心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在寫心得體會(huì)時(shí)，需要有清晰的思路，合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式，以保證文章的邏輯完整性和條理性。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
電子技術(shù)是當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的重要學(xué)科，而電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)作為電子技術(shù)的基礎(chǔ)課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要意義。在我參與電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，更懂得了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的重要性和存在的問(wèn)題。以下是我對(duì)電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程中我深刻領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性。電子技術(shù)是一門實(shí)踐性特強(qiáng)的學(xué)科，只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正理解其中的原理與應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我親手操作各種儀器設(shè)備，將理論運(yùn)用到實(shí)際中，從而更加深入地理解了電路原理。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中也會(huì)遇到一些預(yù)料之外的問(wèn)題，這時(shí)候需要我們善于觀察和分析，整合已有知識(shí)并進(jìn)行合理推斷，以解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐過(guò)程，我不僅掌握了技能，也提升了解決問(wèn)題的能力。
其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程給了我機(jī)會(huì)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要分組進(jìn)行合作。這不僅可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與合作。在合作的過(guò)程中，每個(gè)人都需要積極參與，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論和交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助解決。通過(guò)與他人共同努力和密切合作，我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及集思廣益的力量。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們今后的工作與生活也具有積極的意義。
另外，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程也暴露出了一些問(wèn)題。首先，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用率不高。由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量有限，學(xué)生人數(shù)較多，往往只能幾人一組輪流使用。這導(dǎo)致了學(xué)生們無(wú)法充分利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一定程度上影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足。由于目前實(shí)驗(yàn)時(shí)間較少，實(shí)驗(yàn)課程相對(duì)于理論課程的學(xué)時(shí)也比較短。這導(dǎo)致了學(xué)生們無(wú)法深入實(shí)踐，熟練掌握實(shí)驗(yàn)技巧，影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。應(yīng)該加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排和設(shè)備投入，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。
最后，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解知識(shí)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，提高了問(wèn)題解決的能力。這些能力不僅在電子技術(shù)領(lǐng)域有用，也為我們今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參與其中，并努力將所學(xué)的知識(shí)與技能應(yīng)用到實(shí)踐中去。
總之，電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了豐富的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐與合作，我們可以培養(yǎng)實(shí)踐能力、提高動(dòng)手能力，同時(shí)也存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)。我相信，只要我們?cè)趯?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中認(rèn)真思考，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠收獲更多、更好的經(jīng)驗(yàn)與成果。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)旨在讓學(xué)生深入了解和掌握各種基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和故障排除方法，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生需要通過(guò)模擬維護(hù)、故障排除等實(shí)際操作，將理論知識(shí)和實(shí)踐技巧相結(jié)合，提高工作實(shí)際能力和技術(shù)水平。
第二段：實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之前，我需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我要查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，了解基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)和故障排除的方法，并掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)。其次，我需要了解實(shí)訓(xùn)的具體安排和要求，以便做好充分的準(zhǔn)備。最后，我需要檢查實(shí)訓(xùn)所需要的工具和裝備，確保其完好無(wú)損，以保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不一定都適用，需要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室操作中，我們更需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)卻能快速排除故障。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，除了技能的提升之外，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也讓我更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同探索和共同成長(zhǎng)，這也為我的行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很多幫助，更為我將來(lái)工作中的技能提升提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，更重要的是讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都有很大的幫助。相信在未來(lái)的工作中，我們一定能夠發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)電子技術(shù)的過(guò)程中，基礎(chǔ)電路是我們首先需要掌握的知識(shí)。在接觸了一段時(shí)間的基礎(chǔ)電路后，我不禁對(duì)其產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)基礎(chǔ)電路的認(rèn)識(shí)和理解，以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和如何克服它們的經(jīng)驗(yàn)。
首先，對(duì)于基礎(chǔ)電路，我認(rèn)識(shí)到它是電子技術(shù)中最為基礎(chǔ)和重要的一環(huán)?；A(chǔ)電路是電子技術(shù)的基礎(chǔ)，它包括了電流、電壓、電阻和電功率等概念。只有掌握了這些基本概念，我們才能深入理解和分析更復(fù)雜的電子電路。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路對(duì)于掌握電子技術(shù)是至關(guān)重要的。
其次，我體會(huì)到了基礎(chǔ)電路的實(shí)際應(yīng)用和重要性。基礎(chǔ)電路的應(yīng)用無(wú)處不在，無(wú)論是手機(jī)、電腦、電視還是其他電子設(shè)備，它們背后都離不開基礎(chǔ)電路的運(yùn)作。只有通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)電路的學(xué)習(xí)和理解，我們才能更好地修復(fù)和設(shè)計(jì)這些設(shè)備，使其更加高效和穩(wěn)定。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路不僅對(duì)于電子技術(shù)的專業(yè)人士有意義，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也有極大的實(shí)用性。
然而，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路的過(guò)程中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是抽象的概念和公式?；A(chǔ)電路中存在大量的抽象概念和公式，例如歐姆定律、基爾霍夫定律等。初學(xué)者很容易在記憶這些概念和公式時(shí)產(chǎn)生混淆，難以理解它們的具體含義和應(yīng)用。除此之外，基礎(chǔ)電路的計(jì)算也需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，包括代數(shù)、幾何和微積分等，對(duì)于不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路會(huì)更加困難。
為了克服這些挑戰(zhàn)，我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路的過(guò)程中采取了一些有效的方法。首先，我努力將抽象的概念和公式與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)找到實(shí)際的例子，并將其與基礎(chǔ)電路中的概念聯(lián)系起來(lái)，我能夠更好地理解和記憶這些概念和公式。此外，我還積極參與實(shí)驗(yàn)，親自動(dòng)手搭建基礎(chǔ)電路，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)基礎(chǔ)電路的理解。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，可以相互幫助和解決問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路是我們進(jìn)一步深入電子技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)電路的認(rèn)識(shí)和理解，我們能夠更好地掌握和應(yīng)用電子技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，但只要我們采取正確的方法，積極面對(duì)并解決這些問(wèn)題，我們一定能夠克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)效果?；A(chǔ)電路不僅是電子技術(shù)的基石，也是我們培養(yǎng)邏輯思維和解決問(wèn)題的能力的重要途徑。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)在基礎(chǔ)電路中不斷取得進(jìn)步，并為將來(lái)在電子技術(shù)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：
1、對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證，對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。
2、對(duì)一些賬簿不熟悉，有無(wú)從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。
3、無(wú)論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問(wèn)。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說(shuō)就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法；在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā)，而已登數(shù)字孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過(guò)這次對(duì)plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：
1、工作臺(tái)自動(dòng)往返，要求：用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng)；
3、兩臺(tái)電機(jī)順序控制；
4、按鈕交通燈控制；
5、十字路口交通信號(hào)燈控制；
6、機(jī)械手控制；
7、多種液體混合；
9、音樂噴泉；
10、小車三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng)；
11、水塔水位控制；
12、搶答器。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來(lái)再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí)，給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流。而且，這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以，在以后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
基礎(chǔ)電路是電子工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)之一，理解和掌握基礎(chǔ)電路對(duì)于學(xué)習(xí)電子技術(shù)至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路的過(guò)程中，我對(duì)電流、電壓和電阻的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)，也理解了基本的電路組成和工作原理。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我掌握了常見電路元件的使用方法，對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題有了基礎(chǔ)。在此，我將分享我對(duì)基礎(chǔ)電路的心得體會(huì)。
第二段：電流、電壓和電阻的關(guān)系（200字）。
電流、電壓和電阻是構(gòu)成基礎(chǔ)電路的重要概念，也是理解電路工作原理的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)電流是電子在電路中的流動(dòng)，而電壓則代表電子流動(dòng)的推動(dòng)力。電阻則阻礙電流的流動(dòng)，通過(guò)調(diào)節(jié)電阻可以改變電路中的電流大小。在實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)電壓和電流成正比，而電阻和電流成反比。這一點(diǎn)對(duì)于理解基礎(chǔ)電路的工作原理至關(guān)重要。
第三段：基本電路組成和工作原理（300字）。
基礎(chǔ)電路由電源、導(dǎo)線、電阻和其他各種電子器件組成。在學(xué)習(xí)中，我了解到電源為電路提供能量，導(dǎo)線則連接各個(gè)電子器件以形成有功能的電路。對(duì)于理解各種電子器件的工作原理，我進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和嘗試。例如，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我了解到二極管在電流正向和反向的工作方式有所不同，而三極管則可以放大電流和信號(hào)。理解這些電子器件的工作原理對(duì)于設(shè)計(jì)和調(diào)試電路是非常重要的。
第四段：常見電路元件的使用方法（300字）。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路時(shí)，我除了理解電路的工作原理，還需要掌握常見電路元件的使用方法。例如，電阻是電路中最常見的元件之一，可以通過(guò)電阻的大小來(lái)控制電路中的電流。而電容則可以儲(chǔ)存電能，用于控制電壓的變化。除了這些基本元件，我也學(xué)習(xí)了更復(fù)雜的元件，如集成電路和傳感器等。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我掌握了這些電路元件的使用方法，為解決實(shí)際問(wèn)題提供了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路，我對(duì)電子技術(shù)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我了解到電流、電壓和電阻之間的關(guān)系，掌握了基本電路組成和工作原理，也掌握了常見電路元件的使用方法。這些知識(shí)為我今后學(xué)習(xí)電子工程和解決實(shí)際問(wèn)題提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠運(yùn)用這些知識(shí)創(chuàng)造出更多有用的電子產(chǎn)品和解決方案。電子技術(shù)的發(fā)展日新月異，我也將不斷充實(shí)和提升自己的知識(shí)水平，迎接電子領(lǐng)域帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，信息技術(shù)也在不斷地創(chuàng)新和升級(jí)，作為信息時(shí)代的一名學(xué)習(xí)者，我深深地認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的重要性。在經(jīng)歷了一次基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之后，我不僅收獲了相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中得到的啟示和體會(huì)。
第一段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的重要性
基礎(chǔ)設(shè)施是支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施不僅能提高生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，還能有效推進(jìn)城市化進(jìn)程，提升城市的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)就是通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的模擬、解決和應(yīng)對(duì)，使學(xué)生掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)，提高其技能和能力，為其未來(lái)的工作和生活做好準(zhǔn)備。因此，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)越來(lái)越被學(xué)校和企業(yè)所重視，其重要性也日益凸顯出來(lái)。
第二段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，也稱為“仿真實(shí)訓(xùn)”，可以大大縮短學(xué)生獲取技能和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間，更有效地提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠熟悉不同設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和故障排除，掌握實(shí)際工作場(chǎng)景下的操作技巧和操作流程，逐步形成自己的操作思維和操作習(xí)慣。此外，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)還能幫助學(xué)生了解不同設(shè)備的工作原理和內(nèi)在機(jī)理，從而更深入地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。
第三段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的價(jià)值意義
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和能力有很大的影響。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生面臨的是真實(shí)的實(shí)踐問(wèn)題，需要不斷地思考和嘗試，解決問(wèn)題的過(guò)程中不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，同時(shí)也提升了自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力?；A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的過(guò)程不僅是技術(shù)的積累和傳承，同時(shí)也是人生智慧和個(gè)人品格的陶冶和塑造。
第四段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的變化和趨勢(shì)
在信息化時(shí)代，人才培養(yǎng)要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和趨勢(shì)。基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)也在不斷地創(chuàng)新和升級(jí)，從單一的工具和設(shè)備操作，到面向網(wǎng)絡(luò)安全、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等行業(yè)前沿技術(shù)的培養(yǎng)和實(shí)踐?；A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)將趨向更加開放和自由，通過(guò)云端實(shí)驗(yàn)室和在線虛擬機(jī)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行實(shí)踐和體驗(yàn)，拓寬自己的眼界和思路。
第五段：個(gè)人心得感悟
我的基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之旅雖然短暫，但收獲卻是很多的。首先，我意識(shí)到實(shí)踐能夠增強(qiáng)知識(shí)的鞏固，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。其次，我深深體會(huì)到知識(shí)和技能的緊密聯(lián)系，知行合一才是強(qiáng)大的力量源泉。再次，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅可以優(yōu)化工作流程，提升效率，還可以增加項(xiàng)目的創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。最后，我感悟到成功和失敗不同步，但失敗同樣重要，它可以為我們提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和思考空間，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己、完善自己。
綜上所述，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)的積累和傳承，更是思維的拓展和情感的陶冶。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，我們可以不斷地提升自我，不斷地完善自己，成為更加優(yōu)秀的自己。希望未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)和實(shí)踐，讓我們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是特別有意義的。我不僅從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，而且還提高了我的動(dòng)手力量。我信任這次實(shí)習(xí)確定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)了我深厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天教師先給我們介紹了一些根底學(xué)問(wèn)，然后讓我們進(jìn)展創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培育了我們的創(chuàng)新力量。當(dāng)我們拿起電烙鐵的.那一刻，心情非常感動(dòng)，由于究竟是第一次動(dòng)手。雖然教師講了動(dòng)作要領(lǐng)，但第一次許多人還是不敢下手，不過(guò)在我們的相互鼓舞下，我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，由于我們把握不好焊錫的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，最終符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，教師還給我們穿插介紹了smt的一些學(xué)問(wèn)，不僅增加了我們的學(xué)問(wèn)，更激起了我們的興趣。
要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必需用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培育我們的節(jié)省意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到，在資源緊急的今日，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展節(jié)省。
這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中，肯定要認(rèn)真，把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要留意焊接的挨次：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊急的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機(jī)最終組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音，心中有著無(wú)比的喜悅之情，自己的努力沒有白費(fèi)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)、閱歷和教訓(xùn)。不管做什么事情，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要仔細(xì)認(rèn)真。固然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不行避開的會(huì)遇到許多問(wèn)題，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們肯定要進(jìn)展獨(dú)立思索，仔細(xì)進(jìn)展分析，勇于克制困難。想要說(shuō)的還有許多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次熬煉的時(shí)機(jī)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在電子工程領(lǐng)域，電路是基礎(chǔ)知識(shí)之一，掌握好電路基礎(chǔ)理論是每個(gè)電子工程師的基本要求。為了更好地學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，我參加了電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我希望能夠加深對(duì)電路知識(shí)的理解，掌握電路實(shí)驗(yàn)的基本操作技巧，并提高自己的問(wèn)題解決能力。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和過(guò)程描述。
實(shí)驗(yàn)開始前，我們首先準(zhǔn)備好所需的實(shí)驗(yàn)器材和儀器。實(shí)驗(yàn)室的老師詳細(xì)地介紹了每一項(xiàng)器材的作用和使用方法，讓我們能夠更好地理解并運(yùn)用它們。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，分析和選擇合適的電路結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。在操作過(guò)程中，我們注意安全，嚴(yán)格按照要求使用儀器，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三段：實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題和解決方法。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題。例如，在一次實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)電路連接后沒有任何反應(yīng)，無(wú)法進(jìn)行下一步的測(cè)量。經(jīng)過(guò)檢查，我發(fā)現(xiàn)是電路中的一個(gè)元件連接不正確，導(dǎo)致電流無(wú)法正常流通。于是，我重新檢查了接線，并找到了問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)中細(xì)心和耐心是非常重要的，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，要深入分析，找到原因，并采取措施解決。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果和收獲。
通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)，我進(jìn)一步掌握了電路基礎(chǔ)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了如何正確選擇電路元件，如何進(jìn)行電路分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果也檢驗(yàn)了我對(duì)電路理論的掌握程度。同時(shí)，我還鍛煉了自己的解決問(wèn)題的能力，提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。此外，通過(guò)和同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人在實(shí)驗(yàn)中都能發(fā)揮自己的作用，互相學(xué)習(xí)和幫助。
第五段：總結(jié)和反思。
通過(guò)電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己動(dòng)手實(shí)踐的能力。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題和解決方法，讓我更加明確了學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和耐心。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作也提醒我，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，合作和相互學(xué)習(xí)都是非常重要的。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電路基礎(chǔ)知識(shí)有了更深入的了解，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的電路實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的新東西，發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識(shí)上面的不足，讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。
電路實(shí)訓(xùn)，作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓(xùn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。
首先，在對(duì)所學(xué)的電路理論課而言，實(shí)訓(xùn)給了我們一個(gè)很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺(tái)，讓我們能夠很好的把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際能力，提高了對(duì)于理論知識(shí)的理解，認(rèn)識(shí)和掌握。
其次，對(duì)于個(gè)人能力而言，實(shí)訓(xùn)很好的解決了我們實(shí)踐能力不足且得不到很好鍛煉機(jī)會(huì)的矛盾，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，提高了自身的實(shí)踐能力和思考能力，并且能夠通過(guò)實(shí)訓(xùn)很好解決自己對(duì)于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識(shí)盲點(diǎn)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與待人處事方面，實(shí)訓(xùn)讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，教導(dǎo)我們以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活中的人與事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待隊(duì)友，提高了班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)實(shí)訓(xùn)的積極的討論，理性的爭(zhēng)辯，可以讓我們更加接近真理。
實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意的有幾點(diǎn)。
一，一定要先弄清楚原理，這樣在做實(shí)訓(xùn)，才能做到心中有數(shù)，從而把實(shí)訓(xùn)做好做細(xì)。一開始，實(shí)訓(xùn)比較簡(jiǎn)單，可能會(huì)不注重此方面，但當(dāng)實(shí)訓(xùn)到后期，需要思考和理解的東西增多，個(gè)人能力拓展的方面占一定比重時(shí)，如果還是沒有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作，那么實(shí)訓(xùn)大部分會(huì)做的很不盡人意。
二，在養(yǎng)成習(xí)慣方面，一定要真正的做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)報(bào)告真正的學(xué)習(xí)研究過(guò)，并進(jìn)行初步的實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的估計(jì)和實(shí)訓(xùn)步驟的演練，這樣才能在真正實(shí)訓(xùn)中手到擒來(lái)，做到了然于心。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，在做試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)訓(xùn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)訓(xùn)之后兩下子就將實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫完，直到做完幾次電路實(shí)訓(xùn)后，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)訓(xùn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了。
在最后的綜合實(shí)訓(xùn)中，我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類功率放大電路，因?yàn)榇畏糯箅娐分饕悄M電子技術(shù)的范疇，而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系，所以在做綜合實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，本著實(shí)踐性，創(chuàng)新性，可行性和有一電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)意義性的原則，選擇了這個(gè)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)本身的原理并不是很復(fù)雜，但那只針對(duì)有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué)，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，對(duì)于實(shí)訓(xùn)原理的掌握本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源，加深自己對(duì)功放的理解，通過(guò)ewb軟件的仿真，比較實(shí)訓(xùn)數(shù)值與理論值之間的誤差，最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)。
總結(jié)：電路實(shí)訓(xùn)最后給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品，真正把心投入其中，最終命運(yùn)會(huì)為你證明你的努力不會(huì)白費(fèi)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是會(huì)計(jì)工作和經(jīng)濟(jì)管理工作的基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋。會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。下面是小編帶來(lái)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的。
心得體會(huì)。
僅供參考。
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。2對(duì)一些賬簿不熟悉，有無(wú)從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。3無(wú)論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問(wèn)。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說(shuō)就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁(yè)與頁(yè)的連貫，以免賬頁(yè)的散失，防止隨便抽換賬頁(yè)，也便于帳目之間的核對(duì)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性，實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請(qǐng)教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過(guò)的知識(shí),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說(shuō)我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說(shuō)是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過(guò)目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問(wèn)啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了?；叵肫饋?lái)覺得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心。可是也認(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無(wú)從下手,一竅不通。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
這次實(shí)驗(yàn)是本學(xué)期第一次數(shù)電實(shí)驗(yàn)，本以為電路圖，原理功能都已經(jīng)給了，只要按步驟來(lái)就會(huì)很容易的焊出要求的電路板，于是買好了器件，畫好了原理圖，就開始一個(gè)人開工了，但由于沒有焊電路板和布線的豐富經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練也不足，雖然自己一個(gè)人很受打擊的焊完第一塊，但是最后什么結(jié)果都沒有，查了一遍電路，也許是因?yàn)樽约号脑蛞舱也怀雒≡谀?，真的是非常痛苦非常折磨啊，于是干脆心一狠，這次和同組的毛同學(xué)一起焊，吸取了上次的教訓(xùn)，不能再閉門造車，這次要取百家之長(zhǎng)，于是我先去實(shí)驗(yàn)室看了一下已經(jīng)弄好的同學(xué)的電路板，看他們的布線和版面布局，然后又問(wèn)了老師很多在第一塊失敗的電路板出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)老師解答我知道了一般布線是在電路板正面只有布不下的時(shí)候才會(huì)在背面布線，而我上次就全在背面布線，到時(shí)整個(gè)電路線路十分混亂也不易于檢查，于是這個(gè)決定在正面布線，然后我們倆畫好了實(shí)物鏈路連接圖，一切就緒，就差開始動(dòng)工了！
由于第一次的失敗，很受打擊所以這次電線的`連接和焊接就交給了比我細(xì)心的毛同學(xué)來(lái)完成，我則負(fù)責(zé)對(duì)電路的時(shí)時(shí)檢查和改進(jìn)意見，最后經(jīng)過(guò)兩天的緊張焊接終于完成了，但這次發(fā)現(xiàn)開關(guān)應(yīng)有的作用沒有起到，于是我們開始檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)跳過(guò)開關(guān)環(huán)節(jié)可以出現(xiàn)結(jié)果，于是確定毛病出現(xiàn)在開關(guān)上，我們用萬(wàn)用表檢查了開關(guān)功能，果然是引腳電路有問(wèn)題，于是我們進(jìn)行了開關(guān)的功能測(cè)試，最后將16個(gè)開關(guān)全部拆下來(lái)，又按招正確的單刀雙置介入電路板，終于這個(gè)問(wèn)題解決了！
這是又測(cè)試發(fā)現(xiàn)10，11數(shù)碼沒有實(shí)現(xiàn)加6功能，經(jīng)過(guò)邏輯分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在芯片74ls00上于是我們對(duì)電線連接做了全面檢查，沒有問(wèn)題，我懷疑是芯片問(wèn)題，于是拆下芯片一看，果然在將芯片插入底座是有一個(gè)芯片管腳懸空導(dǎo)致一直是高電平輸出，于是重新插入，終于第一塊板子大功造成！
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
電路實(shí)訓(xùn)，作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓(xùn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。在大一上學(xué)期將要結(jié)束之際，我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)訓(xùn)，從簡(jiǎn)單的戴維南定理到示波器的使用，再到回轉(zhuǎn)路-----，一共五個(gè)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電路實(shí)訓(xùn)有了更深刻的了解，體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)訓(xùn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)訓(xùn)之后兩下子就將實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫完，直到做完這次電路實(shí)訓(xùn)時(shí)，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)訓(xùn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了，當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái)，我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成此次所有的實(shí)訓(xùn)，難度很大，但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的，因此我想說(shuō)，雖然我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到了不少困難，但最后的成績(jī)還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫原理圖，連接好實(shí)際電路，測(cè)量出實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算實(shí)訓(xùn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說(shuō)明該實(shí)訓(xùn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)原理還是比較簡(jiǎn)單的，但實(shí)際操作起來(lái)并不是很簡(jiǎn)單，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說(shuō)這個(gè)實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察，更是對(duì)你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。
在戴維南定理的驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)中，了解到對(duì)于任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個(gè)電壓源與一個(gè)電阻的串聯(lián)來(lái)等效代替此電壓源的電動(dòng)勢(shì)us等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時(shí)的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說(shuō)明，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個(gè)等效的概念，我想無(wú)論你是學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是進(jìn)行實(shí)際操作，只要抓住這個(gè)中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問(wèn)題就可以迎刃而解。不過(guò)在做這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我想我們應(yīng)該注意一下萬(wàn)用表的使用，盡管它的操作很簡(jiǎn)單，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的，是你整個(gè)的實(shí)訓(xùn)前功盡棄!
在接下來(lái)的常用電子儀器使用實(shí)訓(xùn)中，我們選擇了對(duì)示波器的使用，我們通過(guò)了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的`各種波形，并且通過(guò)毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
我們最后一個(gè)實(shí)訓(xùn)做的是一階動(dòng)態(tài)電路的研究，在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中我們需要測(cè)定rl一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng)，學(xué)習(xí)電路時(shí)間常數(shù)的測(cè)量方法。因?yàn)閯?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡過(guò)程是十分短暫的單次變化過(guò)程，如果我們選擇用普通示波器過(guò)渡過(guò)程和測(cè)量有關(guān)的參數(shù)，我們就必須是這種單次變化的過(guò)程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號(hào)發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵(lì)信號(hào)，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵(lì)信號(hào);利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵(lì)信號(hào)。上述是在做此實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的，因?yàn)槿绻皇箘?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡過(guò)程單次變化重復(fù)出現(xiàn)，會(huì)使我們所測(cè)得的值及其不準(zhǔn)確。同時(shí)當(dāng)我們把一個(gè)電容和一個(gè)電阻串聯(lián)到電路中，觀察示波器中所顯示的波形，如果它是周期性變化的，而且近似于鐮刀形，說(shuō)明對(duì)于這個(gè)一階動(dòng)態(tài)電路實(shí)訓(xùn)已經(jīng)基本上掌握!
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次電路實(shí)訓(xùn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)訓(xùn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中有許多實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象，需要我們仔細(xì)的觀察，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí)，就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。所以對(duì)于此次電路實(shí)訓(xùn)我覺得很成功，因?yàn)槲以谶@次實(shí)訓(xùn)中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感觸頗深，受益匪淺!
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
為期兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這兩周時(shí)間里學(xué)到的東西是我所不能在學(xué)校里學(xué)到的。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了許多。以下是我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)仿真實(shí)踐一下，才發(fā)現(xiàn)這些似乎是紙上談兵。書本上的知識(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中的用處也非常明顯。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，很多知識(shí)我還是不很了解，所以還需要我在今后的工作中不斷的去努力。
作為在校生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的'時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感觸到，自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
實(shí)訓(xùn)讓我明白了許多。會(huì)計(jì)的基本操作流程、原則和方法;財(cái)務(wù)處理、成本核算、工資分配、工資結(jié)算等等相關(guān)的知識(shí);實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容讓我了解了會(huì)計(jì)的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業(yè)方向。而且也讓我明白了，會(huì)計(jì)的工作不僅要有耐心，更要細(xì)心，還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課，將為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的老師。他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格。我在這里實(shí)訓(xùn)是第一次真正地接觸社會(huì)。他們會(huì)有意識(shí)地在我看來(lái)，會(huì)計(jì)是一個(gè)很煩瑣很具挑戰(zhàn)的職業(yè)。但是，這并不是一件容易的事。對(duì)于一個(gè)剛出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從事會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是機(jī)遇很大的，它要求嚴(yán)格，職責(zé)重大，要求會(huì)計(jì)師要有較高的素質(zhì)。這樣我們才能在踏上會(huì)計(jì)之路的時(shí)候有一個(gè)好的開始。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的目的和重要性（約200字）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的重要基礎(chǔ)課程之一。通過(guò)這門課程，我們學(xué)習(xí)和掌握了一種繪畫技法，即使用筆觸的線條來(lái)勾勒出物體的輪廓和結(jié)構(gòu)。這種技法在美術(shù)創(chuàng)作中廣泛應(yīng)用，不僅可以為作品增加立體感和質(zhì)感，還能表達(dá)細(xì)膩和纖巧的感覺。因此，掌握線描基礎(chǔ)是每位美術(shù)學(xué)生必不可少的。
第二段：談?wù)摼€描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和挑戰(zhàn)（約400字）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程可以說(shuō)是一次對(duì)于視覺觀察能力以及手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉和考驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察所要繪制的物體，捕捉并勾勒出它們的輪廓和細(xì)節(jié)。這需要我們對(duì)物體的形狀和結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確的把握，并且能夠?qū)⑵錅?zhǔn)確表達(dá)在紙上。這對(duì)于我們的觀察力和表達(dá)力提出了極高的要求。
同時(shí)，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)也讓我們遇到了一些技術(shù)的挑戰(zhàn)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握線條的粗細(xì)、力度和速度需要一定的練習(xí)和技巧。我們需要通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，來(lái)找到最適合自己的繪畫方式和節(jié)奏。此外，繪畫過(guò)程中的錯(cuò)誤和糾正也是我們必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。然而，這些挑戰(zhàn)都讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了更多，并且?guī)椭覀儾粩嗵嵘约旱睦L畫水平。
通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到觀察是繪畫的基礎(chǔ)。我們需要仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，捕捉每一個(gè)形狀和線條的變化。只有這樣，我們才能更加準(zhǔn)確地表達(dá)出物體的特征和表現(xiàn)出它們的立體感。
其次，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了專注和耐心。繪畫是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作，任何馬虎和匆忙都可能導(dǎo)致作品質(zhì)量下降。因此，我明白了只有保持專注和耐心，細(xì)心地完成每一個(gè)線條，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
最重要的是，通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了對(duì)于藝術(shù)以及美麗事物的敏感性。我開始更加關(guān)注周圍的事物，發(fā)現(xiàn)并欣賞它們的美。我相信這種敏感性將對(duì)我的美術(shù)創(chuàng)作有著重要的影響，并且使我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
第四段：談?wù)摼€描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的啟發(fā)和應(yīng)用（約200字）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一種繪畫技法，更是對(duì)我們思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。通過(guò)觀察和描繪物體，我們不僅能夠提高自己的觀察力，還能夠培養(yǎng)自己獨(dú)特的藝術(shù)感覺和表達(dá)能力。這些思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中同樣重要，它們能夠讓我們更加獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題，并且為我們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的技法和經(jīng)驗(yàn)可以直接應(yīng)用到其他繪畫形式和領(lǐng)域中。無(wú)論是素描、水彩還是油畫，對(duì)于線條的準(zhǔn)確表達(dá)都是至關(guān)重要的。因此，通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們可以為自己將來(lái)的美術(shù)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。
第五段：總結(jié)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響（約200字）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是每位美術(shù)學(xué)生的必修課程，它的重要性不容忽視。通過(guò)這門課程，我們不僅學(xué)到了一種繪畫技法，更培養(yǎng)了自己的觀察力、專注力和創(chuàng)造力。對(duì)我個(gè)人而言，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)美術(shù)的理解更加深入，對(duì)藝術(shù)的熱愛更加堅(jiān)定。我相信，這門課程對(duì)于我的美術(shù)創(chuàng)作和個(gè)人發(fā)展都將起到積極的影響。
電路基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
開學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新學(xué)問(wèn)，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步熟悉，還有電路的構(gòu)造和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比擬具有危急性的，假如使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成損害。所以我們必需嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避開烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步把握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開頭嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。由于它關(guān)聯(lián)到電路連接的便利簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了許多寶貴的學(xué)問(wèn)，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一聲感謝!教師您辛苦了!
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