班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 19:22:08
班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-04 19:22:08     小編:溫柔雨

總結(jié)可以使我們更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和貢獻(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便讀者能夠理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)目標(biāo):傳承中國(guó)優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)中國(guó)偉大的民族精神,對(duì)于濃郁校園文化,進(jìn)而優(yōu)化班級(jí)和校園管理是一個(gè)重要環(huán)節(jié),能使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和感染。校園文化作為傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的載體,時(shí)刻激發(fā)學(xué)生心靈與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。抵制各種不良影響,加強(qiáng)少年道德教育,陶冶學(xué)生道德情操?;诖?,我們五一班特色主題選擇了“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)有意識(shí)?!?/p>

1、利用早讀或課余時(shí)間讀古詩(shī)詞。古詩(shī)是我們民族文化的精華,對(duì)陶冶孩子情操、豐富孩子的想像能力是很有幫助的;古詩(shī)是漢語(yǔ)中語(yǔ)言韻味和嚴(yán)密性最強(qiáng)的,多背誦就可以增加孩子的對(duì)語(yǔ)句押韻性,以及對(duì)孩子的語(yǔ)言能力、對(duì)孩子的思維的發(fā)展、對(duì)孩子的智力有一定幫助。

2、積累成語(yǔ)和四字詞,會(huì)誦讀。

3、以書法作品展現(xiàn)古代詩(shī)詞。

本次唐宋詩(shī)詞書寫競(jìng)賽,旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領(lǐng)略古典詩(shī)詞的無(wú)窮魅力,從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。古詩(shī)中很多都是描寫朋友之間友誼,寫一些高尚的美德(如李白的《贈(zèng)汪倫》,王維的《送元二使安西》,這些古詩(shī)在很大程度上面讓孩子在培養(yǎng)了孩子的高尚品德。讓我們一起走進(jìn)唐宋詩(shī)詞的世界,盡情享受其無(wú)窮的魅力吧!收獲:本學(xué)期積累的古詩(shī)有王之渙的《涼州詞》,李白的《宮中作》和《秋浦歌》,陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》以及《水滸傳》開(kāi)篇的兩首古詩(shī)和課內(nèi)學(xué)的三周古詩(shī)等。積累的成語(yǔ)有雪中送炭,鶴立雞群等。

1、提高語(yǔ)言文字能力。國(guó)家科技部研究中心對(duì)“古文誦讀”試點(diǎn)活動(dòng)的評(píng)估報(bào)告指出:94.2%的家長(zhǎng)和100%的老師認(rèn)為背誦古詩(shī)文對(duì)提高孩子的語(yǔ)言文字能力有好處。

2、擴(kuò)大知識(shí)面,古詩(shī)文上自先秦,下至晚清,傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集(四庫(kù))均有涉獵。從文體角度來(lái)看,除楹聯(lián)和漢代大賦外,幾乎包容了中國(guó)古代詩(shī)、詞、歌、賦、散曲及各類散文等所有常見(jiàn)的文體。能熟背這些經(jīng)典,可謂有了中國(guó)文化的基本修養(yǎng)。

3、提高審美能力、增強(qiáng)自信心,對(duì)于傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)很有幫助,特別是五千年歷史悠久的中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二

三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。

我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展每人做一件好事,出一期版報(bào),開(kāi)一次主題班會(huì),寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn),并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助劉冬寒同學(xué)等。榜樣的力量是無(wú)窮的,可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三

書是人類智慧的結(jié)晶,多讀不同范疇的書,能夠拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。成長(zhǎng)中的青少年可以通過(guò)閱讀去了解我們的民族,我們的歷史;可以去欣賞自然,感受藝術(shù);可以充實(shí)心靈,認(rèn)知人生。作為教師,應(yīng)幫助每一個(gè)學(xué)生找尋到那一本屬于他們“自己的”書,讓這本書成為他們自我教育的開(kāi)始。以書香打造特色,以書香追求卓越,是我們慶小師生一個(gè)美好的理想追求。本學(xué)期我們五(3)班以“營(yíng)造書香校園”的理論為指導(dǎo),以“打造書香班級(jí)”為途徑,扎實(shí)開(kāi)展書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

一、營(yíng)造濃厚氛圍:

1、利用每天晨會(huì)的時(shí)間宣傳學(xué)?!皶阈@”的活動(dòng)方案,提出爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”的倡議。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,踐行“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書。用教師親身的閱讀經(jīng)歷,讀書收獲去感染學(xué)生,使學(xué)生喜歡讀書,引導(dǎo)他們讀好書、樂(lè)讀書、勤讀書、活讀書、會(huì)讀書、讀經(jīng)典書、有效讀書。通過(guò)閱讀使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操。

二、規(guī)范閱讀管理。

1、制定爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃。讓整個(gè)活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。

2、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

3、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香。讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,做成書簽進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

4、建立班級(jí)圖書角,保證學(xué)生有書可讀。我們發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)出個(gè)人的圖書,建立了班級(jí)圖書角,由學(xué)生自主借閱。配有專門的圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的登記和借閱工作。

5、保證學(xué)生閱讀時(shí)間。創(chuàng)建書香班級(jí),讀書的主體在學(xué)生,必須讓學(xué)生有時(shí)間讀書。規(guī)定每天早讀前為靜讀時(shí)間,主要閱讀班級(jí)圖書角圖書、學(xué)生自帶圖書等,做到確實(shí)保證學(xué)生閱讀時(shí)間。午間樂(lè)分享自己讀的好文章。

6、每天要求學(xué)生做好好詞好句號(hào)段的摘抄,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書記錄卡,指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。

7、鼓勵(lì)各班訂閱報(bào)刊雜志。讓學(xué)生能及時(shí)了解外面的閱讀信息。

三、

開(kāi)展各種活動(dòng),提高閱讀興趣。

興趣是最好的老師,閱讀也是如此。創(chuàng)建書香班級(jí)的過(guò)程中,我們開(kāi)展各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

1、美文欣賞。

2、故事吧。

3、好書推薦。

隨著打造書香班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展,讓好書陪伴已漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。許多孩子愛(ài)上了讀書,語(yǔ)言感悟不斷增強(qiáng),知識(shí)面越來(lái)越廣泛,思維也在活躍,正享受著快樂(lè)的書香童年。愿我們五(3)班,在自主閱讀中找到一條語(yǔ)文發(fā)展的好路子!

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四

在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)“的三愛(ài)活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛(ài)學(xué)習(xí)這一方面。請(qǐng)大四簽工作和保研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對(duì)于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。

二、取得的效果和不足之處

我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過(guò)渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對(duì)于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過(guò)四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這是我們的目的,解決問(wèn)題,如何解決,這有待于大家的努力。

在王彥潤(rùn)學(xué)長(zhǎng)作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對(duì)于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說(shuō)明。這對(duì)于我們對(duì)自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。

此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒(méi)有發(fā)言,沒(méi)有積極互動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對(duì)每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來(lái)越好,大家越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩(shī)朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視教育。

"六一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大對(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)的宣傳力度,在活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都能圍繞“孝道”文化展開(kāi),使同學(xué)們?cè)谛蕾p節(jié)目得同時(shí),又很好的接受了思想教育。

四、精心準(zhǔn)備廣泛動(dòng)員

在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練,對(duì)節(jié)目精挑細(xì)選,精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像,照相,并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全,校長(zhǎng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理,無(wú)償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用,使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。

可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?;顒?dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的'快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六

大二上半學(xué)期基本上結(jié)束了,回顧這短暫的半年感慨萬(wàn)千:有取得成績(jī)的喜悅,也有工作失誤帶來(lái)的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?,F(xiàn)將半年來(lái)的班級(jí)工作總結(jié)如下:

(一)九月份主要活動(dòng)

剛到大二,大家都來(lái)到了新的班級(jí),周圍都是新的面孔,面對(duì)新的專業(yè)不免充滿好奇與迷茫。匆忙認(rèn)識(shí)了同宿舍同學(xué)后就開(kāi)始了為期兩周的金工實(shí)習(xí),了解了相關(guān)基本操作。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是剛分到一個(gè)班,就連室友都是新的面孔,所以為了團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),首先從團(tuán)結(jié)室友開(kāi)始,期間在班內(nèi)進(jìn)行了以生活委員為頭的宿舍建設(shè),促進(jìn)同學(xué)們相互了解,做好宿舍這個(gè)小集團(tuán)的團(tuán)結(jié)工作。

(二)十月份主要活動(dòng)

十一收假后開(kāi)了新學(xué)期的第一次班會(huì),期間每位同學(xué)都當(dāng)著全班同學(xué)發(fā)言,讓同學(xué)們都相互了解熟悉新同學(xué),每位班干部都帶頭發(fā)言并就自己的職務(wù)做了工作展望。經(jīng)過(guò)大20xx年的大學(xué)學(xué)習(xí)可能大家在學(xué)習(xí)方面有些放松,所以剛開(kāi)始上課時(shí)班級(jí)學(xué)風(fēng)不是很好,所以組織了以學(xué)習(xí)委員為頭的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)過(guò)近半個(gè)月努力使同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有較大提高,班級(jí)整體到課率較之以前有大幅提高。

(三)十一月份主要活動(dòng)

月初時(shí)全班同學(xué)一起參加了首屆中國(guó)磨料模具磨削展覽會(huì),了解了與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)與先進(jìn)技術(shù)與企業(yè),對(duì)自己將來(lái)所從事的職業(yè)有了初步了解。中旬時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院“國(guó)家資助知識(shí)競(jìng)賽”,韓蕊同學(xué)經(jīng)過(guò)選拔代表學(xué)院參加校級(jí)比賽。大部分同學(xué)參加了學(xué)院組織的“誠(chéng)信=成功”的征文比賽,加深了對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。隨著四級(jí)報(bào)名,為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與提高全班四級(jí)通過(guò)率又舉行了四級(jí)動(dòng)員大會(huì),并請(qǐng)班里面英語(yǔ)較好的幾位同學(xué)為全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法與交流學(xué)習(xí)心得。考試通道周前鑒于同學(xué)們?cè)诰€性代數(shù)方面有些部分知識(shí)掌握不是很牢固特請(qǐng)老師在考前到教室解決同學(xué)們的疑問(wèn),并動(dòng)員同學(xué)們做好有機(jī)化學(xué)和馬克思基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。通道周結(jié)束后與兄弟班無(wú)機(jī)1002班組織全班同學(xué)做一系列心理方面的游戲,使同學(xué)們深刻理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,進(jìn)一步加強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,同時(shí)在游戲中釋放考試壓力并結(jié)識(shí)兄弟班同學(xué),擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)。

(四)十二月份主要活動(dòng)

隨著四級(jí)考試和工程力學(xué)考試的結(jié)束,大家空余時(shí)間相應(yīng)增加,所以為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),由體育委員和組織委員負(fù)責(zé)為同學(xué)們購(gòu)買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級(jí)內(nèi)部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動(dòng)拖地、掃地、整理書籍等活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到做家務(wù)活的不易。全班同學(xué)參加院組織的獻(xiàn)血活動(dòng)也算是履行作為大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。冬至的到來(lái)和圣誕的臨近使得聚餐勢(shì)在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動(dòng),慶祝冬至與圣誕的同時(shí)也加深同學(xué)們之間的友誼。期末考試臨近,為響應(yīng)院關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的號(hào)召,召集同學(xué)們并告知了相關(guān)作弊處分,提倡誠(chéng)信考試并督促大家做好期末備考工作。

(五)一月份主要活動(dòng)

期末備考。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七

本月是學(xué)校的讀書月,學(xué)校開(kāi)展了“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng)。在陣陣書香中,我們四(2)班也開(kāi)展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,讓學(xué)們親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。我們活動(dòng)具體開(kāi)展如下:

一、建立班級(jí)“小小讀書角”

班級(jí)動(dòng)員同學(xué)捐贈(zèng)圖書,組建了班級(jí)圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由蔡思煜和王睿同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,班級(jí)開(kāi)展了借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。

二、愛(ài)上閱讀,潛心博覽群書。

班級(jí)里的圖書每周的周五進(jìn)行一次調(diào)換,班級(jí)規(guī)定每周中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間,學(xué)生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,看到孩子們對(duì)書如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我知道他們已經(jīng)愛(ài)上讀書了。

三、召開(kāi)主題班會(huì),交流閱讀心得。

按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃,我們開(kāi)展了讀書動(dòng)員會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、閱讀演講比賽和讀書總結(jié)會(huì)等主題班會(huì)。在這些主題班會(huì)中,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),選擇適合自己閱讀的好書的方法;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書的好方法等,有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

四、集思廣益,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)。

讀書節(jié)期間,為了推廣讀書活動(dòng),同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,精心設(shè)計(jì)了一期題為《書香校園》的黑板報(bào)。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),其中有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,還有他們親筆寫的讀書心得體會(huì)等等,內(nèi)容豐富多彩。在本學(xué)期的讀書活動(dòng),孩子們暢游書海,獲取了書籍帶來(lái)的知識(shí),享受了讀書帶來(lái)的快樂(lè),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,人人讀好書的氣氛。當(dāng)然,讀書是每一個(gè)孩子,同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明、健康的教育工程!

讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),我相信四(2)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,將來(lái)做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八

隨著大合照的完成,我們班的主題班級(jí)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,那一刻,我的眼淚都要掉下來(lái)了,這是多么的不容易啊。。

一開(kāi)始,心理突然就冒起了一個(gè)想法,班級(jí)活動(dòng)可以邀請(qǐng)?jiān)诼毜漠厴I(yè)師兄回來(lái)和我們進(jìn)行交流,覺(jué)得還不賴。于是乎,頭腦發(fā)漲,直接去找李老師,和她說(shuō)了我的想法,然后要了01屆陳師兄的聯(lián)系方式,接著聯(lián)系了我們?nèi)撕芎玫年悗熜?,和他說(shuō)了我有這么個(gè)想法,師兄馬上給了我堅(jiān)決的回復(fù),可以舉辦,這么有意義的活動(dòng),他會(huì)全力支持我們的。。

從這以后,我和陳師兄就一直在為這個(gè)活動(dòng)做著準(zhǔn)備。。期間,我們班也參加了學(xué)校的很多活動(dòng),我們班在黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽拿到了第二名,還拿到了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這令我高興萬(wàn)分,這是我們這個(gè)新班級(jí)參加的第一次正式活動(dòng),就取得這么優(yōu)異的成績(jī),這更加堅(jiān)定我把主題班級(jí)活動(dòng)的交流會(huì)弄好的信心;接下來(lái),是學(xué)院的體育節(jié),我們班的同學(xué)在各種比賽中勇于拼搏,團(tuán)結(jié)互助,從中可以看到大家對(duì)于班集體的榮譽(yù)都很重視,雖然比賽輸了,但是我們班已經(jīng)開(kāi)始形成了良好的班級(jí)作風(fēng),大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情開(kāi)始提升;不得不提的就是我們的團(tuán)支書曉丹,為了黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,她身先士卒,并取得了令我驕傲的成績(jī),而接下來(lái)的團(tuán)日記評(píng)比,為了弄好我們的團(tuán)日記,她每天都會(huì)督促班里的同學(xué)寫團(tuán)日記,更加可貴的是,為了美化團(tuán)日記,她犧牲了自己的休息時(shí)間,熬了幾個(gè)夜晚,為每位同學(xué)寫的團(tuán)日記手工畫插圖,這么是多么辛苦的啊,但是我們的曉丹堅(jiān)持了下來(lái),并且無(wú)怨無(wú)悔,幸好,不負(fù)有心人,我們班被評(píng)上了校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部,整個(gè)年級(jí)唯一的班級(jí),這一刻,我為曉丹感到驕傲,她的努力沒(méi)有白費(fèi),更為我有曉丹這個(gè)伙伴而自豪,她總是支持著我的工作,一起管理好我們的班集體,現(xiàn)在,團(tuán)委組織的紅歌會(huì)在我們大家共同的努力下也進(jìn)入了最后的決賽,這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級(jí)主題活動(dòng)弄好。。

活動(dòng)前,我和陳師兄都不停的在做著準(zhǔn)備,我們會(huì)了面,討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),并且定好活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)。接下來(lái),活動(dòng)準(zhǔn)備在有條不紊的進(jìn)行著。?;顒?dòng)前天晚上,為了把活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面都弄好,我做足了準(zhǔn)備。。當(dāng)天早上起得很早,準(zhǔn)備去買禮物,誰(shuí)知道,天公不做美,天氣說(shuō)變就變,一直都在下雨,當(dāng)我和曉丹從外面買好禮物好,整個(gè)人都濕透了,但是我們還要親手把禮物給包好,弄好,要為我們可親的師兄和老師們獻(xiàn)上最真摯的祝福,辛苦了曉丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,為了弄好活動(dòng),讓大家都能夠參與到活動(dòng)中來(lái),不斷的發(fā)著短信提醒同學(xué)們無(wú)論天氣怎樣,都要去參加活動(dòng),還記得當(dāng)我和爽同學(xué)通話時(shí),我這樣說(shuō)了,天要亡我嗎?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活動(dòng)沒(méi)人去的話,那我就去xxx跳下來(lái)算了,對(duì)不起這些百忙中抽空和我們交流經(jīng)驗(yàn)的師兄們啊,也對(duì)不起大家啊。。

懷著不安的心情去現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),但是當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我看到現(xiàn)場(chǎng)坐滿了這么多的同學(xué)和老師,我的眼淚一直在打轉(zhuǎn),我想大聲的說(shuō),我終于成功了,大家都來(lái)了,我和大家的努力和辛苦沒(méi)有白白浪費(fèi)。。

隨著活動(dòng)的順利進(jìn)行和李老師的精彩總結(jié),我們的班級(jí)活動(dòng)圓滿的完成了,那一刻,我真的哭了。。

最后,我要謝謝對(duì)班級(jí)活動(dòng)大力支持的同學(xué),謝謝班里的所有班委和黨員代表(不一一致謝了),還有我們01屆可愛(ài)的師兄們(特別是陳師兄),還有學(xué)院的老師。。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力的把班級(jí)給管理好,讓我們班成為一個(gè)真正的集體!

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九

各班成功地開(kāi)展了這次以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”為主題的班級(jí)活。之所以能夠開(kāi)展成功,是由于各班的充分準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極參與和配合。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對(duì)權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時(shí)全面的保護(hù),才能調(diào)動(dòng)人們的創(chuàng)造主動(dòng)性,促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無(wú)形財(cái)產(chǎn)的巨大作用,而如何讓這些無(wú)形資產(chǎn)逐步增值,有賴于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。

我國(guó)已于20xx年12月1日加入世界貿(mào)易組織,履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》,保護(hù)國(guó)內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如果沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),我國(guó)就不能參與世界貿(mào)易活動(dòng)。作為當(dāng)今的大學(xué)生,能夠?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)有所了解是很有必要的。

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)決出高低。在此期間,作為觀眾的同學(xué)們還可以參加觀眾搶答題。在活動(dòng)中,同學(xué)們的積極度是相當(dāng)高的,選手們?cè)谫惽岸寂Φ貙W(xué)習(xí)一些知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號(hào),答題過(guò)程中,尤其在搶答題中,同學(xué)們積極性特別高。競(jìng)賽的成績(jī)不是主要的,主要的是同學(xué)們?cè)诖痤}過(guò)程中能夠獲得一些關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),達(dá)到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習(xí)科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的目的。

同時(shí),這種以小組合作式進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),鍛煉了我班同學(xué)的組織能力,同時(shí)檢測(cè)了同學(xué)們的配合的力度,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。因此可以說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的,取得了一定的成果。

當(dāng)然,本次活動(dòng)還存在著一些不足,活動(dòng)中氣氛雖然活躍,但紀(jì)律就顯得有點(diǎn)不好,關(guān)于這一點(diǎn),我想在以后強(qiáng)調(diào)后會(huì)變好的。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十

在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。

孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!

每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

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班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。

時(shí)間真的過(guò)得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。

本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺(tái)階。

12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。

談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻。

晚上,當(dāng)我們把肉買回來(lái)后,大家一起在食堂里串肉的場(chǎng)面,的確是令人難忘。

看著大家笨拙的串肉的動(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開(kāi)心的談笑,那時(shí)我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。

第二天,我們班分成小組進(jìn)行燒烤,同學(xué)們圍在火炕前燒烤,其樂(lè)融融,每個(gè)人都是那么的開(kāi)心。

燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。

通過(guò)這次燒烤,我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情,更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

一次活動(dòng)的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。

因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動(dòng)。

由于分專業(yè)以前大家來(lái)自不同的班級(jí),彼此之間也不是很了解。

作為班級(jí)中的一員,應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,集體也離不開(kāi)個(gè)人。

通過(guò)這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,是我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。

我們班同學(xué)之間的友誼加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了20**年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

3.缺乏總攬性。

沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。

歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。

其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。

而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。

趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。

但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。

同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。

當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。

一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。

比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。

真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二

元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開(kāi)始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。

這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

早早地我們來(lái)到活動(dòng)室,開(kāi)始布置起晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒(méi)有十分漂亮的裝飾品,活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開(kāi)始前,在我們的勞作下,會(huì)場(chǎng)已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。

晚會(huì)開(kāi)始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺(tái)亮相,立馬引得大家一陣開(kāi)心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂(lè)響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條,但見(jiàn)楊晨或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開(kāi)弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣?;顒?dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開(kāi)胃菜后,大家分做幾組,開(kāi)始了“熊來(lái)了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時(shí)茂給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來(lái),真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的高潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái),參與到游戲中,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂(lè)中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅?;顒?dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三

此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開(kāi)展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動(dòng)為期一周,分階段開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括:

各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見(jiàn)箱。

1、團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。

2、舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì),大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬并共同討論。

3、班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。

4、制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng),在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)最佳宿舍作為模范。

通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng),廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議,其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開(kāi)始實(shí)施,班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng),團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題:因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí),部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動(dòng)開(kāi)展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。

在今后的工作中,我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí),我們生物08(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四

在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的準(zhǔn)備到家長(zhǎng)參與性的調(diào)動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。

2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。

3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開(kāi)始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說(shuō)到千事吉祥,萬(wàn)事如意?!弊詈笳酒饋?lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。

4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè)蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到“乖乖和媽媽,相親相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂(lè)是“大灰狼”出來(lái)啦,我們請(qǐng)好好小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

5、在游戲上,由于來(lái)的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開(kāi)心。

6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多,幾乎沒(méi)重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒(méi)刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

7、本次活動(dòng)不足之處:

(1)應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。

(2)應(yīng)在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,

(3)應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>

8、對(duì)家長(zhǎng)在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十五

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬(wàn)戶的利益,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級(jí)工作匯報(bào)如下:

期初我充分利用了告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,大大提高了家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),為我校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)提供了有力的保障。通過(guò)家訪主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,提高了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,半年來(lái)收到了良好效果。

本學(xué)期以來(lái)我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。樹立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級(jí)師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級(jí)”。形成了“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

預(yù)防青少年犯罪是我班開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,我堅(jiān)持注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。

為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級(jí)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過(guò)班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。

2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對(duì)班級(jí)住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對(duì)這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無(wú)” 車輛,半學(xué)期來(lái),無(wú)一起事故發(fā)生。

本學(xué)期有針對(duì)性地上主題班會(huì),創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報(bào)和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫了一篇征文,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

20xx年12月

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十六

經(jīng)過(guò)班委會(huì)的商討,本次活動(dòng)前期策劃過(guò)程中,各項(xiàng)事務(wù)安排及問(wèn)題得到了較好地解決。當(dāng)然,這次活動(dòng)也存在著不足之處。主要就是場(chǎng)地的問(wèn)題,因?yàn)橛捎谟啿蛡}(cāng)促,選擇在一家并不算大的飯店,場(chǎng)地比較有限,座位有些擁擠,使得活動(dòng)效果與預(yù)期的略有區(qū)別。

總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時(shí),活動(dòng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn),同學(xué)們熱情高漲,笑語(yǔ)不斷。

2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會(huì)。

集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開(kāi)了集體,就像離開(kāi)大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。

在今后的活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié),注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作,盡我們所能讓活動(dòng)辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會(huì)在今后活動(dòng)中慢慢提高,我們的大家庭也會(huì)在大家的努力下,越來(lái)越像一個(gè)家,越來(lái)越優(yōu)秀!

班級(jí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十七

晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。

還未進(jìn)門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著??吹酱饲榇司?,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。

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