方案的成功與否往往取決于團隊的合作和執(zhí)行力。與團隊成員和利益相關(guān)者進行溝通和討論,匯集多方意見和建議。以下是一些成功案例的總結(jié),對于方案的制定和實施有一定的借鑒意義。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇一
母親節(jié)這一天,人們除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報親情。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園感恩母親節(jié)親子活動。
策劃方案。
希望能夠幫到大家。
媽媽,我愛您!
5月7日——8日。
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
一、5月7日。
母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表。
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日。
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日。
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月8日。
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為。
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"。
3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
三.表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂。
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
二、戶外感通與團體操(9:10--10:00)。
三、分享水果(10:00--10:20)。
四|、第二節(jié)課:親子游戲(10:20--11:00)。
1、《大腳小腳一起走》。
游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開始后媽媽和寶寶一起運制片,要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,最先到達地那一組為勝。
2、《媽媽找寶貝》。
五、我對媽媽說……(視頻)11:00--11:20。
送神秘禮物。
六、愉快中餐(11:20--12:00)。
活動方案。
(三)。
活動名稱擁抱親情。
組織單位。
活動開展時間(年/月/日)2019年5月8日。
活動地點由外聯(lián)辦聯(lián)系。
活動負責人參與人數(shù)。
(人)20人經(jīng)費投入(元)90。
一、活動基本情況概述:主要闡述活動目標、特色亮點、活動內(nèi)容等。
1.活動目標:
a)讓小朋友從小感恩母親,尊重、孝敬母親;。
b)了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情。
c)能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
2.特色亮點:
a)小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情,讓小朋友在回憶中,體會到媽媽的辛苦。
b)媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印,繪制濃情畫卷。
c)在《感恩的心》手語下,小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。
3.活動內(nèi)容:
a)互動游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時,拍拍手,抱抱媽媽,親親媽媽。
b)互動游戲:請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話。
c)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔。
d)讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。
e)孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。
二、活動實施方法與過程:包括時間、地點、工作人員安排等。
1.活動時間:5月12日。
2.活動地點:由外聯(lián)辦聯(lián)系。
3.活動實施過程與工作人員安排:
a)由班級團支部組織召開部內(nèi)主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。邀。
c)主持人。
開場白。
d)互動游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時,拍拍手,抱抱媽媽,親親媽媽。
e)互動游戲:志愿者演示歌曲中的場景,請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話。
f)請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔。
g)讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。
h)孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你”!
i)活動結(jié)束后,全體志愿者整理活動場地,保持活動場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。
通過此次擁抱親情活動,能讓小朋友在活動中媽媽很辛苦,小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。
讓在外讀書的同學們在濃情下,感受親情的幸福。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇二
5月的第二個星期天,是母親節(jié),將利用這個向母親表達愛的節(jié)日,展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與。
1.母親的視頻
2.“歌聲送祝福”
3.每位學生依次詩歌朗誦
4.“花香飄祝?!?/p>
5.母子心連心
6.“笑駐母親節(jié)”
7.老師講話
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹)
5.編撰好相關(guān)主持材料,準備好道具材料,設(shè)計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設(shè)備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。
11.做好會場布置
感恩母親節(jié)親子活動方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確?;顒影踩樌M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的感恩母親節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩母親節(jié)活動方案1一、指導思想
“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間__年5月1日——5月9日
三、活動安排
知恩篇:
a、聽自己生日的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇:
通過知恩篇,激發(fā)起對母親強烈的熱愛和崇敬之情,并根據(jù)自己的年齡特點制定母親節(jié)的行動方案,用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
報恩篇:
在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
活動中可根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,記錄一下你的做法和收獲,以及媽媽們的感言與體會,以中隊為單位,收ji整理,并采ji活動中五份精彩的花絮,整理后上交學校少先隊總隊部。
四、活動要求
各中隊高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的`感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用晨會、午間、隊活動等文化陣地,把精美的感人的母愛故事,通過交流,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
一、活動目的:
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子/女兒在學而思而自豪
二、活動對象:伙伴母親
三、活動方式:
郵寄:照片+領(lǐng)導寄語
四、活動準備:
2.照片:選一張伙伴獲獎留影的照片,寄給母親/父親
3.地址:
4.短信(深圳學而思校長名義發(fā)送,可用公司短信平臺)
五、預(yù)算
董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說:“藍白能有今天的發(fā)展,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女,感謝您為藍白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝?!?/p>
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動。
二、活動時間:5月10日—5月13日
三、活動主題:____超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)
四、促銷活動內(nèi)容:
活動一:母親節(jié)特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。
活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。
成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預(yù)計成本為2.5元左右。
活動三:真心真語祝媽媽
內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項:
1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
一、活動目的:
一年一度的母親節(jié)到了,為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理與人文關(guān)懷,對員工家屬表示慰問,增強員工的企業(yè)歸屬感和團隊凝聚力,特在____年__月__日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動。
二、活動時間:
____年__月__日(周_)9:00——12:00
三、活動組織部門:
_______部
四、活動對象:
部分優(yōu)秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。
挑選依據(jù):各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表,該員工必須平時工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),有較好的團隊合作精神和人際關(guān)系,得到領(lǐng)導和同事的認可。
被推薦者需要附上自己和母親的照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導討論挑選3-5名員工進行上門慰問。
五、活動內(nèi)容:
1、地點:_______蛋糕店:_______
2、活動時間:____年___月___日(周_)下午15:30——17:30
3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女
4、人員安排:
(1)組織配合人員:____、___、___、___、____
(2)蛋糕店聯(lián)系人:___
5、活動物料:蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具
6、活動內(nèi)容:當日下午15:30,參與人員集中_____辦公室,由_____提供相關(guān)材料,在蛋糕師傅的指導下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的`愛心蛋糕,包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。
7、費用預(yù)算:
(1)裱花技師出場費:___元次(2-3小時)
(2)大蛋糕(1磅):___元/個__個=___元
(3)小蛋糕:__元/個___個=___元
(4)其他不可預(yù)計:___元
合計:___+___+___+___=____元
(二)上門慰問員工的母親或女性員工
1、活動時間:_____年__月__日(周_)上午9:00——12:00
2、活動地點:員工代表家
3、活動內(nèi)容:當日上午9:00統(tǒng)一到_____集中,由___帶隊,_____人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動,并由專人全程攝像,活動結(jié)束后刻成光盤送給員工。
4、物料準備:愛心蛋糕、相機、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機
5、人員安排:
6、流程:
上門后首先表達來意,送上禮品——由員工向其母親表達母親節(jié)的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達母親節(jié)的問候及祝?!c蠟燭,共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。
7、費用預(yù)算:
(1)果籃:__元/份___份___元
(3)其他不可預(yù)計:_____元合計:__+__=___
六、其他
1、本活動僅限于公司員工,各部門可自行呈報并組織各項目的業(yè)主進行母親節(jié)活動。
2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份,上寫__贈及祝福語。
3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報至_____審核。
以上方案妥否,呈領(lǐng)導批示。
活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內(nèi)容
低幼、幼幼組
學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感
“感悟母親,擁抱親情”母親節(jié)活動方案百科。
學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)
;感恩母親節(jié)親子活動方案篇四
“十月胎恩重,三生報答輕。”在母親節(jié)即將到來之際,為讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親那濃濃的愛意,我校校長室、教導處及語文、英語教研組決定:開展20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動。
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關(guān)心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生一顆感恩的心,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
:20xx.4.27——20xx.5.10 三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數(shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。
(四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
以上活動加入級部考核,其中特等獎每位加五分,一等獎每位加三分,三等獎每位加一分。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇五
“濃情五月天,感恩母親節(jié)”
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
5月14日-5月15日
:西藏民族學院博物館及文體館
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業(yè)醫(yī)生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)
5、我與媽媽知心話對白
感恩母親節(jié)親子活動方案篇六
弘揚中華美德,激發(fā)感恩情懷
通過一系列的活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學們重溫成長過程,感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情,給遠在家鄉(xiāng)的母親一個最溫馨的問候。激發(fā)同 學們的感恩情懷,讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來,為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺, 借此機會讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛著她們, 讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安,健康,快樂!
東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院。
5月13日
食堂門口
全校師生們
1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2、在網(wǎng)上建立一個與母親節(jié)相關(guān)的主頁,發(fā)表感人的故事和電影。
1、10:00 之前部員到達二食堂門口集合。
2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學們對步子的注意。
4、活動 6:00 準時結(jié)束,各個部員幫忙整理現(xiàn)場的相關(guān)工作。
5、拍照、整理并總結(jié)本次活動。
1、由部員在網(wǎng)上建立一個主頁。
2、在這個主頁上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇七
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。
(一)宣傳教育活動:
1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的感恩教育。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4.各班于5月10日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展算算親情帳,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
(三)總結(jié)深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月15日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月20日把班級活動總結(jié)交學生處。
1.活動的時間主要在5月中旬。
2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
3.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。
4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。
5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,學生處將對整個活動進行督查,不能按時完成落實,每項扣班級量化積分1分。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇八
為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
20xx年5月4日——5月13日
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。——責任人:xxx
3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。
4、周五中午,播放與母親有關(guān)的歌曲。——責任人:xxx
5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容——負責:四年四班學生
(二)實踐版塊
一年級我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。
二年級完成“不知道的世界”實踐表格,了解媽媽。(學校統(tǒng)一發(fā)表格)
三年級家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))(填寫“愛心卡”,學校統(tǒng)一發(fā)表格)
四年級搜集關(guān)于母愛的名言(不少于6句,用a4紙進行展示)
五年級“算算親情帳,感恩父母心”(寫一篇親情日記,300字稿紙上)
(三)學生自選活動
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開心的事情;
3、和父母進行一次交心的談話;
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(四)班會教育
每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設(shè)計。電子稿傳ftp“主題班會設(shè)計”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾,打印稿交德育處(5月14日前)
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
4、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
5、學生的實踐作業(yè)5月14日交德育處,每班交5份,二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇九
20xx年五月的第二個周天x月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十
全體大班教師和幼兒
活動具體負責人:大班各班教師
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。
事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十一
四.主持人:(待定)。
五.活動對象:12級建筑學全體同學。
六.活動背景:
1、xx文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業(yè)學生xx,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,xx休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。xx的行動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。
2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講,沒了高考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢,在過去一個月的學習生活中,有不少同學有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在qq上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。
七.活動目的:
1、通過這次主題班會,使同學們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學生體驗父母恩情的同時,引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高同學們的集體主義感,促進班級的建設(shè),使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學習、不斷成長。
3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動,引導各位同學放棄享受,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。
八.注意事項:。
1、班會在6:30準時召開,考慮到到時學生會團委的人會過來,我班學生務(wù)必在6:20趕到會場,并保持會場安靜,各位班委負責維持會場紀律。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)。
3、在場的同學們,在他人發(fā)言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態(tài)度對待班會,在班會互動時,要積極踴躍參加。
4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時作出調(diào)整。
九.活動開篇語:
母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,他無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持,他以一人之力撐起幾經(jīng)風雨的家,它的存在,是母親與病魔斗爭的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會步驟:
1、班長宣布班會開始并發(fā)言:
我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業(yè)學生xx,5歲喪父,20xx年得知母親患癌后,xx就在學校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學習邊照顧母親,一個月前,xx的母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、xx電視臺等全國主流媒體紛紛報道xx自強不息的感人事跡,為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質(zhì),校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號,xx的舉動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)。
2、主持人朗讀活動開篇語。
3、團支書放映xx同學相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的mtv。
4、各位同學自由發(fā)言,可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以后該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。
5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)。
6、主持人宣布本次班會結(jié)束,并向前來參加班會的團委同學表示感謝。
7、歡送團委同學退場后,本班同學在開始退場(同時播放音樂)。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十二
每年的節(jié)日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園,讓孩子們在一年一度的節(jié)日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了,如何讓這個節(jié)日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛,于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動。
1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進與媽媽之間的感情。
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
1、在節(jié)日到來的前三天,孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的多認真多用情,可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封,貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當孩子們自己把信塞進郵筒時內(nèi)心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
1、當?shù)弥獣盏胶⒆觽兊男?,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了,媽媽們激動的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們在家給孩子們寫回信
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十三
母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,學校將組織一系列的活動,學生會、團支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學,強化做子女對母親的關(guān)注程度,號召做兒女的向母親表達關(guān)愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
20xx年5月3日——20xx年5月12日
活動目的:
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
活動設(shè)計:
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學們寫給媽媽的
寄語
:作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信
,以表達對母親的關(guān)懷和熱愛。2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;
6、感謝媽媽的其他方式:
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節(jié)目;
4)慰問媽媽,晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛你!”。
……
或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監(jiān)督每一名學生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的
黑板報
,統(tǒng)計好每位學生的實際事件,確保這次活動取得實效。政教處
團支部
學生會
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十四
1、讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。
本校學生及媽媽們、在校老師
5月11日(母親節(jié)當天)(或根據(jù)各自學校情況提前進行)
學校大門口、教室內(nèi)
1、各班老師提前進行學生教化,激發(fā)學生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的?;顒臃桨福喝缫黄鹩^看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學生代表節(jié)目5―8個,所有孩子學習《感恩的心》手語
5、活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。
(一)百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動形式:
1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的.母親節(jié)。
(二)diy:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
(一)在家長、學生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽?。▽W校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1――2名老師負責拍照、錄制。
(二)大會場或各自教室慶?;顒?/p>
大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶?;顒涌蓞⒖即髸龌顒?,各班老師為主持人或策劃人,負責把控活動。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十五
遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”走入了大學總會思念母親,在這個時候你會發(fā)現(xiàn)母親老了,兒行千里母擔憂。在這個母親節(jié)讓我們?yōu)橛H愛的母親寫點什么或做點什么吧。
為了感謝母親,迎接母親節(jié)的到來,計算機技術(shù)系將舉辦為母親祝福的現(xiàn)場寫作活動,希望同學們積極參加,拿出自己的愛心感謝母親。
濃情五月 感恩母親節(jié)
:廣東理工職業(yè)學院全體學生
2. 現(xiàn)場寫作報名活動(5月3、4號)
3. 5月5號于飯?zhí)脗?cè)門進行簽名活動;
4. 5月5號下午14:30~16::30進行現(xiàn)場寫作比賽,寫作要求詳見七;
5. 文章評比時間:待定,評比標準詳見八;
6. 獎品頒發(fā)時間:待定,獎項設(shè)置詳見九;
1)以“《我的母親》”為主題;
2字數(shù)不少于800個字;
3)文體不限,小說、散文、論文、書信等均可(詩歌字數(shù)以行為準);
4)主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
5)文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6)作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
本次活動將本著“公開、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準:
評審標準 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。復(fù)審評分標準:
評審標準 分值 有獨到的觀20
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20
內(nèi)容翔實 25
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢 15
總 計 100
本次征文比賽評審機構(gòu)組成:初審:10級各班團支書
復(fù)審:本系輔導員老師(文法系老師)
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優(yōu)秀獎(4名) :證書+獎品
1.5月3,4號在飯?zhí)脗?cè)門進行感恩母親之《我的母親》現(xiàn)場寫作比賽報名活動;
2. 在5月5日飯?zhí)脗?cè)門
(1)9點工作人員(當天沒課的)先到場布置現(xiàn)場;
(2)10點30分活動開始:
簽滿名字的`橫幅一直掛到母親節(jié)(即9日)結(jié)束。
3.在5月5日教學樓a棟10
2、103
(1)下午1:30所有工作人員(當天沒有課的)先到場布置現(xiàn)場;
4.評出獲獎同學并給予頒獎(設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等獎項)
如遇到下雨天我們將快速轉(zhuǎn)移到飯?zhí)谜T繼續(xù)我們的活動;
活動當天同學們熱情參加,在橫幅上簽滿了名字,宣傳欄上貼滿了祝福語。為今年的母親節(jié)增添了絢麗的色彩。
計算機技術(shù)系團總支學生會
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十六
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1.我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,親自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關(guān)懷和熱愛,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線
4.母親節(jié)當天舉辦“媽媽,我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加。活動主要有幾下幾個環(huán)節(jié):主持人開場合唱團合唱歌頌?zāi)赣H歌曲,學生為母親梳頭敲背母親代表發(fā)言校長發(fā)言等。
5.每班邀請15名母親參加親子活動。(請班主任斟酌)
1、主持人開場:母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女生病時的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,滏陽中學舉辦“媽媽,我愛你”親子活動,感召全體同學,呼喚子女對母親的關(guān)愛,號召兒女向母親表達關(guān)愛和祝福,引起兒女的心聲共鳴!正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的`母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?!?/p>
2、合唱團:《最好的未來》
3、主持人宣布活動開始:
第一項,學生向自己的媽媽獻上自己的禮物并說“媽媽我愛您,節(jié)日快樂”。
第二項,全體學生齊唱《世上只有媽媽好》。
第三項,學生代表發(fā)言。第四項,學生給媽媽敲背。第五項,合唱團《最美的女人》。第六項,母親代表發(fā)言。
第七項,合唱團《在燦爛陽光》。第八項,校長發(fā)言(本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù),擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置,促進孩子健康成長、全面發(fā)展。)并再次祝母親們節(jié)日快樂。
第九項,合唱團《明天會更好》。
4、活動結(jié)束,學生家長離場。
5、合唱團成員收拾會場。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十七
實施背景:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。為教育學生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節(jié)”的中隊活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段
(2)20xx年5月7日:中隊活動開展
(3)20xx年5月8日——31日:活動的延伸階段
組織分工:
各隊員搜集相關(guān)資料,小隊長組織討論并匯報
預(yù)期目標:
2、 從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
主要內(nèi)容:
一、談話引入
師:同學們,5月份有一個重要的節(jié)日,你們知道是什么日子嗎?
生:母親節(jié)。
師:對了,那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日,那今年的母親節(jié)在哪一天呢?
生:5月10日。
師:對了,今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節(jié)的由來
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶?;顒?。母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。按慣例,“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
三、母親節(jié)的節(jié)日特色
ppt展示:在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經(jīng)去世的人佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然,有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié),然而,包括我國在內(nèi)的多數(shù)國家,如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。
四、說說各國母親節(jié)的慶?;顒?/p>
南斯拉夫:南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為materice,于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是:小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間,將母親綁在床上,母親醒來時發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,便哀求孩子們放開她,并以她預(yù)先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節(jié)油畫泰國:每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間,全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”,然后,成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,以表達感激之情。
日本:每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本,這個節(jié)日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬,一般以贈送康乃馨為主。
加拿大:每年五月的第二個星期日為“母親節(jié)”。在這天,家庭成員除向母親送禮物外,并要做各種讓母親歡喜事情,以表示敬愛之情。
德國:在每年的狂歡節(jié)里,另有婦女們的專門活動——“女人節(jié)”。這天,婦女們沖進市政大廳,闖入辦公室,坐上辦公桌,以表示婦女接替政權(quán)。八月是漢堡市的“太太節(jié)”,節(jié)日里,由婦女組織的藝術(shù)團分別在全市各家劇院演出,節(jié)目內(nèi)容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》:
到了今天,
我才發(fā)現(xiàn),
在床上熟睡的媽媽,
頭發(fā)已有幾根花白。
是歲月的滄桑,
沖淡了濃郁的黑,
是過分的勞累,
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前,
輕輕給她一個吻,
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊,
我還是那個小寶寶,
永遠在她的心里,
樂呵呵地笑著,
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊,
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現(xiàn),
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶,
送給您,
我要剪一枝美麗的花兒,
獻給您!
啊,我親愛的媽媽!
我要對您說:
“您辛苦了,我永遠愛您!”
2、故事表演:《母親一生撒的八個謊》
六、感恩母親節(jié)——少先隊員感恩行動
1、分享“我和媽媽的故事”
2、送母親一份自制的節(jié)日禮物
利用班會課的時間,同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結(jié):
母親是一個最偉大的稱呼,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:
1、齊唱歌曲:《天下的媽媽都是一樣的》
2、周末感恩家庭作業(yè)
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(5)每天為家里做一項力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算親情帳,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:
1、與家長一起搜集與母親節(jié)相關(guān)的資料,請家長幫忙解讀;
2、與同學一起討論自己所知的與母親節(jié)相關(guān)的資料;
3、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十八
:5月13日下午2點。
:待定。
:教師教育學院、求真學院教育系。
晨曦文學社。
晨曦文學社全體成員。
1、會長助理策劃整個活動,并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行詩歌大比拼的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負責本次活動的'新聞報道工作。
小禮品10元。
總計10元。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇十九
再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼?,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
物質(zhì)準備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參加慶?;顒?。
知識經(jīng)驗準備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)。
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》。
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
(教學設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)。
(教學設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
5、游戲——搶椅子。
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)。
6、送給媽媽禮物。
在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!……)。
(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇二十
在母親節(jié)即將來臨之際,為表達對母親的感恩之情,學院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節(jié)活動。
校區(qū)全體學生。
1.作品征集時間:5月x日至5月x日晚20:00。
2.作品投票時間:5月x日至5月x日。
3.視頻征集時間:5月x日。
4.視頻展出時間:5月xx日。
(一)合影:
1.請同學們將自己與母親的合影發(fā)送至學院女生部官方(xx);。
2.通過推送方式投票選出前五名同學的合影并進行展覽;。
3.將選出的照片制作成卡通頭像并于活動當天送出獎品。
(二)視頻:
2.將拍攝片段經(jīng)過后期剪輯后通過推送發(fā)布。
(三)明信片:在活動現(xiàn)場,由同學們在明信片上寫下對母親的祝福,由學院女生部收集后送至校區(qū)郵局寄出。
請同學們發(fā)送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時的模樣、手或背影等)+姓名+學號”至學院女生部官方(xx),收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同學們在活動現(xiàn)場進行領(lǐng)取。
感恩母親節(jié)親子活動方案篇二十一
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,我系以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全系學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她。所以,我系特舉辦此次“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的主題活動。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!實現(xiàn)愛的行動!
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
湖南科技學院生命科學與化學工程系
湖南科技學院生命科學與化學工程系學生會女生部
肖新生 張建軍 張斌 周江河
5月4日—5月9日
逸夫樓側(cè)門大廳
湖南科技學院生命科學與化學工程系全體學生
活動一:“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領(lǐng)取到15個氣球,各班同學吹起氣球并寫上獻給母親的話。
要求:氣球上的字不能太小,最好可用白板筆書寫,并在星期四16:15—17:15統(tǒng)一由各班班長交至逸夫樓318。
活動二:“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中,我們將圍繞以下四個主題:“感恩母愛無限真情”;“感受母愛母愛無邊”;“母愛無界動物母愛”;“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題,每個班級收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。
要求:每個班級至少交兩幅作品;內(nèi)容要求健康,文明;上交作品須用手寫稿寫在a4紙上,參賽選手可在a4紙上進行排版設(shè)計。作品于星期四16:15—17:15統(tǒng)一由班長交至逸夫樓318。
以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側(cè)廳展出。
“圖文展”獎項設(shè)置:
一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名
最具孝心獎1名 最佳組織獎1名 最佳創(chuàng)意獎1名
附:1、活動經(jīng)費表
2、人員安排表
3、“圖文展”圖片
生命科學與化學工程系學生會女生部
感恩母親節(jié)親子活動方案篇二十二
媽媽,我愛您!
5月3日——5月12日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語:作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?;蛴H自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關(guān)懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情。
6、感謝媽媽的其他方式。
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