2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會(優(yōu)質17篇)

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2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-04 21:51:08     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標,并為之制定合理的計劃。寫心得體會時,可以加入個人的感悟和體驗,以增加文章的主觀性和親和力??纯匆韵滦【帪榇蠹艺淼囊恍┬牡皿w會范文,或許能夠給大家一些新的思路和寫作技巧。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇一

轉眼間大學一年的時光已經結束,這個假期來到鄉(xiāng)政府實習工作,作為會計專業(yè)的我,來政府實習起先被安排到扶貧辦工作,錄入各村級低保戶人名單。然后又來到統(tǒng)計站工作,內容主要是調查村級人民飲水安全問題,首先去各村了解調查飲水環(huán)境,回來后統(tǒng)計相關數據,進行一次全面的調查工作。

這個假期在鄉(xiāng)人民政府進行了一次為期兩周的實習,這次實習目的是通過對統(tǒng)計站運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

這次回到靖口政府去實習是一次愉快的經歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。

事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當然,在這為期兩周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。

因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境,希望能全面展現我們的能力。

實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎。通過努力在勞動監(jiān)察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現狀。

人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括政府人員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的工作人員,其工作的實質應該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應該起引導、宏觀調控的作用。

如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關鍵的一步。

這半個月的實習,給我的總體感受就是:工作內容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發(fā)現沒什么可匯報的。

作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。

所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。

現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。

這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

在這次實習中,我對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計部門的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期15天的實習似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯系政府和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。

實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作??此魄彘e,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習,無疑有利于后期的大學學習。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇二

部門實習是大學生活中難得的機會,它是將理論知識轉化為實踐技能的過程,也是接軌社會、感知社會的過程。這是一個探索自我、鍛煉能力的過程。在實習過程中,我收獲豐富,遇到了挑戰(zhàn),更成長為更加自信的自己。因此,今天我想談一談自己在部門實習中的體驗和心得。

第二段:正文1 實踐與理論之間的聯系

在部門實習中,日常的工作往往與我們學過的課程有關。我才明白,在實踐中理論是可以轉化為實際行動的,而理論的價值更在于指導我們在實踐中去發(fā)現問題、解決問題。在實習中,我看到許多課上講不到的問題,更發(fā)現了自己課程上的不足。無論是實踐活動堅持采用的制度、或是運用到的技能,都讓我更好地理解了課堂上的內容。更重要的是,實踐讓我意識到成功需要在理論與實踐之間建立聯系,不斷學習和嘗試,才能得到更好的結果。

第三段:正文2 專業(yè)素養(yǎng)的提高

在部門實習中,我發(fā)現專業(yè)知識及能力是非常重要的,而實踐中的細節(jié)則更能體現出一個人的專業(yè)素養(yǎng)。實踐讓我更加深入地了解我的專業(yè),尤其在實際應用中,讓我對專業(yè)更有了深刻的理解。在實習中,我鍛煉了特定的職業(yè)技能,并且還展現了自己的個性與風格。這為我贏得了更多人的信任和青睞,同時也讓我成為了部門重要的一份子。所以,實習不僅僅是為了鞏固教學內容,更是鍛煉自己的思維方法和職業(yè)道德。

第四段:正文3 溝通能力的提高

部門實習中,溝通是重要的能力之一。溝通能力體現在與同事和上司的交流溝通中,體現在了解他們的需求,處理問題的能力。通過與不同的人工作,我更好地了解了如何管理自己的情緒和表達觀點,這是在工作和生活中至關重要的一環(huán)。與他人有效溝通的能力提高了,我也變得更加自信。此外,接觸不同的人和事,更使我懂得了如何與他人多渠道友好交流,同時提高了自己與他人的合作效率,這為我提高綜合素質起到了關鍵的作用。

第五段:總結

總之,在部門實習的過程中,我獲得了很好的實踐機會,并結合自己所學的知識,更好地理解和發(fā)現了自己不足的地方。我通過實踐鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力及思維能力,也在實踐中看到了自己的優(yōu)勢和不足,提高了自己的個人綜合素質。因此,部門實習是學習和成長方面的重要機會,有了這種經歷,對我的未來職業(yè)生涯有著重要的意義。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇三

鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位。你知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習心得體會,歡迎大家閱讀!

說起這次河源實習,我覺得真是收獲頗多的,我認識了很多朋友,體驗了工作的辛苦,一個月的實習仿佛影射出社會中的諸多共同點,讓我成熟了一點。

工作內容:

我們去到的是河源落后的一些鎮(zhèn)和村,給村民們確定山地的產權,以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當地村民補貼之類的。怎么確定?首先技術員會發(fā)給我們某村的總地形圖,然后我們根據村民所說的把屬于他的山地勾繪出來,然后填表,按手指印,就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實關于山的所有權是在那些村民的老祖輩就已經確定好的的。只是由于舊土地證不太準或分家等其他原因,村民們常常在兩家界限處有爭議,尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個下面談,我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員,有的做填表員,有的負責打醬油,哈哈。。

工作之流程:

待遇環(huán)境:

真是感慨的對比~在古寨那里,吃好住好沒事干,住的是教師宿舍,墻壁光滑,屋子整潔,還有一臺臺式電腦供我們上網,放假期間,我們在這里打牌,聊q,打電話,上網找電影看,這像是出來實習工作的嗎?吃的是肉湯,炒肉,扣肉,豆腐夾碎肉,肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作,感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村,那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣,8個人被安排在一間不知沒人用多少年的學生教室,鴨仔鋪上下睡人,我可以很清楚地看到,灰暗的教室,墻壁,地上覆著厚厚的灰塵,窗戶上的蜘蛛絲啊,看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多,只是肉量油量減少了至少百分之50以上,菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死,上午下午山爬了一座又一座,村民們的吵聲似乎沒有停止過,回來第一件是想到的只是洗澡,把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了,我們滿懷期待地來到云豐村,結果,我們又來到一間“鬼屋”,其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及,那是一間兩個籃球常大小的落后小學,領導說者兩年孩子都上縣城讀書了,所以這里沒孩子來上學了,我們聽了無語。。舊學校里人少蚊子倒不見得少,晚上要是不點蚊香,被蚊子抬出去也說不定,有一次晚上半夜,我居然被蚊子叮醒了,原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯,如果飯桌下不點蚊香,腳下幾個紅點是必不可少的。這里的蚊子太厲害了,我回來的時候腳已經是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀,對這些環(huán)境也沒有多大抱怨,來到時反而多幾分興奮,在我看來,來到也是一種緣分,我們又不是在這里長住,所以也沒必要抱怨太多,這短暫的幾天,也許是我們人生中難得的經歷,何不好好看看,好好享受其中的酸甜苦辣。

工作之辛苦:

我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外,還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽,為了避免烈日,我們每天必須很早就起床,工作??墒俏覀儾⒉荒芎軠蕰r回去,中午十一點多十二點,還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地,那時候的太陽可真是毒,我被曬得汗流夾背,黑色的t-shirt被汗弄濕,風干,弄濕,風干了幾遍,竟起了一層淺淺白色的鹽花,而那些村民呢?看來已經對這種環(huán)境習以為常,繼續(xù)“興致勃勃”地討論,爭議,甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點多午睡醒就要開工了,可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地,一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地,村民們的吵聲可是天天都有,那是因為山村上的人嗓門又大又響,當因爭執(zhí)吵起架來,簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦,可我也倒并不在乎,自從從古寨搬到這邊真正工作,我都努力在學習和操作,爭取早日獨立工作,脫離打醬油行列,不是為了做給領導看,做給朋友看,而是為了自己,拿了人家的工資,就應該給他們干點實事,這才對得起自己。經過幾天學習后,我開始一個人繪圖,也漸漸聽懂一些本地話,比如說天水,窩,溝,山埂等,方便繪圖,有時候不用村干部翻譯給我聽我已經聽懂并開始繪圖了。獨立操作的那些天,也是我對自己比較滿意的十幾天。

工作之變故:

這次河源實習的第一次變故是發(fā)生在古寨那邊,當時由于住宿伙食還不錯,前兩三天都有跟著技術員去“學習”,生活還算很不錯,只是時間長了,我們發(fā)現了有些不對勁了,前兩天領導說是讓我們跟著去學習,實際上是跟著技術員去工作,而工作時技術員幾乎把我們晾在一邊,自己與村民交涉起來,我們幾個很迷茫地看著他繪圖,半懂不懂地跟著技術員,毫無貢獻。而周圍前來劃山地村民本來就有很多,擠在一起,我們似乎成了一道可有可無,不和諧的風景。這是頭兩三天的情況,我本來心想,這是學習嘛~只要虛心請教,過兩天的情況會好的吧~可是,兩三天后,迎來我們的是67天的長假,而且是放完兩三天假以后,去政府吃飯時后領導又告訴我們放多兩天,67天的假日結束以后,村主任居然說農忙,讓我們再放4天假,這次與我同組的師姐終于忍受不了了,4個人中,凱哥,小敏,小潔都心生去意,領導們葫蘆里賣的是什么藥啊,我們自身所處的位置又是那樣尷尬,還有一個現實的問題是,我們放了這么多天假,到底有沒有帶薪。如果沒有,呆在這實在更沒意義。經過討論后,我們決定打電話給我們的組長反映情況,并問問工薪問題,那電話是我打的。

一天后,我們組長把我們四個調到下車鎮(zhèn)那里,那里環(huán)境艱苦,但村干部肯教,幾天后,我們正式投入獨立工作,真正的實習那時候才開始。

兩次變故中雖然我都沒想離開過,但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的,我很高興我們最終一起熬到最后,沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟,但在對待工作方面,我覺得我有自己原則,工作本來就是要認真負責,不可以為自己找任何借口,只有這樣,你才能獲得人們的尊重。

工作之余:

除了工作,與我日常相處的有一個師兄加兩個漂亮的師姐~他們三是國土同班的,這對我來說也算是比較幸運的,他們在平時都挺照顧師弟我的,在古寨相處的時間,我們一起打牌,看電影,聊天,對彼此也有一定了解,小敏師姐說要教我溝女,唱歌,我可是很記得的哦,還有小潔師姐說的開學后多聯系我也沒忘,至于凱哥,記得回去請吃飯(打牌輸的),欠你一百塊你居然不記得了,早知道不提醒你了哈哈。。其次,搬到云豐村,我又認識了阿徐阿志小李等人,雖說那時候工作忙沒能深入互相了解,也感謝你們陪我有了這次實習經歷。我很高興當時的選擇,當時第一小組要分成兩組,我剛好和同班的阿飛,淑貞分開了,在我看來,分開也挺可以的,畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了,況且以后有的是機會,但如果是與新的人相處,也許我收獲更多,果然,跟師兄師姐相處的日子我見識也多了些,聽聞也多了些,這對自身的成熟有著一定得幫助。確實,出門在外,得當的相處與負責的工作才能使自己站的住腳,而任何一個差錯或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變,我曾親耳聽到村領導大聲抱怨某主任留太多手尾給他,河源實習歸來,讓我看到了變成熟的必要性,這也讓我更加認真地審視自己的日常種種行為。是時候改變對周圍事物的態(tài)度,是時候變成熟一點了。

工作結束:

也許是我們組辦事比較得力有效率,當我們要離開時候,鎮(zhèn)領導可花了不少功夫想留住我們,最后一天內業(yè),我們接到劉老師的電話,領導們想通過老師說服我們組留下,去吃晚飯前,鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們,說他們還有兩個村沒有做完,我們又是做得了事的人,很希望我們再做一個星期,說局長都出面了之類。晚上,鎮(zhèn)長前來一起吃飯,飯中,鎮(zhèn)長又發(fā)話了,有什么條件盡管提,再做一個星期。等到他們確定實在留不住我們了,他們才給我們做回家的安排。

第二天,我拿到了這一個月來的勞動成果。裹著手里的錢,深知錢來之不易,一個月的實習就這樣結束了,我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。

以前我認為組織辦是組織人們去參加活動,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復議時,我發(fā)現了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內容時發(fā)現存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺;事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強;有的表現形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的大學少;有的觀點偏頗,不太實在;說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。

那么產生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動;再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調的同志較多,也影響了信息的質量。

針對這些現象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質量。首先,挖掘提煉有價值的素材,只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準時代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點,難點問題,選擇有特色,有個性,有信息價值的片段,要深入基層,深入實際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經驗中汲取營養(yǎng),對材料深入思考,突出特色,把握本質。二是,注重寫實,增強信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實說話,讓主題從客觀事實中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄,三是,要提高文字水平,語言要準確,簡練,生動。樸實,多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質,多讀,多寫,多思,吃透上級精神,領會意圖,了解動態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學,大學,管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點,好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動人,說服人。

作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問?,F在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

在這次實習中,我對組織辦的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。

到新村街道工作一年來,我真切感受到:工作是幸福的,工作任務是大家共同協(xié)作完成的,離開了各方面的關心和支持將一事無成。每當我獲得一點榮譽,取得一點成績,我就告誡自己,這既是對我的肯定,也是對我繼續(xù)前進的鞭策。我收獲最大的是在自己的工作崗位上,嚴格要求自己,認真審視自己,使我實實在在找到了與周圍同志的差距和不足,領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己,使我的政治素質和業(yè)務能力不斷的得到提高,同時,也培養(yǎng)了我堅持原則,講求團結和開拓進取的優(yōu)良品質和工作作風。今天火熱的社會實踐,洶涌的改革大潮激勵著我永遠向前。在工作中我發(fā)揚艱苦奮斗的作風,不斷增強拼搏意識。對于艱苦奮斗,我的理解是不怕困難,勇于犧牲,克難制勝的拼搏精神,是一種精神風貌的展示和工作態(tài)度的體現。要實現各項奮斗目標,特別需要艱苦奮斗的工作作風,為了實現大目標,我講效率,倡導嚴謹的工作方法,建立科學規(guī)范的工作程序。講質量,深入調研,鉆研政策法規(guī),抓好工作落實。講團結,協(xié)調好同事之間良好的人際關系,創(chuàng)造美好的工作環(huán)境。講奉獻,正確處理家庭困難與工作任務的矛盾,從總體上把握工作快節(jié)奏、高質量、出成果。

近代著名學者梁啟超先生的。

散文。

《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!绷簡⒊壬f得好,國家的未來*我們年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經濟世界,人才競爭必將越來越激烈。古人云:"凡事預則立,不預則廢"。作為一名當代青年,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰(zhàn),立足本職,奮發(fā)有為,努力實現自己的人生價值。我把事業(yè)當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。

人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現生命的立體的詩篇,每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。朋友們,讓我們做一個奮斗奉獻的人,一個有益于人民的人,一個高尚的人!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇四

說起這次河源實習,我覺得真是收獲頗多的,我認識了很多朋友,體驗了工作的辛苦,一個月的實習仿佛影射出社會中的諸多共同點,讓我成熟了一點。

我們去到的是河源落后的一些鎮(zhèn)和村,給村民們確定山地的產權,以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當地村民補貼之類的。怎么確定?首先技術員會發(fā)給我們某村的總地形圖,然后我們根據村民所說的把屬于他的山地勾繪出來,然后填表,按手指印,就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實關于山的所有權是在那些村民的老祖輩就已經確定好的的。只是由于舊土地證不太準或分家等其他原因,村民們常常在兩家界限處有爭議,尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個下面談,我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員,有的做填表員,有的負責打醬油,哈哈。。

真是感慨的對比~在古寨那里,吃好住好沒事干,住的是教師宿舍,墻壁光滑,屋子整潔,還有一臺臺式電腦供我們上網,放假期間,我們在這里打牌,聊q,打電話,上網找電影看,這像是出來實習工作的嗎?吃的是肉湯,炒肉,扣肉,豆腐夾碎肉,肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作,感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村,那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣,8個人被安排在一間不知沒人用多少年的學生教室,鴨仔鋪上下睡人,我可以很清楚地看到,灰暗的教室,墻壁,地上覆著厚厚的灰塵,窗戶上的蜘蛛絲啊,看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多,只是肉量油量減少了至少百分之50以上,菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死,上午下午山爬了一座又一座,村民們的吵聲似乎沒有停止過,回來第一件是想到的只是洗澡,把一身汗味與泥土洗凈。

終于把群豐村搞完了,我們滿懷期待地來到云豐村,結果,我們又來到一間“鬼屋”,其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及,那是一間兩個籃球常大小的落后小學,領導說者兩年孩子都上縣城讀書了,所以這里沒孩子來上學了,我們聽了無語。。舊學校里人少蚊子倒不見得少,晚上要是不點蚊香,被蚊子抬出去也說不定,有一次晚上半夜,我居然被蚊子叮醒了,原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯,如果飯桌下不點蚊香,腳下幾個紅點是必不可少的。這里的蚊子太厲害了,我回來的時候腳已經是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀,對這些環(huán)境也沒有多大抱怨,來到時反而多幾分興奮,在我看來,來到也是一種緣分,我們又不是在這里長住,所以也沒必要抱怨太多,這短暫的幾天,也許是我們人生中難得的經歷,何不好好看看,好好享受其中的酸甜苦辣。

我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外,還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽,為了避免烈日,我們每天必須很早就起床,工作。可是我們并不能很準時回去,中午十一點多十二點,還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地,那時候的太陽可真是毒,我被曬得汗流夾背,黑色的t-shirt被汗弄濕,風干,弄濕,風干了幾遍,竟起了一層淺淺白色的鹽花,而那些村民呢?看來已經對這種環(huán)境習以為常,繼續(xù)“興致勃勃”地討論,爭議,甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點多午睡醒就要開工了,可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地,一看到就像賴床不走呢~呵呵。

來到我們的工作地,村民們的吵聲可是天天都有,那是因為山村上的人嗓門又大又響,當因爭執(zhí)吵起架來,簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦,可我也倒并不在乎,自從從古寨搬到這邊真正工作,我都努力在學習和操作,爭取早日獨立工作,脫離打醬油行列,不是為了做給領導看,做給朋友看,而是為了自己,拿了人家的工資,就應該給他們干點實事,這才對得起自己。經過幾天學習后,我開始一個人繪圖,也漸漸聽懂一些本地話,比如說天水,窩,溝,山埂等,方便繪圖,有時候不用村干部翻譯給我聽我已經聽懂并開始繪圖了。獨立操作的那些天,也是我對自己比較滿意的十幾天。

這次河源實習的第一次變故是發(fā)生在古寨那邊,當時由于住宿伙食還不錯,前兩三天都有跟著技術員去“學習”,生活還算很不錯,只是時間長了,我們發(fā)現了有些不對勁了,前兩天領導說是讓我們跟著去學習,實際上是跟著技術員去工作,而工作時技術員幾乎把我們晾在一邊,自己與村民交涉起來,我們幾個很迷茫地看著他繪圖,半懂不懂地跟著技術員,毫無貢獻。而周圍前來劃山地村民本來就有很多,擠在一起,我們似乎成了一道可有可無,不和諧的風景。這是頭兩三天的情況,我本來心想,這是學習嘛~只要虛心請教,過兩天的情況會好的吧~可是,兩三天后,迎來我們的是67天的長假,而且是放完兩三天假以后,去政府吃飯時后領導又告訴我們放多兩天,67天的假日結束以后,村主任居然說農忙,讓我們再放4天假,這次與我同組的師姐終于忍受不了了,4個人中,凱哥,小敏,小潔都心生去意,領導們葫蘆里賣的是什么藥啊,我們自身所處的位置又是那樣尷尬,還有一個現實的問題是,我們放了這么多天假,到底有沒有帶薪。如果沒有,呆在這實在更沒意義。經過討論后,我們決定打電話給我們的組長反映情況,并問問工薪問題,那電話是我打的。

一天后,我們組長把我們四個調到下車鎮(zhèn)那里,那里環(huán)境艱苦,但村干部肯教,幾天后,我們正式投入獨立工作,真正的實習那時候才開始。

兩次變故中雖然我都沒想離開過,但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的,我很高興我們最終一起熬到最后,沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟,但在對待工作方面,我覺得我有自己原則,工作本來就是要認真負責,不可以為自己找任何借口,只有這樣,你才能獲得人們的尊重。

除了工作,與我日常相處的有一個師兄加兩個漂亮的師姐~他們三是國土同班的,這對我來說也算是比較幸運的,他們在平時都挺照顧師弟我的,在古寨相處的時間,我們一起打牌,看電影,聊天,對彼此也有一定了解,小敏師姐說要教我溝女,唱歌,我可是很記得的哦,還有小潔師姐說的開學后多聯系我也沒忘,至于凱哥,記得回去請吃飯(打牌輸的),欠你一百塊你居然不記得了,早知道不提醒你了哈哈。。其次,搬到云豐村,我又認識了阿徐阿志小李等人,雖說那時候工作忙沒能深入互相了解,也感謝你們陪我有了這次實習經歷。我很高興當時的選擇,當時第一小組要分成兩組,我剛好和同班的阿飛,淑貞分開了,在我看來,分開也挺可以的,畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了,況且以后有的是機會,但如果是與新的人相處,也許我收獲更多,果然,跟師兄師姐相處的日子我見識也多了些,聽聞也多了些,這對自身的成熟有著一定得幫助。確實,出門在外,得當的相處與負責的工作才能使自己站的住腳,而任何一個差錯或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變,我曾親耳聽到村領導大聲抱怨某主任留太多手尾給他,河源實習歸來,讓我看到了變成熟的必要性,這也讓我更加認真地審視自己的日常種種行為。是時候改變對周圍事物的態(tài)度,是時候變成熟一點了。

也許是我們組辦事比較得力有效率,當我們要離開時候,鎮(zhèn)領導可花了不少功夫想留住我們,最后一天內業(yè),我們接到劉老師的電話,領導們想通過老師說服我們組留下,去吃晚飯前,鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們,說他們還有兩個村沒有做完,我們又是做得了事的人,很希望我們再做一個星期,說局長都出面了之類。晚上,鎮(zhèn)長前來一起吃飯,飯中,鎮(zhèn)長又發(fā)話了,有什么條件盡管提,再做一個星期。等到他們確定實在留不住我們了,他們才給我們做回家的安排。

第二天,我拿到了這一個月來的勞動成果。裹著手里的錢,深知錢來之不易,一個月的實習就這樣結束了,我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇五

作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我們逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我們慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我們邁向社會獨立成長的第一步。今天本站小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

供大家閱讀!

以前我認為組織辦是組織人們去參加活動,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復議時,我發(fā)現了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內容時發(fā)現存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺;事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強;有的表現形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的大學少;有的觀點偏頗,不太實在;說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。

那么產生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動;再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調的同志較多,也影響了信息的質量。

針對這些現象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質量。

首先,挖掘提煉有價值的素材,只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準時代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點,難點問題,選擇有特色,有個性,有信息價值的片段,要深入基層,深入實際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經驗中汲取營養(yǎng),對材料深入思考,突出特色,把握本質。

二是,注重寫實,增強信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實說話,讓主題從客觀事實中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄。

三是,要提高文字水平,語言要準確,簡練,生動。樸實,多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質,多讀,多寫,多思,吃透上級精神,領會意圖,了解動態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學,大學,管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā)。

最重要一點,好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動人,說服人。

作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。

所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。

現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。

所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。

我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

在這次實習中,我對組織辦的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。

轉眼間大學一年的時光已經結束,這個假期來到鄉(xiāng)政府實習工作,作為會計專業(yè)的我,來政府實習起先被安排到扶貧辦工作,錄入各村級低保戶人名單。然后又來到統(tǒng)計站工作,內容主要是調查村級人民飲水安全問題,首先去各村了解調查飲水環(huán)境,回來后統(tǒng)計相關數據,進行一次全面的調查工作。

這個假期在鄉(xiāng)人民政府進行了一次為期兩周的實習,這次。

實習目的。

是通過對統(tǒng)計站運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

這次回到靖口政府去實習是一次愉快的經歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。

事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當然,在這為期兩周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。

因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境,希望能全面展現我們的能力。

實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎。通過努力在勞動監(jiān)察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按。

規(guī)章制度。

運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現狀。

人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括政府人員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的工作人員,其工作的實質應該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應該起引導、宏觀調控的作用。

如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關鍵的一步。

這半個月的實習,給我的總體感受就是:工作內容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的。

工作體會。

都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發(fā)現沒什么可匯報的。

作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。

所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。

現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。

這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

在這次實習中,我對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計部門的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期15天的實習似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯系政府和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。

實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作??此魄彘e,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習,無疑有利于后期的大學學習。

近期,我鄉(xiāng)組織全體干部學習了我省“聯村聯戶,為民富民”行動動員大會精神,從今年開始,在全省開展以單位聯系貧困村、干部聯系特困戶為主要內容的“聯村聯戶、為民富民”行動。大會對這次行動的重大意義、主要任務、具體要求及重要保障方面進行了深入細致的闡述。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我談幾點自己的感想:

一、深入學習,做好宣傳。深入學習,做好宣傳。省委提出,這次“聯村聯戶、為民富民”行動的主要任務是:以科學發(fā)展觀為指導,以聯村聯戶為載體,以為民富民為目的,宣傳政策、反映民意、促進發(fā)展、疏導情緒、強基固本、推廣典型。說到底就是要切切實實為基層群眾解決問題,謀取福利,而要達到這樣的目的,就必須進村入戶,走到群眾當中去,傾聽他們的呼聲,了解他們的訴求,幫助他們排憂解難,以脫貧致富。要做好群眾的工作,就得做好宣傳,讓群眾知道黨的政策,法律法規(guī),時代在變,政策也在隨著更新。近年來,黨對農村各項惠農政策絡繹不絕,群眾的信息接收相對閉塞,再加上文化程度低,對政策大多是道聽途說,村民之間互相傳說,這勢必會造成政策傳達的錯誤,讓群眾誤解政策。因此,要正確的傳達政策,做好宣傳。

二、體察民心,了解實情。體察民心,了解實情。我們在基層工作并不等于我們是深入基層,在走訪的過程中,看到部分群眾的生產生活還相當艱苦。特別是一些家庭,因病因殘導致家庭貧困的現實,感到十分的不安和內疚,在走訪中都一一進行了了解和記錄,并解決了一些具體問題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要了解民意,就要和群眾面對面的交流,同吃住,讓群眾說出最需解決的問題,了解群眾的困難,了解群眾的疾苦,要切實了解實情,該幫扶的要幫扶,該思想教育的要教育改造,改變落后局面,讓群眾走向致富小康之路。要細心做好民情。

日記。

記錄所見所聞總結提高。

三、增收致富,促進和諧。增收致富,促進和諧。這次行動涉及對象是基層貧困村,貧困戶,要切實在增收致富上出主意、想辦法,爭取為貧困戶找準一個發(fā)展路子,制定一個脫貧計劃,謀劃一個主導產業(yè)。不僅要解決貧困戶生產生活方面的問題,還要提供知識、技術、信息等方面的服務。要有效化解糾紛矛盾,讓大事化小,小事化了,想問題辦事情要設身處地,關注群眾的想法和感受,要換位思考,理解群眾的需求和愿望,尊重群眾的意見和訴求,這樣才能在實際工作中真正建立和培養(yǎng)與群眾的感情,做好順人意、暖人心、穩(wěn)人心的工作,多講真話。真正做到增收致富,和諧發(fā)展。

這是一次解放思想、轉變作風、也是鍛煉干部的創(chuàng)新之舉。也是加強我們干部與農民群眾的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問題,有利于我們今后更好的工作,動員干部職工進村入戶,幫助農民早日脫貧致富,推動農村經濟快速發(fā)展,這是強化“三農”工作、推進扶貧開發(fā)、密切黨群干群關第、錘煉干部作風的一項重大舉措,確實是一項為民、惠民、得民心的工程。我會切實把這一行動貫徹好、落實好,真正為群眾解決一些生活中的困難和問題,努力為農村經濟發(fā)展,和諧穩(wěn)定作出更大貢獻!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇六

實習是大學生為了更好地適應社會,提高自身能力而進行的一種經驗積累。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習更是提供了另一種不同的視角和經驗。筆者在校期間參加過兩次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習,并結合實際體驗,對這一過程進行了總結和思考,得出了一些自己的有關感悟。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習過程中的體驗

1.另類的就業(yè)環(huán)境與工作內容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習與大城市內實習的最大區(qū)別在于,鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習生活和學習的環(huán)境迥然不同。常見的互聯網公司和模擬天使投資人的刻板印象被掃地而盡,取而代之的是農村的田野、河流,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市中心廣場、街道、學校、醫(yī)院等。其中,最讓人印象深刻的是鄉(xiāng)村人們自給自足的生活方式。

除了環(huán)境以外,工作內容也與大城市的實習差異較大,多數情況下實習生往往會到下層單位擔任協(xié)助工作,如村務、市政府、醫(yī)院、衛(wèi)生 station、政府辦公室,等等其他各種與公共服務或基礎設施有關的職業(yè)。

2.社交與溝通的重要性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習,涉及到的社交與溝通又是不同于城市實習的體驗。實習生沒有城市實習中的高效快捷、從容不迫的交流方式,因而需要提高自身的社交素質與溝通能力。而在一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習中,筆者發(fā)現交流是通過與當地居民、職業(yè)人員、官員以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)內其他實習生多次互動所實現的。在不同的環(huán)境,鎮(zhèn)內有著不同的居民、職業(yè)和文化政府檔案管理辦公室背景,而這對于實習者來說,需要更高的適應性和溝通能力。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的收獲

1.自我成長與人生經驗

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習拓寬了我的視野,對自身產生了實質影響,實習期間的認知和思互動以及面對種種問題的挑戰(zhàn),從而讓我成長得更快。其中包括了解到不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同人文、地理、氣候特點、理解并學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生存和發(fā)展環(huán)境、克服諸如建立關系、信息溝通、公文處理等方面的問題,改善和提高自身的應急能力、對于公共服務、醫(yī)療、教育等基礎設施的認知和理解等等。

2.團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習中,團隊的協(xié)作和合作精神得到了很好的鍛煉。在不同的職業(yè)環(huán)境與職業(yè)人員的配合中,任何一個職業(yè)團隊都需要相互信任和尊重,小到一個‘的字拼錯都會阻礙正常工作的進行。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習時,我們必須強化學習技能,掌握在不同的文化背景下,建立共同語言的能力也很重要。這種協(xié)作和合作精神,對于未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長也有著不可估量的價值。

四、實習有待改進的地方

1.實習的補助和干預作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的補助力度不如城市實習,實際上鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實習者還需要支付更多的生活和交通費用,并承擔更多的勞動困難。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習中,需要習慣長期的勞動任務和環(huán)境,因此更要想辦法讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習變得有價值。有望把鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的安置提前預定,并由政府、企業(yè)等給予經濟,以避免存在經濟困難的大學生不得不為了溫飽而放棄有價值的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習。同時,還可以適當提高實習學生的權利和支持,以及支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動的各種政策。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的創(chuàng)新和拓寬

雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習給學生帶來了有意義的體驗,但仍有許多改進空間。鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的特質,可以嘗試運用科技手段、創(chuàng)新、進一步的拓寬實習的學科領域,共同討論鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習未來的發(fā)展策略。在此基礎上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調機制、培訓計劃、技能學習等方面進行更多的創(chuàng)新和優(yōu)化,將會進一步助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的可持續(xù)發(fā)展。

五、結論

鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的體驗不僅讓學生感到有意義,更重要的是鍛煉了實習者,促進了個人成長和改善了生存和發(fā)展環(huán)境。基于當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習差異化較大的問題,需要著重加強支持和創(chuàng)新,以提高實習者的體驗和經驗,從而更好地推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟發(fā)展和文化交流。最后,筆者期望鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習能夠為學生提供越來越有意義和有效的經驗和素質。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇七

隨著中國經濟的快速發(fā)展和城市化進程的加快,城鄉(xiāng)差距逐步縮小,同時也出現了許多人口逐漸流失的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。然而,這些底層社區(qū)卻承載著許多珍貴的文化和歷史,也是我們了解中國鄉(xiāng)村現狀和了解中華文化的重要門戶。我有幸參加了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習,深入了解了當地的文化和生活,也收獲了很多經驗和體會。

第一段:實習背景和地點

我是一名大學生,今年暑假有機會實習到了廣東省的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),實習期為兩周。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于一個較貧困的地區(qū),主要經濟來源是農業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。我被分配到了當地政府的文化部門,負責推廣和維護當地文化遺產。

第二段:實習經歷和任務

在實習的兩周里,我主要的任務是到當地的村莊和學校宣傳文化遺產,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民交流互動,了解他們的生活情況和文化傳承情況。我還參觀了當地的博物館和古跡,了解了這個地方的歷史和文化背景。同時,我還與政府工作人員合作,撰寫了一份推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的策劃書,以便日后能夠更好地開展相關活動。

第三段:體會和收獲

在這次實習中,我深刻感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們對自己文化的重視和對鄉(xiāng)村發(fā)展的期待。他們熱情接待我們,許多老人還坐下來談起他們年輕時的生活和鄉(xiāng)村變遷。許多青年和學生也對我們的宣傳非常感興趣,他們希望通過參與文化活動了解自己的家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)文化。

此外,在政府部門的工作經驗也讓我受益匪淺。我了解到政府在推廣文化方面的積極性和決心,也了解到制定文化政策和方案的難度和挑戰(zhàn)。這不僅對我以后的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助,也讓我更加深入地了解了當地政府的運作和問題。

第四段:對未來的啟示

這次實習讓我更加深入地認識到中國鄉(xiāng)村文化和發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化傳承和發(fā)展需要我們更多的投入和關注,需要政府和民間共同努力。我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,在未來的學習和工作中將更加努力,為推動中國的鄉(xiāng)村振興和文化發(fā)展做出貢獻。

第五段:總結

通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習,我不僅了解了當地的文化和生活,還收獲了很多實際經驗和體會。這是我寶貴的學習和人生經歷,也是我對未來的努力和奮斗的重要動力。我相信,只要每個人都能為鄉(xiāng)村文化和發(fā)展獻出一份力量,我們一定能夠有所成就,建設更加美好的中國鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇八

在人生的旅途中,實習是一個重要的里程碑,它是人生的轉折點,也是對未來的預先準備。我的實習部門是市場營銷部,實習期為三個月。在這三個月的時間里,我不僅學到了專業(yè)知識,也鍛煉了自己的實踐能力,獲得了許多經驗和體會。下面我將從實習的初衷、工作內容、工作經驗、成長及收獲幾方面,分享自己的部門實習心得體會。

一、實習的初衷

我將走向市場營銷的領域,是因為我在大學期間,通過實踐和課程的學習,意識到市場營銷對企業(yè)和消費者的重要性。許多公司都高度評價市場營銷的技能,我相信通過實習可以更深入地掌握市場營銷的實踐和理論知識,學習營銷策略并活學活用。同時,我還想在公司實際運作中了解相關流程和團隊合作精神,培養(yǎng)自己的領導力,為以后的工作做好鋪墊。

二、工作內容

市場營銷部門是一個指標驅動的部門。在這里,我主要的工作內容包括了市場調研,競爭分析,品牌推廣和客戶維護。比如我的工作之一就是協(xié)助部門工作人員根據指定的目標市場和行業(yè)領域設計問卷,采集數據并進行分析和歸納。另外,在設計營銷活動時,我需要調研行業(yè)市場動態(tài),了解競爭對手的情況,設計出更加適合和吸引客戶的策略。在這個過程中,我系統(tǒng)性地學習搜集和處理數據的方法,并深入理解了市場營銷基礎知識。

三、工作經驗

在市場營銷部門實習期間,我充分體驗了實際的工作如日常工作、實際工作、責任分配等等。在這里,我學會了及時與同事交流,挖掘潛在的資源,在不確保結果的基礎上學會了充分地準備和計劃。每次經歷不同的實踐和問答,我都學會了盡可能地履行職責,并把思考和自我提高貫穿在整個工作過程中。并且我還鍛煉了自己的記憶力,將所學的知識與與從工作中搜集的信息結合,讓自己更加了解市場。

四、收獲和成長

這次實習,我獲得了很多寶貴的收獲。一方面,我積極學習了同事給我的商業(yè)知識,認識到了自己的不足,努力補足短板;另一方面,我也積極地主動地分享自己的想法和經驗,與同事共同解決問題。通過與其他同事的溝通和學術分享,我學會了拓寬自己的視野。最重要的是,從這次實習中,我體會到了團隊合作的重要性,在協(xié)作過程中學會了相互扶持、相互支持,在團隊中自己也取得了不小的成長。

五、 總結

通過這次實習,我鞏固了市場營銷的相關知識和技能,也提高了實踐能力和團隊合作經驗。此外,我從這次實習中也學會了更加高效和自私的工作方式,意識到自己的工作是團隊中的一個砝碼,需要充分發(fā)揮自己的價值,為公司創(chuàng)造更多的財富和價值。總而言之,我的部門實習體會是對企業(yè)和自己都充滿挑戰(zhàn)和收獲的一段經歷。無論是在學習、感悟、傳授還是實踐方面,都給我留下了深刻的印象,也讓我對自己的未來有了更加清晰的追求和認知。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇九

以前我認為組織辦是組織人們去參加活動,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復議時,我發(fā)現了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內容時發(fā)現存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺;事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強;有的表現形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的大學少;有的觀點偏頗,不太實在;說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。

那么產生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動;再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調的同志較多,也影響了信息的質量。

針對這些現象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質量。

首先,挖掘提煉有價值的素材,只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準時代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點,難點問題,選擇有特色,有個性,有信息價值的片段,要深入基層,深入實際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經驗中汲取營養(yǎng),對材料深入思考,突出特色,把握本質。

二是,注重寫實,增強信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實說話,讓主題從客觀事實中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄。

三是,要提高文字水平,語言要準確,簡練,生動。樸實,多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質,多讀,多寫,多思,吃透上級精神,領會意圖,了解動態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學,大學,管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā)。

最重要一點,好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動人,說服人。

作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。

所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。

現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。

所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。

我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

在這次實習中,我對組織辦的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現問題的能力。如何去思考。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十

工作內容:

我們去到的是河源落后的一些鎮(zhèn)和村,給村民們確定山地的產權,以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當地村民補貼之類的。怎么確定?首先技術員會發(fā)給我們某村的總地形圖,然后我們根據村民所說的把屬于他的山地勾繪出來,然后填表,按手指印,就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實關于山的所有權是在那些村民的老祖輩就已經確定好的的。只是由于舊土地證不太準或分家等其他原因,村民們常常在兩家界限處有爭議,尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個下面談,我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員,有的做填表員,有的負責打醬油,哈哈。。

工作之流程:

待遇環(huán)境:

真是感慨的對比~在古寨那里,吃好住好沒事干,住的是教師宿舍,墻壁光滑,屋子整潔,還有一臺臺式電腦供我們上網,放假期間,我們在這里打牌,聊q,打電話,上網找電影看,這像是出來實習工作的嗎?吃的是肉湯,炒肉,扣肉,豆腐夾碎肉,肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作,感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村,那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣,8個人被安排在一間不知沒人用多少年的學生教室,鴨仔鋪上下睡人,我可以很清楚地看到,灰暗的教室,墻壁,地上覆著厚厚的灰塵,窗戶上的蜘蛛絲啊,看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多,只是肉量油量減少了至少百分之50以上,菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死,上午下午山爬了一座又一座,村民們的吵聲似乎沒有停止過,回來第一件是想到的只是洗澡,把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了,我們滿懷期待地來到云豐村,結果,我們又來到一間“鬼屋”,其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及,那是一間兩個籃球常大小的落后小學,領導說者兩年孩子都上縣城讀書了,所以這里沒孩子來上學了,我們聽了無語。。舊學校里人少蚊子倒不見得少,晚上要是不點蚊香,被蚊子抬出去也說不定,有一次晚上半夜,我居然被蚊子叮醒了,原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯,如果飯桌下不點蚊香,腳下幾個紅點是必不可少的。這里的蚊子太厲害了,我回來的時候腳已經是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀,對這些環(huán)境也沒有多大抱怨,來到時反而多幾分興奮,在我看來,來到也是一種緣分,我們又不是在這里長住,所以也沒必要抱怨太多,這短暫的幾天,也許是我們人生中難得的經歷,何不好好看看,好好享受其中的酸甜苦辣。

工作之辛苦:

我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外,還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽,為了避免烈日,我們每天必須很早就起床,工作。可是我們并不能很準時回去,中午十一點多十二點,還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地,那時候的太陽可真是毒,我被曬得汗流夾背,黑色的t-shirt被汗弄濕,風干,弄濕,風干了幾遍,竟起了一層淺淺白色的鹽花,而那些村民呢?看來已經對這種環(huán)境習以為常,繼續(xù)“興致勃勃”地討論,爭議,甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點多午睡醒就要開工了,可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地,一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地,村民們的吵聲可是天天都有,那是因為山村上的人嗓門又大又響,當因爭執(zhí)吵起架來,簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦,可我也倒并不在乎,自從從古寨搬到這邊真正工作,我都努力在學習和操作,爭取早日獨立工作,脫離打醬油行列,不是為了做給領導看,做給朋友看,而是為了自己,拿了人家的工資,就應該給他們干點實事,這才對得起自己。經過幾天學習后,我開始一個人繪圖,也漸漸聽懂一些本地話,比如說天水,窩,溝,山埂等,方便繪圖,有時候不用村干部翻譯給我聽我已經聽懂并開始繪圖了。獨立操作的那些天,也是我對自己比較滿意的十幾天。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十一

根據黨風廉政建設工作要求,為規(guī)范自身廉潔從政行為,正確行使權力,認真履行好自己的職責,帶好一班人,為還地橋的跨越發(fā)展作出努力,現就履行書記職責和廉政事項承諾如下:

一、紀律承諾:認真遵守《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》和上級規(guī)定的領導干部廉潔自律各項規(guī)定,自覺維護班子團結。

二、崗位承諾:認真履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為農村黨建工作第一責任人職責,抓好黨建工作和黨風廉政建設,本人按“八個不規(guī)范自己的工作行為”:一是不到下屬單位、企業(yè)報銷個人和親屬的各種費用;二是堅持民-主集中制原則,所有項目建設均通過鎮(zhèn)黨委會議集體討論,公開決策,不參與工程建設招標,不為親屬或朋友謀取私利;三是不利用手中職權收取有關單位和個人的現金、有價證券和支付憑證,無法拒收的即時上交鎮(zhèn)紀委;四是不違反規(guī)定超標準配備小汽車,不用公車辦私事;五是不違背《黨政領導干部選拔任用條例》規(guī)定,按好的作風選人,用作風好的人;六是按黨政領導班子議事規(guī)則,通過會議討論,會議研定,不擅自決定重大問題及大額度資金分配和使用;七是除招商引資工作需要外不參與吃請;八是不大勢操辦喜事、不借機斂財。

三、其他承諾:組織開展好“干部作風建設年”、“干部素質提升工程”、記“勤廉日記”和“曬業(yè)績、核實績”等活動,轉變干部工作作風,逐步提高-干部素質,強化全鎮(zhèn)干部廉潔自律建設。

承諾人:曹華

2012年3月18日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十二

實習生活對我們來說是非常短暫的,所以我們要珍惜這次提高自己能力的機會。經歷了社會實習,你有什么實習心得嗎?不妨和我們共享吧。你是否在找正準備撰寫“部門的實習心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

為期五周的金工實習結束了,在實習期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的五周,在我們的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

通過這次金工實習,我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數控車、銑、火花機、線切割機等的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。

第一項:辛苦的鉗工

在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們實訓的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪等),要經常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們幾天來奮斗的結果。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個下午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到晚上時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

第二項:輕松的車工、銑工

車工、銑工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

第三項:磨工操作和數控車、銑、火花機、線切割機等參觀

在我們實訓快接近尾聲的時,老師把我?guī)У搅四ス嵱柺疫呏v解邊操作磨床,在我們認真聽完以后自己開始動起了手,自己操作機床,磨自己前面鉗工實訓做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務以后老師在利用空余的時間把我們帶到數控實訓室講解一些數控設備原理及操作,這樣使我們在以后學習理論知識打下了堅實的基礎。

總而言之,雖然在五周的實訓中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。

二、實習內容及過程

1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

一、存在不足

(一)從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀現象時有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的“距離”。

(二)從學校方面來看,由于實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業(yè)實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿英語等專業(yè)大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業(yè)大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作。難找到長期穩(wěn)定的實習基地,實習效果難以保證。

(三)、從實習單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業(yè)務指導,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協(xié)議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業(yè)培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協(xié)議,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進,在以后,我將認真學習各項政治規(guī)章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規(guī)章和制度。

二、建議與思考

(二)對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業(yè)實訓或觀摩的機會,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。

(三)實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習制度。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十三

過去,我一直認為組織辦是組織人們去參加活動,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復議時,我發(fā)現了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內容時發(fā)現存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺;事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強;有的表現形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的大學少;有的觀點偏頗,不太實在;說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。

那么產生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動;再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調的同志較多,也影響了信息的質量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十四

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習是我大學教育的一部分,通過這一機會我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)綜治的重要性和意義。在實習期間,我逐漸領悟到綜治辦職能的真正含義,并且認識到社會治理需要人才的支撐,這對于我未來的發(fā)展路徑提供了啟示。在接下來的文章中,我將探討我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實習中所得到的體會和心得。

第二段:了解本地社區(qū)的綜治工作。

首先,實習的最初幾天,我們集中進行了培訓,并且了解了社區(qū)的整體運作和管理機構。在這些認識之后,我學習如何與居民接觸,并理解了在社區(qū)綜治工作中的重要性。我了解到,社區(qū)管理和綜治工作涵蓋的內容非常廣泛。其中一部分工作是關于大型公共設施的維護管理,而另一部分是關于保護居民權益,減少犯罪可能性的預防工作。這讓我意識到了社區(qū)綜治的復雜性和關鍵性,同時也使我認識到這些領域中需要各種不同的專業(yè)技能和角色。

第三段:實踐工具技巧。

在實習的過程中,我學到的另一個重要方面是應用實踐工具和技巧。例如,了解事件報告的要點和建立預案以及特定事件的處置流程,協(xié)助制定應急預案等。我還學會了如何收集居民的反饋意見,并與居民建立溝通和合作關系。通過這些實踐,我明白了如何正確定義和賦予事件的任務,以及如何領導團隊來實現目標。

第四段:應對緊急事件的處理。

在實習期間,我接觸到了緊急事件的處理,這放大了學習社區(qū)綜治的重要性。我們接觸到的緊急事件甚至包括火災和交通事故。在這些情況下,我學到了如何在壓力下保持冷靜和清晰的頭腦,并如何組織團隊有效地應對這些緊急情況。對于社區(qū)成員來說,面對緊急情況迅速、有序的響應是至關重要的。這使我認識到綜治辦職能所涉及的各種工作,在社區(qū)安全保障方面發(fā)揮了關鍵的作用。

第五段:結論。

在實習的過程中,我從各種角度了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦職能對社區(qū)的作用。經過在實踐中學習和體驗,我們意識到社區(qū)綜治中有許多元素,工作非常靈活和變化的。通過這樣的實踐活動,我水平得到了提升,并掌握了各種事務的處理能力??紤]到社區(qū)綜治旨在改善大量居民的生活和福利,我認為這種工作是富有挑戰(zhàn)的、充滿樂趣的。

總之,在社區(qū)綜治方面的實踐經歷讓我看到了一個新的世界,并促使我對未來的職業(yè)選擇做出更加明智的決策。我相信我會在多種領域使用我在實習期間學到的知識和技能,同時也希望能夠通過自己的努力,為社區(qū)綜治方面做出貢獻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十五

我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所實習的兩個月中,深刻地感受到了醫(yī)療行業(yè)中的重要性和責任感,也體會到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的特殊背景和環(huán)境下的工作狀態(tài)。在這次實習中,我經歷了許多收獲和體會,包括對社會和患者的關注、對醫(yī)療問題的更深入理解以及自我成長與發(fā)展等等。本文將從五個方面展開探討,分別為實習前的期待,實習中的現實情況,醫(yī)療服務與醫(yī)療教育方面的體會,與同事及患者溝通與處理方面的體會,最后將結合實習的經歷和感受總結本次實習的心得體會。

一、實習前的期待。

在實習前,我對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的認知還停留在紙面上了解他的工作是為了社會做出貢獻,但是在實際實習中我感受到的是衛(wèi)生所員工與其他醫(yī)院的員工的不同,他們的工作與日常生活更加的緊密聯系在一起。所以,我希望能夠在實習中鍛煉自己的能力,尤其是在對患者和公眾的溝通和掌控上有更為深刻的理解和實踐。

二、實習中的現實情況。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所工作時,除了了解到醫(yī)院的部分工作負責人以外,我也逐漸體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的獨特性,他們的工作包括很多不為人知的細節(jié)和常識之外的護理與咨詢,更多的是每天的零散工作,但這對群眾卻是很實際和重要的,他們不會在大醫(yī)院等待很久,會有更合適的和更個性化的醫(yī)療服務。

三、醫(yī)療服務與醫(yī)療教育方面的體會。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所任職的醫(yī)生通常會處理較多的一些基礎病、慢性疾病以及日常護理,比如剪切硬皮病,抽血、注射及各種常見呼吸、內分泌等問題,因為此類病只需要完全了解中醫(yī)或基礎常識就可以很好地解決。在實習的過程中,我在醫(yī)生的帶領下通過觀察、討論、詢問等形式認識了更多對日常疾病的處理方式,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所雖然沒有大醫(yī)院那么多的信息和科技支持,但他們能夠更好地融入社區(qū)內核心部分,也能夠更及時地滿足他們的健康需求。

四、與同事及患者溝通與處理方面的體會。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的工作人員關注患者的各個方面,因此在實習期間,我也獲得了溝通和共同決策的經驗,慢慢地我能夠根據患者對待而對患者進行深入的了解,從而能夠在處理疾病時做出更為準確及時的診斷和治療。同時,我也更深刻地體會到溝通和情感支持對于患者的治療效果和心理健康的巨大影響。

五、總結與收獲。

通過這次實習,我深入了解到醫(yī)療事業(yè)的價值和負責的重要性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所工作的醫(yī)護人員的公私兼顧、工作勤奮,不僅是醫(yī)療行業(yè)中的楷模,也是社會大眾贊賞的典范。同時,在實習中我也不斷從實際應用中鍛煉出自己閃光點,本著紀律和勤勉的原則去工作,讓我真實了解到護理工作的真實性質和它所需要的正視和付出。

綜上所述,兩個月的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所實習給我?guī)砹四蟮氖斋@和體會。這次實習讓我明白了醫(yī)療行業(yè)背后的責任和義務,也讓我學會了如何克服工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。我相信,這次實習讓我成長了很多,這些寶貴經驗和時刻會讓我更好地適應未來職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和機遇。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十六

作為大學生在校期間,實習是提升自己實踐能力和豐富簡歷的重要途徑之一。作為一個部門助理實習生,在實習的這段時間里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還從中獲得了寶貴的經驗和人際關系的提升。以下是對我的部門助理實習心得體會的總結。

首先,部門助理實習讓我更好地了解了工作環(huán)境和專業(yè)知識。作為一個學生,課堂教學只能給我提供一些理論知識。而在實習中,我可以親身經歷和參與到實際工作中,接觸到真實的商業(yè)環(huán)境和職場規(guī)則。同時,我也學習了很多專業(yè)知識和技能,例如文件處理、數據分析和溝通技巧等。這種實踐讓我更加深入地了解了我的專業(yè),也更好地理解了我所學習的理論知識在實踐中的運用。

其次,部門助理實習使我意識到了自己的不足并激發(fā)了我的進取心。在實習過程中,我意識到自己在某些方面還存在不足,例如組織能力和解決問題的能力等。這讓我認識到自己在進一步提升能力上還需努力。于是,我主動和同事們交流,尋求他們的指導和建議。通過實習,我不僅發(fā)現并了解了自己的不足,也明確了自己未來的發(fā)展方向,并制定了進一步提升的目標。

第三,部門助理實習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在實習中,我參與了部門的日常工作,并與同事們共同完成隊伍,這為我提供了一個鍛煉和展示自己能力的機會。雖然每個人都有自己的專業(yè)領域和職責,但團隊的協(xié)作是保證工作順利進行的重要因素。通過實習,我了解到了團隊合作的重要性,學會了如何與同事們進行溝通和合作,更好地協(xié)調和組織團隊工作。

第四,部門助理實習拓寬了我的人際關系網絡。在實習中,我有機會與來自不同背景和專業(yè)的人員進行交流和合作。這為我建立了一個廣泛的人際關系網絡。我認識的人越多,我的資源和機會也就越多。通過與同事們的合作,我建立了寶貴的人脈關系,這對我以后的發(fā)展提供了很大的幫助。

最后,部門助理實習使我更加堅定了自己未來的職業(yè)目標。在實習期間,我逐漸認識到自己對所在部門的工作充滿興趣,并且覺得這與我的專業(yè)和能力很匹配。通過實習,我對自己未來的職業(yè)目標更加確定,也更加有信心去追逐自己的夢想。

總之,部門助理實習是我大學期間最寶貴的經歷之一。在這段時間里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還意識到了不足并激發(fā)了自己的進取心。此外,實習還培養(yǎng)了我的團隊合作能力,并拓寬了我的人際關系網絡。最重要的是,實習讓我更加堅定了未來的職業(yè)目標。通過這次實習,我更加明確了自己的人生方向,并為實現自己的夢想而努力奮斗。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門實習心得體會篇十七

第一段:引言(150字)。

在大學期間,實習是提高自己職場競爭力的重要方式之一。在這段時間里,我有幸成為某公司的部門助理實習生,與業(yè)界精英們一起工作、學習。通過這段實習經歷,我獲得了許多寶貴的經驗和感悟,不僅對職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識,也提升了自己的專業(yè)能力。在這篇文章中,我將分享我的實習心得體會,希望能給其他實習生帶來一些啟示和借鑒。

第二段:技能提升(250字)。

作為部門助理實習生,我需要處理各種各樣的工作任務。通過與經理們和團隊成員緊密合作,我的技能得到了全面提升。首先,我學會了高效的時間管理。在處理多個任務時,我學會了合理安排時間、設置優(yōu)先級,并掌握了使用日歷和待辦事項列表等工具的技巧。其次,我取得了與他人良好的溝通和協(xié)作能力。在團隊中,我積極傾聽他人意見,提出自己的建議,并盡力與不同的人合作,使得工作更加高效。此外,我還通過積極參與培訓和學習,不斷提升自己的專業(yè)技能,例如掌握了新的軟件和工具,提高了數據處理和分析能力。

第三段:職業(yè)規(guī)劃(250字)。

在這段實習經歷中,我對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認識。通過與部門經理的交流和觀察,我深刻了解到不同職位的特點和要求。我開始思考自己的優(yōu)勢和興趣,并將其與企業(yè)需求對接。我發(fā)現自己對市場營銷非常感興趣,因此我決定將來在這個領域尋找職業(yè)發(fā)展機會。通過實習經驗,我也更加了解了市場營銷的實際工作內容,這將對我未來的求職和發(fā)展路徑帶來很大幫助。

第四段:工作中的挑戰(zhàn)(250字)。

實習過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,我需要適應工作中的高強度和高壓力環(huán)境。在解決問題和滿足各方需求的過程中,我學會了保持冷靜、沉著應對,不斷追求進步。其次,我在實習期間遇到了一些難題,需要獨立思考和解決。這些問題既考驗了我的專業(yè)知識和能力,也鍛煉了我的解決問題的能力。面對困難,我不畏難,勇敢嘗試,最終不斷克服了一個個難關。

第五段:結語(200字)。

通過這段部門助理實習經歷,我獲得了許多寶貴的經驗和心得。我提高了自己的專業(yè)能力,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。在實習中,我不僅學會了高效的時間管理和與他人良好的溝通合作,還面對了各種挑戰(zhàn),逐漸克服了困難。這些經歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資產。通過實習,我意識到成功并不僅僅是個人的努力,還需要團隊合作、與他人的良好關系和不斷學習進步。作為一個實習生,我將繼續(xù)努力學習和成長,為自己的未來奠定堅實的基礎。

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