面談申請書內容大全（17篇）

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面談申請書內容篇一

教師申請辭職申請書內容

小學老師辭職申請書內容

職業(yè)老師辭職申請書內容

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老師主動辭職申請書內容

尊敬的王校長：

你好!我是__!今天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒!

回想我到__的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您!感激你代表__對我的接收。想當初我來到__，是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷，沒有太多的學識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為__做點什么!哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認為無愧于您，無快愧于__。

再者，我要感謝__。感謝__這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間。當初的我，思惟很簡單，想問題不周密。可是這么一年多來，我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生，學會去懂得學生，學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快活的，我是有能力的。我甘心，用我每一分鐘的時光，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。

我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由于他們的關心與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用的才能做出我最滿足的成績?？上驳氖牵@點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激動。固然，學校之中產生很事，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個__的大家庭中，感觸到不盡的暖和。

我還很想持續(xù)為__努力，我還想在這里繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進，獨特致于人類最巨大的事業(yè)。

可是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿。現(xiàn)在的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教導界的了，可是，對于我，也是無濟于事了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

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尊敬的園長：

您好，本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了，這兩年之中，我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心教導下，我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難，但我都會努力克服它。

剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導，讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。

謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮

申請人：xuexila

__年__月__日

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教師申請辭職申請書內容

尊敬的領導：

首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來高中已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在高中的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入高中的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!。回想剛來高中的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會懷戀在高中這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

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小學老師辭職申請書內容

尊敬的領導：

您好!

我是__小學老師，承蒙各位領導信任，讓我在老師位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的老師工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“_”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。

我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因。

首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。

其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。

第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的教師職位吧。

此外，我覺得我不愛當老師，更不愛當老師，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的老師當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位老師的工作，我發(fā)誓。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

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職業(yè)老師辭職申請書內容

尊敬的院領導：

您好!

我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職。

自去年初到__職業(yè)學院以來，我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助，對此我是感恩不盡的。

在__職業(yè)學院工作學習的一年多里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，團結和諧的辦公環(huán)境，以及各位領導的關愛，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能夠愉快的工作，開心的學習。學院領導始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長，工作中高標準嚴要求，生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗。在_____職業(yè)學院這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發(fā)展，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關照，在學院里我感受到了家的溫暖，在此我對于學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學院正值用人之際，新的學期剛剛開始，往后學院的評估工作任務非常繁重，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對于我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰(zhàn)。對于學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20__年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學校效力的日子不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能，盡力降低由于我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。

感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿我們的__職業(yè)學院未來蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮

申請人：xuexila

__年__月__日

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面談申請書內容篇二

尊敬的學院領導：

您好！

為活躍學校的文化氛圍，提高廣大同學的文化素養(yǎng)，社團聯(lián)合會物流協(xié)會將定于20xx年12月22日晚上舉辦主題為“物協(xié)一周年，歡樂圣誕夜”的慶?；顒印＝浳覅f(xié)會商議后決定，本次晚會的費用由拉贊助所得資金支持。???為了協(xié)助社團聯(lián)合會工作、減輕社團聯(lián)合會負擔，現(xiàn)特意向社團聯(lián)合會申請由物流協(xié)會外聯(lián)部在社團聯(lián)合會外聯(lián)部的監(jiān)督下拉取贊助費用。希望學校領導和社團聯(lián)合會組織給予支持。望批準！

此致

敬禮！

社團聯(lián)合會物流協(xié)會。

20xx年12月9日。

面談申請書內容篇三

尊敬的領導：

我是本校來自四川的六年級二班學生韋琳瑤。以前因為弟、妹尚小，家里負擔很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經上學，母親放棄打工生活回家專職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無微的照顧，使家人團圓，從長遠看回到戶口所在地更有利于以后的.高考。現(xiàn)提出轉學申請，懇請學校領導批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

面談申請書內容篇四

尊敬的校領導：

您好!

我叫_x，是_大學_學院20_級學生。身為_學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，除了獲得獎學金與三好學生稱號以外，在下半年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四級考試。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

作為_的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業(yè)知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲_比賽第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，專業(yè)素質突出，全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫(yī)藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。

在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谖磥淼纳钪?，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

面談申請書內容篇五

尊敬的公司領導：

我懷著復雜的心情寫完這封辭職報告，只是覺得時間剛剛翻開了幾頁，而我已在今日閱讀走過了快四個年頭。

__年12月我來到公司，剛畢業(yè)的我沒有什么工作經驗，我有點心生膽怯。公司提供了這個工作機會，任紫荊店店員一職，我非常珍惜。公司為員工提供了學習的平臺，并組織了關于店面操作知識的培訓，這讓我很快投入到了自己的工作中。工作在公司的一線崗位，我知道不僅擔負著公司業(yè)績的重任，更深知我們的工作就是向廣大消費者傳遞一張今日閱讀的名片。在店面工作1年后，__年1月我由店面調至行政部任職。在工作中，部門領導對我進行耐心指導，同事給了我很多幫助，讓我很快適應了在行政部的工作。

隨著公司不斷的發(fā)展，公司拓寬了銷售層面，店面銷售的不僅僅是圖書和雜志了，新增了創(chuàng)意產品。因公司業(yè)務需要，我的崗位發(fā)生了變化，除了行政事務，另外一個重心內容是負責公司精品的采購及分配工作，公司領導的信任成為我迎接挑戰(zhàn)的動力，我接觸到了更多的東西，對商品銷售有了更新的認識，在這里非常感謝，公司對我的培養(yǎng)。一轉眼，已到__年末。由于個人原因，反復衡量后，我決定辭掉現(xiàn)在的工作。由于租住的房子即將到期，并且目前我們的房租壓力也較大，涉及到一個搬家問題，我只能堅持工作到11月底，希望公司盡快招人，我將認真負責的交接自己的工作，不給同事帶來麻煩。

對于此刻的離開，我只能表示深深的歉意，也希望領導能夠盡快批準并尊重我的離職意愿。感謝公司領導這些年中對我的信任，并祝公司在以后能發(fā)展得越來越好。

此致

敬禮!

申請人：

申請人：xuexila。

__年__月__日。

面談申請書內容篇六

尊敬的各位領導：

您好!我叫xxx，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的.微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉校，能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

面談申請書內容篇七

尊敬的公司領導：

您好!

本人于20_年10月9日應聘到本公司以來，任職技術部設計員工作已有1年零1個月。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，我個人能力也在不斷的提升，在這段共同成長的歲月里，我對企業(yè)及很多公司各級同事產生了深厚的感情，社會經驗及工作業(yè)務能力也有非常大的提高。感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。由于現(xiàn)階段隨著物價水平的提高，生活成本相應的增加。為維持正常的個人開銷，恰逢11月份的調薪機會，本人申請給予調薪，望領導予以批準。

在加入公司的這一年中，隨著工作的開展和我不斷的學習，我對公司產品結構以及產品制造工藝有了非常清楚的認識。

本人是機械類數控專業(yè)畢業(yè)，并同時擁有著本專業(yè)助理工程師職稱和全國機械數控工藝員證書，對于各種機械設備包括數控設備的原理了解得都很深刻，因此在木工車間沒有技術員的近階段，我默默兼任了木工車間工藝員的工作，每當木工車間在生產過程中出現(xiàn)了工藝問題，我都會主動的給予幫助和現(xiàn)場指導，每次均可以圓滿解決問題。同時木工車間的加工中心在生產制造過程中遇到的所有樣式獨特和比較難的花型，其加工程序均由本人完成。本人所述的全部屬實，領導可以通過一些車間班組長來考證，望領導考察。

在07年10月剛剛加入公司時，為我定的標準工資為1500元/月。因為我覺得真是有幸能得到公司總工(李工)的賞識，李工和行政部的沈經理都跟我講讓我不要在乎開始的工資待遇，學技術長本事才是最重要的，于是我很快就簽定了勞動合同。另外，后來我從公司員工手冊上了解到因工作需要加入公司虛擬網能享受話費補助，在公司工作期滿3個月后能享受公司的養(yǎng)老保險，我一直都未能享受到這些應該享受到的福利，我也提醒自己不要計較那么多，現(xiàn)在學技術積累經驗才是最重要的。

公司員工手冊上有說明每年5月與11月有定期調薪的機會，08年5月我曾經跟李工談及過，但當時公司人員流動較大，李工提到為我一人調薪可能會影響到其他人擔心會對公司人員的穩(wěn)定不利，加上我尚在合同期內，讓我再等半年，于是我接受了李工的安排。而如今合同期已到，也恰逢11月，所以正式提出申請，希望基本工資是2500元/月。

根據現(xiàn)在物價水平的提高和勞動力市場行情的變化，同時本人年齡也已有26周歲，正在處對象，個人壓力相當大，每個月除開各項開銷工資也所剩無幾，經濟方面有了困難。但是我喜歡我們公司的工作氛圍和周圍的同事，也想能夠長期和穩(wěn)定的在開喜發(fā)展，能夠毫無顧慮的在這個大家庭里跟大家一起開創(chuàng)事業(yè)。非常期望公司領導對我的申請、對我的困難能夠加以重視。

如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及其數量和質量還未能達到調薪的要求，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見和建議，讓我在今后的發(fā)展中有更加明確的努力方向和目標，在提升自己各方面能力的同時將工作做得更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的個人素質和修養(yǎng)要求我應該做到的。

此致

敬禮

申請人：/shenqing/

__年__月__日

面談申請書內容篇八

尊敬的領導:

您好!

自20--年2月我有幸進入公司以來，近1年了，首先感謝公司領導對我關心和重視，為我提供了這么好工作環(huán)境。自加入公司以來，我始終抱著“公司是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術經驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，您是我的領導，這些您應該是了解，您甚至可以從同事們那里得到對我評價。

我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出升職加薪請求，希望領導對我申請能夠加以重視。 我的理由如下：

隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展，個人的能力也在不斷的提升和進步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大，如能獨立設計光伏系統(tǒng)、獨立完成施工技術指導，在施工現(xiàn)場有一定施工指導經驗、適應出差;熟悉公司產品生產要求，能跟進生產要求按時按質完成生產及包裝和發(fā)貨等公司內務。同時，為滿足公司發(fā)展需要，還帶領新進同事工作學習。

人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務。

如果您認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到這個升職加薪標準，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好!

期待您的答復。

此致

敬禮

申請人：---

20--年--月--日

面談申請書內容篇九

尊敬的公司領導：

您好!

我是--部門的---，20--年進入公司工作至今已有四年多時間，在這四年里經歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經過了銷售部、倉庫、保障部、生產部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經歷各種新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。

“不想當將軍的兵不是好兵?！苯裉?，我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：---。

20--年-月-日。

面談申請書內容篇十

尊敬的各位領導：

你們好！因本人一直以來視力不好，近視度數不斷加深，就擔任此份工作之后，經常熬夜，睡眠不足，給眼睛帶來的傷害越來越大了，每到上早班的一周里，早上起床眼睛更是疼痛不已，帶著病痛上班，都是靠著忍受度過的.。

如果還這樣一直下去，后果不堪設想，現(xiàn)家人要求我到醫(yī)院檢查并接受治療，希望各位領導批準我離職。

申請人：xx

申請時間：xx年x月x日

面談申請書內容篇十一

入團申請書

敬愛的團組織：

你們好!我是高二(1)班的xxx。我志愿加入中國共產主義青年團。

通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解， 深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現(xiàn)團組織給我們的光榮任務。所以，我期待著組織能對我進行培養(yǎng)，早日成為中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍?！拌F不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執(zhí)行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。

當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達國家那樣遍地黃金，現(xiàn)在的祖國正處于高速發(fā)展階段，發(fā)展高科技事業(yè)是祖國未來的發(fā)展目標。而這個目標的實現(xiàn)，就需要我們這些新一代的人去實現(xiàn)。雖然，這個目標很遙遠，但只要經歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。

近兩個學期以來，我擔任了班里的衛(wèi)生委員，我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續(xù)前進得勝利者。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

敬愛的學校團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。我通過學習團章，班里的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規(guī)的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

尊敬的團支部：

我是xx班的xxx，在班里任職xx委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第xx名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。

加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身。

中國共青團成立于1920xx年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗。

中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才。

在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入團申請書是希望加入共青團團組織的青年，向共青團組織遞交的一份表達自己志愿加入團組織的一種文書。

面談申請書內容篇十二

職評領導小組:

我叫劉鵬，男，現(xiàn)年35歲。7月畢業(yè)于商洛電大財務會計專業(yè)，同年9月分配到石坡中學任教至今。12月30日被洛南縣職改組聘為中學二級教師。20xx年12月25日取得初級中學語文教師資格。20xx年6月獲得高等教育自學考試漢語言文學本科學歷。

任教工作十余年來，一直感到自己不是師范類專業(yè)學校畢業(yè)，總是勤勤懇懇，任勞任怨，勤于吃苦，痛下功夫，服從組織安排，努力干事，經常能受到一些領導的表揚和同志們的好評，但我深深的知道那只是花朵，不是果實。工作中更是加倍努力。加強政治學習，堅持記筆記，每期不少于一萬字；加強師德師風修養(yǎng)，嚴格要求自己；加強業(yè)務學習，堅持自學。每年堅持出勤率在99%以上，自愿加班不算在內。20xx年在班級管理中，被學校評為“衛(wèi)生管理先進個人”；同年年底，被學校評為“優(yōu)秀教師”。20xx年7月，再次被學校評為“優(yōu)秀教師”，年終被考核為“優(yōu)秀”等次。20xx年被學校評為“師德師風先進個人”。20xx年年終，再次被考核為“優(yōu)秀”等次。

任教工作十余年來，在語文教學中，兩班成績參數，最好取得過相當于縣評學校第二名的成績，最差也就是縣評學校第十名的成績。20xx年9月，撰寫的教學設計《日本——多山、多火山、多地震的國家》榮獲洛南縣優(yōu)秀教學設計評選一等獎。20xx年7月，撰寫的教學論文《深層探索孔乙己形象、真正理解作品的主題》和教學設計《觀舞計》在《洛南教育》上發(fā)表。

任教工作十余年來，在電腦方面也是不斷學習，爭取運用現(xiàn)代化教學設備。20xx年3月通過了word20xx模塊考試，獲得了合格證書。此外，在現(xiàn)代教育網，無憂中文網上都建立了自己的小天地；課件制作，多媒體教學方面也有比較多的涉及，但都暫時還沒有成績。

請職評領導小組根據中學一級教師任職條件審查批準，切切為盼。

申請人：劉鵬

二oo*年七月二十三日

面談申請書內容篇十三

敬愛的黨組織：

您好!

我們是生長在新中國的新一代年輕人，我們的成長與黨的關懷有密切的聯(lián)系。

從小時起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。在小學、初中、高中學習期間，我又通過學習文化、歷史知識，知道中國共產黨是中華人民共和國唯一合法的執(zhí)政黨，是中國工人階級、中國人民、中華民族的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨以實現(xiàn)共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力帶領全國各族人民實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福的黨。她始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

步入大學這一更高的學習階段后，我通過繼續(xù)學習黨的路線方針政策，學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，接觸身邊的共產黨員，使我認識到我要加入這個全心全意為祖國、全心全意為人民的中國共產黨。我志愿加入中國共產黨，這是我在大一新學期的迫切愿望。

加入中國共產黨，成為一名共產黨員，是因為，只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進的社會、科技、文化本領;是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發(fā)展道路，創(chuàng)造更快、更好、更先進的文明;是因為我要全身心地投入到共產主義的事業(yè)中，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份微薄而堅強的力量。

在學習生活中，我堅持用黨員的標準嚴格要求自己，努力向黨組織靠攏，努力向黨員學習。我在思想上積極進步，認真貫徹落實黨委、政府的各項政策和決定;在學習上能堅持學習，學以致用;在生活中，團結同學，尊敬師長，積極參加學校舉辦的文體活動。盡管我離黨的要求還有差距，還有缺點和不足，如社會實踐經驗不足等。今后，我將繼續(xù)按照黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和的幫助與監(jiān)督，努力克服自已的缺點，彌補不足，爭取早日成為一名共產黨員，誠請黨組織對我進行多方面的考驗，批準我入黨。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

面談申請書內容篇十四

尊敬的學校領導:。

你們好!

本人系08級計網s08-2班學生__，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。我來自__一個偏僻農村，現(xiàn)家有5人，__、__、。由于經濟危機，爸媽都失業(yè)了。

這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產，本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下，父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房?，F(xiàn)在家里已經是負債累累。

在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點，買點水果，該用的就用，問我缺不缺錢，我都回答不缺，我又吃胖了。從大一到現(xiàn)在，半學期一次同齡中并不奢侈的生活費，從沒要家里寄過錢，每期末還節(jié)余回家上交，一直都是親戚朋友談論大學生生活費時，父母引以為傲的。因為我深深的知道，現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在吃積蓄，我的專業(yè)每年都要交(7800)，已經是很高額的學費了，對父母來說已是不易，再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作，每天工作12個小時，就是為了賺點生活費用。我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

申請人：__。

申請日期

面談申請書內容篇十五

尊敬的酒店領導：

首先感謝酒店給我提供了一個非常好的鍛煉和發(fā)展平臺。

我于20--年3月2日加入酒店禮賓部，任職行李員，后升為領班，距今已經整整4年余。在此期間，我兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己，一切從酒店利益角度出發(fā)考慮問題，盡心盡力服務好每一位客人。

在此期間，我為酒店做了我最大的努力，總結有三：

1、工作態(tài)度。

自加入酒店以來，無條件完成領導交付的任務，從不計較時間，不計較得失，為客人提供完善的星級服務，給酒店制造完美的形象。

2、工作能力。

在這個方面，我一直都對自己很有信心。做了五年的禮賓工作，對于每日的迎來送往，解決住店客人困難已經非常有經驗。雖然和真正的金鑰匙還有些距離，但是我一直朝這個目標努力，完善自己的專業(yè)知識。

3、人際關系。

在酒店的這幾年時間，本人尊敬領導，團結同事，從不與人面紅耳赤做口舌之爭，在工作中也得到各同事的鼎力支持。

終上所述，我充分肯定自己能勝任大堂經理這個工作崗位，我肯請領導能夠審慎考慮我的職業(yè)規(guī)劃，給我一個更加廣闊的空間和平臺，讓我為酒店做更大的貢獻!

--。

20---5-29。

面談申請書內容篇十六

xx經理你好：

時間即將到來，從xxxx年xx月xx日開始進入xx公司快一年了，在此期間，我非常感謝包括大家在內的各位領導和同事的幫助和支持。(大衛(wèi)亞設，northernexposure，時間)xx文化也慢慢感染了我。我同意你推崇的“責任、責任、感激、相互支持、合作、共贏”等理念。每當看到你、x經理和其他同事忙碌的樣子，對xx的熾熱感情、堅定的自信讓我感動和鼓勵。(大衛(wèi)亞設，northernexposure，驕傲)我堅信xx未來光明的發(fā)展前景，想做某事的人可以在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上取得成績。(莎士比亞)。

我很榮幸加入名為xx的團結團體。另外，我一直感謝你提供能發(fā)揮這么好的自我的施法自我。(大衛(wèi)亞設，northernexposure(美國電視)，驕傲)入職后，在領導和同事的指導和幫助下，同事人事文件管理詳細完善，建立完善的電子文件系統(tǒng)，隨時可以找到同事資料，詳細掌握同事信息。公司目前在職的xx同事中，xx人因新錄用占xx%，部分人員已成長為公司核心工作崗位，擔任越來越重要的職務。威廉莎士比亞，《北方執(zhí)行報》。

在教育領域，從新同事的入職教育開始，擴大到公司各部門的工作教育、外部教育等，為系統(tǒng)建設制定了大體框架。

補償福利是公司的核心機密部分，主要工作是補充工作需要和人力方案、離職提案、輔助性福利。

在審查評價方面，對開始新同事入職考試評價、合同到期、在職同事評價等做了很多工作。

在同事關系中，在xx公司的大力協(xié)助下，完全合理地處理了同事入口出口系列，及時、有效、準確地處理了社會保障、公積金、其他手續(xù)等問題。

在企業(yè)文化及制度建設方面不斷完善修訂、同行手冊草稿等，經過公司文化提取、郵件等各種手段不斷宣傳。

在溝通交流方面開展很多工作，及時了解同事信息，有效溝通，及時報告，起到良好的溝通協(xié)調作用，公司的團隊凝聚力越來越強。

就我個人而言，我深刻意識到所有這些成就的成就都是在溝通和協(xié)調過程中大家共同努力的結果?；仡欉^去，由于過去經歷、習慣、意識、慣例等差異，與其他同事發(fā)生沖突和意見不同，但在大家的包容和及時幫助下，迅速融入了xx。

回顧這一年，我取得了這么多成績，更深刻地感受到了我的成長。不僅在事業(yè)上不斷晉升，在生活中也找到了一輩子的伴侶。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)當然，這也意味著支出本來就會變大。(威廉莎士比亞、溫斯頓、驕傲)我相信xx真的是我的“福利”。

公司薪酬體系，結合整體薪酬狀況；根據個人的職務責任、職務要求、工作成果、后續(xù)發(fā)展等，在公司工資制度討論會上，參照主管級以上工資等級的評價變動原則，鄭重申請x本人。

員額從“xx”晉升為“xx”。

補償級別從“xx級別”(xx基本級別)調整為“xx級別”(xx基本級別)。

我知道你是一個喜歡直接溝通，不喜歡傳達或拐彎抹角的人。雖然想和x經理直接對話，但提到中國人的性格特點、工資這個敏感問題，特別是自己的工資，很別扭。昨天鼓起勇氣親自告訴你。我還是不太清楚。請諒解。(大衛(wèi)亞設，北部執(zhí)行部隊)

相信公司領導會慎重研究我的申請。我想通過這個申請表傳達給公司。以我的自信和決心可以勝任更重要的工作。個人的另一個解釋是，不管公司是否同意和回答，都會像以前一樣努力工作，為公司創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻。我一直堅信這一切努力，所以我自己將成為最大的受益者。

謝謝您的指導。期待你的答復。

面談申請書內容篇十七

面談是教師評估中一項重要的環(huán)節(jié)，通過與教育領導進行面對面的溝通交流，教師可以分享自己的經驗與感受，也可以接受來自領導們的指導與建議。以下是我在一次面談中的體會與感悟。

首先，在面談中，我主動和教育領導進行了對話，分享了自己的教學經驗。我談到了我在班級管理上的思考與努力，以及我在課堂教學中的一些探索和實踐。通過這個機會，我不僅向領導們展示了自己的教學成果，還進一步加深了自己對教學的認識和理解。同時，這也激發(fā)了我進一步思考和研究教學的動力。

其次，在面談中，教育領導給予了我寶貴的指導與建議。他們對我的教學進行了認真的觀察和評價，并針對性地提出了一些建議。他們鼓勵我在教學過程中多嘗試新的教學方式和方法，同時也指出了我在某些方面需要進一步改進和提升的地方。這些指導與建議對我來說具有非常重要的意義，它們幫助我認清了自己的優(yōu)勢和不足，并且為我提供了改進和成長的方向。

第三，在面談中，我也與教育領導就教育教學的一些熱點問題進行了深入的探討。我們談到了如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、如何提高學生的學習動力以及如何發(fā)展學生的綜合素養(yǎng)等問題。通過這樣的交流與探討，我對這些問題有了更為深入的理解和思考。同時，也從領導們的觀點中學習到了很多新的教育理念和方法，這對我今后的教學工作具有重要的啟發(fā)和幫助。

第四，在面談中，我感受到了教育領導對我的關心和支持。他們不僅耐心地傾聽了我的傾訴和分享，也給予了我鼓勵和贊許。這種關心和支持給了我很大的動力和信心，讓我更加堅定地走好教育的道路。同時，我也認識到一個好的教育領導團隊對于教師的成長和發(fā)展有著重要的影響，他們的關心和支持可以激發(fā)教師的潛能和創(chuàng)造力，幫助他們提升教學水平。

最后，在面談之后，我對自己的教學工作有了更為清晰的認識和規(guī)劃。面談過程中的反思和指導，使我對自己的教學進行了重新審視和思考。我開始意識到自己在教學中的一些不足和限制，也找到了一些改進和提高的辦法。這讓我更有信心地面對教學的挑戰(zhàn)，也為我今后的教育教學工作指明了前進的道路。

通過這次面談，我深刻地體會到了面談對于教師的重要性和價值。它不僅是一次評估，更是一次交流和學習的機會。在面談中，教師可以分享自己的經驗與感受，接受領導們的指導與建議，進行熱點問題的探討，并且感受到領導們的關心和支持。面談既是對教師工作的一種認可，也是對教師成長的一種促進。因此，我相信，通過面談的這種交流與學習，我們教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)將會得到進一步提升和發(fā)展。

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