文化的多樣性是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。"下面是一些成功的總結(jié)寫(xiě)作例子，希望能夠幫助到你。"
喜歡英語(yǔ)的心得篇一
第一段：引言（100字）
英語(yǔ)是一門(mén)世界語(yǔ)言，它連接了世界各國(guó)的人們。作為一名非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者，喜歡英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的動(dòng)力之一。英語(yǔ)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了不同文化的魅力，也讓我收獲到了更廣闊的視野。下面，我將分享一些對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)心得與體會(huì)。
第二段：樂(lè)于學(xué)習(xí)（200字）
對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的興趣成為我學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。當(dāng)英語(yǔ)老師在課堂上生動(dòng)有趣地講解時(shí)，我總是能全神貫注地傾聽(tīng)。對(duì)于新單詞和語(yǔ)法規(guī)則的學(xué)習(xí)，我總是能夠積極參與，并喜歡和同學(xué)們進(jìn)行口語(yǔ)交流。遇到困難時(shí)，我會(huì)不斷努力，克服困難，相信自己能夠取得進(jìn)步。樂(lè)于學(xué)習(xí)使我保持了對(duì)英語(yǔ)的興趣，為我后來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：跨文化體驗(yàn)（300字）
英語(yǔ)作為一種全球語(yǔ)言，讓我有機(jī)會(huì)接觸和了解不同的文化。我通過(guò)閱讀英美文學(xué)作品、觀看英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片，深入了解了西方文化的特點(diǎn)和價(jià)值觀。我還參加了英語(yǔ)角活動(dòng)，與來(lái)自不同國(guó)家的人進(jìn)行交流，分享自己的文化和了解他們的文化背景。這些跨文化體驗(yàn)讓我明白了不同國(guó)家的文化多樣性，也幫助我培養(yǎng)了智慧和寬容的態(tài)度。
第四段：應(yīng)用與溝通（300字）
喜歡英語(yǔ)也是因?yàn)樗o了我廣泛的應(yīng)用和更多的溝通機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我能夠自如地使用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面和口頭表達(dá)，無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中都比較自信。通過(guò)英語(yǔ)，我能和世界各地的人交流，了解他們的想法和見(jiàn)解，也可以從他們那里獲得新知識(shí)和信息。英語(yǔ)極大地拓寬了我的視野，讓我有機(jī)會(huì)與世界各地的人建立起聯(lián)系。
第五段：英語(yǔ)的價(jià)值（200字）
喜歡英語(yǔ)的過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的價(jià)值。英語(yǔ)是我未來(lái)職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是在求職過(guò)程中還是與國(guó)外企業(yè)的交流中，英語(yǔ)都是一門(mén)必需的能力。同時(shí)，全球化的背景下，英語(yǔ)也為我提供了更多的機(jī)會(huì)，比如留學(xué)、參加國(guó)際會(huì)議、同外國(guó)友人交流等。喜歡英語(yǔ)不僅拓展了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)尾（100字）
喜歡英語(yǔ)使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。喜歡英語(yǔ)也使我了解到了世界的多樣性和文化的魅力。喜歡英語(yǔ)有利于拓展自己的視野，提高自己的溝通能力，也更好地適應(yīng)和融入國(guó)際社會(huì)。我堅(jiān)信，喜愛(ài)英語(yǔ)會(huì)伴隨著我一生，給我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和成就。
喜歡英語(yǔ)的心得篇二
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言，作為一名學(xué)習(xí)者，我對(duì)英語(yǔ)有著深深的喜愛(ài)。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了許多關(guān)于英語(yǔ)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于英語(yǔ)的喜歡以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
我喜歡英語(yǔ)的原因有很多。首先，英語(yǔ)是一門(mén)極富表達(dá)力的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的詞匯和句法結(jié)構(gòu)非常靈活，可以用來(lái)表達(dá)各種各樣的想法和情感。其次，英語(yǔ)給予了我更廣闊的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我可以閱讀來(lái)自世界各地的文學(xué)作品、新聞和科技資訊，了解不同國(guó)家和文化的發(fā)展和變化。最重要的是，英語(yǔ)為我提供了溝通的橋梁。無(wú)論是在國(guó)際交流還是旅行中，英語(yǔ)都為我打開(kāi)了許多機(jī)會(huì)，讓我能夠與世界各地的人們交流和建立聯(lián)系。
第三段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力。只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能夠保持進(jìn)步。其次，多樣化的學(xué)習(xí)方式對(duì)于提高英語(yǔ)水平非常有益。除了課堂學(xué)習(xí)，我還通過(guò)閱讀英文文章、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和看英文電影來(lái)提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。此外，與英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流也是提高口語(yǔ)技能的重要途徑。最后，積極參加英語(yǔ)考試和活動(dòng)也對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助?？荚嚳梢詸z驗(yàn)我們的英語(yǔ)水平，而活動(dòng)則可以提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
第四段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我不僅提高了語(yǔ)言能力，還獲得了更多的機(jī)會(huì)和收獲。首先，英語(yǔ)學(xué)習(xí)為我提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。如今，許多公司和機(jī)構(gòu)都需要員工具備流利的英語(yǔ)溝通能力。其次，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)讓我更加自信。通過(guò)與英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流和與國(guó)外的朋友建立聯(lián)系，我逐漸克服了語(yǔ)言障礙，增強(qiáng)了自信心。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我也更好地了解了英語(yǔ)國(guó)家的文化和生活方式，豐富了自己的視野。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，我非常喜歡英語(yǔ)并且享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程。喜歡英語(yǔ)并不僅僅是因?yàn)樗且婚T(mén)重要的全球語(yǔ)言，更因?yàn)樗o予了我更多的機(jī)會(huì)和收獲。通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，我提高了英語(yǔ)水平，增強(qiáng)了自信心，并且拓寬了自己的視野。將來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取更好地運(yùn)用它，與世界各地的人們交流和分享。
喜歡英語(yǔ)的心得篇三
中國(guó)，這個(gè)古老而神奇的國(guó)度，一直以來(lái)都充滿(mǎn)了無(wú)限的魅力。作為一個(gè)外國(guó)人，我對(duì)中國(guó)的文化、歷史和人民都深深著迷。來(lái)到中國(guó)已有一段時(shí)間了，我不禁對(duì)這個(gè)國(guó)家有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)中國(guó)的喜愛(ài)和心得體會(huì)。
首先，中國(guó)的文化深深地吸引著我。中國(guó)擁有著悠久的歷史和獨(dú)特的傳統(tǒng)。從中國(guó)的書(shū)法、繪畫(huà)到傳統(tǒng)的戲曲和舞蹈，每一種藝術(shù)形式都展現(xiàn)出了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。我喜歡中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的尊重和傳承，他們一直以來(lái)都堅(jiān)守著自己的價(jià)值觀和生活方式。在中國(guó)的寺廟和古城，我親身感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。無(wú)論是品味傳統(tǒng)的茶道還是參觀歷史古跡，我都深深地被這種深厚的文化底蘊(yùn)所感動(dòng)。
其次，中國(guó)的美食也是我喜歡的一大原因。中國(guó)的菜肴多種多樣，口味獨(dú)特。無(wú)論是傳統(tǒng)的川菜、粵菜還是江浙菜，每一種菜系都有著獨(dú)特的風(fēng)味。我特別喜歡中國(guó)的火鍋，吃火鍋不僅可以品嘗到各種美味食材，還可以感受到中國(guó)人熱情好客的特點(diǎn)。此外，中國(guó)的小吃也是我喜歡的一部分。無(wú)論是糖葫蘆、煎餅果子還是包子，每一口都讓我回味無(wú)窮。
除了文化和美食，中國(guó)的自然景觀也讓我心馳神往。中國(guó)擁有著廣袤的土地和壯麗的山脈。我曾去過(guò)中國(guó)的黃山和張家界，這些地方都給我留下了深刻的印象。不僅可以欣賞到壯麗的自然風(fēng)光，還可以體驗(yàn)到純凈的空氣和寧?kù)o的環(huán)境。我還去過(guò)中國(guó)的西湖，這個(gè)美麗的湖泊讓我感受到了詩(shī)意和寧?kù)o。中國(guó)的自然景觀豐富多樣，每一次的探索都給我?guī)?lái)了驚喜和快樂(lè)。
此外，中國(guó)人民的友善和熱情也讓我深深地喜歡這個(gè)國(guó)家。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是在社交活動(dòng)中，中國(guó)人總是充滿(mǎn)笑容和熱情。我在中國(guó)結(jié)識(shí)了很多朋友，他們熱心地幫助我適應(yīng)生活，讓我感受到了家的溫暖。每次在中國(guó)的街頭遇到困難，總能得到中國(guó)人民的幫助。這種友善和熱情是中國(guó)人民的獨(dú)特品質(zhì)，也給我留下了深刻的印象。
最后，中國(guó)的發(fā)展和創(chuàng)新精神也讓我佩服不已。中國(guó)以其快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和科技創(chuàng)新聞名于世。無(wú)論是高鐵、電子商務(wù)還是移動(dòng)支付，中國(guó)都處于世界的前沿。我喜歡中國(guó)對(duì)于科技和創(chuàng)新的重視，這讓我對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。中國(guó)的發(fā)展給世界帶來(lái)了巨大的影響力，這是中國(guó)人民為之奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)的驕傲。
總之，作為一個(gè)外國(guó)人，我對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)了喜愛(ài)和熱情。中國(guó)豐富的文化、美食和自然景觀給我留下了深刻的印象。中國(guó)人民的友善和熱情讓我感受到了家的溫暖。中國(guó)的發(fā)展和創(chuàng)新讓我對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)的文化、歷史、人民和發(fā)展。我希望能夠繼續(xù)深入了解中國(guó)，并為中外文化交流做出自己的貢獻(xiàn)。
喜歡英語(yǔ)的心得篇四
我喜歡英語(yǔ)，是因?yàn)樗且婚T(mén)世界語(yǔ)言，擁有廣泛的使用范圍。在全球化的今天，掌握英語(yǔ)可以讓我與世界各地的人進(jìn)行交流和溝通。此外，英語(yǔ)也是一門(mén)美麗的語(yǔ)言，充滿(mǎn)了音樂(lè)性和詩(shī)意，使我感到愉悅。最重要的是，學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以開(kāi)闊我的眼界，了解其他文化和思維方式，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
第二段：我喜歡的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有效的學(xué)習(xí)方式是多聽(tīng)多說(shuō)。通過(guò)多聽(tīng)英文電影、歌曲和演講，我可以提高我的聽(tīng)力技巧，了解英語(yǔ)在實(shí)際應(yīng)用中的用法和表達(dá)方式。同時(shí)，我也會(huì)積極參加英語(yǔ)角和英語(yǔ)競(jìng)賽，通過(guò)與他人交流和競(jìng)爭(zhēng)，不斷提高我的口語(yǔ)表達(dá)和思維能力。此外，我還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)應(yīng)用程序，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和單詞記憶軟件，方便隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不容易，其中最大的挑戰(zhàn)是記單詞和語(yǔ)法規(guī)則。英語(yǔ)的單詞眾多且經(jīng)常變化，記住它們并正確運(yùn)用是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。此外，英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則與漢語(yǔ)截然不同，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和應(yīng)用。然而，我相信堅(jiān)持是最重要的，只要我努力學(xué)習(xí)，相信自己，我一定能夠克服這些挑戰(zhàn)。
第四段：英語(yǔ)帶給我的收獲
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我得到了很多收獲。首先，我獲得了一種新的視角，能夠從英語(yǔ)的角度思考問(wèn)題，并且對(duì)傳統(tǒng)觀念和思維方式產(chǎn)生了質(zhì)的變化。其次，我提高了我的自信心，通過(guò)參加英語(yǔ)比賽和展示自己的能力，我變得越來(lái)越自信，不再害怕和陌生人交流。最重要的是，我獲得了更多的機(jī)會(huì)和選擇，在擁有英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的能力下，我可以選擇更好的大學(xué)和工作機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：我對(duì)未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的期望
對(duì)于未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，并不斷提高我的語(yǔ)言水平。我計(jì)劃通過(guò)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)和交流項(xiàng)目，去英語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，以提高我的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。此外，我還希望能夠通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，了解更多的文化和知識(shí)，在未來(lái)的人生道路中，用英語(yǔ)為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
總結(jié)：喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了挑戰(zhàn)，但也獲得了收獲。我相信只要堅(jiān)持努力，我會(huì)不斷提高我的英語(yǔ)水平，并且享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是美麗的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我相信我可以用英語(yǔ)創(chuàng)造出更加精彩的未來(lái)。
喜歡英語(yǔ)的心得篇五
第一段：英語(yǔ)的重要性和對(duì)我的吸引力（200字）。
英語(yǔ)作為一門(mén)世界性的語(yǔ)言，具有極高的重要性。掌握英語(yǔ)不僅可以讓我們?cè)趪?guó)內(nèi)外交流時(shí)游刃有余，還能開(kāi)闊我們的視野，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。我對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)源自于它的魅力和廣泛的應(yīng)用。英語(yǔ)是一門(mén)輔助交流的工具，可以幫助我與世界各地的人打開(kāi)溝通的大門(mén)，并了解其他國(guó)家的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，我喜歡英語(yǔ)的簡(jiǎn)潔性和靈活性，尤其是在表達(dá)思想和情感方面，它可以很準(zhǔn)確、生動(dòng)地傳遞信息。
第二段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難和克服方法（200字）。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非一帆風(fēng)順，其中的挑戰(zhàn)和困難不可避免。尤其是對(duì)于非母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法規(guī)則和發(fā)音的差異可能成為阻礙。然而，我相信對(duì)任何困難都有克服的方法。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)多聽(tīng)多說(shuō)是提高口語(yǔ)能力的最佳途徑。通過(guò)多聽(tīng)英語(yǔ)新聞、歌曲和電影，培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力的敏感度和自然流利的感覺(jué)；同時(shí)，通過(guò)模仿和跟讀，逐漸掌握正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。另外，堅(jiān)持每天閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和寫(xiě)作練習(xí)，以加強(qiáng)語(yǔ)法和詞匯的掌握，同時(shí)提升自己的表達(dá)能力。
第三段：喜歡英語(yǔ)帶給我快樂(lè)與成就感（200字）。
學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力的，但帶給我的快樂(lè)和成就感是無(wú)法言喻的。當(dāng)我能夠用英語(yǔ)交流時(shí)，感到內(nèi)心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。英語(yǔ)的進(jìn)步使我能夠較容易地了解英文原版的電影、書(shū)籍和音樂(lè)，不再需要依賴(lài)翻譯工具。這種直接的感受讓我愈發(fā)喜歡英語(yǔ)。此外，我還參加了一些英語(yǔ)演講和辯論比賽，不僅提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，還培養(yǎng)了自信和應(yīng)變能力。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就。
第四段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的影響（200字）。
喜歡英語(yǔ)的同時(shí)，我也明白英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的重要影響。英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和國(guó)際交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)。通過(guò)英語(yǔ)，我可以與世界各地的人建立更多的聯(lián)系，拓展事業(yè)的邊界。同時(shí)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思考能力，這些都將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的投入和努力，將為我創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第五段：結(jié)論（200字）。
在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)喜愛(ài)一門(mén)學(xué)科是最好的動(dòng)力。我喜歡英語(yǔ)的魅力和廣泛應(yīng)用，喜歡它帶給我快樂(lè)和成就感。雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)堅(jiān)持和努力，我相信克服困難是有可能的。逐漸地，英語(yǔ)已經(jīng)融入到我的生活中，不再僅僅是一門(mén)學(xué)科，而是一種樂(lè)趣和人際交流的樞紐。喜愛(ài)英語(yǔ)的體會(huì)讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向，并展望著未來(lái)用英語(yǔ)探索世界的美好。
喜歡英語(yǔ)的心得篇六
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)并喜歡英語(yǔ)不僅是為了應(yīng)對(duì)實(shí)際需求，更是為了拓寬視野和增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)是至關(guān)重要的。因此，我想分享一下我對(duì)喜歡英語(yǔ)的心得體會(huì)。
第二段：興趣培養(yǎng)自由度。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，興趣是培養(yǎng)喜歡英語(yǔ)的關(guān)鍵。通過(guò)選擇喜歡的英文歌曲、電影、電視劇，閱讀有趣的英文小說(shuō)或者參加英語(yǔ)角活動(dòng)等，我逐漸建立了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。令人愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和充滿(mǎn)趣味性的活動(dòng)，讓我愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)而提高英語(yǔ)能力。同時(shí)，興趣培養(yǎng)也使我從學(xué)習(xí)中獲得了更大的自由度和滿(mǎn)足感。
第三段：多樣化學(xué)習(xí)方法。
除了培養(yǎng)興趣外，多樣化的學(xué)習(xí)方法也是我喜歡英語(yǔ)的原因之一。傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)可能會(huì)讓人感到枯燥乏味，而借助現(xiàn)代科技，我可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和應(yīng)用程序來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這些新的學(xué)習(xí)方式和工具可以使學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。此外，與外教進(jìn)行一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)交流也是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，我可以更好地掌握英語(yǔ)，提高英語(yǔ)能力。
第四段：拓寬視野與文化交流。
喜歡英語(yǔ)不僅僅是對(duì)這門(mén)語(yǔ)言的喜愛(ài)，更是一種拓寬視野和進(jìn)行跨文化交流的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我可以了解到不同的文化和思維方式，打開(kāi)了通向世界的大門(mén)。我曾與來(lái)自不同國(guó)家的人一起學(xué)習(xí)和交流，通過(guò)交流了解彼此的文化，這不僅加深了我對(duì)英語(yǔ)的理解，還豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。因此，喜歡英語(yǔ)也是愿意融入和了解不同文化的體現(xiàn)。
第五段：成就感與自信心的提升。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我不斷積累、提高自己的英語(yǔ)能力，從而獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和自信心。面對(duì)一篇篇難以理解的英文文章和一句句生詞，我曾一度感到無(wú)從下手。但是，通過(guò)持之以恒的努力和學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)能力逐漸提升。當(dāng)我能夠流利地與外國(guó)人交流，讀懂復(fù)雜的英文小說(shuō)，聽(tīng)懂英語(yǔ)電影中的對(duì)話時(shí)，我感到非常驕傲和滿(mǎn)足。這種成就感以及由此帶來(lái)的自信心，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。
總結(jié)段：總結(jié)觀點(diǎn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一條漫長(zhǎng)的道路，但我相信，只要保持對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)和持續(xù)的努力，一定會(huì)取得成功。喜歡英語(yǔ)給我?guī)?lái)了興趣培養(yǎng)自由度，讓我學(xué)會(huì)了多樣化的學(xué)習(xí)方法，開(kāi)闊了視野拓展了交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自信心。因此，我相信只要我們保持對(duì)英語(yǔ)的喜歡，不斷積累和提高自己，學(xué)好英語(yǔ)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
喜歡英語(yǔ)的心得篇七
對(duì)我而言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種愉快而具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。它不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種生活方式，對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享我喜歡的學(xué)科英語(yǔ)給我?guī)?lái)的種種心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我很自信。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言并不自信。我擔(dān)心自己會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤或者聽(tīng)力理解能力不夠。然而，隨著我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中不斷進(jìn)步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己能夠用流利的英語(yǔ)表達(dá)自己的想法，并且能夠有條理地理解別人對(duì)我的問(wèn)題的回答。這樣的進(jìn)步給了我很大的自信，讓我相信自己可以克服任何困難。
其次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)培養(yǎng)了我的耐心和毅力。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)并不容易，特別是對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)。我曾經(jīng)碰到很多挑戰(zhàn)和障礙，有時(shí)候覺(jué)得困難重重，想要放棄。然而，我意識(shí)到只要我堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)點(diǎn)地去克服困難，我就能夠取得進(jìn)步。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上，每一次小的勝利都給了我力量和動(dòng)力，我學(xué)會(huì)了耐心地追求自己的目標(biāo)。
另外，學(xué)習(xí)英語(yǔ)豐富了我的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我能夠了解到來(lái)自世界各地的不同文化和思維方式。我能夠閱讀英美經(jīng)典文學(xué)作品，欣賞到不同國(guó)家的電影和音樂(lè)。這不僅僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還使我有更廣闊的視野去理解世界和不同人的生活方式。我相信這種跨文化的理解能力將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
最后，學(xué)習(xí)英語(yǔ)幫助我提升了我的綜合能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅涉及到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的技能，同時(shí)也要求我在各種語(yǔ)境下有效地運(yùn)用這些技能。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了高效地管理時(shí)間、提高解決問(wèn)題的能力以及發(fā)展批判性思維。這些技能對(duì)于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作都有著重要的幫助。
總體而言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種令人愉快且具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。它不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種能力和一種態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我不僅僅獲得了語(yǔ)言技能，還從中獲得了自信、耐心、跨文化理解以及綜合能力的提升。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的個(gè)體。
喜歡英語(yǔ)的心得篇八
喜歡上了很多人認(rèn)為好好的話不去好好的說(shuō)非要拐彎抹角、并且酸不拉嘰的東西。當(dāng)然這很多人中也包括我。
喜歡上了詩(shī)是因?yàn)閮蓚€(gè)人，而且是兩個(gè)男人。一個(gè)叫皖安，一個(gè)李鋒。影響我的這兩個(gè)人有相同又有不同。
相同點(diǎn)同是因?yàn)橐皇自?shī)。
不同點(diǎn)卻是皖安的一首《黑夜》讓我認(rèn)為很多人都沒(méi)有讀懂的詩(shī)，我都懂了。那是一種真真切切的懂。我甚至很夸張的認(rèn)為我比寫(xiě)作者本人更懂這首詩(shī)。不是嗎？往往或許有些時(shí)候，真的會(huì)有一個(gè)別的什么人比你自已更懂你!
而李鋒。一首詩(shī)叫《瘋女人》，這首詩(shī)我沒(méi)看懂。這首詩(shī)不是李鋒的作品。是李鋒讓沒(méi)有看懂這首詩(shī)的我看懂了。
先說(shuō)皖安。
認(rèn)識(shí)皖安是因?yàn)樗哪鞘自?shī)。
《黑夜》。
一個(gè)人走在漫長(zhǎng)的街上。
星星看到的不是星星。
月亮沒(méi)有光亮。
點(diǎn)不閃燈光。
推不開(kāi)湖面。
燒烤的小男孩。
還沒(méi)烤熟韭菜就將雞翅放到架子上。
不停的翻轉(zhuǎn)，不停的刷油。
煤炭將他熏成了三十歲老男人的模樣。
農(nóng)村里的人疲憊的睡的很香。
礦區(qū)里的卡車(chē)將水泥路壓得沒(méi)有方向。
多想把月光裝進(jìn)眼里，獨(dú)享。
因?yàn)榍疤焱砩系闹星餂](méi)有月亮。
還害怕明年的十五依然沒(méi)有月亮。
皖安的這首黑夜采用回放的手法，在中秋后第三天的白天、夜晚或是凌晨的某個(gè)時(shí)間，寫(xiě)著中秋那夜黑。
這首詩(shī)看似在寫(xiě)那個(gè)賣(mài)燒烤的小男孩、在寫(xiě)那條骯臟的通往礦區(qū)的路、在寫(xiě)中秋那個(gè)漆黑的夜。而我卻懂了作者寫(xiě)詩(shī)時(shí)的心境。孤寂、徘徊、失落、迷惘，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活強(qiáng)烈的不滿(mǎn)和失望。仿佛自己就是那個(gè)燒烤小男孩，一把暗黑的刀正在刻著自已快速衰老的紋路。這種生活什么時(shí)候是個(gè)頭？明年的這個(gè)時(shí)候會(huì)有所改變嗎？明年的中秋會(huì)不會(huì)有一個(gè)圓圓的月亮。
后來(lái)我認(rèn)識(shí)了皖安。
聊天中知道，這個(gè)農(nóng)大畢業(yè)的后生3年前通過(guò)公務(wù)員招考得到了一個(gè)最基層的偏僻小鎮(zhèn)政府里的崗位。公務(wù)員在很多人眼里都是種很體面、很光鮮的職業(yè)，但安徽是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境卻依然很差。3年是一個(gè)尷尬的時(shí)間線，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短?？蓪?duì)于一個(gè)從省會(huì)大都市到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的這個(gè)落差來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的。
在有次聊天時(shí)當(dāng)他得知我有曾在省里組織人事部門(mén)工作經(jīng)歷后，他弱弱的問(wèn)我，你有辦法幫我調(diào)回家去嗎？我好想家!我知道他這個(gè)問(wèn)是鼓足了很大的勇氣，而且還在期待著我給他一個(gè)哪怕很模糊的回答，就像期昐明年中秋的那個(gè)夜晚只要能看到月亮既使不是很圓很亮一樣。
那是一種希望。
我答，沒(méi)有!
現(xiàn)實(shí)本來(lái)就是如此的殘酷。
再說(shuō)李鋒。
也是偶然，也是因?yàn)橐皇自?shī)，一首不是他寫(xiě)的詩(shī)，一首我讀了幾遍都沒(méi)有讀懂的詩(shī)。那首詩(shī)叫：
《瘋女人》。
詩(shī)/大友。
初中女同學(xué)。
畢業(yè)后就再?zèng)]聯(lián)系。
我不知道——。
她等了我十年。
出嫁那天喊的是我的名字。
又十年過(guò)去了。
她以為我才是她三個(gè)女兒的爹。
酒桌上一個(gè)老鄉(xiāng)說(shuō)起她的時(shí)候。
不知道。
我就是她常常念叨的他撥通了她的電話。
我接過(guò)來(lái)。
說(shuō)了句。
你還好嗎。
我是大友。
再后來(lái)我讀到李鋒的《瘋女人》詩(shī)評(píng)，再后來(lái)我和李鋒成了朋友，再后來(lái)我通過(guò)微信紅包發(fā)給他50元預(yù)訂他的詩(shī)評(píng)，再后來(lái)我說(shuō)出書(shū)后簽上你的名字后寄我，再后來(lái)李鋒說(shuō)，我的字實(shí)在是太丑。
最后夸下自個(gè)的這3首詩(shī)。
第1首直白。
第2首晦澀。
第3首厚重而又有溫度。
人果然是善變的動(dòng)物，突然間就喜歡上了詩(shī)。
以我理解詩(shī)的魅力在于，用最少的語(yǔ)言去表達(dá)一種信息量強(qiáng)大的情緒。而這種情緒又讓每一個(gè)讀者因心境、性格、角度以及理解程度的不同而變化萬(wàn)千。如那臺(tái)上的魔術(shù)表演，你永遠(yuǎn)無(wú)法得知下一秒他會(huì)變出一個(gè)啥玩意兒出來(lái)。
其實(shí)這些都不重要。
關(guān)于詩(shī)。
其實(shí)這些都不重要。
重要的是你是否感動(dòng)了你自已。
喜歡英語(yǔ)的心得篇九
上課了，我們坐在教室里等巴老師來(lái)上課。老師先將英語(yǔ)書(shū)上所有單元主要講的內(nèi)容告訴我們，之后就開(kāi)始上課。
首先，老師教了我們幾個(gè)新詞，就叫后面柜子上貼的1~5號(hào)上來(lái)讀這幾個(gè)單詞。五個(gè)人都上來(lái)了，一號(hào)是何銘真，他讀了兩次才讀會(huì)，第一次有點(diǎn)結(jié)巴，第二次就好多了，他是有點(diǎn)緊張，但有人比他更緊張，那就是文彬，他的單詞是eatbreaskfast，這個(gè)詞早在四年級(jí)都有所接觸，不知他怎么還會(huì)讀五六次才讀出來(lái)，真是太緊張了。
下一個(gè)則是葉新，他到?jīng)]什么可說(shuō)，只是4號(hào)利頌民讀單詞的時(shí)候要將書(shū)擋在臉前，好像一個(gè)害羞的小姑娘，老師叫他把書(shū)放下來(lái)，他在讀的時(shí)候有擋了上去，真害羞。
當(dāng)他們看見(jiàn)這一幕的時(shí)候，他們都在笑。
我真是搞不懂，文彬就連這么一個(gè)簡(jiǎn)單的詞都會(huì)卡住，不知道他到底是有多緊張啊！還有何銘真，如果不是因?yàn)槟莻€(gè)何銘真的詞有點(diǎn)難度，我都不相信他會(huì)讀錯(cuò)。
雖然這樣說(shuō)別人，但我自己上去都不知道會(huì)不會(huì)這樣害羞。我有時(shí)還真想像他們那樣有膽量上去讀，可我應(yīng)該沒(méi)那個(gè)膽量站上去。
如果我真的有那個(gè)膽量去，那該有多好啊，不知道那些膽小的人會(huì)不會(huì)這樣想呢？
英語(yǔ)課上的事其實(shí)挺有趣的！你覺(jué)得呢？
喜歡英語(yǔ)的心得篇十
在我以前印象里，作文班是全宇宙最無(wú)聊的課外班。每次上課就是講評(píng)上次的作文，然后指導(dǎo)我們寫(xiě)這次的作文，最后布置作業(yè)，就各回各家，各找各媽了。去年我來(lái)到益陽(yáng)，媽媽又讓我“自愿”報(bào)了作文班，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去上課了，但很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
來(lái)到我們快樂(lè)作文班，三十二個(gè)學(xué)生中竟有八個(gè)是同班同學(xué)，這下咱在班里有熟人了。這班里的老師姓楊名謙，自稱(chēng)是魔術(shù)大師的姐姐。
這兒的課堂環(huán)節(jié)非常好完，抄完開(kāi)心詞典，聽(tīng)著楊老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)講評(píng)作文，再加上“笑寶寶”姚志萌每一句都能引得全班哄堂大笑，你會(huì)深切體會(huì)到笑得肚子疼的滋味。
最好玩的就是游戲環(huán)節(jié)，老師每次都能搬出稀奇古怪，令人捧腹大笑的游戲：給米老鼠貼鼻子，誰(shuí)是臥底，千姿百笑······等等。
老師在課余時(shí)間經(jīng)常用投影儀給我們看?《超凡蜘蛛俠》《倒霉熊》等等，都是我們的最?lèi)?ài)，和現(xiàn)在的快樂(lè)作文班比起來(lái)，以前上的太乏味無(wú)趣了，不上這樣的作文班，那么，拜拜！回火星吧！地球人不歡迎你。
喜歡英語(yǔ)的心得篇十一
從小到大，我看見(jiàn)過(guò)幾次雪，雪悄悄地來(lái)了，悄悄地走了，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶走了一切的不開(kāi)心，雪是東爺爺送給我們的禮物，告訴我們冬天來(lái)了，記得有一次冬天，也下了雪：
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，哇！好大的雪??！草地、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，全變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的雪條；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒刷刷地落下來(lái)，玉屑似的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，差一點(diǎn)就把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。
我最喜歡冬天了，因?yàn)槎鞎?huì)有雪，我最喜歡雪了。
喜歡英語(yǔ)的心得篇十二
我非常喜歡小貓，出門(mén)時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到它。
它長(zhǎng)著毛茸茸的毛，眼睛很亮，牙齒很尖，頭有點(diǎn)圓，嘴巴小小的，它一見(jiàn)到老鼠就不會(huì)放過(guò)，它的腿很小，如果不認(rèn)真看就看不見(jiàn)，它一見(jiàn)到吃的就喵喵喵的叫個(gè)不停。
農(nóng)民伯伯說(shuō)，小貓一年能吃掉幾百只老鼠，所以小貓是我們的好朋友，不要傷害它，如果有什么好吃的，可不要忘了小貓喲！
喜歡英語(yǔ)的心得篇十三
我喜歡的一節(jié)英語(yǔ)課。我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，你要問(wèn)我最喜歡那一節(jié)課，我確實(shí)不好說(shuō)，英語(yǔ)老師講的課，我?guī)缀豕?jié)節(jié)都不喜歡，因?yàn)槲揖筒幌矚g上英語(yǔ)課。因?yàn)橐簧嫌⒄Z(yǔ)課，英語(yǔ)老師就讓我們默寫(xiě)英語(yǔ)字母，背英語(yǔ)單詞，因?yàn)槲易畈幌矚g死讀更背了。
到了四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始增添電腦教學(xué)設(shè)備之后，老師經(jīng)常用電腦圖片教學(xué)的方式，激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。從此我們才慢慢地喜歡上英語(yǔ)課了。特別是那節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，確實(shí)讓我喜歡：老師在講英文字母的時(shí)候，他運(yùn)用電腦圖片，以動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)從英語(yǔ)字母，特別是運(yùn)用狗狗熊和鸚鵡的對(duì)話方式，將字母、單詞拼讀出來(lái)的方法我非常喜歡！它不僅生動(dòng)形象，而且便于記憶。例如老師讓我上去寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，讓我和電腦上的狗狗熊比，我心想：我可不能輸給狗狗熊了，于是我寫(xiě)得格外認(rèn)真、仔細(xì)，說(shuō)起來(lái)也真怪！我輕輕松松地就把我以往寫(xiě)不到的單詞寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我以一種愉快地心情轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，同學(xué)們都為我鼓掌，我也高興地笑了！可以說(shuō)那一節(jié)英語(yǔ)課是我喜歡的一節(jié)英語(yǔ)課！那一節(jié)英語(yǔ)課不僅我喜歡，同學(xué)們都喜歡！我看得出，那一節(jié)英語(yǔ)課，老師講課也沒(méi)有以往費(fèi)勁了，可是那一節(jié)英語(yǔ)課，同學(xué)們的聽(tīng)課精力都非常集中，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)思想開(kāi)小差的。
我希望：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不要光口頭上喊：“提高教學(xué)質(zhì)量！"要實(shí)實(shí)在在地為下邊的學(xué)校下?lián)芤恍┙虒W(xué)器材，也能使老師們，能夠利用教學(xué)器材教好每一節(jié)讓我們喜歡的英語(yǔ)課！
喜歡英語(yǔ)的心得篇十四
一年四季中有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎炎酷暑的夏天，果實(shí)累累的秋天，大雪紛飛的冬天。這些季節(jié)中我最喜歡的就是冬天，而且我最喜歡的就是綿綿的大雪。
有一天，外面下雪了，我一看外面的土地蓋上一層綿綿的被子。而且，我去上學(xué)，走在白茫茫的雪上，走一步，雪就咯吱咯吱地響著，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
我到了學(xué)校，我上完了兩節(jié)課以后是大課間，我在大課間里約我們好朋友們一起打雪仗，堆雪人，蓋“雪山”。我剛蓋完“小雪山”，就被一個(gè)小朋友給一腳踩碎了。當(dāng)時(shí)，我很傷心，一個(gè)小小的雪球打中了我的腦袋，我拿起一個(gè)雪球，打中了他的腦袋。我們就開(kāi)始打了起來(lái)，我很開(kāi)心。
我喜歡冬天的雪，更喜歡我的朋友們。但我還是喜歡雪，因?yàn)檠┛梢源蜓┱?、堆雪人、蓋“雪山”。
喜歡英語(yǔ)的心得篇十五
每個(gè)學(xué)生都盼望寒假，我也不例外，因?yàn)樵诤俚臅r(shí)候，我們不必每天都做那永遠(yuǎn)都做不完的題，也不必每天都11點(diǎn)睡覺(jué)，在寒假的時(shí)候，我們可以放松一回，而且寒假還有一個(gè)我們最喜歡的節(jié)日，那就是春節(jié)。
在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)還不能把學(xué)習(xí)推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開(kāi)心!
還有許多同學(xué)為期末考試考的不好而憂慮，其實(shí)寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的呀，所以我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
我很喜歡寒假，因?yàn)樵诤倮?，我?fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!
我最喜歡寒假了，因?yàn)樵诤俚臅r(shí)候我不僅可以放松自己，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，而且還可以把握好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在寒假的時(shí)候充充電，補(bǔ)充一下能量，這樣在明年開(kāi)學(xué)后我就能很輕松的應(yīng)付了。
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