培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇一
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經協(xié)商，甲、乙雙方達成如下協(xié)議：
一、甲方與乙方通過"雙向選擇"達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本?？飘厴I(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。
二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內報到。
四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規(guī)的規(guī)定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協(xié)議自動終止。
五、甲乙雙方簽定本協(xié)議后，應在15個工作日內由_由雙方商定，一般是甲方(甲或乙)將協(xié)議書(一式三份)送學校簽證等記。學校簽證登記后列入就業(yè)方案。
六、本協(xié)議經甲乙雙方簽蓋章后即生效。如有違約，違約方支付違約金(大寫)由雙方商定_元。(畢業(yè)生因升學不能按時就業(yè)，是否屬違約，雙方可以依法商定)。
七、雙方其它約定條款，可在本協(xié)議書備注欄說明，并視為本協(xié)議內容，雙方應共同遵守。
(說明：雙方簽后本協(xié)議即生效，報到時間由雙方商定)。
甲方(用人單位)。
人事部門簽章用人單位上級主管部門簽章。
同意錄用(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)。
同意錄用。
經辦人簽名：
__年__月__日。
乙方(畢業(yè)生)簽名：
__年__月__日。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇二
用人單位：________________
培養(yǎng)單位：________________
簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款
第一條、本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條、簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條、畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條、《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條、畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條、本協(xié)議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________
通訊地址：_____________郵政編碼：______________
聯系人及電話：_________單位性質：______________
檔案：_________________
詳細地址：_____________
民族：_________________出生年月：______________
政治面貌：_____________學位類別：______________
學歷：_________________培養(yǎng)方式：______________
生源地：_______________婚姻狀況：______________
聯系方式：_____________
雙方經協(xié)商達成如下協(xié)議：
第一條、畢業(yè)生工作的地點：____________________
第二條、畢業(yè)生的工作崗位是：__________________
第三條、畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協(xié)議產生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
畢業(yè)生意見：___________用人單位意見：_______________
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇三
乙方：
雙方經協(xié)商，就以下問題達成協(xié)議。
一、甲方的權利與義務
1．乙方學習期間，甲方將嚴格按照職業(yè)教育的培養(yǎng)目標及各專業(yè)教學大綱對學員進行全面的培訓教學。
3．按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學員結業(yè)前的實習安排及結業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
4．為促進學員遵紀守法、努力學習、正常完成學業(yè)，甲方規(guī)定：
（2）對因部分成績不合格，未按時結業(yè)，將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇。
二、乙方權利與義務
1．乙方在學習期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得結業(yè)及職業(yè)技能證書。
2．乙方上崗就業(yè)試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位或者用戶退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會。
三、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
該簽就業(yè)協(xié)議書篇四
甲方：（見習單位）
乙方：（見習畢業(yè)生）
為幫助x市高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力水平，積累工作經驗，增強就業(yè)能力，盡快實現就業(yè)，本著合作、諒解的原則，達成如下協(xié)議：
一、甲方同意接納乙方為見習畢業(yè)生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業(yè)生發(fā)放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的通知要求和實施方案認真執(zhí)行，承擔幫助畢業(yè)生提高就業(yè)能力的職責。
二、見習期間，甲方應提供符合國家規(guī)定的工作條件、工作環(huán)境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。
三、甲方應按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。
三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現做出客觀鑒定。
四、乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務；嚴格遵守甲方的生產及操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。
五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業(yè)秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協(xié)議。
六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規(guī)章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的見習。
七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。
八、其它約定事項
九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。見習過程中出現分歧或本協(xié)議中未盡事宜，雙方方應本著友好協(xié)商的原則進行解決。經協(xié)商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。
十、本協(xié)議由實施機構進行鑒證備案。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構各執(zhí)一份，經各方簽字、蓋章后生效。
甲方責任人簽字（公章）：乙方簽字：
年月日年月日
鑒證機構：
年月日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇五
用人單位：
用人單位名稱：
主管部分：
通訊地址：
郵政編碼：
聯系人及電話：
單位性質：
檔案接收：
單位名稱：
郵政編碼：
具體地址：
畢業(yè)生：
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
學院：
專業(yè)：
政治面貌：
學位種別：
學歷：
培養(yǎng)方式：
生源地：
婚姻狀況：
聯系方式：
雙方經協(xié)商達成如下協(xié)議：
第一條 畢業(yè)生工作的地點：
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：
第三條 畢業(yè)生戶口遷進地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立
雙方約定按下列步驟解決爭議：
一、對本協(xié)議產生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部分申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本范文。
雙方協(xié)議的主要條款
第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及正當權益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部分核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條 本協(xié)議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
其他約定：
畢業(yè)生意見：
用人單位意見：
簽字：
簽字：
年 月 日
年 月 日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇六
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字，用人意境蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議收應是人（畢業(yè)生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。
2、協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學校無關。
2、內容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、時間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據協(xié)議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《勞動法》來處理。
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議
畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。
3、有關條款的內容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
4、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
5、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。
單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。
雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。
2、就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。
3、就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪費。
七、就業(yè)協(xié)議書的簽訂步驟
1、首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。
2、用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。
3、協(xié)議書應加蓋院辦公章。
4、畢業(yè)生所在院初審后，學校就業(yè)指導中心加蓋公章，納入就業(yè)計劃。
5、協(xié)議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。
協(xié)議人：
20xx年月日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇七
乙方: __________
經甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現簽定就業(yè)協(xié)議如下:
一、甲方的權利與義務
1、甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據甲方公司各項規(guī)章制度履行職責。
2、甲方根據需要應對乙方進行相關的培訓，如乙方培訓不合格，甲方有權對乙方做出相關的經濟處罰、職務調整直至辭退。
3、甲方應依照國家《勞動法》的有關規(guī)定，同時結合公司的實際情況，為乙方提供相應的福利保障，如辦理社會保險。
4、若乙方違反此協(xié)議的相關規(guī)定，甲方有權單方面解除協(xié)議。
二、乙方的權利與義務
1、乙方應在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學位證等相關證書，和學校發(fā)放的正式“大學生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關的入職手續(xù)。
2、乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。
3、如甲方違約，乙方有權單方終止該協(xié)議。
4、乙方試用期薪資為稅前_____(元/月)。
三、協(xié)議效力
1、本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。
2、有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
3、甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經雙方簽字方可生效。
四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份.
日期：___年___月___日_____ 日期：___年___月___日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇八
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書由學校就業(yè)指導辦公室從省就業(yè)指導中心領取發(fā)放到各學院，由各學院負責管理，在就業(yè)協(xié)議書使用過程中，各學院必須認真做好登記，并將登記表保管好備查。
2、就業(yè)協(xié)議書一式三份，學生需妥善保管，如有遺失，需在《山西日報》登報聲明作廢后予以補辦，所需費用由畢業(yè)生自行承擔。
3、畢業(yè)生在同一時期都只能持有一份就業(yè)協(xié)議書，如果想領取第二份則必須先解除第一份協(xié)議，或者承擔違約責任。
6、就業(yè)協(xié)議書生效后，畢業(yè)生未將郵寄或送交用人單位的，派遣時用人單位拒絕接收，后果由畢業(yè)生本人承擔。
7、學校發(fā)給的就業(yè)協(xié)議書不得轉交他人，因升學、自主創(chuàng)業(yè)、出國等原因不需要使用就業(yè)協(xié)議書的應退還學校由于私自轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究責任的，視情節(jié)輕重給予相應的處分。
8、各學院在畢業(yè)生離校前應將因升學而不使用的空白協(xié)議書收回并上交學校就業(yè)辦。目前高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的，由學校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。
它具有一定的廣泛性和權威性，是學校制定就業(yè)方案、用人單位申請用人指標的主要依據，對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業(yè)協(xié)議，有的是由學校、畢業(yè)生和用人單位共同簽署的，有的則只由用人單位和畢業(yè)生雙方，沒有學校意見欄，由于現在就業(yè)形勢嚴峻，許多畢業(yè)生在簽訂教育部就業(yè)協(xié)議書的同時，還要被迫簽訂條件苛刻的合同，而他們之間有時是相互矛盾的，因此，有必要提醒畢業(yè)生注意以下問題：
1、簽約是非常嚴肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的了解洽談非常重要，畢業(yè)生應詳細了解用人單位的情況，一般包括用人單位的規(guī)模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權；民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經過人事局獲人才交流中心的審批，才能招收職工，協(xié)議書應簽署他們的意見才能有效。畢業(yè)生還應對不同地方的人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解，除協(xié)議書外，如北京市非本地生源進京還應經過市人事局大學生處的審批，上海市，廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規(guī)定。
2、簽約一般程序為：畢業(yè)生到所在學院領取就業(yè)協(xié)議書，先由畢業(yè)生、用人單位簽署意見后再到學院簽字蓋章，最后到學校就業(yè)指導辦公室親自蓋章，學校簽字后協(xié)議書生效。
3、一般到用人單位報到后畢業(yè)生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內容十分重要，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業(yè)生可以向招聘人員所要樣板和復印件，以免報到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。
4、為避免到用人單位報到后發(fā)生糾紛，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明（當然這樣會比較麻煩，也很能考驗畢業(yè)生的溝通能力）如果報考了研究生或準備出國，應事先向用人單位講明，并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的，也會帶來許多不必要的麻煩。
5、最后，也是非常重要的，遇到問題而猶豫不決時，應及時向學校主管就業(yè)的老師咨詢，征求他們的意見，征求父母，親友的意見，經過深思熟慮后方可簽約。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇九
曱方：乙方：
為使雙方利益得到保障，經雙方協(xié)商，特擬以下協(xié)議：
一、由于乙方自身無護士證、大專畢業(yè)證情況下，自愿選擇甲方為其推薦的醫(yī)院就職，甲方只負責乙方進入該醫(yī)院工作，進入該醫(yī)院工作后，乙方所有的個人所有行為均與甲方無關。
二、根據醫(yī)院規(guī)定：乙方必須在醫(yī)院工作半年以上，若半年以內曠工三天以上，均視為自動離職處理，自動離職期間，醫(yī)院有權利不發(fā)放乙方的工資。
三、由于醫(yī)院規(guī)模大，醫(yī)院設立下屬公司為其管理后勤工作，乙方在未轉正之前，吃住等一系列均由醫(yī)院的下屬公司管理，乙方通過考試成功轉正后，其一切均由醫(yī)院管理。
四、甲方可以履行的責任有：
1甲方參與乙方和醫(yī)院的協(xié)調工作。
2 甲方負責乙方報名時所指定的醫(yī)院工作
3 醫(yī)院設立的下屬公司可為乙方購買社保，住房公積金等一系列福利，并保證在乙方有護士證、大專畢業(yè)證期間，每年均有若干名額推薦到醫(yī)院當正式護士的機會。
六、乙方在不違法亂紀的情況下，甲方為乙方跟蹤服務壹年。
七、乙方需向甲方繳納就業(yè)管理費100元（大概2天的工資）。管理費從甲方面試乙方合格簽完協(xié)議后即交于甲方。
八、乙方若要離開所進入的醫(yī)院或門診時需事先通知甲方，以便甲方為乙方重新安排甲方為乙方指定的醫(yī)院就職，但是機會只有一次。
九、乙方就業(yè)過程所需的食宿車旅費等費用均為自理。
十、乙方必須遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，必須遵守國家的法紀法規(guī)，如有違反，違約責任自負。
甲方簽名：
乙方簽名：
年 月 日
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十
按：當畢業(yè)生憑用人單位“接收函”或“推薦表回執(zhí)”到就業(yè)中心領取“三方就業(yè)協(xié)議書”時，須要對協(xié)議書的各項內容進行認真填寫。研究生要填《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》，本科生要填《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。現將如何填寫其中的一些欄目說明如下：
一、研究生即《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》
健康狀況填“健康”或“良好”
畢業(yè)時間1月份畢業(yè)者填4月;7月份畢業(yè)者填7月。
專業(yè)一定要與“推薦表”上所填寫專業(yè)名稱一致，即畢業(yè)證書、學位證書上的專業(yè)名稱。
學位類別博士或碩士。
學制與“推薦表”上所填寫時間要一致。
生源地區(qū)填戶口遷入學校前的戶口所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。
培養(yǎng)方式一律填寫“統(tǒng)分”(其他情況沒三方協(xié)議)
結業(yè)方式一律填寫“畢業(yè)”(注：已經學校教務部門認定為“結業(yè)”或“肄業(yè)”的學生，按實際情況填寫。)就業(yè)協(xié)議書家庭所在地如未婚，按“生源地區(qū)”一欄填寫;如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。
用人單位(乙方)這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。
甲方畢業(yè)研究生簽字請畢業(yè)生把自己的名字簽好，并寫明日期。
備注在協(xié)議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學們注意的是：落筆要慎重。
二、本科生即《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》
健康狀況填“健康”或“良好”
畢業(yè)時間7月
專業(yè)以畢業(yè)證書上的專業(yè)為準。
學位類別本科
學制四年(注：醫(yī)學或建筑學專業(yè)五年)
生源地區(qū)填戶口遷入xx大學前的戶籍所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。
家庭所在地指父母現在的戶籍地址。
應聘意見把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上年月日。
用人單位情況及意見這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。
學校意見“院(系、所)意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章;直接到學校就業(yè)中心蓋章即可。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十一
非師范類畢業(yè)生一律使用江蘇省教育廳統(tǒng)一印制的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》(師范類畢業(yè)使用《江蘇省師范類畢業(yè)生雙向選擇推薦表》)和《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，推薦表、協(xié)議書統(tǒng)一編號，同時配套使用。每年十一月份由畢業(yè)生就業(yè)指導中心統(tǒng)一發(fā)放。
一、畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表
1、畢業(yè)生通過雙向選擇就業(yè)必須由學校推薦，并出具由省教育廳統(tǒng)一印制、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門蓋章的推薦表。
2、推薦表只發(fā)給國家任務計劃招收的畢業(yè)生。定向生、單招定向生、單招生必須在推薦表內注明培養(yǎng)類別。對不屬于通過雙向選擇落實用人單位范圍的畢業(yè)生學校不予出具推薦表。師范類中文、英語、數學、物理、電化教育、計算機專業(yè)25%的畢業(yè)生在全省教育系統(tǒng)內向雙選擇就業(yè)，其余75%的學生回生源地教育系統(tǒng)雙向選擇就業(yè)。
3、推薦表所有欄目必須認真、如實填寫，修學科目及成績由各學院直接與教務處協(xié)調，統(tǒng)一使用學籍卡復印件并加蓋教務處公章。
4、推薦表原件只發(fā)給畢業(yè)生一份，如有損壞和遺失，，由本人申請，說明情況，登報聲明作廢，并交納一定工本費后，可到畢業(yè)生就業(yè)指導中心換取新表或補辦。
5、畢業(yè)生與用人單位正式簽約交地方人事部門鑒證時，將原件留給用人單位或地方人事部門。
二、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生的主要依據，是學校制定就業(yè)方案和畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制就業(yè)計劃的依據之一。畢業(yè)生落實用人單位后應與用人單位訂立《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)協(xié)議書》。
1、協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份。
部、省屬單位，需報教育廳學生處辦理省、部屬單位接收畢業(yè)生審批表，并提供審批表復印件。
3、畢業(yè)生與省外單位簽訂協(xié)議書，須經用人單位所在的省級主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門蓋章后方可列入就業(yè)方案。
4、畢業(yè)生嚴格按協(xié)議派遣就業(yè)，原則上不同意違約，如特殊原因違約的，應與原簽定協(xié)議單位解除協(xié)議后，方可補辦推薦表與協(xié)議書。
5、各學院負責本學院畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的登記工作，受到學生協(xié)議后，集中送至畢業(yè)生就業(yè)指導中心編制就業(yè)計劃。
6、師范類畢業(yè)生上述6專業(yè)25%的建議計劃比例由學院、學校根據師范類畢業(yè)生就業(yè)政策確定，未列入25%建議計劃的畢業(yè)生所簽協(xié)議無效。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十二
畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。
乙方：_________
經甲、乙雙方協(xié)商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學生順利實習、就業(yè)和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協(xié)議，以資信守。
_________。
實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點：_________。
_________。
1、甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業(yè)申請，甲方擇優(yōu)向乙方推薦。
2、甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協(xié)助乙方確定錄用實習學生名單。
3、甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續(xù)，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業(yè)派遣等工作。
4、甲方實習學生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節(jié)嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。
5、甲方學生在實習期間生病住院所發(fā)生的相關費用，按甲、乙雙方有關規(guī)定處理。
6、甲方學生在實習期間發(fā)生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規(guī)定執(zhí)行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
就業(yè)協(xié)議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協(xié)議，不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務；同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面是小編為大家整理的關于就業(yè)協(xié)議書的作用和特征，希望能夠幫助到大家。
甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規(guī)定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。
1、乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2、乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3、乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監(jiān)護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4、實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業(yè)務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5、對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業(yè)勞動合同并及時通知甲方就業(yè)主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規(guī)定時間返校另行實習擇業(yè)。
6、對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協(xié)商為實習期_________元/月人。對實習特別優(yōu)秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規(guī)定標準支付工資。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業(yè)補償，負全部違約責任。
甲方學生在實習期間發(fā)生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規(guī)定執(zhí)行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
_________。
1、甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。
2、乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業(yè)補償，負全部違約責任。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________
我于2xx—x年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F總結如下：
乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
通訊地址：_________通訊地址：_________
聯系電話：_________聯系電話：_________
傳真：_________傳真：_________
郵編：_________郵編：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十三
甲方：蘇州蘇吳人力資源職介有限公司
乙方：徐州第一職業(yè)中學
為了更好地為學生外出提供就業(yè)服務，進一步促進學生就業(yè)的安置工作，促進甲乙雙方的合作關系穩(wěn)步發(fā)展，在遵守我國《勞動法》及其他法律的前提下，經甲乙雙方友好協(xié)商，就學生就業(yè)安置有關事宜達成如下協(xié)議：
1、必須提供真實可信的用工信息，向學生如實說明企業(yè)的要求及工資福利待遇。
2、按照企業(yè)需要，由甲方負責學生就業(yè)進廠前的考核工作（包括筆試、面試、體檢等）然后由甲方確定錄用名單。
3、如因甲方考核失誤等原因，企業(yè)二次考核后，學生未被聘用，由此造成的費用由甲方承擔，所收取個人的費用全部退還本人，并由甲方負責其返程的安排，所涉及的一切費用由甲方承擔。甲方也可以根據乙方（學生）的意愿，為乙方推薦工資待遇、吃住條件等差不多的企業(yè)進行二次或者三次安置。
4、負責將學生安置到事先商定的指定企業(yè)就業(yè)（詳細企業(yè)招聘情況另見附件），并執(zhí)行該企業(yè)的工資標準。
5、甲方對乙方輸送的學生必須在到達的48小時內盡快安置進廠，對于在規(guī)定時間內未安置的'學生（符合要求不服從安排者除外），甲方必須負擔其其等待期限內的住宿及其費用和人身安全，直到進廠就業(yè)為止（節(jié)假日順延），（在安置過程中如因交通而產生的部分費用應由乙方自己承擔，甲方有義務為乙方提供交通上的便利）。
6、甲方保證學生進廠試用期內工資在1100元/月左右，試用期不得超過三個月。
7、甲方須保證學生就業(yè)所進企業(yè)是正規(guī)合法的大型企業(yè)，企業(yè)的工資、福利條件、社會保險待遇等須符合甲方的宣傳與承諾。
8、甲方須保證安置企業(yè)與就業(yè)人員簽訂經勞動部門確認的勞動合同，并將其勞動合同復印件送交乙方備案。
9、甲方做好學生就業(yè)后的跟蹤服務工作，安排專人進行教育、管理、跟蹤服務，隨時解決學生的工作和生活遇到的問題。
10、對已安置就業(yè)的學生，甲方必須跟蹤服務一年。
11、學生安置就業(yè)后，一年內如因廠方原因（工廠破產、分流、長期放假、
工資長期達不到就業(yè)承諾等）造成學生不能正常工作而失業(yè)的，甲方必須負責為其免費再次安置就業(yè)，免費跟蹤服務一年。
1、乙方須按照甲方的委托及其提供的企業(yè)招聘需求信息與學校聯系，組織學生應聘。與學校共同配合甲方做好學生的考核工作。
2、對學生進行實事求是的宣傳，不能有欺騙行為。
3、嚴格按照甲方考核初選確定的人員名單，與學校共同做好輸送前的準備工作，要求學生攜帶并準備有關證件及復印件（身份證、照片和其它有效證件）。
4、應積極配合學校做好學生入廠前的思想工作。
5、甲方不收取學校實習、畢業(yè)生職業(yè)介紹費。
6、乙方在輸送學生出發(fā)前應與甲方聯系，以備甲方作好準備及安置計劃，合理安排安置時間。
7、乙方有權監(jiān)護跟蹤服務期內學生的一切情況，如對甲方跟蹤服務期內的工作不滿意，可直接向甲方表明。
8、如企業(yè)收取服裝和公寓押金，由學生入廠后本人交給用工單位。
9、后期管理條約
1、通過甲乙方雙方合作，安置進廠的就業(yè)學生，自進廠錄用之日起與乙方終止輸送關系，與用工單位建立勞動關系，與甲方建立跟蹤服務關系，此時甲方一年的跟蹤服務開始。（或者與甲方建立派遣勞動關系，派往企業(yè)與甲方建立勞動關系）
2、甲方一年的跟蹤服務職責范圍有：
（1）學生安置進廠就業(yè)后，甲方應派工作人員到安置企業(yè)進行實地了解并
協(xié)助解決就業(yè)學生的合理要求。
（2）用工單位對就業(yè)學生的工資待遇，低于當地規(guī)定的最低工資標準或勞
保福利、社會保險待遇不能落實的，由甲方負責與用工單位協(xié)商解決落實。
（3）用工單位無故苛扣拖延發(fā)放工資，以及無故為難就業(yè)學生，就業(yè)學生
人身安全得不到保障時，由甲方派員到用工單位協(xié)助解決。
上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行，如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方應共同協(xié)商（或者另鑒補充協(xié)議）
蘇州蘇吳人力資源職介有限公司徐州第一職業(yè)中學
代表簽字（章）代表簽字（章）
年月日年月日
就業(yè)指南合作協(xié)議書
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________
聯系人：_________
乙方：_________
地址：_________
郵編：_________
聯系人：_________
為了順利完成《_________大學就業(yè)指南》制作和發(fā)放，建立企事業(yè)單位與學生之間集中全面的信息平臺，本著密切合作，服務于企業(yè)和學生的原則，甲乙雙方經友好協(xié)商達成協(xié)議如下：
一、雙方責任義務
甲方
3．?？l(fā)放數量定為_________冊。甲方保證_________大學發(fā)放工作通過各學院團委，學生會等形式有組織的發(fā)放，包括：至少_________冊及時均勻發(fā)放到位_________冊發(fā)放_________屆畢業(yè)生；_________冊發(fā)放_________屆預備畢業(yè)生。同時保證其他高校_________冊的發(fā)放工作順利進行。
8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發(fā)出邀請函并根據乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥眨桓鞣N校內外合作活動確立優(yōu)先合作原則，并密切支持配合。
乙方
1．單位版塊設計以版面面積為標準，單頁為一版，一版起步。普通頁，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210285mm）折疊頁，a3版面：一版_________元（一面，兩個a4版面面積）。乙方愿意投放_________版面_________版內容，應付_________元。
2．乙方提供單位版塊內容設計：內容可包括：公司或單位的簡介、社會成就、發(fā)展前景、企業(yè)文化、hr政策、員工發(fā)展空間、宏觀的崗位需求、專業(yè)方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。
3．乙方提供文字，圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律，并且無不良傾向。
5．乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后，將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。
二、合同期限
本合同自簽訂之日起生效，于本?？l(fā)放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。
三、合同的變更，解除
訂立本合同所依據的法律，行政法規(guī)，規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應變更相關內容；
經甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
四、本合同爭議處理
甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議，應本著平等互助友好協(xié)商的精神進行予以解決；
五、甲乙雙方還就以下事項達成約定
?？赡芨?，屆時甲方將通知乙方，本協(xié)議效力不變；
乙方版面在專刊中的順序以同行業(yè)回復的先后順序為排列依據；
甲乙雙方對于電子稿件，制作費用的發(fā)送和查收確認都于48小時內完成；
一方違背協(xié)議另一方有權依據相關法律追究責任，并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。
本合同未盡事宜，或與國家有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十四
1 首先你應該登錄學院就業(yè)網，點擊“學生就業(yè)--相關下載--解除畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議證明模版”，按照要求進行填寫。
2 《解除就業(yè)協(xié)議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章，以及用人單位上級主管部門章。
3 將《解除就業(yè)協(xié)議證明》與原勞動合同/就業(yè)協(xié)議書一并交至學院招生與就業(yè)處a104，換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
就業(yè)協(xié)議書，全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的。根據國家規(guī)定，在達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業(yè)協(xié)議書一式四份，簽訂完成后由畢業(yè)生、用人單位、學院、學校各留存一份。
(1)畢業(yè)生在“畢業(yè)生情況”欄填寫個人基本信息，并在“應聘意見”欄填寫：同意到xx(單位名稱)工作，簽字確認并注明日期。
(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息，并簽署接收意見且加蓋單位公章。
(3)畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，使用本人注冊賬號和密碼登陸就業(yè)信息網在“編輯就業(yè)協(xié)議”欄中完整錄入自己的就業(yè)協(xié)議信息并選擇“提交”，學院畢業(yè)生輔導員負責對網上協(xié)議信息進行初審并加蓋學辦公章。
(4)畢業(yè)生將協(xié)議送至學校職業(yè)發(fā)展指導中心服務大廳進行審核并加蓋學校畢業(yè)生就業(yè)專用章。職業(yè)發(fā)展指導中心確定網上協(xié)議信息無誤后鎖定畢業(yè)生就業(yè)信息并留存一份就業(yè)協(xié)議書，其余三份就業(yè)協(xié)議書由畢業(yè)生自己留存一份，另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。
(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內部隸屬關系等原因導致招聘公章與畢業(yè)生實際報到工作單位不符，需要用人單位提供證明材料，說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。
(2)如畢業(yè)生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外)，須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。
(3)簽約到外省工作的學生，執(zhí)行所去省(市)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門印發(fā)的文件及有關規(guī)定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業(yè)的畢業(yè)生，需按照當地畢業(yè)生就業(yè)政策辦理就業(yè)手續(xù)，提供當地人事局出具的落戶接收函方能派遣至簽約單位，手續(xù)不全的暫不能簽發(fā)到單位的報到證，只能派遣回原籍。
(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市，公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業(yè)不具有檔案保管權)，單位須出具不接收檔案和戶口的證明。
(5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意：有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位名稱)人力資源部(人事處)”，另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位所在地)人事局(人才交流中心)”，另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業(yè)生，如果單位不予落戶，檔案轉寄地址處可不填寫，畢業(yè)時派遣回原籍，檔案直接發(fā)回生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發(fā)檔時間及方式以檔案館實際發(fā)檔為準，一般為畢業(yè)后一個月左右。
(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中，簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意，私自簽署約定，將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業(yè)生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業(yè)生約定”欄的情況，如有畢業(yè)生簽字認可，也是有效的。
雙方就業(yè)意向書并不等同于就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制，由學校、用人單位和畢業(yè)生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。而雙方就業(yè)意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業(yè)生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業(yè)生的簽約意向，會急于和畢業(yè)生簽訂就業(yè)意向書，但學校不會據此來確定就業(yè)方案，仍需要畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業(yè)意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業(yè)意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。
(1)主體不同。就業(yè)協(xié)議書的簽訂主體是畢業(yè)生、用人單位和學校，其中畢業(yè)生與用人單位的主體作用不言而喻，學校作為一個主體，其作用是維護畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序，保障畢業(yè)生和用人單位的合法權益，并兼有學生畢業(yè)信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。
(2)依據不同。就業(yè)協(xié)議書的依據是國家關于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，勞動合同依據的是《勞動合同法》。
(3)內容差異。就業(yè)協(xié)議書可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等，而在勞動合同中，必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件，以及違反合同的責任等必備條款。除此之外，雙方還可以協(xié)商約定其他內容，在具體涉及到某項時還可以優(yōu)先適用本地地方法規(guī)和規(guī)章。
(4)簽訂時期不同。就業(yè)協(xié)議書一般在學生畢業(yè)前簽訂，勞動合同一般在入職時正式簽訂。
(5)效力不同。就業(yè)協(xié)議書只是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期，是勞動者與用人單位以合同方式確定的，除法律規(guī)定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對畢業(yè)生來說，到用人單位報到后，在雙方簽訂勞動合同之后，原就業(yè)協(xié)議書隨之失效。從這點來看，就業(yè)協(xié)議書不能替代勞動合同。
綜上所述，就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是用人單位聘用畢業(yè)生所訂立的兩種書面協(xié)議，二者分處兩個相互聯系的不同的階段，并發(fā)揮不同的作用，具有明顯的差別。
按照學校的簽約流程要求，就業(yè)協(xié)議書的蓋章順序為：用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業(yè)發(fā)展指導中心加蓋畢業(yè)生就業(yè)專用章。學校作為就業(yè)約定的見證方最后審核蓋章，可以有效維護畢業(yè)生的權益，防止用人單位單方面解除就業(yè)協(xié)議給畢業(yè)生帶來的損害。如果學校先于用人單位蓋章，可能會對后續(xù)單位是否履約失去控制。畢業(yè)生需要明確簽約順序可能帶來的風險，認真與用人單位協(xié)商。
部分用人單位為了簡化簽約流程，希望學校先蓋章后將就業(yè)協(xié)議書郵寄到單位，單位蓋章后直接留存一份，則需按如下流程辦理：用人單位出具帶有單位公章的接收函，職業(yè)發(fā)展指導中心留存接收函復印件，同時要求畢業(yè)生在接收函復印件上寫明“同意到**工作”并簽字確認;或單位統(tǒng)一出具確定錄用畢業(yè)生名單并由招聘負責人在畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見并簽字。畢業(yè)生在《簽約協(xié)議未返登記表》上登記并確認簽字。職業(yè)發(fā)展指導中心確認畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上畢業(yè)生情況填寫完整，用人單位名稱填寫準確后蓋章并在就業(yè)信息網上標注就業(yè)信息。
不管學校是否蓋章，只要學生與用人單位達成意向，該協(xié)議便具有法律效力，相關違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發(fā)生解約，需要按照約定條款履行相關責任。
畢業(yè)生登陸東北大學就業(yè)信息網首頁——資料下載——就業(yè)資料專區(qū)，下載《就業(yè)協(xié)議書丟失補辦申請表》，填寫完整并由輔導員老師調查核實無誤后，簽字蓋章，學生將紙質版材料提交職業(yè)發(fā)展指導中心。學校審核后在就業(yè)信息網上公示5個工作日，并針對網上的公示結果進行調查，確認公示結果無異議后會電話通知學生本人前來領取新的就業(yè)協(xié)議書。
用人單位可出具證明材料，寫明協(xié)議書內信息變更原因，注明需變更項及正確填寫方式，并加蓋用人單位公章。學校職業(yè)發(fā)展指導中心留存證明材料并根據材料內容修改畢業(yè)生就業(yè)信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業(yè)生重新簽訂就業(yè)協(xié)議，中心可依據此證明出具新的就業(yè)協(xié)議書，同時銷毀原就業(yè)協(xié)議書。
畢業(yè)生持原單位解約函和原就業(yè)協(xié)議書到學校職業(yè)發(fā)展指導中心服務大廳辦理違約手續(xù)。每名畢業(yè)生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業(yè)生發(fā)放新的就業(yè)協(xié)議書，首頁上方注明學號并加蓋公章;如畢業(yè)生二次違約，則不予新的就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)后統(tǒng)一派遣回原籍，報到證名頭列畢業(yè)生生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
該簽就業(yè)協(xié)議書篇十五
甲方：
乙方：
為使人事人才工作更好地為經濟建設服務，不斷推進人事代理的社會化服務，根據國家和省、市有關政策規(guī)定，經雙方協(xié)商，簽訂人事代理協(xié)議，雙方的權利和義務都明確規(guī)定如下：
甲方承擔的義務。
4、轉正辦理：為乙方存檔的大中專畢業(yè)生見習期滿辦理轉正定級;。
6、社會保險代理：為乙方存檔人員代辦養(yǎng)老、醫(yī)療保險和住房公積金等手續(xù);。
7、外地人才引進：為乙方辦理從省外市外引進急需專業(yè)技術人才的調動落戶手續(xù);。
8、政策咨詢服務：為乙方存檔人員提供人事政策、法規(guī)的宣傳、咨詢等服務;。
9、其他可以協(xié)商的人事代理事宜。
甲方享有下列權利。
10、甲方有權拒絕乙方提出的不符合政策規(guī)定的要求;。
11、乙方不按時交納管理費，甲方有權終止服務;。
12、受聘人員解除合同，乙方應在壹個月內通知甲方，并提供解除合同、工作鑒定及管理費繳納截止時間的書面證明材料。
乙方承擔下列義務。
14.乙方應積極配合甲方的工作，申請有關服務時，應出示公函以及證明材料;。
17.乙方應向甲方支付檔案管理費及人事代理費每人每年人民幣元，協(xié)議期內如檔案及人事關系調出，費用不予退還。
乙方享有的權利。
18.乙方有權向甲方咨詢人事政策及相關法規(guī);。
19.乙方有權向甲方申請本協(xié)議中甲方所提供的服務內容。
20.乙方需托管的人員姓名及基本情況;。
21.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決，國家法律法規(guī)有明確規(guī)定的，依照國家法律法規(guī)。協(xié)議執(zhí)行過程中，有關的法律法規(guī)發(fā)生變化的，若該變化是強制性的，則按照法律法規(guī)的規(guī)定變更協(xié)議的內容。
22.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)二份、乙方一份，自簽訂之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
______年______月____日______年______月____日。
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