總結(jié)是一個人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)??偨Y(jié)要言簡意賅,言之有物。推薦以下幾本書籍,對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范體育班,于20xx年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:
20xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。xx年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校評優(yōu)申請書篇二
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
在學(xué)校的這三年,我努力學(xué)習(xí)各專業(yè)課知識,并與實(shí)際教學(xué)計(jì)劃相結(jié)合。主要有語言、音樂、科學(xué)這三個方面。
在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進(jìn)行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。
在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識;重視觀察、分類、測量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動手操作能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛上科學(xué)了。動手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。
領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是__,擔(dān)任_年級二班的__課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是"老師所做的一切都是為了同學(xué)們好"。
業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說"我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的"。是呀,我認(rèn)為自己的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的'廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時間給差生補(bǔ)習(xí)。教師評優(yōu)申請書申請書。
工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個知識點(diǎn),都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費(fèi),無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊矣X得在這個學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學(xué)期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力,這個學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學(xué)校評優(yōu)申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識有了很大的提高。
一、思想政治覺悟方面:
熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,20__年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn),在20__年五月參加了全國的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人為人師表,尤其是對后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面。
四、教研方面:
總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績,但所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過我不懈的努力,這個學(xué)年度取得了可喜的成績,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
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學(xué)校評優(yōu)申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xx,是機(jī)電工程系的一名學(xué)生,在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝我班同學(xué)為提供了一個評先評優(yōu)的機(jī)會,因此,我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。
“紀(jì)檢委員”是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來,嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅(jiān)決的服從思想堅(jiān)定的服務(wù)意識,深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的愛心,責(zé)任心和使命感。對祖國,對學(xué)校,對他人的一片愛心;對社會,對工作的'一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。我要求自己做到一絲不茍,腳踏實(shí)地。做好輔導(dǎo)員交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會積極主動的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團(tuán)日活動時,都會準(zhǔn)時到達(dá),積極配合班長和團(tuán)支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂,在幫助別人的同時也收獲了許多知識,更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動,在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績,其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識的殿堂,在過去的一年里,我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識,才能取得更好的成績,順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”,所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中,積極和老師與同學(xué)們的交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時間,不斷充實(shí)自己,提高自己,同時活的了相關(guān)的證書,如計(jì)算機(jī)二級證,普通戶二級乙等,英語三級證書,同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書,從書本中獲得科學(xué)和人文知識;廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野,增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用于服務(wù)人民,將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中,更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會價值??傊?,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請!如果我的申請被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望!
此致
敬禮!
申請人:xxx
機(jī)電工程系
100225班
學(xué)校評優(yōu)申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是__師范大學(xué)__學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校__教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、e_cel、late_等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以"仁愛求真"為校訓(xùn),以培養(yǎng)"具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民"為己任,堅(jiān)持"優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型"的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
__年__月__日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇七
(1)思想進(jìn)步、積極向上。能夠自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,在班級思想品德評定中獲優(yōu)秀等級。
(2)積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,并取得優(yōu)異成績。
(3)在學(xué)習(xí)、生活中敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、各方面素質(zhì)全面發(fā)展。
2、三好學(xué)生條件。
(1)思想進(jìn)步,積極向上。愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國,能夠模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,在班級品德綜合評定中達(dá)到優(yōu)秀等級。
(2)熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),期末抽測成績優(yōu)秀。
(3)身體素質(zhì)狀況良好,積極參加體育鍛煉,能夠達(dá)到小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)(身體殘疾者除外)。
(4)凡在體育競賽,校運(yùn)動會上獲獎或在音樂、美術(shù)等各類比賽中獲獎?wù)呒皩W(xué)校有突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先評選。
3、優(yōu)秀班干部條件。
(1)必須具備“三好學(xué)生”評選條件。
(2)擔(dān)任班級或班級以上的班、隊(duì)干部,熱心為集體工作,為同學(xué)服務(wù),工作積極肯干,有工作實(shí)績,有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中有較高威信,能起骨干作用。
4、各類積極分子條件(包括學(xué)習(xí)、文體、勞動、學(xué)雷鋒積極分子)。
(1)學(xué)習(xí)積極分子:熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),期末抽測成績優(yōu)秀。
(2)文體積極分子:思想表現(xiàn)良好,有一定的文體特長,帶頭積極參加文體活動,能積極主動地協(xié)助班級或年段開展好文體活動,在年段或校文藝演出、校運(yùn)動會等活動中表現(xiàn)突出,成績顯著。
(3)勞動積極分子:思想表現(xiàn)良好,勞動觀念強(qiáng),積極參加日常的衛(wèi)生勞動和其它公益勞動,完成任務(wù)好,表現(xiàn)突出,并能起表率作用。
(4)學(xué)雷鋒積極分子:思想表現(xiàn)良好,能積極參加學(xué)雷鋒好事活動,并收到良好的效果。
二、評選名額(待定)。
三、評選辦法。
由政教處和少先隊(duì)大隊(duì)制定評選方案,班主任及各任課教師根據(jù)評選條件提名,班級內(nèi)民主評選。
選拔班干部一般有五種方法:班主任選定、民主選舉、班主任選定和民主選舉相結(jié)合、毛遂自薦、毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合。
1、班主任選定。這種方法一般是在班主任接受一個新入學(xué)的班級的時候使用。這是因?yàn)榘嘀魅螌π掳嗉墝W(xué)生的情況不盡了解,同學(xué)之間也彼此不了解,而班級又不能沒有班干部。所以班主任只憑借學(xué)生檔案和學(xué)生的初步的.印象,暫時選定班干部來組織管理班上的工作。這是暫時采取的辦法,它的弊病是由于對學(xué)生了解不全面,不一定能選出合適的人。
2、民主選舉。新班級組成了,同學(xué)們相處了一段時間,彼此在思想品德、學(xué)習(xí)成績、工作能力、群眾關(guān)系等方面都有所了解以后,就可以通過舉手表決或無記名投票等民主形式來選舉班干部。選舉時班主任要做好學(xué)生的工作,說清道理,講明意義,使同學(xué)們正確對待選舉,同時要注意防止一些學(xué)生拉小山頭或開玩笑不負(fù)責(zé)任的不良行為。
3、班主任選定和民主選舉相結(jié)合。這是一種比較好的方法,既有民主又有集中。有了民主選舉,班主任還要進(jìn)行集中,然后確定人選。
4、毛遂自薦。有的同學(xué)各方面條件好,可不愛表現(xiàn)自己,因而很難被發(fā)現(xiàn)。為了發(fā)揮他們的才能,可采用自薦的方法。教師首先要做好宣傳,講明自薦的作用意義,敢于自薦。這種方法選拔的往往是既有才能,又愿意當(dāng)班干部的學(xué)生,因此有很強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力,容易把工作搞好。當(dāng)然班主任還要認(rèn)真鑒別、選拔,做到賢者不漏、差則不選。
5、自薦和民主選舉相結(jié)合。自薦和民主選舉相結(jié)合的方法可以克服這兩者的不足,具體做法是先自薦后民主。這樣產(chǎn)生的班干部,因?yàn)橛行判挠心芰Γ值玫酵瑢W(xué)們的支持,容易搞好班級工作。
四、獎勵辦法。
1.學(xué)校各類先進(jìn),經(jīng)學(xué)校審批后,由學(xué)校頒發(fā)證書和獎品,召開全校師生大會給予表彰,并上光榮榜。
2.凡評上各類先進(jìn),名單都載入學(xué)校光榮簿存檔。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)院11級化學(xué)2班的xx,現(xiàn)擔(dān)化學(xué)112班班長?,F(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機(jī)會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長以來,積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項(xiàng)活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
一、在思想政治方面
上學(xué)期,我向?qū)W院遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備,爭取能早日成為一名預(yù)備黨員,為入黨作好準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在過去的一個學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項(xiàng)成績均衡,這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,我積極的與學(xué)生會和團(tuán)總支的干部溝通,并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
而且,由于我參加了學(xué)校的心理委員培訓(xùn),并以優(yōu)異的成績通過考核,我用心理知識武裝大腦,一旦同學(xué)們在思想上產(chǎn)生過激想法,我總是在第一時間去開導(dǎo)他們,為他們疏導(dǎo)心理上的困惑,讓我們班同學(xué)無論是身體上還是心理上都成為真正的強(qiáng)者!
工作中,我認(rèn)真的帶領(lǐng)同學(xué)作好每一次工作,成功的組織同學(xué)舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中,和我們班委的每一份子組織了元旦聯(lián)歡晚會、班級籃球賽、聯(lián)誼會、安全文明主題班會、心理班會等等,豐富了同學(xué)們的課外活動的同時,也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素,樂于助人
一 笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的`誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
四、遵守紀(jì)律,模范帶頭
作為一名學(xué)生干部的我,時刻都要求自己要提高思想覺悟性,履行自己的工作承諾,從不曠課、不早退、不缺勤、不遲到。我把“一切為了同學(xué)、為了一切同學(xué)、為了同學(xué)一切”作為自己工作的目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用,在同學(xué)心中樹立了良好的干部形象。
五、成績突出,樹立榜樣
來到城市學(xué)院學(xué)校,是我人生中一個極為重要的階段。大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會,我真的覺得很充實(shí)很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
申請人:xx
時間:2017年10月10日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是教科系小教三班的xx-x,于12-13年擔(dān)任文藝委員。在前一年我擔(dān)任了班級文藝委員,在前一年的工作中,我深刻的明白了干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻(xiàn),比別人多的付出,比別人更多的努力,認(rèn)真做好每一件事情。所以現(xiàn)提出申請“優(yōu)秀班干”,下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
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一年來,在學(xué)校和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為文藝委員以來,積極配合老師并聯(lián)系其他班委開展各項(xiàng)活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)服務(wù)的機(jī)會。我常把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名文藝委員,曾多次參加系級、院級活動,獲系級主持人大賽二等獎,大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎;組織班級蒙學(xué)課本劇等一系列活動,并取得一定成績;積極參加黨組織的活動,并獲得入黨結(jié)業(yè)證書,組織班級排舞,獲系健排舞排練最佳學(xué)員,并且獲得國家社會體育指導(dǎo)員證書 ,多次參加班級活動,如班級籃球賽,辯論賽 校運(yùn)會等,以上是我對自己各方面的簡述,可能有一些工作還做不到位,但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信,我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱帶給大家!
此致
敬禮!
申請人:xx-x
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是動力工程系的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班體育委員。欣聞學(xué)校正在評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機(jī)會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從上學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級體育委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項(xiàng)活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力,我在本學(xué)期還參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在過去的兩個學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得獎學(xué)金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛,其中英語成績最為突出,兩次全班第一,這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,在c語言的實(shí)訓(xùn)和工程制圖實(shí)訓(xùn)中取得優(yōu)異成績,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初,我就報名參加了學(xué)院宣傳部的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學(xué)習(xí)委員,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
球大賽中取得了亞軍的驕人戰(zhàn)績。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡。平時我很注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
進(jìn)入沈工,是我人生中一個極為重要的階段。大學(xué)四年,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會,我真的覺得很充實(shí)很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮
學(xué)校評優(yōu)申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人洪靜靜在20__年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20__年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20__年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
申請人:___。
20__年__月__日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十
弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)教師工作熱情;示范引領(lǐng),榜樣感召,促進(jìn)教師專業(yè)成長;錘煉隊(duì)伍,改革創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、評選對象。
全校所有在崗教師。
三、評選條件。
(一)師德表現(xiàn)。
1、思想端正,作風(fēng)正派;服從分工,關(guān)心集體;認(rèn)真履職,樂于奉獻(xiàn)。
2、尊重組織,積極擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠信友善;愛崗敬業(yè),主動作為。
3、關(guān)愛學(xué)生,體貼服務(wù);尊重家長意見,密切家校聯(lián)系;探究教育方法,提高育人藝術(shù)。
4、為人師表,樹好形象;嚴(yán)守法紀(jì),遵守公德;加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。
(二)教學(xué)業(yè)務(wù)。
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精通業(yè)務(wù);端正教態(tài),深化課改;打造高效課堂,凸顯教學(xué)風(fēng)格。
2、完成工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績;期末檢測成績中等以上,教學(xué)常規(guī)檢查沒有缺項(xiàng)。
3、認(rèn)真參加教研活動,積極參與課題研究;自覺接受繼續(xù)教育,不斷推出教研成果。
4、注重因材因人施教,有效進(jìn)行分類指導(dǎo)、個別輔導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,熱心學(xué)生課余活動、社團(tuán)活動。
(三)其他條件。
1、實(shí)行5個優(yōu)先。一是獲得春市級及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能比賽獎勵者,評選優(yōu)秀教師優(yōu)先;二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出,受到上級表彰者優(yōu)先;三是個人先進(jìn)事跡得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先;四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先;五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先。
2、實(shí)行5個不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范,被上級追究或家長投訴者,不予考慮;三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上,病假超過1個月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)(公開課、培訓(xùn)、公益活動、值班、臨時性工作等)者,不予考慮;五是教師績效考評分?jǐn)?shù)排后10%范圍內(nèi)教師不予考慮。
四、評選辦法。
(一)明確獎項(xiàng)設(shè)置。
1、優(yōu)秀教師:按全體教師人數(shù)的15%比例評選。
2、先進(jìn)工作者:按班子成員人數(shù)的.25%比例評選。
3、優(yōu)秀班主任:按班主任總?cè)藬?shù)的20%評選。
4、年度考核優(yōu)秀:按市局規(guī)定的指標(biāo)評選。
(二)明確指標(biāo)分配。
1、全校分為6個年級組、藝體組和綜合組8個小組,按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。
2、開學(xué)初由辦公室核定各組成員名單,并進(jìn)行公示,各組成員不交叉,學(xué)年中途一般不變動。
3、優(yōu)秀教師由各組組長主持全組成員會議進(jìn)行評定,優(yōu)秀班主任由各年級組和政教處評定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會審定。
4、先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會按本方案評定。
(三)明確獎項(xiàng)運(yùn)用。
1、前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號獲得者,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,公示光榮榜,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級榮譽(yù)稱號加分,計(jì)入職稱評聘計(jì)分,但只取一項(xiàng)。
2、年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。
3、凡是學(xué)校上報上級榮譽(yù)評選,必須在校級相應(yīng)的榮譽(yù)稱號教師中推薦。
4、獲得以上榮譽(yù)稱號者,如果在一年內(nèi)被舉報失實(shí),將取消獎項(xiàng),并對責(zé)任人進(jìn)行追究。
xx市xx中心學(xué)校。
2016年元月12日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十一
style="color:#125b86">學(xué)校教師評優(yōu)評先申請書篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(四)班的輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,最關(guān)鍵的問題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無從談起初三的`沖刺,那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書無緣。而我們面臨的情況是:小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動比較頻繁,因?yàn)橛谐湓5恼n余時間,因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會影響自己的前途,還會影響到整個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進(jìn)的措施。
二、具體抓養(yǎng)成教育。
蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強(qiáng)聲勢。
三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。
“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實(shí)踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。
新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評,而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。
如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評班干部應(yīng)私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚(yáng),這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時,他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。
五、密切與家長的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學(xué)生交流時,也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法。
總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期所取得的成績,我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。
申請人:
日期:
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫_,這天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,請?jiān)试S我介紹一下我自我:。
_年_月,我畢業(yè)于_市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自我所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20_年12月獲得幼兒教師資格證書。我深感自我肩上的職責(zé),并深刻體會到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!
一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并透過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學(xué)方面,我是用心主動地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好活動資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。
三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。
四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一向以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
五、在教學(xué)成績方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時代的步伐,在教學(xué)之余。用心參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。透過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力。
四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙以及周圍人的愛護(hù),是他們讓我在那里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在那里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為幼兒教育完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十三
本人來自美術(shù)學(xué)院11級藝術(shù)設(shè)計(jì)四班的xx。入學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年當(dāng)中我學(xué)到了很學(xué)習(xí)中努力刻苦,銳意進(jìn)取永不自滿,曾獲得校級獎學(xué)金,在學(xué)校樂于助人,拾金不昧,曾拾到人民幣100元,親手教還給失主所以,申請精神禮貌建設(shè)先進(jìn)個人。在思想政治方面,進(jìn)取向上,熱愛祖國,熱愛中國,擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)取響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),定期地做好思想?yún)R報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補(bǔ)成。”我正是這樣時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求著自我,不斷的學(xué)習(xí)和探索。
在學(xué)習(xí)上,進(jìn)取要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個充滿競爭的社會里,僅有不斷的充實(shí)自我,才能使自我融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時,還經(jīng)常參加一些學(xué)術(shù)類的論文比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,可是卻沒有所以而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。在生活上努力去幫忙需要幫忙的每一個人,做一個歡樂的小活雷鋒!
大一第二學(xué)期是成績班上排行第一。平面構(gòu)成作品《k》被評為優(yōu)秀作品。
此致敬禮!
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是輸氣運(yùn)行部的員工...,本人此刻從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得經(jīng)過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)總結(jié),而我始終堅(jiān)持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來貴公司到此刻已有一年多了,自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時,也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)明白我的工作情景和個人學(xué)習(xí)情景,以下是我本人對自我的一個小結(jié):
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng),幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自我,努力培養(yǎng)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識,這也是工程部對我們的要求,也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,雖然是初級的可是對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實(shí)的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,異常是崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的東西更多,比如認(rèn)識公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷經(jīng)過加氣站的資料來學(xué)習(xí),虛心向別人認(rèn)真討教。
在學(xué)習(xí)中成長,并不斷經(jīng)過實(shí)踐來豐富自我的業(yè)務(wù)知識。最終我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時每一天還得宣傳天然氣的知識,必要時還得解決出租車司機(jī)各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng),而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨(dú)立操作,完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情景,其中也有做得不足之處,這是我日后工作中得努力的地方,期望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時,給予必要的指正。
申請人:...x。
x年x月x號。
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學(xué)校評優(yōu)申請書篇十五
首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感激您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在那里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與提高。
自xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點(diǎn)就是,讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們必須要要全心投入工作中去,以健康歡樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、職責(zé)心,為員工自我所做的每一件事負(fù)責(zé)。
同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自我的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎樣樣,今日我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長,成功20%是靠自我,80%是靠別人。
沒有完美的個人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最終,期望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感激我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫忙,還有我的員工同事們,感激他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今日的成長。
最終再次感激領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
xxx。
xx月xx日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十六
伴著共同的理想,從五湖四海而來,步入同一學(xué)府的我們在經(jīng)過一年半的適應(yīng)和思考后,最終在專業(yè)上做出了相同的選擇,或許我們對未來有著不同的規(guī)劃,心懷不同的抱負(fù),但是我們共同的選擇組建了營銷這個大家庭。
營銷是一個團(tuán)結(jié)奮斗的集體,是一個積極向上的集體,更是一個有著蓬勃生機(jī)的集體。從分班組建到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼一年已過,在這一年的時光里,我們從相識到相知,相互依賴,密不可分;在這一年的時光里,我們攜手同行,團(tuán)結(jié)合作,有過汗水,有過淚水;在這一年的時光里我們編制夢想,追逐夢想,雖有坎坷,斗志昂揚(yáng)。
在這里,我們努力學(xué)習(xí),為了明天而拼搏;我們辛勤工作,為了生活而努力;我們大力開展文體活動,為了榮譽(yù)而奮斗。28個年輕的生命,28顆火熱的心,永遠(yuǎn)向著一個方向,踏著同樣的步伐,朝著同一片藍(lán)天,高高的呼喊:“有夢最美,希望相隨”。
為了更好地發(fā)揚(yáng)班級文化,宣傳班級活動,展現(xiàn)班級風(fēng)貌,創(chuàng)造良好的文化氛圍,建設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時為了給廣大同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)實(shí)踐交流的平臺,充分展示班級體的建設(shè)成果,特此收集整理本次班級材料,編寫成冊,有不到之處,敬請指正。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我名×××,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運(yùn)的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個年頭的`教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。
今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時,我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項(xiàng)工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點(diǎn)。
好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意。謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感恩領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會,也感恩你能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在那里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與提高。
自進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點(diǎn)就是,讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們必須要要全心投入工作中去,以健康歡樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、職責(zé)心,為員工自我所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自我的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎樣樣,今日我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。
必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長,成功20%是靠自我,80%是靠別人。沒有完美的個人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最終,期望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感恩我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫忙,還有我的員工同事們,感恩他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今日的成長。最終再次感恩領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。你們辛苦了。
申請人:...x。
x年x月x號。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇十九
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):
一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,我在工作中積極探索,勤于實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。備課時,我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練,及時完成上級下達(dá)的任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)好評,指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任,工作瑣細(xì)而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材,身心健康成長,關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個教育良機(jī),適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
申請人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中取得了一點(diǎn)成績。
說課第一名,小學(xué)數(shù)學(xué)組全能二等獎。通過參加活動,使我更加堅(jiān)定,只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步,只有付出才會有收獲。
結(jié)合我在一年中所取得的成績,我遞交了這份評優(yōu)申請書,主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!
申請人:***。
學(xué)校評優(yōu)申請書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是來自xxx的xxx,于20xx-20xx學(xué)年度擔(dān)任xx一職,分管外聯(lián)部和權(quán)益部。
在本次“五四”評 優(yōu)活動中,我申請優(yōu)秀學(xué)生干部。 社團(tuán)聯(lián)合會是一個溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭,它引導(dǎo)并推動著雁塔校 區(qū)各社團(tuán)的發(fā)展,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)揮在建設(shè)先進(jìn)校園文化 和提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用, 以達(dá)到提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、 專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)文化綜合素質(zhì),活躍學(xué)術(shù)空氣,豐富學(xué)習(xí)生活,促 進(jìn)學(xué)生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團(tuán)和學(xué)院工作經(jīng)歷,故參加了20xx-20xx學(xué)年度xx社團(tuán)聯(lián)合會 (以下簡稱 “社團(tuán)聯(lián)合會” ) 的換屆。 在得到老師和學(xué)長學(xué)姐的了解和肯定后, 擔(dān)任分管xx和xx的副主席一職。自從加入社團(tuán)聯(lián)合會以來,它無疑是我大學(xué)生活中 很重要的一部分,給我鍛煉的機(jī)會,獲得成長。
所以,成為社團(tuán)聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學(xué)生干部是我一直以來的目標(biāo)。 在擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會副主席一職期間,我積極配合社團(tuán)聯(lián)合會工 作,不僅把自己的基本日?;顒幼龊?,每周積極參與到所負(fù)責(zé)部門xx的例會中,及時了解各部門的工作情況,積極促進(jìn)各部門間部 員的交流。還積極組織舉辦社團(tuán)聯(lián)合會各活動,與社團(tuán)聯(lián)合會所有 成員一起努力將活動做好。在社團(tuán)聯(lián)合會與社團(tuán)的溝通交流中也耐心了解工作進(jìn)度,為建立社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)和諧關(guān)系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“xxxxx”活動、十月的社團(tuán)聯(lián)合會及各社團(tuán)集體納新、 十一月的xxxx、 十二月初的 “xxxxxx” 公益活動、年末的“xxxx”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和xxxxxx、 四月的愛國主義教育之行等多次大型校 園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)?;顒拥慕?jīng)歷,讓我在實(shí)踐中進(jìn)一 步了解社團(tuán)聯(lián)合會,也更好地為社團(tuán)聯(lián)合會工作,更是讓自己獲益 匪淺。同時,我也致力于對社團(tuán)聯(lián)合會的校園宣傳工作,讓更多的 同學(xué)了解到社團(tuán)聯(lián)合會及其旗下各社團(tuán)的風(fēng)采,感受社團(tuán)聯(lián)合會與 社團(tuán)的魅力。
身為社團(tuán)聯(lián)合會的一名干部,優(yōu)秀學(xué)生干部對我不僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)步發(fā)展的重任,這是一 種素質(zhì),也是一種能力。所以我積極進(jìn)取,爭當(dāng)社團(tuán)聯(lián)合會優(yōu)秀干 部,請領(lǐng)導(dǎo)審查,批準(zhǔn)!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校評優(yōu)申請書篇二十二
尊敬的黨組織:
本人xx,系xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx班的大一學(xué)生。從20xx年9月入校至現(xiàn)在,在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,我在體育和學(xué)習(xí)方面不斷充實(shí)著自己,形成了在學(xué)習(xí)之余充分發(fā)揮體育方面優(yōu)勢的個人特色?,F(xiàn)參與五四評優(yōu)活動中“個人特色獎”的評選,希望得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名大學(xué)生,我十分清楚自己身上最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。所以盡管大學(xué)第一學(xué)期的生活有些繁忙和混亂,我仍然沒有放松自己的學(xué)習(xí)。期末考試考察的全部科目全都順利通過,無需補(bǔ)考或重新學(xué)習(xí)的科目。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,我積極地參加了許多的體育活動。一直以來,我都覺得自己和體育有著與生俱來的緣分,打籃球更是我的最愛。進(jìn)入大學(xué)校園,我參加的第一個校級活動就是“迎新杯”籃球賽。和另外四個伙伴一起代表文藝學(xué)院在籃球場上拼搏奮斗的那段日子,是我在大一上學(xué)期過得最開心、最充實(shí)、最有意義的日子。我們的汗水換回了豐碩的回報,文藝學(xué)院建院以來第一次獲得了“迎新杯第一名”的榮譽(yù)!在勝利面前,場下的啦啦隊(duì)和隊(duì)員一起歡呼雀躍,我感到了 “文藝人”的深深的集體榮譽(yù)感。在這次比賽中,我還獲得了校第七屆“迎新杯”籃球賽的“最佳陣容”獎。
接著,在學(xué)校十一月份舉辦的首屆“趣味運(yùn)動會”中,我參加了其中的“三分球大賽”并獲得了第一名!這是個令人激動的時刻,我第一次覺得自己了不起。在男生超過女生幾十倍的參賽隊(duì)員中,我竟然能依靠自己的實(shí)力獲得勝利。第一次覺得作為一個女生站在籃球場上是那么的自信和自豪!此外,我還被評選為在首屆“趣味運(yùn)動會”中表現(xiàn)突出,成績顯著的“先進(jìn)個人”。這個榮譽(yù)的獲得讓我相信,堅(jiān)持做自己喜歡的事情,并快樂地付出,總有一天會收獲意料之外的驚喜!
籃球場上的我是快樂的,也是瘋狂的。但這并不表示我改變了當(dāng)初選擇漢語言文學(xué)這一專業(yè)的初衷?;@球場下的我,還是十分喜歡閱讀和學(xué)習(xí)的。在大一的上半學(xué)期里,跟隨老師的上課進(jìn)度,我也看來不少名家的作品。比如魯迅先生的小說和散文;郭沫若、徐志摩以及聞一多等人的詩歌;另外還按自己的興趣看了亨利·梭羅的《瓦爾登湖》、渡邊淳一的《光與影》等小說……在期末考試中,我的各科成績中除了入學(xué)考試和形勢與政策的成績只有70多分以外,其它的科目都達(dá)到了優(yōu)秀。特別是體育成績,在我選修的跆拳道課上,我的成績是92分,是班上最高的。我的平均績點(diǎn)是3.46。不算太差但也不是最好的成績,我相信在接下來的學(xué)習(xí)中,只要我將對籃球的熱情也投注在學(xué)習(xí)上,還能取得更好的成績。
另外,在學(xué)校舉辦的第九屆校運(yùn)會中,我也積極參加了多項(xiàng)的比賽項(xiàng)目。我參加的個人單項(xiàng)是400米賽跑;集體項(xiàng)目有4x400米接力賽,10x100米接力賽,20x100米接力賽。雖然都沒有取得最佳的成績,但我想,運(yùn)動的精神不就是“重在參與”嗎?只要努力過,拼搏過,揮灑的汗水就不會沒有意義!體育運(yùn)動是最能凝聚力量,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神的,因?yàn)轶w育而結(jié)交到的朋友,因?yàn)樵?jīng)為共同的目標(biāo)而奮斗過,就會擁有異常堅(jiān)固的友誼。這是我多年在運(yùn)動場上“混出”的真理。
同時,作為文藝學(xué)院學(xué)生會體育部的一名干事,我參與了學(xué)校、學(xué)院舉辦的各種體育活動的準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場的比賽秩序維持等工作,更加深入了解了體育賽事的舉辦過程繁瑣的工作。更深切地感覺到體育事業(yè)的意義所在。今后,我仍然不會放棄我的所愛,而且會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更遠(yuǎn)”的體育精神,并把它融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
此致
敬禮 !
申請人:
20xx年xx月xx日
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