理需要有一個(gè)健全的組織體系和管理機(jī)制來(lái)保障。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，要做到這一點(diǎn)，需要堅(jiān)持科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)作、透明公開(kāi)?？茖W(xué)決策是指在交通組織管理過(guò)程中，要根據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)和實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的方案和政策。規(guī)范運(yùn)作是指要建立健全的制度和流程，明確各部門和崗位的責(zé)任和權(quán)力，確保工作順暢高效。透明公開(kāi)是指要加強(qiáng)信息公開(kāi)和社會(huì)參與，讓市民了解交通組織管理的相關(guān)情況，為決策者提供更多的參考意見(jiàn)和建議。

最后，要加強(qiáng)交通組織管理的監(jiān)督和評(píng)估。交通組織管理涉及到公共利益和民生問(wèn)題，必須加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估工作。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)監(jiān)督和評(píng)估，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題，確保交通組織管理的效果和質(zhì)量。在實(shí)際操作中，我們?cè)O(shè)立了監(jiān)督檢查組，定期對(duì)各交通組織項(xiàng)目進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，通過(guò)評(píng)估可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作，提高管理水平。

綜上所述，交通組織管理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要以人為本，注重綜合治理，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，健全管理機(jī)制，并加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估。只有在這些方面做到全面保障，才能實(shí)現(xiàn)良好的交通組織效果，為廣大市民提供更便利、高效、安全的出行環(huán)境。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十四

班級(jí)管理是一項(xiàng)重要的工作，它關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的秩序與發(fā)展。在過(guò)去的學(xué)期里，我擔(dān)任了班級(jí)管理組織工作，積累了一些心得體會(huì)。以下將從目標(biāo)制定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、權(quán)責(zé)明確、細(xì)致負(fù)責(zé)和持續(xù)改進(jìn)這五個(gè)方面，詳細(xì)闡述我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，制定明確的目標(biāo)是班級(jí)管理組織的基礎(chǔ)。組織工作的第一步是明確我們的目標(biāo)是什么，只有清楚地知道我們想要達(dá)到的目標(biāo)，才能有針對(duì)性地開(kāi)展具體的工作。在進(jìn)一步確認(rèn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們還要考慮成員的需求和意見(jiàn)，建立起班級(jí)共同發(fā)展的愿景。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是提高班級(jí)的凝聚力和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)與全體同學(xué)共商并制定出合理的目標(biāo)，我們團(tuán)結(jié)一致地行動(dòng)起來(lái)，形成了積極向上的氛圍。

其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作是班級(jí)管理組織的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，直接決定了我們能否順利完成所需工作。在組織工作中，每一個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)，我們應(yīng)該發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并互相支持和鼓勵(lì)。在過(guò)去的學(xué)期里，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議，以及與每一位成員保持密切的聯(lián)系，建立了相互信任和合作的關(guān)系。在班級(jí)管理組織工作中，我們共同解決了許多困難和問(wèn)題，不僅取得了顯著的成績(jī)，也增進(jìn)了感情。

第三，權(quán)責(zé)明確是班級(jí)管理組織的基本原則。在組織工作中，每一個(gè)成員都有自己的職責(zé)和權(quán)力。明確的職責(zé)分工可以提高工作效率，也減少了工作沖突的可能性。在過(guò)去的學(xué)期里，我們團(tuán)隊(duì)建立了明確的職責(zé)分工，每個(gè)人都清楚自己所需要承擔(dān)的責(zé)任，并且盡力將自己的任務(wù)做到最好。我們通過(guò)制定明確的管理制度和規(guī)范，使班級(jí)管理工作能夠有序開(kāi)展，也提高了管理工作的效率。

第四，細(xì)致負(fù)責(zé)是班級(jí)管理組織的重要特質(zhì)。班級(jí)管理工作需要我們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行關(guān)注，以確保工作的質(zhì)量和效果。在過(guò)去的學(xué)期里，我們團(tuán)隊(duì)付出了許多額外的努力，不僅認(rèn)真處理管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，還熱心幫助同學(xué)解決一些生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。通過(guò)我們的努力，班級(jí)的環(huán)境變得更加整潔，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也得到了提高。

最后，持續(xù)改進(jìn)是班級(jí)管理組織的不斷追求。在組織工作中，我們不能滿足于目前的成績(jī)，而應(yīng)該不斷尋求改進(jìn)和發(fā)展。在過(guò)去的學(xué)期里，我們團(tuán)隊(duì)每隔一段時(shí)間都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，以了解我們的工作是否存在不足，從而進(jìn)行改進(jìn)。我們通過(guò)接受同學(xué)的反饋和建議，加強(qiáng)了管理工作的針對(duì)性，也提高了我們的工作效率。

綜上所述，班級(jí)管理組織是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作。通過(guò)過(guò)去學(xué)期的實(shí)踐，我深切地體會(huì)到了制定明確的目標(biāo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、權(quán)責(zé)明確、細(xì)致負(fù)責(zé)和持續(xù)改進(jìn)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)工作產(chǎn)生積極影響，并使我能夠更好地履行班級(jí)管理組織的職責(zé)。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十五

第一天，作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?，F(xiàn)在，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活，通用性強(qiáng)，拆裝方便，周轉(zhuǎn)次數(shù)多，每套鋼?？梢灾貜?fù)使用50~100次以上。加工精度高，澆筑砼質(zhì)量高，成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑，可以節(jié)省裝修費(fèi)用。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米，長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模。

放倒在地，在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的，垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求，這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)我們的精確計(jì)算，仔細(xì)操作，憑借著百折不撓的勇氣和毅力，一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?，F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對(duì)焊，電弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng)，無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的，掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出，我們圓滿完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分，我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米，約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè)。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè)，這是后話了。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了，由于一味的追趕工程進(jìn)度，不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了，于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn)。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí)，也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

近兩個(gè)多月的時(shí)間里，在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司，企業(yè)注冊(cè)資金1500萬(wàn)元，具有國(guó)裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，現(xiàn)在在冊(cè)員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數(shù)千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào)。我實(shí)習(xí)所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部，其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作，及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程 進(jìn)度、施工情況?？梢钥闯觯F(xiàn)場(chǎng)裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣的對(duì)企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí)，無(wú)疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有在外廣開(kāi)源頭，爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對(duì)于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來(lái)講，要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè)，而干 好在建工程 是承攬后續(xù)工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件。現(xiàn)場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。

實(shí)習(xí)中，我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪并解、聽(tīng)取項(xiàng)目部等多種形式，對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握，對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平，并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求，對(duì)工程施工建設(shè)提出意見(jiàn)、建議，及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開(kāi)展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從 下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了懷疑，甚至感到的難過(guò)。

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一但接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。從但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困惑后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增強(qiáng)著自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。如果說(shuō)這次實(shí)習(xí)得到了什么，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專業(yè)知識(shí)外，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。

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建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十六

指人工建筑而成的資產(chǎn)，屬于固定資產(chǎn)范疇，包括房屋和構(gòu)筑物兩大類。房屋是指供人居住、工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、娛樂(lè)、儲(chǔ)藏物品以及進(jìn)行其他社會(huì)活動(dòng)的工程建筑。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！

作為一個(gè)在項(xiàng)目摸爬滾打近十年的工程技術(shù)人員，對(duì)加強(qiáng)施工項(xiàng)目成本控制深有體會(huì)，面對(duì)日趨激烈的建筑安裝市場(chǎng)，建筑施工企業(yè)的生存結(jié)構(gòu)已發(fā)生了深刻的變化，以施工工程項(xiàng)目管理為核心的經(jīng)營(yíng)管理體制已基本在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展。必須樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，以管理求盈利的理念，堅(jiān)持以接一項(xiàng)工程，樹(shù)一塊牌子，占一方市場(chǎng)，要牢牢堅(jiān)持以人為本，充分挖掘與調(diào)動(dòng)全體項(xiàng)目管理人員積極性的原則，要始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以上乘服務(wù)為宗旨，賺取更大利潤(rùn)為目標(biāo)的管理思路。

項(xiàng)目管理必須堅(jiān)持以人為本，充分挖掘與調(diào)動(dòng)全體項(xiàng)目管理人員積極性，執(zhí)行全面項(xiàng)目成本控制的原則。

1、全過(guò)程動(dòng)態(tài)控制。

項(xiàng)目成本控制要隨著項(xiàng)目施工進(jìn)展的各個(gè)階段連續(xù)進(jìn)行，每個(gè)環(huán)節(jié)均不能疏漏，不能時(shí)緊時(shí)松，應(yīng)該使成本控制始終貫穿于從圖紙會(huì)審開(kāi)始至竣工結(jié)束的全過(guò)程，這也就是成本的動(dòng)態(tài)控制。倘若臨近工程要竣工了，你再來(lái)考慮成本，盈利與虧損已基本定局。

2、項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵是人。

人是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵性因素，項(xiàng)目管理也象商海一樣，商人均是在商言商，我們搞工程就是要賺取更大的利潤(rùn)，怎么樣賺取更大的利潤(rùn)呢？首先，要在質(zhì)量上，施工水平上，管理水平上使業(yè)主放心，其次再加上上乘服務(wù)的意識(shí)，主動(dòng)為業(yè)主分擔(dān)工作上的一些事情，并適時(shí)恰當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┯嗅槃?dòng)性，建設(shè)性的意見(jiàn)，這個(gè)有針對(duì)性、建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，就是善于發(fā)現(xiàn)施工中的缺陷或是設(shè)計(jì)圖紙中的不足，有力有據(jù)的說(shuō)服甲方，能爭(zhēng)取更多的變更。讓變更能成為我施工方取得項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑之一。若經(jīng)過(guò)仔細(xì)測(cè)算或論證發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的變更無(wú)贏利或變更難度較大，利潤(rùn)又小，則要用合理的公關(guān)方式努力說(shuō)服業(yè)主放棄其變更。但對(duì)于這些，我們的工程技術(shù)管理者，首先要煉好內(nèi)功，不斷提高自己的施工技術(shù)和豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)自公司上上下下要形成這種氛圍和員工也要自覺(jué)培養(yǎng)與主動(dòng)參與，就是全面、全過(guò)程的項(xiàng)目成本控制意識(shí)。我想說(shuō)的就是在整個(gè)項(xiàng)目控制過(guò)程中，均要養(yǎng)成一種商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理念，個(gè)個(gè)成為替項(xiàng)目、為公司理財(cái)?shù)挠杏萌瞬拧?/p>

為了降低控制成本，必須多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)怎么樣去辦變更、洽商，多學(xué)習(xí)規(guī)范、技術(shù)，并把這些技巧運(yùn)用到施工管理當(dāng)中。在同一個(gè)施工項(xiàng)目中有三件事，使我深有體會(huì)：

利用主體主筋及圈梁主筋作等電位接地敷設(shè)，僅此一項(xiàng)為項(xiàng)目節(jié)省約6000多米鍍鋅扁鋼（前期工程均是利用鍍鋅扁鋼做等電位進(jìn)行施工），并為勞務(wù)施工提供了很大的便捷。

第二、通過(guò)努力，說(shuō)服甲方爭(zhēng)取到了了一個(gè)近40萬(wàn)的電氣變更。變更之前，我們從工程量，選擇材料廠家入手，為甲方提供了不少與變更有力的條件，如有關(guān)的線路圖、平面圖、立面圖均繪制好交給甲方，使其進(jìn)行確認(rèn)。確認(rèn)結(jié)果后，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)施工方法的變換，可以將7000多米的yjv三芯電纜改成yjv二芯電纜，進(jìn)行替換的是前期工程過(guò)剩的153米鍍鋅扁鋼，與其相應(yīng)的配電端子箱內(nèi)也節(jié)省了196個(gè)接地端子排。僅此變換施工方法，為項(xiàng)目贏利幾萬(wàn)元，所以說(shuō)：技術(shù)是一種硬東西，是實(shí)實(shí)在在的，運(yùn)用得好能夠成倍地降低項(xiàng)目成本，并產(chǎn)生非常好的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益。

第三件事：在主體結(jié)構(gòu)預(yù)埋前，我們已對(duì)圖紙熟記于心，并以藍(lán)圖為依據(jù)進(jìn)行細(xì)部的調(diào)整，把調(diào)整好的強(qiáng)弱電的功能點(diǎn)位、空調(diào)洞口、排水管預(yù)留位置。其尺寸，標(biāo)高繪制好后，連同技術(shù)交底說(shuō)明一起交給甲方、監(jiān)理進(jìn)行審定、認(rèn)可，以此獲得了甲方與監(jiān)理的充分肯定，也從另一個(gè)側(cè)面反映出我局所管理項(xiàng)目的真實(shí)水平和實(shí)力。

第三：項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地組織合約、技術(shù)及材料人員進(jìn)行成本分析，分階段進(jìn)行項(xiàng)目成本摸底控制，從過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而解決存在的問(wèn)題。

第四：在能夠滿足工程技術(shù)、施工規(guī)范的前提下，材料的規(guī)格、品種可以進(jìn)行變通，（前提是要做好監(jiān)理、業(yè)主的工作），這樣做可以成倍地降低成本，比如前面提到的7000多米yjv三芯電纜在訂貨過(guò)程中我們主動(dòng)要求材料訂購(gòu)人員采購(gòu)二芯yjv電纜，取得良好的效果。

第五：要嚴(yán)格控制勞務(wù)施工主材用料，在施工過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)管，必在時(shí)全程進(jìn)行旁站。

我們的企業(yè)必須培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事、出效益的優(yōu)秀項(xiàng)目管理人才。這些人應(yīng)該具備成本意識(shí)高、大局觀念強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、有底氣、能吃苦耐勞。一個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目管理者必須具備管理思路清晰、明了，不管什么時(shí)候都能夠掌控整個(gè)工程的動(dòng)態(tài)過(guò)程及成本的節(jié)點(diǎn)控制。

總之，工程項(xiàng)目管理人員應(yīng)該具備干一類工程有一份心。

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”是我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的重大改革項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高質(zhì)量工程技術(shù)人才[1]，是國(guó)家由工程教育大國(guó)邁向強(qiáng)國(guó)的重要舉措，對(duì)提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要指導(dǎo)作用。

2013年，教育部、中國(guó)工程院印發(fā)的《卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃通用標(biāo)準(zhǔn)》本科工程人才標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了各類工程型人才培養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的基本要求，為企業(yè)和學(xué)校制訂標(biāo)準(zhǔn)指明了方向[2]。在本科工程型人才培養(yǎng)通用標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：本科工程型人才應(yīng)具有分析、提出方案并解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠參與生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力，具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力。

《施工組織與管理》是工程管理專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。對(duì)工程管理專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用。其主要任務(wù)是介紹流水施工、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)相關(guān)知識(shí)及單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法，使學(xué)生掌握施工組織與管理的基本知識(shí)和一般規(guī)律，能擬定施工方案，安排施工進(jìn)度，進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置。傳統(tǒng)的施工組織與管理不論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)安排和考核方式都無(wú)法滿足卓越工程師型人才培養(yǎng)模式的需要，《施工組織與管理》課程改革勢(shì)在必行。

1.重組課程教學(xué)內(nèi)容。單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：工程概況、施工流程、主要施工過(guò)程的施工方案、編制施工進(jìn)度計(jì)劃、資源需要量計(jì)劃、繪制施工平面布置圖等。教材內(nèi)容按順序依次為：施工項(xiàng)目組織概論、流水施工的基本原理、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、施工組織總設(shè)計(jì)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目進(jìn)度控制、施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)與生產(chǎn)要素管理、施工項(xiàng)目后期管理。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)[3]，將教學(xué)內(nèi)容分解，對(duì)教材結(jié)構(gòu)重新組合，以單位工程施工組織設(shè)計(jì)為任務(wù)主線，在開(kāi)學(xué)初提出本課程的任務(wù)要求，結(jié)合課程設(shè)計(jì)任務(wù)書，將教材內(nèi)容貫穿其中講解，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)化教改內(nèi)容調(diào)整圖見(jiàn)圖1。學(xué)生分組完成項(xiàng)目任務(wù)，在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、提出、解決問(wèn)題。

2.利用實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)基地提高學(xué)生工程能力。單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：編寫施工流程、主要施工過(guò)程的施工方案，以往的教學(xué)中學(xué)生由于缺乏工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)施工方案的編寫內(nèi)容顯得空洞乏力，課程在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力上存在不足。在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下，強(qiáng)化課程對(duì)學(xué)生工程能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。迫切需要建立校外實(shí)習(xí)基地，但由于近幾年高校擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)增多，受到實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)和安全管理等因素制約，許多單位不愿接受學(xué)生實(shí)習(xí)，校外實(shí)習(xí)基地較為緊張[4]；此外，普通多層建筑建設(shè)周期一般在一年以上，學(xué)生的實(shí)習(xí)期只有幾個(gè)月，學(xué)生即便到了工地也不能系統(tǒng)掌握一棟建筑物的施工過(guò)程。

為解決這一問(wèn)題，依托與建筑公司共同打造的建筑工程實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)基地[5]，以學(xué)校建設(shè)國(guó)際交流中心為契機(jī)，探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式，構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才輸送結(jié)構(gòu)。在實(shí)習(xí)基地，采取實(shí)習(xí)教師帶隊(duì)，授課教師和企業(yè)專家聯(lián)合指導(dǎo)的方式，學(xué)生得以在校期間定期到基地實(shí)習(xí)，了解施工流程，為《施工組織與管理》課程課堂教學(xué)和學(xué)生課程設(shè)計(jì)均提供了便利條件，大大增強(qiáng)了師生的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。

3.以職業(yè)能力為本位的課程設(shè)計(jì)。對(duì)我校08工程管理專業(yè)50名畢業(yè)生的調(diào)研結(jié)果顯示，工程管理專業(yè)畢業(yè)生有64%學(xué)生所從事崗位是現(xiàn)場(chǎng)施工員或技術(shù)員?！妒┕そM織與管理》課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用[6]。以往的施工組織與管理課程設(shè)計(jì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)寬口徑，缺乏對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)[7]，學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)與將來(lái)的職業(yè)方向之間的聯(lián)系不清晰。課程改革中，結(jié)合工作崗位進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。改集中課程設(shè)計(jì)為分散式，在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生提出課程設(shè)計(jì)任務(wù)要求，讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課，集中在工地實(shí)習(xí)時(shí)，結(jié)合工程的實(shí)際情況，共享企業(yè)資源，重新審核原單位工程施工組織設(shè)計(jì)方案，最終完成一份符合工程實(shí)際的方案[8]。在這種模式下，學(xué)生上交的課程設(shè)計(jì)方案更多樣化，有更多的自由拓展空間[9]，大大增加了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面。課程設(shè)計(jì)考核成績(jī)由學(xué)校任課教師和企業(yè)導(dǎo)師按百分比給出。

5.其他改革措施。除項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)化教學(xué)外，部分內(nèi)容教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂，例如：土方工程施工方案、降水工程施工方案。課前安排任務(wù)，學(xué)生分組預(yù)習(xí)目標(biāo)，打造“先學(xué)后教”的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生參與課堂的興趣。

課程設(shè)計(jì)采用西西網(wǎng)絡(luò)圖、project軟件進(jìn)行工程進(jìn)度計(jì)劃安排，編制：雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖、單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖、s曲線圖、斜率圖等，進(jìn)度計(jì)劃完成后，可以microsoftproject文件（2003、2010）、excel文件、autocad文件、bmp、jpeg格式輸出。

課程教學(xué)內(nèi)容與《建筑施工技術(shù)》、《工程估價(jià)》、《工程項(xiàng)目管理》等課程緊密聯(lián)系。

在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下，從課程內(nèi)容選取、實(shí)踐能力培養(yǎng)、課程設(shè)計(jì)組織，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方面展開(kāi)《施工組織與管理》課程改革，配合部分模塊的翻轉(zhuǎn)課堂，切實(shí)提高了教學(xué)效果，提高了學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。

參考文獻(xiàn)：

[2]李大華，張克仁，姚燕生，陳杰.基于卓越工程師教育理念下的土木工程施工課程改革的探索[c]//會(huì)議/第三屆教育技術(shù)與培訓(xùn)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，第3卷.武漢，2010年11月27當(dāng)日-28日，美國(guó)ieee出版社出版，2010：376-379.

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這是第三次參加這樣的培訓(xùn)，記得第一次是剛進(jìn)公司時(shí)，副總經(jīng)理鄭輝單獨(dú)給我們幾個(gè)新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識(shí)的培訓(xùn)課。那時(shí)候就很感激，因?yàn)橛X(jué)得他是領(lǐng)導(dǎo)工作多能空出的時(shí)間又少，能親自給我們培訓(xùn)又教會(huì)我們真的是很不容易。第二次北大青鳥(niǎo)給我們培訓(xùn)其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)，對(duì)我們算量工作也有一定的幫助，當(dāng)時(shí)說(shuō)的很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)當(dāng)時(shí)真的聽(tīng)不太懂，可是這一次相對(duì)之前就感覺(jué)有些不一樣，隨著自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，這次培訓(xùn)不會(huì)再像以前一樣聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么了。這幾次的培訓(xùn)很感恩，也挺享受培訓(xùn)的過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)每次培訓(xùn)都是一個(gè)提升自己的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)可以和同事們相互學(xué)習(xí)探討的好機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次關(guān)于施工組織設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，讓我對(duì)技術(shù)部的工作更加熟悉，對(duì)標(biāo)書的制作有了更多的了解，培訓(xùn)的后半部分副總經(jīng)理鄭輝給我們講解了一些現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝，擴(kuò)寬了我的知識(shí)面。

施工組織設(shè)計(jì)指的是對(duì)工程項(xiàng)目施工行為和實(shí)施科學(xué)管理的重要方式，提供了各階段施工準(zhǔn)備的工作內(nèi)容。施工組織設(shè)計(jì)不能按照模板去生搬硬套，一定要與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況相符，因?yàn)闀?huì)影響到工程的造價(jià)，而且若施工組織設(shè)計(jì)不符合要求，也會(huì)導(dǎo)致廢標(biāo)。做施工組織設(shè)計(jì)前我們要熟悉招標(biāo)文件，也要熟悉圖紙，其中的項(xiàng)目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來(lái)的，填寫質(zhì)量要求時(shí)，可以把招標(biāo)文件的要求摘抄進(jìn)去，不能填寫合格或者不合格等。

副總經(jīng)理鄭輝以一個(gè)項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)為例，為我們講解了施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)如何去做，包括哪些內(nèi)容，使我們可以理論結(jié)合實(shí)際，更直觀的進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)我們的實(shí)際操作也起到很大的幫助。一個(gè)好的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括工藝及工程項(xiàng)目實(shí)施的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決方案，主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù)，質(zhì)量保證體系及措施，施工進(jìn)度計(jì)劃和保證措施等。所以這對(duì)我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的，因?yàn)槲覀円残枰獙?duì)這有一定的了解，從另一方面來(lái)講，這樣更督促了我們?nèi)コ砷L(zhǎng)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)最感興趣的還是副總經(jīng)理鄭輝后面給我們講解的一些現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝，如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的施工，光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁(yè)紙了。這些也讓我對(duì)消防的知識(shí)有了更多的了解，如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試：消控室的一臺(tái)主機(jī)可能有8—10個(gè)回路，對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)調(diào)試前，要對(duì)不同回路的每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行編碼，廣播模塊、聲光、手報(bào)等，要保證回路里不能有重碼，進(jìn)行一次編碼后要進(jìn)行二次編碼，編碼完之后進(jìn)行聯(lián)動(dòng)編程，編碼完之后再進(jìn)行調(diào)試。

這次培訓(xùn)收獲挺大，可惜由于時(shí)間關(guān)系，副總經(jīng)理鄭輝沒(méi)有全部給我們講解完，希望有機(jī)會(huì)能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，提高自身工作能力和個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)員工應(yīng)有的良知和責(zé)任，并做到知行結(jié)合，為公司今后的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十七

第一段：介紹組織行為管理的背景和重要性（200字）

組織行為管理是指通過(guò)科學(xué)方法和理論對(duì)組織中的人員進(jìn)行管理和引導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。作為現(xiàn)代管理的重要理論之一，組織行為管理涉及到組織中的個(gè)體行為、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等方面。合理的組織行為管理可以提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，使組織更加適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)代社會(huì)。在我的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了組織行為管理的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)，下面將進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

第二段：重視個(gè)體行為管理，關(guān)注員工需求（300字）

一個(gè)組織的核心是由員工構(gòu)成的，因此合理管理個(gè)體行為尤為重要。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)注員工的需求是提高員工工作積極性和效率的關(guān)鍵。我通過(guò)與員工進(jìn)行多次深入交流，了解到他們對(duì)工作的期望、有關(guān)工作的意見(jiàn)和建議。在日常工作中，我根據(jù)他們的需求進(jìn)行針對(duì)性的激勵(lì)措施，如提供更好的工作條件、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。通過(guò)對(duì)個(gè)體行為管理的重視，我發(fā)現(xiàn)員工的工作意愿和積極性得到了有效提升，工作效率也明顯提高。

第三段：重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，建設(shè)良好的工作氛圍（300字）

一個(gè)組織的成功與否關(guān)鍵在于員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在我的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。為了建設(shè)良好的工作氛圍，我積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鼓勵(lì)員工之間的交流和合作。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，通過(guò)互動(dòng)和討論，增進(jìn)彼此之間的了解和信任。這種良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍可以使員工更加愿意相互支持和合作，提高工作效率，同時(shí)增強(qiáng)了員工的凝聚力，使組織更具競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，鼓勵(lì)員工個(gè)人發(fā)展（300字）

領(lǐng)導(dǎo)力是組織行為管理中的關(guān)鍵要素之一。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以有效激發(fā)員工的工作潛力和創(chuàng)造力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我注重與員工建立親近的關(guān)系，通過(guò)與他們的交流和溝通，積極傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)給予反饋。我還鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提供個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和資源，幫助他們提升工作能力和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，我發(fā)現(xiàn)員工的工作熱情得到了提升，工作表現(xiàn)也明顯提高。

第五段：總結(jié)組織行為管理的重要性與效果（200字）

組織行為管理是現(xiàn)代管理的核心理論之一，合理的組織行為管理可以提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。通過(guò)在我的工作中實(shí)踐組織行為管理的理念，我深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性和效果。通過(guò)關(guān)注個(gè)體行為管理、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力等方面的工作，我發(fā)現(xiàn)員工的工作積極性和效率得到了明顯提升，團(tuán)隊(duì)的凝聚力增強(qiáng)，組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提升。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持組織行為管理的理念，不斷完善自我，努力提高組織的整體績(jī)效。

建筑施工組織與管理心得體會(huì)篇十八

組織管理實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一門課程，通過(guò)這門課程，我深刻了解到了組織管理的重要性和實(shí)踐中的難點(diǎn)。在實(shí)踐中，我遇到了很多困難，但也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在組織管理實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的一些重要的心得和體會(huì)。

第二段：有效的溝通和成功的團(tuán)隊(duì)合作

在組織管理實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)生被要求在小組里開(kāi)展項(xiàng)目，這需要我們有效地溝通和合作。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于溝通和合作，每個(gè)人都有自己的文化背景和個(gè)性特點(diǎn)，需要學(xué)會(huì)尊重和理解。我們表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)時(shí)，需要傾聽(tīng)和接納他人的看法，同時(shí)也要意識(shí)到傳達(dá)信息的方式和方式可能在不同的文化和個(gè)性上產(chǎn)生誤解。成功的團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于開(kāi)放的溝通和互相信任，這樣能夠縮小團(tuán)隊(duì)中的感知差異和降低團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突。

第三段：組織設(shè)計(jì)和管理流程分析

在組織管理實(shí)訓(xùn)中，我們研究了組織設(shè)計(jì)和管理流程的實(shí)踐問(wèn)題。其中，比較重要的包括了組織結(jié)構(gòu)和組織文化分析、職責(zé)與工作流程建立、溝通與協(xié)調(diào)流程和團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理等等。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)組織設(shè)計(jì)和管理流程的成功與否，取決于識(shí)別關(guān)鍵的流程因素并建立適當(dāng)?shù)牟僮髁鞒?。另外，在流程設(shè)計(jì)中，還要滿足員工的個(gè)性化需求和預(yù)留足夠的自我調(diào)節(jié)和改進(jìn)余地。

第四段：學(xué)習(xí)問(wèn)題解決的技巧

組織管理實(shí)訓(xùn)是一個(gè)需要解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)生需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何找到解決問(wèn)題的方法。在我看來(lái)，問(wèn)題解決的技巧不僅僅在分析問(wèn)題本身，還在于分析問(wèn)題間的關(guān)系和影響，預(yù)測(cè)和控制問(wèn)題的變化以及評(píng)估解決方案給人們的影響。在實(shí)踐中，我們還要有效利用資源、吸引人們的聯(lián)合行動(dòng)以及合理地管理不確定性，從而解決能夠解決的問(wèn)題。

第五段：總結(jié)和反思

在組織管理實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于溝通、團(tuán)隊(duì)合作、組織設(shè)計(jì)和管理流程以及學(xué)習(xí)問(wèn)題解決的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都是我今后工作和生活中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)踐，我更加深刻地理解了這個(gè)世界的不確定性和復(fù)雜性，我也更加明確了未來(lái)需要學(xué)習(xí)的方向和努力的方向。在此，我感謝組織管理實(shí)訓(xùn)這個(gè)課程給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)，也祝愿所有的同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲自己的經(jīng)驗(yàn)和成就。

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