制訂方案之前，我們需要全面了解問題的背景和要求。制定方案時要考慮資源的可行性和合理性，確保方案的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。
干部表彰方案篇一
一、年會主題：
“xx公司xx年度總結(jié)、表彰暨xx年迎新會”
二、年會時間。
xx年xx月xx日下午14：00至18：00。
會議時間：14：30――18：30。
晚宴時間：19：00――21：00。
組織離開：21：00――21：30。
三、年會地點(diǎn)。
xx賓館8樓會議室。
四、年會目的及意義。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力；
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、年會參會人員。
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。
六、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
年終大會議程安排。
14：30―14：40大會進(jìn)行第一項，主持人致歡迎詞，宣布大會開始。
14：40―16：00大會進(jìn)行第二項，總經(jīng)理針對xx年度總結(jié)及xx年的公司戰(zhàn)略部署講話。
16：00―16：10大會進(jìn)行第三項，各分公司各部門員工新年賀詞。
16：10―18：25聯(lián)歡會文藝匯演、先進(jìn)優(yōu)秀表彰及員工互動游戲（節(jié)目―表彰（頒獎―代表發(fā)言，合影留念）―游戲）。
18：25―18：30大會進(jìn)行第五項，所有演員上臺，齊唱《相親相愛一家人》。
18：30主持人宣告此次大會結(jié)束，組織員工離場，一同前往晚宴地方。
19：00晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
19：30―21：00用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
21：00―21：30組織離開。
干部表彰方案篇二
（2010年1月29日）。
同志們：
首先，向辛勤工作在農(nóng)村基層的全體大學(xué)生村干部，表示誠摯的問候；向受到表彰的優(yōu)秀大學(xué)生村干部，表示熱烈的祝賀！剛才，優(yōu)秀大學(xué)生村干部代表結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)踐，談了自己的。
心得體會。
；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級黨組織負(fù)責(zé)人，分別介紹了自己管理、培養(yǎng)、幫帶大學(xué)生村干部的工作經(jīng)驗(yàn)；家平主任宣讀了表彰決定，講得都很好。下面，我就進(jìn)一步做好大學(xué)生村干部工作、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，講四點(diǎn)意見。
一、肯定成績，進(jìn)一步堅定信心。
大學(xué)生村干部到村任職以來，我們緊緊圍繞“下得去、待得住、干得好”，堅持大膽使用、注重培育、強(qiáng)化管理，讓大家在農(nóng)村這個大舞臺上施展才華，在農(nóng)村這個大學(xué)校中歷練人生，成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。總結(jié)一年多來的工作，主要有以下三個方面值得肯定：
1、高度重視，創(chuàng)造了有利條件。縣委組織部、縣大學(xué)生村干部管理辦公室致力于大學(xué)生村干部管理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，考核評價的精準(zhǔn)化、具體化、數(shù)字化，研究出臺了《大學(xué)生村干部教育管理暫行辦法》、9項管理制度和年度考核工作實(shí)施方案。設(shè)立了大學(xué)生村干部專用賬戶，堅持就高落實(shí)工資福利待遇，委托縣郵政儲蓄銀行為大家辦理了工資卡（折），按時足額發(fā)放了工資補(bǔ)助。按照上級文件規(guī)定，為2008年度選聘的大學(xué)生村干部辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷三項社會保險。設(shè)立了“夏邑縣大學(xué)生村干部網(wǎng)”和大學(xué)生村干部之家qq群，開通了熱線電話，為大學(xué)生村干部學(xué)習(xí)研討、溝通交流、表達(dá)意愿提供了良好平臺。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能夠堅持以人為本、方便工作的原則，積極創(chuàng)造條件，為大家解除后顧之憂，成立了專門的管理辦公室，明確專人進(jìn)行服務(wù)和管理。郭店鄉(xiāng)黨委在辦公條件十分緊張的情況下，騰出鄉(xiāng)政府院內(nèi)14間房子，投資3萬余元粉刷了墻壁，購置了桌椅床鋪，作為大學(xué)生村干部的專用宿舍。李集鎮(zhèn)對表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村干部免費(fèi)提供食宿，在縣發(fā)放工資補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，給予一定數(shù)額的生活補(bǔ)貼。
2、積極主動，取得了顯著成績。到村任職以來，大家?guī)е星椤M懷深情、充滿激情，在農(nóng)村廣闊天地里，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，積極主動開展工作，有的運(yùn)用所學(xué)知識，為農(nóng)民群眾提供致富信息，大膽領(lǐng)辦和創(chuàng)辦致富項目；有的帶頭傳播科技知識，推動農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技；有的積極開展文化活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了積極作用、取得了顯著成績。一年多來，全縣涌現(xiàn)出了食用菌栽培技術(shù)攻關(guān)帶頭人程振國、蔬菜種植能手吳正偉、養(yǎng)豬狀元王如意、拾金不昧“活雷鋒”劉紅發(fā)、致富不忘鄉(xiāng)鄰的模范青年盛郅強(qiáng)、搶險救災(zāi)模范付妍、全市十大優(yōu)秀青年農(nóng)民左曉敏、送科技文化下鄉(xiāng)的文藝尖兵邵永清等一大批優(yōu)秀先進(jìn)典型。
3、搭建平臺，促進(jìn)了健康成長?；鶎右痪€是培養(yǎng)鍛煉年輕干部的主陣地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府堅持把大家作為黨政后備人才來培養(yǎng)，交任務(wù)、壓擔(dān)子，提要求、出主意，在推廣“四議兩公開”工作法、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、村委換屆選舉、抗旱澆麥、救險救災(zāi)、手足口病防治、有線電視“村村通”建設(shè)等中心工作中，充分發(fā)揮大家自身知識水平高、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢，讓大家積極參與村級事務(wù)管理、參與政策宣傳發(fā)動、參與致富技術(shù)推廣，在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，在歷練中成長成才，成為帶動農(nóng)民群眾建設(shè)新農(nóng)村的骨干力量。
二、強(qiáng)化實(shí)踐，進(jìn)一步提升素能。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐見真功，實(shí)踐出人才。實(shí)踐鍛煉既能考驗(yàn)一個干部，同時也有助于組織上識別和使用干部，大家一定要積極投身到新農(nóng)村建設(shè)工作中去，繼續(xù)在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、提升素能。
事、做好事、解難事，經(jīng)濟(jì)上為他們解困，生活上為他們解難，做他們的知心人、貼心人。只有這樣，我們才能得到農(nóng)民群眾的認(rèn)可和支持，才能更好地發(fā)揮作用、展示才能、干好工作。
2、要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)是一種境界，勇于實(shí)踐是一種能力。青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時期，要樹立自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不忘學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)、在學(xué)中干；青年人朝氣蓬勃，要創(chuàng)新工作思路，拓寬工作途徑，凡是有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧的事情，都要大膽地去做，努力走出一條在實(shí)踐中接受鍛煉、增長才干的路子。
3、要堅韌不拔、有所作為。建設(shè)新農(nóng)村是一項長期的歷史任務(wù)，一個人的成長進(jìn)步也是長期實(shí)踐和磨練的過程。這就需要大家耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動搖；做好長期艱苦奮斗的準(zhǔn)備，不心浮氣躁，不見異思遷，不急功近利，以持之以恒、堅韌不拔的精神和意志，再創(chuàng)新業(yè)績，再鑄新輝煌。
三、
采取措施，進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
大學(xué)生村干部是一支富有朝氣、充滿活力的大隊伍，管理好、引導(dǎo)好，大學(xué)生村干部的作用才能發(fā)揮好。在大學(xué)生村干部工作中，我們要堅持抓管理、重培養(yǎng)，確保村干部健康成長，激勵村干部發(fā)揮作用。
1、要加大管理力度。700多名大學(xué)生村干部，分布在24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、731個行政村，點(diǎn)多、面廣、線長，管理任務(wù)較大，各相關(guān)單位要各負(fù)其責(zé)、各司其職。縣委組織部主要負(fù)責(zé)全縣大學(xué)生村干部的宏觀管理，要做好村干部的調(diào)配、調(diào)研指導(dǎo)、考核和制度制定工作，具體講，調(diào)配要公平、公正，調(diào)研指導(dǎo)要有針對性和指導(dǎo)性，考核要嚴(yán)格認(rèn)真，制定制度要切合實(shí)際，推行制度要務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和分管副職是直接責(zé)任人，黨委書記要切實(shí)把村干部隊伍建設(shè)列入黨委重要議事日程，定期研究和指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副職要切實(shí)把村干部管理抓在手上，嚴(yán)格按照《大學(xué)生村干部管理辦法》的規(guī)定，具體抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部的監(jiān)督管理、聯(lián)系協(xié)調(diào)、調(diào)研指導(dǎo)等工作。各村支部書記是管理大學(xué)生村干部的直接責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好大學(xué)生村干部的日常管理和培養(yǎng)工作，促進(jìn)大學(xué)生村干部健康成長。
2、要加大培養(yǎng)力度?？h委組織部要定期對大學(xué)生村干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，組織他們參加全縣的科級后備干部和村干部培訓(xùn)班；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合大學(xué)生村干部所在村的實(shí)際，適時安排有針對性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生村干部要積極參加村黨支部組織的學(xué)習(xí)活動。要實(shí)行幫扶制度，做好“傳幫帶”工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少要聯(lián)系一名大學(xué)生村干部，各村支部書記是本村大學(xué)生村干部的直接聯(lián)系人。各聯(lián)系人既是各項工作的安排者，又是村干部完成各項工作的指導(dǎo)者和幫扶者。在村干部完成工作任務(wù)過程中，要做到多顧問、多指導(dǎo)，不能只安排不顧問、不指導(dǎo)。要把自己積累的工作經(jīng)驗(yàn)、解決問題的工作方法，毫無保留地傳授給大學(xué)生村干部，促進(jìn)他們快速成長。
3、要加大支持力度。大學(xué)生村干部有知識優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，并且敢想敢干。要充分利用他們的優(yōu)勢，讓他們發(fā)揮優(yōu)勢，鼓勵和支持大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村黨支部要鼓勵大學(xué)生村干部利用自身特長，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，積極發(fā)展致富項目，帶領(lǐng)群眾共同致富。比如，學(xué)農(nóng)林水的要鼓勵他們領(lǐng)辦農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利方面的項目，學(xué)理工的要讓他們參與企業(yè)的管理，學(xué)醫(yī)的要領(lǐng)辦好村級衛(wèi)生院（所）等。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)要有勇氣，一次、兩次失敗不要?dú)怵H，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村支書要大力扶持，不能看笑話，要引導(dǎo)、鼓勵，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要設(shè)立大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)基金?？h直涉農(nóng)單位對大學(xué)生村干部致富項目要在政策上給予傾斜，在信息上搞好服務(wù)，在技術(shù)上加強(qiáng)指導(dǎo)，在資金上重點(diǎn)扶持，幫助解決大學(xué)生村干部在工作和致富帶富過程中遇到的困難和問題。縣委組織部要及時發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)典型，選樹創(chuàng)業(yè)典型，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，帶動大學(xué)生村干部在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。
四、凝聚合力，進(jìn)一步增強(qiáng)效果。
做好大學(xué)生村干部工作，事關(guān)大局，事關(guān)長遠(yuǎn)。我們要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、督促指導(dǎo)、輿論引導(dǎo)，努力形成推進(jìn)大學(xué)生村干部工作的強(qiáng)大合力。
1、要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委組織部要發(fā)揮牽頭抓總作用，探索建立大學(xué)生村干部工作聯(lián)席會議制度，定期召開會議，通報有關(guān)情況，研究解決問題；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要健全和落實(shí)工作責(zé)任制，認(rèn)真履行職責(zé)，采取得力措施，狠抓工作推進(jìn)，為大學(xué)生村干部健康成長、發(fā)揮作用提供強(qiáng)有力的組織保障。
2、要切實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩級”辦公室要充分發(fā)揮職能作用，抓好檢查評比，開展座談交流，樹立先進(jìn)典型，保障待遇落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村干部履職盡責(zé)、服務(wù)群眾的能力和動力；要通過召開現(xiàn)場會、座談會、研討會等形式，總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極探索新路子、新舉措，確保大學(xué)生村干部工作順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、要切實(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳形式，廣泛宣傳實(shí)施“大學(xué)生村干部計劃”的重大意義和政策措施，深入宣傳大學(xué)生村干部在新農(nóng)村建設(shè)工作中的積極作用，用好的典型感染人、激勵人、凝聚人，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村干部的榮譽(yù)感、成就感，努力形成關(guān)心、支持大學(xué)生村干部工作的良好氛圍。
同志們，大學(xué)生村干部工作是一項新工作，可塑性很大。讓我們緊緊圍繞全縣工作大局，緊密聯(lián)系大學(xué)生村干部工作實(shí)際，積極探索，勇于創(chuàng)新，努力提高大學(xué)生村干部工作水平，為新農(nóng)村建設(shè)提供堅強(qiáng)的組織保證和人才支撐。
最后，在新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家新年愉快，工作順利，身體健康，萬事如意！預(yù)祝迎春聯(lián)歡會圓滿成功！
謝謝大家。
干部表彰方案篇三
今年是中國共產(chǎn)黨成立____周年。市委將對除農(nóng)村以外的基層黨組織中表彰15個先進(jìn)基層黨組織、30個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和15個優(yōu)秀黨務(wù)工作者;對農(nóng)村“一創(chuàng)三滿意”活動中表彰個農(nóng)村基層組織建設(shè)考察工作，分別由市委組織部、基層辦負(fù)責(zé)，在“七一”前夕一并進(jìn)行表彰。為做好表彰大會組織工作，特制定工作方案。
一、會標(biāo)。
湘潭市慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰八十七周年暨表彰大會。
二、時間地點(diǎn)。
建議在6月28日(星期一)上午9：00在湘潭大劇院召開。
三、大會議程。
(大會開始前奏《迎賓曲》)。
市委副書記、市長彭憲法主持。
1、大會開始;。
2、奏國際歌;。
3、市委書記陳潤兒同志講話(市委政研室起草);。
4、市委副書記張光榮同志宣讀表彰決定;。
5、頒獎;。
6、奏(唱)《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》。
7、大會閉幕。
(大會后市領(lǐng)導(dǎo)與獲獎代表合影)。
四、參加會議人員。
2、市委，市人大會正、副主任，市政府正副市長，市政協(xié)正、副主席;市委、市政府巡視員、助理巡視員，湘潭軍分區(qū)司令員。
3、離退休的老干部代表，各民主黨派主委、市工商聯(lián)(總商會)會長。
4、各縣市區(qū)委分管黨群工作的副書記、組織部長、基層辦主任。
5、市區(qū)內(nèi)的大中型企業(yè)、大專院校黨委書記或副書記、組織部長。
6、市直縣團(tuán)以上單位主要負(fù)責(zé)人及黨員代表。
會議通知由市委辦負(fù)總責(zé)，其中表彰對象分別由組織部、基層辦負(fù)責(zé)通知。參加會議人員憑票入場、對號入座、領(lǐng)導(dǎo)帶隊，不得缺席。缺席、遲到者，由單位負(fù)責(zé)人向市委督查室說明原因。部隊官兵、政法干警、工商、稅務(wù)等執(zhí)法人員一律著制服。
五、主席臺就座人員。
主席臺安排2-3排座位。市委、市人大會主任、市政協(xié)主席在前排就座(應(yīng)有市委老領(lǐng)導(dǎo)、老紅軍、老八路、老地下黨員代表)。
六、頒獎辦法。
表彰對象全部上臺領(lǐng)獎。
七、準(zhǔn)備工作大體安排。
1、6月18日前宣布表彰對象;。
2、6月25日前公示完畢。
八、組織機(jī)構(gòu)。
表彰準(zhǔn)備工作在部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，市委組織部、基層辦共同組織。市委、組織部長負(fù)總責(zé)。
干部表彰方案篇四
為慶祝教師節(jié)，弘揚(yáng)立德樹人、愛崗敬業(yè)之美德，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者在教書育人的崗位上成功、成長，凝練和培育學(xué)校精神，彰顯教師團(tuán)隊的核心文化追求，推動學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展，學(xué)校擬于教師節(jié)表彰一批“模范教師”、“模范德育工作者”、“模范職員”和“教壇新秀”。表彰的具體方案如下：
一、表彰名額。
今年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名，共計28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進(jìn)行分配，在自薦的基礎(chǔ)上由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合推薦；“德范杯”模范德育工作者由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育處意見綜合參考推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學(xué)校黨委會確定。
二、評選范圍。
3、“知新杯”教壇新秀：新進(jìn)教師教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中表現(xiàn)突出的。
4、“弘毅杯”模范職員：處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。
三、評選條件。
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范德育工作者”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的`凝聚力和進(jìn)取精神。
2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。
3、“教壇新秀”：虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，教學(xué)年限不超過3年的新秀教師。
4、“模范職員”：全年全勤，無違法違紀(jì)現(xiàn)象，在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。
四、評選辦法和工作要求。
1、堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選確定前，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后，再進(jìn)行表彰。
2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。
3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和新秀在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法。
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。
六、獎勵方式。
9月教師表彰會上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
干部表彰方案篇五
“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。
宣傳口號：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。
二、活動內(nèi)容。
最牛女生評選活動;首屆護(hù)理技能大賽;“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動;首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會大賽;首屆護(hù)士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務(wù)總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
三、時間安排。
20xx年3月1日—20xx年5月12日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總策劃：湯善鈞。
組長:李?？?。
副組長：朱仁書董凱霞徐明錄。
成員:王文生常風(fēng)云耿秀雙李風(fēng)萍李銀紅裴麗霞全體輔導(dǎo)員。
活動辦公室：董凱霞徐明錄李鳴捷張娟。
五、具體活動。
1.護(hù)理系最牛女生評選活動。
活動時間：初賽：3月9日。
復(fù)賽：3月16日。
決賽：3月25日。
主辦單位：護(hù)理系學(xué)生會。
承辦單位：體育部、文藝部。
指導(dǎo)老師：董凱霞。
責(zé)任人：張琳琳、游方子。
參賽對象：全體護(hù)理系同學(xué)。
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。(具體實(shí)施方案見附件1)。
2.首屆護(hù)理技能大賽。
活動時間：20xx年4月14日—20xx年4月30日。
主辦單位：護(hù)理系學(xué)生會。
責(zé)任人：李鳴捷。
活動內(nèi)容和方法:本次大賽以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，常用護(hù)理技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。復(fù)賽以展示技能為主，內(nèi)容為常用護(hù)理技術(shù)。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。(具體實(shí)施方案見附件2)。
3.“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動。
活動時間：20xx年3月至5月。
責(zé)任人：郭晶晶、郭瑞閣、李鳴捷、張娟、趙曾曾、溫海石、姜曉燕。
指導(dǎo)老師：董凱霞、楊佳瑩。
活動內(nèi)容：1.健康知識講座。
2.健康洗手七步法。
3不可小視的刷牙。
4.健康護(hù)眼齊分享。
5.健康知識大講堂。(具體實(shí)施方案見方案3)。
4、首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽。
活動時間:20xx年3月23日—20xx年3月31日。
責(zé)任人:苗淦淦、王展、楊文景、魏香偉、魏花萍。
比賽項目:演講比賽、知識競賽。
參賽對象：護(hù)理系全體同學(xué)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：所有選手的得分為評委打分的平均分;參與知識競賽的選手酌情加。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，組織獎若干和參與獎。(具體實(shí)施方案見附件4)。
5、首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會大賽。
活動時間:20xx年4月27日晚7：40—8：40。
責(zé)任人:各班團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。
參賽班級:護(hù)理系所有班級。
實(shí)施方案:每小班至少選出1名同學(xué)參賽。
表彰與獎勵:分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。(具。
體實(shí)施方案見附件5)。
6.首屆護(hù)士禮儀大賽。
活動時間:20xx年4月9日——20xx年4月28日。
主辦單位：護(hù)理系。
承辦單位：辦公室、女生部。
指導(dǎo)老師：董凱霞。
責(zé)任人：郭瑞閣、劉俊紅、聶磊、趙宇、王娜。
參賽對象：護(hù)理系全體學(xué)生。
比賽項目:護(hù)理基本禮儀、舉止禮儀、護(hù)理基本知識問答。
參賽規(guī)則：比賽過程中要求所有參賽人員著護(hù)士;通過預(yù)賽取40名優(yōu)秀選手參加決賽;參賽選手通過抽簽決定出賽順序。
表彰與獎勵：分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，組織獎若干。(具體實(shí)施方案見附件6)。
7.文明之家。
活動時間:20xx年3月30日—20xx年4月13日。
主辦單位：護(hù)理系學(xué)生會生活部、宿管部。
責(zé)任人：李爽、岳慧君。
生活部、宿管部成員對男生宿舍、女生宿舍(具體實(shí)施方案見附件7)。
8.“生命因我而精彩”征文比賽。
報名時間及地點(diǎn)：從20xx年4月13日截止到4月23日在晚自習(xí)放學(xué)后交于101教室。
主辦單位：護(hù)理系學(xué)生會。
承辦單位：衛(wèi)生部。
指導(dǎo)老師：董凱霞、楊佳瑩、郝彥。
責(zé)任人：馮文娟、李曉輝。
參賽方式：選手可以獨(dú)立報名，也可以由班長以班級為單位報名參加。
參賽對象：護(hù)理系全體學(xué)生。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎20名，組織獎20名。(具體實(shí)施方案見附件8)。
9.“祖國在我心中”合唱比賽。
活動時間：20xx年3月2日—20xx年3月3日。
主辦單位：護(hù)理系文藝部。
評委：付晶、趙艷芳、劉杰、于婉、羅佳等人。
表彰與獎勵：評出一至三等獎。(具體實(shí)施方案見附件9)。
10.“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務(wù)總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
活動時間:20xx年5月12日。
活動地點(diǎn):學(xué)院操場。
責(zé)任人:董凱霞。
主辦單位：護(hù)理系。
實(shí)施方案:安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風(fēng)采展示等節(jié)目;舉行頒獎典禮，對以上活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。(具體實(shí)施方案見附件10)。
附件1:珍骨煲杯“最牛女生”評選活動方案。
附件2:首屆護(hù)理技能大賽活動方案實(shí)施方案。
附件3：“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動方案。
附件4：首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽活動方案。
附件5:首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會活動方案。
附件6:首屆護(hù)士禮儀大賽活動方案。
附件7：“文明之家”活動方案。
附件8：“生命因我而精彩”征文比賽活動方案。
附件9：“祖國在我心中”合唱比賽活動方案。
附件10：5.12護(hù)士節(jié)大型文藝晚會活動方案。
附件1：珍骨煲杯“最牛女生”評選活動方案。
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干部表彰方案篇六
老師們，同志們:。
剛剛過去的2013年對于我們學(xué)校有著特殊的意義，值得我們認(rèn)真總結(jié)銘記。
從學(xué)校的變化及發(fā)生的大事來說，2013年是不平凡的一年。高考、招生；改制、更名；建設(shè)食堂，改造寢室；封側(cè)門開正門，自主自立；首席教師制，學(xué)科承包制嘗試推進(jìn)；班主任優(yōu)選制，班級負(fù)責(zé)制拓展深化；聯(lián)考，周考，期末考，成績振蕩起伏；學(xué)校中層調(diào)整，充實(shí)等等，可以說大事不斷。
以學(xué)校六月高考并招生為節(jié)點(diǎn)來看，2013年又是一個承上啟下的一年。節(jié)點(diǎn)之前屬于學(xué)校的過去時，公辦民助，南陽一中分校，節(jié)點(diǎn)之后則是學(xué)校的現(xiàn)在進(jìn)行時及未來時，股份制民營，南陽市成達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
若從學(xué)校六月招生火爆局面及2014年高招可期待值講來，2013年也是具有里程碑意義的一年。她必將以變化，承上啟下而成為學(xué)校發(fā)展史上的一塊里程碑！
具體而言，2013年工作有以下幾個方面可圈可點(diǎn)，值得大書特寫，需要我們回顧盤點(diǎn)。
1、2013年高考一本進(jìn)線距指標(biāo)尚有欠缺，留下遺憾。
人，很是令人惋惜，還有三個班分別僅差兩人，也是特別讓人遺憾，當(dāng)然余下三個班就差的稍微多一些，總共欠16人！這些欠缺令我們學(xué)校特別壓抑，讓我們教師特別不爽。
四個班完成或超額完成了一本升學(xué)指標(biāo)，分別是文科一班，文科二班，理科三班，理科四班。在整體升學(xué)嚴(yán)峻乏力的情形下，這四個班的表現(xiàn)彌足珍貴，特別值得大家銘記。
2、順利完成了學(xué)校的轉(zhuǎn)型改制更名。
2013年6月學(xué)校由應(yīng)屆與補(bǔ)習(xí)班共存演變?yōu)榧兇庋a(bǔ)習(xí)班，學(xué)校體制也有公辦民助改為股份制民辦性質(zhì)，學(xué)校名稱也從南陽一中分校變更為南陽市成達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
此等變動，意義很大。
（1）規(guī)避了辦學(xué)政策風(fēng)險。
2013年初，省教育廳關(guān)于公辦學(xué)校不準(zhǔn)開辦分校的文件一個又一個，責(zé)令2013年六月之前必須整頓清理完畢，本著宜公則公，宜民則民的方針，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，著眼學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，可持續(xù)性發(fā)展，痛下決心將南陽一中分校改制為民辦補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，如此一舉徹底擺脫了過去的公私不明，不倫不類，四獨(dú)立若實(shí)若虛，分校、本校關(guān)系閃爍曖昧的窘態(tài)，跨此一步，兄弟學(xué)校再也無法攀比閑說，媒體記者也無需暗訪明查，威脅曝光示眾，上級行政主管部門估計處罰勒令也失去了依據(jù)。
（2）步入了良性發(fā)展軌道。
轉(zhuǎn)型改制更名，可以讓我們專一辦學(xué)，專注管理，專心改革，從而讓學(xué)校在楊校長指引的“特色化，市場化，規(guī)?；卑l(fā)展軌道上快速前行。
3、基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的自主自立。
（1）校園、教學(xué)辦公設(shè)施獨(dú)立。
堵側(cè)門開正門，南陽市成達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校總算有了自己獨(dú)立的小小校園，有了食宿條件，有了教學(xué)辦公設(shè)施，雖設(shè)置簡陋，校園狹小，但聚攏人氣，匯集人脈。
（2）財務(wù)獨(dú)立。
2013年七月招生為界點(diǎn)，審計師事務(wù)所對我們學(xué)校進(jìn)行了系統(tǒng)審計并做出結(jié)論，界點(diǎn)之前為南陽一中分校時期，界點(diǎn)之后則屬于南陽市成達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校時期。
（3）教學(xué)及管理獨(dú)立。
（4）獨(dú)立的法人代表。
4、2013年招生超過預(yù)期，令人振奮。
（1）質(zhì)量數(shù)量。
2013年招生總數(shù)近千名，生源分布之廣為歷年之最，全市十縣、市、兩區(qū)、油田均有學(xué)生招收，除了傳統(tǒng)的生源縣（方城、南召、社旗、唐河、新野、鎮(zhèn)平、鄧州、油田）旺招之外，西三縣（西峽、淅川、內(nèi)鄉(xiāng)）也有不少學(xué)生加盟，事實(shí)上生源還涉及平頂山、洛陽、鄭州等市。二本以上考生超歷史最高，三本以下生源創(chuàng)歷年最少。
（2）策略戰(zhàn)術(shù)。
2013年招生，本著大局發(fā)展，長遠(yuǎn)發(fā)展，在師資校舍緊張的情。
況下，按照楊校長的“以質(zhì)取勝”策略，我們實(shí)行了策略性保留，戰(zhàn)術(shù)性控制的招生措施，原計劃僅招收九個教學(xué)班，在無法承受的招生壓力之下擴(kuò)展的兩個培優(yōu)班，既保證了招生質(zhì)量又飽滿了招生數(shù)量。
5、校園設(shè)施改造與完善。
（1）教研室挪移。
（2）寢室改造。
原教學(xué)樓及東北小院，徹底改造為寢室，解決了近三百名學(xué)生的住宿問題，大大減輕了本部學(xué)生住宿壓力。
（3）食堂建成能同時容納350名左右學(xué)生就餐的食堂建成并于2013年12月6日投入運(yùn)營，錯峰兩撥就餐基本解決了全校學(xué)生的吃飯問題，除了緩解本部食堂的就餐壓力之外，也大大的節(jié)省了學(xué)生的時間，方便了學(xué)生。
6、首席教師制學(xué)科承包制嘗試實(shí)施初見成效。
首屆8位首席教師評聘結(jié)束，此舉很好地促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)，激發(fā)了教師進(jìn)取發(fā)展的潛力和積極性，學(xué)科承包制的推行，大大的加強(qiáng)了學(xué)科責(zé)任心，很好促進(jìn)了學(xué)科組建設(shè)，使風(fēng)格各異，特點(diǎn)紛呈的教師在學(xué)科大旗之下，群策群力，集約智慧，合力出戰(zhàn)。
7、班主任優(yōu)選制班級負(fù)責(zé)制深化拓展更現(xiàn)威力。
成教師的基本訴求。
班級作為班級授課的基本單位，儼然就是一個連隊，更是一個實(shí)體。班級負(fù)責(zé)制要求班主任既是教練又是領(lǐng)隊，既是導(dǎo)師又是老板，亦師亦友，是師兼親，在這些理念中，我們的班主任比勤奮，比投入，比服務(wù)，比成績，比策略，比戰(zhàn)術(shù)，爭先恐后，追求卓越，各個班級穩(wěn)定平順，秩序井然。
8、學(xué)校風(fēng)氣小院氛圍更加濃烈。
（1）樸素單純的人際關(guān)系。
（2）團(tuán)結(jié)合作的大局之風(fēng)。
（3）勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦L(fēng)。
（4）注入正能量，展現(xiàn)最優(yōu)面的進(jìn)取之風(fēng)。
（5）遇榮譽(yù)讓、碰困難上的謙讓禮讓之風(fēng)。
9、周考、聯(lián)考、期末考試成績起伏。
10、學(xué)校管理團(tuán)隊充實(shí)完善。
以上十個方面，概括且簡約，回顧總結(jié)，反思品味，布置安排好下期，來年的工作?？偟恼f來，2013年大事不少，成績卓然，2014年值得期待，更有挑戰(zhàn)。
預(yù)祝大家春節(jié)愉快，健康平安，合家歡樂，萬事順心！
2014.1.18。
干部表彰方案篇七
老師們、同學(xué)們，大家好！
首先向獲得表彰獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀！借這個機(jī)會，我給在座的同學(xué)們交流一下我的看法。
一、國家非常重視職業(yè)教育的發(fā)展，咱們學(xué)校也為就讀職業(yè)中專制定了優(yōu)惠政策。09級學(xué)生按國家政策是交三年學(xué)費(fèi)、享受兩年生活資助，學(xué)校在執(zhí)行國家政策的基礎(chǔ)上，對370—399.5分的學(xué)生減免一年學(xué)費(fèi)，400—444.5分的學(xué)生減免兩年學(xué)費(fèi)，這一政策已經(jīng)落實(shí)。從10年開始，國家對中職生減免學(xué)費(fèi)，我校對10級和11級學(xué)生又制定了更優(yōu)惠的政策。這兩級的學(xué)生一樣：按國家政策三年免學(xué)費(fèi)、享受兩年國家生活資助；學(xué)校有對中考成績優(yōu)異者給予獎勵，中考成績460分以上的，獎勵1000元，430—459.5分的學(xué)生，獎勵800元，400—429.5分的，獎勵600元，370—399.5分的，獎勵500元。（獎金分10個月發(fā)放）；三年后考上本科的學(xué)生每人獎勵3000元。我們這樣做的目的，就是鼓勵學(xué)生完成九年義務(wù)教育，能夠接受高中階段教育?？既≈攸c(diǎn)高中固然很好，選擇我校就讀更是理智和現(xiàn)實(shí)的選擇，既能學(xué)到書本知識，又能學(xué)到一技之長，還能享受國家和學(xué)校的資助，確實(shí)為普通家庭的子女上學(xué)解決了難題。
標(biāo)：升學(xué)部的學(xué)生參加春季高考，力爭考取理想的大學(xué)；就業(yè)部的同學(xué)學(xué)好一技之長，為就業(yè)奠定基礎(chǔ)；在校期間，學(xué)生可隨時自主選擇升學(xué)或就業(yè)；完成學(xué)業(yè)的，可隨時安置就業(yè)。這么好的政策，大家沒有理由不完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)鍛煉，無論是升入大學(xué)，還是走上社會，你們的能力一定比初中生、高中生要強(qiáng)。
三、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，行成良好的行為習(xí)慣，努力做一名合格的中職生。我們職專的學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)、努力成才同時，更重要的是要成人。我們和高中生相比，最大的差距不是學(xué)習(xí)，而是行為習(xí)慣不好。許多同學(xué)不不注意自己的言談舉止、儀容儀表，比如吸煙、隨意外出等這些違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了個人發(fā)展，也導(dǎo)致社會上對我們評價低。這學(xué)期我校實(shí)行學(xué)生自主管理，就是要提高學(xué)生的認(rèn)識、提高學(xué)生的自控力和管理水平，事實(shí)證明，我們的學(xué)生也有能力把這項工作做好，校園、宿舍、餐廳衛(wèi)生大有改觀，違紀(jì)現(xiàn)象減少。
老師們、同學(xué)們，希望大家以這次表彰會為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以求實(shí)的作風(fēng)，去實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝大家！
干部表彰方案篇八
出席：教育局領(lǐng)導(dǎo)、東汪鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、東汪中學(xué)全體師生、河北師范大學(xué)第十四批頂崗支教實(shí)習(xí)9名學(xué)生、金牌學(xué)生家長主持：韓俊國會務(wù)：辦公室音響：學(xué)生處獎品：總務(wù)處大會程序：
一、升國旗奏國歌全體起立(5分)。
二、工作人員宣讀《關(guān)于表彰20xx年度先進(jìn)集體和個人的決定》(8分)。
三、頒獎：(15分)。
1、頒發(fā)20xx年中考獎。請楊旭同志代表原九年級組領(lǐng)獎。請康局長為他們頒獎。
2、頒發(fā)20xx年優(yōu)秀教師榮譽(yù)獎。請優(yōu)秀教師代表施會茹、賈芳、趙會蘭同志領(lǐng)獎。請康局長、張書記、任校長為他們頒獎。
3、頒發(fā)金牌學(xué)生獎。
請七(1)班李游、七)(2)班馬朝匯、七(3)班谷凱旋、七(4)班趙萌、七(5)班艾思、七(6)班許倩同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請張素輝、趙英輝、施會茹、賈芳、劉麗芳、趙會蘭老師為他們頒獎。
八(1)班趙亞楠、八(2)班劉偉杰、八(3)班李嬌、八(4)班溫芳園、九(1)班韓宜闖、九(2)班閆可寧同學(xué)上臺領(lǐng)獎。張萌、郭玉華、張習(xí)香、郎彥林、江德超老師為他們頒獎。四、大會發(fā)言：(15分)。
1、請優(yōu)秀教師代表楊旭同志發(fā)言。
2、請張錄代表頂崗支教大學(xué)生發(fā)言。
3、請韓宜闖同學(xué)代表金牌學(xué)生發(fā)言。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話。(5分)。
六、支教老師展示才藝。
1、集體舞(全體支教大學(xué)生)2、獨(dú)唱：算你狠(程金虎)。
一、活動目的：
進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動主題：師生攜手走進(jìn)新學(xué)期。
三、活動時間：20xx年9月2日13:00～14:30。
四、活動地點(diǎn)：第一時段為教學(xué)樓南樓前，第二時段為各班級教室。
五、主持人：高原。
六、活動過程。
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.頒獎大會。
3.校長講話。
4.《開學(xué)第一課》——法制教育。
5.各班召開座談會。
6.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
七、家長會班主任應(yīng)準(zhǔn)備的材料及相關(guān)工作。
1.家長會發(fā)言稿。
2.學(xué)生表彰名單。
八、活動要求：
1、全員參與、著裝整潔，配戴好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。
附：
人員安排。
組織保障：
1、總負(fù)責(zé)人：趙保栓。
2、開學(xué)典禮暨表彰獎勵大會安排負(fù)責(zé)人：吳小艷。
3、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：葉武斌杜科。
4、進(jìn)退場引領(lǐng)負(fù)責(zé)人：韓會美。
5、照相：任喜華。
6、會場布置：閆曉花。
7、現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：各班主任(各班負(fù)責(zé)家長就座)。
8、獎狀分發(fā)：劉美梅賀清芳。
9、橫幅懸掛：劉廣勝曹振業(yè)。
10、材料收集：吳小艷。
11、表彰會及家長會應(yīng)急預(yù)案：張淼。
12、活動總結(jié)：白婷婷。
干部表彰方案篇九
[20xx]23號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定以下優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵實(shí)施方案。
二、評價內(nèi)容。
優(yōu)秀學(xué)生的評價關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面提高，重視過程評價。參考標(biāo)準(zhǔn)為《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試改革的通知》中提出的中小學(xué)生6個基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)，即道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)。
道德品質(zhì)。愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義；遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，維護(hù)公德，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境。
公民素養(yǎng)。自信，自尊，自強(qiáng)，自律，勤奮；對個人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動；具有社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
交流與合作能力。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
運(yùn)動與健康。熱愛體育運(yùn)動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動技能和強(qiáng)健的體魄，形成健康的生活方式。
審美與表現(xiàn)。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
三、表彰獎勵項目與評選標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀學(xué)生的評選分單項評選表彰和綜合評選表彰兩項。單項評選表彰為“星級學(xué)生”，榮獲單項表彰的可同時被授予多項“xxxx星”稱號；綜合評選表彰為“金星學(xué)生”，榮獲綜合表彰的，被授予“金星學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
（一）“星級學(xué)生”
1、文明禮儀之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。不說粗話、臟話，不罵人；不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不打架斗毆；（2）尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩、老師，經(jīng)常使用禮貌用語；（3）校園內(nèi)堅持說普通話，處處使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見、老師好”等；（4）穿戴整潔，衣著大方；主動關(guān)心和幫助需要幫助的人，富有愛心，經(jīng)常做好事；（5）同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，沒有敲詐勒索等行為。
2、行為規(guī)范之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）講究衛(wèi)生愛清潔，保護(hù)環(huán)境惜資源，主要做到講究個人衛(wèi)生，做到“三勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭）；（2）講究公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，主動維護(hù)班級、校園和公共場所的衛(wèi)生，做好值日工作，保持環(huán)境整潔；（3）愛護(hù)花草、樹木、文物古跡和有益的動物，不踐踏草地，不攀折花木，不傷害動物；（4）愛護(hù)校內(nèi)校外公共設(shè)施，不亂涂畫，不亂刻寫，不隨地吐痰，不污染空氣，不污染水源；（5）尊重勞動者和勞動果實(shí)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食等，不擺闊氣，不亂花錢。
3、勤奮好學(xué)之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情；（2）能夠認(rèn)真、仔細(xì)、完整地完成老師布置的作業(yè)，正確率較高，作業(yè)本潔凈、平展、保存完整，并經(jīng)常幫助其他同學(xué)解決作業(yè)中的難題；（3）學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能克服學(xué)習(xí)中的困難，能獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)主動、自覺，能按時獨(dú)立完成作業(yè)；（4）有一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好，善于與他人交流、合作，有一定的探究能力；（5）在期中、期末、教學(xué)調(diào)研中成績突出或有較大進(jìn)步。
4、安全健康之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）安全意識強(qiáng)，掌握日常生活和活動、地震等方面的必要安全知識和技能，有一定的自我保護(hù)能力；（2）積極參加體育活動，認(rèn)真上好體育課，課堂表現(xiàn)優(yōu)秀；（3）自覺認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，動作標(biāo)準(zhǔn)到位；（4）熱愛體育運(yùn)動，平時經(jīng)?；顒?、鍛煉；（5）體育考核各項目均達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
5、文學(xué)藝術(shù)之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）愛好課外閱讀，知識面廣；堅持寫日記和作文，有一定的文學(xué)功底；（2）普通話較為標(biāo)準(zhǔn)、流暢，能比較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受，能較為自如地和周圍的人進(jìn)行交流；（3）掌握必要的知識和技能，達(dá)到藝術(shù)課活動要求，藝術(shù)科目成績達(dá)標(biāo)；（4）業(yè)余生活中經(jīng)常關(guān)注、參加各項文藝活動，生活豐富多彩，富有進(jìn)??；（5）在聲樂、器樂、舞蹈、繪畫等方面有一定水平，能單獨(dú)表演或創(chuàng)作，在上級和學(xué)校、年級組組織的各類活動或比賽中表現(xiàn)突出。
6、交流合作之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）樂于參加集體活動。（2）善于與他人交流和分享。（3）善于傾聽他人的意見。（4）有較好的表達(dá)和表現(xiàn)能力。（5）有一定的組織管理能力。
7、創(chuàng)新探究之星。
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）有豐富的想象力和創(chuàng)新能力。（2）善于提出問題和解決問題。（3）有較強(qiáng)的動手能力。（4）積極參加實(shí)踐活動。（5）有閱讀和收集信息的習(xí)慣。
8、其他：助人為樂之星、拾金不昧之星等。
小學(xué)階段每項評價實(shí)行等級制，分a、b、c、d四級，依次對應(yīng)優(yōu)秀、良好、一般、不合格。對學(xué)生某一方面表現(xiàn)評價為“不合格”時，應(yīng)極其慎重。評價等級達(dá)到a級，即為“星級學(xué)生”。
中學(xué)階段每項評價實(shí)行分?jǐn)?shù)制，每項評價分?jǐn)?shù)達(dá)到總分的85%，即為“星級學(xué)生”。
（二）“金星學(xué)生”
評選標(biāo)準(zhǔn)：按照“星級學(xué)生”評選情況，各方面得到全面發(fā)展的學(xué)生，被授予“金星學(xué)生”榮譽(yù)稱號?！敖鹦菍W(xué)生”的評選，根據(jù)“星級學(xué)生”評選，每學(xué)期至少獲得5個“xxxx星”稱號且其它項目等級不低于b或評價分?jǐn)?shù)不低于總分的70%的學(xué)生，具有“金星學(xué)生”評選資格。
四、評選程序與方法。
（一）評選程序及表彰。
“星級學(xué)生”評選以月為階段，每月評比一次，根據(jù)各項評選標(biāo)準(zhǔn)，符合標(biāo)準(zhǔn)的被授予月度“xxxx星”。由學(xué)生自評、小組互評、教師評價，班主任審批，班級表彰。各班級設(shè)立“星級學(xué)生”光榮榜、建立“星級學(xué)生”評選活動記錄本，每月統(tǒng)計本班學(xué)生得星情況。一學(xué)期內(nèi)每個月連續(xù)被班級評為“xxxx星”，由班委會申報，班級家長委員會審議，班主任審核，年級部審批，被授予班級“xxxx星”。
“金星學(xué)生”以學(xué)期為階段，根據(jù)“金星學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)，由班級內(nèi)評選，班級家長委員會審議，班主任申報，年級部審核，德育處審批。每班按照30%的比例表彰，學(xué)校印制光榮冊，全校通報表彰獎勵，并利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)，宣傳其優(yōu)秀事跡。同時將名單報教育局普教股。評選注重遞進(jìn)性，第一次被評為“金星學(xué)生”的被授予“一級金星學(xué)生”稱號，小學(xué)最高可獲得“十二級金星學(xué)生”中學(xué)最高可獲得“六級金星學(xué)生”稱號。
學(xué)校將每學(xué)期評選的“金星學(xué)生”記入學(xué)生檔案，對于在小學(xué)、初中整個學(xué)段中連續(xù)獲得表彰被授予“十二級金星學(xué)生”、“六級金星學(xué)生”榮譽(yù)稱號的，頒發(fā)“金星學(xué)生”榮譽(yù)獎?wù)?，并向高一級學(xué)府進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生推薦。
具體評選細(xì)則由中小學(xué)德育處制定。
（二）評價方法。
1．重視日常評價。班主任、學(xué)科教師要在教育活動的全過程中，堅持定性分析與定量分析相結(jié)合，采用多樣的、開放式的評價方法，了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況與發(fā)展、學(xué)習(xí)特點(diǎn)與潛能等情況，對學(xué)生達(dá)到的學(xué)科和學(xué)段目標(biāo)進(jìn)行隨機(jī)評價，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2．與學(xué)生綜合素質(zhì)評價相結(jié)合。中小學(xué)綜合素質(zhì)評價手冊主要內(nèi)容有學(xué)生基本情況、學(xué)業(yè)考試或考查等級、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價、綜合評語等，“星級學(xué)生”和“金星學(xué)生”的評價結(jié)果應(yīng)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價相一致。
3．建立學(xué)生成長記錄。成長記錄中要收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料，包括學(xué)生的自我評價、最佳作品、社會實(shí)踐記錄、體育與文藝活動記錄，教師、同學(xué)的觀察和評價，來自家長的信息，期末考試和單元測試的信息等。成長記錄要典型、客觀、真實(shí)。
（三）優(yōu)秀學(xué)生評價實(shí)行一票否決制，對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者，不能被評為或取消”星級學(xué)生”及“金星學(xué)生”稱號。
1、曠課一天以上者；
2、進(jìn)網(wǎng)吧者；
3、有偷竊或賭博行為者；
4、有打架斗毆或敲詐行為者；
5、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者；
6、故意損壞公物者；
7、其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。
注明：各級部于1月10日前將獲得“金星學(xué)生”的電子名單報級部主任，級部主任匯總后上報德育處。本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生評選以此為依據(jù)，不再設(shè)立“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等獎項。
無棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
干部表彰方案篇十
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
依據(jù)《關(guān)于做好教師節(jié)表彰工作的通知》，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上，往年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準(zhǔn)確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)能手、優(yōu)秀德育工作者、服務(wù)標(biāo)兵。
五、評選條件：
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設(shè)活動中取得突出成績，具有一定的榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標(biāo)兵評選條件。
1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學(xué)及本職工作成績突出。教育教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)同學(xué)科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手評選條件。
1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷，積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨(dú)自承擔(dān)對外開課任務(wù)并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學(xué)校、家長、學(xué)生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標(biāo)兵。
有扎實(shí)的專業(yè)知識和過硬的實(shí)際業(yè)務(wù)操作水平，落實(shí)執(zhí)行能力強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。
干部表彰方案篇十一
20xx年2月因?yàn)橐咔榈脑?，學(xué)校進(jìn)行了線上授課活動，線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓師生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識?？梢哉f線上教育打破傳統(tǒng)模式下教室講臺的概念，網(wǎng)絡(luò)成為了主要的傳輸工具。在線上教育火速發(fā)展的時代，第五師中學(xué)緊跟時代步伐，運(yùn)用釘釘進(jìn)行直播授課，全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為了表彰線上授課活動中突出的老師和學(xué)生，特制定如下方案。
1、線上班級管理班主任。
2、線上授課優(yōu)秀教師。
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生。
1、線上班級管理的`班主任。
20xx年的2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對每一位學(xué)生監(jiān)管的力度，每天上報學(xué)生的體溫、定位等工作，特別是疆外學(xué)生的實(shí)時情況要了如指掌，班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學(xué)生防疫監(jiān)測工作順利，特給全體班主任進(jìn)行表彰。
2、線上授課優(yōu)秀教師。
老師直播課堂，每個年級都有學(xué)校督導(dǎo)組查課，建議由督導(dǎo)組和教務(wù)處、年級組一起評選出線上優(yōu)秀授課教師。
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生。
（1）學(xué)生聽課時長分（釘釘上有記錄，班主任匯總）。
（2）師生互動積極分（由任課老師提供給班主任）。
（3）學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分（由任課老師提供給班主任）。
（4）（1）+（2）+（3）=線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生。
（5）任課教師要實(shí)事求是推薦師生互動積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認(rèn)真匯總學(xué)生聽課時長、互動積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評比的標(biāo)準(zhǔn)。
1、表彰全體班主任（29人）。
2、每個年級組評x-x個線上授課優(yōu)秀教師。
3、每個班的優(yōu)秀學(xué)生按班級人數(shù)的20%-25%進(jìn)行計算（普通班20%,信息化班25%）。
4、確定人員名單后公示。
學(xué)校將對評選出的優(yōu)秀班主任、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，并頒發(fā)獎狀和獎品。
干部表彰方案篇十二
在六·一即將到來之際，為了表彰辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的廣大輔導(dǎo)員老師、勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真的少先隊員，以及成績突出的中隊，決定在六·一前夕表彰一批優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的少先隊員、優(yōu)秀中隊及特色中隊。
1、"優(yōu)秀少先隊員"的評選條件：熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、熱愛社會主義，思想素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)，積極參加少先隊活動，是少先隊大隊部、班主任老師的得力小助手，并且德、智、體、美、勞能全面發(fā)展。
2、"優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員"的評選條件：忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，熟悉少先隊的理論與業(yè)務(wù)，積極組織和輔導(dǎo)開展各類少先隊活動，為人正派，團(tuán)結(jié)同志，工作勤奮，勇于開拓，富于創(chuàng)新，工作成績突出。
3、"優(yōu)秀中隊"的評選條件：能根據(jù)大隊要求，每月開展好主題教育活動;"愛心基金"活動卓有成效;每學(xué)期能組織開展一次中隊觀摩活動;中隊隊員勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，沒有違規(guī)現(xiàn)象;中隊集體精神面貌好、充滿活力，能在少先隊組織中起示范促進(jìn)作用的中隊集體。
4、"特色中隊"的評選條件：在開展好正常的中隊活動基礎(chǔ)上，中隊建設(shè)和活動有某一個方面的鮮明特色。少先隊員在輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，自己起中隊名稱，自主開展中隊活動，中隊名稱別具一格，事跡突出。
1、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員原則上要求全員參與、自我推薦。不申報者作自我放棄。
2、各班推薦"優(yōu)秀少先隊員"1名。
3、學(xué)校行政、學(xué)校大隊部在對輔導(dǎo)員推薦申報材料進(jìn)行認(rèn)真審核的基礎(chǔ)上，研究確定最后的表彰名單(優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師7-8人)。
干部表彰方案篇十三
為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動九十周年，傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，院團(tuán)委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠(yuǎn)跟黨走”的，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。
一、活動主題。
成才報祖國，永遠(yuǎn)跟黨走。
二、活動形式。
要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開拓進(jìn)取的思想狀態(tài)。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風(fēng)格形式參賽。
三、具體時間安排。
(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對該次活動進(jìn)行宣傳。
(二)確認(rèn)階段：3月20日一4月15日，由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報院團(tuán)委匯總，確認(rèn)節(jié)目后組織排練。
(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團(tuán)委組織各系部上報節(jié)目進(jìn)行篩選，時間地點(diǎn)另行通知。
(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點(diǎn)，地點(diǎn)初定在南校區(qū)操場。
四、活動要求。
(一)院團(tuán)委宣傳部門要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網(wǎng)頁等多種方式進(jìn)行宣傳。
(二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部內(nèi)的宣傳工作，同時要求對上報節(jié)目要精心組織，周密安排，對節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核，并在規(guī)定時間內(nèi)上報院團(tuán)委。
(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）。
干部表彰方案篇十四
為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的國家號召，我校已進(jìn)行了三周的線上學(xué)習(xí)。在此期間涌現(xiàn)了許多積極學(xué)習(xí)、熱愛鍛煉、認(rèn)真完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生。為激勵全體學(xué)生積極參與線上學(xué)習(xí)，同時也為了表彰榜樣，并通過榜樣力量帶動全體同學(xué)，現(xiàn)決定開展“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”評選活動。具體要求如下：
（一）成績優(yōu)秀標(biāo)兵：在線上學(xué)習(xí)測試中成績優(yōu)秀，能起到榜樣帶頭作用的同學(xué)。
（二）學(xué)習(xí)自律標(biāo)兵：在線上學(xué)習(xí)中，自律自主，線上學(xué)習(xí)不缺席，積極完成老師布置的各項任務(wù)，并按時提交。
（三）家庭勞動能手：主動幫助父母做家務(wù)，承擔(dān)一些力所能及的`勞動，能夠持之以恒，有作品呈現(xiàn)為佳。
（四）閱讀思辨之星：積極閱讀，根據(jù)老師的思辨性閱讀任務(wù)單認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，并通過不同方式展示閱讀成果，如手抄報、閱讀記錄卡、思維導(dǎo)圖等，能體現(xiàn)學(xué)生在閱讀時真正達(dá)到思辨效果。
（五）體育鍛煉達(dá)人：每天積極參加體育鍛煉，運(yùn)動質(zhì)量較高，達(dá)到各年齡段的運(yùn)動量，體現(xiàn)學(xué)生堅毅品質(zhì)。
（六）優(yōu)秀家長：根據(jù)家長陪伴孩子學(xué)習(xí)、支持配合班主任工作、落實(shí)班級安排任務(wù)等情況，有班主任評選。
（七）優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組：根據(jù)小組成員上課、作業(yè)、成績、鍛煉、任務(wù)完成等情況，由班主任評選。
本次優(yōu)秀學(xué)生的評選可以由學(xué)生自行申報稱號，也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選，但是必須要結(jié)合家長的意見，需要每位家長對學(xué)生疫情居家抗疫期間的表現(xiàn)進(jìn)行評價，寫出推薦語交給班主任，沒有家長推薦語沒有參選資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評選。優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組有班主任根據(jù)表現(xiàn)評選。
成績優(yōu)秀標(biāo)兵每班10人，其它稱號每班2人，優(yōu)秀家長每班10人，優(yōu)秀小組每班三個。
學(xué)校在審核確定優(yōu)秀學(xué)生名單后，將在學(xué)校公眾號統(tǒng)一對獲得各優(yōu)秀稱號的學(xué)生進(jìn)行推送表彰。正式開學(xué)后，以級部為單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎狀。優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組有班主任評選后，頒發(fā)電子獎狀到班級群。
干部表彰方案篇十五
6月日上午10：00在鄉(xiāng)三樓會大會議室召開。
三、大會議程。
主持人：鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長張學(xué)軍同志主持。
1、大會開始，由鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長同志宣讀主持詞;。
2、奏(唱)國歌;。
3、鄉(xiāng)黨委副書記劉軍同志總結(jié)20__年度黨建工作;。
4、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長同志宣讀表彰決定;。
5、頒獎;。
6、代表發(fā)言(先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員)。
7、由組織委員趙永勝同志帶領(lǐng)新黨員進(jìn)行入黨宣誓;。
8、鄉(xiāng)黨委書記同正華同志作重要講話;。
9、奏(唱)《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》，大會閉幕。
四、參加會議人員。
全鄉(xiāng)全體干部，全鄉(xiāng)10個黨支部書記，5個村主任，表彰對象.
五、主席臺就座人員。
六、頒獎程序。
1、為榮獲先進(jìn)黨支部的單位進(jìn)行頒獎。
2、為榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者的個人進(jìn)行頒獎。
3、為榮獲優(yōu)秀黨員的同志進(jìn)行頒獎。
七、準(zhǔn)備工作大體安排。
1、6月18前各黨支部上報表彰對象(組織人事辦組織);。
2、6月25日前鄉(xiāng)黨委確定表彰對象(黨委會確定);。
3、聯(lián)系、定制獎狀、證書、獎品(財政所負(fù)責(zé));。
4、通知表彰對象及工作人員于表彰會前十五分鐘到會場(黨政辦負(fù)責(zé));。
5、會議會場服務(wù)及其他與會務(wù)有關(guān)事項(黨政辦負(fù)責(zé))。
干部表彰方案篇十六
為過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，取其精華，去其糟粕，為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，取其精華，去其糟粕，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。以和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。為核心，合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。
總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，再接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會的組織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，經(jīng)管系團(tuán)總支決定舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。
活動時間：
活動時間：x年x月x日。
活動地點(diǎn)：x。
教學(xué)三區(qū)x報告廳。
經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門全體成員。
1、宣傳工作堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。宣傳部）（宣傳部）。
2、邀請工作制作請柬，發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。（辦公室）。（辦公室制作請柬，并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
3、申請設(shè)備工作申請教室，話筒，托盤等。
4、相關(guān)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。（。
〈1〉領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。網(wǎng)（絡(luò)信息部）絡(luò)信息部）。
〈2〉會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）。（文藝部布置會場。（生活部）。
〈3〉布置會場。（生活部）。
（4）會場秩序。（紀(jì)檢部）會場秩序。（紀(jì)檢部）。（紀(jì)檢部)。
活動注意事項：相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）。
相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。到場，布置會場，分鐘到場。
干部表彰方案篇十七
1.僅有你敢給來倉庫的不速之客當(dāng)頭棒喝，僅有你敢讓所有不良的行為在原則的門檻外嘎然止步。解讀你的小性子，是兼愛同事，行俠仗義。理解你的小脾氣，乃樂于助人，豪情滿懷。習(xí)慣你的小聰明，雖有三分笨拙，卻不失七分純真。你的性情彰顯另類，你的表現(xiàn)不一樣凡響。xxx，即使蒙住你的眼睛，但愿你仍能摸到勇氣的棋子，然后打出智慧的牌。
2.你的青春妙齡，在疊疊回款單中一頁頁翻過，枯燥，但充實(shí)是主題。你的金色年華，在個個數(shù)字里一天天跳躍，單調(diào)，但職責(zé)是重心。耕耘在票據(jù)間，勤勉于計算中，你也許會錯過很多的約會與假日，但你沒有錯過與優(yōu)秀作伴，與卓越相隨，與成長同行。
3.以業(yè)績論英雄好漢，以積分評貢獻(xiàn)大小。在全局上下人心思進(jìn)，進(jìn)取投身營銷積分的大環(huán)境里，名營銷積分功勛人物奮勇爭先，脫穎而出，在營銷積分的大舞臺上盡情的施展著才華與本事，為企業(yè)發(fā)展建立了新的功勛。
4.帶領(lǐng)xx名員工團(tuán)結(jié)一心，以團(tuán)體的智慧不斷開拓進(jìn)取，用頑強(qiáng)的斗志彰顯了xx員工驍勇善戰(zhàn)的神采，一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林并肩耐歲寒，一支出色的團(tuán)隊，一個優(yōu)秀的領(lǐng)隊人！
5.期待著優(yōu)雅從容和職業(yè)風(fēng)范，追求完美，用心總結(jié)、善于學(xué)習(xí)，提升項目跟蹤水平、勝利往往來之于全局把握，匠心獨(dú)運(yùn)和最后幾分鐘的堅持。
6.她非xx相關(guān)專業(yè)，但已是xx員工。她想客戶所想，急客戶所急，為客戶排憂解難。她拾金不昧的行為感動消費(fèi)者，她以自我的方式贏得了客戶，展現(xiàn)了xx的完美形象。她就是xxx。
7.以蓬勃的朝氣，迅速地融入集體，精準(zhǔn)盡責(zé)地演繹自己的角色。有時沉默，善于思考，有時忙碌，樂于實(shí)踐。他們擁有專業(yè)技能，不乏天資悟性，用實(shí)際行動彰顯了自己的工作特色，并以超乎常人的迅速沖出一片天地。
8.他們大力推進(jìn)技術(shù)革新、整治工期、擴(kuò)大產(chǎn)能。他們不斷強(qiáng)化工藝改善、健全管理、降低成本。他們始終把職責(zé)放在第一，他們勇于任事，敢于擔(dān)當(dāng)，在過去的一年圓滿完成任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。
9.晚班工作是辛勞的，其中的累，你當(dāng)作一種歡樂來體會?？菰锏膷徫?，因?yàn)橛心愕母冻觯谌肓诵┰S色彩與生機(jī)。平凡的群眾，因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn)，平添了幾多活力與朝氣。在這些苦著累著的日子里，你的優(yōu)秀純粹就是員工心目中最明亮亮、最暖呼呼、最紅彤彤的引領(lǐng)。
10.他們大力推進(jìn)技術(shù)革新、整治工期、擴(kuò)大產(chǎn)能。他們不斷強(qiáng)化工藝改進(jìn)、健全管理、降低成本。他們始終把責(zé)任放在第一，他們勇于任事，敢于擔(dān)當(dāng)，在過去的一年圓滿完成任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。
干部表彰方案篇十八
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎__市__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認(rèn)真收看中央電視臺舉辦__年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實(shí)事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
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