改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展,我們需要在這個過程中不斷學習和成長。培養(yǎng)正確的閱讀習慣是拓展知識和提升能力的關鍵。在這里,我們匯總了一些總結的常用表達和寫作技巧,供大家參考。
學校防溺水工作應急預案篇一
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
一、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:陳先斌
在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。
副組長:劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
防溺水辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。
成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的'落實情況。
二、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:各班班主任
一、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
二、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
三、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。
(3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
學校防溺水工作應急預案篇二
為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20__年開學伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組成員進行調整及責任分工,明確責任主體,做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責任到人,形成領導重視,教師學生積極配合參與的良好局面。為了使______學校在新學期的創(chuàng)建衛(wèi)生學校的工作更加出色,特制定2011年度______學校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導思想。
眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的.,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度。
在新學期的學校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制。
創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制。
對學校的各個分擔區(qū)清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制。
把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度。
認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施。
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。
幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。
學校防溺水工作應急預案篇三
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水應急預案。
一、指導思想。
充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。
二、領導機構。
為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。
組長:楊建明。
副組長:周玉明。
成員:各班班主任及科任教師。
三、防范措施。
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
四、日常管理。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級,每個教師,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學校組織學生成立路隊,結伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4、學校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
學校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經,不僅對學校師生的生命財產安全產生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學校安全工作的管理,在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度,并且需要嚴格而有效的執(zhí)行。
一、端正安全思想,增強安全意識。
安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分,學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學校的安全工作落到實處,要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準則,以科學為事故防御的方法。
二、強化安全管理,落實安全措施。
對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的身心健康能有保障。
嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當?shù)难萘暋VT如的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。
學校防溺水工作應急預案篇四
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的'實際,特制定預防溺水應急預案。
為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:
組長:xxx。
成員:園務會其他成員及各班教師。
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內其他安全管理部門加強聯(lián)絡,確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
1、幼兒一旦在園內發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
學校防溺水工作應急預案篇五
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的`生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。
1、應急領導小組。
組長:沈玉強副組長:江寧。
成員:全體教職工。
職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應急工作小組。
(1)宣傳教育組。
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組。
職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調查組。
職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
(4)善后處置組。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
1、加大宣傳教育力度。
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校應積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。
發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
學校防溺水工作應急預案篇六
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組。
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育。
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的.姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
(二)水中自救與救生。
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
(三)在游泳池游泳安全常識。
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)防溺水知識。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
學校防溺水工作應急預案篇七
預防和應急措施:
(1)、開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的配合和支持。
(2)、加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發(fā)布有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。
(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。
(2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
(3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。
(1)、建立“學校安全工作聯(lián)絡員”制度,指定專門人員負責每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。
(2)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
(3)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
(4)通知家長,密切配合,共同救護。
(5)組織調查、上報,處理相關事宜。
根據(jù)上級有關文件的精神,啟動相應的應急措施:要按照當?shù)卣慕y(tǒng)一部署,啟動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。
學校防溺水工作應急預案篇八
1、處置事件的.組織:領導組,搶險組。
2、報告程序:。
(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
學校防溺水工作應急預案篇九
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應急工作小組。
(1)宣傳教育組-辦公室、團委負責。
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組-政教處、衛(wèi)生室負責。
職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調查組-總務處負責。
職責:協(xié)助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
(4)善后處置組-教務處、政教處負責。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
1、加大宣傳教育力度。
(1)充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺水安全專題教育活動,做好防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校應積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。
(4)要求在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報教育主管部門。
4、做好溺水學生和家長的.思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
1、學生在家事故發(fā)生溺水事故,學生死亡,家長電話通知班主任教師。
2、班主任教師接到電話后立即聯(lián)系年級組長。
3、年級組長立即聯(lián)系政教處xx。
4、政教處接到電話后,立即電告副校長。
5、上報校長,而后由校長向xx主任直接匯報,等待調查了解事故原因,等待事故調查和處理結果,而后直接轉入學校處理程序。
1、報警報告。
當?shù)弥獙W生溺水的消息后,現(xiàn)場目擊者或第一個得到消息的人,要立即報告學校領導(或帶班領導)。學校領導(或帶班領導)要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,并立即向教育主管部門報告,同時立即撥打120、110。
2、應對措施。
(1)在現(xiàn)場的學校領導或教師要快速了解落水的準確地點與基本情況,迅速組織現(xiàn)場有經驗的成年人開展救助工作,搶救落水者。
(2)學校領導和有關部門的負責同志要迅速趕赴現(xiàn)場,與有關部門通力配合,迅速搶救。
(3)當把溺水者打撈上岸后,應先清除口腔鼻孔里的淤泥,再進行搶救。對心跳、呼吸停止者,應及時進行心肺復蘇術,盡快恢復其正常的心跳與呼吸。救護車到達現(xiàn)場后,協(xié)助醫(yī)生做好救治工作。
(4)在弄清溺水者的身份信息后,要立即聯(lián)系學生家長,通報相關情況,陪同家長處理各項后續(xù)事宜。
3、善后工作。
(1)善后安撫組應配合家長、醫(yī)院全力做好傷員救治工作,并派領導、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。
(2)善后安撫組要認真接待好家長,穩(wěn)定家長情緒,協(xié)助有關部門處理好治療、康復、醫(yī)療費和保險理賠等各項工作。
(3)調查處置組要認真配合公安做好現(xiàn)場取證、人員排查、事故原因調查和善后處理等各項工作。
(4)學校要穩(wěn)定師生情緒,組織對全體學生進行心理輔導,消除事件對其心理的不良影響。
(5)進一步加強學生防溺水教育,不斷提高學生的防溺水安全意識和面對溺水事故的自救、他救技能。
學校防溺水工作應急預案篇十
1、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
2、如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、組織調查、上報,處理相關事宜。
1、自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體等待浮出水面,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經過一段下落后會自動上浮。當你感覺開始上浮時,應盡可能地保待仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧措簧。當救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。
2、對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患則的'大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可。經過長時間游泳自覺體務不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調整呼吸、全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時,由于對水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況,可深吸一口氣潛入水下,迅速將纏足的水草解脫,然后循來路退回,不可繼續(xù)深入。而在江河之中游泳,有時會遇到巨大的漩渦,此時應以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心,而千萬不能采取直立踩水姿勢以防被強大的漩渦吸入水下。萬一被卷入水下,也應在入水前深吸一口氣爭取以潛泳在水下奮力一拼,此時頑強的救生意識是你獲救的唯一希望。
3、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者若不會游泳最好不要冒然下水救人,首先應向有人的地方高聲呼叫,同時盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者,如救生圈、木塊等。如實在沒有,救助者可迅速脫下長褲在水中浸濕,扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后,拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸,只能用手抓住,借以將頭浮出水面呼吸,耐心等到救援人員到來;救助者也可找到長竹竿、長繩或將腰帶圍巾連接后拋給落水者拉他上岸;如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者,救助者一定要伏臥在冰面上向其接近,盡量減輕身體局部對冰面的壓力,以防壓破冰面跌入水中,然后在將圍巾、長繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。
4、如果救助者會游泳下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,有條件者應盡可能攜帶飄浮物下水救人,讓落水者抓住飄浮物救助者再協(xié)助其游向岸邊;如果沒有飄浮物,救助者向落水者接近時一定要小心,不要被其抓住,最好從落水者的背后靠近,一手從落水者前胸伸直對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其脫向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
5、救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。救援時如下慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拚命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。
6、溺水者被救助上岸后,及時有效的現(xiàn)場急救對與挽救其生命至關重要。
首先應清除溺水者口中、鼻內的污泥、雜草等異物,取下活動的假牙,以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開緊裹胸壁的內衣、胸罩、腰帶等,使呼吸運動不受外力束縛。這個過程應火速完成。對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使其實部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內,盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應迅速請醫(yī)務人員到場參與搶救。經現(xiàn)場初步急救后,應迅速轉送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩下應間斷。
經現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復以,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止燙傷發(fā)生。
學校防溺水工作應急預案篇十一
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:陳先斌
在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。
副組長:劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
防溺水辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。
成 員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組 長:
成 員:各班班主任
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。
(3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
學校防溺水工作應急預案篇十二
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
(三)、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
學校防溺水工作應急預案篇十三
為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加強學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產損失,及時消除隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據(jù)上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛防溺水工作預案。
組長:xx。
成員:xxx。
2、主要職責。
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識和防溺水知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識和基本技能。
在防溺水方面,要通過各種途徑和形式,大力開展防溺水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會、知識競賽、警示教育等形式,集中對學生進行防溺水安全教育。教育學生牢記“六個不”:不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。二是扎實開展好“五個一”教育宣傳活動,即上好一堂預防溺水專題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識簽名宣傳活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);在校園懸掛一條“關愛生命,請勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協(xié)調當?shù)匦麄鞑块T,通過報紙、廣播、電視、等新聞媒體及時、深入開展預防青少年兒童溺水宣傳工作,不斷提高宣傳報道的覆蓋面和影響力,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
(3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面。
力量全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。為防溺水,要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門,對學校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫等情況進行調查摸底,聯(lián)合當?shù)赜嘘P部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄,落實管理職責,努力排除隱患。同時加強與社區(qū)、村委的互動,構建防溺水宣傳網絡和發(fā)揮廣大群眾的.監(jiān)督、提醒和勸阻作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。
(4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級防汛通報后,領導小組立即進入工作狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。預警信號:三長三短鈴聲。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可申請?zhí)崆胺艑W,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織各學校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。如情況嚴重,應撤離到縣圖書館廣場。撤離路線是:在校園戰(zhàn)隊出大門后右拐-----校園北墻外小路-----xx十字路口左轉------xx小區(qū)-----xx路口右轉----xx圖書館廣場。
(2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強。
校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助相關單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。
1、組織協(xié)調組。
組長:xx。
成員:xx。
工作職責:研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組。
應急救援隊骨干成員:xx。
各小組負責人:
(1)防汛組組長:xx。
成員:xx。
工作職責:組織維持現(xiàn)場秩序,組織人員撤離危險區(qū);組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。
(2)防溺水組組長:xx。
成員:xx。
工作職責:充分認識防溺水工作的重要性和必要性,牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想,切實增強責任感和緊迫感。要認真貫徹落實上級有關會議和文件精神,健全組織機構,制定工作方案,采取有效措施,層層抓好落實,盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生;要切實加強對學生防溺水工作的檢查、指導和監(jiān)督,狠抓落實,并強化責任追究制度;各班安全聯(lián)絡員要檢查事故苗頭,反饋相關信息,對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況;如發(fā)生溺水事故,積極進行救援并及時向相關部門求助。
3、后勤保障組。
組長:xx。
成員:xx。
工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組。
組長:xx。
成員:xx工作職責:進入事故現(xiàn)場進行調查;查明事故原因、經。
過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長:xx。
成員:xx。
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
1、各班安全聯(lián)絡員(班主任)或值日教干上報學校當日值班領導。
2、學校當日值班領導及時向校長匯報。
3、學校防汛領導小組商討(凡發(fā)生學生溺亡事故的,學校應及時向上級和當?shù)貓蟾?。因不及時報告,延誤搶救時機造成重大損失的,要追究相關人員的責任)。
4、據(jù)情況報告上級主管部門或。六、災情穩(wěn)定工作。
1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。
3、切實做好受災受傷師生或溺水學生的安撫資助工作。
學校防溺水工作應急預案篇十四
為了更好貫徹執(zhí)行防汛的重要通知精神,切實做好我校防汛防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。
1、我校防汛防溺水工作,本著安全第一、預防為主的原貝以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
(1)組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
(2)、專業(yè)工作小組及職責。
1、應急救援組。
組長:xxx。
成員:七、九年級班主任。
工作職責:組織維持事故現(xiàn)場秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。
2、后勤保障組。
組長:xxx。
成員:八年級班主任。
工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
3、事故調查處理組。
組長:xxx。
成員:xxx。
工作職責:進入事故現(xiàn)場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。
4、宣傳信息組。
組長:xxx。
成員:xxx。
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
5、應急小隊成員:全體教師。
6、報警程序。
1、學校當日值班領導及時向校長匯報。
2、學校防汛領導小組研究分工。
3、具體領導報告上級部門。
1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過國旗下講話、班會課、黑板報等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的'自治管理作用;池塘、溪流等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
3、加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;學期結束前要給家長發(fā)一封公開信,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛防溺水的重要意義。堅決克服xx僥幸心理。
4、建立防汛防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好汛前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防汛防溺水工作,加強防汛值班和安全檢查,落實各項防汛措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
5、要加強對各類防洪、防汛工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視汛期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
6、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防汛部位的檢查監(jiān)督,在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發(fā)事件。
1、學校接到上級發(fā)布做好緊急防汛準備后,或根據(jù)汛情即將發(fā)生災情,防汛領導組將發(fā)布防汛緊急通知,啟動學校防汛救災系統(tǒng),布置防災工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
2、根據(jù)本校防汛救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防汛救災機構設定,開展本校防汛救災工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關注學校周邊的地質狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離轉移工作。
4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
2、切實做好溺水學生的心里輔導工作,及家人的思想輔導工作。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺帳;確定修建對象,配合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
學校防溺水工作應急預案篇十五
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的.各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構。
組長:
副組長:
成員:
組長:
成員:
組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領導下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員:在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,
1、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
五、幾點要求。
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。
對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
學校防溺水工作應急預案篇十六
為防止學生突發(fā)溺水事故,確保學校工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定校園秩序和社會秩序,根據(jù)上級相關精神要求,結合我校工作實際,特制訂本應急預案。
1、對學生加強游泳安全教育,充分利用班會、板報、櫥窗等多種形式教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場所游泳的,必須有家長或監(jiān)護人帶領。
2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的自救(互救)。
3、教育學生做到:沒有監(jiān)護人不游泳。
4、建立好專項教育資料建檔工作。發(fā)放教育主管部門下發(fā)的《關于加強學生安全教育防溺水致家長的一封信》,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽訂安全責任書。
在事故(事件)原因未查清之前,任何單位和個人不得對外發(fā)布相關信息。事故(事件)處置進展情況及原因由應急處置領導小組公布。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7569835.html】