通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身的追求和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免空泛和主觀臆斷的表達(dá)。通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升自己的寫作水平。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇一
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的重要組成部分，它幫助我們更深入地理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識，提高我們的實(shí)際操作能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我深入探索了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題，積累了一些心得體會(huì)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持勤學(xué)與思考并注重實(shí)際操作。
首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的關(guān)鍵。通過理論學(xué)習(xí)，我們可以系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的基本知識，了解其背后的原理和方法。理論的學(xué)習(xí)可以讓我們從整體上把握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的框架，理清思路，知其然且知其所以然。然而，理論只是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要真正掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題，必須將理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)際操作，我們可以更深入地理解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，完善自己的實(shí)際操作能力。因此，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題時(shí)，我們要注重理論與實(shí)踐的相互補(bǔ)充，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
其次，勤學(xué)與思考是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的必備品質(zhì)。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力，因此，我們要堅(jiān)持勤學(xué)苦思。勤學(xué)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和刻苦努力上，通過不斷地閱讀參考書籍和文獻(xiàn)，我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。思考則表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的深度和廣度上，只有通過反思和總結(jié)，才能真正理解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的內(nèi)涵。思考還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維，當(dāng)遇到問題時(shí)，可以發(fā)散思維尋找解決方法，并能提出創(chuàng)新性的解決方案。因此，勤學(xué)與思考是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的必備品質(zhì)，只有通過努力和思考，才能取得好的學(xué)習(xí)效果。
再次，注重實(shí)際操作是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的關(guān)鍵。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的積累，更重要的是對實(shí)際應(yīng)用的掌握。可以通過實(shí)踐操作，熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作流程和方法，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)踐操作中，我們要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，做到準(zhǔn)確無誤。通過實(shí)際操作，我們可以更直觀地感受到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性和難點(diǎn)，并有效提高自己的操作能力。因此，我們要注重實(shí)際操作，通過不斷的實(shí)踐，提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
最后，要注重專題課程的實(shí)效性和實(shí)用性。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題是為了幫助我們更好地應(yīng)對實(shí)際問題，因此，我們要注重專題課程的實(shí)效性和實(shí)用性。在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)了解最新的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)用，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，以便能更好地應(yīng)對實(shí)際問題。同時(shí)，我們也要注重實(shí)踐操作，通過實(shí)際問題的解決，進(jìn)一步提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。只有將專題課程與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能取得好的學(xué)習(xí)效果，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持勤學(xué)與思考并注重實(shí)際操作。通過理論的學(xué)習(xí)，我們可以系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的基本知識，了解其背后的原理和方法；通過實(shí)踐操作，我們可以更深入地理解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，完善自己的實(shí)際操作能力。在學(xué)習(xí)中，我們還要注重實(shí)效性和實(shí)用性，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，提高自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地應(yīng)對實(shí)際問題，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇二
話說最近，在某會(huì)計(jì)學(xué)院舉辦了一場精彩的“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)講座”，那么小編也參加了此次講座，并且從中收獲了很多的心得體會(huì)。下面就讓我們一起來梳理一下在這次講座中，我所學(xué)到的內(nèi)容，以及獲得的收獲和感悟吧。
第一段：講座概述。
首先，從整個(gè)講座的概述來說，此次講座主要是針對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的某些細(xì)節(jié)問題，以及會(huì)計(jì)處理的一些原則等方面進(jìn)行了介紹和講解。主講人是某財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)專家，他們是業(yè)內(nèi)大佬，講解準(zhǔn)確、實(shí)用，所以坐在座位上的我們很是期待，也很興奮。
第二段：會(huì)計(jì)處理的實(shí)際案例。
在講座中，主講人還針對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的某些具體問題提出了一些實(shí)際的操作案例，并且詳細(xì)地講解了每一個(gè)操作步驟中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。例如，通常我們會(huì)將某種費(fèi)用認(rèn)為是無形資產(chǎn)進(jìn)行核算，而實(shí)際上，這種費(fèi)用是要被列為成本進(jìn)行計(jì)算的，而這也是接下來進(jìn)行財(cái)務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整、后續(xù)的商業(yè)談判等過程中非常重要的因素。這樣一來，我們就在現(xiàn)場學(xué)習(xí)到了一些非常實(shí)用的會(huì)計(jì)運(yùn)作小技巧。
第三段：會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的分析與核查。
在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中，不僅需要運(yùn)用到具體的操作技巧，還需要運(yùn)用到科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析和資金計(jì)劃等決策技術(shù)。在講座中，主講人為我們詳細(xì)解析了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的財(cái)務(wù)分析和審計(jì)流程，讓我從中學(xué)到了如何對公司的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行科學(xué)的分析，并且從案例中了解到了出現(xiàn)問題后的解決方案。這對于我日后的工作中，定然是非常有幫助的。
第四段：會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中人際關(guān)系處理。
其次，會(huì)計(jì)工作不僅僅是單純的數(shù)字運(yùn)算和分析，更需要運(yùn)用到良好的人際關(guān)系處理技巧，以便更好地和所在組織中的其他部門進(jìn)行協(xié)作，以及更好地接受來自上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作安排和指示。在講座中，主講人也針對此方面進(jìn)行了詳盡的講解，并且提出了一些解決方案，讓我感到實(shí)踐性和指導(dǎo)性強(qiáng)。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，在這次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)講座中，我玩味了很多專業(yè)技能，在學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)際工作過程中所遇到的一些疑問也在講座中得以解決，也對我之后的工作起到了非常有力的支持作用。同時(shí)，此次講座也讓我有了更多的思考和反思，并且在我內(nèi)心深處埋下了一個(gè)很重要的種子，這種種子就是不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己，讓自己在更廣闊的舞臺上和更多的大佬一起成長進(jìn)步。因此，很慶幸有機(jī)會(huì)參加此次講座，我也非常感謝主講人的分享和付出，讓我們收獲滿載而歸。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇三
為了提高小學(xué)教學(xué)中備課水平以及如何更好的推行新教材的使用理念，最近一段時(shí)間我學(xué)習(xí)了《備課實(shí)務(wù)與新技能》，讓我在學(xué)習(xí)中體會(huì)并借鑒了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，成為我有效提高教學(xué)基本功的途徑。
通過備課方面的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)備課的知識，從而對備課有了新的認(rèn)識，備課實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，對教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理，選擇合適的教學(xué)方式方法，規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。雖然以前我也上過課，在上課以前都要認(rèn)真的備課，但大多數(shù)的備課都是局限與課時(shí)備課，只會(huì)考慮到這一節(jié)課可能會(huì)遇到的那些問題，或者要突破那些難點(diǎn)，重點(diǎn)怎么突破，而很少去備學(xué)期的和單元的，在備課過程中往往太過于注重知識的傳授，而忽略了學(xué)生的發(fā)展，太過于重視教學(xué)的形式，而忽略了教學(xué)的效果。通過學(xué)習(xí)，在以后的備課中要注意學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，讓課程目標(biāo)深入但教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，吃透教材，做大量的習(xí)題。
特別是研究學(xué)生，要研究學(xué)生的成長規(guī)律；還有班級的整體狀況；學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的認(rèn)知程度；學(xué)生的集體榮譽(yù)感等等。善于使用多媒體，巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)流程，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，上好每一節(jié)，達(dá)到讓學(xué)生滿意的效果。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇四
我參加了一場關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的講座，這場講座讓我受益匪淺。在此，我愿意分享一些我在這場講座中所得到的心得體會(huì)。
第一段，主題介紹
這場講座的主題是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，它是一門學(xué)科，主要介紹了會(huì)計(jì)的基本概念、原則、方法和技巧。在這場講座中，講師從會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)知識一直談到了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的應(yīng)用。
第二段，學(xué)習(xí)感受
在聽講師的講解中，我深深感受到了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與生活息息相關(guān)，因?yàn)樗怯涗浐头从骋粋€(gè)企業(yè)或個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要工具。而學(xué)生們的作用則是要更好地掌握這個(gè)工具，以便在將來的工作和生活中更好地運(yùn)用。
第三段，文化引導(dǎo)
我知道，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要良好的文化基礎(chǔ)。正如講師所說，一門學(xué)科最重要的是它的文化底蘊(yùn)。這包括學(xué)科知識的源頭、發(fā)展歷史、基本原理、核心價(jià)值等。因此，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，我們必須扎實(shí)地學(xué)好文化基礎(chǔ)，尤其是熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本概念和原則，這是我們將來更好地應(yīng)用會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的必要條件。
第四段，方法論思考
在講座中，講師還介紹了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的一些方法和技巧。他指出，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)要注重練習(xí)和應(yīng)用，要主動(dòng)思考，在實(shí)踐中悟出實(shí)踐，靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
第五段，總結(jié)和成就感
這場講座，讓我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解更加深入全面。通過講師的講解和我自身的思考，我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性，也更加堅(jiān)定了自己學(xué)好這門學(xué)科的決心。我相信，在豐富的學(xué)習(xí)過程中，我將會(huì)有所收獲，繼續(xù)向著成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員的目標(biāo)前進(jìn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇五
第一段：外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的背景及重要性引言（200字）：
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和企業(yè)的不斷擴(kuò)張，外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中顯得尤為重要。作為一名外勤會(huì)計(jì)，我有幸親身參與了許多企業(yè)的會(huì)計(jì)工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在不斷的實(shí)踐與思考中，我感受到外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的獨(dú)特性和重要性，并對其進(jìn)行了理性的思考和總結(jié)。接下來，我將分享我在外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的心得體會(huì)。
第二段：外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法（200字）：
外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的工作環(huán)境復(fù)雜多變，需要面對許多挑戰(zhàn)。首先，外勤會(huì)計(jì)需要熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)背景和運(yùn)作機(jī)制，以便能夠全面了解企業(yè)的財(cái)務(wù)情況。其次，外勤會(huì)計(jì)還需細(xì)致入微地進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和整理，確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。此外，外勤會(huì)計(jì)工作還要求具備較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，以便與其他部門和外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的合作。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我注重提升自己的綜合素質(zhì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)并應(yīng)用最新的會(huì)計(jì)知識和技術(shù)，不斷完善自己的工作方法和技能。
第三段：外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性及對企業(yè)發(fā)展的積極影響（200字）：
外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，對企業(yè)發(fā)展有著積極的影響。首先，外勤會(huì)計(jì)及時(shí)準(zhǔn)確地提供財(cái)務(wù)報(bào)表，為企業(yè)高層管理者提供有力的決策依據(jù)。其次，外勤會(huì)計(jì)積極參與成本控制和風(fēng)險(xiǎn)管理，幫助企業(yè)降低成本、提升效益。此外，外勤會(huì)計(jì)通過統(tǒng)計(jì)分析和財(cái)務(wù)規(guī)劃，為企業(yè)未來的發(fā)展提供可靠的預(yù)測和建議。綜上所述，外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性不可低估，對企業(yè)的發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用。
第四段：外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的自我提升與發(fā)展（200字）：
在外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中，我深刻認(rèn)識到自我提升的重要性。首先，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的知識面和技能。其次，我注重與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，共同解決實(shí)際問題，提高工作效率。此外，我努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心和抗壓能力，能夠應(yīng)對復(fù)雜的工作環(huán)境和緊張的工作節(jié)奏。通過自我提升，我相信我能夠在外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)領(lǐng)域不斷取得進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語（200字）：
作為一名外勤會(huì)計(jì)，我明白自己的職責(zé)和使命，我將繼續(xù)努力，提升自己的能力和綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。外勤會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中扮演著不可或缺的角色，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在這個(gè)競爭激烈的市場中立于不敗之地。我相信，在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中，我會(huì)越來越成熟和進(jìn)步，為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌馇跁?huì)計(jì)同行有所啟發(fā)和幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇六
會(huì)計(jì)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，要不斷地通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己。《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是專業(yè)課程之一。本文是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望對大家有幫助。
通過一學(xué)期的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作》課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，同時(shí)也幫助我發(fā)現(xiàn)了一些本單位現(xiàn)有會(huì)計(jì)工作中的問題，自己的工作能力得到了一定的提高，主要有以下幾方面。
一、發(fā)現(xiàn)了我單位內(nèi)控制度不嚴(yán)，無章可循的問題。我單位沒有按照賬款分管的原則進(jìn)行操作，單位領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)計(jì)人員隨意經(jīng)手現(xiàn)金，且長期不與出納結(jié)算，出納員對現(xiàn)金收支情況不明，因而經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò);為了逃避上級或有關(guān)部門的審計(jì)、檢查、監(jiān)督，采取隱瞞收入的手段，私設(shè)“小金庫”，搞“賬外賬”，這樣，不僅會(huì)造成“賬內(nèi)”資金與“賬外”資金相互交錯(cuò)，而且由于這部分資金在收支上存在的不合理或不合法性，加上長期缺乏正常監(jiān)管，因此，常常出現(xiàn)亂批亂支亂花現(xiàn)象，這是導(dǎo)致出納工作出現(xiàn)差錯(cuò)的重要原因。
二、發(fā)現(xiàn)了我單位財(cái)務(wù)手續(xù)不全，疏于防范的問題。我單位有的出納員填寫現(xiàn)金支票不規(guī)范，被少數(shù)別有用心的人鉆了空子，有的借款無據(jù)或領(lǐng)款不簽字、不蓋章，時(shí)間一長，容易造成借款、領(lǐng)款人遺忘，或有意賴賬，或意外身亡，事后清查賬務(wù)，出納員又找不出對方借款、領(lǐng)款的其他證據(jù)，只得自己賠錢了事;存在對現(xiàn)金、憑證、支票、存折、印鑒等保管不善的現(xiàn)象，如果遺失憑證或財(cái)務(wù)室被盜，就會(huì)釀成很大的問題。
通過學(xué)習(xí)這門課程，有利于我們加深對會(huì)計(jì)理論知識的進(jìn)一步理解和掌握，并與其它會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)相銜接，將會(huì)計(jì)專業(yè)知識和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起。結(jié)合會(huì)計(jì)基本理論及知識，深入淺出地講解如何處理業(yè)務(wù)、怎樣填寫會(huì)計(jì)憑證及怎樣記賬、結(jié)賬、對賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等一系列的方法和程序，以及辦理各項(xiàng)稅務(wù)的方法，幫助我們掌握會(huì)計(jì)、出納工作的基本方法和技能，使我們具備應(yīng)對實(shí)際工作中各種實(shí)務(wù)問題的能力。增強(qiáng)我們的實(shí)務(wù)感，提高實(shí)際操作能力，也為今后的會(huì)計(jì)工作奠定實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。
由于企業(yè)財(cái)務(wù)信息的保密性使我們在校期間難以真正獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)，因此，我們通過“會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練”掌握操作要領(lǐng)，通過互動(dòng)教學(xué)與其他同學(xué)交流或者可以得到老師幫助。鼓勵(lì)我們參與課題研究，通過“會(huì)計(jì)模擬訓(xùn)練”使我們有更多的時(shí)間進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和動(dòng)作操作的能力。我希望今后能有多點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2-x—2-x年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時(shí)也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?？傮w而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會(huì)作一個(gè)簡要的總結(jié)：
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一。
教案。
的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱?，教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的形象化、生動(dòng)化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反潰在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
經(jīng)過將近兩個(gè)月在贏歌公司的實(shí)習(xí)，我被這里的環(huán)境和老總與員工們積極的工作態(tài)度深深打動(dòng)，更重要的是我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我——一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生提前接觸到了社會(huì)。我很珍惜這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，更幸運(yùn)的是遇到了這么的好領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我特別大的關(guān)心與幫助。我對于實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)現(xiàn)做以下總結(jié)：
回來以后，我漸漸熟悉了公司的環(huán)境，開始和張會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)支票的填寫方法和注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)的過程中，我知道了現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票該如何購買和填寫，另外，張會(huì)計(jì)還帶我去體驗(yàn)銀行業(yè)務(wù)的流程，如：購買支票、存支票、提取現(xiàn)金、存入現(xiàn)金、取回單等等，告訴我辦理業(yè)務(wù)的具體步驟和注意事項(xiàng)。教我熟悉和辨認(rèn)各種發(fā)票、收據(jù)的形式和銀行回執(zhí)單，講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定。這些都是在課堂里學(xué)不到的實(shí)踐性的知識。
對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了一定的了解后，張會(huì)計(jì)把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報(bào)表給我，讓我熟悉一下。我綜合學(xué)校里學(xué)過的知識，認(rèn)真核對每筆業(yè)務(wù)是如何入賬的，不懂的就去請教張會(huì)計(jì)，她會(huì)耐心地給我解答，并引深到各個(gè)細(xì)節(jié)。我的進(jìn)步也很明顯。但更大的挑戰(zhàn)還在后面!
我以為自己能看懂賬就可以做好賬，可事實(shí)并不是這樣的，我感到了實(shí)習(xí)以來的未有過的壓力。張會(huì)計(jì)特地給我做了一套模擬賬套，讓我根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容來分析、計(jì)算并填制憑證，雖然大一的時(shí)候做過模擬賬套，但那時(shí)候還未真正接觸會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，并不能理解其真正的內(nèi)涵，現(xiàn)在要我自己動(dòng)手做賬還真有些不知所措，開始我做錯(cuò)了好幾張憑證，不是數(shù)算的不對，就是少寫幾個(gè)零，這可是會(huì)計(jì)工作的大忌!我也慌了手腳，怕被師傅批評，但張會(huì)計(jì)并沒有說我，而是耐心地指導(dǎo)我該怎么做，告訴我不著急慢慢來，我這才靜下心來認(rèn)真地做好每一筆賬，果然好了很多。看來要想做一名合格的會(huì)計(jì)有一個(gè)良好的心理狀態(tài)是很關(guān)鍵的，其次就要仔細(xì)認(rèn)真，這可關(guān)系到公司的切身利益，馬虎不得!
填好憑證就要進(jìn)入記帳程序了，雖然看上去簡單，就是把幾個(gè)數(shù)抄過去，但每一步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求，不可以亂寫亂改，否則總賬的借貸雙方就不可能結(jié)平，如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎，因?yàn)樗且粋€(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)，沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。最后是結(jié)賬，張會(huì)計(jì)給我做了賬頁，教我如何結(jié)算，可算了好幾次還是借貸不平，總差4毛5分錢，最后終于發(fā)現(xiàn)是累計(jì)的時(shí)候出錯(cuò)了，看來做財(cái)務(wù)工作的一分錢都不可以有差錯(cuò)!
除了做賬，張會(huì)計(jì)還教我裝訂憑證，給憑證編號，登記各種帳簿，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，使用office辦公軟件進(jìn)行文本操作、熟悉網(wǎng)上報(bào)稅業(yè)務(wù)等等，這些都是需要在實(shí)踐中得到鍛煉并熟練運(yùn)用操作的，在這些方面我還要加強(qiáng)。通過親自動(dòng)手做賬，我對從制單到記賬再到結(jié)帳的整個(gè)過程有了更深的理解，明白了到底該怎么做賬，為什么要這么做。如果說在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識，那在公司鍛煉的就是實(shí)際的操作能力，只有抓住最基本的東西，才可以以不變應(yīng)萬變。
經(jīng)過這幾天的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足，比如不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，另外在理論結(jié)合實(shí)際的過渡還有些不盡如人意的地方，書本上的知識不能很好地運(yùn)用到工作中，這些都是我要積極改進(jìn)的方面。我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，學(xué)好書本上的知識，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能為以后從事會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)!
除了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的知識，我還和曹姐學(xué)了些秘書方面的工作，比如打打材料、端茶倒水、打掃衛(wèi)生之類的，雖然是小事，但也要做到盡善盡美、耐心細(xì)致，就像趙總說的“細(xì)節(jié)決定成敗”，要從小事中體會(huì)大道理。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收益匪淺，這是一個(gè)大學(xué)生逐步向社會(huì)邁進(jìn)的過程，在這個(gè)過程中，我遇到了很多良師益友，我從他們每個(gè)人的身上都學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識，更多的是做人、做事的道理，我真正喜歡上了上班工作，盡管整個(gè)暑假我都沒有機(jī)會(huì)出去逛街，但我覺得這是我最充實(shí)的一個(gè)假期!
盡管是一個(gè)剛成立不久的公司，但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業(yè)精神都令我欽佩，大家是一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)，更像一個(gè)溫暖的大家庭，為了共同的目標(biāo)一直在努力，這是讓我很感動(dòng)的地方，相信在不遠(yuǎn)的將來公司將會(huì)發(fā)展得更好，更希望我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)和大家共事，能再為公司出力!很榮幸能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我進(jìn)入社會(huì)的第一步，以后的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)利用這最后一年的在校時(shí)間打好基礎(chǔ)，完善自己，提高能力，成為一名合格的會(huì)計(jì)人才，迎接更大的挑戰(zhàn)!
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇七
近年來，隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，農(nóng)村會(huì)計(jì)的重要性日益凸顯。作為一名農(nóng)村會(huì)計(jì)工作多年的從業(yè)者，我有幸積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在此，我愿意與大家分享我的農(nóng)村會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)心得體會(huì)，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
首先，農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要注重規(guī)范性。規(guī)范性是任何一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，農(nóng)村會(huì)計(jì)也不例外。在實(shí)際工作中，我們要始終堅(jiān)持會(huì)計(jì)法律法規(guī)的底線，確保農(nóng)村會(huì)計(jì)的合法、規(guī)范運(yùn)行。比如，農(nóng)村會(huì)計(jì)核算應(yīng)遵循會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)公式和會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告等基本原則，確保賬目真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，不虛假記賬，不擅自改變業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)憑證內(nèi)容。只有高度重視農(nóng)村會(huì)計(jì)工作的規(guī)范性，才能確保農(nóng)村會(huì)計(jì)信息的可靠性和有效性。
其次，農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要注重實(shí)用性。實(shí)用性是農(nóng)村會(huì)計(jì)工作的核心，也是我們在實(shí)際工作中追求的目標(biāo)。農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求相結(jié)合，為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者提供有針對性的財(cái)務(wù)信息和經(jīng)濟(jì)分析，幫助他們更好地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策和管理。在實(shí)際操作中，我們要根據(jù)農(nóng)村企業(yè)和農(nóng)戶的經(jīng)營特點(diǎn)，合理運(yùn)用會(huì)計(jì)信息處理工具和方法，確保會(huì)計(jì)帳冊能真實(shí)地反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的規(guī)范化管理提供支持和參考。
再次，農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要注重實(shí)效性。實(shí)效性是農(nóng)村會(huì)計(jì)工作保持良性循環(huán)和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們工作中要始終堅(jiān)持的原則。農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要注重結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的監(jiān)控和控制，及時(shí)反饋經(jīng)濟(jì)信息，幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和決策。同時(shí)，我們還要注重農(nóng)村會(huì)計(jì)工作的創(chuàng)新和改進(jìn)，不斷提升會(huì)計(jì)信息處理的自動(dòng)化水平，提高工作效率，提供更高質(zhì)量的農(nóng)村會(huì)計(jì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，農(nóng)村會(huì)計(jì)工作要注重團(tuán)隊(duì)合作。農(nóng)村會(huì)計(jì)不是一個(gè)孤立的個(gè)體工作，而是需要與其他相關(guān)部門和人員進(jìn)行密切配合和協(xié)同合作的。在實(shí)際工作中，我們要積極主動(dòng)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)建立聯(lián)系和溝通渠道，加強(qiáng)信息的共享和交流，形成合力，共同推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外，我們還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷豐富自己的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身的核算能力和專業(yè)水平，以更好地適應(yīng)農(nóng)村會(huì)計(jì)工作發(fā)展的需要。
綜上所述，農(nóng)村會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，必須注重規(guī)范性、實(shí)用性、實(shí)效性和團(tuán)隊(duì)合作。只有緊密貼合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)際需求，才能為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者提供更好的財(cái)務(wù)信息和經(jīng)濟(jì)分析，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷適應(yīng)農(nóng)村會(huì)計(jì)工作的發(fā)展變化，為農(nóng)村會(huì)計(jì)事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇八
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程，我通過學(xué)習(xí)這門課程，不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)的基本理論知識和專業(yè)技能，而且對實(shí)際操作也有了更深的認(rèn)識。在這門課上，我體會(huì)到了會(huì)計(jì)的重要性和應(yīng)用的廣泛性，同時(shí)也有了更加深入的思考。以下是我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課的一些心得體會(huì)。
首先，在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課上，我學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本理論知識。這門課程講解了會(huì)計(jì)的基本概念和原則，教授了會(huì)計(jì)的基本準(zhǔn)則和核算方法。通過學(xué)習(xí)這些理論知識，我對會(huì)計(jì)的基本概念和原則有了更深入的了解，對會(huì)計(jì)的基本核算方法和報(bào)表編制有了更清晰的認(rèn)識。這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的幫助。
其次，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課也讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)的專業(yè)技能。這門課程組織了多次的模擬會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的核算方法和報(bào)表編制。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何正確地填寫會(huì)計(jì)憑證和記錄會(huì)計(jì)憑證，掌握了會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法和步驟。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我對會(huì)計(jì)的實(shí)際操作有了更深入的了解，而且培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。
此外，在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課上，我也意識到了會(huì)計(jì)的重要性和應(yīng)用的廣泛性。會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的重要工具，通過會(huì)計(jì)可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用不僅局限于企業(yè)，也涉及到個(gè)人和國家的財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課讓我明白了會(huì)計(jì)的價(jià)值和作用，也激發(fā)了我對會(huì)計(jì)職業(yè)的興趣。
最后，在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課上，我思考了會(huì)計(jì)所面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化的進(jìn)程，會(huì)計(jì)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)已經(jīng)從以前的簡單核算轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代會(huì)計(jì)管理，更加注重財(cái)務(wù)分析和決策支持。我意識到，作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和能力，以適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
綜上所述，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)的基本理論知識和專業(yè)技能，而且對實(shí)際操作也有了更深的認(rèn)識。我體會(huì)到了會(huì)計(jì)的重要性和應(yīng)用的廣泛性，也對會(huì)計(jì)所面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇有了更深入的思考。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這門課程所帶給我的啟示和收獲將會(huì)起到重要的指導(dǎo)作用。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是我國企業(yè)在國際化進(jìn)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到，涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)并不僅僅是會(huì)計(jì)技能的運(yùn)用，更是一門高度復(fù)雜和專業(yè)化的學(xué)科，需要我們具備廣博的知識儲備和全面的思考能力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，談一談我對涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識的重要性（250字）
涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)要求具備專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握。在課堂學(xué)習(xí)中，我以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)了國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，了解了國際上常用的會(huì)計(jì)制度和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)熟練掌握專業(yè)知識是正確處理涉外會(huì)計(jì)事務(wù)的重要保障。例如，我曾在某跨國企業(yè)負(fù)責(zé)報(bào)表編制工作，只有深入研究所在國的會(huì)計(jì)制度和稅收政策，合理運(yùn)用會(huì)計(jì)處理方法，才能保證報(bào)表的真實(shí)性和合規(guī)性。
第三段：溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
涉外會(huì)計(jì)工作通常需要和不同背景的人合作，如境外合作伙伴、海外分支機(jī)構(gòu)等。因此，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力是成功完成涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的關(guān)鍵。在以往的工作中，我學(xué)會(huì)了在國際團(tuán)隊(duì)中與外籍同事進(jìn)行有效的交流，了解彼此的需求和期望。通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠準(zhǔn)確理解并合理滿足國外合作伙伴的會(huì)計(jì)要求，保障國際合作的順利進(jìn)行。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性（250字）
涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，風(fēng)險(xiǎn)管理是必不可少的一環(huán)。隨著企業(yè)境外業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，涉外會(huì)計(jì)工作需要考慮多種風(fēng)險(xiǎn)，如政治風(fēng)險(xiǎn)、貨幣風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)等。我在某公司擔(dān)任會(huì)計(jì)主管期間，曾親身經(jīng)歷了一次國際投資失敗的案例。此次失敗正是因?yàn)槲覀冊陲L(fēng)險(xiǎn)管理方面考慮不全面，沒有及時(shí)評估和應(yīng)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)而致。由此可見，及時(shí)評估和管理風(fēng)險(xiǎn)是涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中至關(guān)重要的一環(huán)。
第五段：綜合能力的重要性（300字）
在實(shí)際工作中，我深刻認(rèn)識到涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要我們具備綜合素質(zhì)和能力。在繁忙的工作中，除了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的駕馭能力外，還需要有一定的外語水平、分析問題和解決問題的能力、跨文化交際能力等。例如，我在某外企的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任會(huì)計(jì)主管時(shí)，除了負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理外，還與外籍同事合作解決財(cái)務(wù)報(bào)表差異、理解并參與項(xiàng)目投資決策等。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有具備較強(qiáng)的綜合能力，才能在涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中脫穎而出。
總結(jié)（150字）
通過對涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性以及綜合能力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將持續(xù)提升自己的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以應(yīng)對日益復(fù)雜多變的涉外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，為企業(yè)的國際化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十
讀完基本準(zhǔn)則，我有以下三點(diǎn)整體印象：
一向國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位，以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中，顯然是受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有。在fasb等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列究竟處于什么地位比較模糊。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致，將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量，受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強(qiáng)的操作性比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇，這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。
二根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”，新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢，引入了公允價(jià)值。
三增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”，并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范，剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義，包括：對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋；對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋；立足會(huì)計(jì)主體角度對所有者權(quán)益的定義，對利得與損失的定義；在費(fèi)用部分對成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結(jié)果很不成功，留待下面評述。
一關(guān)于第一章總則
關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀1。
態(tài)持續(xù)經(jīng)營的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng)，基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會(huì)計(jì)，還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營會(huì)計(jì)，這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以，我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容：企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地，根據(jù)該條款，應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)2。
濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”，其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象，而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利，而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長期交易安排。
二關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求
主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范，屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念。
三關(guān)于第三章資產(chǎn)
關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的.資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。
關(guān)于資產(chǎn)的確認(rèn)。第二十二條資產(chǎn)的確認(rèn)也有一些瑕疵。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十一
2xx—x—2xx—x年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時(shí)也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求。總體而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會(huì)作一個(gè)簡要的總結(jié)：
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱?，教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的'同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的形象化、生動(dòng)化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反饋在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十二
一。同時(shí)也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
下面就簡單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會(huì)！
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的'工作就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2，以便錯(cuò)誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。
所謂結(jié)帳，是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，http:///wenzi/計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時(shí)候，都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時(shí)，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。
。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報(bào)表中就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，就要進(jìn)行檢驗(yàn)。
報(bào)表工作完成后，會(huì)計(jì)工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時(shí)候你會(huì)感覺自己仿佛真的是一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，這其中的激動(dòng)是難以用言語表達(dá)的，只有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的快樂。
總的來說，會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
通過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動(dòng)實(shí)際的操作，深深感覺到會(huì)計(jì)是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對待的工作。我感覺會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯(cuò)誤發(fā)生，也能減少會(huì)計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事如果你肯定下功夫，用心對待，必定會(huì)帶來良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一年后走出財(cái)大的校門，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地！本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益匪淺，體會(huì)良多。
在此，也要感謝袁園老師對我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)！
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十三
通過大概一學(xué)期的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，我獲得了以下一些心得與體會(huì)：
為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，我們的教學(xué)改革應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，通過對課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方法等進(jìn)行改革，以達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
由于教材具有相對的穩(wěn)定性，但會(huì)計(jì)理論與方法將隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化，且會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者的最新研究成果也將不斷涌現(xiàn)，這就要求教育工作者要不斷關(guān)注，了解會(huì)計(jì)的最新動(dòng)態(tài)，且能在第一時(shí)間內(nèi)將這些新知識傳授給學(xué)生，因此，要及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)編寫補(bǔ)充教材。尤其是我們應(yīng)緊密結(jié)合國家會(huì)計(jì)制度的修訂和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的出臺，對教材進(jìn)行及時(shí)的修訂，將新內(nèi)容及時(shí)貫穿到課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生學(xué)到最新的知識。教師在授課中注重給學(xué)生介紹國內(nèi)外會(huì)計(jì)學(xué)界的最新動(dòng)態(tài)，以使學(xué)生及時(shí)了解會(huì)計(jì)學(xué)界的前沿信息，為他們進(jìn)行學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
在教學(xué)方法上，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，應(yīng)重視開展多樣化的教學(xué)，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動(dòng)式教學(xué)，提高了同學(xué)們的參與意識和動(dòng)手能力。
（1）傳統(tǒng)的講授教學(xué)法與討論教學(xué)法相結(jié)合：會(huì)計(jì)學(xué)原理是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的入門課程，所以對其中的基本原理、基本的會(huì)計(jì)處理技術(shù)和方法，我們?nèi)匀徊捎脗鹘y(tǒng)的講授教學(xué)法，這樣做的原因是為了提高教學(xué)的效率。但考慮到講授法是一種由教師到學(xué)生的單向的知識傳授，為了促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握，提高學(xué)習(xí)的興趣與積極性，對該課程中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，專門與學(xué)生進(jìn)行討論，效果良好。
（2）以問題導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向?yàn)橹黧w的導(dǎo)向式教學(xué)法：學(xué)習(xí)過程始于問題，針對這門課程專業(yè)性、實(shí)踐應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，我們首先通過實(shí)際案例導(dǎo)入本課程所要介紹的基本問題，比如說如何記賬，如何成為一名合格的會(huì)計(jì)人員，來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣。知識的掌握固然重要，但能力的培養(yǎng)更不容忽視，在這門課的教學(xué)過程中，我們主要注重對學(xué)生的應(yīng)試能力與動(dòng)手能力的培養(yǎng)。會(huì)計(jì)學(xué)這門課程的內(nèi)容既來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，因此我們在教學(xué)過程中一直堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向的原則，無論是原理與方法的介紹，還是例題和作業(yè)的選擇，都盡量切合實(shí)際，讓學(xué)生從一開始就感受到會(huì)計(jì)工作的真實(shí)脈動(dòng)。
（3）案例教學(xué)法：在本課程教學(xué)過程中，我們應(yīng)盡可能地進(jìn)行一些案例討論，讓學(xué)生去分析和解決一些實(shí)際問題。在這些案例中，既有書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的典型的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，也有一些學(xué)生在課堂上從未接觸過的新興一些問題和領(lǐng)域，且不提供標(biāo)準(zhǔn)答案，讓學(xué)生自己去判斷和思考，這對于學(xué)生畢業(yè)后走向?qū)嶋H工作是很有幫助的。
（4）批判性思維教學(xué)法：會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生給人的一般印象就是謹(jǐn)小慎微，循規(guī)蹈矩，缺乏批判性思維，這對他們的未來發(fā)展其實(shí)是非常有害的。因?yàn)闆]有批判，就不會(huì)創(chuàng)新，而沒有創(chuàng)新，就很難有大的發(fā)展。在會(huì)計(jì)學(xué)這門課程的教學(xué)中，我們對學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)主要從以下幾個(gè)方面入手，首選篩選出要討論的問題，例如會(huì)計(jì)信息失真的原因這個(gè)在現(xiàn)實(shí)工作中普遍存在的難題，然后讓學(xué)生針對問題的方方面面進(jìn)行逆向分析思考，實(shí)踐證明，逆向分析思考是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維非常容易和可行的方法；最后，針對問題要求學(xué)生根據(jù)思考的結(jié)果寫出書面的評論或短文。寫作是提高思維能力的有效工具，因?yàn)閷懽魇紫葧?huì)促進(jìn)學(xué)生去閱讀、瀏覽相關(guān)資料，擴(kuò)展知識面，其次，通過寫作還能將思考得出的結(jié)論條理化，鍛煉學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。
多媒體以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機(jī)對話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要，因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點(diǎn)，收到了較好的教學(xué)效果。
由于學(xué)生眾多，一般情況下，課下師生之間直接的交流機(jī)會(huì)有限。所以我們利用e-mail、qq等時(shí)興的網(wǎng)絡(luò)溝通方式，與學(xué)生進(jìn)行交流討論，答疑解惑。此外，本課程應(yīng)增教學(xué)網(wǎng)站，提供豐富的教學(xué)資源，供學(xué)生上網(wǎng)瀏覽、下載。
在考試方式上，應(yīng)改變以往死記硬背的方式，轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾鞂W(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力。試題應(yīng)盡量靈活。另外適當(dāng)減少編制會(huì)計(jì)分錄的題量，因?yàn)樗麄儺吘共皇菚?huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，將來可能并不接觸具體的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，而更多地是對會(huì)計(jì)信息的使用和理解。
總之，希望通過這些措施，使會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程形式更加多樣化，內(nèi)容更加豐富，成為受學(xué)生歡迎的一門課。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十四
20xx年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時(shí)也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?？傮w而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會(huì)作一個(gè)簡要的總結(jié)：
1、準(zhǔn)備充分。在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、參與人等切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。堅(jiān)持“以教材為基礎(chǔ)，以實(shí)用為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動(dòng)中認(rèn)真地加以貫徹，為今后集體備課活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的保證。
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱?，教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的形象化、生動(dòng)化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反潰在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十五
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱?，教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的'形象化、生動(dòng)化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反饋在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十六
出納會(huì)計(jì)是一個(gè)重要的職位，在公司中承擔(dān)著財(cái)務(wù)管理相關(guān)工作的重要職責(zé)。通過對出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到這個(gè)角色的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我在從事出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面的體會(huì)和心得，希望能對其他從事類似工作的人有所幫助。
第二段：規(guī)范流程和審慎操作
在出納會(huì)計(jì)的工作中，規(guī)范流程和審慎操作是非常重要的。每一筆入賬和出賬都需要認(rèn)真核對和審核，確保發(fā)票和支出單據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，注意及時(shí)記錄和備份相關(guān)賬目，在工作中不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，保證自己的操作符合法律法規(guī)要求。只有做到規(guī)范流程和審慎操作，才能確保財(cái)務(wù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三段：高度保密與溝通協(xié)調(diào)
出納會(huì)計(jì)處理的是公司的財(cái)務(wù)信息，因此保密工作至關(guān)重要。出納會(huì)計(jì)需要具備高度的保密意識，嚴(yán)守職業(yè)道德和保密協(xié)議，不將公司的財(cái)務(wù)信息泄露給他人。同時(shí)，出納會(huì)計(jì)還需要與其他部門和同事保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)了解公司的業(yè)務(wù)情況和財(cái)務(wù)需求，以便更好地開展工作。只有保持高度的保密性和良好的溝通協(xié)調(diào)，才能順利完成工作任務(wù)。
第四段：信息化管理的重要性
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，出納會(huì)計(jì)工作也逐漸向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化發(fā)展。作為一名出納會(huì)計(jì)，掌握好信息化管理工具和軟件的使用是非常重要的。借助財(cái)務(wù)軟件，可以更加高效地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的管理和分析，減少人為錯(cuò)誤的發(fā)生。同時(shí)，信息化管理也提高了工作的便捷性和準(zhǔn)確性，并且可以提前預(yù)警和調(diào)整公司的財(cái)務(wù)狀況。因此，出納會(huì)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的信息化工具和技能。
第五段：專業(yè)能力的提升和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)
作為一名出納會(huì)計(jì)，不僅要具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)知識和技能，還需要不斷提升自己的專業(yè)能力，拓展自己的知識面?？梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、職業(yè)證書的考取以及參與行業(yè)交流活動(dòng)等方式，不斷擴(kuò)充自己的知識和技能，提升自己在公司中的競爭力。同時(shí)，出納會(huì)計(jì)還要有積極的工作態(tài)度和責(zé)任心，樹立正確的職業(yè)觀念，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
結(jié)尾：
通過從事出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的工作，我深刻認(rèn)識到了這個(gè)職位的重要性和挑戰(zhàn)。規(guī)范流程和審慎操作、高度保密與溝通協(xié)調(diào)、信息化管理的重要性以及專業(yè)能力的提升和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)是我在實(shí)踐中得到的重要體會(huì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地勝任出納會(huì)計(jì)的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十七
xxxx—xxxx年度第一學(xué)期已臨近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時(shí)也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求。總體而言，集體備課方式是提高教師教學(xué)水平，拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會(huì)作一個(gè)簡要的總結(jié)：
2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重教學(xué)策略的研究，從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會(huì)計(jì)課程的特殊性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的`指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時(shí)不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)方式探索實(shí)驗(yàn)的效果。
3、檢驗(yàn)自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗(yàn)自編校本教材《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的專業(yè)可行性和實(shí)用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和進(jìn)度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也因?yàn)槿绱耍滩脑谄谀W(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。
4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論知識的同時(shí)，更多的引入實(shí)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作流程，并配以更多的形象化、生動(dòng)化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細(xì)節(jié)調(diào)整。
5、信息反饋在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會(huì)根據(jù)備課提綱實(shí)施教學(xué)過程中反映出來的重難點(diǎn)問題提出來交流溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會(huì)計(jì)期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點(diǎn)，劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一認(rèn)識，找準(zhǔn)教學(xué)突破點(diǎn)，用集體備課的方式加以強(qiáng)化，并在教學(xué)過程中不斷完善補(bǔ)充，取得了較高的備課效果。
半年多的集體備課模式，感覺收獲頗多。它促進(jìn)了教師的成長，也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平，促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，更為學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
當(dāng)然，集體備課的形式畢竟處于起步階段，在很多方面還有待于改進(jìn)和完善，在授課方式、課堂互動(dòng)等方面還可以更多樣一些，形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平，體驗(yàn)教研活動(dòng)帶來的成功與快樂。
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）
在大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是一個(gè)重要的學(xué)科，它是將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的橋梁。我參加了一次以“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題”為主題的學(xué)術(shù)研討會(huì)，通過與專家學(xué)者的交流和專題報(bào)告的聽取，我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的應(yīng)用和發(fā)展有了更深入的理解和體會(huì)。在這次研討會(huì)中，我反思了自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，并通過專題學(xué)習(xí)和討論分享了同行們的經(jīng)驗(yàn)，收獲良多。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）
會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí)是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累則是理論的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。在研討會(huì)上，專家學(xué)者們強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，通過案例分析和實(shí)際項(xiàng)目的操作，讓我們看到了理論知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用方式和具體效果。因此，我開始注重在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識，不僅在課堂作業(yè)中努力嘗試，還積極參加學(xué)校組織的各類實(shí)踐活動(dòng)，爭取更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷提升自己的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力。
第三段：專題研討的啟示（300字）
專題研討會(huì)帶給我的最大啟示是跳出舒適區(qū)，拓寬自己的視野。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)領(lǐng)域涉及的知識點(diǎn)非常廣泛，除了基本的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)報(bào)表等，還包括稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等領(lǐng)域。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，關(guān)注行業(yè)的最新發(fā)展和變化。同時(shí)，本次研討會(huì)還鼓勵(lì)參會(huì)者積極參與行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，通過交流和合作，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)自己的專業(yè)競爭力。
第四段：實(shí)踐中的問題與解決（300字）
在實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難。這次專題研討會(huì)開設(shè)了問題解決環(huán)節(jié)，讓我們分享實(shí)踐中遇到的問題，并通過大家的集思廣益，得到了許多解決方法和經(jīng)驗(yàn)共享。我從中學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是與人溝通和協(xié)作的重要性。在實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)人員需要與財(cái)務(wù)、稅務(wù)和審計(jì)等部門密切合作，以便更好地完成工作任務(wù)。此外，由于行業(yè)和法規(guī)的快速變化，我意識到了自我學(xué)習(xí)能力的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能在激烈的競爭中保持競爭力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題研討會(huì)，我深刻感受到了理論與實(shí)踐的結(jié)合之道，也明白了與人溝通和協(xié)作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)深化對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的理解和應(yīng)用，注重與相關(guān)部門的溝通和合作，提升自己的綜合能力。同時(shí)，我還將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。只有通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我們才能在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)領(lǐng)域中不斷前行，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
綜上所述，通過參加“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專題”研討會(huì)，我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的應(yīng)用和發(fā)展有了更深入的理解和體會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，積極參與行業(yè)活動(dòng)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能。我相信，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員，為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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