初中生體育活動心得體會(模板18篇)

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初中生體育活動心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-04 22:57:04     小編:HT書生

心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。

初中生體育活動心得體會篇一

在國際婦女節(jié)即將到來之際,我們學(xué)校開展了一系列的三八體育活動。作為一名女生,我積極參與了這些活動,并從中受益良多。下面,我將結(jié)合自己的體會談?wù)勥@些體育活動帶給我的感悟。

第一段:開場白(100字)

三八體育活動是為紀(jì)念國際婦女節(jié)而舉辦的體育運(yùn)動會。這個節(jié)日表達(dá)了對女性權(quán)益的關(guān)注和尊重,同時也強(qiáng)調(diào)了女性在社會中的重要地位。在活動中,我們學(xué)校組織了一些娛樂性和競技性的項目,例如跳繩、足球、籃球等。這些活動的目的是促進(jìn)性別平等,增強(qiáng)女性自信和魄力,提高女性的身體素質(zhì)。

第二段:體育活動的益處(200字)

在這些體育活動中,我感受到了許多益處。首先,通過這些活動,女性能夠更好地鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。其次,活動中的團(tuán)隊競技能夠促進(jìn)女生之間的友誼和合作精神,增強(qiáng)彼此的信任和配合。同時,參與這些活動也可以增強(qiáng)女性的自信心和勇氣,讓女性們有信心面對生活的各種挑戰(zhàn)。最后,通過這些體育活動,可以加強(qiáng)女性的意識和行動,讓女性在社會中得到更多的關(guān)注和尊重。

第三段:難忘的經(jīng)歷(300字)

在這些體育活動中,有些項目對我來說是非常有挑戰(zhàn)性的。例如,一次跳繩比賽,我沒有跳好,讓團(tuán)隊失去了比賽的機(jī)會,但我并沒有放棄,積極參與團(tuán)隊其他的活動。在女子足球比賽中,我發(fā)現(xiàn)我的隊友并不是過人的高手,于是我改變策略,幫助隊友穩(wěn)定球隊局面,最終我們奪得了比賽的勝利。在這些活動中,我意識到成功不僅僅是個人的成就,更是團(tuán)隊的共同努力的結(jié)果。

第四段:感謝和反思(300字)

參與三八體育活動,我感受到了來自團(tuán)隊和學(xué)校的支持和鼓勵,感謝他們?yōu)槲姨峁┝诉@些難忘的體驗。同時,我也要反思我的不足之處,努力去克服它們,不斷提高自己的能力。我發(fā)現(xiàn),參與體育活動,不僅可以鍛煉身體和提高意識水平,更可以讓我成長、獨(dú)立,能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)(200字)

三八體育活動讓我從許多方面受益,體驗了競賽的喜悅,學(xué)會了合作與溝通,增強(qiáng)了自信和勇氣。在未來的日子里,我會繼續(xù)保持運(yùn)動和堅持鍛煉,為自己的身體健康打下基礎(chǔ)。同時,我也希望更多的女性能夠參與到體育活動中來,擁有自己的夢想與目標(biāo),展現(xiàn)自己的光彩和風(fēng)采,迎接更美好的未來。

初中生體育活動心得體會篇二

體育活動一直是人們常年進(jìn)行的一項活動,無論是作為運(yùn)動員還是觀眾,總有一些值得我們思考的心得與體會。在這篇文章中,我將分享我對參與體育活動的體驗和感受。

第二段:體育活動的健康意義

體育活動有很多好處,在我看來,最重要的是它有益于身心健康。從個人的角度來看,進(jìn)行體育活動可以幫助我們保持身體健康、塑造完美的體型、增加自信心。而從社會層面來看,體育活動可以促進(jìn)社交,建立聯(lián)系,改善社區(qū)氛圍,增加社會凝聚力。

第三段:體育活動的挑戰(zhàn)與困難

盡管體育活動可以使我們受益匪淺,但有時我們需要面對一些挑戰(zhàn)和困難。例如,只有當(dāng)我們克服困難時,才能成為一個優(yōu)秀的運(yùn)動員。體育活動還需要我們付出時間和精力,需要我們形成好的訓(xùn)練習(xí)慣。需要我們建立起意志力和毅力來克服任何挑戰(zhàn)和困難。

第四段:體育活動的貢獻(xiàn)

體育活動對社會做出的貢獻(xiàn)不僅僅是身體的健康,還包括精神上的影響。世界各地的人們在享受體育的樂趣時,也能理解并尊重其他文化的差異。通過參加體育活動,我們可以建立友誼與加深了解。運(yùn)動還有可能帶來經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn),尤其是在大型體育賽事中,這些賽事可以帶動整個社區(qū)、城市和國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第五段:結(jié)論

無論你是年輕還是老年,無論是健康還是不健康,無論你是否熱愛體育運(yùn)動,都應(yīng)該去參與和支持體育活動。運(yùn)動是一件偉大的事情,它可以讓我們克服困難、提高信心、增加社交和感受快樂。我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,盡可能多地參與體育活動,享受生命的美好時光。

總之,參與體育活動不僅是犒賞自己的好方法,還是展示社區(qū)、城市和國家凝聚力的重要途徑。體育活動可以使我們體驗到成長、努力和戰(zhàn)勝自己的過程,它也可以促進(jìn)身體和心靈健康。愿閱讀本文的你能夠也能體驗到參與體育活動的快樂。

初中生體育活動心得體會篇三

“三八”國際婦女節(jié)是一個非常特殊的日子,在這一天,全世界的女性都會受到重視和尊敬。為了慶祝這個節(jié)日,我們舉辦了一系列的三八體育活動。在這些活動中,我有幸參加了一個籃球比賽,并受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我參加三八體育活動后的心得體會。

段落二:學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊合作。

籃球比賽中最令人著迷的是團(tuán)隊合作。每位隊員都在不斷地傳球和配合,通過合作克服對手的防守,進(jìn)攻對方籃筐。這需要良好的溝通和互相信任。在比賽中,我們意識到只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝對手。我們需要將自己的個人利益放在一邊,為了團(tuán)隊的勝利而奮斗。

段落三:個人努力的意義。

籃球比賽也給我?guī)砹烁钊氲睦斫?,即個人的努力與還有起到重要作用。如果你想成為籃球運(yùn)動員,你必須具備良好的運(yùn)動能力和專業(yè)技能。然而,在實際比賽中,如果你沒有充分發(fā)揮你的個人技能,并為球隊作出積極的貢獻(xiàn),那么你的籃球技能就沒有太大的用處。因此,我們應(yīng)該始終保持努力,不斷提高個人素質(zhì),以更好地為團(tuán)隊服務(wù)。

段落四:學(xué)習(xí)到的堅韌精神。

參加比賽也讓我領(lǐng)悟到了堅韌的精神。在比賽中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),包括對手的強(qiáng)大防守和自己的失誤。在這些時候,我們需要表現(xiàn)出堅毅,不被逆境打倒。即使意外發(fā)生了,我們也不會輕言放棄或失望。相反地,我們應(yīng)該想辦法從失敗中找到經(jīng)驗教訓(xùn),并繼續(xù)前進(jìn),直至獲得勝利。

段落五:結(jié)論。

參加三八體育活動的籃球比賽,讓我感受到了團(tuán)隊合作,個人努力和堅毅精神的重要性。此外,這項體育活動還讓我意識到無論是在籃球場上還是生活中,我們都需要互相支持、鼓勵和積極。這些互相支持的行為將有助于建立更健康、團(tuán)結(jié)和繁榮的社區(qū)??傊液苄疫\(yùn)能夠參加這次比賽,并深深地體會到了運(yùn)動的價值。

初中生體育活動心得體會篇四

幼兒園體育教學(xué)活動是教師按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》確定的健康領(lǐng)域目標(biāo),有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行的以兒童身體動作練習(xí)為主要內(nèi)容的教育活動。而現(xiàn)在,這項活動卻過于形式化,并沒有很好的起到其該有的作用。教研組長高娜老師和我們一起分享了關(guān)于《體育活動設(shè)計》的相關(guān)知識,讓我們從根本上找到了體育活動設(shè)計的理論依據(jù)和方法,讓我們有了明確的認(rèn)識。

幼兒體育活動設(shè)計的理論依據(jù)要符合年齡特點、活動量要適宜、上、下肢配合,動靜交替,確立幼兒的主體地位,重視幼兒通過自身練習(xí)來實現(xiàn)身體鍛煉的目的。靈活調(diào)控活動負(fù)擔(dān)(活動負(fù)擔(dān)既包括生理負(fù)擔(dān)又包括心理負(fù)擔(dān)。

幼兒體育活動的設(shè)計以及實施過程,都應(yīng)努力地使幼兒的身心得到一定的鍛煉,體能得到協(xié)調(diào)的發(fā)展,心理素質(zhì)得到適當(dāng)?shù)奶岣吲c增加,以促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。幼兒體育活動的內(nèi)容十分豐富,幼兒園應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貛准氨緢@的實際情況加以選擇和設(shè)計,充分挖掘當(dāng)?shù)氐挠行зY源,使幼兒體育活動的開展既切實可行,行之有效,又能顯示出地方性、民族性和傳統(tǒng)性的特色。幼兒體育活動的內(nèi)容、形式、活動的方式、組織的方法等,動因體現(xiàn)豐富性和多樣性,以激發(fā)幼兒參與運(yùn)動的興趣,促使幼兒積極、主動地投身于互動之中,練得開心、玩得盡興。

組織中,應(yīng)充分利用廢舊物品、現(xiàn)有器材和材料,變廢為寶,巧妙運(yùn)用,不斷挖掘和開發(fā)出新的運(yùn)動器材和新的活動內(nèi)容?;顒拥膬?nèi)容、形式、方法應(yīng)該不斷地進(jìn)行探索與創(chuàng)新,同時關(guān)注和積極利用幼兒的興趣點以及自發(fā)的想象與創(chuàng)造?;顒蛹纫w現(xiàn)健身性,又要體現(xiàn)教育性,寓教育于體育活動之中。

組織幼兒體育活動時應(yīng)注意的幾個方面,全面發(fā)展幼兒的身體,合理安排幼兒的活動量,改進(jìn)知道方法,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,注意幼兒活動時的安全。

只有讓幼兒體會到體育活動的樂趣,才會真正愛上體育。要不斷創(chuàng)造條件,增進(jìn)幼兒自信、活潑、樂觀、積極向上的品質(zhì),使他們的身心得到和諧的發(fā)展。

初中生體育活動心得體會篇五

許多學(xué)校對學(xué)校體育往往是,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。甚至迫于種種壓力,以應(yīng)試教育替代素質(zhì)教育,以“升學(xué)第一”替代“健康第一”。結(jié)果造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,根本沒有時間進(jìn)行體育鍛煉;在教學(xué)內(nèi)容上,中考高考考什么,學(xué)校就開什么課,體育課干脆就不開了。體育課常常被主課占用,課外活動時間也被用做自習(xí)課,這種現(xiàn)象十分普遍。此外,除了一些條件比較好的中小學(xué)之外,許多中小學(xué),尤其是農(nóng)村中小學(xué)都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避免傷害事故,大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運(yùn)動項目,很多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里,不允許在操場上奔跑,打鬧,更少有創(chuàng)新的課程和活動形式,單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引學(xué)生參與的興趣。

開展“陽光體育運(yùn)動”給各級教師尤其是體育教師提出了更高的要求。陽光體育運(yùn)動不是單純的享受,是建立在達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的快樂;也不是把大部分精力放在培養(yǎng)少數(shù)體育尖子學(xué)生,帶他們參加比賽,奪得獎牌上,而是使大多數(shù)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰(zhàn),要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。

學(xué)生缺乏自主運(yùn)動鍛煉的意識,66%的學(xué)生每天鍛煉不足1小時,近24.8%的學(xué)生基本不鍛煉;有60.4%的學(xué)生沒有養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,有74.6%的學(xué)生認(rèn)為他們體質(zhì)不好是由于體育鍛煉不夠造成的;有28.9%的學(xué)生說他們沒有時間進(jìn)行體育鍛煉。

目前許多家長缺乏正確的教育觀,健康觀,成才觀,他們只重視孩子的智育,輕視孩子的體育,只重視孩子的營養(yǎng),輕視孩子的鍛煉。在平時,孩子從學(xué)校回到家里,本想放松一下玩一會兒,然而大多數(shù)望子成龍,望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期,許多家長把孩子送到輔導(dǎo)班,繼續(xù)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),不讓孩子投身于體育活動中,來緩解緊張學(xué)習(xí)中所帶來的身心疲憊。因此家長重智育,輕體育,重營養(yǎng),輕鍛煉是造成“小胖墩”“小眼鏡”增多不可忽視的原因。

學(xué)生除了學(xué)習(xí)壓力缺乏有效的運(yùn)動之外,與不健康的生活方式也密切相關(guān)。隨著生活水平的提高,許多學(xué)生熱量、脂肪等攝入量過多,營養(yǎng)過剩,食物結(jié)構(gòu)不合理,油炸食品,碳酸飲料在學(xué)生食譜中的比例不斷增加。同時,電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等對學(xué)生的影響也越來越大,有的學(xué)生每天要連續(xù)看幾個小時電視,有的學(xué)生隨時隨地都帶著耳機(jī)聽音樂,甚至還有部分學(xué)生整日整夜沉迷于電子游戲和網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,這些行為都會讓學(xué)生的聽力、視力嚴(yán)重下降。

按照建設(shè)部規(guī)定,建筑面積5萬平方米的小區(qū),必須免費(fèi)配套相應(yīng)面積的體育設(shè)施,然而在實際操作中很多開發(fā)商為了獲得更大的利益,把建筑面積規(guī)劃為4.8、4.9萬平方米,致使許多城市社區(qū)很少或更本沒有體育設(shè)施器材。有的社區(qū)雖然有體育設(shè)施但是這些體育設(shè)施是按照成年人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,只適合成年人進(jìn)行體育鍛煉,不適合青少年進(jìn)行體育鍛煉。因此,城市社區(qū)體育設(shè)施的匱乏和不合理,使有體育鍛煉意識的青少年因這種客觀原因無處進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)。此外,許多社會體育場館仍然沒有公開開放,也在一定程度上造成有體育鍛煉意識的青少年無處進(jìn)行體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。

初中生體育活動心得體會篇六

國際婦女節(jié),學(xué)校特意組織了一系列的三八體育活動,讓女性同學(xué)們在鍛煉身體的同時感受到自己的重要性和價值。我參加了其中的幾個活動,收獲頗豐,以下是我的心得體會。

二、跑步活動。

第一次參加全校跑步比賽時,我非常緊張,怕自己跑不動。但在比賽前,隊長為我們做了詳細(xì)的熱身運(yùn)動,這讓我感到很放松,也增加了信心。比賽開始后,我一步一步向前跑,享受著這種超越自我的感覺。最后,我成功地完成了比賽,并取得了不錯的成績。我意識到,在體育活動中,我們不僅要鍛煉身體,更要挑戰(zhàn)自我,超越自我。

團(tuán)隊拓展是一項能夠讓我們更好地了解自己和團(tuán)隊的活動。參加這個活動時,我從隊友們那里學(xué)到了很多,比如如何有效地溝通,如何分配任務(wù),如何團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)我們團(tuán)隊完成所有任務(wù),大家都感到很開心和自豪。這個活動讓我明白,一個團(tuán)隊的力量是不可小視的,它能夠讓我們一起取得成功。

四、攀爬挑戰(zhàn)活動。

攀爬挑戰(zhàn)活動是一項對身體和心理的全方位考驗。盡管一開始我害怕,但我還是勇敢地嘗試了。在活動中,我不斷挑戰(zhàn)自己,克服了恐懼和害怕?;顒雍?,我感受到了自己身體的變化,更重要的是,我知道了要成為一個強(qiáng)大的人,不僅要擁有良好的身體素質(zhì),更需要有堅持不懈的毅力和勇氣。

五、總結(jié)。

這次三八體育活動讓我深刻理解到了成為一個強(qiáng)大女性的真正含義——不僅僅是要有魄力和實力,更要有自信和勇敢。通過這些活動,我也認(rèn)識到團(tuán)隊的力量和堅持不懈的重要性。最后,我想和所有女性同學(xué)共勉:在未來的人生中,我們要學(xué)會相信自己,并堅持追求自己的夢想和目標(biāo)。

初中生體育活動心得體會篇七

體育活動是我們生活中不可或缺的一部分,它不僅能夠促進(jìn)我們的身體健康,還能讓我們更好地認(rèn)識自己并增強(qiáng)自信心。在我多年的體育鍛煉中,我深刻地認(rèn)識到了體育活動對我的影響和意義,并且收獲了許多寶貴的心得和體會。

第二段:健康

體育活動是促進(jìn)身體健康的最好途徑之一。自從我開始參加體育鍛煉以來,我的體質(zhì)和健康狀況都有了明顯的改善。我變得更加強(qiáng)壯、有活力,對疾病的抵抗力也有了顯著提高。此外,堅持體育鍛煉還可以讓我們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,如合理飲食和充足的休息,這也是我從體育活動中受益匪淺的方面。

第三段:競技

在許多體育項目中,競技是重要的一環(huán)。參加競技可以讓我們學(xué)習(xí)如何與他人合作、競爭和協(xié)調(diào),并且鍛煉我們的意志力和毅力。相比較而言,體育比賽更重要的是過程的體驗而非勝利的果實。體育活動中的競技讓我意識到,不僅要關(guān)注成敗結(jié)果,更重要的是審視自己的表現(xiàn),及時總結(jié)優(yōu)缺點并且不斷改進(jìn)。

第四段:自我認(rèn)知

體育鍛煉也是認(rèn)識自己的過程之一。在鍛煉過程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己身體的潛力和極限,還可以更深入地了解自己的個性特點和行為習(xí)慣。體育活動可以讓我們接受心理上的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自信心,并且提高思維邏輯能力。對我而言,體育鍛煉讓我認(rèn)識到,只有不斷地拓展自己的視野,才能讓人生變得更加豐富多彩。

第五段:結(jié)論

總的來說,體育活動帶給我的心得體會是很多的。它對身體健康和智力發(fā)展的促進(jìn),都非常重要。同時,體育活動也可以鍛煉自己的意志和毅力,幫助我更好地認(rèn)識自己和塑造自我。我相信,在未來的體育活動中,我會更加珍惜每一個機(jī)會,不斷地提高自己,拓展自己的思考和認(rèn)知范圍,讓自己變得更加出色。

初中生體育活動心得體會篇八

如競賽活動“小兔拾落葉”讓幼兒以競賽的方式扮演“小兔”提著籃子來到操場拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛勞動的好孩子。孩子們在拾落葉的活動中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時又體驗到了勞動的快樂。

每次體育活動前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時我們玩了捕魚的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚,捕到魚后將魚放到簍子里,在寬松的情境下,讓幼兒覺得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動的主動性和自覺性。

制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報紙團(tuán)起來,然后用膠帶紙粘起來,做成彩球在操場上任意玩,拋,有的幼兒又把舊報紙剪成各種小魚,于是“捕魚”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動手動腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會勞動能創(chuàng)造財富的道理。

初中生體育活動心得體會篇九

同雷店中學(xué)的老師一起赴思源學(xué)校觀看了陽光體育活動的開展,受益良多,真的覺得陽光體育活動開展的很有意義!特別是對其中的竹篙舞、呼啦圈舞和兔子舞影響深刻。

其實學(xué)校陽光體育活動“說起來重要,做起來次要,許多學(xué)校對學(xué)校體育往往如此。甚至迫于種種壓力,以應(yīng)試教育替代素質(zhì)教育,以“升學(xué)第一”替代“健康第一”結(jié)果造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,根本沒有時間進(jìn)行體育鍛煉;在教學(xué)內(nèi)容上,中考高考考什么,學(xué)校就開什么課,體育課干脆就不開了。體育課常常被主課占用,課外活動時間也被用做自習(xí)課,這種現(xiàn)象十分普遍。

此外,除了一些條件比較好的中小學(xué)之外,許多中小學(xué),尤其是農(nóng)村中小學(xué)都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避免傷害事故,大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運(yùn)動項目,很多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里,不允許在操場上奔跑,打鬧,更少有創(chuàng)新的課程和活動形式,單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引學(xué)生參與的興趣。

開展“陽光體育活動”給各級教師尤其是體育教師提出了更高的要求。它不是單純的享受,是建立在達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的快樂;也不是把大部分精力放在培養(yǎng)少數(shù)體育尖子學(xué)生,帶他們參加比賽,奪得獎牌上,而是使大多數(shù)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰(zhàn),要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。目前許多家長缺乏正確的教育觀,健康觀,成才觀,他們只重視孩子的智育,輕視孩子的體育,只重視孩子的營養(yǎng),輕視孩子的鍛煉。在平時,孩子從學(xué)?;氐郊依?,本想放松一下玩一會兒,然而大多數(shù)望子成龍,望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期,許多家長把孩子送到輔導(dǎo)班,繼續(xù)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),不讓孩子投身于體育活動中,來緩解緊張學(xué)習(xí)中所帶來的身心疲憊。因此家長重智育,輕體育,重營養(yǎng),輕鍛煉是“造成“小胖墩”增多不可忽視的原因。

陽光體育活動是現(xiàn)在學(xué)校體育活動開展的趨勢,學(xué)生健康的發(fā)展離不開體育運(yùn)動,體育運(yùn)動是學(xué)校教學(xué)很重要的組成部分,我們要重視陽光體育活動的開展!

初中生體育活動心得體會篇十

體育活動對于個人的身心健康具有不可忽視的重要性。為了了解人們在體育活動方面的參與程度以及對于體育活動的態(tài)度和看法,我進(jìn)行了一次體育活動調(diào)查。通過這次調(diào)查,我對人們對于體育活動的認(rèn)知和態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識,并對體育活動的促進(jìn)作用有了更深刻的體會。

在調(diào)查中,我設(shè)計了問卷,包括了體育活動的種類、參與頻率、喜好和體會等方面的問題。我選擇了不同年齡段、不同職業(yè)、不同性別的被調(diào)查者,以期能夠得到較為全面的調(diào)查結(jié)果。我發(fā)現(xiàn),體育活動對于人們來說具有普遍吸引力。在被調(diào)查者中,有超過90%的人參與過體育活動,其中有相當(dāng)一部分人每周都會有定期的體育活動時間。

通過對問卷結(jié)果的分析,我進(jìn)一步了解到人們參與體育活動的主要目的。其中,超過70%的人表示他們參與體育活動是為了保持身體健康和身材,而超過60%的人則表示他們參與體育活動是為了釋放壓力和放松心情。這說明了體育活動在維持身體健康和心理健康方面具有很大的作用。而且,通過體育活動,人們可以與他人交流、結(jié)交新朋友,并且培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。這種社交的體育活動不僅促進(jìn)了身體的發(fā)展,也有助于個人的成長。

此外,在調(diào)查中我還了解到,雖然人們普遍接受和參與體育活動,但在體育設(shè)施的不足和時間安排上還存在一些問題。有相當(dāng)一部分被調(diào)查者表示,他們由于工作忙碌無法有足夠的時間參與體育活動,而另一部分人則表示他們所在的社區(qū)或單位缺乏適合的體育設(shè)施,導(dǎo)致他們無法進(jìn)行體育活動。這給我們提出了一個問題,就是如何更好地提供適合的體育設(shè)施和合理的時間安排,以便更多的人能夠參與到體育活動中來。

通過這次調(diào)查,我深刻地認(rèn)識到體育活動對于個人的身心健康和社交能力的培養(yǎng)具有重要意義。體育活動不僅能保持身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),還能夠幫助人們更好地調(diào)整情緒,緩解壓力。同時,體育活動也是人們交流和社交的一個重要平臺,通過體育活動,人們可以認(rèn)識更多的朋友,建立更廣泛的人際關(guān)系。因此,我們應(yīng)該更加重視體育活動的重要性,積極參與到體育活動中來。

然而,調(diào)查中也揭示了一些體育活動面臨的問題,特別是體育設(shè)施和時間安排方面的問題。社會各界應(yīng)該重視這一問題,投入更多的資源,增加體育設(shè)施的建設(shè),提供更多的時間選擇,鼓勵更多的人參與到體育活動中去。政府部門、教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織和企事業(yè)單位等都應(yīng)該共同努力,為人們提供更好的體育環(huán)境和機(jī)會。只有這樣,我們才能更好地推動全民健身事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人享受到體育活動的快樂和好處。

通過這次調(diào)查,我對于體育活動的意義和影響有了更深刻的認(rèn)識。體育活動不僅是健身的手段,更是塑造人格和促進(jìn)社會發(fā)展的重要途徑。相信在未來,隨著社會的不斷進(jìn)步和人們對于身心健康重視程度的提高,體育活動將會得到更多人的關(guān)注和參與,同時也會迎來更好的發(fā)展機(jī)遇。

初中生體育活動心得體會篇十一

在體育教學(xué)活動中,由于幼兒活潑、好動、易興奮且形象思維活躍,對某一新鮮事物易產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,很愛聽故事,并想象故事情節(jié)中人物的經(jīng)歷、命運(yùn)、結(jié)果,時時把自己幻想于情節(jié)之中,但意志較薄弱、單調(diào),持久復(fù)雜的動作技能會使他們易于疲勞、注意力分散、產(chǎn)生消極意識。為了滿足幼兒在體育游戲中愛玩的特點,并使他們會玩、玩好,應(yīng)根據(jù)不同年齡幼兒具體、形象、直觀的思維方式,選擇不同的游戲內(nèi)容,以不同的角色參與游戲。例如:小班體育活動《運(yùn)蘿卜》,活動的要求很簡單,要幼兒雙腳并攏夾球跳。如果是就這樣練習(xí)小朋友肯定也能達(dá)到目標(biāo)的,但整個活動會是非??菰?、乏味的。所以我考慮到這一點,利用小朋友都熟悉的小動物角色——小兔子來設(shè)計情境:兔媽媽要帶著兔寶寶出去拔蘿卜、運(yùn)蘿卜,媽媽要看看哪只兔寶寶的本領(lǐng)最最大,當(dāng)然是要達(dá)到體育活動的要求了。一個如此簡單的情境,卻收到了意想不到的效果。

在情境中,幼兒通過假想的語言、動作、表情來實現(xiàn)情境的轉(zhuǎn)換,表現(xiàn)游戲的主題,而且隨著幼兒智力水平的提高,情境轉(zhuǎn)換程序性和連貫性也逐漸增強(qiáng),主題也更加統(tǒng)一突出。正是這種帶有鮮明主題的連續(xù)的、持久的、豐富的情境的轉(zhuǎn)換,深深地吸引了幼兒的注意力,使他們非常自覺和專注地投入其中,積極主動地運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗來解決游戲中的問題,并從中感受無窮的樂趣。所以,我們可以把教學(xué)活動設(shè)計帶有一定主題的連續(xù)的情境活動,在情節(jié)發(fā)展過程中,貫徹教學(xué)要求,使幼兒置身于故事化的情境中,賦予教學(xué)內(nèi)容以游戲的“生命”,從而使教學(xué)目標(biāo)這一外部要求內(nèi)化為幼兒行為的愿望和動機(jī),激勵幼兒為滿足這一愿望或達(dá)到這一游戲目標(biāo)主動付出努力,體驗成功后的喜悅。在游戲“勇敢的消防隊員”中幼兒就是在游戲中根據(jù)游戲情節(jié)的變化、自我角色的參與,撲滅森林大火,救出被圍困的小動物而體驗到完成某一事物所帶來的成功感。

把學(xué)習(xí)的主權(quán)“交給”幼兒,把課堂“還給”幼兒,以激活幼兒的主動性、想象力,讓課堂煥發(fā)生命活力。首先就要給幼兒創(chuàng)造出足夠的思維空間和練習(xí)空間,只有這樣才真正有可能成為教學(xué)活動的主體。課堂上,要運(yùn)用多種形式激發(fā)幼兒參與活動,一方面抓好課堂的個體學(xué)習(xí),讓他們自己去想想、說說、練練;另一方面抓好小組討論,人人又說又練,在和諧的民主參與中,做到所有的幼兒充分活動起來,享受探究的樂趣。就“立定跳遠(yuǎn)”動作:我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的情境,畫出一條寬窄不等的小河,讓幼兒扮演小白兔,河岸根據(jù)寬窄不同放大小不一的蘿卜,開始教師只強(qiáng)調(diào)雙腳起跳,雙腳落地,讓幼兒自由練習(xí),練習(xí)過程中結(jié)合口訣“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,斜上用力臂前擺,雙腳蹬地腿高抬”與教師的示范,幼兒能夠較好的掌握動作。幼兒在愉悅的游戲中掌握了動作,積極性極高。

情境教學(xué)注重“情感”,同時也提倡“學(xué)以致用”,要把現(xiàn)在的體育活動和幼兒的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,大膽嘗試多種教學(xué)方法,改革教學(xué)組織形式,營造生動活潑的課堂教學(xué)氣氛,讓幼兒可根據(jù)自己的興趣,愛好等開展活動,教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與指導(dǎo),在玩中學(xué),學(xué)中玩,使幼兒在愉悅寬松的情境中,充分體驗體育活動的樂趣,個性得到充分的發(fā)展。

初中生體育活動心得體會篇十二

為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動方案。

一、活動目的

在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣。

二、活動時間

20xx年2月—7月

三、活動主體

我運(yùn)動。我健康。我快樂

四、具體實施

系列活動一:校田徑運(yùn)動會

我校決定在4月中旬舉行田徑運(yùn)動會和九年級體育中考模擬運(yùn)動會。參與人數(shù)涉及全校師生,參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4x100接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高等項目。

此次校運(yùn)會為全面迎接“中華人民共和國建國xxx周年”造勢。為我校師生創(chuàng)造一個良好的體育運(yùn)動鍛煉氛圍。

初中生體育活動心得體會篇十三

我一直都是一個熱愛運(yùn)動的人,不管是什么體育運(yùn)動,只要是能夠活動身體的,我都很喜歡。近日,我參加了某項體育活動,受益匪淺,下面我將分享我的心得體會。

第二段:活動介紹

這場活動是一場足球比賽,參賽人數(shù)不多但是都是來自當(dāng)?shù)馗鱾€小區(qū)的足球愛好者,比賽規(guī)則非常嚴(yán)格,裁判員也非常公正。整個比賽在風(fēng)輕云淡的一個周末進(jìn)行,雖然比賽時間較長,但場上的每一分鐘都讓我充滿激情和興奮。

第三段:學(xué)到的經(jīng)驗和技巧

在比賽中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在傳球和進(jìn)攻方面,我還需要更多的練習(xí)和技巧。同時,我也從隊友和對手身上學(xué)到了許多經(jīng)驗和技巧,比如如何在被緊逼時保持鎮(zhèn)定和清晰的頭腦,并且如何更好地掌握球場上的戰(zhàn)術(shù)和策略。這些經(jīng)驗和技巧讓我感受到足球比賽的精彩之處。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性

參加足球比賽的一個最重要的因素就是團(tuán)隊合作,足球比賽需要所有隊員之間的配合和信任。在這次比賽中,我所在的隊伍被分配到了不同的崗位和職責(zé),我們需要相互信任和支持,才能夠順利地完成任務(wù)。比賽中,我們展現(xiàn)出了很好的團(tuán)隊合作和配合精神,這也是我們最終獲勝的重要原因之一。

第五段:結(jié)論

在這次足球比賽中,我學(xué)到了很多,比如運(yùn)動技巧、戰(zhàn)術(shù)策略、團(tuán)隊合作等等。這些都是非常重要的因素,也是我們?nèi)粘I钪行枰值膬?yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,參加這種體育活動,不僅可以鍛煉身體,更有助于提高身體素質(zhì)和精神素質(zhì)。我期待著以后能夠多參加類似的活動,鍛煉自己的身體和氣質(zhì),同時,也希望更多的人能夠加入這種體育運(yùn)動中,共同感受到運(yùn)動的美好。

初中生體育活動心得體會篇十四

棒球運(yùn)動是一項受到廣大人民群眾喜愛的體育項目。我曾參加過一次棒球比賽,這次經(jīng)歷讓我對棒球有了更加深刻的體驗和理解。通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性、堅持不懈的意義以及成功背后的辛苦付出。

首先,團(tuán)隊協(xié)作是棒球比賽中最重要的要素之一。在比賽中,每個隊員都有自己的位置和責(zé)任。無論是擊球手、跑壘手還是外場手,每個人都需要在比賽中充分發(fā)揮自己的能力,并與隊友緊密配合。只有每個隊員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能使整個球隊發(fā)揮出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。在比賽中,我們一起討論戰(zhàn)術(shù)、相互鼓勵、互相幫助,這種團(tuán)隊合作的精神讓我感受到了集體的力量。

其次,棒球比賽要求堅持不懈的精神。在比賽中,我們不僅要面對對手的壓力,還要克服自己的困難。比賽中,我曾多次面臨失敗和挫折,但我從未放棄。我學(xué)會了在困境中保持冷靜和樂觀的態(tài)度,并始終保持專注和積極的心態(tài)。我明白,只有堅持不懈的努力,才能克服挑戰(zhàn),取得成功。

第三,我通過棒球比賽認(rèn)識到成功背后的辛苦付出。在參賽之前,我們進(jìn)行了數(shù)月的集訓(xùn),每天早晨都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們要不斷提升自己的身體素質(zhì)和球技水平。在比賽中,我深刻地感受到了背后無數(shù)次的汗水和努力。只有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練和努力,才能在比賽中獲得出色的表現(xiàn)。我理解到成功不是偶然的,它需要付出百倍的努力和汗水。

此外,棒球比賽也讓我體會到了團(tuán)隊和比賽帶來的快樂。在比賽的緊張氛圍中,每一次精彩的配合、每一次華麗的擊球,都讓我充滿了成就感和快樂。當(dāng)我們共同追求一個目標(biāo),合作取得勝利的時候,那種團(tuán)隊合作和勝利的喜悅是無法用言語表達(dá)的。棒球比賽讓我感受到了團(tuán)隊合作和競技的樂趣,這是其他運(yùn)動無法替代的。

總的來說,通過參與棒球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性、堅持不懈的精神,以及成功背后的辛苦付出。這次經(jīng)歷讓我對棒球有了更深入的了解,并且深刻體會到了團(tuán)隊合作和比賽帶來的快樂。我相信,這些收獲將對我未來的生活和事業(yè)有著積極的影響。我會繼續(xù)在體育運(yùn)動中努力,并將這種精神應(yīng)用到我的未來生活中,努力成為一個更好的人。

初中生體育活動心得體會篇十五

在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,對體育運(yùn)動興趣不高,因此影響了身體健康,因為諸多原因組織活動很不容易,因此在本學(xué)年只有只有開展了跳繩比賽,春游―素質(zhì)拓展及燒烤活動,參與校運(yùn)動會三項活動。

學(xué)院里開展的跳繩比賽,盡管我們在比賽前經(jīng)過了訓(xùn)練,但取得的成績并非很優(yōu)異,不過我們在這次活動中增強(qiáng)了了班級的凝聚力與合作能力。班級里開展的春游還是蠻成功的,通過大家一起素質(zhì)拓展,一起燒烤,我們鍛煉了自己,也玩的很開心,加強(qiáng)了班級團(tuán)結(jié)合作的能力。在上次的校運(yùn)動會上,同學(xué)們積極配合了我的工作,很多同學(xué)報名并盡了自己全力在運(yùn)動場上流汗奮斗。他們就是最可愛的人!當(dāng)然,我們班同學(xué)震撼的吶喊聲充斥在運(yùn)動場的每個角落,我們的吶喊聲體現(xiàn)了我們管院的團(tuán)結(jié)、我們管院的拼搏精神、我們管院的堅強(qiáng)!后來我們院的成績還是較令人滿意,同學(xué)們在這次的運(yùn)動會中品嘗了很多,更收獲了很多。

這半年的工作,讓我成長不少,無論是組織上,還是責(zé)任心上都有了明顯的提高。然而,作為體育委員,我做的還不夠好,很多事情還不盡如人意。而且有些同學(xué)不是很喜歡運(yùn)動,我更需要多和大家交流,培養(yǎng)并提高大家的活動積極性,發(fā)掘每個人在課外活動中的各種長處。

我相信在老師的帶領(lǐng)下,我們班所有同學(xué)的共同努力下,我們班一定會越來越好!

初中生體育活動心得體會篇十六

棒球作為一項流行全球的體育活動,深受人們喜愛。我最近也有幸參與了一次棒球比賽,讓我對這項運(yùn)動有了更深刻的體會。在這次棒球活動中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會,通過與團(tuán)隊合作、鍛煉自己的身體素質(zhì)以及培養(yǎng)專注力和耐心等方面,我感受到了棒球?qū)τ趥€人成長的積極影響。

首先,我深刻理解到團(tuán)隊合作的重要性。在棒球比賽中,每個隊員都有自己的定位和責(zé)任,只有整個團(tuán)隊密切配合,才能取得好的結(jié)果。經(jīng)過多次練習(xí)和比賽,我明白了團(tuán)隊合作不僅僅意味著理解他人的角色和行動,更需要相互信任和支持。只有當(dāng)每個人都把個人利益放在團(tuán)隊利益之上時,團(tuán)隊才能真正強(qiáng)大,取得勝利。通過與隊友們共同努力,我學(xué)會了傾聽他人的建議,主動為隊友提供幫助,從而提升我的團(tuán)隊合作能力。

其次,棒球讓我認(rèn)識到了健康身體的重要性。在運(yùn)動比賽中,身體素質(zhì)是非常重要的。棒球需要跑位快速敏捷、擊球力量和投球速度等方面的技能,這對于個人的身體素質(zhì)要求非常高。通過連續(xù)幾個月的訓(xùn)練和比賽,我意識到只有保持良好的身體狀況,我才能給予自己最好的發(fā)揮。因此,我開始重視健康飲食和鍛煉,每天保持規(guī)律的生活作息和運(yùn)動訓(xùn)練。棒球不僅幫助我塑造了更好的身體形態(tài),還提升了我的耐力和身體協(xié)調(diào)能力。

此外,棒球讓我學(xué)會了專注力和耐心。棒球比賽中每個回合都需要運(yùn)動員集中注意力,時刻保持警覺。當(dāng)我作為擊球手時,我需要專注于球員投球的力量和速度,以做出正確的反應(yīng)。當(dāng)我站在場上,等待教練的指令時,我需要保持耐心,隨時準(zhǔn)備上場。尤其是當(dāng)比賽進(jìn)入關(guān)鍵時刻,細(xì)小的失誤都可能導(dǎo)致整個比賽的結(jié)果。通過棒球的訓(xùn)練,我變得更加注重細(xì)節(jié),提高了自己的專注力和耐心。

最后,棒球讓我深刻體會到勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。在棒球比賽中,不論最終取得勝利還是失敗,每個人都要學(xué)會接受和面對。勝利帶來的喜悅和成就感,讓我深刻感受到自己的付出是值得的。而失敗則讓我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。棒球比賽中的成功和失敗經(jīng)歷,使我更加堅強(qiáng)和勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和困難。

棒球這項體育活動讓我收獲頗豐。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人、相互支持和理解合作的重要性。通過鍛煉身體,提高專注力以及培養(yǎng)耐心和堅持不懈的精神,我認(rèn)識到健康和堅持不懈的重要性。無論勝利與失敗,都是我成長的機(jī)會。我相信這些經(jīng)驗將會對我未來的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

初中生體育活動心得體會篇十七

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式在開學(xué)初,我們做到了體育中各項布置,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們班嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,抓好“兩操”也是班級管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我班開展體育活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。

初中生體育活動心得體會篇十八

許多學(xué)校對學(xué)校體育往往是,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”。甚至迫于種種壓力,以應(yīng)試教育替代素質(zhì)教育,以“升學(xué)第一”替代“健康第一”。結(jié)果造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,根本沒有時間進(jìn)行體育鍛煉;在教學(xué)內(nèi)容上,中考高考考什么,學(xué)校就開什么課,體育課干脆就不開了。體育課常常被主課占用,課外活動時間也被用做自習(xí)課,這種現(xiàn)象十分普遍。此外,除了一些條件比較好的中小學(xué)之外,許多中小學(xué),尤其是農(nóng)村中小學(xué)都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避免傷害事故,大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運(yùn)動項目,很多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里,不允許在操場上奔跑,打鬧,更少有創(chuàng)新的課程和活動形式,單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引學(xué)生參與的興趣。

開展“陽光體育運(yùn)動”給各級教師尤其是體育教師提出了更高的要求。陽光體育運(yùn)動不是單純的享受,是建立在達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的快樂;也不是把大部分精力放在培養(yǎng)少數(shù)體育尖子學(xué)生,帶他們參加比賽,奪得獎牌上,而是使大多數(shù)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰(zhàn),要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。

學(xué)生缺乏自主運(yùn)動鍛煉的意識,66%的學(xué)生每天鍛煉不足1小時,近24.8%的學(xué)生基本不鍛煉;有60.4%的學(xué)生沒有養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,有74.6%的學(xué)生認(rèn)為他們體質(zhì)不好是由于體育鍛煉不夠造成的;有28.9%的學(xué)生說他們沒有時間進(jìn)行體育鍛煉。

目前許多家長缺乏正確的教育觀,健康觀,成才觀,他們只重視孩子的智育,輕視孩子的體育,只重視孩子的營養(yǎng),輕視孩子的鍛煉。在平時,孩子從學(xué)校回到家里,本想放松一下玩一會兒,然而大多數(shù)望子成龍,望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期,許多家長把孩子送到輔導(dǎo)班,繼續(xù)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),不讓孩子投身于體育活動中,來緩解緊張學(xué)習(xí)中所帶來的身心疲憊。因此家長重智育,輕體育,重營養(yǎng),輕鍛煉是造成“小胖墩”“小眼鏡”增多不可忽視的原因。

學(xué)生除了學(xué)習(xí)壓力缺乏有效的運(yùn)動之外,與不健康的生活方式也密切相關(guān)。隨著生活水平的提高,許多學(xué)生熱量、脂肪等攝入量過多,營養(yǎng)過剩,食物結(jié)構(gòu)不合理,油炸食品,碳酸飲料在學(xué)生食譜中的比例不斷增加。同時,電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等對學(xué)生的影響也越來越大,有的學(xué)生每天要連續(xù)看幾個小時電視,有的學(xué)生隨時隨地都帶著耳機(jī)聽音樂,甚至還有部分學(xué)生整日整夜沉迷于電子游戲和網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,這些行為都會讓學(xué)生的聽力、視力嚴(yán)重下降。

按照建設(shè)部規(guī)定,建筑面積5萬平方米的小區(qū),必須免費(fèi)配套相應(yīng)面積的體育設(shè)施,然而在實際操作中很多開發(fā)商為了獲得更大的利益,把建筑面積規(guī)劃為4.8、4.9萬平方米,致使許多城市社區(qū)很少或更本沒有體育設(shè)施器材。有的社區(qū)雖然有體育設(shè)施但是這些體育設(shè)施是按照成年人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,只適合成年人進(jìn)行體育鍛煉,不適合青少年進(jìn)行體育鍛煉。因此,城市社區(qū)體育設(shè)施的匱乏和不合理,使有體育鍛煉意識的青少年因這種客觀原因無處進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)。此外,許多社會體育場館仍然沒有公開開放,也在一定程度上造成有體育鍛煉意識的青少年無處進(jìn)行體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。

剛剛過去的暑期,對體育老師來說是一個收獲頗豐的暑期,這個暑期,教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué),給予了我們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。

首先,李雪峰對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點進(jìn)行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細(xì)的講解。

其次,李雪峰重點講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。重點講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。

再次,他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改的關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨(dú)立風(fēng)格,個性,和實效性。

通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的'深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達(dá)到我們追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。

學(xué)習(xí)的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。

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