木偶奇遇記心得體會(huì)(模板18篇)

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木偶奇遇記心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-04 19:30:16     小編:筆塵

在忙碌的工作與生活中,寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們抽絲剝繭,梳理思路。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從自己的角度出發(fā),但也要考慮他人的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經(jīng)歷出發(fā),展示出了學(xué)習(xí)、工作或生活中的收獲和思考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)很多共鳴和共同的問(wèn)題,也能夠從中得到一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和建議。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇一

小木偶匹諾曹,大家很熟悉吧!這次暑假,我就看了《木偶奇遇記》這本書(shū)??赐旰?,我被匹諾曹珍惜生命的精神深深感動(dòng)了。

《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,于是,下決心改掉缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩匹諾曹,他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,有有毅力,是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為著自己的理想努力改掉自己缺點(diǎn),不放棄。最終,匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想,獲得了生命。

我想到了電視新聞中說(shuō)的,一些大哥哥大姐姐為了老師的一句責(zé)備,為了家長(zhǎng)的一句責(zé)罵就離家出走或自殺,你們這樣做真是太不值得了。你看,一個(gè)小木偶都非常努力地想變成人,你們?yōu)槭裁催€要放棄自己的生命呢?不管遇到什么困難,我們都要努力地去解決,好好地珍惜自己的生命。生命是無(wú)價(jià)之寶,是最珍貴的,請(qǐng)你們不要放棄自己的生命!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇二

暑假里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的`兒童故事書(shū)。

這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。

從文中我知道了一個(gè)淘氣、愛(ài)搗蛋的木偶怎樣變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境,逃脫險(xiǎn)境,最后又如何變成了一個(gè)懂事的小男孩。我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮。

我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的小女孩,遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩子。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇三

今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公——木偶皮諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話說(shuō)得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花!”

木偶奇遇記心得體會(huì)篇四

《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū),它的作者是卡爾洛??坡宓希谝獯罄鹆_倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后,開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿,積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng),并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

故事的大意是這樣的:

一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一只十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他,匹諾曹決定痛改前非。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折,離奇的故事,表現(xiàn)了他善良,正直而又頑皮,任性,不愛(ài)勞動(dòng),不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,用智慧分辨是非,愛(ài)勞動(dòng),守誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,奉獻(xiàn)愛(ài)心,那么世界將變得更加和諧美好!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇五

《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書(shū),是意大利作家卡洛科洛迪在1881年寫(xiě)的,距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了,是一部在世界各地廣為流傳,受到世界各國(guó)兒童喜愛(ài)的經(jīng)典童話,相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū),也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候,依然感覺(jué)很好看。

這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托得到了一段會(huì)說(shuō)話的'木頭,用這塊木頭雕成一個(gè)木偶,給他起名叫匹諾曹。

匹諾曹能跑能跳,天真無(wú)邪,非??蓯?ài)。但是,他又很調(diào)皮、任性、淘氣、搗亂,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子,當(dāng)然,他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一下子就被別人發(fā)現(xiàn)了。還有匹諾曹聽(tīng)信了壞蛋的話,去“奇異寶地”種金子,我覺(jué)得匹諾曹太傻了,金幣種在土里,根本不能發(fā)芽,再說(shuō)了,那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。

最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段,他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下,終于夢(mèng)想成真,變成了一個(gè)真孩子。讀了這本書(shū),我明白了好孩子不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、善良,要有責(zé)任心,樂(lè)于幫助別人,還要愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有恒心,有毅力,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇六

寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),名叫:《木偶奇遇記》,它的作者是【意】科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠,他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。

這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單,一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他淘氣搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)勞動(dòng);他管不住自己,每次遭受苦難后,都發(fā)誓做個(gè)好孩子,可又總是忍不住淘氣搗蛋,闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友,被騙去金幣;他偷吃葡萄,被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”;他受別人引誘,跑去看大鯊魚(yú),差點(diǎn)被油炸;他就要變成真正的男孩了,卻扭頭奔向“玩耍國(guó)”,變成了一頭大蠢驢……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的'!他變得勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。

小木偶匹諾曹給我們的忠告是:“千萬(wàn)不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”

這個(gè)故事告訴我們:做人做事都要勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!

生活中,我們都要經(jīng)歷許許多多的磨練。《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開(kāi)始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子,可是,在經(jīng)歷了很多的磨難后,它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子,通過(guò)這個(gè)故事我懂得了:人在不同的環(huán)境中會(huì)慢慢的成長(zhǎng),我會(huì)像堅(jiān)強(qiáng)的他學(xué)習(xí)!

匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶,他經(jīng)常不聽(tīng)家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個(gè)真正的木偶。

給我的啟示是要聽(tīng)家里人的話,不和家里人頂嘴。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇七

朗朗書(shū)聲,不亦悅乎!同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到《小小講述人》,我是xxx。今天,我們要讀的名著是《木偶奇遇記》。

誠(chéng)信是個(gè)寶,大家不可少,人人講誠(chéng)信,什么都可靠。

爸爸媽媽就總是教導(dǎo)我們,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。可有的時(shí)候,我們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,非常的害怕被爸爸媽媽批評(píng),經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,還是說(shuō)謊了。而當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的回答。

小明說(shuō):我會(huì)覺(jué)得很自責(zé)的。小韓說(shuō):我的臉會(huì)發(fā)燙。小紅說(shuō):我,我每次說(shuō)謊,說(shuō)話就會(huì)變得吞吞吐吐的。這時(shí)候,突然有一個(gè)聲音大喊道:“你們這算什么?我太慘了,我每次說(shuō)謊別人一眼就能看出來(lái),因?yàn)槲业谋亲友綍?huì)變長(zhǎng)。我每說(shuō)一句謊話,我的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一段”。咦?怎么會(huì)有人的鼻子還能隨便變化呢?這可很少見(jiàn)呀?!拔也粌H鼻子會(huì)變長(zhǎng),我還是木頭做的呢,不信的話你就去讀一讀這本書(shū),書(shū)的名字就叫《木偶奇遇記》,我可是里面的主人公呢?!?/p>

同學(xué)們,今天我們的討論可真夠激烈呀,把《木偶奇遇記》里的主人公都給吸引來(lái)了,他叫“匹諾曹”,是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢?!捌ブZ曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂(lè)。

故事發(fā)生在“匹諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“匹諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢(qián),為觀眾表演。隨后,又把“匹諾曹”送到了歡樂(lè)谷。“歡樂(lè)谷”里沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,“匹諾曹”在這里盡情的玩樂(lè),盡情的吃喝,過(guò)的不亦樂(lè)乎??墒牵瑳](méi)過(guò)多久,“匹諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候,歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“匹諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí),“匹諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說(shuō):“我要不這樣該多好啊,現(xiàn)在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”

不久,“匹諾曹”收到了一封信,信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“匹諾曹”,被鯨魚(yú)吞到了肚子里,情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺,“匹諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú),在魚(yú)肚里,“匹諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚(yú)肚,“匹諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。

讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了。“匹諾曹”真是一位男子漢,他的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象??吹竭@里,我真希望“匹諾曹”再活過(guò)來(lái),再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活…… “匹諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子,他不僅救活了“匹諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

相信你在閱讀這本書(shū)的時(shí)候也一定會(huì)和匹諾曹成為好朋友,會(huì)為匹諾曹的種種經(jīng)歷感到開(kāi)心、難過(guò)、生氣和悲傷。有時(shí)候會(huì)想要批評(píng)兩句匹諾曹,有時(shí)候又會(huì)忍不住的想要大聲的去贊美它。

好了,感謝收聽(tīng)今天的《小小講書(shū)人》,我們下期再見(jiàn)。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇八

我是一名幼師,最近參加了幼兒園活動(dòng)中心的木偶表演活動(dòng),體驗(yàn)到了和孩子們一起演繹故事的樂(lè)趣和收獲。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,“木偶表演”不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種幼兒教育的有效手段。在這里,我將分享我的幼師木偶奇遇記心得體會(huì)。

一、木偶表演的魅力。

木偶表演是一種極富表現(xiàn)力和寓教于樂(lè)的藝術(shù)形式。通過(guò)木偶的豐富性格和行為表現(xiàn),可以引起幼兒的濃厚興趣和熱情參與。在表演中,通過(guò)木偶與幼兒的交流互動(dòng),孩子們也可以理解到人物角色的情感和感受,更深入地感受到故事的主題和內(nèi)涵。

二、木偶表演的適應(yīng)性。

當(dāng)我們遇到困擾或者面對(duì)孩子們的各種情感問(wèn)題時(shí),木偶表演可以成為我們解決這些問(wèn)題和引導(dǎo)孩子們的一種方式。同時(shí),木偶表演可以通過(guò)變幻不同場(chǎng)景和角色,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)嬉戲中接觸更多的生活知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

三、木偶表演的教育功能。

木偶表演可以為幼兒的情感認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)道德和創(chuàng)造力的培養(yǎng)提供有力的支持和促進(jìn)。我們可以在木偶表演中注入更多的藝術(shù)和文化因素,促進(jìn)幼兒文化素養(yǎng)的提高,同時(shí)也可以加強(qiáng)幼兒與幼師之間的互動(dòng)和溝通。

四、木偶表演的啟示。

木偶表演的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作和計(jì)劃策劃的精細(xì),同時(shí)還需要一定的創(chuàng)新和思維能力。在表演過(guò)程中,我們可以不斷嘗試和挑戰(zhàn)各種可能性,不斷創(chuàng)新表演方式,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)意能力。這種啟示可以延伸到幼兒教育的其他領(lǐng)域,鼓勵(lì)孩子們對(duì)自己和他人多加思考和嘗試。

五、木偶表演的應(yīng)用價(jià)值。

今天,幼兒園里越來(lái)越多的木偶表演項(xiàng)目,通過(guò)結(jié)合各種主題和內(nèi)容,幫助孩子們更深入地了解世界,拓寬視野,增強(qiáng)自信。從這些表演活動(dòng)中,我們可以學(xué)習(xí)到很多幼兒?jiǎn)⒚山逃挠行Х椒ê图寄?,同時(shí)也能為幼兒園的教育課程開(kāi)發(fā)提供新思路和創(chuàng)意。

以上就是我從參與幼兒園木偶表演活動(dòng)中得到的體會(huì)和感悟。希望這篇經(jīng)驗(yàn)分享文章能為您在幼兒教育領(lǐng)域的探索和發(fā)展提供一些參考和啟示。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇九

我讀了《木偶奇遇記》,我知道了本書(shū)的作者,介紹:作者叫卡爾洛——科洛迪(1826——1890),原名叫卡爾洛——洛倫齊尼。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾羅科羅迪寫(xiě)的一部著名作品。

1826年出生在意大利的一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn),由此可知,他的筆名源自他的故鄉(xiāng),他一生寫(xiě)了許多紅袖添香日記、隨筆和評(píng)論,但他十分熱衷于兒童文學(xué)的創(chuàng)作。寫(xiě)過(guò)《小手杖》《小手杖漫游意大利》等作品。

因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝返淖髡呤鞘澜缟下曌u(yù)顯著的兒童文學(xué)家,所以這本書(shū)在世上流傳最廣。這本書(shū)的人物是1。安東尼奧,又名“櫻桃?guī)煾怠?,職業(yè)是木匠。性格老實(shí),有些懦弱,但待人熱情。2。彼特,外號(hào)“玉米糊”,但非常痛恨別人這樣叫他,他是皮諾曹的爸爸,雖然脾氣暴躁,但為人善良,為了皮諾曹付出了很多。3。皮諾曹,本故事的最佳男主角,是個(gè)調(diào)皮的木偶,又是一個(gè)天真無(wú)邪、心地善良、聰明、可愛(ài)、能干的木偶。4。食火人,長(zhǎng)相嚇人,但同情心強(qiáng),每當(dāng)同情別人時(shí)就會(huì)打噴嚏。5。藍(lán)發(fā)仙女,美麗熱情而善良,對(duì)皮諾曹像對(duì)自己的孩子一樣。6燈芯,皮諾曹的同學(xué),是個(gè)任性、淘氣、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,最后變成了一頭驢,累死在農(nóng)夫的手里。

故事主要講了蓋比希從櫻桃?guī)煾的抢锏玫揭粔K木頭,做了一個(gè)木偶人,取名叫匹諾蓸。匹諾蓸一開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,又愛(ài)撒謊,并且不愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶,后來(lái)經(jīng)歷了許多曲折后,在小仙女的幫助下,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

本文講述了木偶皮諾吉奧從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇,充滿了童趣與想想色彩。

本文我有兩個(gè)感受最深的地方。第一個(gè)是皮諾吉奧好好學(xué)習(xí),考得了全班第一,我真為他高興。第二個(gè)是皮諾吉奧在鯊魚(yú)的肚子中找到了它的父親杰佩托。并帶父親從鯊魚(yú)肚子中逃了出來(lái),還背著父親在海中成功游到了海岸上。

小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“小孩子要誠(chéng)實(shí),一旦撒謊就會(huì)像皮諾吉奧一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子”。一開(kāi)始我并不明白是什么意思后來(lái)我讀了《木偶奇遇記》讓我明白了不能撒謊,那樣才是好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。只要努力壞孩子也能變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心地善良的好孩子。

通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得匹諾蓸雖然頑皮、任性,而且做了許多壞事和錯(cuò)事,但是他講義氣、聰明、善良。這篇故事讓我白明了一個(gè)道理。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是要改正,誠(chéng)實(shí)做人,懂得父母苦心,長(zhǎng)大回報(bào)父母。

讀了這本書(shū)后我知道了一個(gè)人不能懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí),要好學(xué)善良。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十

誠(chéng)實(shí),是每一個(gè)心里都必須有的道德之一,這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。

讀完這本書(shū)后,聯(lián)想到自己,真有些后悔。記得有一次,我和姐姐在家玩,一不小心,把杯子碰到了地上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,杯子摔得“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng),就趕緊把杯子的“尸首”收拾干凈。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)杯子少了一個(gè),問(wèn)我們是怎么回事,我們異口同聲的說(shuō)“不知道”,我們見(jiàn)媽媽沒(méi)有懷疑,就在一邊偷偷的笑,媽媽看穿了我們的“伎倆”走到垃圾桶旁邊一看,全都明白了。我們以為媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆,可沒(méi)想到,一向嚴(yán)厲的媽媽竟然變得溫和起來(lái),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“一個(gè)人做了錯(cuò)事不要緊,但一定要誠(chéng)實(shí),要坦白,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤?!蔽覀兟?tīng)了以后不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

《木偶奇遇記》教會(huì)了我什么是誠(chéng)實(shí),知道了不能撒謊。人的一生要活得充實(shí)、活得踏實(shí)就得從誠(chéng)實(shí)開(kāi)始,人應(yīng)該一誠(chéng)信為本。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十一

書(shū)就像一架梯子,可以指引我們走向知識(shí)的寶島;書(shū)籍就像一把鑰匙,可以幫助我們打開(kāi)心靈智慧的窗戶;書(shū)籍就像一座燈塔,可以為我們照亮前進(jìn)的道路。

沒(méi)有,我被一本書(shū)迷住了—— 《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么,最終從一個(gè)調(diào)皮、聽(tīng)話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺(jué)得匹諾曹挺可愛(ài)的,雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊,這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以,我挺喜歡的。

看完這本書(shū),我最深刻的感受到,皮諾奇從不放棄,不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,他所謂的父親,——木匠,是那么的無(wú)所畏懼,勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一步不懈的進(jìn)步,知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。

匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。——他愛(ài)玩,不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷,他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事,貪玩。這是,《木偶奇遇記》年,木偶改過(guò)自新,有力地提升了我,改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢(qián)!”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。

書(shū)籍就像一艘船,可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里,希望你能多讀一些有用的書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十二

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

我會(huì)好好珍惜爸爸對(duì)我的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爸爸媽媽,表達(dá)我對(duì)他們的感激之情,以及對(duì)他們們濃厚的愛(ài)意。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十三

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無(wú)法抗拒誘惑的人的故事。歷經(jīng)種種磨難,他吸取了教訓(xùn),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、勇敢、好學(xué)的男孩。

我在《匹諾曹》里一次又一次的看到了自己的影子。

也希望能找到一個(gè)不費(fèi)力就能種出很多金幣的奇跡田。但我知道這是不可能的。不努力就會(huì)有幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎實(shí)的基本功是不可能臨時(shí)抱佛腳的。

我以前很愛(ài)玩,剛開(kāi)始玩就把作業(yè)全忘了。如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩,我可能會(huì)像匹諾曹一樣跟著他。畢竟學(xué)習(xí)比玩游戲無(wú)聊多了?,F(xiàn)在我知道我們應(yīng)該有一定的樂(lè)趣,尤其是出去玩之前,一定要得到父母的同意,按時(shí)回家,這樣才不會(huì)擔(dān)心爸爸媽媽。

以前不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,玩小家子氣。甚至不顧場(chǎng)合,在我媽辦公室,在校車上,我發(fā)脾氣,讓我媽火冒三丈。媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì)和我聊了兩個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人的人生都不是平坦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗。要想讓它長(zhǎng)成挺拔參天大樹(shù),就要時(shí)刻修剪它的側(cè)枝,防止它誤入歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),父母就像修剪器,就像書(shū)中會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和小仙女,總是幫助你,提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事給我看了生動(dòng)的例子,不時(shí)提醒我如何做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十四

知識(shí)如海洋,書(shū)籍如高山。一輩子孜孜不倦學(xué)習(xí)的人,只能讀蜀山一角。前幾天爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),叫《木偶奇遇記》??赐赀@本書(shū),我感慨萬(wàn)千。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的故事,他任性,淘氣,懶惰,愛(ài)撒謊,不關(guān)心別人,不喜歡學(xué)習(xí),只想玩一整天。經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn),他成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好男孩。最后,他和父親過(guò)著幸福的生活。

書(shū)上有句話叫“壞孩子變成好孩子,就有能力讓家庭煥然一新,笑容滿面。”讓我知道,如果你犯了錯(cuò),你會(huì)是一個(gè)好男孩,一個(gè)好男孩可以讓你的家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這是必然的,但如果你知道自己的錯(cuò)誤,你就可以改變它們,這樣你家里就可以有一個(gè)快樂(lè)的洋娃娃。

列寧八歲的時(shí)候,去姨媽家玩。他不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶,卻沒(méi)有告訴她?;丶液?,他一直在傷心地哭,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打破了瓶子。阿姨收到信后回信,說(shuō)原諒了小侄子。列寧松了口氣。所以,只要你改正錯(cuò)誤,別人就會(huì)原諒你。

有一次,我打碎了我媽媽的耳環(huán)。我怕被媽媽罵,就騙她說(shuō)不是我干的??赐辍赌九计嬗鲇洝?,我毫不猶豫的向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽知道了,不但沒(méi)懲罰我,還夸我是個(gè)敢認(rèn)錯(cuò)的好孩子!

看完這本書(shū),我明白了,要想成為一個(gè)好孩子,不能自私,不能說(shuō)謊。以后我會(huì)是一個(gè)懂事,聽(tīng)話,有愛(ài)心,聰明的女孩。遇到困難不能退縮。我懂得愛(ài)父母,尊重老師和同學(xué),做一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十五

老師同學(xué)們大家好:今天我們讀書(shū)交流會(huì)的書(shū)是《木偶奇遇記》。今天的讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),首先是人物介紹。匹諾曹:一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子,穿著紙衣服、樹(shù)皮鞋,戴著面包心帽子的木偶。杰佩托:一位老雕刻師傅,戴著黃色假發(fā),外號(hào)叫“玉米糊”,脾氣火爆。他創(chuàng)造了匹諾曹。櫻桃?guī)煾担阂粋€(gè)木匠,他的鼻子尖兒總是又紅又亮,像一顆熟透了的櫻桃,因此被叫作櫻桃?guī)煾?。他得到了一段?huì)說(shuō)話的木頭,并把這段木頭給了杰佩托。杰佩托便拿它做出了匹諾曹。深藍(lán)色頭發(fā)的仙女:一位美麗善良、知書(shū)達(dá)理、氣質(zhì)高雅的藍(lán)發(fā)女孩,會(huì)神奇的法術(shù)。

木偶劇團(tuán)老板:是一個(gè)個(gè)子高,胡子托到地上的丑陋又兇狠的人,外號(hào)叫“吃火人”,不過(guò),他還是有一點(diǎn)同情心。接下來(lái)是有趣導(dǎo)讀:紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅艘欢文绢^,給了老雕刻大師杰佩托。在杰佩托的手里,那段木頭變成了一個(gè)會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)笑的木偶人——匹諾曹。他是一個(gè)怎樣的孩子呢?他是怎樣最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿的呢?小讀者們,請(qǐng)你們打開(kāi)這本書(shū)看吧,它(書(shū))會(huì)告訴你們所有的奧秘!再接下來(lái)是精彩分享:夜遇歹徒;匹諾曹得到了五個(gè)金幣,遇到了一只蟋蟀。蟋蟀警告他:“別再往前走了趕快回家吧,不然你會(huì)吃虧的。而且還會(huì)遇到強(qiáng)盜。”匹諾曹不僅不聽(tīng)蟋蟀的勸告,還粗暴地把蟋蟀趕走了。他一邊走一邊想:我哪會(huì)遇上什么殺人強(qiáng)盜,如果真遇上了,我拔腿就跑,他們也追不上。突然,后面有樹(shù)葉的沙沙聲,匹諾曹回頭一看,真是兩個(gè)殺人強(qiáng)盜。匹諾曹連忙把金幣放進(jìn)嘴里,拔腿就跑??蓜偺?,就被勒住了?!翱彀彦X(qián)交出來(lái)!”殺人強(qiáng)盜說(shuō)。匹諾曹一邊搖頭一邊做手勢(shì),表示自己只是個(gè)窮木偶,沒(méi)有錢(qián)。可如果要是說(shuō)話,嘴里的金幣就會(huì)掉出來(lái)。“要錢(qián)還是要命?”殺人強(qiáng)盜一邊說(shuō)一邊掏出一把刀來(lái),架在他的脖子上。匹諾曹連忙把他的手咬掉了。可掉下來(lái)的卻是貓爪子。為什么會(huì)是貓爪子?匹諾曹管不了那么多,連忙拔腿就跑。他翻過(guò)灌木叢,在田野上跑啊跑,強(qiáng)盜在后面追啊追。到底匹諾曹有沒(méi)有被抓住呢?那就翻翻看這本《木偶奇遇記》吧!最后是提問(wèn)時(shí)間:1.被貓和狐貍吊起來(lái)后,匹諾曹被誰(shuí)搭救?2.父子最后是怎樣相遇?3.故事里有哪些主要人物?讀書(shū)好、好讀書(shū),讓我們一起做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧!今天的讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽(tīng)!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十六

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的愛(ài),人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們,只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛(ài)。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十七

《木偶奇遇記》這本書(shū)講述了一個(gè)美麗的童話:一個(gè)名叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子,他用一塊木頭雕刻出了一個(gè)木偶孩子,給他起名叫皮諾曹。神奇的是,那個(gè)木偶竟有了生命。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但他難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊,給交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得在屋里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是禁不住壞孩子的慫恿,跟著到“玩樂(lè)國(guó)”去了。幾個(gè)月后,皮諾曹變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。不久,皮諾曹在演出中瘸了腿,又被賣給了一個(gè)人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭下,仙女解救了他。皮諾曹決定痛改前非,終于變成了真孩子。

這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)好孩子??晌覅s當(dāng)了一回壞孩子。

那是署假的一個(gè)上午,媽媽有事出去了,我呆在媽媽的辦公室里。干什么呢?對(duì)了,玩電腦!我馬上坐到電腦前,進(jìn)了游戲網(wǎng)頁(yè)。一玩游戲,我就入了迷,鼠標(biāo)咔咔亂響。幾個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了。一聽(tīng)到腳步聲,我趕緊關(guān)掉游戲網(wǎng)頁(yè),打開(kāi)了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)頁(yè),慌忙打開(kāi)了一篇作文。媽媽一看,“呦,看作文呀!”其實(shí),我心里一直“呯呯”跳個(gè)不停呢,根本就沒(méi)心思看作文。

那件事我一直沒(méi)有勇氣告訴媽媽。

唉,我太不應(yīng)該那樣做了!

我真為皮諾曹感到高興,因?yàn)樗龅搅嗣利惿屏嫉南膳?,也因?yàn)樗幸粋€(gè)好爸爸,才使他能從一塊木頭變成了一個(gè)真正的孩子。

皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了,但我從這本書(shū)中懂得了很多、很多。

木偶奇遇記心得體會(huì)篇十八

這幾天看了一本很有教育意義的書(shū)—— 《木偶奇遇記》。

在看書(shū)的中途,我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺(jué),也有一種好的感覺(jué)。好的感覺(jué)是,當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后,他想到的第一件事就是給他父親買(mǎi)一件外套,這說(shuō)明皮諾奇仍然很愛(ài)他的老父親。不好的感覺(jué)是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言,相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲,所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí),我想從心底里對(duì)皮諾奇說(shuō):“皮諾奇,我知道你很愛(ài)你的父親,但你不能相信世界上沒(méi)有白要的錢(qián)!”

看完這本書(shū),我覺(jué)得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶,因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí),他不怕危險(xiǎn),跳進(jìn)海里去救他的父親;為了讓父親喝牛奶,他愿意每天養(yǎng)100桶水,換來(lái)一杯熱牛奶;為了治好小仙女,他放棄了買(mǎi)新衣服和新帽子,學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見(jiàn)他變了,就說(shuō):“當(dāng)我是木偶的時(shí)候,我看起來(lái)好滑稽?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福!”

我相信,如果你像我一樣讀這本書(shū),你一開(kāi)始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶,最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。

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