三個專題心得體會及感悟（熱門22篇）

心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗，為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃和目標。寫心得體會時，要注重用簡潔明了的語言表達自己的觀點和理解，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會范文，希望對大家有所幫助。

三個專題心得體會及感悟篇一

在我們的成長和學(xué)習(xí)過程中，始終都在跟別人交流、交往，講話便是我們表達自己想法，交流思想的重要方式。要想講話好，就需要具備一定的口才與表達能力。作為初學(xué)者，筆者有幸參加了三個講清第一的專題講座，受益匪淺，今天要分享一下自己的學(xué)習(xí)體驗和心得感悟。

第二段：學(xué)習(xí)體驗

三個講清第一的專題主要介紹了如何在公眾場合中自信地、有效地進行講話，包括面對大眾如何從心理和外在形態(tài)上做好氣場的塑造；如何準確地組織語言，讓自己的語言結(jié)構(gòu)更加清晰易懂；以及如何加強動作表情來提升表達力，讓觀眾更容易理解和接受你的講話內(nèi)容。這些專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一個都充滿了實用性和可操作性，并讓我的講話能力得到了較為明顯的提升。

第三段：感悟體驗

首先，說在前頭，講話是有技巧的。如果你掌握了其中的技巧，講起話來就會事半功倍。例如，在講話前先要對主題進行思考，安排好語言的表達順序，這是提高語言清晰度和邏輯性的必要措施。此外，要用簡潔的語言，精煉的詞匯和形象的比喻，以增強聽眾的主動性和信息的記憶性。其次，講話時還要注重形象展示，雖說內(nèi)容為王，但嘴形和臉部表情，尤其是目光的交流，同樣占據(jù)至關(guān)重要的位置。最后，還有一個很重要的點，就是講話的自信度，這是展現(xiàn)你講話實力的價值體現(xiàn)和形象象征。如果你能增強自己的自信心，增大說服的力度，能在社交和職場中獲取更多的回報。

第四段：學(xué)習(xí)心得

通過對三個講清第一的專題講座的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)提高講話的實力并不是空口說白話。其實，它可以被拆解成技巧的應(yīng)用、經(jīng)驗的積累和心態(tài)的調(diào)整。特別是在以新形態(tài)新內(nèi)容呈現(xiàn)的時代，更多的情況下我們需要對講話方法進行多維度的調(diào)整和優(yōu)化。從而，才能在突破職業(yè)瓶頸、促進社交關(guān)系和推進個人成長等方面獲得有利的發(fā)展和積極的反饋。

第五段：總結(jié)

每個人都有著自己的強項和優(yōu)勢，同樣也應(yīng)該用心培養(yǎng)自己的口才和講話能力。因為它對于一個人的職業(yè)和人生規(guī)劃都有著重要的推動作用。學(xué)會講話，需要不斷地實踐和學(xué)習(xí)，并在多方面角度進行調(diào)整和提升，這樣我們才能在講話的過程中使語言更加貼切、表情更為生動，進而在職場和生活中取得更多的成功。

三個專題心得體會及感悟篇二

教師作為孩子成長道路上至關(guān)重要的人物，其職責(zé)不僅僅是傳授知識，更是為學(xué)生的全面發(fā)展和成才奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，教師需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以提升自己的專業(yè)水平和教育理念。本文將圍繞教師三個專題展開討論：教學(xué)方法、班級管理以及家長溝通。通過探討這三個專題，旨在提供一些對于教師成長的心得體會。

首先，優(yōu)秀的教學(xué)方法對于教師來說至關(guān)重要。在教學(xué)過程中，教師不僅要有深厚的學(xué)科知識儲備，還需選擇合適的教學(xué)方法，以便讓學(xué)生更好地理解和吸收知識。在我的教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用多種教學(xué)方法可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如，在教授數(shù)學(xué)知識時，我經(jīng)常使用具體的實例來幫助學(xué)生理解抽象的概念，提高他們的興趣和參與度。此外，我還鼓勵學(xué)生之間進行合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團隊合作和溝通能力。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績有了顯著提高，而且他們的學(xué)習(xí)興趣也得到了增強。

其次，班級管理是教師工作中不可避免的一個重要環(huán)節(jié)。一個良好的班級管理有助于保持秩序和創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在我的班級管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律和團隊合作意識。在上課前，我會提前做好準備并清晰地規(guī)定班級紀律，確保學(xué)生明確知道什么是可以接受的和不可以接受的行為。同時，我也注重與學(xué)生進行心靈溝通，了解他們的需求和困惑，為他們提供積極的支持和幫助。通過這些管理措施，我發(fā)現(xiàn)班級的紀律得到了改善，學(xué)生的自覺性和自控能力也得到了提升。

最后，家長溝通是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。作為教師，我們不僅僅要與學(xué)生建立良好的關(guān)系，還要與家長建立密切的合作關(guān)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。在我的家長溝通中，我注重與家長們保持及時的溝通，及時向他們反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。同時，我也鼓勵家長們積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，提供家庭支持和幫助。通過與家長的密切合作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)成績都有了明顯的提高，家庭教育的效果也得到了有效地延伸。

綜上所述，教師需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以提升自己的專業(yè)水平和教育理念。通過改進教學(xué)方法、優(yōu)化班級管理以及加強家長溝通，教師可以更好地發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，不斷改進自己的教學(xué)方法，提升班級管理水平，并加強與家長的溝通，為學(xué)生的成長和成功做出更大的貢獻。

三個專題心得體會及感悟篇三

隨著社會的發(fā)展，道德水平也越來越得到重視，三個是否教育在我們所處的社會中也成為了一個非常常見的話題。在我看來，“三個是否”教育是一種重要的道德教育，不僅含義深刻，而且在我們的生活中有著廣泛的應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，我將就我所學(xué)到的三個是否整理出我的體會。

首先，是否誠實。在現(xiàn)代社會中，如果沒有誠信，那么所有東西都失去了真正的價值，同時也會帶來嚴重的后果。身為一個員工，在工作過程中若沒有誠信，不僅會影響自身的職業(yè)生涯和公司的形象，而且還會對公司的聲譽引起損害。因此，我覺得在工作過程中要始終堅持誠信、誠實、守信的原則，才能贏得別人的信任，同時也能夠在工作中取得成功。

其次，是否勤奮。對于每一個人來說，時間非常的寶貴，如果沒有一個好的時間管理規(guī)劃，很容易浪費寶貴的時間。我覺得“是否勤奮”是每個人都要時刻謹記的課題，珍惜時間，盡可能的利用時間，才能讓生活更美好。同時，對于一個企業(yè)來說，勤奮這一品質(zhì)也非常的重要。在一個企業(yè)中，員工通過勤奮、努力地工作，才能夠使公司取得好的成績，同時也可以為企業(yè)贏得更多的信譽和利益。

其次，是否堅定信仰。堅定信仰在生活中非常重要，因為只有有了信仰，人才能夠有無限的能量和韌勁，可以克服中途遇到的任何困難。在我看來，堅定信仰是一種深層次的理念，它不僅是人生的導(dǎo)向，也是人生的價值觀。如果堅持自己的信仰，那么無論在什么環(huán)境下，都能夠秉持著自己的信念，不屈不撓地克服困難，走向成功。

最后，總結(jié)一下對“三個是否”教育的感悟。在我看來，無論是個人生活還是企業(yè)管理，只有把“是否誠實”、“是否勤奮”和“是否堅定信仰”堅持下去，才能夠保持長久的發(fā)展，獲得良好的信譽和成果。同時，這種“三個是否”教育也體現(xiàn)了一種先進的、道德標準化的管理理念，可以引導(dǎo)我們在日常生活中逐漸培養(yǎng)正確的價值觀和道德認知，從而成長為更為健康、成熟和有道德操守的人。

三個專題心得體會及感悟篇四

近日，我參加了一次由公司組織的三個講清第一專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我得到了不少啟示。在這篇文章里，我將分享我關(guān)于此次培訓(xùn)的三個感悟。

第一，理解清楚業(yè)務(wù)知識是講清第一的前提。作為一名銷售人員，理解產(chǎn)品知識并不重要，了解產(chǎn)品的優(yōu)劣和應(yīng)用場景才是最重要的。在此次培訓(xùn)中，老師通過生動的案例介紹了不同產(chǎn)品的應(yīng)用場景和使用方法，在講解過程中，重點突出產(chǎn)品的優(yōu)點和優(yōu)劣勢，這讓我們更好地理解了我們銷售的產(chǎn)品。我們要了解客戶的需求，才能針對性地推銷產(chǎn)品，只有這樣才能實現(xiàn)講清第一的目標。

第二，講解過程中要貼心周到，展現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)此次課程，我意識到講清第一不是簡單地解釋產(chǎn)品的優(yōu)點和缺點，而是要貼心周到展現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)。在講解過程中，要熟悉客戶的需求，超越客戶的期望。讓客戶體會到與我們交流的過程中，體會到專業(yè)人員的貼心周到和服務(wù)。

第三，了解客戶心理，用正確的方式表達。在本次培訓(xùn)中，我們的老師強調(diào)一點：與客戶溝通時，掌握心理學(xué)原理非常重要。我們要努力理解和順應(yīng)客戶的心理需求，幫助他們感受到我們的誠意，這樣就能更好地獲得客戶的信任和支持。在客戶與我們溝通時，我們也要透徹理解客戶的言語背后的意思，善于表達自己，并發(fā)揮所長，將產(chǎn)品優(yōu)勢展現(xiàn)在客戶面前。

最后，本次培訓(xùn)讓我學(xué)到的最重要的一個教訓(xùn)是：銷售是一門技術(shù)，我們必須學(xué)會怎樣通過正確運用技術(shù)來提高銷售業(yè)績。我相信，如果我們努力學(xué)習(xí)和接受新的思路和技術(shù)，我們就能更好地達到我們的銷售目標。

在本次培訓(xùn)的收獲中，對于我們銷售團隊來說，最重要的是掌握顧客需求和心理，擁有專業(yè)的知識和細心的服務(wù)，這才是講清第一的關(guān)鍵。我相信，在今后的工作中，我會將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識和技巧應(yīng)用到實際的銷售工作中，進一步提高我們的銷售業(yè)績。

三個專題心得體會及感悟篇五

教師是社會的一支重要力量，承擔(dān)著培養(yǎng)后代和傳承知識的重要使命。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，不斷探索創(chuàng)新，我參加了主題為“關(guān)于教師三個專題”的培訓(xùn)。在這個過程中，我收獲了很多，下面我將結(jié)合三個專題，總結(jié)自己的心得體會。

第一專題：情感與教育

情感是教育的重要組成部分，也是教學(xué)工作中不可忽視的因素。在培訓(xùn)中，我明白了情感教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和情感行為。作為教師，我們要不斷提醒自己保持良好的情感狀態(tài)，始終給學(xué)生營造積極向上的情感氛圍。同時，我們要關(guān)注學(xué)生的情感需求，聽取他們的心聲，給予他們關(guān)懷和支持。這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的情感能力，提高他們的情商和人際交往能力。

第二專題：教育與學(xué)習(xí)

教育是一種學(xué)習(xí)的過程，教學(xué)工作的本質(zhì)是學(xué)習(xí)促進。在培訓(xùn)中，我了解到，教育過程應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我們要打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教育環(huán)境，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。此外，教師還要不斷提高自身的教學(xué)方法和教學(xué)技能，靈活運用不同的教學(xué)策略，適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。只有如此，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。

第三專題：師生關(guān)系

師生關(guān)系是教育教學(xué)中的一種特殊關(guān)系，它直接影響著教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長發(fā)展。在培訓(xùn)中，我認識到師生關(guān)系應(yīng)該建立在平等、尊重和信任的基礎(chǔ)上。作為教師，我們要傾聽學(xué)生的聲音，尊重他們的個性和特點，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。同時，我們要用心去關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注他們的身心健康，給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。只有樹立良好的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主性，使他們在學(xué)習(xí)和生活中都能得到全面的發(fā)展。

通過這次培訓(xùn)，我對情感與教育、教育與學(xué)習(xí)、師生關(guān)系三個專題有了更深刻的理解。我明白了作為一名教師，除了傳授知識外，還承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和發(fā)展個性的重要責(zé)任。因此，我要不斷提升自己的情感教育能力，關(guān)注學(xué)生的情感需求；我要不斷研究教育教學(xué)理論，提高自身的教育教學(xué)水平；我要更加注重與學(xué)生的交流互動，建立良好的師生關(guān)系。只有這樣，才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標，讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中成長、發(fā)展。

三個專題心得體會及感悟篇六

近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及，青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此，為了加強青少年的思想道德教育，我校開設(shè)了思政專題課。在這門課程中，我獲得了許多新的認識和心得體會。以下是我對這門課的感悟和體會的總結(jié)。

首先，思政專題課讓我認識到了個人價值觀的重要性。在課堂中，老師特別強調(diào)了人的思想觀念對行為方式和社會價值觀的影響。個人的價值觀決定了他們對待事物的態(tài)度和取舍，它能夠指導(dǎo)人們的行為和決策。通過學(xué)習(xí)思政專題課，我深刻地意識到只有明確自己的價值觀，才能在復(fù)雜多變的社會中保持自己的立場和原則。

其次，思政專題課幫助我認識到社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指社會主義社會中廣大人民群眾普遍認同的、反映社會主義本質(zhì)和目標的價值取向。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻地認識到社會主義核心價值觀是我國社會發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，也是我們每個人的基本底線。我們要努力樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力傳承和弘揚社會主義核心價值觀，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。

第三，思政專題課增強了我對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識，如中國古代思想文化、近代歷史、當代重大事件等。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時，我也更加深入地了解了中國特色社會主義理論和道路。思政專題課為我打開了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我深刻地認識到自己作為中國人的責(zé)任和使命。

第四，思政專題課啟發(fā)了我對社會問題的思考。在這門課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還討論了當今社會面臨的各種問題，如教育問題、環(huán)境問題、社會不公等。通過課堂上的討論和老師的指導(dǎo)，我開始關(guān)注社會問題并思考如何改善和解決這些問題。思政專題課教會了我如何理性分析社會問題，如何提出問題和解決問題的方法。這些都是我以后面對社會挑戰(zhàn)和解決實際問題時的重要能力。

最后，思政專題課培養(yǎng)了我獨立思考和批判思維的能力。在這門課程中，老師鼓勵我們自由思考，提出自己的觀點和分析。通過課堂上的討論和辯論，我學(xué)會了如何從多個角度看待問題，如何批判性思考。這種獨立思考和批判思維的能力不僅對于我們的學(xué)業(yè)有著重要意義，更對我們未來的人生和社會發(fā)展具有深遠的影響。

綜上所述，思政專題課讓我獲得了許多新的認識和心得體會。通過這門課程，我認識到個人價值觀的重要性，深入了解了社會主義核心價值觀，增強了對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣，奠定了對社會問題的思考基礎(chǔ)，發(fā)展了獨立思考和批判思維的能力。未來，我將繼續(xù)保持對思政專題課的學(xué)習(xí)熱情，不斷深化對思想道德教育的理解和認識，努力成為有道德情操、有社會責(zé)任感的新時代青年。

三個專題心得體會及感悟篇七

“三個講清”是一項非常重要的基層工作，體現(xiàn)了黨的群眾路線和從群眾中來、到群眾中去的思想。最近我參加了一次“三個講清”專題培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，我深深意識到了“三個講清”的重要性。今天我想和大家分享一下我在這個專題學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：理解“三個講清”

從培訓(xùn)中了解到，“三個講清”包括：講清黨的方針政策，講清法律法規(guī)和政策措施，講清工作計劃和思路。這三個方面都是非常重要的，因為它們對于我們?nèi)罕姽ぷ鞯拈_展起到至關(guān)重要的作用。講清黨的方針政策意味著我們要讓干部群眾都明確黨的路線方針政策、明確我們的共同目標；講清法律法規(guī)和政策措施意味著我們要讓群眾明白國家的制度、法律、政策措施，使他們知道如何合法維護自己的權(quán)益；講清工作計劃和思路意味著我們要讓群眾清晰地了解我們的工作目標、取得成果的途徑和方案。

第三段：學(xué)習(xí)“三個講清”的方法

了解到“三個講清”的含義后，我們必須要掌握一些具體的方法，才能在實際的工作中做好這項工作。首先，我們需要堅持“講真話，說實情”，不能虛假夸大宣傳，產(chǎn)生不實的效果；其次，我們需要關(guān)注“客觀事實”，即使面對問題，我們也要坦誠面對群眾并向他們解釋清楚，讓他們相信我們的誠意；再次，我們需要記得“行動勝于言辭”，工作中的實際成效是最好的證明。同時，我們也要始終堅持為人民服務(wù)的宗旨意識和為群眾做事的責(zé)任感。

第四段：實踐“三個講清”的重要性

對于“三個講清”，我們不能僅僅停留在理論上的領(lǐng)悟，更要融會貫通到實際的工作中。在我所從事的教育工作中，我嘗試將“三個講清”貫穿于日常教育中。講清方針政策，就是每天向?qū)W生灌輸一定的正能量和思想引導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成積極樂觀的性格，走向正確的人生道路；講清法律法規(guī)和政策措施，就是從每一個孩子身邊的事做起，讓他們懂得遵紀守法，學(xué)習(xí)做一個好公民；講清工作計劃和思路，就是為每一根蔥策劃好它的生長計劃，制定出最科學(xué)的操作步驟，讓每一個學(xué)生在成長過程中都不會遇到最基本的困難。

第五段：總結(jié)

在“三個講清”中，講清黨的方針政策、講清法律法規(guī)和政策措施、講清工作計劃和思路，都是相互關(guān)聯(lián)、相互支撐的，缺一不可。在實踐中，我們要把握好方法，充分利用各種平臺和手段，為群眾提供全方位、多角度的信息服務(wù)，讓他們感受到我們的擔(dān)當與承諾，從而樹立信任感和歸屬感。只有這樣，我們才能夠順暢地開展人民群眾的工作，真正做到群眾的服務(wù)者、維護者、表達者。

三個專題心得體會及感悟篇八

“三個是否”專題教育作為當前黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要任務(wù)，深入開展在全黨上下。這項教育具有很強的針對性和實效性，是我們加強理論武裝、強化思想自覺、提高政治素質(zhì)的重要途徑。近期我參加此項教育，現(xiàn)就我的體會與大家分享。

【第二段：是否跟黨走】

在《學(xué)習(xí)小組的討論會上領(lǐng)會關(guān)于“是否跟黨走”的教育要求》一文中，我們學(xué)習(xí)了國家的崛起和復(fù)興離不開黨的崛起和強大，離不開全黨上下的共同努力，我們每一個人都應(yīng)當始終緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，做到忠于黨、聽黨話，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

【第三段：是否信守承諾】

在《信守承諾是一種品德》一文中，我們學(xué)習(xí)了追求真誠和誠信是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要品質(zhì)，信守承諾是維護人際關(guān)系和社會信譽的重要標志。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當嚴格遵守黨的組織紀律和宣誓誓言，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的初心。

【第四段：是否放棄原則】

在《減少不正之風(fēng)要落實好“三嚴三實”和“兩個務(wù)必”》一文中，我們學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)規(guī)范和制度化建設(shè)的重要性，以及在工作中應(yīng)當保持堅定的原則，減少不正之風(fēng)。作為一名干部，我們應(yīng)該恪守職業(yè)精神，始終堅持“三嚴三實”和“兩個務(wù)必”，嚴格執(zhí)行制度和規(guī)章制度。

【第五段：總結(jié)】

此次三個是否專題教育，讓我更加深刻認識到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當，更加堅定了我的理論信仰和政治立場。同時也深刻地意識到要時刻警醒自己，要始終保持心中的銅墻鐵壁，時刻做到不為個人私利而偏離我們黨的路線方針，忠誠于我們黨的利益和事業(yè)，在戰(zhàn)斗中不斷磨礪自己，讓自己成為更好的共產(chǎn)黨員。

三個專題心得體會及感悟篇九

思政專題課是我們大學(xué)中一門非常重要的課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，可以增加我們對社會和國家發(fā)展的認知，加強我們的社會責(zé)任感和使命感。在課程中，我們了解到了許多全球性、時代性和復(fù)雜性問題，這些問題對我們未來的工作和生活都具有重要的影響。

第二段：對思政專題課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和反思

在思政專題課中，我深刻認識到了自己的情感確實對決策和行動產(chǎn)生重要影響的事實，并深刻思考了自己的人生目標和價值觀。通過學(xué)習(xí)課程中的案例和材料，我對社會問題、人性弱點和個人與群體的關(guān)系有了更深入的了解。同時，我深入思考了個人的成長和責(zé)任，意識到自己不僅要個人發(fā)展，也要為社會進步貢獻力量。

第三段：對思政專題課的學(xué)習(xí)收獲的總結(jié)和體會

通過思政專題課的學(xué)習(xí)，我對全球化、科技發(fā)展、環(huán)境問題、社會公平等重要議題有了更全面的認識。我了解到了全球化的利與弊，以及科技對個人和社會的影響。同時，我也認識到了保護環(huán)境的重要性，以及社會不平等問題對整個社會的危害。這些收獲幫助我更全面地思考問題，提高了我對社會和個人發(fā)展的觀察與分析能力。

第四段：對思政專題課學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的反思

在學(xué)習(xí)思政專題課的過程中，我意識到積極的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣對于深入思考問題和獲取知識是非常重要的。例如，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的有效手段；積極參與討論和交流，可以拓寬自己的視野和理解。此外，積極批判性思維的培養(yǎng)也是必不可少的，讓我們能夠主動思考問題、質(zhì)疑問題，而不是被動接受。

第五段：對未來自身發(fā)展規(guī)劃的展望和期許

思政專題課的學(xué)習(xí)讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我意識到要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)、擁有批判性思維和辯證思維，以迎接未來社會和個人成長的挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠?qū)⒄n程中學(xué)到的知識和價值觀轉(zhuǎn)化為具體行動，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。在未來工作和生活中，我將積極面對全球和國家的發(fā)展問題，努力實現(xiàn)個人價值和社會責(zé)任的統(tǒng)一。

在思政專題課的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的知識和體驗，增強了對社會和人生的思考深度。這門課讓我深刻領(lǐng)悟到了個人與社會的關(guān)系和責(zé)任，為我未來做出正確的決策和行動提供了指導(dǎo)。這堂思政專題課，對我個人的成長和社會意識的培養(yǎng)起到了積極的推動作用，我會將所學(xué)所悟運用到實際工作和生活中，為實現(xiàn)共同的社會目標努力奮斗。

三個專題心得體會及感悟篇十

教師是培養(yǎng)未來的棟梁，是引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的引航者。在教師這個職業(yè)中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困惑。而在這個過程中，參加專題研討班成為了解決問題和提升自身的有效途徑。在此次專題研討班課程中，我參加了有關(guān)“教學(xué)設(shè)計”、“學(xué)科素養(yǎng)”和“教學(xué)評價”的三個專題研討，同時也獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，在專題研討班中我深刻認識到了教學(xué)設(shè)計的重要性。教學(xué)設(shè)計是教師教學(xué)過程的核心，它包括對教學(xué)目標的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排、教學(xué)方法的設(shè)計等。我曾經(jīng)有過一次意外的教學(xué)設(shè)計經(jīng)歷，當時沒有做充分的準備和設(shè)計，結(jié)果導(dǎo)致了教學(xué)效果不佳。通過專題研討，我學(xué)會了如何合理地進行教學(xué)設(shè)計。首先，我要認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，確保教學(xué)目標的合理性和可行性。其次，我要充分利用各種教學(xué)資源，設(shè)計富有創(chuàng)意和互動性的教學(xué)內(nèi)容。最后，我要靈活運用多種教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過合理的教學(xué)設(shè)計，我相信我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

其次，學(xué)科素養(yǎng)對于教師來說也是非常重要的。學(xué)科素養(yǎng)是指教師運用學(xué)科知識和技能解決教學(xué)問題的能力，也是教師提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在專題研討班中，我意識到我在某些學(xué)科素養(yǎng)方面還有待提高。比如說，我在教學(xué)中常常比較注重教材知識的傳授，但忽視了對學(xué)生學(xué)科思維和學(xué)科方法的引導(dǎo)。通過專題研討，我明白了學(xué)科素養(yǎng)應(yīng)該包括學(xué)科思維培養(yǎng)、學(xué)科方法引導(dǎo)以及跨學(xué)科整合等方面的內(nèi)容。因此，在今后的教學(xué)中，我會更加注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)會運用知識解決實際問題。

最后，教學(xué)評價是促進學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。在過去的教學(xué)中，我更多地采用了考試成績作為評價學(xué)生和教學(xué)效果的標準。然而，在專題研討班中，我了解到教學(xué)評價應(yīng)該是全面的、多元化的。除了考試成績之外，還應(yīng)該注重學(xué)生的參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新能力等方面的評價。同時，我還學(xué)到了不同教學(xué)階段的評價方法和技巧。比如，在課堂教學(xué)中，可以采用小組討論和案例分析等方式進行評價；在項目實踐中，可以采用自評互評以及評價研討等方式進行評價。通過合理選擇評價方法和技巧，我相信我能夠更好地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

綜上所述，我通過參加關(guān)于“教學(xué)設(shè)計”、“學(xué)科素養(yǎng)”和“教學(xué)評價”的專題研討班，收獲了許多寶貴的心得體會。在今后的教學(xué)中，我將更加注重教學(xué)設(shè)計，合理選擇教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，我還會注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用學(xué)科思維和學(xué)科方法解決實際問題。最后，我會更加靈活多樣地進行教學(xué)評價，選擇適合不同教學(xué)階段的評價方法和技巧。相信隨著我的不斷努力和實踐，我能夠成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量。

三個專題心得體會及感悟篇十一

思政專題課是大學(xué)生思政教育的重要內(nèi)容之一，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的思想、知識和啟示。在這段時間里，我思考了人生的意義和價值，對社會問題有了更深入的認識，也對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個人成長、社會擔(dān)當、青年責(zé)任、人生追求和未來規(guī)劃等五個方面談?wù)勎业乃颊ｎ}課后感悟心得體會。

首先，這門課程幫助我深入思考個人成長的重要性。通過對各種經(jīng)典文本的閱讀和討論，我深刻理解到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關(guān)重要的。每個人都應(yīng)該從自身做起，不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力，才能真正為社會做出貢獻。思政專題課讓我認識到自己的不足和優(yōu)點，督促我不斷努力，積極追求進步。

其次，思政專題課讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過學(xué)習(xí)社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的知識，我了解到社會問題不光是個別人的問題，而是與整個社會結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上，我們也常常討論一些熱點問題，如城市化進程中的住房問題、教育公平問題等。通過深入分析這些問題的根本原因，我意識到解決這些問題需要全社會的共同努力。作為年輕人，我們應(yīng)該理解社會問題的深層次內(nèi)涵，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，努力為社會的進步貢獻力量。

第三，思政專題課讓我認識到青年責(zé)任重大。作為中國的未來和希望，我們肩負著歷史賦予的重任。我們應(yīng)該始終保持一種積極向上的心態(tài)，勇于擔(dān)當起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中，我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見解，積極參與社會實踐活動，推動社會的進步和發(fā)展。

第四，思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過對文化哲學(xué)、宗教學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足，還應(yīng)該追求精神層面的幸福。我們應(yīng)該關(guān)心他人，修身齊家治國平天下，積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認識到人生的意義不只是個人的追求，還應(yīng)該考慮到他人和社會的幸福。

最后，思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來。通過學(xué)習(xí)人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導(dǎo)航等課程，我逐漸認清自己的興趣和潛力，并為自己設(shè)立了明確的目標和計劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能，并積極參與各類社會實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

總之，思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識和文化素養(yǎng)，還提供了嶄新的發(fā)展平臺。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關(guān)重要的，對社會問題有了更深刻的認識，認識到青年責(zé)任重大，思考人生的追求和意義，并規(guī)劃了自己的未來。我相信通過思政專題課程的學(xué)習(xí)，我會成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當?shù)男聲r代青年。

三個專題心得體會及感悟篇十二

近日，我參加了單位組織的“三個是否”專題教育。這次教育對于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會，讓我對自己的工作、生活有了更深入的認識和反思。在這篇文章中，我想分享自己的三個是否專題教育心得體會。

第一段：必須有規(guī)矩，否則就亂了套

在“三個是否”專題教育中，最讓我深刻的是“是否守規(guī)矩”的內(nèi)容。規(guī)矩是人與人之間互相約定的，規(guī)矩的制定和遵守可以保持社會秩序，建立信任，推動社會的進步。在工作和生活中，我們必須遵守規(guī)矩，否則就會引發(fā)一系列負面影響。例如，在工作中，員工不遵守規(guī)定，私自外出或是遲到早退，這樣就會影響工作效率，造成不必要的損失。同理，在家庭生活中，孩子如果不守規(guī)矩，家長也難以維持家庭的和諧。因此，無論是對自己還是對他人，我們都必須有規(guī)矩，守規(guī)矩，才能建設(shè)美好的社會和家庭。

第二段：誠信為本，否則毀于一旦

“是否講誠信”是這次教育的第二部分。誠信是我們做人的基本準則，沒有誠信，就算積累了再多的財富和成就，也會最終被道德譴責(zé)，成為社會的笑柄。在工作和生活中，我們必須保持誠信，不說謊話、不欺騙他人、不隱瞞真相。只有這樣，我們才能獲得他人的信任，才能得到更好的發(fā)展機會，得到更廣泛朋友的認可。而如果失去了誠信，那么我們就會蒙受嚴重后果，不僅會失去別人的信任，還會失去自己的尊嚴和自信，最終毀于一旦。因此，在工作和生活中，我們都必須講誠信，做一個有信仰、有原則的人。

第三段：團結(jié)協(xié)作，否則無法成大事

“是否團結(jié)協(xié)作”是這次教育的最后一個環(huán)節(jié)。在任何事情上，一個人的力量是微不足道的，只有團隊的力量才能創(chuàng)造出真正的成果。因此，我們必須學(xué)會團結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)同事之間的關(guān)系，增強同事之間的信任和溝通。在團隊合作中，每個人都有自己的優(yōu)勢和長處，需要我們相互補充和協(xié)調(diào)。只有這樣，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢，完成任務(wù)，創(chuàng)造更高的價值。

結(jié)論段：結(jié)語

“三個是否”專題教育，讓我深刻認識到了守規(guī)矩、講誠信、團結(jié)協(xié)作的重要性，也讓我意識到了當今社會中個人品德修養(yǎng)的重要性。在接下來的工作和生活中，我將繼續(xù)以這三點為基本準則，不斷提高自己的道德素質(zhì)，用實際行動，踐行三個是否的理念。

三個專題心得體會及感悟篇十三

百年來，不管形勢和任務(wù)如何變化，不管遇到什么樣的狂風(fēng)暴雨，我們黨都始終把握歷史主動、錨定奮斗目標，沿著正確方向堅定前行。以下是達達文檔網(wǎng)分享的內(nèi)容，歡迎閱讀與借鑒。

當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)，就是認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。要在全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實上下功夫，深刻領(lǐng)悟黨的二十大關(guān)于黨和國家事業(yè)發(fā)展大政方針和戰(zhàn)略部署的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，牢牢把握過去五年工作和新時代十年偉大變革的重大意義，牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求，自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動，心往一處想、勁往一處使，堅定不移把黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實處，奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利。

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)：“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！边@一偉大號召，充分彰顯了百年大黨堅定的戰(zhàn)略自信和高度的戰(zhàn)略清醒，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人自警自勵的政治智慧和求真務(wù)實的政治品格，充分體現(xiàn)了新時代中國共產(chǎn)黨人強烈的歷史自覺和責(zé)任擔(dān)當，鼓舞和激勵著全黨全國各族人民牢記空談?wù)`國、實干興邦，堅定信心、同心同德，埋頭苦干、奮勇前進，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗，在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象新作為。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。在百年奮斗歷程中，黨始終踐行黨的初心使命，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。前進道路上，我們要緊緊圍繞新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，堅定理想信念，堅守初心使命，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實現(xiàn)既定目標，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。艱苦奮斗是我們黨的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)。

一路走來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民自信自強、守正創(chuàng)新、艱苦奮斗，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。同時我們清醒認識到，完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務(wù)，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，這只是邁向中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一步，我們決不能驕傲自滿、止步不前；全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，是一項偉大而艱巨的事業(yè)，前途光明，任重道遠。面對更加光榮的使命、更加艱巨的任務(wù)，全黨必須繼續(xù)謙虛謹慎、艱苦奮斗，全力辦好自己的事，以“趕考”的清醒和堅定答好新時代的答卷。敢于斗爭、敢于勝利，是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強大精神力量。黨和人民取得的一切成就，都是通過斗爭取得的。進入新時代，黨和國家面臨的形勢之復(fù)雜、斗爭之嚴峻、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之艱巨世所罕見、史所罕見。我們黨緊緊依靠人民，有效應(yīng)對嚴峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時代中國特色社會主義不斷推向前進，攻克了一個個看似不可攻克的難關(guān)險阻。我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來。新時代新征程上，增強憂患意識，堅持底線思維，發(fā)揚斗爭精神，增強志氣、骨氣、底氣，不信邪、不怕鬼、不怕壓，知難而進、迎難而上，全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn)，我們就一定能夠依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地，把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。

在新的趕考之路上繼續(xù)交出優(yōu)異答卷，必須牢記“三個務(wù)必”，堅定歷史自信，增強歷史主動。百年來，我們黨致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，致力于為人類謀進步、為世界謀大同，天下為公，人間正道，這是我們黨具有歷史自信的最大底氣，是我們黨在中國執(zhí)政并長期執(zhí)政的歷史自信，也是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進的歷史自信。

百年來，不管形勢和任務(wù)如何變化，不管遇到什么樣的狂風(fēng)暴雨，我們黨都始終把握歷史主動、錨定奮斗目標，沿著正確方向堅定前行。實踐告訴我們，擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在?！皟蓚€確立”是黨在新時代取得的重大政治成果，是推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素。新時代新征程上把中國特色社會主義事業(yè)推向前進，最緊要的是深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。前進道路上，以思想的力量激揚奮進的力量，以理論的主動把握歷史的主動，踔厲奮發(fā)、勇毅前行、團結(jié)奮斗，我們才能鑄就新的時代輝煌、創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

當代中國，江山壯麗，人民豪邁，前程遠大。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，牢記“三個務(wù)必”，堅定歷史自信，增強歷史主動，把黨的二十大擘畫的宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，在新時代新征程創(chuàng)造令世人刮目相看的新的更大奇跡！

三個專題心得體會及感悟篇十四

謙虛謹慎、艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國共產(chǎn)黨人永遠走在趕考路上的“清醒劑”。正是靠著這一優(yōu)良傳統(tǒng)，憑著這種清醒和堅定，我們黨成為了始終走在時代前列的馬克思主義執(zhí)政黨。

黨的二十大報告提出的“三個務(wù)必”中的第二個“務(wù)必”，強調(diào)的就是“謙虛謹慎、艱苦奮斗”。這是對73年前毛澤東同志提出的“兩個務(wù)必”的傳承。1949年3月，在全國革命勝利前夕，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上向全黨發(fā)出了“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的號召。在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻，***總書記在“三個務(wù)必”中重申“務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗”，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人一以貫之的憂患意識和政治本色。

“謙虛其心，宏大其量”“謹言慎行，立德之基”……謙虛謹慎，自古以來就是衡量一個人道德修養(yǎng)的重要標準。***總書記高度重視謙虛謹慎優(yōu)良品德的繼承和發(fā)揚，他曾深刻指出：“謙虛是一種傳統(tǒng)美德，是人的一種胸襟，是接受新事物、求得新發(fā)展的精神狀態(tài)。謹慎是一條重要的為政之道?！辈⑧嵵馗嬲]全黨“千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)”。歷史上，被一時勝利沖昏頭腦，漸而驕傲自大、得意忘形，最終覆滅的政權(quán)比比皆是。我們黨自誕生以來，一路篳路藍縷，從苦難走向輝煌，始終把勝不驕矜、安不忘危、存不忘亡作為“清醒劑”。正是憑著謙虛謹慎、不驕不躁，永不滿足、永不懈怠的進取精神，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民奪取了革命、建設(shè)、改革的一個又一個偉大勝利，特別是在新時代10年取得了彪炳史冊的非凡成就。這些成績當然值得我們深深自豪，但絕不能因此而自滿。越是在取得成績的時候，越要警惕精神懈怠的危險，始終保持戒驕戒躁的謙虛態(tài)度和慎終如始的憂患意識。

“艱難困苦，玉汝于成”“篳路藍縷、以啟山林”……艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。我們黨是靠自力更生、艱苦奮斗起家的，一部百年黨史就是一部艱苦奮斗史。在長期革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中，我們黨始終把能不能弘揚艱苦奮斗的精神，能不能把艱苦奮斗的精神一代一代傳承下去，作為關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。黨的十八大以來，***總書記多次強調(diào)努力踐行艱苦奮斗精神的重要性。黨的二十大閉幕后不到一周，***總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委在瞻仰延安革命紀念地時強調(diào)，“全黨同志要大力弘揚自力更生、艱苦奮斗精神，無論我們將來物質(zhì)生活多么豐富，自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟”。這充分體現(xiàn)了***總書記對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻認識，也是對踏上新征程的中國共產(chǎn)黨人的鄭重囑托。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，也是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的前路。征途漫漫，惟有奮斗！前進道路上，我們?nèi)砸煤闷D苦奮斗這個“傳家寶”。

“務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗”，是歷史的回響，更是面向未來的宣示。從“進京趕考去”到“踏上新的趕考之路”，73年來這一警鐘伴隨著我們不斷從勝利走向勝利，也必將激勵我們用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)。

三個專題心得體會及感悟篇十五

很早就準備好了港澳通行證，總是等著一聲令下整裝出發(fā)。終于接到電話，人還在興奮之中就這樣磨磨嘰嘰出發(fā)了。首先到廣東，然后轉(zhuǎn)車到深圳，第二天一大早，我們就從深圳過關(guān)口了。關(guān)口人很多，很雜亂，個個旅行團個自帶著自己的小團，組織隊型，報名點到！我們的團是一小團，所以被排在后面入關(guān)口。等待的感覺很不好，看著一隊隊進去心里總是想著快點到我們。沒到香港時總是在暇想香港到底怎樣？到底隔我們多遠？現(xiàn)在到了地點，卻不能入關(guān)口，真叫人難受。

終于到了我們，排關(guān)的人真多，個個臉上看不出大的不滿，似乎大人也和小孩子一樣也透露著一絲絲的喜悅。終于繁瑣的步驟過后入了關(guān)。入關(guān)之后大家井然有序上了旅行車。對三分鐘的車程我們有點訝異！原來僅是一關(guān)之隔，并沒有想像中的那么遠。在三分鐘車程過后，接待我們的正是我們的導(dǎo)游，很年輕很漂亮身材很好，據(jù)說是第三代混血兒。看那爽郞的笑聲就知道干這行時間肯定不是三五年這么簡單！接著他給我們講了一些注意事項。首先強調(diào)我們的是香港社會性質(zhì)即資本主義和社會主義的差別。接著是在香港對人的稱呼口吻，得是靚仔，靚女。最后講了一些香港的房價，物價，車價。大家聽得津津有味，不時還有互動的場景。第一次的跟團旅游就這樣開始了。

到香港大家都知道隔明明星近了很多，也總以猜想此時此刻那些閃著光環(huán)的明星在做些什么呢？就在這時，導(dǎo)游似科知道摸透了我們的想法。立馬提出了一個問題“你們知道成龍的家在哪里不？”大家的吸引力立馬集中，放下了手中的相機。聽著導(dǎo)游的話語。原來香港有很大的地域劃分。窮人和富人很易分辯的，只用看住的地點，戴的名表，開的名車，即可看出這人有多大的財產(chǎn)。當然最主要的是房的區(qū)域，香港的路很窄，車道一點也沒有我們內(nèi)地的寬廣，可能是困為香港比較小吧，就你導(dǎo)游說的一樣，香港是個寸土寸金的地方。就連房子的買賣都是以一英尺而計算的。房子都是像積木一樣的由一個個小方塊立起來的很有立體感，而且堆得很高。和上海的房子有得一比。原來我們沿途經(jīng)過的一段競是香港的富人區(qū)，成龍也居住在這里。從他家門口經(jīng)過，有一種暢懷的感覺。明星也就這樣，不用太把明星神化，他們也是和普通人一樣，過自己的生活，只是崗業(yè)差別罷了。一樣的住房，一樣的吃飯，一樣的睡覺，一樣的開車，一樣的購物。完全大同小異，所以我覺得追星沒必要發(fā)展成盲目，過度關(guān)注。

接著去了紫花廣場，看見了維多利來海港口，很多集裝箱等等裝柜，拖入貨船。第一次見這多大的海港?？粗愀鄣耐赓Q(mào)進出口業(yè)務(wù)的繁忙，也可以理解為什么港口城市容易富有的原因了！接著忙著照相留念，心里其實還想著剛才看著的港口那忙碌的一片。忽然覺得自己懶懶散散的過日子是不是和別人差別太大了。別人忙著賺錢我卻在在毫無積蓄的情況下，能放下工作出來享受這奢侈的旅行是不是太不道義的。相比之下很是慚愧。

內(nèi)心的些許罵自己的語言也抵不過我們的旅行，還在自我安慰，既然出來了就好好的放松自己，讓自己快快樂樂的玩一把吧！接著去了海洋世界。老早就想去海洋世界玩玩了，看看魚，看看海豚表演本來很愜意的，也是如愿已償。首先我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。就是看海豚的表演。開場的正是一群好像是東歐那邊國家的人在進行開場表演。很滑稽很有劇情，表演如火如荼的展開。已經(jīng)距離正式表演只有一分鐘了，終于看見訓(xùn)獸師出場了，當然少不了可愛的海豚嘍！音樂調(diào)子起伏跌宕，海豚隨著調(diào)子的起伏像小孩子一樣，時而跳躍，時面沉浸，又時而高興的翻滾，讓人的心跟著海豚的出沒而激昂。每次海豚高高的跳躍時大家總是一片尖叫，那種感覺像眾星捧月般。每次做完高難度動作時，海豚也是兩眼巴巴的等著那些小魚到嘴邊。像是有目的性完成任務(wù)一樣的。其實人也是一樣的，每個人都是為了一個月的工資總是不得不做完自己的手中活，得到一份屬于自己的待遇。海豚也是高尚的。通過自己的勞動獲得小魚仔。

就像導(dǎo)游描述的一樣，在香港和大陸的區(qū)別，在香港是個開放型社會，他們的思想很前衛(wèi)，很現(xiàn)實，我的工作不管怎么樣，只要是自己辛苦所得，就像做“三陪、小姐”一樣的。在內(nèi)地我想很多人都會鄙視這個行業(yè)。在香港這份工作肯定談不上高尚，但也是自己勞動所得。多勞多得，少勞少得，無勞動力能力者不勞不得。也許就是描述的是這么的現(xiàn)實了的。多做一分，多賺一分，香港的女人們都在工作，所以他們都很年輕，心態(tài)都很好。因為他們都是忙碌者，快樂的。到那一天大家都不放棄工作，都快樂的做一名從業(yè)者，也許就不會出現(xiàn)麻將聲吵架聲聲聲入耳這種情景了。充實的生活讓人快樂。

第一天主要是觀景，第二天不知道就帶著我們購物了，突然有一種被賣到旅行社了的感覺，總是他把我們帶到哪里，我們就聽著他的話，下車，購物，上車重復(fù)多遍的動作讓人有點累。不過看見櫥窗里琳瑯滿目的商品，總是抵不住誘惑一購而購。似乎總是意猶未盡的感覺，甚至還感嘆自己是不是太窮了，怎么發(fā)覺能夠購買的永遠是商場里面低的價位產(chǎn)品?？粗切└邇r位產(chǎn)品也只是暗暗安慰自己：“會有這天的，可以買到的”。阿q精神就這樣在我腦袋里轉(zhuǎn)了二天了。不過晚上我們?nèi)チ藴\水彎這一高檔小區(qū)，據(jù)說這里是很多名人的聚居地。在淺水灣聽了海浪聲，感覺很舒服。跟著浪花在水邊跑著，似乎回到了小學(xué)時代。在河邊嬉戲的一幅幅美好畫面浮現(xiàn)眼前。能溝起回憶的地方就是好地方，想著想著，香港的住房燈，商業(yè)燈都點起來了，看著一盞盞燈亮起，吹著海風(fēng)，覺得自己的生活就是很幸福。想想那些還在為煩惱抱怨不開心的人是多么的愚蠢。美好的生活不知道體會，卻總會為一點小事碟碟不休，弄得身心俱乏真不值得。

本來旅行時間為四天三晚游的，當被領(lǐng)隊通知，我和我妹妹的通行證不能去澳門時，我們多沮喪，本還想著可以去澳門賭場看下的。現(xiàn)在也只能遺憾的離開嘍！短短的旅行就這樣劃上了句號。心里有很多不甘，卻總想把最美好的留到以后。如果有一天我們?nèi)胰艘黄鹇眯校欠N感覺肯定特別棒。

三個專題心得體會及感悟篇十六

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文：讓溺水遠離孩子，希望同學(xué)們能夠注意安全。

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置，實現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

三個專題心得體會及感悟篇十七

學(xué)習(xí)以案為鑒警示教育，對我們廣大黨員廉潔從政、推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭都有很重要的意義。作為一名支部書記，聽到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的不好的案例，看到一些黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造、抵御不住誘惑，追逐名利，走向犯罪深淵，最終身陷囹圄的慘痛經(jīng)歷，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、不斷學(xué)習(xí)，提高認識

作為一名黨員，要清醒的認識到身上擔(dān)負的歷史使命，深刻領(lǐng)會黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身的免疫力，不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)，時刻清醒的認識到權(quán)力是誰負于的，應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰謀利益，要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

二、以案為鑒，警鐘長鳴

在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權(quán)力觀、業(yè)績觀，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，對待權(quán)力要有如履薄冰的精神，要慎權(quán)，要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，否則就“一失足成千古恨”。小洞不補，大洞吃苦，要把組織和群眾的監(jiān)督當作是一面鏡子，經(jīng)常照一照，檢查一下，及時加以改進和糾正。，常思為民之責(zé)，手莫伸、人莫貪，在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。

三、勤奮做事，廉潔做人

通過此次學(xué)習(xí)，使我深刻領(lǐng)會到做為一名共產(chǎn)黨員要時刻將自己的工作實踐，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起，做事謙虛謹慎、嚴于律己、廉潔奉公。

此次警示教育給自己今后的人生道路敲響了警鐘，通過學(xué)習(xí)，觸動很大，位卑不忘憂國，要認真執(zhí)行好黨的路線、方針、政策，嚴格遵守各項規(guī)章制度，決不能有任何偏離和疏忽大意，堅決遵守國家法律法規(guī)，自覺地做到一切以單位的利益為重，以人民的利益為重，從而達到讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

黨員觀看”三個以案”學(xué)習(xí)心得體會感悟

三個專題心得體會及感悟篇十八

我鎮(zhèn)20xx年全國“兩會”維穩(wěn)安保工作，在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)幫助下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)委區(qū)政府關(guān)于進一步做好“兩會”期間維穩(wěn)安保工作的總體要求和部署，我鎮(zhèn)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把維穩(wěn)安保工作當做“兩會”期間全鎮(zhèn)的頭等大事抓早、抓緊、抓好。認真貫徹區(qū)每天維穩(wěn)安保工作會議精神，全面落實維穩(wěn)安保工作責(zé)任制度，通過全鎮(zhèn)上下干部群眾的共同努力，圓滿地完成了“兩會”期間的維穩(wěn)安保工作任務(wù)?！皟蓵逼陂g全鎮(zhèn)未發(fā)生一起影響社會穩(wěn)定的治安案件；火災(zāi)、火警為零起；安排700余名安保人員對高壓線下、鐵路沿線的死盯死守；全鎮(zhèn)“兩會”期間啟動一級防控，投入各種專群防控力量近4萬人次。實現(xiàn)了“七個不發(fā)生”目標，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

我黨委、政府對做好“兩會”期間的維穩(wěn)安保工作高度重視。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長親自主持召開專題會議，傳達貫徹上級會議精神，研究部署本鎮(zhèn)維穩(wěn)安保工作，嚴肅紀律、明確責(zé)任、分解任務(wù)，強調(diào)落實具體工作方案和工作措施。成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長為組長、黨委委員、副鎮(zhèn)長xx為常務(wù)副組長、鎮(zhèn)黨委其他成員及有關(guān)副鎮(zhèn)長、轄區(qū)派出所所長、xx城管分隊隊長、xx交通大隊隊長為副組長，機關(guān)相關(guān)科室和股份社、村(居)委會主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx鎮(zhèn)“兩會”期間維穩(wěn)安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室，具體負責(zé)“兩會”期間的日常事務(wù)工作。及時制定下發(fā)了《xx鎮(zhèn)關(guān)于進一步做好“兩會”期間維穩(wěn)安保及處置突發(fā)事件的工作方案及預(yù)案》。全鎮(zhèn)自x月x日起實行了在平日值班基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班和每日情況報告制度。鎮(zhèn)每天召開形勢分析會，通報情況，研究對策。各股份社、村(居)委會相應(yīng)成立落實了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和相關(guān)制度。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和健全的組織制度保障，確保了鎮(zhèn)“兩會”期間維穩(wěn)安保工作的有序有效開展。

鎮(zhèn)先后四次召開由機關(guān)相關(guān)科室、村(居)委會主任、股份社等主要領(lǐng)導(dǎo)參加的“兩會”專題會議，就中東、北非等國際情勢，國內(nèi)社會矛盾及對敵斗爭形勢、社會治安狀況、群體上訪情況及持不同政見人員的活動動向，結(jié)合所處周邊環(huán)境，從講政治顧大局的高度，進一步廣泛宣傳、統(tǒng)一思想、強化和提高各單位領(lǐng)導(dǎo)干部對今年“兩會”期間維穩(wěn)安保工作特殊性、重要性的認識，從思想上、行動上同黨中央保持高度一致，牢固樹立政治、責(zé)任、安全、防范和首都無小事的意識，切實把維穩(wěn)安保工作當做“兩會”期間全鎮(zhèn)的頭等大事抓早、抓緊、抓好，堅決克服各種松懈麻痹思想和形式主義作風(fēng)，確保零事故目標的實現(xiàn)，確保xx鎮(zhèn)的一方穩(wěn)定與平安。

鎮(zhèn)在與各村(居)、股份社簽訂《2018年社會治安綜合管理責(zé)任書》、“兩會”《交通安全責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，與各單位簽訂了2018年兩會期間安保工作責(zé)任書xx份，一步強化落實各級維穩(wěn)安保工作制度，如：定期分析排查、夜間巡邏、治安聯(lián)防、重點人員排查、安保志愿者上崗、信息報送制度等，完善、梳理、演練對突發(fā)事件工作預(yù)案，通過制度進一步鞏固落實條塊結(jié)合、齊抓共管的責(zé)任體系和工作格局。

xx鎮(zhèn)在“兩會”前夕和期間，先后三次召開專題會議，在聽取各單位情況的基礎(chǔ)上，深入分析排查全鎮(zhèn)存在的各種不穩(wěn)定因素，做到底數(shù)清、重點明。

一是從出租房屋及從業(yè)人員、施工現(xiàn)場、重點人、食品衛(wèi)生、交通、防火、防盜、防爆、防毒、防疫、值班、勞資矛盾等11個方面提出了必須引起高度注意的事項。

二是確定了xx村、小營村高壓線鐵塔等地區(qū)為安保維穩(wěn)的重點，堅決杜絕火災(zāi)、、群體性事件。

三是對重點人死盯死防，要求全鎮(zhèn)上下在加強常態(tài)化人防、技防管理的同時，把工作重點放在防范上，堅決防止和消除各種不穩(wěn)定因素和安全隱患。

從3月1日開始組織民兵150人次，參加xx區(qū)武裝部組織的民兵參加守護橋梁和道路的巡查安保任務(wù)，組織保安和社會治安志愿者嚴防等進行搗亂破壞活動，及時化解各類矛盾糾紛，多措并舉解決和防止信訪突出問題，確保會議期間不發(fā)生各類群體性事件、不發(fā)生攔截會議車輛上訪的其它事件。

利用好一切群防群治隊伍和安保力量，積極參與社會安保維穩(wěn)工作。安保工作中，參加社會面巡邏、防控人員，起早貪黑，不怕苦、不怕累，有的生病感冒了還發(fā)著燒也不請假，克服重重困難，依然堅持堅守崗位，很讓人感動。從“兩會”召開前期至兩會閉幕，嚴格落實安保工作責(zé)任制，廣泛動員各方面安保力量，確保兩會安全措施落實到位，取得明顯實效。每天出動專職巡防隊員239人，流動人口管理員185人，治安志愿者1038人，民兵150人，安全穩(wěn)定信息員21人、合計每天出動各類群防群治力量2015人，佩戴紅袖標為兩會進行安保維穩(wěn)。加強對社會面的安全防控，加強對重點部位和各類重點人員的監(jiān)控和管控，有效地預(yù)防和控制個人極端行為的發(fā)生，避免造成不良影響。

在強化落實各級領(lǐng)導(dǎo)維穩(wěn)安保責(zé)任制的同時，通過定期不定期的個別檢查、全面檢查、聯(lián)合檢查等形式，常抓不懈，持之以恒地開展維穩(wěn)安保檢查工作，“兩會”期間，在各股份社、村(居)委會不間斷自查的同時，鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)按照分工帶領(lǐng)機關(guān)科室相關(guān)人員到掛鉤單位逐個逐項的排查、檢查，“挑毛病“、找漏洞，強調(diào)重防范、早發(fā)現(xiàn)、早消除，把可能出現(xiàn)的不安定因素化解在苗頭期，把予盾和隱患化解在萌芽狀態(tài)，要求各基層單位高度重視，提高警惕，看好自己的門，管好自己的人，干好自己的事；鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、黨辦、信訪辦、加強協(xié)調(diào)，不定期地深入基層開展督促檢查工作；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)相關(guān)科室到各股份社、村(居)委會加強督導(dǎo)工作。有效地促進了各項維穩(wěn)安保措施的落實。

結(jié)合xx及全國的有關(guān)典型案例、xx鎮(zhèn)以往發(fā)生的問題和所處的周邊環(huán)境，舉一反三地在村(居)、股份社、承租商戶及從業(yè)人員中開展維護穩(wěn)定安保的宣傳教育工作。及時將區(qū)委區(qū)政府關(guān)于“兩會”維穩(wěn)安保的文件精神傳達到每名黨員及所有從業(yè)人員，及時地把全體人員的思想和行動統(tǒng)一到了中央和市委、區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的精神上來，對、滋事等活動，旗幟鮮明地做到不支持、不參與、不湊熱鬧。

強責(zé)任，壓擔(dān)子，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)人員把時間和精力全身心投入到各自的崗位工作之中。與此同時，積極組織各股份社、村(居)委會等相關(guān)人員學(xué)習(xí)掌握交通、防火、防盜、防爆、搶險等方面的安全知識和自救逃生知識，不斷強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員的法律責(zé)任、安全、防范意識和自我保護意識，做到防微杜漸、警鐘和嗚。全鎮(zhèn)各單位懸掛宣傳做好安全保衛(wèi)工作橫幅12條。上報信息稿件xx篇。

“兩會”期間，鎮(zhèn)堅持了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，各基層單位按照鎮(zhèn)要求，“兩會”期間全部安排領(lǐng)導(dǎo)雙帶班。加強信息上報，鎮(zhèn)“兩會”安保領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照規(guī)定時限，上報每日全鎮(zhèn)綜合情況。未發(fā)生漏報、誤報、遲報的問題，保證了上情下達的落實。

三個專題心得體會及感悟篇十九

維多利亞港有三個主要出入水道，是進入香港的門戶，維多利亞港目前有72個供遠洋輪船?？康牟次唬渲杏?3個可供長達183米的巨輪停泊。整個港區(qū)開發(fā)的碼頭和貨物裝卸區(qū)總長度近7千米，進出港的輪船停泊時間只需十幾個小時，效率之高為世界各大港口之冠。香港港口的助航設(shè)施以及港口通信設(shè)備也是十分先進和完備的維多利亞港灣斜斜的漆咸道，深夜打烊的大小店鋪都還倦在卷簾門后。漆咸道往南的盡頭，已足夠聞得著維港的味道了。橫著的是有名的梳士巴利道。穿過去，就是尖沙咀的濱海公園。其實，漫步尖沙咀的濱海散步道，維港就在身旁。往來的各色船等慢悠悠地穿梭在雨霧中，隔水相望，港島更便澀地躲在朦朧之后。彌敦道的喧囂還沒有開始。往西走，香港太空館、藝術(shù)館、文化中心在徐徐悠悠的港風(fēng)中逐漸顯露著各自的身形。

再往西去，文化中心的廣場上，米壽的鐘樓亦然。這是一座紅磚砌成的方形建筑，高44米，四角是花崗巖。樓頂，一枚7米長的避雷針高聳。鐘樓外墻依稀可見斑駁的痕跡。始建于1920_年的鐘樓，原是九廣鐵路尖沙咀火車總站的標志性建筑。1978年，九廣鐵路總站遷至紅磡，尖沙咀站被拆除，只剩下孤零零的鐘樓在此。

維港的那一面，太平山正與鐘樓日夜相望，一高一低，永遠遙相廝守，一道見證著維港的一切。行至天星碼頭，雨已停歇，天似放晴。貝聿銘設(shè)計的中銀大廈，猶如竹干節(jié)節(jié)高升的外形和鋼架玻璃的結(jié)構(gòu)將香港的傳統(tǒng)氣質(zhì)和現(xiàn)代風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致。灣仔的會展中心新翼則是香港的新地標，它擁有全球最高的玻璃幕墻，如展翅欲翔的海鷗。臨海的廣場上，金紫荊正熠熠盛開。

廣東道上豪華海景酒店的頂級名牌店或許發(fā)散著誘惑的磁場，一如維港對面中環(huán)的高檔寫字樓。坐在海港城三樓的露天游廊上，碌碌嘎然。身后的玻璃門仿佛一道屏風(fēng)，門里是塵世，門外是桃源。陽光鋪在海面上，隨波浮蕩，目眩神迷。依稀中，沒有追逐，不知魏晉，唯有山海天風(fēng)。

夜幕初臨，維港燈火漸明，天邊一抹紫霞余輝。綠白兩色的天星小輪緩緩向港島游去。摩挲多年依然堅固的甲板，吱吱呀呀的古舊木質(zhì)座椅，沿襲著不列顛的紳士品格。回望九龍，霞光正淡去，燈火繁花漸行漸遠，幾艘歸航的小船靜靜地躺在碼頭上，鐘樓依然形單影只。彼岸璀璨耀眼的港島讓人目不暇接，加上波光倒影，越顯奢華。灣仔會展中心徹亮如洗，銅鑼灣熙攘如潮，中西區(qū)錯落的高大建筑燈火通明，中環(huán)中心的明燈直刺云霄，青黑的太平山隱現(xiàn)的點點星星，是這片燈海的邊際。迷離恍惚中，海面上的觀光游輪甚至天星小輪都成了維港兩岸爭妍的表演者，水、燈、船、人共奏華章。

在中環(huán)的天星碼頭登岸，夜色完全籠罩了維港，她的妝容逾顯華貴。臨海護欄隔疏了拍岸的浪聲，倒映著連片色彩的海面，九龍反而顯得親近平實了許多。幾步路外的皇后碼頭，不知哪家電視公司正在拍跳海戲。一直不知道為什么很多人總喜歡在這里跳海，想想其實在這樣浪漫的地方結(jié)束生命恐怕真是對自己的最好祭奠。

還是再上山頂吧。有的人喜歡分兩次上太平山，一次是在白天，體會殖民時代只準上流人士出入的巔峰感，另一次則是在山下城市燈火盛宴的夜晚，領(lǐng)略維港最亮麗的一面。

古老的山頂纜車一如既往地陡斜著身子往上爬。半山一戶豪宅正在開party，惹來陣陣觀望。美酒佳人恐怕早就沒有欣賞夜景的興致了，抑或他們早已習(xí)慣了將自己也看作景致。夜晚的太平山頂凌霄閣觀景臺籠罩在流光溢彩中。不管你是不是一個浪漫的人，這里都能讓你沉醉其中，暢快愉悅。

躲開山頂最熙鬧的人群，一路西行，觀景的獅子臺靜臥在飛崖之上。人不算多，隨意地或站或坐，指點著海山之間的炫影。繼續(xù)西去，自然祥靜的氛圍越來越濃密，脫世一般。這時維港才真切起來。港九兩岸奪目的燈海是她給自己涂上的夜光眼影，調(diào)盡亮麗色彩，配合著香港的嫵媚線條和華貴夜禮服。維港忽明忽暗的眼波不似她的奢華妝容這般張揚，海潮更替中沉淀著浮華，幽冷地望穿紅塵，反而更撩人心緒。

細味維港所代表著的這個東方大都會，東西對比，左右共存，古今并陳，南北交通，城鄉(xiāng)兼勝，滄桑榮辱……眼前的繁都逐漸和記憶中的交疊起來，或許這才是維港掩藏在奇幻無窮美景之后的真髓吧。

三個專題心得體會及感悟篇二十

思政專題課，作為大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。我在大學(xué)期間，參加了眾多的思政專題課程，深受其啟發(fā)和感染。這些課程不僅僅是學(xué)術(shù)講座，更是一次次心靈與靈魂的深度溝通，給予了我對人生、對社會、對國家、對世界的深刻思考。

在一場關(guān)于公民權(quán)利與責(zé)任的思政專題課上，我深刻領(lǐng)悟到每個人都應(yīng)擔(dān)負起公民的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的小世界，而應(yīng)該時刻關(guān)注國家和社會的發(fā)展情況，積極參與社會實踐。這堂課讓我認識到，作為公民，我們享有的權(quán)利與福利，背后都需要付出相應(yīng)的責(zé)任，參與社會事務(wù)和公益活動，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。我深深明白，公民意識是每個人應(yīng)具備的素質(zhì)，更是社會進步的基石。

參加一堂關(guān)于國家發(fā)展與青年責(zé)任的思政專題課，讓我對祖國充滿了熱愛和責(zé)任。通過了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。作為祖國的未來，我們應(yīng)該立志成為具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識的人才，在為自己發(fā)展的同時，為國家的繁榮貢獻自己的力量。這堂思政專題課激發(fā)了我對祖國的深深熱愛，讓我愿意為祖國的未來奮斗終身。

在大學(xué)中，我參加了一堂關(guān)于道德倫理的思政專題課。這堂課以具體案例為基礎(chǔ)，引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系，強調(diào)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)這堂課，我深刻體驗到，無論在什么時候，道德都是一個人最為重要的底線。課程強調(diào)道德觀念對于個人和社會的影響，使我意識到在追求個人利益的同時，不能忽視道德原則和社會公德。這堂思政課讓我明白，只有保持良好的道德觀念，才能成為對社會有所貢獻的人。

五、思政專題課點燃了我的夢想之火。

在一場有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思政專題課上，我被一位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷深深打動。這場課程給了我勇敢追求夢想的勇氣。通過了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新經(jīng)驗和成功故事，我明白了創(chuàng)新的重要性和可行性。這堂課點燃了我內(nèi)心的夢想之火，讓我不再滿足于平淡的生活，而是敢于追求和實現(xiàn)自己的夢想。思政專題課激勵我要積極鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，不斷進取，為自己的夢想奮斗。

通過參加思政專題課，我受益匪淺。思政專題課喚醒了我的公民意識，激發(fā)了我的愛國情懷，塑造了我的道德觀念，點燃了我的夢想之火。這些專題課程給予我對人生和社會的深刻思考，使我更堅定地認識到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該立足于實踐、關(guān)注社會。思政專題課將繼續(xù)引領(lǐng)我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個有追求、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時代大學(xué)生。

三個專題心得體會及感悟篇二十一

近日，廳機關(guān)黨委深入開展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的深化“三個以案”警示教育，以趙正永、張堅等違紀違法案為鏡鑒，以徹底的自我革命精神縱深推進全面從嚴治黨。通過這次教育，我內(nèi)心深處受到了一次洗禮，思想得到了淬煉?，F(xiàn)將本次教育的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

1、提高政治站位，筑牢思想防線。

我要不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，堅持持之以恒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名干部的必修課，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。作為一名國家干部，要清醒的認識到身上擔(dān)負的歷史使命，深刻領(lǐng)會黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身的免疫力，不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，堅持系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨章、廉政準則和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等，時刻接受黨的教育，進一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，堅持對人對事時刻自省，加強思想改造、加強黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng)。

2、堅定理想信念，強化廉潔意識。

堅定信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，正確對待“錢、權(quán)”，對待“功成”與“身退”;在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，不要私心、貪心膨脹。趙正永、張堅的反面案例告訴我們，正確的行使權(quán)力，能為人民辦實事、謀利益，反之，就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權(quán)力當作自己謀取私利的資本，趁機撈財，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來自己也必將悔恨終生。而我身在一線工作崗位，更要按照黨章的要求，嚴格要求自己，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

3、堅持求真務(wù)實，扎實干好工作。

做事要有求真的精神，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到經(jīng)濟社會發(fā)展中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅定信心，維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學(xué)會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。重視工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)，刻苦鉆研，追求卓越。從小事做起，從大處著眼，思考任何問題，都要全面周密，不出疏漏;抓任何工作，都要一抓到底，善始善終;辦任何事，都要雷厲風(fēng)行，一絲不茍，有質(zhì)有量。

4、嚴格規(guī)范行為，時刻自我警示。

兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。在日常工作中要時刻自覺以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個意識”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。堅持以人民為中心，從小事做起，從細小環(huán)節(jié)做起，自覺做到廉潔自律、清白做人、干凈做事。我會堅定理想信念，樹立正確的權(quán)力觀，敢于直面拒腐防變的嚴峻挑戰(zhàn)，做到嚴于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長鳴，切實擔(dān)好黨和人民賦予的職責(zé)。

以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可知榮辱。趙正永、張堅的違法犯罪事例告訴我：身為國家干部必須自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力。常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，才能寧靜致遠、潔身自好、努力工作，才能讓組織放心，讓百姓滿意。

三個專題心得體會及感悟篇二十二

訴訟是當今世界各國法律制度中不可或缺的一部分，它是維護公正和平、化解矛盾糾紛的重要手段。訴訟法作為民事訴訟和行政訴訟中的基礎(chǔ)法律，對于保障人民群眾合法權(quán)益，增強社會公正和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。作為一名法律工作者，學(xué)習(xí)和掌握訴訟法不僅是工作需要，也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的必要基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我深受啟發(fā)，也有了許多新的體會和心得，特此總結(jié)感悟，與大家分享。

2. 重視聲討訴訟文化

在現(xiàn)實生活中，訴訟被視為解決爭端的最后一招，當雙方難以妥協(xié)，達不成和解時才會訴諸法律。而在一些情況下，訴訟甚至被誤用為敲詐、報復(fù)的手段。這種扭曲的訴訟文化已經(jīng)不僅僅影響到了司法公正，也損害了社會的和諧發(fā)展。因此，我們需要通過倡導(dǎo)正確的聲討訴訟文化，加強對法律知識的普及和宣傳，提高民眾的法律意識，讓他們能夠理性地看待訴訟；另外，對于那些抓住法律漏洞泄怒的人，我們應(yīng)該堅決懲治，用法律的力量維護大家的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定。

3. 堅持審判公正和人民至上

司法是社會管理的一部分，必須堅持公正、廉潔的原則。然而，盡管我們法律規(guī)定了審判的程序，但是也無法避免裁判人員在司法活動中受到各種干擾。此時，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該秉持兩大核心價值，即審判公正和人民至上。首先，在審判過程中，我們一定要堅守法理，客觀評價案情，尊重事實，全面考慮證據(jù)，不斷提高自己的司法能力和水平。其次，我們應(yīng)該牢記法律是為人民服務(wù)的，成功的案例不僅應(yīng)該取決于裁判人員的專業(yè)能力，更要看是否真正維護了人民的合法權(quán)益。

4. 合理運用程序法律

程序法律對于保障司法公正不可或缺，它規(guī)定了法律程序，確保訴訟當事人的合法權(quán)利得到充分保障。然而，在實際的司法活動中，有時會出現(xiàn)運用程序法律機械化、僵化的現(xiàn)象，導(dǎo)致案件滯留、效率低下、人民權(quán)益難于得到保障。因此，我們需要對程序法律合理運用，靈活處理案件，確保程序的公正、合法和高效，保障人民群眾的合法權(quán)益。此外，要采取一些措施，如完善“注重結(jié)果”的審判標準，實行多元化解決紛爭的機制等，進一步促進程序法律和實際情況之間的有效對接。

5. 加強司法隊伍建設(shè)

司法隊伍的建設(shè)關(guān)系到司法公正和效率的實現(xiàn)，需要我們不斷加強。首先，要加強對前線工作人員的培訓(xùn)和管理，提高其職業(yè)素養(yǎng)和法律素質(zhì)，激勵他們積極工作和創(chuàng)造性思維；其次，要適時調(diào)整司法人員的編制結(jié)構(gòu)和工作機制，以實現(xiàn)司法資源的優(yōu)化配置和高效利用；加強司法制度的完善，提高對司法權(quán)利的監(jiān)督，以保持司法的公正性和權(quán)威性。

6. 結(jié)束語

訴訟法是法律體系中的重要法律，學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)容，既是法律人應(yīng)盡的職責(zé)，也是實現(xiàn)國家目標和社會需要的必要條件。作為學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生，我們應(yīng)當提高對訴訟法的認識和理解，將其融入日常工作和生活中，用智慧和執(zhí)著，推動法治進程，為實現(xiàn)“依法治國”目標作出我們應(yīng)有的貢獻！

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