班干部每周工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 22:42:22
班干部每周工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-04 22:42:22     小編:靈魂曲

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以設(shè)定一些具體的目標(biāo)和期望,以激勵(lì)自己不斷提高和進(jìn)步。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)篩選和整理的,具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值。

班干部每周工作總結(jié)篇一

xxxx年春天,闊別校園多年的我從新走進(jìn)順義廣播電視大學(xué)的校園,走進(jìn)了06春行政管理本科這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體中。老師、同學(xué)、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學(xué)生本是讓我很興奮的事了,出乎我意料的是班主任老師決定由我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)班的班長(zhǎng)。如何當(dāng)好班干部?從何處入手?怎樣服務(wù)和管理好這個(gè)具有80多人的班級(jí)?帶著這一系列的疑問(wèn)我上崗了。

由于廣播電視大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主,面授課程學(xué)習(xí)為輔,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為“網(wǎng)聚xxxx行政管理本科”的網(wǎng)上班級(jí),建立了這樣的一個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個(gè)網(wǎng)站摘下的學(xué)習(xí)資料,有大家平時(shí)面授課上的筆記,有大家的學(xué)習(xí)心得。對(duì)于班級(jí)校友錄我花費(fèi)很多業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)行維護(hù),盡量把這個(gè)網(wǎng)上班級(jí)做的動(dòng)感、漂亮,讓大家走進(jìn)班級(jí)校友錄就會(huì)有一種溫馨的感覺(jué),讓班級(jí)變成一個(gè)和諧的`大家庭。短短幾個(gè)月“網(wǎng)聚xxxx行政管理本科”就已經(jīng)躍居順義電大校友錄的首位了。

雖然說(shuō)我們的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主,但是對(duì)于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng);課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個(gè)人一組的學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí),對(duì)習(xí)題展開(kāi)討論,加深對(duì)知識(shí)的理解。作為班干部,我還會(huì)經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡(luò)校友錄上給大家共享,整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時(shí)上課的同學(xué),也能加深我對(duì)課堂知識(shí)的記憶,因此我們班的很多同學(xué)也都主動(dòng)參與到課堂筆記整理的學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),將自己發(fā)現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)資料的信息及時(shí)提供給大家共享。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),大家都形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。

作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時(shí)我會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話(huà)跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時(shí)對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論,大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問(wèn),都及時(shí)主動(dòng)與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識(shí)方面的疑問(wèn),則能認(rèn)真的查書(shū)求證或是向授課老師請(qǐng)教,得到準(zhǔn)確答案后及時(shí)告之同學(xué)。

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷絕對(duì)不能光說(shuō)不練,嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的大相徑庭,這樣下來(lái),大家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直嚴(yán)格要求自己。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直堅(jiān)持上課提前半個(gè)小時(shí)到,去問(wèn)問(wèn)班主任老師那里有沒(méi)有什么需要我?guī)兔Φ氖虑椋热绨l(fā)書(shū),宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學(xué)設(shè)備。這樣雖然比較辛苦,但是一個(gè)學(xué)期下來(lái),我得到了班主任老師和很多同學(xué)的認(rèn)可,我很欣慰,我知道我的付出是有收獲的!

總而言之,以上四點(diǎn)就是我本學(xué)期的一個(gè)總結(jié),是這樣說(shuō)的也是這樣做的。我感謝大家把班長(zhǎng)這個(gè)工作交給我,能為大家服務(wù)是我的榮幸。當(dāng)然,我知道我自身還有很多缺點(diǎn),但是請(qǐng)老師和同學(xué)放心我會(huì)認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的完善自己。希望以后能有機(jī)會(huì)與更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想,更好地做好班級(jí)工作,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,能讓全班同學(xué)在忙碌的工作之余享受更好的學(xué)習(xí)生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和班主任鄧捷英老師,感謝你們提供給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和日常的關(guān)心幫助,為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)在其中,也樂(lè)在其中。最后,我希望順義廣播電視大學(xué)xxxx行政管理本科的全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)也請(qǐng)大家相信,我會(huì)在今后的工作中更加努力,請(qǐng)你們拭目以待,謝謝。

班干部每周工作總結(jié)篇二

時(shí)隔兩個(gè)月,那些熟悉的面孔又重新呈現(xiàn)在眼前,那些蹦蹦跳跳的同學(xué)們重逢在這個(gè)溫馨的大家庭里,不過(guò)大家變了,在家被養(yǎng)的白白胖胖,原來(lái)的瓜子臉走了樣,人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎,至少?gòu)倪@一點(diǎn)我能感覺(jué)到同學(xué)們的暑假既充實(shí)又快樂(lè),并且對(duì)能重返校園從心底里發(fā)出的欣喜。

開(kāi)學(xué)的第一天就讓同學(xué)們緊張起來(lái),迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試。如同期末考試那般嚴(yán)謹(jǐn)。所以同學(xué)們?cè)谡介_(kāi)考前抓緊每一分每一秒用來(lái)復(fù)習(xí),教室里漫延著緊張的氣氛??诶锼樗槟钪に伎嘞胫?,不斷地翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè),沒(méi)有空閑的時(shí)間去嘮嗑。仿佛又進(jìn)入了期末的那種戰(zhàn)斗狀態(tài)。在考試中只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)的嘩嘩聲,強(qiáng)力的心跳聲,急促的呼吸聲。考試結(jié)束后,同學(xué)們雖說(shuō)自己完全沒(méi)有準(zhǔn)備,但考試結(jié)果卻都讓我們開(kāi)心不已,大多數(shù)同學(xué)都贏得了本學(xué)期的開(kāi)門(mén)紅,也超出了預(yù)計(jì)的結(jié)果,竟然比上學(xué)期期末考試的水平還要高,要知道我們上學(xué)期的期末考斯成績(jī)也是傲人的。這說(shuō)明我們沒(méi)有忘記上學(xué)期老師所傳授的知識(shí)。也更有力的證實(shí)了20班已形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!

緊張過(guò)后,更多的是意外與不適應(yīng)。所有的寢室成員都被打亂了,組閣成了6個(gè)全新的寢室。也許是因?yàn)椴惶私庑聦嬍页蓡T的性格,也許是因?yàn)槌蓡T之間還沒(méi)形成默契。所以剛開(kāi)始幾天在寢室的表現(xiàn)不太盡如人意,沒(méi)有得到應(yīng)有的常規(guī)分,但老師與同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心,相信我們會(huì)像以前那樣優(yōu)秀,甚至更加優(yōu)秀。每一位同學(xué)都是七巧板上的一塊兒,一塊緊連著一塊,而我們無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),所拼出的圖案一定是最美的。

緊接著是一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選,還沒(méi)等程老師發(fā)話(huà),顏東梁等同學(xué)早早地就準(zhǔn)備起了競(jìng)選宣言,而從那被灌注了力量的文字中,我看出他們?cè)缫哑炔患按?,期待著這一天的到來(lái),為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。雖說(shuō)在競(jìng)選那天有一兩個(gè)職位沒(méi)有人名競(jìng)選,但從參加的人數(shù)來(lái)看還是相當(dāng)可觀的,超過(guò)了半數(shù),也超越了之前兩屆所創(chuàng)造的紀(jì)錄。以前從未在競(jìng)選中露過(guò)面的同學(xué),也如雨后春筍般一個(gè)個(gè)冒了出來(lái),而現(xiàn)在在任的年級(jí)與校級(jí)干部拋開(kāi)了在工作中的辛苦,勇躍的參與到了競(jìng)選班干部的行列中。這一次的競(jìng)選所給我們帶來(lái)的驚喜太多太多,我們也期待著新一屆班干部能夠帶領(lǐng)我們20班更上一層樓。

今年的教師節(jié),有一個(gè)小小的遺憾,大家沒(méi)有集體且大聲的說(shuō)出祝老師教師節(jié)快樂(lè)。但也過(guò)得非常有意義。程老師所教過(guò)的06級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在已是師大附中的莘莘學(xué)子了。他們?nèi)宄扇旱膸еY物來(lái)學(xué)??赐汤蠋熈?。據(jù)程老師說(shuō),他們個(gè)個(gè)都是“附中的優(yōu)等生”。為了不讓我們錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在晚自習(xí)開(kāi)展了一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。想必學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們已具備了一定的口才,出口成章,有條不紊。學(xué)姐忠告我們,一定要在空閑時(shí)間多看對(duì)自己有益的課外書(shū),做到博覽群書(shū)。增長(zhǎng)自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的閱讀面。而且不要成為一個(gè)書(shū)呆子,要多參加集體活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力、社交能力,增長(zhǎng)自己的膽識(shí),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生……學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)上滔滔不絕,我們?cè)谂_(tái)下是受益匪淺,其中她們?cè)谡f(shuō)到附中的美好生活與優(yōu)良的環(huán)境,我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了遐想,兩眼充滿(mǎn)了渴望,雖然已上了八節(jié)課,可在這晚,在這場(chǎng)交流會(huì)上,同學(xué)們們依舊是腰桿挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在課桌上,目不轉(zhuǎn)睛。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的講話(huà)中,我們?cè)缫言谛睦锫裣铝艘环N夢(mèng)想的種子:兩年后考上師大附中。那時(shí),她們一定會(huì)在附中迎接著我們的到來(lái)。

漫長(zhǎng)的暑假,給同學(xué)們留下了美好的回憶。為了能夠?qū)⒚恳粋€(gè)人精彩,充實(shí)的暑假生活與所有同學(xué)分享。在星期六的語(yǔ)文課上,開(kāi)展了暑假生活交流會(huì)。同學(xué)們?cè)谑罴偎鲞^(guò)的最有意義的事中,有感恩、歡樂(lè),還有成長(zhǎng)的辛酸。仿佛瞬間我們已經(jīng)歷40幾個(gè)暑假,同時(shí)也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會(huì)有少數(shù)同學(xué)由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有上臺(tái)演講,但我相信在下學(xué)期的寒假生活交流會(huì)上,這些同學(xué)一定會(huì)給我們帶來(lái)別樣的精彩!

20班,帶著你嶄新的“機(jī)翼”,起航吧!

班干部每周工作總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評(píng)為德育先進(jìn)班級(jí)一次,后期優(yōu)等生越來(lái)越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

面對(duì)初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話(huà)說(shuō)“先成人,后成材”,說(shuō)明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評(píng)價(jià),班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時(shí),通過(guò)家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì),初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會(huì)上都要進(jìn)行生活中和社會(huì)中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

很多學(xué)生受次離開(kāi)家庭,離開(kāi)父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時(shí)做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對(duì)待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

教書(shū)育人,對(duì)教師的要求是必須做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,上課做到語(yǔ)言行為規(guī)范,說(shuō)話(huà)算數(shù),不遲到早退,,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠(chéng)服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開(kāi)展。

塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長(zhǎng)的全面管理能力,其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程。

總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個(gè)學(xué)生。

班干部每周工作總結(jié)篇四

首先,要感謝xx秘書(shū)xx班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。

在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。

秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍,無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。

本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外,我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到xx秘書(shū)xx班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。

在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開(kāi),導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。

最后,我覺(jué)得在xx秘書(shū)xx班的日子工作并快樂(lè)著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔?;厥走@一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò)。祝福下一任班干,也祝福我們的xx秘書(shū)班!

班干部每周工作總結(jié)篇五

二年級(jí)是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的信心,興趣和熱愛(ài);進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更自覺(jué)努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,從而使學(xué)生自我教育,自我管理的本事得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?xí),走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期的工作開(kāi)展如下。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開(kāi)始的好奇到熟悉之后,一些原先頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無(wú)可奈何后,便對(duì)自我的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情景,我多次召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹(shù)立自我的威信。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門(mén)的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,僅有嚴(yán)格要求自我,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自我必須要做到。不允許別人好,自我首先不做。

我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過(guò)程中,在班級(jí)中有必須的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問(wèn)題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自我的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自我?guī)ь^羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然理解了我和學(xué)生的提議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自我的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自我的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作本事較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買(mǎi)力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部?jī)H有把學(xué)習(xí)搞好,說(shuō)話(huà)才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,所以班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自我的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自我勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自我的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自我,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同提高。班委經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事也得到了提高。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情景制定出手抄報(bào),普通話(huà),粵語(yǔ),鋼筆字比賽和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽及英語(yǔ)活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中構(gòu)成自我教育,自我管理的本事,要實(shí)現(xiàn)著本事的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,僅有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的資料及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自我有限的本事煥發(fā)出無(wú)量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。

3、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

4、指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

本班在本學(xué)期各方面均有提高,本人將再接再厲作好班主任工作。

班干部每周工作總結(jié)篇六

二年級(jí)是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的信心,興趣和熱愛(ài);進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更自覺(jué)努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,從而使學(xué)生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?xí),走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期的工作開(kāi)展如下。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開(kāi)始的好奇到熟悉之后,一些原來(lái)頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無(wú)可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹(shù)立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門(mén)的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過(guò)程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問(wèn)題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買(mǎi)力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說(shuō)話(huà)才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào),普通話(huà),粵語(yǔ),鋼筆字比賽和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽及英語(yǔ)活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育,自我管理的能力,要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。

1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無(wú)量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。

2、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。

班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作上身先士卒,以自身的努力來(lái)帶動(dòng)別人,同自身的勤奮來(lái)說(shuō)明別人,要能為老師分擔(dān)工作。

3、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

4、指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

本班在本學(xué)期各方面均有進(jìn)步,本人將再接再厲作好班主任工作。

班干部每周工作總結(jié)篇七

時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如數(shù)!從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的團(tuán)體,也在一齊度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開(kāi)心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個(gè)學(xué)期下來(lái),在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂(lè)。毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人本事,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲颐靼捉M織委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問(wèn)題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話(huà)下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒(méi)幾個(gè),來(lái)上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我期望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情景就會(huì)有所改善的。

拿破侖說(shuō)過(guò):"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。

在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺(jué)得他們都明白我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達(dá)位。這也是上次廣播站例會(huì)沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì),所以在此補(bǔ)充下。

多開(kāi)展一些團(tuán)體活動(dòng),增加大家的交流,這對(duì)我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

我自認(rèn)為一向以來(lái)我都很愛(ài)我的班團(tuán)體,但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像此刻這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué),說(shuō)真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。以往一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好期望經(jīng)過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無(wú)論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班團(tuán)體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆](méi)有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)團(tuán)體,有時(shí)就要委屈一下自我而顧全大局。

對(duì)于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門(mén),沒(méi)能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說(shuō)到支持,我真的很感激班上所有的同學(xué)。

回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),快一點(diǎn),畢竟,我們都是大學(xué)生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,那里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達(dá)成方圓之目的。

自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。

在組織班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,應(yīng)對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自我不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對(duì)各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自我,因?yàn)樽晕业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)必須要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我應(yīng)當(dāng)配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢(mèng)想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段到達(dá)一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

班干部每周工作總結(jié)篇八

本學(xué)期班級(jí)里各方面正常運(yùn)行。學(xué)風(fēng)總體不錯(cuò);工作方面無(wú)論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動(dòng)方面,大家進(jìn)取配合,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開(kāi)始的不習(xí)慣到此刻的自如應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。

班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實(shí)施了幾個(gè)星期之后,效果很顯著,大家自覺(jué)了許多。早讀很少人遲到了,上課也準(zhǔn)時(shí)了許多,考勤方面井然有序地展開(kāi)。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書(shū)館,在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)大家的努力,期末考試順利經(jīng)過(guò),都能考到滿(mǎn)意的成績(jī)。

工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自我的本分工作外,平時(shí)也進(jìn)取幫忙其他班委干活,有問(wèn)題有疑惑大家一齊協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項(xiàng)工作才得以順利地開(kāi)展。在班外,我們班有院學(xué)生會(huì)干事8名,團(tuán)總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊(duì)兩名,話(huà)劇隊(duì)一名,合唱隊(duì)一名,辯論隊(duì)3名,排球隊(duì)一名,羽毛球隊(duì)一名,學(xué)校廣播站英語(yǔ)播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學(xué)干事一名,cu街舞社隊(duì)員一名,乒乓球秘書(shū)部干事一名,星星文學(xué)社修改部干事一名。還有很多很多,無(wú)論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好,為10英師一班爭(zhēng)光!

跟進(jìn)籌備的進(jìn)度,導(dǎo)致要布場(chǎng)的時(shí)候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動(dòng)給我最大的教訓(xùn)就是無(wú)論什么活動(dòng),都要及時(shí)地跟進(jìn),了解情景。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時(shí)地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自我的力為班級(jí)付出。幾次慶生日的活動(dòng),雖然都離不開(kāi)送蛋糕和寫(xiě)祝語(yǔ),但同學(xué)們還是進(jìn)取的配合這些秘密行動(dòng),每次都在匆忙中舉辦成功,因?yàn)樗齻兌己芘浜?,都用真心?lái)祝福她們生日歡樂(lè)。所以,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),班里的氛圍更和諧了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。這些活動(dòng)中,讓我很感動(dòng)的是大家毫無(wú)保留、毫無(wú)顧忌地給我提提議,例如提議排話(huà)劇能夠把班分成兩邊進(jìn)行更有動(dòng)力,提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾,等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化,更科學(xué)化了。這是個(gè)好的行動(dòng),期望以后同學(xué)們有提議進(jìn)取踴躍地提出來(lái),共同把師一班搞得更好!

班干部每周工作總結(jié)篇九

這學(xué)期我擔(dān)任了值班長(zhǎng)的職務(wù),回顧過(guò)去的班級(jí)工作,有如下收獲:

一是我在管理班級(jí)方面有了一些進(jìn)步,并知道了一些方法和技巧。同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)很活躍,偶爾也會(huì)有小摩擦,現(xiàn)在我看到后會(huì)適當(dāng)提醒下,同學(xué)們都會(huì)聽(tīng)從,并且引起注意。

二是我增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。擔(dān)任值班長(zhǎng)后提醒大家不要違反班級(jí)的規(guī)定,不要影響班級(jí)的榮譽(yù),出現(xiàn)了一些什么事情,自己要首先站出面處理。

三是我做事情變得越來(lái)越細(xì)心。班主任、任課老師布置的事情,我總聽(tīng)得很仔細(xì)、認(rèn)真,害怕聽(tīng)不清楚就不知道意思,不能不折不扣地完成任務(wù)。

四是我學(xué)到了很多知識(shí)。與老師接觸多了一點(diǎn),學(xué)到的各方面知識(shí)也多了;與同學(xué)們接觸多了,對(duì)每個(gè)人的性格也多少有所了解。

但是有個(gè)別同學(xué)座位下有垃圾,撿掉后過(guò)幾節(jié)課又會(huì)有。我也有需要改進(jìn)的地方,比如有時(shí)不夠大膽,聲音有些輕,這些我都會(huì)在下學(xué)期努力糾正。

班干部每周工作總結(jié)篇十

我很榮幸地當(dāng)上了我們班的團(tuán)支書(shū)。從當(dāng)選的那一刻起,我就暗暗地下決心,一定要做一個(gè)盡心盡職的班干。

我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)大學(xué)里當(dāng)班干部就是不一樣,以前也當(dāng)班干,但很少事情需要自己出謀劃策的,因?yàn)槲覀兌加幸晃粚?zhuān)職班主任,而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但到了大學(xué),雖然我們有偉大的助班,但畢竟活動(dòng)較多,況且大學(xué)的生活方式也不一樣,所以很多時(shí)候我們班干都要對(duì)班里的事做主。

也許正因?yàn)檫@樣吧,我真的找到了自己是這個(gè)班的其中一個(gè)主人的感覺(jué)。我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體,但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué),說(shuō)真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無(wú)論為它付出多少都是應(yīng)該的。

但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆](méi)有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑?,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體,有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。

對(duì)于我的團(tuán)支書(shū)工作,也還存在很多不足的地方。比如開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門(mén),沒(méi)能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的支持。

說(shuō)到支持,我真的很感謝班上所有的同學(xué)和我們偉大的助班。當(dāng)感恩節(jié)那天意外地收到助班特別的賀卡,收到同學(xué)表達(dá)感激之情的信息;當(dāng)?shù)缴钜雇瑢W(xué)看到我還在線提醒我放下工作休息時(shí),我很感動(dòng)。很感謝同學(xué)們的關(guān)心與支持,同時(shí)我更知道只有自己做得更好才不會(huì)愧對(duì)大家。

班干部每周工作總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)期來(lái),卑人能時(shí)刻牢記“”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

現(xiàn)將上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報(bào)如下:

做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說(shuō):“領(lǐng)頭雁”幾乎沒(méi)有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì)議或個(gè)別談話(huà),分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),此一狀況在有了明顯的改觀。

做好教學(xué),堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如:楊恒、李忠陽(yáng)、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽(yáng)、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見(jiàn)家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開(kāi)座談會(huì)、電話(huà)其家長(zhǎng)、開(kāi)展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時(shí),有的`放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo);充分利用班(團(tuán))會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級(jí)紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長(zhǎng),擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽(yáng)、楊磊、李忠陽(yáng)等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了11位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于開(kāi)學(xué)初與中段檢測(cè)后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能依時(shí)到會(huì),缺席家長(zhǎng)后來(lái)通過(guò)電話(huà)、寫(xiě)字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。

本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人。作為一名大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計(jì)劃,并能正確對(duì)待工作中的成敗利鈍,對(duì)學(xué)校、級(jí)、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來(lái),深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話(huà)”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”??傊?,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!

班干部每周工作總結(jié)篇十二

期末考試剛剛結(jié)束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來(lái)。中午,午時(shí),甚至一些課間,總能看見(jiàn)熟悉的身影。那天,看見(jiàn)一把木吉他倚在后門(mén)的角落,便明白他們忙碌的目標(biāo)——在學(xué)期最終一天的,向整個(gè)年級(jí)展示的英語(yǔ)配音。

“磨了多少個(gè)中午,晚上,自習(xí)課,只為這最終的呈現(xiàn)。從歌神的抹發(fā),到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至于門(mén)外若隱若現(xiàn)的吼聲與鑰匙聲,這一個(gè)個(gè)也許觀眾都不曾留意的細(xì)節(jié),其實(shí)恰恰在我心中一次又一次地激蕩著感動(dòng)與欣喜的浪花。我為全心以致而感動(dòng),我因心有靈犀而欣喜。我敢說(shuō),這最終的呈現(xiàn)并非完美無(wú)瑕,但至少已無(wú)缺憾?!?/p>

“其實(shí),我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現(xiàn)呢?更重要的,是付出,是過(guò)程。是晚上六點(diǎn)窗外的'漆黑,襯托出我們回蕩著歡笑的教室無(wú)比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細(xì)斟酌每一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個(gè)和弦不知多少遍,只為上臺(tái)時(shí)千萬(wàn)不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮(zhèn)靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無(wú)比團(tuán)結(jié)。真期望這一刻永駐。”

這是李煜庭對(duì)排練過(guò)程的描述。

臺(tái)下的我們有何嘗不期望時(shí)間和畫(huà)面一齊凝固?坐在前排,所以有最好的體驗(yàn)。從主持人,到“配音員”,有喻思越作為主持人,在自信的笑顏下用流暢又地道的英語(yǔ)勾起我們的點(diǎn)點(diǎn)向往和期待,陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響,王雨堅(jiān)天賦般對(duì)各種聲音的復(fù)制,楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神,張葉欣捏著嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音,李煜庭和鄭亦超彈響又一個(gè)和弦,與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。rememberme。十班,永遠(yuǎn)。

十班感激所有教師的付出!同時(shí),我們也感激彼此的陪伴!

祝同學(xué)們寒假歡樂(lè)!

班干部每周工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

1.常規(guī)方面

本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作:

1)明確班級(jí)常規(guī),提出具體要求, 2)落實(shí)管理過(guò)程,采取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責(zé)任,落實(shí)具體檢查及時(shí)。總之,我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

2.干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工,我們的新班委會(huì)成員是:xxxxxx,班委會(huì)在成立后,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

3.活動(dòng)方面

這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)有:

一開(kāi)學(xué),我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作,在值周工作中我們班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

值周工作結(jié)束后,我們召開(kāi)了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上,許多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō),一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的獎(jiǎng)勵(lì),但是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的肯定,每個(gè)人心里都美滋滋的。

9月10日“慶教師節(jié)”活動(dòng)。今年形式與往年不同,這次我們是寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話(huà),一是對(duì)老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話(huà),或者是你對(duì)老師工作的想法。這些留言給了老師們?cè)鎏硪环菹矏?,并有這種形式報(bào)答了老師的培育之恩。

9月底,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,做到友誼第一,比賽第二。同時(shí),我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào),展現(xiàn)了我們班的特色,張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中,我們還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論,總結(jié)了失敗的原因,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。

10月份,在我們的班會(huì)上班主任xx老師通過(guò)兩節(jié)班會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話(huà)的藝術(shù)》。老師教給我們?cè)撛鯓尤プ鑫拿鞯娜恕?/p>

11月份初,我們班召開(kāi)了我們自己設(shè)計(jì)和組織的“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)和“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。在短暫的45分鐘活動(dòng)中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識(shí)問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們踴躍地參與,并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

11月中旬,我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作,我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評(píng)。此時(shí),學(xué)校也舉辦了學(xué)科競(jìng)賽。在競(jìng)賽上,我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jī)。其中,我們班設(shè)計(jì)的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎(jiǎng)。

11月底,學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì)”,我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國(guó)之情!最終以全校第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

接下來(lái)的12月初,藝術(shù)節(jié)其他的比賽項(xiàng)目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報(bào)名參與,每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開(kāi)始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì)成員和老師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽,班中的幾個(gè)節(jié)目被選,并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。

4.團(tuán)支部方面

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好,現(xiàn)在也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期,團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做文明信息人”為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初,xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團(tuán)支部的檢查和考驗(yàn)領(lǐng)到了團(tuán)員證,成為了正式的團(tuán)員。10月底,我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程,知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。

10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中,同學(xué)們表現(xiàn)的也非常好,得到了學(xué)校團(tuán)委的表?yè)P(yáng),同時(shí)班中也獲得了保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的2012年掛歷一份。

10月底,校長(zhǎng)向我們頒發(fā)了“奧運(yùn)向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū),我們班將會(huì)做體操項(xiàng)目的義務(wù)講解員。 11月初,我們召開(kāi)了“為團(tuán)旗添光彩,爭(zhēng)做文明信息人之弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)。

11月上旬,團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間,我們團(tuán)員和入團(tuán)積極分子積極參與到活動(dòng)中來(lái),使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。

12月下旬,團(tuán)支部召開(kāi)了第三次團(tuán)員發(fā)展會(huì)。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書(shū),加入了中國(guó)共青團(tuán)。

12年1月,我支部召開(kāi)了團(tuán)員“重溫誓詞”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了各位團(tuán)員的意識(shí),鼓勵(lì)每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前,享受在后”。

5.學(xué)風(fēng)建設(shè)

我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績(jī)。我們班將一起努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱(chēng)號(hào)。

6.后進(jìn)生的督促管理工作

本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。

7.班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施

首先,班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn),進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高,如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué),并開(kāi)展互幫互助小組。

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下工作:

一、具體工作

(一)工作理念

1、建立班委會(huì)、團(tuán)支部,邊培養(yǎng)邊管理。

2、建立班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治班。

3、建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有凝聚力的班集體,做到全班一條心。

4、樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo)“只爭(zhēng)第一”,使班級(jí)理念“借改變態(tài)度 來(lái)改變一切”深入人心。

5、全面放權(quán),敢于放權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己組織、自己總結(jié)、自我反思,形成獨(dú)立風(fēng)格,不依賴(lài)他人。

(二)本學(xué)期以來(lái)的工作

九月份:

1、開(kāi)學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本情況,做到“心中有數(shù)”。

2、建立臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部,突出“臨時(shí)”二字,為兩周后的班委會(huì)改選留下余地,力爭(zhēng)建立能上能下的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、制度管理是基礎(chǔ),必須首先建立班級(jí)管理制度,能依法治班。

(1)針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)有的自由散漫,先制定《高一(11)班請(qǐng)假規(guī)定》,批準(zhǔn)權(quán)下放到班長(zhǎng);有事直接與班主任聯(lián)系,我的電話(huà)號(hào)碼是8188851;針對(duì)衛(wèi)生狀況不盡如人意,制定了《高一(11)班衛(wèi)生管理規(guī)定》,已見(jiàn)成效。

(2)陸續(xù)建立《班級(jí)管理工作規(guī)范》、《高一(11)班級(jí)制度》、《高一(11)班級(jí)文明公約》等制度,使班級(jí)各項(xiàng)工作有章可循。

3、敢于放手,只要相信學(xué)生,學(xué)生就能創(chuàng)造一片美麗的藍(lán)天。

(1)教師節(jié)時(shí)沒(méi)有任何人的要求,每個(gè)科任老師都收到了學(xué)生的滿(mǎn)懷深情的心意。

(2)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)由班長(zhǎng)和體育委員主持,全班參與選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員.

(3)自主管理,重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事,選出自己的班委會(huì)。

目前的班委會(huì):班 長(zhǎng)---王小偉(班級(jí)工作有條不紊)

學(xué)習(xí)委員----薛雪津成績(jī)一直名列前茅)

生活委員---陳毅丹(做事有板有眼)

勞動(dòng)委員---蔡思安(勞動(dòng)身先士卒)

團(tuán)支部:團(tuán) 支 書(shū)----王建龍(有條有理)

十月份:

1、年段廣播操比賽獲第七名。

2、第一次月考質(zhì)量分析

幫助學(xué)生及時(shí)分析考試情況,總結(jié)成敗得失,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

十一月份:

1、注意學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的教育。

教育學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)不能死學(xué),要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

(1)看書(shū)寫(xiě)作業(yè),每次落筆應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)完整的句子,而不是看一次只寫(xiě)兩三個(gè)字,這源于記憶的廣度問(wèn)題。如果能堅(jiān)持,必定獲益匪淺。

(2)有的同學(xué)說(shuō)今天記住的東西,第二天就忘了,我告訴學(xué)生為什么。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律,完全記住的內(nèi)容,第二天就只有大約25%還能記得住,這是規(guī)律不必奇怪,唯一的辦法就是及時(shí)復(fù)習(xí)。

(3)注意及時(shí)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。如;學(xué)習(xí)時(shí)趴在桌上的,看書(shū)不動(dòng)筆的,精力不集中的,坐姿不正確的,頭垂的太低的,必須及時(shí)糾正,否則必定影響學(xué)習(xí)效果。

2、與科任老師加強(qiáng)溝通,形成教育合力,在班級(jí)組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),取得了不錯(cuò)的效果。

3、期中考試后,讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我反思、自我提高。同時(shí),把考試情況分析及時(shí)公布在班級(jí)黑板報(bào)上,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),以期共同進(jìn)步。

4、高一廉政故事會(huì),我班出1個(gè),獲二等獎(jiǎng)。

5、成功舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。

十二月份:

1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。

2、 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班獲年段第四名.

一月份:

1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,班級(jí)管理.

2、期末考總復(fù)習(xí),總動(dòng)員。

二、工作總結(jié)

(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1、 思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)日志考核記載,班干部輪流做班級(jí)日志考核記載,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

(3)經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡(jiǎn)潔為美的審美觀,告訴他們什么人就要有什么的樣子,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋,不染發(fā),不穿奇裝異服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾,所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。

(二)重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班、團(tuán)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

1、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級(jí)管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦10位候選人上來(lái),然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前 7位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的`優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持不定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

2、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

三、存在問(wèn)題的原因分析及對(duì)策

在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強(qiáng),思想意識(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)學(xué)習(xí)目的不是十分明確,存在較強(qiáng)的反復(fù)。對(duì)一些存在的問(wèn)題,不能很好地解決,例如學(xué)生個(gè)性溝通,學(xué)生父母沒(méi)時(shí)間管教孩子,把子女托付給年邁而又無(wú)能力看管的老人,形成管理真空的問(wèn)題。

第一,自身原因。由于第一次擔(dān)任藝術(shù)高中班主任,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可用,完全靠自己的摸索。

第二,學(xué)生方面:

根據(jù)學(xué)生個(gè)人的自評(píng)和我的日常觀察,原因如下;

1、許多人在態(tài)度上沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。畢竟,對(duì)學(xué)生而言,“學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切”。

2、許多人沒(méi)有適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有意識(shí)到高中不同于初中,許多時(shí)候?qū)W習(xí)要自主,用適合自己的方法學(xué)習(xí)會(huì)更好。

3、應(yīng)試方法不對(duì)路。如:有的同學(xué)在考試的時(shí)候就想著“這題做過(guò)的,以前怎么做的呢?”“這是在書(shū)上什么地方的呢?”等問(wèn)題,而沒(méi)有把心思放在“這題現(xiàn)在該如何做(解)?”上。

4、考試時(shí)粗心大意。一方面,對(duì)知識(shí)的掌握仍不牢靠,比較膚淺。另一方面,學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)抗粗心大意必定有用。

第三,我的對(duì)策:

1、強(qiáng)化班級(jí)管理尤其是紀(jì)律管理,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取形成良好的班風(fēng)。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從自己的前途出發(fā)多做思考。

3、注意良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),盡量幫助每個(gè)學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。

4、注意考試策略的輔導(dǎo)。

5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)師生之間的可親度、可信度。

6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作,掌握班級(jí)的日常工作情況,爭(zhēng)取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習(xí)時(shí)間。

剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個(gè)月考。通過(guò)月考,我們都用自己的成績(jī)證明了這一個(gè)月來(lái)努力的程度。

先說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)吧:

再說(shuō)說(shuō)政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,關(guān)于政治,真是傷透腦筋,就是學(xué)不好,最后??懶得學(xué)???就跟著老師畫(huà)畫(huà)重要的句子,其他的政治作業(yè)也沒(méi)好好做???可是通過(guò)這次考試,我決定好好學(xué)政治,不能再讓政治拉分了?。。ㄟ€有一點(diǎn),政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn))

英語(yǔ):85分,本學(xué)次英語(yǔ)我有了進(jìn)步,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讓我說(shuō)英語(yǔ)還行,讓我學(xué)英語(yǔ),還真的要認(rèn)真點(diǎn),于是乎!這學(xué)期,在英語(yǔ)課上,我 之前認(rèn)真多了,也不怎么敢開(kāi)小差,但有時(shí)還是會(huì)發(fā)呆,希望我今后可以改正。

數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué),雖然滿(mǎn)九十分了,總分91,但是我自己相當(dāng)不滿(mǎn)意,在我看來(lái),這次數(shù)學(xué),相當(dāng)之簡(jiǎn)單,完全可以在九十五分以上,可是始終有兩個(gè)字影響這我:粗心,由于自己的粗心,我丟了很多分,比如說(shuō),括號(hào),作圖,這些小細(xì)節(jié),使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失,在接下來(lái)的考試中!我一定不會(huì)讓粗心把我的分 “帶走”??!

最后一科是物理,物理是門(mén)新課,屬于理科,我比較擅長(zhǎng)也喜歡理科,所以對(duì)物理產(chǎn)生了興趣,本次物理成績(jī)是96,在全班排名第二,雖然分在班級(jí)算高的了,但老師說(shuō)過(guò):這次考試是最簡(jiǎn)單的,所以,好的人不要以為,自己很好,要繼續(xù)努力。我會(huì)努力,希望能在物理超過(guò)卓越航!

這次排名,我全班第4,全年級(jí)六十多,始終沒(méi)進(jìn)前五十,想起剛剛進(jìn)入初中時(shí)的第一次考試,我在全年級(jí)的二十幾名,我有些失落,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)全年級(jí)前30,只要我努力點(diǎn),我相信應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,也許,沒(méi)有那么容易,總有一天會(huì)成功的??!

最后,我定下了目標(biāo):政治???滿(mǎn)80就行???慢慢來(lái),英語(yǔ)85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語(yǔ)文要滿(mǎn)80分以上..物理我要超過(guò)和我同分的梁浩恩(必須?。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏM?!

班干部每周工作總結(jié)篇十四

靜心回顧這學(xué)期,工作的過(guò)程就是成功積累的過(guò)程,緊張而繁忙的一年結(jié)束了,回憶班級(jí)過(guò)去的一學(xué)期,四個(gè)字:踏實(shí)奮進(jìn)。感謝這特別的緣分,一路走來(lái),我們變成了一家人,從此我在培正不再是一個(gè)人。真的,謝謝親們的信任,你們把幸福用心托付在我手上,這一學(xué)期我沒(méi)有虛度,加倍努力著,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,服務(wù)著親們。雖然我經(jīng)常跟親們說(shuō)我愛(ài)你們,但你不會(huì)明白,我比你想象的還要愛(ài)你。作為副班,和親們一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不息!身為副班,最真?shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)4班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚地看到我們班的進(jìn)步與缺失。親們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。本學(xué)期的大家都很忙碌,但在班級(jí)工作上花的時(shí)間卻不少。經(jīng)過(guò)班委團(tuán)委在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)支書(shū)關(guān)志峰做好了了解思想動(dòng)態(tài),力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致,做好了入黨申請(qǐng)書(shū)等相關(guān)工作,積極幫助分擔(dān)我們其他班委的工作;班長(zhǎng)黃子楊做好了同大家打成一片,向助班、輔導(dǎo)員老師匯報(bào)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)情況,統(tǒng)計(jì)好本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)qq群,及時(shí)準(zhǔn)確地通知信息,方便了同學(xué)們及時(shí)的交流溝通;注意到嗎?他會(huì)在每次重要會(huì)議或考試前為班級(jí)復(fù)印好相關(guān)資料;他會(huì)在放假前多次提醒同學(xué)們預(yù)訂火車(chē)票;他會(huì)多次將表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)讓給他人;而且在他帶領(lǐng)下我們成功召開(kāi)了兩次主題班會(huì),組織好了同學(xué)們參加各種心理講座,專(zhuān)業(yè)講座等;體育委員組織好了同學(xué)們參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、協(xié)助晚修管理考勤,真心謝謝他、小美和玉珊的付出;心理委員們做好了不定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,為心理主題班會(huì)辛苦了好長(zhǎng)一段時(shí)間,每次在宿舍看到嘉穩(wěn)和春艷為了達(dá)到目標(biāo)一工作就幾個(gè)小時(shí),真的好有魅力!額,聽(tīng)男生爆料永強(qiáng)為了趕策劃書(shū)熬夜到凌晨三點(diǎn),若不是很愛(ài)我們班,若不是很有責(zé)任心,那是什么支撐大家呢?我仰視你們,真心心疼你們;宣傳委員做好了各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,制作了精美海報(bào),熱心助人;學(xué)習(xí)委員能夠跟進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,做好了鼓勵(lì)和以身作則;辛苦了,你們?cè)诟鞣矫嫒硇耐度敫黜?xiàng)活動(dòng),為我們班都付出很大心血,貢獻(xiàn)很大。親,知道嗎?生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但他們都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同學(xué)們的一致好評(píng),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)?;蛟S是因?yàn)槲覀冋湎П舜说母星椋铱吹搅艘粋€(gè)“誠(chéng)信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。這一學(xué)期可以給一個(gè)人帶來(lái)很多,我相信每個(gè)人都有不同的收獲。真的很棒,親們!在班長(zhǎng)黃子楊、團(tuán)支書(shū)關(guān)志峰以及其他班干們(生活委員何小美、宣傳委員陳肖營(yíng)、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學(xué)習(xí)委員石海紅、心理委員:林永強(qiáng)、陳嘉穩(wěn)、羅春艷、資訊委員鄧大淮)積極帶動(dòng)下,在全班52名同學(xué)的積極努力下,先后制定了班級(jí)選舉制度,、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度,在班級(jí)工作中力求做到制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,將整個(gè)會(huì)計(jì)4班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛(ài)死你們了。

哇,可喜的還有在經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷茫后,親們學(xué)會(huì)結(jié)伴上晚修,成立學(xué)習(xí)小組,一起泡館,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。班級(jí)辯論賽我們班拿了第一名;新生籃球賽拿了第四名。好犀利啊,愛(ài)你們班干部還召集組織親們進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng):助班生日時(shí)喊樓、唱k聚會(huì)、一起喝糖水、組織參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及會(huì)后自發(fā)的集體聚餐、兩次主題班會(huì),冬至一起學(xué)做湯圓及煮湯圓,集體天河區(qū)游,平安夜送祝福、互派蘋(píng)果,讓親們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的友誼。時(shí)間真的過(guò)得好快,當(dāng)時(shí)我真的玩得很開(kāi)心,親們都好天真好好野,呵呵,不知道親們是否跟我一樣高興地期待著下一次呢?呵呵。

本學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直吃的很緊,各“部門(mén)”的工作開(kāi)展的不多,但必要時(shí)刻都能及時(shí)跟進(jìn)。不管怎樣我發(fā)現(xiàn)凝聚力還是在的,感謝各位班干部為班級(jí)工作付出的努力。記得一個(gè)不容客觀的問(wèn)題是大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。經(jīng)過(guò)班團(tuán)委認(rèn)真分析,找到了問(wèn)的根源,相信以后會(huì)有很大的進(jìn)步。一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步需要一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),我慶幸能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中和大家一起分享、努力并開(kāi)展工作,盡管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協(xié)調(diào)工作開(kāi)展的都比較順利。耶耶耶我愛(ài)死你們了我相信,生活就是你采取行動(dòng)或者不采取行動(dòng)的結(jié)果,本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)一學(xué)期的共同努力,我們圓滿(mǎn)的完成了開(kāi)學(xué)初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,當(dāng)然,我們不能只看到進(jìn)步的一面,我們同樣有許多不足。今天的成績(jī)不能令人自滿(mǎn),遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

靜心回顧這學(xué)期,工作的過(guò)程就是成功積累的過(guò)程,緊張而繁忙的一年結(jié)束了,回憶班級(jí)過(guò)去的一學(xué)期,四個(gè)字:踏實(shí)奮進(jìn)。感謝這特別的緣分,一路走來(lái),我們變成了一家人,從此我在培正不再是一個(gè)人。真的,謝謝親們的信任,你們把幸福用心托付在我手上,這一學(xué)期我沒(méi)有虛度,加倍努力著,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,服務(wù)著親們。雖然我經(jīng)常跟親們說(shuō)我愛(ài)你們,但你不會(huì)明白,我比你想象的還要愛(ài)你。作為副班,和親們一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不息!身為副班,最真?shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)4班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚地看到我們班的進(jìn)步與缺失。親們?cè)趯W(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。本學(xué)期的大家都很忙碌,但在班級(jí)工作上花的時(shí)間卻不少。經(jīng)過(guò)班委團(tuán)委在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)支書(shū)關(guān)志峰做好了了解思想動(dòng)態(tài),力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致,做好了入黨申請(qǐng)書(shū)等相關(guān)工作,積極幫助分擔(dān)我們其他班委的工作;班長(zhǎng)黃子楊做好了同大家打成一片,向助班、輔導(dǎo)員老師匯報(bào)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)情況,統(tǒng)計(jì)好本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級(jí)qq群,及時(shí)準(zhǔn)確地通知信息,方便了同學(xué)們及時(shí)的交流溝通;注意到嗎?他會(huì)在每次重要會(huì)議或考試前為班級(jí)復(fù)印好相關(guān)資料;他會(huì)在放假前多次提醒同學(xué)們預(yù)訂火車(chē)票;他會(huì)多次將表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)讓給他人;而且在他帶領(lǐng)下我們成功召開(kāi)了兩次主題班會(huì),組織好了同學(xué)們參加各種心理講座,專(zhuān)業(yè)講座等;體育委員組織好了同學(xué)們參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、協(xié)助晚修管理考勤,真心謝謝他、小美和玉珊的付出;心理委員們做好了不定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,為心理主題班會(huì)辛苦了好長(zhǎng)一段時(shí)間,每次在宿舍看到嘉穩(wěn)和春艷為了達(dá)到目標(biāo)一工作就幾個(gè)小時(shí),真的好有魅力!額,聽(tīng)男生爆料永強(qiáng)為了趕策劃書(shū)熬夜到凌晨三點(diǎn),若不是很愛(ài)我們班,若不是很有責(zé)任心,那是什么支撐大家呢?我仰視你們,真心心疼你們;宣傳委員做好了各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,制作了精美海報(bào),熱心助人;學(xué)習(xí)委員能夠跟進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,做好了鼓勵(lì)和以身作則;辛苦了,你們?cè)诟鞣矫嫒硇耐度敫黜?xiàng)活動(dòng),為我們班都付出很大心血,貢獻(xiàn)很大。親,知道嗎?生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但他們都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同學(xué)們的一致好評(píng),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)?;蛟S是因?yàn)槲覀冋湎П舜说母星?,我看到了一個(gè)“誠(chéng)信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。這一學(xué)期可以給一個(gè)人帶來(lái)很多,我相信每個(gè)人都有不同的收獲。真的很棒,親們!在班長(zhǎng)黃子楊、團(tuán)支書(shū)關(guān)志峰以及其他班干們(生活委員何小美、宣傳委員陳肖營(yíng)、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學(xué)習(xí)委員石海紅、心理委員:林永強(qiáng)、陳嘉穩(wěn)、羅春艷、資訊委員鄧大淮)積極帶動(dòng)下,在全班52名同學(xué)的積極努力下,先后制定了班級(jí)選舉制度,、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度,在班級(jí)工作中力求做到制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,將整個(gè)會(huì)計(jì)4班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛(ài)死你們了。

班干部每周工作總結(jié)篇十五

升入初一,我班在班主任老師的引導(dǎo)下,全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

1、學(xué)習(xí)上,我班組織了“一幫一,一對(duì)紅”的活動(dòng),就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。

2、“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,為了同學(xué)們更好的掌握課程,班委們利用早晨時(shí)間,督促同學(xué)們上好早讀。

3、每周一,由各科課代表上交作業(yè)反饋單,發(fā)給每位同學(xué),周末帶回給家長(zhǎng)閱讀,使家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子作業(yè)情況。

我班一共46人,我班的班委是同學(xué)們選舉出來(lái)的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作:

班長(zhǎng):管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。

學(xué)習(xí)委員:1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。

2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。

紀(jì)律委員:1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。

2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。

宣傳委員:1、進(jìn)行板報(bào),墻面等班級(jí)美化工作。

2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。

文藝委員:1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。

生活委員:1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物,如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。

3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。

體育委員:1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。

2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。

3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。

每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

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