國旗下講話友善待人(匯總19篇)

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國旗下講話友善待人(匯總19篇)
時間:2023-11-04 19:04:05     小編:XY字客

總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進。每個人都有自己的夢想和追求,我們應(yīng)該為之努力奮斗,不輕易放棄。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。

國旗下講話友善待人篇一

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。

首先,同學之間要相互信任。和睦相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議。發(fā)現(xiàn)自己的意見和別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,首先要從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能揮拳相向。

另外,同學們要學會樂于助人,關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,學會換位思考。關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?。一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給別人帶來寬慰。

有這樣的一句格言:“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!我相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開友善之花!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時也享受友善。“為別人鼓掌的人,也是給自己的生命交友”。同學們,伸出你的雙手,永遠為別人鼓掌,也為自己的生命加油。

國旗下講話友善待人篇二

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。

這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽,他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

國旗下講話友善待人篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《公民道德建設(shè)——友善》。

“友善”是人類最美好的品質(zhì)之一,是個人在社會中建立友誼,全面發(fā)展的重要條件,其內(nèi)涵主要包括心胸開闊、嚴于律己、寬以待人、互諒互讓、扶危濟困、助人為樂、見義勇為。

一個友善的人際共處群體,容易使人形成積極的人生態(tài)度,能使人在碰到挫折和困難的時候,保持積極向上的心境,并得到他人的幫助。友善的人際共處關(guān)系可以營造一個和諧、信任、友愛、團結(jié)、理解、互相關(guān)心的氛圍。在這種氛圍中,人們可以通過交流達到互相理解,人們的精神情操,心理環(huán)境就會得到凈化,理想境界就會得到升華。相反,不友善的人際共處卻使人產(chǎn)生猜疑、嫉妒、冷漠,造成苦悶、困惑、孤寂和萎靡不振的精神狀態(tài),影響了學習和團結(jié),影響了人生的幸福和快樂。

“友善”必須努力做到:

1.以和為貴。常言道“家和萬事興”“遠親不如近鄰”“學友親三代”。和氣的話語,和善的面孔,和藹的態(tài)度,能營造一種和諧的學習,工作氣氛,老師和學生生活都會感到溫暖,感到親切,信心倍增,從而為一定的目標共同努力。

2.真誠守信。在人際交往中,必須做到說話算話,言行一致,遵守諾言,對沒有把握的事說說要留有余地,一旦答應(yīng)他人的事,應(yīng)想方設(shè)法,盡量努力去完成,要善始善終,萬一因情況變化或其他原因不能完成,亦應(yīng)如實說明,求得對方的諒解。切不可信口開河,總說大話不辦實事或說話辦事虎頭蛇尾,不了了之,那樣會傷害自己的形象,失去別人的信任,又傷了朋友之間的和氣。

3.理解和尊重。在人際交往中,應(yīng)學會尊重別人,做到為人謙虛有禮,平等待人。切不可驕傲自大,看不起別人,在他們面前總是盛氣凌人,擺出高人一等的架勢,也不可為人粗魯,出言不遜,不知道尊重別人的感情、諷刺人、挖苦人,背后議論人,揭人家的短處。我們要以尊重別人去換取別人尊重自己,與他人友好相處,其樂無窮。

4.寬容豁達。我們小學生應(yīng)該要有寬宏大膽,心胸寬廣的氣質(zhì),提高自己的思想品德修養(yǎng),正確地對待自己和別人,表揚和批評,成功和失敗,千萬不要在一些小事上斤斤計較。在與同學相處過程中,要容忍別人的缺點和過失,要虛心聽取別人的意見,尤其是對自己的批評意見。

總之,我們要善待親人,善待鄰里,善待同學,善待朋友,善待弱群體,善待大自然,在友善和諧的環(huán)境中共同發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的明天。

國旗下講話友善待人篇四

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇五

老師們,同學們:

大家早上好!

在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

那就得學會寬容。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我相信,友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也應(yīng)踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護,更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。

國旗下講話友善待人篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuaizhi)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。

在這里,我要向大家講一個“六尺巷”的故事,這個故事就發(fā)生在我的老家安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進士,后來當了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。

有句歌詞唱得好:“只要人人獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間。”友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。

我們要有顆真誠的心。尊重老師,團結(jié)同學,待人真誠,不能欺負和侮辱同學,不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學會忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計較,要相互謙讓,主動化解矛盾。

我們要有顆善良的心。我們每個人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補短,共同提高。有時一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同學之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護理”,用信任與奉獻來“澆灌”,她會慢慢長高長大,把這個校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇七

友善可以從道德和品德兩個維度上來理解。作為道德的友善,即道德規(guī)范意義上的友善,具有社會的屬性,是指個體在處理與他人它物的關(guān)系時所遵循的一條基本準則,主要表現(xiàn)為友善待人、友善對己、友善愛物三種基本形式。本文是本站小編為大家整理的友善待人的國旗下講話,僅供參考。

各位老師,同學:早上好!

今天我們班要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該敢于說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

同學們:

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

我今天講話的題目是:《如何友善待人》。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。這就要求我們應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下講話友善待人篇八

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,下面我將要講一個有趣的故事,認真傾聽的同學會有很多收獲哦!

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷,你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了,你明白了什么?

在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;用餐時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

國旗下講話友善待人篇九

尊敬的老師、同學們:

曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務(wù)嗎?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。

那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!

國旗下講話友善待人篇十

親愛的老師和同學們:

大家好!

我的名字叫xxx,我是一名小學生。

我們小學生是做不成大事的,但是只要關(guān)注平凡生活的一點一滴,從小事做起,就能踐行社會主義核心價值觀,成為合格的小公民。

要成為一個合格的公民,首先必須誠實。俗話說,人不能沒有信仰,這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次,為了出去玩,我騙我媽說作業(yè)做完了,我媽同意讓我玩。晚上回來,媽媽要檢查作業(yè),然后我說還有一些作業(yè)沒做完。我媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事。我終于意識到?jīng)]有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子,我很開心。

做一個合格的公民,也要做一個友善的人。記得上學期,同學不小心踩了我的橡皮泥,我覺得他摔壞的應(yīng)該賠,就讓他賠我吧。同學輸了之后,不理我,在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了,會被鉛筆扎到,心里不舒服。后來我媽發(fā)現(xiàn)了,就批評我:“同學之間要好好相處,要對別人好,別人不是故意的?!?。我把橡皮泥還給了同學,我們又和好了,一起開心的學習玩耍。它告訴我,如果你善待別人,別人也會善待自己。

古人說種樹者必修根,修身者必修心。作為小學生,在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,我們要牢記自己的愛國主義和奉獻精神,誠實、友好、見真情,努力做文明使者,做合格的小公民。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

國旗下講話友善待人篇十一

各位老師,同學:

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下講話友善待人篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。

從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話友善待人篇十三

對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有2。1萬名中小學生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學在“消失”!同學們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學也不用太擔心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的?,F(xiàn)在我就針對學校實際情況,在這里向全校同學做出如下要求:

第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學習、生活以及各類活動的首位。

第二,注意樓道安全:

1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。

2、不在教學樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。

3、同學間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

4、上廁所要避開高峰期,高年級同學要照顧低年級同學。

第四,嚴格規(guī)范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發(fā)生。

第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。

第六,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點上吃飯。

第七,增強“防火災(zāi)、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時報告班主任和總務(wù)處。

第八,增強自護知識:

1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。

3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。

4、下雨天上下學注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

國旗下講話友善待人篇十四

能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結(jié)友愛、勤奮學習,積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。

別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會我們學會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學之間能更好的真誠相處,友善待人。

”友善“是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以”與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、大度,”退一步海闊天空“說得就是這個道理。所以,我們應(yīng)該學會寬容,使自己的.周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:”對不起“。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會”惡語相向“,甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待,一聲”對不起“,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向?qū)Ψ秸f聲”對不起",用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的銀江華僑學校變得更加美好。

謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家新學期好!我是來自1502班的毛蔡霞,我今天演講的主題是《踐行社會主義核心價值觀,爭做友善先鋒》。

凱歌辭舊歲,金猴迎新春。春節(jié)的歡聚與寒假的愉快還留在我們每一個人的記憶里,隨著豬年奔騰而來,我們又迎來新的學期。在中國文化中,猴活潑機靈,敏捷調(diào)皮,深得人們喜愛,今天是豬年開學的第二周,我首先祝愿老師和同學們新學期快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉苞!

同學們,新年新氣象,回到熟悉的校園里,我們就要靜下心來,認真學習,學有所成,學會成長,來成就自己的夢想。

毛澤東說,人是要有一點精神的,這種精神就是一種信仰、一種境界、一種力量。我們都知道,黨的報告用24個字分別三個層次精辟概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。每個人心中都有善念,期待一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會氛圍出現(xiàn),那么我們首先必須守住自己心中的善,對人友善,對物友善。

我們的每一個動作,每一個不文明的言語,每一個不良的小習慣,無不體現(xiàn)著我們自身的素養(yǎng),體現(xiàn)我們的友善程度。所以講文明,創(chuàng)和諧是每一個學生應(yīng)帶頭踐行的。隨口說幾句粗話,臟話,隨手丟一張紙屑,在課桌椅上亂涂亂畫,這些看似無傷大雅的小事卻時有發(fā)生。那么,一個不講文明的人,對待任何事物都不抱以一顆友善的心,談何報效祖國,建設(shè)祖國呢。就說學校吧,它為我們提供了寬敞明亮的教室,給我們提供了嶄新的課桌椅,還有許多多媒體教學設(shè)備,為我們營造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境。我們應(yīng)該如何回報學校呢?難道用上述這一幕幕不文明,不和諧的行為來回報嗎?整理一下教室角落里的掃把畚箕,你會看見同學用贊許的目光鼓勵著你;彎腰拾起地上的一張紙屑,你會看見不遠處有更多的人與你一起彎下腰拾起地上的垃圾。隨手關(guān)一下燈,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人加入到你的隊列。文明和諧的社會并不是由某一個人造就的,而是由千千萬萬個人用自己的愛心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去營造,去建設(shè)。這都應(yīng)該是我們每一個青少年應(yīng)該自覺帶頭做到的。

我相信,如果把每個默默行善的中國人比作平凡的一滴水,那么這一滴滴水一旦匯合起來,就足以形成攪動時代精神的大潮。讓這些善行散發(fā)出來的正能量能“照亮我們的心靈,給夢想開拓更寬的道路,成就自己更多更大的夢想”!

20xx年,讓我們繼續(xù)幸福地走在實現(xiàn)偉大中國夢的路途上,隨著春暖花開,昂首揚鬃騰浩氣,奮蹄向前展春風!最后再次祝愿我們的老師和同學們在新學期身體健康,學有所成!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話友善待人篇十六

各位老師,同學:

早上好!

今天我要講的主題是友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德標準,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的'效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學那么會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氣氛中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

國旗下講話友善待人篇十七

敬愛的老師, 親 愛 的同學們 :

5月20日是全國學生營養(yǎng)日,今天我在這兒跟大家談一下“合理膳食健康成長”的話題。大家都知道 我們要有一個堅強的體魄,就要預(yù)防病從口入。但有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,視力不良居高不下.在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質(zhì),明天怎能挑起祖國建設(shè)的大梁?小學時期是體格和智力發(fā)育的關(guān)鍵時期,這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養(yǎng),不但直接影響中小學生的生長發(fā)育,而且還關(guān)系到 我們 一生的健康。因此,在這一時期提供合理的膳食,養(yǎng)成良好的飲食習慣尤其重要。

下面 談一下 八個 良好的 飲食習慣 , 養(yǎng)成了 對于你們現(xiàn)在和將來的健康同樣非常重要。

1. 食物多樣,谷類為主

每日膳食必須由多種食物適當搭配,其中,谷類是我國傳統(tǒng)膳食的主體,是最經(jīng)濟、最主要的熱能來源。兒童少年生長旺盛,活潑好動,熱能消耗較大,因此,要多吃一些米、面等主食,以保證獲得充足的熱能。

2.多吃蔬菜、水果和薯類

所有的新鮮蔬菜都含有多種維生素,薯類兼有谷類和蔬菜的雙重功效,提倡經(jīng)常食用,但應(yīng)相應(yīng)減少谷類的攝入,以免熱能攝入過多。

3.常吃奶類、豆類或其制品

奶類不但含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和維生素,而且含鈣量高,鈣的 吸收利用率也很高,是天然鈣質(zhì)的極好來源,對促進兒童少年生長發(fā)育必不可少。

4. 常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油

5. 重視戶外活動,保持適宜體重,避免盲目節(jié)食

對于超重或肥胖的孩子,應(yīng)在醫(yī)生或營養(yǎng)師的指導和監(jiān)控下,合理控制飲食,增加體力活動,使熱能的攝入和消耗達到平衡。女生注意不可盲目節(jié)食。

6.吃清淡少鹽的膳食

醬油、味精等調(diào)料及咸菜、香腸等腌制食品中也含有較多的鈉,不宜多吃。

7. 合理分配三餐,少吃零食,飲清淡飲料

中小學生在正餐之間少量吃些零食,作為對正餐營養(yǎng)的補充是可以的,但要注意合理選擇零食,不能以零食代替正餐。應(yīng)避免以甜飲料、糖果、膨化食品、油炸食品、腌制食品等含糖量高或脂肪含量高 及多鹽的食物作零食;白開水是最好的飲料。

8.吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。

要重視飲食衛(wèi)生,嚴把病從口入關(guān)。餐前便后要洗手,提倡分餐制,減少疾病傳染的機會。

同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,擁抱健康,共同祝福明天,創(chuàng)造美好的人生! 希望同學們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學習!

國旗下講話友善待人篇十八

張校長以《尚禮誠信 講友善 求知正義當自強》為題目,為我們進行一次全方位文化宣講的知識盛宴,他的話一次次震撼著我們的心靈,樸實的話語寓意深刻的道理,談笑風生間透出淵博的知識底蘊,所有的師生靜心聆聽,那是真一種美的享受。

張校長的講話內(nèi)容主要由以下兩部分:

一、要樹立正確的社會主義核心價值觀

張校長強調(diào):每個學生心中應(yīng)牢記社會主義核心價值觀。我校校園外新添置的三塊展板,對社會主義核心價值觀的24個字進行了詮釋。張校長分三個層面對學生進行價值觀的講解:1、國家層面價值觀——富強、民主、文明、和諧。富強:國富民強;民主:人民當家作主;文明:人人講文明;和諧:處處有和諧。2、社會層面價值觀——自由、平等、公正、法制。自由:人的意志自由、發(fā)展自由;平等:公民在法律面前的一律平等;公正:公民做事堂堂正正;法制:每個公民要遵紀守法。3、公民層面價值觀——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。愛國:熱愛自己的國家;敬業(yè):對工作忠于職守;誠信:誠實守信、信守承諾;友善:人與人之間要互相友好、互相幫助。

張校長講解不同層面的價值觀時,都會運用正反兩方面通俗易懂的事例,讓師生領(lǐng)會其內(nèi)涵。經(jīng)過這次講解,社會主義核心價值觀這24個字已經(jīng)如同一股清泉流進了每名師生的心中,凈化了心靈。

二、建立文化校園

“善”是四聲也是仄音,“強”是二聲,是平音,從平仄的角度看,這樣的題目顯得有文化、有內(nèi)涵;我們的姓名讀音也有平仄音,也是一種文化的體現(xiàn)。從我們身邊事的“小文化”張校長引出:我們的校園就更需要有文化,要建立一個文化校園。

“尚禮、誠信、友善、求知、正義、自強”是我校和諧文化的六個維度,而我校的和諧文化就是在社會主義核心價值觀的創(chuàng)造下建立的,兩者緊緊相連,互相依靠?!棵瑢W都要爭做一名“健康、儒雅、樂學”的模范少年,每名教師要力爭做一名“夢想、仁愛、睿智”的模范教師,這就是我們的學校文化所在。

張校長最后希望同學們:要把我校的三“風”(校風、學風、教風)一“訓”(校訓),牢牢記住并落實到行動上。有夢想就會實現(xiàn),那么“和諧文化圣地生命成長的搖籃”的辦學愿景還會離我們太遠嗎?讓我們一起緊緊跟隨張校長的腳步,闊步向前,相信我們的未來一片光明!同學們一起努力吧!

國旗下講話友善待人篇十九

同學們、老師們:

大家好!

最近,為了迎接全國文明城市的驗收,我走進教室,看到教室的墻面上都張貼著社會主義核心價值觀的24字內(nèi)容。不知大家能否清晰的說出。它們是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

今天,我就說說個人層面的價值準則-----誠信。誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們也經(jīng)常講城信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心?!罢\”是代表真誠、誠實、誠懇?!靶拧笔侵敢粋€人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。

在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。

首先,誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個個被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。

因此我們說如果一個領(lǐng)導干部不講誠信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信,他將會養(yǎng)成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!

所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點要求:

(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改。

(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!

同學們,請記住:誠信無價!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家里做個誠信的好孩子,在學校做個誠信的好學生,在社會做個誠信的好公民!

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