編寫報告時需要搜集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。報告的撰寫過程中,我們需要進行多次修改和校對,確保文筆流暢、語法正確。閱讀他人的報告范文有助于培養(yǎng)自己的寫作思路和邏輯思維,從而更好地展開論述。
小學生社團活動總結(jié)報告篇一
為了更好地服務(wù)我校大一新生,社團作好了充分準備,不過有些小細節(jié)還需要加強,但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標志著社團的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為社團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此,為了后期納新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):
本次迎新工作的'順利開展得意于前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議,社長下達了各部門迎新工作任務(wù)。
1、在迎新人員調(diào)度上,由社長負責,各部門都積極參與配合,真正再現(xiàn)了百合花是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面,外聯(lián)部擔起了主要的擔子,為迎新工作拉到了一定的贊助,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,本次宣傳工作準備時間早,通過微博,微信,qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。
小學生社團活動總結(jié)報告篇二
一學期的社團活動結(jié)束了,學生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學?!白龅淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學期的折紙社團活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
小學生社團活動總結(jié)報告篇三
社團活動的蓬勃發(fā)展,讓我們看到了社團活動在校園中的重要作用。社團活動已經(jīng)成為學生課余活動的主要載體,也成為了校園文化主要建設(shè)者和校園文化發(fā)展方向的引導者。今天本站小編給大家找來了社團活動
工作總結(jié)
,供大家參考和閱讀。本學期我主要是負責同學美術(shù)社團的教學。本學期同學報名參加美術(shù)社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
本學期美術(shù)社團以學校的
工作計劃
為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術(shù)室訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
20xx年我會在各級領(lǐng)導的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強管理,協(xié)會的凝聚力不斷加強。
1、關(guān)注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個方面著手,一是實施精品戰(zhàn)略,推動音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì),尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機會,使瀏陽音樂藝術(shù)的舞臺活躍而富有生機,使瀏陽音樂藝術(shù)舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協(xié)會自身建設(shè),充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強和壯大協(xié)會的實力,加強協(xié)會的活動力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開,以增強協(xié)會的凝聚力和權(quán)威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力,促進全民音樂素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵,管理進一步到位。
先后六次召開協(xié)會負責人會議,通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會qq聯(lián)系形式,在從前理事會工作的基礎(chǔ)上,進一步完善和健全了組織機構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強了理事會成員,進行了明確分工,責任到人,做到事務(wù)有人管理,活動有人安排。同時,加強了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會中,一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人,正式注冊會員人數(shù)達93人,協(xié)會力量更為強大。
二、開展活動,協(xié)會的影響力不斷提高。
1、組織了20xx年初升高音樂、美術(shù)特長生測試,其中美術(shù)特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人,評出柏加中學等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個,永和中學等美術(shù)專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領(lǐng)下,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份 組建了市二胡協(xié)會的交流群。
(2)20xx年x月x日上午,湖南省音樂家協(xié)會二胡專業(yè)委員會第五次工作經(jīng)驗交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開,我協(xié)會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領(lǐng)導班子,我協(xié)會會員張明春、鐘姣當選為第五屆理事,各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經(jīng)驗交流,會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術(shù)講座,晚上觀看了田再勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。
(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。
(4) 十一月,組織市二胡協(xié)會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動。
4、20xx年x月x日下午2點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會工作總結(jié)暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協(xié)五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術(shù)活動方興未艾、藝術(shù)團隊成績顯著、音樂實踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設(shè)加強,管理制度規(guī)范四個方面總結(jié)工作了成績,從應(yīng)大力鼓勵音樂創(chuàng)作,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會員、積極發(fā)展會員、想方設(shè)法組織策劃音樂活動指出了音協(xié)工作開展的目標和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會理事會主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導出席了大會。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會,制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學校音樂教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。
7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學習半個月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學音樂賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學習省器樂教學了解國內(nèi)外藝術(shù)新視野,提升藝術(shù)教師素質(zhì)和專業(yè)教學水平。
8、會員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費外出華東師大、廈門大學、中國音樂學院進行了研修。
9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導老師稱號,論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級刊物發(fā)表。
10、充分發(fā)揮會員藝術(shù)指導和輻射功能,如周亞平主席在老年大學義務(wù)教學、講座,曹靜組織洞陽鎮(zhèn)歌手大賽,免費給社區(qū)和學校舉辦專業(yè)音樂講座等,帶動了群眾文化藝術(shù)活動的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學生考入重點本科院校,如中國地質(zhì)大學、西南大學、湖南師大等等,組織學生參加了各級各類音樂考級工作,帶動了社會文化藝術(shù)活動的開展。
活動地點:河北理工大學5a302教室
活動目的:加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,增進彼此的友誼,帶動社員們的熱情與積極性,加深社員們對“和諧社會”的認識,更好的確定人生理想,爭做一名更好的志愿者。
活動內(nèi)容:不知不覺間,大一已過去一半,今年開學后由于大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中,這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之余過一個有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會 我先行”為主題的演講比賽。
當天經(jīng)過同學們的精心布置,會場顯得格外溫馨,讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后,參賽者伴著優(yōu)美動聽的音樂開始闡述自己的觀點,發(fā)表個人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語連珠。當然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅持下去,獲得同學們贊賞的掌聲。演講中場休息時,我設(shè)兩名社員演了一個精彩的小品,引來同學們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經(jīng)過一番精彩的角逐,12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績,其中一名獲得二等獎,一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發(fā)了證書及獎品。三位社長分別作了講話,對同學們做出了肯定與鼓勵。
活動意義:此次活動豐富了同學們的課余生活,讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中,同學們都受益匪淺,對“和諧社會”的認識更近了一層,也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時,增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行,為今后社團間的合作打下了基礎(chǔ),希望以后可以更多地舉行此類活動。
小學生社團活動總結(jié)報告篇四
為發(fā)展學生特長,普及動漫知識,本學期,根據(jù)我校工作安排,開辦了動漫社團,我們承擔了活動的組織與輔導任務(wù)。經(jīng)過一學期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就社團活動情況、教學進展、經(jīng)驗與提高等幾方面進行總結(jié)。
自社團面向五、六高年級段學生,受到了同學們的積極響應(yīng),最終有20多名學生參加本社團,本學期計劃開展了22次活動,但因?qū)W校的各種公務(wù),實際開展了十次。
動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準備,本學期社團活動主要學習了flash工具的使用、角色設(shè)計、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學習這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導學生重點完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學生體驗到了學習flash動畫的.樂趣,同時也培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,豐富了學生的課外生活。
1.將學習內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學生留一些課后作業(yè),當學生通過自己的努力完成某項任務(wù),必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中,難免有學生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。才會進步得更快。
小學生社團活動總結(jié)報告篇五
為了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高??梢哉f,英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。
一、培養(yǎng)了學生的英語學習習慣。
對于小學中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等。
二、強化了學生的合作學習意識。
我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學生社團活動總結(jié)報告篇六
為加強對我校學生的教育引導工作,激發(fā)學生愛國熱情,在校園內(nèi)唱響時代主旋律,營造良好的校園文化氛圍,展示我校團委領(lǐng)導下的社團新面貌,我校領(lǐng)導下的社團組織本著“在發(fā)展中總結(jié)創(chuàng)新,在總結(jié)中逐步完善,在完善中追求更好”的宗旨,充分把握我校學生社團的發(fā)展方向,正確引導,積極鼓勵,促進我校學生社團“百花齊放、百家爭鳴”良好局面的形成。
下面將20xx年度下半年本人在社團組織及活動工作中所做的工作總結(jié)如下:
根據(jù)20xx年我校工作思路的精神,為進一步促進學校文化建設(shè),提升學校辦學層次,培植學校特色,發(fā)展學生個性特長,促進學生全面發(fā)展,依據(jù)我校辦學規(guī)劃,本學期,將大力開展學生社團活動,通過開展豐富多彩、富有特色的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,為學生的成長搭建寬闊的平臺。為使工作扎實有效,特制訂此方案。
“興趣是最好的老師”,為兼顧同學們的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)同學們的個性特長,利用現(xiàn)有資源,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩、富有特色的社團組織活動,以此豐富同學們的精神生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,促使學生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路,實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”辦學目標,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生享有更大的發(fā)展空間。同時,加促學校辦學特色化,以特色立校。
總結(jié)本學期的工作,盡管取得了一定的成績,但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設(shè)的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足,我們今后將繼續(xù)改進工作,努力日臻完善,使社團活動工作再上新的臺階!
回首過去一學期,我們感慨萬千;展望未來,我們豪情滿懷。在以后的工作中,我們將繼續(xù)把“服務(wù)社團,管理社團”的宗旨落到實處,堅持“服務(wù)為本,指導為輔,監(jiān)管為?!钡墓ぷ骼砟?,進一步完善社團組織機構(gòu),建立健全日常工作制度,規(guī)范社團管理機制,加強學生社團內(nèi)部建設(shè)的指導工作、認真引導和組織各學生社團積極開展工作和活動。我們相信,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在團委的指導下,我們時政社團工作者的共同努力下,我們一定會促進學生社團不斷活躍和健康發(fā)展,發(fā)揮社團在中學生素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)中的生力軍作用,帶領(lǐng)我校學生為繁榮校園文化而作出新的貢獻!
小學生社團活動總結(jié)報告篇七
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:
在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
小學生社團活動總結(jié)報告篇八
_月_日星期_晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結(jié)束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
小學生社團活動總結(jié)報告篇九
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。
有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。
在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結(jié)組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。
20__年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。
我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。
我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。
最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十
尊敬的院領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
時光荏苒,20__年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴于律已。
一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,熱愛祖國,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。
加強“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神。我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到內(nèi)科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足,展望未來,希望能更加出色的完成自己的本職工作。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十一
__年1月23日至2月5日,由__學院__社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間,來到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學進行為期兩周的支教活動。
__州是彝族自治州,__小學主要由彝族學生組成。__村位于大山深處,學生的父母大多是勤勞樸實的農(nóng)民,當?shù)亓晳T講彝語,學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關(guān)。
提前準備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助
在去松坪小學支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓,請到有支教經(jīng)驗的高年級學生傳授經(jīng)驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。
條件艱苦,磨練志愿者的意志
1月23日,經(jīng)過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經(jīng)歷。
支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教開設(shè)語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學生們很快地接受了這些小老師。
每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學,志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確保快速有效地教會小學生相關(guān)課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學生積極回答問題,實行獎勵政策,表現(xiàn)好會加小星星,一天下來,小星星多的小學生會得到小獎勵。
課后,志愿者們還輔導學生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。
課后,學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。
有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里。”
支教結(jié)束時,同學們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”
支教,讓志愿者們得到成長
每天放學之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。
在給小學生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。
在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。”
2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結(jié)束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!
小學生社團活動總結(jié)報告篇十二
我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學期我校三至六年級的學生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習。經(jīng)過我和書法興趣小組學生的努力,我校的學生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導讓學生掌握正確的書寫方法。
書法社團小組學生學習書法就這期剛學毛筆書法的學生,就是從新的學習,沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學中,開學初擬定教學計劃,做到胸有成竹。教學時我著重教給學生正確的執(zhí)筆、運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導,讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學期的學習,書法興趣小組的學生都有一定進步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學生進步更為明顯。
三、合理開展各種書法活動,提高學生的書寫能力。
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。本學期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中,這些學生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節(jié)課進行。班級集體活動、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,耽誤了興趣小組活動的開展。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十三
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學計劃。
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實的課堂教學。
練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2.巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十四
2015-2015學年度第一學期,創(chuàng)業(yè)社團以“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才,塑造完美人格”為目標,開展了一系列主題活動,取得了許多成果,完成了既定任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、擬定活動計劃
經(jīng)過討論,我們決定組織開展創(chuàng)業(yè)社團活動,為2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽培養(yǎng)人才。在自愿基礎(chǔ)上,確定創(chuàng)業(yè)社團組長和副組長及各小組組長。擬出活動主題:禮儀訓練。主要有行姿、站姿、坐姿;語言交際。主要有顧客接待、商務(wù)談判、商務(wù)合作、市場調(diào)查;尋找創(chuàng)業(yè)項目。主要是利用星期六、日進行活動;校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實踐。主要有校內(nèi)買賣活動、編制創(chuàng)業(yè)計劃書;打工體驗。確定創(chuàng)業(yè)項目后,要到企業(yè)打工。
二、開展主題活動
創(chuàng)業(yè)社團共開展了20次活動,可以分為三大階段:從策劃啟動到守法小故事比賽;從重新物色新成員到組織模擬銷售;從增加新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動。
第一階段:從創(chuàng)業(yè)社團活動策劃啟動到守法小故事比賽
1.創(chuàng)業(yè)社團籌劃:我們召集部分學生,討論決定組織創(chuàng)業(yè)社團,定期開展活動。讓這些學生廣泛發(fā)動,動員所在班同學積極主動參加創(chuàng)業(yè)社團活動。
2.創(chuàng)業(yè)社團成立:2015年9月18日,課外活動時間,我們在13計算機4教室,舉行了創(chuàng)業(yè)社團啟動儀式,李涵老師主持。來自服裝信息部高二各個專業(yè)的50多名學生參加了活動。李涵老師明確宣布創(chuàng)業(yè)社團成立并開展活動的目的,就是鍛煉學生,培養(yǎng)能力,選拔出優(yōu)秀學生,參加2015年的創(chuàng)業(yè)計劃書比賽,力爭取得好成績。大家認真觀看2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽三等獎獲得者楊菁同學的參賽視頻,傾聽楊菁同學的心聲,紛紛表示要努力表現(xiàn),爭取被選上。
3.禮儀訓練:李涵老師首先演示了握手、擁抱、行姿、站姿、坐姿等禮儀。大家分組練習,展示,點評,提高。
4.商務(wù)談判:利用晚自習時間,在13服1教室,舉行商務(wù)談判。創(chuàng)業(yè)社團成員自由組合,輪流登臺,進行商務(wù)談判活動。劉青和尹煥斐進行算盤買賣活動;王馨蕾和于曉慧進行化妝品買賣活動;劉榮和王曉霞進行眼鏡買賣活動;張鑫和陳虹進行圖書買賣活動;陳沖和張艷進行校服買賣活動。自評與他評相結(jié)合,增強了活動效果。
5.創(chuàng)業(yè)項目評估:王馨蕾登臺,介紹她的創(chuàng)業(yè)項目,主要
談了選擇該項目的原因,自身的優(yōu)勢和劣勢,面臨的機遇,存在的風險,資金的籌集,經(jīng)營策略等。社團成員分組討論,幫助王馨蕾完善她的創(chuàng)業(yè)項目。并采用頭腦風暴法,尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的項目。
6.采訪提綱交流:王馨蕾介紹她策劃的采訪人大代表姜素萍老師活動提綱。于曉慧和劉青站在不同的角度爭論提綱的可行性,將活動推向了高-潮,也使采訪提綱更加全面,具有廣泛性。
7.德育技能比賽項目:劉青組織各成員討論德育技能比賽項目。所有成員均登臺,就德育技能比賽的主題及形式談了自己的看法。
8.共話創(chuàng)業(yè)社團:大家紛紛圍繞創(chuàng)業(yè)社團成效暢談自己的收獲及不足,表達了對社團活動的期待。
9.講述守法小故事:社團成員紛紛登臺,講述自己親身經(jīng)歷的,具有典型性和啟迪性的守法小故事,得到了很好的法治教育。
10.我的守法小故事比賽:李涵老師主持,張鑫、李妙妙和陳虹擔任評委。李笑、劉秀鈺、劉海娜、郭瀟、宋琪琪等脫稿講述自己在過馬路、實習實訓、購物、交友等方面發(fā)生過的守法小故事。她們儀態(tài)大方,普通話流暢,能夠脫稿講述,而且故事引人入勝,具有啟發(fā)性。
第二階段:從重新物色新成員到組織模擬銷售
11.招收創(chuàng)業(yè)社團新成員:根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書比賽的要求,結(jié)合守法小故事比賽表現(xiàn),在征求學生本人及所在班班主任的意見基礎(chǔ)之上,重新特色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛4名同學,組成新的創(chuàng)業(yè)社團活動成員。明確宣布:訓練他們的目的就是在2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽中取得好成績。同時,以新帶老,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)社團活動年年有骨干力量,有領(lǐng)軍人物。明確活動時間就是每周三的課外活動時間,活動地點就是德育組辦公組;布置系列任務(wù),觀察他們的執(zhí)行力。
12.舉行實習交流會:在14計算機1班教室,舉行實習交流會。先由正在一家4s汽修店進行實習的梁澤民分享他的實習體會。再由姚曉飛和劉靜講述自己在服裝企業(yè)的實習經(jīng)歷。 劉秀鈺、李雪談了自己的感想和體會;李亞晶、隋亞杰也講述了自己的打工故事。
13.點評創(chuàng)業(yè)項目:在德育組辦公室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。大家相互點評,取長補短,完善創(chuàng)業(yè)項目。
14.創(chuàng)業(yè)項目介紹:在14財會2班教室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。其他學生點評,幫助他們進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃。
充當顧客,開展活動。其后,大家談感想,提出自己的意見。
16. 模擬銷售:在14服裝2班教室, 劉秀鈺主持模擬銷售活動。劉靜先亮相。她搬來了模特,面對服裝2班的學生介紹自己的時裝。史海媛、史曉宇等人上臺觀摩,購買,成功交易。李笑接著上場。她明顯的準備不足,需要拿著稿子讀。但這并不妨礙她的人氣。李婷、趙嘉欣、等人前來購物。活動到此告一段落,大家進行評價,肯定其優(yōu)點,指出其不足。接下來,讓劉靜繼續(xù)模擬銷售。請馬馨靜與陳景蕾、陳景秀扮作母女3人前來購物,又請史曉宇、史海媛上來湊熱鬧,并讓一個同學裝作客戶,來與之洽談業(yè)務(wù)。劉靜顯然沒有想到會有這樣的場景,有些招架不過來。
課間里,學生來到德育組辦公室,談了自己的表現(xiàn),并接受老師的評價。
17. 把時裝賣給男生:課間操后,在籃球場上,組織“把時裝賣給男生”模擬銷售活動。李笑先出場。她找了趙藝平作為模特,很好找好目標,成功推銷出一件時裝,讓男生買下來送給自己的母親,表達對母親的感激之情。劉靜出場,半天沒有發(fā)現(xiàn)目標。找到了目標,卻沒有賣出自己的商品。姚曉飛也帶著自己的模擬,很快完成任務(wù)。劉秀鈺無疑也是失敗的。最后,劉靜再次推銷,終于取得了成功。
今天的模擬銷售極不成功,嚴重挫傷了學生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。
18. 模擬銷售:晚自習期間,在13計算機4班教室,繼續(xù)舉行模擬銷售活動。
劉靜還沒從上午的失敗中掙脫出來,沒有參加今天晚上的活動。劉秀鈺第一個出場,介紹自己的商品。但她知道的計算機知識遠遠比不上該班學生的,竟然出現(xiàn)了知識性錯誤,很不自在。李笑第二個上場。她由上午的控制別人變成了受制于他人,信心頓減。姚曉飛準備充分,有條不紊,介紹自己的商品,獲得學生的好感。
第三階段:從增加高夢、于曉慧等新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動
19. 職校生心聲調(diào)研:第6節(jié),服裝廠展室,舉行職校生心聲調(diào)研活動。 吸收高夢、于曉慧2位同學參加創(chuàng)業(yè)社團活動。他們隨著劉秀鈺、劉靜、姚曉飛、李笑等同學參加姜素萍老師主持的學生心聲調(diào)研活動。姜老師讓學生敞開心扉,鼓勵學生真誠地說出自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由。如果遇到自己最不喜歡的課,會怎么做。李笑說自己最喜歡工藝課,最不喜歡英語。劉秀鈺反感老師把課本上的內(nèi)容搬到黑板上。于曉慧覺得,自己在學英語時舉手,沒能發(fā)言,便不再主動表現(xiàn)。對于自己的父母,學生也有心里話。她們希望父母能像老師一樣理解他們,也希望老師能像父母一樣關(guān)愛他們。
20. 籌劃“我與人大代表面對面”德育成果展示活動:
課外活動,在德育組辦公室,籌劃舉行“我與人大代表面對面”活動。經(jīng)過討論,決定由劉靜主持,高夢解讀理論知識,姚曉飛、于曉慧等同學尋找問題?;顒庸卜譃?個環(huán)節(jié):一是由高夢給同學們講解民主政治常識,使學生能夠認同我國讓政治制度。二是由姜素萍老師談一談自己是怎樣履行人民代表大會代表職責讓。三是學生提問。如果有人請假,可以由姚曉飛主持,由劉靜講解理論知識。為了使活動獲得成功,最好在2個班模擬一下。
三、活動成果
我們認為,創(chuàng)業(yè)社團活動取得了三個成果:一是成功組織了“我的守法小故事”比賽。擔任評委的是創(chuàng)業(yè)社團成員。從參賽選手中,物色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛等素質(zhì)極高的學生進行重點培養(yǎng)。二是進行模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動。在操場上、辦公室里、教室里,舉行模擬銷售活動,提高了學生的創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉了學生的創(chuàng)業(yè)能力。三是舉行“我與人大代表面對面”德育成果展示活動。參與活動的都是創(chuàng)業(yè)社團成員。他們發(fā)揮出色,獲得學校領(lǐng)導和老師的好評,也成為其他同學的羨慕對象。連那些非創(chuàng)業(yè)社團活動成員也被吸引過來,主動做些力所能及的事,體驗到了成功的樂趣。
四、活動體會
創(chuàng)業(yè)社團活動圍繞主題開展系列活動,取得了三大成果,對師生來說都有成就感。主要有下列體會。
1.可以把創(chuàng)業(yè)項目作為載體,用創(chuàng)業(yè)任務(wù)來引領(lǐng),提高創(chuàng)業(yè)社團的活動質(zhì)量。如果說,創(chuàng)業(yè)社團就是一個項目,項目做好了,其意義極大重大,那么,通過實施一個個的任務(wù),就能做好這個項目。本學期,創(chuàng)業(yè)社團活動的開展,就形成了一個模式:本周布置任務(wù),讓學生在課外時間完成。下周展示成果,肯定成績,指出不足,完善成果。這樣周周有任務(wù),周周有成果,周周有改進。通過循環(huán)執(zhí)行任務(wù),學生的素養(yǎng)肯定會得到極大提高。
2.活動的時空不應(yīng)該固定:德育組辦公室、各班教室、學校會議室、籃球場、小公園,都是創(chuàng)業(yè)社團的活動空間。課堂上、課外活動時間、晚自習都是創(chuàng)業(yè)社團活動的時間。只要溝通協(xié)商恰當,可以隨時隨地舉辦創(chuàng)業(yè)社團活動,這就增加了創(chuàng)業(yè)社團活動的實效性。
3.應(yīng)該重點培養(yǎng)社團核心成員,精心指導,再讓他們帶動其他同學,提高創(chuàng)業(yè)活動的效率。
4.存在著項目新穎性不強,市場調(diào)研不夠,尤其是對現(xiàn)實的消費者和潛在的消費者挖掘得不夠,缺乏針對性等問題??梢灾笇W生學習《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》教材,弄清與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的理論知識,增強創(chuàng)業(yè)意識。通過創(chuàng)業(yè)理論支撐,迅速提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。
5.讓社團活動常態(tài)化,以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)是我們的目標。每一次活動,都應(yīng)該抓鐵有痕,形成成果,集中展示。
安排學生寫心得體會,也很重要。最終,要實現(xiàn)學生活動學生辦的創(chuàng)業(yè)社團活動目標,教師只起一個指導作用。還要考慮,從2015級學生中招收新成員,以培養(yǎng)骨干力量,接力進行創(chuàng)業(yè)社團活動。
6.每個同學都都寫出了自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,并注意接受他人的意見,改進自己不足。都找到了創(chuàng)業(yè)項目。劉靜和李笑的項目都是經(jīng)營時裝,但目標顧客不同。劉秀鈺的項目是計算機銷售、安裝與維修。姚曉飛的項目是女士用包。
7.把時裝賣給男生,對學生來說是一個極大的挑戰(zhàn)。主要是目標顧客選的不合適。再有,時間也合適,快要上課了,學生沒有時間去細細觀摩、體會。還有,地點不對。在籃球場上,學生愛好打籃球的多,誰有閑心去買什么時裝。模擬銷售極不成功,嚴重挫傷了學生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。遇到失敗,對學生來說,是一件好事。失敗可以讓他們反省自己的不足,努力去改進,去提高。我相信,經(jīng)過鍛煉,他們的水平會得到提高的。
8. 創(chuàng)業(yè)社團成員積極參加職校生心聲調(diào)研活動。他們敞開心扉,把自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由真誠地說了出來。其精彩表現(xiàn),讓參與調(diào)研的姜素萍老師非常佩服。
時光如梭,歲月如歌。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團按照系團委的要求和精神積極開展社團活動,為社員提供寬闊的展示平臺。
創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團是一個以創(chuàng)業(yè)為宗旨的社團組織,目前它已發(fā)展成為管理系乃至遼寧隊外經(jīng)貿(mào)學院頗具知名度的大學生社團之一,這也反映了當代大學生對創(chuàng)業(yè)的重視以及對社團的關(guān)注。本社團是一個學生社團組織,直接接受系團委和社團聯(lián)合會的指導。社團的活動方針是帶領(lǐng)當代大學生更多的接觸社會,了解社會,以促使更多的人參與到創(chuàng)業(yè)的隊伍中以及提高自身的綜合素質(zhì)。社團自始至終將以提高學生綜合素質(zhì)和動員學生創(chuàng)業(yè)熱情為宗旨,推動社團自身發(fā)展,活躍校園文化氛圍,并為管理系貢獻一份微薄之力。
在半年的時光里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團舉辦了豐富多彩的社團活動。主要有以下幾項:
1. erp沙盤活動
2. 現(xiàn)金流活動
3. 演講與口才培訓
4. 禮儀培訓
5. 團訓等
天道酬勤。社團工作是一個互動的過程,它需要熱情,需要責任心,需要能力,需要堅持,更需要理解與溝通。我相信在以后的工作中我們社團一定會盡職盡責地做好各項工作。
今天得總結(jié),是對這半年的總結(jié)與回顧,相信在下半年的工作中,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團一定會舉辦更多地更好地活動。為學校和學生做出自己的一份努力。
管理系創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團
2011年12月09日
華南農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2015年,如今已經(jīng)5歲了。如果說前期年是協(xié)會的創(chuàng)建、醞釀階段,那么現(xiàn)在,則是協(xié)會的展望發(fā)展階段。以前的“輕實踐,重理論”發(fā)展模式可能已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的協(xié)會發(fā)展速度和發(fā)展環(huán)境,所以當我聽到子楊會長這屆對協(xié)會的規(guī)章制度、實戰(zhàn)理念和協(xié)會的價值觀進行一定的更改,同時在保持以往屆“家”文化傳承發(fā)展,我想我們協(xié)會全體成員一定會一起努力開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新紀元。 本學期,創(chuàng)業(yè)協(xié)會在校團委、社團聯(lián)合會、協(xié)會指導老師的具體指導和支持下,在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下。積極進取,勇于不斷創(chuàng)新,成功開展社團招新 面試 會員大會 全干會活動。的確工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處,沒有絕對完美但是我們盡量要做到完美,我相信我們協(xié)會會不斷進步,一起激情著向前方邁著整齊的步伐,為了我們的目標,我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,指導今后的工作開展,現(xiàn)將上學期的工作總結(jié)具體如下:
一、協(xié)會的工作情況
(一)、開學初,我們協(xié)會進行了成員招新并通過面試的'方式對新加入成員進行了一定的考核,并最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
紹,大家一起探討了協(xié)會以及各部門本學期工作安排和創(chuàng)業(yè)協(xié)會理論知識學習活動各部門工作安排。
(三)、9月28日舉辦第五次全體干事大會,各個部門組織才藝表演自我介紹,說實在最后的結(jié)果可能強差人意,暴露出許許多多的不足??陀^方面是由于當天學校各大社團都想趕在國慶前舉辦會員大會或全干會和部分干事提前放假回家所以導致干事們到場人數(shù)分散或不齊。同時社團本身也存在一定因素,比如說 會長團和理事部分人員到場人數(shù)明顯不夠,導致小的們沒有表現(xiàn)出足夠的凝聚力和“打”成一片的家文化體現(xiàn)。
協(xié)會存在的問題及原因:
主觀上:
(一)、上學期協(xié)會沒有一個清晰地章程和管理制度,以及對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。
(二)、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究,加入?yún)f(xié)會目標不明確,參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團目標不明確,協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊,在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極,主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學習活動時,協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴重。
制度、協(xié)會文化、協(xié)會價值觀或加強校外縱向聯(lián)系。如此感覺走的很累很糊涂,不夠?qū)Wⅰ?/p>
(四)協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足,以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場,沒有精辟的語言解說陳詞,以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
(五)、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率,工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負責,工作不能合理分配下去,工作完成起來有點吃力,因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
客觀上:
(一)、開展活動時活動場地不易申請,從社聯(lián)口中探出他們比較樂意幫住些學術(shù)性講座和學習活動,但由于我們協(xié)會本身會跟社會上的商業(yè)目的利潤掛鉤這樣的限制對活動工作開展造成了嚴重的拖滯問題。
(二)、學校在對待在校大學生開展商業(yè)性性質(zhì)的實踐活動和創(chuàng)業(yè)方面的活動限制的太多。
(三)、由于協(xié)會是一個年輕并正處于成長期的一個社團組織,在與校外商家關(guān)系網(wǎng)和資金資源方面不是很足夠,因此在開展實踐性活動中有著不少困難。
改進的措施:
(一)、協(xié)會應(yīng)該加強培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè),從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團,現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期,我們會認真總結(jié)經(jīng)驗,分析以前工作的不足與缺陷,發(fā)揚與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢,更加努力工作。新的開始意味者新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲,為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信,創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展!
“激情迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)成就夢想”
華南農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2015年10月6日
小學生社團活動總結(jié)報告篇十五
此次研修活動在我縣小學引起巨大反響。上至教育局領(lǐng)導,下至普通教師都高度重視這次研修工作。特別是一線教師對待此次研修的態(tài)度更是感人至深。
我縣水灣小學英語教師張春秀,在一次意外事故中膝蓋受傷,剛做完手術(shù)出院不到一周,就加入到研修隊伍中來。由于膝蓋不能彎曲,集體研修期間讓她丈夫背著上、下樓,堅持第一個到,最后一個離開。我們給她拍照時,她堅決不肯,并表示這是每位教師都應(yīng)該做到的,沒什么大不了。她忍著傷痛完成了優(yōu)秀的作業(yè)。她的作業(yè)得到英語組指導教師李鵬飛老師的推薦。
張金志老師右手前臂骨骨裂,他不顧醫(yī)生的極力反對,右臂和右手背打著厚厚的石膏就全身心投入教師研修之中,以堅強的意志力,用左手認真完成了兩個專題的作業(yè)和若干條評論。
這兩位教師得到縣教育局領(lǐng)導的大力贊揚,并號召廣大參研教師向他們學習,排除一切困難,在此次研修中切實得到自身素質(zhì)的提高,讓自身收益,更讓學生收益。
這次研修,無論是年齡大的教師,還是剛參加工作的教師,都用一顆"火"一樣的心對待。?;乩蠋熌杲诵荩珜ρ行薜臒崆榻z毫不減。集體研修期間,他每天跋涉20多里地,早早來到水灣中心小學開始一天的研修。期間,他不懂就問,積極向其他老師請教。他認真的態(tài)度得到全體教師的一致好評。
此次研修剛進行了6個專題中的2個,研修教師們還有很長的路要走。在采訪中,全體參研教師一致表示,這次研修是一個難得的機會,一定會認真參加,爭取通過這次研修讓自己的教學水平更上一層樓。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十六
在三月份沖刺完成后,我部客觀地對部門的實際情況做出評估,充分研究了下階段面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),及時調(diào)整戰(zhàn)略,確保全年計劃的達成,具體要做好以下兩個主要方面的工作:
壽險營銷三百年的歷史證明,做好這個工作沒有捷徑可走,增員、培訓、活動管理永遠是推動業(yè)務(wù)良性增長的三架馬車,任何否定這三項內(nèi)容的做法都會得不償失,收獲苦果。所以在_年下一階段我部將重點從這三個方面著眼,做好基礎(chǔ)性建設(shè):
壽險競爭歸根到底是人才的競爭,沒有充足的人力就不能在競爭中取得優(yōu)勢地位,在開門紅三個月的業(yè)務(wù)沖刺中,我部的件均保費和人均產(chǎn)能均位列全轄前五名,但我部的規(guī)模保費卻占比偏低,這個狀況讓我們深刻認識了人力的重要性,在接下來的時間,我部將開辟三大主要渠道完善增員活動:一是市場增員與媒體增員相結(jié)合,不放棄市場渠道,同時加大報紙、網(wǎng)絡(luò)增員的力度,以便于披沙揀金尋找合適人才;二是進一步強化緣故增員,每月保證一場緣故增員洽談會,吸引有工作經(jīng)驗有優(yōu)質(zhì)客戶群的人員加入營銷隊伍;三是人員激活,對單位長期不出勤人員,以及以往流失人員進行再追蹤,重新激活部分人力。在進行以上工作的同時,我部將投入財力更新職場設(shè)備,美化職場環(huán)境,保證優(yōu)秀人才能夠進來更能夠留下。
壽險營銷的核心部分是培訓,只有把正確的觀念和技巧成功固化到每個營銷員身上,才可能帶來保費,才能夠吸引增員。我部首先會一如既往地把系統(tǒng)化的培訓堅持做好,保證每一個新人入司培訓、銜接培訓、轉(zhuǎn)正培訓、晉升培訓能保質(zhì)保量地完成;其次根據(jù)市場變化和險種的調(diào)整做好日常機動培訓,讓一部的營銷人員緊跟公司步伐,天天有所學,有所得,做到知識體系的與時俱進。
借助新版代理人合同的簽發(fā),抓好業(yè)務(wù)人員出勤,除舊布新是改善管理的一個好機會,只要確定好規(guī)則,并堅定不移的執(zhí)行,就能打開新的局面。
我們也要嚴格執(zhí)行拜訪量規(guī)范管理,建立標準會報(最高系列主管會、大早會、二早會、主管例會、月度總結(jié)會等)表報經(jīng)營制度(年度、季度、月度目標追蹤,kpi分析等)嚴格執(zhí)行行事歷管理,做到有的放矢、規(guī)范經(jīng)營。
二、重新調(diào)整公司支援平臺。
1、建立公司資源傾斜體制。
打造一部自己的精英俱樂部,重點進行資源支持。對業(yè)務(wù)員團隊進行分職級管理,明確不同職級業(yè)務(wù)人員權(quán)利義務(wù)關(guān)系,鼓勵業(yè)員晉升愿望。
2、重新評價說明會支持系統(tǒng)。
從以往說明會運作情況看,我部說明會效益不斷衰減,今后我部將在非季度末的月份盡量減少說明會場次,以完善的基礎(chǔ)管理和活動量追蹤代替單純找客戶開會的模式,保證說明會一旦召開就有效,而準備不充分的會堅決不開。
在20_年的工作中,我部將面對困難、不畏困難、戰(zhàn)勝困難,不管老團隊面臨什么樣的問題,我們都會分析解決,不管市公司下達多少任務(wù),我們一定保證完成!我們?nèi)w員工在今天向市公司表態(tài),請各位領(lǐng)導對一部批評監(jiān)督,在20_年我們一定會以嶄新的面貌、驕人的業(yè)績向公司交上一份滿意的答卷!
小學生社團活動總結(jié)報告篇十七
一、學校領(lǐng)導高度重視
二、專業(yè)引領(lǐng)
三、讓教師在讀書中升華自己的人生
反思了以往工作中的不足,讓我意識到我和別人的差距,只有不斷學習,不斷充實,不斷反思,使我們的教學工作與時代同步,才能讓自己立足于這個高速發(fā)展的社會,本次的活動讓我真正體驗到成長的充實。
小學生社團活動總結(jié)報告篇十八
這個學期美術(shù)社團依然以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
這是為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
制定訓練內(nèi)容,每周組織紅黃藍畫社的學生在美術(shù)室按照訓練內(nèi)容訓練,對學生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣
培養(yǎng)學生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提了高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7505625.html】