寫讀后感是一種反省和思考的過程,能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。讀后感的寫作可以從自己的觀點(diǎn)和感受入手,結(jié)合作品中的情節(jié)和人物形象,進(jìn)行個人思考和評價。在這篇讀后感中,我們可以看到作者對作品所提出的問題思考和探討,希望能引起更多人的關(guān)注和討論。
家的讀后感高中生讀后感篇一
在年味飄香的寒假里,同學(xué)們有的忘記了學(xué)習(xí)的緊張,早已放松了心情,好好地享受了一番;有的仍然堅(jiān)持不懈,沒有絲毫的怠慢。當(dāng)我讀完《傅雷家書》后,我也勵志要做一個持之以恒,面對困難不屈服,德藝俱備,人格卓越的人。
在《傅雷家書》中令我深受感悟的還是傅雷寫給傅聰?shù)募視伴L篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,也不是莫名其妙地說長道短,而是充滿哲理的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論的藝術(shù)品,討論音樂的對手;第二,我極想激出你一些青年人的感想,讓我父親做一些新鮮的養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給青年;第三,借通訓(xùn)練你的,不但是文筆,而是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏資態(tài)方面。”傅雷通過給兒子不斷地寫家書并寄給兒子,是想讓傅聰明白,不管何時,不管何地,我們都要做一個有尊嚴(yán),敢于拼搏,無私奉獻(xiàn),人格卓越的優(yōu)秀的藝術(shù)家。從中可看出傅雷的教子有方,對孩子嚴(yán)肅而又真誠。
在生活中,也有很多家長極想讓自己的兒女早日望子成龍,望女成鳳,由于迫不及待的想讓他們早日成功,早日能獲得名氣,而不斷地給兒女增加負(fù)擔(dān),正是這一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān),日積月累,積少成多,看似一些又一些微小的任務(wù),卻讓孩子們失去了學(xué)習(xí)的信心,甚至失去了生存的希望。而傅雷不是用打罵、不斷地給孩子增加負(fù)擔(dān)來培養(yǎng)孩子的,他通過自己不斷給孩子寫家書來告誡孩子,讓孩子在信中感受到濃濃的父愛,讓孩子也成為家長們最知心的朋友。
傅雷是家長中的榜樣,家長們也應(yīng)虛心學(xué)習(xí)傅雷的教育方法,而處于青少年的我們也應(yīng)該做一個人格卓越,德藝俱備,面對困難不屈的人,同時我們也不能辜負(fù)家長對我們的期望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
家的讀后感高中生讀后感篇二
童年是一曲動聽的歌,流淌著快樂的音符;童年是一幅絢麗的畫,記錄著有趣的瞬間;童年是一首清新的詩,書寫著美好的情感。曾經(jīng),我以為童年對于每個人來說,都是一段美好的時光。讀了高爾基的自傳體小說《童年》后,我發(fā)現(xiàn)他的童年是充滿苦難的,然而悲催的遭遇讓他更加向往光明。
提到阿廖沙,就不得不提他的外婆,她聰明能干、和善慈祥,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。是外婆用無私的愛喚醒了高爾基,讓他在黑暗的環(huán)境中始終保持著生活的勇氣和信心。
第十八章提到:外公又無故把外婆打傷了,阿廖沙為報(bào)復(fù)外公而剪毀他的畫像。長時間與外公生活在一起,阿廖沙忍受他的專橫、殘暴,遭受著他的毒打。然而當(dāng)自己最敬愛的外婆一次又一次的被外公毆打時,他意識到一味的忍讓不能解決問題,勇敢地抗?fàn)幉攀菍κ┍┱咦詈玫膽土P。
第二十一章寫到:可憐的母親再婚后并不幸福,她經(jīng)常挨繼父的打。在繼父把長腿踢向母親時,阿廖沙用面包刀全力刺向繼父。
這兩章內(nèi)容,讓我聯(lián)想到他后來參加革命活動,與童年經(jīng)歷密不可分。我仿佛看到高爾基在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
雖然高爾基的生活的環(huán)境特別糟糕,但是他卻成為了偉大的作家、政治活動家,這不得不讓人敬佩。
“見賢思齊焉?!蔽乙惨窀郀柣粯?,樂觀地面對生活,笑對學(xué)習(xí)和生活中的一切挫折,成為能同命運(yùn)風(fēng)暴抗?fàn)幍膹?qiáng)者。
家的讀后感高中生讀后感篇三
讀完《感悟生命》之后,我對于生命豎然起敬,天地萬物都有生命,我們沒有辦法決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度。生命很短暫,希望在回首往事的時候,我們不會因?yàn)樘摱裙怅幎诤蕖?/p>
讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么,人生的最深意義是什么,人活著的價值又是什么。這本書是“影響人一生的文章”系列叢書之一,精選80多篇關(guān)于生命力量的文章,以及人生感悟的時代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手,凝結(jié)著人生的智慧、蘊(yùn)涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理,對讀者拓寬人生視野、樹立積極向上的生活態(tài)度大有幫助。使我懂得了青春—我現(xiàn)在的擁有,該怎么樣更有價值。我想喚醒那些沒有懂得青春少年。
詩意的'青春似花樣年華的少女,鼓動著飄逸的羅裙風(fēng)情萬種,曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚,但青春還仍然那樣美好。即使它必會消逝,但曾經(jīng)把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時光,與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對于這我有多么不解!
想著如今繁榮社會是先輩們世代努力地結(jié)果,是萬萬先輩想都不敢想的理想生活??墒强粗@失敗的青春,讓人有多心痛,我心痛的不是你丟棄了青春,而是心痛青春拋棄了你;不是心痛你玩弄了年華,而是心痛年華捉弄了你;不是心痛你放棄了未來,而是心痛未來淘汰了你!誰曾想,萬人追求不來的珍貴青春,在你手里卻那么貧賤。或許以后你會醒悟青春、生命、時間,多么美好。但那時候你只能是白發(fā)蒼蒼的面孔下、眼神里,流露著對青春的惋惜,雙手托腮,搖頭嘆息著那時候的自己是多么多么不該,不該不珍惜......是啊,未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺不到吧。切記,人生最大的悲劇莫過于后悔了,所有的未成年們,如果你在青春的三岔路口,正在抉擇你的人生去向時。那么就聽聽我的警戒吧:
不要拿青春當(dāng)做你叛逆的理由,因?yàn)槟鞘悄闾は蛩接拈_始。
不要讓臟話成為你抒發(fā)心中不滿的表現(xiàn),因?yàn)槟怯锌赡艹蔀槟闳松畲蟮奈埸c(diǎn)。
不要把打架斗毆當(dāng)做你崇拜的對象,因?yàn)樗鼤涯闼偷揭粋€可怕的世界,讓你與幸福脫軌。
不要把去網(wǎng)吧當(dāng)做潮流前線,因?yàn)槟鞘清e誤的人生觀念。
不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做你威脅父母的借口,因?yàn)橹R永遠(yuǎn)只是學(xué)給自己的。
不要把別人對你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,因?yàn)樗麄儾磺纺闳魏螙|西,別那么自私。
要記住約束你的人只會為你好,你應(yīng)該感謝。感謝這世間萬物,感謝這一切一切。
我們的一生可能很短暫,不要給我們的人生留下任何的悔恨,也絕不要讓我們的生命沒有意義地度過,我們要把握我們的青春,把握我們的生命,做最有意義的事情!
家的讀后感高中生讀后感篇四
小豆豆在原來的學(xué)??偸菗v亂,一會兒叫路人過來,一會兒叫燕子飛,總是搞得不得安寧。但是,自從小豆豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講??伤B皮依然不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時,看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說:“我以后絕對不會踩報(bào)紙了?!蹦敲凑f,除了報(bào)紙,她還會踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個年級才八九個人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動,比如:泡溫泉,游泳,散步。
在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生。
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨(dú)到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。
家的讀后感高中生讀后感篇五
讀后感。
也可以叫做。
讀書筆記。
是一種常用的應(yīng)用文體也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。以下是小編精心準(zhǔn)備的高中生讀后感大家可以參考以下內(nèi)容哦!
“一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,那就是你一生的意義。世界因你不同?!?/p>
——李開復(fù)。
上面這句話是李開復(fù)老師在《世界因你不同》一書中寫到的。意思是,我們既然活在世界上就要創(chuàng)造最大的價值,這是為我們的人生負(fù)責(zé)。一個世界有我,一個世界沒我,世界會有什么不同?推而廣之,一個家庭有你,一個家庭沒有你又會有什么不同?一個社會有你,一個社會沒有你,這個社會又會有什么不同?既然活著,就要活出生命的意義,生命的意義是什么?生命的意義就是我們發(fā)現(xiàn)、追求生命意義的過程?;钪?,我們可以讓家庭更幸福,我們可以為社會貢獻(xiàn)更多的力量,我們的存在改變著世界,能讓世界更美好,這就是生命的意義。
以前只知道李開復(fù)曾在蘋果、微軟、google這樣三家全球具高度影響力的頂尖it公司里擔(dān)任高管要職,對其成長經(jīng)歷以及成功履歷并沒有過多關(guān)注。而讀了這本書我才知道,原來他是搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學(xué)生”,的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷。而值得一提的是,雖然李開復(fù)從小就展示了天才的一部分,但他的職場傳奇卻離不開另一個重要的因素——面臨選擇時的毅然決然。
11歲那年,他放棄了中國臺灣的教育,遠(yuǎn)赴并不熟悉的美國;在哥倫比亞大學(xué),他放棄了當(dāng)時全美最熱的專業(yè)——政治,選擇當(dāng)時并不熱門的計(jì)算機(jī)學(xué);當(dāng)他曾為蘋果最年輕的總裁,卻跳槽到sgi;他輾轉(zhuǎn)于微軟與谷歌,毅然先后放棄了微軟、谷歌總裁的寶座。每一次的選擇都那么的讓人大吃一驚,每一次的選擇都那么毅然決然,每一次的選擇都那么與眾不同。而他的生命正是在一次又一次的選擇中不斷自我超越,不斷完整升華。書中提到人應(yīng)“l(fā)eadyourlife”,李開復(fù)正用自己的行動向世人證明這一點(diǎn):我們可以選擇自己的人生!
在如此多的共工作經(jīng)歷中,李開復(fù)當(dāng)然有決定錯誤的時候,當(dāng)因此遭遇職場危機(jī)或被人質(zhì)疑時,他選擇虛心接受批評,吸取教訓(xùn)。正如他所說“越不被人看好,越要證明給人看”。所以他遇到問題從不是消極應(yīng)對,而是做最壞的打算,卻積極尋求解決的辦法。正是這樣的處事方式才使李開復(fù)一次次轉(zhuǎn)危為機(jī),終在浴火之后成鳳凰!
或許他不完美,但沒人懷疑他的優(yōu)秀。在很多人看來,他不過是個“打工皇帝”,但這并不重要,重要的是,每一個階段他都位于金字塔的頂層,而更重要的是,他敢從金字塔的頂層跳下,而且跳了很多次。書上對他的評價是:一個照耀這個時代的名字;一個讓兩家最大的it企業(yè)對薄公堂的爭議焦點(diǎn);一個志在改變中國青年命運(yùn)的心靈導(dǎo)師;一個不斷追求卓越的職場傳奇;一個不可替代的人物!
的確,讓我們像李開復(fù)一樣成為自己人生中一個不可替代的人!
良好的態(tài)度——成功的關(guān)鍵?!硇摹侨穗H交往藝術(shù)的核心準(zhǔn)則。甚至可以說,沒有同理心,即沒有良好的態(tài)度,就不可能成功。同理心是在人際交往中,能夠體會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受并站在他人角度思考和處理問題的能力。李老師提出:“我們怎樣對待別人,別人就會怎樣對待我們,”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。這些法則,想必很多人都知道,但是未必在實(shí)際中做的很好,或者干脆忘掉了,而李開復(fù)老師書中展開延伸出來的話,確如娓娓溪流,洞明而深刻,直達(dá)我們的心田,啟悟人心,影響深刻。的確,“同理心”是情商的核心,現(xiàn)代社會中,我們需要提高改善的確不是智商,而是更能決定人一生成功幸福的情商。
行為——成功的核心。做最好的自己意味著一種全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我們在現(xiàn)在的工作中不一定會做到完美,但我們應(yīng)該時刻朝著完美去努力,如果你連追求完美的心態(tài)都沒有,怎么做到近乎完美的產(chǎn)品!我們生活和工作的最終目的就是把日子過好,把工作做好,實(shí)現(xiàn)人生的價值。我們的選擇,我們的態(tài)度,我們的超越,我們的熱情都必須要建立在立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它將會引領(lǐng)我,也會召喚你,走向激動人心的成功之路和美好未來!
做最好的自己,要有甘于奉獻(xiàn)、不圖名利的意氣。尤其作為一名黨員,我們更要認(rèn)識到工作不分高低貴賤,干一行、鉆一行、愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流,增強(qiáng)定力,增強(qiáng)耐力,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。要安貧樂道,不比收入比貢獻(xiàn),不比權(quán)力比奉獻(xiàn)。要堅(jiān)定理想信念,時刻反躬自省,自重、自省、自警、自勵,注重修身養(yǎng)德,做最好的自己,走好自己的路,讓別人復(fù)制去吧!
李開復(fù)非常推崇“放權(quán)”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴(yán)格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向,大家討論決定,也可以讓員工用20%的時間做自己喜歡的項(xiàng)目,他甚至可以讓員工對公司提出建議,如果合理就采納,谷歌里自由的環(huán)境非常有名。
家的讀后感高中生讀后感篇六
熊培云《自由在高處》很勵志,與許多“狗想日的勵志書”不同,這本書貴在傳達(dá)一種樂觀向上頑強(qiáng)生活的態(tài)度。
所謂“狗想日的勵志書”,還是大學(xué)時的哥們兒劉濤提及的,這類書充滿煞有介事的說教,引用些萬能的老故事,表達(dá)些誰都會講的觀點(diǎn),而其制作過程是怎樣的?剪刀+膠水+編造,號稱成功學(xué)的什么什么教材,改變命運(yùn)的什么什么,吹破天的虛,不過湊一幫人十天半個月加工出來而已。
看完《自由在高處》,發(fā)現(xiàn)跟看完《越獄》的感覺有些相似,原來,小強(qiáng)真的打不死;原來,所處逆境與麥克和安迪相比來說不算什么。
這本書好讀的原因,除了思想積極、鼓舞人心外,還有一點(diǎn)是因?yàn)檎Z言流暢而富有激情,那句子是流出來的,而不是憋出來、擠出來的。
為什么有如此的見識,有如此的語言?看看內(nèi)容就知道了,作者讀了多少書,到過多少地方。所以,“讀萬卷書,行萬里路”這句話是不錯的。如果難以行萬里路,那就先讀萬卷書吧,不必?fù)?dān)心成為“書呆子”,因?yàn)樽x書數(shù)量到不了那“骨灰”級別,所讀的書也不會全像《九陰真經(jīng)》或《葵花寶典》那樣劍走偏鋒。
假設(shè)選擇的書足夠“活”,即使不可能身臨書的“自由市場”,起碼不會有“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”那么禁錮。今天,始皇大帝終究難以再一聲令下“焚書坑儒”,況且網(wǎng)絡(luò)時代,這個喧囂的信息大集是一個觀看大千世界的好窗口。
自由在高處,書中提到的一道智力題讓人印象深刻:101—102=1,怎樣在挪動一個數(shù)字的情況下,讓等式成立?答案是把2作為10的上標(biāo),即102。實(shí)際上,但從腦筋急轉(zhuǎn)彎來說,做不出這道題并不能證明水平不行,這道題只是用來說明思維方式、解決問題方式的重要性。千方百計(jì)地解決問題,千方百計(jì)地解決好問題,除了樂觀、積極,還得要動腦,有積極的行動,不能傻樂呵。
家的讀后感高中生讀后感篇七
人,最應(yīng)該有的就是感恩之心,學(xué)會感恩。
《簡·愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情,有人們追求金錢黑暗,有“灰姑娘”為愛情的奮斗,我更看見了,簡那顆感恩之心。
簡愛的父母早亡,她一直寄居在舅舅家,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,遇到了一個可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡·愛,使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠。
簡愛從令人討厭的學(xué)校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次接觸,在此過程中兩人擦出愛的火花。不久,里德太太派人來找簡,說她病危要見簡一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。
在他們舉行婚禮時,梅森闖進(jìn)來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。
碰到自己的表哥表妹,來到一個偏遠(yuǎn)的地方在牧師的'幫助下找到了一個鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結(jié)婚時,正當(dāng)簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應(yīng)的簡愛趕回莊園。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時古堡已成廢墟。原來幾個月前,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園,羅徹斯特為了救她,被燒瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個農(nóng)場里。簡趕到家場,向他吐露自己的愛情,他們終于結(jié)婚了。
兩年之后,治好了羅徹斯特的一只眼睛,他看到了簡為他生的第一個孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。她教會所有人用一顆愛的心看待世界,用一顆感恩的心對待所有人。
家的讀后感高中生讀后感篇八
盛夏8月,閑來無事,不如手捧一本書細(xì)細(xì)品讀。
近期在讀《了不起的蓋茨比》,一個霸權(quán)打造破曉時分的故事。那是百余年前的北美國內(nèi),經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的火車疾駛向前;機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究其然是一個人的悲劇,還是整個社會的悲劇,或許并無關(guān)緊要。酒天花地的派對,奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只不過為了他心中摯愛的黛茜?;叵氤跻娭畷r,年青漂亮,一段草樣的年華;荏苒而逝,奈何運(yùn)勢弄人,心中的摯愛已然他人的紅顏知己。愛得愈深,傷得愈切;不干現(xiàn)實(shí),沉浸于夙愿的美好,卻模糊了前行的視線。無力的槍聲,所有些夢想與美好,不堪一擊地破滅,散于風(fēng)中,了無蹤跡。
蓋茨比,他了不起,由于他因時度勢的魄力,更由于他追尋美好的情愫。他沒做錯什么,卻也只得這室邇?nèi)隋?。一個夢想,怎么樣極盡,唾手可得,卻也怎么樣之遠(yuǎn),難以達(dá)到。在每人追求物質(zhì)的年代,真實(shí)的情感那般一觸即潰。浮華眾生,沾染了銅臭氣味,失卻了是一顆至真純凈的內(nèi)心。不留一片凈土,那個年代,注定要湮沒無畏的追夢者。
文中最后一句寫道:“大家繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月?!?/p>
蓋茨比的選擇是前者。即使現(xiàn)實(shí)殘酷,運(yùn)勢無常,他的形象依舊偉大;單純的難以阻擋的愛,左右了他的是是非非,也使之以一種壯美的勢態(tài)劃過一個過往年代的蒼穹。悄然而逝,少有人注視其光芒。穿越了百年,正是這縷光,給那個昏暗的年代留下了一個值得留憶的故事。
即便逆水行舟,在現(xiàn)實(shí)的洪流中,依舊印記一個追夢無悔的背影。那個值得悲憫的年代,這部分動人的文字,帶給大家無限的遐想。
家的讀后感高中生讀后感篇九
《愛默生隨筆》的作者愛默生是一位塑造了美國人心靈的思想宗師、散文家和詩人,被尊為近代“美國文藝復(fù)興”的'旗手。他那種對大自然的摯愛和對精神的推崇,恰恰是今天的大多數(shù)人所缺乏的;他注重親身體驗(yàn),倡導(dǎo)憑直覺認(rèn)識真理,足以讓我們這些早已被理性與教條禁錮的地球村村民茅塞頓開。他尤其強(qiáng)調(diào)人的自助,這種曾促使美國成為世界強(qiáng)國的理念,至今仍不乏現(xiàn)實(shí)意義。
拉爾夫·華爾多·愛默生19世紀(jì)美國著名思想家、散文家、詩人。這本書,讀起來并不輕松,因?yàn)榇蠖嗍钦f理的文字,浮躁的心靈只能獲得浮光掠影的印象。
我只能承認(rèn)自己理解力還不行,有些句子顯然讀不懂。否則的話我只能怪譯者,因?yàn)檫@本書實(shí)在翻譯的太別扭了。這本200多頁的書看到80頁就再也看不下去了,必竟艾默生的成名之作不是我這個初中生所能參透的。
有人這樣評述:語言簡練到位并且富于詩意,完全可以把它當(dāng)作詩來讀。當(dāng)我們離“粗茶半盞,藏書滿架”的境界越來越遠(yuǎn)時,當(dāng)“采菊東籬下,悠然見南山”的自得永遠(yuǎn)被定格為歷史,誰不向往著那山高水遠(yuǎn),風(fēng)輕云淡的生活。
這篇讀后感只能用粗略的認(rèn)識來填滿了,顯然我的認(rèn)識只是這本書的不多的一部分,愛默生的觀念不是一下子就能體會的,更多的倒是有一種哲學(xué)的意味。不過唯一能感覺到的是愛默生堅(jiān)持從自我的角度出發(fā),認(rèn)為改造首先應(yīng)該從個人著手,這顯然是很正確的。
愛默生的語言深奧、雄辯而富詩意,其中蘊(yùn)含的睿智令人折服。愛默生被譽(yù)為“美國的精神先知”,它屬于美國,也屬于世界上所有思考的靈魂;屬于今天,同時也屬于過去。
這,便是一個高中生讀完《愛默生隨筆》的感受。
家的讀后感高中生讀后感篇十
漢武帝是第一個奠定中國遼闊疆域的皇帝。雖說秦始皇統(tǒng)一了六國,建立了秦王朝,但是他土地的遼闊卻不及漢武帝時期的`1/2;武帝廢除了“和親外交”的政策,他持久的雄心,消耗了大量的人力財(cái)力,去征服,去開拓。十七歲的漢武帝就派張騫出使各國希望形成反擊匈奴的戰(zhàn)略聯(lián)盟,壓縮它的生存空間。小小年紀(jì)竟有這般眼光,歷朝歷代有誰能比?在44年中他一直在與匈作戰(zhàn):“河南之戰(zhàn)”、“漠北之戰(zhàn)”、“漠南之戰(zhàn)”成了對匈作戰(zhàn)的三大重要戰(zhàn)役。漢武帝是一個才華橫益、文濤武略、有勇有謀的皇帝,再加上一代將星——衛(wèi)青、霍去病、李廣……相助,可稱之如虎添翼。
漢武帝是第一個用儒家學(xué)說統(tǒng)一中國思想文化的皇帝。秦始皇嬴政“焚書坑儒”而漢武帝是“獨(dú)尊儒術(shù)”他設(shè)立了五經(jīng)博士,為儒家學(xué)派打下了基礎(chǔ)。武帝剛剛即位時就下詔“海選”,董仲舒的“天人三策”就是這時浮出水面,武帝頗為贊賞很粲然。
漢武帝是第一個用“罪已詔”進(jìn)行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的長子,他后悔不已,開始反思自己的一生。想到他即位以來長年征戰(zhàn),勞民傷財(cái);輕信小人,力求長生;殺伐任性,亡涂無辜……于是下詔書。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河,知錯能改,愛憎分明讓我們一窺一代霸主復(fù)雜的內(nèi)心世界。
我對漢武帝時期夢繞神牽,當(dāng)看完有關(guān)他的那些故事時,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我氣憤武帝的武斷與固執(zhí);我同情太子的身不由己;我擔(dān)心太子的孩子無依無靠;我更是惋惜劉據(jù)的自刎身亡……漢武帝是一個多面性且富有爭議的皇帝,他聰明機(jī)智卻抵不過江充的句句讒言;他洞察秋毫卻看不見朝廷后宮的鉤心斗角;他文濤武略卻陷進(jìn)別人栽贓誣陷的圈套。正是他的偏聽偏信,導(dǎo)致了太子劉據(jù)的自殺,導(dǎo)致了抗匈名將衛(wèi)青的長子長平侯身亡;導(dǎo)致了戰(zhàn)功卓越的公孫賀父子死于獄中,滿門抄斬;導(dǎo)致了他兩個女兒的雙雙死亡……一莊莊血案,這是哪一位“偉人”造就的呢?是江充,是江充這個卑鄙的小人。
當(dāng)漢武帝聽聞這些事時,雖然意欲崩潰,但他并未停下他殺人的血手,為了一己私利竟不惜殘害千百人的生命。每當(dāng)我情不自禁地想起這些時,全身總感覺有一股莫名的寒氣涌遍全身。這些場景總是時不時地溜到我的腦海之中,讓我內(nèi)心不得平靜,它像海中那一股股的小浪花,浪雖不大但有著一定的沖擊力。有一股沖動,有一種想法,如果我來到了武帝朝,做到了刑部尚書,第一件事就是把江充千刀萬剮,打入十八層地獄。
不過有時我靜下心來思考時,卻發(fā)現(xiàn)我錯了,漢武帝如果從根本上就相信他的兒子是清白的,那么他便會對江充的攙言置之不理,但事實(shí)恰恰相反。我認(rèn)為江充只不過是一桿槍,而掌握這桿槍的真正人物卻是漢武帝。俗話說:“虎毒不食子。”武帝又為何要?dú)⑻幽?原因只有一個——太子失寵。太子劉據(jù)和武帝判若兩人:一、性格不同:太子書生意氣,武帝一身霸氣;二、政見不和:太子仁義派,武帝鐵血派,太子始終反對向各國用兵,厭惡酷刑酷吏,而他的父皇在位54年,其中與各國用兵長達(dá)44年;三、太子不懂權(quán)術(shù):漢武帝劉徹能當(dāng)上皇帝,后宮五個女人的斗爭是多么激烈,他能學(xué)會多少東西,而劉據(jù)從小養(yǎng)尊處優(yōu),從為見過鉤心斗角,7歲立為太子,隨心所欲,在政見上和父皇對著干,這讓武帝頗為惱火。他說過這樣一句話:“上嫌其才能少,不類己?!碑?dāng)年漢高祖皇帝劉邦就是因?yàn)閯⒂安活惣骸彼詼?zhǔn)備廢太子,但由于呂后在朝中的勢力,心愿終為變成決定?,F(xiàn)在劉據(jù)也被貼上了“不類己”的標(biāo)簽,但衛(wèi)子夫在朝中毫無勢力,太子危險了。
史實(shí)證明,最終致使太子劉據(jù)死亡的是巫蠱之禍。武帝晚年疑神疑鬼,巫蠱之禍就是這時瞬然爆發(fā)的。這似乎是歷代皇帝的并發(fā)癥,他們?yōu)楹稳绱松钚挪灰?在我看來有五個原因:
1、歷史記錄:
在一些史書上記載著一些在故事,如:周文王遇西王母;楚王遇烏山神女……給人造成誤解。
2、自然現(xiàn)象:在那時科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá),有些自然現(xiàn)象世人無法用當(dāng)時的科學(xué)方法來解釋。比如看見海市蜃樓以為是神仙住的地方;出現(xiàn)了日食,認(rèn)為上天在懲罰自己,在武帝朝的許多丞相就是因?yàn)樗馈?我們現(xiàn)在知道是當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間,月球遮住了太陽,一般18多年才會遇到一個。)。
3、眾人復(fù)議:
由于帝王相信,所以奸人投其所好,為了獲取圣心,編造了一個又一個逼真,荒唐的謊言,帝王耳濡目染,信以為真。
4、自負(fù):
身為國君要處理好很多事,尤其是戰(zhàn)事,武帝認(rèn)為要干出一番大事業(yè)只有自己才行,要統(tǒng)治好國家,只有自己才能完成,對自己的太子都太不放心,認(rèn)為他們才學(xué)不夠,治理不好國家,怕他們會給自己丟臉。
5、自私:古時候的帝王都很貪心,總是想讓自己長生不老,永保青春,獨(dú)自享受榮華富貴。
巫蠱不但能改變一個人的命運(yùn),還能使一個朝代滅亡!我十分同情劉據(jù)為他感到惋惜,伴君如伴虎說得真不錯!以前我總是羨慕皇宮中山珍海味,錦衣玉食的日子,可現(xiàn)在我恍然大悟,即使一人之下,萬人之上也有身不由己,也有無可奈何,古往今來政治斗爭總是相當(dāng)殘酷的。
漢武帝是一位富有傳奇色彩的人物,他既有明君的風(fēng)范,又有昏君的殘酷,每次讀他都有一種霧里看花的感覺。
家的讀后感高中生讀后感篇十一
用背包做歸宿,踏遍世界,歷時十年。由菜鳥變專家,沒有別人,只有他——張小鵬,又一個去流浪的人。當(dāng)上背包客,并將其成為職業(yè)。或許你會覺得這是多么不實(shí)際,但我卻認(rèn)為,那是多么神圣的職業(yè)。
書中講述作者去了許許多多個國家。在這個艱險的旅程中,身為菜鳥背包客的作者曾經(jīng)山窮水盡,遭盡白眼,但他從未放棄過,即便是換了七、八份工作也不能令他停住,反倒使他越發(fā)希望繼續(xù)走出去。他堅(jiān)毅的決心,簡單而堅(jiān)定,一次次地使我動容,其實(shí)想要走出去,并不是那么困難,有時候一種想要素面朝天浪跡天涯的決定就可擊倒任何的一切。
作者在路上,乞討的生活令我真正認(rèn)識到那些異國的街頭藝術(shù)和旅程上的乞討者,其實(shí)這是一種體驗(yàn)生活的方式。不同的人生歷程令自己的眼界更開闊,閱歷更豐富,體會更深刻,意義更深遠(yuǎn)。
回到亞洲。作者夜里悄悄抵達(dá)越南。我以前看過許多有關(guān)越南的游記或旅游攻略,我知道那是一個旅行者不可錯過的地方。作者是從越南的夜色開始說起的,這又令我大開眼界。以往認(rèn)識越南是因?yàn)榉▏骷叶爬沟摹肚槿恕?。那時,越南化身成為熱情浪漫但又有些羞澀的少女。不由得使人想到那些穿著“奧黛”騎著自行車在集市穿越的少女,抑或是剛從那些輕霧淡靄中歸來戴著斗笠的農(nóng)人,清新怡人。但作者字里行間的越南卻驚艷四射,夜里的燈火闌珊,繁華鬧市令胡志明市化身成“小夜上?!币话悖派涑鏊匀搜龐频囊幻??;秀遍g,猶如從后臺步入舞臺中心,看這一切變得更真切更實(shí)在一般。正如作者所說,“如果你不想對這座城市失望,一定要在黑夜中抵達(dá)”。
作者的旅程還繼續(xù)著,我也隨著作者的腳步步入一個夢寐以求的境界。我享受這個過程并一直愛著。等有朝一日,待我完成學(xué)業(yè),我也要收拾起行囊,趁著青春燦爛,年華依然,去遠(yuǎn)方流浪。以不同的歷程感受不同的人生,尋味它的意義,使自己更感覺到生命的存在,只是不要忘了回家的路。
家的讀后感高中生讀后感篇十二
努力是什么?對于一個有天賦的人來說,它是一條讓這個人更快走向成功的捷徑;對于一個資質(zhì)平庸的人來說,它就是一個漫長又痛苦的過程。但無論對于哪種人,努力始終是走向成功的方法。前者固然能物盡其用,但后者,說不定一不小心就沒了努力的目標(biāo)了。就拿一個解題的例子來說,有天賦的人一說就懂,但腦袋稍微慢點(diǎn)的人,就需要花很多時間去弄了,這就是人與人的差別,雖然每個人都有同樣的24小時,但每個人利用的方法不一樣,失之毫厘,差之千里!前者與后者的距離就慢慢拉開了,最后,變成了一條雙方都無法想像的鴻溝了。
當(dāng)然,奇跡總會在不經(jīng)意中出現(xiàn)。人的一生,活著就有許多不可抗因素,努力或許不是成功的道路上唯一的配角,但有他的路上總會有許多意想不到的奇跡發(fā)生。對于高中生來說,只有讓努力成為自己生活中的最佳配角我們才能借助它成為世界上最獨(dú)一無二的主角。
或許有人比你起點(diǎn)高,但誰又能說起點(diǎn)低就不能勝過起點(diǎn)高的呢!沒錯,你起點(diǎn)是低,但正是因?yàn)檫@樣,你才知道努力得到的它東西有多么珍貴。起點(diǎn)低又怎樣,你經(jīng)歷的事情,收獲的經(jīng)驗(yàn),得到的啟示比那些起點(diǎn)高的人多的去了。今天,你或許非常辛苦的解決了一道題,今天,你或許完成的任務(wù)沒別人多,但你的內(nèi)心在今天發(fā)生了一絲小變化。這些小變化經(jīng)過日積月累它突然有一天爆發(fā)了,它讓你體會到了苦盡甘來。你知道厚積薄發(fā)的力量有多強(qiáng)大嗎!正如我剛剛說的,前者與后者產(chǎn)生了一條雙方都無法想像的鴻溝,后者得到了破繭成蝶的新生命,可前者呢,他擁有天賦,所以他做事情非常輕而易舉,讓他擁有優(yōu)越感,但很遺憾,他失去了興趣,而興趣感永遠(yuǎn)高于優(yōu)越感,后者經(jīng)過一系列的艱難險阻后浴火重生,活出了生命的意義,這才是努力的意義。
努力是一種能力,掌握了這種能力的人,才是這個時代的引領(lǐng)者。努力的程度決定了自己引領(lǐng)世界的高度。你今天很努力的完成了一件事情,那怕它小到不起眼,這都不重要,因?yàn)槟闼Φ某潭鹊囊饬x,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個問題是否解決的結(jié)果。
后者一步一步踏踏實(shí)實(shí)努力過了,不管結(jié)果成功與否,其過程中努力的意義是偉大的。
后者應(yīng)該慶幸自己擁有如此不堪的的努力的過程,前者永遠(yuǎn)不知道這一段經(jīng)歷對后者來說有多重要,影響有多大!
所以,真正的努力是狼狽不堪而又充滿奇跡的!
家的讀后感高中生讀后感篇十三
20世紀(jì),一位殘疾女性震撼了世界,她在無聲的黑暗中度過了整整87個春秋。她就是——海倫·凱勒。當(dāng)我翻開她的自傳《假如給我三天光明》,我被她深深地震撼了。
1880年,海倫·凱勒出生于美國。因一場大病讓她陷入了無盡的黑暗與寂靜。在家庭教師莎莉文老師的幫助下,海倫開始學(xué)習(xí)說話。她依靠觸摸老師說話時喉嚨和嘴巴的形狀來發(fā)音。我自己試了試。喉嚨的振動一模一樣,嘴形也不能讓人精確了解發(fā)音是什么樣子的。似乎不借助聲音,說話是不可能。然而海倫·凱勒憑借千百次練習(xí)和超人的耐心與毅力,做到了這件“不可能”的事。不僅如此,海倫·凱勒還學(xué)會了寫字,算術(shù)。她以頑強(qiáng)的毅力在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等五國語言,并考入哈佛大學(xué),后來,她成為了一名教育家、作家、慈善家,為世界上像她一樣的殘疾人送去了愛。
讀著這本書,我被海倫·凱勒的樂觀精神和不屈不撓的品質(zhì)所感染。在書中,字里行間流露著海倫對生活的熱愛。當(dāng)我們遇上一點(diǎn)小困難,我們就覺得心意亂,失去信心。我們的困難有海倫·凱勒那么大嗎?她會像我們這樣嗎?比起海倫·凱勒,我們是幸運(yùn)的,是幸福的。我們總認(rèn)為,我看見世間萬物是應(yīng)該的,而從不想:我能看見世界,我真幸福。我要做一個樂觀的人,面對困難,黑夜終會結(jié)束,黎明定會到來!
我很喜歡海倫·凱勒在書中的名言:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!彼诤诎狄黄男撵`小屋里用想象的彩筆畫上了世界,超越了黑暗。她不會因?yàn)樯眢w上的困難而害怕自卑。這是一種強(qiáng)大的精神力量。
其實(shí),海倫·凱勒的成功還離不開一個人——家庭教師莎莉文。是她給了海倫珍貴的愛,讓海倫走上了成功之路。在我們身邊,處處是家人,朋友的關(guān)心,所以,我們要有一顆感恩的心,互相關(guān)心。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,海倫·凱勒的精神將永遠(yuǎn)激勵著我,勇往直前!
家的讀后感高中生讀后感篇十四
面對時間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因?yàn)榕聲r間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實(shí)是寶貴的,那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了,在日常生活中,同學(xué)們可都要學(xué)會如何珍惜時間,合理去利用時間。畢竟,時間從不等人。
六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢境,那么地不切實(shí)際,卻又都是事實(shí)。大海撈針般,我終于在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。
那是一個充滿詩意的寒假。
北風(fēng)呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不傷心難過?“叮鈴鈴……”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起,看看電話屏幕,又是這個小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會兒對話的內(nèi)容會是什么?!拔?,蘭天,你知道這個寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這么問,可一時竟語塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因?yàn)榭荚嚊]考好才如此的吧!后來,無意中從這個電話得知自己竟然還有一項(xiàng)渾然不知的作業(yè),而且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自己前一次考試的失敗,不就是因?yàn)樽约翰缓煤谜湎r間而造成的嘛!從前的我總是對自己說,還有很多時間,不急不急!可誰知,時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走。現(xiàn)在給我一個補(bǔ)過的機(jī)會,怎能不好好珍惜呢?說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的確是在補(bǔ)作業(yè),但我覺得,在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥,因?yàn)橹辽傥乙呀?jīng)改過了,時間再也不會從我手中無謂的溜走了?!昂昧?,大功告成!”我停下筆,喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè),開心、高興、快樂集滿于一身,那一刻,我終于有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!
時間是要靠自己把握的,假如有一段時間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實(shí)就是如此。
家的讀后感高中生讀后感篇十五
這個暑假,我讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書一共分成了三大部分,先講述海倫·凱勒的人生經(jīng)歷,接著又?jǐn)⑹隽松蛭睦蠋煹娜松?jīng)歷,歷程由作者展開了想像,描述了海倫·凱勒的三天光明之旅。
海倫·凱勒在19個月大的時候,一場突如其來的疾病使她失去了視覺和聽覺,從此,她就陷入了黑暗世界之中。但是命運(yùn)為她打開了另一扇門——在海倫·凱勒6歲的時候,莎莉文老師便悄悄地走進(jìn)了她的生活,并引導(dǎo)她走上一條通往光明的道路,在莎莉文教師的鼓勵下,海倫·凱勒賃著堅(jiān)強(qiáng)的意志與聰慧,經(jīng)過不懈的努力,終于考入了美國鼎鼎大名的哈佛大學(xué),并且順利地完成了她學(xué)業(yè)。
讀到這里,我不禁為海倫·凱勒而喝彩,失明的海倫·凱勒,能發(fā)現(xiàn)如此多美好的事物,她用手觸摸學(xué)會手語,學(xué)會了讀書,感受到書中的美好;她用身體在草地上打滾,接近了大自然,感受到自然的美好;她用畢生的精力服務(wù)殘障人士,并寫了很多書,她的故事還拍成電影,把人間的美好傳給了所有不幸的人。
我也為無私奉獻(xiàn)的莎莉文老師鼓掌。莎莉文老師的人生經(jīng)歷也十分坎坷,她自小就缺乏家人的關(guān)愛,視圖也存在著缺陷,但她始終積極樂觀地面對生活,并鼓勵和幫助海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)人生最寶貴的價值。
讀完這本書后,我深深地領(lǐng)悟到:一個人能否取得成功,不是在于外在條件的好壞,而是在于有沒有奮斗的精神與堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫·凱勒的事跡告訴我們,要學(xué)會主宰自己的命運(yùn),坦然接受生命中的一切挑戰(zhàn),不管遇到多么大的困難,都要微笑地面對!我也敬佩莎莉文老師,從她身上我感受到每一位為學(xué)生辛勤耕耘的老師所花去的精力和耗去的鉛華。
世界因?yàn)樯蛭睦蠋煹木穸兊妹篮?,因?yàn)楹惥穸兊脧?qiáng)大。
家的讀后感高中生讀后感篇十六
這是一個美麗的小城,淡淡的景色,美麗的人,濃濃的情懷。
美麗的白塔,小小的渡船,一個老人,一條黃狗,一個美麗的女孩。一個位淳樸的少女和倆個少年之間的愛情故事。沒有開頭的愛情,沒有結(jié)尾的故事。淡淡的悲傷在老人,少女,少年之間輕輕蕩漾。
老人的死亡,少年的遠(yuǎn)離,少女無助的心。這一切該如何結(jié)束,又該以什么樣的結(jié)尾結(jié)束。
這里的人,這里的山,這里的水,一切一如往昔。
那遠(yuǎn)去的少年是否還會回來,少女一直在等待,在等待。
我們期待著,期待著他的歸來。
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