2023年學校是我家的演講稿范文（20篇）

在各種場合中，演講稿都扮演著重要的角色，如會議、頒獎典禮等。在撰寫演講稿之前，我們應該對相關的背景知識進行充分的調(diào)研和準備。下面是一些膾炙人口的演講稿，通過它們我們可以學習到很多表達和演講的技巧。

學校是我家的演講稿篇一

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天演講的主題是學校是我家。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的`歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。

校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習慣。

“校園是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時?？梢?。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。

我的演講到此謝謝大家！

學校是我家的演講稿篇二

我能有的生活條件，和都到外地打工了。小小年紀的我與在家留守。離家較遠，去年我便開始了住校生活，老師和同學我的.幫助，讓我感受到家的溫暖。

剛住校時陌生的環(huán)境，我想和，常常人發(fā)呆。班主任唐老師了，找我談心，讓同學多照顧我，在同學的幫助下我很快了環(huán)境，學會了疊被、洗，課間與同學一起學習和游戲，非常快樂。去年冬天的早晨，我頭疼發(fā)熱，渾身無力，吐了一地，同學報告了老師，唐老師迅速趕來，了，他一面安排送我去附近的醫(yī)院，一面與我。等[載自]到時我掛水，感激地說：“有的好老師，家長們很放心?！被氐胶螅瑢W們也照料我，幫我補習功課，我真感動。

老師像父母，同學如兄妹，的生活，我把看成了的家。

學校是我家的演講稿篇三

又到紅棗飄香的季節(jié)，雙休日，我隨爸爸媽媽回到了姥姥家――小白鄉(xiāng)東崖村。姥姥家屋前屋后有很多棗樹，姥姥給媽媽打電話說要把一些脆棗打下來賣掉?；乩牙鸭?，我最喜歡干的事就是爬上樹摘棗打棗。一路上我哼哼著“我相信明天，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”，心里說不出的高興。

一回到到姥姥家我們就開始干活。還有不少鄰居幫忙，不到一會，一袋一袋的紅棗就在地上擺了一片。我雖然累得腰酸背痛，可心里美滋滋的，因為我能在樹上爬來爬去。要在平時媽媽又要訓斥了，這會兒媽媽只顧著撿棗可顧不上說我。我越玩越有興致，爬到一顆樹的最高處搖晃著樹枝。這時姥爺站在樹下說：“寧寧，小心別摔著，別爬太高，別把樹上的棗搖完?！蔽艺f：“不怕，我再搖一搖?！崩褷斦f：“樹上留點棗吧，別搖了，下來吧?！蔽乙矠槔褷斒桥挛宜ぶ擅康揭活w樹，姥爺總是說樹上留點棗。我忽然好奇了，問姥爺為什么要在樹上留棗。姥爺說：“你愛吃棗，那些鳥兒們也愛吃，給他們留點啊。”

我又想起一路上看到的許多棗樹，問姥爺那些樹上也會有留給鳥雀的棗嗎？姥爺說會啊，要不咱們村的鳥怎么會越來越多呢。我又好奇地問：“難道以前沒有這么多鳥嗎？”姥姥聽了夸我說：“寧寧長大了，問題越來越多了?！崩褷攨s說：“傻小子，以前不光沒這么多鳥，連樹都沒有，到處光禿禿的?！蔽艺f：“那這些樹是什么時候長的呢？”姥爺一邊干活一邊給我講，我聽了好奇心更強了。

中午快兩點，活干完了，吃過午飯我就迫不及待的出去到村子里轉悠了。聽姥爺說以前的東崖到處是荒山禿嶺，后來在國家政策的引導下，在各項法律法規(guī)的`扶持下，人們用勤勞的雙手栽下一棵棵棗樹，于是有了現(xiàn)在山上山下屋前屋后綠油油的的東崖，有了樹上一顆顆瑪瑙似的大紅棗。的太谷首屆紅棗節(jié)上，東崖村的壺瓶棗以其獨特的品質(zhì)榮獲“金獎”，東崖村也成了小白萬畝紅棗園區(qū)的核心村。國家還給種樹的人們發(fā)了林權證，每一顆樹都是受法律保護，受憲法保護的呢。

累了一天，晚上回到家，我卻意猶未盡：我還從來沒真正了解過媽媽的老家東崖村呢，沒想到這不大的小村子還有過這樣的歷史。媽媽見我有興趣，就說：“你還可以上網(wǎng)查一查，也許會更有收獲呢”

現(xiàn)在的東崖，經(jīng)濟發(fā)展了，環(huán)境改變了，老百姓過去只能“盼溫飽”，現(xiàn)在是既有溫飽又有“環(huán)?！保^去只能“求生存”，現(xiàn)在是既能生存又有“生態(tài)”。我們太谷也正在打造綠色太谷，養(yǎng)生太谷，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，又推進了生態(tài)文明建設。這不正是習總書記說的“綠水青山就是金山銀山”嗎？人們渴望干凈的水，渴望清新的空氣，渴望優(yōu)美的環(huán)境。建設生態(tài)文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計，是實現(xiàn)民族復興中國夢的重要內(nèi)容。

中華文明傳承五千多年，積淀了豐富的生態(tài)智慧?！疤烊撕弦弧薄ⅰ暗婪ㄗ匀弧钡恼芾硭枷?，“勸君莫打三春鳥，兒在巢中望母歸”的經(jīng)典詩句，深刻警示著后人。建設生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，關系最廣大人民的根本利益，關系中華民族發(fā)展的長遠利益，功在當代、利在千秋。嚴格的制度、嚴密的法治，在為生態(tài)文明建設保駕護航。

法律法規(guī)在身邊，生態(tài)文明在我家。青山綠水是美麗東崖，青山綠水的是美麗太谷，青山綠水是我們的美麗中國。

學校是我家的演講稿篇四

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！

同學們，家是溫馨的殿堂，是幸福的源泉，它編織著我的幻想，我的夢。學校是圣潔的伊甸園，是育人的沃土，它裝載著我的希望，我的理想。我愛我的家，我愛我的學校！今天，我演講的題目是《學校是我家》。

同學們，當你背著書包，迎著朝陽走向?qū)W校的時候，你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢？當你走進舒適的教室，面對和藹可親的老師時，你是否感到了家的溫暖呢？當你暢游于知識的海洋，游戲于快樂的天地時，你是否感到童年的幸福呢？在十四校幾年的哺育里，塑造了我文明守紀的習慣，鑄就了我堅強自信的性格。

然而，那些違反校規(guī)校紀的行為卻迷離了我的雙眼，下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭：

教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔，更有甚者出口臟話，出拳想打，胸前的紅領巾想帶就帶，否則無影無蹤！這樣的行為怎能不讓我們思索！我們是小學生，是少先隊員哪，我親愛的同學們！當這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到愧對于家長的囑托，愧對于老師的希望呢！我們是少先隊員，紅領巾是我們永遠的驕傲！我們是小學生，文明守紀，愛校如家是我們義不容辭的責任與義務！

我親愛的同學們，沒有我們共同的愛護，哪來我們舒適的學習環(huán)境！又何談今后的人生理想呢！

誰不愛自己的家，誰不愛自己的父母，那么請你從今天起愛我們的學校，愛我們的老師，因為這里也是我們的.家，是我們成長過程中不能缺少的家！學校是我家，我是家中的一個孩子，作為一個聽話的孩子，我時刻牢記老師的諄諄教導。

學校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護它！學校是我家，同學們都是我的兄弟姐妹，我們永遠團結親密，互勉共進。

同學們，咱家有一個共同的名字——汽車區(qū)第十四小學，你我都是家中的成員，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她明天的輝煌燦爛！

學校是我家的演講稿篇五

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。

校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習慣。

“校園是我家，綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

學校是我家的演講稿篇六

那是一個烈日當空的中午，小剛悠閑地添著他剛剛買來的雪糕，而那干凈的地面也被他在上面扔了一張雪糕包裝紙，給一向美麗的校園“平添”了一抹黑點，很是刺眼。

當小剛正想離開時，我從容不迫地走了過來，對他說：“你怎么能隨便把紙仍在地上呢？趕快把它撿起來，沒想到小剛卻不以為然地對我說：“一張紙有什么了不起？我想怎么仍就怎么仍，關你什么事？”我被小剛的這番話激怒了，我握緊了拳頭，皺起了眉毛，準備教訓教訓他。當我正要打他時，“叮零零――”一鎮(zhèn)清脆的鈴聲打翻了這個殘局，使殘局轉危為安。

“叮零零――”又是一陣鈴聲傳來。下課后，我準備再去找小剛，心想：硬的不行，來軟的，于是，我見到小剛的頭一句話就是：“對不起，剛才是我錯了?？墒悄阒绬?？校園是我家，清潔靠大家。我們每個人都應該……”

小剛靜靜地聽完了我說的話，很羞愧，臉一下子漲的彤紅。他不好意思地對我說：“對不起，我不應該把紙扔在地上，我現(xiàn)在就把它撿回來?！闭f著，他蹲在地上把那張紙撿了起來，一邊撿一邊念叨著：“校園是我家，清潔靠大家。校園是我家……”在他的帶動下，有許多同學在下課后主動撿仍在地上的垃圾。小圓的環(huán)境變得越來越好。

“校園是我家，清潔靠大家。校園是我家……”它像一首樂曲時時響在我的耳畔，處處提醒我們要保護環(huán)境。

我的校園是個美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進大門，上面豎著威風凜凜的五個大字：東風路小學。

走進大門，一排排香樟樹映在眼前，香樟樹像一把掙開的巨傘，下面有一個圓形的椅子，夏天可以乘涼。

再往前走，是一座寧靜的廣場，廣場兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風慢慢游過，映山紅隨著微風慢慢地舞動起來，像是在跳舞的小姑娘。

再往里走，迎來的是一片小操場，小操場上有一幢高高的樓，叫：東風樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。

到了小操場，來了個90°的轉彎就順著臺階走下來，下面就是大操場，大操場里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的`，是不是有點像一種奇怪的西瓜呢？操場上有一排籃球欄，()很多學生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹，櫻花樹開放的時候是淡粉色的，春風一吹，花兒經(jīng)不起風吹雨打，便隨著風兒一同飄去。

操場的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學生們在讀書，我也就是其中一個。

我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛我的校園！

我的學校坐落在劉備山下，它雖然不是那么華麗，但在我心中永遠是最美的。因為它有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，校園里的花兒群芳吐艷，有紫丁香、迎春花，還有許多叫不出名字的花兒，這些花兒爭奇斗艷，為校園增添了無窮的色彩。柳樹也悄悄發(fā)芽了，新葉嫩嫩的，好像剛出生的小寶寶。微風習習，柳枝在風中翩翩起舞，令人心曠神怡。再加上鳥兒們在天空中自在的翱翔，讓校園顯得更加生機勃勃。

夏天，樹木繁茂，楊樹長出了深綠色的枝葉，柳樹的枝條都垂了下來，似乎一座座小房子。校園里一片翠綠，就像走進了綠色的海洋。同學們在操場上嬉戲打鬧，使校園里充滿了歡聲笑語。

秋天，校園里像是要開一場盛大的舞會。楓樹小姐穿著紅色衣袍，小草弟弟穿者綠色吊帶褲，菊花姐姐穿者黃色晚禮服，松樹哥哥穿著筆挺的西服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，躲在一旁害羞的笑。這時，從教室里傳來一陣瑯瑯讀書聲，好像在為他們伴奏。

冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺給校園披上了白色袍子，銀裝素裹，分外妖嬈。同學們在操場上滑雪、堆雪人、，打雪仗玩兒的非常開心。

校園四季的景色那么優(yōu)美，為我們提供了良好的學習環(huán)境。我愛你――美麗的校園！校園是我家！

學校是我家的演講稿篇七

我有兩個家，一個是爸爸媽媽給我的溫馨港灣，另一個呢？就是我們的學校。學校是我家的。

演講稿。

同學們，當你背著書包，迎著朝陽走向?qū)W校的時候，你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢?當你走進舒適的教室，面對和藹可親的老師時，你是否感到了家的溫暖呢?當你暢游于知識的海洋，游戲于快樂的天地時，你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里，塑造了我文明守紀的習慣，鑄就了我堅強自信的性格。

然而，那些違反校規(guī)校紀的行為卻迷離了我的雙眼，下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭：

教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡，課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔，更有甚者出口臟話，出拳想打，胸前的紅領巾想帶就帶，否則無影無蹤!

這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學生，是少先隊員哪，我親愛的同學們!當這樣的事情在你的身上發(fā)生，你是否感到愧對于家長的囑托，愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員，紅領巾是我們永遠的驕傲!我們是小學生，文明守紀，愛校如家是我們義不容辭的責任與義務!

我親愛的同學們，沒有我們共同的愛護，哪來我們舒適的學習環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

誰不愛自己的家，誰不愛自己的父母，那么請你從今天起愛我們的學校，愛我們的老師，因為這里也是我們的家，是我們成長過程中不能缺少的家!

學校是我家，我是家中的一個孩子，作為一個聽話的孩子，我時刻牢記老師的諄諄教導。

學校是我家，校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn)，我要用自己的生命去呵護它!

學校是我家，同學們都是我的兄弟姐妹，我們永遠團結親密，互勉共進。

同學們，咱家有一個共同的名字——汽車區(qū)第十四小學，你我都是家中的成員，讓我們共同熱愛她，共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!

我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮?，這里我已經(jīng)把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是。如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢?身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心!

謝謝!

我演講的題目是《學校是我家，我愛我的家》。

學校是我家，我愛我的家。1980年3月，我?guī)е鴮逃聵I(yè)的熱忱，對教師這一神圣職業(yè)的崇敬，雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺。我是多么的激動，多么的自豪!我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己;在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;用粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是，對當初的選擇，我無怨無悔!

轉眼間，三十年的時光一晃而過，我獻身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長到教務主任、從一名扶貧校長到梅花學區(qū)校長，風風雨雨三十年，我始終。

堅持。

農(nóng)村教學第一線，勇挑重擔，孜孜以求，與時俱進，默默耕耘。在教學工作中我一絲不茍、腳踏實地，努力鉆研。為了備好每一節(jié)課，我埋頭伏案，查閱資料，書寫。

教案。

我的教學方法新，教學效果好我所代的班級學生成績在學區(qū)質(zhì)量檢測中年年第一名，深受學生、家長的喜愛三十年如一日，我無悔無怨因為我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

俗話說得好“打鐵先要自身硬?！弊鳛橐幻ｉL，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時時成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因為，學校是我家，我愛我的家!

為了學校這個家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影;教室里有我上課的形象;電腦室里有我上網(wǎng)學習的情景;辦公室里有我與教師們的談笑風生。在學校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。

為了學校這個家，我真情體諒、關愛每一位教師。為了創(chuàng)建學校這個和諧的大家庭，我把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車、坐輪船、坐飛機去欣賞祖國美好的風光;我們一同體檢，無微不至地關心他們的身體健康;我們一同研究教學，實現(xiàn)了有效、高效的課堂;我們一同活動，回味那美好的時光;我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對我的尊重。同時，也贏得了縣教育局領導對我工作的充分肯定，連續(xù)四年被評為“滿意校長”。但是，我認為，沒有完美的個人，只有完美的團體。我們梅花學區(qū)的全體師生就是一個完美的大家庭。大家同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，學校的各項工作一年一個新臺階。20xx年，學校獲州學習型學校，我獲州學習型校長。20xx年，我校獲校本研修、教學常規(guī)、工會、老干工作等12項獎勵。特別是20xx年春季，我校的166名畢業(yè)生，有26名學生以優(yōu)異的成績跨進了保靖民中的大門。升重點中學人數(shù)居全縣農(nóng)村小學第一名。六(3)班的。

數(shù)學。

單科成績居全縣農(nóng)村小學第一名。六(2)班的數(shù)學單科成績居農(nóng)村小學第三名。六(2)班的汪張毅同學語文、數(shù)學以235分的總成績獲全縣第一名?？吹竭@些成績，師生開心，家長高興，社會滿意。

為了學校這個家，我遵紀守法，廉潔奉公。開源節(jié)流，管好用好學校的每一分錢。我總是用最少的錢，辦更多的事。把經(jīng)費的開支重點放在學校的修建、教師的培訓、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業(yè)重如山，從不以權謀私。從不計較個人的得失?？偸浅钥嘣谇?，享受在后。因為我是一校之長。

學校是我家，我愛我的家!我要把畢生的經(jīng)歷獻給梅花這個家!我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天演講的主題是學校是我家.......

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里。

讀書。

寫字，在知識的海洋里遨游。

校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習慣。

“校園是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時?？梢?。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧!用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。

我的演講到此謝謝大家!

學校是我家的演講稿篇八

尊敬的各位領導、企業(yè)家朋友，同志們：

大家好！我演講的題目是“心往一處想，勁往一處使，為實現(xiàn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)跨越發(fā)展而努力奮斗!”

親人是什么？親人是在背后默默祝福你的人；是在你事業(yè)取得成功時與你分享快樂的人；是在你事業(yè)遇到困難時鼎力幫助你的人；親人對你很友善，也會對你很嚴苛，親人因家相聚，以情相連，只要親人之間，心心相惜，情感相通，這個家才會幸福美滿，興旺發(fā)達。在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)這個大家庭里，各位企業(yè)家朋友，各位企業(yè)職工都是我的親人！

我為什么要把各位企業(yè)家朋友和職工當我的親人呢？

職業(yè)操守呼喚著親人意識。熱愛人民，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾的呼聲，一切從群眾利益出發(fā)，向人民負責。這是職業(yè)操守的要求，更是親人意識的呼喚。

現(xiàn)實發(fā)展必須有親人意識。在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，企業(yè)，企業(yè)家，職工和我們是利益共同體。企業(yè)發(fā)財，我們發(fā)展?！耙詧@為家”文化是開發(fā)區(qū)的根，是開發(fā)區(qū)領導班子的執(zhí)政理念，施政方針，是和“我把企業(yè)當親人”一脈相承的思想理論體系。

作為社會事務局的一員，我們的工作主要是幫助企業(yè)招工，調(diào)處勞資糾紛。

請問，“你能幫我在園區(qū)企業(yè)找一份工作嗎？”面對來管委會求職的農(nóng)民工，我會仔細地詢問他的特長和要求，然后一家一家企業(yè)打電話詢問，為農(nóng)民工找到合適的`崗位，為企業(yè)招到足夠多的工人是我們不懈的追求。叮鈴鈴，辦公室里電話又一次急促地響起，“我是某某企業(yè)，這里有工人在鬧事，請求前來調(diào)解”接到電話后，我們第一時間趕往事發(fā)現(xiàn)場，我們解釋著，勸說著。。。維護企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序是我們義不容辭的責任。

全心全意為企業(yè)服務，是我們工作的出發(fā)點和落腳點，，在工作中我們收獲了快樂，但更多的是淚水和汗水，日復一日，年復一年，冬去春來，彈揮間，已過十個春秋，當年的不毛之地現(xiàn)如今工廠林立，歲月的無情，讓我們的年華逐漸老去。是什么讓我們長相堅守？是什么讓我們激情依舊？——是開發(fā)區(qū)，是企業(yè)。因為開發(fā)區(qū)是我的家，企業(yè)是我的親人。

親愛的企業(yè)家朋友，開發(fā)區(qū)是一個家，家中有你、有我、有他。只要我們心中有愛，行動有情，多一點理解，多一點溝通，多一點擔當，這個家就會興旺發(fā)達。讓我們在以園為家文化引領下，在各自的工作崗位上，不斷地豐富她的內(nèi)涵，拓展她的外延，心往一處想,勁往一處使，為實現(xiàn)開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展而努力奮斗！

學校是我家的演講稿篇九

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！

勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到xx學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為xx學校的一份子我深感榮幸，我為xx學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在xx學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的'關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為xx學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心！

謝謝！

學校是我家的演講稿篇十

教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。你知道多少學校是我家教師

演講稿

尊敬的領導、各位同事、親愛的同學們：

大家好!

我是來自數(shù)學組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無比害怕和緊張，同時有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵和支持。謝謝。

今天我演講的題目是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。

作為一名教育工作者，我們都深知我們的責任重大，我認為教育的內(nèi)涵就在于用生命點亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無數(shù)的不平凡。作為一完這個大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。

獻身就是把我的全部智慧都投入到學校的發(fā)展當中去。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對一個個鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說“我捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不應該倦怠，我們不應該抱怨，我們更不應該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動去詮釋我們青春乃至生命的價值。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻身教育的誓言再次吶喊，忠誠與她，就是忠誠我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻給她。

人梯就是俯下身子讓學生成為高尚的人，讓我們的學校明天更美好，用我們的付出做那把普通的梯子。一個人的智慧是有限的，一個人的精力也是有限的，但當我們集中我們的智慧和精力的時候就會變得無限，1+1就會大于2.學校的發(fā)展需要我們每個人都默默無聞的工作，需要我們用寬容去面對工作和利益，需要我們用理解去面對我們的關系，我站在學校和工作的立場上去想想我們的工作，我想我們會發(fā)現(xiàn)，我們會在學校的發(fā)展后得到我們個人的實惠。

我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會用我的行動去詮釋我的諾言，我會用一顆感恩的心去對待我的工作。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

我是剛剛工作才3年的年輕教師， 當我走進我工作生活的校園，不禁讓我想起我還是學生的時候，想到我曾經(jīng)待過的校園，那是孩子們的“樂園”。孩子們在這里成長，在這里學習，在這里交友，在這里鍛煉。這里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語，滿載著孩子們童年的幸福時光?，F(xiàn)在我站在三里墩小學的校園里，心里感慨萬千，校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。我想對這所百年老校說一聲：“我愛你，校園”。

我愛校園迷人的景色。今年我們搬進嶄新的校園，在我的眼里，校園的天總是那么藍，校園的云總是那么白，藍天白云之間放飛著我兒時的夢想，同時也放飛著我學生們的夢想。漫步校園，“厚德感恩，擇善而行”這醒目的校訓，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。向后走一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的一邊有兩個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場南邊有幾棵桂花樹，金秋十月，丹桂飄香，令人神清氣爽。操場的東邊就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。

我愛校園多彩的生活。上課了，朗朗的讀書聲伴著老師的淳淳教導，孩子們盡情地在知識的海洋里遨游。一聲鈴響，校園立刻喧鬧起來。孩子們奔跑嬉戲著，滿臉汗水滿臉笑容像小鳥一樣自由歡暢。校園中秋詩歌朗誦比賽，同學們個個激動不已。國際跳棋，舞蹈，美術各類興趣小組豐富著孩子們各方面素質(zhì)。周末藝校為孩子搭建了有一個學習平臺。一只只小燕子慢慢地羽翼豐滿起來。

我更愛校園濃濃的師生情?！皩W生就是自己的孩子”老師的心里這么想著?！袄蠋熅褪俏业母改浮睂W生的心里這么想著。在我們的學校，幾乎全是外來務工子女的學校，這平淡的兩句話真切的說出了師生間的情誼。這個孩子在家學習沒人管，老師就利用課間幫助孩子理解知識，犧牲自己休息的時間。那個孩子生病了，老師抱著就送孩子上醫(yī)院治療。那個孩子放學了，家長工作忙不能及時來接孩子，老師領著孩子來到身邊，指導孩子完成作業(yè)等等的事件讓我感受到學校處處傳遞著愛，老師愛學生，學生愛老師。

我愛我的校園，讓我們將“愛”傳遞，以最飽滿的熱情投入到工作中，為美麗的校園貢獻自己的力量。

尊敬的各位領導老師大家好，今天我演講的題目是“我愛我?！?/p>

熱愛是一首詩，朦朧的離奇，燦爛的耀眼;熱愛是一縷風，清新的心醉，飄馳的驚人。我熱愛陽光，因為它可以照亮我的雙眼;我熱愛雨露，因為它可以滋潤我的心田，但我更熱愛我的學校，因為它是我生命的支點。我想對你說：“我愛你五中”。

我愛你五中，是你的歷史感動著我，是你的精神引領著我，是你的文化熏陶著我，是你的進步激勵著我。

1953年，從你建校之日起，你在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起。在這半個世紀以來，你用“實施關愛，心智雙修”的辦學理念，培養(yǎng)出一屆一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿桃李。59年里，你譜出一曲曲探索與創(chuàng)新齊暉，光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。

你帶著“嚴謹治學，無私奉獻，勇于探索，追求卓越”的五中精神，在工作中為我指明了方向，凈化著我的心靈，升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情，是你讓我在生活中充滿了活力。

你如同大學一樣清靜優(yōu)美的校園，綠草鮮花，石雕噴泉，然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學設備，課堂上全校聯(lián)網(wǎng)的多媒體的使用，讓我們走上了現(xiàn)代化教學之路。傍晚，塑膠操場上散散步，假日里游泳館，體育館里鍛煉鍛煉身體，我真的感到能夠在五中工作，能有這么好的工作環(huán)境，我是多么的幸運。

你有著一支優(yōu)秀的領導隊伍，他們勇于開拓，作風正派，務實肯干，憑他們的“銳氣，正氣，大氣”，靠他們的“理想，智慧，汗水”引領你不斷地發(fā)展，教學質(zhì)量逐年提升，升學率不斷再創(chuàng)新高。讓我感到身為五中人我是多么地自豪。這樣悠久的歷史，這樣博大的精神，這樣高品位的文化，這樣優(yōu)秀的領導團隊，五中你讓我怎么能夠不愛你。

我愛你五中，是你培養(yǎng)著我，關心著我，讓我成長起來。桃花開了又謝，楊柳枯了又青。從我參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整過去了十年，十年可以說是一段不短的時間，讓我在這里從稚嫩走向了成熟;十年也可以說是一段不長的時間，因為過去的點點滴滴回憶起來如同昨天。十年前我懷著對五中的向往和對美好生活的憧憬來到了這里。從踏入這里的第一天，我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開始的我，并不知道如何做才能成為一名優(yōu)秀的老師，怎樣才能把學生教好，是林校長一節(jié)一節(jié)地聽我的課，真心實意地告訴我在英語教學中我還存在著那些不足，怎么才能提高，讓我少走了很多彎路，掌握了一些教學方法，每當我在工作中遇到困能時，是張校長理解我，鼓勵我，催我奮進，讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時候，我六神無主，著急上火，是組里的同事們安慰我說，別急，孩子看病缺錢，我們幫你出，沒人幫你照顧，我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實的話語，讓我感到無比溫暖，我感動的淚水就在眼睛里打轉，卻無法表達內(nèi)心對他們的感謝。

在五中這個大家庭里每當我生活遇到困難的時侯，有人向我伸出溫暖的雙手，解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點迷津，讓我明確了前進的方向。甚至是那些老教師們無私奉獻，用身軀把我擎起來，讓我攀登人生的高峰，等我最終戰(zhàn)勝苦難，揚帆遠航時，那些指點過我，幫助過我，擎起過我的人，我又怎么能夠忘記。五中因為你有他們，我又怎么能夠不愛你。

我愛你我的學校，我要用一生去回報。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他索取什么。五中，你給了我機會，讓我實現(xiàn)了人生的價值，你給了我信心，讓我體會了工作的快樂。鴉懂反哺，羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心，以積極向上的心態(tài)去面對生活，我愿把我的知識奉獻給我的學生，托起我手上的陽光，照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻給這片校園，摘下我的翅膀，送給你飛翔。

最后我要送給大家一首小詩代表我的心情我快樂，因那累累碩果充溢心的苦澀，我幸福，因那清風明月融匯心的寂寞。我欣慰，因那良師益友給予心的關懷，我感動，因那蒸蒸校園是我永久的愛。

學校是我家的演講稿篇十一

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我學校我家演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五二班的張##，今天我要演講的的題目是《我的學校我的家》。

我步入小學已經(jīng)四年多了，時光匆匆，在這所學校里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的'班干部；從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生。我們的校園美麗，和諧。早晨，陽光照進閃亮的窗內(nèi)，傳來瑯瑯的讀書聲，像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮，勤，思，實成為我們每一個人的追求。

同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應該從小學會孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長，做一個有道德的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

學校是我家的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的文秘班的參賽者xx，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮郑@里我已經(jīng)把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的'，還有教我的秘書基礎的王老師也是。如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為學校的一份子我深感榮幸，我為學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心！

謝謝！

學校是我家的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》。

我沒有細細的算過，一年365天當中，有多少時間是在校園里度過。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學校學習，所以，我可以毫不猶豫的說：“校園是我家”。

很多時候，我們學習的主戰(zhàn)場――教室，常常顯得都凌亂不堪，桌下，墻角到處都是紙屑，還有不少零食的包裝袋。不僅如此，教室外，校園里都夠看見白色垃圾。毫無疑問，這都是同學們的亂扔的`結果，這種行為，就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想，要是我們大家都不惜多走幾步，將垃圾扔到垃圾桶?；蛘?，彎腰，把垃圾撿起來，扔進規(guī)定的地方。那么，我們的校園會多么潔凈，美好。同學們，你們期望那樣的美麗校園嗎?那么，請大家像愛護自己的家一樣，愛護我們的家園吧!

在吉大師院附小這個大家庭里，我們要和睦相處，共同進步。當同學遇到學習上的挫折時，應相互鼓勵，積極進取。當同學遇到生活上困難時，我們更應攜起手來，互幫互助，一起解決遇到的困難。我相信在我們的團結友愛的氛圍之下，我們的學校會成為一個活力四射，幸福溫馨的家!

親愛的同學們，請記住：校園是我們的家，這個家，是你我的家，是我們所有人的家，也將是一個幸?？鞓?，和和睦睦的家!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

學校是我家的演講稿篇十四

大家上午好！我是清湖學校九年級的劉燕！。今天，我演講的主題是—“學校是我家，安全靠大家”?。ㄍｎD1~2秒）有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的'管理，這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我們中小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而后行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以錯對錯。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們中小學生能力有限；遭遇暴力一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅！

同時，希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下河堤洗澡、游泳戲水，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急情況，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時，希望全體教師要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在清湖學校美麗、可愛的校園里學習進步、健康成長！

學校是我家的演講稿篇十五

今天我演講的題目是《校園不容暴力》。

校園，本該是一方凈土，文明的殿堂。然而近年來，一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

如前段時間某市發(fā)生的打架殺人案件，一中學兩名學生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架，黃某在沖動憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中，因傷勢過重而死亡。

這不得不引起我們的思考：為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點：

中學生自殺、自殘事件時有發(fā)生。加之青少年學生做事容易沖動，部分學生法制觀念淡薄，使得他們在與他人發(fā)生矛盾后，常常用暴力手段來解決問題。

曾有機構通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦，更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲，孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象，孩子學會粗暴、打斗、殘酷。

在我國，通過各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的`一些血腥、刺激場面，使暴力虛擬化，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對以上因素，我們應該如何盡量避免校園的慘案的發(fā)生呢?我認為有一下幾點：

1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害，控制暴力文化的傳播。

3、從小對未成年人進行責任意識的教育，加強在校學生自我保護方面的教育，;。

4、要抓好家庭教育，家長要關注孩子的身心健康成長，積極履行好監(jiān)護責任，尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養(yǎng)孩子的愛心，讓他們學會給予和奉獻，學會與他人和睦相處。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產(chǎn)生許多不良的社會情緒，如恐懼和焦慮。所以，我們都應積極行動起來，讓暴力遠離校園!

學校是我家的演講稿篇十六

我是剛剛工作才3年的年輕教師，當我走進我工作生活的校園，不禁讓我想起我還是學生的時候，想到我曾經(jīng)待過的校園，那是孩子們的“樂園”。孩子們在這里成長，在這里學習，在這里交友，在這里鍛煉。這里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語，滿載著孩子們童年的幸福時光?，F(xiàn)在我站在三里墩小學的校園里，心里感慨萬千，校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。我想對這所百年老校說一聲：“我愛你，校園”。

我愛校園迷人的景色。今年我們搬進嶄新的校園，在我的眼里，校園的天總是那么藍，校園的云總是那么白，藍天白云之間放飛著我兒時的'夢想，同時也放飛著我學生們的夢想。漫步校園，“厚德感恩，擇善而行”這醒目的校訓，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。向后走一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的一邊有兩個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場南邊有幾棵桂花樹，金秋十月，丹桂飄香，令人神清氣爽。操場的東邊就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。

我愛校園多彩的生活。上課了，朗朗的讀書聲伴著老師的淳淳教導，孩子們盡情地在知識的海洋里遨游。一聲鈴響，校園立刻喧鬧起來。孩子們奔跑嬉戲著，滿臉汗水滿臉笑容像小鳥一樣自由歡暢。校園中秋詩歌朗誦比賽，同學們個個激動不已。國際跳棋，舞蹈，美術各類興趣小組豐富著孩子們各方面素質(zhì)。周末藝校為孩子搭建了有一個學習平臺。一只只小燕子慢慢地羽翼豐滿起來。

我更愛校園濃濃的師生情?！皩W生就是自己的孩子”老師的心里這么想著?！袄蠋熅褪俏业母改浮睂W生的心里這么想著。在我們的學校，幾乎全是外來務工子女的學校，這平淡的兩句話真切的說出了師生間的情誼。這個孩子在家學習沒人管，老師就利用課間幫助孩子理解知識，犧牲自己休息的時間。那個孩子生病了，老師抱著就送孩子上醫(yī)院治療。那個孩子放學了，家長工作忙不能及時來接孩子，老師領著孩子來到身邊，指導孩子完成作業(yè)等等的事件讓我感受到學校處處傳遞著愛，老師愛學生，學生愛老師。

我愛我的校園，讓我們將“愛”傳遞，以最飽滿的熱情投入到工作中，為美麗的校園貢獻自己的力量。

學校是我家的演講稿篇十七

敬重的各位同事們：

大家晚上好!

萬馬辭舊歲，三羊迎新春。在這辭舊迎新之際，我代表公司董事會向在自己崗位上勤勉工作、盡守職責的公司領導及全體員工致以崇高的敬意，向始終以來在身后靜默支持我們的員工家屬表示最誠心的感謝!

在過去的一年里，公司的發(fā)展取得了可喜成果。位于世園會核心區(qū)16萬7千平方米的'xx投資項目從開工建設到現(xiàn)在大部分建筑主體的完成，用了短短不到一年的時間。我們青島xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的全體干部職工在公司領導的帶領下，克服了重重困難，各專業(yè)的工程技術人員細心組織施工設計，嚴把質(zhì)量關，為了將xx項目建成名副其實的精品工程，付出了艱辛的勞動和心血。其他各部門也緊密合作全力支持，全公司的每一位員工團結一心都為xx的建設作出了巨大的貢獻，充分體現(xiàn)了我們青島xx人“團結、務實、超越、奉獻”的企業(yè)精神理念和強大的核心動力。

在這里，我向大家正式宣布一個讓我們可以感到驕傲的成果——xx被青島新聞網(wǎng)評為20xx年青島樓市最值得期盼的樓盤。

20xx年的帷幕已經(jīng)拉開，龍年即將到來，新的一年對公司的發(fā)展充溢了挑戰(zhàn)和機遇。房地產(chǎn)市場經(jīng)過國家一系列政策調(diào)控，必將進入機制完善、利國利民的可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。我們青島中海房地產(chǎn)公司要緊緊抓住這次歷史性的發(fā)展機遇，實現(xiàn)新開工建設20萬平方米項目的發(fā)展目標。

為了迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，我們要進一步搞好企業(yè)文化建設、企業(yè)內(nèi)部管理，引進人才、關切員工生活等方面的工作，要制訂出一套科學嚴謹?shù)睦骟w現(xiàn)機制，讓每一位為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的領導干部和員工能夠共享到國家建設和企業(yè)發(fā)展的成果。我信任20xx我們青島xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司在黨和國家的政策指引下，在公司領導和全體員工的共同努力下，肯定會在房地產(chǎn)開發(fā)領域里取得更加輝煌的成就。

新春歲首，又是一個美妙的起先，誠心祝福大家新春歡樂、身體健康、家庭華蜜!

我提議，為了更加美妙的20xx年，干杯!

學校是我家的演講稿篇十八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，來自第六實驗小學。今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)新貌》。

時光如流，歲月如梭，二十年發(fā)奮圖強，古老的遵化大地發(fā)生了翻天覆地的巨變，英雄的遵化人民在邁向科學發(fā)展的征途上，奮發(fā)進取，譜寫了一曲曲青春與夢想的時代凱歌。

一個故事，一段傳奇。追憶過去，憧憬未來，讓人感慨萬千。曾幾何時，我依偎在媽媽的懷抱里，聽爸爸講那過去的事情：我的老家位于我市西南部的一個小山村，那里群山環(huán)繞，雜草叢生。三百多戶的人家，人口就達到了1600多人。人們的生活也是朝不保夕。改革開放，春風化雨，我的家鄉(xiāng)百廢待興，日新月異。在黨的富民政策的感召下，過去偏僻、落后的小山村，如今已是山清水秀，充裕富足了。

爸爸小的時候，全村只有三口水井。為了滿足生活用水，村民們在上班前后，不得不排隊去打水，有時一等就是把個鐘頭。這還不足為奇，每逢冬季，水井旁就會結成一層厚厚的冰。那天，爸爸照常早早起來擔水，卻見隔壁的小姑正在結了冰的水井旁用勁地拔井里的水桶，腳一個勁地打出溜。“等一下，我?guī)湍恪！卑职值脑挷懦隹?，不幸的事情就發(fā)生了，小姑由于用勁過猛，腳下一滑，連人帶桶掉入水井中。嚴寒臘月，滴水成冰呀。爸爸連忙高呼：“救命呀!救命呀!”聞訊趕來的叔叔們齊心協(xié)力把小姑救上來，小姑已經(jīng)不省人事，隔壁奶奶見小姑的樣子，淚流滿面，嚎啕大哭：“閨女呀，都怪我呀，沒生個男丁，讓你干這活，受這份洋罪……。”爸爸請來村里的醫(yī)生才救了小姑一條命。爸爸不到成年，就幫家里挑水，有時老天不下雨，為了澆菜園，要到水井邊挑上半天的水，小小年紀的他真的有點兒吃不消，可又有啥辦法呢。不僅如此，飲用水衛(wèi)生是否達標也是無人問津，村里有很體弱多病的老人和孩子都死于瘟疫。爺爺奶奶就是這樣靠挑水生活了大半生的時光。日復一日，年復一年，村里大部分上了年紀的人，背駝了，眼睛花了，耳朵也發(fā)背了。

如今，爸爸開著家庭轎車，載著我和媽媽，再走進我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)舊貌換新顏了：村里在南邊的山上打了深水井，自來水管道通到了家家戶戶，經(jīng)過消毒處理的自來水一直流到了爺爺奶奶家的鍋臺邊，也流到他們的心坎上。通水那天，隔壁奶奶熱淚盈眶，不住地嘟囔：“我家外孫們再也不會像我閨女那樣受罪了，這都是黨的富民政策好哇!……”家鄉(xiāng)的爺爺奶奶們各個挺起了腰桿，高興得合不攏嘴了。

再看看我家鄉(xiāng)吧：村里實行“路路通”“戶戶通”，道路平坦整潔，走起路來兩腳生風;街道兩旁，綠樹成蔭，優(yōu)美如畫，再也不用過爸爸小時候那種晴天一身土，雨天兩腳泥的`日子了;村民們還新建200多個沼氣池，連家里做飯都不用燒柴火了，環(huán)境得到了保護，村民的生活質(zhì)量也提升了;村里還翻建了學校，更換了桌椅，新建了水泥籃球場，擴建了學校圖書室和幼兒園，爸爸孩提時代就讀的學校，早已變成了兩層教學樓，配備了現(xiàn)代化教學設備;村上的“農(nóng)家院”明窗凈幾，被褥一新，每逢春暖花開的時節(jié)，全國各地的游客，紛至沓來，他們爬山、賞花、釣魚，共同分享著農(nóng)村欣欣向榮的美麗景色。

滄桑巨變二十年，我家鄉(xiāng)的山山水水就是祖國一日千里發(fā)展的最好見證，他們無不記錄著科學發(fā)展帶來的豐碩成果。我們相信：在建設繁榮、綠色、幸福新遵化精神的感召下，我們國家，我們家鄉(xiāng)的未來一定會更加繁榮富強!

我的演講完畢，謝謝大家!

學校是我家的演講稿篇十九

一個家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場上，歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔，迎來了新的篇章，當我踏進新校園，心中無比激蕩。它是一名嚴肅的軍人，遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛我的學校，我是三初中人，我以母校而自豪。

初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀律實施，文明發(fā)揚。

清風攜帶花香，心中幾縷陽光，張開輕松的翅膀，飛向無憂的天堂。一進校門，那百靈鳥是樹的花朵，那蟬是樹的語言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓，兩側是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒有一點瑕疵。兩側的樹兒，清風修剪它的長發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的.眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿愛意。寬闊的操場，一塵不染，學校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學校的容貌，潔凈代表著我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

我校成績一直名列前茅，它對于學校來說是一枚榮譽獎章，它刻寫著學校的成與敗，優(yōu)與異，推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長的囑托，讓我們乘風破浪，勇往直前。翻開歷史，那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說：“我是三初中人，母校以我為耀?！背煽兪菍W校的第一道風景線，有陽光撒下的地方就有自豪?！昂竦铝⑸恚W致遠。”的校訓牽動著幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅持勝利的謝幕。春季運動會取得了第二名次，更是振奮人心。別人的羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績，裝飾著美麗的校園。

嚴明的紀律，是學校的風范，文明的舉動，讓學校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛。對老師同學問好，是傳達幸福的語言;幫助困難的同學，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事，正是文明、紀律在彈奏著動聽的音符，編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏，用真情去呼吸，用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍天下生活，感受和諧的大地。一個個惡習慣就在紀律中飄散。每一個人都是文明的小使者，展開愛的羽翼，播撒歡聲笑語。文明是學校的一顆明星，紀律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛匯聚在一起?！拔沂侨踔腥?，母校以我為榮。”

同住一個家，同用一種話，同用行動鑄造愛，同樂同笑到天涯。環(huán)境美，成績美，文明美……剪不斷的是情，流不盡的是愛，為此，我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕，描繪著多少個拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績來梳理你迷人的長發(fā)。啊!我的學校，好一個醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美。

學校是我家的演講稿篇二十

一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

愛花惜草，珍惜生命。

樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。

來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

小草有生命，足下多留“青”。

天更藍、草更綠、花更艷。

花兒紅，草兒綠，世界更美麗。

添份紅和綠，生活更美麗。

小草有生命，腳下請留情。

愛青山綠水，愛藍天白云。

讓生命在愛中充滿活力!

森林是氧氣的制造工廠。

草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

草兒可愛，大家愛。

距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

繞行三五步，留得芳草綠。

花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。

綠色家園，伴我成長。

保護綠色，綠色伴我一生。

不能踏小草，小草也會疼。

請你別踩我，我怕你的腳。

愛護花草，從我做起。

人人愛花草，空氣環(huán)境好。

小草微微笑，請你繞一繞。

小草多可愛，請你別傷害。

小草微笑，請您身旁繞。

花草也有生命，也會疼，請呵護它們。

花草能裝扮世界，更能美化心靈。

請您繞一繞，小草笑一笑。

小草在睡覺，請勿來打擾。

綠草蔭蔭，潤了我心。

可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。

小心!別把小草踩疼了。

花兒香香，何忍摘下。

腳無眼，草會痛;看到花，請留步。

珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。

保護好環(huán)境，情牽你我他。

已有開闊大道，何須另辟草中路。

請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。

綠色是地球的本色。

保護樹木，就是保護自己。

芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。

綠色——生命之源。

讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。

綠色無處不在，人類無比可愛。

多種一棵綠樹，多添一份希望。

種一棵樹，綠一片天。

我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。

1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。

小腳不亂跑，小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長!

城市屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。

您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!

手下留情，腳下留青。

青青小草，踏之何忍!

小草在成長，請勿打擾。

小花多可愛，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛護樹木。

花草叢中笑，園外賞其貌。

我為你美麗的心靈綻放。

樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。

帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。

一花一草一木，且看且愛且護。

多謝您的關愛，我會健康成長。

手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。

一磚一瓦皆是史，一草一木總關情。

風之輕柔，樹之蔭蔭;草之舞動，君之功勞。

踩時花濺淚，踏后草揪心——愛護花草。

花草樹木的微笑源于你的愛心。

摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!

踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。

小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。

除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。

謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷———小草說。

這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。

我愛花我愛草我愛青青小樹苗!

不摘花不踏草不折樹枝不亂搖!

花草樹木是朋友，大家都要愛護好。

愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環(huán)境!

一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈!

青青綠草地，悠悠關我心。

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛護花草樹木吧，它將給你綠色的生命!

愿綠色天天與我們相伴!

千萬別踩疼了小草呦!

為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。

碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。

山水美如畫，咱是畫中人。

碧波蕩游船，魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。

公物要愛護，花草人共享;整潔成習慣，清潔保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

瀟灑一吐，風度全無，別讓口香糖處處留香。

談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。

隨地吐痰就是助菌為虐。

“痰吐”得體，從我做起。

讓您的痰吐與談吐同樣高雅。

敬請腳下留“青”。

電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧!

我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。

我想接見下一位———公園公共座椅說。

青山綠水花草香，你來觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。

垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。

我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說。

投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。

把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

腳下路，任君行，手邊花，請勿折。

兒童少年，愛踢足球;此非操場，護草有責。

祖國、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。

舉刀投臂你費力，傷筋動骨我也疼。

文物見證歷史，劃痕留下不齒。

用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!

樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。

處處鳥語花香生活充滿陽光。

愛護花草樹木，保護環(huán)境。

樹立環(huán)境保護意識建設綠色文明家園。

用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。

保護碧水藍天營造綠色家園。

同處藍天下共棲地球上——讓我們的世界更好。

青青草，綠綠苗，大家都護花草。

花草造福人，人人護花草。

花草樹木查我們的生命，我們要愛護它。

花草樹木我愛你，你是我的好朋友。

花草樹木是人類的好朋友，請愛惜它們!

小樹小樹，我要當你的護衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。

我口渴了，請幫我澆下水吧!

我需要陽光、水分，更需要你的關心和愛護。

小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂;小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。

小草青青，腳下留情!

讓我們從保護大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。

愛護花草樹木，不攀折，不傷害。

愛護花草樹木，人人有責。

愛護花草，愛護生靈。

愛護花草樹木，我為校園添綠。

花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。

天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。

植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。

護一河綠水，讓魚兒重返故里家園。

一草一木，需要您呵護!

大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。

沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒用。

花草在微笑，請你勿傷“她”;你的呵護，使我更加美麗;給我一個空間，展示我的美麗;少一只足印，多一片綠地;我很幼小，請勿攀折;你的文明，滋潤我的生命;不留足跡，不留垃圾。

我也是生命，請腳下留情。

愛護腳下草，莫折枝頭花。

小草有生命，請你足留情。

綠色草坪，無須紙化點綴。

綠化家園，文明人心。

綠草茵茵，踏之可惜。

綠草茵茵，她想安靜!

除了你的記憶，什么都別帶走。除了你的笑臉，什么都別留下;我們和小樹一起成長!

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